实验小学实习工作实施方案

怀柔区实验小学

关于安排首都师范大学初等教育学院2011级本科生（大三）教育实习工作方案

为了提高师范大学生的专业素质和专业能力，让师范生更好地亲身体验教育教学实践活动，提高自身的教育教学能力，根据怀柔区教委2011级本科生教育实习工作安排，制定本方案。

一、目的与意义

通过实习帮助师范生实地了解小学教育状况，为毕业后服务小学做好准备。通过教育实习帮助实习生学习本校教师先进的教育思想和丰富的教学经验，培养他们亲身观察、感受、思考、探讨小学教育问题，为提高自身教育研究意识与能力创造条件。

二、实习时间

2014年5月5日—2014年5月30日，共计四周。

三、实习内容与要求

教育实习内容主要包括三方面：课堂教学、班主任工作和教育研究。

（一）课堂教学

1.主要内容。

（1）以本学科方向课程教学为主。

（2）实习课程：小学数学、小学语文、小学英语、小学科学、小学电教、小学音乐、小学美术、小学体育、小学书法、小学思想品德、少先队活动和小学生心理咨询等13个兼教方向之一。

（3）尽量安排跨学科、跨年级教学实习。

2.听课要求。

（1）每位实习生听课不少于15节，且有详细的听课记录。实习结束时,听课记录由学院带队教师签字检查。

（2）观摩指导教师的示范课不少于2次。要求：课前，认真钻研教材，做好听课准备；课上，认真听讲，做好记录；课后，及时向指导教师汇报听课体会，并请指导教师剖析教学设计思想、实施方案和课堂效果。

（3）实习生之间相互听课，交流、分享感受，并记录在手册中。

3.教案设计与教学实施。

每位实习生至少完成2个不同内容的教案与教学实践。

具体要求：

（1）认真备好每一节课，写好教案，并于上课前一周将教案交给指导教师审阅，经指导教师批准签字方可执教；

（2）第一次上课前要先进行微格教学，指导老师提出改进意见；

（3）上课后，主动征求指导教师的意见，及时修改教案，完善补救，写出教学后记、教学反思；

（4）积极创造条件，运用多种现代化教学手段辅助教学，鼓励制作多媒体课件和网络课件。

4. 积极参与学校各学科教学研究、教学评优等活动。积极协助指导教师开展日常教学工作。

（二）班主任工作

实习生应在指导教师或所在实习班级的班主任指导下，进行班主任或少先队辅导员工作的实习任务。具体要求如下：

1.了解班级管理的日常规范，学习处理班级事务。

积极参加升旗仪式、课间操、晨会、班会、少先队活动、

大扫除、卫生检查、值周等活动，了解活动规则、组织活动的策略等，逐步积累班级管理的经验与策略。

2.深入了解班级学生，并与学生建立良好的师生关系。

3.协助班主任组织主题班队活动。

至少组织一次主题班会活动，要求有完整的策划方案与实施记录。

4.学习处理班级特殊事情。

5.观摩、参与学校大型学生活动。

（三）教育研究

积极开展教学研究活动，主动参与实习校的教学研究活动，撰写教学研究报告。

四、具体实习安排

（一）办公地点：作课教室

（二）指导教师安排

首师大初等教育学院2011级本科生(大三)教育实习名单(实习时间5月5日--30日)

（三）对指导教师的要求

1.安排落实学生听课、授课。

2.主动向实习生传授教育教学经验，及时剖析示范课的教学设计思想和实施方案。

3.指导、审批实习生的教案和课前试讲，给实习生提供尽可能多的实践机会，检查、督促实习生完成实习任务。

4.严格要求实习生，及时指出实习生教育教学实践中的不足，帮助实习生提高教育教学能力。

5.协助校领导为实习生跨年级听课提供帮助。

6.根据实际情况，评定实习生实习成绩，写出实习评语（包括教师素养、知识技能、班主任工作等）。

（四）对实习生的要求

1. 认真对待实习中每一项工作

（1）关爱学生，尊敬师长。

（2）认真听课，做好记录，并能进行思考。

（3）认真备课，虚心求教，把握每次讲课的机会，积极进行教学反思。

（4）多与指导教师交流，积极向教师学习。

（5）坚持专业理论学习和实践学习相结合，刻苦学习，努力提高业务水平。

2.严格遵守教育实习纪律。

（1）自实习之日起，遵照执行学校的作息时间。早7点40前到校，晚5点下班。不迟到、不早退。

（2）不擅自行动，有事外出要请假。请假需获得实习校指导教师和学校教学副校长双重批准。（或向学院带队教师请假）

3.注意安全。

人身安全、财产安全，交通安全。同时在教学与班级活动中还要注意确保学生安全。

4.积极沟通，接受指导

（1）积极与带队教师沟通，服从带队教师的指导。

（2）积极联系指导老师，完成指导老师布置的相关工作。

（3）服从实习小组的安排，以集体利益为主；搞好实习小组内部团结，互助友爱，共同提高。

（4）遇到问题或矛盾，积极主动向指导老师、带队教师请教，妥善解决。

5.保持良好个人形象

（1）以一名教师的身份严格要求自己。

（2）衣着端庄、不穿奇装异服、不染发，不抽烟、不酗酒。

（3）行为得体，举止文雅，做学生的表率，维护学校形象。

二○一四年四月二十八日温馨提示：学校有早餐、中餐，费用自理