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七年级天天练2

七年级天天练2
七年级天天练2

1.如图,AB∥CD,∠1=64°,FG平分∠EFD,则∠EGF=_________°.

2.如图所示,直线a∥b,直线c与直线a,b分别相交于点A、点B,AM⊥b,垂足为点M,若∠1=58°,则∠2=.

3. 如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D.

则∠A=∠F,请说明理由.

解:∵∠AGB=∠EHF______ ___

∠AGB=_________(对顶角相等)

∴∠EHF=∠DGF

∴DB∥EC________ _

∴∠_________=∠DBA (两直线平行,同位角相等)

又∵∠C=∠D

∴∠DBA=∠D

∴DF∥_________(内错角相等,两直线平行)

∴∠A=∠F.

4.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.

错题本: 【金品学堂学习秘诀分享一】坚持三个平等,掌握终身受用的学习能力:

1、与教材编写者平等;

2、与上课老师平等;

3、与出题人平等。

金品学堂教材阅读方法的核心价值:与教材编写着平等。

金品学堂教材阅读方法的教学意义:最适合学生预习教材和上新课时提升学习能力。

【金品学堂学习秘诀分享二】如何引导学员有效的做好预习?

1、认真落实教材阅读方法的每一步骤;

2、做到补漏洞、找重点、标难点;

3、预习完后能明确听讲目标,破除听课障碍。

(完整版)二年级暑假数学天天练(各种类型整理).doc

一、口算: 6×3=5+58=24÷3= 3700-370= 8500-5500=58-36=4×8= 8×9+21= 8×9+21=420+80=4×3÷2=460 0+4700= 27÷3+6=9×9=280+450= 2 7÷9= 43-30=8÷1=420+80= 6 4-8= 二、应用题: 1.爸爸、妈妈和我分别掰了 9 个玉米,小弟弟掰了 6 个。问我们全家一共掰了多少个玉米? 2.小兔种了 5 行萝卜,每行 9 个。送给邻居兔奶奶 15 个,还剩多少个? 3.王师傅做了 80 个面包,第一次卖了 17 个,第二次卖了 25 个,还剩多少个? 4.妈妈买了 15 个苹果,买的橘子比苹果少 6 个,问一共买了多少个水果? 5.动物园有熊猫 4 只,有猴子是熊猫的 3 倍。问一共有熊猫和猴子多少只?

一、口算 96-42= 730-190= 78+15= 27-3= 81÷9= 8÷2= 3200+5100= 12÷4+18= 32÷8=25÷5+36=64-8= 64÷8= 7000+3000= 8÷4+48= 4×8— 4= 430 +1000= 280+450= 64÷8= 4×8-5= 180 0-900= 二、应用题 1.图书馆有 90 本书。一年级借走 20 本,二年级借走 17 本。问图书馆还有多少本书? 2.二. 一班有女生 15 人,男生比女生多 11 人,问二 . 一班有学生多少人? 3.小汽车每辆能坐 4 人,大客车能坐 25 人,有 3 辆小汽车和 1 辆大客车。问一共能坐多少人? 4.商店里有 4 盒皮球,每盒 6 个,卖出 20 个,还剩多少个? 5.小明有 6 套画片,每套 3 张,有买来 4 张,问现在有多少张?

七年级语文基础知识积累练习题(含答案)

七年级语文基础知识积累练习题(含答案)

等四名要犯在昆明被执行死刑,13名遇害船员终于可以瞑目了。 D、建筑工地上机器轰鸣,人声鼎沸 ....,好一派热闹的场面。 10、选出与课本原文不一致的两项(4分)( B C ) A、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 B、开轩面场圃,还来就菊花。 C、开我西阁门,坐我东阁床。 D、杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。 E、问渠那得清如许,为有源头活水来。 F、正入万山圈子里,一山放过一山拦。 11、选出和课本原作一致的两项(4分)( C 、E) A、绿树村边合,清山郭外斜。 B、无可奈何花落去,似曾相识雁归来。 C、兴尽晚回舟,误入藕花深处。 D、择其善者而从之,择其不善者而改之。 E、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 F、几处早莺争暖树,谁家春燕啄新泥。 12、根据课本,补写出下面名篇名句中空缺的部分。(10小题,每题1分) (1)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》) (2)万籁此都寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) (3)争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》) (4)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。(贺知章《回乡偶书》) (5)盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。(曹操《龟虽寿》) (6)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) (7)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) (8)朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (9)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。(《木兰诗》) (10)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(曹操《观沧海》) 13、根据语境,在横线上填入古诗词。(每空1分,共10分)。 (1)王维的《竹里馆》写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸 (2)岑参的《逢入京使》运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受,表现思念亲人之 情的是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

每日一练_七年级数学(上册)_有理数的混合运算练习题

年 月 日 共19题 错: 题 一.选择题 1. 计算3 (25)-?=( ) A.1000 B.-1000 C.30 D.-30 2. 计算2 2 23(23)-?--?=( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 3. 计算1 1(5)()555 ?-÷-?= A.1 B.25 C.-5 D.35 4. 下列式子中正确的是( ) A.4 2 3 2(2)(2)-<-<- B. 3 4 2 (2)2(2)-<-<- C. 4 3 2 2(2)(2)-<-<- D. 2 3 4 (2)(3)2-<-<- 5. 4 2 2(2)-÷-的结果是( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 6. 如果2 10,(3)0a b -=+=,那么1b a +的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4 二.填空题 7.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。 8.一个数的101次幂是负数,则这个数是 。 9.计算:7.20.9 5.6 1.7---+= 10. 计算:23 2(1)---= 11. 计算:67 ()()51313 -+--= 12. 计算:211()1722---+-= 13. 计算:737()()848-÷-= 14. 计算:21 (50)()510 -?+ = 15. 2 (3)2--? 16. 8(5)63-?-- 17. 11( 1.5)4 2.75(5)42-+++- 18. 12411 ()()()23523 +-++-+- 19.已知(a +1)2+(2b -4)2+1-c =0,求 c ab 3+b c a -的值。

七年级语文基础知识积累练习题(含答案解析)

七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试 班别:姓名:分数: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项( A )(3分) A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ瑟缩sè B、穹隆qióng 应和hé屏风píng 蛮横mán C、隧道suì聊叙liáo 颤动chàn 测试chè D、宽敞chǎng 私塾shú水藻zǎo 弥漫ní 2、下面成语中有错别字的一项是( B )(3分) A、小心翼翼庞然大物 B、玲珑惕透头晕目眩 C、曲径通幽盘虬卧龙 D、灰心丧气巴山夜雨 3、下列词语解释不对的是( D )(3分) A、苦心孤诣:形容煞费苦心地去钻营或经营。 B、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 C、恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。 D、满不在乎:骄傲自满,不把别人的意见当一回事。。 4、选出下列句子中没有语病的一项。( D )(3分) A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。 C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。 D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。 5、下列几句话中应依次填入的一项词语是( B )(3分) (1)这两个骗子说,他们能织出人类想得到的最________的布。 (2)"这布是________的!精致的!"大臣们都附和着。 (3)"这样,皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。" (4)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。

二年级下册天天练

1.二年级下册天天练 1.给加点字选择正确读音.在下面打“√”. 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语. gǔ shī cūn jūér tóng bì y 3.再组词. 例:寸 (一寸)录() 村(村子)______ () 女 ( )寺() ____ () ______ () 是 ( )永() ____ () ______ () 2.找春天 1.找出选文中AABB式的词语. ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法.用“_______”画出选文中的一个比喻句.这句话是把____________比作________________. 3.读一读.连一连. 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4.选词填空.(只填序号)

①触到②听到③看到④闻到 春天来了!我们____了她.我们____了她.我们____了她.我们____了她. ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千.在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____.在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________ 3. 开满鲜花的小路 1.写出下列词语的近义词. 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2.词语模仿秀. (1)五颜六色(含有数字):____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________ 3.我是小判官.我来判正误. (1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的.( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊.( ) 4.根据短文内容.选择正确答案的字母填空. A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹. (2)( )到邮局领包裹. (3)( )发现( )的包裹破了.里面什么也没有. 5.仿写句子. 他回家后打开包裹.看见一堆小颗粒. 兰兰打开_________.看见_____________. 4. 邓小平爷爷植树 1.选文中描写天气晴朗的成语有:____________、____________. 2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有:________、________、 ________、________、________、________、________等.表现了邓小平爷爷植树时____________________的态度.

初一下册语文基础练习题(全套)

七年级语文基础练习 (一)-----处填空, )处注音: ( 箔( 秕( 嘱( 吐绶( )拗( 书塾(「 )长吟( )谷衣襟( )玉簪( )鸡沮( )忧郁( 确凿( 蝉蜕( )鉴( )肿( )花再,)菜畦( )人声鼎( )赏宿( )胀麻渣( 再 )桑葚( )蟋蟀( )竹筛() )油蛉( )骊( )歌 )沸缠络( )儒( )斑蝥( )花圃( _人迹 ______ ( )至情不自 )臃( )肿脑髓 )锡 )测 )子叮 )笑 渊博( )叵( 掸( )讪( ( 住 ( 炽( (? ( ( ( )丧 ___( )瞬( )人___()前时之闻 )湃( )狂澜( ) 祈( ) )祷( 阻抑 ( )痛嗥( 田垄( )郝( )奇趣____生 )鸣斑( )蚱蜢( )头燕(?) )息 日扳( 浊( )叟( 亦 )人听闻木屐( 伫( )立荒草 ( )环谒( 流哺( )懊( _是回环 ) ) ) )云鬓( )乎不同 ______ 踌躇( )荒谬( 掇(…)柏()树凫()水亢( 意蘸()汀() ( ()来迟一 霾()梦 ()眼花一 ()剽悍( )斓( 污秽( 胡骑( )花黄 )怪诞( )谰( )戎( 著( ). )泯( )育踱( )悔气氛( ) 魄( 亘( 机杼( 啾啾( )嫉( )妒( )世隶( )山巅( )哽( 崎( )坷( ) )语 )机 )我旧时裳.( )然卒( )步思量( 险峻 )势 )古 ) ) 可汗( 朔( )策勋( )来势___ )耕邑 )澎 ) )岖 ) )头默契 )鞍鞯 )气金柝 )十二转 军帖( )对镜帖( )至死不懈()元勋( —()淋漓 锲()而不舍 重荷()深邃()磐()石 喧嚣() )白皙()义愤填膺()滑稽()鲜()为人知?潺()惮()攒 )戛()然惬(?) 浑身解()数颦蹙 )弱告罄()姗姗 )崔巍( )嘴娴( J )黠()苫()蔽 —尽瘁()妇孺()皆知赫()然迥 )雏()鸟粲()然嗣( ()不乐步履( _()以求余 舌L 略胜一 恍惚( 迫不 )奋羁()绊蓦( )不齐褶()裙 )曳(?)拽( )癫()狂泅( 一待垂蔓( )沟壑( )然磅礴( 叱咤( )风云 )吞噬()羸( )斫(')痕虞( )眸()子呷( )抽搐()面面 )阴 )熟对峙 )鬣 )遒()劲畸()形窥伺()妒忌( (二)语文文学常识练习卷 1、《从百草园到三味书屋》选自 ,作者 _________ 原名 _______ ,我国伟大 的 _____ 、 ________ 、 ________ 。我们学过他的课文还有 ______________ 、 ______ (写出两篇) 2、 《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤, 受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦, 而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 ______ (国家) 的 ________ ,此文也是作者的自我写照,你了解作者的生平和创作吗?请你再写出他的 三部作品 _______________ 、 ______________ 、 _________________ 。 3、 《假如生活欺骗了你》选自 ,作者 国诗人 ,著名诗作 有 ____________ 、 ______________ 、 _____________ 等。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要 心急! : , 。《未选择的路》选 自 ___________________ ,作者是 ________ 国诗人______________ 。 4、 《伤仲永》选自 ,作者是我国北宋著名文学家、政治家 ,他 是“ ___________ ”之一。(韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙)

七年级数学上册天天练试题

大山教育 每日练习 试题(一) 姓名 出题人:陈老师 一、选择题。(3×5=15分) 1、已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字,且各相对表面所填的数互为倒数,若这个正方体的表面展开图如图所示,则A 、B 的值分别是( )。 A 、31,21 B 、3 1 ,1 C 、21,31 D ,1,3 1 2、如图是某一立体图形的三视图,则这个三体图形是( ) 主视图 左视图 俯视图 A 、正三棱柱 B 、三棱锥 C 、圆柱 D 、圆锥 3、将如图所示的RT △ABC 绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的主视图是( ) C D 4、一个长方体的截面不可能是( )。 A 、三角形 B 、梯形 C 、五边形 D 、七边形 5、若3个不相等的有理数的和为0,则下列结论正确的是( ) A 、3个加数全为0 B 、最少有两个加数是负数 C 、 至少有一个加数是负数 D 、最少有两个加数是正数 二、填空题。(3×5=15分) 1、圆锥的侧面和底面相交成 条线,这条线是 线(填“直”或“曲”)。 2、n 边形从一个顶点出发的对角线有 ,这些对角线把n 边形分成 个三角形。 3、如果海平面的高度记为0m,一潜水艇在海面下方30m 深处,记作 ,一飞机在海面上空1000m 的高度记作 。 4、1,-21,31,-41,51,-6 1 , ,则 第9、10个数分别 是 , ,猜想第2004个数是 ,如果这一列数无限排下去,与 越来越接近。 5、与原点距离为3个单位的点有 个,它们分别表示有理数 和 。 三、计算题。(4×5=20分) 1、试计算:|31-21|+|41-31|+|51-41|+ +|101-9 1 | 的值。 2、若A=20012000-20001999,B=20001999-1999 1998 ,试比较A 与B 的大 小。 3、0-(+21)-(+52)-(-43)-(+41)-(-5 3 ) 4、如图,在数轴上有三个点A 、B 、C 。回答下列问题: (1小?是多少? (2)将点A 向右移动7个单位长后,三个点表示的数哪个最大?是多少 ? (3)将点C 向左移动7个单位长后,点B 表示的数比点C 表示的数大多少? 1

人教版七年级数学下册暑期每日一练

x x 33)1(4≥+ -???=-=+42534y x y x 1、如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠AOD ,若∠DOE=36°,求∠BOC 的度数. 2、已知:如图,∠A=∠F ,∠C=∠D .求证:BD ∥CE . 3、解方程组: . 4、计算: . 5、解不等式: ,并把解集表示在数轴上. 6、如果关于x 的不等式组的解集是x >2,那么m 的取值范围是 . 38316 1)2(32+-++?-

1、如图,AB ∥CD ,EF 分别交AB 、CD 与M 、N ,∠EMB=50°,MG 平分∠BMF ,MG 交CD 于G ,求∠MGC 的度数. 2、解方程组: 3、解不等式组:? ??-<++>-148112x x x x 4、计算:(﹣1)2015++|1﹣|﹣ 5、已知A (1,0),B (4,0),点C 在y 轴上,若三角形ABC 的面积是6,求点C 的坐标.

1、如图,AB ∥CD ,AE 平分∠BAD ,CD 与AE 相交于F ,∠CFE=∠E . 求证:AD ∥BC . 2、解方程组:23328 y x x y =-??+=? 3、解不等式:16 29312≤+--x x ,并把解集在数轴上表示出来. 4、计算: . 5、求x 的值:2542=x 6、已知方程组???=+=+32823y x by ax 与方程组? ??-=-=+11316y x by ax 的解相同,求a 、b 的值.

???-=+-=+1)(258y x x y x 1、如图所示,直线AB 与CD 相交于O 点,∠1=∠2.若∠AOE=140°, 求∠AOC 的度数. 2、如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,求证:∠E=∠F . 3、解方程组: 4、计算:﹣32+| ﹣3|+2 5、解不等式组:???????<-+--<+-31)5(3 222352x x )( 6、若不等式组,只有三个正整数解,则a 的取值范围为( ) A .0≤a <1 B .0<a <1 C .0<a ≤1 D .0≤a ≤1 1、如图,已知直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠COB ,若∠EOB=50°,

小学二年级数学上册天天练(强烈推荐)100

61+16=23+16=28+56=68+14= 94-17=78-21=71-67=84-10= 47-34=44+35=99-85=36+47= 二、算一算。 23+16-7=78-54+25=54+19-11= 72+5-31=93-28-19=75-(4+41)= 三、填一填。 二四( ) 七九( ) 三八( ) 四四( ) 六八( ) 五八( ) 八八( ) 二九( ) 四、口算。 7×5=7×4=3×2=3×2=4×5= 9×7=4×4=5×7=2+5=9-6= 五、在○里填上+、-、×或>、<、=。 6×9○64 7×7○55 2○5=10 74-9○49 5×6○21 8×9○24 29○1=30 30+28○44 六、计算。 3×6+13=8×8-29=6×8-24= 8×5-17=7×8+20=6×3-6=

34+19=13+35=33+59=33+14= 58-29=93-14=72-55=80-58= 98-22=22+31=93-82=43+29= 二、算一算。 27+12-2=75-46+13=56+39-12= 60-5-13=83-12-36=60-(5+38)= 三、填一填。 一八( ) 七九( ) 三六( ) 四六( ) 六八( ) 五六( ) 八八( ) 二六( ) 四、口算。 3×5=3×4=8×4=8×5=8×5= 5×4=8×3=6×9=2+3=8-6= 五、在○里填上+、-、×或>、<、=。 5×9○58 6×8○45 9○3=27 55+9○73 4×6○26 3×5○43 82○6=88 53-22○42 六、计算。 5×5+16=9×6-33=7×8+26= 9×9-10=6×2+10=4×7-3=

人教版七年级语文下册基础题训练(超全)

七下第一单元字词复习姓名学号 一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字 菜畦.桑葚.斑蝥.攒.成讪.笑木屐.蝉蜕. 环谒.脑髓.秕.谷泯.然yōng肿花pǔ鸡毛dǎn子人迹罕.至确záo书shú人声dǐng沸肿zhàng 叮zhǔ 恐jùlí歌zhà栏páihuái 玉zān yì人日pān 长吟.沼.泽骇.人瞬.息丑陋.嫉.妒油蛉. tìtǎng gāngà雨p?ng 缠络.鉴.赏不能称.前时宿儒.二、给下列加点词解释或解释词语 高枕而卧相宜未尝.识书具即书.诗四句 或以 ..邑人..钱币乞之 ..伤.仲永世隶.耕日扳.仲永环谒于 父异焉 ..其名收.族..稍稍宾客 ....其父自为 自是 ..指物作诗立就 ....父利.其然.也不能称.前时之闻 泯然 ..材人远 ..天贤于 ...受之 ..众人仲永之通悟 záo 卒之 ..为众人,则其受于.人者不至 ..也得.为众人而已.耶确 yōng肿攒.成收敛.人迹罕.至 鉴赏宿儒.人声dǐng沸.lí歌荒草萋萋讪笑瞬息机关 三、填空 1、安徒生是---------(填国名)著名的童话作家,我们已学过他的童话有----------和---------等课文都选自---------译的《》。 2、“假如生活欺骗了你,------------,--------------!--------------:相信吧,-----------------。”本诗的作者是--------,------(填国名)诗人。著作有《》、《》、《》等,他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大,史称“---------------”,高尔基称他是“-------------”。《未选择的路》选自《》,作者是----国诗人-------,他曾走过许多地方,被认为是“---------------”,又因他处于传统和现代派诗歌交替时期,常被称为“-------------”。 3、《伤.仲永》的作者是----------------时的------------,他字---------,号----------,世称------------------,是 杰出的---------------家,--------------家,是唐宋八大家之一。写出其他七个的名字及朝代。 4、《从百草园到三味书屋》是描写童年的----------。选自《》作者是------,原名-------。浙江绍兴人。我国现代著名的-------、----------、-----------。著有小说集《》和《》,散文诗集《》。我们学过-------课文出自该散文诗集。 5、《爸爸的花儿落了》选自《》,作者是------,-----作家。这篇课文的题目有两层意思:一是-----------------------;二是---------------------------。 6、假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?请用该单元的诗句回答--------------,----------------。 7、---------------------;现在------------。一切------------,一

七年级数学上册 综合训练 绝对值应用(综合测试)(二)天天练(新版)新人教版

绝对值应用 学生做题前请先回答以下问题 问题1:什么是数轴,数轴的作用有哪些? 问题2:什么是相反数,怎么找一个数或一个式子的相反数? 问题3:什么是绝对值,绝对值法则是什么? 问题4:去绝对值的操作步骤是什么? 问题5:表示在数轴上,x所对应的点与_______的距离为______,因此x=______.问题6:有关绝对值的分类讨论: ①__________,分类; ②根据__________,筛选排除. 问题7:绝对值的几何意义: ①表示在数轴上,x所对应的点与_______的距离. ②表示在数轴上____________________________对应点之间的距离. ③表示____________________________对应点之间的距离. 绝对值应用(综合测试)(二)(人教版) 一、单选题(共11道,每道9分) 1.已知有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 2.已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则化简的结

果为( )

A.-4a+b-2c B.-2a-b-2c C.-2a+b D.-b+2c 3.已知,,且,则化简的结果为( ) A.2c B.-2a+2b C.0 D.-2a-2c 4.若,则x的值为( ) A.-2 B.6 C.-2或6 D.6或2 5.已知,,则xy的值为( ) A.±3 B.±9 C.3或15 D.±3或±15 6.已知,,且,则x+y的值为( ) A.-2或12 B.2或-12 C.2或12 D.-2或-12

7.已知有理数a,b,c满足,则的值为( ) A.3或-1 B.1或-3 C.±1或3 D.±1或±3 8.若x为有理数,则的最小值为( ) A.1 B.3 C.4 D.5 9.若x为有理数,则的最小值为( ) A.2 B.3 C.5 D.6 10.当x=______时,有最_______值,是________.( ) A.0,大,0 B.0,小,0 C.-6,大,0 D.-6,小,0 11.当x=______时,有最_______值,是________.( ) A.-2,大,5 B.-2,小,5 C.0,大,5 D.0,小,0 欢迎您的下载,资料仅供参考!

(完整版)二年级数学口算天天练

45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 9÷9= 24÷8= 14÷7= 6÷1= 15÷3= 4÷2= 6×2= 6÷2= 10÷5= 70–52= 49÷7= 10÷2= 54÷6= 20÷4= 21÷3= 3×6= 9÷3= 90-45= 24÷4= 15÷5= 27÷9= 9×9= 72÷9= 36÷4= 5÷5= 56+41= 56÷7= 16÷2= 42÷6= 18÷2= 5×1= 45-39= 24÷6= 56÷7= 36÷6= 24÷3= 4×5= 27÷3= 8÷4= 56÷8= 36÷9= 45÷5= 6÷6= 12÷6= 1×4= 18÷6= 1×8= 24÷8= 36÷6= 48÷6= 54÷6= 7÷7= 5÷1= 1×6= 56÷8= 21÷7= 28÷7= 7×3= 35÷7= 42÷7= 45÷9= 30÷6= 49÷7= 9×2= 56÷7= 64÷8= 24÷6= 63÷7= 4×3= 16÷8= 72÷8= 2×7= 9÷9= 27÷9= 5×7= 18÷9= 8×3= 72÷9= 81÷9= 9÷1= 18÷9= 1×1= 42÷6= 24÷8= 36÷4= 63÷7= 2×5= 54÷6= 2×8= 20÷4= 4×7= 49÷7= 10÷2= 30÷6= 3×7= 3×8+40= 45÷9= 9×4= 5×6= 6×2= 32÷8= 1×5= 48÷8= 2×7= 4×8= 7×6= 12÷2= 4×9= 12÷4= 5×8= 6÷3=

7×9= 63÷7= 32÷8= 2÷1= 5×3= 2×6= 64÷8= 3×3= 5×4= 3×2= 16÷8= 23+17= 42÷6= 1×9= 54÷9= 6×3= 3×1= 9×6= 6×4= 4×4= 6×5= 8×1= 54÷6= 7÷1= 8×8= 63÷7= 8×9= 8×5= 40÷8= 9×3= 6×9= 30÷6= 7×3= 9×9= 16÷4= 7×7= 28÷7= 40÷8= 6×6= 7×4= 9÷1= 7×8= 24÷6= 7×5= 24÷3= 81÷9= 3×6= 25+41= 14÷2= 35÷7= 63+24= 9×2= 36÷6= 9×5= 35÷7= 27÷3= 4÷4= 36÷9= 42÷7= 12÷3= 5×9= 20÷4= 5×7= 9×8= 18÷3= 8÷1= 9÷9= 16÷2= 71-68= 6÷1= 15÷3= 9×3= 45+45= 5×9= 66+26= 72÷8= 9×8= 52+35= 8÷4= 14÷2= 6×2= 6÷2= 49÷7= 10÷2= 27÷9= 20÷4= 3×6= 30÷6= 15÷5= 49÷7= 9×4= 9÷3= 9×7= 42÷6×6= 24÷4= 18÷9= 9×9= 72÷9= 2×2= 30÷6= 14÷2=

高三基础知识天天练语文基础知识天天练1人教版

基础知识天天练一 1.下列各项中加点字的读音全都正确的一项是() A.鏖.(áo)战跛.(bǒ)脚鞭笞.(chī) 三年五载.(zǎi) B.濒.(bīn)临骷.(gū)髅呜咽.(yè) 觥.(gōng)筹交错 C.不啻.(dì) 皈.(guī)依枕藉.(jí) 怙恶不悛.(quān) D.桎梏.(kù) 船舷.(xián) 星宿.(xiù) 同仇敌忾.(kài) 解析:B.骷kū;C.啻chì;D.梏gù。 答案:A 2.下列各项中没有错别字的一项是() A.磨炼门可罗鹊怡然毅然决然 B.寒喧立竿见影报怨以德报怨 C.切磋食不果腹慌乱兵荒马乱 D.针灸心悦臣服相亲文人相轻 解析:A.门可罗雀;B.寒暄;D.心悦诚服。 答案:C 3.使用标点符号不正确的一句是() A.不管3D技术的最终走向如何,《阿凡达》已然给世界电影业狠狠的注入了一针强心剂——甭管家用投影仪还是蓝光DVD,在以《阿凡达》为代表的IMAX-3D面前都不值一提。 B.大陆卫生部副部长、海协会顾问黄洁夫昨天在“两岸共同防治新流感研讨会”上表示,第五次“陈江会”将就两岸医疗卫生产业交流问题进行协商。 C.中国外交部发言人马朝旭2010年1月19日在例行记者会上驳斥了有关中国国际救援队在海地只救助中国人的言论,称其是“完全错误的”,也是“别有用心的”。 D.李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强。 解析:去掉引文内的句号,引号后可用逗号。 答案:D 4.依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是() ①2009年12月22日以来,新疆北疆地区、阿勒泰等地多次出现强降雪大风寒潮天气。据________,近期严重灾情已造成新疆125.7万人(次)受灾,局部地区交通受阻,电力中断,因灾直接经济损失4.5亿多元。 ②除此之外,鄂尔多斯市还有大量________民间资金,流入房地产市场,很多家庭多次购置房产。该市房地产建设规模和价格都超过内蒙古自治区首府呼和浩特。 ③2010年1月8日,国防部新闻发言人黄雪平就美对台军售答记者问时表示,我们对美方向台湾出售武器表示强烈不满和坚决反对,要求美方尊重中方核心利益,立即撤销________对台军售项目。 A.核查富余有关B.核定富余关于 C.核查富裕关于D.核定富裕有关 解析:核查:核对审查。核定:审核决定。富余:足够而有剩余。富裕:富有,强调财物充足。关于:①介词,引进某种行为的关系者,组成介词结构做状语:~兴修水利,上级已经做了指示。②介词,引进某种事物的关系者,组成介词结构做定语,或在“是…的”式中做谓语。有关:①有关系。②关涉,涉及。 答案:A 5.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是() A.最高票价的黄线应该要划定了,《阿凡达》天价票事件其实是一个契机,一个让观众有理由要求举行价格听证或价格商议的契机,电影票应该真正体现供求关系,才能够让大家看电影的积极性更高,涸泽而渔 ....的事情还是少干为好。 B.专家把笔洗翻转过来,指着底下的“二”字继续说道:“以上二点,足以证明这笔

七年级的的数学基础每日一练.docx

【基础】 6 月 5 日1、如图,直线 AB、CD相交于点O,OE平分∠ AOD,若∠ DOE=36°,求∠ BOC的度数 . 2、已知:如图,∠A=∠ F,∠ C=∠ D.求证: BD∥ CE. 4x 3 y5 3、解方程组:x 2 y.4 4、计算:(2)21.3383 16 5、解不等式:4(x1) 3 3x,并把解集表示在数轴上 .【每日培优】

6、如果关于x 的不等式组的解集是x> 2,那么 m的取值范围是. 【基础】 6 月 6 日1、如图, AB∥ CD, EF 分别交AB、 CD 与 M、 N,∠ EMB=50°, MG 平分∠ BMF, MG交 CD于 G,求∠ MGC的度数. 2、解方程组: 2x 1 x1 3、解不等式组: x 8 4x1

4、计算:(﹣1)2015++| 1﹣| ﹣ 【每日培优】 5、已知 A( 1, 0), B(4, 0),点 C 在 y 轴上,若三角形 ABC的面积是 6,求点 C的坐标 . 【基础】 6 月 7 日1、如图, AB∥ CD,AE平分∠ BAD,CD与 AE相交于 F,∠ CFE=∠ E.求证: AD∥ BC.

y 2x 3 2、解方程组: 3x 2 y 8 2x 1 9 x 2 1,并把解集在数轴上表示出 3、解不等式: 6 3 来 . 4、计算: . 5、求 x 的值: 4x 2 25 【每日培优】 3ax 2by 28 ax by 16 6、已知方程组 3 与方程组 y 的解相同, x y 3x 11 求 a 、 b 的值. 【基础】 6 月 8 日 1、如图所示,直线 AB 与 CD 相交于 O 点,∠ 1=∠ 2.若∠ AOE=140°,

二年级数学口算天天练

①二年级()班姓名:__成绩: 4- 2= 21 - 3= 36- 4= 24- 6= 45+5= 1-1= 6X 2= 3X 6= 5- 5= 56- 7= 5X 5= 6- 2= 9- 3= 56+41= 36- 6= 72- 8= 10- 5= 90-45= 56- 7= 24- 3= 9- 9= 70 -52= 24- 4= 16- 2= 4X 5= 24- 8= 49- 7= 15- 5= 42- 6= 27- 3= 14- 7= 10- 2= 27- 9= 18- 2= 8- 4= 6- 1= 54- 6= 9X 9= 5X 1 = 56- 8= 15- 3= 20- 4= 72- 9= 45-39= 36- 9= 3X 6-2= 4X 9-6= 3X 4-2= 3X 6-3= 3X 6-6= ② 二年级()班姓名:___成绩: ____ 45- 5= 54- 6= 42- 7= 4X 3= 72- 9= 6- 6= 7- 7= 45- 9= 16- 8= 81 - 9= 12- 6= 5- 1= 30- 6= 72- 8= 9- 1= 1 X 4= 1 X 6= 49- 7= 2X 7= 18- 9= 18- 6= 56- 8= 9X 2= 9- 9= 1X1= 1 X 8= 21 - 7= 56- 7= 27- 9= 42- 6= 24- 8= 28- 7= 64- 8= 5X 7= 24- 8= 36- 6= 7X 3= 24- 6= 18- 9= 36- 4= 48- 6= 35- 7= 63- 7= 8X 3= 63- 7= 4X 6- 8= 2X 3- 6= 8X 5-8= 81 - 9- 3= 19- 2X 4=

【精品】部编初中七年级下册 语文综合性学习训练及答案

【精品】部编初中七年级下册语文综合性学习训练及答案 一、部编七年级语文下册综合性学习 1.阅读下面的文字,完成各题。 为什么学生到了中学阶段会产生各种心理问题?① 其实大多数人在学生时代,都希望能静静读书,交个好友,参加集体活动。尽管这些平常事微不足道,但足以让学生心情愉快。可是为了考出更好的成绩,整个社会招数百出:② 学校开出实验班、重点班、行政班等措施;家长也取缔了孩子的周末自由时间,展开各类功课的补习;朋友圈里流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡!“让孩子赢在起跑线上”。 ④这种观点已经深入人们的骨髓。然而,大家却都忘了最初学习的目的。 (1)文中横线的词语运用不正确的一项是() A.微不足道 B.取缔 C.流传 D.势不可挡 (2)文段中画线的标点使用有误的一项是() A.① B.② C.③ D.④ 【答案】(1)B (2)D 【解析】【分析】(1)取缔:明令禁止或取消。如许多不健康的游乐场所被取缔。此词不能支配“孩子的周末自由时间”,运用对象明显错误。应改为“取消”。故选B。 (2)“让孩子赢在起跑线上”与“这种观点已经深入人们的骨髓”连接紧密,稍有停顿,之间不能使用句号。或改为逗号或去掉句号。故选D。 故答案为:⑴ B ⑵ D 【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 ⑵本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。 2.阅读下面的文字,完成下列小题。 年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明,传统年画多为本版水印制作,主要产地有天津杨柳青、①苏州桃花坞和山东潍坊等;②现代年画则多为机器印制。年画喜闻乐见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等……③也有以神话传说和历史故事为题材的,多孕育吉祥喜庆的意义。年画历史悠

七年级数学上册天天练试题

__________________________________________________ 大山教育每日练习试 题(一) 姓名出题人:陈老师 一、选择题。(3×5=15分) 1、已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字,且各相对表面所填的数互为倒数,若这个正方体的表面展开图如图所示,则A 、B 的值分别是( )。 A 、 31,21 B 、31 ,1 C 、21,31 D ,1,3 1 2、如图是某一立体图形的三视图,则这个三体图形是( ) 主视图 左视图 A 、正三棱柱 B 、三棱锥 C 、圆柱 D 、圆锥 3、将如图所示的RT △ABC 绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的主视图是( ) A B C D 4、一个长方体的截面不可能是( )。 A 、三角形 B 、梯形 C 、五边形 D 、七边形 5、若3个不相等的有理数的和为0,则下列结论正确的是( ) A 、3个加数全为0 B 、最少有两个加数是负数 C 、 至少有一个加数是负数 D 、最少有两个加数是正数 二、填空题。(3×5=15分) 1、圆锥的侧面和底面相交成条线,这条线是线(填“直”或“曲”)。 2、n 边形从一个顶点出发的对角线有,这些对角线把n 边形分成 个三角形。 3、如果海平面的高度记为0m,一潜水艇在海面下方30m 深处,记作,一飞机在海面上空1000m 的高度记作。 4、1,- 21,31,-41,51,-6 1 ,,则 第9、10个数分别是,,猜想第2004个数是,如果这一列数无限排下去,与越来越接近。 5、与原点距离为3个单位的点有个,它们分别表示有理数和。 三、计算题。(4×5=20分) 1、试计算:|31-21|+|41-31|+|51-41|++|101-9 1 |的值。 2、若A=20012000-20001999,B=20001999-1999 1998,试比较A 与B 的大小。 3、0-(+21)-(+52)-(-43)-(+41)-(-5 3)

二年级数学口算天天练

二年级数学口算天天练集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

①二年级()班姓名:______________成绩: _________________ 45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 9÷9= 24÷8= 14÷7= 6÷1= 15÷3= 3×6÷2=4÷2= 6×2= 6÷2= 10÷5= 70–52= 49÷7= 10÷2= 54÷6= 20÷4= 4×9÷6= 21÷3= 3×6= 9÷3= 90-45= 24÷4= 15÷5= 27÷9= 9×9= 72÷9= 3×4÷2= 36÷4= 5÷5= 56+41= 56÷7= 16÷2= 42÷6= 18÷2= 5×1= 45-39= 3×6÷3= 24÷6= 56÷7= 36÷6= 24÷3= 4×5= 27÷3= 8÷4= 56÷8= 36÷9= 3×6÷6= ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ②二年级()班姓名:______________成绩: _________________ 45÷5= 6÷6= 12÷6= 1×4= 18÷6= 1×8= 24÷8= 36÷6= 48÷6=4×6÷8= 54÷6= 7÷7= 5÷1= 1×6= 56÷8= 21÷7= 28÷7= 7×3= 35÷7= 2×3÷6= 42÷7= 45÷9= 30÷6= 49÷7= 9×2= 56÷7= 64÷8= 24÷6= 63÷7= 8×5-8= 4×3= 16÷8= 72÷8= 2×7= 9÷9= 27÷9= 5×7= 18÷9= 8×3= 81÷9÷3= 72÷9= 81÷9= 9÷1= 18÷9= 1×1=

七年级数学上册 综合训练 含字母的方程(方程的解)天天练新人教版

含字母的方程(方程的解) 学生做题前请先回答以下问题 问题1:一元一次方程的定义是什么? 问题2:若是关于的一元一次方程,求k的值.你是怎么考虑的? 问题3:方程的解的定义是什么? 问题4:小王在解关于的方程时,误将“”看成了“”,得方程的解为,求原方程的解.你是怎么思考的? 含字母的方程(方程的解)(人教版) 一、单选题(共10道,每道10分) 1.当时,关于的方程的解为( ) A. B. C. D. 2.小李在解关于x的方程5a-x=13时,误将-x看作+x,得方程的解为x=-2,则原方程的解为( ) A.x=0 B.x=1 C.x=2 D.x=3 3.某同学在解关于x的方程时,去分母时,方程右边的-1没有乘3,因此求得方程的解为x=2,则原方程的解为( )

A.x=0 B.x=1 C.x=2 D.x=3 4.在解关于y的方程2m+5y=25时,误将+5y看作-2y,得方程的解为,则原方程的解为( ) A.y=3 B.y=5 C.y=1 D.y=10 5.小明在做作业时,不小心将一个方程中的一个常数污染了,被污染的方程是: ,怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解是,于是他很快补好了这个常数,你能补出这个常数吗?它应是( ) A. B. C.-2 D. 6.一学生在做解方程的题时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是: ,怎么办呢?想了一想,便翻看了书后的答案,此方程的解是,于是他很快补好了这个常数,并迅速完成了作业,那么这个常数应是( ) A.1 B. C.3 D.4

7.若是方程的解,则关于x的方程的解为( ) A. B. C. D. 8.若是关于x的一元一次方程,则a的值( ) A.a≠-3 B.a≠3 C.a≠0 D.a为任意数 9.已知是关于的一元一次方程,则的值为( ) A.4 B.-4 C.4或-4 D.3 10.若是关于x的一元一次方程,则方程的解为( ) A.2 B.-2 C.2或-2 D. 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

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