初中英语新课程标准测试题及答案

初中英语新课程标准测试题

一、单选(30分)

1、学生学习外语需要大量的( D )

A. 测试

B.翻译

C.天赋

D.实践

2、在我国,英语被列为义务教育阶段的( C )

A. 必考课程

B.网络课程

C.必修课程

D.选修课程

3 、英语教学要始终使学生发挥( A )A主体作用 B.主导作用 C.主观作用 D.客观作用

4、在基础英语课程体系中,除了教科书外,还有更加广泛的( C )

A. 联系资料

B.教辅资料

C.课程资源

D.网络资源

5、国家英语课程要求开设英语课程的起点是( B )

A. 小学1年级

B.小学3年级

C.初中1年级

D.高中1年级

6、国家课程三级管理机制是(A)

A. 教育部、省和地区

B.国家、地方和学校

C.省/自治区、市和县

D.地区、学校和教师

7、说是运用口语表达思想和( B )

A. 输入信息的能力

B.输出信息的能力

C.辨认语言的技巧

D.理解话语的技能

8、检验学生语言理解、分析和加工能力的客观标准是( D )

A. 书面语

B.口头语

C.语言形式

D.语言表达

9、小学生学习英语的主要手段和理解与表达英语的形式是( B )

A. 读写

B.听说

C.画画

D.唱歌

10、英语课程标准四级阅读技能目标要求除教材外,课外阅读量应达到( B )

A. 4万词以上

B.10万词以上

C.15万词以上

D.20万词以上

11、建立学习档案的主要参与者是( C )

A. 教师

B.家长

C.学生

D.学校

12、能够使语言发挥其表意功能和交际功能的是其( B )

A. 稳定性

B.有声性

C.符号性

D.语法性

13、英语教育的目标是培养学生( B )

A. 语言理解分析能力

B.语言综合运用能力

C.真实阅读写作能力

D.语音语汇语法能力

14、早期的研究把外语或第二语言学习动机分为工具型动机和( C )

A. 内在动机

B.外在动机

C.融入型动机

D.附属型动机

15、学校的期中或期末考试是( A )

A. 业绩考试

B.水平考试

C.分级考试

D.诊断考

二填空:(20分)

1、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础包括语音、词汇、语法、功能、话题等五个方面的内容。

2、《标准》中的情感态度指兴趣、动机、自信、意志、合作等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。

3《标准》对语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识等五个方面提出了相应的具体内容标准。

4英语学习的策略包括认知策略调控策略交际策略和资源策略等。

三判断:(10分)

1、“面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础”是本次基础教育改革的核心思想。(对)

2、基础英语语言知识是综合英语运用能力的有机组成部分。(对)

3、评价的内涵得到极大扩充,评价等于考试,考试是评价的唯一手段。(错)

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