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世界文化史复习题 答案

世界文化史复习题   答案
世界文化史复习题   答案

世界文化史复习题答案

简答

一.文化与文明有什么区别?

1.文化通常与自然相对应,而文明一般与野蛮相对应。

2.从时间上来看,文化的产生早于文明的产生,可以说,文明是文化发展到一定阶段后形成的。

3.从空间上来看,文明没有明确的边界,它是跨民族的,跨国界的;而广义的文化泛指全人类的文化,相对性的文化概念是指某一个民族或社群的文化。

4.从形态上来看,文化偏重于精神和规范;文明偏重于物质和技术。

5.从承载者的角度来看,文化的承载者是民族或族群,每个民族或族群都有属于自己的文化;而文明的承载者是一个地域。

6.从词义来看,“文化”是中性的,使用范围很广;而文明是褒性的,使用范围较窄。

二.简述两河流域宗教的主要特征:

1.多神论:信奉多个神,早期的神大都和天文有关,后期则多数应乎人事。

2.拟人性:赋予神以人性,神也有喜怒哀乐,有善有恶的特点。

3.现实性:从未有过灵魂不朽之说。所祈求的是现实福祉而非永生和来世的享乐。

4.盛行祖先崇拜。

三.简述古埃及人宗教信仰的特点:

1.从多神教向一神教转化

2.强烈的来世观念

3.初步的伦理意义

四.简述犹太教的基本教义:

1. 一神观

2. 契约观

3. 神选观

4. 弥赛亚救世观

五.佛教的发展和传播经历了哪几个阶段?

①原始佛教时期

(前六世纪——公元前四世纪中叶)

②部派佛教时期

(前四世纪中叶——公元一世纪中叶)

③大乘佛教时期

(一世纪——七世纪)

④密教时期

(七世纪——十二世纪)

六.简述婆罗门教的基本教义:

(1)认为世界上有一个绝对存在物主宰着世界,即“梵”。

(2)认为现世的物质世界是灵魂的体现,是不真实的。

(3)人生是一种轮回,前世行善,下世可以升迁;前世作恶,下世降级。

(4)若想摆脱人生苦恼,就要争取与绝对存在物合为一体,即与“梵”合为一体,所谓“梵我合一”。

七.简述古希腊史学成就:

1.希罗多德(前484—前425)

《历史》(《希波战争史》)

2.修昔底德(前460—前400)

《伯罗奔尼撒战争史》

3.色诺芬(约前430—前355)

《希腊史》、《万人军远征记》

八.简述古希腊的文学成就:

1.荷马史诗:伊利亚诗奥德赛

2.戏剧:

三大悲剧作家:

埃斯库罗斯(前525-前456)

《被缚的普罗米修斯》、《波斯人》

索福克勒斯(前496-前406)

《俄狄浦斯王》

欧里庇德斯(前485-前406)

《美狄亚》

喜剧:阿里斯托芬(前446-前385)《阿卡奈人》《骑士》

九.简述古希腊时代自然科学方面的成就:

①天文学:亚里塔斯克(前310—230)

②数学:欧几里德(前323年—285)

③地理学:埃斯托拉特尼(前276—195)

④物理学:阿基米德(前287—212)

十.简述古希腊宗教信仰的特征:

1.多神崇拜

2.神的人性化

3.世俗性

十一希腊文化对罗马文化的影响主要表现在哪些方面?

(一)文学

1.拉丁字母

2.诗歌与戏剧

安得罗尼库斯(约公元前284—前204年)是罗马第一位诗人。他的贡献是将《奥德赛》译成拉丁文。

(二)宗教与神话(三)哲学:对罗马哲学影响最大的是伊壁鸠鲁学派和斯多噶学派。

十二古罗马建筑分几种类型,各举例说明。

1.城防建筑:古罗马军用大道

2.宗教建筑:万神庙

3.娱乐场所:古罗马竞技场

3.公共设施:法国尼姆的加尔桥

4.纪念建筑:图拉真纪功柱

十三简述基督教的基本教义

1. 三位一体说

2.创世说

3.原罪说

4.世界末日说

十四简述基督教的基本礼仪:

1.洗礼

2.坚振礼

3.弥撒礼(圣餐礼)

4.告解礼(忏悔礼)

5.终傅礼(临终涂油礼)

6.圣职授职礼

7.婚配礼

十五基督教和犹太教有哪些区别?

第一,基督教和犹太教都产生地相同,但它们出现的时代却不相同。

第二,基督教最初产生于犹太教内部后来由于对罗马帝国统治和民族起义持不同态度而分道扬镳,形成一个异端派别,即基督教。

第三,随着时间的推移,基督教逐渐发展为一种新的世界性宗教,而犹太教则仍保留着崇拜氏族神的成分和对自然力的崇拜。

第四,犹太教敬拜雅赫维(耶和华)为“唯一之真神”,认为犹太教徒是雅赫维的“特选子民”,而基督教则敬拜耶稣是上帝的儿子,认为凡信奉上帝的人都为其“选民”。

第五,犹太教在宗教礼仪中实行“割礼”,强调严格的戒律和繁缛礼仪,而基督教则废除严格的戒律和烦琐的礼仪,实行较为简便的宗教仪式。

第六,基督教不限制其教徒与外族人通婚,而犹太教则规定其教徒不能与未受割礼的外族人通婚。

第七,基督教与犹太教使用的历法不同。

第八,基督教与犹太教采用的纪元不同。

十六简述中世纪西欧文学的不同类型

1.教会文学:教会文学是中世纪文学的主体,其宗旨是普及宗教教义;教化民众道德。

2.英雄史诗

3.骑士文学:骑士文学是欧洲骑士制度的产物,是中世纪欧洲特有的一种文学形式,以反映骑士的生活理想和骑士精神为主要内容。

4.市民文学:市民文学是指12世纪以后随着工商业中心城市的兴起而产生的反映市民思想感情的世俗文学。《列那狐传奇》

十七简述伊斯兰教的“五功”:

念功,念诵清真言

礼功,礼拜

斋功,斋戒

课功,缴纳宗教税

朝功,到麦加朝覲

十八18. 什么是“狂飙突进”运动,其代表人物有哪些?

18世纪70年代兴起于德国的资产阶级文学运动,因克林格尔的一部名为《狂飙与突进》的剧本而得名。狂飙突进运动是德国启蒙运动的发展,是文学形式从古典主义向浪漫主义过渡时的阶段。代表人物有赫尔德、歌德、席勒等。

2020年伦敦大学学院专业排名及历年世界排名

2020年伦敦大学学院专业排名及历年世界排名 拓展阅读: 一、院校简介 伦敦大学学院成立于1826年,旨在为那些通常被排除在外的人提供高等教育,是英国继牛津大学和剑桥第三所公立性大学。1878年,它成为英格兰第一所接纳女性与男性平等的大学。该校位于伦敦市中心,是伦敦大学的组成学院,也是罗素集团的成员,拥有约850名教授和6,000多名学术和研究人员,由11个学院组成:艺术与人文学院、建筑环境学院、脑科学院、工程学院、教育学院、法学院、生命科学院、数学与物理科学院、医学科学院、人口健康科学院和社会历史科学院。 纵观其历史,伦敦大学学院一直是众多重大科学发现的发源地,向伦敦大学学院的学生或教职员工颁发了29项诺贝尔奖,其中包括威廉·拉姆齐,他因发现惰性气体而于1904年获得诺贝尔化学奖。此外,伦敦大学学院的学术界包括53位皇家学会会员,51位英国学院院士,15位皇家工程院院士和117位医学科学院院士。 学生人数近36,000人,伦敦大学学院拥有该国最大的研究生学习系统之一。近52%的学生从事研究生学习。该校的学生来自全球约150个国家,占该大学整个学生人口的三分之一以上。伦敦大学学院是第一所在卡塔尔多哈开设校园的英国大学,在那里设有文化遗产研究中心。它还在南澳大利亚阿德莱德设有办事处,其中包括空间科学和能源政策研究所。该大学的拉丁格言被翻译为“让所有人得到应得的奖励。” 伦敦大学学院或者伦敦大学学院位于伦敦市中心,但在卡塔尔和澳大利亚也设有分校。此外,伦敦大学学院还与世界各地的大学建立了交流和研究协议以及其他类型的合作伙伴关系,如加拿大蒙特利尔大学和浙江大学在中国。伦敦大学学院的学生来自约150个国

世界科技文化史考试题集

一、单选题(题数:50,共 50 分)1最早的古代原子论是: A、黑格尔原子理论 B、康德原子理论 C、德谟克利特原子理论 D、马克思原子理论 我的答案:C 2开普勒认为,实在世界是: A、定量 B、定性 C、实验 D、现实 我的答案:A 3日心说的发展阶段的典型人物是: A、哥白尼 B、托勒密 C、开普勒 D、笛卡尔 我的答案:C 4求同法的代表人物是 A、罗吉尔培根 B、格罗塞特 C、威廉奥卡姆 D、邓斯司各脱 我的答案:D

519世纪被科学史家们称为: A、科学世纪 B、力学世纪 C、启蒙世纪 D、宗教改革世纪 我的答案:A 6《西方科学哲学导论》的作者是: A、白鲁尼 B、约翰罗西 C、亚里士多德 D、圣奥古斯丁 我的答案:D 7”第三阶段“的思想中包括 A、假设、结论、新的观察 B、观察、原理、新的观察 C、观察、原理 D、假说、观察 我的答案:B 8原始巫术的根本观念是: A、万物有灵论 B、精神 C、科学 D、历史 我的答案:A 9柏拉图将构成天体的元素称为

A、精英物质 B、气 C、以太 D、虚无 我的答案:A 10()提出了以太漩涡理论。 A、哥白尼 B、开普勒 C、第谷 D、笛卡尔 我的答案:D 11提丢斯波德公式是()上的成就。 A、天文学 B、地理学 C、物理学 D、数学 我的答案:A 12欧洲最早、最完备的关于物质结构的哲学猜测是: A、形而上学 B、古代原子论 C、古代朴素主义思想 D、辩证法哲学 我的答案:B 13将自然界数学化最终完成者是: A、伽利略

B、牛顿 C、瓦特 D、笛卡尔 我的答案:B 14亚里士多德的哲学思想包括: A、只有演绎法 B、只有归纳法 C、既有演绎也有归纳 D、以上都不对 我的答案:C 15()指出太阳并不是宇宙的中心 A、布鲁诺 B、伽利略 C、笛卡尔 D、第谷 我的答案:A 16《古今数学思想》的作者是: A、毕达哥拉斯 B、克莱因 C、陈景润 D、华罗庚 我的答案:B 17精力学的基础是: A、实验 B、观察

期末考试复习资料《西方文化史》

一、古代篇 第一章古代希腊文化 一、希腊的地理环境 希腊半岛是主要组成部分,半岛境内山峦起伏,只有些不大的平原,耕地不足,土壤贫瘠,淡水资源匮乏,夏季炎热干燥,冬季气候温和,矿藏资源匮乏,但半岛东临爱琴海,海上岛屿星罗棋布,有曲折的海岸线和许多天然的良港。航海业和海外商业贸易扮演极为重要的角色。经济发展还是需要以农业为基础。 希腊半岛的这种山区地形,交通不便,在某种程度上妨碍了城邦之间的经济交流和政治统一进程。 希腊地理的山区特性使得希腊的统一进程极为不易,难于真正达到统一,多数情况下只能通过争霸的方式建立不同城邦之间的政治联系,不过也正因为这一点,使得从过去的军事民主制时代遗留下来的民主风气小国寡民的城邦中得以留存,甚至发扬光大。同山区物产的贫乏,不利于城邦之间的经济交流,只有跨过海洋与其他地区进行商业贸易,客观上加强了希腊半岛与欧亚其他地区的文化经济交流。 二、欧洲最早的文明:爱琴文明(克里特—迈锡尼文明) 爱琴文明分为两个阶段:克里特文明(米诺斯文明)和迈锡尼文明。 1、克里特文明 阿卡亚人入侵说。大多数考古学家认为,外族入侵是米诺斯文明毁灭的主要原因。迈锡尼文明及其灭亡 2、迈锡尼文明,这一文明以迈锡尼、梯林斯等城邦为中心。 迈锡尼文明是克里特文明的继续和发展,其位置处于南希腊的伯罗奔尼撒半岛,文明的创造者是来自欧洲的阿卡亚人 三、古典时代希腊城邦政治与文化特征 1、▲城邦的定义:形式上,即一城一邦。 本质上,与现代国家相比,城邦的特征:一、从规模上而言,它们只是刚刚从较为原始的部落公社时代转变过来的小国寡民的政治实体,一般都以某一城市为中心,周围环之以范围有限的农业灌溉区域。二、 具有原始氏族公社时代的民主制遗风。比如王权远非专制的,要受贵族群体的限制,甚至有些城邦实行的是平民民主制度,如斯巴达、雅典和早期的罗马。三、城邦 时代的阶级关系带有很浓重的氏族时代的血亲遗存。四、城邦的公民权属于本城邦自由民,外来者只能处于附属地位。这带有明显的氏族时代家族制遗风。五、城邦的治理一般都是由国王和贵族合作进行,还没有出现职业化的官吏队伍和职业化的军队。六、一般都是执行兵民合一的制度。 A、荷马时代(英雄时代或军事民主制时代,公元前11-9世纪之间) B、古风时代(城邦形成及发展时期公元前8世纪—前6世纪) C、古典时代(城邦民主政治繁荣的时代,约公元前510-前323年) D、希腊化时代(古希腊没落时期,公元前323年—公元前30年) (二) 古希腊城邦民主政治文化——以雅典为例 1、(1)民主制度,西方的直接民主制起源于古代希腊,而雅典城邦的民主政治则是古代希腊的典范。经过提秀斯改革、梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革,终于在雅典确立了民主制度,法律面前人人平等。

岳麓版高三历史课后习题(含答案)课时规范练4019世纪以来的世界文化

课时规范练4019世纪以来的世界文化 一、选择题 1.(2019河南天一大联考高中毕业班阶段测试五,33)伽利略不仅纠正了统治欧洲近两千年的亚里士多德的错误观点,更创立了研究自然科学的新要领。伽利略的新方法( ) A.促进近代自然科学产生 B.重视系统的观察和实验 C.推动了文艺复兴的开展 D.创立了经典力学体系 2.(2019湖南永州一模,18)英国早期著名的启蒙思想家霍布斯(1588—1679)认为数学语言是唯一一种理性的话语情势。之后,数学语言被科学家莱布尼茨和牛顿当作新的物理语言来利用,这使得数学语言成为了理性象征。这一现象( ) A.直接推动了英国工业革命产生 B.标志着近代科学体系最终形成 C.反映了科学发展与思想解放相互推动 D.说明了英国成为欧洲启蒙运动中心 3.(2019安徽“江淮十校”高三第三次联考,33)有学者指出,牛顿的成绩证明,通过观察、实验和理论综合可以颠覆一些宗教看

法。启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判当时社会唯一有用的罗马教的权势巨子,政治上的专制主义。质料旨在阐明,牛顿学说( ) A.开始动摇封建神学在欧洲统治地位 B.深刻揭示了时间和空间的本质属性 C.为启蒙运动的理性认识提供了方法 D.构建了一个科学与民主的崭新时代 4.“这对付神学来说,是一次致命的危急,它不仅仅否定了天主造人造万物,而且彻底否认了神学的神圣性。”材料中的 “它”() A.开启人文主义思想的先河 B.启迪人们以理性观察社会 C.奠定了近代自然科学基础 D.提高了人类对自身的认识 5.1861年1月,马克思在一封信中说:“达尔文的著作非常有意义,这本书我可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学凭据。”这说明达尔文进化论( ) A.促进了科学社会主义的诞生 B.影响到社会科学的理论研究

2020秋世界文化史(双语)课程大纲

中国海洋大学本科生课程大纲 一、课程介绍 课程描述: 本课程是面向新闻传媒专业的双语专业限选课。目的是使学生通过学习熟悉世界文化发展的历程,了解世界各民族文化的特点以及它们对世界文化发展所做出的突出贡献,掌握人类文化演变的多元一体本质,懂得文化交流在人类文化发展中的作用,并在此基础上,对不同文化进行比较研究,吸收各国文化和我国传统文化的精华,提高人文素养,同时,提高专业英语的阅读与听力水平。 This bilingual course is limited to news media majors. The purpose is to enable students to familiarize themselves with the development process of world culture, to understand the characteristics of various national cultures and their outstanding contributions to the development of world culture, to master the pluralistic and integrated nature of human cultural evolution, to understand the role of cultural exchange in the development of human culture, and on this basis, to carry out comparative research on different cultures, and to absorb the cultures of different countries and China The essence of traditional culture is to improve humanistic quality, and at the same time, improve the students’ reading and listening level of professional English. - 1 -

建筑史考试复习题及答案

1、木架建筑的优势与缺憾 答:优势:⑴. 取材方便;⑵. 适应性强,承重结构与围护结构分工明确,“墙倒屋不塌” ⑶. 抗震性能好;⑷. 施工速度快;⑸. 便于维修、搬迁;⑹. 木构参与了生物链过程,属生态建筑,不会残留永久性垃圾;⑺. 适用于不同气候条件的南北地区; 缺憾:⑴. 木材越来越少,造成自然生态的严重破坏;⑵. 不耐火,不耐潮湿,不耐腐蚀,不耐虫蛀,不耐久;⑶. 采用简支梁体系,难以满足更大更复杂空间的需求; 4.简述北京四合院的特点。 答: 所谓四合,“四”指东、西、南、北四面,“合”即四面房屋围在一起,形成崐一个“口”字形。经过数百年的营建,北京四合院从平面布局到内部结构、细部装修都形成了京师特有的京味风格。1. 首先,北京四合院的中心庭院从平面上看基本为一个正方形,2. 其次,北京四合院的东、西、南、北四个方向的房方向的房屋各自独立,东西厢房与正房、倒座的建筑本身并不连接,而且正房、厢房、倒座等所有房屋都为一层,没有楼房,连接这些房屋的只是转角处的游廊。3. 北京四合院是名符其实的院,宽敞开阔,阳光充足,视野广大。4.北京四合院的文化内涵丰富,全面体现了中国传统的居住观念。 5.穿斗式构架优缺点: 答案(要点):优点:1)以竖向的木柱来代替横向的木梁,2)以小材来取代大材,3)简化了屋面用料4)简化了屋檐的悬挑构造5)增加了构架空间的整体性;6)增加了构架的灵活适用性。 缺点:1)密柱导致的小跨度,不能适应大空间的需要;2)小规格用料和简便的构造,不能适应厚重的荷载。 6.唐代建筑的主要特点 答:唐代建筑的风格特点是气魄宏伟、严整而又开朗。1)规模宏大,规划严整——长安城——里坊制。2)建筑群处理越来越成熟——宇文恺设计明堂,用1/100的图及模型送宫廷审查;大明宫的主体建筑在中轴线上;以及利用地形建造乾陵等。3)木构建筑群解决了大面积大体量的技术问题——大明宫麟德殿。4)木构件标准化。无过大或过小的构件;如南禅寺及佛光寺,构件受力作用明确,并富有艺术性,斗栱的装饰效果很好。5)设计和施工水平提高——设专门掌管建筑设计、施工的职务,称“都料”。6)砖石建筑进一步发展——砖石结构发展,砖石枋木,砖石加工精细了。7)建筑艺术加工的真实和成熟。 7、宋代建筑的主要特点 答:1)城市结构与布局发生了根本的变化——废弃了“里坊制”,开敞街道,使得城市建设、消防、交通、商店、桥梁都有了新的发展。2)木架建筑采用了古典的模数制——《营造法式》总结并规范了古典模数、材制。使得古典模数的使用,延续于整个封建社会时期的建筑中,利于建筑技术的发展。3)建筑群组合方面,在总平面上加强了进深方向的空间层次,以便衬托出主体建筑——总平面的空间更加丰富、更趋复杂,层次深厚,主体建筑突出,屋顶的组合多变。4)建筑装修与色彩大有很大发展——源于手工技术的提高和对生活享受的追求。一改唐代的直棂窗和板门,而多用格子窗、格子门,增强了装饰效果;一改唐以前朱白两色为主的做法,出现了“五彩遍装”、“碾玉装”、“青绿迭晕棱间装”、“解绿装”和“丹粉刷”等多种彩画;并开始大量使用琉璃瓦。5)砖石建筑的水平达到新的高度——河北定县开元寺料敌塔高84m;开封祐国寺塔是最早的琉璃饰面建筑;福建泉州开元寺双石塔,仿木建筑形式。6)园林兴盛——出现了大量的皇家园林,与江南私家园林。

世界文化多样性教学设计

世界文化多样性 说课: 同学们,老师下午好,现在开始我的说课,今天说课的内容是世界文化多样性,我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点和说教学方法五个方面进行。说教材:本科选自人教版高中文化生活第二单元第三课,文化的多样性和文化传播的第一框,该框涵盖了异彩纷呈、交相辉映,透视文化多样性和尊重文化多样性三个部分。 说学情:经过《文化生活》前两课的学习,学生了解了什么是文化及文化对社会进步的作用,为本课的学习打下了坚实的基础,如今的高中生思想活跃、思维敏捷、独立性强;同时他们通过报纸,电视,网络等各种渠道,关注社会和日常生活,对文化的感受越发强烈。本课探讨文化多样性,学生比较感兴趣,但由于学生对理论基础知识的把握和运用水平还不够,缺乏框架性的知识,需要进行不断的引导和训练。 说教学目标:包括知识目标,能力目标和情感、态度、价值观目标。知识目标,使学生了解不同民族文化的个性和共性,民办世界文化多样性的价值;能力目标,让学生能从不同的民族节日文化遗产中,感受文化的多姿魅力,认知不同民族文化的差异性;情感、态度、价值观目标,认同本民族的文化,尊重其他民族文化,肯定世界文化多样性。 说教学重难点:本课重点是尊重文化多样性,难点是透视文化多样性。 说教学方法:本课我将采用多媒体演示法,讲授法,合作探究法等多种方法进行教学。 导入: 同学们,时间过得可真快,这周末就要放五一假了,想必同学们肯定迫不及待;说不定个别同学已经制定好了假期计划。妈妈老是想问问同学们,这个五一劳动节是否同清明节、春节等节日一样,是我们中华民族的传统节日呢?(同学是否集体回答,不管有没有集体回答,然后抽人说说原因) (老师阐述)非常感谢这位同学的回答,他差不多很全面的回答到了其中的原因;那么老师尼,再简单说一下:首先,五一劳动节是一个外来的节日,并非土生土长的中国传统节日,更没有中华民族历史文化的沉淀,感受不到我们中华民族独

外国文学史复习题(附答案)

名词解释 1、自然派 (1)自然派是19世纪俄国文学中的一个派别为俄国批判现实主义的别称(2)该派的领袖是果戈理。这一派的作家极力忠实于“自然”即现实,抨击反动腐朽的农奴制度和专制制度,同情“小人物”的悲惨命运,呼吁妇女解放。在题材上多以“小人物”为主人公。题材以小说为主。 2、象征主义 (1)象征主义是西方现代主义文学运动中出现最早、影响最大的文学流派(2)代表人物有瓦莱里、里尔克、庞德、叶芝、艾略特等(3)该派的鲜明特征是:创造病态的“美”。表现内心的“最高真实”;运用象征暗示;再换绝种构筑意象;用音乐性来增加冥想效应3、《吉尔伽美什》 (1)代表了古巴比伦文学的最高成就(2)是目前已发现的世界文学中最早的完整史诗(3)在表现吉尔伽美什为明建立功勋的英勇行为时也描绘了他敢于违抗神意的探索精神 4、“布莱希特体系” (1)布莱希特革新了亚里士多德以来的喜剧模式,创立了“布莱希特体系”(2)受中国戏剧影响,他追求一种“陌生化效果”,摆脱情景交融状态,时刻保持清醒理智的意识,领悟剧中的哲理 5、黑色幽默 (1)20世纪60年代风行美国的用戏剧形式表现悲剧内容的现代主义小说流派(2)“黑色”指可怕又滑稽的客观现实“幽默”指对这种现实的嘲讽(3)“反英雄”式的人物“反小说”的叙事结构方法 6、《旧约》 全书共39卷,可分为律法书、历史书、先知书、试问杂著4部分是古代希伯来文学中最具有代表性的文学作品总集,对人类社会和世界文学影响广泛而深远。 7、古典主义 指17世纪流行于西欧特别是法国的带有浓厚封建色彩的资产阶级文学思潮。因为它在文艺理论和创作实践上以古希腊罗马文学为典范,故称为古典主义。主要特征是政治上拥护王权,主张国家统一;思想上崇尚理性;艺术上提倡模仿古代,重视规则。 8、《人间喜剧》 是巴尔扎克创作的总称,分为风俗研究、哲学研究和分析研究三部分,主要采用现实主义手法,通过资产者的发家、贵族的没落、金钱的万能来揭露和批判资本主义金钱社会 9、新感觉派 20世纪上半叶在日本出现的一种文学流派。对传统文学表示怀疑甚至否定,力图在表现形式上标新立异。他们依靠直观直觉去把握客观事物,在创作中大量使用感性的表达方式,新奇的问题和辞藻,来刺激人们的感觉。代表作家主要有横光利一、川端康成。 10、多余人 是19世纪俄国文学中出现的一批贵族知识青年形象。他们接受了西方新思想,对俄国专职农奴制度不满,试图有所作为。但严重的贵族个人意识使他们不可能占到平民立场,不可能找到改革俄国社会的出路,因而成为谁也不需要的多余人。代表人物有奥涅金、毕巧林、罗亭等 11、表现主义 是20世纪初至30年代欧美文学一个重要的现代主义流派。其特征是抽象化、变形、面具运用、时空的真幻错杂、注重声光效果、象征和荒诞的手法。代表作家有卡夫卡、斯特林堡等

世界文化史期末复习题

简答题 1.简述世界文化体系是如何划分的: 在研究世界文化时,要按照不同的文化区域对国家民族进行划分,这种划分以地域文化或行政区域等方面为标准。季羡林将世界文化归为四个体系: 1、xx文化体系; 2、xx文化体系; 3、xx、xxxx文化体系; 4、欧类文化体系。 联合国教科文组织编写的《世界文化报告----文化的多样性,冲突与多元共存 (2000)》中就将世界国家分为8个地区: 包括撒哈拉沙漠以南非洲的41个国家、阿拉伯14个国家、南亚和中亚16个国家、东亚6个国家与地区、东南亚和太平洋地区12国,拉美和加勒比地区22国,北美2个国家,欧洲37个国家,一共150个国家地区。 依据世界文化的历史形态进行不同体系的划分,更有利于从历史与现实的结合上把握文化特征。把区域与文化传统结合,我们可以将世界文化划分为以下8个大的体系 1、xxxx文化体系 2、xx文化体系 3、xxxx文化体系 4、xxxx文化体系 5、xxxx文化体系 6、xx文化体系

7、xx文化体系 8、犹太文化体系 2.简述基督教兴起的宗教与社会背景: 宗教背景: 在共和国出现之前主要是崇尚自然崇拜和祖先崇拜的罗马宗教为主,共和国时期,受到希腊宗教思想影响,罗马宗教以多神思想和偶像崇拜为主,宗教基本特征大体与希腊宗教特征同。罗马宗教的世俗性和神碦的人性化使之很难为当时的人们提供一种信仰上的需要,在这种宗教背景下,基督教兴起了。 社会背景: 基督教最初出现在罗马帝国统治下的犹太人故土——巴勒斯坦,很可能是从犹太教中的“虔诚派”艾赛尼派发展而来。在思想上,犹太教启示派的末世论和深入的希腊化运动也在客观上为基督教思想的形成创造了条件。 3.简述骑士制度与“骑士精神”以及对后世的影响: 骑士制度源于西欧的采邑制和封军封臣制,最早出现在法兰克王国时代,12世纪前后,发展到鼎盛期。骑士制度在中世纪造就了一种所谓“骑士精神”,以效忠主人、勇敢顽强、注重荣誉、保护弱者、护卫基督教、尊崇女性等为特征。 中世纪的骑士精神对现代欧洲的民族性格的塑造起着极其重大的作用。从后冷兵器时代起,骑士精神逐渐转化成了绅士风度,一种富有浪漫色彩的侠义精神,使现代欧洲人民族性格中既含有优雅的贵族气质成分,又兼具信守诺言,乐于助人,为理想和荣誉牺牲的豪爽武人品格。这种由骑士精神转变而来的绅士风度,已经成了现代文明生活中男人的基本人格准则,甚至某种意义上成了男人素质的象征,并推而广之蔓延到了全世界。 4.简论述xxxx消失的原因: 大约1000年前世界上最发达灿烂的文明玛雅文明在几乎一夜之间从地球上消失,原因有一下几种猜测:

尔雅世界建筑史课后练习答案

目前我们能看到的最早的中国房屋建于()。 A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝 我的答案:A 得分:25.0分 2 【单选题】摩天楼出现的两个前提包括钢结构和() A、剪力墙 B、电梯 C、圈梁 D、后浇带 我的答案:B 得分:25.0分 3 【单选题】人类早期在修筑木构建筑时,第三个环节是()。 A、插桩 B、安梁 C、造墙 D、建顶 我的答案:C 得分:25.0分 4 【判断题】在中国,保留古建筑最多的一个省份是江西。() 我的答案:×得分:25.0分 【单选题】英国巨石阵的建筑结构是()。 A、三石塔 B、四石塔 C、五石塔 D、六石塔 我的答案:A 得分:25.0分 2 【单选题】在氏族社会,人们按照()聚居。 A、性别区分 B、年龄区别 C、血缘关系 D、等级关系 我的答案:C 得分:25.0分 3 【单选题】丽江经历地震而伤亡人少的原因是其建筑材料主要为()。 A、石头 B、木头 C、水泥 D、砖块 我的答案:B 得分:25.0分 4

【判断题】爱尔兰的玛查女神表现了人们对丰产的崇拜。() 我的答案:√得分:25.0分 【单选题】三大金字塔包括胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和()。 A、孟考拉金字塔 B、美杜姆金字塔 C、哈瓦拉金字塔 D、利斯特金字塔 我的答案:A 得分:25.0分 2 【单选题】“金字塔”的原文意思是()。 A、神的庙 B、王的陵墓 C、祭坛 D、角锥体 我的答案:D 得分:25.0分 3 【判断题】埃及第一个建造金字塔的法老是左塞王。() 我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】埃及的象形文字之神是伊蒙霍特普。() 我的答案:√ 1 【单选题】阿蒙神是()之神。 A、大地 B、太阳 C、月亮 D、海洋 我的答案:B 得分:25.0分 2 【单选题】在埃及新王国时期,第十八王朝时出了一位叛逆法老,他信奉()。 A、阿蒙神 B、泰芙努特神 C、阿顿神 D、伊西斯神 我的答案:C 得分:25.0分 3 【单选题】埃及最有名的阿蒙神庙是卢克索神庙和()。 A、得尔拜赫里神庙 B、拉美西斯一世庙 C、卡尔纳克神庙 D、阿布辛贝尔大神庙 我的答案:C 得分:25.0分 4 【判断题】埃及法老中,拉美西斯三世与中国秦始皇的成就类似。()

世界上古史复习资料

学者追踪 古代埃及 金寿福:男,首都师大学历史学院教授。曾任复旦大学历史系教授、埃及研究中心主任,2012年3月26日调往首都师大学历史学院任教。1991~2001年就读于德国海德堡大学,2001年获埃及学博士学位。主要从事古埃及史的研究,曾多次赴埃及参加考古挖掘和文化活动,在国外专业刊物上曾发表论文多篇,代表性专著有《法老――戴王冠的人间之神》(2003年)、《永恒的辉煌》(2003年)等。 颜海英:女,大学历史学系教授。1994年7月获历史学博士学位,研究方向是埃及学;托勒密时期埃及的神庙经济。担任本科教学是世界上古史。主要从事古埃及史的研究,曾多次赴埃及参加考古挖掘和文化活动,在国外专业刊物上曾发表论文多篇,代表性专著有《古代埃及文明探研》(1999年)、《走遍埃及》(2001年)等。曾获1997年获大学冈松教学奖。2002年获大学正大教学奖。 古代西亚 拱玉书:男,大学文学研究中心、大学外国语学院东语系教授,博士生导师,大学古代文明研究中心、中国社会科学院古代文明研究中心专家成员。1985年获东北师大学历史学硕士学位,1992年获德国慕尼黑大学哲学(亚述学)博士学位。已完成一项教育部归国留学人员科研项目(“楔形文字名称研究”)、一项国家哲学社会科学“九五规划项目”(“西亚考古史”)和一项德国洪堡基金项目。代表性专著:《日出——美尔文明探秘》(2002年)、《西亚考古史》。 吴宇虹:男,东北师大学世界古典文明史研究所教授,博士生导师。古代世界文明史研究领域新建学科亚述学科的学术带头人。1981年在东北师大获历史学硕士;1987年在英国牛津大学获哲学硕士;1993年在伯明翰大学获哲学博士。东北师大学世界古典文明史研究所前所长,教授,亚述学科博士生、硕士生导师、东北师大校人文学科学术委员会委员、中国世界古代史研究会副会长。代表性专著:《古代两河流域楔形文字经典举要》(2006年) :《古代西亚北非文明》(2008年)《古代塞姆语、印欧语楔形文字和语言》(2009年)《泥板上不朽的美尔文明》(2013年)。 古代印度 欣如:女,1978—1998年在中国社科院世界史研究所任实习研究员、助理研究员、副研究员、研究员,现任美国新泽西大学教授。1985年获美国宾夕法尼亚大学博士学位,曾任美国德克萨斯州立大学(奥斯丁)历史系和美国宾夕法尼亚大学亚洲与中东学系客座教授,多年来主要从事南亚、中亚以及世界史的研究与教学,著述颇丰。代表著作有《古代印度与古代中国》(1988年)、《印度古代社会史》(1990年)、《丝绸与》(1990年)、《世界历史上的丝绸之路》(2010年)。 连仲:男,大学历史系教授。东北师大学(东北大学改名)历史系本科读书。1952年12月毕业。1953年初被分配到师专教书,同年6月转入师学院历史系任教。1955年10月考入东湘师大学世界古代史教师进修班,由联专家讲学,1957年7月结业。结业后一直在师学院、大学历史系任教,讲授世界古代史,研究方向为古代印度史。1978年晋升为副教授,1983年晋升为教授。主编两部世界古代史的专著和教材:《简明世界古代中世纪史》(1979年)《世界通史》 古代希腊 黄洋:男,复旦大学历史学系教授。复旦大学历史学学士,伦敦大学古典学博士,博士生导师。1982年,入复旦大学历史系读本科;1985年,由复旦派遣赴东北师大学世界古代文明史试办班学习;1986年,获复旦大学历史学学士学位;1987年,获东北师大学世界古典文

世界文化史复习题

世界文化史 1. 巫术:巫术观念来自于原始的灵魂观念原始人认为世界万物都有灵魂,某些具有特殊能力的人通过特定的仪式可以与灵魂对话,并通过控制灵魂来达到人想要的目的,这些仪式就是巫术活动。巫术有两种逻辑,第一是诱发某事发生,第二是避免某事发生。巫术是原始宗教的一种重要形式,一类是狩猎(战争)巫术,一类是丰产巫术。 2. 图画文字:又称图画记事,它介于图画和文字之间,没有读音,只有表意,常被刻画在树皮、石块、骨头、皮革或人造器皿上,在新石器时代大量出现。 3. 面具:在祭祀和舞蹈中常用的一种工具。面具不是一种化妆技术,而是把人的灵魂输送到另一个世界去的运载工具。面具的形象可以分为四种类型:肖像型、变形型、象征型、结构型。 4. 楔形文字:公元前3000年,两河流域苏美尔人创造了一种文字系统,人们用削尖的土棒、木棒在泥板上刻画出文字符号,形状很像木楔,楔形文字是一种表意文字,其符号可以分为表意符号、表音符号和部首符号,到公元前1500年左右,楔形文字成为西亚各国通用的国际型文字,并对腓尼基字母文字的形成,有直接影响,公元前后,这种文字逐渐失传。 5. 空中花园:又名“悬苑”,是新巴比伦国王尼布甲尼撒二世为其爱妻所建。底部呈正方形,边长120m,高达25m。这座凝结着古巴比伦想象力和创造力的伟大建筑在公元前3世纪遭到毁灭,迄今已荡然无存。它以精巧的构思,丰富的想象以及独特的防漏水和灌溉技术而闻名于世,被后人列为古代七大奇迹之一。 6. 吠陀:是以诗歌为主要形式的文学作品,是雅利安人进入印度时期的印度诗集,共四部分,反映了雅利安人进入印度时期,印度的社会情况对于人们的了解和研究古代印度的经、社、文和风俗习惯,具有重要的史料价值,它的文体形式和各种神话传到的印度文学发展,产生了重要影响。 7. 《五卷书》:是民间故事、寓言集,因共有5卷而得名。成书于公元前1世纪。它的宗教色彩较淡薄,主要反映城市居民的思想与情趣。它主要宣扬在尔虞我诈的人世如何应付复杂的环境,谋取物质利益,故有“世故教科书”之称。《五卷书》中的一些故事对以后的世界文学名著产生很大影响。 8. 桑奇佛塔:是现今印度留世最大、最著名的佛塔。它原是供佛,安置舍利、经文和各种圣物的地方,位于今中央邦首府博帕尔的桑奇城。桑奇大塔与四座塔门牌坊吸收了波斯、希腊建筑与雕刻艺术。 9. 阿旃陀石窟:印度佛教石窟群。阿旃陀石窟的雕刻从题材上分佛教造像、装饰纹样。其中佛教造像可分早中晚3期,由于风华严重,早期雕像以很难辨识,中期雕刻手法趋于成熟,壁画是阿旃陀石窟中最为人们瞩目的艺术,被认为是印度古代壁画的重要代表。阿旃陀石窟的雕刻和壁画艺术,对以后印度的美术创作产生了巨大作业,而且随着佛教的传播对其他国家的美术也有很大影响。 10. 犍陀罗艺术:1世纪至3世纪在犍陀罗形成了艺术中心,被称为犍陀罗艺术。它致力于佛像的塑造,形成了与早期佛教艺术不同的特点。汲取了古希腊、罗马艺术的精华,其艺术特点是姿态生动、线条简练等。犍陀罗艺术实际上是东西文化交融的产物,它对中亚、中国、朝鲜和日本的佛教艺术也产生了重要影响。 11. 金字塔:是古代埃及法老的陵墓,就是存放“法老”“木乃伊”的地方。其特点是规模宏伟、治稳朴实、用大块的石料建成。 12. 卡纳克神庙:始建于古国王时期,一直持续到托勒密时代。卡纳克神庙是一个复杂的庙宇建筑群,其中最杰出的建筑是2号和3号门楼间的圆柱殿,这是埃及最大的柱殿,风格与古罗马的圆柱殿相近。 13. 泰姬陵:位于印度北方邦阿格拉城近郊的亚穆纳河南岸。莫卧儿王朝皇帝沙杰汗为爱妃

世界文学史习题

第九章 1.雨果的戏剧《欧那尼》引发了法国文坛古典主义与浪漫主义的决 战。 2.《巴黎圣母院》最突出的艺术特点是强烈的对比。 3.卡西莫多是《巴黎圣母院》中长相丑陋的敲钟人。 4.人道主义思想是贯穿《悲惨世界》的一条红线。 5.乔治.桑的成名作是《安蒂亚娜》。 6.雨果在《克伦威尔》序言中系统阐述了浪漫主义的“对照原则”。 7.“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱”这句话 写于《悲惨世界》的序言中。 8.雨果人道主义思想的核心是仁爱。 9.警察沙威无休止地追捕迫害冉阿让是因为两人之间的个人恩怨。 错 10.雨果在《悲惨世界》里宣扬人道主义,主张仁爱,坚决反对革命 暴力。错 11.爱丝美拉达是雨果小说《巴黎圣母院》中的人物形象。 12.卡西莫多是《巴黎圣母院》中长相丑陋的敲钟人。 13.雨果的最后一部小说是《九三年》。 14.在《悲惨世界》中主要围绕着冉阿让、芳汀和珂赛特等人的命运 展开情节。 15.乔治.桑本人的经历在那个时代可谓惊世骇俗,她的作品也强烈表 达了追求个性解放与男女平等的思想。对

第十章 1.诺瓦利斯是德国早期浪漫主义文学的诗人,其作品具有“病态” 与“颓废”的特征。 2.《德国,一个冬天的童话》的作者是海涅。 3.《德国,一个冬天的童话》的突出的艺术特点是讽刺。 4.《乘着歌声的翅膀》是德国诗人海涅的优秀作品。 5.在诗歌《德国,一个冬天的童话》中,作者把分裂的德国比作三 十六个粪坑。 6.奥涅金是俄国文学中多余人的形象。 7.普希金在《驿站长》中,开创性塑造了俄国19世纪文学中“小人 物”形象。 8.普希金被称作是俄国文学之父。 9.以诺瓦利斯为代表的德国早期的浪漫主义诗人,热衷在作品中表 现怪诞、疯狂、神秘、恐怖等,被认为是“积极”的浪漫主义。 错 10.塔吉雅娜是小说中高度理想化的正面主人公,第一个高尚的、纯 洁的、迷人的、成为民族灵魂的的典型形象。对 第十一章 1.《草叶集》的作者是惠特曼。 2.被称作是“美国文学”之父的是华盛顿.欧文。 3.《红字》中女主人公被迫长年穿着胸前印有红色的A的衣服。

世界文化史大纲(赵成国)

中国海洋大学本科生课程大纲 课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修 一、课程介绍 1.课程描述: 《世界文化史》的教学对世界文化的发展过程进行探索和解读,重点讲述世界文化的发展、演进的过程及特点,以及在政治、经济、哲学、历史、法律、对外关系等方面的交流、融合所体现出来的精神。通过学习,使学生们熟悉世界文化发展的历程,了解世界各民族文化的特点以及它们对世界文化发展所做出的突出贡献,掌握人类文化演变的规律和本质,理解文化交流在人类发展中的作用。 Course Description History of World Culture explores and interprets the development process of world culture, focusing on the process and characteristics of global culture development and evolution , as well as the spirit embodied in the exchanges and integration in politics, economy, philosophy, history, law, foreign relations, etc. Through this course, students will be able to understand the development process of world culture, grasp the characteristics of world cultures and their outstanding contributions to the development of world culture, understand the pattern of human cultural evolution and comprehend the role of cultural exchange in human development. - 7 -

世界文化史 试题及答案

世界文化史第一章神話思維的時代 一、單選題(20題每題2分共40分) ( ) 1. 中國古代認為統治者具有「授民以時」的義務,這表示當時的社會應該是以哪種經濟生產方式為主? (A)採集(B)狩獵(C)農耕(D)打漁。 ( ) 2. 現代學者發現巨石文化分布的範圍很廣,包括今天的愛爾蘭、蘇格蘭、法國、地中海沿岸、中東、印度、中南半島,一直到南太洋地區和中南美洲等地。其中在臺灣的哪一處古文化,也發現不少石像、岩棺、 石壁等造型巨大的岩石?(A)清水牛罵頭文化(B)高雄蔦松文化(C)臺北十三行文化(D)臺東麒麟文 化。 ( ) 3. 上古時期,有一個地區若有商人將穀物或任何貨物借給一個販子出售,這個販子應立約說明貨物價值,並且償還商人,同時也應取得他付錢給商人的收據。這個地區應是?(A)埃及(B)兩河流域(C)波斯(D) 印度。 ( ) 4. 「……死亡不是生命的結束,而是永恆的開端……你看,春去秋來,無非等著收成,死亡或復活,不過是宇宙秩序的一部分罷了,有什麼好擔憂呢?」從上述的內容可研判,最能符合哪種民族的思維? (A)腓尼基人(B)克里特人(C)蘇美人(D)埃及人。 ( ) 5. 《聖經?舊約》裡曾提到大洪水的故事,而在兩河流域的蘇美文明、巴比倫文明也有類似的洪水神話。 關於上述,以下何者是正確的認識?(A)神話所述均屬怪力亂神,不具討論價值(B)可見蘇美人一定是 巴比倫人和猶太人的先祖(C)洪水來襲的神話內容獨獨出現在西亞地區(D)《聖經》繼承了兩河流域文 明的部分元素。 ( ) 6. 若從「物質材料的使用對文明發展產生影響」這個角度來看,古埃及的國力衰弱即是因為欠缺了什麼材料,導致在西元前1090前以後多次遭外族入侵統治?(A)金(B)銀(C)銅(D)鐵。 ( ) 7. 古代有一民族相信世界有始無終,世界原是一片混沌,經創世神的創造和整頓,世界才開始存在。他們看到太陽每天從東方升起,在西方落下,第二天又從東方升起;河水每年定期氾濫,從不間斷,谷地的 植物綠了變枯,枯了變綠。他們堅信,萬事萬物都循環往復,世界永恆不變。請問這是哪一民族的宇宙 觀?(A)古印度(B)蘇美人(C)古希臘(D)古埃及。 ( ) 8. 荷馬史詩「伊里亞德」是描寫哪一場口耳相傳的軍事行動?(A)埃及南向擴充到努比亞的軍事行動(B)薩爾恭一世統治蘇美人(C)以邁錫尼為首聯合其他邦國攻陷特洛城(D)斯巴達與雅典間的內戰。 ( ) 9. 關於希臘文化的敘述,何者正確?(A)相傳文明起源與阿波羅有關(B)孕育於大河流域的文化(C)文化相當祥和缺乏戰爭記載(D)經商務農是維繫生存的方法。 ( )10. 在一條河谷的沿岸發掘出的遺址,有著成千磚瓦牢實的房屋與店舖,排列成寬大的街道,其中最令人驚訝的是大浴池與浴池注水的排水系統,以及堆放食物的糧倉。請問這是何地?(A)印度(B)羅馬(C)巴 格達(D)克里特島。 ( )11. 考古學家發現哈拉帕和摩亨約達羅兩座古城,歷史悠久,規劃整齊,為人類古文明發源地之一。試問其為哪一古文明?(A)尼羅河(B)印度河(C)兩河流域(D)愛琴海。 ( )12. 上古時代的兩河流域和中國的商代文明,有許多相似的特色,但不包括下列哪一項?(A)皆有法律條文之編纂(B)天文曆法皆有相當成就(C)政權皆具有神權的色彩(D)皆有文字的發明及使用。 ( )13. 有位同學在大學主修史學,他正在閱讀荷馬的史詩,可說明這位同學可能想了解下列哪一文化?(A)波斯文化(B)腓尼基文化(C)邁錫尼文化(D)邁諾安文明。 ( )14. 環地中海的文明中,有一文明的彩陶底色較淺,再以重色繪自然舒展的花草和海洋生物的形象,其中如

尔雅世界建筑史期末考试答案2016.

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
下列不属于哥特式教堂特点的是()。
0.0 分
?
A、
采用石柱支撑
?
B、
使用大量肋拱
?
C、
彩色玻璃窗
?
D、
用厚墙承重
正确答案: D
2
哥特式教堂起源于()。
1.0 分
?
英国
A、
?
法国
B、
?
C、

德国
?
意大利
D、
正确答案: B
3
下列说法不正确的是()。
1.0 分
?
A、
沙利文被认为“摩天楼之父”
?
B、
《走向新建筑》是赖特的代表作
?
C、
保险公司和银行最早使用了摩天大楼
?
D、
帝国大厦曾是世界第一高楼
正确答案: B
4
罗马斗兽场之所以被保留下来,是得益于()因素。
1.0 分
?
政治
A、

?
军事
B、
?
宗教
C、
?
经济
D、
正确答案: C
5
18 世纪英国开始出现仿造自然的园林,原因包括其本身自然环境和()。
1.0 分
?
A、
受中国园林影响
?
B、
受伊斯兰园林影响
?
C、
受希腊建筑影响
?
D、
受罗马建筑影响
正确答案: A
6
印度庙宇的修建与三位一体的主神相对应,这三位一体的神不包括()。

西方史学史期末复习题库

名词解释: 希罗多德:(约前484年─前425年)公元前5世纪的伟大的古希腊第一位历史学家,西方文学的奠基人,人文主义的杰出代表。从古罗马时代开始,希罗多德就被尊称为“历史之父“。他把旅行中的所见所闻,以及第一波斯帝国的历史纪录下来,著成《历史》。所著《历史》一书,是西方最早的一部历史著作,因各卷以古希腊9位缪斯女神命名,故又被称作《缪斯书》;又因其以讲诉希波战争为主线,故后人也将它称作《希波战争史》。全书共9卷,分上下部分。1~5卷第27 章为前半部分,叙述希波战争前地中海各国的历史,从态度上看,带有爱奥尼亚纪事家作品的缺点,既有闻必录,因而存在假录。第5卷第29章起为后半部分,是信史实录,主要叙述波斯人和希腊人在公元前478年以前数十年间的战争。书名和分卷方法均出自希腊化时代的学者之手。在此书中,希罗多德所使用的文献资料主要有三种形式:口头传说、直接印象、文字记录,其中口头传说用量最多,作者本人没有民族歧视,并且取材丰富。该书也是一部世界文化史著作,书中众多人物性格鲜明,语言生动;视野广阔,具有”通史“的规模;具有较强的客观主义态度和求实批判精神;歌颂民主自由;重视道德垂训作用。 修昔底德:是古希腊的历史学家和思想家,他约出生于公元前460年,他生活的时代正值雅典的极盛时期,也是古希腊文化的全盛时期。伯里克利等人的政治演说,埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克利斯等人的戏剧,诡辩派(又称“智者派”)的哲学,希罗多德等人的历史著作,以及“医学之父”希波克拉底所代表的“实验的”“科学”精神,都对他产生了极大的影响。 所作《伯罗奔尼撒战争史》是以编年体纪事,是修昔底德用三十余年撰写而成,共八卷,其书名和分卷方法均出自希腊化时代的学者之手,其写作目的是想通过叙述这场战争给希腊世界造成的影响、以及雅典等城邦在战争前后的成败兴衰的变化过程,来垂训后世。不仅力求真实地记载历史,而且力图站在哲学的高度上去理解和概括历史、并把这种概括之后的历史事实传达给后人。该书的史学特色有:理智的科学的态度;歌

法国文学史课后练习答案

第一章:中世纪法国文学 名词解释: 骑士文学:骑士文学就是一切关于骑士的文学作品,大致包括骑士抒情诗、骑士传奇、骑士小说及后来的反骑士小说。 城市文学:城市文学是指以城市生活和城市居民为主要表现对象的文学,其内容围绕凸现城市特点这一中心向不同层面展开,具体包括勾勒城市风貌,书写城市印象,表现异于乡村的都市生活形态,彰显物质欲望,描写个体都市体验以及刻画各类市民形象等。城市文学的本质与特色归根结底决定于城市的本质与特色。 论述: (不完善)1.试分析《罗兰之歌》中罗兰的形象: 2.骑士抒情诗的特点及影响: 特点:1.歌手为下层贵族,吟唱於宫廷,又叫宫廷歌手,他们既是诗人,又是作曲家,在早期,这类诗产生於奥地利多瑙河一带,以未婚女子为歌咏对象,写她们素朴的表情,有较浓的民间色彩,被称为爱情的春天。到中期,在外来影响下才充分表现骑士诗的特点,对女郡主的贤德美貌加以赞美,写骑士为之倾倒而不顾一切地追求,但又不能不为严格的等级制度所限。到晚期,这种千篇一律的格式和矫揉造作的诗风又得到扭转,诗人们重又歌颂真挚的爱情。 2. 它主要抒写骑士与贵妇人之间在黎明时缠绵悱恻、依依惜别的恋情,讴歌骑士对贵妇人的爱慕和崇拜,以及他们为了爱情而去冒险征战、建功立业的骑士道德。在艺术上,骑士抒情诗注意心理描写,感情细腻,对早期文艺复兴时期的抒情诗产生过影响。 影响:骑士抒情诗最早产生于法国南部的普罗旺斯。普罗旺斯的诗歌是在宫廷中发展起来的,其形式多半借助民歌而演化。普罗旺斯的诗人是西方文学中最早出现的“行吟诗人”,流传下来的有姓名的诗人有数百之多,但存留的作品很少。这些诗歌多半表现骑士对贵妇人的爱慕和崇拜,比如著名的“破晓歌”就是描述骑士与贵妇人幽会之后在破晓时分依依惜别的情景。13世纪初很多普罗旺斯诗人流亡国外,把抒情诗传统带到意大利,推动了文艺复兴时期诗歌的发展。 第二章:文艺复兴时期的法国文学 名词解释: 人文主义:人文主义(humanism)是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。 七星诗社:七星诗社(1a Pléiade)是16世纪中期法国的一个文学团体,是由七位人文主义诗人组成的文学团体。他们中以龙沙(P.de Ronsard,1524—1585年)和杜贝莱(J.du Bellay,1522—1560年)最著名。七星诗社的诗人们从事过各种创作,如爱情诗、圣诗、科学诗、宫廷诗、史诗、诗歌评论、喜剧、悲剧、文艺批评和翻译等,他们的诗声望很高,但他们的主要贡献却是对于法语改革的主张。 论述: 1.试析《巨人传》的思想与艺术特色: 思想:1.《巨人传》是法国文艺复兴时期小说家拉伯雷创作的多传本长篇小说,是一部高扬人性、讴歌人性的人文主义伟大杰作,鞭挞了法国16世纪封建社会,是新兴资产阶级对封建教会统治发出的呐喊,充分体现了人文主义者对人、人性和人的创造力的肯定。在小说中,拉伯雷痛快淋淳地批判教会的虚伪和残酷,特别痛斥了天主教毒害儿童的经院教育。 2. 小说中提出“依愿行事”的口号,体现了作者的人文主义理想,充分反映了新兴资产阶级的愿望和要求。书中塑造了高康大、庞大固埃等力大无穷、知识渊博、宽宏大量、热爱和平的巨人形象,体现了作者对文艺兴复时期新兴阶级的歌颂。 艺术特色:本书横扫贵族文学矫揉造作的文风,给当时的文坛带来生动活泼、贴近生活、雅俗共赏的清新空气。拉伯雷《巨人传》从它出版之日起,便以其神话般的人物,荒诞不经的故事情节,妙趣横生,有时不免流于油滑粗俗的独特风格,赢得了几个世纪以来的广大读者的厚爱,并在世界文学史上占据不可撼动的地位。然而,这决不是一不纯粹的搞笑的作品。正如作者开宗明义所指出的,这部作品虽然表面看来“无非是笑谈,游戏文学,胡说八道”,但它在有关“宗教”政治形势和经济生活方面,却“显示出极其高深的哲理和惊人的奥妙”。

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