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初三地理复习提纲

初三地理复习提纲
初三地理复习提纲

初中地理知识点总结图-初中地理图知识点

初中地理知识点总结图 初中地理知识点总结图 早申 教学内容 七年级 导言 地理与生活的关系;学习地理的意义 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 地球的形状和大小;地球仪的基本结构;经线与纬线、经度 与纬度的划分;利用经纬网定位 第二节地球的运动 地球自转和公转的绕转中心、方向、周期及产生的地理现象; 太阳直射点的移动规律;四季的产生和五带的划分 第三节地图 地图的基本要素;地形图的判读;地图的应用 第二章陆地和海洋 第一节大洲和大洋

全球海陆分布特点;七大洲和四大洋的名称、轮廓、面积大 小及分布特点 第二节海陆的变迁 地球表面海陆变迁的实例及原因;大陆漂移假说和板块构造 学说的基本观点;世界著名山系和火山、地震分布与板块运动的关系 第三章天气与气候 第一节多变的天气 天气的含义及对人类活动的影响;认识天气预报中常用的天 气符号、天气预报图和卫星云图;空气质量对人类的影响第二节气温和气温的分布 气温与人类生产和生活的关系;气温的变化规律;世界气温分布规律 第三节降水和降水的分布 降水及其主要形式;降水与人类生产生活的关系;降水的变 化规律;世界降水分布规律及影响因素 第四节世界的气候 天气与气候的区别;世界主要气候类型及分布地区;影响气候的主要因素;气候对生产和生活的影响 第四章居民与聚落

第一节人口与人种世界人口数量及增长趋势;世界人口增长和分布特点;人口增长过快对资源、环境、社会、经济的影响;三大人种的体质特征及其主要分布地区 第二节世界的语言和宗教 世界六种主要语言及其主要使用地区;世界三大宗教及其主 要分布地区 第三节人类的居住地一一聚落 乡村聚落和城市聚落的景观差异;聚落与自然环境的关系;保护世界文化遗产的意义 第五章发展与合作 国家与地区之间的差异;发展中国家与发达国家发展水平的差异及地区分布特点;国际合作的重要性;联合国等国际组织在国际合作中的作用 第六章我们生活的大洲--- 亚洲 第一节自然环境 亚洲是世界第一大洲的依据;亚洲的纬度位置、海陆位置及范围;亚洲的地形特点和河流;亚洲的气候特征及主要影响因素 第二节人文环境 亚洲在人口、文化、经济等方面的人文环境特点 第七章我们邻近的国家和地区 第一节日本 日本地理位置特点;火山地震及成因;日本经济发展特点及主要

2018中考地理模拟试题(精华版)

2018中考地理模拟试题(一) 一、选择题 1、图中正方形代表亚欧大陆,阴影部分能正确反映中国位置的是( ) 2、读“经纬网图”,判断下列叙述正确的是( ) ①图中A 点的经度是120°E ,C 点的纬度是20°N ②C 点位于五带中的热带 ③B 点位于A 点的东南方向 ④图中C 点位于东半球 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3、2017年4月1日,国务院审核通过了在河北省设立“雄 安新区”,是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有 全国意义的新区,是千年大计、国家大事,据此判断以下说 法错误的是( ) A.雄安新区位于华北平原上,其所在省的简称是冀 B.雄安新区所在省的农田类型为旱地,熟制是两年三熟 C.图中黄河注入的海洋甲是渤海 D.M 山脉是祁连山,N 山脉以南是云贵高原 4、读“板块分布示意图”,判断下面说法正确的是( ) A.亚洲和欧洲全部属于A 板块 B.唯一的一个大洋板块是C 板块 C.中国的四川、云南、台湾等地地震频发的原因是它们均 处于亚欧和太平洋板块的交界处 D.喜马拉雅山脉的形成是A 、B 两板块相互挤压的结果 读“中国部分城市气温曲线、降水柱状图”及“中国某区域经纬网分布图 ”,完成5—6题。 5、下面对A 、B 、C 、D 四幅图气候特征比较的叙述,正确的是( ) A.四种气候冬季都很寒冷 B.B 气候类型雨季最长 C.四种气候都具有雨热同期的特征 D.D 6 、图二中虚线内①区域与图一中的气候类型搭配正确的是( ) A.A B.B C.C D.D 雄安新区 甲 M N

塔克拉玛干沙漠 7、读我国“某区域的等高线地形图”,判断以下说法 不合理的是( ) A.由图中的等高线的海拔数值可判断此处地形为盆地 B.该区域北部多山地 C.这里的人口和农业分布在中部地势较平坦的地区 D.该区域发展农业最大的限制因素是水源 二、填空题(16分) 8、读我国东南沿海某地区的等高线地形图(图1)和 某日太阳光照图(图2),回答下列问题:(每空1分,共6分) (1)读图1,该区域内地势特点是___________。 (2)为促进当地旅游业发展,计划在①②两条河流中选一条开展大众化的漂流活动,为保障安全应选择______,理由是________________________。 (3)如果此时测得山顶B 处的气温为15.8℃,则山顶A 的气温是____________。 (4)图2所示的太阳光照情况,图1地区所处的节气是 ______,在该季节内,乙村的气候特征是________________. 9、读图1、图2,完成以下问题: (1)“远看是山,近看是川” 形容的是图 1 中_______ 区域的地形特征(填名称),图2中的气候条件与图1中 的_______区域最相符(填名称)。 (2)A 线是②与④区域的分界线 _________一线, 划分 该界限的主导因素是_________,有位科学家从甲地到乙 地进行考察,途经丙地形区时,发现当地存在着严重的环 境问题是__________,该区域与其东部地形区的分界山脉 B 是___________,到达乙处时,发现受海陆和地形因素的 影响,当地自然环境突出的特征是_________,他的考察 线路与西部的重大工程“_________”的线路大致吻合。 (3)①②③④四区域中,农业生产方式以种植业为主的 是_____。(填序号) (4)下列对②区域的描述正确的是( ) A.水稻、河湖、鱼虾 B.黑土地、春小麦、一年一熟 C.高寒、牦牛、青稞 D.干旱、大漠、哈密瓜 图1 图2 图一 图二

初中地理教学工作总结个人地理个人教学工作总结

初中地理教学工作总结个人地理个人教学工作 总结 地理个人教学工作总结 时间匆匆而过,回顾____年的地理教学工作,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。现将一年来的教学工作总结如下: 一、提高教学质量,重点抓好四个环节。 1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。 二、提高学生素质,力抓课后辅导工作。 现在的中学生还是爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣。 在教学过程中,充分利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象,以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值,增强学生的求知欲。 三、提高工作效率,用先进的教学方法出成绩。 在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

九年级地理中考模拟试题湘教版

2010级地理模拟试题 一、选择题:每题2分,共50分。 1.位于西半球、南半球的岛屿是: A.甲岛 B.乙岛 C.丙岛 D.丁岛 2.大部分位于北温带,又位于我国境内的岛屿是: A.甲岛 B.乙岛 C.丙岛 D.丁 3、下列有关北京的说法,正确的是 A.按地形区分,北京位于华北平原南部 B.按干湿地区划分,北京属于湿润地区 C.按温度带划分,北京属于暖温带 D.按城市职能划分,北京主要是一个重工业城市 4、跨经度最多的大洲是 A、南极洲 B 、亚洲 C、欧洲 D、非洲 5、当我们家乡白昼最长时,南半球的季节是 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 6、沟通印度洋和大西洋的是 A、马六甲海峡 B、苏伊士运河 C 巴拿马运河D、白令海峡 7、我国人口最多的省级行政区是 A、西藏 B、四川 C、河南 D、新疆 8、在1:500000的地图上,实地距离为40千米的两城市在图上的距离是

A、4厘米 B、5厘米 C、8厘米 D、12.5厘米 9、雅鲁藏布江两岸的农业属于 A、平原农业 B、灌溉农业 C、河谷农业 D、原始农业 10、傣族聚居在云南南部,住竹楼,着短衣长裙是因为要适应 A、湿热的气候 B、干旱的环境 C、地表崎岖 D、多雨的气候 11、城市化水平的提高,产生的不利影响是 A、生活水平的提高 B、住房紧张 C、就业岗位增加 D、噪音污染减小 12、下列城市中,属于我国特别行政区的是 A、香港 B、深圳 C、广州 D、珠海 13、和珠江三角洲比,港澳的优势是 A、廉价的劳动力 B、土地资源 C、先进的管理办法 D、矿产和能源 14、在我国“民工潮”中,输入劳动力最多的省份是 A、四川 B、河南 C、陕西 D、广东 15、长江流域水土流失日益严重的原因是 A、长江流域位于中低纬度 B、长江上游流经我国第一阶梯 C、长江上游地区城市较少,城市密度较低 D、上游植被破坏严重,森林面积不断减少 16、长江沿江地带中上游城市群的中心城市分别是 A、重庆、攀枝花 B、武汉、重庆

2020初中地理知识点归纳

精选教育类文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活 愉快,工作顺利,万事如意! 马上就要中考了,祝大家中考都考上一个理想的高中!欢迎同学们 下载,希望能帮助到你们! 2020初中地理知识点归纳 一、知识点:辽阔的疆域 1、我国的地理位置及其优越性 (1)从东西半球看,中国位于东半球;从南北半球看,中国位于北半球。从世界大洲和大洋的位置关系看,中国是亚洲东部、太平洋西岸的国家。 (2)纬度位置及其优越性,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属于北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。只有在高山 地区才有类似寒带的终年冰雪带。我国所处的纬度位置和南北的气候差异,使 得我国气候复杂多样,世界上几乎所有的动物和植物在我国都可以找到生存的 场所,为我国发展多种农业经济提供了有利条件。 (3)海陆位置及其优越性,我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部, 西部深入亚欧大陆内部,与许多国家接壤,使我国陆上能与中亚、西亚、欧洲 直接交往,便于与周边国家的边贸往来。东部濒临世界上面积最大的大洋——太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家,这使得我国便于发展 海洋事业,便于对外贸易的发展,便于同海外各国友好往来; 第 1 页共 33 页

2、我国的面积及邻国 (1)我国疆域辽阔,陆地面积约960万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。在世界各国中,陆地面积仅小于俄罗斯和加拿大。居世界第三位。 (2)我国疆界绵长,陆地上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个,分别是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 (3)我国四至点:我国领土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。我国领土最西端在新疆的帕米尔高原上。我国领土最北端在黑龙江省漠河以北 的黑龙江主航道的中心线上。我国领土最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙。 (4)我国南北相距约5500千米,东西相距约5000千米。 3、我国的临海、主要岛屿 (1)我国濒临的海洋,从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海,它们与太平洋连成一片。我国领水面积为37万平方千米,管辖的海域面积约300万平方 千米,是世界上为数不多的海洋大国之一。 (2)我国的大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分 别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 (3)渤海近岸有我国最大的盐场——长芦盐场。东海有我国最大的渔场—— 舟山渔场。 我国台湾岛西侧的台湾海峡,属于东海。 4、我国三级行政区划 (1)我国行政区划基本分为省、县、乡三级,目前共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 5、特殊省级行政区 (1)跨纬度最广的是海南省;跨经度最广的是内蒙古自治区; (2)纬度最高的是黑龙江省;纬度最低的是海南省; 第 2 页共 33 页

九年级地理中考模拟试题一

九年级地理中考模拟试题一 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 世界上面积最大的热带雨林分布在() A.巴西高原B.刚果盆地C.亚马孙平原D.马来群岛今天是11月16日,你正在参加期中考试,如图是地球公转示意图,据图回答下列问题。 2 . 在你阅读此题时,地球大致位于() A.AB之间B.BC之间C.CD之间D.DA之间 3 . 在地球由A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是() ①德州由春天演变到夏天;②德州由秋天演变到冬天; ③我们校园每天正午时刻树影越来越短; ④我们身上穿的衣服越来越保暖. A.①②B.①③C.③④D.②④小华认识了来自非洲的黑人朋友拉比,拉比介绍了许多家乡的情况。 据此回答下列各题。 4 . 下列描述,不符合拉比家乡所在大洲情况的是 A.大多位于热带B.热带草原气候分布面积广 C.以黑种人为主,人口自然增长率高D.经济发达 5 . 拉比的国家可能是

A.阿富汗B.意大利C.赞比亚D.阿根廷 6 . 下列关于在地图上判断方向的方法中,错误的是:() A.在有指向标的地图上,应根据指向标定方向,指向标的箭头指向正北方 B.在有经纬网的地图上,根据经纬网定方向,经线指示东西方向,纬线指示南北方向 C.在一幅有经纬网的地图上,甲乙两地处于同一条纬线上,甲地只可能在乙地的正东方或正西方 D.在室外看地图时,应手持地图,面朝北,背朝南,这样图上的方向就与实际的方向一致了读“西北地区略图”,回答下面小题。 7 . 下列描述与图示内容不相关的是() A.该区域是我国重要的牧区 B.①山脉位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上 C.②山脉是热带与亚热带的分界线 D.图中A→B→C降水量逐渐减少 8 . 造成图中A,B,C景观变化的主要因素是() A.距海远近B.地势起伏 C.植被疏密D.纬度高低 据菲律宾发布消息称,当地时间2018年1月14 日,吕宋岛东南部的马荣火山进行了多次喷发喷出大约2500米高的蒸汽和火山灰。读图,完成下面小题。

2020年初中地理教师个人工作总结

2020年初中地理教师个人工作总结 为了更好的搞好以后的初中地理教学工作,现对本学期工作做如下总结: 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并 制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。我在教 学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能 力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生 的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强 师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手 动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需 求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。根据学生的特点,用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对 知识的理解力,提高教学效果。 四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生 的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。 初二地理教学工作总结经验:

这个学期我教六个班的地理课,这是一个很艰巨的任务,我不仅要扎实学生的基础知识,还应该培养他们的学习兴趣以及增强他们 对地理的信心,这就需要在平时的工作中进行总结。 学生没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。加之地理学 科由于涉及面广,所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂,所以给 人的感觉是教起来枯燥,学起来无味,考起灵活,难度大。针对这 样的情况,我在教学中除了运用一定的技巧扎实他们的知识基础, 同时渗透着先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;使学生养 成良好的学习习惯,强化他们的地理思维能力。 首先,备课前,我会将课本、教学大纲、会考说明认真钻研,做到心中有数。然后收集一些相关的事实材料,把握好每节教材的重点、难点,认真备好每一节课,写出较完整而详细的教案。同时, 我会特别注意导入的设计,因为这样可以牢牢抓住学生的注意力, 诱发学习动机,激发学习兴趣。其中可采用的方法很多,比如歌谣法、地理故事、地理游戏、地理大事件等趣味较强的教学方法。 其次,在传统的地理课堂教学中,教师都以自己为中心,教师在讲台上讲,学生在下面被动地听。这样不但对老师没有任何的挑战 意义,也不能提高学生的学习兴趣和积极性。今天,地理新课程标 准的理念告诉我们:新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教授 教材,传授知识要点。而是要教授对学生的生活及终身发展有利的 地理知识。教学中,我积极地学习老教师和优秀教育工作者的先进 经验,平时主动了解时事动向,学习各种知识,并运用到教学中。 实践证明,这样的教学,可以调动学生的思维,活跃课堂气氛,使 学生成了学习的主人,真正把课堂还给了学生,增加了他们的学习 兴趣,加深了他们对地理知识的深刻理解。 地理这门学科由于涉及面广,所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂,所以给人的感觉是教起来枯燥,学起来无味,考起来却很难。为避免陷入此局面,我在教学中运用知识性、趣味性、现实性相结 合的原则。知识性是要求学生掌握教科书上地理知识,这也是教学 的主要目的;趣味性则是为避免课堂教学的单调枯燥,为激发学生的

初中地理知识点总结(大全)

第一章 地球与宇宙 (七年级上第3章) (一) 我们居住的地球 中国人:天圆地方“盖天说” “浑天说” 1、古代人对地球形状的认识 印度人:大地是个圆盾 巴比伦人:大地是个空心山 2 、证明地球是球体的证据 (1)帆船的远去和返回 (2)登高望远 (3)月食时的阴影是圆形的 (4)麦哲伦环球航行(最早证明地球是个球体) (5)人造卫星拍摄的地球照片 (6) 天涯海角总是走不到边 (7)相同长度的杆子在地球不同地区的同一时间所形成的影子长度不同。 3 .地球概况:地球实际上是两极稍扁,赤道略鼓的椭球体,并不是正圆的。(形成的原因:地球的自转) 赤道半径:6378千米 两极半径:6357千米 地球赤道周长:约40000千米 地球由三部分构成(从外到内): 地壳 、地幔 、 地核 (二)、地球仪和地图 本初子午线(00经线)(东、西经1800 “一轴两点”:地轴和两极经纬网 经线 东、西半球的划分(200W 、1600E ) 赤道(00纬线) 纬线 南、北半球的划分(赤道) 高、中、低纬度的划分 1.地球仪: 就是人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小,制作的地球模型 。 作用:可直观地表现地球面貌和地理事物的分布,能演示地球运动等自然现象。 经纬线的特点: (1)经线是半个地球的大圆,每条经线的长度都相等,约为2万千米。 (2)纬线都是一个完整的圆,赤道是最长的纬线,长约4万千米。 (3)由赤道到两极,纬线的长度逐渐减小。 3.经度和纬度的划分方法 (1)经度的划分是以本初子午线为00经线,向东、西各分为1800。00经线以东(右)为东经,以西(左)为西经。 (2)纬度的划分是以赤道为00纬线,向南北各划分900。赤道以南(下)为南纬,以北(上)为北纬。 4.东西半球和南北半球的划分。 (1)东西半球:以西经200,东经1600为界,分为东西半球。 两极稍扁、赤道略鼓的球体

初三地理模拟试题

初三地理模拟試题 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题:(每题选择一个正确答案,每小题2分) 2008年12月31日我国在南极建立了第三个科学考察站—昆仑站,该站建在南极大陆的最高点,“昆仑”意味着高山,取名昆仑站,象征着制高点,依此,完成1—2题 1、第三个科学考察站—昆仑站建成时,地球位于图中那一点附近( ) A. d 点附近 B. a 点附近 C. b 点附近 D c 点附近 2、昆仑山在南极象征着制高点,在中国的地形地势中, 对它描述正确的是( ) A 、第二、第三阶梯的分界线 B 、甘肃和青海的分界线 C 、塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线 D 、第一、第二阶梯的分界线 3、下列景观图中属于印度的是( ) 5、关于中国区域地理特征的叙述,正确的是( ) A .西北地区突出的特征是高寒 B .珠江三角洲地区是全国最大的综合性工业基地 C .西双版纳以出口导向型经济为主 D .青藏地区的种植业是河谷农业 6、关于我国地理位置描述正确的是( A.我国大部分在北温带,小部分在寒带,没有热带。 B. 我国位于西半球、北半球 C.我国位于亚欧大陆东部,太平洋西岸,海陆兼备。 D.在我国西北部与印度相邻 第Ⅱ卷 非选择题 二、综合题: 1、观察世界地图,阅读材料信息,根据所学的地理知识,综合分析,按要求回答提出的问题。 E 材料一 世界地图 (1) 区域定位: 甲区域畜牧业发达,牧草为“绿色金子’,人们餐桌上常见牛排、奶酪等。 乙区域是单一商品经济,在国际贸易中处于不利地位。 甲、乙两区域是指图中的 、和 地区。 b d a c 瑞士的钟表 湖光山色 A B C D 4、有关下列国家或地区突出的地理特征描述,正确的是( ) A .印度的降水主要是由来自印度洋的东南季风带来的 B .俄罗斯的地势西高东低,自然资源极其丰富 C .澳大利亚出口的主要农牧产品是小麦和羊毛 D .欧洲西部地形以平原为主,主要的气候类型为温带大陆性气候

初中地理个人教学工作总结

初中地理个人教学工作总结 时间匆匆而过,回顾一学期来的工作,除了认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作外,还要参加各种 ___培训,各级教研活动和继续教育,闲暇之时,还要习惯性的作好自我充电,不仅广泛涉猎地理学科知识,而且认真研究现阶段新课改教育思潮。 下面简述一下本人一年来的具体工作: 1、紧抓课堂教学不放松,向45分钟要质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。为了上好课,我认真做好下面的一系列工作: ⑴课前准备:综合考虑,认真备课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料, ___教好学生。为此,我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和纯知识材料等等。

②了解学生原有的知识基础,根据他们的兴趣、需要、方法、习惯等行为的指向,制定相关的教学策略,预设想适应的教学过程,创设学生可能需要的讨论活动,使学生能积极的,自主的参与到学习活动中来。另外还要估计到学生在学习新知识时可能会有遇到哪些困难,教师应及早的采取哪些相应的预防措施。 ③考虑教法,如何激发学生的学习积极性和热情,怎样使学生理解和掌握本学科知识。让所有的学生都动起来。并且把这种好的学习习惯延伸到课外学生的学习生活中,这是我经常在备课中思考的问题。因为我很清楚,学生仅凭几堂课和几本课本是学不好地理的,地理是纵横万里的一门学科,尤其有一些地理知识是随着时代的变化而发生变化的,所以如何培养学生良好的地理知识阅读习惯,显然与教师高效,灵动,睿智的教学方法有关,只有有好教法的好教师才能培养起学生这种习惯。 ⑵课堂教学:随机应变,激情演绎。 教师一切的学习与准备都是为了课堂教学,课堂教学是师生最重要的对话平台,在课堂上教师要善于关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,要激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境。创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理

中考初中地理试题汇总

初中地理试题汇总 初中地理试题之东半球 【—试题之东半球】,东半球是地球上西经20°以东,东经160°(20°W-160°E)以西的半个地球。 地球按经度划分为西半球和东半球。图3示意的是东半球,结合图中信息完成7~11题。 7.图中地点甲的纬度为0°,经度为 A. 70°E B. 90°E C. 90°W D.110°E 8.图中乙海峡是 A.土耳其海峡 B.马六甲海峡 C.直布罗陀海峡 D.英吉利海峡 9. 图中丙半岛是 A.巴尔干半岛 B.索马里半岛 C.阿拉伯半岛 D.亚平宁半岛 10.图中丁区域的地表 A.森林茂密 B. 河网密布 C. 冰雪覆盖 D. 沙漠广布 11.世界四大洋中,其范围只分布在东半球的是 A.北冰洋 B.大西洋 C. 印度洋 D. 太平洋 总结:依照此分法,东半球的陆地有亚洲绝大部分、南极洲的东部、欧洲的绝大部分、非洲的绝大部分、北美洲西北部的一小部分和大洋洲的绝大部分以及许多其它岛屿。 初一地理知识点总结之冻土性状 【—初一地理总结之冻土性状】,冬天,在我国北方,人们经常会看到地面出现一些宽度不等的裂缝,有时纵横交叉,这些裂

缝就是由寒冻劈裂作用形成的。 (一)诊断层和诊断特性 冻土具有永冻土壤温度状况,具有暗色或淡色表层,地表具有多边形土或石环状、条纹状等冻融蠕动形态特征。 (二)形态特征 土体浅薄,厚度一般不超过50厘米,由于冻土中土壤水分状况差异,反映在具常潮湿土壤水分状况的湿冻土和具干旱土壤水分状况的干冻土两个亚纲的剖面构型上有着明显差异,湿冻土剖面构型为O—Oi—Cg或Oi—Cg 型,干冻土为J—Ah—Bz—Ck型,(三)理化性质 冻土有机质含量不高,腐殖质含量为10—20克每千克,腐殖质结构简单,70%以上是富里酸,呈酸性或碱性反应,阳离子代换量低,一般为10厘摩尔(+)每千克土左右,土壤粘粒含量少,而且淋失非常微弱,营养元素贫乏。 总结:在这种应力作用下,土体便会开裂,这一开裂过程被称为寒冻劈裂,也有人称它为冻裂。寒冻劈裂所产生的裂缝宽度和延长深度和土层的温度梯度、水分状况和成岩程度等有着密切的关系。 世界地理试题之世界地震带分布图 【—世界之世界地震带分布图】,地震带就是指地震集中分布的地带。地球上主要有三处地震带。 读世界火山、地震带分布示意图(图2-9),回答下列问题:(10分) (1)世界火山、地震带的分布有什么规律?(5分) (2)请你用板块构造学说的理论解释环太平洋地震带的形成

初中地理知识点总结(中国地理)

初中地理知识点总结(中国地理) (一)疆域和行政区划 1.位置 我国的海陆位置:亚洲东部、太平洋的西岸。 我国的经纬度位置:我国领土南北跨越的纬度近50度,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带。我国东西跨越经度60度多,最东端的乌苏里江畔和最西端的帕米尔高原时差4小时多。 2.辽阔的疆域 我国领土辽阔广大,总面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第3位,差不多同整个欧洲面积相等。我国领土的四端为:最东端在和乌苏里江的主航道中心线的相交处(135o E多),最西端在帕米尔高原附近(73o E),东西相距约5000千米,南端在曾母暗沙(4o N)、最北端在漠河以北主航道的中心线上(53o N),南北相距约5500千米。 3.疆界和邻国 我国陆上疆界两万多千米与我国相邻的有14个。东邻朝鲜,北面是俄罗斯、蒙古,西北和西南面同哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹接界。南接越南、老挝、缅甸。 我国大陆海岸线长达18000多千米,自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。我国的领海,是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。渤海和琼州海峡为我国海。沿海分布有岛、岛、群岛、南海诸岛等5000多个大大小小的岛屿。同我国隔海相望的邻国有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚六个。 4.行政区划 我国现在行政区基本划分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县、自治州)和乡(镇、民族乡)三级。我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。香港、澳门是我国领土的一部分。中英两国政府于1984年12月签署有关香港问题的联合声明,我国政府于1997年7月1 日对香港恢复行使主权,在香港设立香港特别行政区,实行“一国两制”。 我国同葡萄牙政府于1987年4月在北京共同签署了关于澳门问题的联合声明,声明重申,澳门是中国领上。我国政府已于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,在我行使主权下的澳门实行“一个,两种制度” (二)人口和民族 1.我国是世界人口最多的 截止2006年12月31日,我国约有13亿人口,约占世界人口总数的1/5略强,是世界上人口最多的。我国人口的分布是东南多,西北少(腾冲——漠河)。农村人口比重大,占57%,城镇人口比重小,只有43%。 2.华侨与华人 我国的有3000多万华侨和华人分布世界各地。侨胞原籍以、两省最多,这两省许多地方一向以侨乡著称。 3.控制人口增长速度,提高人口素质 我国人口的突出特点是人口基数大,人口增长快。因此,推行计划生育仍然是我国一项基本国策。控制人口增长速度,提高人口素质,仍然是加速实现四化的当务之急。 4.多民族的社会主义 我国是一个统一的多民族的社会主义。全国共有56个民族。汉族人口最多,约占全国人口的92%,被称为少数民族。其他55个民族人口较少,仅占8%,统称少数民族。少数民族中人口最多的是壮

2018中考地理模拟试卷及答案

2018中考模拟试卷 地理 (满分:100分考试时间:60分钟) 注意: 请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题! 在本试题上答题无效。 一、选择题(本大题25小题,每小题2分,满分50分。每小题的四个选项中,只有一个最符 题意。) 2018年4月12日上午,我国在南海海域隆重举行海上阅兵,展示人民海军崭新面貌,激 发强国强军坚定信念。读图回答1?3题。 1.中国领海宽度为 A. 12海里 B . 12千米 C. 24海里 D . 36千米 2 .参加海上阅兵的辽宁舰航母编队,由青岛母港前往 阅兵海域,依次经过的海域是 A. 渤海--黄海--东海---南海 B. 黄海-东海-台湾海峡-南海 C. 东海-黄海-南海-琼州海峡 D. 南海-东海-黄海-台湾海峡 3 .中国是世界上重要的海洋大国。下列叙述不.正确的是 A. 我国沿海有许多港口,是对外交往的窗口 B. 湿润海风为我国东部地区带来丰沛的降水 C. 在海里养殖珍珠,捕鱼虾,发展海洋渔业 D. 沿海受台风等灾害影响大,海洋可有可无 4. 继“共享单车”之后,“共享雨伞”也来了。如果只考虑降水的影响,下列城市“共享雨伞” 使用频率最高的是A. 郑州B .兰州 C .福州D .西宁 “阶梯电价”是指把居民生活用电设置为若干个阶梯分段或分档次定价计算费用。例如,福建省居民生活用电分为0-200千瓦时/月、201-400 度/月、401度及以上/月三档,电价分别为

0.4983 元/度、0.5483 元/度、0.7983 元/度。据此回答第5题。 5. 我国实行阶梯电价的最主要目的是

A.减少电站建设 B .增加电厂收入 C .确保用电安全 6. 下列山脉中,具有相同特点的一组是 A.天山--阴山--南岭 B .太行山-昆仑山-武夷山 C.大兴安岭-巫山-横断山 D .长白山-秦岭-台湾山脉 豆豆和丫丫是一对网上好友,读他们在微信上的一段对话,完成 7. 豆豆生活在 A.黄土高原 B .云贵高原 C.东北高原 D .青藏高原 &丫丫所在的城市是 A.深圳 B .上海 C .北京 D .天津 9 .西柏坡是中国共产党领导人民解放全中国、 筹备新中国的指挥中心。 西柏坡位于 A.太行山脉 B .武夷山脉 C.天山山脉 D .台湾山脉 中央电视台的《中国诗词大会》掀起了大家学习诗歌的热情, 很多诗歌中蕴藏了丰富的地理知识。分析回答 10?11题。 10 . “百川东到海,何时复西归”能够反映的是 A.我国降水分布特点 B .我国地势分布特点 C.我国气温分布特点 D .我国人口分布特点 11. “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒” ,青藏高原夏季气温低的主要原因是 A.纬度低,气温低 B .地势高,气温低 C.离海远,气温低 D .降水少,气温低 2018年3月5日,十三届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。 12 .上述材料表明北京是我国的 A.经济中心 B .文化中心 C .政治中心 13 .会议召开期间,太阳直射点最接近的纬线是 A.赤道 B .北回归线 C .南回归线 14 .会议期间的正午时分,北京天安门广场上的旗杆影子的朝向是 A.正东 B .正西 C 巴基斯坦是“一带一路”沿线的重要国 家。读图,回答 15?16题。 15 .巴基斯坦的年降水量空间分布大致是 A. 由东北向西南递减 B. 由南方向北方递减 C. 由东方向西方递减 D .促进节约用电 D .国际交往中心 D .北极圈 A 经洁慣療邛程華

初中地理教师个人年度工作总结

初中地理教师个人年度工作总结 【导语】初中地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。以下是为大家准备的初中地理教师个人年度工作总结,希望对大家有帮助。 < 本学期我带的是七年级地理,对他们来说地理是进入中学一来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。 一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。 二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,

掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样.才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。 三、在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。首先,在我带的地理课上,将“人地关系作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。 其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑等方法和要求,并可利用“地

初中地理会考试题及答案

初中地理会考试题及答案 一、 单项选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分) 1关于我们生活的人类之家地球,下列关于其形状说法正确的是( ) A 天圆地方 B 不规则的球体 C 到扣的盘子 D 正球体 2、 下列哪个国家被誉为“世界高新技术产业基地”( ) A 美国 B 印度 C 俄罗斯 D 日本 3、 亚洲河流成放射状流向周边海洋的主要原因是( ) A 降水丰富 B 三面临海 C 地势中部高,四周低 D 气候复杂多样 4、 下列等高线地形图中,A 处表示的地形部位是( )A 山顶B 山脊C 山谷D 陡崖 5、 下列气候图中,表示哈尔滨气候特征的是( A B C D 6、 东南亚地处“十字路口”的位置,其交通咽喉马六甲海峡沟通了( A 太平洋和大西洋B 大西洋和印度洋C 太平洋和印度洋D 红海和地中海 7、 关于世界海陆分布叙述正确的是( ) A 北极地区是陆地 B 地球表面三分陆地,七分海洋 C 地球表面七分陆地,三分海洋 D 南极地区是海洋 &我国最大的内流河是( ) A 长江 B 黄河 C 塔里木河 D 尼罗河 9、 在图幅相同的四张地图中,比例尺最大的是( ) A 上海世博会导游图 B 上海市地图 C 中国地图 D 世界地图 10、 2009年1月27日我国在南极地区成功建立的第三个科学考察站是( A 长城站B 中山站C 昆仑站D 黄河站 11、 下列四幅图中,反映傣族人民生活的是( ) 12、 2011年4月12日至13日,哈尔滨市遭遇罕见特大降雪,给我市交通运输造成严重影 响。下列天气符号中表示这种天气 的是() 15、 有一批蔬菜要从郊区运到市区销售,较适合的运输方式是( A 公路运输 B 铁路运输 C 航空运输 D 海洋运输 16、 我们每天自东方迎来黎明的曙光,自西方送走黄昏的日落,这是由于( ) B. A. 13、 台湾的经济特点是( ) A 以农业为主的经济B 博彩业为主的经济 C 以重工业为主的经济 口”型的经济 14、 位于长江入海口的全国最大的综合性工业基地是( A 珠江三角洲 B 沪宁杭地区 C 京津唐地区 D 辽中南地区 C. D. D “进口 一一加工一一出

初中地理知识点总结(精致版)

初中地理知识点总结 七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。

⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7) ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴:假想的地球自转轴。 ⑷两极:地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点: ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S 表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线

初中地理中考模拟试题附答案共5套

新课标人教版初中地理中考模拟试题(附答案)(共5套) (一) 一、选择题:(每小题2分共20分) 1.在下列节日中,济南市日出最晚、正午时刻树木影子最长的是: A.元旦B.春节C.中秋节D.国际儿童节 2.某化妆品公司研制出一种适合白人使用的化妆品,在下列国家中有市场的是:A.印度B.日本C.伊朗D.新加坡 3.中东石油运往西欧,最短的海上运输线要经过: A.苏伊士运河、马六甲海峡B.开普敦附近、大西洋 C.苏伊士运河、直布罗陀海峡D.巴拿马运河、麦哲伦海峡 4.下列关于右图叙述正确的是: A.河流大致由西南向东东北流 B.河流大致由北向南流 C.公路AB段大致为东西走向 D.公路BC段大致为东西走向 读下列图完成6-7题 5.针对上图情况,2002年我国成功地进行了 调水冲沙实验,以减轻河床的淤沙程度,在这次 实验中,起关键作用的水利工程是: A.葛洲坝B.龙羊峡 C.刘家峡D.小浪底 6.斯堪的纳维亚半岛上湖泊众多,两侧多幽深曲折的峡湾,其成因是: A.流水的侵蚀作用B.风力堆积作用 C.冰川作用D.海蚀作用 7.我国正在大力建设开发储量丰富的大油田田位于新疆的: A.塔里木盆地B.吐鲁番盆地C.准噶尔盆地D.天山山区8.属于我国内海的是: A.渤海和黄海B.东海和南海C.渤海和琼洲海峡D.东海和黄海9.下列地理事物中与青藏高原“高”“寒”特征无关的是: A.雪山连绵,冰川广布B.日照强烈,太阳能丰富 C.地热资源丰富D.城镇多分布在海拔较低的河谷两岸 10.占香港进出口贸易首位的是: A.香港与祖国内地贸易B.香港与日本贸易 C.香港与美国贸易D.香港与西欧的贸易

初中地理个人工作总结文档2021版3篇

初中地理个人工作总结文档2021版3篇 Junior high school geography personal work summary docume nt 2021 Edition 汇报人:JinTai College

初中地理个人工作总结文档2021版3篇前言:工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作,汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。本文档根据工作报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:初中地理个人工作总结模板通用版 2、篇章2:初中地理个人工作总结例文 3、篇章3:初中地理个人工作总结范本常用版 篇章1:初中地理个人工作总结模板通用版 本学期又要结束了。回顾本学期的工作,初一上学期地理教学工作总结有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,初一上学期地理教学工作总结现对本学期工作做如下总结:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教 材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的课件和课外知识,保存在电脑中。初一上学期地理教学工作总结我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。如组织学生自创地理手抄报、画地理事物轮廓图等,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。初一上学期地理教学工作总结 二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层 次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师 讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都 充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为七年级 上册地理,理解的内容多,知识的空间概念强,根据初一学生

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