2018-2019学年第一学期恒安一中九年级历史第一次月考卷及答案

2018-2019学年第一学期大同市恒安一中九年级第一次月考

历史试题

(时间60分钟；满分75分)

一．选择题（30分）

1.两河流域曾经孕育的文明国度是（）

A古代埃及B古巴比伦C古代印度D古代中国

2.下列与印度文明无关的是（）

A佛教B种姓制度C阿拉伯数字D《汉谟拉比法典》

3.“中秋节”阖家团圆，体现家国情怀的节日，与下列哪一项制度有关（）

A禅让制B世袭制C分封制D井田制

4罗马帝国分裂为东西两部分是在（）

A三世纪B四世纪C五世纪D六世纪

5.小华在网上输入了罗马分裂，奥斯曼土耳其扩张，君士坦丁堡沦陷等，他探究的问题是（）A布匿战争B阿拉伯的统一C拜占庭帝国的灭亡D西欧封建制度的形成

6.西欧城市兴起最伟大的意义是（）

A彻底瓦解了西欧封建制度B城市自治得以普遍实现C基督教诞生

D为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础

7.阿拉伯帝国扩张带来的影响有（）

①促进了伊斯兰教的传播②奠定了哈里发国家疆域的基础

③改变了中古时代文明的格局④对东西方文化交流产生了重要影响

A①②③B②③④C①③④D①②③④

8.以下不属于古代阿拉伯文化成就的是（）

A《天方夜谭》B万神庙C清真寺D《医典》

9.日本武士集团出现的根本原因是（）

A土地私有化的发展B农民反抗“国司”的斗争C领主镇压农民D领主对抗“国司”

10.下列关于幕府政治的说法错误的是（）

A是古代日本特定历史时期的产物B武士与领主之间是宗族间主从关系

C属于军事政治统治D幕府时代日本政治稳定，国家统一

11.意大利文艺复兴的先驱，被誉为新时代的最初一位诗人，他是（）

A莎士比亚B达芬奇C但丁D伏尔泰

12.发现美洲大陆的航海家是（）

A迪亚士B哥伦布C达伽马D麦哲伦

13.学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述中，属于“观点”的是（）

A郑和到达非洲B达伽马第一个找到了直通东方航路

C麦哲伦船队实现首次环球航行D远航打破了长期以来相对隔绝的状态

14.“三角贸易”的主要罪恶是（）

A倾销商品B贩卖黑奴、掠夺金银和生产原料

C资本输出D推行奴隶制度

15.比较法是学习和研究历史的重要方法。下列对古埃及文明和雅典文明的比较中，说法正确的是（）

①地理环境不同，古埃及地处大河流域，古雅典地处海洋

②社会经济结构不同，古埃及以农牧业为主，古雅典以工商业和海外贸易为主

③社会性质不同，古埃及处于奴隶社会，古雅典处于封建社会

④政治体制不同，埃及实行专制统治，古雅典实行奴隶制民主政治

A①②③B①②④C②③④D①③④

二．简答题（12分）

16.

材料一“尔时无有男女、尊卑、上下，亦无异名，众共生世故名众生。”——《长阿含经》

材料二不义的，叫他仍不义，污秽的，叫他仍旧污秽。为义的，叫他仍旧为义。圣洁的、叫他仍就圣洁。——《圣经》

材料三真主，除他外，绝无应受崇拜的；他是永生不灭的，是维护万物的。——《》

（1）请将材料三的出处补充完整，（2分）

（2）以上三则材存分别是哪一个宗教的教义内容？其创始人分别是谁？（6分）

（3）这三个宗教中，建立政教合一的国家是哪一个宗教？发展成中古时代欧洲主导思想的是哪一个宗教（4分）

三材料解析题（17题12分，18题9分）

17.材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策·秦策三》

材料二日本政府派出大批留学生来到唐都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化，这些留学

生学成归国后在日本掀起了“中国化运动”，把日本民族向前推进了几个世纪。这次运动规定：凡田六年一班，即政府每隔6年，给6岁以上的男子ロ分田2段，女子为男子的2|3，私奴婢为公民的1|3，公奴婢同公民数。受田人死后，口分田归公。班田农民担负租庸调（地租劳役、各种税收）。

（1）材料一提到商鞅变法的哪些措施？这些措施起了什么作用？（4分）

（2）材料二中所说的日本发生的“中国化运动”指的是什么事件？材料中所表达的内容反映了这次“运动”的哪项具体措施？（4分）

（3）这次改革对日本产生了怎样的影响？（2分）

（4）结合以上两则材料二，你受到了什么启发？（2分）

18.阅读材料，回答下列问题（9分）

材料一：典型的西欧的庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。领主自营地由依附于庄园的农民无偿耕作，其收获全归领主。各户农民的小块份地则由农民用自己的农具耕作，其收获用以维持农民一家的生活。其身份有的近似奴隶，由主人供给饮食，还须由主人支付一定实物及货币。他们担任的是庄园上长年需人从事的工作，如运输、放羊、挤奶等。

材料二：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现很多年后，这条常规流行于西欧的某些国家和地区。

材料三：在西欧中世纪，人们相信世上的一切权力都是上帝授予的。11世纪，罗马教皇格雷戈里七世竭力加强罗马天主教会的权威，宣称教皇权力来自于上帝有权废黜君主。皇帝亨利四世就是于1077年被教皇废黜的。12-13世纪，教皇权力终于达到顶峰：教皇有权废黜君主，罗马教廷成为中欧和西欧一切宗教事务和教义问题的最高裁判机构。

（1）根据材料一写出庄园里都有哪些劳动者？（2分）

（2）材料二局面的出现，说明当时西欧实行什么制度？从哪个国家开始的？（4分）

（3）根据材料三概况说明罗马教廷处于什么样的地位？（2分）

（4）根据上述三则材料分析，说明中世纪西欧处于什么社会形态？（1分）

四．探究题（12分）

材料一文艺复兴是14～16世纪欧州新兴资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。这场运动冲破了封建神学思想对人的束缚，为资本主又的发展创造了必要的思想文化前提。

材料二这一时期的文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界。薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了一个个风趣幽默的故事；达?芬奇在《蒙娜丽莎》画中，刻画了一个人间少妇的青春之美；米开朗琪罗在教堂巨幅画《创世纪》中创作的众多鲜活人物，释放着震憾人心的光芒。

（1）根据材料一和材料二，指出文艺复兴的性质，归纳薄伽丘等人作品反映的核心思想。（4分）

（2）说一说文艺复兴的影响（2分）

（3）历史解释是学习历史达到的能力之一。根据下列思维导图，以资本主义发展为主线，阐述下列历史事件。（4分）

文艺复兴运动三角贸易

资本主义发展

资本主义发展

新航路的开辟殖民扩张

（4）依据以上材料，结合所学知识概括本次探究的主题（2分）

人教版2020年九年级上学期期中历史试题C卷(检测)

人教版2020年九年级上学期期中历史试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 美国南北战争期间，颁布的废除奴隶制的文献是 A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《共产党宣言》 2 . 我们说明治维新是日本近代史上重要的转折点，主要是因为它（） A．推翻了封建幕府的统治 B．引进西方技术，鼓励发展近代工业 C．使日本从一个封建国家转变为资本主义国家 D．向欧美学习，努力发展教育 3 . 下图是“三角贸易”示意图，其中②处航程中运输的主要是 A．枪支、杂物B．黄金白银 C．烟草、蔗糖D．黑人奴隶 4 . 中国高铁的飞速发展，使国人在短暂的假期中都能实现一场“说走就走”的旅行。铁路交通的变革给人民的生活带来巨大的变化，最早为铁路发展做出巨大贡献的人物是

A．斯蒂芬森 B．爱迪生 C．本茨 D．莱特兄弟 5 . 英法美资产阶级革命的相同之处在于 ①封建专制统治阻碍资本主义发展，导致革命爆发 ②资产阶级在革命中起了领导作用 ③革命都以暴力斗争方式进行 ④革命后最终建立了资产阶级共和国 A．②④ B．②③ C．①②③ D．①②③④ 6 . “现在人类研究的适当题材是人，是他潜在的力量和身体的美----是丰富、完美地显露这些题材的古希腊、罗马文学。”据此推断，这类研究主要出现于 A．工业革命 B．文艺复兴 C．民主政治运动 D．启蒙运动 7 . 某同学在搜索引擎上先后输入了三个关键词：“人文主义”、“殖民扩张”、“资产阶级革命”。由此推断他可能探究的学习主题是 A．跨入近代社会的门槛B．近代社会的确立与动荡 C．近代社会的发展与终结D．构建文化的圣殿 8 . 19世纪60年代发生在亚洲的哪一历史事件体现了资本主义制度的扩展 A．南北战争

九年级月考历史试卷

园区第一中学第一学期第一次月考 九年级历史试题 1. 《汉谟拉比法典》最有可能使用的是以下哪种文字 A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.字母文字2．某班级以话剧的形式再现古印度的“种姓制度”，下列台词中不应该出现的是 A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊” B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属于刹帝利” C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级” D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂” 3．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”，其含义是 A..它没有准确揭示这场运动的实质 B．它没有将古代文化古为今用C．它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来 D．提出建立资产阶级政权的要求4．创立包括“0”在内的十个阿拉伯数字的是 A.古代阿拉伯人 B.古代腓尼基人 C.古代希腊人 D.古代印度人5．下列关于雅典奴隶制民主政治发展情况的表述错误的是 Ａ．文化发达Ｂ．全体居民有权参政Ｃ．经济繁荣Ｄ．教育兴盛6．某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜，这位剧中人物是 A．凯撒B．伯利克里C．屋大维 D．汉谟拉比7．在每年伊斯兰教历十二月十日，穆斯林都要举行朝拜活动。你知道２０１３年是伊斯兰教历多少年吗？ Ａ．１３９０年Ｂ．１３９２年Ｃ．１３８９年Ｄ．１３９１年8．世界三大宗教教义宣扬的共同点是 A．众生平等 B．要求人们忍受苦难，顺从命运安排，放弃斗争C．耶稣是“救世主” D．宣扬人死后能升入天堂9．大河流域是人类文明的摇篮。张教授带领一支考察队从中国出发，自东向西考察四大古代文明区域，途径四个国家，正确的顺序是 ①埃及②印度③伊拉克④中国 A.④③②① B.④①②③ C.④②③① D.④②①③10．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”体现了下列哪一制度的特点 Ａ．西周分封制Ｂ．西欧封建等级制度 Ｃ．雅典民主政治Ｄ．古代中国专制主义中央集权二、组合列举题(本题每空1分，共6分)11.书籍是人类进步的阶梯，也是我们了解历史的重要工具之一。请根据提示写出相对应的著作。（3分） （1）这是一部不朽的世界名著，是古希腊的英雄史诗。它是＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）它生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。它是＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）描述了人漫游地狱、炼狱、天堂的所见所闻。它是＿＿＿＿＿＿＿＿。 12.国家是世界的组成部分，一些大国推动了历史发展的进程。请根据提示写出相应的国家。 （1 ）奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的著名奴隶制共和国＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）曾经将地中海囊括为其内湖的是＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3 ）繁盛一时却因封闭保守而终至灭亡的是＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、辨析改错（本题２题；每小题６分，共１２分） 13．辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【】⑴古代埃及的《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文 法典。 改正： 【】⑵有人说１６世纪的西欧“发现了世界，发现了人”，这主要是指新航路开辟和资产阶级革命。 改正： 【】⑶古代两河流域的腓尼基人发明了腓尼基字母文字，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。 改正： 14.以下是某位同学在古代世界文明的交流与融合探究活动中撰写的短文，其中有三处与历史事实不服，请找出并加以改正。（6分） 自从有了人类，各地区间人民的相互往来就没有停止过。其中有战争和暴力冲突的方式，如亚历山大大帝东征是早期东西方文明的一次重要冲突，马拉松长跑就来源于这次冲突；除了这种方式外，主流的方式是和平交往。如元朝宫廷中的意大利人——马可·波罗，记述他在东方见闻的《马可·波罗行记》一书，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。不少奔波在“丝绸之路”上的印度人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展,扮演着东西方文化交流使者的角色。（1）错误：_____________________ 改正：______________________ (2) 错误：_____________________ 改正：______________________ (3) 错误：_____________________ 改正：______________________ 四、材料解析题(本大题共2小题，共20分。) 15．阅读下列材料：（8分） 材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参

下学期九年级历史第一次月考试题

九年级历史第一次月考试题 班级姓名 一、最佳选择（20*2=40分请同学们把选择题、判断题的答案填在后面的答题栏中，否则不计分） 1、2009年时英国博物学家达尔文诞辰200周年和《物种起源》发表150周年。《物种起源》认为人类是由类人猿进化而来的。现代人类学家认为人类可能是哪一支古猿进化来的 A 美洲古猿 B 非洲古猿 C 亚洲古猿 D 欧洲古猿 2、历史讲究真实可靠，传说难免夸张虚构，但中国和西方的一些上古神话传说形象、生动地反映了人类的历史信息。下列中外神话与历史信息的搭配中，错误的一项是 A 大地女神该亚的故事----母系氏族中妇女地位崇高 B 厄瑞斯忒的传说----父系氏族向母系氏族的转变 C 炎帝和黄帝的故事----中华民族起源 D 禅让的传说----部落联盟首领的民主推选 3、货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断，右图中的货币 来自哪个国家？ A.印度 B.希腊 C.埃及 D.英国 4、下列选项，不符合“大河流域----人类文明的摇篮”这一选题的事 A 金字塔的国度 B 奴隶制民主政治的高峰 C 种姓制度的产生 D 《汉谟拉比法典》的制定 5、你看过奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗？阿育王的身份在印度种姓制度中属于哪一等级？ A 婆罗门 B 刹帝利 C 吠舍 D 首陀罗 6、“领主的领主不是我的领主，附庸的附庸不是我的附庸。”这句话反映的是欧洲社会的什么状况？ A 残酷的奴隶制 B 严格的封建等级制度 C 君主专制 D 中央集权制 7、邮票中的历史:这张邮票以哥伦布航海为主题，是为了纪念他 A.最先到达非洲南端 B.发现了美洲 C.开辟了到达亚洲的航路 D.完成了环球航行 8、唐朝后期，一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所 闻，描述中不可能提到的是 A 遣唐使陆续回国，参加国家建设 B 人们在议论鉴真传法 C 大化改新促进了日本经济的发展 D 日本各岛开始出现奴隶制国家 9、下列四幅图片与佛教有直接关系的事 A 释迦牟尼 B 圣诞老人 C 耶稣受难D清真寺 10、古代世界各民族创造的科技和文化为近代文明的起步和发展奠定了基础。再现早期希腊社会图景，对 西方文学发展产生了深远影响的文学巨著是 A．《威尼斯商人》B．《圣经》C．《俄狄浦斯王》D．《荷马史诗》 11、历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质是展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为

人教版九年级上学期期中检测模拟历史试题

人教版九年级上学期期中检测模拟历史试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列物产中，有些是从西域传到内地的，它们是 A．①②③④⑤B．①②③④ C．②③⑤D．①②③ 2 . 西欧富裕农民建立租地农场的方式有 ①承租 ②购买领主的土地 ③转租 ④购买其他佃户的地产 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 3 . 下面这幅漫画反映了（）

A．雅典民主政治的实质 B．《汉谟拉比法典》的实质 C．古代印度种姓制度的特点 D．西欧封建等级制度的特点 4 . 亚历山大大帝东征和罗马帝国扩张是世界历史上的重大事件，如果要研究它们的内容及影响，下列哪一标题最能体现其主要特点 A．战争“龙卷风” B．铁蹄狂潮 C．一个人与一个帝国 D．文明的冲撞与融合 5 . 孔子的学说对中国文化有着非常深远的影响，我们要了解孔子的思想，可以阅读 A．《道德经》 B．《论语》 C．《孙子兵法》 D．《庄子》 6 . 下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（） 历史现象原因 A 日本发展成为一个中央集权的封建国家大化改新 B 632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立穆罕默德创立佛教 C 阿拉伯数字传遍了全世界《马可·波罗行纪》

D 1453年，君士坦丁堡陷落，拜占廷帝国灭亡阿拉伯帝国的扩张 A．A B．B C．C D．D 7 . 小伟一家计划到某国旅游，为了更好地了解这一国度，他在百度搜索引擎上输入了“尼罗河”“金字塔”“狮身人面像”等关键词。请判断他们将要去的国家是 A．埃及 B．印度 C．希腊 D．伊拉克 8 . 历史学家钱穆说：“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前。”秦以前“学术思想最灿烂”是指 A．儒家学说盛行B．出现百家争鸣局面 C．铁器和牛耕的普遍使用D．出现诸侯争霸局面 9 . 2012年我国的城镇化率达到52.57%，与世界平均水平大体相当。在历史上西欧的城市化进程艰难而曲折，下列关于西欧封建社会城市发展情况的叙述，不正确的是 A．西欧的城市重新兴起于10世纪 B．随着城市的发展，逐渐产生了新兴的资产阶级 C．西欧城市规模比当时中国城市大得多 D．随着城市的发展，市民阶层开始了争取自治权的斗争 10 . 扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具，当英国人发明第一副扑克牌的时候，他们用K代表国王，并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃K上的国王就是法兰克国王查理。查理被称为“罗马人的皇帝”，下面选项与其有关的是（）

人教版九年级下册历史第一次月考试卷含答案

在我国春秋战国时代就反对侵略战争，主张非攻的是 孔子老子墨子孙子 4、商鞅变法措施中对后世的封建土地制度影响最深远的一项是 奖励军功奖励耕战建立县制承认土地私有 5、汉武帝为巩固国家统一采取的措施有 ①罢黜百家，独尊儒术②颁布推恩令③盐铁由国家垄断经营④设 置西域都护 ①③④①②③①②④②③④ 6、目前世界上已知最早的纸出现于我国 西汉以前西汉早期西汉末期东汉早期 7、从魏晋以来南方经济开发到南宋时期全国经济重心南移的主 要原因不包括 北人南迁为南方补充大量的劳动力南方自然条件比北方优越 北人南迁带来先进的生产工具苏湖熟，天下足谚语的流传 8、关于北魏孝文帝改革的影响，表述正确的是 实现了黄河流域的统一为统一全国作好了准备 抑制了佛教的发展促进了民族融合 9、我国用考试方法选拔官员的科举制诞生于 秦朝汉朝隋朝唐朝 10、每年的 4～5 月份，扬州都要举办烟花三月扬州国际经贸旅 游节，该旅游节的宣传语烟花三月下扬州是唐代哪位诗人的名句 杜牧李白杜甫张若虚

11、学习了隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地 概括这段历史的基本特征的是
文明初露曙光*奔向统一封建国家陷入危机繁荣与开放 12、央视节目《幸运 52》曾给选手出了这样一道题世界上最早 的纸币是 美元日元会子交子 13、指南针是我国古代四大发明之一，下列人物的航海活动中较 早使用指南针的是 鉴真东渡郑和下西洋哥伦布发现新大陆麦哲伦环球航行 14、标志着我国封建君主*主义中央集权制度发展到顶峰的是 废丞相，设内阁实行三省六部制设立军机处实行闭关政策 15、现存东起鸭绿江、西到嘉峪关的长城建成于 战国时期秦朝时期宋朝时期明朝时期 16、下列作品中属于意大利文艺复兴时期的有 ①《神曲》②《蒙娜丽莎》③《最后的晚餐》④《哈姆雷特》 ①②③②③④①③④①②③④ 17、假如你有幸参加中央电视台开心词典的竞赛活动，主持人王 小丫给你出了这样一道题他是欧洲人，他率领船队横渡大西洋，到达 美洲的巴哈马群岛，开辟了欧洲通往美洲的航路 但丁哥伦布迪亚士麦哲伦 18、美国自 1776 年诞生，至今只有 200 多年的历史，可以说是 一个年轻的国家，但却成为现今世界的超级大国。

九年级上册历史综合检测题

2020--2021年九年级上册历史综合检测题 一、单项选择题(每小题1分，共22分。每小题只有一个最佳答案。) 1、陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生（new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了 A、文艺复兴的兴起与内容 B、文艺复兴的原因与结果 C、文艺复兴的形式与实质 D、文艺复兴的内容与影响 2、恩格斯说：“文艺复兴这个名词没有把这个时代充分表达出来。”其含义是 A、文艺复兴没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴 B、文艺复兴没有把古代文化古为今用 C、文艺复兴没有准确揭示这场运动的实质 D、文艺复兴没有提出建立资产阶级政权的要求 3、“文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。”材料中“独特社会”的含义是 A、基督教会占统治地位 B、资本主义萌芽的出现 C、世界已连为一个整体 D、资本主义制度初步确立 4、15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是（） A、商品经济的发展 B、文艺复兴的兴起 C、新航路的开辟 D、工业革命的爆发 5、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……为什么世界历史应从1500 年开始……回答是，1500 年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区……直到1500 年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是（） A、马可·波罗来中国 B、郑和下西洋 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命 6、郑和下西洋与新航路开辟的航海家都被认为世界航海史上的壮举，两者曾到达的地区是 A、地中海 B、美洲 C、大西洋 D、印度洋 7、学者钱乘旦在评价英国某一政治事件时说：“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这件事最可能是 A.独立战争 B.光荣革命 C.工业革命D、启蒙运动 8、16世纪的一位英国人曾说过，以前的农民及其一家都睡在地板上，厨房里仅有一两口锅；而到16世纪末，一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具，三四张羽绒床，好几套床罩和挂毯……以及一打羹匙”。这一现象说明（） A、工业化推动了农业的商品化 B、世界性的贸易体系开始形成 C、商贸中心转移推动了英国经济的快速发展 D、英国成为世界上最发达的资本主义国家 9、钱乘旦先生认为，英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的，也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是（） A、处死国王，建立共和国 B、“光荣革命”的胜利 C、《权利法案》的颁布 D、民主共和制的建立 10、美国独立战争取得的最重要的成果是（） A、国家获得独立 B、发展了资本主义 C、取得萨拉托加大捷 D、制定了1787年宪法 11、北美独立战争同时又是一场资产阶级革命，主要依据是( )

人教版九年级上册历史月考试题

人教版九年级上册历史月考试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 小王同学对某一历史人物的信息进行归纳整理，列出“首创‘元首制’”、“建立罗马帝国”、“促进罗马帝国发展”等信息，此历史人物是 A．凯撒 B．屋大维 C．亚历山大 D．查士丁尼 2 . 古印度文明鼎盛时期。 A．雅利安人时期 B．阿育王时期 C．释迦牟尼时期 D．孔雀王朝 3 . “它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学渊源。”它指的是（） A．《十二铜表法》B．万民法C．《民法大全》D．《民法典》 4 . 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的“蛮族王国”，其中最为强大的是 A．拜占庭帝国B．法兰克王国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼帝国 5 . “陶片放逐法是为防范有野心的独裁者而设计的，在公民大会上，如果有6000名公民对一个犯法的公民投反对票，那么，犯法者就要被放逐10年。”这样的情景可能出现在 A．古埃及B．古巴比伦C．雅典D．罗马帝国

6 . 查理曼帝国分裂后，下列那一个不是在分裂基础上形成的国家 A．英吉利 B．法兰西 C．德意志 D．意大利 7 . “三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点。”下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是（） A．佛教反对将人分为等级，主张“众生平等” B．“圣诞节”和“公元纪年”都与基督教有关 C．伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合 D．佛教、伊斯兰教和基督教的产生地都在欧洲 8 . 无论是东方，还是西方，都曾有过辉煌的上古文明。下面古代文明中不同于其他三项的是（） A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．种姓制度D．雅典民主政治 9 . 426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如不能形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中 A．执法者具有任意裁判之权B．五大法学家的意志可凌驾于法律之上 C．贵族意志等同于法律条文D．五大法学家的法律著述具有法律效力 10 . “作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国的过程中，发回来重大影响力的人物是 A．汉谟拉比B．屋大维C．斯巴达克D．伯里克利 11 . 小华在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来公元前509年，罗马共和国成立（A）。为了维护共和体制，罗马人把元老院作为国家的最高决策机构（B）。在生产和生活中，罗马人广泛使用奴隶，甚至训练角斗士供自己取乐（C）。最终，不堪忍受压迫的奴隶们发动了起义。其中，斯巴达克起义推翻了罗马共和国的统治（D）。

九年级历史第一次月考质量分析

九年级历史期第一次月考质量分析 一、试题特点 1.试卷基本构成 这次月考是年级上统一命题，试卷共两部分组成。第一部分选择题，25个小题，共50分;第二部分是材料题，有四个小题组成，共50分。考试范围是世界史上册第一、二、三单元古代史的内容（第1课至第8课）。 2.试卷难易程度和得分情况： 这次月考是世界古代史的内容，内容包括四大文明古国的埃及、巴比伦、印度和古代海洋文明的古代希腊和古代罗马。试卷总体难度不大，但是平行班的均分很不理想，及格率不高。 二、学生考试得失分析 （一）选择题情况：第4、8、14、15、20题丢分严重。第14题和第15题是考查学生对古代罗马共和国和罗马帝国的区分，很多学生丢分，第20题是考查学生历史的基本常识，把年代换算成世纪，很多学生根本不懂，胡乱选择而丢分。 （二）材料题情况：第26题的第2小问丢分多，第28题的第1小问丢分相对较多，第29题的材料二丢分较多。 （三）各班均分情况：

学生造成这次月考丢分的原因有下面几个方面： (1)基本功不扎实。上课思想不集中，课后不注意复习 (2)同类知识混淆不清。学生对同类知识掌握不牢固，张冠李戴的现象很普遍。比如：大河文明和海洋文明的区别，学生没有花时间去区分，造成答题失误 (3)考试不冷静，胡乱下手。很多学生材料题基本读不懂，历史的迁移能力有限。 三、存在问题 （一）教师个人主要问题如下： 1、平时缺少灌输优生意识，导致竞争意识缺乏，取得一点成绩就沾沾自喜。 2、上课时对差生不太关注，忽视了对他们的管理，学习效率低下，导致差生较多。 3、平时对学生要求太松，落实不够，效率偏低。 （二）学生的主要问题如下：

九年级历史下册第一次月考试题附答案.doc

九年级下册第一次月考测评参考题 姓名成绩 第Ⅰ卷选择题部分（共22分） 一、选择题（共22分） 1 、假如你暑假要到欧洲去旅游，为了方便在欧洲购物，你所带的货币最好是（） A、英镑 B、美元 C、人民币 D、欧元 2．关于国际联盟的叙述中，不正确的是（） A．是英法维护凡尔赛体系的工具 B.成立后长期被英法所控制 C．美国没有加入国际联盟 D.二战后被改组为联合国3．一战以后帝国主义在东亚地区的主要矛盾是（） A．英美矛盾 B.英法矛盾 C.美日矛盾 D.美法矛盾4．罗斯福新政的中心措施是对的调整（） A．农业 B.工业 C.商业 D.金融 5． .欧洲战争策源地形成的标志是（） A．意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立 C．德国撕毁《凡尔赛和约》 D.德国策划慕尼黑阴谋 6．二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是（） A.凡尔赛－华盛顿体系的崩溃 B.西方大国一味推行绥靖政策 C.轴心国的军事力量强大 D.国际联盟没有约束作用 7．慕尼黑阴谋的产生的最大危害是（） A.使绥靖政策达到了顶峰 B.导致捷克斯洛伐克亡国 C.加速了二战的爆发 D.使德国把战争矛头指向苏联 8．二战全面爆发的标志是（） A.日本发动对华全面侵略战争 B.德国突然袭击波兰 C．英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港9．标志着二战扩大到全世界规模的事件是（） A.苏德战争的爆发 B.意大利参战 C.太平洋战争的爆发 D.世界反法西斯同盟的建立 10．世界反法西斯同盟建立的关键是（） A.太平洋战争的爆发 B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家 C.美苏之间社会制度矛盾的消除 D.法西斯成为各国人民的共同敌人 11．雅尔塔会议的内容中，不包括（） A.战后对德国进行军事占领 B.在德国西部开辟第二战场 C.苏联决定在击败德国后参加对日作战 D.决定在战后建立联合国 12．世界反法西斯战争的转折点是（） A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役 C.意大利投降 D.诺曼底登陆 13．标志着法西斯集团开始瓦解的事件是（） A.意大利投降，退出战争 B.阿拉曼战役中，意大利军队投降 C.英美军队在诺曼底登陆 D.德国宣布投降 14．关于诺曼底登陆的叙述中，不正确的是（） A.英美军队在法国海岸的诺曼底登陆 B.成功地开辟了第二战场 C.加速了德国法西斯的覆灭 D.有力地配合了斯大林格勒战役 15．在下列战役中，美国没参加的军事行动是（） ①敦刻尔克撤退②中途岛战役③诺曼底登陆④攻克柏林 A．①② B.③④ C.①③ D.①④ 16．促使日本法西斯投降的最关键因素是（） A.中国人民的长期抗战 B.美国原子弹对日本法西斯的震慑作用 C.苏联红军对日本关东军的打击 D.反法西斯盟国的通力合作 17．两次世界大战的相似点中，不包括（） A.德国都是罪魁祸首 B.美国都参加了战争 C.中国都参加了战争 D.日本都是战败国 18．20世纪50年代末仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是（） A.法国 B.日本 C.联邦德国 D.英国 19．战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过（） A.国家垄断资本主义干预经济 B.利用第三次科技革命的成果 C.美国的经济援助 D.对殖民地的掠夺 20．20世纪末，世界上最大的经济体是（） A.日本 B.美国 C.欧盟 D.德国 21．20世纪90年代以来，知识经济方兴未艾，其主要特征是（） A.高速度、低失业率 B.改善人民生活、缓和社会矛盾 C.高速度、低通胀 D.信息化和全球化 22．下列关于罗斯福“新政”的说法，不正确的是（） A．《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础 B．开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河 C．“新政”使美国从根本上消除了经济危机 D．“新政”是资本主义发展史上的里程碑 第Ⅱ卷非选择题部分（共38分） 二、历史诊断（共10分） 23．今年是世界反法西斯战争胜利暨联合国成立60周年，某校为此举办了历

人教版九年级历史第一次月考试卷与答案

九年级世界历史 第一次月考试卷 （本试卷满分50分，考试时间50分钟，闭卷考试） 一、选择题（共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在后面的表格中） 1.目前比较普遍的观点认为现代人类起源于 A ．非洲南方古猿 B ．非洲早期猿人 C ．中国南方古猿 D ．中国元谋人 2.有一批旅游者从杂志上看到一幅建筑物的图片(右图)，激起了他们的兴趣。如果他们想目睹该建筑物的真实面貌，应该去的国家是 A ．印度 B ．埃及 C ．希腊 D ．伊拉克 3.某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，是 A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊” B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利” C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级” D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂” 4.观察右图，这一文物是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产。它记载的是 A ．《伊利亚特》的内容 B ．《一千零一夜》的内容 C ．《古兰经》的内容 D ．《汉漠拉比法典》的内容 5.2008年3月24日，第29届夏季北京奥运会的圣火在希腊点燃。从历史上来看，古代希腊是： A ．东方文明的摇篮 B ．游牧文明的摇篮 C ．西方文明的摇篮 D ．农业文明的摇篮 6.伯利克里说：“在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。”材料中“我们的城市”是指 A.巴比伦 B.斯巴达 C.雅典 D.罗马 7.为争夺地中海霸权，同迦太基人进行三次布匿战争的是 A.古代罗马 B.古代希腊 C. 古代埃及 D.古代印度 8.下列历史事件发生的先后顺序是 ①穆罕默德兵临麦加城下 ②阿拉伯半岛基本统一 ③穆罕默德带领信徒出走麦地那 ④穆罕默德创立伊斯兰教 ⑤穆罕默德在麦加传教失败 A.④⑤③①② B.④③②⑤① C. ⑤③①④② D.①②⑤③④ 9.欧洲中世纪权力最大、地位最高、占地最多的封建主是 A.教皇 B.国王 C.贵族 D.公爵 10.在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是 A.西欧封建等级制度的形成 B.西欧城市的重新兴起 C.丕平献土 D.拜占廷帝国的灭亡 11.奥运赛场上马拉松运动员要跑千米的路程，非常考验运动员的体力和意志。马拉松长跑项目来源于： A.亚历山大东侵波斯 B.罗马对东地中海地区的征服 学校 班级 姓名 考号 密 封 线

人教版九年级历史全册综合测试卷

九年级历史试题 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1．陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括 ①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 2．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛” 的主要原因是 A．对外交流频繁 B．中央集权制度发展到顶峰 C．民主政治达到极盛 D．农耕文明发达3．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 A．《汉谟拉比法典》 B．大化改新 C．奴隶主民主政治 D．种姓制度 4．右图反映的是 A．西欧封建等级制度 B．西周分封制度 C．雅典民主制度 D．秦朝中央集权制度 5．7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国。他们信奉的是A．伊斯兰教 B．犹太教 C．基督教 D．佛教 6．西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”。据此，你认为在东西方文化交流中充当使者的是谁 A．希腊人 B．阿拉伯人 C．中国人 D．法兰克人 7．2010年世博会已在在中国成功举办，其会徽以中国汉字“世”字（如右图）书法创意为形，寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，彰显出世博会“以人为本”的理念。 这一理念源于哪一历史事件的指导思想？ A．文艺复兴 B．大化改新 C．启蒙运动 D．马克思主义诞生 8．右图是《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权利法案》的颁布，是因为它A．标志着英国资产阶级革命结束 B．向世人宣布了资产阶级自由、民主原则 C．明确提出了人权和公民权 D．奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础 9．有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。这种说法的理由是A．他处死了路易十六，将法国革命推向高潮 B．他建立了法兰西第一帝国，颁布了《法典》 C．他颁布了《人权与公民宣言》 D．他领导法国人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕 10．近代社会表现在政治上的一个重要特征，就是法治取代人治。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的目的，即 A．限制王权 B．否定封建等级制度 C．反对殖民统治 D．维护资产阶级利益 11．“印度人民对您感恩戴德，绝不会把您遗忘。您的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”这首诗歌颂的是 A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．章西女王 D．尼赫鲁 12．1861年一个俄国官员评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来屯，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”与以上评价相关的历史事件是 A．英国资产阶级革命 B．俄国1861年改革 C．中国洋务运动 D．法国大革命 13．创新与发展是每一个国家均很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础？ A．废藩置县 B．鼓励发展近代工业 C．努力发展教育 D．把土地收归国有 14．他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他就是 A．达尔文 B．爱因斯坦 C．贝多芬 D．爱迪生 15．“一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备，思想解放是新社会产生的号角。”

九年级历史月考试卷及答案

初三历史阶段试题 2016.10.14 (考试时间：60分钟 满分：50分) 命题：马正美 第一部分(选择题 共20分) 请注意：考生须将31～50题所选答案填涂到答卡上，答在试卷上无效！ 31. “它创立了一种世俗主义的、以人为中心的文化模式，引发了14—17世纪欧洲社会各个领域的重大变革”。这里所说的“它”是指 A ．百家争鸣 B ．文艺复兴 C ．启蒙运动 D ．浪漫主义 32．法国卢浮宫博物馆珍藏着一幅人物肖像画，画家摆脱宗教题材的束缚，以一位世俗少妇“神秘的微笑”对人和人性作了生动的刻画。这幅肖像画是 A ．《最后的晚餐》 B ．《蒙娜丽莎》 C ．《向日葵》 D ．《格尔尼卡》 33. 右图为1492年开辟的一条新航路示意图，此次航 海活动的结果是 A. 到达了印度 B. 发现了美洲 C. 实现了环球航行 D. 证明了地圆学说 34. “在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”材料主要强调新航路开辟 A ．促进资本主义的发展 B. 推动欧洲思想文化的繁荣 C ．成功探寻前往东方的航路 D. 使世界开始连成一个整体 35. 14～17世纪，世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。下列相关的历史信息中，搭配不正确的是 A ．文艺复兴时期英国最著名的文学家——莎士比亚 B ．开始把世界连成一个整体——新航路的开辟 C ．从以神为中心到以人为中心——文艺复兴 D ．发现美洲新大陆——麦哲伦 36. 抓关键词是历史学习的方法之一。与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是 A. 英国“光荣革命” B. 美国独立战争 C. 日本明治维新 D. 俄国农奴制改革 37．经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立起“君主立宪”的政治体制，这一体制在当时代表的是 A. 教会和国王的利益 B. 新贵族和资产阶级的利益 C. 国王和贵族的利益 D. 无产阶级和资产阶级的利益 38. 英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指 A ．维护国家统一 B. 摧毁封建专制统治 C ．确立君主立宪制 D ．推翻英国殖民统治 39. 《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。因为它们都 A. 反对君主专制，倡导民主平等 B. 对民主政治产生了重大影响 C. 反对殖民压迫，争取民族独立 D. 强调私有财产神圣不可侵犯

云南师大附中高考适应性月考卷(九)文综历史试题

云南师大附中2018届高考适应性月考卷（九） 文科综合 一、选择题（本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 24. 1684年，清政府设台湾府，隶属福建行省。台湾府的设立有利于加强东南海防，维护国家的统一，促进台湾地区的开发。材料反映了 A．历史叙述和史料实证 B．历史解释和历史观点 C．历史事实和历史解释 D．历史结论和历史解释 25．汉武帝元朔五年创建太学。太学建立博士弟子制度，博士弟子的选送，一是由太常直接选补，二是由地方官选补。由此可见当时 A．太学生经考试合格才可到政府任官 B．选拔太学生的权力由官方掌握 C．太学生的教育由儒家五经博士负责 D．太学生拥有一定政治经济特权 26．学者许倬云认为：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。” 这反映出中国古代政治制度 A．中央集权和地方分权结合 B．君主专制和中央集权相统一 C．官僚政治和贵族政治并存 D．“家天下”与“公天下”共存 27.“吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲，父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺；一家雍睦（和睦），端由于此。即同宗相处，须要安分守己，尊莫凌卑，强莫欺弱；卑幼者不许冒犯长上，富贵者宜怜穷困。循规蹈矩，宗族称孝，乡党称弟（悌）。”这份家训体现出 A．尊崇儒家伦理道德 B．主张家庭和睦 C．深受墨家兼爱影响 D．强调乡里和谐 28.图6是近代中国不同时期的通商口岸示意图。通商口岸开辟的变化，反映出这一阶段

A．列强侵略集中于南方 B．被动开放走向主动开埠 C．列强势力深入中国腹地 D，中国融人世界步伐加快． 29,罗荣渠指出：“从表面上看，清室的退位似乎使以改革政治体制为主体的第三次现代化努力失败了，事实上民国初年的共和政治正是仿效西方方式以争取民主建制的斗争的继续。”据此推论，晚清“第一次现代化努力” A．以建立君主立宪制为目标 B．以民主科学为指导思想 C．开始提出向西方学习的思想 D．以中体西用为指导思想 30．《共产党宣言》指出，共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。换言之，共产党人没有自己的私利，其所追求的是在社会发展基础之上工人阶级和广大劳动人民的解放、-每个人的自由全面发展。为此中国共产党 A．以经济建设为中心并决定改革开放 B．强调全心全意为人民服务 C．不以教条主义态度对待马克思主义 D．人类历史是阶级斗争历史 31,独立主权的获得不仅意味着中国与非洲国家享有自主处理内外事物的权利，而且双方能在国际环境中不断磨合，达成共识并形成一定的相互依赖性，进而产生新的战略结合点。材料旨在说明 A．建立新型区域合作成为共识 B．推进合作共赢成为共识 C．关注非传统安全成为共识 D．建立政治同盟成为共识 32.恩格斯在论述雅典改革时指出：“这样，在制度中便加入了一个全新的因素——私有财产。公民的权利和义务，是按照他们地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。”材料反映了 A．雅典实行财产等级制 B．行政选区取代血缘部落 C．雅典民主政治有弊端 D．私有财产奠定民主基础 33. 1815年英国议会制定《谷物法案》，规定国产谷物平均价达到80先令或超过某种限度时方可进口。据此可知这些规定 A．维护土地贵族的利益 B．反映了英国谷物丰产 C．适应工业革命的需要 D．符合亚当-斯密的思想 34.十月革命过了11年后，苏联农产品在出口中的比重由73. 7%下降到46%，在农产品出口减少的同时，城市和工业中心地区粮食供应不足的现象日趋严重。据此可知苏联 A．自然灾害严重，粮食产量下降 B．实行粮食统购统销政策

九年级历史质量检测带答案

九年级历史9月质量检测 （时间：50分钟满分：60分） 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.古代印度文明的鼎盛时期是（） A.公元前23世纪 B.公元前1500年 C.孔雀王朝统治时期 D.1公元前3世纪后 2.希腊、罗马的建筑艺术对后世建筑风格产生了深远影响，尤其是罗马建筑，既吸收了希腊建筑的特点，又有所创新，下列建筑中，不是罗马代表性建筑的有（） A.大竞技场 B.帕特农神庙 C.凯旋门 D.万神庙 3.古代印度最卑贱的“不可接触者”指的是（） A.婆罗门 B.刹帝利 C.首陀罗 D.贱民 4.庄园是中世纪欧洲的社会基础，是一个独立的自给自足的经济和政治单位，其统治者 称为（） A.农奴主 B.地主 C.领主 D.佃户 5.“城市的空气使人自由”，如果中世纪欧洲的一个农奴，要在自由城市获得市民身份，从此享有自由，他需要在城市注满（） A.半年零一天 B.一年零一天 C.两年零一天 D.三年零一天 6. 西欧城市取得自由和自治权的形式，是（） A.拒绝向国王或庄园领主交税 B.武力斗争 C.从国王或领主手里取得“特许状” D.金钱赎买 7.下列文明成就中，能代表古代医学发展水平的有（） ①《荷马史诗》②象形文字③木乃伊④《医学集成》和《医典》 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.5世纪时，本州中部兴起的一个政权统一了日本，它的最高统治者称为（） A.大王 B.国王 C.法老 D.执政官 9.担当了沟通东西方文化的使者，为世界文化的发展做出卓越贡献的是（） A.阿拉伯人 B.哈里发 C.阿拉伯数字 D.《天方夜谭》 10.随着城市的发展和工商业的繁荣，城市中手工业者和商人不断分化，一部分人成为早 期的资产阶级，他们有（） ①中小手工业作坊主②富裕的大手工业作坊主 ②商人④银行家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、归纳列举题（共15分） 11.请根据提示写出相对应的历史人物。（5分） （1）古希腊百科全书式的学者—— （2）481年法兰克王国的建立者——

初三年级历史第一次月考总结700字

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 初三年级历史第一次月考总结 700字 A summary of 700 words in the first monthly examination of history in grade three of junior high school

初三年级历史第一次月考总结700字 试卷分析：这次月考的命题范围是九年级上册1—14课，内容不算多。10—14课为教学重点内容，同样也作为这次出题的重点，整张试卷严格按照中招考试的标准来设计。10—14课的知识点占了70%左右的比重，从中招考试的命题范围来看，我认为这张卷子的设计还是比较合理的。 其次，再来分析试题的难易程度。整体来看这张卷子难度适中偏易，大部分都是在考察学生基础知识的掌握情况。平时背记的效果，做作业的效果，通过这张卷子可以有效的获得检验。部分材料题不仅需要学生运用课本知识，还需要学生有很强的理解能力和提取信息的能力。特别是最后一道历史小短文，需要学生将平时学的知识联系起来。对于大部分学生而言小短文确实是一道难关。

结果分析：从这次历史月考的成绩来看，4、5、6三个班比较，可以发现5班的高分最多，但个位分也最多。6班只有两个30分以上的，而三分之二的同学成绩都低于20分，是这三个班中成绩最差的。4班30分以上有三位同学，而大部分同学都处于中间水平，且没有个位分，这使得4班的平均成绩要高于其他两个班。当然，这只是结果，我们需要从试卷中分析学生的问题。很多同学在考完之后都向我反映试卷太难了，而当我评讲完再问他们的时候，学生又觉得并没有那么难。这就说明学生不会做题，不知道怎么思考，或者说找不到做题的方法和思路。 努力方向：平时上课的时候不仅要向学生强调背记基础知识的重要性，还要把每个知识点给学生分析到位，是学生真正理解知识而不是靠死记硬背。同时，在讲课的时候要穿插一些随堂练习题，多注意学生平时的训练。特别是可以加入一些材料题，在课堂上带领学生一起分析，教给学生读材料的方法，做题的思路，使其不仅在做题中领会知识也在做题中学会灵活地运用知识，组织语言。课下，要严格把关检查学生的背书情况，帮助学生打牢基础。

九年级第一次月考历史试题(含答案)

2020年九级第一次月考检测试题 历史 卷首寄语：亲爱的同学，如果这份试卷是海，相信你就是海中的鱼；如果这份试卷是船，相信你就是船上的帆。请放1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、人类出现的时间是 A.距今约三百万年前 B. 距今约二百万年前 C.距今约四五百万年前 D. 距今约一二百万年前 2、萨克森伯爵每周日都去教堂作礼拜或祈祷,听牧师讲《圣经》，向上帝忏悔。他信仰的宗教是 A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、道教 3、使罗马进入帝国时期的人物是 A．凯撒 B.安东尼 C．屋大维 D.斯巴达克 4、雅典处于全盛时期的执政官是 A.伯利克里 B.汉谟拉比 C. 腓力二世 D.亚历山大二世 5、罗马为了取得地中海霸权，曾经和谁展开长期争霸 A.迦太基人 B.波斯人 C.印度人 D.埃及人 6、大化改新时日本在位的天皇是 A.明治 B.孝德 C.裕仁 D.德仁 7、东罗马帝国是被下面哪一个国家灭亡的 A.罗马 B.亚历山大帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国 8、有关希波战争，说法错误的是 A.发生在前5世纪 B. 是早期东西方文明的一次碰撞 C.波斯人取得胜利 D. 战后希腊经济发展，文化繁荣 9、公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是 A.古代埃及 B.亚历山大帝国 C.西罗马帝国 D.阿拉伯帝国 10、在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，有突出贡献的是 A. 阿拉伯商人 B.中国航海家 C.意大利传教士 D.波斯人 11、西欧奴隶社会历史结束的标志是 A 、西罗马帝国的灭亡 B 、拜占廷帝国的灭亡 C 、法兰克王国的灭亡D、查理?马特改革 12、如果你想知道西方文明之源，你应该了解 A.古埃及的历史 B.古巴比伦的历史