试析根据足迹分析行为人的人身特点

试析根据足迹分析行为人的人身特点

来源：中国论文下载中心作者：李世元周海龙编辑：studa1211

论文摘要足迹是犯罪现场上遗留率最高的一类痕迹，是侦查破案和刑事诉讼中最为常见的重要物证之一。足迹检验技术是同刑事犯罪作斗争的重要手段之一，通过对现场足迹的分析，可以为侦查破案提供线索。本文总结了男女性别各自的足迹一般反映特征，分析了各年龄阶段所反映出来的步幅特征、步法特征和各种体态的人足迹特征的反映，并介绍了几种根据足迹推算年龄、身高的方法。以期能为足迹检验工作提供更加科学的方法和更准确的数据。

论文关键词足迹足迹检验步幅特征步态特征

足迹是受人体结构形态制约的足或足着物与承痕体接触所形成的痕迹。现场上遗留足迹多，其隐含的信息量大，每一个足迹都与行为人的活动密切联系，它储存着形象痕迹特征、行走习惯特征和附属特征等信息。而且，现场上遗留的单个足迹或成趟足迹都能反映行为人的人身特点。通过对现场足迹的分析，有助于对行为人的人身特点进行刻画，为侦查破案提供线索。以下从六个方面研究如何根据足迹分析为人的人身特点。

一、根据足迹判断行为人性别

男女由于性别的差异、生理的不同特点以及社会生活条件和劳动状况等不同，其脚印特征也有不同的反映。分析其中差异，有助于通过现场足迹判断行为人的性别。

（一）男性足迹的反映特征

男性与女性相比，身材较高大，骨骼较粗大，脚也较大较长，脚弓较高，步幅也较大。男性赤脚一般在23cm-26cm之间，即使是相同长度的男女脚印，男性脚掌宽大于女性；而且男性脚印在现场的反映的起落脚有力，跨步大，步宽较窄，蹬、踏、压痕反映很明显，压力不均匀；多出现作用力强的习惯痕迹特征，如磕痕、挖痕等。

男性鞋长一般在23.5cm-30cm之间，多为三型、三型半、四型；鞋底边缘相对不完整，前尖外侧和内纵弓多出现虚边。鞋底总体结构和各部花纹都较宽、粗。

（二）女性足迹的反映特征

女性与男性相比，身材矮小，骨骼较短小，较窄而短，脚弓较低，骨盆低而宽，体较轻，起落平稳，步幅平稳，跨步小，外起足或偏外起足多，特别是城市女性。留在现场的立体足迹较男的浅，压力均匀，弓压较宽，周边边缘整齐；多出现作用力弱的步态特征；一只足或双足内侧能形成推痕、拧痕及内滚压痕。

女性鞋底长一般在21cm-25cm之间，多为二型、二型半、三型；鞋底总体结构和各部花纹均较窄，花纹细且好看，特别是成年女性，穿鞋讲究。

二、根据足迹推算行为人年龄

随着时间的变化，人体的身理机能会随着改变，随着身理机能的改变，人在各个年龄阶段所表现出的各种身理行为均有所不同。其中，较明显的就是行走时的步态特征的变化和赤脚形态的变化，因此，根据人足的这种变化，可以帮助推测行为人的年龄阶段。

（一）根据赤脚形态推断行为人的年龄阶段

年龄与赤足形态有着密切联系，人在不同年龄段赤脚的形态都有所不同。其中，随着年龄的增长，脚弓逐渐变宽，外侧边缘逐渐变直。五个趾头的形态从母趾开始由前到后的趾头顺序由原来的圆锥型逐渐向鼓圆、椭圆、三角形变化，趾肚也由丰满逐渐变为扁平。脚跟的形态在青少年时期，跟中心部位好像充气的小皮球随着年龄增长，由充气的小皮球变为半充气的小皮球，最后变为泄气的小皮球，到了老年，脚跟日渐扁平。

1.16-28岁赤脚形态及其印痕特征。由于人年轻时肌肉较丰满，皮肤细腻，纹线明显，完整；脚趾伸展正直，各趾形态呈圆锥形或圆鼓形；脚掌前缘呈平滑的弧形状；脚弓稍高，其印痕较窄；脚跟呈圆锥形。

2.29-50岁年龄段赤足及其印痕特征。中壮年时期的足底线肌肉健壮均匀，纹线较粗，开始出现皱纹；脚趾形态逐渐由圆鼓变为椭圆，脚趾的排列状态由母趾和第二趾向小趾方向倾斜、挤移；脚掌前缘开始呈现凹凸现象；脚弓逐渐变低，其印痕逐渐变宽；脚跟逐渐变鼓圆。

3.50岁以上年龄段赤足形态及其印痕特征。老年时期的脚底肌肉萎缩，皮肤松弛，皱纹较多；母趾呈三角形的蛇头状，各趾形态呈前尖后扁，趾节变平，三趾和四趾也向小趾方向倾斜、挤移；脚掌前缘呈凹凸不平，掌部也变平；脚弓印痕变宽，外边缘较直；脚跟皱扁，板结，没有弹性，像泄气的小皮球。

（二）根据步法特征推断年龄阶段

同样，随着年龄的增长，人在各个年龄段呈现出不同的步法特征，并且这些特征反映具有规律性，随着年龄增长，步法的步子由短变长，再由长变短；步宽由宽变窄，再又窄变宽；步角由小变大，再由大变小；抬脚由低变高，再由高变低；脚底压力由前掌向后向外转移；蹬挖痕由明显变模糊，逐渐转为挑痕；摩擦痕由出现到消失，到再出现并加大。

14-17岁少年阶段的步法特征：由于腿部肌肉正在发育，力量不足，这一阶段的人的步法特征出现一些不稳定特征，如运步多但不规则，步行线弯曲较大，步长长短不一，但这些不稳定特征会随着年龄增长逐渐稳定。总体来说，少年时期的步法特征中，步宽较宽，步角较小，内收或直行多，少数出现外展，起、落足有力且快，常伴有蹬、挖、抠、抬痕，并且由于身体重心往前倾，导致掌重压点往脚掌移，母趾痕前内侧压痕明显。

18-29岁青年阶段的步法特征：在这个年龄段，人的各身体机能逐渐发育成熟，腿的骨骼基本定型，肌肉发育完善，力量充足，表现出的步法特征是：起、落足高而有力，运步利落，速度快，步法特征较为稳定；步行线较规律；步子长，一般为足长的三倍以上；步角中等；步宽中等；多出现蹬、挖、抠、抬痕，一般不出现擦痕。而且，由于步长，重心高，行走时身体晃动幅度大，有时出现迫痕。

30-39岁壮年阶段的步法特征：这个时期，人的各部分机能已经发育成熟，稳定，行走动作规律也很稳定，步长一般为足长的三倍；步角多出现中外展；步宽较青年阶段窄，压痕前后、内外侧比较均匀。到壮年时期开始出现挑、擦痕，有时有蹬、挖痕出现，但都反映不强烈，力量不大。

40-49岁中年阶段步法特征：运步缓慢，作用力不强。步长逐渐变短，步宽变窄，步角外展变大，多接近大外展。起、落足偏低，压痕前轻后重，内外重，跟压面积大而明显。鞋底足迹边缘不完整。前尖、内侧有虚边，常出现擦、挑痕，蹬、挖、抠痕出现很少。

50岁以上老年阶段步法特征：起、落足低而缓慢。步法特征反映较稳定，步长逐渐变短，步宽初期变窄，后期变宽；步角继续增大，末期逐渐变小。压痕前轻后重，内轻外重。母趾压后端重，趾节很宽而扁。弓压宽扁，跟压面积大而明显。擦、挑痕稳定且明显。

三、根据足迹判断嫌疑人身高

人体的身高有高个、中等个、矮个之分。正常男女身高的划分一般为：男性身高175cm 以上为高个，165cm-175cm之间为中等个，165cm以下为矮个；女性身高170cm以上为高个，160cm-170cm之间为中等个，159以下为矮个。对现场遗留足迹进行测量、推算、分析，有助于判断行为人身高。

1.利用平面足迹计算法。平面足迹由于有细微的弹性变形，所以长度一般小于实际长度，可以用平面足迹的全长乘以系数7或6.876来计算身高。假设平面足迹长为L，身高为H，单位为厘米，可以根据公式：H=L€？计算出行为人身高。

在利用以上公式求身高时，站立的平面脚印比赤足印的实际长度短2cm左右；行走、跳跃、上坡、下坡的动作，会造成赤足印的全长的一些变化，走动时形成的平面足迹，比实际长短1cm左右。因此在根据足印计算身高时，应从赤足印全长的数据中适当加或减，求出比较接近的实际长度后，再乘上系数。

2.利用立体足迹计算法。立体足迹一般遗留比较全面，留下了足跟后侧避和趾尖避的痕迹，因此，反映出来的足迹全长就稍大于实际足长。立体赤足足迹，要视地面松散层的状况，分析出足的实际长度，松散层较厚的足迹长比足迹实际长度长0.5cm左右。在分析出足迹实长的近似值后，可以用公式计算。设身高为H（厘米），赤足实长L，则计算身高公式为：H=L€？.5+32.5

此公式对于完整的足迹，不管是立体的还是平面的都可使用，同时它的使用范围不受男女差异，城乡差异，地区差异的影响，均可使用。

综上所述，足迹在现实的案发现场中出现率很高，足迹检验自然是刑事检验工作的重点，有些案件中的足迹检验甚至可以说决定整个案件告破与否。然而，现实中足迹检验在案件中的利用效率却并不是很高，其中的原因有：足迹检验结论一般只作为侦查破案的线索，而很少作为定罪量刑的直接证据；足迹检验所能依靠的仪器少，且精密度很差；足迹特征推算行为人人身特点所用的参数不够精确，有些存在较大误差。这些因素都导致在利用足迹特征分析行为人的人身特点时只能得出粗略的结果，有些时候误差也较大。本文通过总结和介绍足迹分析的方法，经过试验得出更加精确的推算参数，为足迹检验工作提供数据和方法。

参考文献：

1、张鸣徐逸星《财务管理》上海三联出版社https://www.wendangku.net/doc/4515468836.html,/2005

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4、中世商务网《融资租赁发展过程》https://www.wendangku.net/doc/4515468836.html,/ 转

四种气质类型分析

学生气质类型分析 通过实验研究发现，神经系统的兴奋和抑制过程具有强度、平衡性、灵活性三种基本特性。根据这三种特性的差异组合，将人的高级神经活动分为四种类型，而这四种类型与古希腊医生希波克拉特的分类恰好相对应，高级神经活动类型是人的气质的生理基础。这两种类型相吻合，人的气质可分为四种典型的类型（胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质）。 我国学者曾利用问卷调查法调查我国城乡儿童的气质分布情况，发现我国儿童的气质除了上述四种型典型的气质类外，还有相当部分的混合气质类型。在现实生活中，并不是每个人的气质都能归入上述某一典型的气质类型当中。除一半人具有某种气质类型的典型特征之外，有一半人都偏向于混合型，也就是说，他们较多地具有某一种质类类型的特点，同时又具有其它气质类型的一些特点。据《中国青少年气质分布与发展研究》课题组研究表明：四种典型气质类型的人数占一半稍多一点，而主要的混合型气质中以胆汁－多血质为最多，占12%－21%，多血－抑郁质为最少，占3%。 二、不同气质类型特征在人类生活中的意义 气质是人的心理活动的动力特征的总和，它是人们典型的、稳定的行为色彩。这些特点一般不受个人活动的目的、动机、内容等的影响。在人们生活中的意义主要表现为：（一）气质不决定人的智力水平和社会价值。人的气质本身没有好坏之分，每一种气质类型都具有容易使人形成积极的性格特征，也具有容易使人形成消极的性格特征的一面。 （二）气质特征是职业选择的依据之一。进行气质特征与职业之间的合理匹配，成了时代发展的自然要求，个体通过了解自己的气质特征，可以扬长避短，充分发挥自己的潜能和气质优势，克服自己气质特征中消极的一面。 （三）气质在教育工作中的意义 1、由于气质特点不同，同一种教学方法在不同学生身上产生的教育效果不同。这就要求真正做到“因材施教”。 2、气质有可塑性，教师可引导学生认识自己气质中积极的一面，帮助学生克服不同气质类型中的消极影响。使学生的潜力得到充分的发挥。 三、气质类型及教育措施 事实证明，对不同气质类型的学生采取不同的教育态度与策略，所产生的实际效果是不同的。 （一）胆汁质。这种气质类型的学生表现为精力旺盛，反应迅速，情感体验强烈，情绪发生快而强，易冲动但平息也快，直率爽快，开朗热情，外向，但急躁易怒，往往缺乏自制力，有顽强的拼劲和果敢性，但缺乏耐心。概括起来，以精力旺盛，表里如一、刚强、易感情用事为主要特征，整个心理活动充满着迅速而突变的色彩。 对这种气质类型的人教育时，要注意加强在耐心、沉着和自制力等方面的心理修养。进行教育时，教师要先讲明道理，然后耐心说服，态度要平静、安详、严格，使其多干细致的事，并用时间来约束，以便磨练和培养耐心细致的习惯。要多进行检查和鼓励。及时提醒这部分学生注意控制自己的情绪，不能随便发脾气，防止任性、粗暴。注意培养其沉着、坚持到底的精神和有自制力的品质。 （二）多血质。这种气质类型的学生表现为活泼好动，反应迅速，行动敏捷、思维灵活；注意力易转移，情绪发生快而多变，易适应环境，喜欢交往，做事粗枝大叶，表情丰富、外向，易动感情且体验不深，往往不求甚解，华而不实，粗枝大叶为特征。

小学六年级信息技术Scratch试卷

六年级上 册信息技 A.重复执行 B. 等待 1 秒 C.在? ? 之前一直等待 D. 如果? ? 那么 一 12. “将? ? 特效设定 为? ? ”这个指令在（ B ）模块中。 1. 开始运行 Scratch 程序，应采用（ A ）指令。 A.控制模块 B. 外观模块 A.当绿旗被点击时 B. 当红旗被点击时 C 模块 D. 画笔模块 C.当黄旗被点击时 D. 当蓝旗被点击时 13. 要让角色不走出舞台界限可用（ A ）指令。 2. （ D ）菜单可设置S cratch 使用界面的语言。 A .碰到B. 下一个造型 A.编辑菜单 B. 问号菜单 C.当角色被点击 D. 停播所有声音 C.文件菜单 D. 地球仪菜单 14. 当背景有多个， 想让背景切换到某个指定 背景时， 可用（D ）指令。 3.Scratch 的文件在保存时，一般建议扩展名为（ A ）。 A.下一个背景 B. 当收到消息 1 A.SB2 B.TXT C.清除所有图形特效 D. 将背景切换为? ? C.EXE D.HTML 15. 让角色既唱歌又跳舞，应采用（ B ）编程手段。 4. （A ）不是 Scratch 角色造型的设计方式。 将运算结2 B. 采用多个“当绿旗被点击时” A .对着麦克声音 B. 从本地文件中上传声音 C.重复执行 2 次 D. 采用一个“当角色被点击时” C.在造型区绘制新角色 D. 从角色库中选取角色 16. 想让小猫一直在舞台上移动，采用（ C ）程序结构。 5. 想使用绘制好的图画作A .重复执行 100次 B . 如果? ? 那么 A .从背景库背景 B. 拍摄照片当做背景 C.重复执行 D. 如果? ? 那么? ? 否则 C.从本地文件中上传背景 D. 在造型区绘制新背景 20. 在“摘苹果” 游戏中， 要想让分数随着摘的苹果数量增多可用 （A ）指令。 6. 要使 S c r a t c h 中的角色切换造型，（ A ）指令。 7. A.将变量“分数”增加 1 B. 播放声音“喵” A .下一个造型 B . 当作为克动时 C.将角色的大小增加 10 D. 移动 10 步 C .将角色的大小增加 10D . 碰到 21.S c r a t c h 是一款（ A ），它与所有的编程语言一7.Scratch 中角色旋转模式有（ A ）种。 用程序。 A.3 B.2 C.1 D.4 A 、程序设计软件 B 、演示文稿 C 、电子表格 8.S c r a t c h 是一款（ B ），它可通过鼠标拖拽，将彩丰 9. 22.Scratch 的工作界面可分为 、 、模块区和 脚本区 4 块主要 行搭建，创作出游戏、动画、故事。 区域。（ ） A.画图软件 B. 程序设计软件 C. 游戏软件 D. 杀毒软件 A 、舞台区、角色区 B 、编辑区、控制区 C 、放大、缩小 10. 要使 S c r a t c h 中的角色在舞11. 23. 本学期所学的编程软件是（ A ） A.将画笔颜色设定 为 0 B. 清空并抬笔 C.将画笔粗细增加 1 D. 落笔并移动 10 步 A 、 12. （）指令可13. B 、 C 、 D 、 A.说 ? ? 2 秒 B. 连接? ? 和 ? ? C.在? ? 之前一直等待 D. 询 问? ? 并等待

广东专业技术人员继续教育科目考试《中国人的管理行为分析》

广东专业技术人员继续教育科目考试《中国人的管理行为分 析》 1【单选】“用直观来看待自然界和人的关系”是（）所关注的。 ? A. 道家 B. 法家 C. 墨家 D. 儒家 ? A B C D ?正确答案：A 2【单选】中国农业社会人的等级的划分根据（）。 ? A. 以上说法都不正确 B. 金钱的多少 C. 官职大小 D. 对土地的拥有情况 ? A B C D ?正确答案：D 3【单选】在漫长的中国社会中，一直以（）为基本单位来从事农业生产劳动。 ? A. 个人 B. 家庭 C. 合作社 D. 农场 ? A B C D ?正确答案：B 4【多选】下列哪些选项能说明中国人的关系行为有依赖关系？（） ? A. 不同场合说不同的话 B. 朋友多了路好走C. 多一个朋友，多一条路 ? D. 农民进城打工，要去有熟人的地方 E. 在家靠父母，出门靠朋友 ? A B C D E ?正确答案：B C D E

5【多选】下面哪些词汇说明在中国跟“天”联系紧密的都是重要的？（） ? A. 天伦之乐 B. 天子 C. 惊天动地 D. 人命关天 ? A B C D ?正确答案：A B C D 6【多选】符合什么样的条件才算是“强关系”？（） ? A. 与人的交往是有感情的 B. 与人的关系是互惠的 C. 与人的互动是频繁的? D. 与人的关系是紧密的 E. 与人之间是有恩情的 ? A B C D E ?正确答案：A B C D 7【判断】西方文明的基本特点是人征服自然。（） ? A. 正确 B. 错误 ?正确错误 ?正确答案：错误 8【判断】非理性的社会职能存在于理性的社会中。（） ? A. 正确 B. 错误 ?正确错误 ?正确答案：错误 9【判断】在古代，“师爷”这个职位不在国家官僚体制的编制里。（）

工具痕迹学教学大纲

工具痕迹学教学大纲 免费免费? 《工具痕迹学》教学大纲 广东警官学院技术系 免费免费? 免费免费? 第一部分认识型实验 为配合课堂教学，根据教学内容的需要，安排一定的实验，以利于学生对教学内容的体会和理解，这样的实验教学属于认识型实验。这类实验课程应采取“观察——体会——理解”的模式，按照奥学内容的知识点，通过实验观察，体会到要搞清楚的东西是什么，从而加深对课堂所学知识得理解，明确其中的道理所在。 实验课程功能距教学目的和内容的需要设置，制定合适的科目，这些科目的选择，应以加深理解为主，通过观察和体会，达到深刻理解课堂教学内容的目的。此类实验不必过多，但每次实验课的内容不应该太单一，可以把相互关系的几项课堂内容教学包含在一起，指定成为一次实验课的内容，这样即可以有利于课堂讲授的连接性，也可以提高实验课的效率，使学生通过一次实验理解相互关联的若干内容。这了实验应紧跟课堂教学的进度，属必修课。 实验一两类工具痕迹观察实验 一、实验目的 1. 通过实验了解凹陷痕迹和线条痕迹的形态，掌握两类工具痕迹的结构，掌握痕迹各部位的表现形式。 2. 熟悉凹陷痕迹和线条痕迹的特征样式，掌握不同类痕迹的观察要点，学会评价特征质量，

3. 熟悉凹陷痕迹的特征寻找和确定方法，掌握痕迹特征与工具特征对应关系的分析方法。 4. 理解凹陷痕迹和线条痕迹形成过程中，客体材料的变形性质。免费免费? 免费免费? 5. 养成良好的实验室操作习惯。 二、实验内容 1. 观察线条痕迹的结构，确定痕起缘、止痕和痕迹面。 2. 观察线条痕迹形成的过程中, 在开始、中间、终止三个接触阶段上的痕迹反映的特点，凸凹起伏线痕中峰、谷、腰的具体形态。 3. 观察凹陷痕迹的结构，确定痕壁、痕起缘、止缘和痕底。 4. 观察打击凹陷痕迹在形成过程中，在开始、中间、终止三个接触阶段上痕迹反映，凹陷痕迹凸凹坑丘的形态、线条痕迹中起伏线条的形态及其与工具上相应特征起伏张台相反的性质。 5. 观察、确定线条痕迹和凹陷痕迹的种类特征和个别特征。 三、实验要求 1. 明确两类痕迹的结构，理解三个接触阶段与痕迹的结构的对应关系。 2. 明确两类不同痕迹的特征表现形式及其工具上相应特征起伏相反地性质。 3. 在先天痕迹中寻找若干条粗大、明显、连贯的线条痕迹，再凹陷痕迹中寻找稳定、明确、稀有的凸凹坑丘。 四、实验器材 1. 铁锤、螺丝刀各一件。 2. S 15、150X 200mm勺木板一块，25m M 20mm的铅片一块。 3. 台式立体显微镜及5 倍放大镜。 4. 铅笔、直尺、色笔、作业纸等。

如何理解中国人的心理与行为作业

如何理解中国人的心理与行为 姓名：于际都专业：水利水电工程学号：142002010229 对以下四个论述题的回答要作为一个附件，在线发送给我，时间截止 点是本课程第九周上课前。附件名称为：“考试”加上“你的名字”，如：考试张三。另请特别注意，第九周上课必须到课，并且将此考试 答卷打印好，写名字和学号交给我。 1、结合你看视频，对本课程的任意三节课的内容加以详述，说明哪 些地方使你印象深刻？为什么？（大约500字） 在第一节课中，翟学伟老师先提到了过去研究中国人的心理与行 为的方法，是在各个学科中分散地进行研究。而老师则是进行了一次 整合，从精神、文化、伦理、美学等方面研究上述问题。其研究特点为：以社会科学的方式进入，以中国自身的历史文化作为基础。接着 又给我们梳理了本门课的十个专题。 随后就展开了第一专题的讲解。提到两大文明形态：农业文明和 工业文明。农业文明即乡土文明或称为农耕文化，是人与土地的关系，是自给自足的小农经济，晚清之前中国社会存在的主要文明形态。而 工业文明指向的是现代化，是人与机器的关系，是生产资料极大交换 的市场经济。在现代化历程中，还不能说请当今的中国人具有那些稳 定的心理与行为。故而只能寻找相对稳定的社会形态下中国人相对稳 定的心理与行为。

农业文明的本质特点是：人对自然的亲近；人对自然的顺应性，并对自然现象有敬畏之心；人的生活节奏及其方式跟随自然界的节奏和速度来变化；人的智慧在于调整人自身与自然的关系。因为在农业文明下，人所需的物质资料全部从自然中获取，人想控制自然但却能力有限，只能尽力协调好人与自然的关系。而工业文明的本质特质：人远离自然，活在人造的环境中；人的大多数生活资料来自于大规模的工业制造；人不停地征服自然，改造自然，乃至破坏自然，让自然想人低头；人的生活自成系统，基本无需自然节奏的影响；人的自毁在于发明和制造，让自然中本来没有的东西，不可鞥的东西变成可能。从农业文明到现代文明，中国人正在从一种稳定走向另一种稳定，但目前处于过渡期的不稳定状态。 中国人在文明进程中的心态有四个方面：自从近代化依赖，开始有农业文明转向工业文明；晚清开始，向西方学习技术，办实业，继而学习西方政治与社会制度，最后大量接受西方文化思；整个过程体现了对落后挨打的焦虑，赶超的急迫心情以及洗刷屈辱的决心；迅速的工业化与中华文化的伟大复兴成为时代的主题。而中国人在现代文明进程中也产生了很多问题，如农村空巢化，农业土地的侵占与侵蚀，生活环境污染严重，城市化进程的加速产生了极大的社会问题，人的价值观念、生活方式和个人偏好发生深刻的改变等。 这是本门课程的第一节课，印象尤为深刻。我对老师思考问题的方法和深度尤为赞服。老师不是拿教科书化的知识给我们讲解，而是提出自己的独到的见解和观点，尤其是对农业文明和工业文明的本

人的四种性格类型

人的四种性格类型 2008-08-29 21:21 人的四种性格类型:"多血质","胆汁质","黏液质",和"抑郁质". 古希腊名医希波克拉底认为人体内有四种体液，某种体液占主导，其行为方式，反应和情绪表现就带有这一类型的特点，这就是他的气质类型的体液说，他把人的气质分为多血质、胆汁质、粘液质、抑制质四种，但他还不能对气质作科学的解释。 俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过五十多年对人的高级神经活动的研究，他把四种神经类型科学的解释为气质的生理基础： 高级神经活动类型神经过程的特性气质类型 强度平衡性灵活性强型兴奋型 （不可遏止型）强不平衡灵活胆汁质 活泼型平衡灵活多血质 安静型平衡不灵活粘液质 弱型抑制型弱不平衡不灵活抑郁型 四种气质类型有不同的心理特点，这些特点各有优点和不足，很难说哪种类型最好。即使某种气质类型缺点全都很突出，也不是一成不变。因在教育与社会实践的影响下气质能不断得到改善。 请你边看边琢磨，你属于哪一种类型？ 多血质 优点：外向、活泼好动；轻松愉快、热情、可亲、开朗、豁达；好交际、健谈、机敏；适应能力强、善组织、工作有效率、富有朝气；表情丰富、情绪发生迅速丰富多变；反应敏捷、对新事物敏感而不深刻。 缺点：兴趣广泛而浮躁、易随波逐流；轻率不踏实、事不遂心则热情锐减；情感不易深沉、易见异思迁；缺乏耐力与毅力、易轻率作决定。 胆汁质 外向而兴奋精力充沛；情绪发生迅速、强烈、热情、乐观、率直、语言、行动迅速、雷历风行；能克服困难埋头工作、果敢、坚持。 缺点：冲动、莽撞、易怒而难以自制；刚愎、暴躁、倔强甚至挑衅；一旦精力耗尽则情绪低落、信心受挫；烦躁、粗心。

粘液质 优点：内向、沉静、谨慎、稳重；语言动作迟缓、不易暴露内心活动、性情平和；办事认真、细心、有韧性、严守秩序、有条理；不善言谈、交际、忍让、务实、可依赖。 缺点：执拗、不灵活、适应能力差；迟钝、被动、冷淡、显得落落寡合、有惰性、保守、萎蘼不振。 抑郁质 优点：严重内向、柔弱、敏感、腼腆；情绪发生慢而体验强烈；严肃、不怕困难、善于体察别人不易发现的问题。 缺点：情绪脆弱，畏缩、顺从；多愁善感；胆小，忧心忡忡；落落寡合、冷漠、多疑、犹豫不决；缺乏自信，常为小事而动感情。 在你对号入座的时候，要记住： 提示 1 ：气质在个性结构中先天成分较多，但它的可塑性很大； 提示 2 ：教育和社会实践是青少年改造气质消极面，完善优点的必要途径，只有投身于社会大课堂，在各种实践中学会认识自我，正确评价自我，就一定会有个好气质。 提示 3 ：这里介绍的四种典型气质类型，具体到每个人身上却不一定那样典型，也许是某一类型为主兼有其他类型的某些特点。 提示 4 ：随着年龄的增长，生活方式的变化以及自我教育，气质类型的某些特点常会为另一些特点所掩盖，并向好的方面转化。 提示 5 ：任何气质类型对人的行为、活动的效率都有影响，气质中消极的情绪甚至起破坏作用。 下面介绍一种简易的自我检查方法只要认真、客观的回答都可以对自己的气质类型特点有所认识并做到扬长避短。 克列奇默尔 (Kretchmer.E) 德国精神病学家。他在对精神病患者与正常人的性格研究中发现他们的性格并不存在任何差别，而患者得病前与得病后的情况有很大联系，这种气质倾向正常时已经存在了

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第一章痕迹学概论 第一节痕迹学的概念 一、痕迹的概念 （一）广义的痕迹 所谓广义的痕迹指的是在案件现场，由于犯罪嫌疑人的行为所引起的一切物质变化，如现场留下的手印、脚印、工具破坏痕迹、枪弹痕迹、文书字迹、血迹、人体分泌物、分离物、脱离物、斑渍、现场物体的变动、翻动、增加或减少等等。广义的痕迹在侦查和审判中起着重要的作用。 （二）狭义的痕迹 狭义的痕迹是痕迹学的研究对象。痕迹学所研究的特定的痕迹即狭义痕迹，是指犯罪嫌疑人由于实施犯罪行为而遗留在案件现场的据其结构特征可进行同一认定的物质反应形式，如手、足迹、工具痕迹、枪弹痕迹、牙齿痕迹、轮胎痕迹、整体分离痕迹、步法痕迹等等。 （三）痕迹应当具备的条件 1有一定的外部结构形态，如凹凸结构、花纹结构、大小、轮廓等。 2这种外部结构形态反映的是某个客体物的外部结构。 3这种外部结构形态能反映与客体之间的相互关系。 4这种外部结构形态能反映客体本身的动作习惯，如笔迹、步法。 5这种外部结构形态是痕迹学进行同一认定的依据。 （四）痕迹的种类划分 1外部结构痕迹，如手印、脚印、牙印，是痕迹学研究的重点。 2整体分离痕迹，如物质碎裂痕迹、机械被拆卸的痕迹。 3动作习惯痕迹。如笔迹、步法。 二、痕迹学的概念 1运用相关自然科学的原理和方法。 2研究痕迹及其形成的规律特点。 3研究痕迹的发现、显现、提取、鉴定的理论和方法。 第二节痕迹学研究的对象和任务 一、痕迹学研究的对象 （一）研究痕迹的形成和分类 （二）研究痕迹的规律特点 （三）研究痕迹的发现、提取、保存及档案管理的原理和方法 （四）研究痕迹鉴定的理论和方法 二、痕迹学的任务 1科学分析案情 2提供侦查线索、方向，缩小侦查范围，指导办案活动 3为查缉犯罪嫌疑人提供依据

中国人的管理行为分析

考试：中国人的管理行为分析 ? 1 【单选】（）是指导人们怎么过家庭生活的思想。 ? A. 墨家思想 ? B. 儒家思想 ? C. 法家思想 ? D. 道家思想 ? A ? B ? C ? D ?正确答案： B 2 【单选】中国农业社会人的等级的划分根据（）。 ? A. 以上说法都不正确 ? B. 金钱的多少 ? C. 官职大小 ? D. 对土地的拥有情况 ? A ? B ? C ? D ?正确答案： D 3 【单选】中国“人情”里的恩情的最大特点是（） ? A. 价值的无限性

? B. 无法报答 ? C. 是最重要的一种人情关系 ? D. 发生在接受恩情的人发迹之前 ? A ? B ? C ? D ?正确答案： A 4 【多选】符合什么样的条件才算是“强关系”？（） ? A. 与人的交往是有感情的 ? B. 与人的关系是互惠的 ? C. 与人的互动是频繁的 ? D. 与人的关系是紧密的 ? E. 与人之间是有恩情的 ? B ? C ? D ? E ?正确答案： A B C D 5 【多选】中国人所谓的“天”是指（） ? A. 自然规律 ? B. 星象 ? C. 气象 ? D. 气候 ? E. 季节

? F. 天空 ? B ? C ? D ? E ? F ?正确答案： A B C D E 6 【多选】道家研究的是（）。 ? A. 官僚体制中的生活 ? B. 家庭生活 ? C. 人 ? D. 地 ? E. 天 ? A ? B ? C ? D ? E ?正确答案： C D E 7 【判断】土地是农民的根基。（） ? A. 正确 ? B. 错误 ?正确 ?错误

(完整版)Scratch试卷

实验后测试卷 （满分：100分，90分钟） 一、选择题（3分每题） 1、编程是（A） A编程就是为解决某个问题而编写的程序，并得出结果； B编程是编写语言； C编程是规定计算机系统的一个特定动作； 2、下列关于变量的说法错误的是（B） A变量必须以字母或下划线打头； B变量的长度必须大于255个字符；

C变量不能是程序的关键字； 3、下列正确的是（A） A 用画图编辑器画一个你自己的新的造型; B 为一个新的角色选择一个造型–或导入一个完整的角色; C 来个令人惊喜的角色吧; 4、属于动作模块中的是（C） A等待1秒；B鼠标的X坐标；C碰到边缘就反弹； 5、你能够从当前角色信息看不到（C） A角色的名字；B角色的x-y位置及方向；C角色的造型； 6、背景的设置方式不包括（A） A直接点击舞台进行设置或更换； B利用画板编辑器创建或编辑背景； C点击右下方的舞台按钮进行背景设置； 7、“在1到10之间随机选一个数”表示（B） A除了1和10都不能选择其他数字； B在1、2、3……9、10之间任意抽取其中一个数字； C从1到10进行排列； 8、界面分为左中右三个板块。其中位于中间的板块（A） A可以进行舞台中对象的脚本，背景和声音设置； B进行动作、声音等八大模块的选择； C设计好的程序进行运行的位置； 9、对角色1依次使用“移到10步”、“重复执行10”“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说 你好”构成程序（C） A角色1移动10步移到鼠标的指针位置，重复执行10次碰到边缘； B角色1重复10次移到鼠标指针，碰到边缘移到10步； C角色1重复执行10次移到10步，碰到边缘则移到鼠标处； 10、造型的设计步骤为（A） A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型； B选中舞台中的角色—设计造型； C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型； 11、表示（B） A如果条件为假，执行部件的脚本模块； B 如果条件为真，执行部件的脚本模块； C如果条件为真，重复执行部件的脚本模块；

分析中国人的购物行为

分析中国人的购物行为 争取消费者的关键一步在售点(point-of-purchase, POP)，是“临门一脚”实现购买。消费者会不会买？如何买？终端哪些因素会影响消费者的购买决定？是终端卖场关注的中心问题，由此需要研究消费者的购买行为。 是否抓住了消费者的第一体验任何品牌要赢得消费者，要过两道关：选择和使用。有的厂商以为质量第一位，其实质量只在使用阶段才会显示出优劣，而使用在后，选择购买在先，所以第一关其实是在卖场终端，而不在工厂车间，要首先从售点打开顾客之门。 消费者的第一体验来自商场的形象、售点氛围、现场刺激、品牌表现等等。所谓“零售为王”，真正的意义是指在售点终端与消费者距离最近，最可能影响消费者的决策,从而最有权力。 中国人购物之不同 :从购物行为的角度看，中国人与西方人有何不同？观察对比中美购物现场之环境，可以发现卖场上的种种差异都是由消费者购物行为所决定的。例如，中国的大卖场常常拥挤不堪，人相当多,欧美的大卖场相对冷清；中国的大型超市多用现金支付，欧美的大卖场几乎全部是刷卡；发达国家消费者开车购物，卖场放在郊区，中国人多没有车，卖场不能离人群太远，所以在中国的大型超市不但选址在城市中，而且相隔很近(以步行15分钟为选址的半径)。 不仅如此，消费者购物决策有所不同。中国人购买安全感是突出的问题。而价格是影响消费者对商店整体印象的第一要素。 特征1：价格敏感 特征2：“吃”消费为主 特征3：随大流购买 购买行为越来越冲动性 研究表明非计划性购买的趋势在不断地上升，Welles (1986年)的报告则进一步说明绝大多数的消费者都会在商场里面发生冲动性购买。 对超市的化妆品、保健品及医药品购买行为的研究发现，保健品和美容用品的购买决策中，61%是非计划的。39%的百货商场顾客和62%的折扣店顾客的购买行为中至少有一种商品是非计划购买。随着大卖场（Supermarkets和Hyperstores）的兴起和扩张，消费者在商场里见到众多的产品，这使得他们可以在到达商场之后再进行购买决策。 冲动性购买有5种类型： （1）纯粹冲动性购买。由于特价而去某一特定商场购物，但事先没有计划要买什么产品。 （2）建议性购买。是指受商场售点刺激的诱惑建议而额外购买的行为。 （3）时尚冲动性购买。为了获取多样性或新鲜感的购买行为,代表了一种对正常产品系列或常规品牌的偏离。

彻底清除电脑使用痕迹教程精编版

彻底清除电脑使用痕迹教程：[1] 大家都知道Windows系统中的一切操作都将被记录并保存在硬盘中。这个功能是系统设计者为方便用户设置的，但成成为泄露电脑信息的漏洞。窥探者在用户刚用过的计算机中查找一阵后，就会发现大量信息.这些信息不仅可以被电脑高手偷窥,还会被你的上司领导查到卷铺盖走人,也可能会被你的对手看到然后败的体无完肤.清理这些东西你可要用心学了. 方法/步骤 1“我最近的文档”选单 “开始”的“我最近的文档”选单中，以快捷方式的形式保存着用户最近使用过的15个文件（包括网上下载的并已经打开过的文件）。通过它，我们可以迅速打开最近一段时间内编辑的文件。对于使用计算机编辑个人文档的朋友来说，无疑会向他人泄露自己的秘密。清除方法：1)右键单击“开始”按钮，然后单“属性”。2)在“开始”菜单选项卡上，单击“开始”菜单，然后单击“自定义”3)在“高级”选项卡上，单击“清除列表”。或干脆将此功能关闭，即取选中的“列出我最近打开的文档”选单。 2“运行”记录 使用Windows系统中“开始”选单中的“运行”选单项运行程序或打开文件，退出后，“运行”中运行过的程序及所打开过文件的路径和名称会被记录下来，并在下次进入“运行”项时，在下拉列表框中显示出现供选用。这些记录也会向他人泄露，需要清除。通过修改注册表项可以达到清除这些“记录”的目的。首先通过Regedit进行注册表编辑器，找到HKEY_CURRENT_USER_Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\E xplorer\RunMRU，这时在右边窗口将显示出“运行”下拉列表显示的文件名，如果用户不想让别人知道某些记录的程序名，将它们删除就可以了。具体方法是：用鼠标选中要删除的程序名，再选注册表编辑口中的“编辑”选单中的“删除”项，“确认”即可。关闭注册表，然后重新启动计算机后，刚才删除的项就不会再显示了。 3清除“开始/查找”中的历史列表 你会问这也算历史记录吗？当然算。在“开始/查找”下拉菜单中，有你所查找的所有文件列表，清除方法如下：运行注册表编辑器Regedit程序，依

工具痕迹1

一、工具痕迹的概念 （一）工痕定义 广义：工具痕迹是使用工具作用于某承受物体，使承受物体的接触部位变形而形成的形象痕迹。 狭义：犯罪嫌疑人在实施犯罪过程中持工具破坏客体所留下的痕迹。 现场常见的工具痕迹，多为作案人撬门压锁、破窗挖洞、砍伐竹木、持械行凶或持械破坏时，留下的痕迹。 （二）工具痕迹的特点 1、多发性 2、多变性 3、立体性 4、多有附着物、遗留物 （三）工具痕迹的作用 1、提供侦查线索，缩小侦查范围 （1）分析作案手段（2）分析作案人职业特点（3）串并案件（4）揭露伪造现场（5）推断工具种类（6）认定作案工具 2、通过检验鉴定，为破案提供线索，为诉讼提供证据 研究工具痕迹的传统检验方法：宏观形象比对法。 工具痕迹的形成，是客体在工具的作用下，作用力超过了客体内力的最大极限，突破了客体内部的组织结构，使客体产生塑性变形或断离的结果。 （二）工具痕迹形成的三因素 1、造痕客体 2、承受客体 3、作用力 1、造型客体——工具 （1）工具的种类 一般工具、专用工具、特殊工具、选用工具。 工具其它分类方法： 按取用工具时间、地点：预先备带工具、就地取材工具。 按工具结构、功能：拉伸压缩工具、扭转工具、剪切工具、切削工具、多功能工具等。按工具成分：金属工具、木竹器工具、其它工具。 （3）工具表面的特征 ①生产工具过程中形成的特征多数是种类特征。 ②使用工具过程中形成的特征 ③工具在存放过程中形成的特征 工具在使用与存放过程中形成的特征通常为个别特征。 工具表面的特征。具有特定性与相对稳定性。可作为检验工具痕迹，认定作案工具的依据。在工具痕迹检验中，越早发现嫌疑作案工具，则工具上特征变化的可能性越小，检验成功的机会也就越大。 2．承痕体——被破坏客体 （1）被破坏客体种类。常见的被破坏客体多是木竹质客体与金属客体 （2）被破坏客体的机械性能 机械性能：客体内部组织抵抗外力作用的能力。包括硬度、强度、弹性、塑性、刚度、韧性等指标 弹性：客体在外力作用下产生变形，当外力不超过某个强度而停止后，能恢复原有形态的性质。塑性：客体在外力作用下产生变形，当外力超过某个强度而停止后，变形仅能部分复原、恢复，而有一部分变形不能消失的性质。承痕体塑性越好，形成的工具痕迹质量也越好。强度：客体材料抵抗外力破坏的能力。刚度：客体所具有的抵抗弯曲变形的能力。 硬度：一客体抵抗另一客体压入的能力。

四种气质类型分析

四种气质类型分析 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- 一、学生气质类型分析 通过实验研究发现，神经系统的兴奋和抑制过程具有强度、平衡性、灵活性三种基本特性。根据这三种特性的差异组合，将人的高级神经活动分为四种类型，而这四种类型与古希腊医生希波克拉特的分类恰好相对应，高级神经活动类型是人的气质的生理基础。这两种类型相吻合，人的气质可分为四种典型的类型(胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质)。 我国学者曾利用问卷调查法调查我国城乡儿童的气质分布情况，发现我国儿童的气质除了上述四种型典型的气质类外，还有相当部分的混合气质类型。在现实生活中，并不是每个人的气质都能归入上述某一典型的气质类型当中。除一半人具有某种气质类型的典型特征之外，有一半人都偏向于混合型，也就是说，他们较多地具有某一种质类类型的特点，同时又具有其它气质类型的一些特点。据《中国青少年气质分布与发展研究》课题组研究表明:四种典型气质类型的人数占一半稍多一点，而主要的混合型气质中以胆汁,多血质为最多，占12%,21%，多血,抑郁质为最少，占3%。 二、不同气质类型特征在人类生活中的意义

气质是人的心理活动的动力特征的总和，它是人们典型的、稳定的行为色彩。这些特点一般不受个人活动的目的、动机、内容等的影响。在人们生活中的意义主要表现为: (一)气质不决定人的智力水平和社会价值。人的气质本身没有好坏之分，每一种气质类型都具有容易使人形成积极的性格特征，也具有容易使人形成消极的性格特征的一面。 (二)气质特征是职业选择的依据之一。进行气质特征与职业之间的合理匹配，成了时代发展的自然要求，个体通过了解自己的气质特征，可以扬长避短，充分发挥自己的潜能和气质优势，克服自己气质特征中消极的一面。 (三)气质在教育工作中的意义 1、由于气质特点不同，同一种教学方法在不同学生身上产生的教育效果不同。这就要求真正做到“因材施教”。 2、气质有可塑性，教师可引导学生认识自己气质中积极的一面，帮助学生克服不同气质类型中的消极影响。使学生的潜力得到充分的发挥。 3、在组织协同工作时，教师要注意尽可能选择不同气质的人互相搭配。 苏联心理学家鲁萨洛夫(1982)研究发现，在两个人的协同活动中，气质类型不同的两个人相配合比气质类型相同的两个人相配合会取得更好的成绩。 三、气质类型及教育措施 事实证明，对不同气质类型的学生采取不同的教育态度与策略，所产生的实际效果是不同的。 (一)胆汁质。这种气质类型的学生表现为精力旺盛，反应迅速，情感体验强烈，情绪发生快而强，易冲动但平息也快，直率爽快，开朗热情，外向，但急躁易怒，往往缺乏自制力，有顽强的拼劲和果敢性，但缺乏耐心。概括起来，以精力旺

痕迹检验学_史力民_教学大纲

《痕迹检验学》课程教学大纲 教学目标与要求： 一、通过学习，使学生掌握本课程的基本理论、基本技能，熟练掌握对各种痕迹(手印、足迹、工具痕迹、枪弹痕迹、特殊痕迹)的发现、提取、分析方法及常规检验技术。 二、通过学习，使学生熟练掌握利用各种痕迹进行同一认定的方法、步骤。 教学对象： 本科：文检专业方向、视听资料专业方向、交通安全专业。 教学时间： 第三学期，总学时：48学时 教学内容与学时分配 《痕迹检验学》课讲授大纲 第一章绪论(4学时) 重点： 1.痕迹检验的基本理论 2.痕迹检验的程序 难点： 1.同一认定原理及应用 第一节痕迹与痕迹检验的概念(0.5) 第二节痕迹的形成与分类(0.5) 第三节寻找、发现、采取、记录痕迹(1) 第四节痕迹检验的理论基础(0.5) 第五节痕迹检验的程序(0.5) 第六节痕迹检验的工作原理(1) 第二章手印检验（14学时） 重点： 1．指纹的分类体系及其应用价值 2．手纹特征的种类及其应用 3．手印显现常规方法 4．现场手印的分析步骤及方法 5．手印鉴定的程序、步骤及方法 难点： 1．手纹特征的特定性及稳定性表现

2．手印显现方法的要求和适用条件 3．手印分析中诸特征的综合运用 第一节手印的特点和作用(2) 一、手印与指纹 二、指纹的特点 三、手印的作用 第二节手印的形成与分类(1) 一、手印的形成 二、手印的分类 第三节指纹的特征(3) 一、乳突纹线的形态 二、指头的基本类型 三、手掌乳突花纹 四、乳突花纹的细节特征 第四节现场手印的勘查与提取(3) 一、寻找、发现手印 二、显现潜手印的基本方法 第五节现场手印的分析、判断(1) 一、分析、确定犯罪手印 二、分析判断手印的遗留部位 第六节记录提取现场手印与收取样本手印(2) 一、记录现场手印 二、固定、提取现场手印 三、收取样本手印 第七节手印的初步鉴定(2) 一、鉴定的准备工作 二、初步筛选 三、初步比对 四、综合评断 思考题： 1．指纹分类主要分哪几个步骤?各步的意义何在2．手纹的特征有哪些，其价值应怎样考核? 3．寻找、发现、显现手印时应注意哪些问题? 4．怎样综合分析手印的手别? 5．捺印手印应注意哪些问题? 6．从哪几个方面分析差异产生的原因及其性质? 第三章足迹检验(12学时) 重点： 1．赤足的解剖结构、足型特征 2．鞋的生产原料及加工工艺特征、穿用修补特征3．寻找现场足迹的重点部位，常规足迹的发现、提取4．足迹鉴定的步骤及常用特征 难点； 1．局部足型特征

管理学课后案例分析题答案

案例一:中国乳业上演生死时速 1.请以三聚氰胺事件为例,谈谈企业社会责任得内涵与重要性。 答:社会责任使企业追求有利于社会长远目标实现得一种义务,它超越了法律与经济对企业所要求得义务。社会责任就是企业管理道德得要求,完全就是企业处于义务得自愿行为。 (1）企业社会责任得内涵 企业社会责任得内涵十分丰富与广泛，除法律规定得企业行为规范以外,所有可能影响社会福利得企业行为都应纳入企业社会责任之内。大体上可以体现在以下五个方面。 ①办好企业,把企业做强、做大、做久。(努力增强企业得竞争力，不断创新，向社会提供更好、更新、更多得产品与服务,使人民得物质与文化生活更美好。同时也为社会提供更多更好得就业机会,并使职工随着本企业得成长而得到全面得提高。) ②企业一切经营管理行为应符合道德规范。（企业得一切经营管理行为,包括企业内部管理、产品设计、制造、质量保证、广告用语、营销手段、售后服务、公关工作等，都应符合道德规范。因为所有这一切都会对社会产生善或恶得影响,尤其就是不合格得产品可能对社会造成极其巨大得伤害,“三鹿”奶粉事件就就是一个十分典型得案例。) ③社区福利投资。(对企业所在社区或其她特定社区得建设进行福利投资,包括医院、学校、幼儿园、老人院、住宅、公共娱乐设施、商业中心、图书馆等有关社区人民福利得一切设施得投资，均不应以赚取商业利益为目得,因为社区为本企业得发展已经作出了太多牺牲与贡献。) ④社会慈善事业。（对社会教育、医疗公共卫生、疾病防治、福利设施及对由于特殊得天灾人祸所引起得一切需要帮助得人，企业应根据自身优势适当定位,及时伸出援助之手，尽到应尽得社会责任。尤其对那些突发性社会灾难事件，例如，地震、海啸、飓风与恐怖袭击等造成得巨大灾难，企业应给予特别得关注，并争取在第一时间作出快速而适当得反应。但不必相互攀比作秀，应当实事求就是,量力而行。) ⑤自觉保护自然环境。（企业应主动节约能源与降低其她不可再生资源得消耗,尽可能减少企业活动对生态得破坏。积极参与节能产品得研究开发,参与对地球荒漠化与地球变暖所引发得各种灾害得研究与治理。） (２）企业社会责任得重要性 企业社会责任得重要性体现在多个方面，其包括对企业自身发展得影响,对与企业相连得各个利益相关体得影响,以及对整个社会可持续发展得影响。 ①对于企业自身来说，社会责任可以带来商业“优势”包括： a、吸引、留住、激励员工; b、通过降低能耗与其她投入而降低成本; c、通过开发新产品与新服务以帮助解决社会问题,带来创新； ｄ、社会责任也有助于树立品牌形象与提高企业声誉，建立良好得公共关系; e、社会责任也就是持续满足消费者需要得一种方法,即产品以一种对社会与环境负责任得方式生产出来,满足社会对于企业产品得新需求。 ②企业承担社会责任虽然短期损害了部分股东得利益,但为企业带来长期得＼收益。从短期来瞧,企业承担社会责任，消蚀了追求利润最大化得目标,但就是，从长期来瞧,由于企业承担了社会责任，在社会上有较好得口碑,树立了良好得信誉,最终有助于企业获得长期利润,实现企业得可持续发展。 ③从整个社会意义得角度瞧,如果更多得企业承担起对社会与环境得关注,使得我们能更好地追求可持续发展得目标。 a、通过承担社会责任,企业可以对政府制定得公共政策目标有所贡献。其次，社会责任

典型四种气质类型及其行为表现

典型四种气质类型及其行为表现 1、多血质 神经特点：感受性低；耐受性高；不随意反应性强；具有可塑性；情绪兴奋性高；反应速度快而灵活。 心理特点：活泼好动，善于交际；思维敏捷；容易接受新鲜事物；情绪、情感容易产生也容易变化和消失，容易外露；体验不深刻。 典型表现：多血质又称活泼型。多血质的人大多机智，聪明，兴趣广泛，能迅速把握新事物，善于交际，在新的环境里不感到拘束。在工作中、学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境的变化。在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事符合实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新鲜事物，在有充分自制能力和纪律性情况下，会表现出巨大的积极性。但做事缺乏持久性，注意力转移的快。还有，多血质的人眼高手低：小事不做，大事做不了。（眼高手低、见异思迁、随波逐流） 要求反应迅速并敏捷的工作对他们最为适合，在从事复杂多变和多样化的工作方面往往成绩显著。 合适的职业：导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员和监督员等等。 2、胆汁质 神经特点：感受低；耐受高；不随意反应强；外倾性明显；情绪兴奋性高；控制力弱；反应快但不灵活。 心理特点：坦率热情；精力旺盛，容易冲动；脾气暴躁；思维敏捷；但准确性差；情感外露，办持续时间长。 典型表现：胆汁质又称力量型或战斗型。情绪易激动，喜欢控制的感觉，不喜欢被控制，暴躁，一爆发而不能自制；反应迅速，行动敏捷；在语言上，表情上，姿态上都有一种强烈而迅速的情感表现；能够以极大的热情投身于事业，能够于艰难困苦作勇敢坚决的斗争，在克服困难上有不可遏止和坚韧不拔的劲头，而不善于考虑是否能做到，一旦精力消耗殒尽，往往对自己的努力失去信心，甚至半途而废，前功尽弃。（刚愎自用、冲动莽撞） 适合职业：管理工作、外交工作、驾驶员、服装纺织业、餐饮服务业、医生、律师、运动员、冒险家、新闻记者、演员、军人、公安干警等等。 3、粘液质 神经特点：感受性低；耐受性高；不随意反应低；外部表现少；情绪具有稳定性；反应速度不快但灵活。 心理特点：稳定，考虑问题全面；安静，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情绪不易外露；注意力稳定而不容易转移，外部动作少而缓慢。 典型表现：粘液质又称和平型。在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋的过程向均衡的强的抑制，所以行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不为无所谓的原因而分心。粘液质的人态度持重，交际适度，不作空泛的清谈，感情上不易激动，不易发脾气，也不易流露情感，能自制，也不常常显露自己的才能。这种人长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。其不足食有些事情不够灵活，不善于转移自己的注意力。惰性是他因循守旧，表现出固定性有余，而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德，以及性格的一贯性和确定性。（按部就班、被动淡漠、墨守成规）

痕迹检验中工具痕迹检验鉴定方法研究

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/4515468836.html, 痕迹检验中工具痕迹检验鉴定方法研究 作者：李永鑫韦启蒙 来源：《科学与财富》2017年第17期 （1. 广东省广州市公安局海珠区分局刑警大队技术中队广东广州 510290 2.广西环江毛南族自治县公安局刑事科学技术室广西环江 547100） 摘要：对于案件现场的工具痕迹检验鉴定能够帮助了解案情，帮助侦查人员了解案情发展情况、了解作案方式、手段等。但是现阶段我国侦查部门对于工具痕迹检验的重视程度较低，没有有效发挥工具痕迹检验鉴定在案件侦查中应有的作用。 关键词：工具痕迹；案情推定；还原真相 Abstract： for the scene of the tool marks inspection and identification can help to understand the case， to help investigators understand the development of the case， understand the modus operandi， means， etc.. But at the present stage， the investigation department of our country pays more attention to the inspection of the tool marks， and does not give full play to the function of the tool marks in the case investigation. Key words： tool traces； presumption of case； reduction of truth 工具痕迹是犯罪现场嫌疑人遗留痕迹中很常见的一类犯罪信息遗留，对工具痕迹检验、分析、鉴定能够使侦查人员对嫌疑人犯罪手段、方法有所了解，还能确认作案工具，而作案工具又能够称为定案立罪阶段最有力的物证。但是在目前犯罪侦查、公安实践中对于工具痕迹检验鉴定的重视程度不够，导致很多有利于案情发展的信息没有被利用。 1.工具痕迹检验鉴定现状 1.1工具痕迹检验鉴定概念 工具痕迹是基于案件发生过程中使用工具与外部其他客体接触产生的形变或痕迹遗留。是与作案活动直接产生的现场痕迹物证的组成部分。 1.2工具痕迹检验鉴定的必要性 不存在无痕迹的犯罪，犯罪必定是前后连贯有迹可循的逻辑事件，其现场必然遗留大量痕迹。其中足迹、手印等痕迹在侦查过程中存在被过分重视的问题，相应的工具痕迹鉴定的权重较低。这也是由于工具痕迹的干扰因素较多、工具种类过多、工具结构不固定等复杂多变因素造成的结果，但是忽略工具痕迹的侦查是不可取的。对于最终的案情判断影响较小，但是在案