中职新生入学教育

锁定目标扬帆远航

——中职新生入学教育

同学们：

大家好！首先欢迎大家加入XX学院这个欣欣向荣、蓬勃发展的大家园。今天，你们的到来给学院增添了生机活力；将来，你们的发展和成绩也一定会在学院发展的辉煌画卷上留下浓重的一笔。希望你们经过三年的努力学习，不断完善自我，将自己打造成德才兼备的优秀人才，成为企业的优秀员工，成为父母心中的希望，成为学院发展史上的骄傲！今天，我讲话的主题是——锁定目标扬帆远航怎样才能做到这点呢？

我觉得同学们首先要树立信心，相信自己能行。

其实，老师知道，你们部分同学中看到昔日的同学一个个走进高中校门，可能内心充满了失落和自卑，甚至有人认为读中专低人一等，读中专还不如去打工。

同学们，中专毕业是要到企业打工，而且还是从基层做起。但是我们应该知道，一个人要想有好的发展，过上比别人更有品质的生活，就要求我们比一般的工人掌握更好的技能，具备现代企业管理的素质，只有这样才能有长期稳定的经济收入；工作条件会越来越好，工作地位会越来越高，工资待遇会越来越丰厚。读中专就是学一门专业技能，提升自己的管理水平和综合素质，为以后更好的生存与发展奠

定基础。

如果不上中专当然也可以去打工，可是现在去打工，既没有技能也不具备应有的素质，只能是一个地地道道的农民工，做的是没有技术含量的苦力活，工作不稳定，也不可能有高工资，要得到企业重用，升职加薪，在不缺人才的今天几乎是不可能的。同时，随着科学技术的发展，苦力活最终要被现代化的机器所替代，随时面临失业危险，最终将被社会淘汰。

不上中职上高中，表面上看起来是好事。读高中的目的是为了上一所好的大学，可是，高中毕业升入二本院校的人只占十分之一，中考成绩600分以下的学生读高中升入二本院校的可能性几乎没有。好的大学考不上，一般大学毕业后，搞研究没水平，做技术少技能，高不成低不就，找工作都成问题。还有一个问题是：成绩中等或中等以下学生读高中，不喜欢文化课程，偏科，跟不上班，听不懂课，做不出作业，考不出好成绩，老师瞧不上，同学看不起，自信心备受打击，有些同学甚至交错朋友，养成很多不好的习惯。如上网、赌博、打架、谈恋爱，甚至偷盗，好不容易熬到高中毕业，结果有相当一部分人连高职院校都考不上。高考落榜，因为高中学的是基础文化，没有掌握任何技术，很难找到一份像样的工作。要想找到合适工作，还需要到相应的机构学习技能。这样走了不少弯路，既浪费了钱，也浪费了青春。家长虽然用心良苦，换来的却是一种失望。那些同学也曾经努力过，到头来愧对父母背着包袱。你们觉得这样有意思吗？所以我们要为自己选择读中专而感到自豪和骄傲。

我读中专我自豪，因为读中专可以发挥自己的长处。我们在座的同学们中考没考好，是不是都很笨没出息，不是。是由于基础没打好，有的课程喜欢，有的课程不喜欢，产生偏科的原因造成的，英语，数、理、化虽然差一点，但大多数同学的动手能力较强。考试分数不能全面衡量一个学生的优和劣，分数高低不能界定学生将来的好与坏，任何一个学生只要他的大脑没有先天性缺陷和后天性损伤，都具有一定的潜能可以开发和利用。人要发挥自己的长处，做到扬长避短，才能使自己的人生价值达到最大化，成为对社会有用的人才。“适合自己的教育就是最好的教育”，人人有才，但人无全才，读中专，扬长避短，你们定能成才。

因为，一个人成就的大小取决于努力的多少，而不是起点的高低。龟兔赛跑的寓言故事，广为人知，它虽然夸张却很能说明问题。乌龟不如兔子优秀，可是乌龟勤奋肯干，孜孜不倦，而兔子娇生惯养，好吃懒做，结果乌龟胜利了，兔子只能郁闷生气。王侯将相本无种，英雄不必问出处。亲爱的同学们，起点不一样不重要，关键的是你是否努力过？

有这样一个故事——黑人小孩的故事

从前有个黑人小孩放学总是经过一家豪华餐馆，看到里面很多白人吃饭，门口停放着很多豪华的汽车。他就回家问妈妈：“妈妈，为什么我们不能到那家餐馆吃饭呢？”他妈妈说：“因为我们家没钱”，小孩又问：“为什么我们家没钱呢？”妈妈说：“因为你父亲没钱”，小孩：“为什么父亲穷呢？”，妈妈：“因为你爷爷没钱”，小孩：

“为什么爷爷没钱呢？”，妈妈：“因为你父亲和爷爷从没想过富有”，小孩：“如果我想要富有呢？”，妈妈：“如果你想富有、想成功，那你就一定能富有、成功！”。有一天小孩看到路边有个老人在卖气球，白、红、黄、绿，就是没有黑的气球，他就问老人：“是不是黑的气球不能放上天的？”老人说：“气球放上天不是因为颜色，而是里面的氢气。”老人把一个气球涂黑后放上了天。小孩明白了黑的气球也是能放上天的，所以他相信自己也可以同白人一样的聪明、一样的可以成功，一样的可以拥有那豪华的汽车，一样的可以进那个餐馆吃饭。小时候，他把妈妈和老人的两句话印在了脑海里，长大后他做了一家鞋厂的推销员，他非常刻苦，比同行的业绩都好，后来有一家鞋厂要倒闭了，他通过银行贷款把这家鞋厂买了下来，由于他良好的客户基础，他经营的这家鞋厂不断扭亏为盈，最后他把同行的鞋厂都并购过来，最后他成为美国的鞋业大王。这是一个真实的故事。它告诉我们，只要你心中有梦，只要你坚信自己能行，只要你付出努力，即使你是一名中专生，你也可以跟那些大学生一样去收获成功！

第二，要养成良好的习惯。

良好的习惯一－立即行动

一个人不想做某事，可以找出千万条理由，下决心做一件事情时，有一条理由就足够了。同学们想想你是不是也经常这样，不爱学习、不想学习时，别管老师、家长怎样督促，你都会找出各种各样的理由来搪塞，没有作业本了、钢笔不好用了、工具书不齐全了、现在头疼了……这样做其实就是为了“心安理得”，可是我们往往就是在一

次又一次的“心安理得”中错失了良机。

这两个同学的故事告诉我们，人的一生中，总会有许多的向往、理想、追求，它只有通过切实行动，努力争取才能实现。

所以有人说，成功的秘诀就是行动。而督促你去运用这个秘诀的座右铭是：“立即行动”。

养成“立即行动”的习惯，可以影响你生活中的每一件事情，它可以帮助你去做该做而不喜欢做的事。

同学们，我们都想成功、都想赢得他人的尊重和社会的认可，那就行动起来吧。当早晨起床的闹铃响起时不要将它关掉，倒头再睡；当想要发表看法与他人沟通交流时，不要再害羞忐忑，将到嘴的话在咽到肚子里；当想要学习某门功课时，不要想“先玩玩”再说，而将拿起的课本再度放下……

“立即行动”，抓住宝贵的刹那，天长日久，你便会养成一种强而有力的个性，它能帮你在紧要关头或有机会时掌控自己的命运而不随波逐流。

良好的习惯二－小事做起

人一生中没有多少轰轰烈烈的大事，大部分人是在平凡的小事中度过，要想成就一件大事,必须从小事做起.自古以来,成大事者往往都是从小事做起的。

我们生活中的哪些方面需要我们注意细节，从小事做起，从身边做起呢？

我们可以从穿衣、起床、叠被、洗漱、按时作息等方面做起，养

成良好的生活习惯；从文明用语、不说粗话，不随地吐痰、不乱扔纸

屑、夜间和午间不大声喧哗等方面做起，养成良好的文明习惯；从正

确坐立，不玩手机，不打瞌睡，认真听课、做好笔记等方面做起，养

成良好的学习习惯；从快速集合、认真跑步、做操做起，养成良好的

健身习惯。

凡事从小事做起,做精,做实,才能做强,做大."海不择细流固能

成其深;山不拒细壤方能就其高."我们只有从身边每一件小事做起,

这样才能成就大事,从而获得成功. 同学们,不积跬部步无以致千里;

不积小流无以成江海.一个人有远大志向是不错的,但他不可能一步

登天,必须一步步地走,才能为将来的成功做好铺垫.愿我们做好每一

件小事,走好每一步路,最后到达光辉的顶峰!

良好的习惯三－认真的态度

我们每个人都渴望成功，不论是在学习、工作上，还是感情、事

业上，但是只有愿望是不够的，还要努力去行动，但在行动中态度的

不同却会导致人生的过程和结果千差万别。

有这样一篇文章。

差别

［德］布鲁德·克里斯蒂安森

两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。

可是叫阿诺德的小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的仍在原地踏

步。对此他很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发

牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他

解释清楚他和阿诺德之间的差别。

“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。”

布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早到现在集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

“有多少？”老板问，

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共有40袋土豆。

“价格是多少？”

布鲁诺又第三次跑到集市上问来了价钱。

“好吧，”老板对他说，“现在请你坐在这把椅子上一句话也不要说，看看别人怎么说。”

老板让人叫来阿诺德，也叫他到集市看看有什么卖的。

阿诺德很快就从集市上回来了，并汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共是40袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。

此时，老板转向布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧？”

同学们，这篇文章告诉我们：做任何事情必须先解决态度问题，做还是不做，是积极主动的去做还是被动的去执行，是认认真真的去做还是敷衍了事，我们的态度总能决定我们做事情的结果。

我一直将这样一句话当做我的座右铭——老老实实做人、踏踏实实做事。做人认真，真诚待人、诚信待人、己所不欲勿施于人；做事认真，关注细节、精益求精。实践证明，认真赢得尊重、认真赢得未来！所以，同学们，请将认真当做一种习惯，拥有了这种习惯，你就可以赢得未来。

第三，要做好生涯设计并努力实践。

我们先来看一个小故事。有三个人被判关进监狱三年，监狱长许诺满足每人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴；而犹太人要了一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”

同学们，这个故事给你什么启示？它告诉我们，有什么样的选择就有什么样的结果，今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的选择将决定我们三年后的生活。

所以，同学们你必须从进校开始来规划你的学习生涯，要想好三年的中专生活结束后，你应该达到一个什么样的水平，应该胜任什么样的工作。只有设立了自己的目标，才会有前进的方向。

一年级的新生要在充分剖析自我的基础上结合所学专业确定符合自己的发展目标，并围绕目标制定出实现目标的步骤和方式，最后通过自己的努力去实现，这就叫做生涯设计。你们开课后会学习一门《职业生涯规划》课，希望你在老师的指导下，认真分析自我，科学规划生涯。一个人的人生曲线是由自己描绘的，同样的起点，却不一定有同样的终点。如果你不愿意留下终生的遗憾，你就应该从现在开始设定出适合自已的奋斗目标。

目标可分阶段制定，制定原则是：“跳起脚来可摘到果子吃”。

第一学年各科成绩达到什么水平，理论上应掌握哪些内容，实操上应会做哪些项目；根据班里其他同学第一学年的成绩制定自己第二学年各科成绩在班级里应处于什么位次；依此类推制定出自己第三学年的目标。

当你实现一个目标的时候，你就会有一个成就感，就会产生实现下一个目标的动力；当你的全部目标实现的时候，你就会有一个无限风光在险峰的感觉。

施瓦辛格的故事

四十多年前，一个十多岁的穷小子，身体非常瘦弱，却在日记里立志长大后做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢？经过思索，

他拟定了一系列目标。

做美国总统首先要做美国州长－－要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持－－要获得财团的支持就一定得融入财团－－要融入财团最好娶一位豪门千金－－要娶一位豪门千金必须成为名人－－成为名人的快速方法就是做电影明星－－做电影明星前得练好身体，练出阳刚之气。

按照这样的思路，他开始行动。某日，当他看到著名的体操运动主席库尔后，他相信练健美是强身健体的好点子。他开始刻苦而持之以恒地练习健美，他渴望成为世界上最结实的壮汉。三年后，借着发达的肌肉，一身似雕塑的体魄，在以后的几年中，他囊括了各种世界级的＂健美先生＂称号。

22岁时，他踏入了美国好莱坞。在好莱坞，他花费了十年时间，利用自身优势，刻意打造坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。终于，他在演艺界声名鹊起。当他的电影事业如日中天时，女友的家庭在他们相恋九年后，也终于接纳了这位＂黑脸庄稼人＂。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。

2003年，年逾五十七岁的他，告老退出影坛，转而从政，成功竞选为美国加州州长。他的下一个目标就是美国总统。

他就是阿诺德?施瓦辛格。他的经历告诉我们：科学规划，行动有力，就能成功。不管你的人生目标多么远大、自己的现实和理想之间相差多远，只要自己有恒心、有切实可行细致的计划，并一步一个脚印踏踏实实地去完成，就一定能实现自己远大的理想！

第四，树立法制意识，走好人生的每一步

同学们正处在人生发展的重要阶段，面临着成长、学习、交友、恋爱、就业等五大问题，理应刻苦学习，不断提升自己各方面的素质和能力，但有不少的同学因长期得不到老师的重视和家长的认可而荒废学业、自暴自弃。一项调查显示，中专生中使用频率最高的两个词汇：无聊和郁闷。曾几何时，“烦着呢，别理我”成为一句时尚的口头禅。许多中专生由于目标丧失，自律缺乏，滋生了各类违法违纪现象。考试作弊、早恋、偷窃、打架斗殴、抽烟喝酒、破坏公物等时有发生，严重者触犯法律。

某市某中职学校学生龙某，15岁，平时学习成绩中等，有体育特长，特别迷一些功夫片，有时间也经常练练拳击。生活习惯方面，喜欢抽烟、喝酒。有一天晚上，龙某参加中学同学聚会，玩得非常尽兴，喝了不少酒，晚上12点多与中学时几位好朋友摇摇晃晃走回家，碰到下班回家的某医院医生李某和李某的几位同事，无端地，喝醉的龙某出言挑衅李某，李某非常生气，回骂了龙某几句，龙某冲上去举起拳头朝李某的眼睛部位打去，这一拳不得了，导致了李某左眼眼眶骨头破裂，最后缝了10针，破相了。最后，经过司法机关的介入，龙某因故意伤害罪被判处5年有期徒刑，同时，他的父母要赔偿李某医疗费、护理费、美容费等等共2万元。

这是一起典型的未成年人因为喝酒后故意伤害他人，从而走上违法犯罪道路沦为一名罪犯的典型例子。

某市某中专学生甲，家住农村，家境贫寒，父母将辛苦攒的一千

元给他交学费，结果甲玩网络游戏不能自拔，将一千元花光，觉得无法向家人交代，情急之中买了刀，借打的抢劫的士司机，并将对方捅死。最后在派出所，他竟然问警察：“我什么时候可以回家睡觉？”

同学们，法律不会因为某个人不懂法，就对他的违法犯罪行为进行宽恕。法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁触法了法律，都会受到法律的严惩。

“人生的道路很漫长，但关键的却只有几步。”请同学们要认真遵守中专生行为规范和学生守则，遵守校规和班规。做到待人真诚不说谎；按时到校，不迟到、不早退；不说粗话、不骂人；不搬弄是非，不打架斗殴；不沉迷网吧，不浏览不健康的网页信息；不进营业性歌舞厅、录象厅，不看黄色低级的影像；不吸烟、不酗酒、不吸毒；不敲诈勒索，不偷盗抢劫。我们要遵守法律的规则，树立法制观念，维护自身的权益，点亮心中法治的这盏明灯，走好人生的每一步。

同学们，人生三步曲：成长、成人、成才！成长需要发展自省！成人需要加强自律！成才需要建立自信！愿你在中专生活中树立信心、养成良好的习惯、科学规划学习生涯、遵规守纪、健康成长、不断完善自我，将自己锻造成社会的有用人才。记住你开篇的誓言——今天我以XX为光荣，明天XX学院将以我为骄傲。

中职新生入学教育方案范文

中职新生入学教育方案范文 经研究决定，今年我校于9月4日——9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展，努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。为做好xx级新生入学教育工作，现将有关事项实施方案如下： 一、指导思想 入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式，让新生尽快了解中职生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、组织机构 1、学校成立xx级新生入学教育工作领导小组 组长：罗xx 成员：吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。 领导小组下设办公室，设在学生工作处（部）。 办公室主任：吴xx（兼）。 职责：全面组织和协调新生入学教育工作。 2、各学院成立xx级新生入学教育工作组，党总支副书记任组长，具体安排部署本学院新生入学教育工作。

三、时间： 9月4日—9月7日上午，共3天半。 四、主要内容 入学教育的内容，包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。 （一）爱校教育 1、校史、校训、校风的介绍； 2、介绍我校近年来取得的主要成绩； 3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。 （二）专业教育 专业教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学科专业情况，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。 （三）适应性教育 适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉学校，熟悉所处的环境，从而尽快地适应中职生活。 1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括：生活设施介绍，便于学生自理生活，合理安排作息；教学设施介绍，为新生提供上课指南；中职生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全

新生入学教育自我总结(通用3篇)

新生入学教育自我总结（通用3篇） 新生入学教育自我总结（通用3篇） 入学教育力求引导新生正确认识大学，适应学习生活，实现角色转换，养成良好的行为习惯。下面是准备的新生入学教育自我总结，欢迎阅读。 经历了中考的洗礼，你们顺利地进入高中，开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后，无论学习生活上还是心理上，都会发生翻天覆地的变化。因此，如何迅速调整自己，让自己适应高一新生活，完成从初中到高中的转变，从而愉快地学习和生活，是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步，我认为应注意以下几个方面： 大家十几所中学，现在组成了一个新的班集体，相互之间还不是太熟识，因此要求同学们能够处理好人际关系，尽快融入到班集体中去。 要融入到班集体，首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况，让他人更快了解自己，从而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人，在学习上、生活上多关心他人，这样你就会赢得友谊与

快乐。最后，要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等，这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。近两天，我们将要进行班干部的竞选活动，会为你展示自己的能力提供一个很好的平台，希望同学们能踊跃参加。 你们能考入高中，在初中时学习成绩一般都不错，心理上就会 有一种优越感。进入高中以后，尤其是实验班，有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游，就感到压力大，产生自卑感，认为自己不行了，其实大可不必。 进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准位置，不管 自己过去身上曾经有多少光环，都要把过去忘掉，踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是最为重要的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的，由于对新的环境适应能力不强，不能及时改变学习方法以提高学习效率，或受社会不良风气 ___，学习成绩可能一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定你将来的命运，可能这样说，你们现在是站在同一起跑线上的。 另外，我还要提醒同学们注意，不要因进入实验班，产生一种 优越感，从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好，与你的高

初一新生入学教育系列报道之一

用汗水浇灌成长 ——石家庄市第三十七中学2016级七年级新生入学教育之一俗话说：“良好的开端是成功的一半”，为了帮助七年级新生开创一个良好的开端，也为了让他们尽快适应初中生活，同时为了增进师生间的相互了解，我校有计划有组织的对新生进行了习惯教育、安全教育、队列队形训练、观看教育视频等内容。 一系列入学教育。 8月23日清晨，同学们早早地来到操场，激动地等待着哨声的响起。全体初一新生将进行第一项入学教育——为期4天的“国防教育”。 看，同学们的队伍是多么整齐，行进的步伐是多么坚定；听，“立正”“向右看齐”“跑步——走！”教官们的口令铿锵有力，“一二一——一二一”，同学们都使出了最大的劲喊出班级口号，都希望自己的班级是最棒的。虽然班级才刚刚建立，可此刻班级的凝聚力和集体荣誉感已油然而生；虽然训练的时间不长，但同学们的队形却很快就已经像模像样，教官总指导都给予了高度的评价。 班级展示环节，同学们精神饱满，声音洪亮，在班主任老师以及教官的指导下，嘹亮的歌声响彻在校园上空，“团结就是力量……”歌声中传递着坚定的信念，歌声中涤荡着拼搏的激情。。。。。。 严格的队列训练磨练了顽强的意志，这其中，有汗水也有泪水，有挫折更有成功。同学们迅速地褪去了稚嫩和青涩，变得更加成熟而坚强，这就是成长的力量。

短短四天的军训教育，同学们在精神面貌和纪律方面获得很大进步，不仅顺利地实现了从小学到初中的衔接过渡，更为同学们今后的学习生活打下了坚实的基础。此刻，同学们的内心充满力量，他们想告诉老师、家长、社会：初中生活，我们准备好了！ 报告，集合完毕，请接受检阅 齐步走，立正 “团结就是力量……”

中职新生入学教育方案范文

中职新生入学教育方案范文 中职新生入学教育方案范文 为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的中职新生入学教育方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。经研究决定，今年我校于9月4日——9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展，努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。为做好xx级新生入学教育工作，现将有关事项实施方案如下：一、指导思想入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式，让新生尽快了解中职生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。二、组织机构 1、学校成立xx级新生入学教育工作领导小组组长：罗xx 成员：吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。领导小组下设办公室，设在学生工作处（部）。办公室主任：吴xx（兼）。职责：全面组织和协调新生入学教育工作。 2、各学院成立xx级新生入学教育工作组，党总支副书记任组长，具体安排部署本学院新生入学教育工作。三、时间： 9月4日—9月7日上午，共3天半。四、主要内容入学教育的内容，包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。（一）爱校教育 1、校史、校训、校风的介绍； 2、介绍我校近年来取得的主要成绩； 3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。（二）专业教育专业教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学科专业情况，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。（三）适应性教育适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉学校，熟悉所处的环境，从而尽快地适应中职生活。 1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其

新生入学教育周活动方案

新生入学教育周活动方案 导读：本文新生入学教育周活动方案，来源互联网,仅供读者阅读参考. 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学、适应大学学习和生活、树立新的奋斗目标的重要一环。下面是为大家整理的“新生入学教育周活动方案”，欢迎阅读。 新生入学教育周活动方案 20XX级新生报到时间为9月1日、9月2日，按照新版人才培养方案教学周安排，新生入学第一周为入学教育。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求，尽快完成从高中生到大学生的角色转变，增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识，以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中具有十分重要的意义。请教学院长、系主任、专业教师充分利用好这段宝贵的时间，为学生专业学习做好铺垫。 具体时间安排：按照学校工作安排，由学生处负责入学教育相关工作安排，教务处负责入学教育周的专业教育及教材发放工作安排，专业教育一般为3天左右，具体时间为9月3日到9月5日。各专业教材发放工作安排表将在新生工作群中通知。 请各教学单位提早做好入学教育周的专业教育的工作安排，要充分利用好这一周的时间，入校教育安排要相对充实。请各教学院长、副书记、各系主任要密切配合学生口工作，协调制定好入学教育及培训工作的时间表及培训内容。 专业教育方案设计具体要求：要特别重视专业教育，专业教育方案应包括下列内容：本专业的发展历程及发展状况；经济发展对本专业的市场需情况；本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景；本院本专业的教学条件和办学实力；

本专业人才培养目标、毕业要求的能力构成及课程体系，专业方向等；本专业的学习要求，学习适应性引导及学习方法、学习经验介绍，学习与科技竞赛、创新创业等。帮助新生培养学习兴趣，初步规划自己的职业生涯，激发新生的求知欲。要带领学生参观实验室或工程训练中心，并进行讲解，让学生对专业、对学校具有认同感和自豪感。各专业要请资深教授为学生开展讲座，从不同角度对学生进行教育。以上内容仅供参考，各专业可根据学院及专业具体实际情况合理安排入学教育周的专业教育教学内容。 请各专业结合本学院安排情况自行安排时间，各专业拟定参观时候时候后请尽快与工程训练中心（联系人：万老师，电话xx）确认，工程训练中心参观时间安排是先到先得。 另外：为确保学生安全，参观环节必须有教师担任领队，请各教学落实安排，保障新生入学教育的安全有序进行。

新生入学教育方案

新生入学教育方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

豫海回民中学2015级高一新生入学教育方案 一、目的意义 为了使高一新生尽快适应高中学习、生活，了解豫海中学校史，学习学校有关规章制度，增强学生法制观念，严明学校组织纪律，培养学生爱国主义、集体主义精神；激发学生积极向上、奋发进取的热情；使学生养成良好的学习、生活、卫生习惯；学校决定利用军训、每天两个晚自习对高一新生进行为期一周的入学教育，特制定本方案。 二、教育方式 白天安排进行军事训练，晚自习择时安排进行学生思想教育 三、组织领导 组长：陈树军 副组长：马义民马彦彪马凯杨波 成员：各处室主任及高一班主任 四、措施要求 本次新生入学教育由政教处牵头，阳光心态室及高一年级组负责具体实施，学校有关部门积极配合支持，年级组长、班主任要坚持到场组织、督促学生认真完成各项教育任务，全体学生要认真遵守学校各项规章制度，积极主动地接受教育，发扬吃苦耐劳、团结向上的精神。政教处将对本次入学教育的组织工作、完成情况进行评比，对表现好、成绩突出的班级、学生进行表彰。 五、具体安排 （一）：新生入学安全及养成教育 时间：军训第一天第二晚自习 地点：各班教室 主讲：各班主任 教育内容：政教处下发的《学生入学安全教育》、《豫海回民中学学生一日常规》、《豫海回民中学学生十不准》等养成教育材料，班主任结合实际对学生进行全面教育。 （二）：班级常规管理制度并成立班委会、团支部 时间：军训第二天两个晚自习 地点：各班教室 主讲：各班主任 要求：1、政教处下发《豫海中学班级常规管理制度》、《豫海中学班委会管理制度》，各班主任制定本班班规、班训，2、成立班委会、团支部，并将班委会、团支部名单上报政教处、团委。（三）：学生入学集中教育 时间：军训第三天第一晚自习

《中职新生入学教育指南》期末考试试题

2018级《中职新生入学教育指南》期末考试试题 班级 姓名 得分 一、名词解释 每小题5分共10分 1、国防教育 2、中职生综合素质 二、填空题 每空2分 共30分 1、中职生学习的特点主要有①学习方式的独立性和自主性、②学习途径的广泛性、③学习内容的、④ 学习方法的。 2、职业资格证书是劳动者的证明，是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的凭证。 3、国旗是一个的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

4、在图书馆、阅览室应保持，爱护书报杂志，并及时归还。 5、中职生职业素质主要有：自理、自律能力；学习、发展能力；交流表达能力；能力；能力；评判创新能力；信息技术应用能力;刻苦耐挫能力;应急应变能力等。 6、中职新生心理调适要从两个方面结合起来进行：一是 ；二是。 7、企业对中职生的要求是：①吃苦+敬业；②；③；④学习+创新。 8、诈骗，是指以为目的，用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。 9、传销严重扰乱秩序和秩序。传销的核心是，通俗点说就是“洗脑”。 三、选择题（有一个或几个正确答案）每小题3分共30分 1、国防教育的核心是( ) A、爱国主义 B、集体主义 C、革命英雄主义 D、个人英雄主义 2、学校升旗仪式的正确的礼仪是（） A、升旗的时候来了一个电话可以接听。 B、衣着整洁庄重，有校服的学校应要求学生穿校服，队伍整齐，表情庄重。 C、某学生正在吃零食，看见升国旗也当没有看见继续吃。 D、由于天气比较冷，部分学生将手插到裤袋里。 3、预防宿舍窃案的方法有.( ) A、不留外人住宿 B、宿舍钥匙妥为保管

C、随手锁门，关窗 D、配合学校搞好宿舍的防范工作，贵重物品妥善保管 4、在学生尊师礼仪中 , 不正确的是 :( ) A、进入教师办公室 , 须经过允许 B、与老师说话可东张西望 , 抓耳挠腮 C、教师进入教室 , 学生起立问好 D、下课铃响后就可离开教室 5、购买食品时，应选购包装上有以下哪些内容的食品() A、生产日期 B、生产厂家 C、QS 标志 D、以上都是 6、艾滋病的传播途径有（） A、性接触传播 B、血液传播 C、母婴传播 D、接吻 7、吸烟与以下癌症有关系的是（） A、肺癌 B、口腔癌 C、喉癌 D、胃癌 E、以上都不对 8、下列属于网络成瘾造成的心理危害是（）。 A、关节病 B、癫痫 C、自杀 D、少白头 9、戒网瘾五法中，不包括（）。 A、厌恶干预法 B、陪读法 C、强化干预法 D、转移注意力法 10、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（）。 A、身上准备些钱，免得没钱挨打 B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人，免得遭报复 D、找几个同学教训他一顿 四、简答 共15分 1、新生入学教育指南中对中职生提出了哪几点要求？（5分） 2、中职生常用的、科学有效的学习方法主要有哪些？（10分）

初一新生入学教育系列

迈好初中第一步 初一的全体同学们: 大家下午好! 首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记. 一、重新定位打造自己 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是

否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 二、课程增加改变学法 小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例: 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？ 同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以

新生入学教育计划(完整版)

计划编号：YT-FS-1153-68 新生入学教育计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

新生入学教育计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、入学教育的意义和目的 入学教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作，意义十分重要。通过入学教育，培养学生对学院和专业的认同感，培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神，提高学生的遵纪守法和安全防范意识，为新生做文明的大学生打下良好的基础。 二、入学教育安排 序号时间 内容 负责部门 1 9月5日

开学典礼 学生处 2 9月6日一9月16日 军事教育 学生处 3 9月5日一16日 专业教育 各系部 4 9月5日一16日 安全教育 保卫处、各系部 5 9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30 法纪校规教育及《学生手册》的学习 各系部

6 9月17日一20日晚19：30-21：30 校史教育 各系部 三、入学教育内容要求 1、开学典礼 开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示，应办出学校的色，体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递，调动学生的内在积极性，对学生的心灵进行激发；要对学生充满感召力、凝聚力，让学生去思考；去行动。在营造热烈场面的同时，要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式，将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。 2、军事教育 军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求，加强国防教育和爱国主义教育，帮助学

中职新生入学教育

锁定目标扬帆远航 同学们： 大家好！首先欢迎大家加入**职业中专这个欣欣向荣、蓬勃发展的大家园。今天，你们的到来给学校增添了生机活力；将来，你们的发展和成绩也一定会在学校发展的辉煌画卷上留下浓重的一笔。亲爱的同学们，希望你们经过三年的努力学习，不断完善自我，将自己打造成德才兼备的优秀人才，成为企业的优秀员工，成为父母心中的希望，成为学校发展史上的骄傲！同学们，你们有信心吗？请大声告诉我，有吗？ 今天，我讲座的题目是——锁定目标扬帆远航，在即将开始的三年中专生活里，锁定目标，扬帆远航！ 怎样才能做到这点呢？ 我觉得同学们首先要树立信心，相信自己能行。 其实，老师知道，你们成为一名中专生是承受了很大的压力的，内心充满了失落和自卑，甚至有人认为读中专低人一等，读中专还不如去打工。 同学们，中专毕业是要到企业打工，而且还是从基层做起。但是我们应该知道，一个人要想有好的发展，过上比别人更有品味的生活，就要求我们比一般的工人掌握更好的技能，具备现代企业管理的素质，只有这样才能有长期稳定的经济收入；工作条

件会越来越好，工作地位会越来越高，工资待遇会越来越丰厚。读中专就是学一门专业技能，提升自己的管理水平和综合素质，为以后更好的生存与发展奠定基础。 如果不上中专当然也可以去打工，可是现在去打工，既没有技能也不具备应有的素质，只能是一个地地道道的农民工，做的是没有技术含量的苦力活，在企业没有任何地位，工作不稳定，也不可能有高工资，要得到企业重用，升职加薪，在不缺人才的今天几乎是不可能的。同时，随着科学技术的发展，苦力活最终要被现代化的机器所替代，随时面临失业危险，最终将被社会淘汰。 不上中职上高中，表面上看起来是好事。普通高中学的是基础文化，没有掌握任何技术，很难找到一份像样的工作。要想找到合适工作，还需要到相应的机构学习技能。这样走了不少弯路，既浪费了钱，也浪费了青春。家长虽然用心良苦，换来的却是一种失望。那些同学也曾经努力过，到头来愧对父母背着包袱。你们觉得这样有意思吗？所以我们要为自己选择读中专而感到自豪和骄傲。 我读中专我自豪，因为读中专可以发挥自己的长处。我们在座的同学们是不是都很笨没出息，不是。是由于基础没打好，有的课程喜欢，有的课程不喜欢，产生偏科的原因造成的，英语，数、理、化虽然差一点，但大多数同学的动手能力较强。考试分数不能全面衡量一个学生的优和劣，分数高低不能界定学生将来

浅谈中等职业学校新生入学教育

浅谈中等职业学校新生入学教育 发表时间：2015-02-03T10:23:17.623Z 来源：《素质教育》2014年12月总第167期供稿作者：李志 [导读] 中等职业学校新生入学教育是学校教育工作的开场戏、重头戏，是对学生进行人格培育的起点。 李志哈尔滨师范大学150080；山东省潍坊商业学校261011 中等职业学校新生入学教育是学校教育工作的开场戏、重头戏，是对学生进行人格培育的起点。做好新生入学教育工作，是学校学生管理工作的关键，直接影响到以后几年工作的开展和学生在校以及步入社会的发展，是留得住、送得出、站得住的关键一步。 一、中职新生的特点 1.缺乏学习兴趣，自卑感强。在前期的小学和初中阶段学习中，因为学习成绩不好，长期得不到家长、同学和老师的重视和肯定，属于被放逐的群体，从而自暴自弃，表现出较强的自卑感和消极性。入学心态差别很大，有随波逐流跟着学的；有趋于各种压力不得不学的；还有家长让学校看着别出事的。在这种情形下，学生本身就很茫然，抱着混日子的心态，自然也就缺乏学习兴趣。当然，想学一技之长，将来找份好工作自愿入校的，还是占绝大多数。 2.行为习惯养成不好，自控能力差。很大一部分是在中学就是被认定为“学困生”，他们在学习上懒散，在生活中也是很任性，缺乏集体生活观念。正处于从青春期逐步转向性成熟期阶段，他们关注异性，但不成熟；讲究哥们义气，自私爱面子；做事没有紧迫感，没有责任心的多；迟到、旷课、不爱劳动，抽烟、喝酒甚至打架斗殴的大有人在。这些都充分说明他们的自控能力差，行为习惯养成不好。 3.对专业和未来的职业认识几乎是空白。刚毕业的初中学生大多并不了解自己所选的专业，还有很多学生的专业是由家长包办的。甚至有些学生家长只是认为自己的孩子还小，让他们出去工作又不放心，还不如让他们在职业学校里呆几年，学校还会帮助学生解决就业问题。这些都容易导致学生因对专业不了解而无心上课，出现“在学校混日子”的状态，辍学现象屡见不鲜。 4.学习方式的不适应。中学教育是一种应试教育，而职业教育是一种应用型、技能型教育，许多新生走进职校后对学习方式、方法不知所措，从而产生不同程度的失落、自卑、茫然等消极情绪，如果任其自由发展，必然会对新生今后的健康成长产生负面影响。 二、中职新生入学教育现状 正确实施新生入学教育，才能引导学生迅速调整好角色、定位，适应新环境、新生活。先入为主地为新生设计奋斗蓝图，为新生今后的学习和生活打下良好的基础。各类学校都普遍重视这一问题，但其入学教育一般都是在新生入学的最初几天组织进行，内容大多以军训、了解学校基本情况、学习学校规章制度为主。职校新生入学教育内容还应该再多一点、细一点，要拿出一个学期的时间，实施全员育人，利用一切机会，对新生进行及时、科学的学习和生活指导，为他们的成长、成才、成功打下坚实的基础。 三、新生入学教育的形式及内容 1.适应性教育。中职新生大多都是初次远离父母、远离家乡，生活自理能力不是很强，突然间面对来自各地的陌生同学会感到很不习惯。因此，新生入学初期，无论是领导、班主任、还是育人导师都要对新生给予更多的人性化关怀，要经常深入寝室、课堂，与新生交心谈心，帮助他们解决环境的困惑、生活的困惑、目标的困惑、学习的困惑、人际关系的困惑。 2.军训教育。军训是新生步入中职学校学习的第一课，是教育部要求的必修课，是磨炼新生意志、增强新生组织纪律观念和集体荣誉感的最好课堂，也是观察每个新生行为及个性的极好时机，必须要求学生全员参与。中职新生大多怕苦、怕累，不愿参加军训。军训中，新生由于身体疲劳，其个人言行和品德会毫无遮掩地真实展现出来，这时观察到的新生情况基本上是真实可靠的。因此，通过观察新生的言谈举止、性格爱好、为人处世行为、为同学们服务的意识，就能更全面、更准确地掌握每个新生情况，为今后班级管理、班干部选拔和德育教育工作储备好具有说服力的资料。 3.专业教育。大部分新生没有专业的意识，为此，在入学初期，各教学系要组织专人介绍系情、师资设备、专业设置及特点、培养方案、就业前景、成功校友等。还可以组织专业骨干教师做专业学习方法、学习经验方面的专题讲座。让学生感到入学后有心动、有底气、有目标、有榜样、有奔头。 4.常规教育。 （1）校史、校规校纪教育。利用宣传栏、讲座等形式，介绍学校的发展史。通过介绍学校从无到有、从小到大，从过去的艰苦创业到现在的辉煌发展，前景与发展方向等，让新生更全面、更深入地了解学校。新生入学报到的头两天，班主任应合理安排时间，分批组织新生及家长座谈会，倾听家长心声，让新生家长了解学校的工作、学习和生活，了解学校对学生的要求，熟悉学校的各项规章制度。以班级为单位确认家长的联系方式，确保学校和家长沟通联系的畅通。 （2）安全与法制教育。安全教育要重点抓好人身安全、财产安全、消防安全等方面的教育。要结合校规校纪教育，采用主题校会、班会等形式进行。由于社会上对中职教育认识的偏差，使得很多新生对前途感到迷茫，部分新生还会放松对自己的要求，有些甚至会发展到我行我素、为所欲为，违反校规校纪或触犯法律，所以要认真做好新生的法制教育。 （3）德育教育。为确立“做人+技能”、“学历+职业资格”育人通道，实现“成才先成人，成人先立德”的培养目标，要强化新生的养成教育（文明教育、诚信教育、感恩教育等），从生活细节抓起，践行社会主义核心价值观。抓好党委（支部）、教务处、学生处、团委等相关部门建设，强调教职工全员、全程、全面参与，积极打造德技双优中职人才。 总之，要改变中职新生入学教育现状，需要转变观念，引入全员育人机制，增强责任感，共同协作，任重道远。

中职新生入学教育

锁定目标扬帆远航 ——中职新生入学教育 同学们： 大家好！首先欢迎大家加入XX学院这个欣欣向荣、蓬勃发展的大家园。今天，你们的到来给学院增添了生机活力；将来，你们的发展和成绩也一定会在学院发展的辉煌画卷上留下浓重的一笔。希望你们经过三年的努力学习，不断完善自我，将自己打造成德才兼备的优秀人才，成为企业的优秀员工，成为父母心中的希望，成为学院发展史上的骄傲！今天，我讲话的主题是——锁定目标扬帆远航怎样才能做到这点呢？ 我觉得同学们首先要树立信心，相信自己能行。 其实，老师知道，你们部分同学中看到昔日的同学一个个走进高中校门，可能内心充满了失落和自卑，甚至有人认为读中专低人一等，读中专还不如去打工。 同学们，中专毕业是要到企业打工，而且还是从基层做起。但是我们应该知道，一个人要想有好的发展，过上比别人更有品质的生活，就要求我们比一般的工人掌握更好的技能，具备现代企业管理的素质，只有这样才能有长期稳定的经济收入；工作条件会越来越好，工作地位会越来越高，工资待遇会越来越丰厚。读中专就是学一门专业技能，提升自己的管理水平和综合素质，为以后更好的生存与发展奠

定基础。 如果不上中专当然也可以去打工，可是现在去打工，既没有技能也不具备应有的素质，只能是一个地地道道的农民工，做的是没有技术含量的苦力活，工作不稳定，也不可能有高工资，要得到企业重用，升职加薪，在不缺人才的今天几乎是不可能的。同时，随着科学技术的发展，苦力活最终要被现代化的机器所替代，随时面临失业危险，最终将被社会淘汰。 不上中职上高中，表面上看起来是好事。读高中的目的是为了上一所好的大学，可是，高中毕业升入二本院校的人只占十分之一，中考成绩600分以下的学生读高中升入二本院校的可能性几乎没有。好的大学考不上，一般大学毕业后，搞研究没水平，做技术少技能，高不成低不就，找工作都成问题。还有一个问题是：成绩中等或中等以下学生读高中，不喜欢文化课程，偏科，跟不上班，听不懂课，做不出作业，考不出好成绩，老师瞧不上，同学看不起，自信心备受打击，有些同学甚至交错朋友，养成很多不好的习惯。如上网、赌博、打架、谈恋爱，甚至偷盗，好不容易熬到高中毕业，结果有相当一部分人连高职院校都考不上。高考落榜，因为高中学的是基础文化，没有掌握任何技术，很难找到一份像样的工作。要想找到合适工作，还需要到相应的机构学习技能。这样走了不少弯路，既浪费了钱，也浪费了青春。家长虽然用心良苦，换来的却是一种失望。那些同学也曾经努力过，到头来愧对父母背着包袱。你们觉得这样有意思吗？所以我们要为自己选择读中专而感到自豪和骄傲。

中职学校新生入学教育讲话稿

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/4b15620932.html,）/演讲稿/发言稿 中职学校新生入学教育讲话稿 根据学校工作安排，为新生三年学习乃至今后的人生道路开好头，起好步，经学校研究决定，由学校学生科牵头，将于8月27日至29日开展新生入学教育活动，为做好20XX级新生入学教育工作，现将有关事项作如下安排，请结合实际认真抓好落实。 一、指导思想 入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地参观等方式，让新生尽快了解校园生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好三年学校生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，学会技能，成为德智体美全面发展的高素质技能型人才。 二、时间安排：8月27日-29日，共三天。 三、主要内容 入学教育的内容，包括爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教育、适应性教育、、安全稳定、卫生教育、等。 (一）爱校教育

1、校史介绍； 2、介绍我校近年来取得的主要成绩； 3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。 （二）专业思想教育 专业思想教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情况，了解本专业知识结构、能力结构、的学习方法和专业发展前景，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。其内容主要是专业设置、专业师资、专业教学计划及专业发展的现状、前景等内容的介绍。 （三）适应性教育 适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉校园，熟悉所处的环境，从而尽快地适应学校生活。 1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括：生活设施介绍，便于学生自理生活，合理安排作息；教学设施设备介绍，为新生提供上课指南；学校生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育学生做一个诚实守信的文明技校生。

小学一年级新生入学教育培训内容

精心整理 一年级新生入学教育培训课程 经开区实验小学一年级组一、教育目的 根据课程和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规和日常行为准则

三、班主任准备内容： 1．本着为学生服务的思想，一年级的班主任老师早早地把教室布置一新，清理干净，给每一位学生留下了深刻而又美好的印象。 2．“他们想学习就学习，不想学习就不学。”很多新生不能正确认识学习，认为学习与幼儿园里的游戏是一回事，经常学一会玩一会，边学边玩，上课时，注意力一点都不集中。孩子还没有形成对待作业认真负责的态度，没有把作业当成学习的组成部分，有时候甚至因为贪玩而忘记作业。这些都需要老师的教育和引导，必要时，应该采取规定的方式来帮助他们养成习惯。

3．孩子没有很明确的学习目的，多数只是“不想比别人差”，或者为了得到物质奖励。他们对学习的过程和外部活动更感兴趣。老师用新颖的形式可以引起他们的学习兴趣，但他们不太会考虑学习的目的、内容和结果，这种直接的学习兴趣也无法长时间吸引他们，如果在学习活动中遇到困难，他们就会失去兴趣。 4．孩子在这个阶段的情感非常丰富，但是他们的自我调节能力比较差，受到某 教学楼、厕所、以及操场上的设施。在参观的过程中，教师认真观察学生的活动情况，并引导学生自己对哪些是"上课"的场所、哪些是"下课"活动的场所、哪些是集体聚会的场所作出分析及判断。启发学生发现校园里哪些地方可以随便进入，哪些地方不可随便进入，哪些地方不可攀爬，哪些地方不安全。

参观后，请每位学生把参观中印象最深的地方用笔画出来，把学生自己认为最美丽的地方和最危险的地方也画出来。请学生说一说自己所画的内容，进一步增进对学校的认识。 最后，教师根据具体情况进行总结，目的是再一次让学生了解学校的基本设施，并帮助学生学会利用一些与自己有关的校园设施来解决生活和学习中会遇到的问 1．把桌椅排一排，高矮相同的放一起，按小组的顺序编上序号。方便午休学生搬、还椅子，同时能教育学生管好自己的桌椅。 2．按男女从高到矮排两列，逐个安排座位。男生女生搭配同桌。先排各组前座，再排后座。 3．辨认各大组、小组和同桌，方便日后交本子、上课做游戏等。

中职学校新生入学教育讲话稿

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 中职学校新生入学教育讲话稿 中职学校新生入学教育讲话稿根据学校工作安排，为新生三年学习乃至今后的人生道路开好头，起好步，经学校研究决定，由学校学生科牵头，将于 8 月 27 日至 29 日开展新生入学教育活动，为做好 2019级新生入学教育工作，现将有关事项作如下安排，请结合实际认真抓好落实。 一、指导思想入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地参观等方式，让新生尽快了解校园生活，了解学校，，了解专业，适应环境，转转变学习方法，确立奋斗目目标，设计好三年学校生活活蓝图。 引导新生逐步学会会学习、学会生活、学会做做人，学会技能，成为德智智体美全面发展的高素质技技能型人才。 二、时间安安排： 8 月 27 日-29 日日，共三天。 三、主要内内容入学教育的内容，包包括爱校教育、校规校纪教教育、专业思想教育、就业业指导教育、适应性教育、、、安全稳定、卫生教育、、等。 (一）爱校教育 1、校史介绍； 2、介绍绍我校近年来取得的主要成成绩； 3、介绍我校有影影响的校友及其主要成就。 。 （二）专业思想教育专业思想教育是新生入学教教育的核心， 1 / 6

要让新生充分分了解学校的办学特色、学学科专业情况，了解本专业业知识结构、能力结构、的的学习方法和专业发展前景景，帮助新生端正专业思想想，增强对专业学习的信心心和动力，提高学生的学习习兴趣。 其内容主要是专业业设置、专业师资、专业教教学计划及专业发展的现状状、前景等内容的介绍。 （三）适应性教育适应性性教育是新生入学教育的重重要内容之一，要让新生熟熟悉校园，熟悉所处的环境境，从而尽快地适应学校生生活。 1、生活适应性教教育。 帮助新生减少孤独感感，生活上多关心体贴，使使其不因进入一个新的环境境而在情感上引起波动。 其其教育内容主要包括： 生活活设施介绍，便于学生自理理生活，合理安排作息；教教学设施设备介绍，为新生生提供上课指南；学校生活活一般规律介绍，如作息制制度、宿舍管理制度、安全全管理制度等，教育学生做做一个诚实守信的文明技校校生。 2、学习适应性教教育。 帮助学生尽快适应学学习，尽快掌握学习方法，，端正良好的学习态度。 其其内容主要为教与学的方法法、特点介绍，如何听课、、如何记笔记、如何利用图图书室、如何做好实训等。

大一新生入学教育方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大一新生入学教育方案正 式版

大一新生入学教育方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方案。 一、教育主题 积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。

三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展

方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高

2018级新生入学教育方案

2018级新生入学教育方案 为让新生三年在校学习生活开好头、起好步，为今后的人生远航奠定坚实的基础，经学校研究决定，由学生工作处组织，于9月16日起开展2018级新生入学教育活动。现将有关事项作如下安排。 一、指导思想 入学教育紧紧围绕学校的人才培养目标，通过讲座、主题班会、实地参观等方式，让新生尽快了解校园生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好三年学习生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人、学会技能，成为德智体美全面发展的高素质技能型人才。 二、时间安排 9月15日至9月28日 三、主要内容 爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、适应性教育、安全卫生教育、生涯规划教育等。 (一)爱校教育 1.校史介绍; 2.介绍我校近年来取得的主要成绩。 (二)专业思想教育 专业思想教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情况，了解本专业知识结构、能力结构、学习方法和专业发

展前景，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。其内容主要是专业设置、专业发展的现状、前景等内容的介绍。 (三)适应性教育 适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉校园，熟悉所处的环境，从而尽快地适应学校生活。 1.生活适应性教育。帮助新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍，便于学生自理生活，合理安排作息;教学设施设备介绍，为新生提供上课指南;学校生活一般规律介绍，如宿舍管理制度、安全管理制度等，教育学生做一个诚实守信的学生。 2.学习适应性教育。帮助学生尽快适应学习，尽快掌握学习方法，端正良好的学习态度。其内容主要为学心方法、特点介绍，如何做好实训等。 (四)校规校纪教育 组织学生学习学校编印的《学生手册》，让学生熟悉学校各项规章制度的内容，明确遵守纪律的重要性，提高遵纪守法的自觉性，进而为形成良好校风、班风和学风，顺利完成学业提供纪律保证。 (五)安全与卫生教育 通过人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、预防校园贷、宿舍卫生、公共场所卫生等教育，让学生认识安全稳定与卫生问题的重要性，使新生尽快地熟悉新的学习、生活环境，树立艰苦奋斗精神，遵守有关规定，确保校园安全稳定。

如何进行中职校新生入学教育

如何进行中职校新生入学教育 正确地实施中职校新生入学教育，引导新生短期内迅速调整好角色、定位、适应新环境、新生活是中职学校德育工作的开场的重头戏。 因地区差异，地方政策，地方经济发展状况，学生及家长就业观等因素不同，中职校新生的心态也不尽相同。作为中职校的一名德育管理工作者的我，自然感到我们中职校新生入学思想状况极为复杂，情绪极为波动，加之宽进，免试入学等招生方式，使学生层次不一，开展活动极为不利。因此做好中职校新生入学教育工作尤为重要。它是留得住、送得出、站得住的关键一步。科学合理地进行中职校新生入学教育将起到事半功倍的作用，也是摆在我们中职校工作，特别是做学生管理工作者面前的重要课题。从事多年德育工作的我有自己的一些感慨，下面与大家共同分享： 一、中职校新生群体分析 （1）生源：不得不承认，现阶段我地区就读中职学校的学生大多数还是初中没念好，高中上不了，甚至还有初中没念完的辍学生，“双困生”、“问题生”等。 （2）年龄及心态：进入中职校的学生大部分是十五十六岁。正是从青春期逐步转向性成熟期阶段。他们关注异性，善交际，但不成熟，讲究哥们义气，够意思，爱面子，自私等心理发展极为迅速，自我控制能力较差。他们当中任性发展，没有求生存，没有紧迫感的多；没有求知欲，没有责任心的多；升学无望，自暴自弃的多；不良习惯，社会上不健康因素沾染多，甚至少数还有埋怨，不如人等心理压力（3）家庭状况：他们当中单亲家庭多，父母离异多，父母出外打工多，父母下岗的多，弱势群体家庭的多，是独生子女的多。 （4）入学心态：他们当中有愿意来的；随波逐流跟着来的；趋于各种压力不得不来的；还有家长让学校给看着不出事放这来的。愿意来的目标明确，想学一技之长，毕业找份好工作，想打拼实现自我的，思想稳定积极向上。此类人群有逐年上升趋势，现阶段比例较小。后几种情况，情绪波动大，不稳定，甚至少数人还有等一等，看一看，有机会就撤的想法和打算。 （5）价值观：随着市场经济的快速发展和体制改革的深刻影响，一部分入校生确实抱有为了理想发奋读书。但也有一大部分受负面影响较深冲击很大。如随着人们收入差距扩大，加上一些媒体对高消费生活的渲染，使金钱成为不少学生衡量人生价值的主要尺度。他们虚荣心强、喜欢攀比、贪图享乐、爱面子，产生了错位的价值观，对眼下的处境和自己的将来不屑一顾。 总体来说生源素质较差。但成因大都非智力因素所造成，大多数是因为心理负担过重，学习目的不明确、贪玩、偏激，还有家庭、学校、社会等多方面因素促成。绝大多数学生进入中职学习还是抱有信心和希望的，认准上中职学校求知、求职的也占一定比例。另外还有一个现象：大专毕业生，高中生甚至部队转业兵进入中职学校学习的也有人在。 二、关于中职校新生入学教育 入学教育没有固定模式，内容较多时间有限。但决不能误认为就是军训、校规校纪的学习。不系统地结合实际的进行入学教育，难以发挥其真正作用。 入学教育应该是对新生在思想道德、行为规范、基础知识、学习兴趣、心智模式、心理辅导、职业生涯规划、职教前景等方面的教育教学工作。 (一)营造校园文化陶冶学生情操 新生入校对校园自然敏感、关注。充分利用第一印象进行入学教育是明智的。一个人平时可能随便的吐痰，但到了人民大会堂就不能随地吐痰了，这就是环境对人的作用。同时环境文化的创设，能够熏陶学生的心灵，从而转化成新生积极进取的推动力。 在校园是花园、是家园的基础上，充分利用板报、条幅、广播等形式，从审美的高度深入规划，挖掘其潜移默化的育人功能，创建优美高雅、富有教育性的校园。 （二）校史教育：利用演讲、图片、多媒体，生动的事例带领新生同学一起走进浓厚而辉煌的学校发展史。讲学校从无到有，从小到大，讲过去的艰苦创业讲现在的发展辉煌，讲前景与发展方向，讲校友风采，讲就业门路。使新生更全面、更深入地了解学校。对未来的学习生活充满希望和信心更快的树立起“知校、爱校、荣校”的责任感。激发他们热爱学习、励志成才、报答父母、报效国家的信心和决心 （三）适应性教育 1、帮助新生解除心理困惑。没考上高中的认为上中职校学习没有前途的自卑心理；到了职校用不着刻苦学习有松口气的放松心理；学习基础差，怕学习跟不上或毕业后找不到工作的焦虑心理；对基础