《电气控制工程(专科)》16年12月考试复习题

《电气控制工程》复习题一、请标出下列图形的文字符号，并写出名称

二、对a，b两图进行化简，并给出化简后的电路图。

三、下图为一用组合开关选择电动机的旋转方向，实现正反转，并按速度原则实现反接制动的电路，有多处错误，请指出，并改正(7处错误)。

四、试分析下图所示各电路为何种类型的控制电路，并简述电路的动作过程。

五、下图是可编程控制器的梯形图，如果00000是点动按钮，01000和01001分别为两盏指示灯，试分析下列梯形图：当点动按钮00000动作4次，即00000第一次按下又放开，第二次按……第四次按下又放开，两盏指示灯的通断情况。

0—1—0的过程，不能理解为节拍。

六、设计梯形图程序。

要求用移位指令编写一个按钮（00000）控制一盏灯（01000）的程序，按下按钮后，灯亮；再按，灯灭；再按，灯亮···。

七、设计一个控制电路，三台笼型感应电动机起动时，M1先起动，经5s后M2自行起动，运行20s后M1停止并同时使M3自行起动，再运行30s后电动机全部停止。

注：请画出主电路和控制电路。

八、将下面梯形图转换成指令码(10分)并分析输入和输出之间的控制逻辑关系,用时序图表示出来(10分)。

3秒

2秒

九、将下面梯形图转换成指令码(并详细说明01000和01001之间的控制逻辑关系。

十、问答题

1、直流电动机调速范围与静差率的关系？

2、常见交流电动机的调速方式及其性能？

3、交流电动机的制动方式有几种？各有什么特点？

4、画出一个采用富士变频器控制一个交流电动机的电路图，并说明其工作原理。

5、解释低压电器、接触器、继电器。

6、解释电气控制线路中的自锁与互锁。

十一、写出对应的指令表，并分析Y0几秒后接通？

十二、写出下面梯形图的程序语句。

十三、下列电路为电动机正反转控制电路（KM1控制电机正转，KM2控制电机反转），试简述其工作过程。

十四、对a，b两图进行化简，并给出化简后的电路图。

十五、写出对应的指令表，并分析

Y0几秒后接通？

十六、下图为一用组合开关选择电动机的旋转方向，实现正反转，并按速度原则实现反接制动的电路，有多处错误，请指出，并改正(7处错误，每处2分)。

a)

b)

SB2

L1L2L3

十七、设计一个控制电路，三台笼型感应电动机起动时，M1先起动，经5s后M2自行起动，运行20s后M1停止并同时使M3自行起动，再运行30s后电动机全部停止。

注：请画出主电路和控制电路。

复习题参考答案

一、请标出下列图形的文字符号，并写出名称

1）KA：继电器线圈；2）KT：得电延时闭合的动合触点；3）SQ：行程开关动合触点；4）FU：熔断器；5）过电压继电器线圈；6）SA：转换开关；7）M：三相交流笼形异步电动机；8）KS：速度继电器动断触点；9）FR：热继电器常闭触点。

二、对a，b两图进行化简，并给出化简后的电路图。

三、下图为一用组合开关选择电动机的旋转方向，实现正反转，并按速度原则实现反接制动的电路，有多处错误，请指出，并改正(7处错误)。

改正后电路：

四、试分析下图所示各电路为何种类型的控制电路，并简述电路的动作过程。

a）图为点动和长动控制电路，动作过程如下：按下SB2，KM得电并自锁，实现常动；按下SB1，KM断电；按下SB3，KM得电，松开SB3，KM断电，实现点动。

b）图为KM1与KM2的顺序起动控制电路，按下SB2，KM1得电并自锁后才能按下SB3，使KM2得电并自锁，否则按下SB3，KM2不能断电。

五、下图是可编程控制器的梯形图，如果00000是点动按钮，01000和01001分别为两盏指示灯，试分析下列梯形图：当点动按钮00000动作4次，即00000第一次按下又放开，第二次按……第四次按下又放开，两盏指示灯的通断情况。

六、程序如下：

七、电路设计

八、程序设计

解：

LD 00000 OUT 01000 TIM000 #0030 LD T000 AND 01001

AND-NOT T001 OUT 01001 TIM 001 #0020 END

九、LD 00000

OR 01000

AND-NOT 00001 OUT 01000 LD 00002 AND 01000 OR 01001

AND-LD-NOT 00003 OR-NOT 01000 END

该系统的功能为顺序启动、逆序停止。

十、问答题

1、解：调速范围：

静差率：

上式表明，同一系统的调速范围、静差率和额定转速降落三者之间有密不可分的联系，

其中

是一定的。可以，对静差率要求越小，能得到的调速范围就越小。 2、解：交流电动机转速：

从上式可以看出，交流电动机调速有3个途径：1.改变极对数p ；2.改变转差率s ；3.改变频率f ；

对于交流电动机，常见的调速方式有：

（1）变极调速；这种变速方式只适用于专门生产的变极多速异步电动机，通过绕组的不同连接方式，获得2、3、4极三种速度。只能实现较大范围的调速。

（2）转子串电阻；只适合与绕线式转子异步电机，改变串联于转子电路上的电阻的阻值，从而改变转差率实现调速。可以实现多种调速。但电阻消耗功率，效率低，机械性能变软，只适合调速要求不高的场合。

（3）串级调速；只适合与绕线式异步电机，它通过一定的电子设备将转差功率反馈到电网。在风泵等传动系统中广泛适用。

（4）超同步串级调速；接入交——交变频器，控制变频器的工作状态，可以使电动机在同步速度上下调速。调速范围大，能产生制动力矩。

（5）调压调速；利用晶闸管构成交流调速电路，改变触发角，改变异步电机的端电压进行调速。效率较低，只适合特殊转子的电动机；

变频调速；改变供电频率，可以使得电机获得不同的同步转速。目前大量采用半导体器件构成禁止变频器电源。目前这类调速方式已经成为交流调速的发展主流。

3、解：交流电动机的制动方式有：

（1）机械制动：采用机械抱闸装置

（2）电磁力制动：采用电磁力或电磁摩擦片制动

（3）电力制动：有电气系统本身的控制系统使电动机产生制动。主要分一下几种方式：

●回馈制动：该制动方式在制动时使电动机处于发电机工作状态，此时电机不消

耗电能，而是将电能回馈给系统。

●反接制动：制动时将电源反接，将产生很大的反接制动力拒，适合与小功率电

动机的制动

●能耗制动：制动时，切断交流电源，接通整流桥，产生直流电源，转子在惯性

作用下在直流磁场中旋转，产生制动力拒。

4、解：电路图如下：

QF

工作原理：

变频器的作用是对输入电压的频率进行调节，使其输出电压的频率随某一参数连续变化，从而控制贺调节电动机的转速。在该图中，三相交流电源的U、V、W三相分别接在R、S、T端，输出接UVW端子，通过热保护电器KR1接电动机M。其输出电压的

频率由滑动电位器RP控制。P＋，N－端子接制动电阻R2，对于7.5kw以下的变频器不用制动单元，功率大于7.5kw的变频器需要接制动单元，以较小制动时过大的制动电流对电动机的冲击。

5、解：

1）低压电器：指用于交流50Hz（60Hz）、额定电压1200V以下或直流额定电压1500V 以下的在电路内起电能分配、通断、保护、控制、调节或检测作用的电器。

2）接触器：指用于远距离频繁接通和分断交直流主回路及大容量用电回路的一种低压控制电器。

3）继电器：指用于接通和分断交直流小容量控制电路，在控制、保护电路中起信号转换作用的一种低压控制电器。

6、解：电气控制线路中的自锁与互锁：依靠接触器自身辅助触头来保持接触器线圈通电的现象称为自锁；接触器彼此之间具有相互制约的控制关系称为互锁，即把一个接触器的辅助常闭触头串接在另一个接触器线圈的回路中。

十一、答：20秒后接通。

十二、答：

程序如下

十三、读图题

接通电源，按下正转启动按钮SB2，正转接触器KM1的线圈得电工作，其常开辅助触点闭合实现自锁，电机开始正转，其常闭辅助触点断开，使反转接触器KM2的线圈不能得电而不能工作（即实现互锁）；松开SB2，正转接触器KM1也能继续工作。在KM1工作过程中如果按下反转启动按钮SB3，其常闭触点使正转接触器KM1的线圈断电而停止工作，即电机停止正转；同时反转接触器KM2的线圈得电开始工作，其常开辅助触点闭合实现自

锁，常闭辅助触点断开使KM1无法得电工作（即实现互锁），电机开始反转；松开SB3，反转接触器KM2也能继续工作。在电机正转或反转过程中如果按下停止按钮SB1，相应接触器线圈失电停止工作，电机停止运转。（如果该电路出现短路，则熔断器FU1迅速熔断而切断电路电源；如果电机过载，则热继电器的常闭触点断开而切断相应接触器线圈的电源，达到电机过载保护的目的。）

十四、分析、化简题）

十五、程序译码及理解题

答：20秒后接通。

十六、改正后电路如下图所示：

十七、答案

小学科学教师招聘考试试题及答案整理

教师招聘考试小学科学复习资料 （一）、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像、聚光的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。 5、物体的冷热程度叫温度。要精确测量物体的温度，需要使用温度计。它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平。 8、沉淀、过滤和消毒是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是(D)。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是(C)。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为(A)。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的(B)。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的(A)。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为(C)。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是(D) A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在(C)。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是(C)。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 答：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性；科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。

18年12月考试《网络安全技术》答案

东北大学继续教育学院 网络安全技术试卷（作业考核线下） B 卷（共 6 页） （D）1、完整性服务提供信息的。 A、不可抵赖性 B、机密性 C、正确性 D、可信性 （A）2、下列协议是有连接。 A、TCP B、ICMP C、DNS D、UDP （B）3、下列加密算法中是对称加密算法。 A、RSA B、3DES C、Rabin D、椭圆曲线 （B）4、防火墙是建立在内外网络边界上的。 A、路由设备 B、过滤设备 C、寻址设备 D、扩展设备 （C）5、在网络通信中，纠检错功能是由OSI参考模型的实现的。 A、传输层 B、网络层 C、数据链路层 D、会话层 （D）6、网络安全是在分布网络环境中对提供安全保护。 A、信息载体 B、信息的处理和传输 C、信息的存储和访问 D、以上皆是（C）7、当进行文本文件传输时，可能需要进行数据压缩，在OSI模型中，规定完成这一工作的是。 A、应用层 B、会话层 C、表示层 D、传输层 （B）8、数字签名要预先使用单向Hash函数进行处理的原因是。 A、多一道加密工序使得密文更难破译 B、缩小签名密文的长度，加快数字签名和验证签名的运算速度 C、提高密文的计算速度 D、保证密文能正确地还原成明文 （A）9、IP v4地址是位的。 A、32 B、48 C、64 D、128 （D）10、包过滤技术是防火墙在层中根据数据包头中包头信息有选择地实施允许通过或阻断。 A、物理层 B、数据链路层 C、传输层 D、网络层 （A）11、下列加密算法可以没有密钥的是。 A、不可逆加密 B、可逆加密 C、对称加密 D、非对称加密 （D）12、威胁是一个可能破坏信息系统环境安全的动作或事件，威胁包括（）。 A、目标 B、代理 C、事件 D、上面3项都是 （C）13、对非军事区DMZ而言，正确的解释是。 A、DMZ是一个非真正可信的网络部分 B、DMZ网络访问控制策略决定允许或禁止进入DMZ通信 C、允许外部用户访问DMZ系统上合适的服务 D、以上3项都是

科教版小升初科学考试试题(含答案)

科教版小升初考试科学试题 一．选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1．下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（） A．羊角锤B．筷子 C．钢丝钳 2．2017年开始，越来越多的人选择绿色环保的“共享单车”出行，“共享单车”上使用了一些不同的简单机械，其中利用斜面的是（） A．车把B．脚踏板C．螺丝钉 3．我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉（） A．变软了B．变硬了C．没有变化 4．将一只塑料饮料瓶放置在平整的桌面上，下列几种情况下最稳定的是（）A．将塑料饮料瓶装满水，正放在平整的桌面上 B．将塑料饮料瓶装半瓶水，正放在平整的桌面上 C．将一只空塑料饮料瓶正放在平整的桌面上 5．图中，电磁铁（）的磁力最强。 A．B．

C． 6．下列不属于能量控制装置的是（） A．变色镜B．窗帘C．电灯 7．在“调查校园里的动植物”活动中，下列做法正确的是（） A．小梅同学发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备问老师 B．小强同学的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，便将它删去 C．小浩同学拨开草丛，一只蚱蜢跳了出来蹦到栅栏外，于是将它记录下来 8．脊椎动物中，行为方式和生理功能最复杂、生殖发育特点是胎生、哺乳的种类是（）A．鱼类B．鸟类C．哺乳类 9．在用显微镜观察玻片标本时，观察到物体的图象位于视野的左上方，如果要使物体的图象移到视野的中央，应将玻片标本移动的方向是（） A．右上B．左上C．左下 10．第一个发现和提出“细胞”这个名称的科学家是（） A．罗伯特?胡克B．列文虎克 C．达尔文 11．下列物质变化中，属于可逆变化的是（） A．把木材做成桌子B．种子发芽 C．水变成冰 12．下列日常生活利用化学变化的是（） A．酿制白酒B．用榨汁机做果汁饮料 C．把西瓜放在冰箱里冰冻 13．2004年，中国正式开展月球探测工程，工程分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。月球是地球的卫星，太阳系中卫星最多的行星是（） A．木星B．土星C．金星D．天王星 14．中国古代神话传说中的织女星所在的星座是（）

2010年考研《马原》科社复习资料

第六章社会主义社会及其发展 【知识点概要】 社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国的发展；社会主义制度的建立是通过无产阶级专政实现的；无产阶级专政和社会主义民主是社会主义国家的本质；社会主义社会的基本特征；社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利；社会主义的发展规律；马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用。 第一节社会主义制度的建立 1．社会主义学说从空想到科学的发展 ●空想社会主义的产生、发展和局限性 ⑴空想社会主义产生于16世纪初。 ⑵发展阶段： ①16-17世纪的早期空想社会主义 代表人物： （英）托马斯〃莫尔（1478-1535）代表作：《乌托邦》 （德）托马斯〃闵采尔（1490-1525），提出“千年天国”理想。 （意）托马斯〃康帕内拉（1568-1639）代表作：《太阳城》 ②18世纪的空想平均共产主义 代表人物： （法）摩莱里（1720－1780）代表作：《自然法典》 （法）加布里埃〃马布利（1709－1785）代表作：《论公民的权利和义务》、《论法制和法律的原则》 （法）巴贝夫（1760－1797）代表作：《平民宣言》等。 ③9世纪初期批判的空想社会主义。 代表人物： 圣西门（1760-1825）代表作：《论实业体系》、《论文学、哲学和实业》等。 傅立叶（1772-1837）代表作：《经济的新世界或符合本性的协作》等。 欧文（1771-1858）代表作：《新世界观，或论人类性格的形成》《新道德世⑶局限性： ①只看到资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源； ②要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量； ③憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。 ●科学社会主义的创立 ①马恩创立唯物史观和剩余价值学说，使社会主义从空想变成科学。 唯物史观使社会主义学说立足于历史现实和社会实践的基础之上，克服了社会主义学说的空想性质。 剩余价值学说揭示了资本主义必然灭亡的经济根源，找到了社会变革的物质力量和现实道路。 ②1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的产生。 2．科学社会主义从理论到实践的飞跃

小学科学课程标准教师考试理论部分参考考试试题及答案

小学科学课程标准复习题 一、填空。 1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以（探究）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。 3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态度与价值观）、（科学知识）。 4.科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）;评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。 5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学探究）的过程，激发对科学的（兴趣），形成(科学的态度和科学探究)的能力。 7.科学课程是(实践性)很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。 8.科学课程中"物体与物质"部分经过对（物体）--（材料）--（物质）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变化过程），使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。 9.小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了（基础性）、（系统性）与（探究性）等特点。 10、小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：（搜集信息）、（现场

考察）、（自然状态下的观察）、（实验）、（专题研究）、（情境模拟）、（科学小制作）、（讨论辩论）、（种植饲养）、（科学游戏）等。（留五个空，任意填。） 11、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是（科学探究）（情感、态度、价值观）（生命世界）（物质世界）（地球与宇宙）。 12、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括（对待科学学习）（对待科学）（对待科学、技术与社会的关系）（对待自然） 13、生命世界的具体内容标准包括（多样的生物）（生命的共同特征）（生物与环境）（健康生活） 14、物质世界的具体内容标准包括（物体与物质）（运动与力）（能量的表现形式） 15、地球与宇宙的具体内容标准包括（地球的概貌与地球的物质）（地球运动与所引起的变化）（天空中的星体） 16、科学探究活动一般应把握由（简单）到（复杂）、由（教师扶着走）到（逐步放开）、由（模仿）到（半独立）再（到独立）的过程逐步进行。 17、科学课程最基本的特点是从儿童身边的（自然事物）开始学习活动，以形成对自然进行探究的（态度）、（技能）和（获取关于自然的知识）。 18、情感态度价值观的评价应重点评价小学生（科学学习的态度）。 19、科学实验可以分为（验证性实验）、（模拟实验）和（探究性实验）。新课程大力提倡（探究性实验）。 20、观察是过程性评价的有效手段，其观察要点以（观察对象为标志）和以（观察现象为标志）分为两种。 二、简答题。

12月安全考试答案

常减压车间12月安全考试题 姓名：成绩： 一、选择题（每题4分） 1. 断路作业单位应根据需要在断路的路口和相关道路上设置（ b ），在作业区附近设置路栏、道路作业警示灯、导向标等交通警示设施。 A. 路障 B. 交通警示标志 C. 标语 D. 告知牌 2. 动土作业应设专人监护。挖掘坑、槽、井、沟等作业，下列说法正确的是（ a ）： A. 作业过程中应对坑、槽、井、沟边坡或固壁支撑架随时检查； B. 可以根据实际情况在坑、槽、井、沟内休息； C. 使用的材料、挖出的泥土应堆放在距坑、槽、井、沟边沿至少0.5 m处； D. 可以根据实际需要在坑、槽、井、沟上端边沿站立、行走。 3. 动土作业人员在沟（槽、坑）下作业应按规定坡度顺序进行，二人以上作业人员同时挖土时应相距（ b ）m以上，防止工具伤人。 A. 1m B. 2m C. 3m D. 4m 4. 临时用电时间一般不超过（ c ）天，特殊情况不应超过一个月。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 5. 触电事故中，绝大部分是（ d ）导致人身伤亡的。 A. 人体接受电流遭到电击 B. 烧伤 C. 电休克 D. 施救不及时 6. 在开关上接引、拆除临时用电线路时，其上级开关应断电上锁并加挂如下哪种标示牌（ c ）? A. 正在工作 B. 止步，高压危险 C. 禁止合闸，有人工作 D. 小心触电 7. 当起重作业人员利用两台或多台起重机械吊运同一重物时应保持同步，各台起重机械所承受的载荷不应超过各自额定起重能力的（ c ） A. 60% B. 70% C. 80％ D. 90% 8. 下列选项中叙述错误的是（ D ）。 A. 动火作业前，应清除动火现场及周围的易燃物品； B. 动火作业前，应办理动火作业证、按要求进行动火分析； C. 动火作业前，应采取有效安全防火措施、配备满足需求的消防器材； D. 动火作业前，应清理现场，确认无残留火种。 9. 根据GB 30871规定，高处作业分为四个等级,当作业高度在30m以上时，为（ d ）级高处作业。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 10. 在高处作业人员的职责中，负责监督检查高处作业安全措施的落实，对高处作业的组织、安排和作业审批的人员是（ b ）。 A. 作业人员 B. 作业单位负责人 C. 作业监护人 D. 安技部门负责人 11. 下列不属于盲板及垫片选择原则的是（ d ）： A. 根据管道内介质的性质选择； B. 根据管道内介质的温度选择； C. 根据管道内介质的压力选择； D. 根据作业地点的气压选择。 12. 在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时，作业人员应穿（ a ），并应使用防爆灯具和防爆工具。

小学科学考试试题及答案

教师招聘考试小学科学复习资料 (一)、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。 5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。 8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤? (四)、案例分析(10分) 对于下述课堂上的师生对话，你有何感想? 小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。突然，有个学生否定了老师的说法："不，老师，

2019电大人文社会科学基础期末复习题及答案资料必考重点(电大考试必备)

B. 现代管理学、人口科 D.法学、教育学、新 。 B.古巴比伦、中国 D.古巴比伦、古代印 这一观点的首倡者是 C. 鲁滨逊 D.布罗代 电大人文社会科学基础期末复习题及答案资料小抄 一、 名词解释 1 ?人文科学：人文科学通常被说成是“人文学” ，是指关 于人的本身的学说或者理论体系，是对人的存在、本质、 价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性 进行研究的学问。 2?社会科学：社会科学是以人类的经济活动、政治活动、 精神文化活动等社会现象为研究对象，旨在揭示人类社会 发展规律的科学。 3?人文社会科学：人文社会科学就是以人的社会存在为研 究对象，以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学。 它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称，是与广 义的自然科学相关联又相对应的一大科学部类。 4. 全球问题：全球问题指的是与整个世界全体人类密切相 关的重大问题，譬如人口增长、资源危机、环境污染、裁 减军备等等问题，它们是当代人文社会科学研究的热点。 5. 接受美学：接受美学是从接受主体（欣赏者）的反应和 接受方面去研究文艺，把欣赏者的理解看作作品的构成因 素的一种文艺学--美学思潮。 6. 社会学：社会学是对社会进行具有某种综合性质的研究， 力求运用科学方法揭示出自己所研究的对象的特殊规律性 的一门学科。现代社会学越来越集中地探究社会生活中受 到普遍关注的现象和问题，社会学研究往往成为各种社会 思潮的焦点。 7. 经济自由主义： 经济自由主义是与国家干预主义并列的 现代西方经济学中的两大经济思潮之一。它发端于 17世纪 中叶到19世纪的古典政治经济学，认为在经济生活中占统 治地位 的是市场经济这只“看不见的手” ；要增加一个国家 的财富，最好的经济政策就是给私人经济活动以完全的自 由。 8. 语言与言语： 索绪尔提出区分语言和言语：语言是语言 符号相互关联的系统，言语则是实际话语。前者是社会的、 主要的，后者是个人的、从属的。 9. 语言学：语言学是一门研究人类语言的内部结构、功能 和发展，揭示语言本质及其存在和发展规律的学科。 10. 终身教育论： 终身教育论所要回答的基本问题是：教 育如何适应迅速变化的社会，如何适应人的终身发展需求。 它的内容主要包括全程教育、全域教育、全民教育、全面 教育等。 11. 实证主义思潮：在马克恶主义哲学体系产生的同时， 一 些哲学家强调哲学应当以实证自然科学为基础，以描述经 验事实为限，以取得实际效用为目标，要求排除抽象的思 辨，追求实证知识的可靠性、确切性。由此开创了与非理 性主义相对应的实证主义思潮。 12. 时代主题：是一个时代的政治、经济、文化发展态势 的聚集点是全球发展格局的集中体现。 二、 单项选择题 1. 我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的（A ）。 A. 综合性的主干学科 E.边缘学科 C.交叉学 科 D.专业学科 2. 人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是 （C ）。 A. 15世纪 B.16世纪 C.17 - 18世纪 D.19世纪 3. “计算机+插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的 概括 （D ）。 A. 美国 B.韩国 C.泰国 D.日本 4 .教材所介绍的调查方法中，哪一种具体方法是与政治选 举的预测一起发展起来的？ （D ）。 A.完全参与观察 B.半参与观察 C.非参与 观察 D.抽样调查 5.成为2 0世纪上半叶自然科学技术“起飞”的主要信号 是（C ）。 A.人造地球卫星升天 B.DNA 重组 C.相对论 和量子力学建立 D.试管婴儿培育成功 6 .就现代科学发展状况看， “科学无国界”这一说法比较 适用于（B ）。 A.人文社会科学领域 B.自然科学技术领域 C.人 文社会科学与自然科学技术两大领域 D.新兴科学技术 领域 7 .系统论的创始人是（C ）。 A.维纳 B.申农 C.贝塔朗菲 D.普利高津 8. 下列一组学科被认为是最为典型的综合学科（B ） A.哲学、文艺学、历史学 学、科学学 C.经济学、社会学、政治学 闻传播学 9 .世界哲学的三大发源地是（C ） A.古代印度、中国和古巴比伦 和古希腊 C.古代印度、中国和古希腊 度和古希腊 10 .“一切真正的历史都是当代史” （B ）。 A.科林伍德 B.克罗齐 尔 11 .19世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的 一种重要文艺思潮是（C ）。 A.古典主义 B.现实主义 C.浪漫主义 D.现 代主义 1 2.科学是内在的整体，它被分解为单独的部份主要是由 于（A ） A.人类认识能力的局限 B.事物的本质 C.社会的需要 D.科学自身的需要 13 .人文社会科学在发挥思想教育作用时的最大特征是 （B ） A.以情动人 B.以理服人 C.借助于某种 行政权力 D.通过群众运动 14 .据9 0年代初专家预测道，到2 0 0 0年，中国人文 社会科学2 0门一级学科中排行第二的学科将是（ A ） A.管理学 B.经济学 C.哲学 D.法 学 15 ?在以下各种一般研究方法中，人文社会科学在长期的 历史进

小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案3

小学科学真题卷练习（3） 一、填空题(30分) 1、“无心插柳柳成荫”，插柳就是用茎进行繁殖的一个最好的例子;甘薯是用根繁殖后代的。 2、世界上最大的动物是蓝鲸，最小的鸟是蜂鸟。 3、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象，叫做毛细现象。 4、温度是指物体的冷热程度，通常用摄氏度表示。 5、磁悬浮列车是利用相同磁极互相排斥产生的磁力从而悬浮起来的。 6、矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是石墨。 7、人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。 8、声音的强弱可以用音量来描述，它的单位是分贝。 9、蚕豆的种子由种皮和胚构成。胚包括胚根、胚芽和子叶。 10、地震和火山是地球内部运动引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与地壳和地幔的运动有关。 11、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时，往往采用控制其他因素不变的方法。 12、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 13、春分时，太阳的直射点在赤道上。 14、北京处在东八区，纽约处在西五区，当北京是20点时，纽约应该是 7 点。 15、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 16、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上，尤其突出科学概念与科学探究双螺旋协调发展，建立两者之间的联系。 17、中国历史上首位飞上太空的人是杨利伟。 18、将一物体全部浸没在水中时，它所受浮力为100牛顿，当它有1/5体积露出水面时，它受到的浮力为 80 牛顿。当它全部浸在酒精中时，其所受的浮力为 80 牛顿。(酒精的密度为800千克/立方米) 二、选择题(20分) 1、植物的果实是由雌蕊的( A )发育而来的。 A、子房 B、花柱 C、柱头 2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C ) A、砂岩 B、花岗岩 C、石灰岩 3、影响液体流动快慢的因素是( B )。 A. 颜色 B.黏稠度 C.形状 4、100毫升水中大约能溶解( B )克食盐。 A、25 B、36 C、50 5、在我们记录风力的时候，数字“1”表示( B ) A、无风 B、微风 C、大风 6、食物中的养分是在( B )中被吸收的。 A、胃 B、小肠 C、大肠 7、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，吸收光的本领从弱到强依次是(C)。 A、白纸、黑纸、镜子、红纸 B、黑纸、红纸、白纸、镜子 C、镜子、白纸、红纸、黑纸 8、如果我们看到堆满了卵石的河床，则可以判断这是河的( B )。

201512月四级考试真题+答案解析

2015年12月四级考试题目与解析（持续更新） 写作 四级写作题目及范文 写作第一版： For this part，you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying "Learning is a daily experience and a lifetime mission." You can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning“. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 破题思路: 第一段: 解释引言内容. 提出文章的主旨: “学习的重要性” 第二段: 分析原因此处可以结合例子. 第三段: 得出结论 此文章写作时可以全面参照有道考神四级写作课程中“功能句”的讲解。 参考范文: Learning is a daily experience and a lifetime mission. This is a proverb full of logic. In other words, learning is significant in our whole life. Indeed, we can learn many things from it. If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it. There are many reasons which can explain this phenomenon and the following are the typical ones. The first reason is that learning can light our road in the coming future. There is no denying the fact that the society is developing increasingly fast

教师招聘考试科学试题

教师招聘考试科学试题 一、选择题：每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。1．下列做法为了减小压强的是（ A ） A．铁路钢轨铺在枕木上 B．缝衣针做得很细 C．注射器针尖做得很尖 D．菜刀的刀刃磨得很锋利 2．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（ D ） A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线 C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的 3．汶川发生大地震后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时，使用了一种先进的生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认为这种仪器的工作原理最没有可能的是（ A ） A．碳-14测定B．声波探测C．电磁波探测D．红外线探测 4．以下四种实际应用中，利用了光的反射的是（ C ） A．手持放大镜B．近视眼镜C．奥运采集圣火的凹面镜 D．紫外线验钞机 5．“楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”诗中描述的月相（ C ） A．是新月B．弓背向东C．出现在西方天空D．出现在农历初一6．环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。下列现象：①温室效应；②赤潮；③酸雨；④光化学污染；⑤臭氧空洞；⑥潮汐；⑦大脖子病，其中与环境污染无关的是（ C ）A．②⑥B．①③⑤C．⑥⑦D．④⑤7．如图所示，一根长为L的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上，且木棒保持水平，用水平力F推木棒的A端，圆柱体在水平地面上向前滚动，设木棒与圆柱体、圆柱体与地面间均无滑动现象，当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时，推力F做的功是（ C ） A．FL／2 B．FL +πD C．2FL D．2FL +πD 8．下列说法不正确的是（A ） A．一切物质的化学性质都是由分子构成的 B．不锈钢不是纯净物 C．硫酸在水中电离出氢离子和硫酸根离子，其水溶液呈电中性 D．加到双氧水里的二氧化锰在反应前后质量和化学性质均不变 9．下列有关实验操作的叙述正确的是（B ） A．为防止液体外洒，应将滴管伸入试管内 B．用氢气还原氧化铜的实验结束时，应先熄灭酒精灯，继续通H2使Fe2O3冷却至室温C．密度空气大的气体只能用向上排空气法收集

科学社会主义考试题以及答案

2011级研究生“科学社会主义的理论与 实践”复习提纲 1、科学社会主义的概念、研究对象。 概念：科学社会主义是关于改变资本主义、帝国主义世界的规律，建设社会主义、共产主义的社会主义学，是建立在科学理论基础之上的关于社会主义的学说、运动、制度的总和。所谓学说是指科学社会主义的基本理论，运动是指各国共产党人实现社会主义理想的实践行为，制度是指社会主义制度的各种历史和现实的存在。 研究对象：科学社会主义的研究对象包括改变资本主义、帝国主义世界的规律和建设社会主义、共产主义的规律两大部分。 2、学习科学社会主义的意义和方法。 意义： ①学习科学社会主义有助于我们树立科学世界观、革命人生观和正确价值观。 ②学习科学社会主义有助于我们学好各门具体科学和专业学科。 ③学习科学社会主义有助于深化对社会主义的认识，提高执行中国共产党在社会主义初级阶段的基本纲领和基本路线的自觉性，更好地为实现我国的社会主义现代化而贡献自己的力量。 ④学习科学社会主义将扩大我们的视野，增强我们对当代资本主义世界的分析能力，明确全世界走向社会主义的历史大趋势，坚定社会主义必然在全世界胜利的信念。 ⑤学习科学社会主义有助于我们认清当代世界社会主义与世界资本主义的关系，明确我们在改革开放中对世界资本主义应该采取的方针，洞察今后世界发展的趋势方法: ①论联系实际②世界联系中国③成就联系挫折④现实联系历史⑤现在联系未来 3、空想社会主义的概念。 定义： 空想社会主义是社会主义理论的初级形态，是建立在唯心史观和机械唯物主义基础上对资本主义制度的批判理论和对社会主义的设想。 主要贡献： 一、为科学地论证人类社会历史提供了相当丰富的思想资料。 二、对资本主义尖锐而深刻的批判，是启发工人觉悟和科学地研究资本主义极为宝贵的材料。 三、对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测。 根本缺陷： 一、他们基本上坚持唯心史观，不了解社会发展的客观规律，没有科学地阐明社会主义代替资本主义的必然性； 二、他们同情无产阶级，却看不到无产阶级的历史作用，找不到实现社会主义的基本力量； 三、他们反对无产阶级革命，向统治阶级呼吁，主张以和平示范和宣传的形式建立社会主义。

今年12月英语三级B级考试答案

Section A 16．【答案精解】D。句意：你应该学会利用你所得到的所有机会来提高口语水平。本题考查的是take advantage of利用(机会、优势等)。这是一个固定搭配。其他几项搭配错误。 17．【答案精解】D。句意：他们提前一个月完成了计划，决定向政府申请奖励。本题考查非谓语动词。现在分词与过去分词的区别在于：现在分词表示正在进行，表示主动；过去分词表示已经完成，表示被动。本题中accomplish与主语they的关系是主动关系，且这一动作发生在decide之前，所以应使用现在分词的完成式。 18．【答案精解】D。句意：现在人们已经摆脱了贫困，过上了幸福的生活。本题考查动词词组的不同含义。get tired of意为“厌倦，厌烦”；get up意为“起床”；get hold of抓住、把握住；get耐of摆脱、去掉。很显然，D符合题意。 19．【答案精解】D。句意：我们在学校学的知识很重要，将来我们要依靠它。本题考查介词+关系代词引导定语从句的用法，介词之后应接which，而介词的确立是要看从句中的谓语和先行词之间用什么连接，depend on sth．依赖、依靠，为固定搭配，从而确定介词是On。 20．【答案精解】B。句意：我身上没带现金，明天付给你可以吗?本题考查几个与钱有关的词汇。charge费用．价位；coin硬币；currency货币，流通；cash现金。根据题意．显然应该选择B。 21．【答案精解】A。句意：我们刚走出大厅就下雨了。本题考查倒装结构，当表示否定意义的词“never，hardly．seldom。under no conditions，no sooner”等置于句首时要用部分倒装结构，即将谓语动词的助动词置于主语之前。以no sooner．．．than/hardly．．．when 引起的从句中谓语若用一般过去时，主句谓语动词就用过去完成时。 22．【答案精解】A。句意：自从我们实行了开放政策，我们就踏上了幸福之路。本题考查形近词辨析。adopted收养，采取；adjusted调整，整理；adapted使适应；attempted 试图。根据句意应该是“采取”了开放政策。 23．【答案精解】A。句意：她在会议上建议我们取消原计划。在suggest等表示建议、命令、要求等的动词后面的宾语从句中，谓语动词应该用should加动词原形。而should通常可以省略，所以应该选A。 24．【答案精解】B。句意：你在学习上花的精力越多，学习就越容易。本题考查形容词、副词的比较级，固定结构“the+比较级…，the+比较级…”表示“越…，越…”。本题所缺部分为表语成分，故应用形容词easy，其比较级为easier，所以答案是B。 25．【答案精解】D。句意：要不是因为洪水，这艘船早已按时到达目的地了。虚拟的条件由but for引导，表示对过去情况的假设，主句用would/should/could/might have+动词的过去分词，should只用于第一人称。所以本题应该选D。 Section B 26．【答案精解】exactly。句意：夫斯特先生清楚地知道证人为何否认看过信件。本题考查词性的转化。副词修饰动词，所以在know之后，应将形容词exact转化为副词exactly。 27．【答案精解】(should)pass。句意：每位学生都被期望能通过考试。It is desired后面的that从句要用虚拟语气，应采用(should)+动词原形的形式。 28．【答案精解】shorten。句意：她让裁缝把她的裙子剪短。to后面应该接动词，而short的动词形式是shorten。 29．【答案精解】mend。句意：我将让我女儿为你缝补这件衬衫。此句中，have为使役动词，表达“让，使”的意思，其后面的宾语补足语要用省略to的不定式，所以应填mend。 30．【答案精解】heard。句意：外面噪音太大了，以至于学生无法听到教授的授课。

初中科学学业考试试题选编

1、 一、试题描述： 履带式拖拉机的履带是由一块块金属板做成的，每块板上都有一、二条凸起的棱，则：（▲） A、金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强和摩擦。 B、金属板和它上面的棱都是为了增加对地面的压强和摩擦。 C、金属板是为了减小对地面的压强，棱是为了增大对地面的摩擦。 D、金属板是为了增大对地面的压强，棱是为了减小对地面的摩擦。 答案：C 一、试题描述： 1、小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下列几幅模拟设计电路图中，你认为最符合上述要求的是 ( ▲ ) 答案（ D ） 一、试题描述： 2．区别盐酸和稀硫酸最好使用……………………….....................( D ) A.指示剂 B.碳酸钠溶液 C.硝酸银溶液 D.氯化钡溶液 5、 一、试题描述： 3．坐在逆水行驶的船中的乘客 ,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物. ........................................................................... ................... ( B ) A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 一、试题描述： 1、电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质铁锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点，是现代家庭中理想的灶具。下列有关电磁炉的说法正确的是（） A、电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应。 B、电磁炉在事业中会产生烟尘和废气。 C、电磁炉加热食物时把电能转化为内能。 D、铁、铝、铜锅都可以在电磁炉上使用。 答案（C） 一、试题描述： 2．如图所示，在B木块上放有铁块A，A、B两块物体间用绳子相连，在水面处于平衡状态；当把木块B翻转后，铁块A落入水中并处于平衡状态（A没有碰到底），这时候容器内的水面将（）

农村信用社考试复习题库及答案

一、公共部分 (一)有关此次全省农村信用社劳动用工制度改革相关政策 1、劳动用工制度改革的指导思想是什么？ 答：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以市场为导向，以国内外先进的金融用工制度为标杆，以提高经济效益、增强竞争能力为目的，加快改革，建立新型的现代金融用工制度；正确处理改革、发展、稳定三者关系，分类实施，逐步到位；进一步增强员工的紧迫感和责任感，充分调动其积极性、主动性和创造性。 2、劳动用工制度改革的基本原则是什么？ 答：坚持总量控制、逐年递减、讲求人均规模的原则，建设一支忠于信合事业、充满活力、具有较强竞争力的员工队伍；坚持机构精简、人员精干、运转高效、管理有序的原则；坚持优化结构、提高素质的原则；坚持降低成本、增加效益的原则；坚持因事设岗、竞争上岗、优胜劣汰的原则；坚持公开、公平、公正的原则；坚持全员劳动合同制的原则。 3、劳动制度改革的目标是什么？ 答：创新人力资源管理体制，优化人力资源结构，加强高层次复合型人才、核心人才队伍建设，建立市场化的人力资源和有效的激励约束机制；紧紧抓住培养、引进、配置人力资源三个重要环节，努力建设一支结构合理、素质优良的员工队伍。用3-5年时间，把员工总量调整到与业务发展基

本相适应的范围内；基本解决年龄老化问题，形成比较合理的年龄梯次；持续提高文化素质，初中文化和谐的员工数降低为零，大专以上文化程度的员工占比达到70%以上，其中本科、研究生占比在现有基础上提高10个百分点；高、中、低级专业技术傊比例基本匹配；培养和引进一批具有现代金融企业经营管理、风险管理、市场运作、业务创新等专业知识的高层次复合型人才、核心人才；员工的地区分布、层次分布趋于合理。 4、劳动用工制度改革中的“三定”指什么？ 答：定机构、定岗位、定编制。 5、劳动用工制度改革中，县联社的编制如何构成？ 答：由营业网点编制、稽核人员编制、守押人员编制和联社机关编制四个部分组成？ 6、劳动用工制度改革中，在编并在岗员工的分流方式有哪些？ 答：离岗退养、限期待岗、自谋职业、依法终止或解除劳动合同。 7、劳动用工制度改革中，全辖编制有空缺且岗位缺员的县级联社如何补员？ 答：①对县级联社急需的经济、金融、财会、计算机、法律等专业技术人才和高层次复合型人才、核心人才，主要面向社会公开招聘。 ②对营业网点临柜人员，以招聘短期合同工为主，面向

2016年12月大学英语四级考试真题及答案

2016 年 12 月大学英语四级考试真题（第一套） Part I Writing (30 minutes)( 请于正式开考后半小时内完成该部分，之后将进行听 力考试 ) Directions:For this part,you are allowed30 minutes to write an essay.Suppose you have two options upon graduation:one is to take a job in a company and the other to go to a graduate school.You are to make a choice between the two.Write an essay to explain the reasons for your choice. You should write at least 120 words but no more than 180 words. Much controversy has been aroused about whether the students should find a job or start their own business after graduation.Taking a look around,we can find that some graduates bustle around job markets,while others choose to run a shop on TMall. However, I prefer the former choice. From my perspective, there are good reasons to find a job in the first several years after their graduation.First and foremost, if a graduate intends to accumulate working experience and learn from the seniors, it is advisable for him to find a job. It is an undeniable fact that the theoretical knowledge will provide the graduates with the ability to consider things comprehensively,however,only under the integration with practice can the rigid knowledge be useful for their future development. Inevitably, doing something small is the premise of undertaking something great. Take Jack Ma, the founder of Alibaba and taobao, for example. He also finds some jobs before establishing his own career,laying a solid foundation for his later success. Consequently,it is of great necessity to find a job after graduation.I firmly believe that it will continue to bring about more returns to our life and future. Part II Listening Comprehension (25 minutes) Section A