文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 小升初修改病句和标点符号教案

小升初修改病句和标点符号教案

小升初修改病句和标点符号教案
小升初修改病句和标点符号教案

修改病句与标点符号的复习

修改病句

修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种:

(1)成份残缺。即句子不完整。

如:“读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。”是谁受到了深刻的教育呢?没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。

(2)搭配不当。即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。

如:“春天的苏州是一年中最美的季节。”把这个句子简缩后就可看出显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了。

(3)前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。

如:“我的回家作业基本上全部做完了。”回家作业要么是基本上做完(还有少量没做),要么是全部做完(一点儿都没有剩下)。又说是基本上,又说是全部显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。

(4)重复罗嗦。有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。

如:“我一定要改正不好的缺点。”缺点当然是不好的,把不好的删去句子就简洁了。

(5)不合逻辑。

如:“商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。”因为水果包括了葡萄、苹果、梨等,不能并列,所以应该把水果删去。

(6)词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。

如:“他完成了一次又一次的艰巨任务。”调整为他一次又一次完成了艰巨任务。

(7)形容不当。

如:“王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。”教室里不可能出现排山倒海的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声。

[练一练]

用修改符号在原句上修改。

1、造纸是我国古代的四大发明。

2、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3、他穿了灰色上衣,戴了一顶蓝帽子。

4、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸听见了一阵阵动听的歌声。

5、大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6、这篇文章的内容比较优美。

7、夏天的庐山是美丽的风景。

8、小王用毛笔写字非常漂亮。

9、她焦急地等待着汽车开来的方向。

10、他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。

11、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12、劳动开始了,男的女的都参加,男的年轻的干重活,女的年老的干轻活。

13、秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!

14、我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。

15、晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16、所有的全校师生都参加了植树劳动。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18、王红学习养成了认真的好习惯。

19、我估计他这道题一定不会做。

20、夏天的小兴安岭是壹年中最好的季节。

21、这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。

标点符号

一、书名号。

知识提要:书名号一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。

注意:1、相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。

2、书名号使用的范围很广,要结合实际情况,灵活使用。

例题:

1、读了《爱的教育》这本书,我的心情久久不能平静。

2、我很喜欢读《石灰吟》和《墨梅》这两首诗。

3、电视连续剧《西游记》真精彩!

练习:

1、在美国看到祖国的水兵听到歌唱祖国的乐曲作为中国人还有什么比这更令人兴奋呢

2、我订了少年文艺哥白尼小数报等报刊杂志。

3、我喜欢看这两部电影爱德华医生和雨人

二、省略号。

用法归纳:

1.表示说话的断续。

"可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。" (莫泊桑《项链》)

2.表示列举的省略。

"什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪......" (鲁迅《故乡》)

3.表示说话的中断。

"我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。”那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清。”" (鲁迅《祝福》)

4.表示语意未尽,让人思索。

"原来如此……"(鲁迅《为了忘却的纪念》)

5.表示引文的省略。

古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……

用法(表示列举的省略)

谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做什么呢?

用法(表示说话的断续)

6、表示沉默:

例题:

1、黄山松千姿百态,有的状如黑虎,有的形似孔雀……A

2、王强对老师说“《石灰吟》我会背了。千锤万击出深山……”B

3、小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧!”C

练习:

1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……()

2、他气喘吁吁的跑来说:“你……你们……快……快去看看。”()

3、她轻轻地哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”()

4、花开花落,候鸟迁徙,四季轮回,潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意?()

三、引号。

用法归纳:

表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话,用引号;间接引用别人的话,不用引号。连续引用几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号。

1、表示引语直接引用

引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词。

2、表示特定称谓

特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。

3、表示特殊含义需要强调

特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

4、表示否定和讽刺

注意:引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

例如:孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说:“王勃说得好:‘海内存知己,天涯若比邻。’我们虽然暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

例题:

1、歌中唱道:“太湖美,太湖美,美就美在太湖水。”A

2、贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖,但现在正被沿岸工厂排放的废水“吞噬”着。B

3、它们呆呆的站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。C

练习:

1、试验者用黄色光照射水面,鲨鱼便索性躺在水底“绝食”,一动不动。()

2、他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”()

3、古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?()

4、他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿”。()

5、正像一首诗所说的那样,“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”。有计划地读书,还能养成“今日事,今日毕”的好习惯。()

6、太湖素有“鱼米之乡”的美称。()

7、随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来。()

四、破折号。

用法归纳:

1、表注释、解释说明

非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画。

远远地望见了明如玻璃的带子——河

2、表意思转折或转换、话题突转

3、用于标明语意递进,破折号后面的比前面的递进一层。

托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。

4、用于标明因果关系,破折号后面的是原因。

5、表语言的延长、声音延续

“要不——摔跤”

例题:

1、只听到“嚓——嚓——”冰层裂开了一条小缝。A

2、爷爷想用手搓洗一下,可是腰弯不下去,只好两只脚互相帮助——左脚搓一下右脚,右脚搓一下左脚。B

3、“卖香烟喽——明天敌人要扫荡。”老人悄悄地对交通员说。C

4、根据同学们的需要,我们年级开设了以下三个兴趣小组:

——摄影组;

——合唱团;

——读书社。D

练习:

1、这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:“克噜——克哩!”()

2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。()

3、“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张对刚刚进门的小王说。()

4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。()

5、环境物理学分为以下五个分支学科:

——环境声学;

——环境光学;

——环境热学;

——环境电磁学;

——环境空气动力学。()

五、有些口诀要记牢。

【提示语在前用冒号,提示语在中间用逗号,提示语在后用句号。】

例题:

1、有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”(提示语在前用冒号)

2、“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说,“不会吧!你可是说准了,猜错了就得卖我的糖。”(提示语在中间用逗号)

3、“立即停船抢救!”少奇同志斩钉截铁地说。(提示语在后用句号)

练习:

1、你刚才说什么妈妈很惊讶接着又问你究竟说了些什么

2、我有个外号你知道吗小刚得意洋洋地说着

3、方博士语重心长地对我们说爱护水资源人人有责呀

六、考考你。

1、加标点,使句子表达不同的意思。

(1)我赞成他也赞成你怎么样

(2)我赞成他也赞成你怎么样

2、综合加标点。

当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时他用力支撑着写下了示儿这首诗死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁写完之后他慢慢闭上眼睛与世长辞了

3、给下面文字选择标点符号的正确填法。

(1)为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要授粉

()

A ????,——!

B ?、、?,,。

C ?,,?,:。

D ,,,?。——。

(2)它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民叶可以喂蚕枝条可以造纸种子可以榨出高级润滑油蓖麻这种毕生为人民造福的品德不是很伟大很高尚么()

A ;,,……,、。

B 。,,。,,。

C :,,……,,?

D :,,……,、!

4、给下列句段加上合适的标点。

(1)太阳出来了阳光下出现了五彩缤纷的景象洁白的墙青翠的叶鲜红的花它们把大地装点得更俏丽

(2)没事山花听了说你将来会成为一名舞蹈演员的山雀也在一旁说对啊对啊

(3)吱吱老鼠大叫兄弟们我搞到了一本猫的故事快来看啊

(4)老信天翁搔搔头说让我想想对天有一个女儿我曾听人们讲过一个故事叫天女散花天女自然是天的女儿

5、改正下面句子中用错的标点符号。(用修改符号在原句中修改)

(1)他说了很多,我实在听不懂他在讲些什么?

(2)哪里有阿文?哪里就有笑声!

(3)要不是妈妈叫醒我,真不知道睡到什么时候呢?

(4)天!究竟有没有天呢,它开始怀疑了,它想……说不定。就是天女的爸爸吧!

(5)我欢笑,回声也欢笑,我哭泣,回声也哭泣。

(6)在地球上,在太阳,月亮,星星照到的地方。有一个人在找东西,他各处都找遍了,草根底下、排水沟里、马路上——

(7)爷爷从北京回来。一到家就告诉我。他今天给我买了一本“童话新选”,我一听,高兴极了!忙从爷爷的手提包里取出这本新书。认真地看起来!

(8)她看了看我。又看了看张叔叔,说:“南京长江大桥可真雄伟,长大了我也要当一名设计师,把祖国建设得更美。叔叔:你说好不好。”

6、巧加标点。

(1)从前,有个旅店贴了张广告,上面写着:“下雨天留客天留客不留”。一位旅客走来,要求住店。店主指着广告说:“你没看见广告牌上写的吗?下雨天不留客!”客人说:“我看见了。广告说得很清楚,下雨天要留客!”其实,这句话有两种不同解释,是标点符号在其中作怪。下面就请你通过添加标点符号来实现意思的改变:

_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

(2)刘大伯看了儿子的电文:“船已行二日即到”。他弄不明白其中的意思,于是拿去问人,三个人看了后分别说出自己的意见,这三种意见都言之有理又各不相同,请你代其说出:张三说:_____________________________________________________________

李四说:_____________________________________________________________

王二说:_____________________________________________________________

小升初病句选择题及答案

小升初择校专项练习——病句 注:第一步:集中精力做题。 第二步:仔细订正答案。 第三步:找出每个题中各选项的错误并用铅笔修改(不会的圈出序号问同学、老师)第四步:将错题整理于错题本,便于后期复习。 1.选出下列句子中没有语病的一项() A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 2.选出下列句子中没有语病的一项() A.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 B.学习制作凤冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。 C.除了《金华味道》销量不错外,新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。 D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。 3.选出下列句子中有语病的一项()

A.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。 B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会变化,也最能影响社会发展进程。 C.北京三联韬奋书店24小时营业,让“不打烊”书店成为城市的精神地标。 D.这群怀揣着城市梦的农民工,难道就不希望通过自己的努力,在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗? 4.选出下列句子中没有语病的一项() A.在王宇璇明白了事情真相以后,就一直被浓浓的暖意包裹着,促使她不断反思着自己的错误。 B.《范进中举》着有个市井人物胡屠户、此人在文中有许多生动形象、性鲜明的语言和行动。 C.能否切实形成艰苦奋斗,勤俭节约的风尚,关键在于全面提高国民的基本素养。 D.为了避免类似问题的发生,我们一方面思想上要重视,另一个方面要进一步加大管理力度。 5.选出下列句子中没有语病的一项() A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。 B.针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。 C.运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。 D.在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。 6.选出下列句子中没有语病的一项()

广州市初中语文总复习修改病句试题及答案

修改病句试题及答案 1.下列句子中没有语病的一项是()(2分) a.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 b.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 c.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。 d.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 【答案】c 2.阅读下面浯段,按要求答题。(2分) 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国,写下了许多游记。 ①5月19日是"徐霞客游记"的开篇月,国务院把这一天确定为"中国旅游口"。②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。 (1)划线句①有一处标点错误,请写出修改意见。(2)划线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。 【答案】①将第一处引号改为书名号。②将"增加"改为"提高"或"提升"。 3.选出没有语病的一项。() a.许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。 b.日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。 c.在热烈的掌声中,胡锦涛发表题为"推动共同发展,共建和谐亚洲"的主旨演讲。 d.食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。 【答案】c 4.下面这段文字中画线句子各有一处语病,请在原句上改正。(4分) ①5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行。②通过这两个新规,对醉驾者起到了极大的震慑作用。③据公安部交管局统计,截至15日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。④不仅醉驾数量大减,各地酒后驾车的数量也大大减少。 【答案】(1)第②句,缺少主语,删除"通过"两字。(2)第③句,减少不能用倍数,把"一倍"改为"一半"(或"50%"、二分之一) 5.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分) ①千年运河,使杭州成为拥有"运河水乡处处河,东西南北步步桥"的独特水乡风韵。②近年来,随着运河综合保护措施的全面推进,拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存,这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。 【答案】①在"风韵"后加"的胜地",或删去"成为"。②将"措施"改为"工程",或将"推进"改为"落实"。③删去"众多的",或删去"丰富的"。(3分,各1分) 6.下列句子有语病的一项是() a.整个教室有一种不平常的严肃的气氛,最使我吃惊的是,后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。(都德·《最后一课》) b.我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。(端木蕻良·《土地的誓言》) c.这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。(茅以升·《中国石拱桥》) d.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路, 走的人多了,也便成了路。(鲁迅·《故乡》) 【答案】a 7.下列各句中,没有语病的一项是 a.为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度。 b.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 c.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。 d.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 【答案】c(a:否定词"不"误用;b:缺必要的宾语"意识";d:前后不一致,一面和两面不搭配,应去掉后面的"是否"。) 8.下列句子有语病的一项是()

小升初常见修改病句题型及方法

常见修改病句题型及方法 1.成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。 例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。 2.用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词、关联词用错,造成病句。 例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。 3.词语搭配不当 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。 例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。” 例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。”显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。” 4.前后矛盾 在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。 例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” 5.词序颠倒 在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。 例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。” 6.重复啰嗦

在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。 例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。 7.概念不清 指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。 例如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。” 8.不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。 例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。 9.指代不明 指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。 代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……],指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有两类。一类是一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱;另一类是指示代词和疑问代词误用。 例如:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

小升初修改病句专项练习

小升初修改病句专项练习A缺少成分B语序混乱C前后矛盾D用词不当 E搭配不当F意思重复G指代不明 1、我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。(C) 2、这次考试,我们班的普遍成绩提高了。(B) 3、快毕业了,应该更加刻苦学习。(A) 4、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。(F) 5、班会上,小明和小伟分别发了言,大家都同意他的说法。(G) 6、班长把同学们的意见反应给老师。(D) 7、他知道自己错了,心情很繁重。(E) 一、下列选项中没有语病的一项是() A校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 二、下列句子中没有语病的一句是() A“国际博物馆日”这天,组织了免费参观自然博物馆的活动。 B我们要用刻苦勤奋的汗水,浇灌出灿烂的理想之花。 C少年儿童佩戴的绿色胸卡,是环保活动的志愿者。 D他对自己能否考上理想的初中充满信心。 三、下列句子中没有语病的一项是() A每个人都应努力改正并找出自己身上的缺点。 B语句是否通顺是衡量一篇文章优劣的重要标准之一。 C父亲爱看足球的习气好像似乎有所改变。 D这次语文考试,我们班不及格的人数减少了一倍。

四、下列句子中没有语病的一句是() A没有人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B王老师耐心地指出并纠正了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。 C通过开展“全国文明城市”创建活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。 D在经典诗文诵读比赛的舞台上,动情的朗读和变幻的舞台背景让人目不暇接。 五、下列句子中没有语病的一句是() A为防止春季流行病不在校园里传播,我校医务室每天坚持为所有教室消毒。 B汤峪温泉泉水温净,富含对人体有益的矿物质,是天然的一个温泉浴场。 C我们青少年如果缺乏创新精神,就不能适应时代发展的要求。 D同学在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。 六、下列句子中有语病的一项是() A也许我们不能复制林书豪的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 B能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 C在物价得到有效控制的背景下,2013年我国在稳定经济增速的同时,将更加注重经济增长的质量。 D在294个地级以上城市综合竞争力排名中,岳阳排57位,是竞争力提升最快的50个城市之一。 七、下列句子中全有语病的一项是() ①为了防止树病不再造成危害,园林工人逐一对公共场所的树木进行排查。 ②在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。 ③我们在学习上应该树立不畏艰难的信心。 ④是否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。 A①②③B②③④C①②④D①③④ 八、下列句子中没有语病的一句是() A我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 B学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。 C人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 D开卷未必有益,只有开好卷、会开卷,就能真正受益。 九、下面句子中有语病的一句是() A我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。 B我们的校长很年轻,大概30岁左右。 C我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。

2018小升初语文知识专项训练:8.修改病句及答案解析

小升初语文专项训练 修改病句 基础题 一、选择题 1.下列四句话中不是病句的一项是() A. 故乡的春天是异常美丽的地方。 B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。 C. 国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。 D. 这个话题,引起了同学的兴趣。 2.句子小医生。下列四句话中不是病句的一项是() A. 他喜欢踢足球和乒乓球。 B. 我们要虚心帮助同学。 C. 这门功课对我很感兴趣。 D. 人民的生活水平比过去提高了。 3.下列句子与例句同类的一句是( ) 例:奶奶提着篮子上街买菜。 A.爸爸让我们说说花生的好处。 B.老师要求我们积极举手发言。 C.我打开书包开始做作业。 D.母亲叫闰土坐下来。 4.下面的横线上应填的句子是( ) 在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗? A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染 5.下列这段话中,有语病的句子是() A.我们小学生要养成事事关心。 B.四川雅安地震发生后,全国上下万众一心,众志成城,抗震救灾。 C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土,其他国家的阴谋诡计就不会得逞。

B.在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。 C.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 7.下列句子没有语病的一项( ) A.临近小考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。 C.通过开展“捐助”活动,使同学们懂得了关爱他人。 D.早晨,我尽情地呼吸着空气和阳光。 8.下列句子没有语病的一项是() A.趵突泉是济南的三大名胜之一。 B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。 C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 D.大地把太阳照得一片通红。 9.下列句子有语病的一句是() A.小学漫长的六年一下子过去了。 B.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。 C.于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如家负荆请罪。 D.詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 10.下列句子中有语病的一句是()。 A.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。 B.在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。 C.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 11.下列句子没有语病的一项( )。(2分) A.临近小考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。 C.通过开展“捐助”活动,使同学们懂得了关爱他人。

小升初修改病句专题(讲评、练习及答案)

小六修改病句专题 1、病句如何“病”??(1)用词不当 ①感情色彩不当。如:她那认真刻苦得学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’得意思就是“学坏得样子”,就是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。) ②关联词用错。如:只有坚持核查,就能与平解决伊拉克问题。(“只有”与“才”连用,应把“就”改为“才”。) (2)搭配不当?①主谓搭配不当。如:她那崇高得革命品质,经常浮现在我得脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“她那伟大得革命形象”。) ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理得专业化队伍。(“聚集”得应该就是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如:这最后一天得劳动就是同学们最紧张、最愉快、最有意义得一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“得劳动”。)?④修辞语与中心词搭配不当。如:她在培育良种方面花了很大得心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。) (3)成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋得感人事迹,使我明白了许多做人得道理。(“使”字,使“我”丧失了主语得作用,所以,应删去。)?②缺宾语。如:瞧到她得照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“得情景”。) ?(4)语序不当?①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新得规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应就是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如:A:不但我信任她,而且信任她得朋友。 B:我不但信任她,而且以前反对过她得人现在也信任她了。(两个分句就是同—主语时,关联词语在主语后边。如例A,两个分句得主语都就是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别就是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5)前后矛盾 ①前后不统一。如:能否刻苦钻研就是提高学习成绩得关键。(“能”与“否”表达完全不同得两种情况,所以,应删去“能否”。) ②否定多余。如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。)

备战小升初语文专项训练之修改病句

备战2019小升初语文专项训练之修改病句小升初考试往往是对基础知识的一种提升,基础知识没掌握好,会很容易失分,下面为大家分享小升初语文专项训练之修改病句,希望对大家有帮助! 一、分类修改练习 (一)成分残缺: 1、始终艰苦生活。 2、在课堂上认真听讲。 3、开展学雷锋,学赖宁活动。 4、我们艰苦奋斗的优良传统。 5、班主任组织大家参加。 (二)前后矛盾: 1、这次春游,同学们基本到齐了,没有一个缺席。 2、我断定他可能生病了。 3、家里人都去看电影了,只有我一个人在家。 4、五颜六色的红旗飘扬在天安门。 5、我们大概用了整整一学期,把小花圃修好了。 (三)指代不明: 1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说:“以后上课要认真听。” 2、张老师和李勤约定一起在自己家做作业。 3、小丽和小红是好朋友,她常帮她复习功课。

4、谁来这儿都会赞叹不已。 5、李老师和小丽到我家来,我借了一本书给她。 (四)词序颠倒: 1、这篇童话对我产生了兴趣。 2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊! 3、春天里,种子在长叶、生根、发芽。 4、近来,全班同学普遍的语文成绩提高了。 5、我们要运用和理解已经学会的成语。 (六)重复罗嗦: 1、他仔细端详这位老奶奶。 2、他告诉了我过去一段愉快的往事。 3、下课了,校园里顿时就一下子沸腾了。 4、他的心情十分激动的很。 5、这篇文章内容很丰富,不贫乏。 (六)不合事实: 1、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。 2、春天来了,桂花香飘十里。 3、少先队员轻松的干着重活。 4、小孙子摔倒了,老奶奶飞快的奔上去。 5、小船在风平浪静的湖面上乘风破浪前进。 (七)归类不当: 1、妈妈买了香蕉、苹果、梨子和水果。

小升初修改病句及答案教师版

教学课题:修改病句专题 【教学思考】 修改病句是小升初考点之一,其重要性可以说相当于必考的字音字形一样,不容忽视。能否借助语感和语法修饰常识正确地修改自己的文章,做到文从字顺,行款正确,书写规范、整洁,是个人语言能力的一个重要标志。 修改病句在试卷中所占分值不高,一般是2分一5R分。 【知识梳理及考点解释】 所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语表达规则,或违反客观事理的句子。前者是就语法而言的,后者是就逻辑方面而言的。 修改原则:在不改变原来句意的前提下,对句中有明显错误的词句进行修改,使语句正确、通顺。修改方法:①读懂原句意思,找准病句,辨清并举的类别。②运用修改符号,在病句上进行修改;③将修改后的句子复查、校对,看句子是否通顺,有无新的语病产生。如果发现问题,再重新修改。 病句类型:凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。主要类型有:句子成分残缺,句子成 分搭配不当,前后矛盾,用词不当,概念不清、分类不当,褒贬不分,重复啰嗦,词序颠倒,比喻不当, 夸张过分,指代不明,不合事理,一动词两宾语。详见下表: 病句常见的几种类型 1.成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。(主、谓、宾),造成句子结构不完整的语病。 如在老师的教育下,进步得很快。(缺少主谓)雄伟美丽的天安门城楼。(少谓语)老师向全班同学提 出下课十分钟不做作业。(少宾语) 2.搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。如:我的家乡是宁波人。 缩句变成“家乡是人”(主谓搭配不当)我们在同坡上种满了果园。(动宾搭配不当)我们把教室打扫 得整整齐齐。(连带成份与中心词之间搭配不当) 3.前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。 女口:我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完(还有少量没做),要么是“全部”做完(一点儿都没有剩下)。又说是“基本上”,又说是“全部”显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。 4用词不当。因分不清词类而造成用词不当的语病。如:今天气候晴朗。把“气候”与“天气”混淆了。 女口:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声。 5、重复啰嗦。有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。 女口:我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”,把“不好的”删去句子就简洁了。 6?词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句。 女口:老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。考卷没有厚薄之分,显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。 7.指代不明。如:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。( 1)“这种主张”指代不明(2)有歧义。

最新小升初语文修改病句经典训练题

小升初修改病句专题 一.常见的病句类型。 修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种: ⑴成份残缺。即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受 到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢?没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。 ⑵搭配不当。即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭 配不当。 如:春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出,“苏州是季节”,显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了。 ⑶前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。 如:我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完(还有少量没做),要么是“全部”做完(一点儿都没有剩下)。又说是“基本上”,又说是“全部”显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。 ⑷重复罗嗦。有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原 意。把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。 如:我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”,把“不好的”删去句子就简洁了。 ⑸不合逻辑。 如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,所以应该把“水果”删去。 ⑹词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。 如:他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”。 ⑺形容不当。 如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声。 (8)指代不明。 例:老师批评了小明和小东,叫他写检讨。 (前面是“小明”和“小东”,后面是“叫他”,到底是谁?) 改:老师批评了小明和小东,叫他们写检讨。 (一)指出修改病句的病因并进行修改

小升初专项训练(修改病句)一

小升初小学语文修改病句训练一 一、真题演练 1、(13长郡三)常见的语病有:A 缺少成分 B 语序混乱 C前后矛盾 D用词不当 E 搭配不当 F 意思重复 G 指代不明指出下列病句的原因 (1)我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。()(2)这次考试,我们班的普遍成绩提高了。()(3)快毕业了,应该更加刻苦学习。()(4)老师在课堂上给我们介绍岳飞的故事。()(5)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。()(6)班会上,小明和小伟都发了言,大家都同意她的说法。()(7)要想把学习抓好,就必须有认真学习的目的。() 2、(12雅礼雨花二)下面句子有语病的是() A 在学习中树立良好的品德风尚,是全国各类体育工作的当务之急。 B 老舍的写作总是和人民同甘共苦,风雨同舟。 C 依据法律处罚办法,决定给予该队伍停止参加今年余下所有甲级比赛资格,并罚款人民币4万元。 D 我们访问了北山国营农场,慰问了烈士家属,并到烈士公园献了花。 3、(13南雅二)下列句子没有语病的是() A 十八大以后,全国上下都纷纷出台了改变工作作风的相关规定。 B 春节期间,为防止不发生特重大交通事故,相关部门严格执行春运安全管理规定。 C 从2013年起,“史上最严的交规”经过酝酿半年之久终于正式实行。 D 为了捍卫我国的领土主权,使中国海监船坚持在钓鱼岛海域正常巡航,向世界宣示中国的主张,表明了我国严正的态度。 4、(12南雅二)下列句子没有语病的是() A 在建设湘江第一隧道的过程中,无论遇到什么样的困难,他们都能披荆斩棘,一往无前。 B 交通安全部门加强了对校车的管理,为了防止意外不再发生。 C 我们要认真学习,努力成为高素质人才。 D 通过全市人民多年共同努力,使长沙市终于获得“全国文明城市”候选第一名。 5、(12雅礼三)下面句子有语病的是() A 在抗日战争的前线和后方,有谁没有听过,没有唱过那种从延安唱出来的歌呢? B 我喜欢沾满晨露的洋槐花,一串串白葡萄般摇曳在风中。为此,我常常怀念春天。 C 以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来大约两三百年左右了,是一件了不起的东西。 D 场面描写是指对某一特定时间和某一天的范围内以人物活动为中心的生活场面。

小升初语文修改病句

小升初语文修改病句 导读:小升初语文修改病句学习目标 1、知识与能力:学习并掌握《考纲》中规定的六种常见 病句类型的辨析及修改的方法、原则 2、过程与方法:给出知识点,讲练结合,逐步掌握。 3、情感态度和价值观:培养语感是关键,学以致用。 修改病句的原则、方法 原则:保持原意 方法: 1、语感判断法 2、主干剖析法 3、删改替换法 4、对号入座法 5、逻辑分析法 6、类比造句法 7、修改完善法8、标志辨识法 (一)当否定词出现时,要注意辨析表达的意思是不是相反。 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 “防止……不再……”,双重否定等于肯定。 (二)当出现两面词时,要辨析前后是不是照应,两面是不是失衡。 电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于加速训练并造就一批技术人才。 “能否”是两面词,后边的内容只能与“能”照应,不能照应“否”。

(三)当出现介词时,注意辨析主语是不是出现了问题。 经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。滥用介词造成缺主语 (四)当出现数量词时, 1、要注意辨析语序是否得当,前后是否矛盾,有无赘余。 ①如何迅速提高课堂效益,这是一个中学老师普遍关心的问题。 “一个”改为“每个”或把“一个”问题“前。 ②我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。 “年近四十岁”和“四十上下”自相矛盾,赘余重复。 2、数量短语在计量表述上容易出现问题,如;增加(减少)了,增加(减少)到,前者接净数,后者要包括底数,另外,表数量减少不能用倍数,约数不能有重复表述的文字,或前后矛盾的情况。 ①这具炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。 数量减少、缩短不能用倍数 ②大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物,特别是蛋白质的含量高达近40%以上。 约数不能有重复表述的文字 ③今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高涨,产量提高到百分之二十。 增加(减少)了,增加(减少)到,前者接净数,后者要包括底数。

(完整版)小升初语文修改病句和选择题

⑴词语搭配完全正确的一组是(A)。 A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C、发现问题远大理想参观演出改正错误 D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真 ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是(B、D) A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。 C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。 ⑶下面的“川”有一项与其它三项意义不同,请选出来。(A) A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海 ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是(B) 他一人走在巷子里,…… A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。 C、周围人声鼎沸。 ⑸下列句中没有语病的一句是(C) A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。 ⑹选出不是比喻句的一项是(A) A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 ⑺“这是…… 电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是(B)。 ①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③ ⑻选出意思不同于其它三句的一句。(c) A、这样精彩的表演,使我赞不绝口。 B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。 C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口? D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口? ⑼“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是(B)。 A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。 ⑽下面不是句子的一项是(A)。 A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了

小升初语文专项 修改病句段落练习 含答案

修改病段练习 一、修改病句。 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。” 二、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。 2008年8月8日的夜晚,北京灯火光明。国家体育馆里,正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能为和平而激动! 三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。 学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。 四、下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。在原文上修改。 近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。 五、修改病句。 我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。 六、修改下面一段话,在原文上改正。 ①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考,总是找不到思路。③老师忽然想起了

2020小升初修改病句强化训练题(附答案)

2020小升初修改病句强化训练题 1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。 A.主语残缺B.谓语残缺C.宾语残缺D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当F.语 序不当G.不合理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。( ) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。( ) ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。( ) ④农业生产必须走现代化。( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。( ) 2.下列句子没有语病的是( ) A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范 措施。 3.下列句子中没有语病的一句是( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生 的真谛。C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。4.下列各句中,没有语病的一句是( ) B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

小升初专题训练 修改病句部编版(含答案)

小升初语文修改病句专项训练 一、选择题 ⑴词语搭配完全正确的一组是()。 A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C、发现问题远大理想参观演出改正错误 D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真 ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是() A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。 C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。 ⑶下面的“川”有一项与其它三项意义不同,请选出来。() A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海 ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是() 他一人走在巷子里,…… A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。 C、周围人声鼎沸。 ⑸下列句中没有语病的一句是() A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。 ⑹选出不是比喻句的一项是() A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 ⑺“这是…… 电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是()。 ①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③ ⑻选出意思不同于其它三句的一句。 A、这样精彩的表演,使我赞不绝口。 B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。 C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口? D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口? ⑼“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是()。 A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。 ⑽下面不是句子的一项是()。 A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了

小升初修改病句练习题及答案

小升初修改病句练习题及答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小升初修改病句练习题及答案》的内容,具体内容:病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。今天我分享了,一起来学习吧。小升初修改病句练习题1.去年我国的石油... 病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。今天我分享了,一起来学习吧。 小升初修改病句练习题 1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。 4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。 5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。 6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。 7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。 8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。 9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。 11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。 12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

13.今天是我的小表弟五岁诞辰。 14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。 15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动 16.同学们都炯炯有神地听老师讲课 17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告 18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了 19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物 20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。 21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。 22.王平和李华建立了深刻的友谊 23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活 24.回忆自己的成长,每一步都离不开"园丁"的培育 25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了 26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一 27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。 28、我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。 29、上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。 30、在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。

天津市小升初语文知识点专项练习-修改病句2通用版

天津市小升初语文知识点专项练习-修改病句2通用版 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、病句训练营 (共7题;共8分) 1. (1分)句子加工 ①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。(缩写句子) ②我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。(改为反问句) ③对母亲的思念我都记写在日记里了。(“被”字句) ④一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。(用上划线词,仿写句子) ⑤我的希望没能实现,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。(修改并句) 2. (1分)下列句子中,没有语病的一句是() A . 桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 B . 我们要注意找出并改正作文中的错别字。 C . 我们要学习她不怕困难,挑战生活。 3. (1分)下列句子中,没有语病的一句是()。 A . 这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。 B . 公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 C . 我们一定要团结友爱,互相帮助。 D . 虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。 4. (1分)下列句子没有语病的一项是()

A . 趵突泉是济南的三大名胜之一。 B . 安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。 C . 在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 D . 大地把太阳照得一片通红。 5. (1分)下列句中的省略号有不同的作用,请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……() A . 表示省略递增的次数 B . 表示心理活动时断时续 C . 表示语意的跳跃 D . 表示说话吞吐 6. (1分)体会省略号的作用 它去年没有来,今年也没有来……() A . 列举的省略 B . 话未说完 C . 语意未尽 D . 语意的跳跃 E . 心理活动的时断时续 7. (2分) (2019五上·新会期中) 按要求改写句子。 (1)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句) (2)妈妈在等待外祖父。(扩句) (3)大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句)

(word完整版)小升初病句修改专题专练

【练习】 一、改病句练习。 1. 英法联军烧毁并洗劫了圆明园。 2. 言行不一是一种极坏的。 3. 大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。 4. 老农把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了。 5. 《早春》这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。 6. 我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 7. 尽管天气不好,我们总是按时到校。 8. 我回想起过去的往事。 9.我不禁忍不住为王民的精彩表演而喝彩。 10.桌上摆满了铅笔、尺子、橡皮和文具。 11.小明不但认真学习,而且成绩很好。 12.平静的湖,一只小船迎着狂风向岸边驶来。 13.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 14.博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 15.10月13日,终于戴上了红领巾。 16.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 17.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 18.这个问题引起大家的沉醉。 19.刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 20.即使生活富裕了,我们却不能应该乱花钱。 21.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。22.《海上日出》的作者是当代著名作家巴金写的。 23.近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

24.北京是一座中外闻名,历史悠久的古城。 二、下面一段话有五处错误,仔细阅读,在原文上改正过来。 下午放学,王小刚去参加展览。在路上,他拣到一个钱包,什么办呢!他决定不去看展览,根据钱包里工作证上写的地址,亲自去找失主。他打听到问清了那位同志的家,终于在当晚八时,把钱包送到了失主手中。 三、用修改符号修改下面这段话。 爷爷今年大约70岁左右,勤垦忠实,衣着朴素,经常穿一件浅灰色上衣和一顶黑色帽子,保持着坚苦朴素。因为爷爷一直坚持锻练身体,因此身体很棒。他曾经三次被评为《先进劳动者》称号,他经常教训我们:“要努力学习科学文化知识,掌握本领,将来成为祖国的建设者。” 四、用修改符号修改下面这段话。 今天爸爸给我卖了一套十万个为什么,我非常高兴极了。下午放学我一回到家里就放下书包,迫不急待地拿起书,座在桌子上读了起来。大约到了不到两个小时以后,爸爸回来了。【提高题】 一、选择题。(把表示正确答案的字母填在括号里) 1. 下列句子中没有语病的一句是() A. 通过大家的帮助,他端正了学习目的,明确了学习态度。 B. 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 C. 他抑制不住自己的感情,泪水夺眶而出。 D. 我想凭时间的有效利用去弥补稍纵即逝,匆匆流逝的光阴。 2. 下列句子中没有语病的一项是() A. 这家公司的产品远销日本、美国、香港、加拿大等国家。 B. 不管刮风下雨,他都能按时上学。

相关文档
相关文档 最新文档