乡村关系
关于贾里村乡村关系的调研报告
乡村关系既包括行政管理也包括行政指导，1998年以后，“村民自治”间次在中国村一级得以推行。村民自治制度在一定程度上重新界定了国家与乡村社会的关系，从而形成了所谓的“乡政村治”的政治格局。由于乡政的权力来源、权力结构和管理体制并没有随着村民自治的推行、发展而进行适应性改革，使“乡政”与“村治”之间关系处于一种体制性紧张，乃至冲突状态；尤其是在农村税费改革后，农村利益结构发生重大变化，“乡政”已经没有足够的资源、同时也没有足够的积极性，继续维持原来的支配性乡村关系。近年来，尤其是村级直接民主选举，内在的激发了乡村人民的民主意识和民主诉
贾里村---位于西安市南郊，隶属于陕西省西安市长安区王曲镇，在册1680户，6800多口人，由两个自然村组成，有23个村民小组，是长安区最大的行政村，号称长安第一大村。原有可耕地7000亩，近年来因修路和单位征地原因，现实有耕地4800余亩
一、调查目的
1，了解农业税前后家里村村民生活情况的变化。
2，了解农业税前后王曲镇与贾里村的关系。
3，了解贾里村村民自治情况。
。
二、调查对象
贾里村村干部及其周边村民。
三、调查方式
本次调查采取的问卷法、访谈法和资料法。
四、调查时间
2010年11月13日-2010年11月15日
五、调查内容
1，农业税前后贾里村村民生活水平的变化。
2，农村生活保障体系的完善程度。
3，贫富分化问题。
六、调查结果
(1) 通过调查，我们了解到贾里村大部分村民的耕地被附近学校征作教学用地，仅有小部分村民留有耕地，几乎所有村民都认为生活状况较前几年有所改善，但是有些地方仍待改进，我们采访了一位50多岁的老大爷，他告诉我们现在由于化肥、种子等价格升高，种地基本无利可图，每年种地基本上就赚一个劳力钱。但是由于科技进步大大解放了农村的生产力，青壮年大都出外打工，经济收入大大增加。
（2）农业税取消以后，村民基本上不需要交任何税费，使得王曲镇对贾里村的经济制约有所放松，我们还了解到贾里村的公共建设费用基本上来源于乡镇企业所缴纳的税收，由于经济管制的放松，从而进一步提高了村民的自治权利。据调查，有多数村民认为选举采取民主投票比较公平，但也有村民反映，存在贿赂选举的现象，一位年轻人笑着告诉我们：“这年头，想做官，塞钱就行，选举之前一人一百，肯定投你。”
此外，乡镇政府对选举有指导作用，但在选举过程中往往带有自己的“意图”，想方设法使自己“意中人”当选。因此采取“暗箱操作”。以便于在管理是更好的体现自己的意志。
(3) 村民生活水平整体提高但是贫富差距进一步扩大，我们了到贾里村有好多农户拥有私家车，尤其是征地给财经学院和培华学院等学校的村子，由于当初协定必须由他们承包学校的建设工程，因此，这些村的经济相对其他村更为发达。贫困仍然存在，贾里村仍然存在相当一部分的贫困家庭，这也从另外一个方面体现中国农村社会保障制度的不完善。我们采访了贫困户马大爷，他告诉我们，他们家里共四口人，儿子残疾，儿媳妇精神有问题，有一个孙女今年上高二。而他也已经年近八旬，无力种地，他们不得不放弃耕地，而家中的所有开支仅靠他每个月900块微薄的退休金来维持，在06年，老大爷的老伴，不幸被车撞，最后去世，由于对方家庭条件限制，只赔给了他们1万元，这些钱过完白事所剩无几，07年老大爷摔断了腿，花去2万2千元医疗费，致使家中生活更为贫困，我们问他为什么不给他儿子办个残疾证明？老大爷无奈的摇摇头说：“开证明需要花好多钱，咱又没有关系，给村上说好几次人家都不管，现在的残疾证明都让正常人拿走了”。老大爷说国家每年会给他们家1860块的贫困资助，由于贫困，他想让在读高二的孙女读完高中去上技校而不选择继续上大学。老大爷从不买菜，他每天都会去菜市场捡别人丢弃的烂菜叶，儿媳每天都去捡垃圾，以维持生计。但就这种情况，他仍然说现在生活比以前好多了。
听到老大爷讲了这么多，大家忽然都沉默了，没错，这一切我们都将触动了。马大爷的这种情况充分说明了县乡政府还不够关心农民的生产与生活状况，因为农民的生产生活状况与县乡政府的工作实绩基本无关，比如出现严重水旱灾害，乡镇可以轻易解释为天灾，而根本不考虑且上级无法考核乡镇在组织农民抗灾救害中是否有所作为；近年来国家不断完善农村社会保障体系，但由于某些乡村干部为了牟取私利使得国家的许多惠农政策并未落到实处。
（4）最后一站我们来到了贾里村村委会，采访了一位村干部，他说村里近几年的发展成就，都是因为不断地贯彻落实党的政策。诸如农业税的取消，新农村合作医疗的推行，农民最低生活保障制度的完善以及农村养老保险的的实施等等，都在一定程度上惠及到农民。据调查，新农保在支付结构上分两部分：基础养老金和个人账户养老金，基础养老金由国家财政全部保证支付，这意味着中国农民60岁以后都将享受到国家普惠式的养老金，这发面对老年人来说是一个极大的保障。
七、调查体会
从税费征收这个视角来重新审视乡村关系的变迁，可以比较清晰的看出乡村关系历史嬗变的逻辑，以及当前乡村关系问题的实质。
虽然，在传统中国社会，不存在现在意义上的乡村关系问题，但是，仍然可以看出赋敛的需要，决定了乡村社会各种制度变革的内在原因，及统治集团为了追求“法酬”最大化，总是因时因地进行各种税赋制度的变革，以方便对赋税的征收，同时，它又从根本上影响了当时乡村治理的型式。虽然在重建乡镇政府的同时，中央就力图在村一级推行“村民自治”，重构乡村之间法理的“指导性”关系；但是，征税收费的需要非但取消，却逐年增加任务，使这种法律文本意义上的“指导性”流于形式，与此同时，农民负担也日渐成为一个极为重要的农村治理问题。
直接针对农民负担问题的农村税费改革，开启了一个新的乡村关系时代，因为，在农村税费改革背景下，农村的利益结构已经发生了重大变化，“乡政”已经没有足够的资源、同时也没有足够的积极性继续维持原来的支配性乡村关系，
反而倾向于推进村民自治，谋求与“村治”之间的合作。这种情况，将随着农业税的全面取消，在中国农村地区随处可见；当然，这还有赖于乡镇体制的改革是否能够挣脱县乡之间支配性“链条”，“乡村自治”是否成为可能。这不但是农村治理体制改革所能解决的问题，需要国家在宏观上改善政府治理的环境。
在这次身体力行的调研中，我们看到了许多农村中所存在的现实问题，尽管乡村自治的口号喊得很响，但是农民的权利并未得到真正的体现，因此，长期以来，大家都抱有“各扫自家门前雪”的态度，有问题自己解决，很少去找村委会。既然是改革，就应该彻底，所以，国家应该在落实工作多下功夫，使得做官能在真正意义上为人民服务使农民真正成为税费改革新时代的农民。
调研人:经济0904沙莎29
张腊梅28
访谈刁晓梅
餐桌
我国城乡关系的发展
改革开放以来我国城乡关系的发展 摘要 城乡关系是我国现代化建设中需要解决的一个关键性问题。改革开放以来，我国城乡关系政策的演变，大体上经历了三个阶段：1978-2003年的农村支持城市农业养育工作、2004-2007年工业反哺农业城市支持农村、2007年十七大以后的以工补农、以城带乡的长效机制，从中得出三点重要启示：牢固树立统筹城乡发展的意识、实施城乡并重战略、转变政府职能，发挥市场在资源配置中的基础作用。 关键词:城乡关系、城乡并重、转变职能 城乡关系是我国现代化建设中需要解决的一个关键性问题。城乡关系的状况及其处理的好坏直接关系到国家改革、稳定的大局，关系到国家整体经济与社会发展，影响到我国现代化的历史进程和全国建设小康社会目标的实现。建国以来由于我国城乡分割的体制和政策所造成城乡在体制、机制和发展水平方面的巨大差距，成为制约我国经济长期持续增长一系列矛盾的根本症结所在。改革开放以来，我国对不合理的城乡政策进行了一定的调整，取得了一定的成就，但城乡不协调问题依然存在。因此，调整城乡关系，是当前我国迫切需要进一步解决的关键性问题。 一、改革开放以来我国城乡关系的演变 改革开放以来，我国城乡关系政策的演变大体上经历了三个阶段。（一）1978-2003年：农村支持城市、农业养育工业 1949年新中国建立后，国家确立了工业化战略。为了解决工业化所
需资金问题，确立了“农村支持城市、农业养育工业”的方针和政策。具体实现形式为“多取少予”。改革开放以后到2003年，虽然国家在国民收入分配上进行了一些调整，增加了对农业的投入，但总体而言，“农村支持城市、农业养育工业”的政策框架依旧，并没有根本改变，只是支持形式上发生了变化。 （二）2004-2007年工业反哺农业城市支持农村 2004年在中共十六届四中全会上胡锦涛提出了“两个趋向”的重要论断，即：“纵观一些工业化国家发展的历程，在工业化初始阶段，农业支持工业、为工业提供积累是带有普遍性的趋向；但在工业化达到相当程度以后，工业反哺农业、城市支持农村，实现工业与农业、城市与农村协调发展，也是带有普遍性的趋向”。同时，中共中央作出了我国已经进入工业反哺农业、城市支持农村阶段的判断。在对这些重大问题作出科学判断的基础上，我国城乡关系政策开始向城市支持农村，工业反哺农业的政策转变。其标志就是“多予少取”。(三) 2007年十七大以后的以工补农、以城带乡的长效机制 十七大提出要建立以工补农、以城带乡的长效机制，形成城乡经济社会发展的一体化的格局。这是对统筹城乡经济社会发展基本方略的坚持和发展；是对建立新型工农关系、城乡关系，健全“三农”工作体制机制提出的新的更高要求；为“工业反哺农业，城市支持农村”明确了方向和目标。 二、启示 （一）中国树立统筹城乡发展的意识
第二课 乡村与城市教案
第二课乡村与城市教案 1教学目标 知识目标：了解乡村聚落和城市聚落的含义和基本形态，能描绘城乡聚落的景观特色和人们的生产生活特点。 能力目标：通过观察各种聚落的形态与分布，分析其影响因素，从中提升从图片中提取信息的能力，以及分析归纳能力 情感目标：通过学习，了解家乡，激发热爱家乡的情感，逐步树立适应自然人地和谐的思想。2学情分析 通过前一课的学习，对本学科有了一点感觉，继续激发学生的学习兴趣和引导学习方法为主，重点强调如何阅读文本。保持学习兴趣。 3重点难点 影响聚落形态和分布的因素 4教学过程 4.1 第一学时 教学目标 知识目标：了解乡村聚落的含义和基本形态，能描绘乡村聚落的景观特色和人们的生产生活特点。 能力目标：通过观察各种聚落的形态与分布，分析其影响因素，从中提升从图片中提取信息的能力，以及分析归纳能力 情感目标：通过学习，了解家乡，激发热爱家乡的情感，逐步树立适应自然人地和谐的思想。学时重点 影响聚落形态和分布的因素 学时难点影响聚落形态和分布的因素 教学活动 活动1【导入】激趣导入 不同的乡村图片导入，复习地图三要素。 活动2【活动】自主学习 学习教材文本和图册文本。根据学法指导阅读文本。
活动3【活动】设疑解惑 学生针对不懂之处提问。 活动4【讲授】归纳概括 观看微课。 活动5【作业】练习巩固 作业练习（省教研室作业编写统一作业） 4.2 第二学时 教学目标 知识目标：了解城市聚落的含义和基本形态，能描绘城市聚落的景观特色和人们的生产生活特点。 能力目标：通过观察各种聚落的形态与分布，分析其影响因素，从中提升从图片中提取信息的能力，以及分析归纳能力 情感目标：通过学习，了解家乡，激发热爱家乡的情感，逐步树立适应自然人地和谐的思想。学时重点 城市聚落不同的功能。 学时难点 人类要因地制宜，与自然的和谐相处， 教学活动 活动1【导入】激趣导入 城市图片导入 活动2【活动】自主学习 学习教材文本和图册文本。根据学法指导阅读文本。 活动3【活动】设疑解惑 学生针对不懂之处提问。 活动4【活动】归纳概括 观看微课 活动5【练习】练习巩固 作业。省教研室统一。
城市与乡村
城市与乡村 作者：邢小利 来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2013年第12期 乡村的亲切微笑的面庞，在城市开始变得遥远而模糊。 城市是反自然的。高度城市化的结果，就是越来越远地疏离自然。乡村是自然的，当然，在某种程度上，反自然正是人类社会得以存在并发展的必然代价。从乡村到城市，这是人类文明发展的不同阶段。第一代优秀的人类，他们是农业文明的创造者；第二代优秀的人类，则是擅长建造城市的动物。但是，人类的天性是追求自然的。人本来就是自然的一分子。 所以，居住在城市的人往往有被困在牢笼的感觉。犹如鸟丧失了蓝天和森林被养在金丝笼里。城市里树木很少，更没有森林。城市有的，是混凝土建筑丛林，无数的人就栖居在那些笼子一样的方框里。压抑和窒息的感觉油然而生。 然而，空间越是狭小，人的欲望越是膨胀。城市是一个发酵欲望、膨胀欲望的地方。在城市，享受和攫取的欲望比乡村强烈百倍。因为城市每时每刻都面对着潮水般新鲜好用而又赏心悦目的物质，同时也给人洞开着各种享受的方便大门。这些物质能刺激起人的所有欲望，这些方便之门能激发起人的深层的窥探欲望和冒险欲望。 城市是一把双刃剑。现代城市的商业文化属性，一方面使它冲淡了门弟、家族的制约，人们获得了更大的自由、平等和民主；但是另一方面，城市人、尤其是大城市人，人们的价值观念更趋向于理性化和实利化。商业化原则是利益驱动原则，商业化城市的人际关系基本上是利益关系，人际关系的变化和转移的准绳是利益和金钱。乡村的亲切微笑的面庞，在城市开始变得遥远而模糊。于是，人们也便分明地感到城市的残酷和薄情。城市里的诸多现代化便利和全球化联系，既给人提供了发挥人的创造才能的诸多机会，也把人捆绑在了社会大机器飞速转动的齿轮上，无以自拔，而身心疲惫，麻木不仁。 （选自《时文选粹》）
城市生态环境问题和乡村生态环境问题的区别与联系
城市生态与城市环境 姓名：XXX 学号：XXX 指导老师：XXX
城市生态环境和乡村生态环境 区别与联系 城市生态环境问题 城市生态环境问题的实质是生活在城市中的人类与其生存环境之间的关系产生了不平衡。从边界范围看，城市生态环境问题具有某些共性，诸如城市化进程对自然环境的破坏，气候变化和大气污染、水污染等等。同时作为一个发展中国家，我国的生态环境问题又有身特点，如水资源短缺，人口高度密集，绿地缺乏乡镇工业的污染等等。 空气环境质量差，酸雨严重，“热岛”现象突出 我国城市均以含硫量较高的煤为主要燃料，城市空气呈现出煤烟型为主的复合型污染：空气污染极为突出。价值地形等各种原因，废气扩散困难，废气与空气中的水气混合形成酸雨。目前我国各城市均出现了不同程度酸雨。一些城市因为地形的封闭性和城市内的山丘，引起局部气流复杂，加上人工建筑的影响，导致小气候环境变异，其中以“热岛”最为突出——城市中心区温度比郊区高1-3℃，它使人感到闷热，还诱发流感等疾病。 水体污染严重 水域的生态环境是影响城市环境的关键因素。随着生产力的发展，目前我国很多城市都大量的建设高楼大厦，部份河流阶地被占掉，这就使城区水文循环发生不可逆的变异，更严重的是，多数废水和废物未经处理就排入环境造成了水体污染，尤其是对隔水能了差的浅覆型地下水。 地面塌陷 这是地下水资源开发中突出的环境地质问题。合理开采地下水，能使水体呈良性循环，但很多城市都不同程度地出现集中，过量地抽用地下水，不但使水位下降，一些泉水断流，也造成地面塌陷。 噪声污染总体上呈上升趋势 随着城建的不断发展，住房问题和的行业用地之间出现难以调和的矛盾，和住房所以依赖的小型交通加剧了城市的空气污染，加上原有工业的发展，是的城市的噪声污染总体呈现上升趋势。 森林覆盖率持续下降，水土流失严重 由于城市建设的快速发展，建筑和绿化之间的矛盾凸显，并且我国群众还尚未真正的觉察到生态环境恶化所带来的影响，意识落后素质不高，导致森林覆盖率迅速持续下降，有些城市就连城中心的许多残丘、孤峰上的植被也被砍光，成为荒坡或采石场。植被的破坏，加速了水土流失， 土地利用结构不合理 城市土地利用结构的形成是城市职能在空间上分配土地资源的结果。城市土地利用是产业布局在空间上的反映，它影响到城市的发展，城市主要职能的发挥，以及城市的形象。长期来，城市土地的无偿使用，一些企事业单位多占土地，重复征用土地的现象严重，加上土地管理层次未完全理顺，更缺乏科学的用地规划，造成土地资源的浪费和不合理利用。主要表现在工业用地与居住区商业区混杂、城市基本缺少大众性的公共娱乐和休闲场所、交通用
自己人际交往的案例分析
自己人际交往的案例分析 人际交往关系是人的心理行为的综合表现，其发展方向和好坏程度，往往是由很多种因素所决定的,对于正处于学习和成长中的我们来说，培养良好的人际交往能力不仅是大学生活的需要，更是将来走向社会的需要。良好的人际关系有利于增强自我价值感和力量感；有助于大学生降低挫折感；缓解内心的冲突和苦闷，减少孤独、寂寞，空虚和恐惧。相反，不良的交往则阻碍人的基本需要的满足，因而增加了大学生的挫折感，激发内心的矛盾冲突，从而影响身心健康，导致生理心理疾病，在实际工作中，我们切身感受到人际交往对我们的重要性，正如德国学者斯普兰格描述的：“在人的一生中，再也没有像青年期那样强烈渴望被理解的时期了，没有任何人会像青年人那样站在遥远的地方呼唤”。 人际关系关系到个人在社会中的地位，处事的境地，甚至是人生的成败。我对自己目前的人际关系还算满意但仍存在一定的漏洞。为此分析如下; 首先谈谈我人际关系中良好的一面：第一，与同学朋友的社会关系友善来往，相互尊重，我认为我能与同学建立起友好的关系，首先我能热情的与周围同学朋友相处，然后为人真诚、求真务实的作风更使得我能与他人友善交往，在互相尊重的基础前提下，最后，宽容以待是交往的秘诀，不管在校外还是在校内我都谨记妈妈的一句话，“忍字头上一把刀”，所以很多事情我总是忍让宽容。第二：与同学朋友等社会关系能够喜悦共享、互相帮助。所谓喜悦共享，我并不能与每个人做到这一点，可能只限于我要好的朋友，但有一点我可以确定我总是希望把积极的一面带给大家，对于生活上有困难的同学朋友，我总是伸出援助之手，而且在我能力范围之内的话我会毫不犹豫的乐意帮助，因为我想在人际交往中给他们留下良好的形象，这也是我自己的原则。第三：与同学朋友肝胆相照、合作处事，这是建立在诚信待人、友善交往、互相尊重的前提下的。 然而我的人际交往关系中也有很多的漏洞：刚上初中时我的胆子特别小，性格内向而
城市与农村比较
一提到城市和农村，便会有滔滔不绝的话题。通常就是一种对比的话题，比如环境啊、思想啊、房价啊、教育啊等等。作为一个大三学生，从小在一个不断发展并逐渐现代化的农村长大，现在在城市读书的我来做一个对城市和农村比较的概述吧。 首先广义的定义下城市和农村. 农村，对应于城市的称谓，指农业区，有集镇、村落，以农业产业（自然经济和第一产业）为主，包括各种农场（包括畜牧和水产养殖场）、林场（林业生产区）、园艺和蔬菜生产等。跟人口集中的城镇比较，农村地区人口呈散落居住。在进入工业化社会之前，社会中大部分的人口居住在农村。以从事农业生产为主的农业人口居住的地区，是同城市相对应的区域，具有特定的自然景观和社会经济条件，也叫乡村。 城市，是以非农业产业和非农业人口集聚形成的较大居民点（包括按国家行政建制设立的市、镇）。一般而言，人口较稠密的地区称为城市（city），一般包括了住宅区、工业区和商业区并且具备行政管辖功能。城市的行政管辖功能可能涉及较其本身更广泛的区域，其中有居民区、街道、医院、学校、写字楼、商业卖场、广场、公园等公共设施。 10年前的农村，可能就是很多人理解的那种落后、贫穷的地方，而城市是一个现代化、繁华高度发展的地方。农村里的建筑是低矮、落魄的，规范是毫无规则的。在农村，你根本看不到高于6层楼的建筑，大多数都是两三层的民房，有些甚至破旧不堪。建筑总是毫无规则的座落在地面上，因此给人一种杂乱无章的感觉。城市的建筑则是高大的、气派的，规范是有序的。城市总是会有一座座摩天大楼座落在繁华地段，而这些建筑的设计都是比较现代化的，建筑间的距离也是有讲究的，在高楼上一眼望去，往往给人一种干净、规范有序的感觉。 农村人和城市人的收入来源是有很大差别的。农村人靠耕种各种各样的农作物及养殖各种家畜卖到市场后来获取收入来源。城市人则是靠为单位、为公司工作来获取收入来源。农村人大多干的是体力活，而城市人大多干的则是脑力活。 农村的生活环境是比城市的要优越的多了。在农村，很多河流的水是非常清澈的，人们大多数直接从河里直接取水饮用。夏天的天空是繁星密布的，只要你有情调，绝对可以观赏到天空的美景。空气的质量是非常高的，下雨天后，你总能闻到泥土的气息，空气更是清晰自然。而城市，大多河流已经变成“黑龙江”了，就算能在河里掉到鱼，也可能是重金属超标的。夏天的天空是朦胧的，想看繁星，那是要借助望远镜的。空气总是富含有一种臭味，当然下雨天后更臭。 农村人的生活总是非常安逸的，节奏是非常舒缓的。而城市人的生活则是非常忙碌的，节奏总是快速的。在农村，你不用为高房价而发愁，大多数人都有自己老家的地基，新房子就直接盖在地基上面了，而且建一座房子的成本也不是很高。当然其他生活成本也不是很高。而在城市，生活成本是相当的高的，一个月中，你总要话费房租、交通费、电话费等等各种各样的费用而发愁，因此为了能维持住这样的生活，你总是要忙于工作，到处奔波。因而导致各种各样的问题，比如：离婚率上升、犯罪率上升等等。 农村的教育是非常落后的，而城市总是比较现代化而先进的。在农村，一个老师总是要同时教授好几门课，好多都很全职。教室里的设备除了课桌椅子外，就只有黑板和讲台桌了。而在城市，不同的课程是需要不同专业老师来讲的，教室里相对的还有幻灯机，有的条件更好的还有电脑配备。 农村人的思想是非常保守的，但他们非常的勤劳、淳朴。而城市思想是与时俱进的，但他们贪婪、懒惰。很多农村人只要能过着吃饱喝足的日子就满足了，因此他们白天踏踏实实的干着糊口的活儿。城市人总是不满足的，即使有车有房，他们还是想要更高层些的生活，他们大多数人际关系其实就是利益关系，只要你还有被利用的价值，那么你们的关系绝对能维持的住。 10前的农村和城市的差别也许就是这样，但每个农村和城市里面的区别都是不相同的，我只是写下，我们村和城市里面的区别，我不知道，它能不能成为代表。 如今的农村也比较现代化了，从教育、环境、建筑等等都渐渐和城市越来越相近，人们的生活也越来越便捷了。相信在未来的某一天，也会变成某一座城市了。
城市与乡村话题作文
第一讲城市与乡村 写作容：城市与乡村 金题展示：请以“城市与乡村”为话题，写一篇文章。 要求：（1）联系自己的生活体验写作。 （2）自选文体（诗歌不少于20行），文章不少于600字。 写作指导： 乡村代表着自然、孤独与安定，而城市则代表着文化、人群与活动。乡村中人无不羡慕城市，乡村也无不逐渐地城市化。而城市人厌倦了僵化的群体生活，依然回过头来重亲自然。回归城市？还是回归乡村？这是现代人面对的两大问题。 说到底，无论生在地，城市或乡村，生命都只是一种过程。乡里人终需走进都市，城市人终需回归乡村。生于乡村的人，年轻的时候，往往迷恋着城市，一心想做个城里人，逃离这片土地。直到很多年后，才淡灭了这种轻率的渴念。 以“城市与乡村”为话题的文章，在立意和选材上都可以多样化。就立意而言，可以抒发对乡村不断城市化的无奈、反思或是释然，也可以表达对城市发展过程中社会面貌演变的批判、质疑或是赞扬。事实上，眼下已经有太多的文章立足于对“消逝的村庄”的感伤，如果依旧选择这种立意，而未能从选材、结构、表达面有所突破，很容易造成阅读者的审美疲劳。而如果将立意转化为对乡村城市化或城市生活的一种肯定与期，文章的情感会更为明亮，也更能突出活在当下、享受当下的生存体验。 从选材上看，其实就是乡村意象与城市意象的延伸。乡村面，往往写的是田园、阡陌、庄稼汉，或与此类意象相关的生活场景，容侧重于还原自然本色的生活或是强调乡村本真面貌的失落。城市面，则可以集中于行道树、城市鸟、交通、建筑、广场等意象。以城市鸟为例，可以旨在表达对城市鸟自然生存空间被侵占的悲情，也可以表现城市鸟已能适应城市节奏，以城市为家，以自由姿态鸟瞰城市人的生活，表达对其生命形态的赞美。 当然，也可以选择城市与乡村中共有的意象，在比较中传达自我思考。比如“乡下草”与“城市草”，它们的生命状态各有不同，城市草尤其是在花圃中或是草坪中的草，经常要接受修剪，这无疑是一种戕害，城市的环境让草木无法像在乡村中野蛮生长。 除去自然物，也可以设置一个人从乡村走向城市，比如“城市农夫”，“城市蜘蛛人”等形象，通过人物的人生选择表现城市与乡村的主题。这就涉及到讲故事的能力问题。 如果你还不太擅长讲故事，那你应该有听过故事、读过故事的经验，如果我们读到了一个与“城市与乡村”主题相关的故事，并且能对这个故事加以改编，就有助于我们成功写作。主题讨论： o城市发展与乡村振兴从来不是对立面。----《新京报》 o上帝创造了乡村，人类创造了城市。----库泊 o人类断断不能没有文化，没有都市，没有大群集合的种种活动。但人类更不能没有的，却不是这些，而是自然、乡村、孤独与安定。人类最理想的生命，是从大自然中创造文化，从乡村里建设都市，从孤独中集成大群，从安定中寻出活动。------穆《乡村与城市》 我的主题： 他人主题： 交流之后，完善主题： 构思举例1. 乡村铁质
描写人际关系的文章
描写人际关系的文章 人际交往 从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出现变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢? 人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。 所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康 发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以 分享自己的所见，所听，所感;可以解决自己不懂的问题等。 看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间 的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使 气氛变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自 己的心思，这样不是很好吗?所以，这时间和空间是必要的。 通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当 的距离等等。 人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好! 交往是一门艺术。正是因为人与人的交往，心与心的沟通，所以生活才如此丰富多彩，交往以道德为基础，以友谊为桥梁，以理解 为支撑，以沟通为链接，交往不是滥交，而是有选择性的交往，才 能交到真正的朋友。
世上无法复制的是朋友，不可缺少的也是朋友。交往需要你用一颗阳光坦诚的心去接纳他人，很多得自闭症的人都是由于封锁自己、缺乏交流，交往是培养和增进感情的起点。我国清代诗人何绍基一 天收到家书，说的是家中为三尺地与邻居争执，要他速回，他微微 一笑赋诗一首：“万里家书只为墙，让人三尺又何妨。长城万里今 犹在，不见当年秦始皇。”终于，在他的开导下，两家化干戈为玉帛。这是交往的技巧，也是交往的魅力，交往需要用理智战胜情感，需要一份宽容，一份理解。 与人相处有时看的并不是你给对方的赠物有多少，这个不足以作为情谊的衡量标准，周恩来是我十分敬佩的一位，在西安事变爆发 之时，接到命令赴西安与蒋谈判，出发前，朱德将伴随自己多年的 一条毛毯赠给周恩来，供御寒之用。抗日战争爆发后，朱德奔赴前线，周恩来又将这条毛毯回赠给了朱德。一条毛毯，牢系着两位革 命战友的深厚情谊，更显示了革命者以天下为己任的品德修养，越 是平凡质朴的东西，越能体现那个年代结下的情谊，以此作为衡量 的应是对真情的感悟与否。 沟通源于寂寞，也许很多人都不了解这个观点，当然，无法沟通，也就更加寂寞，或许诗歌真的是从寂寞中酿出来的，否则为什么所 有的诗人都那么落寞?海子也不例外，他大概是太寂寞了，有一次他 问一家餐馆的老板，能不能朗诵完诗后就给酒喝，结果，被老板当 成是一个说话神经兮兮，脑瓜子有毛病的人，便嘲讽道：“我可以 给你酒喝，但你别在这儿朗诵!”海子默默走出了这个餐馆，同时也 走进了更深的寂寞。这种寂寞也源于沟通，源于人世的冷眼，而正 是这种寂寞，造就了一代诗者，诗成了他心灵交往的纽带，深深诠 释者他的悲喜人生。 智者淡然，枭雄冷静;智者无欲，枭雄无情。对交往的把握，都 是有分寸的，做一个交往的智者吧。 暑假里，我读了一本书，书名叫做《与爱同行》。在这本书中，描述的都是一个个感人小故事。让我记忆尤其深刻的是几个小故事，它们分别是一只小手套和创造一片绿洲。
社会学：第9章 乡村、城市与社区变迁
教学目标:1、理解对社区的含义 2、掌握农村社区，城市社区的特性 3、理解社区变迁及城市化 4、了解中国的城市化 教学重点：社区含义，农村社区，城市社区特性 教学难点：中国的城市化发展 教学内容： §9 乡村城市与社区变迁 §9.1 社区：相对独立完整的地域性社会 引子： 学生从报道的那一天就进入了一个新的生活区域－大学校园。大学校园通常能满足学生绝大部分的生活需要，因为它具备了5个基本要素：一定的区域——校园的地理范围；一定的人员——师生和其他服务人员；各种生活服务设施——学习生活设施；特定的文化——科研和教学模式以及社团活动；认同感——师生对本校的认同。社会学把这种区域成为“社区”。 一、社区的含义 社区就是一个小社会，社会家常常把它作为研究大社会的起点，实地调查也往往以社区为单位来进行。因此社区不仅是社会存在的试题也是社会学的重要视角。 1、滕尼斯：作为亲密关系共同体的社区 社区这一概念最早是从西方引入的，社区概念进入社会学，是来源于德社会家滕尼斯的著作《共同体与社会》一书。他认为社区人们是相互结合的共同体。什么样的共同体呢？是指具有共同的价值观和网络的人们结合而成的关系亲密，富有人情味，能够体戚与共，同甘共苦，守望相助的社会群体。它区别与社会，社会是人们按分工和契约结合而成的，重理性而非感情的社会群体。 滕尼斯把这种共同体分为三种类型： ①由亲属关系组成的血缘共同体 ②由邻居关系组成的地缘共同体 ③由友谊而结成的精神共同体 2、我国社会学家的几种观点
1979年中国社会学恢复后，研究者大量使用社区这一概念并对它进行研究。在我国的研究中，对社区有四种观点：第一种认为社区概念非常广泛，有宏观社区、中观社区、微观社区。社区小到村落大到国家、民族，甚至世界社区。第二种观点将社区与行政社区等同起来，认为任何一个行政社区，小至村落，大至省、市、自治区，都可以作为社区。第三种观点将社区归结为经济区域，特别指以大都市为中心的经济开发区和边远地区，少则一市几县，多则几省市。第四种观点将社区限定为一个以交易区为中心的范围，例如以小城市为中心的农村交易区——集镇。尽管我们对社区有不同的理解，但学者们大都认为社区包含下列几个基本要素： 3、社区的构成 (1)一定的人群 这是第一个基本要素，认识社区的主体。一个人也不能成为社区，必须是具有一定数量的人并通过各种关系组成各种群体，才构成社区。 (2)共同的地域空间 社区虽然仅仅从地域来界定，但一定的地域仍是社区存在的基本要素，因为人类的社会活动都是在一定的地域范围内进行。 (3)一定的生产和服务设施以及共同资源个共同利益 具备一定的生产和服务设施是为了满足社区成员的基本需要，而人们在共同的生产生活中，相互联系和相互作用，也产生了共同的利益。 (4)共同情感联系和价值认同 社区成员由于共同利益，面临一些共同的问题，具有共同的需要而彼此联系，并在这一种共同的价值认同，比如说共同的文化传统，民俗，归属感等，这也是社区文化的基础。 因此，我们把社区界定为，社区是以一定地理区域为基础而形成的，具有一定共同一是和共同利益的社会群体。 二、社会区与社会 社区与社会既有区别也有联系。从社区定义的外延看，社区是社会的具体化，是一个特定的地域群体，不过从社区的内涵看二者的区别是： 1、社会中的各种关系机关复杂，但并不是强调共同，而社区内部关系同质性较多，十分强调共同利益、共同价值认同、共同的亚文化、社区意识等。 2、社会不注重地域的概念，他是一个抽象的概念，而社区空间是社会空间与地域空间的结合，也就是社区中人们既有一定的组织空间网，也占有一定的地理活动区域。
人际关系阶段(20191223195427)
人际关系阶段 勒温格（ G ?Levinger ）等人认为，关系的发展有三个阶段：第一是单向注意 阶段，对方没有互动。第二是表面接触阶段，双方有初步的、浅层的互动，但是还 没有相互卷入，也就是说没有走进彼此的私我领域。一般的泛泛之交就停留在这 一阶段。第三是相互卷入（ mutuality ）阶段，双方向对方开放自我，分享信息和 感情，这是友谊发展的阶段。 阿特曼（ I ?Altman）等人提出了社会渗透理论（ social penetration theory ）来解释关系发展的过程。他们认为人际交往主要有两个维度：一是交往的广度， 即交往或交换的范围；二是交往的深度，即交往的亲密水平。关系发展的过程是由较窄范围内的表层交往，向较广范围的密切交往发展。人们根据对交换成本和 回报的计算来决定是否增加对关系的投入。阿特曼等认为，良好的人际关系的发展，一般经过四个阶段：定向阶段、情感探索阶段、情感交流阶段、稳定交往阶段。 1、定向阶段。在人际交往中，人们对交往的对象具有很高的选择性。进入 一个交往场合时，人们往往会选择性地注意某些人，而对另外一些人视而不见， 或者知识礼貌性地打个招呼。对于注意到的对象，人们会进行初步的沟通，谈谈无关紧要的话题，这些活动，就是定向阶段的任务。在这个阶段，人们只有很表层的自我表露，例如谈谈自己的职业、工作、对最近发生的新闻事件的看法等等。 2、情感探索阶段。如果在定向阶段双方有好感，产生了继续交往的兴趣， 那么就可能有进一步的自我表露，例如工作中的体验、感受等，并开始探索在哪 些方面双方可以进行更深的交往。这是，双方有一定程度的情感卷入，但是还不 会涉及私密性的领域。双方的交往还会受到角色规范、社会礼仪等方面的制约，比 较正式。 3、情感交流阶段。如果在情感探索阶段双方能够谈得来，建立了基本的信 任感，就可能发展到情感交流的阶段，彼此有比较深的情感卷入，谈论一些相对私人性的问题，例如相互诉说工作、生活中的烦恼，讨论家庭中的情况等。这时，双方的关系已经超越了正式规范的限制，比较放松，比较自由自在，如果有不同意见也能够坦率相告，没有多少拘束。
2021届新高考选考地理一轮复习第八章乡村与城镇第21讲乡村和城镇空间结构教学案
第21讲乡村和城镇空间结构 一、聚落的外部形态 1．聚落 聚落人类聚居的乡村和城市的统称从宏观来看聚落的分布与人口分布基本一致 从微观来看聚落一般建在有充足水源和地形相对平坦的地区 定义聚落在空间分布的平面形态影响因素(自然因素) 水源、地形 形态团块状 在地形比较完整、平坦和开阔的平原地区，如 成都市 条带状 在地形起伏较大的山区，受水源和地形的综合 影响，聚落沿河谷伸展呈条带状，如兰州市 1．城市土地利用类型 一般分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等不同类型。 2．城市功能分区 (1)形成：因同一种土地利用方式对用地空间和位置需求相同，同一类活动在城市空间上集聚。 (2)主要类型及其分布 类型分布 住宅区城市中最广泛的土地利用方式 商业区多位于市中心、交通干线两侧或街角路口 工业区靠近河流、铁路、公路等交通比较便捷的地带
①无明确的界线。 ②某一种功能区以某种土地利用方式为主，可能兼有其他类型的用地。 三、城市内部空间结构的形成及影响因素 1．含义 城市中不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，也叫作城市地域结构。 2．城市地域结构模式 同心圆模式、扇形模式、多核心模式。 3．影响因素 (1)经济因素 ? ? ?地租的高低 ?? ? ??交通便捷程度 距离市中心远近 不同功能活动的付租能力 (2)社会因素 ?? ? ?? ?? ? ?? 收入 知名度 种族或宗教 导致住宅区的分化 (3)历史因素：早期的土地利用方式对日后功能分区有深远影响。 四、不同等级城市的服务功能 1．城市等级与城市服务范围、服务功能等的关系 城市 等级 城市 规模 职能 级别 职能 种类 服务 范围 城市 数目 相互 距离高大高多大少远低小低少小多近 (1)等级高的城市，数目少，相距较远；等级低的城市，数目多，相距较近。 (2)不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。 3．城市区位因素 (1)自然因素：河流、地形、气候、矿产资源等。 (2)社会经济因素：交通、政治、宗教、经济基础等。 4．影响城市等级及服务范围的因素 城市的等级并不是一成不变的，随着城市的发展，有的城市等级会逐渐升高。城市能够发展到一定的规模或达到一定等级，与城市所处的地理位置密切相关。 微点1 乡村的分布、形态、规模和建筑等受当地水源、气候、地形及建筑材料等地理条件，以及社会经济条件和风俗习惯等社会文化因素的影响，反映出人类对周围环境的某种适应和利用。
经典人际交往案例
案例一：人际交往受挫大一新生欲退学 在长春某重点高校念热门专业的大一学生小蕾（化名）几次找到班主任老师要求退学。“小蕾写得一手好文章，还弹得一手好钢琴。入校不久，她就因文笔出众，被校内文学团体破格吸收为会员。”小蕾的班主任说，听说她要退学，大家都很吃惊。小蕾要退学的理由主要是：觉得同学们瞧不起她，总在背后议论她，以至于她感觉“大家都挺虚伪的，一回到寝室，就胸口发闷”，甚至觉得“活着没意思”。老师们也描述说，当小蕾讲到这一点时，就变得烦躁不安，最后竟然泪流满面”。 点评：人对环境的适应，主要是对人际关系的适应。有了良好的人际关系，人才有了支持力量，有了归属感和安全感，心情才能愉快。小蕾主要由于在适应大学的人际关系环境中遇到了挫折，在人际交往中出现人际关系敏感问题，对同学比较敏感和多疑，心里感到紧张和不安，进而觉得自己与周围的人格格不入，产生心理压力。遂产生退学想法。 案例二：为什么周围的人都讨厌我 蔡某，女，20岁，某大学二年级学生。主诉为“我入学已一年半了，但和同学关系总是处不好。不知从什么时候起，周围的人好像都不喜欢我，讨厌我。有的人一见到我就掉头走开；有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此，我心理很烦，不知道周围的人为什么不喜欢我？老师，您能不能告诉我一个人怎样才能获得他人的好感与尊重呢？“ 点评：小蔡的苦恼主要表现在人际关系方面，同学关系处不好，不为别人接纳，认为大家都不喜欢自己，为此心烦。一方面她有与同学处好关系，被他人信任和尊重，让别人喜欢的愿望，但另一方面又缺乏必要的知识。因此，建议她学习和掌握一些人际交往的基本原则和必要知识，同时要冷静地从自己的为人态度、性格特征、思想方法等方面找找原因，也可态度诚恳地主动找几个同学聊聊，请他们帮自己找找原因。 案例三：我和室友关系处得很糟糕 我是一名女生，今年20岁。上高中的时候我学习很刻苦，除了学习没有其他的爱好，也没什么朋友。因高考成绩不理想，补习了一年。考入大学后，班主任安排我当寝室长，我也想好好与寝室同学相处。但时间一长，我发现自己真的无法和室友们相处，我习惯早睡，她们却喜欢聊到深夜；我比较爱干净，她们却喜欢乱丢乱搭，把寝室搞得乱七八糟。我以寝室长的身份给她们提出一些建议和要求。她们不但不听，反而恶言相骂。就这样我与室友经常因为一些琐事发生争执，我认为自己是对的，但她们并不理睬，几乎没人跟我说话。现在我和室友的关系很糟糕，已经到了孤立无援的地步。 点评：该生的问题主要是在与室友相处的过程中，由于性格内向只顾学习而缺乏人际交往的锻炼，来到大学后过上了集体生活，各自生活习惯的不同，导致生活节奏无法与室友保持同拍，产生一定差距，需要大家一起慢慢磨合。而在磨合的过程中，她因为担任寝室长，可能没有较好地遵循人际交往的“平等”、“尊重”以及“宽容”等原则，致使沟通受阻、误会加深，甚至发生人际冲突，受到孤立，导致人际关系僵化。 案例四：我们真回不到以前了吗 我叫李强（化名），有件事困扰我已经大半年了，我怎么也想不通。我们宿舍有八个兄弟，大家关系都不错，我跟王风走得更近一些。王风电脑玩儿得好，有时饭都顾不上吃，更别提学习了。我就常催他按时去吃饭，考试前他也总找我帮他复习功课。 大二的一次考试前，我正焦头烂额地在自习室复习，突然收到王风的短信：“你在哪儿？” 我知道他又找我帮他考前突击复习。当时我真是自顾不暇，于是就回复他：“现在特忙，自己都顾不过来了。”发完这个短信后，我压根儿没当回事，继续复习。晚上回到宿舍后，我依然像往常一样和大家有说有笑。可当我
论城市化与新农村建设的关系
论城市化与新农村建设的关系 黄祖辉 [摘要]城市化战略和新农村建设战略是我国现阶段经济社会转型发展、持续发展的两大重要战略,两者并不存在替代关系,而是相互包容的统一体。本文指出了城市化与新农村建设必须互动共进以及实施两大战略互动共进的基本思路、主要目标和重点任务;提出以户籍制度为核心的城乡综合配套改革要以农民身份的“三分离”为前提、以农民权益的“四可以”为原则,户籍制度改革要以土地制度、社保制度、产权制度、住房制度改革的“四配套”为突破。 [关键词]城市化 新农村建设 互动共进 户籍制度改革 [中图分类号]F303.3 [文献标识码]A [文章编号]1003—7470(2011)—06—0003(03) [作者]黄祖辉 教授 博士生导师 浙江大学中国农村发展研究院 浙江杭州 310027 一、城市化与新农村建设是我国两大重要战略 从人均收入、产业结构和就业结构的现状以及转型发展的要求看,我国经济社会发展总体上已到了从工业化推动发展转向城市化引领发展的新阶段。但需要注意的是,由于城乡二元社会结构的存在,中国的城市化不仅是人口与产业的空间集聚过程,而且也是广大进城农民的市民化过程。换句话讲,中国现阶段的城市化,应该是人口集聚、产业集聚、进城农民市民化的“三位一体”的过程。 与此同时,由于经济高速增长的粗放性和资源要素配置、收入分配中的偏差,尽管我国经济保持了30多年的高速增长,但城乡关系依然没有从根本上得到改善,城乡差距,尤其是城乡居民收入差距还呈不断扩大的态势,我国“三农”问题依然十分严峻,因此,解决“三农”问题,加快新农村建设与发展,在当前中国,也是重中之重、急中之急。 可以说,城市化战略和新农村建设战略是我国现阶段经济社会转型发展、持续发展的两大重要战略,两者并不存在替代关系,而是缺一不可。问题的关键是我们能否在实践中正确处理和把握好这两大战略,将这两大战略有机结合、有效结合起来,而不是将这两大战略相互替代、相互割裂,甚至于相互对立起来。 二、城市化与新农村建设是相互包容的统一体 事实上,我国的城市化与新农村建设应该是一个相互包容的统一体,它们之间具有密切的联系性。关键是要正确认识我国城市化和新农村建设的准确内涵。对我国城市化和新农村建设相互关系的准确认识和科学把握,应该成为各级政府在制定“十二五”发展规划时的重要考量。 就新农村建设而言,新农村的建设与发展不仅应包含村庄空间布局的变化过程,而且也包含着农村人口的减少过程,从这一意义上讲,我国的新农村建设必须放在城乡统筹、城乡一体发展的框架中进行,必须以城市化来引领、来推进,必须与城市化进程有机结合、有效结合。 就城市化而言,既然城市化体现的是人口与产业的集聚过程,那么城市化就不应仅仅指大城市的 专家视点 农村经济 2011年第6期
乡村生活与城市生活的比较
乡村生活与城市生活的比较 1、乡村生活有很多好处 2、城市生活也有很多好处 3、两种生活都有弊端 Country life and city life What are the differences between city life and country life? When we talk about the city life, we will surely think of skyscrapers (tall buildings), busy streets, flourishing businesses and a great many advanced pieces of equipments. What about the country life? The first feeling coming into our minds is peace and quiet. In the countryside , people live a quiet life. They have less noise and pollution than people who live in the city. City life and country life, which is better? The answer is not certain. People who live in the country want to be city people. In their thoughts, city is full of chance and adventure. Today many country youth leave their hometown for big cities in search of a lot of money and good jobs. With the development of industry, more and more pollution is coming out in cities. Citizens have to put up with noise, harmful smoke and dirt. The air is not clean enough for people, especially in the downtown areas. The majority of citizens are tired of overcrowded traffic and polluted environments. But in the country, the condition is obviously different. It is pleasant to live with green mountains, clear springs and grand plains. Blue sky, green trees, red sunsets and golden crops. Wow! What a lovely picture! So at present, more and more citizens are eager to escape from the city. In the old days, there was a clear difference between city and countryside. But now some countries look like modern cities, while some cities are as beautiful as the countryside. If we pay attention to protecting the environment while we are developing industry, the city can also have the advantages of the countryside. And we shouldn't forget to develop the countryside. If so, we, the city people or country people, will enjoy both modem and peaceful lives!
人际关系阶段
人际关系阶段 勒温格（G ?Levinger）等人认为，关系的发展有三个阶段：第一是单向注意阶段，对方没有互动。第二是表面接触阶段，双方有初步的、浅层的互动，但是还没有相互卷入，也就是说没有走进彼此的私我领域。一般的泛泛之交就停留在这一阶段。第三是相互卷入（mutuality）阶段，双方向对方开放自我，分享信息和感情，这是友谊发展的阶段。 阿特曼（I ?Altman）等人提出了社会渗透理论（social penetration theory）来解释关系发展的过程。他们认为人际交往主要有两个维度：一是交往的广度，即交往或交换的范围；二是交往的深度，即交往的亲密水平。关系发展的过程是由较窄范围内的表层交往，向较广范围的密切交往发展。人们根据对交换成本和回报的计算来决定是否增加对关系的投入。阿特曼等认为，良好的人际关系的发展，一般经过四个阶段：定向阶段、情感探索阶段、情感交流阶段、稳定交往阶段。 1、定向阶段。在人际交往中，人们对交往的对象具有很高的选择性。进入一个交往场合时，人们往往会选择性地注意某些人，而对另外一些人视而不见，或者知识礼貌性地打个招呼。对于注意到的对象，人们会进行初步的沟通，谈谈无关紧要的话题，这些活动，就是定向阶段的任务。在这个阶段，人们只有很表层的自我表露，例如谈谈自己的职业、工作、对最近发生的新闻事件的看法等等。 2、情感探索阶段。如果在定向阶段双方有好感，产生了继续交往的兴趣，那么就可能有进一步的自我表露，例如工作中的体验、感受等，并开始探索在哪些方面双方可以进行更深的交往。这是，双方有一定程度的情感卷入，但是还不会涉及私密性的领域。双方的交往还会受到角色规范、社会礼仪等方面的制约，比较正式。 3、情感交流阶段。如果在情感探索阶段双方能够谈得来，建立了基本的信任感，就可能发展到情感交流的阶段，彼此有比较深的情感卷入，谈论一些相对私人性的问题，例如相互诉说工作、生活中的烦恼，讨论家庭中的情况等。这时，双方的关系已经超越了正式规范的限制，比较放松，比较自由自在，如果有不同意见也能够坦率相告，没有多少拘束。
描述人际关系的句子
描述人际关系的句子 1.尊重不喜欢你的人。 2.自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。 3.一个人虽然可以选择许多路，但不能同时走两条路。 4.永远不与任何人包括对你最不友好的人纠缠。你搞你的人际纠纷，我忙我的业务工作。 5.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 6.有一种人总希望别人在耕种时身强力壮，收获时却染病死去。 7.与朋友之间不要有金钱来往，不要借钱给朋友，要是你借钱给人家，就象胡适先生一样，我借了，就不要求还。人与人之间没有 金钱来往，使我们人人际关系比较成功。 8.在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路...... 9.在朋友交谈之间，语言需要当心。成年人更要步步为营，不传坏话，便可促进双方的友谊。减少是非是促进人际关系重要的一环，好话要多传，坏话一句也不传。 10.只要肯开口赞美别人，你将会是最大的赢家。 11.自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。 12.一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。 13.破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。 14.清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天。向昨 天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
15.人际关系是人与人之间的沟通，是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者，必先施于人”的金科玉律。 16.人伦关系，便是以伦理的观点来建立合理的人际关系。 17.如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花 时间体力体贴奉献才能做到的事。 18.挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。 19.没有人在生活中能不与别人碰撞。他不得不以各种方式奋力 挤过人群，冒犯别人的同时也忍受别人的冒犯。 20.没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底 想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。 1.你真诚地接纳自己，你更能真诚地接纳别人。 2.宁肯与好人一起咽糟糠，不愿与坏人一起吃筵席。 3.朋友是五伦之外的一种人际关系，一定要求朋友共生共死的心态，是因为人，没有界定清楚这一个名词的含意。 4.妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。 5.玩弄别人感情，其实是自己情感受过伤害。 6.不要做刺猬，不与人结仇就不与人结仇，也不跟谁一辈子，些事情没必要记在心上。 7.第一次敢于嘲笑你自己的时候，你便成熟了。 8.放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。 9.高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就假装什么也没发生。 10.己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。 人家会以为你在炫耀。 11.坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。