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励志讲座方案

励志讲座方案
励志讲座方案

励志讲座方案

一、活动主题

破茧重生,为自己点赞

二、活动背景

随着社会的发展,大学生能力的培养越来越受到社会的重视,特别是靠自己努力而慢慢走向成功的能力。但是,随着时间的流逝,逐渐地,大学生对自己越来越放松,当初的干劲与斗志消失了,对于自己的前途也开始迷茫起来。所以希望可以通过这个讲座,帮助大学生重拾先前的激情,积极地面对生活,以破茧的勇气与斗志一步一步地往上攀登,直至成功。三、活动目的

通过本次主题讲座,鼓励邑大学子积极乐观地面对生活的一切,让他们意识到,成功之路是靠自己走出来的,我们要破茧重生,一步一步地往上爬。

四、活动时间与地点

4月20号(即第八周周日)19:30—21:30在活动中心一楼舞厅(或二楼)

五、活动对象

纺织服装学院大一、二、三的学生

六、活动举办单位

纺织服装学院心理健康教育协会

七、活动前期准备(所有准备工作从第七周开始)

八、活动流程

1、6:00全体心协人员必须到达活动中心二楼

男生负责搬桌子、椅子,并摆放齐整

女生挂气球、布置会场,认真检查所需的工具

主持人、控制电脑人员进行彩排

2、7:15办公室开始在门口接待学生,做好签到工作

宣传部负责播放《蜗牛》音乐,心协的宣传视频以及励志两分钟视频

3、7:30~7:40 主持人开场白

4、7:40~8:00播放励志视频

5、8:00~8:40老师讲解视频

6、8:40~8:50互动抢答环节

7、8:50~9:00自律自强之星讲话

8、9:00~9:10优秀学长讲话

9、9:10~9:20 请学生分享自己或者名人的励志成长故事

10、9:20~9:30侯老师作总结讲话

11、9:30主持人宣布讲座结束,并安排同学有序退场

12、工作人员合影留念

13、工作人员把场地还原,网络宣传部取下宣传海报

九、后期工作

男生负责退还桌椅,女生负责打扫卫生,走后关好门窗和灯

十、经费预算

总共: 188元

附一:活动人员安排

办公室:登记好出入的人员

网宣部:负责视频的播放

外事部:负责会场的灯光

培训部:负责送礼物

青春部:负责监督

附二:应急方案

1、准备两台电脑,以防电脑出现意外

2、若灯光、电脑、音响设备等出现问题,主持人要灵活处理,立即带到场人员做一个游戏,工作人员马上调整设备,在最短时间内弄好。

附三:工作人员着装

1、全体工作人员穿会服

2、全体工作人员佩戴工作证

大学生励志演讲稿5篇

大学生励志演讲稿5篇 篇一:大学生励志演讲稿范文 大家好!今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。 在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑…… 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。 曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。 经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢? 因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。 张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。 人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。 同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。 篇二: 大家好! 如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。 记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个

励志教育活动方案

励志教育活动方案 励志教育活动方案 机械工程学院关于开展“文明守纪,励志成才” 励志教育活动方案 励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。 现在大学生大多都是90后的学生,在家长的溺爱中长大,承担压力的能力差,心理素质比较差,缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西,美好的理想转化为现实,需要经过努力奋斗,不想努力,不愿奋斗,理想永远只是空想,毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处,更能培养好的思考习惯,改变他们的生活态度,增强了学生克服困难的勇气,促进学生强烈的求知欲和创新精神。为此,特制定、实施本活动方案。 一、活动指导思想 通过开展励志教育活动,让广大学生把学习当作天职,把激情化为动力,把理想变成现实。勉励学生树立远大志向,培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,自立自强自信,努力实现以下四个方面的转变:学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变;品行上由“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变;管理上由“我被管理”到“我管

自己”的转变;发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变,促进学生健康成长和全面发展。 二、活动时间及内容 这次励志主题教育活动,总体安排一个月的时间,有计划、有组织、分步骤的开展五个方面的系列活动。具体内容及要求安排如下: 1、由机械工程学院系部团总支向学生发送“文明守纪,励志成才”书面倡议,各班以不同形式创设励志氛围。 2、组织收集整理感动自己的中外成功人士的典型材料,利用晚自习或主题团日活动时间组织各班到多媒体教室观看励志视频(励志影片或励志演讲)。 3、推荐一批感恩励志歌曲。利用广播台中午时段定时播放感恩励志歌曲,争取各班在每节课上课之前唱一首歌。 4、下发励志教育书籍和材料。各班举行励志主题班会,利用广播台、黑板报宣传名人励志勤学典型事例,学唱励志歌曲。 5、开展励志格言征集活动及励志征文比赛。 6、各班选出1-2名“勤奋之星”、“感动之星”,利用广播台集中宣传。 三、活动总结 依据平时检查和集中督查情况,对本次活动中积极参与组织、策划的优秀班级和先进个人进行表彰。活动结束后,将评选出5个班级作为“励志教育示范班级”,每班推荐一名学生作为校级“励志教育优秀学生”,对获奖班级和个人颁发荣誉证书,并制作专题励志教育宣传栏,总结励志教育成果,形成经验材料。 四、组织领导

专家教授的讲座心得体会

专家教授的讲座心得体会 专家教授的讲座心得体会 我荣幸地参加了今年暑假的省级教师培训,聆听了专家教授的讲座,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名中年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。各位专家、教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着高中各学科特别是英语学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。英语教师应与时俱进,适应时代的发展,正确认识网络环境的特点,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实

践能力,培养学生的创新精神,促进中学英语教与学的改革深化。网络环境下的教学教师不再是知识的权威。在网络环境下,谁拥有网络,谁就拥有知识,教师不再是知识的容器和载体,学生的思维敏捷、兴趣广泛,电脑操作技能强,获取知识快,他们完全有可能在某方面拥有比教师、更深刻的英语知识。因此,在网络环境下,教师应放下架子,转变观念,从知识的传导者的角色转变为信息海洋的导航者、个体学习的指导者、学习生活的组织者、合作探究的辅导者。总之,通过这次培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。 附送: 专家辞职考研的几点建议 专家辞职考研的几点建议 现在又XX年到了辞职考研的高峰期了,作为过来人,给出我的一些建议,希望能让大家少走弯路(因为我走了不少弯路,所以觉得有些东西是可以避免的):

感恩励志教育学习心得体会(精选多篇)

感恩励志教育学习心得体会(精选多篇) 第一篇:感恩励志教育学习心得体会经过这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明确的心得, 第一便是对怙恃,多公司,多身边所有的时或者物都要有戴德的新心,感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂亘古未有的课,感谢公司给我这个学习的平台和就业的时机,感谢怙恃对我的养育之恩,感谢一切一切对我好的和欠好的人,陪我成长,让我成长。我看到了,我身上从来没有看到过的责任感,我以前总是以为只要把我本身的事变做好了,就好了,总是推卸责任,对事情老是一股漫不经心的态度,就向是事不关己,高高挂起,这是我身上我知道,我不知道的盲点,总是会在潜意识内里呈现出来,伤害了身边的人,而本身却不知道,我会慢慢的把我的盲点酿成我的长处。因为我的顽强伤害了许多的人,我以前总是以为本身是对的,可是上过这次课之后终于明确了,本身的执着,自己的自以为是伤害了身边许多的人,就是为了证明本身是对的,在我证明了我是对的时间,我同时也失去了许多,我失去了曾经很好的朋侪,失去了一段情感,便是由于我的执着,我的自以为是。我现在只想和我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起,同时也说一句谢谢你! 第二篇:感恩励志教育心得与体会感恩励志教育心得与体会 伴随着

第一声啼声,我们来到了这个天下上,在这个世界里我们得到过许很多多的体贴与救济,虽然我们都不克不及逐一回报,但是我们必须时时刻刻怀着一颗戴德的心。 “谁言寸草心,报得三春晖。”每当想到这句话,就会让我想起生我养我的怙恃来了。感恩父母,是他们把我带到了这个五彩缤纷的天下,回忆起小时候是怙恃用手牵引着我们,让我们学会走路,学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们死后勉励我们,让我们有克服困难的信心与勇气,随着我们年事的增长,父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹,但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而,随着年龄的增长我们与父母之间的干系越来越淡漠。然而,认为父母给予我们的统统是我们应得的,能够恣意的享受。我们何尝想过感恩父母呢?在今天,我终于明白了父母的膏泽我们无以回报,从今以后,我们要学会戴德,学会爱惜我们身边的统统,我们要为父母做一些力所能及的事,多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对怙恃的回报。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师,在那次戴德教诲运动中,当与老师拥抱的那一瞬间,我们似乎想到了什么:老师啊!你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些故国的花朵所操劳着,在早上您一早就回来教导我们要好好爱惜早上的时间,然而在办公室里就有上百个作业本等候老师您的修正。在中午,当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦境时,唯有您的屋里是亮着灯的,在那灯光下是您老师一直拿着

大学励志演讲(精选多篇)

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 大学励志演讲(精选多篇)麦档网,被朱镕基破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己出色的专业知识和专业技能。 这样的例子多得是,他们走了求学这条捷径。他们用几年的时间达到了其他人可能需要几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的:求学这条路是我们通向成功的捷径。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。那么好:我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学。 现在好多同学可能心里没有什么概念。你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了,所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。 在座的各位同学现在的成绩有高有低,可能前几名的同学想的目标是清华、北大、中科大、靠后的同学可能在想河北工大也不错。我的观点是,在座的尖子生至少要把目标定位在复旦或者是上海交大一级的水平上。不要怀疑自己的能力,举我的例子,我在高一入学的时候曾经排在140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,当你从骨子里认定是清华的水平,你自己的行动上就会处处表现出你这个准清华的素质。 现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做一些什么呢? 1、永远不要说你已经尽力了 有的同学觉得自己应经尽力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,失败者总是抱怨自己已经尽力了,只有胜利者才能赢得选美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。我在高中的体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛疾。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30我们的自习教室关门,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们最胖的人也在15分钟内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”我现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而,人类思维至今才仅仅开

200至300字励志演讲稿

200至300字励志演讲稿 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 自信是什么?自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。 当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。 励志演讲稿二 敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我是五(3)班的李义博。我很荣幸当上升旗手,在我心目中,升旗手是一个神圣、光荣的职位。我是一个阳光男孩,虽然成绩一般,但我一定会努力学习,更上一层楼。我的兴趣爱好很广泛,有画画、写作、体育运动等等。我的愿望是当一位画家,用自己的笔画出祖国的千山万水,画出一草一木,画出一沙一石。我的座右铭是:立志读尽人间书,发奋

识遍天下字! 我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。 励志演讲稿三 大家好! 我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以随遇而安. 先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,掩盖着洞口,洞里一定要干净. 屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余下的时间修理今天做一点,明天做一点。 我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我坚持不懈. 谢谢大家! 励志演讲稿四 老师同学们: 大家好! 理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地

励志读书心得800字3篇

励志读书心得800字3篇 读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。下面是美文网为大家准备的励志读书心得800字,希望大家喜欢! 励志读书心得800字范文1 《平凡的世界》800字读书心得体会 《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇。全景式地描写了中国现代城乡生活通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象。人生的自尊,自信和自强,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。 我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上成千上万座村落的一座,但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的最大优点就是认识到自己是平凡的。路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求。 人的一生就像这本书一样,不在于结局如何而在于过程是否精彩,人生就该象主人公孙少平那样对生活从来不低头,不断地去探索和追求在命运的道路上走出一种让所有人都为之叹服的人生之路。 我们每个人都生活在这个平凡的世界里,现今的社会是一个喧嚣浮躁,充满诱惑的时代,我们每个人也都怀揣着梦想追求着自己的快

乐生活,而快乐与否往往在于自己的一念之间。人应该活得乐观,活在自己的世界里要用更广阔的眼界去审视我们周围的世界,这样才能不至于将自己囚于一个狭小的范围,人生才是更加充实的。这样对人生才能更有独特的理解,也才能豁出自己的个性来。也许我们在平凡的工作中会遇到许多琐碎的事,不公平的事,可是只要我们学会适应,学会改变,学会选择与放弃,学会善待自己,那么我们就会从中体会到快乐,所谓日升日落,愁也一天,乐也一天,为何不欢欢喜喜地去面对每一天呢! 希望我对《平凡的世界》的理解和感悟能让大家以一种愉快地心情去面对今后的生活,即使有苦难来临,我们也要支撑起自己弱小的双臂去迎接,即使跌倒了,即使失败了,也不会后悔,毕竟这就是人生,毕竟我们都生活在这个平凡的世界,我们都在期盼一个美好的明天。 励志读书心得800字范文2 《把信送给加西亚》800字读书心得体会 有人说:“钱可以创造财富。”有人说:“困难能造就成功。”而当我读了《把信送给加西亚》后,我却想说:“信念可以创造奇迹。” 这是发生在一百多年前的事,美国和西班牙之间的战争一触即发,这时,安德鲁。罗文接到任务:与古巴起义军领袖加西亚联络,并将信送到他手中。罗文没多问一句话,立即无条件执行,他克服了种种困难,历尽艰险,终于在预定时间内完成了任务。凭着这封信,美国成了最后的胜利者。

大学生励志演讲稿大全_1

( 大学生演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-042888 大学生励志演讲稿大全College Students' inspirational speech

演讲稿| Speech 大学生演讲稿大学生励志演讲稿大全 大学生励志演讲稿大全一 ×年前,在长江中游北岸的一个叫“××”的村子里,有个××岁的矮个男孩默默承受着“鸡立鹤群”的痛楚与焦灼。那时,他正迷恋上一种叫“哲学”的东西,在读到“人的外貌其实就是广告”的哲言后,男孩紧握双拳向命运呐喊:“把广告砸了,我要靠质量取胜!” 那个男孩就是我,一个身材不高心却比天高的矮男人。163厘米,够惨的吧!即使再高10厘米,也还是跳不过时下前卫姑娘们设置的冷艳的“爱情栏杆”。在我的记忆中,我给人的第一印象总不妙,我说这话的依据是许多人在初次与我照面眼睛就不争气地向我“泄了密”。对此,我早已习惯。孔大圣人都曾有过“以貌取人失之子羽”思维定势上的失误,这使我愈发不能苛求曾经误解过我的人了。多年来,我只想竭我所能憋足一口气,多做些“败絮其外,金玉其中”的事来,为那些仍在“为貌所困”的人们送上一袋“壮骨冲剂”,更为那些“重感觉而忽略思辨,重形式而疏于内容”的原始浅见早日远离我们的文明社会尽点绵薄之力。? ××岁刚出头那年,已是海军某部文书的我开始把一些感悟织成文字,再把文字裸露在报纸杂志上。一天,我去拜见一位先我几年“裸露文字”并已小有名气的××,寒暄一阵后,他便指着当天报纸上一篇署有我的名字的文章问道:“这 第2页

中学生励志教育实施方案

中学生励志教育实施方案 第一部分学生励志体系 (2) 第二部分班级课程体系 (3) 第三部分导师育人体系 (4) 第四部分学校管理和评价体系 (6) 第五部分课题研究 (7) 第六部分高三方案 (8) 制定时间:xx725 全国教育科学规划教育部重点课题 “三大步育人模式的理论和实践研究”课题组 中国教育学会“中小学全员育人导师制的理论和实践研究”课题组 济南三大步教育咨询有限公司 本方案根据山东省教育厅关于《实施全员育人导师制》相关文件制定

励志教育是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论激发和唤醒学生内动力使学生从“被成长”中产生生命自觉让学生用自己的力量成长最终达到成人成才的目的励志教育以信念教育为导向、以教育激励为手段、以科学发展观为指导励志教育是让学生用自己的力量成长的道德教育励志教育是让学生用自己的意志战胜挫折的赏识 教育 学校励志教育是学生成人成才、教师专业成长和学校特色建设的平台和抓手学校励志教育四大体系为:学生励志体系、导师育人体系、班级课程体系和管理评价体系 根据专家小组的调研情况贵校的励志教育实施进程草定如下: 时间 事项 7月下旬 考察并制定教学计划 专家小组考察学校考察学校学情、校情;考察教干教师、学生思想状况;考察校本德育情况协助学校成立励志教育办公室制定《实施方案》与学校研究制定《考评方案》、《励志教育教学计划》、《导师手册》等实施细则 8月下旬 培训全体教师并实施启动 课题组派主要领导并邀请当地教育行政部门领导出席启动仪式全体教师培训内容有:全员育人导师制理论、励志教育理论;《我们有

话对你说》教材使用办法;班级主题班会课、小组活动课课程指导;励志教育实验校发展成果介绍 9月1日 全校启动 xx年 上学期 教学进程 第一周期3周习惯和理想; 第二周期3周基础和训练 第三周期3周和谐 第四周期3周文明和礼貌 10月11月 期间进行深度调研指导 本阶段预期效果:其中跨越2次考试可以看到学习成绩提高效果;同时3个月的时间可以看到学生文明生活文明做人并形成奋发向上 的校园文化氛围 XX年 下学期 教学进程 第五周期3周积极心态和自强 第六周期3周专心和耐心 第七周期3周潜能激发和创造力

聆听名师讲座心得体会(2篇)

聆听名师讲座心得体会(2篇) 篇一: 作为一名教研员,我有幸赴北京参加为期一周的学习培训。聆听了中国科学院附属实验学校执行校长邢筱萍校长的讲座。 不需扬鞭自奋蹄是教师成长的内在动力。作为教师要不断更新充实自己的知识。博学多才对一位教师来说太重要了。邢老师作为校长,知识渊博,对待工作的认真,对老师的帮助,对学生的热爱,尤其是对学生的鼓励和支持给人留下了深刻的印象。 迎难而上不断创新是推动工作的不二法宝。她的不断创新的精神激励着我们。给我印象最深的是,学生见到老师不能主动问好,她亲自站在校门口等毎位学生,让每个学生感受到校长的热情和温暖,无时无刻不在感动每一个学生;在成人礼上和每一位同学的拥抱,时刻感染着学生。 持之以恒引领打造校园文化,是增强学校核心竞争力的重要法宝。 校长轮流给学生励志演讲。她说,老师的一句表扬会对学生终身发展产生影响。老师一定要学会表杨,对于孩子来说就是一种激励,长期以来就形成一种文化,走进学生的心灵。给孩子一种温暖的感觉,积极的影响。走进师生的心灵。她说学校文化不仅是写在墙上,印在纸上,更多是弥散在校园的空气中,在师生中口耳相传中,在校园生活的故事与人物的精神浇灌与浸润中,学校文化建设的核心是人,我们的教育理念一定要以人为本的教育。 她创新的每天几分钟的多元文化欣赏专辑很给力。每天课前几分钟赏析,美术专辑、国歌专辑、摇蓝曲专辑、奥运专辑、教师节专辑、学生作品专辑等等几十部,这些都是学生和老师共同创作的,学生们从中获得了自信,大家很自豪。多元文化欣赏课程取得了好的效果,老师们从制作中获得成功的喜悦。

学生从欣赏中获得了丰富的知识。 **老师的报告同样精彩。她列举自己的一节政治创新课,讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。从她身上,让我看到了知识的力量,感受到超前的思想。她的智慧树成长过程,让我看到她作为班主任的认真和严谨,真令人感动和敬佩。 篇二: 冉冉晨雾重,晖晖冬日微。在这初冬时节,我很荣幸参加了**县教科局组织的“核心素养背景下学校创新管理与课程改革高级研修班”。今天早上我们有幸聆听了北京市原中关村中心校长邢筱萍校长的《加强学校文化建设,促进学校内涵发展》的主题报告,我深深地被邢校长干练、直爽、磊落的性格所打动,为她的敬业和奉献精神所感染,为更为她的智慧和魄力所折服。 良好的校园文化犹如一个有形而庄重的心理“磁场”在无形中统摄师生的灵魂,具有“春风化雨,润物无声”的教育魅力。**二中自建校以来我们各届领导班子励精图治、克难进取,在学校文化建设方面取得了卓越的成就,尤其是新一届领导班子组建以来更是注重校园文化建设,用文化引领发展,力求打造文化名校。牛顿说过,只有站在巨人的肩膀上,你才能看得更高更远。通过聆听邢校长有关校园文化建设的主题报告,我们再次反思我们在学校文化建设中的问题和不足,我们发现我们在校园文化建设中还有还有很远的路要走。 邢校长在报告中指出,学校文化不仅仅是写在墙上,印在纸上,挂在嘴上,是弥散在校园的空气中、在师生的口耳相传中、在校园生活的故事与人物的精神浇灌与浸润中。我们二中的学校教学楼大厅有晨起自勉文、励志故事、夜幕省思文。楼道有大学风貌和校训、区域文化介绍、**名人、家乡风光图等,目的是让学生在潜移默化中接受家乡文化熏陶,感受名校风采,唤醒学生热爱家

感恩励志教育学习心得体会(精选多篇)

感恩励志教育学习心得体会(精选多篇) 第一篇:感恩励志教育学习心得体会 经过这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明白的心得,第一就是对父母,多公司,多身边所有的时或者物都要有感恩的新心,感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课,感谢公司给我这个学习的平台和就业的机会,感谢父母对我的养育之恩,感谢一切一切对我好的和不好的人,陪我成长,让我成长。 我看到了,我身上从来没有看到过的责任感,我以前总是以为只要把我自己的事情做 好了,就好了,老是推卸责任,对事情老是一股漠不关心的态度,就向是事不关己,高高挂起,这是我身上我知道,我不知道的盲点,总是会在潜意识里面浮现出来,伤害了身边的人,而自己却不知道,我会慢慢的把我的盲点变成我的优点。 因为我的固执伤害了很多的人,我以前老是以为自己是对的,可是上过这次课之后终 于明白了,自己的执着,自己的自以为是伤害了身边很多的人,就是为了证明自己是对的,在我证明了我是对的时候,我同时也失去了很多,我失去了曾经很好的朋友,失去了一段感情,就是因为我的执着,我的自以为是。 我现在只想和我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起,同时也说一句谢谢你!第二篇:感恩励志教育心得与体会感恩励志教育心得与体会伴随着第一声叫声,我们来到了这 个世界上,在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助,虽然我们都不能一一回报,但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。 “谁言寸草心,报得三春晖。”每当想到这句话,就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母,是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界,回忆起小时候是父母用手牵引着我们,让我们学会走路,学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们,让我们有克服困难的信心与勇气,随着我们年龄的增长,父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹,但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而,随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而,认为父母给予我们的一切是我们应得的,可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢?在今天,我终于明白了父母的恩情我们无以回报,从今以后,我们要学会感恩,学会珍惜我们身边的一切,我们要为父母做一些力所能及的事,多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人 却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师,在那次感恩教育活动中,当与老师拥抱的那一瞬间,我们似乎想到了什么:老师啊!你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着,在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间,然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。在中午,当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时,唯有您的屋里是亮着灯的,在那灯光下是您

当代大学生励志演讲十篇

当代大学生励志演讲十篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《当代大学生励志演讲十篇》的内容,具体内容:好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。以下是我为大家收集整理的大学生励志演讲全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文... 好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。以下是我为大家收集整理的大学生励志演讲全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。 大学生励志演讲(一):《我不是一张牌》 亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。 大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连"大王"和"小王"也无法主宰自己的命运。 有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿

烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:"考大学可是你唯一的选择啊!"但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪! 我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?果真这样吗? 不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌! 扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我! 谢谢大家!

勤奋励志教育活动方案

2014-2015学年第一学期 周庄中学开展“刻苦勤奋教育”活动方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高学校德育工作的针对性和实效性,教育学生明确奋斗目标,树立远大理想,立志成才。激励学生奋发向上,磨练意志,刻苦学习,培养良好的心理品质和行为习惯,根据区教育局的工作部署,结合学校实际,决定在校开展刻苦勤奋教育活动。为使活动顺利开展,特制定本工作方案。 一、指导思想 开展刻苦勤奋教育,就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境,让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励,形成积极向上的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能力,促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质,获得心灵的完美,完成人格的升华。通过刻苦勤奋教育,勉励学生树立远大志向,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,积极自我暗示,自立自强自信,发扬勤奋刻苦学习的精神,努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变,品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的转变,管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变,发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变,培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯,促进学生健康成长和全面发展。 二、活动内容 1、树立刻苦勤奋教育的榜样。各年级要充分发挥先进典型的示范引领作用,使广大同学“学有榜样、行有示范、赶有目标”。 2、创设刻苦勤奋校园文化氛围。各年级要加强刻苦勤奋教育工作宣传,营造刻苦勤奋教育氛围,将主题教育实践活动宣传到每一位教师,每一个

学生。要重视校园文化建设,充分利用广播、宣传橱窗等,通过印发刻苦勤奋倡议书,出版刻苦勤奋板报,举行刻苦勤奋教育国旗下讲话,观看刻苦勤奋影视片等系列活动,结合班级管理日常活动和共青团、学生会等团队活动,组织引导学生收集、自编、交流刻苦勤奋名言,读刻苦勤奋诗歌,唱刻苦勤奋歌曲,讲刻苦勤奋故事等等,宣传刻苦勤奋事迹,树立刻苦勤奋典型,张扬刻苦勤奋理念,弘扬刻苦勤奋文化,让校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义,真正发挥对学生成长的激励作用。 3、开展明礼刻苦勤奋为主题的读书活动。各年级要根据实际情况,积极开展以明礼刻苦勤奋为主题的系列读书活动,为学生列出必读刻苦勤奋修身书目。召开刻苦勤奋故事推介会等活动,让学生在阅读中增长见识,继承优秀传统文化,使学生充分认识到古往今来人生成功从刻苦勤奋开始的道理,学会制订个人成长规划,学会有计划有目标地生活,挖掘自身潜力,确立志向,自我激励,提高心理品质,努力成为一个优秀的学生。要定期举办刻苦勤奋教育系列专题报告,有针对性的开展集中专题讲座,教育和激励学生立志成人成才。 4、班级开展“勤奋之星”评选活动。由全体同学担任评委,评选期间注意观察身边和全班比较勤奋的同学。勤奋之星共评选5人,不以成绩作为唯一的衡量,要看平时的勤奋、用功程度。被选上的同学要继续保持勤奋,力争下次仍然当选。活动结束评选5名月度勤奋之星,颁发勤奋之星奖状,并张榜公示,号召全体同学向他们学习。 5、开展磨练学生意志的社会实践活动。开展以磨练意志为目的社会实践活动,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中磨练意志,培养学生对自我规划的执行力,在实践中养成良好的品行。要充分利用校外活动场所和德育教育基地,积极开展丰富多彩的社会实践活动,鼓励学生从

励志演讲心得体会

励志讲座感言 --xxx 听完xx老师的讲座之后,我们深受启发,继而在班级内部进行了深入的探讨与反思,我们深刻的体会到:只有明确自己的人生目标,正确定位自我,敢于面对自己的不足,用积极的心态面对待学习,把握今天,不断突破自我,提升自我,才有可能收获一份满意的工作,实现自己的人生理想及社会价值! 在此,我们诚挚地向中软国际致谢,感谢贵公司为我们提供如此优良的学习环境;同时,我们也集体向岳菲老师致敬,谢谢您春风化雨般的谆谆教导;最后,我们集体向班主任何老师深深鞠躬,谢谢您的良苦用心,我们一定不会让您失望! 通过对这次讲座的深入学习与探讨,我们主要有如下收获,特此总结成文。 1.树立人生目标。 历史经验证明:清晰、明确的目标有利于明确使命,产生动力,产生积极的心态,促使自己努力实践,使自己的生命在有限的时空里冲破极限,最大限度地释放能量。而我们中间的很多人,都没有弄清楚自己来中软国际的目的,对自己的未来没有任何明确的规划,这便是我们在学习时得过且过,不求甚解的根源所在。 在本次探讨中,我们在班主任的引导下畅谈未来的自己,引发无数思索:我想要什么,我想要成为什么样的自己? 通过探讨,我们深刻体会到:今天的生活状态不是由今天所决定的,它是我们过去生活目标的结果。明天的生活不是由未来决定,它将是我们今天生活目标的结果。目标是行动的导航灯,没有目标,我们必将一无所获,因为我们不知道自己要什么。没有目标,我们必将慵懒松懈,因为我们不知道为什么要努力。只有树立了正确的人生目标,明确自己的学习目的,才能激发我们的学习主动性与持久性。因此,我们有理由相信,明确了自己人生目标的java0302班会以全新的面目展现在大家面前。 2.自我定位 李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来”,任何人都是这个社会有用的实体,都有珍视自己价值的必要。只有正确的为自己定位,才能扬长避短,成就自我。而我们中间的很多人,由于没有正确的自我定位,一部分人长期处于压 抑状态,对学习、对未来缺乏自信,另一部分人始终自我感觉良好,对未来盲目自信,对学习得过且过。 在这次探讨中,我们通过自我评价与他人评价两个方面对自己进行了全方位的了解,从而进行了如下思考:我有什么别人无可替代的优势?如果有,如何保持与提高?如果没有,如何发掘及培养? 通过探讨,我们深刻体会到:我们都是有着个性特色的个体,因为占据了不同的“位子”,便各有各的风景。有了正确的自我定位,便最容易发掘自身优点,扬长避短,实现自我价值。因此,通过这次的自我定位,我们将变得不自卑,不自傲,更加清楚自己的实力与优势,并将努力提高自我核心竞争力。 3.把握现在 李大钊曾说过:“无限的‘过去’都以‘现在’为归宿;无限的‘未来’都以‘现在’为渊源,过去未来中间,全仗现在,以成其连续,以成其永远无始无终的大实在。”因此,虚度了“现在”,就等同于虚度了今天,也就在不知不觉中丧失了昨天和明天。珍惜现在,才有可能实现自己的人生目标。 于是,在这次的探讨中,我们进行了如下思考:对于明天的那个我,今天的我能为他做些什么?对于我想要的生活,今天的我要怎样才能得到? 通过探讨,我们懂得了今天的重要性,明白了想要实现自己的目标,从今天开始努力便

关于励志的心得体会

关于励志的心得体会 关于励志的心得体会 关于励志的心得体会臧克家先生有一首诗这样写道,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”现代社会中,有的人卑躬屈膝,对权力顶礼膜拜;有的人贪婪成性,对金钱执迷不悟;有的人默默无闻,对生活充满热爱;有的人傲雪风霜,对人生演绎精彩。 你是怎样的人? 是为了生存,找一份安稳的工作赚钱,还是仰望星空,为实现自己的理想而奋斗? 前段时间,看了一场关于如何看待大学生一毕业就报考公务员的辩论赛,主要是针对目前大学生报考公务员热引发的种种议论。双方辩手展开激烈辨论,一方观点认为大学生一毕业就报考公务员,贪图稳定安逸的工作,放弃了自己崇高的理想,有急功近利之嫌,另一方观点认为大学生报考公务员,有利于提高整个公务员队伍的素质,大学生也可以在稳定收入下实现自己的理想。双方辩论据理力争,没有对错之分,没有是非之别,只有个人的追求不同而已。 我追求的是什么?不禁又一次拷问自己。 我的从警之路没有太多的曲折离奇,和大多数人一样,高中毕业后,在父母的安排下,选择就读警校。经过警校三年艰苦的磨炼,我一毕业就成了一名人民-警-察,成为了千千万万警-察中的普通一员。没有太多思考,也没有太多记忆,只记得第一次身着警服,在国旗下庄严宣誓的时候,那是一种无法言语的感动与自豪。

这段时间,全国公安机关开展人民-警-察核心价值观学习教育活动,分局特地邀请浙江警-察学院的宫毅教授来我局进行人民-警-察核心价值观学习教育活动专题辅导讲座,我才开始停下脚步,认真地思考了自己人生的信念、人生的价值。宫毅教授从社会核心价值理论体系讲到人民-警-察核心价值观,从古自今,从外到中,讲到人的品格的重要性,讲到人民-警-察核心价值观的提出从精神上指导人应追求什么。两个半小时生动且富有幽默的讲解,给我们一次智慧上的抨击与心灵上的洗礼。 不是每个人都是伟人,也不是每个人都能成就伟业,或许我们做不到岳飞“靖康耻,何时灭”的精忠报国情怀,做不到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概,也做不到夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的正气凛然。但是,看看我们身边的同志,占立明同志用一条腿撑起理想的风帆,王法金同志用爱民之心为群众实实在在办事,何利彩同志用母爱般的温暖照顾服刑犯的女儿,尽管他们的事迹很平凡,但他们的精神却不平凡。是什么支撑着平凡的他们成就不平凡的事业?当我们头顶警徽,身着警服的时候,当《人民-警-察之歌》唱响的时候,当五星红旗冉冉升起的时候,是什么让我们感到肩负着神圣的责任感和使命感?这就是信念的力量,从警校“忠诚、严谨、团结、献身!”的口号,到现在“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”的人民-警-察核心价值观,我们不变的是心中的信念,对党的忠诚,为人民服务的信念,指引着我们一路前行。 伟大的导师马克思说过:“一个人只有把自己全身心地投入到某项事业,特别是那种为大多数人谋利益的事业,才能摆脱掉个人的烦恼和痛苦,才能找到真正的幸福和快乐”。人民-警-察,不仅仅是我

大学生励志演讲稿

大学生励志演讲稿 【精选】大学生励志演讲稿范文锦集七篇 首先请允许我给大家讲一个故事。 只有一株卑微的心安草例外。国王见到它的时候,它仍在不停地喷香吐绿,保持着自己固有的生命状态。国王异常地高兴,又一次 在惊诧中用舒缓的语气试探这株娇小的生命:“心安草儿,看到你 我真高兴,在别的植物都悲观沮丧、厌世嫉俗的时候,你却如此坚 强自立,看上去似乎不曾失落沮丧过。” “尊敬的国王啊,我确实不曾对自己失去信心,哪怕一丝一毫的灰心失望也不曾有过。我虽然卑微,却知道如果您需要橡树、松树、葡萄藤或者桃树,您都会分别去种植的,而且我也知道您对我的要 求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。这样,我才毫无厌意地做 着我自己。”小小的心安草平静而认真地对国王说道。 心安草是睿智的。它没有追风逐影,没有过分地崇拜他人,没有自怨自艾,更没有奢求自己变成他人,所以它存在;它没有在追寻 他人的历程中失掉自我、毁掉自己,它明白它只能成为它自己,所 以它存在。 每一个人都应该是为了其应具有的地位和应发挥的作用而诞生的;每一个人都是带着自己的尊严、背负着自己的使命而降临于天地之 间的。我们没有理由对自己失去信心,没有理由自我堕落,也没有 理由成为他人的影子。我们应该做一个完整的自己,一个真实的自己,一个独立的自己。 也许,我们身上有着这样那样的缺陷,以致因此而丧失了许多美丽的光环。但只要我们不让这些固有的缺陷滋长,同时加固和充实 自己的优点,我们就一样能以骄人的成就屹立于世。而当我们一味

诅咒和埋怨自己而看不到自己的优点的时候,我们就将连这些优势 也丧失殆尽,一无是处,为人所鄙弃。 其实,在我们自怨自艾的时候,别人也在羡慕着我们自己的优势。松树不是被橡树羡慕吗?葡萄藤不是被松树羡慕吗?桃树不是被葡 萄藤狡慕吗?羡慕别人和被别人羡慕,本来也极正常,我们所有人 身上的优势都与国王花园里的植物一样,被别人羡慕着。但不太正 常的是,某些本来被别人羡慕的人却在羡慕别人的过程中迷失了自己,使自己陷人了一种无尽的深渊而无法解脱、难以自拔。只有心 安草,没有自惭自损,没有在盲目崇拜中要求自己成为别人,它只 在履行自己生存的使命;它看到了别人的优势,但它更懂得别人有 无数,而独立的自己却只有一个。于是,国王的花园中,万物凋零,唯独这株心安草还这么生气勃勃地生长着,不断地吐露着芬芳。 我的理想 各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 每当我看到电视机上一宗宗怪病、顽疾、绝症的病例时,我不禁感到惋惜和无奈,每当看到因为亲人病逝而悲痛欲绝、痛哭流涕的 家属,我也难免产生深深的同情和伤感。人类长久以来一直在被疾 病所困扰,某些人或许正在黑暗中与病魔进行殊死搏斗,有些人或 许正在生死线上挣扎,他们受尽了疾病的折磨,但又有谁能在黑暗 中给他们带来光明呢?难道人类对于某些疾病就是束手无策,而病人 也只能在无奈中度过余生吗?我的理想就是当一名医学家。 现在,癌症、艾滋病等不治之症纷至沓来,成为了威胁人类健康的恶魔,也是人类医学界长期以业难以攻克的难关,由于这些顽疾 没有治疗的有效手段,所以这类疾病就显得异常猖獗、肆虐,不知 夺去了多少人的性命。我打算发明一种特效药,给患者痊癒的希望,让生命之树不至于过早枯委,造福全人类。就像青霉素的发明,让 肺结核成为了小疾,特效药的发明让癌症、艾滋病等所谓的不治之 症也不再是什么大病,让人们安享天年。

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