教育心理学在初中英语教学中的应用
朱戎
【期刊名称】《心理医生》
【年(卷),期】2016(022)024
【摘要】大学期间在师范类学校学习,一直有接触到教育心理学的理论.成为正式英语教师后,也在教学工作中不断实践着.实践出真知,研究教育心理学,在教学中运用心理健康教育能够更了解学生的共性和特殊的个性特征,科学合理安排教学计划,师生之间更好的沟通.增强学生学习兴趣.
【总页数】2页(242-243)
【关键词】教育心理学;英语教学
【作者】朱戎
【作者单位】安徽师范大学教育科学学院安徽芜湖241002;安徽师范大学附属萃文中学安徽芜湖 241002
【正文语种】中文
【中图分类】R3
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