预防医学本科生毕业论文(设计)论文

本科生毕业论文(设计)

题目：妊娠期糖尿病孕妇的血小板

五项参数变化分析

姓名梁佩秋

指导教师朱春燕

二级学院公共卫生学院

专业预防医学

年级2011级

学号2011115030

2016年5 月20 日

目录

中文摘要 (1)

英文摘要 (2)

前言 (3)

材料与方法 (4)

结果 (6)

讨论 (9)

结论 (10)

参考文献 (11)

附录 (12)

致谢 (13)

诚信声明 (14)

妊娠期糖尿病孕妇的血小板五项参数变化分析

学生：梁佩秋

指导教师：朱春燕

摘要

目的分析妊娠期糖尿病孕妇的血小板五项参数变化。方法以2011年11月~2012年12月广州市妇女儿童医疗中心住院分娩的孕妇为研究对象，采用现况调查的方法，收集并分析孕妇的孕周、年龄、血小板五项参数等，采用t检验、卡方检验等方法进行统计分析。结果共收集了妊娠期糖尿病孕妇40例，正常妊娠孕妇253例。孕中期妊娠期糖尿孕妇组较正常妊娠孕妇组的PDW降低、PCT 升高；孕晚期妊娠期糖尿孕妇组较正常妊娠孕妇组的PDW、MPV、P-LCR升高，PCT降低，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论血小板参数检测对GDM的预防及早期诊疗有价值。

关键词：妊娠期糖尿病；血小板五项参数；早期诊断

The Changes of Platelet Five Parameters in Gestational Diabetes

Mellitus

ABSTRACT

Objective To analyse the change of platelet five parameters in gestational diabetes mellitus.Method 40 pregnancies with gestational diabetes and 253 normal pregnancies between November 2011 and December 2012 were studied at Guangzhou Women and Children's Medical Center. Result The PDW is lower and the PCT is higher in GDM than they are in normal pregnancies in the second-trimester.The PDW,MPV and P-LCR is high and the PCT is lower in GDM than they are in normal pregnancies in the third-trimester.Conclusion The platelet five parameters is useful to GDM prevention and development and its early diagnosis and treatment.

Key words：gestational diabetes mellitus；platelet five parameters; early diagnosis

前言

妊娠期糖尿病是指在妊娠期首次发现或发生的糖代谢异常[1]，是妊娠期常见的并发症，妊娠期机体会发生一系列的适应性生理、生化改变，血液学方面主要表现为血液逐渐趋向高凝状态。流行病学资料表明[7,8]，世界范围内妊娠期糖尿病呈现出逐渐增加的趋势。

妊娠期糖尿病的病因暂不明确。经典的观点认为，孕期胎盘生乳素、催乳素、肾上腺糖皮质激素及孕激素等拮抗胰岛素激素水平的升高及其造成的胰岛素抵抗状态，是其发生的主要原因[2]。近年研究发现，妊娠期糖尿病可能是多因素引起的疾病。目前主要考虑与基因异常与遗传易感性[3]、炎症因子[4]、脂肪细胞因子[5]等。

妊娠期糖尿病不仅是胎儿畸形、巨大儿、胎死宫内及新生儿并发症等发生率升高的原因之一，而且是2型糖尿病的高危因素，暴露在高糖环境中的胎儿青少年期及成年后患2型糖尿病的危险性明显增加，早期发现和预防可明显降低妊娠期糖尿病发病率及改善胎儿宫内高糖环境，普及筛查、及早诊断妊娠期糖尿病是防治母儿并发症的前提, 而有效地降低血糖并监控血糖水平是其关键[6,9]。

国外已有研究表明[10,11,12]，在妊娠状态下，随着孕期的进展，血小板功能逐渐增强，至妊娠晚期血小板处于明显活化状态，而妊娠期糖尿病孕妇血液系统的改变加重晚期妊娠的高凝状态，因此血糖和血小板参数检测，对妊娠期糖尿病的发生发展及早期诊疗有价值。在血液循环中受到生理或物理刺激因子作用时，血小板被激活，发生变形、黏附、聚集与释放反应，参与生理性凝血或病理性血栓形成[13]，在止血、凝血、血栓形成中起着极其重要的作用。PLT和PCT是反映血小板功能的主要指标；P-LCR为大血小板比率，反映血小板形态变化，大血小板是新生的、较年轻的血小板；MPV代表单个血小板平均容积，反映巨核细胞增生和血小板生成，增加表示血小板破坏增加而骨髓代偿功能良好[14]。PDW表示血液中血小板大小的离散度，用所测单个血小板容积大小的变异系数加以表示[15]。血小板五项参数的变化，反映机体血小板及凝血功能状态,妊娠期糖尿病与血小板参数的关系尚未明确，

本文通过对妊娠期糖尿病孕妇与糖耐量正常孕妇孕早期、孕中期、孕晚期血小板各项参数的比较，探讨血小板五项参数对妊娠期糖尿病预测和治疗的意义。

材料与方法

1、研究对象

1.1对象与分组

采用现况调查的方法，收集了293例2011年11月~2012年12月于广州市妇女儿童医疗中心住院分娩的孕妇为研究对象，分析其患病情况、孕周、年龄、血小板五项参数。其中确诊妊娠期糖尿病（gestational diabetes mellitus，GDM ）孕妇40例为GDM组，非糖耐量异常孕妇253例为对照组。

1.2GDM诊断标准

2011年11月～2012年12月于广州市妇女儿童医疗中心住院分娩的孕妇，孕24~28周时均进行葡萄糖筛查试验（glucose challenge test，GCT）。方法是将50g葡萄糖溶于200mL水中，5min内服完，计时1h后测血糖，若GCT糖＞7.8mmol/L，则一周内行75g葡萄糖耐量试验（oral glucose tolerance test，OGTT）确诊，方法是将75g葡萄糖粉溶于400mL水中，5min内服完，分别测空腹及1h、2h和3h时的血糖。参考美国糖尿病协会（ADA）的诊断标准，OGTT空腹、1h、2h、3h血糖分别为5.3mmol/L、10.0mmol/L、8.6mmol/L、7.8mmol/L，其中2项结果达到或超过即诊断为妊娠期糖尿病GDM[3]。

2、研究方法

2.1数据收集

于广州市妇女儿童医疗中心检验结果系统按住院ID号搜索患者在妊娠期间产检以及住院期间的检查结果，包括年龄、孕次、产次、孕周和住院诊断等基线资料。血小板五项参数即血小板计数（PLT）、血小板分布宽度（PDW）、平均血小板体积（MPV）、大型血小板比率（P-LCR）、血小板压积（PCT）。

该临床检验数据由广州市妇女儿童医疗中心中心检验科实验室测定。

2.2数据库的建立

运用Epidata、Excel进行数据双录入以及合并，建立原始数据库。确保数据的准确、可靠。

3、统计分析

运用SPSS13.0统计软件对所有数据进行有关的统计学分析。定量资料以

采用双侧检验，检验水准α= 0.05。

结果

1、一般情况分析

表1 一般资料分析

项目GDM组对照组χ2值P值

n(%) n(%)

年龄（岁）

18~25 1（2.5）48（19.0）

26~33 31（77.5）186（73.5）

34~43 8（20.0）19（7.5）11.525 0.003

孕次

1 23（57.5）158（62.5）

2 11（27.5）65（25.7）

3 5（12.5）21（8.3）

>3 1（2.5）9（3.6）0.980 0.806

产次

0 35（87.5）220（87.0）

1 5（12.5）30（11.9）

2 0（0.0）3（1.2）0.487 0.784

2、GDM组与对照组血小板参数对比

孕中期GDM组较对照组的PDW升高、PCT降低，差异有统计学意义

（P<0.05），孕晚期GDM组较对照组的PDW、MPV、P-LCR降低，PCT升高，差异有统计学意义（P<0.05）。GDM组孕中期和孕晚期比较，PDW有统计学意义（P<0.05）对照组孕早期和孕中期比较PDW、PCT，孕早期和孕晚期比较PDW、PCT，孕中期和孕晚期比较PLT有统计学意义（P<0.05）。

表2 各孕期GDM组与对照组血小板五项参数对比

血小板参数GDM组对照组t值P值

孕早期

PLT(10^9/L) 240.00±10.33 225.82±48.93 0.566 0.578

PDW(%) 14.33±1.81 13.47±1.75 0.780 0.446

MPV（fL）10.17±2.00 11.08±0.88 -0.777 0.514

P-LCR(%) 34.65±5.30 34.19±7.40 0.085 0.934

PCT(%) 0.243±0.046 0.244±0.046 -0.036 0.972

孕中期

PLT(10^9/L) 230.96±64.25 230.13±49.56 0.077 0.939

PDW(%) 12.84±1.78 12.87±1.82 36.612 0.000 MPV（fL）10.77±0.91 10.81±0.84 -0.229 0.831 P-LCR(%) 31.51±7.27 31.46±7.14 0.032 0.974 PCT(%) 0.249±0.057 0.248±0.051 3.372 0.001 孕晚期

PLT(10^9/L) 202.33±55.95 206.47±50.69 -0.473 0.637 PDW(%) 14.09±2.53 13.77±2.69 34.821 0.000 MPV（fL）11.19±1.09 10.65±1.24 2.586 0.010 P-LCR(%) 34.34±8.63 31.35±8.91 1.972 0.049 PCT(%) 0.222±0.049 0.231±0.117 3.473 0.001

3、多

1、妊娠期糖尿病孕妇比例

本研究中随机抽取293例于2011年11月~2012年12月在广州市妇女儿童医疗中心住院分娩的孕妇，其中40名孕妇确诊为GDM，占13.65%，明显高于既往GDM流行病学研究数据 [2]。

2、一般资料

GDM组年龄大于对照组，P<0.05，差异有统计学意义。血小板参数分析结果准确性可能会受年龄因素影响。GDM组与对照组孕次、产次对比，P>0.05，差异无统计学意义，孕次、产次不影响血小板参数分析。

3、血小板参数分析

孕早期GDM组与对照组各参数对比均无统计学意义（P>0.05）。孕中期GDM 组较对照组的PDW降低、PCT升高，差异有统计学意义（P<0.05），孕晚期GDM 组较对照组的PDW、MPV、P-LCR升高，PCT降低，差异有统计学意义（P<0.05）。由于妊娠早期孕妇大致正常，随孕期进展，部分出现妊娠期糖尿病，导致血小板与凝血功能紊乱[16～18]。妊娠期糖尿病患者内皮细胞损伤、脂质过氧化、自由基增多，使外周血中血小板活化，血小板消耗后减少，骨髓巨核细胞代偿性增生，新生血小板释放增多，新生的血小板体积较大，故使MPV和P-LCR升高，血小板大小不均，PDW升高。MPV、P-LCR和PDW升高，是血小板活化的指标，与血小板功能关系密切。同时表明血小板有不同程度的消耗，有血栓倾向或血栓性病变[15]。孕早期和孕晚期研究结果与预期结果相同。GDM孕妇易发生胎盘缺血、绒毛坏死，组织凝血活酶大量释放，导致血管内凝血，微血栓形成，也易发生胰岛素抵抗、血管病变等，从而导致凝血机制紊乱。血小板和凝血功能紊乱可使糖尿病孕妇易并发血栓性疾病，因此血糖和血小板参数检测，对GDM的预防及早期诊疗有价值。

1、妊娠期糖尿病孕妇比例

本研究中确诊GDM孕妇占13.65%。

2、一般资料

本研究中GDM孕妇年龄大于非GDM孕妇，血小板参数分析结果准确性可能会受年龄因素影响。孕次、产次不影响血小板参数分析。

3、血小板参数分析

妊娠期糖尿病孕妇较正常孕妇MPV、P-LCR和PDW升高，血小板参数检测，对GDM的预防及早期诊疗有价值。

参考文献

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附录

致谢

感谢朱春燕老师在本课题开展过程中对我的悉心教导，特别是对于统计学的教导，使我逐渐回忆起统计学相关知识，为本课题数据的统计学处理打下根基。朱春燕老师严谨的工作态度和务实的教学精神深深地影响着我，在与广州市妇女儿童医疗中心合作，开展出生队列研究项目过程中，朱春燕老师总是务实求真，亲自与该医院负责人联系，建立良好的合作关系，让本课题有可靠的数据来源。

五年的本科学习已经过去，感谢每一位给予我鼓励及帮助的老师和同学，因为有你们，才成就今天的我。五年时光匆匆过去，希望以后的每一个五年，都有像你们一样温暖的阳光，照耀着你我的未来。

诚信声明

本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文（设计），是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）中不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人承诺：论文（设计）中的所有内容均真实、可信，并完全意识到本声明的法律结果由本人来承担。

特此声明。

论文（设计）作者签名：日期：年月日

优秀毕业论文(设计)评选办法【模板】

优秀毕业论文（设计）评选办法 为规范校级优秀毕业论文（设计）评选工作，激励本科学生在毕业论文（设计）过程中勤奋钻研、勇于创新，不断提高毕业论文（设计）的质量，特制定本办法。 一、评选时间 校级优秀毕业论文（设计）每年评选一次。每次评选的具体时间由当年相关工作通知的时间而定。 二、评选标准 （一）各院系在评选校级优秀毕业论文（设计）的过程中，要坚持科学、公正、公开的原则，认真评选出体现专业培养水平的好作品，杜绝简单摊派完成任务式的现象。院系如认为评选推荐的校级优秀毕业论文（设计）数量达不到学校分配的指标数，可以少报。 （二）凡推荐为校级优秀毕业论文（设计）的作品，综合成绩应达到优秀等级。校级优秀毕业论文（设计）评选的标准如下： 1、论文类 按期圆满完成教学计划规定的任务。选题新颖，具有一定的现实意义和理论意义，立论正确，观点新颖，结构合理，内容充实，计算与分析论证可靠、严密，思路、条理清晰，逻辑严密，重点突出，资料翔实，语言流畅，结论正确合理，格式规范。 能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，有较高的学术水平和一定的创新意识。外文资料翻译通顺正确，毕业论文创作全过程的信息化水平较高。答辩时概念清楚，语言表达准确，具备较好的语言表达能力。 2、设计类 按期圆满完成教学计划规定的任务。设计方案具有一定的创新意识，设计说明书完备，设计方案较为科学，计算、实验分析严密、正确，结论合理，数据可靠。艺术类设计版面及其它相应表现手段完整、规范，整体制作效果好。 整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力。答辩时概念清楚，思维清晰，能正确回答问题。毕业设计创作全过程的信息化水平较高。 三、评优名额和办法 （一）学校根据当年毕业生人数和专业结构情况，确定评优比例（原则上控制在应届本科毕业生人数的3%）。 （二）每届学生的毕业论文（设计）答辩工作结束后，由院系毕业论文（设计）答辩委员会向院系提名推荐校级优秀毕业论文（设计），院系毕业论文（设计）工作委员会应对提名推荐的优秀毕业论文（设计）进行讨论评审，择优推荐。 （三）推荐参评校级优秀毕业论文（设计）的作品，由作者按照校级优秀毕业论文（设计）格式要求（见附件1），缩写至4000字左右。 （四）各院系推荐校级优秀毕业论文（设计）时，须向教务处实践教学科提交如下推荐材料： 1、校级优秀毕业论文（设计）推荐汇总表； 2、校级优秀毕业论文（设计）推荐表； 3、本科毕业论文（设计）开题报告（复印件）； 4、本科毕业论文（设计）考核评议书（复印件）； 5、优秀毕业论文（设计）缩写文本的打印稿和电子稿。

公共卫生毕业论文范文2篇

公共卫生毕业论文范文2篇 公共卫生毕业论文范文一：基本公共卫生服务资金管理问题分析 一、我县基本公共卫生服务资金管理中存在的问题及原因分析 自2009年以来，我县针对基本公共卫生服务的资金管理，召集相关部门制定了管理制度，并组织政府机关、各级医疗机构的相关工作人员进行了培训学习，并根据实际运行情况进行整改，截至目前取得了一定的成效，基本能够保障公共卫生服务顺利开展，惠及我县人民群众。但从财政管理的角度，对这一部分的资金管理仍存在一些问题。 1.财政部门缺乏对资金的监管 我县基本公共卫生服务的专项资金在每年年初时先拨付给卫生主管部门70%，再由卫生主管部门转拨给基层医疗机构，脱离了县级财政的监管。而在每年度的考核中，由于卫生部门是项目实施、资金使用、服务考核的主要职能部门，因此其占有主动及主导地位，使得财政及审计部门对资金的监管缺乏力度，从而出现卫生部门挤占挪用资金、迟拨缓拨、超范围拨付等情况。另一方面，各级财政配套资金由于诸多原因导致不能及时到位，逐年拖后，影响了年度收支的准确核算，也使得县级监管难度加大。 2.资金核算方式不规范

资金在拨付方式和使用过程中缺乏统一的统计核算要求，资金拨付时由于渠道多样化，没有专项账户进行收支结算，有些资金到位后基层单位并不明确资金名目，因此在使用中与其他拨入资金无区别，视同本单位正常经费支出核算，导致项目服务的资金收入、实际支出无法对应，部分项目由于内容类似还存在账目交叉重叠现象，影响了资金的有效监督。 3.年度考核流于形式，对次年预算意义不大 一方面由于财政拨款到位时间延迟，使得年度收支核算不准确，另外财政部门对项目的服务数量和质量缺乏了解，加上年度考核需多部门联动进行，因此制定的绩效考核办法难以实施，对项目经费出现的资金结余如何处理、对服务单位第二年度的资金预算做何改动均缺乏完善的规定和指导。卫生部门和财政部门在思想认识、决策制定及监管执行方面不能很好的协调，卫生部门以完成卫生体系建设和服务为指导思想，而财政部门的职责仅停留在预算拨款、有专户核算等方面，对资金的预算和实际使用并不关心。 二、基本公共卫生服务资金管理工作实践中的几点思考 对于基本公共卫生服务中的资金管理问题，相关部门还应提高认识，联合起来共同商讨制定新的方案，以保证资金的有效使用。笔者根据多年的工作经验，认为可从以下几个方面进行改进： 1.明确各相关部门的责任和管理重点 为了避免多个部门同时管又无人管的现象，在资金管理上，应召集相关部门一起制定详细的管理制度，明确各部门责任，并建立交叉监管的机制。例如，卫生部门负责编制年度预算，制定

本科生毕业论文(设计)管理规范(精)

对外经济贸易大学 本科生毕业论文(设计管理规范 1991年9月教务处制订 2000年9月教务处修订 2003年9月教务处修订 2004年9月教务处修订 2005年10月教务处修订 2006年11月教务处修订 2010年10月教务处修订撰写毕业论文(设计(以下简称毕业论文。本管理办法除指明对毕业设计有特殊要求外,有关毕业论文的要求均适用于毕业设计,是本科培养方案的重要组成部分,是培养学生理论联系实际的学风和提高学生创新能力的有效手段, 是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。为加强毕业论文管理,提高毕业论文质量,学校特制定本管理办法。 一、选题 (一毕业论文的题目由学生所在学院于第七学期初(第7周公布并由学生选定,也可以在教师指导下由学生自拟与所学专业有关的题目,经毕业论文指导教师和学院同意后确定。 (二毕业论文题目应与所修读专业有密切关系,应以研究、解决现实问题为主,应能引导学生运用理论去分析和解决问题,其范围大小和难易程度要符合学生的实际水平和现有条件。

(三学生选题应完成《毕业论文(设计开题申请表》,报指导教师审阅。指导教师在所指导学生完成开题申请表后,应适时召开开题报告会,组织学生就所选题目进行交流、评估,确定是否同意学生的选题。 (四毕业论文原则上为一人一题,如确需二人以上共同完成同一选题,须由指导教师同意并报学院毕业论文指导委员会批准,但每个学生必须独立完成自己所承担部分的研究工作。 (五开题申请表一经批准,学生不得随意改变论文题目。个别确有特殊原因需要改变者,须向指导教师说明理由,经指导教师、学院审核同意后,方可改变。 二、撰写 (一学生撰写毕业论文应查阅、研究写作论文所必须的文献资料,在正文中形成独立章节的文献综述,文献综述要求如下: 1.毕业论文文献综述是指在学生在毕业论文研究课题或研究题目确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持高度一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明。文献综述的字数应为800—1000字。 3.学生必须翻译两篇与选题直接相关的外语文献,外语文献应为专业论文或论文核心部分,译文汉字总字数不得少于2500字。 (二学生对所研究的论题应进行比较全面、深入、系统的分析和阐述,并体现出一定程度的独立见解。论文要理论联系实际,论点明确,论据充分,逻辑清楚,文字简练、通顺。

有关公共卫生毕业论文

有关公共卫生毕业论文 摘要：本文以提升预防医学生的公共卫生核心能力为导向，充分发挥“湖南省实验教 学示范中心”的实验教学资源优势，改进实验教学方法，激发学生的潜能，探索如何提高 公共卫生应急能力、应答能力和解决问题的能力，培养具有良好素质和竞争能力的公共卫 生工作者。 关键词：预防医学;公共卫生核心能力;实验教学 随着人类经济和社会的发展，公共卫生在全球范围内成为高度关注的问题。如何在当 今高度发展的交通流、信息流和高度关注的背景下，提升公共卫生服务能力一直是公共卫 生领域十分关注的课题[1]。作为公共卫生重要且关键起始环节的公共卫生教育，理所当 然应有其新的发展需求。公共卫生教育唯有改革才能承载维护人类健康与社会发展目标所 赋予的历史使命。明确公共卫生教育领域预防医学专业毕业生核心能力的基本要求，是公 共卫生教育改革的突破口和切入点，也是公共卫生教育创新和发展的必然选择。核心能力 体系的建立和发展，最终目的是为了支持公共卫生事业发展的需要。以核心能力体系为基 础构建的人力资源管理体系，将成为公共卫生体系人力资源管理各项活动的基础[2]。传 统的“实验室+教师”模式培养的毕业生的知识结构、人文素质以及公共卫生核心能力难 以胜任日益严峻的公共卫生问题的挑战，因此，更新教育理念，多途径、全方位开展“以 扩展公共卫生核心能力为中心”的预防医学人才实验教学改革实践势在必行[3]。预防医 学实验教学是预防医学课程中的重要组成部分，是学生掌握预防医学基本知识、提升公共 卫生核心能力的重要途径。我院“预防医学与放射卫生实验中心”以下简称“中心”自1999年成立以来，整合公共卫生学院所有的实验仪器、设备、人员和机构，负责所有预防医学课程的实践教学，先后被评为“中央与地方共建高校实验室”和“湖南省普通高等学 校实践教学示范中心”。依据“以学生为本，突出能力，彰显个性，提高素质”的建设理念，现已建设成为教育理念先进、教学体系科学、师资队伍精干、仪器设备精良、教学环 境友好、管理机制高效、教改成果显著、学科特色鲜明的开放实验教学平台[4-6]。在此 基础上，研究如何依托省级实验教学示范中心平台，完善实验教学模式，全面提升我校预 防医学专业学生的公共卫生核心能力具有重要的价值。因此，我们从以下七个方面着手进 行实验教学改革以提升我校预防医学专业本科生的公共卫生核心能力。 1.打破学科界限。加强知识融合，开设综合性、创新性实验，培养学生公共核心能力。预防医学是一门理论严谨、实践性强的学科。预防医学教育理论教学改革的关键是改革公 共卫生本科教育，培养“医学生+公共卫生”的复合型人才，使其既懂医治又懂预防。在 重视传统实验教学内容的基础上，以“环境与人群健康”为主线，打破学科界限，加强学 科间知识的融合，增加体现医学新技术、新方法如分子生物学、基因组学等实验内容，结 合教师正在开展的科研课题，强化整合疾病预防与控制的技术与方法、卫生监督程序、重 大疫情处置方法、健康教育、妇幼保健服务实施与评价、计划生育技术和卫生管理学、公 共关系与人际交流等内容，新增综合性、设计创新性实验教学，鼓励学生跨学科、跨专业 设计实验项目。例如，集贸市场蔬菜、水果、肉类食品营养与安全评价，学校卫生学评价，

本科生毕业论文(设计)规范

本科生毕业论文（设计）规范 一、基本规范 （一）毕业论文（设计）文本结构规范及装订顺序： 1．毕业论文（设计）任务书 2．毕业论文（设计）题目、摘要、关键词（中英文） 3．毕业论文（设计）目录 4．毕业论文（设计）正文（理工类）： （1）选题背景； （2）方案论证； （3）过程（设计或实验）论述； （4）结果分析； （5）结论或总结。 注：文科及其他学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。 5．致谢 6．附录 7．参考文献 （二）内容要求 1．任务书、题目、摘要、关键词、目录等项内容由指导教师把关。 2．论文文本每页右下角必须有页码，目录中必须标明页码。 3．毕业论文（设计）正文： 正文内容层次结构序数为：一、二、三、……；（一）（二）（三）……；1.2.3.……；（1）（2）（3）……。 （1）选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。 （2）方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。 （3）过程（设计或实验）论述：指作者对自己研究工作的详细表述。要求

论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 （4）结果分析：对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。 （5）结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 4．致谢：简述自己完成论文（设计）的体会，并对指导教师以及协助完成论文（设计）的有关人员表示谢意。 5．附录：包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等。 6．参考文献：为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［］中序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的发表在公开出版物上的最主要文献。 参考文献的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列： 期刊——著者，题名，期刊名称，出版年，卷号（期号），起始页码。 书籍——著者，书名、版次（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起始页码。 7．文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，采用计算机打印成文。 8．图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程字书写。提倡学生使用计算机绘图。 9．曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画，必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。 10．译文要求：内容必须与课题（或专业内容）有联系，并说明出处。 11．论文字数要求： 毕业论文（设计）字数文科0.8—1.2万（其中外语专业不少于3000个单词），理工科不少于1.5万字（含图表）；外文翻译不少于1.5万印刷符号、外文参考资料阅读量不少于10万印刷符号。文科各专业的文献综述必须单独写，其字数应在2千汉字以上，要求与译文相同。 12．毕业论文（设计说明书）用A4开纸打印，并使用学校统一制作的封面

本科生校级优秀毕业论文(设计)评选实施办法

本科生校级优秀毕业论文（设计）评选实施办法毕业论文（设计）是高等学校学生在掌握所学专业基础理论、基本技能和专门知识的基础上，进行科学研究工作的初步训练和培养独立工作能力的重要环节，是完成整个本科学习过程的最后一个环节，是申请学士学位的依据之一。搞好毕业论文（设计）工作，对全面提高教学质量有着十分重要的意义。为了提高我校本科学生毕业论文（设计）质量，进一步规范优秀毕业论文（设计）的评选工作，特制定本办法： 一、参评对象 全校应届全日制普通本科生的毕业论文（设计）。 二、评选标准 1、论文类 按期圆满完成教学计划规定的任务。毕业论文写作较为规范，选题具有一定的现实意义和理论意义，立论正确，观点新颖，结构合理，内容充实，计算与分析论证可靠、严密，思路清晰，条理清晰，逻辑严密，重点突出，资料翔实，语言流畅，结论正确合理。 能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，并具有一定的创新意识。外文资料翻译通顺正确，毕业论文创作全过程的信息化水平较高。答辩时概念清楚，语言表达准确，并具备较好的语言表达能力。 2、设计类 按期圆满完成教学计划规定的任务。设计方案具有一定的创新意识，设计说明书完备，设计方案较为科学，计算、实验分析严密、正确，结论合理，数据可靠。艺术类设计版面及其他相应表现手段完整、规范，整体制作效果好。 整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力。答辩时概念清楚，思维清晰，能正确回答问题。毕业设计创作全过程的信息化水平较高。 三、评选程序 1、教务处根据各系部的专业结构、学生人数下达指标到各专业； 2、各系部根据教务处下达的指标，组织评审推选上报。

预防医学本科生毕业论文(设计)论文

本科生毕业论文(设计) 题目：妊娠期糖尿病孕妇的血小板 五项参数变化分析 姓名梁佩秋 指导教师朱春燕 二级学院公共卫生学院 专业预防医学 年级2011级 学号2011115030 2016年5 月20 日

目录 中文摘要 (1) 英文摘要 (2) 前言 (3) 材料与方法 (4) 结果 (6) 讨论 (9) 结论 (10) 参考文献 (11) 附录 (12) 致谢 (13) 诚信声明 (14)

妊娠期糖尿病孕妇的血小板五项参数变化分析 学生：梁佩秋 指导教师：朱春燕 摘要 目的分析妊娠期糖尿病孕妇的血小板五项参数变化。方法以2011年11月~2012年12月广州市妇女儿童医疗中心住院分娩的孕妇为研究对象，采用现况调查的方法，收集并分析孕妇的孕周、年龄、血小板五项参数等，采用t检验、卡方检验等方法进行统计分析。结果共收集了妊娠期糖尿病孕妇40例，正常妊娠孕妇253例。孕中期妊娠期糖尿孕妇组较正常妊娠孕妇组的PDW降低、PCT 升高；孕晚期妊娠期糖尿孕妇组较正常妊娠孕妇组的PDW、MPV、P-LCR升高，PCT降低，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论血小板参数检测对GDM的预防及早期诊疗有价值。 关键词：妊娠期糖尿病；血小板五项参数；早期诊断

The Changes of Platelet Five Parameters in Gestational Diabetes Mellitus ABSTRACT Objective To analyse the change of platelet five parameters in gestational diabetes mellitus.Method 40 pregnancies with gestational diabetes and 253 normal pregnancies between November 2011 and December 2012 were studied at Guangzhou Women and Children's Medical Center. Result The PDW is lower and the PCT is higher in GDM than they are in normal pregnancies in the second-trimester.The PDW,MPV and P-LCR is high and the PCT is lower in GDM than they are in normal pregnancies in the third-trimester.Conclusion The platelet five parameters is useful to GDM prevention and development and its early diagnosis and treatment. Key words：gestational diabetes mellitus；platelet five parameters; early diagnosis

预防医学专业本科生培养方案

预防医学专业本科生培养方案

预防医学本科生专业培养计划 一、总体培养目标及要求 （一）总体培养目标 培养适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要，德、智、体全面发展的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论知识，能在疾病控制中心、卫生监督所、食品药品监督局等机构从事预防医学各项工作的高级公共卫生专门人才。（二）总体培养要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础知识，基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。 3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、专业培养目标及培养要求 专业培养目标： 培养具备一定的基础医学、临床医学和预防医学方面的基础知识、基本理论、基本技能，具有卫生防疫、控制传染病和职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力，能在疾病控制中心、环境卫生及食品卫生监测、社区医疗等机构从事预防、卫生管理、保健工作及医学教学和研究工作的公共卫生专门人才。 思想道德与职业素质：

预防医学毕业论文

学校代码：XXXX 学号：XXXXXXX XXXX大学本科生毕业论文 女性非酒精性脂肪性肝病危险因素的病例对照研究 A case-control study on the risk factors of nonalcoholic fatty liver in woman 学院：公共卫生学院 姓名：XXX 专业：预防医学 指导老师：XXX 研究起止日期：20XX年X月至20XX年XX月 二OXX年X月 目录 1、中文摘要 (3) 2、英文摘要 (4) 3、正文 （1）背景介绍 (5) （2）调查内容和方法 (7) （3）结果 (8) （4）讨论 (14) 4、参考文献 (17) 5、致谢 (19) 6、综述 (20) 女性非酒精性脂肪性肝病肝危险因素的病例对照研究 【摘要】目的探讨女性非酒精性脂肪肝的危险因素，为预防和控制女性人群 非酒精性脂肪肝的发生提供流行病学依据。方法采用成组匹配的病例对照研 究方法，通过调查问卷、体格检查、生化检测等方法收集暴露因素，通过非条件Logistic回归方法探讨女性非酒精性脂肪肝的发病影响因素。 结果在单因素非条件Logistic回归分析结果显示，女性非酒精性脂肪肝的危险因素有：肥胖（BMI≥24 kg/m2）、食用油炸食品、食用烟熏、腊味食品、食 用腌晒、盐渍食品、应酬频率、近五年体重的变化、既往病毒性肝炎史、高血压 疾病史、高血脂疾病史；多因素非条件Logistic回归分析中，最终进入模型的变量有肥胖（BMI≥24 kg/m2）、不清楚既往病毒性肝炎史、不吃油炸食品、高 血压疾病史、高血脂疾病史，其中肥胖BMI≥24 kg/m2（OR=4.084,95%CI=1.927~8.658）、不清楚既往病毒性肝炎史

预防医学课题设计计划书

预防医学自学考试课题设计 某乡高血压患病现况调查分析及慢病管理服务策略 学员：准考证号： [目的和意义] 实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容，也是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。高血压是国家基本公共卫生服务慢病管理的重点疾病。为有效开展高血压病防治工作，了解城乡居民高血压病患病率和生活方式健康素养，提倡科学的饮食生活方式，保障人民身体健康。该辖区高血压患病人数多，管理难度大，农民人群文化程度低，缺乏自我防护意识，生活方式不科学。开展城乡居民健康教育，健康干预，健康促进，提倡健康科学的生活方式。 [研究方法] 1、调查对象： 数据来源于*乡2010年6月至7月35岁以上人群的的健康体检资料。选择该乡辖区内35岁以上村民做为调查对象，对目标人群进行健康体检、高血压患病率现况调查分析统计，并进行高血压相关危险因素调查（遗传因素、超重与肥胖、吸烟与饮酒、饮食习惯、体育锻炼、主动测血压、服药规律），提出相应的慢性病规范化管理服务策略（及时筛查高血压患者、成立专职慢病管理团队、血压控制目标值、降压药治疗对象、分类干预、改善生活行为、健康教育）。 2、方法及判断标准：

调查前对调查员进行培训，统一标准，使用经县计量局检验校正调试的水银柱血压计。高血压诊断主要根据所测量的血压值，采用经核准的水银柱血压计，测量安静休息坐位时上臂肱动脉部位血压。必要时还测平卧位和站立位血压。高血压的诊断必须以未服用降压药物情况下2次或2次以上非同日多次测定所得的平均值为依据。高血压新发病例判定标准：既往无高血压病只，对第一次发现收缩压≧140mmHg,和（或）舒张压≧90mmHg 的居民在去除可能引起血压升高的因素后预约其复查，非同日3次血压高于正常，可初步诊断为高血压。 3、统计分析具体措施： （1）统计2010年6月至7月*乡35岁以上目标人群高血压患病 率。患病率指某特定时间内总人口中某病新旧病例所占比例。 （2）用两样本率比较的方法，统计分析男女性别高血压患病率是否不同。（3）进行高血压相关危险因素统计分析。 [时间安排] （1）2011年10月查找*乡2010年6月至7月农村居民健康档案资料，按课题设计的研究方法统计高血压患病率、进行男女患病率比较、相关危险因素比较分析。 （2）2011年11月查阅文献，将数据整理分析用统计学方法进行假设检验。 （3）2011年11月论文撰写。 （4）2011年12月提交毕业论文。

本科毕业论文设计老师评语

本科毕业论文设计老师评语 1. 该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的企业会计准则相关规定的可 操作性差资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几个方面问题，基础理论和专业知识掌握的较好，分析问题和解决问题的能力较强。 2. 该生对待毕业论文写作态度较端正，写作过程比较努力愿意思考，能够积极主动 地与指导教师沟通，认真听取指导教师的指导及修改意见，修改及完成毕业论文。 3. 选题符合……专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全 文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与 论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理 专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以……。为主题，全文首先分析了……，然后再分析…。。，最后重点探讨了……， 4. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰， 语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作 得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。 5. 选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管 理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。 6. 本文以……为主题，重点探讨……。。问题，选题基本符合行政管理专业范畴， 充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确， 语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的 规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。 7. 全文以————-为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻 辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有 说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理 与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。 但创新点不够。 8. 全文以————-为题。重点探讨出——————的问题，然后针对问题提出有效 的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论 证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 9. 论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查————存在的问题。作者对于论文内 容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理

本科优秀毕业设计

本科生毕业设计（论文）诚信承诺书 1、本人郑重地承诺所呈交的毕业设计（论文），是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。 2、本人承诺在毕业设计（论文）选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为，没有请人代做。 3、在毕业设计（论文）中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。 4、学校有权保留本毕业设计（论文），允许被查阅和借阅,可以将毕业设计（论文）的内容编入有关数据库进行检索或向上级有关部门送交本毕业设计（论文）。 学生（签名）： 年月日

摘要 本工程是某办公楼结构设计，该楼为六层钢筋混凝土框架结构，总建筑面积为5337.6m2，建筑总高度为22.95m，不考虑抗震。建筑上，本楼拥有完善的功能。本设计的主要工作为该工程的结构设计。内容主要包括荷载统计、内力分析及构件配筋计算等。设计成果的主要表现形式为结构施工图。为手算方便，整个结构采用典型的一榀框架结构进行设计计算。本设计主要进行了第⑨轴横向框架的结构设计。在确定了框架布局之后，进行了各种荷载、作用的计算，分析了结构的内力，找出了最不利的内力组合，进行了配筋计算。此外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计，并完成了平台板，梯段板，平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。 本设计书包括如下部分： 1．工程概况； 2．框架结构布置及计算简图； 3．荷载计算； 4．荷载作用下内力计算； 5．框架结构受力分析及截面设计； 6．楼盖设计； 7．楼梯设计； 8．基础设计。 关键词：钢筋混凝土；框架；结构设计

Abstract The subject of this paper is the design of an office which is a six stories reinforced concrete frame，with a total construction area of 5.33.76m2. The height of the building is 22.95 meters , not considered earthquake seismic. The main work of the structural design of the project. Load includes statistics, analysis and internal force components, such as reinforcement calculation. Design results is working drawings. As convenient of the hand count, the use of the entire structure of a typical frame structure design calculation. The design for the first ⑨main horizontal axis of the structural design of the framework. In determining the layout of the framework, the various loads, the role of the calculation, an analysis of the internal force structure to identify the most adverse combination of internal forces, a reinforcement calculation. In addition, the structure of the program carried out in the design of the interior staircase and the completion of a platform board, bench plates, beams and other platform components, and reinforcement of the internal force calculation and mapping work. This paper has the following chapters: 1. General situation of the project 2. The lay out of the frame structure and numeration sketch 3. The loads calculation 4. The internal force calculating 5. The frame structure load combination and section design 6. The floor board design 7. The stair design 8. The foundation design Keywords：reinforced concrete；frame；the design of the structure

预防医学本科生培养方案

预防医学本科生培养方案 一、培养目标 培养德智体美劳全面发展，对公共卫生具有良好的敬业精神和职业道德，有坚实的公共卫生与预防医学基础理论、基本知识、基本技能，有较强的实践工作能力，具有从事疾病预防控制卫生监督、卫生事业管理等工作的公共卫生与预防医学专门人才。 二、培养要求 （一）思想道德与职业素质要求 热爱祖国，拥护中国共产党，热爱公共卫生事业。具有全心全意为人民健康服务的思想和崇高的敬业精神，工作作风严谨，勇于开拓创新，善于学习，积极进取。具有较强的法律观念，健康的体格与心理，良好的团队合作精神和社会适用能力等。 （二）专业知识要求 具有雄厚的基础医学知识和基本的临床医学知识，能较好的掌握流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理等学科的基本理论和基本知识。熟悉国家的卫生法律法规与卫生政策以及与本专业有关的人文科学、社会科学知识。了解我国疾病预防控制中心、卫生监督所、特殊疾病防治研究所（院）、妇幼保健院（站）、社区卫生服务中心等公共卫生机构和相关卫生管理部门的工作内容与程序。 （三）工作技能要求 掌握常见的预防医学实验研究、现场调查研究以及资料处理分析的方法与技术：熟悉课题设计与医学统计软件的应用。具有从事调查、分析和处理公共卫生问题与突发事件的初步能力。有较强的社会交往能力、外文文献阅读能力与计算机应用能力。 三、主干课程和特色课程 主干课程：细胞生物学、生物化学、分子生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、人体寄生虫学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、临床实习、卫生化学、卫生毒理学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、社会医学、儿童少年卫生学、卫生法学与卫生监督学、社区预防保健实践、专题实习、基地实习等。 特色课程：卫生化学、卫生毒理学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、社会医学、儿童少年卫生学、卫生法学与卫生监督学等。 四、毕业合格标准 本大类学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的各教学环节的课程学习，最低修满270学分（其中必须修满规定的必修学分）。毕业论文答辩与毕业实习考核合格，方可准予毕业。 五、学制与学位

本科生毕业论文(设计)撰写规范

中南财经政法大学 本科生毕业论文（设计）撰写规范 毕业论文（设计）的撰写是学生在校学习阶段中非常重要的教学环节之一，是培养学生综合运用所学知识和技能，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要手段。为了进一步规范本科生毕业论文（设计）的撰写工作，提高论文撰写质量，根据《中南财经政法大学本科生毕业论文（设计）管理办法》特制定本规范。 一、毕业论文（设计）内容及要求 毕业论文（设计）应包括以下几方面内容： A．封面；B.题目；C. 中外文摘要及关键词；D.目录；E. 正文；F. 注释；G. 参考文献；H. 致谢（可选）。 （一）封面 封面由学生自行打印。 （二）题目 毕业论文（设计）题目字数不得超过20个汉字，题目过长可设副标题。 （三）中外文摘要（中文在前，外文在后）及关键词 摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为不少于800 字，外文摘要应与中文摘要内容完全相同。 “摘要”字样位置居中。 关键词是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。关键词一般为3~5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。 关键词排在摘要正文部分下方。 （四）目录 目录要与正文题序层次一致，按级编写，要求层次清晰。主要包括绪论、正文主体、结论、主要参考文献等。 （五）正文 论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。 绪论是综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。 论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。 结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。 （六）注释 正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处，有需要解释的内容，可以加注说明。所引来自著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号；所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号。论文中的注释不得少于20个，且一律采用尾注。 （七）主要参考文献 为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角如

本科生毕业设计(论文)开题报告范文

XX大学 毕业设计（论文）开题报告题目：JSP网上书店售书系统 学院：系 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 填表日期：年月日

一、选题的依据及意义： 网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。整个图书市场一片繁荣，在这种情况下，网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈，但从另一个方面看，只有在这种激烈的竞争下，网上书店的优势才能得以体现。在中国，网上书店有发展的必要，也有发展的基础，发展网上书店的各方面条件也日趋成熟，但是还存在一些问题，只有把问题解决好了，才能保证网上书店的蓬勃发展， 《网上书店购物系统》，是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景，实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计；实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动，这样即方便了消费者，又减少了企业成本。倡导“用户是伙伴，多为用户着想”的新型客户服务理念。因此，在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。这些新型客户服务，具有与众不同的优势和特点，将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。 二、国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）： 近年来，随着计算机技术和网络技术的迅速崛起，计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道，并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来，越来越多的商家在网上建起在线商店，向消费者展示出一种新颖的购物理念。作为新型的销售产业，网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介、管理规范和公司制度等等；动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。 随着居民生活水平的不断提高，网上购物的不断成熟，网上购物将会呈现两种不同的发展趋势，一种是走低价格路线，像超市一样，有物美价廉的商品；另一种是销售高档消费商品。网上购物作为一种新兴的商业模式，正在获得越来越多人的认可。如今，互联网无时无刻不与我们的日常生活相联系着，从原来发电子邮件、上网游览新闻，到现在购买衣服、日用品，越来越多的时尚男女，开始在网上寻找一种生活方式。人们对于新鲜的事物总是抱着先尝尝看的态度，如果有甜头给自己带来了另外一种生活上的新鲜感，那么，这就是成功的。互联网的下一浪，也许正是因为改变人们的生活而越发受到关注。正因为如此，网上购物的浪潮被彻底激活。网上购物拥有的优势在于：网上购物送货上门较方便、价格便宜、买到本地所缺的商品、节省体力和时间、商品品种较多、感觉好奇希望尝试、比传统购物效率高。

优秀本科毕业论文(设计)选集模版

《优秀毕业论文（设计）选集模版》（字数5000字以内） 一、理工科专业格式 毕业论文标题(黑体三号字) 学院专业班级学生姓名(小四号宋体) 指导教师:xxx(小四号宋体) （空两行） 摘要（四号黑体）（空两格）摘要内容（小四号宋体）论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在200字左右。X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。（空一行） 关键词（四号黑体）（空两格）关键词1；关键词2；关键词3（小四号宋体）关键词3-5个为妥。 （空一行） ABSTRACT（空两格）This is abstract in English外文摘要以200个左右实词为宜，摘要内容（小四号宋体）每段开头留四个空字符X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。（空一行） KEY WORDS（空两格）keyword1；keyword2；keyword3 1.前（空一字符）言（三号黑体） 前言内容(正文用小四号字，宋体),前言应说明本课题的研究目的和意义、 研究范围、研究方法及要达到的要求；简述本课题在国内外的研究或发展概况及存在的主要问题；说明本课题应解决的主要问题。 2.章标题1（三号黑体）