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选修八第一单元重点知识复习

选修八第一单元重点知识复习
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Unit 1 A land of diversity单元知识点练习编辑:赵钦淇

多项选择1. It suddenly to the detective that the millionaire was probably murdered by his own daughter.

A. happened

B. occurred

C. thought

D. took place

2. Since he was 67,it didn’t seem _____that he would continue long in that position.

A. impossible

B. necessary

C. particular

D. likely

3. As far as I am concerned,what he made in his speech is just a(n)_____, nothing serious.

A. choice

B. excuse

C. statement

D. slip

4. Even though her talent was ______ to everyone who heard her sing,life got in the way of her dreams.

A. apparent

B. abundant

C. absurd

D. academic

5. —How can we get to the camping site nearly one hundred miles away?If only we had a car!

—Why not consider _____ a car to get there and letting Jim take us back in his jeep?

A. hiring

B. firing

C. stealing

D. picking

6. A recent survey _____ that the majority of people are worried about the present high price of apartments in cities.

A. indicates

B. includes

C. imagines

D. improves

7. Less than twenty percent of the employees in their company are women. That is to say,men are in the _____.

A. majority

B. activity

C. possibility

D. minority

8. Many experts have realized that the current medical system needs _____ to meet the needs of our increasingly aging

population. A.reforming B.inspecting C.forming D.achieving

9. The young actress looked so charming in her beautiful dress that we took _____ pictures with her.

A. a great many of

B. masses of

C. the number of

D. a large amount of

10. The agreement indicates that the two companies will _____ with each other again.

A. team up

B. turn up

C. look up

D. pick up

11. You have only written one bestselling novel. If you do not continue working hard,will you plan to ____ it for the rest of

your life? A. live in B. live on C. live out D. live with

12. People in this village get together every year to _____ the old tradition and enjoy themselves as their ancestors did.

A. make up

B. put up

C. keep up

D. set up

13. How badly reform is needed was _____ recently by the rising youth crime figures.

A.suspected B.indicated C.influenced D.announced

14. Many streets in this city have been ____ for cultural protection. A.stretched out B.marked out C.left out D.stood out

15. ________sending e-mails, I've kept in touch with my American friend for many years.

A.In exchange for B.On behalf of C.In return for D.By means of

完成句子1.The majority of students were in favour of the suggestion that they __________________ _________the next day. (go) 大多数学生赞成第二天出去野餐的建议。

2.The possibility ___________________________________never occurred to her. (go) 她从未想到她可能会出错。3.Chinese mothers try to do everything for their children;that’s _______________________.(mistaken) 中国的妈妈们尽力为孩子们做一切,这是他们的错误之所在。

4.Mr. Smith has such a strange way of teaching _____________________________it at the beginning of his class. (use) 史密斯的教法很奇怪,以至于他开始上课时没人能适应。

5._______________________________________ there is still another possibility to ensure an immediate delivery of the goods. (occur) 我刚才突然想起还有另一个确保这批货物迅速交货的可能的办法。

6.He preferred to go into business alone rather than ___________________________. (team)

他宁愿独自做生意而不愿与任何其他人合伙。

7.Could you show me the computer you want _________________.(have) 把你要修理的电脑拿给我看看好吗?8.For me I have tried my best,but by no means ___________________________with my progress. (satisfy) 我已经尽力了,但妈妈对我的进步一点也不满意。

9.This scientist is known to _____________________________this problem for about ten years. (work) 都知道这个科学家一直研究这个问题有十来年了。

10. A modern city has been set up in ______________________________ ten years ago. (wasteland)

一座现代化的城市已在十年前还是荒地的地方建起来了。

11. Nowhere else in Europe ________________________ people who invite complete strangers to their homes for coffee

or dinner. (find) 在欧洲没有别的地方你会发现人们邀请完全陌生的人到家里喝咖啡或吃饭。

12. _______________________ was why fewer and fewer students showed interests in her lessons. (understand)

令她搞不懂的是,为什么越来越少的学生对她的课感兴趣。

13. In face of failure, it is important _________________ of mind. (keep) 面对失败,保持良好的心态非常重要。

14. ___________________________________he was unsatisfied with the result. (apparent)

从他的语言中明显地看出他对这个结果不满意。

15. You ________________ you have satisfied certain conditions. (apply) 在符合一定的条件之后你才能申请这份工作。

部编版六年级语文上册第八单元基础知识复习检测(附答案)

第八单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音,画“√”。 祭祀(jíjì)供品(gōnggòng)竹匾(biǎnpiān)秕谷(pǐbǐ) .... 胭脂(āī)吊唁(áyàn)熏黑(ūù)投掷(ìè) .ynyn .yn .xnxn .zh zhng ()文艺表演受了批评,那几名小号(áà)手都号(áà)啕大哭起来。 1 .hoho .hoho (2)他每次出差(chàchāi)差(chāchà)不多都要出点差(chāchà)错,连发 ... 票都整理得参差(cīchà)不齐。 . 2.看拼音,写词语。 zhèng zhòng chúfáng líng lìhúlúntūzǎo n zhān mào ()()()()()píng zǎo níngshìzhāngguānlǐdbàiǎojīngfēshungāng ()()()()yīwàngwújìjiājǐng jìqìjiǎngji ūpànwàng gòngpǐn ()()()()()()dàngyàng cháoxùnhūnànchéngbìyùgàohūnchéncuòzōng ()()()()()()()jiěsàtunìsuōshòuxuēshùnji ānníngshìzhòu rǎn lǐngluàn ()()()()()()()3.形近字组词。 胯(跨()缚( )傅( )猬( )谓( )澄( )橙( ) ) 4.先补充词语,再选词填空。 一()无()失()痛()()然一()()然大(()风()号饱()风()()以()受()穷((1)爷爷那()的脸上露出幸福的微笑。 (2)听了老师的讲解,我(),原来这道题如此简单。 (3)又一次竞选失败,她受了很大的打击,禁不住()起来。 ))尽 5.选择题。 (1)《少年闰土》这篇课文节选自鲁迅先生的小说( A.《呐喊》 B.《故乡》 C. 《彷徨》 D. )。《野草》 (2)下面不是用文章的主要人物做题目的是()。 A.《少年闰土》 B.《黄继光》 C.《竹节人》 D.《我的伯父鲁迅先生》 6.根据要求完成下列句子练习。

三上第一单元复习知识点详细

第一单元复习提纲——多彩的生活 主题单元:在本单元中有描写小学生快乐幸福学校生活的《我们的民族小学》,带我们一同感受自然的《金色的草地》一文,还有体现儿童对人生思考和感悟的《爬天都峰》,同时也让我们从《槐乡的孩子》一文中体会到劳动的快乐。字音 1、强调的字音 打扮(dǎ)蒲公英(pu)发颤(chàn)景颇族(po)哈欠(qiàn)似乎(sì)汲取(ji)鲫鱼(ji)缕缕炊烟(lü)一本正经(jing)满载而归(zài) 2、多音字 好 hǎo 友好当 dāng 当时教 jiào 教师晃 huàng摇晃hào 好奇dàng 上当 jiāo 教书 huǎng晃眼 假jiǎ假山朝 cháo 朝向似①shì似的觉 ju?感觉jià假日zhāo 朝气②sì似乎 jiào 午觉 盛 shang盛开发 fā发生相xiàng照相都 dū首都 ch?ng盛饭fà头发xiāng 相信 dōu 都是 藏cáng收藏吐tǔ吐痰载zài装载禁jīn 不禁 zàng西藏 tù吐血zǎi 记载 jìn 禁止 中①zhōng中心长①cháng长处散sàn 散步 ②zhòng中枪②zhǎng长大 sǎn 散文 3、同音字 Dài 待(等待) 代(代表)带(丝带)戴(穿戴) chá查(检查)察(观察) biàn 辨(辨别)辩(辩论)辫(发辫) feng 峰(山峰)锋(锋利)蜂(蜜蜂)

字形 1、易错的汉字察绒舞戴仰勇苍 2、特殊部首戴—戈雀—隹(小)些—止辫—辛勇—力 3、形近字组词雀耍钓仰省要钩迎 4、减一减的识字方法识字并能举例 珠——朱桥——乔停——亭襟——禁 亿——乙谋——某障——章诗——寺绿——录 词语 1、生字表中的词语 2、积累的四字词语 绚丽多彩白发苍苍满载而归屡屡炊烟惹人注意 一本正经——形容很规矩、很庄重。 引人注目——引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 句子 1、比喻句 (1)原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开合上。(第2课) (2)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,就像小猴子一样(第3课) (3)女孩有的弯腰捡着,两条小辪像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,向觅食的小鸭子。(第4课) 2、拟人句 (1)这时候,窗外十分安静,树枝不要了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。(第1课) 3、夸张句

第一单元知识点归纳

小学数学五年级上册单元知识点归纳复习资料(2014.09.24晚20.57) 第一单元小数乘法 1小数乘整数 (1)意义:就是求几个相同小数和的简便运算.如:2.5X3表示3个2 .5的和是多少. (2)计算方法:先把小数扩大为整数,再按照猫画虎整数乘法算出乘积,最后看小数中有几 位,点上小数点.(注意:小数点末尾有0要把0去掉.) (3)小数倍:一个整数的小数倍,可以化成一个小数的整数倍.如:3X2.5表示3的2 .5倍,可 以化成2.5X3表示2.5的3倍是多少. 2小数乘小数 (1)意义:就是求一个小数的几分之几.如1.5X0.7表示1.5的十分之七是多少. (2)计算方法:先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几 位,点上小数点.如果积的小数位数不够,在积的前面用0补足,再点小数点. (3)规律:一个数(0除外)乘以小于1的数时,积要比原来的数小. 3积的近似数 方法:用”四舍五入”法求积的近似数.先明确要保留的小数位数,再看保留的小数位数下一位数字,如果大于或者等于5,身前进一并舍去后面的小数;如果小于5,就直接舍去后面的小数. 4小数乘法的运算定律 整数乘法的运算定律同样适用于小数乘法.如乘法交换律AXB=BXA;乘法结合律(AXB)XC=AX(BXC);乘法分配律AX(B+C)=ZXB+AXC 5常见题型 (1)加法算式改写成乘法算式.按照小数乘整数的意义,小数加法算式可以与小数乘法算 式互换灵活运用.如:1.2+1.2+1.2=1.2X3. (2)数小数位.给一个小数乘法算式,数出积的小数位.如:3.6X2.4的积有几位小数. (3)小数乘法的计算.分为小数乘整数和小数乘小数两类.计算方法一样,先按整数乘法算 出积,再点小数点. (4)保留小数位.用”四舍五入”法保留小数乘法积的几位小数.如:2.35X4.56(保留两位小 数). (5)运算定律的应用.给一个算式计算过程,判断运用了什么定律。如:1.2X3=3X1.2运用 小数什么定律(乘法交换律)或者运用定律进行小数乘法的简便计算,如 2 .3X1.8+2.3X8.2进行简便计算.__(运用了乘法分配律_)_______________________ 填空题考试要点: 1.小数乘法应先按照( 整数乘法)算出积,再点( 小数点),点小数点时,看( 两 个因数)中一共有几位小数,就从积的( 右边)起数出几位,点上小数点. 2一个数(0除外)乘以大于1的数时,积要比原来的数( 大). 一个数(0除外)乘以小于1的数时, 积要比原来的数( 小). 3小数乘法积的近似数应按( "四舍五入法")法保留一定的小数位数. 4整数乘法的( 交换)律.(结合律.(分配)律,对于小数乘法也适用. 50.4+0.4+0.4改用乘法算式表示是(0.4X3) 63.57X3+7X3.57可以用(乘法分配律)进行简算,0.25X(8.6X8)可以用(乘法结合律)进行简算。—————————————————————— 7 2.5X(7X4)=7X(2.5X4),这是根据乘法结合律. 85个2.4的和,乘法算式是(2.4X5 ),36的2.8倍是( 36X2.8) . 90.37X0.05的积有(四)位小数.

部编版五年级语文下册 第八单元基础知识复习测试卷(附答案)

第八单元基础知识复习检测 1.下列词语音、形全都正确的一组是() A.爱憎(zèng)灾祸淘气 B.澄(chéng)澈防碍驱逐 C.轻盈(yíng)痴迷造诣 D.窘(jiǒnɡ)迫媚目祸患 2.读拼音,写字词。 (1)大mǔzhǐ()是最肯吃苦的。我们的手指不仅可以sāo yǎng (),也可以nǐng luósī(),还可以解niǔkòu()。作用真大呀! (2)我们不能以mào()取人,更不能成为他人的fùyōng()。 3.选择恰当的表示动作的词语填空。 抹掏蘸拉打扳戴研 ()脂粉()戒指()算盘()枪机 ()鼻涕()胡琴()药末()耳朵 4.把下面的四字词语补充完整,再完成练习。 ①随心()()②翻来()()③一()正() ④运转()()⑤()尽脑()⑥不怀()()(1)词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写三个这样的词语。 _____________ _____________ _____________ (2)词语③的近义词是_____________,词语⑥的反义词是_____________。 5.给下列加点的字选择正确的解释。 (1)甚.聪惠() A.为什么 B.很 C.厉害

(2)孔君平诣.其父() A.去,到 B.拜访 C.造诣 (3)乃.呼儿出() A.你,你的 B.是,就是 C.于是,就 (4)为.设果() A.帮助 B.替,给 C.因为 6.根据要求完成下列句子练习。 (1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句) ______________________________________________________________ (2)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”(改为转述句) ______________________________________________________________ (3)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(翻译句子) ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 (1)《杨氏之子》讲述了梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事,赞扬了他的_____________、_____________。 (2)《手指》以风趣幽默的语言描写五根手指的不同姿态和性格,最后说明一个道理:_______________________________________________________。(3)《童年的发现》描述作者发现了胚胎发育规律的过程,按照____________________________________________________________的顺序来叙述的,体现了“我”是一个_____________、_____________、_____________的孩子。

人教统编版语文五年级下册第一单元知识点整理与归纳

部编版第一单元知识梳理 1.易读错的字 杂兴(xìng)供耕织(gēng) 银钲(zhèng)蚂蚱(mà) 蚌壳(bàng)铲地(chǎn)倭瓜(wō) 澄澈(chéng) 瑞士(ruì)虬枝(qíu)顷刻(qǐng) 2.易写错的字 耘田稚子蚂蚱拨草瞎闹锄地承认水瓢 旖旎无垠澄澈点缀巍峨 3.重点词语 蝴蝶蜻蜓蚂蚱圆滚滚樱桃瞎闹锄头承认随意徘徊浩渺萌动澄澈瑞士点缀无边无垠玷污顶天立地眷恋不可胜数恍然大悟乐此不疲背井离乡风欺雪压烟波浩渺 4.多音字 huàng(摇晃) zhòng(种花) 晃种 huǎng(黄艳) zhǒng(种子) āo(漂泊) yàn(燕子) gǔ(骨头) 燕骨 yān(燕山) gǔ(花骨朵) 5.近反义词

近义词: 闪烁——闪耀瞎闹——胡闹存心——故意陪衬——衬托澄澈——清澈旖旎——绮丽巍峨——雄伟训斥——叱责眷恋——留恋慈祥——慈爱分外——格外 反义词: 新鲜——腐烂漂亮——丑陋承认——否认随意——拘束澄澈——浑浊爱惜——糟蹋训斥——表扬欺凌——关爱郑重——轻率6.词语拓展 1.ABB式词语:明晃晃圆滚滚轻飘飘沉甸甸 胖乎乎白茫茫黑洞洞红彤彤 2.赞美梅花的词语:不畏严寒凌霜傲雪暗香疏影铮铮傲骨7.词语搭配 1.动词: (拼尽)力气(睁开)眼睛(钻出)地面(刮去)污迹(撩乱)银发 2.修饰词: (风光旖旎)的莱蒙湖(碧波万顷)的大海 (巍峨雄奇)的高山(缕缕幽芳)的梅花 8.课文主旨 1.《古诗词三首》

《四时田园杂兴(其三十一)》诗意白天出去耕田,到了夜晚回来搓麻绳,男的女的都各自挑起家庭的重担。小孩子哪里懂得耕织之事,却也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学种瓜。 这首诗通写描写农家夏日繁忙的劳动生活,表现了作者对劳动人民的敬重,对农村儿童的赞美之情。 《稚子弄冰》诗意:一个小孩早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝串起来啊当钲来敲,敲出的声音穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。 这首诗描绘了儿童在冬日弄冰的情景,表现了儿童自得其乐的盎然情趣。 《村晚》词意: 绿油油的水草长满了池塘边缘,澄碧的池水漫上了池塘,夕阳下,山像是衔着落日似的倒映在水面上。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,拿着一只短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。 这首诗通过描写一幅美丽的农村夏日晚景图,表现了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致,表达了作者对农村生活的向往之情。 2.《祖父的园子》通过对“我”童年时代跟随祖父在国子里劳动情景的描写,表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念之情。 3.《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家多玩耍时所见美景,借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者思念家乡的情感。 4.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪一一读诗时无声地落泪,不能回国时呜呜地哭泣以及送别时泪眼迷蒙,整篇文章通过赞美梅花来颂扬

【小学语文】部编人教版三年级上册第八单元基础知识必记

【小学语文】部编人教版三年级上册第八单元基础知识必 记八单元 基础知识必记 一、易读错的字 登(d ēng )上 观众(zh òng ) 掌(zh ǎng )声 落(l ào )下 调(di ào )来 胸脯(p ú) 男(n án )孩 宁(n íng )静 寒冷(l ěng ) 诚(ch éng )实 冻(d òng )死 面包渣(zh ā) 战斗(d òu ) 撤(ch è)退 白求恩(ēn ) 血(xu è)丝 弹(d àn )片 迅 (x ùn )速 二、易写错的字 登: 上下结构;书写时注意上面的笔顺是:横撇、点、撇、 撇、捺。 腿: 左右结构;第十笔是点。注意右边部分先写上面的“ ”;再 写走之。 投:第五笔是横折弯。 勇:第四笔是横折;不要写成横折钩。 短:要写得左窄右宽;注意第五笔是点。 秀:下面是“乃”;笔顺是:横折折折钩、撇。。 三、会写词语 司马光 庭院 登上 跌倒 观众 放弃 坚持 掌声 全班 沉默 腿脚 投向 调来 摇晃 热烈 勇气 轮流 文静 讲台 一齐 角落 慢吞吞 刚刚 泪水 持久 平息 动听 面对 灰雀 粉红 冻死 郊外 养病 跳动 欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定 诚实 四、多音字 落?????(lào)(落下)( luò)(落叶)( là)(丢三落四) 斗?????(dòu)(战斗)( d ǒu)(一斗) 大?????(dài)(大夫)( dà)(大人) 调?????(diào)(调动)( tiá o)(调节) 五、形近字

?????司(司机)同(同学) ?????庭(家庭)挺(挺好) ?????持(坚持)诗(诗人) ?????掌(掌声)常(经常) ?????没(没有)投(投入) ?????通(通过)痛(痛快) ?????诚(诚实)城(城市) ?????班(班级)斑(斑纹) ?????默(沉默)墨(墨汁) 六、近义词 轮流—轮换 立刻—立即 热烈—强烈 讲述—讲解 动听—好听 忧郁—忧虑 鼓励—鼓舞 监督—监视 欢迎—迎接 果然—果真 喜爱—喜欢 可惜—惋惜 诚实—老实 激烈—猛烈 敏捷—敏锐 沉思—思索 恳求—请求 迅速—快速 七、反义词 犹豫—果断 热烈—冷清 忧郁—开朗 欢迎—拒绝 喜爱—讨厌 仰望—俯视 欢快—忧伤 镇定—慌张 敏捷—缓慢 危险—安全 胜利—失败 八、词语搭配 【形容词搭配】(热烈的)掌声 (诚实的)男孩 【量词】 三(只)麻雀 一(个)男孩 一(座)小庙 一(块)弹片 一(名)战士 九、词语归类 【ABCC 式词语】硝烟滚滚 凉风习习 【AABC 式词语】耿耿于怀 落落大方 【含“不”字的成语】经久不息 坚持不懈 十、句子积累 1. 拟人句:它们在树枝间来回跳动;婉转地歌唱;非常惹人喜爱。 2. 反问句:战士们没有离开他们的阵地;我怎么能离开自己的阵地 呢? 十一、考点提示 1. 背诵:《司马光》和“日积月累”的内容。 2. 借助注释讲一讲《司马光》的故事。 3. 会用“陆续”“继续”“连续”造句。

英语人教版八年级上册第一单元知识点归纳复习及练习

Unit 1 Where did you go on vacation?

基础训练题 重点短语 1. a few相当多;不少 2. like给…的感觉;感觉到 3.of 当然;自然 4. of因为 5.on 度假 6. in 到达 词汇练习 anyone (肯定) wonder (形容词) my、I、me (反身代词) you (反身代词) enjoy (形容词) activity(名词复数) build (名词) different (名词) trade (名词) like (反义词) walk (过去式) decide (过去式)

find (过去式) help (过去式) cry (过去式) feel (过去式) make (过去式) take (过去式) finish (过去式) is (过去式) are (过去式) 选词填空:something,anything,nothing (1) He didn't do interesting last Sunday. (2) Mother wants to buy me as my birthday present. (3) is wrong with the radio.It works well. 用所给单词的适当形式填空。 1.There are some (different)between the twin(孪生的) brothers. 2.There are some new (build) in my hometown. 3.We should do a lot of (activity) to keep us healthy. 4.We are________(interest)in the (interest)movie—Pleasant Goat and Big Big Wolf.

2020年五年级下册语文第八单元基础知识复习检测(附答案)

2020学年五年级下册语文 第八单元基础知识复习检测 1.下列词语音、形全都正确的一组是() A.爱憎(zèng)灾祸淘气 B.澄(chéng)澈防碍驱逐 C.轻盈(yíng)痴迷造诣 D.窘(jiǒnɡ)迫媚目祸患 2.读拼音,写字词。 (1)大mǔzhǐ()是最肯吃苦的。我们的手指不仅可以sāo yǎng(),也可以nǐng luósī(),还可以解niǔkòu ()。作用真大呀! (2)我们不能以mào()取人,更不能成为他人的fùyōng()。 3.选择恰当的表示动作的词语填空。 抹掏蘸拉打扳戴研 ()脂粉()戒指()算盘()枪机 ()鼻涕()胡琴()药末()耳朵 4.把下面的四字词语补充完整,再完成练习。 ①随心()()②翻来()()③一()正() ④运转()()⑤()尽脑()⑥不怀()()(1)词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写三个这样的词语。 _____________ _____________ _____________ (2)词语③的近义词是_____________,词语⑥的反义词是_____________。 5.给下列加点的字选择正确的解释。 (1)甚.聪惠()

A.为什么 B.很 C.厉害 (2)孔君平诣.其父() A.去,到 B.拜访 C.造诣 (3)乃.呼儿出() A.你,你的 B.是,就是 C.于是,就 (4)为.设果() A.帮助 B.替,给 C.因为 6.根据要求完成下列句子练习。 (1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句) ______________________________________________________________ (2)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”(改为转述句) ______________________________________________________________ (3)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(翻译句子) ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 (1)《杨氏之子》讲述了梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事,赞扬了他的_____________、_____________。 (2)《手指》以风趣幽默的语言描写五根手指的不同姿态和性格,最后说明 一个道理:_______________________________________________________。(3)《童年的发现》描述作者发现了胚胎发育规律的过程,按照 的顺序 ____________________________________________________________ 来叙述的,体现了“我”是一个_____________、_____________、_____________的孩子。

语文第一单元知识点复习

第一单元知识点复习 1、看拼音写词语 lóu haōhé tun ping feng shui gou ()()()() ma ti die jiao bo zhong pin chan ()()()() ru zhi ju mo ku long can lan ()()()() 2、多音字 正()转() ()() 尽()种() ()() 3、形近字组词 晓()植()摊()仰()愉()浇()值()滩()昂()喻() 股()抱()怜()扣() 投()泡()冷()抽() 4、近义词 比喻—()仰望—()伟大—()

仿佛—()飘洒—()品尝—()发现—()猜想—()特殊—()4、反义词 仰望—()伟大—()高兴—()集合—()喜欢—()耐心—()特殊—()拘禁—() 5、填入恰当的量词 一()白银一()屏风一()风 一()清泉一()雨伞一()音乐厅一()鼓一()眼睛一()阳光一()狗一()铅笔一()花香6、词语归类 ABB式: ABAB式: AABB式: 7、造句 用······好像·····,······又像······造用···如···,···如···,···如···造句

8、学以致用,给画横线的字注音。 小华目不转()睛地盯着餐桌转()台上的点心。 在2019年的正()月里,刘强终于把正()方形面积的计算公式搞懂了。 老教()师教()学生把植物种()子怎样种()在花盆里。 尽()管银行()离家很远,但是我仍然步行()前去取钱。 9、选词填空 观察观看 (1)埋伏在小树林里的战士警惕地()着周围的动静。 (2)我昨晚()了一场精彩的魔术表演。 高兴喜悦 (1)音乐响起来了,人们()地随着节奏舞动起来。 (2)我们怀着()的心情参观了故宫博物院. 创造伪造建造 (1)学校里的宿舍楼()得非常牢固美观。(2)古代劳动人民()了许多人间奇迹。(3)小偷()证件,没想被警察抓了关起来。

三年级语文-第一单元知识点归纳

第一单元知识点归纳 一、要求掌握的字词 双桨白塔四周红墙洒水悄悄愉快安排波浪轻轻飘荡倒映伙伴 悄悄环绕迎面凉爽亲爱幸福牧童歌声忽然踪迹浮萍鸣蝉佳节 扶老携幼兴高采烈登高游玩天各一方 二、形近字 洒(洒水洒落)爱(亲爱爱好hào)异(异乡异客) 酒(美酒酒店)受(忍受受苦)导(导游开导) 桨(船桨,木桨)各(各国各个)偷(偷闲偷空) 奖(奖状,奖品)格(格外人格)愉(愉快愉悦) 萍(浮萍绿萍)环(环绕环保)倍(加倍倍加) 苹(苹果)怀(怀抱忘怀)陪(陪伴陪同) 三、近义词 环绕——围绕凉爽——凉快愉快——高兴尽情——尽兴 思念——想念忽然——突然异乡——他乡 四、反义词 凉爽——闷热愉快——悲伤尽情——扫兴热闹——冷清 五、词语积累 1、表示分离、思念的成语:远走高飞背井离乡兄友弟恭天各一方 牵肠挂肚朝思暮想一日三秋地久天长 2、秋天的成语:凉风习习秋高气爽秋色宜人一叶知秋天高云淡 金风送爽雁过留声 3、带颜色的词语:绿树红墙红墙黄瓦青山绿水蓝天白云白纸黑字 六、词语解释: 异乡:外乡,外地。异客:作客他乡的人。 忆:思念。山东:华山以东。 解:知道,懂得。樾:树荫。 所见:诗人所看见的事物。振:回荡。(说明牧童歌声嘹亮) 意欲:心里想要(欲:想要)。立:站立。 每逢佳节倍思亲:每次遇到美好的节日就会加倍(更加)思念亲人。 七、填空: 1、《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词,是影片《祖国的花朵》中的插曲,词作者是乔羽,曲作者是刘炽。它描绘了一群少先队员课余荡舟北海,尽情欢乐的情景,抒发了少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。 2、诗歌的第一节着重描绘了如画的北海风光。第二小节表现了沐浴在党的阳光下的少先队员的喜悦心情。第三节则表达了少先队员对党和祖国人民的感激之情。 3、“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上”,其中“红领巾”指少先队员。“太阳”比喻中国共产党。“红领巾迎着太阳”的意思是少先队员的心向着共产党,表达了共产党带来了光明和温暖,正哺育着少先队员茁壮成长。 4、“水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱”。这句话是拟人的修辞方法,鱼儿不是

人教版五年级下册科学第一单元知识点复习资料

人教版五年级下册科学第一单元知识点复习资料 整理科学知识 1.生活中的许多物体如(石块)、(铁片)在水中是沉的,(木块)、(泡沫塑料)在水中是浮的。由同一种材料构成的实心物体,改变它们的(体积)、(重量),它们在水中的沉浮情况不变。 2.对于不同种材料制成的物体,体积大小相同时,(轻的)容易浮,(重的)容易沉。轻重相同时,(体积大的)容易浮,(体积小的)容易沉。小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过改变(轻重)来实现沉浮的。 3.各种形状的(实心)橡皮泥在水中是沉的,要让橡皮泥浮起来,可以把橡皮泥挖空做成(船)形或做成各种(空心)的形状。 4.物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量),物体排开的水量(越大),受到的浮力就越(大)。铁制的大轮船能浮在水面上,是因为(它排开的水量很大,所以受到的浮力很大)。 5.用手将一块泡沫向下压时,会感到有个向(上)的力,这个力是(浮力)。静止浮在水面上的物体,浮力(等于)重力;沉在水底的物体,浮力(小于)重力;正在上浮的物体,浮力(大于)重力。测量泡沫在水中受到的浮力,用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底时,此时浮力=(重力+拉力);泡沫全部浸入水中时,与水接触的体积最大,排开的水量最大,受的浮力最大,所以上浮物体受到浮力大小与(排开的水量)有关。 6.研究下沉的物体是否受到浮力先用测力计测出(空气)中的重力,再放入(水)中测得重力,浮力=(空气中的重力—水中的重力)。沉入水底的重物,浮力(小于)重力。 7.相同大小的铁块和铜块在水中受到浮力(相同);相同大小的木块和铁块在水中受到的浮力(铁块的浮力大于木块的浮力);同一块橡皮泥做成的实心团和小船在水中受到的浮力(小船的浮力大于实心团的浮力。) 8.不同的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是(不同)的。我们在判断物体在某种液体里的沉浮时,往往利用相同的体积比较轻重。如铜能浮在水银上,是因为相同体积的铜比水银(轻),马铃薯在浓盐水中是浮而在清水中沉,因为相同体积的马铃薯比浓盐水(轻)而比清水(重)。 9.我们采用(增大船排开的水量)的方法来增加小船的装载量,用(分隔船舱)的方法来保持船的平稳。 10.比较同体积液体重量的仪器叫(比重计)。 11.阿基米德定律:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 科学探究 1. 如何测量泡沫在水中受到的浮力。实验材料:泡沫块、细线、弹簧测力计、带吸盘的滑轮、烧杯、水。实验过程:1)弹簧测力计调零,并测出泡沫块的重力;2)把细线一端固定在泡沫块上另一端通过杯底滑轮固定在弹簧测力计上;3)弹簧测力计调零,提起弹簧测力计使泡沫沉入水底;4)通过“浮力=重力+拉力”计算出浮力大小;5)重复几次,比较数据,得出结论,整理材料。 2.研究下沉的物体是否受到浮力。实验材料:金属块、弹簧测力计、烧杯、水。实验过程:1)弹簧测力计调零,并测出金属块在空气中的重力;2)弹簧测力计调零,然后将金属块放入水中测得重力;3)根据“浮力=空气中的重力—水中的重力”计算出浮力。4)重复几次,比较数据,得出结论,整理材料。发现:物体在空气中测得的重力比在水中测得的重力要大,说明在水中物体受到了一个向上的力,这个力就是浮力,因此,下沉物体

最新人教版五年级数学第一单元知识点归纳

人教版五年级数学第一单元知识点归纳 知识点梳理: 一、小数乘整数(利用因数的变化引起积的变化规律来计算小数乘法) 意义——求几个相同加数的和的简便运算. 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算. 知识点一: 1、计算小数加法先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加 2、计算小数乘法末尾对齐,按整数乘法法则进行计算. 例题:求4个0.7是多少,加法算式是,乘法算式是 . 知识点二: 积中小数末尾有0的乘法. 先计算出小数乘整数的乘积后,积的小数末尾出现0 ,要再根据小数的性质去掉小数末尾的0.如:3.60 “0” 应划去 例题:王老师带领全班49名同学去看电影.个人票每张8元,40人以上可以购买团体票,每张便宜1.1元.王老师带了350元钱够吗? 知识点三: 如果乘得的积的小数位数不够要在前面用0补足,再点上小数点.如0.02×2=0.04 例题:竖式计算 23×0.036 0.036×14 25×0.03 知识点四: 计算整数因数末尾有0的小数乘法时,要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数的末尾对齐. 例题:竖式计算 360×2.4 15.0×3.60 280×0.56 二、小数乘小数

意义——就是求这个数的几分之几是多少. 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少.1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少. 知识点一: 因数与积的小数位数的关系:因数中共有几位小数,积中就有几位小数. 例题:1、小凯做了几道题,忘记点了小数点,请你帮他点上小数点. 36×2.4=8 6 4 13×0.2 5=3 2 5 14.4×3.98=5 7 3 1 2. 2、8×0.2积是位小数,0.45×1.02积是位小数. 3、根据28×65=1820,直接写出下面各题的积. ①0.28×65=____ ②28×6.5= ③28×0.65=____ ④2.8×6.5=____ ⑤0.28×0.65= ⑥2.8×0.65=____ 知识点二: 小数乘法的一般计算方法: 先按整数乘法算出积,再给积点上小数点(看因数中一共有几位小数,就从积的右边起输出几位,点上小数点.)乘得的积的小数位数不够要在积的前面用0补足,再点小数点;没有特殊要求外,计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简. 例题:1、学校美术室的宽是5.4米,长是宽的1.2倍.它的面积是多少平方米? 2、双休日,李叔叔开车去香山旅游,每小时行62.5千米,3.2小时可以到达.每升汽油可供汽车行驶6.8千米,汽车的油箱里有26升汽油.李叔叔中途需要加油吗? 知识点三: 小数乘法的验算方法 1、把因数的位置交换相乘 2、用计算器来验算 3、根据因数与积的小数位数检验 4、根据因数与积的大小关系检验 三、积的变化规律

八年级英语下册第八单元基础知识--复习

初二英语第八单元基础知识复习检测 一、单词 蜘蛛________蛇________仓鼠________海龟_______狐狸_______(复数______) 猪______兔子_______老鼠_______(复数______)孩子 ______(复数________) 特别的_______ 私人的______富有创意的___________大腹便便的___________ 完美的_______谦虚的________礼物______围巾_______字典_______钱夹_____ 照相机_________相册_________日历________自行车 ________sing(过去式)____ win(名词)_______clear(副词)________提议、建议动词(_______)名词(________) friend(adj)______noise(adj)_____success(adj)_______luck(a dj)______(adv)______ 二、短语 1.入睡__________________(表状态) go to sleep_____________(表动作)

2.赠送、分发 _______________________ 3.对......感兴趣 ____________________ 4.为某人买某物 (get=buy)_____________ 为某人做某物 (make)_______________ 给某人某物 (give)_________________ 5.照顾、照料 (2)______________________ 6.一只名叫的...大肚猪 a pot-bellied pig______/______ 7.用不同的方法____ different ways 8.来自全中国from_____the China =from____ _____China 9.女子比赛获胜者 the ______ of the _________competition 10.鼓励某人做某事 ___________________ 11.做某事很快乐have fun+_____/_____sth 12.建议做某事 suggest+___________ 13.太...而不能 _______________ 三、知识点 1. too+adj/adv: 太... eg: too personal 2. enough+ n: 足够的... eg: enough books adj/adv+ enough: 足以... eg: personal enough 3. adj+n: eg: good books

部编版一年级语文下册第八单元基础知识必记

第八单元 基础知识必记 一、易读错的字 治(zhì)病 瓢(piáo )虫 咕咚(dōnɡ) 熟(sh ú了 逃命(mìn ɡ) 领(lǐnɡ)着 傻(s hǎ) 二、易写错的字 病:部首是“疒”。 医:第二笔是撇,最后一笔是竖折。 干:第一笔是“一”。 怕:右边是“白”。 跟:第七笔是提。 家:第六笔是弯钩。 条:第二笔是横撇。 爬:部首是“爪”。 姐:左边“女”的第一笔是撇点, 右边是“且”。 三、会写的词语 生病 医生 别人 干活 好奇 七个 星星 吓人 可怕 跟着 家里 小羊 大象 都是 捉住 几条 爬山 姐姐 您好 小草 房子 四、多音字 恶?????è(丑恶)wù(厌恶) 干? ????gān (饼干)gàn (树干) 看?????kàn (看见)kān (看家) 熟?????shú(熟睡)shóu (熟了) 挣?????zhèng (挣钱)zhēng (挣扎) 难?????nán (难题)nà n (难民) 行?????xíng (步行)háng (银行) 五、形近字 ? ????病(病人)疾(疾病) ?????医(医生)巨(巨人) ?????别(别人)另(另外) ?????干(才干)王(国王) ?????奇(奇怪)骑(骑马) ?????七(七天)匕(匕首) ?????星(星星)显(明显) ?????吓(惊吓)下(下车) ?????怕(害怕)拍(拍手) ?????跟(跟从)根(树根) ?????家(家乡)嫁(出嫁) ?????都(都是)者(记者)

?????捉(捉虫)提(提问) ?????条(面条)余(多余) ?????爬(爬山)抓(抓住) ? ????姐(姐妹)组(小组) ?????您(您好)你(你好) ? ????草(草地)早(早上) ?????房(房子)放(放学) 六、近义词 帮忙—帮助 可恶—讨厌 盼望—希望 惊奇—惊讶 可怕—恐怖 热闹—喧闹 逃走—逃跑 难过—难受 掌握—控制 拦住—阻拦 七、反义词 借—还 新—旧 害虫—益虫 可恶—可爱 雪白—乌黑 热闹—冷清 可怕—美好 拦住—放行 难看—好看 难过—高兴 八、词语积累 1. 词语搭配 (1)形容词搭配 (可恶)的蚜虫 (圆圆)的小虫子 (碧绿碧绿)的叶子 (雪白雪白)的棉花 (2)动词搭配 (高兴)地说 ( 惊奇)地问 2. 词语拓展 (1)ABAB 式词语: 碧绿碧绿 雪白雪白 (2)“AA 的”式词语:圆圆的 高高的 红红的 (3)含有反义词的词语: 飞来飞去 游来游去 九、佳句积累 1. 棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。 2. 兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!” 3. 小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。 十、考点提示 《画鸡》常以填空形式考查。

第一单元复习重点

第一单元复习重点 一、容易读错的音 篱.笆(lí√ní)疏.远(sū shū√)锄.头(chú√zh ù) 朴素.(sù√shù)倘.若(táng tǎng√)瞥.见(piē√piě)绮.丽(qíq?√)谈.话(tán√yán)无赖.(lài√nài)蜻蜓.(tín tíng√)翁.媪(wēng√wōng)举例.(nìlì√)闪烁.(shuò√yuè)蝙.蝠(biān√biǎn)老鹰.(yīn yīng√)二、多音字辨音 ō(剥削)兴xìng(兴趣) (剥皮)xīng(兴盛) guān(皇冠)藉jiè(慰藉) guàn(冠军)jí(狼藉)字音辨析:“和”表示“和谐地跟着唱”时读hè,如曲高和寡;表示“平和,和睦,不分胜负”等意思时读hé,如讲和;表示“在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性”时读huó,如和面。 “剥”用在口语中,表示“去掉外面的皮或壳”时读bāo,如剥花生;用在合成词或成语中读bō,如生吞活剥。 三、容易写错的字 杂:下部第二笔是(竖钩),不要写成“木”。 凤:里面是(又),不要写成“×”。 踏:右下部分是(日),不要写成“白”。 藉:下部左边有(三横),不要少写。 茅:下面是(矛),不要写成“予”。 疏:右边是(?),不要写成“巟”。

四、形近字、同音字辨析 1.形近字 疏(稀疏)蜻(蜻蜓)茅(茅屋)檐(屋檐) 梳(梳理)晴(晴天)矛(矛盾)瞻(瞻仰) 赖(耍赖)构(结构)凤(凤凰)例(示例) 懒(懒惰)沟(水沟)风(微风)咧(咧嘴) 藉(慰藉)耸(耸立)锐(锐利)蝙(蝙蝠) 籍(书籍)耷(耷拉)悦(喜悦)扁(扁担)2.同音字 五、词语听写 住宿徐徐篱落稀疏夹杂蜻蜓茅檐老翁锄地依赖剥夺构成装饰蹲下凤仙顺序照例率领觅食耸立踏步倘若描绘和谐寄住睡眠慰藉锐利河滩帐子闪烁蝙蝠霸气华丽独特扫荡猫头鹰天高地阔 六、词语搭配 1.填量词 一(株)花一(枝)竹一(根)旗杆 一(对)石狮子一(片)绿荫一(场)春雨 一(道)风景一(排)木板窗一(条)黑影 一(串)铃铛一(匹)丝绸一(个)酒窝 2.填入合适的动词

一年级下第一单元知识点归纳

一年级语文第二册第一单元知识点归纳 1、生字组词。 万(万一)(万全)(万岁) 丁(丁冬)(人丁)( 家丁) 冬(冬瓜)(冬衣)(冬天) 百(百花齐放)(百万)(百发百中) 齐(一齐)(百花齐放)(收齐) 说(说话)(说笑)(说书) 话(笑话)(说话)(回话) 朋(朋友)(亲朋好友) 友(朋友)(友人)(友好) 春(春天)(春雨)(春风) 高(高山)(高大)(高兴) 你(你们)(你好)(你的) 们(你们)(我们)(他们) 红(红花)(火红)(口红) 绿(绿草)(绿化) (绿叶) 花(百花齐放)(红花)(花生) 草(小草)(绿草)(水草) 爷(爷爷)(大爷)(少爷) 节(节日)(节气)(节水) 岁(岁月)(万岁) (年岁) 亲(亲人)(亲朋好友)(亲自) 行(不行)(行走)(飞行) 古(古人)(古文)(古巴) 声(笑声)(回声)(平声) 多(多少)(多用)(多心) 处(处处)(多处)(处长) 知(不知)(知了liǎo)(知心) 忙(不忙) (百忙) (连lián忙) 2、比一比,组词语。 低(低头)底(底下)邮(邮局)油(石油)轿(轿车)桥(大桥) 钱(花钱)线(线条)哥(哥哥)歌(歌声)直(一直)植(植树) 平(平常)评(评论)星(星星)醒(睡醒)齐(整齐)挤(挤满) 方(方法)访(访问)丁(丁冬)灯(灯火)鸟(小鸟)鸣(鸣叫) 滴(雨滴)(水滴)(汗滴)欢(欢笑)(欢乐)(欢喜) 题(题目)(问题)(数学题)诗(古诗)(诗人)(诗句) 闻(新闻)(见闻)(闻听)古(古人)(古代)(古往今来) 3、同音字、音近字。 冬(冬天)白(白云)声(叫声)只(一只)有(没有) 东(东西)百(百万)生(生气)知(知道)友(朋友) 4、加偏旁变成新字。 舌(话)月(朋)门(们)工(红) 早(草)卜(处)夕(多)(岁)亡(忙) 5、积累《识字一》和《语文园地一》中有关春天的四字词。 例:春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语 6、背诵P1识字1, P3~4《柳树醒了》,P6《春雨的色彩》,P12~13《古诗两首》,P16日积月累。

最新部编人教版三年级上册语文第八单元基础知识必记

第八单元基础知识必记 一、易读错的字 登(dēng)上观众(zhòng)掌(zhǎng)声 落(lào)下调(diào)来胸脯(pú) 男(nán)孩宁(níng)静寒冷(lěng) 诚(chéng)实冻(dòng)死面包渣(zhā) 战斗(dòu)撤(chè)退白求恩(ēn) 血(xuè)丝弹(dàn)片迅(xùn)速 二、易写错的字 登:上下结构,书写时注意上面的笔顺是:横撇、点、撇、撇、捺。 腿:左右结构,第十笔是点。注意右边部分先写上面的“”,再写走之。 投:第五笔是横折弯。 勇:第四笔是横折,不要写成横折钩。 短:要写得左窄右宽,注意第五笔是点。 秀:下面是“乃”,笔顺是:横折折折钩、撇。。 三、会写词语 司马光庭院登上跌倒观众放弃坚持 掌声全班沉默腿脚投向调来摇晃 热烈勇气轮流文静讲台一齐角落 慢吞吞刚刚泪水持久平息动听面对 灰雀粉红冻死郊外养病跳动欢快 谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定

诚实 四、多音字 落?????(lào)(落下)( luò)(落叶)( là)(丢三落四) 斗? ????(dòu)(战斗)( d ǒu)(一斗) 大?????(dài)(大夫)( dà)(大人) 调?????(diào)(调动)( tiá o)(调节) 五、形近字 ?????司(司机)同(同学) ?????庭(家庭)挺(挺好) ?????持(坚持)诗(诗人) ?????掌(掌声)常(经常) ?????没(没有)投(投入) ?????通(通过)痛(痛快) ?????诚(诚实)城(城市) ?????班(班级)斑(斑纹) ? ????默(沉默)墨(墨汁) 六、近义词 轮流—轮换 立刻—立即 热烈—强烈 讲述—讲解 动听—好听 忧郁—忧虑 鼓励—鼓舞 监督—监视 欢迎—迎接 果然—果真 喜爱—喜欢 可惜—惋惜 诚实—老实 激烈—猛烈 敏捷—敏锐 沉思—思索 恳求—请求 迅速—快速 七、反义词 犹豫—果断 热烈—冷清 忧郁—开朗 欢迎—拒绝 喜爱—讨厌 仰望—俯视 欢快—忧伤 镇定—慌张 敏捷—缓慢

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