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十佳师德标兵演讲稿

十佳师德标兵演讲稿
十佳师德标兵演讲稿

篇一:十佳师德标兵演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--xx年,我连续四年考核优秀,xx年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!

作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。

今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。篇二:十佳师德标兵演讲稿——我是春天播撒种子的人

我是春天播撒种子的人

我是一名普普通通的小学教师。从走上教师工作岗位至今,已经十六个年头了。十六年教海生涯,少不了风风雨雨;十六年人生经历,饱含着喜乐艰辛。我说不出别的深刻感受,但我觉得自己是一个有福之人!我做了一个教师该做的,当然,我也享受到一个教师该享受到的回报和幸福。我连续多次被评为“莒南县十佳师德标兵、莒南县优秀班主任、莒南县优秀少先队辅导员、莒南县三八红旗手”等多个荣誉称号,我所教学科成绩在全镇质量抽测中一直位居前三名。曾多次参加县级讲课比赛,均取得了一等奖的好成绩。

十多年来,我与学生们朝夕相处,在教与学的天地里摸爬滚打,已建立了“剪不断,理还乱”的深厚情谊。送走一届,迎来一批,身边一直充满着勃勃生机,萌动着生生不息的青春活力。

随着岁月的更替,这种感觉越来越强烈。直觉告诉我,这是一种天意,一种缘分——我与这块土地有缘,我与这些纯朴的孩子有缘。我的人生,我的命运,早已与他们紧紧联系在一起。与孩子结缘,是我终身的幸福!我以“淡泊明志,宁静致远”为自己的师德格言,以“博精结合”为教学风格,以“踏实、认真”为工作作风,更以一颗赤子之爱心,爱自己从事的这份事业,爱学生、爱身边的每一个人。虽说我不具备金钱的富有,但我精神上是充实的。因为我是春天播撒种子的人,心中有着秋收的期盼。

记得有一次,我的血压突然偏低,成天感觉头昏昏沉沉,头重脚轻。校长叫我休息,可当时离期末考试还有20天左右,正值学科人手紧张,我丢不下班里的孩子。我跟孩子讲了自己的身体状况,希望他们自觉上好课。然而,孩子毕竟是孩子,课上还是有几个人违纪了,筋疲力尽的我当时失望又生气地说:“身体是我的,学习成绩是你们的,你们考得好坏与我何干?人心都是肉长的,你们怎么不懂体谅老师呢?既然如此,我不撑了,我休息!”说完,下课铃声响了,我头也不回地走了。但是,生气归生气,事后我还是准备上课的。然而,事有凑巧,那天上午我与英语老师调了第三堂课,她又因有事临时没去上,那堂课就轮空了。孩子们误以为我真的生气了在家养病,不给他们上课了。他们立即行动起来,准备凑钱买花,向老师道歉。下午,办公桌上收到了他们送的一大捧粉红色的康乃馨。那一瞬间,温馨充满了整间屋子,更占据了我的心房。本来我就不想真的计较他们,何况他们知错就改,而且改正的方式又如此浪漫呢?我再也没有抱怨,只有感激。生活在这些孩子中间,你有什么理由不感到幸福呢?从此,我学会了了解学生,我把更多的心思放在我的学生身上。

面对着他们一张张充满活力的脸庞,一双双渴望知识的眼睛,一颗颗要求上进的心,我觉得肩上的担子沉甸甸的。我常常在反思,我不知道为他们我能做多少,也不知道他们能接受多少,但我在尽力地做,也在让他们知道,爱他们的我,正在为他们铺设一条通往真善美境界的道路,并且希望他们走得平稳一些,快乐一些,阳光一些,充实一些!

“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。”爱出者爱返,福往者福来。苏轼的豁达、睿智,让我更加甘于宁静而淡泊,更加珍惜与学生的这种缘分,也更加珍惜这种与任何职业不同的幸福。

我爱我的学生,我爱孩子,永远!篇三:2013年度师德标兵演讲稿

乐作人梯甘为雨露铺就铸造灵魂的教师梦

——宁阳英才学校师德标兵演讲稿

各位领导,各位同事:

大家好!站在这里,与大家交流,除了激动,还有忐忑。激动的是,领导给了这次难得的机会,让我打开心扉,诉说教书育人的历程与心得;忐忑的是,我做得还很不够,与学校的要求,与孩子与家长的期待还有不小的距离,在座的各位老师比我做得更出色。作一名老师,担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者,是我打小的梦想和追求。任教以来,我日复一日,年复一年,一心扑在工作岗位上,一心扑在孩子成长上,对自己的工作尽职尽责,对自己的学生真心关爱,乐作孩子登攀的人梯,甘为滋润生命的雨露,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面,借此机会,向各位领导、各位同事汇报一下工作心得,不当之处,请批评指正。一、严于律己,以“德”立身

为人师表者,须先正其身。师德便是每位教师的立身之本,授业之魂。教师职业崇高的特殊性,教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性,决定了师德的极端重要性。从这个意义上说,绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过教师传染给学生;绝不允许教师,为追求自我的名利享受,而弃学生如履。学高为师,身正为范。从我为师的那天起,就意味着选择了一生清贫,两袖清风。多年来,我始终一位教师的标准严格要求自己。严管自己的思想,始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目标要求保持一致;严管自己的举止,凡是要学生做的,自己首先做到,凡要求学生不做的,自己坚决不做,使学生学有榜样、做有

示范。在处理工作与家庭的关系上,我总能严格要求自己,做到舍小家、顾大家,从未因私事耽误公事,影响正常的教育教学工作。记得去年4月份,在我爱人脚受伤的三个多月的时间里,即使家里还有上高中的孩子,我也从未耽误一节课,从未请过一次假。正是我对自己的“严”,才以此赢得了学生的信任,才使自己的教育教学工作步步登高。

二、内强素质,以“精”授业

如果说“师德”是教师的立身之本,那么“专业技能”便是教师的从业之基。所谓“艺高不压身”,“艺高人胆大”。平时工作中,我注重丰富自身知识素养,提升教育理论水平和专业技能。每年,均订阅大量专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记。积极参加听课、评课等教研活动,取长补短,举一反三,使自己业务水平得以不断提高。

本人更注重向课堂四十分钟要效率,提质量。熟练掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。本着“教有教法,教无定法”,在教学过程设计,教学环节处理上,尽量做到精益求精,务求实效,让上课教得顺溜,学生学得舒服。根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能,取得较好的教学效果。

在教育教学中,还注重培养学生的终身体育习惯。重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时,将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。比如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是立即被抬到水龙头边,用冷水冲淋,做到了学校体育与生活体育的有机结合。

由于不懈努力,本人在市体育与健康优质课评比中获得二等奖;相继荣获得县体育学科带头人、县教学能手、县教学工作先进个人、校优秀班主任及优秀教师等荣誉称号。

三、真心真情,以“爱”育人

作为老师是幸福的,因为他不得和无生命、无趣味的机器打交道,而是天天与有血有肉、有激情有活力的孩子们在一起。教书育人,传递不单单是知识,而是做人处事的原则和道理,让学生学会生活、学会做人,而收获终生的幸福。要获得这一切的源泉和助力,便是爱。“爱”是教育的核心,教育因爱而无价,教师因给予爱而美丽;学生因获取爱、传递爱而终生受益无穷。

多年来,我还一直担任班主任工作,而爱始终贯穿于我教育学生、管理学生的始终。班主任工作其实是很具有挑战性的工作。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。特别是初中生正处于人生观、价值观、世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。鉴于此,及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态。宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。关注学生学习很重要,但我也不忘关心学生的生活。比如:我班2004级学生王全,是一名家庭很不幸的学生。因母亲早逝,父亲又年迈多病,无劳动能力,导致他自卑,很少和同学交流,性格很孤僻,但他学习成绩优秀,很讨任课老师的喜爱。针对这一特殊情况,我和任课老师经常与他谈心,在生活中给予帮助,在学习上给他启发与指导,使他感觉到大家庭的温暖。他没有因为家庭的不幸而自卑,慢慢的,孩子重拾自信,知道了如何与老师和同学交流,性格变得开朗啦,并成为我的得力助手及无话不谈的朋友,最终成为学生学习的榜样。如今,他已成为湖南大学的学生。他走时,我给了他300元路费并请他吃了顿饭。现在,每到春节他都到我家给我谈他今后的人生,说老师我现在即把你当老师又当朋友,若没你的教育就没我的今天。看着他的今天,想起他

的昨天,我又一次体会到了教育的真正价值。2009级学生岳海鑫,家庭情况比较特殊,父母离异,父亲又娶,孩子从此失去了母爱。当时班内几乎每个学生都订有牛奶,可因为家庭的原因,孩子喝不上牛奶,在了解她的特殊情况后,我主动拿出自己的一部分工资,帮孩子订上牛奶,让她在班内不会觉得与其他同学有差距而自卑。孩子很懂事,明白老师的一片苦心,因此学习成绩一直名列前茅。当然例子还有许多,在此不再一一叙述。

虽然当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当学生成为对社会有用之人时,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

多年来,我对自己的严、对工作执著、对学生关爱贯穿了我教师生涯的始终。我想,教书育人,就是一曲爱的奉献,一首生命的赞歌。因为有爱,我成就了一批又一批学生;也正因为有了这一批一批的学生,才成就了自我,让我继续无怨无悔、执着追求那就铸造人类灵魂的教师梦!

汇报完毕,谢谢大家!

精品优秀教师演讲稿

精品优秀教师演讲稿 精品优秀教师演讲稿一 尊敬的各位老师们: 随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢? 首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗 挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个 孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调 动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长 作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心, 是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的 幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身 心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生 理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建, 以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教 师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切 地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。” 作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的 去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见 到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单 一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能 取得好的效果。

十佳师德标兵发言稿

十佳师德标兵发言稿 导语:小编为大家整理了关于师德标兵代表的优秀发言稿,欢迎大家阅读。师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。 师德标兵代表优秀发言稿雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 今天,我能代表“师德标兵”在这里发言,心里感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事们对我的热情帮助和鼓励,谢谢大家! 今年的十二月,我们一年一度的“师德主题教育月”活动,在我校轰轰烈烈的掀起了。领导和同事们都积极投入到这次活动之中。我作为其中的一员,认真学习教体局有关文件,尤其是马局长的讲话,记了5000字的学习笔记,针对自己的言行,写了自查报告、师德感悟、师德论文、师德学习总结。从中深刻认识到加强师德建设是教育改革发展的需要;是人民群众对教育工作是否满意的一个重要标尺;是社会主义道德建设的重要内容。作为教师,我们肩负着民族复兴的神圣使命,责任重于泰山。尤其是在当前,科学不断发展,时代飞速进步的形势下,要提高教育质量和水平,就必

然要对教师队伍整体素质提出更高的要求。所以师德建设就成为教师队伍建设中最根本的任务。 我不但重视理论学习,而且注重以身示范。在工作中,我以身作则,早上、饭后第一个进班辅导作业。课前坚持提前侯课,。晨检、午检时,有的同学不会夹体温计,我耐心给他们讲,一个一个给他们夹上。我捧着事业心、责任心、爱心、耐心和细心这五颗心,尊重每个学生,悉心关爱每个学生。在学习上认真传授知识,耐心交给他们学习的方法,还常常提醒他们要全面发展,特别要人格健全。 班上的杨亚宁同学,上课经常走神,学习不专心,作业经常不能完成。一天放学,我和她一起回家和她妈妈语重心长的交谈,才知道她家很困难,孩子多,父母又没文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿给她穿,学习用品用完了我给她买。还经常教育她要自强自立。从那以后她上课专心学习,成绩进步很快。而且她对我是无所不谈,我对他是无所不教。我们即使师生,又是益友,又像母女。我悟出了一条哲理:只要心里有爱,眼里的每一个学生都是好的。 我的爱人有病已经5年了。这5年中我和以前一样,没有耽误工作。特别在今年师德主题教育月活动以来,我把学校工作看得更重要了,有时把晚饭托付给有病的丈夫,我在学校吃,这样有更多的时间去工作。我把亲情、师生情溶为一起,把学生当做自己的孩子,常把学生的作业带回家里加

师德标兵发言稿6篇

师德标兵发言稿6篇 在今天这样一个特殊的日子里,获得“师德标兵”的荣誉 称号,这对我来说,既是一种荣誉和信任,也是一种压力,更 是一种动力和一份沉甸甸的责任。 借此机会,请允许我向多年来支持、帮助和指导我工作学 习和生活的学校领导、各处室部办主任以及包括我所属的幼教部、教研组等学校全体同仁致以崇高的敬意和由衷的谢意!感 谢大家对我多方面的关注、关爱和关怀。为了无愧于“师德标兵”这个崇高的荣誉。 在今后的工作中,我将永远牢记“学高为师、身正为范”,努力使自己在思想政治上、道德品质上、学识学风上更好地做 到以身作则、率先垂范、为人师表,做到乐业、爱岗、严谨、 创新,“甘为人梯,乐于奉献”,全心把握好“安下心来读书,静下心来教书,耐下心来育人,潜下心来钻研”的心境,做到 让学生爱戴、让家长放心、让社会满意。 师德标兵发言稿篇2 我是二年二班班主任刘**,作为一名调兵山市师德标兵, 深知自己肩上的责任有多重。“用心做教育,用爱做人师”是 我从教十一年最大的感受。 我用爱支撑,培养孩子们自信、乐观、健康的心态;用心 了解,给孩子们“自我反省”的空间,形成积极、向上、良好

的班风;用行动感染,注重养成教育,培养孩子们的健全人格;用真诚塑造,默默耕耘,用师德魅力成为孩子们最信赖的朋 友。 记得我们校长说过这样一句话:当你付出的时候绝对不要 考虑收获,因为你付出的同时就已经在收获了”!十一年来, 我一直低头默默耕耘,从好奇、懵懂到热爱、习惯,虽谈不上 桃李满天下,却也芬芳,看着一批批孩子学会了做人,懂得了 奋进的甘甜与收获,赢得掌声和赞许,我收获着人生给予我的 自信和一次次成长的满足!这一切的一切都是来自我心灵深处 的幸福! 我没有耀眼的光环,没有感天动地的事迹,我只是牢牢地 遵循着教育规律,履行着教师义务,恪守着教师职业道德。今 后的工作,我将一如既往,继续脚踏实地,一步一个脚印的践 行着我的使命,用平常心做好教书育人的平常事!这是我一生 不变的承诺! 师德标兵发言稿篇3 尊敬的各位领导、各位老师:大家好! 今天,在教师节即将到来之际,我在这里作为一名师德标 兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。同时我又有点惭愧,因为我 深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我就作为其

十佳师德标兵事迹材料:乐于奉献,源于以教育为己任

十佳师德标兵事迹材料:乐于奉献,源于以教育为 己任 十佳师德标兵事迹材料:乐于奉献,源于以教育为己任 她用实际行动践行着“诚实守信”这一中华民族的传统美德,她坚守着“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的人生信条,她就是外语学院的老师谢xx。 xx年3月24日上午十点,谢老师无意中在居住小区内一辆电动车上看到一个鼓鼓的手包,捡起来一打开,里面装有厚厚的几叠百元大钞、身份证、银行卡和人大代表证等物件。她马上想办法联系失主。 打开钱包,清点了一下,里面有十万元现金、身份证、几张银行卡、几张信用卡、一张xx市人大代表证等,还有两张手写的买地交款便条。除此以外,还发现了一个三星手机,谢老师把手机打开,按照通讯录上的电话一个一个打过去,很不巧不是没人接就是打不通,后来终于联系上了失主的朋友,此时谢老师激动万分,向失主朋友说明了情况,朋友在电话里表示要尽快通知翟先生并重谢老师。 中午失主翟先生找到谢xx,说昨天晚上应酬喝醉了酒,回家时走错了楼栋,把手包放在谢老师楼下的电动车里。经核对确认后,谢老师将失物物归原主,翟先生清点后,当场就给5万元现金作为酬谢,谢老师谢绝了酬谢,说道:“钱我不能要,捡到别人的东西想尽一切办法尽快还给别人是应该的。” 作为一名老师,谢xx的工资待遇不高,但拾到相当于两年工资数额的现金时,第一时间想到的是及时找到失主,尽快归还钱物。而当失主拿出酬金感谢时,却都会被她婉言谢绝。这样的`拾金不昧之举,充分体现出一名普通人的高尚品格,体现出当代大学教师诚实守信的精神风貌,也体现出学院党委在老师们道德品质上春风化雨般的影响。 “学习雷锋好榜样”――这一从小就耳熟能详的歌曲为几代人所

优秀教师代表发言稿10篇

优秀教师代表发言稿 优秀教师代表发言稿(1): 尊敬的各位领导,敬爱的老师: 大家好! 金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个个性的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也个性激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康! 选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标! 回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到**这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。日语骂人的话

应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信! 因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯! 教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!美句美段摘抄大全教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗

2017师德标兵演讲稿(4篇)

2017师德标兵演讲稿(4篇) *目录2017师德标兵演讲稿师德标兵竞选演讲稿师德标兵优秀事迹演讲稿:让师爱永远荡漾师德标兵演讲稿:捧一颗真心换一份真情我的父亲是个教师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我默默地告诉自己,我要去做一名优秀的教师;党旗下,当我庄严神圣地把拳头高举的时候,我静静地在心底许下誓言,我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。XX年9月的一天,刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望,从那一天起,我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫,但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。 当我第一次站在孩子们的面前的时候,一切都令我新鲜好奇,看看这张脸,摸摸那个头,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨,与朝霞一起早起静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临,映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意净化着我的心灵,激起了我对教育事业无限的爱,是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐,才真正明白了那间教室里放飞的是希望,那块黑板上写下的是真理,那支粉笔下画出的是彩虹,那片土地上结出的硕果累累

------ 作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法是他们能够学会;生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生,我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心培养学生,只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是出自一名教师的义务与责任! 岁月匆匆,转眼已是一年的教师生活,经历了300多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任,是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们,是他们让我学会了宽容,包容别人的一点点不足,给予别人适当的理解,我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们,是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐,更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的------ 我知道,这条道路上我还有很远的路程要走,但愿三尺讲台做我人生的支点,一方黑板做我的人生归宿,两袖清风和着一身的粉

十佳师德标兵事迹材料六篇

十佳师德标兵事迹材料六篇 【篇一】 **,是四子王旗红格尔蒙校一名平凡的教师,他没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但在他身上却有着让人感动的执着精神和奉献情怀。他热爱教育事业,七年如一日,扎根于条件艰苦的基层,爱岗敬业,无私奉献,任劳任怨,用自己扎实的基本功和良好的师德形象感染和教育着一批又一批学生。**多次被评为旗级优秀教师、**市中小学现代教育技术教学能手;多次获得** 市教师教学微课大赛一等奖、**现代教育技术成果三等奖。 教学中,**有意识的培养学生独立自主的学习能力,采取以学生为主体,教师为主导的教学模式,通过游戏、比赛等教学手段,充分调动学生的学习兴趣和积极性,让他们的天性和个性在轻松和自由的课堂氛围中充分发挥,让学生在视、听、触觉中培养创造性思维,这种新颖的教学模式极大地活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效率。作为教师,**尊重学生不同的兴趣爱好,不同的生活感受和表现形式,因材施教,让学生形成自己不同的学习风格。为了促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,他充分利用红格尔的地理环境,有针对性的对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。 作为班主任,**明白只有严爱相济,才能促进学生的健康成长。所以,无论是在学习上还是在生活上,他都严格要求学生,制定出操常规、卫生常规、劳动常规等,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,班级也呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。由于红格尔蒙校地处偏僻,造成很多孩子不得不住校,为了让孩子们感受到如家般的温暖,**对住校的学生格外关注,时常去学生的宿舍找他们聊天,关心他们的学习、生活及心理健康状况,让这些孩子感受到老师浓浓的爱。** 所带班级的一名女学生,她的父母外出打工基本很少回家,年幼的她和姥姥一起生活,由于过度思念父母,孩子越来越内向,在班级里也不怎么和同学说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,**主动找她谈话,让她担任班干部,渐渐地,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步。后来,孩子的姥姥专门去学校感谢**,感谢他的辛苦付出。 为了能安心的教书育人,**克服了诸多困难,不能回家照顾年幼的孩子,不能回牧区看望年迈的父母。**愧疚地说:“看着父母头上越来越多的白头发,越 来越瘦弱的身体,心里总是一阵阵的刺痛。”但**却不后悔,他说:“当老师就要投入大部分的时间和精力,把学校当成第二个家,把学生当作自己的孩子,尽你所能地付出你的爱心和耐心。”作为一名基层教育工作者,**丝毫没有懈怠, 也不敢懈怠,他深知后面的路还很长。他说,在今后的工作中,将继续坚守在三尺讲台上辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。 【篇二】 从教二十九年,**明白三尺讲台虽不宽,但紧连着学生们广阔的思想;教室的黑板虽不大,却能够播撒智慧的种子。在**市直属蒙古族小学任教以来,** 凭着对教育事业的一腔赤诚,用平凡朴实的行动与崇高的爱意,谱写出了优美动人的园丁曲。她先后被评为全市首批小学数学教学能手、全市优秀教师、全市**小学数学学科带头人、自治区**小学数学骨干教师、自治区优秀教师等。

师德标兵演讲稿700字左右范文

师德标兵演讲稿700字左右范文 今天能够站在这里作为师德标兵代表发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。以下是小编整理了师德标兵演讲稿5篇,希望对你有用。 今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。 让我以一首小诗开始今天的演讲吧: 有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天 空/我们用爱撒播希望………… 我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让 我们从中依稀看到自己的身影。 难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求! 那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年 来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利! 工作以来,我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自 己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:"老师喜 欢你们,老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。 这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理,科学、民主、和谐, 学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个 光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。 今天,6月12日,汶川地震整整过去了一个月时间,这场惨烈的地震中,涌现出无 数舍己为人的优秀教师。就像谭千秋老师,用自己的鲜血(xue)和生命,向人们诠释了什

十佳师德标兵事迹材料三篇

十佳师德标兵事迹材料三篇 十佳师德标兵事迹材料三篇 十佳师德标兵事迹材料:春风化雨,润物无声 华秋实二十载,从94年至今,刘__老师投身教育事业已经有20多个年头了。青丝变华发,不变的是那一颗热衷于教学无私奉献的心。 师者,传道,授业,解惑也 刘刘__老师在教学工作中,一丝不苟,兢兢业业,坚持教书育人的准则,把思想政治教育放在教学首位。从事教学工作这么多年,刘老师从未请过假,仅有的一次调课也是因为生病卧床不起,强烈的事业心和高度的责任感着实令人钦佩。对于存在的小部分教师不安心教学,只把重心放在科研的现象,刘老师会主动和这些老师沟通交流,告诫他们只有教学科研一起抓,才会得到更好的突破和创新。刘老师不仅在学习上严格要求学生,在思想上关心学生,在生活上还能积极帮助学生。这份主动关心学生健康成长的心,是广大师生看在眼里,记在心里的。 比比如在刘老师讲授《计量经济学》这门课程的时候,无论是理论教学还是实验教学,都能认真负责,要求学生对课程全面理解与掌握,理论与实践相结合。使学生在课程的学习过程中除了掌握知识以外,还能将其运用与实践,既加深了对理论的理解,又提高了学生学习的积极性。刘老师还是国家二级心理咨询师,

利用教学中与学生接触较多的优势,加上其较强的心理学基础,虽然目前没有担任辅导员工作,但是遇到学生生病或是有思想问题时,刘老师都能及时将学生的情况与分管学生的老师沟通,能够为学生解决生理和心理上的问题和困难。刘老师拥有的这份责任心和亲和力,使得学生们愿意主动与她联系,她也因此更进一步地掌握学生的各项动态,帮助学生更好的学习,使学生获得更大的提高。 师者,呕心沥血,蜡炬成灰泪始干 吃苦在前,享乐在后,无疑是对刘老师最中肯的评价了。在连续三年的《计量经济学》课程的教学中,刘老师承担了三个教学单位的教学,最多的时候每周的纯课时量可达到30个,为学院和经济学系的教学工作做出了卓越的贡献。并且与此同时,刘老师还能与相关课程的教师团结合作,建立相应的教学团队,主动组织教师的教学和相关课题的研究,并取得了优秀的硕果。其《计量经济学》课程成为了学校的优培课程。自2014年以来,刘老师公开发表的论文有四篇,参编的教材有两部,主持完成省级项目一项,参与国家项目一项。这与刘老师长期扎根在教学的第一线,夜以继日的努力付出是分不开的。 师者,厚德树人,桃李天下尽芬芳 为为人师表,方能严谨治学。刘老师在科研工作中,以身作则,遵守学术道德规范。因此在教学中,为了提高学生的学术水平,增加了课程论文环节,指导学生撰写学术论文而不是从互联

小学师德标兵发言稿 师德标兵发言稿 精品

小学师德标兵发言稿师德标兵发言稿 在17年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,服从学校一切工作需要的安排,遵守学校各项规章制度.在平凡的岗位上做着平凡的工作,虽然没有取得辉煌的成绩,但却深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进. 一严于律己,追求工作、学习的高境界.1.努力提高个人素养. 师者,传道授业解惑,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训.1999年参加了 第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验. 顺利通过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人.2.服从学校安排,认真搞好教学工作. 从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作.经常有人这样说:你这人也太老实了吧!其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想. 上学期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责为离家远的师生做午饭的工作.每一天课余,我会把早上买来的菜洗好、烧好饭菜送到每一个需要就餐的教师和学生手中. 我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点.也许有人会想,这人真傻!那我就做一个愉快的傻瓜吧. 也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子过得平淡而充实.当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正. 哪怕是一个小标点,我也会让学生补上.我这样做是我历来就认为,教师不应该替学生改作业. 教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题.工作中,经常有同事会开玩笑对我说:这么认真,明天让校长发奖状给你. 有时候我发现,我确实太认真,也让自己太辛苦.但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,都发自内心.

师德标兵演讲稿范文2020(新版)

编号:YB-JH-0688 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 师德标兵演讲稿范文2020(新 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

师德标兵演讲稿范文2020(新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 师德标兵演讲稿范文(一) 今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。 让我以一首小诗开始今天的演讲吧: 有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教 师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/ 我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希 望………… 我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师 德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。 难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。一 晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平 凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的 选择,这里,有我终生热爱的追求!

十佳师德标兵演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。 98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--XX 年,我连续四年考核优秀,XX年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。 作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。 去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾

极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊! 作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。 我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。 今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的! 赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当

2014年师德标兵发言稿材料

2014年师德标兵发言稿材料 各位领导,各位同行:大家好!首先,我感谢领导对我的厚爱,让我有机会走到台上表达我的思索与感动。 从年参加工作至今,我的成绩不够辉煌,所以无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。 但自从我选择了教师这一职业,我就告诉自己,心中一定要有爱,这样才能和孩子们敞开胸怀平等对话,才能打开孩子们的心灵之窗。 我一直认为,教师应该是世纪最幸福的职业。 四年的教书生活也让我深深感到,只要用一颗真诚和慈爱的心去教书育人,不管是快乐还是忧伤,不管是充实还是迷茫,都会成为我们生命中挥之不去的幸福。 尤其是去年担任班主任以后,我对这一信念更加深信不疑了。 去年下半年,我带的是小学毕业班,当时班上人数是人,而这学期人数不但没减,还增加人。 记得刚接手这个班时,我就忙着了解学生信息、制作花名册,从而了解到班里有/的学生的父母在外地工作,他们在家里由爷爷奶奶照顾。 而爷爷奶奶对孙儿孙女们总是有求必应,这样,许多孩子在爷爷奶奶的庇护下或多或少存在一些不好的习惯。 所以,像这类孩子更需要有家长那般慈爱的老师来管教。 换句话说,热门思想汇报作为今天的农村教师,应该把学生视为

自己的孩子来教育,做他们生活中的父母,做他们学习上的导师。 六年级上学期,刚从高何小学转入我校,第一次离开父母在校住宿。 她一直是老师、父母眼中品学兼优的好孩子,所以她在平时的学习中显得有些骄傲自满,尤其是当她在其中考试考进全年级第六名时,她就更不把同学放在眼里了,还经常指责别的同学这题不会做,那题也不会做。 作为班主任,我只是偶尔提醒她,想给她一些警示,并没有过多地找她谈话。 结果,在期末考试成绩出来时,她的成绩排在全年级并列第十一名,而光荣榜上只取前十名。 看到她的成绩时,我就想:如果她是我的孩子,因为她平时的骄傲而导致学习成绩的下降时,我该如何教育她呢?让她这样继续发展下去,放任不管?还是当着所有同学的面说出她的缺点,戳戳她的锐气?或是直接找她谈话,告诉她问题出在哪儿?最终,这些想法都被我否定了,我只是在她的期末考试成绩单中写下了这样的评语:你很聪明,学习上很积极,工作也很负责。 但老师要送你六个字‘满招损,谦受益’,老师相信,在你领到通知书时,你会明白其中的道理的。 这件事我以为就这样过去了,但故事其实还没有完。 在这学期的一次考试中,有道作文题是的启示,就拟了这样一个

师德标兵演讲稿doc

师德标兵演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。 98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--xx年,我连续四年考核优秀,xx 年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。 作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。 去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾

母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊! 作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。 我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。 今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕

师德标兵演讲稿6篇

师德标兵演讲稿6篇 师德标兵演讲稿1 今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。 让我以一首小诗开始今天的演讲吧: 有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望………… 我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。 难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求! 那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利! 工作以来,我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:”老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。”孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班

级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。 这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。 今天,6月12日,汶川地震整整过去了一个月时间,这场惨烈的地震中,涌现出无数舍己为人的优秀教师。就像谭千秋老师,用自己的鲜血(xue)和生命,向人们诠释了什么是师德高尚,什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比,我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,把自己站成一棵树,植根于三尺讲台,用自己的身躯,为孩子们撑起一方明媚的蓝天,把一颗爱心,化作丝丝春雨,来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!师德标兵演讲稿2 我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在小学这块育人的热土上,凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和

师德标兵先进事迹材料演讲稿

师德标兵先进事迹材料演讲稿 师德标兵先进事迹材料演讲稿 爱心化雨润桃李忠诚从教铸师魂 各位领导、同志们: 根据县委宣传部的安排,学校委托我参加 xx 同志先进事迹报告团,因为还有我的两位同事和一位新闻工作者要从不同的角度和层面做具体详细的宣讲,所以,我在这里代表 xx 县一中只就 xx 同志的简要经历和在我校的工作情况,做一概括报告和宏观评价。 XX,男,汉族,1968年12月出生,XX县洪德乡人,中共党员,大学文化程度,中学高级教师。 1990 年 8 月参加工作,先后在 XX 县三中、 XX 初中任教。 1999 年调入 XX 县一中,一直担任高中班主任和语文教学工作,由于他勤于钻研,善于创新,教学方法独特新颖,很快成长为我校语文教学的骨干,被选拔为年级备课组组长。从此,他以更大的热情全身心投入教育教学第一线,呕心沥血,殚精竭虑,为学校的发展做出了自己应有的贡献。在我校工作的13 年中, 5 次担任语文高考辅导工作,取得了优异的成绩: 2004 年所带的理科( 1 0)班本科升学率达到

85.6%; 2006 年他所带的文科学生 xx 考入北京大学; 2007 年他所带的文科(5)班有 3 名学生高考成绩进入全省文科前 100 名; 2009 年所带的理科( 1)班高考语文成绩比 xx 市平均分高出 8.92 分。13 年来,在他和同学科老师的共同努力下,我校的语文高考单科成绩,始终高于全市平均线,稳居全市前列。 经过多年高考辅导工作的历练, xx 同志积累了丰富的教育教学经验,形成了独特的教育教学风格,加上他爱校如家,爱生如子,因此,深受学生的欢迎和社会的好评。但是,XX同志深知“一枝独 秀不是春,万紫千红春满园”的道理,所以,在繁重的教学工作之余,他以自己一贯谦逊随和的态度,积极主动指导年轻教师改进教学方法,提高业务水平。在他的帮助指导下, XX、 XX、XX 等同志已逐渐成为我校新一代语文教学的主力。但是作为 一个优秀的一线教师, XX 同志并不满足已取得的成绩,总是在不断的学习、探索、总结中充实自己,提高自己,总是广泛涉猎语文教学改革的新信息,总是积极探索新课程背景下语文教学的新路子,使自己的教学既立足教材、立足课堂,又走出教材,走出课堂,面向社会,面向生活;既瞄准高考,积极备考,又着眼长远,注重素养。同时,作为班主任的 XX 同志,又深深懂得教师的职责不仅在于“授业”“解惑”,更在于“传道”,而自己的学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,所以,他在班级管理和教学活动中,始终结合自己的专业特点,对学生尤其是问题学生进行深入细致的思

师德标兵代表发言稿

师德标兵代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好﹗ 今天,在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我只是作为其中的一员,有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它:当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想去思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——每天看着班里的每个孩子,我会用心欣赏着他们,就像欣赏大自然中各种各样、五颜六色的鲜花。我是他们的慈母:处处关心他们,培养他们各种良好的习惯。我是孩子的导师,处处引导他们如何做人、处事,引导他们追求上进,掌握学习的方法;我是孩子的朋友,用诚心去交换童心,让孩子愿意向老师敞开心扉,乐意与老师交流。 每天与孩子在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当孩子在调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子,把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子,把关爱赠送给孩子,让每一个孩子都享受着教育的真爱。 我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。我喜欢在学校这个和谐环境下,与同事和睦相处,以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在任务面前,不挑不拣,在荣誉面前不争不抢。 看看我的身边,年轻教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;同龄教师们将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上,如一头头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。

十佳师德标兵先进事迹材料

十佳师德标兵先进事迹材料 ”师爱为魂,学高为师,身正为范”这是张XX老师自从进入我院后默默奉行的教书准则,张XX老师从一进校门起就告诫自己”从此刻起,我就是一名大学老师,我教的每一个学生都是祖国的希望,我肩负着祖国的未来”在这么多年的工作中,她时时以这一句话督促和鞭策自己,在三尺讲台上不断的辛勤耕耘,扎根于教书育人的第一线工作,不断的去探索教书的新方法和新思路,把自己的一切都奉献于党和人民的教育事业,她严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级主管部门的认可和肯定。 踏实工作认真执教 在课堂授课上,她在多年授课的经验基础上,把这些课程都精心制作了多媒体课件,补充了大量相关知识,用丰富的内容、有趣的图片等提高多媒体课件的质量,专业课程的新知识、新工艺、新设备等不断地补充完善到课件中。注重运用教学手段,积极与学生互动。在传授知识的同时,更关注学生的精神世界,注重学生世界观、价值观的培养,引导学生自主学习和独立思考的习惯,在获得较好的教学效果的同时,也受到学生高度评价,学生评教成绩均优良。同时她还注重上课调动学生们的回答问题的积极性,并通过安排学生分组讨论让他们去研究上课所遇到的问题。她认为通过这种方式不仅可以让学生们去参与问题的思考,让同学们自己亲自去思考发现问题身后的本质并去解决出这些问题,而且还可以锻炼自己的口头表达能力以及辨别对知识认知程度的能力。运用这个方法她的学生在思想和自我表达上都得到了很大的提高,在批改学生的作业时,她兢兢业业,遇到学生的一些知识点错误,她用笔在作业上一处一处的圈出并在旁边进行修改,有时还会亲自去联系作业做错的同学,把他们叫到自己的面前指出他们在作业中所犯的错误,通过这些方法力求让同学们弄明白作业中的每一处错误,加深对知识点的理解。 关心学生,培育人才 在学生工作上尤其是新生管理工作上,她从五个方面重点抓起。在学生思想方面,针对新生刚入学校在生活和情感问题上多次和学生们进行交流。通过心理测试反映出一定问题的学生,主动地去和思想上有偏见的学生进行联系,以母亲般的爱去关心这些学生的在生活中的每一件小事,与而同时给他们提出一些十分有价值建议,鼓励他们大胆、积极地参加学院和学校到各种活动中来。在学院活动方面,组织动员学生积极参加学院、学校组织的迎新晚会。经过军训会操比赛进入正式的学习生活后,在她的带动下,班集体开展了大量活动如团日活动、爱心捐助、元旦晚会等,大部分学生都参与到了其中,获得了丰富的人生体验及快乐生活学习的动力。在班级管理方面,公平的让同学去竞选班委和团委成员。以班委和团委为核心去凝结班级的力量,并积极地去提高班委和团委成员的素质,通过班委和团委带动班级中的每一个成员共同进步。在学生学习方面,她及时地召开班会,明确学生学习中存在的问题,有针对性的提出一些方法,进行互帮互助,在一定程度上解决了他们的学习困难。在学生生活方面,她每学期至少三次深入学生宿舍了解问题,主动与学生联系沟通,及时了解学生学习与生活中所遇到的困难,在了解的学生困难的基础上进行

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