2012年4月学前教育史-含答案

全国2012年4月高等教育自学考试

学前教育史试题

课程代码：00402

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.流传最广、影响最大的古代童蒙读物是( A )P52

A.《三字经》

B.《百家姓》

C.《千字文》

D.《凡将篇》

2.朱熹为了给儿童学“眼前事”制定具体的标准和要求，编订了( D )P74

A.《学则》

B.《新书》

C.《劝学》

D.《童蒙须知》

3.由英国长老会在厦门创办，成为教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校，这所学校是( D )P104

A.华北教育会协和女书院

B.杭州私立弘道女学

C.苏州景海女学

D.怀德幼稚师范学校

4.中国近代最早刊行的教育杂志是( A )P115

A.《教育世界》

B.《教育研究》

C.《教育文摘》

D.《教育杂志》

5.抗日战争和解放战争时期，老解放区保育院的首要工作是( A )P150

A.保育儿童健康

B.品德教育

C.智育

D.美育

6.我国教育家蔡元培的“实利主义教育”即对国民的( C )P159

A.德育

B.体育

C.智育

D.国防教育

7.我国教育家陶行知用以培养幼教师资的方式是( B )P189

A.小先生制

B.艺友制

C.五指活动

D.行为课程

8.我国幼儿园的主要收托形式是( A )P268

A.全（整）日制幼儿园

B.寄宿制幼儿园

00402# 学前教育史试卷第1页(共4页)

C.幼儿学前班

D.混合班

9.1996年发布的《幼儿园工作规程》改变了试行版中“是学校教育预备阶段”的提法，明确了幼儿园的属性是( A )P261

A.基础教育

B.义务教育

C.免费教育

D.国家教育

10.体现康有为“公养”、“公教”教育理想的著作是( D )P93

A.《重视教育说》

B.《教育政策私议》

C.《论幼学》

D.《大同书》

11.在古代埃及，邀请富有经验的僧侣、官吏、文人等任教，融学前教育和初等教育为一体的学前教育学校是( C )P301

A.文士学校

B.职官学校

C.宫廷学校

D.寺庙学校

12.为保证新生一代体质的强健，只准许身体和情绪正常的成年男子结婚和生育的国家是( B )P312

A.古罗马

B.斯巴达

C.古希伯来

D.雅典

13.提出“用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵”，强调儿童心灵教育与体育教育相结合的思想家是( C )P323

A.卢梭

B.昆体良

C.柏拉图

D.亚里士多德

14.夸美纽斯整个教育理论的指导性原则是( A )P346

A.教育适应自然原则

B.启发性原则

C.直观性教学原则

D.因材施教原则

15.《母育学校》的作者是( A )P345

A.夸美纽斯

B.福禄倍尔

C.伊拉斯谟斯

D.维吉乌斯

16.在德国学前教育史上，最早的幼儿保育和教育设施是( C )P374

A.瓦德蔡克托儿所

B.弗利托娜幼儿学校

C.巴乌利美保育所

D.福禄倍尔创建的“儿童活动学校”

17.“白天的母亲”属于下列哪个国家的学前教育机构类型？( B )P467

00402# 学前教育史试卷第2页(共4页)

A.英国

B.德国

C.美国

D.日本

18.在针对儿童道德教育的方法上，卢梭主张( B)P420

A.榜样教育

B.自然后果法

C.奖励和惩罚

D.说理教育

19.英国的学前游戏班运动发端于( D)P459

A.19世纪末

B.19世纪60年代

C.20世纪初

D.20世纪60年代

20.在第三共和国时期，基本上确定了法国现代幼儿教育制度的法案是( D )P460

A.《巴特勒法案》

B.《戈勃莱法案》

C.《兰哈姆法案》

D.《费里法案》

二、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.中国古代学前教育的基本形式是____家庭教育______。P7

22.认为“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰萎”，提出教育儿童要顺其自然的古代学者是_____王守仁_____。P77

23.蒙养院办院的纲领，体现了“_____中学为体，西学为用_____”的总原则。P90

24.按照“壬子癸丑学制”的规定，学前教育机构的名称为______蒙养园____。P110

25.陶行知指出，旧时的幼稚园害了“三种大病”，一是____外国病______，二是花钱病，三是富贵病。P185

26.张宗麟在论述我国幼稚教育的发展方向时，揭露了当时我国幼稚教育存在的症结，第一是教会的垄断，第二是____社会的漠视______。P220

27.大跃进运动中，我国学前教育方面，大跃进主要表现在事业的大发展和以__寄宿制__为主的办园方针，过早地实行学前教育的社会化和全托化。P243

28.我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是中央教科所的__幼儿教育研究室__。P279

29.亚里士多德认为决定儿童道德品质的构成有3个因素，一是_____天性_____，二是习惯，三是理智。P327

30.夸美纽斯认为儿童进入“真正的学校”的最佳年龄是在______6____岁。P351

31.福禄倍尔创立的幼儿园教育体系，标志着学前教育机构的作用开始由_____看管_____转向“教育”。P451

00402# 学前教育史试卷第3页(共4页)

32.1972年，英国发表《教育白皮书》，提出将“_____扩大幼儿教育_____”定为将要实行的四项教育政策之一，计划在10年内实现幼儿教育全部免费，并扩大5岁以下儿童的教育。P457

33.赫尔巴特把教育过程分为三个阶段：____管理_____、教学和训育。P437

34.1965年，美国联邦教育总署提出“_____开端计划_____计划”，要求对“处于困境者”家庭的子女进行补偿教育。P480

35.1917年，克鲁普斯卡娅出版了她的教育代表作《_____国民教育与民主主义_____》，此书第一次用马克思主义的观点来研究教育学和教育史。P522

三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

36.1932年的《幼稚园课程标准》P126

37.行为课程P170

38.古罗马“农夫-军人”学前教育P316

39.“恩物”P449

四、简答题(本大题共3小题，每小题7分，共21分)

40.简述陈鹤琴家庭教育思想的主要内容。P205-207

41.简述斯巴达和雅典学前教育的区别。P314

42.简述蒙台梭利“有准备的环境”的标准和要求。P518

五、论述题(本大题12分)

43.分析外国史前社会幼儿教育的特征及其主要原因。P297

六、材料分析题(本大题12分)

44.结合下面两段材料，分析并评价中国古代胎教的内容。P45

“古有妇人妊子，寝不侧，坐不边，立不跸，不食邪味，割不正不食，席不正不坐，目不视邪色，耳不听淫声，夜则令瞽诵诗道正事;如此则生子形容端正，才过人矣。”（《列女传》）。

“太任文王之母，挚任氏之仲女也，王季娶以为妃。太任之性，端一诚庄，惟德之行。及其娠文王，目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言。生文王而明圣，太任教之，以一而识百，卒为周宗。君子谓太任为能胎教。”（《列女传》）

00402# 学前教育史试卷第4页(共4页)

学前教育史(含答案)资料

全国2010年4月高等教育自学考试 学前教育史试题 课程代码：00402 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和( A )P52 A.知识掌故类 B.知识类 C.掌故类 D.算术类 2.提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是( B)P67 A.王应麟 B.颜之推 C.陶行知 D.陈鹤琴 3.根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是 ( C )P87 A.幼稚园保育知识 B.幼稚园教养知识 C.封建纲常名教 D.近代幼儿教育知识 4.蔡元培的“实利主义教育”即( B )P159 A.实用主义教育 B.智育 C.功利主义教育 D.商业教育 5.下列哪一项不属于 ．．．帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？( C )P104 A.兴办幼稚师范学校 B.吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练 C.选派幼教师资到东、西洋深造 D.任教于中国的学前教育机构 6.中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的( B )P135 A.南京鼓楼幼稚园 B.南京燕子矶幼稚园 C.南京高师附属小学幼稚园 D.厦门集美幼稚园 7.1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？( A )P228 A.在初等教育司下设幼儿教育处 B.在初等教育司下设学前教育处 C.设立学前教育司 D.设立幼儿教育司 8.关于新中国建立初期的教育总方针，不正确 ．．．的一项是( C)P228 A.教育必须为国家建设服务 B.学校向工农开放，着重为工农服务

中外学前教育史试卷一及答案

中外学前教育史试卷一及答案 试卷一 中外学前教育史试卷一 一、单项选择题(每题1分，共30分) 1 我国古代学前教育的基本形式是: A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育 2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是: A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌 3 我国最早的学前教育计划产生在: A商代 B西周 C汉代 D 唐代 4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是: A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》 5 中国第一个学前教育法规是: A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》 D《湖北幼稚园开办章程》 6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是: A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院 7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是: A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育 8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是: A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年 9中国第一个乡村幼稚园是: A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院

10我国创造教育的首倡者是: A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤 11“五育”并举的教育方针论的提出者是: A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江 12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是: A研讨法 B见习法 C讲 授法 D艺友制 13我国最早的幼稚教育研究的刊物是: A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》 14 1951年教 育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是: A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与 生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院 15明确提出“幼儿园是基础教育的有机 组成部分，是学校教育制度的基础阶段”的是: A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教 育法》 D《幼儿园工作规程》 16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是: A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及 17斯巴达幼儿教育的特点是重视: A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育 18西方教育史上最先论述优生优育问题的是: A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯 19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是: A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯 20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的著作是:

学前教育史模拟试题及答案一

卷4试题 一、填空（请将正确答案填入空格内，每题 1 分，共15 分） 1、古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《______》，简称三、百、千。 2、______是中国最早的学前教育机构。 3、近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种，一种是______式的，一种是教会或欧美式的。 4、近现代外国人在华创办的幼儿园占中国全部幼儿园的大多数，这些幼儿园还通过各种途径对中国人自办幼儿园施加影 响，造成中国幼儿园教育的'______'倾向。 5、我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、______、公民道德教育、世界观教育和美感教育'五育'并举的教育方针。 6、1951 年新中国第一个学制产生，规定实施幼儿教育的组织不再沿用30 年来的'______'名称。 7、按规格划分，目前我国幼儿园可分为示范性幼儿园、乡镇______幼儿园和一般幼儿园三类。 8、古印度的幼儿教育始终被浓厚的______所统治。 9、骑士教育是集封建思想意识的熏陶与______训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。 10、世界上最早的学前教育机构是______。 11、18 世纪中期俄国陆续出现了一些儿童慈善教育机构，其中最重要的创办者是______。 12、卢梭的教育代表作是《______》。

13、德国学前教育机构类型较多，如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、'白天的母亲'。其中______占主导地位。14、1947 年日本国会通过《____________》，规定幼儿园是受文部省管辖的正规'学校'的一种。 15、裴斯泰洛齐在要素教育论的基础上研究了各门学科的教学步骤，从而形成了各门学科的__ ____。 二、单项选择题 1、南宋理学家______重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。（） a、颜之推； b、王守仁； c、朱熹； d、贾谊 2、康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作《______》上。（） a、大同书； b、幼儿教育概论； c、家庭教育； d、儿童保育 3、在我国最早介绍蒙台梭利幼儿教育思想的是______。（）a、顾树森；b、志厚；c、陈鹤琴； d、王维尹 4、1923 年，______在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即南京鼓楼幼儿园。（） a、陈鹤琴； b、陶行知； c、蔡元培； d、梁启超 5、我国著名教育家______指出，'教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性'。（） a、陈鹤琴； b、陶行知； c、蔡元培； d、张雪门 6、1951 年新中国第一个学制产生，规定实施幼儿教育的组织称为'______'。（）

中外学前教育史试卷一及答案

试卷一 中外学前教育史试卷一 一、单项选择题（每题1分，共30分） 1 我国古代学前教育的基本形式是： A家庭教育B宫廷教育C学校教育D社会教育 2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是： A勤俭B诚实C守信D孝悌 3 我国最早的学前教育计划产生在： A商代B西周C汉代D 唐代 4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是： A《小儿语》B《蒙求》C《三字经》D《急就篇》 5 中国第一个学前教育法规是： A《钦定学堂章程》B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》C《壬戌学制》D 《湖北幼稚园开办章程》 6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是： A京师第一蒙养院B湖北幼稚园C福州幼稚园D湖南蒙养院 7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是： A“公养”、“公育” B绅士教育C平民化教育D义务教育 8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是： A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年 9中国第一个乡村幼稚园是： A厦门集美幼稚园B北京香山慈幼院C南京燕子矶幼稚园D上海大同幼稚院10我国创造教育的首倡者是： A陈嘉庚B陶行知C陈淑华D张克勤 11“五育”并举的教育方针论的提出者是： A蔡元培B陈嘉庚C张宗麟D杨贤江 12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是： A研讨法B见习法C讲授法D艺友制 13我国最早的幼稚教育研究的刊物是： A《活教育》B《幼稚教育》C《初等教育界》D《小学教师》 14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是： A各级师范教育并存B正规师范教育与大量短期训练相结合C正规师范教育与

学前教育史复习题及答案

《学前教育史》复习题及答案 一、填空 1、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称"______"。 2、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____。 3、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。 4、______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。 5、为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国______；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。 6、1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校和______幼儿师范学校。 7、十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。 8、古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和______教育时期。 9、古罗马共和后期，教育的根本目的是培养______。 10、伊拉斯谟斯提出了"事物先于文字"的口号，主张采用______教具来改进教学。 11、____创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。 12、在西方教育史上，______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。 13、1922 年德国《______》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教 育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。 14、第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______ 保育思想。 15、在教学理论上，杜威提出了"从_________中学"，也就是"从经验中学"，"从活动中学。 二、单选 1、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《______》。（） A、百家姓； B、千字文； C、幼学琼林； D、三字经 2、__认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行"公养"、"公育"制度。 （）A、梁启超；B、康有为；C、孙中山；D、蔡元培 3、蒙台梭利强调以______作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。（） A、教具； B、恩物； C、游戏； D、作业 4、1922 年11月我国公布《学校系统改革令》，又称"______学制"或"新学制"。（） A、壬子； B、癸丑； C、壬子癸丑； D、壬戌 5、蔡元培的"实利主义教育"即______。（） A、实用主义教育； B、智育； C、实业教育； D、商业教育 6、1949 年11 月，中央人民政府教育部成立，我国首次______，使幼教工作有了全国统 一的领导。（）A、在初等教育司下设幼儿教育处； B、在初等教育司下设学前教育处； C、设立学前教育司； D、设立幼儿教育司。 7、古代______学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。（） A、巴比伦； B、埃及； C、印度； D、中国 8、根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园院长和教师的合格学历为毕业___。（） A、初等师范学校； B、中等师范学校； C、职高幼师班； D、高等师范学校 9、古代______人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。（） A、雅典； B、印度； C、斯巴达； D、巴比伦 10、亚里士多德强调"教育应由______规定"，这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。 （）A、政治；B、政府；C、国家；D、法律 11、______认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习。（） A、伊拉斯谟斯； B、维吉乌斯； C、夸美纽斯； D、裴斯泰洛齐 12、英国19 世纪幼儿学校的积极创办者______提出的"开发教育方法"被很多国家的学前 教育机构所仿效。（）A、维尔德斯平；B、欧文；C、福禄倍尔；D、威廉·哈里斯

2020年4月全国学前教育史自考试题及答案解析

全国2019年4月高等教育自学考试 学前教育史试题 课程代码：00402 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中国古代儿童诗歌中，由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是( )。 A.《蒙求》 B.《三字经》 C.《急就篇》 D.《千字文》 2.我国最早的学前教育机构蒙养院培养保姆除了利用育婴堂外，还利用( )。 A.女子师范学堂 B.女子学堂 C.敬节堂 D.初等师范学堂 3.外国教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是( )。 A.上海崇德女子中学附属幼稚园 B.怀德幼稚师范学校 C.景海幼稚师范学校 D.杭州私立弘道女学 4.我国1922年制定的学制，确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。这个学制是( )。 A.癸丑学制 B.壬寅学制 C.壬子学制 D.壬戍学制 5.我国教育家蔡元培的“军国民教育”指的是对国民的( )。 A.军事教育 B.体育 C.军事体育教育 D.国防教育 6.我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了( )。 A.小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程 7.根据1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针，教育所服务的对象是( )。 A.无产阶级政治 B.社会主义经济 C.社会主义文化 D.社会主义 8.我国幼儿园的主要收托形式是( )。 A.寄宿制幼儿园 B.幼儿学前班 C.幼儿混合班 D.全日制幼儿园 9.幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。这里指的是( )。 A.古印度佛教的幼儿教育 B.古埃及的幼儿教育 C.古印度婆罗门教的幼儿教育 D.古巴比伦的幼儿教育 10.在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是( )。 A.苏格拉底 B.亚里士多德 1

2014年版学前教育史第五章著名教育家的学前教育思想与实践

2014年版学前教育史第五章著名教育家的学前教育思想与实践

第五章著名教育家的学前教育思想与实践 第一节蔡元培的学前教育思想“学界泰斗，人世楷模”，这是毛泽东同志对蔡元培先生光辉一生的高度评价。 论教育方针 1、军国民主义教育,即体育 2、实利主义教育，也就是智育 3、德育主义教育，即公民道德教育，基本内容：自由、平等、博爱 4、世界观教育，是“超轶乎政治的教育” 5、美育教育，可以“陶冶吾人之感情啊，使有高尚纯洁之习惯” 蔡元培的德、智、体、美、劳五育并举的教育方针，否定了中国封建的、半封建半殖民地的旧教育宗旨，是历史的进步，成为民国初年国家颁行教育方针的理论基础和指导思想，培养儿童成为德、智、体、美和谐发展的人才也从此起步。 对传统儿童教育的批判和“尚自然”“展个性”的主张 蔡元培把批判传统的儿童教育、发展儿童个性，作为民国教育改造传统教育的起点。 蔡元培说：“知教者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。” 蔡元培列举了托尔斯泰的的自由学校、杜威的实用主义教育、蒙台梭利的儿童教育等，说明这种小教育的特点。他还指出，要做到尊重儿童个性、选择正确的教育方法，必须进行儿童心理研究与儿童心理实验，教师还必须有充分的知识，才能足以

适应这种新的儿童教育。 三、论学前美育 （一）、论美育与德、智、体各育并重 美育：蔡元培在《美育》一文中指出：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。” 蔡元培认为美育是培养健全人格不可缺少的。 （二）、论学前美育的实施 蔡元培将美育实施的途径归为三类：家庭美育、学校美育、社会美育。 1、家庭美育或胎教院、育婴院的美育 首先是接受家庭美育，但蔡元培因怀疑家庭教育的功能，主张儿童出生后最好是实行公育，他的理想是以儿童公育代替家庭教育。 胎教院的美育，蔡元培将之视为对儿童实施美育的起点。胎教院要处处包含美育的因素，院址选择、建筑、环境、布置、设施、人员等都要适合孕妇生活和胎儿成长。 2、幼稚园的美育 蔡元培主张，儿童满三岁入幼稚园。舞蹈、唱歌、手工，都是美育的专课。就是教他计算、说话，也要从排列上、音调上适合他们的美感，不可用枯燥的算法与语法。 3、社会的美育 诸如美术馆、美术展览、音乐会、剧院、博物馆、动物园、植物园，甚至街道、房舍、店铺的美化等，都包含着丰富的美感教育因素，只要注重观察和引导，对陶冶儿童美的兴趣、美的感觉、美的表达都起着良好的作用。

学前教育史自考试题(第一套)答案2019

学前教育史自考试题（第一套） 一、单项选择题（20小题，每小题1分，共20分） 1.古代宫廷教育中，子师、慈母、保母统称【A】。 A.三母 B.三傅 C.三师 D.三保 2.伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是【A】。 A.训练 B.自然 C.遗传 D.练习 3.重视乳母对婴儿的保育作用，主张要慎择乳母的教育家是【A】。 A.朱熹 B.王守仁 C.王充 D.颜之推 4.中国最早的公立学前教育机构【B】。 A.天津严氏蒙养院 B.武昌蒙养院 C.湖南蒙养院 D.江苏旅宁第一女学附设幼稚园 5.古代东方【C】人重视学前教育，希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。 A.印度 B.巴比伦 C.希伯来 D.埃及 6.世界上最早的学前教育机构是【B】创办的新兰纳克幼儿学校。

A.维尔德斯平 B.欧文 C.福禄倍尔 D.威廉·哈里斯 7.学前教育与种姓制度和宗教神学密切联系的国家是【C】。 A.斯巴达 B.古埃及 C.古印度 D.雅典 8.现代美国心理学家、多元智能理论的首创者是【C】。 A.蒙台梭利 B.杜威 C.加德纳 D.皮亚杰 9.在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是【B】。 A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.夸美纽斯 D.卢梭 10.1989年，联合国大会一致通过并确认了儿童四项权利的是【C】。 A.《幼儿园教育大纲》 B.《儿童权利保护法》 C.《儿童权利公约》 D.《学前教育改革设想》 11.主张“男子也可以任幼稚园教师”的教育家是【C】。 A.张宗麟 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.张雪门

12.【A】是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。 A.人的教育 B.普通教育学 C.教育学讲授纲要 D.母育学校 13.【D】是英国教育家洛克的教育经典著作 A.《人的教育》 B.《爱弥儿》 C.《大教学论》 D.《教育漫话》 14.【B】依托慈善组织在巴黎创办了“托儿所”，成为法国第一所收容幼儿的托儿机构。 A.欧文 B.帕斯特莱 C.福特尔 D.奥柏林 15.张雪门于1966年出版了《增订幼稚园》一书，初步形成了他的【C】理论和实践体系。 A.“生活课程” B.“经验课程” C.“行为课程” D.“劳动课程” 16.亚里士多德认为5-7岁阶段应以【B】为教育孩子的主要任务。 A.智力开发 B.行为习惯养成 C.体育锻炼 D.语言学习 17.西欧中世纪的儿童观是【A】。 A.鼓吹由于儿童是带有“原罪”来到人世的，故生来性恶

2014年版学前教育史第三章 清末的学前教育

第三章清末的学前教育 第一节清末学前教育制度的建立 一、发展学前教育的社会动因：从政治、经济、思想动因分析 1、政治方面①：学前教育体制改革 ②：近代以来帝国主义在政治、经济，军事、宗教以及教育等方面对中国的侵略加剧，通过不平等条约剥夺中国了中国的许多主权，使中国陷入生存危机中《天津条约》签订后外国教会在华的不断扩大，使中国的儒学和传统教育受到冲击，严重的削弱了后者的权威性和翁定性. ③：清朝统治者被迫进行旨在“富国强兵”、谋取生路的变法运动中国先后经历了洋务运动、百日维新和清末“新政”教育改革始终是被关注的中心课题之一。洋务运动开办洋务学堂和留学教育，百日维新费八股改科举，新政中废除科举、创建学部、颁行《癸卯学制》 ④女子教育遭到排斥和忽视，起步时间滞后，第一部全国性的近代学前教育法令《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》颁布于1904年1月。第一部近代女子教育法令《奏定女子小学章程》和奏定女子师范学堂章程》1907年颁布。 2、经济方面①：资本主义工商业的发展促使教育体制向社会化转变，而学前教育的社会化是整个国家社会化的一部分 ②：资本主义的发展促使原有的一家庭为单位的自给自足的生产模式走上衰弱，被工业化和社会化的经济模式取代 ③：人才缺少，不能满足工商业发展的需要，学前教育突破以零散的蒙塾和家庭为单位的旧模式向社会化转变 3、清末学前教育的改革，变法的思想下推动的 ①：外国势力入侵，加剧了中国社会的内部矛盾 ②：改革的不顺利 康有为的思想体系： 1、混合了儒家的今文经学、《礼记》“大同思想”以及佛教和西方基督教教的的学说，这些思想在他的《大同书》中得到集中体现。 2、《大同书》的构思 ①描绘了一个人人相亲相爱的美好世界、在这个被称为“大同之世”的美好世界里，儿童完全由社会共育 ②未出生之前享受胎教 ③出生开始送到公立育婴院，有社会抚养 ④3岁后转到慈幼院或继续在育婴院接受良好的保育、以后依次接受小学中学大学的教育 ⑤20岁学成毕业后为社会服务 3、《大同书》关于学前教育的主张 ①、保育员的选择。 ②、育婴院的内外环境 ③育婴院的保育方式。以保育为主，逐步掌握各种谋生技能 4、《大同书》有关未来社会教育模式构想的核心 ①教育的社会化、儿童从未出生之前的胎教到大学毕业，所有的教养活动，都通过社会教养机构来实施 ②、公养公教，从胎教到大学的一切费用由社会承担，儿童在大学毕业之后、通过社会服务来偿还。 5,、评价 《大同书》关于儿童保育的规划，也较为全面的反应了康有为学前教育改革的思想，并对当时中国学前教育事业的发展产生了积极的影响。 梁启超的学前教育思想： 1、新民学说核心要旨：国家强弱的根本在于民，而每一个民的强弱在于其早期所受到的教育 2、反对洋务派的“中体西用”主张更全面的吸取外国的先进文化，建立系统的近代化国家教育制度，提出建立中国学前教育体制的构想 3、主张根据儿童身心发展的特点规划不同阶段学校教育的任务 4、列出来教育次第表，根据身体、知、情、意、自观力等五方面发展年龄特点，将人的年龄阶段划分为幼儿期（5岁

学前教育史试题及答案6套

学前教育史试题1 一、填空 1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行__公养公育____。 2、《颜氏家训》的作者是_颜之推_____。 3、康有为______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。 4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为_蒙养院_____。 5、福禄倍尔强调以__恩物____为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。 6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__健康____。 7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动___相结合'。 8、古代埃及学前教育的形式主要有_宫廷教育_____和家庭教育。 9、古希腊各城邦中，雅典______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。 10、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想上_____上。 11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上， 更具有人道主义______特点，坚决反对体罚。 12、19 世纪80 年代开始设立的'简易______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。 13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《_教育白皮书_____》，提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育 政策之一。 14、第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，幼儿_园_____主要服务于富裕阶层的儿童。 15、20 世纪60 年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和铃木镇一_。 二、单选 1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称______。（） a、三少；b、三公；c、三母；d、三太 2、中国最早的学前教育制度，用______来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。（） a、幼稚园保育知识； b、幼稚园教养知识； c、封建纲常名教； d、近代幼儿教育知识 3、清末民初，______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。（） a、日本； b、德国； c、欧美； d、教会 4、中国第一所乡村幼稚园是1927 年由陶行知创办的______幼稚园。（） a、南京鼓楼； b、南京燕子矶； c、南京高师附属小学； d、厦门集美 5、我国老区最早成立的托儿所是______的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。（） a、江西瑞金； b、陕西延安； c、河北阜平； d、皖南 6、我国教育家______尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了'三种大病'，即外国 病、花钱病和富贵病。（） a、陶行知；b、陈鹤琴；c、张宗麟；d、张雪门 7、______提出的社会主义教育方针是，'应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有 社会主义觉悟的有文化的劳动者'。( ) a、徐特立；b、毛泽东；c、邓小平；d、江泽民 8、90 年代我国______幼儿园同70、80 年代一样仍占多数，但比例有所下降。( )a、城市；b、县市；c、县镇；d、农村 9、古代东方______人重视学前教育，希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。（） a、印度； b、巴比伦； c、希伯来； d、埃及 10、在西方教育史上，古希腊_______是最早提出学前教育思想的人。（）

中外学前教育史试卷二及答案

中外学前教育史试卷二 一、单项选择题（每题1分，共30分） 1我国古代宫廷挑选女子承担保育和教导王子职责的制度是： A公育制度B保傅制度C三母制度D保育制度 2我国学前教育实行公养公育形式主要是在： A 原始社会 B 奴隶社会 C 封建社会 D 近代社会 3我国古代较系统的按年龄划分的学前教育计划最早记载于： A《大戴礼记？保傅》B《礼记？内则》C《尚书？大传》D《大学章句序》 4中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是： A《诫子书》B《家诫》C《颜氏家训》D《赤子诗》 5朱熹编写的规范儿童日常生活的诗歌是： A《童蒙须知》B《小儿语》C《蒙求》D《急就篇》 6反对传统儿童教育的“鞭挞绳缚，若待拘囚”，提倡教育儿童要顺 其自然的是： A贾谊B颜之推C朱熹D王守仁 7我国学前教育开始摆脱家庭教育的基本形式，逐步向近代教育发展的标志是： A 公育机构的产生 B 蒙养院制度的实行 C 幼稚园制度的确立 D 平民化教育思潮的出现 8中国近代最早刊行的教育杂志是： A《教育杂志》B《新教育杂志》C《万国公报》D《教育世界》 9中国最早的公立学前教育机构湖北幼稚园创办的时间是： A 1878 年 B 1903 年 C 1922 年 D 1942 年 10确定我国学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的是： A《壬寅学制》B《癸卯学制》C《壬子癸丑学制》D《壬戌学制》 11奠定乡村幼稚教育试验活动思想基础的是： A 儿童公育思潮 B 平民化幼儿教育思潮 C 进步主义教育思潮 D 实用

主义教育思潮 12中国第一个乡村幼稚园是： A 厦门集美幼稚园 B 北京香山慈幼院 C 南京燕子矶幼稚园 D 上海大 同幼稚院 13老解放区颁布的第一部学前儿童教育的指导性、纲领性文件是： A《托儿所组织条例》B《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》 C 《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》D《关于组织幼儿教育 工作者收集和总结经验的通知》 14我国近现代美育的首倡者是： A陈嘉庚B蔡元培C张宗麟D杨贤江 15新中国成立以来第一个幼儿教育法规是： A《幼儿园管理条例》B《幼儿园工作规程》C《关于企业办幼儿园的若干意见》D《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》16《儿童权利公约》颁布的时间是： A 1956 年 B 1976 年 C 1989 年 D 1997 年 17在西方教育史上最早提出学前教育思想的是： A柏拉图B亚里士多德C昆体良D伊拉斯谟斯 18世界教育史上第一本幼儿教育专著《母育学校》的作者是： A维吉乌斯B伊拉斯谟斯C夸美纽斯D维尔德斯平 19世界上最早的学前教育机构是： A 新兰纳克幼儿学校 B 维尔德斯平幼儿学校 C 福禄倍尔幼儿园 D 儿 童之家 20美国最早的幼儿园的创办者是： A玛格利特？舒尔茨B伊丽莎白？皮博迪C威廉？哈里斯D苏珊？伯罗21日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是： A《幼稚园令》B《生活保护法》C《儿童福利法》D《幼儿园保育及设备规程》 22洛克的教育代表作是： A《论人类不平等的起源和基础》B《社会契约论》C《教育漫话》D 《爱

4月全国高等教育自学考试学前教育史试题及答案解析

全国2018年4月高等教育自学考试 学前教育史试题 课程代码：00402 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的（） A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《急就篇》 D.《三字经》 2.谁认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应的，应对儿童实行“公养”、“公育”制度？（） A.梁启超 B.康有为 C.孙中山 D.蔡元培 3.蒙台梭利为了发展儿童的创造力和思想力，尤为重视（） A.教具 B.恩物 C.游戏 D.作业 4.上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称“新学制”或（） A.壬子学制 B.癸丑学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 5.蔡元培的“实利主义教育”即（） A.实用主义教育 B.智育 C.实业教育 D.商业教育 6.1949年11月，中央人民政府教育部成立，为了使幼教工作拥有全国统一的领导，我国首次（） A.在初等教育司下设幼儿教育处 B.在初等教育司下设学前教育处 C.设立学前教育司 D.设立幼儿教育司 7.古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是（） A.巴比伦 B.埃及 C.印度 D.中国 8.根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园园长和教师的合格学历为毕业于（） A.初等幼儿师范学校 B.中等幼儿师范学校 C.职高幼师班 D.高等师范学校 9.古代家庭教育中，注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的是（） A.雅典人 B.印度人 C.斯巴达人 D.巴比伦人

00402学前教育史复习资料(可编辑修改word版)

00402 学前教育史复习资料 题型：单选20 个；多选5 个；名词解释5 个，简答题；论述题 1、中国第一个具有教育意义的慈幼机构是哪个：及幼堂。 2、中国第一个提出早育教育的教育家是：贾谊。 3、中国古代学前教育的基本形式是：家庭教育。 4、中国古代家庭教育的原则有哪些；家庭教育的主要内容有哪些；中国古代学前道德教育的内容有哪些？ 答：1、中国古代家庭教育的原则：为培养统治人才服务；齐家治国的基础；光耀门楣。 2、中国家庭教育的主要内容：思想品德教育；生活常规教育；文化知识教育。 3、道德教育的内容：孝悌、崇俭、诚信、为善。 5、中国古代流传最广的儿童识字教材是什么？ 影响最大的是三字经《千字文》 6、颜之推的儿童家庭教育思想的内容及原则； 答：1、提倡及早施教；2 主张慈严结合3、要求均爱勿偏4、主张博习致用5、重视风化陶染 7、胎教的目的有哪些；胎教的理论基础：外象内感说； 答：胎教的目的：避免“胎病”的发生，保证胎儿健康发育，提高新生儿的天然素质。胎教的理论基础：唐代医学家孙思邈提出的古代胎教学说的基本观点：“外象内感”，明代医学家万全从医学的

角度对情绪对胎儿的影响作了较为科学的解释。“外象内感”说：母亲所接触的外界物象会直接感应到体内胎儿。 8、颜之推（名词解释）； 答：北齐文学家，早年接受家传儒学的教育，奠定了他作为一位儒家学者的学术思想基础。我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书《颜氏家训》的作者。 9、学记（名词解释）；我国古代最早的一本教育学著作。 10、中国近代最早创立的公立学前教育机构是湖北省立幼稚园； 11、我国第一所公立幼稚师范学校叫什么名字；江西省立实验幼稚师范学校 12、朱熹的儿童教育思想； 答：1、重视蒙养教育；2、要求慎择师友；3、强调学“眼前事”； 4、提倡正面教育为主 13、民末清初对中国影响最深的幼稚教育是教会幼稚教育； 14、蔡元培儿童教育主张：“五育”并举的教育方针及这种方针包括的内容；答：“尚自然”，“展个性”的儿童教育主张。“五育”并举指的是军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举的教育方针。 15、陈鹤琴：活教育理论、五指理论的内容； 答：陈鹤琴的活教育理论体系，包括三大纲领：目的论、课程论、方法论。目的论指出活教育的目的就是“做人、做中国人，做现代中国人。”课程论指出“大自然、大社会、都是活教材。”方法论的

2014年10月自考学前教育史答案

全国2014年10月高等教育自学考试学前教育史试题00402 一、单选题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.中国古代家庭教育的原则不包括．．．（D26 ） A.教儿宜早 B.信而勿诳 C.潜移默化 D.诵读经书 2.中国古代胎教的方法不包括．．．（B50 ） A.监督法 B.大劳法 C.小劳法 D.瘦身法 3.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的（D52 ） A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《幼学琼林》 D.《三字经》 4.癸卯学制规定蒙养院课程有游戏、歌谣、谈话和( C86 ) A.常识 B.图画 C.手技 D.行仪 5.我国1922年制定的学制，确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。这个学制是（D114 ） A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬子学制 D.壬戌学制 6.在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是（C118 ） A.康有为 B.无我 C.志厚 D.恽代英 7.我国教育家蔡元培的“军国民教育”指的是对国民的（C158 ） A.军事教育 B.体育 C.军事体育 D.国防教育 8.由陈鹤琴创办的实验性质的幼稚园是（D133 ） A.香山慈幼院 B.湖北幼稚园 C.集美幼稚园 D.鼓楼幼稚园 9.1951年颁布的《关于改革学制的决定》分五部分，第一部分为B229 A.初等教育 B.幼儿教育 C.国民教育 D.中等教育 10.1952年，教育部颁布《幼儿园暂行教学纲要》和（C230 ） A.《幼儿园教学纲要》 B.《幼儿园工作规程》 C.《幼儿园暂行规程》 D.《幼儿园教育纲要》 11.1981年，教育部颁发的将“教学”改为“教育”的文件是（D255 ） A. 《幼儿园教学纲要》 B.《幼儿园工作规程》 C. 《幼儿园暂行规程》 D.《幼儿园教育纲要》 12.《幼儿园教育纲要》新增加的教育内容有思想品德和（B256 ） A.基本动作发展 B.生活卫生习惯 C.语言 D.美工 13.古代希伯来人重视学前教育的原因是（B307 ） A.幼儿教育非常重要 B.为民族的教亡和传统的继承服务 C.古代希伯来人喜欢幼儿 D.受希腊教育的影响 14.古希腊雅典的学前教育方法注重（C315 ） A.简练、严厉和服从 B.简练和温情 C.和谐、灵活和温情 D.和谐、灵活和严厉 15.西欧中世纪的儿童观是（C333 ）

学前教育史试题平时作业答案(终审稿)

学前教育史试题平时作 业答案 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

学前教育史试题平时作业（一） 一、填空 1、人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行__公养公育____。 2、《颜氏家训》的作者是_颜之推_____。 3、康有为______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。 4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为_蒙养院_____。 5、福禄倍尔强调以__恩物____为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。 6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__健康____。 7、1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动___相结合'。 8、古代埃及学前教育的形式主要有_宫廷教育_____和家庭教育。 9、古希腊各城邦中，雅典______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。 10、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想上_____上。 11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上， 更具有人道主义______特点，坚决反对体罚。 12、19世纪80年代开始设立的'简易幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。 13、1972?年英国教育科学大臣撒切尔发表《_教育白皮书_____》，提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育 政策之一。 14、第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，幼儿_园_ ____主要服务于富裕阶层的儿童。 15、20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；着名研究者有井深大和铃木镇一_。 二、名词解释（每题5分，共20分） 1、民国时期的《幼稚园课程标准》 1932年由教育部正式公布，是根据1929年《幼稚园课程暂行标准》修订而成，1936年再次做了少许修正。 它是我国第一个自己制定的统一的幼稚园课程标准， 他分教育总目标、课程范围、教育方法要点三部分。 她既体现了民族性又体现了洋为中用的精神，具有中国化、科学化特点。 2、乡镇中心幼儿园 我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种，一般以乡镇政府为主举办。 其任务是对本乡镇各村幼儿园起示范带头、辅导促进作用。

2020年4月全国学前教育史自考试题及答案解析.docx

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 全国 2019 年 4 月高等教育自学考试 学前教育史试题 课程代码： 00402 一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。 1.中国古代儿童诗歌中，由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是()。 A. 《蒙求》 B. 《三字经》 C.《急就篇》 D. 《千字文》 2.我国最早的学前教育机构蒙养院培养保姆除了利用育婴堂外，还利用()。 A. 女子师范学堂 B.女子学堂 C.敬节堂 D.初等师范学堂 3.外国教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是()。 A. 上海崇德女子中学附属幼稚园 B.怀德幼稚师范学校 C.景海幼稚师范学校 D.杭州私立弘道女学 4.我国 1922 年制定的学制，确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。 这个学制是 ()。 A. 癸丑学制 B.壬寅学制 C.壬子学制 D.壬戍学制 5.我国教育家蔡元培的“军国民教育”指的是对国民的 ()。 A. 军事教育 B.体育 C.军事体育教育 D.国防教育 6.我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运用了()。 A. 小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程 7.根据 1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针，教育所服务的对象是()。 A. 无产阶级政治 B.社会主义经济 C.社会主义文化 D.社会主义 8.我国幼儿园的主要收托形式是 ()。 A. 寄宿制幼儿园 B.幼儿学前班 C.幼儿混合班 D.全日制幼儿园 9.幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。这里指的是()。 A. 古印度佛教的幼儿教育 B. 古埃及的幼儿教育 C.古印度婆罗门教的幼儿教育 D.古巴比伦的幼儿教育 10.在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是()。 A. 苏格拉底 B.亚里士多德 1

中外学前教育史试卷

中外学前教育史试卷 一 选择题（每题3分，共21分） 1 .中国古代家庭教育的原则有( ) A.大器晚成 B.教子义方 C.放任自主 D.体罚 2 .中国古代家庭教育的方法不包括( ) A.体罚 B.读经 C.讲故事 D.游戏 3 .史前社会的幼儿教育产生于( ) A.母系家庭 B.原始家庭 C.氏族公社 D.军事民主制 4 .下列哪一项不属于中国古代胎教的方法？（ ） A.监督法 B.小劳法 C.猴戏法 D.瘦身法 5.我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（ ） A.《胎产书》 B.《胎育书》 C.《育婴书》 D.《保育书》 6 .下面不属于史前社会幼儿教育方法的是( ) A.示范与讲解 B.实验与讲解 C.奖励与批评 D.观察与模仿 7 .史前社会幼儿教育随着下列哪一项的变化而变化？（ ） A.生产模式 B.家庭模式 C.生活模式 D.社会道德观 二 填空题（每空1分，共9分） 1 .史前社会幼儿教育包括（ ）、（ ）、（ ）等内容. 2 .传说中我国最早的儿童学校叫（ ）。 3 . 中国古代儿童学前教育的基本形式是（ ）. 4．宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（ ）和（ ）。 5. 古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称（ ）。 6. 在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是（ ）. 三、名词解释（每题5分，共15分） 1．朱熹的“眼前事” 2.“三母制度” 3.《小学》 四、简答题（每题10分，共40分） 1．简述原始社会儿童教育活动的内容。 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 得分 得分 得分 得分 姓名:___________________ 专业:______________________ 层次:___________年级:________学号：________ 装 订 线

学前教育史答案

浙江大学远程教育学院 《学前教育史》课程作业 姓名：学号： 年级：学习中心：————————————————————————————— 第一章绪论 1.学前教育史是一门怎样的学科？答：《学前教育史》是学前专业的一门专业性较强的学科基础课程。是研究中外幼儿教育发展历史，包括幼儿教育的启蒙、初步发展、成熟等阶段，挖掘中外历史上幼儿教育的思想等宝贵财富，揭示幼儿教育发展中最普遍、最基本的最规律的科学。 2.学前教育史的主要学习方法是什么？可结合你自己的学习经验谈一谈。 答：学前教育史是教育学的一个分支，空的研究对象是中外历史发展各个阶段的幼儿教育实践活动惧及教育思想及其演变发展的规律，教育是一门理论课，内容涵盖广阔，首先要进行广泛的阅读。这是远程教育的基本的学习方法，要去看看古今中外的各个教育家的重要的教育论著。如：柏拉图、蒙台梭利、杜威、陈鹤琴、张雪门等等教育名家。其次，要理论联合实际。要把从教育史学中学到的理论联系到工作中遇到的实际问题，从中建构起基本桥梁，用这些理论服务于我们的工作，帮助我们解决问题，找到解决问题的规律以及方法。如：蒙氏教学法，在这百年多时间里依然流行。我们依然可以从中获得好的方法。 第二章古代学前教育 （一）名词解释 1..颜氏家训答：是南北朝时期著名的教育家，文学家颜之推所著，《颜氏家训》是我国封建社会第一部系统而完整的家庭教书，用以，“整齐门内，捉撕子孙”。是我国保存下来的最早，影响最大的一般家教著作，全书分7卷20篇，内容涉及了胎教、教子、迁普、道德情操、勉学、练习技艺等家庭教育问题，也涉及了其他更广泛的教育问题。2.邸舍答：中国第一个具有教育性质的慈幼机构出现在东汉。据《后汉书·邓皇后纪》记载，东汉安帝元初六年，和帝之妻邓太后在宫廷开设邸舍，将宫室子女5岁以上者40余人、邓太后近亲子弟30余人集中起来，教学经书，并亲家督试。对其中年龄较小的孩子，为他们设置专门的师保，早晚经常去看望，给予爱抚与教导，恩爱有加。 3.孺子室答“中国最早的专门的慈幼机构出现在公元前11世纪的西周，当时西周王宫内和各诸侯国的宫廷内都设有婴幼儿养育机构——孺子室，是专为周王的太子、王子及各诸侯的儿子们设立的。孺子室的保育人员分为教孩子为善的子师、了解孩子个性爱好恶而加以引导的慈母、管理孩子饮食起居的保姆和奶妈，分工明确，职责清楚，有一定的组织形式。4.外象内感答：是唐代名医孙思邈提出来的胎教理论。他指出三月胎儿虽已成胎，但其禀质并未固定下来，很容易受外界事物的影响而变化。这一理论强调外界环境对孕妇和胎儿的影响是颇有道理的，为我国古代教学奠定了理论基础。 （二）思考题