Linux简答题汇总

简答题

注：由于时间紧迫，只总结了这么多，希望对大家有帮助一、Linux系统的特点（了解）

1?与UNIX系统兼容

2?自由软件和源码公开

3?性能高和安全性强

4.便于定制和再开发

5?互操作性高

6?全面的多任务和真正的32位操作系统

二、Linux的发行版本

（1）Red Hat Linux/Fedora Core

（世界上使用最多、我国用户最熟悉的Linux发行版本之一）

（2）Debian

（3）Ubuntu

（4）Slackware

（5）openSuSE

（6）红旗Linux

（7）中标普华

三、Linux的发展优势与存在问题（了解）

Linux具有以下发展优势：

（1）开放的源码系统

（2）受到各国政府的大力支持

（3）得到全球的各大软硬件公司的支持

（4）价格优势和安全性

Linux发展的不利因素：

（1）应用软件少

（2）使用不方便

（3）功能不完备

（4）用户不熟悉

四、Linux图形环境（了解）

1.X Window 系统（结构、模型）

*X Window 的体系结构包括两个部分：客户-服务器模型和X协议。客户-服务器模型

在X Window系统中，X的服务程序向用户程序提供显示输出对象的能力符。X协议

X协议是X服务程序和X客户程序进行通信的途径。

2.GNOME桌面系统

Linux主要采用两种桌面系统环境是KDE和GNOME。

3.KDE桌面系统

KDE桌面环境由面板和桌面组成。

五、什么是shell ？

shell是UNIX/Linux系统的一个重要层次，它是用户与系统交互的界面

，包括图形和字它不仅是一种命令

解释程序，同时也是一种高级程序设计语言。

六、shell的特点

（1）对已有命令进行适当组合，构成新的命令，而组合方式很简单；

（2）提供文件名扩展字符；

（3）可直接使用shell内置命令，而无须创建新的进程；

（4）允许灵活地使用数据流，提供通配符、输入输出重定向、管道线等机制；

（5）结构化的程序模块；

（6）提供在后台执行命令的能力；

（7）提供可配置的环境；

（8）提供一个高级命令语言，允许用户创建从简单到复杂的程序。

七、shell的种类

常用的 4 种：Bourne shell（ sh）、C shell（ csh）、Korn shell（ ksh ）、Bourne Again

bash) shell（

八、什么是链接？链接有哪两种形式？

Linux具有为一个文件起多个名字的功能，称为链接。

文件链接有两种形式，即硬链接和符号链接（软链接）。

九、什么是硬链接和软链接，并简述它们的区别

硬链接：在别的目录或本目录中增加目标文件的一个目录项。

符号链接：将一个路径名链接到一个文件。

区别：

①符号链接建立了一个新文件，它具有不同的I节点号；而硬链接没有建立新文件；

②软链接没有硬链接的限制。

十、Linux操作系统支持哪几种文件类型

普通文件、目录文件、设备文件和符号链接文件

十、shell中有几类变量，分别是什么？

shell有两类变量：环境变量和临时变量。

十二、什么是位置变量？

位置变量是指命令行上传递给程序的参数。

十三、Linux系统的体系结构分为哪几层。

Linux系统可分为三层：内核层、shell层和应用层。

十四、什么是进程？什么是线程？Linux系统中的进程有哪些状态？

进程就是程序的一次执行过程。

线程可以看成是进程中指令的不同执行路线。

Linux系统中进程有五种状态：运行态、可中断等待态、不可中断等待态、停止态和僵死

十五、Linux系统中进程的模式和类型

进程的执行模式划分为用户模式和内核模式。

按照进程的功能和运行的程序来分，进程可分为两大类：系统进程和用户进程。

十六、进程的结构

task_struct结构（进程控制块）和进程系统堆栈

十七、进程是如何创建的？并简述其过程

新进程是通过复制老进程或当前进程而创建的。

过程：

创建新进程时，系统从物理内存中为它分配一个task_struct数据结构和进程系统堆栈，新

的task_struct结构加入到进程向量中，并为该进程指定唯一的一个PID号，然后进行基本

资源的复制。

十八、Linux内核的调度方式是什么？并简述它是如何实现的？

Linux内核的调度方式基本上采用抢占式优先级”方式。

Linux系统是抢占式，始终运行优先级高的进程。当进程位于内核空间时，有一个更高优先级的任务出现时，如果当前内核允许抢占，则可以将当前任务挂起，执行优先级更高的进程。

十九、什么是索引节点？索引节点主要有哪些内容？

索引节点又称I节点，它是描述文件属性信息的数据结构。每个文件都有唯一的一个索引节点。

索引节点有两种形式：盘索引节点和内存索引节点。

主要内容：模式、所有者信息、文件大小、时间戳、直接指针、一级间接指针、二级间接指针和三级间接指针。

二十、gcc编译过程一般分为哪几个阶段？各阶段的主要工作是什么？

gcc编译过程分为4个阶段：预处理、编译、汇编和连接。

预处理阶段：常规编译之前预先进行的工作。

编译阶段：编译程序对预处理之后的输出文件进行词法分析和语法分析，试图找出不符合

语法规则的部分。

汇编阶段：汇编程序把汇编语言代码翻译成目标机器代码的过程。

连接阶段：连接程序要解决外部符号访问地址问题，从而使有关的目标文件练成一个整体最终成为可被操作系统执行的可执行文件。

二十一、什么是系统调用？什么是库函数？二者有何异同？

系统调用：操作系统提供的、与用户程序之间的接口。

库函数：把一些常用到的函数编完放在一个文件里，供别人使用的一种方式。

区别：库函数是语言或应用程序的一部分，而系统调用是操作系统的一部分。

系统调用是为了方便使用操作系统的接口；

库函数则是为了人们编程的方便。

二十二、系统调用和库函数的关系

库函数要获得操作系统的服务也要通过系统调用这个接口。

二十三、有关用户账号的文件

1. passwd文件：用户的关键信息被存放在系统的/etc/passwd 文件中，系统的每一个合法用户账号对应文件中的一行记录。

2. shadow文件：系统利用/etc/shadow 文件存放用户账号的密码信息和密码的有效期信

息。

3. group文件：在组的支持下，允许用户在组内共享文件。

二十四、如何创建一个用户账号。

1. 添加一个记录到/etc/passwd 文件；

2. 创建用户的主目录；

3. 在用户的主目录中设置用户的默认配置文件。或者使用useradd或adduser命令来完成上述工作。（添加用户只能由超级用户root来完成）

消防安全题库(简答100题)

简答题100 题法律法规17 题 1、制定《中华人民共和国行政复议法》的目的是什么。 答：为了防止和纠正违法的或者不当的具体行政行为，保护公民、法人和其他组织的合法权益，保障和监督行政机关依法行使职权，根据宪法，制定本法。 2、何种情况适用《中华人民共和国行政复议法》。答：公民、法人或 者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益，向行政机关提出行政复议申请，行政机关受理行政复议申请、作出行政复议决定，适用本法。 3、行政复议机关履行行政复议职责，应当遵循什么原则。答：合法、公 正、公开、及时、便民的原则。 4、对行政机关作出的何种行政处罚决定不服的，公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议。 答：警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂 扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等。 5、对行政机关作出的何种行政强制措施决定不服的，公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议。 答：限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施。 6、对行政机关作出的何种证书变更、中止、撤销的决定不服的，公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议。 答：有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撤销的决定。 7、对行政机关作出的何种自然资源的所有权或者使用权的决定 不服的，公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议。答：关于确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有

权或者使用权 8、不服行政机关作出的何种决定，可依照有关法律、行政法规的规定提出申诉。 答：行政处分或者其他人事处理决定的。 9、不服行政机关对民事纠纷作出的何种处理，可依法申请仲裁或者向人民法院提起诉讼。 答：调解或者其他处理。 10、公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益 的，可以自知道该具体行政行为之日起多少日内提出行政复议申请。 法律规定的申请期限超过多少日的除外。 答：六十日；六十日。 11、什么人可以作为第三人参加行政复议。答：同申请行政复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织。 12、公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服申 请行政复议的，作出具体行政行为的行政机关是什么。 答：被申请人。 13、什么人可以委托代理人代为参加行政复议。 答：申请人、第三人。 14、申请人申请行政复议，可以以何种形式申请。答：可以书面申请， 也可以口头申请。 15、对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服

资产评估历年真题简答题汇总

历年真题简答题汇总 第一章总论 如何理解市场价值 答:1-12．对于市场价值的理解,应着重从三个方面把握: (1)公开和公平的市场条件。即所指市场是在公开和公平的市场条件下形成的,市 场条件不局限于某事件的发生或者某人发生,同时,当事人是在信息充分掌握的基础上做出的。公开市场是指一个竞争的市场,交易各方进行交易的唯一目的在于最大限度的追求经济利益,交易各方掌握必要的市场信息,具备较为充裕的时间,对被评估资产具有必要的专业知识,交易条件公开并且不具有排他性. (2)当事人是理性的。当事人充分掌握信息,不受任何压力,理性条件下做出的选择. (3)市场价值是价值估计数额。 简述资产评估价值类型在资产评估业务中的作用。 答案：1-10. 价值类型是指评估价值的含义，是评估价值质的规定。资产评估价值类型在资产评估业务中的重要作用表现在：（1）价值类型是影响和决定资产价值的重要因素；（2）价值类型制约资产评估方法的选择；（3）明确资产评估价值类型，可以更清楚地表达评估结果，可以避免报告使用者误用评估结果。 简述资产评估的咨询性特点。 答案：1-3.咨询性是指资产评估结论是为资产业务提供专业化估价意见，这个意见本身并无强制执行的效力，评估者只对结论本身合乎职业规范要求负责，而不对资产业务定价决策负责。事实上，资产评估为资产交易提供的估价往往由当事人作为要价和出价的参考，最终的成交价取决于讨价还价的本领。咨询性除具有上述有限法律责任这一含义以外，还有另一含义，即资产评估是职业化专家活动，其表现是一定数量结构的专家组成专业评估机构，形成专业化的社会分工，评估活动专业化、市场化。这种专门化、市场化的评估业，拥有大量的资产市场信息， 能够更好地为资产业务的优化和实现服务。 资产评估程序的重要性表现在哪些方面 答：1-21.（1）资产评估程序是规定资产评估行为、提高资产评估业务质量和维护资产评估服务公信力的重要保证。（3 分） （2）资产评估程序是相关当事方评价自查评估服务的重要依据。（2 分）（3）恰当执行资产评估程序是资产评估机构和人员防范执业风险、保护自身合法权益、合理抗辩的重要手段之一。（2 分） 第二章资产评估的基本方法 简述市场法的含义及其应用的前提条件。 答：2-30．市场法也称市场价格比较法，是指通过比较被评估资产与最近售出类似资产的异同，并将类似资产的市场价格进行调整，从而确定被评估资产价值的一种资产评估方法。市场法应用的前提条件：（1）需要一个充分发育、活跃的

教育学简答题汇总

教师招聘考试简答题汇总，会考到原题！ 教师招聘考试简答题考点梳理： 1.这34道题是根据这几年上课和教研的经验总结的； 2.这不是押题，因为押题还需要对真题的研究、命题规律的把握、过往考题的筛选等； 3.如果答案有和你之前背过的答案不一致的，考试时间又临近了，可按你之前背过的来回答。不必紧张或焦虑，考试时都能得分。 , 4.欢迎大家转发收藏。 教育学17题 一人身心发展的规律 1.教育要适应年轻一代发展的顺序性、循序渐进性地促进学生身心的发展 2.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性 3.身心发展的不平衡性【关键期】 4.身心发展的互补性 5.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性，做到因材施教。 二影响人身心发展的因素 1.遗传及其作用 % 2.环境及作用 3.学校教育及作用 4.个体的主观能动性 三我国教育目的的基本精神

1.要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此，要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一 > 2.要求学生在德智体美劳等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。 3.适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。 四新课程背景下的学生观 1.学生是一个完整的生命个体 2.学生个体之间存在很大的差异性 · 3.学生身上蕴藏着巨大的潜能 4.学生的成长需要人文的关怀 五教师的职业素养 1.思想道德素养 2.知识素养 … 3.能力素养 4.心理素养 5.身体素养 六新课改背景下教师角色的转变 1.教师是学生学习的促进者。 ￥ 2.教师应该是教育教学的研究者。 3.教师是课程的开发者和研究者。 4.教师应是社区型的开放教师。 七新课程的结构

高校辅导员考试简答题题库100题

辅导员考试简答题题库100题 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？ 参考答案：加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合；③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？ 参考答案：①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？ 参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： 参考答案：①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地；④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？ 参考答案：①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地 域特征的延续；④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？ 参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④ 理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？ 参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的？ 参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分，具有教师和干部的双重身份。 9．高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？ 参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么？ 参考答案：①政治强、业务精、纪律严、作风正；②具备本科 以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想 政治教育事业；③具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理 能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么？

管理心理学(00163)历年简答题汇总

1．简述人的意志行动的特征。 答：人的意志行动有以下四个特征：（1）意志行动是人特有的自觉确定目的的行动；（2）意志行动主要体现在人的意识对活动的调节支配过程，使人的行动能按自觉的目的去能动地认识世界与改造世界；（3）克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征；（4）意志行动是以随意动作为基础，它是和自动化的习惯动作既有联系又相区别的行动。2．简述人的气质对于组织管理、思想教育的重要意义。 答：气质对人的实践活动有一定的影响。了解人的气质类型及其特征，对于组织管理、思想教育等都有重要意义。(1）扬长避短，发挥特长，合理匹配，提高工作效率；(2）注意互补，协调关系；(3）认识差异，关注健康；(4）因人而异，管理教育。3．简述提升工作满意度的主要方法和策略。 答：提升工作满意度的主要方法和策略有如下几种：(1 )从领导者、管理者及员工自身进行自主选择，使工作变动有趣，做自己想做的事情；(2)给予公平的激励报酬、福利和晋升的机会；(3)从兴趣、技术与能力的角度将人和工作进行有效匹配，能够扬长避短，发挥特长，促进成长与发展；(4)鼓励员工参与设计工作，使工作环境、条件、工作关系、工作本身变得有吸引力和创造性，进而使员工得到更高的兴奋和满意度。 4．简述组织变革的动力因素。 答：促使组织变革的起因主要来自外部环境和内部环境两个方面：（1）组织变革的外在压力：①社会政治压力；②技术进步压力；③市场压力（2）组织变革的内在动力：①企业战略；②组织成员特征；③组织成长。5．简述选拔领导人才必须克服的心理障碍。 答：选拔领导人才必须克服的心理障碍：（1）以貌取人；（2）强调经验、学历或性别，忽视态度和信念；（3）凭直觉仓促做出判断；（4）任人唯熟，任人唯亲；（5）从众效应。6．试述在管理实践中运用强化理论 应注意的事项。 答：应以正强化方式为主。在企业中 设置鼓舞人心的安全生产目标，是一 种正强化方法，但要注意将企业的 整体目标和职工个人目标、最终目标 和阶段目标等相结合，并对在完成个 人目标或阶段目标中做出明显绩效 或贡献者，给予及时的物质和精神奖 励（强化物），以求充分发挥强化作 用。(1) 采用负强化（尤其是惩罚） 手段要慎重。负强化应用得当会促进 安全生产，应用不当则会带来一些 消极影响，可能使人由于不愉快的 感受而出现悲观、恐惧等心理反应， 甚至发生对抗性消极行为。因此， 在运用负强化时，应尊重事实，讲究 方式方法，处罚依据准确公正，这样 可尽量消除其副作用。(2) 注意强 化的时效性。采用强化的时间对于强 化的效果有较大的影响。一般而论， 强化应及时，及时强化可提高安全 行为的强化反应程度，但须注意及时 强化并不意味着随时都要进行强 化。不定期的非预料的间断性强化， 往往可取得更好的效果。(3) 因人 制宜，采用不同的强化方式。由于人 的个性特征及其需要层次不尽相同， 不同的强化机制和强化物所产生的 效应会因人而异。因此，在运用强化 手段时，应采用有效的。强化方式， 并随对象和环境的变化而相应调整。 (4) 利用信息反馈增强强化的效果。 信息反馈是强化人的行为的一种重 要手段，尤其是在应用安全目标进 行强化时，定期反馈可使员工了解 自己参加安全生产活动的绩效及其 结果，既可使员工得到鼓励，增强信 心，又有利于及时发现问题，分析原 因，修正行为。 7．联系实际说明CIS战略系统与组 织文化建设的关系，阐述CIS战略系 统设计导入的步骤与环节。 答：（1）CIS设计是组织文化建设的 重要内容：①CIS设计制定了目标组 织文化模式；②CIS的内部实施过 程是组织文化的建设过程；③CIS 的对外实施是组织文化辐射作用的 体现。 （2）CIS设计与导入的步骤：①提 出CIS计划。这是导入CIS的前提， 无论是谁（企业领导者、企业顾问或 其它人士）提出，最终都要使得企业 最高领导者对CIS有所了解并对企业 内外环境有正确的认识。②调査与 分析。通过调査研究，找到企业问题 的关键所在，是成功实施CIS的保证。 调查内容主要是企业现状和企业形 象两方面。③确定企业理念。在 分析调查结果以后，立足企业历史、 现实和未来发展方向，确定企业的 目标、哲学、宗旨、精神、道德、 作风等。④行为与视觉设计。在 企业理念指导下，设计相应企业行为 识别要素与视觉识别要素。⑤发布 CIS。就是将已制订成熟的CIS方案 向内部员工、新闻界和社会公众公 开。⑥CIS实施。如果不能坚决地 贯彻实施，再好的CIS方案和计划也 无济于事。在实施过程中，关键在 于企业领导者是否有坚定的信念、是 否自觉从我做起。 8．管理心理学的研究原则主要包括 哪些? 答：（1）客观性原则；（2）发展性原 则；（3）系统性原则；（4）理论联系 实际的原则；（5）定量与定性研究 相结合的原则。 9．简述需要的定义及特征。 答：一、需要的定义：需要是“有 机体内部的一种不平衡状态”，是满 足和维持个体与社会生存、发展的必 要事物在人脑中的反映，它通常以 缺乏感和丰富感被人们体验。二、 需要的特征：（1）需要内容与对象 的多样性与复杂性。（2）需要与个体 生存发展的相关性。（3）人类需要 的共性与个别差异性。（4）人类需要 的社会历史制约性。 10．简述影响人际关系的因素。 答：（1）空间距离与交往频率。（2） 相似性与同质。（3）需要、性格、气 质的互补作用。（4）能力与专长。（5） 仪表。 1

Linux课后简答题

第一章 1:什么是linux,它和UNIX有什么区别和联系 共同点：Linux和UNIX系统都是有多用户的特征。UNIX和LINUX有很多相同的地方， 比如说指令，比如说SHELL 不同点：UNIX是用于大型机的，Linux是用于家用机的。UNIX是一个功能强大、性能全 面的多用户、多任务操作系统，可以应用从巨型计算机到普通PC机等 多种不同的平台上，是应用面最广、影响力最大的操作系统。Lin ux是一种外观和 性能与UNIX相同或更好的操作系统，但Linux不源于任何版本的UNIX的源代码，并 不是UNIX，而是一个类似于UNIX的产品。Linux产品成功的模仿了UNIX系统和功能。UNI但它也一直是一种大型的、对运行平台要求很高的操作系统。X虽然是一个安全稳 定而且功能强大的操作系统，我们常看到的苹果公司的MAC就是UNIX。 3 :什么是自由软件 允许任何人对软件进行复制，运行和改进以及散发的开源软件。 并允许用户在分发软件的过程中收取适当的成本和费用，但不允许将软件占为己有。 A:发展背景不同 B：操作界面不同（windows的图形用户界面是与系统内核紧密相连的，linux的图形 界面是作为一个独立的组件在linux操作系统中存在的，不需要的时候可以卸载） C:使用费用不同（linux唯一可以免费获得） 5 :简述linux内核版本号的构成以及具体含义： 由3个部分数字构成，其形式如下Major.minor.patchlevel major :表示主版本号，通常在一段时间内比较稳定。minor:表示次版本号，如果是偶数，代表这个内核版本是正式版本，可以公开发行；而如果是奇数，则代表这个内核版本是测试版本，还不太稳定仅供测试。patchlevel :表示修改号，这个数字越大，则表明修 改的次数越多，版本相对更完善。内核版本：内核是系统的心脏，是运行程序、管理磁盘 和打印机等硬件设备的核心程序，它提供了一个在裸设备与应用程序间的抽象层。Linux 内核版本号是有一定规则的，即“主版本号次版本号修正号” 6:什么事shell？Shell主要起什么作用？ Lin ux操作系统基于文本的命令界面就是shell o系统通过这个界面为用户程序提供低级， 高效率的服务。用户可以方便的用它编制程序，从而为用户扩充系统功能提供了较高级的 手段。 7 :简述linux操作系统有哪些主要的特点？ A:安全高效灵活。B:自由软件，源码公开C:多用户D:多任务并发E:可靠的安全系统， 良好的可移植性F:丰富的网络功能G:设备独立性H:良好的用户界面 第二章 般如何设定？在安装linux操作系统时至少需要划分2个基本分区：根分区，交换分区。 Swap分区用于和内存交换正在运行程序的数据，相当于windows中的虚拟内存，它的大 小一般取物理内存的2倍。 2 :如果在安装linux的过程中使用自动分区，安装程序会自动将linux占用的磁盘空间分 成几区？简述这些区的名字以及各自的作用。 至少会划分两个基本分区：根分区和交换分区。 作用：根分区会挂在在根目录下，一般采用ex3文件系统，分区的容量一定要大于安装

生理学简答题汇总

1.机体功能调节的主要方式有哪些各有什么特征相互关系怎么样 答：（1）神经调节：基本方式是反射，可分为非条件反射和条件反射两大类。在人体机能活动中，神经调节起主导作用。神经调节比较迅速、精确、短暂。 （2）体液调节：是指体内某些特殊的化学物质通过体液途径而影响生理功能的一种调节方式。体液调节相对缓慢、持久而弥散。 （3）自身调节：是指组织细胞不依赖于神经或体液因素，自身对环境刺激发生的一种适应性反应。自身调节的幅度和范围都较小。 相互关系：神经调节、体液调节和自身调节相互配合，可使生理功能活动更趋完善。 2.什么是内环境内环境的稳态是怎样维持的这种稳态有何意义 答：内环境指细胞外液。 内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对恒定。稳态的维持是机体自我调节的结果。稳态的维持需要全身各系统何器官的共同参与和相互协调。 意义：①为机体细胞提供适宜的理化条件，因而细胞的各种酶促反应和生理功能才能正常进行； ②为细胞提供营养物质，并接受来自细胞的代谢终产物。 3.简述钠泵的本质、作用和生理意义 答：本质：钠泵每分解一分子ATP可将3个Na+移出胞外，同时将2个k+移入胞内。 作用：将细胞内多余的Na+移出膜外和将细胞外的K+移入膜内，形成和维持膜内高K+和膜外高Na+的不平衡离子分布。 生理意义：①钠泵活动造成的细胞内高K+为胞质内许多代谢反应所必需； ②维持胞内渗透压和细胞容积； ③建立Na+的跨膜浓度梯度，为继发性主动转运的物质提供势能储备； ④由钠泵活动的跨膜离子浓度梯度也是细胞发生电活动的前提条件； ⑤钠泵活动是生电性的，可直接影响膜电位，使膜内电位的负值增大。 4.物质通过哪些形式进出细胞举例说明。 答：（1）单纯扩散：O2、CO2、N2、水、乙醇、尿素、甘油等； （2）易化扩散：①经载体易化扩散：如葡萄糖、氨基酸、核苷酸等； ②经通道易化扩散：如溶液中的Na+、K+、Ca2+、Cl-等带电离子。 （3）主动转运：①原发性主动转运：如Na+-K+泵、钙泵； ②继发性主动转运：如Na+-Ca2+交换。 （4）出胞和入胞：大分子物质或物质团块。 5.易化扩散和单纯扩散有哪些异同点 答：相同点：都是将较小的分子和离子顺浓度差（不需要消耗能量）跨膜转运。 不同点：①单纯扩散的物质是脂溶性的，易化扩散的物质的非脂溶性的； ②单纯扩散遵循物理学规律，而易化扩散是需要载体和通道蛋白分子帮助才能进行的。 6.跨膜信息传递的主要方式和特征是什么 答：（1）离子通道型受体介导的信号传导：这类受体与神经递质结合后，引起突触后膜离子通道的快速开放和离子的跨膜流动，导致突触后神经元或效应器细胞膜电位的改变，从而实现神经信号的快速跨膜传导。 （2）G蛋白偶联受体介导的信号传导：它是通过与脂质双层中以及膜内侧存在的包括G蛋白等一系列信号蛋白分子之间级联式的复杂的相互作用来完成信号跨膜

教师资格证考试简答题100题

1、简述社会经济对教育的制约作用 答： （1）社会经济的发展制约着教育事业发展的规律和速度 （2）社会经济发展水平制的着教育结构的变化 （3）社会经济发展制约着教育的内容和手段 2、简述政治制度对教育的制的作用 答： （1）社会政治制度的性质制约教育的性质 （2）@中小学教师资格证考试社会政治制度制约教育的宗旨和目的（3）社会政治制度制约教育的领导权 （4）社会的政治制度制影响着受教育的权利和程度 （5）社会的政治制度制约教育管理体制 3、如何理解教育的相对独立性 答： （1）教育对社会的作用具有能动性 （2）教育具有自身的质的规定性 （3）教育具有历史继承性 （4）教育与社会发展具有不平衡性 （5）教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性 4、简述身心发展的一般规律及对教学的要求 答：

（1）儿重身心发展具有顺序性,教学要循序漸进地促进学生身心的发展 （2）儿重身心发展具有阶段性,教学要具有計对性 （3）儿重身心发展具有不平衡性,教学要抓关建期 （4）儿重身心发展具有互补性,教学要培养学生自信,促进儿重身心和谐发展（5）儿重身心发展具有个别差异性,教学要做到因材施教 5、简述影响身心发展的因素及作用 答： （1）遗传素质,遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础,为人的发展提供了可能 （2）社会环境,为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象 （3）学校教育,学校教育在个体身心发展中起主导作用 （4）个体的主观能动性,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的決定性因素 6、简述学校教育在影口向人的发展上的独特功能 答： （1）学校教育对个体发展作出社会性规范 （2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能 （3）学校教育对个体发展的影口向具有即时和延时的价值 （4）学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能 7、简述教育目的的功能 答：

linux认证-笔试-基础——简答题、编程和多选题.doc

limix笔试题一一简答题、编程题和多选题 %1.简答题： 1.简述Linux文件系统通过i节点把文件的逻辑结构和物理结构转换的工作过 程。 参考答案： Linux通过i节点表将文件的逻辑结构和物理结构进行转换。 i节点是一个64字节长的表，表中包含了文件的相关信息，其中有文件的大小、文件所有者、文件的存取许可方式以及文件的类型等重要信息。在i节点表中最重要的内容是磁盘地址表。在磁盘地址表中有13个块号，文件将以块号在磁盘地址表中出现的顺序依次读取相应的块。Linux文件系统通过把i节点和文件名进行连接，当需要读取该文件时，文件系统在当前目录表中查找该文件名对应的项，由此得到该文件相对应的i节点号，通过该i节点的磁盘地址表把分散存放的文件物理块连接成文件的逻辑结构。 2.简述进程的启动、终止的方式以及如何进行进程的查看。 参考答案： 在Linux中启动一个进程有手工启动和调度启动两种方式： （1）手工启动 用户在输入端发出命令，直接启动一个进程的启动方式。可以分为： %1前台启动：直接在SHELL中输入命令进行启动。 %1后台启动：启动一个目前并不紧急的进程，如打印进程。 （2）调度启动 系统管理员根据系统资源和进程占用资源的情况，事先进行调度安排，指定任务运行的时间和场合，到时候系统会自动完成该任务。 经常使用的进程调度命令为：at、batch> crontab o 3.简述DNS进行域名解析的过程。 参考答案： 首先,客户端发出DNS请求翻译IP地址或主机名。DNS服务器在收到客户机的请求后： （1）检查DNS服务器的缓存，若查到请求的地址或名字，即向客户机发出应答信息； （2）若没有查到，则在数据库中查找，若查到请求的地址或名字，即向客户机发出应答信息； （3）若没有查到，则将请求发给根域DNS服务器，并依序从根域查找顶级域，由顶级查找二级域，二级域查找三级，直至找到要解析的地址或名字，即向客户机所在网络的DNS服务器发出应答信息，DNS服务器收到应答后现在缓存中存储，然后，将解析结果发给客户机。 （4）若没有找到，则返回错误信息。 4.系统管理员的职责包括那些？管理的对象是什么? 参考答案：

法理学历年试题简答题汇总

简单题： 09.7 41.简述法的基本特征。 答：（1）法是为主体提供行为标准的社会规范； （2）法是以国家政权意志形式存在的社会规范； （3）法是作为司法机关办案主要依据的社会规范； （4）法是普遍的、明确的、肯定的社会规范； （5）法是以权利和义务为主要内容的社会规范。 42.如何理解立法的科学原则？ 答：立法的科学原则问题，也就是立法的科学化和现代化问题。 (1)坚持立法的科学原则，有助于产生建设现代法治国家所需要的高质量的良法，有益于尊重立法规律，克服立法中的主观随意性和盲目性，也有利于避免或减少错误和失误，降低成本，提高立法效益。 (2)坚持立法的科学原则，需要实现立法观念的科学化和现代化。 (3)坚持立法的科学原则，需要从制度上解决问题。 (4)坚持立法的科学原则，更具有直接意义的是要解决方法，策略和其他技术问题。 43.简述法律责任的构成。 答：法律责任的构成是指构成法律责任所必备的客观要件和主观要件的总和。 （1）行为。有行为才有责任，这是现代法制社会的一般原则。引起法律责任的行为是违法行为，包括直接侵害行为和间接侵害行为。 （2）心理状态。是指行为主体的主观故意和主观过失，通称主观过错。 （3）损害事实。即受到损失和伤害的事实，包括对人身、财产和精神的损失和伤害。损害必须具有确定性。 （4）因果关系。要确定法律责任的存在及其限度，必须指明行为与损害之间的因果关系。作为损害直接原因的行为要承担责任，而作为间接原因的行为只有在法律有规定的情况下才承担法律责任。 44.英国政治思想家戴雪对法治原则的概括包括哪几个方面？ 答：英国政治思想家戴雪对法治原则的概括主要包括以下三个方面: (1)法律具有绝对的至高无上的地位； (2)任何人的权利和义务都必须由普通法院来审决； (3)不是宪法赋予个人权利和自由，而是个人权利产生宪法。 09.4 41．简述法理学的构成要素。 答：法理学的三大构成要素主要包括：内容性、方法性、渊源性。 其可以有多种的表现形式。主要表现在以下两个方面： (1)基本表现形式之一是全面涵括形式，即在同一著作中较为完整的涵括法理学的三大构成要素。 (2)在各种单项的法理学专门著作中涵括法理学三大要素。

常见简答题汇总

常见简答题汇总 一、小学生思维的发展特点 1.小学生的抽象思维逐步发展，但仍带有较大的具体性； 2.小学生的抽象思维开始发展，但仍带有很大的不自觉性； 3.从具体形象性向抽象逻辑性的过渡中，存在着不平衡性； 4.在从具体形象思维为主逐渐向抽象逻辑思维为主； 二、中学生思维发展的特点 1.抽象逻辑思维逐渐占主导地位，并随着年龄的增长日益成熟 2.形式逻辑思维逐渐发展，在高中阶段处于优势 3.辩证逻辑思维迅速发展 三、如何培养学生的思维能力？ 1.教材的选择和合理使用； 2.改进教学的方法； ①创设问题情境，培养学生提出问题的能力:思维是从问题开始的。 ②发挥学生学习的主动性。 ③有意识地帮助学生通过学习各种思维方法来培养逻辑思维的能力。 ④提高学生的言语表达水平。 ⑤提高元认知能力，教会学生思维策略。 四、想象力的培养 1.丰富学生的表象储备 2.扩大学生的知识经验 3.想象力训练 4.引导学生积极幻想 （记忆技巧：训练表象，幻想知识） 五、中小学生情绪发展的特点：（理解性记忆）

（一）小学生情绪情感发展的特点 1.情绪的调节控制能力增强，冲动性减弱。 2.情绪和情感的内容不断丰富，社会性成分不断增加 3.高级情感进一步发展 （二）中学生情绪情感发展的特点 1.情绪和情感的易感性、冲动性、两极性明显 2.反抗情绪与逆反心理 3.对异性的情感 六、情绪情感在教学中的运用 注重在教学中发挥教师的感染力； 培养学生的积极情绪，增进学生的学习效率； 教会学生调节情绪； （记忆技巧：教师积极调节情绪） 七、情绪情感的培养 形成适宜的情绪状态； 丰富学生的情绪体验； 引导学生正确看到问题； 教会学生情绪调节的方法； 通过实际锻炼提高调节能力。 （关键词记忆吧！） 八、影响遗忘进程的因素？ 1.学习者的需要和兴趣。 2.材料的意义、性质和数量。 3.学习程度。 4.材料序列对遗忘的影响 （记忆技巧：自学成才的程序）

教育知识与能力简答100题

教育知识与能力简答100题 1、简述社会经济对教育的制约作用 答：（1）社会经济的发展制约着教育事业发展的规律和速度 （2）社会经济发展水平制的着教育结构的变化 （3）社会经济发展制约着教育的内容和手段 2、简述政治制度对教育的制的作用 答：（1）社会政治制度的性质制约教育的性质 （2）社会政治制度制约教育的宗旨和目的 （3）社会政治制度制约教育的领导权 （4）社会的政治制度制影响着受教育的权利和程度 （5）社会的政治制度制约教育管理体制 3、如何理解教育的相对独立性 答：（1）教育对社会的作用具有能动性 （2）教育具有自身的质的规定性 （3）教育具有历史继承性 （4）教育与社会发展具有不平衡性 （5）教育的相对独立性并非绝对独立性，而是相对独立性 4、简述身心发展的一般规律及对教学的要求 答：（1）儿童身心发展具有顺序性，教学要循序漸进地促进学生身心的发展 （2）儿童身心发展具有阶段性，教学要具有针对性 （3）儿童身心发展具有不平衡性，教学要抓关建期 （4）儿童身心发展具有互补性，教学要培养学生自信，促进儿重身心和谐发展 （5）儿童身心发展具有个别差异性，教学要做到因材施教 5、简述影响身心发展的因素及作用 答：（1）遗传素质，遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础，为人的发展提供了可能； （2）社会环境，为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象 （3）学校教育，学校教育在个体身心发展中起主导作用 （4）个体的主观能动性，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的決定性因素6、简述学校教育在影响人的发展上的独特功能 答：（1）学校教育对个体发展作出社会性规范 （2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能 （3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值 （4）学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能 7、简述教育目的的功能 答：（1）导向功能；（2）选择功能；（3）激励功能；（4）调控功能；（5）评价功能。 8、简述教育目的的价值取向及代表人物 答：（1）个人本位论，确定教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人的本性和本能得到高度发展。其代表人物有卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、斐斯泰洛奇及中国古代的孟轲等人；

Linux期末考试试题8套(含答案)

Linux 期末考试试题(一) 一、选择题 (每小题2分，共50分) 1.在创建Linux分区时，一定要创建（D ）两个分区 A. FAT/NTFS B. FAT/SWAP C. NTFS/SWAP D.SW AP/根分区 2.在Red Hat Linux 9中，系统默认的（A）用户对整个系统拥有完全的控制权。 A. root B. guest C. administrator D.supervistor. 3. 当登录Linux时，一个具有唯一进程ID号的shell将被调用，这个ID是什么( B ) A. NID B. PID C. UID D. CID 4. 下面哪个命令是用来定义shell的全局变量( D ) A. exportfs B. alias C. exports D. export 5. 哪个目录存放用户密码信息( B ) A. /boot B. /etc C. /var D. /dev 6. 默认情况下管理员创建了一个用户，就会在( B )目录下创建一个用户主目录。 A. /usr B. /home C. /root D. /etc 7. . 当使用mount进行设备或者文件系统挂载的时候，需要用到的设备名称位于( D )目录。 A. /home B. /bin C. /etc D. /dev 8. 如果要列出一个目录下的所有文件需要使用命令行( C )。 A. ls –l B. ls C. ls –a(所有) D. ls –d 9. 哪个命令可以将普通用户转换成超级用户(D ) A. super B. passwd C. tar D. su 10. 除非特别指定，cp假定要拷贝的文件在下面哪个目录下( D ) A. 用户目录 B. home目录 C. root目录 D. 当前目录 11. 在vi编辑器里，命令"dd"用来删除当前的( A ) A. 行 B. 变量 C. 字 D. 字符 12. 当运行在多用户模式下时，用Ctrl+ALT+F*可以切换多少虚拟用户终端( B ) A. 3 B. 6 C. 1 D. 12 13. Linux启动的第一个进程init启动的第一个脚本程序是( B )。 A./etc/rc.d/init.d B./etc/rc.d/rc.sysinit C./etc/rc.d/rc5.d D./etc/rc.d/rc3.d 14. 按下(A )键能终止当前运行的命令 A. Ctrl-C B. Ctrl-F C. Ctrl-B D. Ctrl-D 15. 下面哪个命令用来启动X Window ( C ) A. runx B. Startx C. startX D. xwin 16. 用来分离目录名和文件名的字符是( B ) A. dash (-) B. slash (/) C. period (.) D. asterisk（*） 17. 用"rm -i",系统会提示什么来让你确认( B ) A. 命令行的每个选项 B. 是否真的删除 C. 是否有写的权限 D. 文件的位置 18. 以下哪个命令可以终止一个用户的所有进程( D ) A. skillall B. skill C. kill D. killall 19.在Red Hat Linux 9中，一般用（D ）命令来查看网络接口的状态 A. ping B. ipconfig C. winipcfg D ifconfig 20. vi中哪条命令是不保存强制退出( C )（第五章） A. :wq B. :wq! C. :q! D. :quit

简答题汇总

简答题汇总 专题训练六 一、简答题： 1、营销观念的演变过程包括那几个阶段，每个阶段的中心和特点是什么？ 2、新旧营销观念的区别是什么？ 3、现代营销观念有几个？它们分别是什么？ 4、简述现代市场的几层含义？ 5、市场营销过程主要有哪几个步骤？ 6、简述分析市场营销环境的意义？ 7、简述面对威胁-机会综合环境的营销对策是什么？ 8、市场营销的过程主要有哪几个步骤？ 9、经营者在分析竞争对手的时候主要需要考虑哪些方面的问题？ 10、什么叫市场营销宏观环境，市场营销宏观环境包括哪些？ 11、什么叫市场营销微观环境，市场营销微观环境包括哪些？ 12、什么是SWOT法，在面对市场机会分析时的营销策略有哪些？ 13、什么是SWOT法，在面对环境威胁分析时的营销策略有哪些？ 14、影响生产资料购买行为的主要因素有哪些？ 15、比较消费品市场和生产资料市场它们各自具备哪些特点？ 16、根据许可方允许被许可方利用该技术的范围和授予被许可方的权限，技术许可证贸易可分为哪些方式？ 17、什么叫消费品市场，消费品市场根据消费者购买商品用来满足的需要层次不同可以分为哪些方面？ 18、影响消费者购买行为的主要因素有哪些？ 19、市场调研的方式和方法各有哪些？ 20、什么是市场营销调研，按照市场营销目的之不同，有哪些不同的市场营销调研类型？ 21、简述市场调研的内容。 22、什么叫市场营销定性预测法，具体的定性法有哪些？ 23、简述市场营销预测的步骤？ 24、简述市场定位的方式。 25、简述目标市场的三种营销策略的适用条件及优缺点。 26、简述市场细分的程序？ 27、什么叫市场细分，市场细分的意义有哪些？ 28、市场细分要注意的问题有哪些？ 29、什么是目标市场，企业占领目标市场的方式有哪些？ 30、企业在选择目标市场营销策略时应该考虑哪些因素？ 31、什么叫市场定位，市场定位的策略主要有哪些？ 32、简述市场定位的步骤？ 33、什么是目标市场，企业进入目标市场应具备哪些条件？ 34、市场营销中的新产品按照创新程度，一般可以划分为哪四种类型？ 35、什么是产品生命周期？处于成熟期的产品可采用的营销策略主要有哪些？ 36、广义产品的含义是什么，产品整体概念包括哪几个层次？ 37、简述企业在调整产品组合时，根据实际情况的不同，可以选择哪些策略？ 38、什么是产品生命周期，在讨论产品生命周期时应该注意哪些事项？

教师资格证考试简答题100题-最新版

教师资格证考试简答题100题 1、简述社会经济对教育的制约作用 答： （1）社会经济的发展制约着教育事业发展的规律和速度 （2）社会经济发展水平制的着教育结构的变化 （3）社会经济发展制约着教育的内容和手段 2、简述政治制度对教育的制的作用 答： （1）社会政治制度的性质制约教育的性质 （2）@中小学教师资格证考试社会政治制度制约教育的宗旨和目的 （3）社会政治制度制约教育的领导权 （4）社会的政治制度制影响着受教育的权利和程度 （5）社会的政治制度制约教育管理体制 3、如何理解教育的相对独立性 答： （1）教育对社会的作用具有能动性 （2）教育具有自身的质的规定性 （3）教育具有历史继承性 （4）教育与社会发展具有不平衡性 （5）教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性 4、简述身心发展的一般规律及对教学的要求 答： （1）儿重身心发展具有顺序性,教学要循序漸进地促进学生身心的发展 （2）儿重身心发展具有阶段性,教学要具有計对性 （3）儿重身心发展具有不平衡性,教学要抓关建期 （4）儿重身心发展具有互补性,教学要培养学生自信,促进儿重身心和谐发展（5）儿重身心发展具有个别差异性,教学要做到因材施教 5、简述影响身心发展的因素及作用 答： （1）遗传素质,遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础,为人的发展提供了可能 （2）社会环境,为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象 （3）学校教育,学校教育在个体身心发展中起主导作用 （4）个体的主观能动性,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的決定性因素 6、简述学校教育在影口向人的发展上的独特功能 答： （1）学校教育对个体发展作出社会性规范 （2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能 （3）学校教育对个体发展的影口向具有即时和延时的价值

linux试题及答案

一．填空题： 1. 在Linux系统中，以文件方式访问设备。 2. Linux内核引导时，从文件/etc/fstab 中读取要加载的文件系统。 3. Linux文件系统中每个文件用i节点来标识。 4. 全部磁盘块由四个部分组成，分别为引导块、专用块、i节点表块和数据存储块。 5. 链接分为：硬链接和符号链接。 6. 超级块包含了i节点表和空闲块表等重要的文件系统信息。 7. 某文件的权限为：d-rw-_r--_r--，用数值形式表示该权限，则该八进制数为：644 ，该文件属性是目录。 8. 前台起动的进程使用Ctrl+c 终止。 9. 静态路由设定后，若网络拓扑结构发生变化，需由系统管理员修改路由的设置。 10. 网络管理的重要任务是：控制和监控。 11. 安装Linux系统对硬盘分区时，必须有两种分区类型：文件系统分区和交换分区。 13. 编写的Shell程序运行前必须赋予该脚本文件执行权限。 14. 系统管理的任务之一是能够在分布式环境中实现对程序和数据的安全保护、备份、恢复和更新。 15. 系统交换分区是作为系统虚拟存储器的一块区域。 16. 内核分为进程管理系统、内存管理系统、I/O管理系统和文件管理系统等四个子系统。17. 内核配置是系统管理员在改变系统配置硬件时要进行的重要操作。 18. 在安装Linux系统中，使用netconfig程序对网络进行配置，该安装程序会一步步提示用户输入主机名、域名、域名服务器、IP地址、网关地址和子网掩码等必要信息。 19. 唯一标识每一个用户的是用户ID 和用户名。 20 . RIP 协议是最为普遍的一种内部协议，一般称为动态路由信息协议。 21. 在Linux系统中所有内容都被表示为文件，组织文件的各种方法称为文件系统。 22. DHCP可以实现动态IP 地址分配。 23. 系统网络管理员的管理对象是服务器、用户和服务器的进程以及系统的各种资源。 24. 网络管理通常由监测、传输和管理三部分组成，其中管理部分是整个网络管理的中心。 25. 当想删除本系统用不上的设备驱动程序时必须编译内核，当内核不支持系统上的设备驱动程序时，必须对内核升级。 26 Ping命令可以测试网络中本机系统是否能到达一台远程主机，所以常常用于测试网络的连通性。 27. vi编辑器具有两种工作模式：命令模式和输入模式。 28. 可以用ls –al命令来观察文件的权限，每个文件的权限都用10位表示，并分为四段，其中第一段占 1 位，表示文件类型，第二段占3位，表示文件所有者对该文件的权限。 29. 进程与程序的区别在于其动态性，动态的产生和终止，从产生到终止进程可以具有的基本状态为：运行态、就绪态和等待态（阻塞态）。 30. DNS实际上是分布在internet上的主机信息的数据库，其作用是实现IP地址和主机名之间的转换。 31. Apache是实现WWW服务器功能的应用程序，即通常所说的―浏览web服务器‖，在服务器端为用户提供浏览web服务的就是apache应用程序。 32. 在Linux系统上做备份可以有两种类型：系统备份和用户备份。其中前者是指对操作系统的备份，后者是指对应用程序和用户文件的备份。 33. CD-ROM标准的文件系统类型是iso9660 。 34. 当lilo.conf配置完毕后，使之生效，应运行的命令及参数是lilo 。 35. 在使用ls命令时，用八进制形式显示非打印字符应使用参数-b 。 36. Linux使用支持Windows 9.x/2000长文件名的文件系统的类型是vfat 。 37. 设定限制用户使用磁盘空间的命令是quota 。 38 在Linux系统中，用来存放系统所需要的配置文件和子目录的目录是/etc 。 39. 硬连接只能建立对文件链接。符号链接可以跨不同文件系统创建。 40. 套接字文件的属性位是s 。 41. 结束后台进程的命令是kill 。 42. 进程的运行有两种方式，即独立运行和使用父进程运行。 43. Links分为硬链接和符号链接。 44. 在超级用户下显示Linux系统中正在运行的全部进程，应使用的命令及参数是ps -aux 。 45. 管道文件的属性位是p 。 46. 将前一个命令的标准输出作为后一个命令的标