实现java_HelloWorld小程序
实现小程序运行
安装过JDK，设置环境变量后，可以运行小程序了。下面讲到怎么实现一个欢迎程序。
1、新建一个text文件，编写下面一段代码，并把文件名改为HelloWorld.java
public class HelloWorld
{
public static void main(String[] args)
{
System.out.println("Hello World!");
}
}
2、在D盘新建一个文件夹java，把HelloWorld.java放到该文件夹
3、按路径：开始——所有程序——附件，找到并打开命令提示符，在窗口里输入以下命令，切换到文件所在目录。
①：d:（把盘符切换到D盘）
②：cd d:\java （把盘符切换到文件所在目录）
4、现在可以编译程序了，输入
javac HelloWorld.java
在D:\java文件夹里已经生产了一个编译出的class文件，然后运行程序，再输入
java HelloWorld
如果你是第一次尝试编译，这时会出现激动人心的字幕“Hello World！”
java小程序HelloWorld小程序
以下程序的功能是按顺序读入10名学生
以下程序的功能是：按顺序读入10名学生4门课程的成绩，计算出每个学生的平均分数并输出，程序如下： 以下程序的功能是：按顺序读入10名学生4门课程的成绩，计算出每个学生的平均分数并输出，程序如下：#include＜iostream＞using namespace std；int main() { int n，k；float score，sum，ave；sum = 0.0；for(n = 1；n ＜=10；n++) { for(k =1；k ＜=4；k++) { cin＞＞score；sum += score；} ave=sum/4.0；cout＜＜"NO．"＜＜n＜＜"ave："＜＜ave＜＜end1；} return 0；} 上述程序运行后结果不正确，调式中发现有一条语句出现在程序中的位置不正确。这条语句是非曲直()。 A．sum=0.0; B．sum+=score; C．ave= sum/4.0 D．cout＜＜"NO."＜＜n＜＜"ave:"＜＜ave＜＜end1; 有以下程序： #include ＜iostream＞ using namespace std; char *x[]={"First", "Second", "Third" }; void f(char *z[ ]) { cout＜＜*z++＜＜end1; } int main ( ) { char **y; y=x; f(y); return 0; } A．产生语法错误 B．First C．Secpnd D．Third
以下程序的输出结果是( )。 #include ＜iostream＞ using namespace std; int f(int b[],int m, int n) { int i,s = O; for(i = m;i＜n;i+=2) s+=b [i]; return s; } int main ( ) { int x a[] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9}; x = f(a,3,7); cout＜＜x＜＜end1; return 0; } A．10 B．18 C．8 D．15 有以下程序： #include ＜iostream＞ using namespace std; class MyClass { int m; publ i c: static int n; MyClass ( ) { m = 0; } void setvalue() { m++; n++; } void output () { cout＜＜"m="＜＜m＜＜'' , n="＜＜n＜＜end1; } }; int MyClass :: n=0; int main() { MyClass obj1, obj2; obj1.setvalue(); objl.output(); obj2.setvalue( ); obj2.output(); return 0; } A．m= 1 ,n= 1 ＜换行＞m= 1 ,n=1 B．m= 1 ,n= 1 ＜换行＞m=1 ,n=2 C．m=1,n=1＜换行＞m=2,n=1 D．m=1,n=1＜换行＞m=2,n=2
下面程序的功能是
下面程序的功能是：计算f=1-1/(2*3)+1/(3*4)-1/(4*5)+……+1/(19*20) Private Sub Form_Click() Dim f,i,sign As Integer ____ sign=1________ f = 1 ______ for i=2 to 19_______ f = f + sign / (i * (i + 1)) ________ sign=-1*sign_________ Next i Print “f=”;f End Sub 11.下面的程序是在一个字符串变量中查找“at”，并用消息框给出查找结果的报告：没有找到或找到的个数，程序如下： Public Sub Findat() Dim Str1 As String Dim length As Integer Dim sum As Integer Dim i As Integer Str1 = InputBox (“请输入一个字符串”) length = _______ len(Str1)_________ i = 1 sum = 0 Do While i <= _______ Length _________ If _______ mid(Str1,i,2)_______ = “at” Then sum = sum + 1 End If i = i + 1 Loop If _______ sum=0_______ Then MsgBox “没有找到！” Else MsgBox “找到了” & Str (sum) & “个” End If End Sub 下面程序的功能是：单击窗体后，输入英文句子，将其每个单词首字母变为大字字母，再输出 Private Sub Form_Click() Dim oldsen As String, newsen As String Dim char As String, lastchar As String Dim n As Integer, i As Integer oldsen = InputBox("请输入英文句子：") n = Len(oldsen) lastchar = " " For i = 1 To n char = Mid(oldsen, i, 1) If lastchar = " " Then char = UCase(char) '变为大写 End If newsen = newsen & char lastchar = char Next i Print "input：" ；oldsen Print "output：" ；newsen End Sub
Java复习题(三)阅读程序题_软件
《JA V A程序设计》复习题之（三）阅读程序题 三、程序阅读题 1．阅读以下程序 import java.io.*; public class Reverse2 { public static void main(String args[ ]){ int i,n=10; int a[] = new int[10]; try { BufferedReader br = new BufferedReader( new InputStreamReader(System.in)); a[i] = Integer.parseInt(br.readLine() ); } catch (IOException e) { }; for (i= n-1; i >= 0; i=i-2) System.out.print(a[i]+" "); System.out.println(); } } 请写出该程序的功能： 该程序使用字符缓冲输入流从键盘输入10个数，然后倒序并间隔打印出来。 2．阅读以下程序 import java.io.* ; public class abc { public static void main(String args[ ]) { int i, s = 0 ; int a[] = { 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100, 110, 120 }; for ( i = 0 ; i< a.length ; i++ ) if (i % 3 == 0) s += a[i]; System.out.println("s=" + s); } } 请写出该程序的输出结果： s=260 3、阅读以下程序： import java.io.*; public class TestRandomAccess { public static void main(String args[]) { int data_arr[]={65,66,56,23,27,1,43,65,4,99}; try { RandomAccessFile randf=new RandomAccessFile("temp.dat","rw"); for (int i=0; i 《C语言程序设计》练习三（参考答案） 三、阅读分析题 1.请阅读分析下面程序，然后写出运行结果。 x=8,y=-5 x=-5,y=8 2.请阅读分析下面程序，然后写出运行结果。 1 5 6 30 3.请阅读分析下面程序，然后写出运行结果。 #* * $@@ 4．阅读下面程序，写出运行结果（已知A的ASCII码为65，a的ASCII码为97）。运行结果：d,100,D,144 5.阅读下面程序，并回答问题： （1）若程序运行时，输入3、2和5，则输出结果是什么？ （2）写出程序所实现的功能。 答：（1）5,3,2 （2）输入三个整数，按从大到小的顺序输出。 6．阅读下面程序，并回答问题： （1）程序输出结果是多少？ （2）外循环执行完一次时，m和n的值分别是多少？ （3）将while(n>m)n-=m;语句删除后，程序运行情况如何？ 答：（1）m=1 （2）m=9,n=5 （3）程序进入无限循环 1 7．阅读下面程序，写出运行结果。 运行结果：7，10，9，987 8.阅读下面程序，并回答问题： （1）若程序运行时，输入6和9，输出结果是什么？ 输出结果是：1 （2）说明程序的功能。 程序功能：输入2个数存入a和b变量中，计算a2+b2存入x变量中，如果x大于100则将x整除100的值存入y中并输出y的值，否则输出a+b的值。 9．阅读下面程序，并回答问题： （1）程序输出结果是什么？ 输出结果：a=8 （2）该程序完成什么功能？ 程序功能：求两个数的最大公约数 （3）若将while循环替换为do-while循环，请写出相应的程序段。 #include 1.从键盘上输入两个复数的实部与虚部，求出并输出它们的和、积、商。 2.以下程序的功能如(图1)。 |x+1| x<0 f= 2x+1 0≤x≤5 sinx+5 x>5 3.输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 4.统计读入的整数数据中大于零的整数个数和小于零的整数个数。用输入零来结束输入，程序中用变量i统计大于零的整数个数，用变量j统计小于零的整数个数。 5.以每行5个数输出500以内能被7或17整除的偶数，并求出其和。 6.以下程序不借助任何中间变量把a、b的值进行交换。 7.输出斐波那契（Fibonacci）数列（1,1,2,3,5,8,13……）的前20项。 8.求 1-3+5-7+……-99+101 的值。 9.输出如下形式的乘法表。 1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 …… 9*1=9 9*2=18 9*3=27 9*4=36 9*5=45 9*6=54 9*7=63 9*8=72 9*9=81 10.实现求解下面的式子的结果，请填空将程序补充完整。 s=1*2+2*3+3*4+…+20*21。 11.以下程序的功能是分别求出一批非零整数中的偶数、奇数的平均值，用零作为终止标记。 12.求任一整数x的各位数字之和。 13.以下程序的功能是求两个非负整数的最大公约数和最小公倍数。 14.以下程序的功能如(图1)。 15.算式：？2*7？=3848中缺少一个十位数和一个个位数。编程求出使该算式成立时的这两个数，并输出正确的算式。 16.输出100到1000之间的各位数字之和能被15整除的所有数，输出时每10个一行。 17.下面的程序是求1!+3!+5!+……+n!的和. 18.请编程序打印如下图形。 $ $$ $$$ $$$$ $$$$$ 19.打印出如下图案（菱形） * *** ***** ******* ***** *** * 20.从键盘上输入20个元素的值存入一维数组m中，然后将下标为（0. 2. 4. 6. 8. 10…… 18）的元素值赋值给数组n，最后输出数组n的内容。请填空 21.产生25个[50,90]上的随机整数，求出其中能被5整除的所有数的和。 22.从键盘上输入若干个学生的成绩，统计计算出平均成绩，并输出低于平均分的学生成绩，用输入负数结束输入。 23.以下程序的功能是将一个数组中的元素按逆序存放。 24.产生15个[20,80]上的随机整数，用顺序法（比较法）按从小到大排序后输出。 25.以下程序是用选择法对10个整数按升序排列 26.以下程序的功能是产生10个[30，90]区间上的随机整数，然后对其用选择法进行由小到大的排序。 27.以下程序的功能是产生并输出如下形式的方阵。 1 2 2 2 2 2 1 3 1 2 2 2 1 4 3 3 1 2 1 4 4 3 3 3 1 4 4 4 3 3 1 5 1 4 4 3 1 5 5 5 1 4 1 5 5 5 5 5 1 28.以下程序的功能是产生并输出杨辉三角的前七行。 1 1 1 1 2 1 *编程序实现如下功能：输入任意一个年份和月份，按以下格式输出该月份的公历日历。 要求由程序计算出来该月份的1日是星期几，并用循环控制打印. #include 1 下面程序的功能是：输入一行以回车结束的字符，分别统计出其中英文字母(letters)、空格(space)、数字(digit)和其它字符(others)的个数。请在 处选择正确的答案将程序补充完整。 #include "stdio.h" main() { char c; int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf("please input some characters\n"); while( ) { if((c>='a'&&c<='z')||(c>='A'&&c<='Z'))letters++; else if(c==' ')space++; else if(c>='0'&&c<='9')digit++; else others++; } printf("char=%d,space=%d",letters,space); printf("digit=%d,others=%d\n"digit,others); } A:(c=getchar())!='\n' B:(c=getchar())=='\n' C:c=getchar()!='\n' D:c=getchar()=='\n' 2 要使下列程序的输出结果是字符-2，则下划线处应填 ( ) jueql(char *s1,char *s2) { int i=0; while(*(s1+i)==*(s2+i)) if(*(s1+i++)=='\0') return 0; return(*(s1+i)-*(s2+i)); } main( ) { printf("%d",jueql("abc",____)); } A:abe B:aba C:cbc D:xbc 3 以下程序的输出结果是 ( ) main() { int x=10; printf("%x,%d,%o\n",x,x,x); } A:a,10,12 B:10,10,12 C:a,10,10 D:f,10,12 4 若有定义char s[10] = “abcd”，则语句printf(“%s”, s )的输出结果是（u表示空格）（） A:abcd B:a C:abcduuuuuuu D:s 具有以下功能的计算机软件称为计算机操作系统： (1) 控制和管理计算机系统的硬件资源和软件资源。 (2) 合理组织计算机的工作流程。 (3) 提供方便用户使用的计算机操作接口。 Operate System：一种能让PC使用其它软件的软件 操作系统概述 是系统的资源管理者 硬件资源中央处理器、存储器、输入输出设备 软件资源以文件形式出现的程序和数据 是用户与计算机的接口 在用户与计算机之间提供了一个良好的界面，用户可以通过计算机操作系统最大限度地利用计算机的功能。 计算机系统的层次结构 各种应用软件 统应用软件系呈现在用户面前的计算机系统 操作系统 裸机 虚拟机/扩展机 记忆要点： ●操作系统是什么——是核心系统软件； ●操作系统管什么——控制和管理系统内各种资源； ●操作系统有何用——扩充硬件功能，方便用户使用 操作系统的发展 批处理的两种方式： （1）联机批处理 慢速的输入输出（I/O）设备和主机直接相连。 （2）脱机批处理 主机不直接与慢速的输入输出打交道，而是与速度 较快的磁带机发生关系。 该方式的显著特征是增加一台不与主机直接相连而 专门用于输入输出设备打交道的卫星机 3. 执行系统（20世纪50年代至60年代初期 . 多道程序系统阶段（20世纪60年代早期） 多道程序设计技术使同时进入计算机内存的几个相互独立的程序在管理程序的控制下相互穿插运行。 5. 操作系统的形成（20世纪60年代中期至70年代中期） （1）分时操作系统 （2）实时操作系统 （3）通用操作系统 6. 操作系统的进一步发展 （1）微机操作系统 如DOS系统、Windows系统、Linux系统 （2）网络操作系统 【程序填空】 功能：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字 符串，并输出其长度。 len=length(str．．．); I．nt length ．．．．．．．．(p) N．++．．; P．++．．; 【程序改错】 功能：将一个字符串中的大写字母转换成小写字母。 bool (char) ．．．．．．fun(char *c) fun= c;(return *c) ．．．．．．．．．． puts(*p);(putchar(*p)) ．．．．．．．．．．．．． 【程序设计】 功能：编写函数实现两个数据的交换，在主函数中输入任 意三个数据，调用函数对这三个数据从大到小排序。 ------------------------------------------------*/ #include<> void wwjt(); void swap(int *a,int *b) { /**********Program**********/ /********** End **********/ } main() { int x,y,z; scanf("%d%d%d",&x,&y,&z); if(x 样例程序：ASC_SSC_IIC例程 1.简介 本程序实现功能如下： 利用三个USIC模块，通过PC串口传送一个字节的数据给一个USIC模块，该USIC模块通过SSC把数据传送给另一个USIC模块，再通过IIC把数据传输给另一个USIC，最后传送给PC机。 使用到的模块：USIC 2. XE164F/XE164FM USIC模块介绍 USIC模块介绍： USIC(通用串行接口通道)是一个灵活的接口模块，支持多种串行通信协议。XE164F / XE164FM中有3个USIC模块，每个USIC模块包含两个独立的通信通道 USIC模块支持以下协议： l UART（ASCII，异步串行通道） 模块功能：接收器/发送器，最大波特率f SYS/4 目标波特率范围：1.2kBaud-3.5MBaud 每个数据帧包含的数据个数：1-63 MSB或LSB在先 l硬件支持的LIN协议（低成本网络，波特率最高20kBaud） 基于ASC协议的数据传送 可由内置波特率发生器的捕获事件实现波特率检测 软件控制校验和产生（实现更高的灵活性） l SSC/SPI(带有/不带从控选择线的同步串行通道) 模块功能：从控模式，最大波特率f SYS/2 模块功能：主控模式，最大波特率f SYS/2 目标波特率范围：2kBaud-10MBaud 每个数据帧包含1-63位数据，对于超过63位的数据帧，需明确定义数据帧的结束 MSB或LSB在先 l IIC（Inter-IC总线） 波特率范围：100kBaud-400kBaud 支持7位或10位寻址 完整的主控和从控器件功能 l IIS（信息娱乐音频总线） 模块功能：接收器，最大波特率f SYS 模块功能：发送器，最大波特率f SYS/2 目标波特率范围：高达26MBaud USIC结构不仅能灵活的选择通信协议，还能降低系统负载（CPU负载）、从而保证高效的数据处理。 3.操作流程 1、三级分销（推广员申请）我分享名片给微信好友，吸引新用户注册，新用户在平台所有消费（付费置顶、付费入驻、商品销售等），我都可以享受不同比例提成！支持3级用户提成！ 2、商家商品入驻、购买商家入驻可以发布商品，支持用户购买，支持推荐三级分销提成！ 3、同城跑腿配送同城发布跑腿任务：帮我取、帮我送、帮我买、帮我做，APP抢单配送，获取服务费。 功能列表： 1、LOGO替换：自由替换《同城小店》品牌LOGO、运营方版权信息。 2、颜色替换：后台任性设置同城小店全站颜色，色彩艳丽，夺人眼球。 3、广告设置：分类信息、商家等栏目后台可设置轮播图广告位和链接。 一、分类信息功能所有一级分类、二级分类、分类图标、广告位、发帖付费额度、付费置顶等功能均可在后台自由设置； 二、微信支付后台对接微信支付，付费置顶、付费入驻自动入账。 三、商家入驻后台可设置商家免费或者付费入驻，商家在小程序可发布《分享100次，免费领取XX礼品》病毒裂变活动；促使用户到店领取，二次消费。 四、图文/音频/视频可以发布图文、录制语音、视频发布分类广告帖子。 五、LBS精准定位定位用户当前位置，用户可查询距离最近分类广告、最近商家、最近用户！ 六、同城搜索功能同城信息、商家频道均可按关键字搜索，提高用户体验； 七、红包功能1、发布红包帖子，用户输入红包口令，可获得红包，存入加微longbingxcx 钱包、足额提现。2、全站红包，用户访问，可以抢全站商家红包，输入商家红包广告语，获取红包。 八、电子名片功能用户可以创建电子名片，分享给微信好友、微信群、微信朋友圈，吸引新用户创建名片。用户可以、发名片、收藏名片、生成名片码、一键拨号、一键导航九、CDN 加速接入云服务器CDN加速，SSD固态硬盘，提高加载速度，提升同城访问速度。 十、每周数据备份全国五星级机房架设，分布式存储系统，每周云服务器数据备份，保障数据安全。,每份数据保留4个副本,数据可靠性不低于99.999% 小程序中的会员、积分、分销、拼团、限时抢购、签到作用 会员的作用： 1.便于宣传 小程序依赖于超级APP当中进行运行，特别是在微信当中进行运营等同于将人们的电商习惯加入到社交过程中，让用户的消费行为变得更加顺畅。而且商家在宣传的过程中可以借助公众号、朋友圈以及社群等平台当中的运营推广渠道来进行宣传，相对宣传成本比较低。 2.数据分析 传统的会员体系通过线下手动登记用户的信息，平时要做数据分析的时候还需要将信息重新整理一遍。但是用户如果是通过小程序进入商城，可以一键授权将微信的信息授权到小程序当中，并且通过系统整理将用户数据直接传输到后台当中进行整理，商家可以通过后台直接看到用户的数据进行分析，方便了解用户的定位。 3.便于管理 传统的会员体系需要手动录入电脑当中，而且为了能够维护会员关系，商家偶尔会出一些优惠活动以及上新活动，这些活动都需要通过短信的形式来通知到会员。但是通过小程序来解决这个问题就会方便很多。商家可以直接在小程序商城当中开设近期活动，而且活动信息会推送给用户，也就意味着不需要额外的人力就能够通知会员返场。 这种方式之下商家能够方便在线上对会员进行管理，针对不同的用户定位来设计线上活动。在上新品的时候也可以通过线上通知到会员。从而在会员返场这件事上能够降低成本和人力输出。 其实小程序商城的会员体系是用于连通用户与商家的线上线下双场景。通过线上的会员体系也能够积累会员积分，让用户在线下消费的时候能够获得一些优惠。对于用户来说这是一个额外的福利。对于商家来说也能够促进用户从线上走到线下实现二次消费。 积分的作用： 积分运营其本质就是搭建体系体系，没做过积分体系的都不好意思叫积分运营。 积分体系的本质积分体系的本质就是用户激励体系的一种，与用户等级体系、用户任务体系、用户勋章体系一样。 都是刺激用户让他们使用产品的一种手段而已，现在大家过度把积分体系神话了。积分体系常常与积分商城体系结合起来。 常见的积分体系工具有虚拟币、积分等。 二、积分运营核心是什么? 积分运营的核心就是提升积分的价值。其拉新就是吸引大家的眼球;激活就是用户在这个平台上的每一个触点。 系统把你的触点做成自动的，当你满足这个触点规则的时候，系统会自动刺激你去进行相关的积分消费。 [微信开发常见功能介绍]微信小程序开发 微信，是一个生活方式 超过三亿人使用的手机应用 支持发送语音短信、视频、图片和文字 可以群聊，仅耗少量流量，适合大部分智能手机。 公众平台的出现，让企业多了一个展现的机会。而为了展示方式的多样化，满足更丰富的企业需求，微信开发应运而生。现在常见的开发应用主要有这些： 自定义菜单-- 打造最便宜的微信内置APP 在你的微信聊天窗口自定义导航菜单，用户无需再通过输入关键词触发回复，直接点击菜单就可以看相关的内容。结合微网站或WAP手机网站，拥有超强定制个性化功能、使用HTML5新技术进行无限拓展，帮助企业打造最便捷、易推广的微信内置APP，可以使您的微信粉丝带来更好的体验。 交互式菜单-- 直观、快捷的导航方式 以直观、快捷的导航方式展现可提供的服务，通过文字、语音、图文消息等内容引导用户进行交互。 关键词应答-- 更快、更准的响应 灵活的关键词逻辑设置，更快、更准的响应用户疑问，实现24小时客服在线。结合关键词统计功能，分析用户行为，进一步挖掘用户价值。 微网站-- 打造个性化超炫3G网站 度身打造个性化微信网站，尽现公司品牌形象魅力。强大的业务定制功能、精美的界面设计，完美打造轻量级企业APP，进一步提高用户体验。 会员卡-- 移动时代的会员管理平台 通过在微信内植入会员卡功能，基于全国5亿微信用户，帮助企业建立集品牌推广、会员管理、营销活动、统计报表于一体的微信会员管理平台。清晰记录企业用户的消费行为并进行数据分析；还可根据用户特征进行精细分类，从而实现各种模式的精准营销。 会员再营销-- 优惠券、刮刮卡、大转盘等丰富模式 利用微信的强交互性，通过对互动流程、环节和方式的设计，实现与用户的互动交流。结合分享、赠送等功能带动用户周边朋友一起参与，达到推广的目的。 微商城-- 打造微信在线购物平台 以微信为媒介，配合微信支付功能，用户可以在微商城中浏览和购买产品。结合自动推送和优惠券等功能，引起用户的购物欲望。同时商城拥有统计功能，为企业制定营销策略提供数据支持。 定位导航(LBS) -- 随时随地获取地理信息 通过微信中的定位功能，让客户方便的找到最近的分店，同时获得最佳的路线指南。 微统计-- 实时数据统计，监控运营效果 搜索臻蓝网络，可以体验微统计的功能，如实时统计微信公众号的粉丝关注情况、关键字查询情况、用户浏览情况、用户活跃度等信息，从而对相关推广营销活动效果及某些敏感因素的影响作出判断，并对相关市场行为作出相应调整，从一定程度上实现了对市场的监控与及时应对。C语言程序设计练习三(参考答案)
C程序设计练习题1
编程序实现如下功能
1 下面程序的功能是
具有以下功能的计算机软件称为计算机操作系统
c语言程序填空(含答案)
本程序实现功能如下
同城小程序功能列表应
小程序中的功能项作用
小度写范文[微信开发常见功能介绍]微信小程序开发模板