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高二政治《生活与哲学第二单元》易错知识点汇总

高二政治《生活与哲学第二单元》易错知识点汇总
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高二政治《生活与哲学第二单元》易错知识点汇总

注:

“易错点点播”部分是正确内容,

“自我巩固”部分是练习,

后面是练习的答案提示。

第二单元

探索世界与追求真理

【易错点点播】

1、物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性、固有属性。

2、发展是一种运动和变化,运动和变化不一定是发展。

3、静止是相对的、有条件的、暂时的,运动是绝对的、无条件的、永恒的。

4、规律不能等同于规律的表现形式。

5、人们可以发现、认识和利用规律,不可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。

6、规律是事物之间的一种联系,规律是事物运动过程中本身固有的、本质的、必然的、稳定

的联系(注意:规律也是有条件的,不是永恒的)。

7、规律是客观的,无好坏之分。

见到处理人与自然的关系材料时,应用联系的观点和发挥主观能动性与尊重客观规律,自然界的客观性原理,全面、协调、可持续发展,科学的发展观来解题。

8、意识离不开物质,物质不依赖于人的意识,不以人的意志为转移。所以,不能说物质与意识密不可分。

9、意识是人脑特有的机能

10、意识的内容是客观的,形式是主观的。

11、无论意识正确与否都是人脑对客观事物(客观存在)的反映。

12、意识的能动作用具有二重性,意识不能直接作用于客观事物。

13、不论意识正确与否都有反作用。

14、想问题、办事情只能一切从实际出发,不能从意识(主义、思想、理论)出发,不能从人民的愿望出发,但要以人民的利益为目的、归宿。

15、是否尊重客观规律和客观条件是办事情能否取得成功的决定性因素。

16、发挥主观能动性是想问题、办事情能否取得成功的必要条件而非充分条件。

17、遵循客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。

18、实践是认识的唯一来源,直接经验、间接经验是获得认识的两种途径。

19、认识具有无限性,不存在终极真理。

20、认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识,

透过现象看本质,

根本目的是指导实践

21、

实践是人们改造客观世界的一切活动。

实践是主观见之于客观的活动,

但不能说实践既是

一种客观活动,又是一种主观活动。

22、

实践是检验人们认识正确与否的唯一标准,

马列主义、

毛泽东思想、

邓小平理论不能成为

检验认识的标准。

23、不论认识正确与否,都来源于实践。

24、实践是认识发展的根本动力,不是唯一动力。

25、

任何实践都是有意识、

有目的的活动,

没有意识参与的实践是不存在的,

但这并不意味着

盲目的实践不存在。

26、实践具有社会性,孤立的实践活动是不存在的。实践的社会性,排斥的只是孤立的活动,并不排斥单个人的活动。同时,个人的活动也不排斥实践的社会性。

27、

“三个有利于”

标准是把人们实践的结果作为标准,

就是把最基本的实践活动——生产实

践作为标准,它是真理标准在社会主义历史条件下的具体运用和发展。

【自我巩固】

【注:全错】

1、运动是物质的唯一特性,是事物显著的变化。

注:物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性,运动不一定是显著的变化。

2、发展是一种运动和变化,运动和变化也是发展。

注:运动和变化不一定是发展

3、运动是相对的、有条件的,静止是绝对的、无条件的。

注:颠倒了二者的特点

4、春夏秋冬四季更替,昼夜循环,苹果落地,属于自然规律。

注:规律不能等同于规律的表现形式

5、人们可以发现、认识和利用规律,也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。

注:规律不可以制定、废除、创造、消灭和改变

6、规律是事物之间的一种联系,因此,联系就是规律。

注:规律是事物运动中本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系

7、解放思想就是要打破一切传统观念的束缚。

注:对传统观念要一分为二地对待

8、规律就是我们常讲的定律。

注:规律是定律的内容,定律是某种客观规律的主观映象

9、任何规律都是永恒存在、万古不变的。

注:任何事物运动过程中的内在的本质的必然的稳定的联系都是随着事物存在的时间、地点、条件的变化而变化,即具体规律的存在和发生作用是有条件的。

10、规律有好坏之分。

注:规律是客观的,无好坏之分

11、思维规律是主观的。

注:

思维规律的形式是主观的,

内容是客观的。

思维规律的客观性主要表现在,

无论人们是否

意识到思维规律的要求,是否遵循思维规律进行认识活动,思维规律都在起作用。

12、规律是无条件的,是永恒不变的。

注:

规律是客观的,

但规律的存在和发生作用是依赖一定条件的,

如价值规律存在和起作用的

条件是商品经济。把规律看作永恒不变的,是属于形而上学的静止的观点。

13、物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观存在。

注:是客观实在

,

客观存在与客观实在不一样

.

14、意识是大脑特有的机能。

注:是人脑特有的机能

15、意识的内容是主观的,形式是客观的。

注:内容是客观的,形式是主观的

16、物质与意识不可分离,相互依赖(

注:不能理解为相互依赖,意识依赖于物质,而物质是独立于意识之外而存在的。

17、正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识则是人脑主观自生的。注:无论意识正确与否,都是人脑对客观事物的反映。

18、人的意识是对客观实在的反映。

注:人的意识是对客观存在的反映

19、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。

注:意识的能动作用具有二重性,意识不能直接作用于客观事物

20、只有正确意识才对事物有反作用。

注:不论意识正确与否都有反作用

21、人类可以完全按照自己的需要去改造自然。

注:要看是否符合规律和客观条件

22、正确意识的反作用大于错误意识的反作用。

注:反作用的大小不是由意识的正确与否决定的

23、意识是人脑对客观事物的正确反映。

注:不一定是正确反映

24、正确的意识是我们想问题、办事情的出发点。

注:客观实际是出发点

25、是否发挥主观能动性是办事情能否取得成功的决定性因素。

注:是否符合客观规律和客观条件

26、因为规律是正确的,所以我们必须把规律作为我们行动的向导。

注:规律无所谓正确与错误之分

27、决策者要避免失误,关键要做到充分发挥主观能动性。

注:关键是要尊重客观规律

28、只要充分发挥主观能动性,想问题、办事情就能取得成功。

注:发挥主观能动性是必要条件而非充分条件

29、只要发挥了人的主观能动性,就能认识和利用规律。

注:还要受客观规律和条件的制约

30、发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础。

注:颠倒了二者的关系

31、人们只有在失败后才能获得正确的认识(

注:认识来源于实践,不一定要经历失败

32、认识既来源于直接经验,又来源于间接经验。

注:实践是认识的唯一来源,直接经验、间接经验是获得认识的两种途径。

33、不同的人对同一对象必定会有不同的认识。

注:不一定是不同的

34、人的认识必须符合终极真理。

注:不存在终极真理

35、间接经验不如直接经验可靠。

注:不一定

36、正确认识只有在同错误认识的不断斗争中才能获得。

注:不一定

37、实践决定于认识。

注:决定不等于决定于

38、实践是人们改造主观世界的一切活动。

注:改造客观世界

39、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是检验人们认识正确与否的唯一标准。注:实践是唯一标准

40、错误认识不是来源于实践,正确认识来源于实践。

注:不论认识正确与否都来源于实践

41、实践是认识发展的唯一动力。

注:根本动力

42

、实践是认识的唯一途径要获得知识就要亲自参加实践。

注:获得认识的途径包括直接经验和间接经验

43实践是认识的重要来源。

注:唯一来源

44

、实践既是一种客观活动,又是一种主观活动。

注:实践是主观性和客观性相统一的活动,不能把实践的主观性和客观性割裂开来.

45实践是有意识的、有目的的活动,盲目的实践是不存在的

注:

任何实践都是有意识的、

有目的的活动。

没有意识参与的实践是不存在的,

但这并不意味

着盲目的实践不存在。盲目的实践是指没有以正确意识为指导的实践。

46

、实践是人的活动,人的一切活动都是实践活动。

注:并非人的一切活动都是实践活动

.

48

、实践是社会性的活动,单个人的实践活动是不存在的。

注:

实践具有社会性,

孤立的实践活动是不存在的,

实践的社会性排斥的只是孤立的活动,并

不排斥单个人的活动。同时,个人的活动也不排斥实践的社会性。

高二政治知识点:我们的中华文化

高二政治知识点:我们的中华文化 源远流长是中化文化的基本特征之一。汉字与史学典籍是中华文化源远流长的见证。汉字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代,汉字文化内涵丰富,今天为中华各民族人民所通用,是中华文明的重要标志。史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证。 中华文化博大精深 表现在中华文化在世界文化中能够独树一帜,独领风骚(独特性)。 中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。 中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点 表现在一方水土,一方文化(区域性)不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色表现在中华之瑰宝,民族之骄傲(其鲜明的民族性),中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲,他们相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,

显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 1.2、理解中华文化特有的包容性 中华文化源远流长、博大精深的原因是:中华文化所特有的包容性。即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 1.3中国各民族对中华文化的贡献 了解我国不同区域文化具有区域特征,不同民族文化具有民族特征 中华文化的区域性: 成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。 不同区域文化之间的关系:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 中华文化的民族性: 我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。 例如:我国的雕刻建筑艺术是各族人民共同创造的,都是中华文化的瑰宝;许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文

高三学生必备:高中政治必修二易错知识点总结

高一政治易错知识点总结 必修二政治生活 1、对于政治生活而言,凡是问根本原因的选择题: 2 人;而人民和敌人是政治概念,人民和对立面就是敌人。 3 4 5、民主也具有阶级性,社会主义国家的民主不是全民民主。 6 利,且民主主体具有广泛性。真实性表现在它有物质保障、制度保障和法律保障。 7(或者最大特点):对极大多数人民实行民主,对极少数 敌视和破坏分子实行专政(识记时:民主对应民主专政)主要是 要与第6点区别。 8、民主具有鲜明的阶级性,没有超阶级的民主,民主总是属于统治阶级的。 9、公民的政治权利与政治性义务(三大权利、四项义务) (1)三大权利:选举权与被选举权。 政治自由。(此权利要理解公民没有绝对的自由,公民要在法律许可范围内行使自由) 监督权。 的原则,不得捏造或者歪曲事实进行诬告) (2)四项义务:维护国家统一和民族团结。顺便了解它是我国顺利进行社会

遵守宪法和法律。是公民根本的行为准则(记一个准则) 维护国家安全、荣誉和利益。是国家富强、民族振兴的重要 保证,是公民爱国主义精神的具体表现,是每个公民义不容辞的责任。 服兵役和参加民兵组织。是公民的光荣义务。 10、公民参与政治生活的基本原则(三大原则或者三个坚持) (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(此处的平等指司法和守法平等, (2)坚持权利与义务相统一的原则(注意我国公民既是权利的主体,又是义务的主体,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。权利可以放弃,义务必须履行) (3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则(注意我国公民的个人利益与国 11、我国公民的政治参与(四个民主:即民主选举、民主决策、民主管理和民主 监督) (1)民主选举。识记举行的方式(直接、间接、等额和差额)、优缺点以及适 用范围。如人大代表选举记住县以上实行间接选举,县和县级以下实行直接选举。优点记住一合理性:等额选举可以比较充分地 (2)民主决策。记住决策的方式(社情民意反映制度、专家咨询制度、社会 公示制度、社会听证制度) (3 员,不是官。 (4)民主监督。记住监督方式(信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会民主评论会网上评议政府)及意义。特别是公民行 12、有序与无序的政治参与:是否遵循法律、法规、程序参与“四民主”;是否

高中政治会考纲要必背知识点

生活与消费 商品流通 商品交换 物物交流 支票:活期存款的支付凭证。 交易方式消费类型:钱货两清、贷款消费和租赁消费。消费目的消费类型:生存资料消费(衣食 住行的最基本消费) 、发展资料消费(教育读书)、享受资料消费(旅游) 恩格尔系数:食品支出占家庭消费总指出的比例。 消费心理:从众心理、求异心理、求实心理、攀比心理。 P6/7 1. 中学生树立正确金钱观的启示 2. 我国如何增强老百姓的消费信心 3. 恩格尔系数减小的主要原因消费支出提出建议 生产、劳动与经营生产决定消费消费对生产的反作用p7/8 (4.1 )

我国基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 公有制经济包括国有经济(主导作用)、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分我国法定公司:有限责任公司和股份有限公司 投资方式:1. 储蓄存款(风险较低):活期储蓄(流动性强、灵活方便但收益低)定期储蓄 (流动性强、收益高于活期储蓄,但一般低于债券和 股票) 2. 股票:高风险投资 3. 债券:国债(利率低,但高于相同期限的银行储蓄利率、风险小) 企业债券(利率高于国债和金融债券,风险较大) 金融债券(风险高于国债低于企业债券) 4. 保险:财产保险和人身保险(应遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则) P13/14 1. 消费率偏低的不良影响 2. 如何提高城乡居民消费水平 3. 对树立正确就业观的启示 4. 对投资者持有资金向你提出咨询理财问题提出建议收入与分配

我国分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度效率与公平的关系:效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证。效率与 公平分别强调不同的方面。 国家的收入与支出就是财政。 财政收入:税收收入(国家筹集财政收入最普遍的形式,财政收入最重要的来源)、 利润收 入、债务收入等 财政支出:经济建设支出,科学教育文化卫生事业支出,行政管理和国防支出,社 会保障支出,债务支出 影响财政最主要因素:经济发展水平和分配政策税收具有强制性、无偿性和固定性的特征(三者紧密联系、不可分割)个人所得税(作用):是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社 会公平的有效手段 违反纳税的现象:偷税(隐瞒),欠税(逾期未交),骗税(骗取税收优惠),抗税(威 胁、 暴力)

高中政治必修二·政治生活知识点总结

高考政治复习全套知识点总结(政治生活) 1.人民民主专政的本质: 人民当家作主。 2、人民民主的特点: (1)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。 (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保护人权。 3.民主与专政的关系: (1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。 (2)相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 4.坚持人民民主专政的意义: (1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。 (2)是社会主义的政治保证。 (3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5.公民的政治权利和义务的内容: 权利和自由:(1)选举权和被选举权(基本的政治权利) (2)政治自由 (3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权) 义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结 (2)遵守宪法和法律 (3)维护国家安全、荣誉和利益 (4)服兵役和参加民兵组织 6.公民在参与政治生活时,要遵循的基本原则: (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7.在我国,公民的权利与义务的关系? (1)统一的,不可分割的 (2)在法律关系上是相对应而存在的 (3)履行义务是实现人民利益的手段和途径 (4)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体 (5)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现 8、个人利益和国家利益的结合: 原因:在根本利益上是一致的。 要求(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。 (2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质,内容,要求: 本质:崇尚民主与法制 内容(1)行使政治权利,履行政治性义务 (2)参与社会公共管理活动 (3)参与社会主义政治文明建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求(1)明确政治生活的作用 (2)学习政治知识,贵在实践 10.民主选举的方式? (1)直接选举或间接选举

高中政治知识点总结(新版)

高中政治知识点总结 《经济生活》复习指南(标示★的为复习的运用内容) 第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1、商品的含义及其基本属性 含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。 货币的本质:是一般等价物。 货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。通货膨胀和通货紧缩

4、信用卡的含义、功能及优点 广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。 使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。 5、外汇和汇率 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是指两种货币之间的兑换比率。如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币,说明外币升值、外币汇率上升;反之,说明外币贬值、外币汇率跌落。 人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难,加大国内就业压力。②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失,影响外来投资。③人民币升值使我国外汇储备贬值。 ★6、树立正确的金钱观 金钱在现代经济生活中的意义:在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。 树立正确的金钱观:①对于金钱要取之有道,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。②对于金钱要用之有度,花钱要有所节制,用于做什么要分轻重缓急,能够节省的要节省。③对于金钱要用之有益,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二课多变的价格 1、供求关系对价格的影响 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。 当某种商品供过于求时,商品过剩,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现货多不值钱的现象,形成买方市场。当某种商品供不应求时,商品短缺,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。2、价值决定价格 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。 3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。 商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。 4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率 如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。 若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。 5、企业提高个别劳动生产率的意义 企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较少,在市场竞争中处于不利地位。企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较大,在市场竞争中处于有利地位。 ★6、价值规律的基本内容及其表现形式 价值规律的基本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。 从单个交换过程来看,商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看,商品的平均价格和商品的价值相符。7、价格变动对人们生活的影响 价格变动会引起需求量的变化。一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加。在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少。 ★8、价格变动对人们生产经营的影响(也是价值规律通过市场的价格机制\供求机制\竞争机制发挥作用的体现) ①调节生产的规模。当某种商品价格上涨,有利可图时,生产经营者会扩大生产规模;当某种商品价格下跌,无利可图时,生产经营者会压缩生产规模。(联系:市场对资源的配置.价格与供求相互关系使人力\物力\财力资源在不同行业和地区得到配置)

高中政治必修二易错易混知识点

《政治生活》易错知识 第一单元 ? 公民的政治生活 ? 1、人民民主专政的本质是公民当家作主。(公民与人民不能等同。凡人民一定是公民,但公民不一定是人民。) ? 2、在我国,公民的权力和义务是相统一的。 (权利与权力不是一回事) ? 3、我国是人民民主的社会主义国家。 (人民民主与人民民主专政不一样的) ? 4、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,其主体是全体公民。 (并不是所有公民都有。宪法 有规定,要年满18周岁,而且依照法律被剥夺政治权利的人除外。) ? 5、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 ?(是选举权力机关代表的权利,即选举人大代表的权利。) ? 6、享受权利才是人民当家作主的体现。 ?(人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现。) ? 7、受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多。 (公民在法律面前一律平等,公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。) ? ?8、等额选举当选者已事先“内定”。(如果候选人的选票达不到法定的票数也是不能当选的。) ? ?9、“选举与我无关”“选谁都可以” (错,这是公民意识不强、主人翁意识不强。) ? ?10、决策是少数精英的事,让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。 ?(不是少数精英的事,公民参与决策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科学的决策。) ? 11、公民对国家机关及其工作人员行使监督权,实行民主监督,是弱者对强者进行监督,不起任何作用。(公民实行民主监督,有着重要的现实意义,见课本) 12、公民应先履行义务,后享受权利。? (权利和义务作为法律关系是同时产生而又相对应存在的。) ??13、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。? (村民委员会和居民委员会都不是国家机关。) 第二单元?为人民服务的政府??

高二政治会考复习知识点总结必修1-必修

政治会考复习知识点 必修1《经济生活》 第一单元 1.商品的含义:用于交换的劳动产品。 2.货币的本质:一般等价物基本职能:价值尺度和流通手段。纸币的发行量以流通中所需货币量为限度,与商品价格总额成正比,与货币流通次数成反比。 3.价格由价值决定,并受供求关系影响。 价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。 4.价值规律:(1)基本内容:商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 5.价格变动对生活消费的影响:①当某商品价格上涨,则对它的需求量减少,对它的替代品需求量增加,互补品的需求量减少。②价格变动对生活必需品影响小,对高档耐用品影响大。价格变动对生产经营的影响:①调节产量;②调节生产要素的投入。 6.影响消费水平的因素:经济发展水平(根本因素),收入水平(基础和前提、主要因素),物价水平等。恩格尔系数降低,表明生活水平提高,消费结构改善。 7.消费类型:(1)按交易方式分:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费(2)按消费的目的分:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 8.消费心理:从众、求异、攀比、求实心理。 做理智消费者的要求:①量入为出、适度消费;②避免盲从、理性消费;③保护环境,绿色消费;④勤俭节约,艰苦奋斗。 第二单元 1.生产决定消费(决定消费的对象、水平、方式,为消费创造动力),消费反作用于生产(消费是目的、具有导向作用、动力)。 2.大力发展生产力的措施:(1)坚持发展是硬道理的战略思想(2)要牢牢扭住经济建设这个中心(3)全面提高劳动者的素质(4)大力推动科技进步和创新(5)坚持改革开放 3.我国的基本经济制度——以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(国有经济是支柱、起主导作用)原因:①我国生产力的状况;②社会主义本质;③符合“三个有利于”。 4.公司经营成功的主要因素:①制定正确的经营战略;②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理形成竞争优势;③诚信经营,树立良好的信誉与形象。 5.如何解决就业? 国家:重视就业问题,实施就业优先战略和积极的就业政策,之ID那个劳动者自护就业、市场调节就业、政府促进就业的方针。企业:在追求经济效益的同时要勇于承担社会责任。劳动者:树立正确的就业观(自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观)、提高劳动技能和素质。 5.如何维护劳动者的权益?

思想政治必修二政治生活知识点总结

思想政治必修二政治生活 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 1.什么是国家?它的根本属性是什么? (1)含义:从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 (2)阶级性是国家的根本属性。 2.什么是国家性质?它由什么决定? (1)国家性质又称国体,是指社会各阶级在国家中的不同地位。 (强调谁是统治者,谁掌握国家政权) (2)国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的政策,是判断国家性质的根本标志。 3.国家可以划分为哪些类型?其区别是什么? (1)根据国家性质的不同,国家可以划分为: 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。 (2)其中,前三种属于剥削阶级统治的国家,是少数人统治多数人; 社会主义国家是人民当家作主的新型国家,是多数人统治少数人。 4.我国的国家性质是什么? 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么? (1)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (2)人民民主专政的本质是:人民当家作主。 6.人民民主的特点是什么?每个特点的表现又有哪些? (1)广泛性: ①不仅表现在人民享有广泛的民主权利; ②而且表现在民主主体的广泛性。

提示:在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 (2)真实性: ①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障; ②也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到充分实现; ③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。 提示:我国政府关于人权问题的观点—— A人权的范围十分广泛,其中最根本的是人民的生存权和发展权,还有公民的政治、经济和文化权利、少数民族的权利等。 B促进人权的根本途径是:促进经济发展和社会进步;国家主权是全国人民充分享受人权的前提和保障。主权高于人权。 C尊重和保障人权的必要性:这是发展社会主义民主政治的内在要求。 D特点:人权是具体的、相对的。即一个国家的人权及其实现,是受该国的经济、政治和文化发展制约的,不可能超越该国的具体国情。所以说,人权不能超越国家主权。 7.我国专政职能的对象、措施和目的分别是什么? (1)对象:对极少数敌人实行专政 (2)措施:①依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动; ②依法打击各种犯罪活动。 (3)目的:①维护社会治安和社会秩序; ②保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯; ③保障人民民主; ④保卫社会主义现代化建设。 8.民主与专政的关系是什么? (1)民主与专政相互区别、相互对立。 ①民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。 ②两者含义也不相同:民主是指在一定阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。专政是主要依靠暴力实行的统治。

高中政治知识点(全)

高中政治4本必修教材背诵提纲 经济生活背诵提纲 1.影响价格的因素: ⑴价值决定价格。劳动生产率、原材料、流通→成本→价值量→价格 ⑵供求关系影响价格。天气、政策、市场炒作、消费心理等→供求关系→价格 供过于求,价格下降;供不应求,价格上涨 2.价格变动的影响: ⑴影响生活(消费者、需求量): ①影响商品的需求量:价格上升,减少购买;价格下降,增加购买。 需求有弹性:生活必需品,需求弹性小,需求量受价格变动影响 小;高档耐用品,需求弹性大,需求量受价格变动影响大 ②影响相关商品的需求量:商品价格上升,其互补商品的需求量减少,替代品的需求量增加; 商品价格下降,其互补商品需求量增加,替代品的需求量减少。 ⑵对生产经营的影响: ①调节产量。商品价格下降,生产者获利减少,会压缩生产规模,减少产量; 商品价格上涨,生产者获利增加,会扩大生产规模,增加产量。 ②调节生产要素分配。为了降低生产成本,某种生产要素的价格下降,生产者就会增加其使用量;价格提高,减少其使用量。

距过大,总体消费水平会降低;收入差距缩小,总体消费水平提高。 要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入,提高居民收入预期,缩小居民收入差距,保持物价稳定。 消费心理、消费观念影响消费行为。居民要树立正确的消费观,做理性的消费者。 4.消费结构的变化:随着经济的发展、收入的提高,人们会越来越追求身心愉悦和全面发展,发展资料和享受资料的消费将逐渐增加,生存消费比重下降,恩格尔系数降低。 5.树立正确的消费观,做理性的消费者 ①量入为出、适度消费。②避免盲从、理性消费。③保护环境、绿色消费。④勤俭节约、艰苦奋斗。 6.社会再生产过程的四个环节:直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁与纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

精品-2020高中政治会考知识点总结

2020高中政治会考知识点总结 2020高中政治会考知识点总结 我国的民族区域自治制度及宗教政策 1.新型的民族关系是什么及形成? 新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.我国处理民主关系坚持的基本原则及之间的关系 (1)处理民族关系坚持的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (2)三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证。 3.巩固社会主义新型民族关系的意义: 有利于维护民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣;有利于社会的稳定、国家的长治久安;有利于巩固国防。 4.民族区域自治制度的内涵:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

(1)自治机关:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方设立自治机关,自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关职权的同时,享有和行使自治权。 (2)自治权是民族区域自治制度的核心内容。 5. 为什么要实行民族区域自治制度: (或:为什么民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度) A、客观必然性:实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。 B、优越性:实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 高中政治会考必备知识 走近国际社会 1.主权国家地位、基本要素和基本权利与义务? (1)地位:是国际社会最基本成员,是国际关系的主要参加者。

政治生活主体知识点归纳

政治生活主体知识点归纳 在《政治生活》中,不同的主体有不同的性质、权责、原则等,涉及到不同的知识,因此,抓住主体这个关键信息,才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。因此,明确不同主体是答好政治生活主观题常见题型的关键。 主体一:公民——在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。 2、人民的地位:人民当家作主,人民是国家的主人。 3、人民民主具有广泛性和真实性 广泛性表现在:(1)民主主体的广泛性-------全体人民(人民的范畴)(2)民主内容的广泛性-------政、经、文、社领域等 真实性表现在:(1)我国人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障。(2)随着经济的发展和社会的进步,广大人民利益得到日益充分的实现。(3)国家在尊重和保障人权上取得重大成就。 4、公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务,这是公民政治生活的基础和准则。 (1)公民的权利:①选举权和被选举权:这是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。②政治自由:如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。③监督权。 (2)公民的义务:①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活要遵循的3原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 6、公民参与政治生活的4种途径和方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。 7、公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 8、通过信访举报制度、人大代表联系群众制、舆论监督制、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式参与民主监督。意义:有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,也有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 9、公民要参与政治生活的基本要求:在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,有序地参与政治生活。 10、公民应该在享受政府管理和服务的同时,要了解政府、相信政府、支持政府、求助于政府、监督政府; 主体二:政府——在材料中常见的称谓变化:国家权力机关的执行机关,包括中央政府(国务院)和地方各级政府,政府是行政部门,一般代表国家。 1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 2、政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,是为人民服务的政府。 3、履行职能:必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能;组织社会主义经济建设的职能,主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;组织社会主义文化建设的职能;提供社会公共服务的职能。要转变政府职能,努力建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。 4、原则和宗旨:坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

高中政治全套知识点整理

高考政治全套知识点总结 必修1经济生活 1、商品的含义?商品的基本属性? 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。 3、货币流通规律?公式? 商品价格总额待售商品量*价格 流通中所需要的货币量= = 货币流通速度货币流通速度 4、我国为什么要保持人民币币值稳定? (1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定; (3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展; (4)有利于世界金融的稳定和经济的发展; (5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数 5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落? 汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。压力; (6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。 6、供求对价格的影响? 供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低---------买方市场 7、价格和价值的关系? 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、价值规律的内容和形式? 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 10、价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响: ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较 小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影 响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 (2)对生产经营的影响: ①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品 11、影响消费的因素有哪些? 消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等,还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。

高中政治 人教版 必修二 易混易错知识点

《政治生活》易混易错知识点汇总 2012.5.23 说明:主要针对选择题,用来区分表述错误的选项,也用来理解和记忆知识。最好是先把本文看完再做选择题,这样可以提高准确率,增强学习信心,节约做题时间。 第一单元 1.人民民主专政的最大特点和人民民主的特点分别是什么? 解析:①人民民主专政的最大特点是:对占人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力实行专政。②人民民主的特点是:人民民主的特点是广泛性和真实性。 2.民主是全体公民中的多数人进行的统治。 解析:错。民主具有鲜明的阶级性,民主属于统治阶级,这里的多数是指统治阶级中的多数,不能是全体公民。 3.人民民主具有广泛性、真实性和全民性。 解析:注意:民主具有阶级性,只属于统治阶级,世界上不存在全民、超阶级的民主。 4.对统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政。√ 解析:对。阶级矛盾是不可调合的,而国家正是阶级矛盾是不可调合的产物,因此可以说国家是统治阶级用于统治被统治阶级的工具,民主只能在统治阶级内部实行,而被统治阶级是没有民主可言的,因为他们是被统治的。 5.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 解析:选举权是选举国家权力机关代表的权利,即选举人大代表的权利。 6.公民根本的行为准则是什么? 解析:公民的根本行为准则是遵守宪法和法律。 7社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征是什么? 解析:是坚持人民当家作主、共产党的领导和依法治国的有机统一。 8.建设社会主义政治文明,最根本的是? 解析:坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 9.我们全部政治生活的基础和准则是什么? 解析:是依法行使政治权利、履行政治性义务。 10.在我国权力和义务是不可以放弃的。 解析:错。在我国,有些权利是可以放弃的,义务是不可以放弃的。 11.公民基本的民主权利是什么?参与国家管理的基础和标志是什么?——行使选举权和被选举权。 12.公民的权利被扩大。 解析:除非试题的材料确实谈到了公民权利被扩大的表现,否则这句话就是表述错误的。 13.决策机关科学决策的重要前提是什么?P20(选择题经常考,必会) 答:拓宽民意反映渠道。 14.公民参与民主决策的前提和基础是什么?(选择题经常考,必会) 答:公民享有对涉及公共利益决策的知情权。 15.公民可直接参与民主决策,但不能直接参加行使国家权力。√ 解析:在我国一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是人民代表大会。不是直接行使国家权力和直接管理国家。 16.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。 解析:村民委员会和居民委员、政协、中国共产党的机关会都不是国家机关,或者说不是基层政权机关。17.村民自治的基础、村民参与民主管理的主要途径是什么? 解析:自己选举当家人,即自己选举村委会成员,或者说选举村干部。

高中政治政治生活知识点总结

政治·政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是:人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么? 3 广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性); 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则? A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极: ①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责; ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督; ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。 消极: ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务; ②坚持权利与义务相统一的原则; ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动; ④有序参与民主政治 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么: 1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做: 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心,以人民利益为重。 (1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度 (4)通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 ①发展基层民主,保障人民享有更多、更切实的民主权利,是社会主义民主政治的重要内容。 ②实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 ④是发展社会主义民主政治的基础性工作。 ⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。 ⑥有利于发展社会主义民主政治,构建和谐社会。 ①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。 ③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法(如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。) (2)公民要负责地行使民主监督权力: A.为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。 B.要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利。必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。(3)意义: (1)有利于克服官僚主义和不正之风,改进国家机关和国家工作人员的工作。 (2)有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 (3)有利于维护国家利益和公民的合法权益。 (4)有利于推进社会主义民主政治建设。 5、公民有序参与政治生活 1、是什么:有序的政治参与就是合法的政治参与, 一方面,公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行, 另一方面,公民政治诉求的表达,应当通过正常的渠道和途径进行。

最新高二政治知识点整理归纳

最新高二政治知识点整理归纳 【篇一】 1、文化对人影响的来源 文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 2、文化对人有哪些影响? 文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3、文化对人的影响特点(重点) (1)潜移默化的影响: 参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。 (2)深远持久的影响: 文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。 世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。 4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响(重点)

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 5、优秀文化塑造人生(重点) (1)优秀文化能丰富人的精神世界 人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 (2)优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。 (3)优秀文化能促进人的全面发展 人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。 6、社会发展和人的发展之间的关系:社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。 人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

2020年高一政治必修二易错易混知识点范文

【一】 第一单元公民的政治生活 1、人民民主专政的本质是公民当家作主。 (注意:公民与人民不能等同。凡人民一定是公民,但公民不一定是人民。) 2、在我国,公民的权力和义务是相统一的。 (注意:权利与权力不是一回事) 3、我国是人民民主的社会主义国家。 (注意:人民民主与人民民主专政不一样的) 4、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,其主体是全体公民。 (注意:并不是所有公民都有。宪法有规定,要年满18周岁,而且依照法律被剥夺政治权利的人除外。) 5、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 (注意:是选举权力机关代表的权利,即选举人大代表的权利。)6、享受权利才是人民当家作主的体现。 (注意:人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现。) 7、受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多。 (注意:公民在法律面前一律平等,公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。) 8、公民享有的权利都是一样的 (注意:错。如,全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权,并非人人都有。)9、等额选举当选者已事先“内定”。 (注意:不是,如果候选人的选票达不到法定的票数也是不能当选的。) 10、“选举与我无关”“选谁都可以” (注意:错,这是公民意识不强、主人翁意识不强。) 11、决策是少数精英的事,让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。 (注意:不是少数精英的事,公民参与决策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科学的决策。) 12、公民对国家机关及其工作人员行使监督权,实行民主监督,是弱者对强者进行监督,不起任何作用。 (注意:错,公民实行民主监督,有着重要的现实意义,见课本第29页) 13、公民应先履行义务,后享受权利。 (注意:权利和义务作为法律关系是同时产生而又相对应存在的。)

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