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钠的重要化合物精选练习及答案解析

钠的重要化合物精选练习及答案解析
钠的重要化合物精选练习及答案解析

钠的重要化合物

一、选择题

1.有关钠的化合物的叙述正确的是()(2个答案)

A.在饱和碳酸钠溶液里通入二氧化碳会出现浑浊

B.NaOH、Na2CO3、NaHCO3均呈碱性,所以可以共存

C.在CaCl2溶液中滴入少量NaHCO3溶液无沉淀,再滴少量NaOH溶液出现沉淀

D.36.0g水投入6.2g Na2O所得溶液的溶质质量分数为14.7%

2.下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的比较中,正确的是()

A.二者在水中的溶解度不同,碳酸氢钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度

B.二者热稳定性不同,碳酸氢钠的热稳定性大于碳酸钠的热稳定性

C.二者都能与盐酸反应放出二氧化碳气体,等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠与同浓度的盐酸反应产生气体的量和反应快慢不同

D.二者在一定的条件下可以相互转化

3.下列说法不正确的是()

A.Na2O2可用于呼吸面具中氧气的来源

B.Na2O和Na2O2投入水中都能生成NaOH,都是氧化还原反应,它们都是碱性氧化物

C.Na2CO3可用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织等工业,而NaHCO3可用于治疗胃酸过多,制造发酵粉等

D.NaCl的性质稳定,可用作调味品

4.下列物质既能与盐酸反应,又能与NaOH反应的是()

A.Na2CO3B.NaHSO4 C.NaHCO3D.Na2SO4

5.2.3g纯净物金属钠在干燥空气中被氧化后得到3.5g固体,由此可判断其氧化产物是()

A.只有Na2O B.只有Na2O2

C.Na2O和Na2O2D.无法确定

6.下列有关焰色反应的叙述正确的是()

A.只有金属的化合物灼烧时才会有不同的焰色

B.每次实验后,铂丝都要用水洗净

C.若透过蓝色钴玻璃只看到紫色,说明样品含K元素而不含Na元素

D.若样品灼烧呈黄色,判断一定有Na元素,但不能排除含其他金属元素7.有两份质量相同的NaHCO3,向第一份中加入盐酸使其充分反应;将第二份加热使其完全分解,冷却至原温度再加入相同浓度的盐酸充分反应,则它们所耗用的盐酸的体积比为()

A.2:1B.1:1 C.1:2 D.4:1

8.在甲、乙、丙、丁四个烧杯内分别放入0.1mol钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠,然后各加入100mL水,搅拌,使固体完全溶解,则甲、乙、丙、丁的质量分数的大小顺序为()

A.甲<乙<丙<丁B.丁<甲<乙=丙

C.甲=丁<乙=丙D.丁<甲<乙<丙

9.将ag由CO和H2组成的混合气体在足量的O2中充分燃烧后,将生成的所有产物通过足量的Na2O2固体,Na2O2固体增加的质量为()

A.ag B.3a

4g C.

3a

2g D.

4a

3g

10.按如图所示装置持续通入X气体,并在管口P处点燃,实验结果使澄清石灰水变浑浊,则X、Y可以是()

A.H2和NaHCO3 B.CO和Na2CO3

C.CO和CuO D.H2和Fe2O3

二、非选择题(共48分)

11.为了制取纯净干燥的气体A,可用如图所示装置,生成A的速度可通过滴入液体B的速度控制,已知A是一种无色、无味、不能使酸碱指示剂变色、也不会在空气中燃烧的气体,但能使带火星的木条复燃。

(1)A 是________。

(2)若C 是一种淡黄色固体,则烧瓶中发生反应的化学方程式是______________________________________________________。

(3)若C 是一种黑色粉末,则B 物质是________,C 物质的作用是____________________。

(4)洗气瓶(广口瓶)中装的试剂D 是________,其作用是______________________。所制得的气体用______________法收集。

12.有4种钠的化合物W 、X 、Y 、Z ,它们之间存在如下关系:

①W ――→△

X +H 2O +CO 2↑

②Z +CO 2―→X +O 2

③Z +H 2O ―→Y +O 2↑

④X +Ca(OH)2―→Y +CaCO 3↓

试回答下列问题:

(1)W 、X 、Y 、Z 的化学式分别是:W :________、X :________、Y :________、Z :________。

(2)以上4个化学反应,属于氧化还原反应的是________(填反应序号),反应中氧化剂是________(写化学式),还原剂是________(写化学式)。

(3)若④反应在溶液中进行,写出其离子方程式以及能用该离子方程式表示的另一个化学反应的化学方程式:①离子方程式:__________________________。②化学方程式:________________________。

13.某同学拟用50mL NaOH 溶液吸收CO 2气体制备Na 2CO 3溶液。为了防止通入的CO 2气体过量生成NaHCO 3,他设计了如下实验步骤:

①用25mL NaOH 溶液吸收过量的CO 2气体,至CO 2气体不再溶解; ②小心煮沸溶液1~2min ;

③在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合。

(1)他能否制得较纯净的Na2CO3溶液?________。理由是

_________________________________________________________________ ________________________________________________。

(2)按他的设计,第①步实验装置如下图。装置A中使用的试剂是石灰石和盐酸溶液。可否使用纯碱代替石灰石?________。装置B使用的试剂是________,作用是____________________。

(3)有人认为实验步骤②③的顺序对调,即先混合再煮沸更合理,你认为对吗?________。为什么?____________________________。

14.将NaHCO3和Na2CO3的混合物200g加热至质量不再变化时,剩余固体的质量为169g。求原混合物中NaHCO3的质量分数。

1、答案:AC

解析:A项正确,因NaHCO3的溶解度小于Na2CO3,所以在饱和Na2CO3溶液里通入CO2发生反应:Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3,因生成溶解度更小的小苏打而出现浑浊;B项不正确,NaOH不与NaHCO3共存,它们反应生成Na2CO3,本选项中只Na2CO3与NaHCO3或Na2CO3与NaOH共存;C项正确,CaCl2溶液中加入少量NaHCO3溶液,溶液中的较多离子为Ca+、HCO-3、Na+、Cl-,相当于有NaCl和Ca(HCO3)2可溶盐,但加入NaOH溶液后,发生反应:HCO-3+OH-===CO2-3+H2O,生成的CO2-3与Ca2+立即反应产生碳酸钙沉淀;D项不正确,Na

CO3与水反应生成

2

NaOH,其质量为8.0g,溶质质量分数为:

w(NaOH)=

8.0g

(36.0+6.2g)

×100%=18.96%≈19%。

2、答案:D

3、答案:B

4、答案:C

5、答案:C

解析:由Na―→Na2O和Na―→Na2O2分别计算之。

2Na~Na2O

2×23 62

2.3g

3.1g

2Na~Na2O2

2×23 78

2.3g 3.9g

因3.1g<3.5g<3.9g,故氧化产物二者皆有。

6、答案:D

解析:焰色反应是元素的性质,单质和化合物均有,再者有些非金属在灼烧时也会有不同的焰色,如硫磺燃烧,A错。每次实验完后,铂丝要用稀盐酸洗,用水洗不彻底,B错。透过蓝色钴玻璃会滤去黄光,只看到紫色,说明样品中含钾元素,却不能判断不含钠元素,C 错。若灼烧样品火焰呈黄色,判断一定含钠元素,但有些发生焰色反应的金属,如钾元素,却不能断定是否有,D正确。

7、答案:B

解析:方法一取168g NaHCO3,第一份:

NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑

84 36.5

168g 36.5×2g

第二份:

2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+H 2O +CO 2

↑ 2×84 106

168g 106g

Na 2CO 3+2HCl=====△2NaCl +H 2O +CO 2

↑ 106 36.5×2

106g 36.5g ×2

通过比较耗酸量相同。

方法二 不论NaHCO 3是直接与酸反应,还是受热分解后的固体再与酸反应,其中的Na +均转化为NaCl ,因Na +的含量一定,则需Cl -的量一定,即需HCl 的量一定,所以由守恒式可直接判断出答案。

8、答案:B

解析:甲和丁中溶质(NaOH)各为0.1mol ,但甲中耗去了0.1mol H 2O ,故质量分数甲>丁。乙和丙中溶质(NaOH)各为0.2mol ,反应中各耗去了0.2mol H 2O ,剩余H 2O 的质量也相同,故质量分数乙=丙。乙和丙中溶质分别是甲和丁的2倍,而H 2O 却比甲和丁更少,因此乙和丙的质量分数最大。

9、答案:A

解析:CO ,H 2分别与O 2反应时的化学方程式为:2CO +O 2=====

点燃2CO 2,2H 2+O 2=====点燃2H 2O ;CO 2,H 2O 分别与Na 2O 2

反应时的化学方程式为2CO 2+2Na 2O 2===2Na 2CO 3+O 2 2H 2O +2Na 2O 2===4NaOH +O 2↑,由4个化学方程式可得:CO +Na 2O 2===Na 2CO 3;H 2+Na 2O 2===2NaOH ,因此,CO 、H 2燃烧时消

耗的O 2在与Na 2O 2反应后,又都释放出去,其余的生成物都是固体,CO 和H 2混合的质量也就是Na 2O 2固体增加的质量。

10、答案:AC

解析:本题主要考查NaHCO 3、H 2和CO 的性质。

由已知“澄清石灰水变浑浊”,说明有CO 2气体产生;同时“P 处燃烧”说明有可燃性气体存在。A 项中NaHCO 3受热分解:

2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+H 2O +CO 2↑,产生的CO 2

使澄清石灰水变浑浊,同时H 2可燃,符合题意;B 项中CO 可燃,但Na 2CO 3受热不分解,无CO 2放出,不能使澄清石灰水变浑浊,不符合题意;C

项中CO 可燃,且CO +CuO=====△Cu +CO 2,产生的CO 2

使澄清石灰水变浑浊,符合题意;D 项中H 2可燃,但3H 2+Fe 2O 3=====

△2Fe +3H 2O ,无CO 2产生,不能使澄清石灰水变浑浊,不符合题意,故正确答案为AC 。

11、答案:(1)O 2

(2)2Na 2O 2+2H 2O===4NaOH +O 2↑

(3)H 2O 2 催化剂

(4)浓硫酸 除去O 2中的水蒸气 向上排空气

解析:无色、无味且不燃烧的气体主要有O 2、N 2、稀有气体,而能使带火星的木条复燃的气体只能是氧气。可用淡黄色固体(Na 2O 2)与液体反应制得O 2,也可由黑色固体(MnO 2)和液体(H 2O 2)作用制得。由于上述方法制得的氧气都是在水溶液中制得的,所以要得到纯净的O 2则应通过干燥后再进行收集。

12、答案:(1)NaHCO 3 Na 2CO 3 NaOH Na 2O 2

(2)②③ Na 2O 2 Na 2O 2

(3)Ca 2++CO 2-3===CaCO 3↓

Ca(OH)2+K2CO3===2KOH+CaCO3↓

△解析:①反应可认定为NaHCO3的分解反应:2NaHCO3=====

Na2CO3+H2O+CO2↑,该反应是非氧化还原反应。将X(Na2CO3)

代入②③两反应,逆推可知Z为Na2O2,Y为NaOH:2Na2O2+

2CO2===2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,以上两反

应都是氧化还原反应,且Na2O2既是氧化剂又是还原剂。这样,④反

应为Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH,其离子反应为CO2-3

+Ca2+===CaCO3↓。多数可溶性碳酸盐和Ca(OH)2的反应可用此离

子方程式表示,其反应不是氧化还原反应。

13、答案:(1)能用一半NaOH溶液生成NaHCO3,另一半NaOH

和NaHCO3 1:1正好生成Na2CO3

(2)不能NaHCO3饱和溶液除CO2气体中的HCl气体

(3)不对多余的CO2不除去会有NaHCO3生成

解析:用NaOH溶液与CO2气体制备Na2CO3溶液,不能直接

通过吸收CO2气体来制备,因为若CO2气体过量则混有NaHCO3杂

质;若CO2气体不足,则有部分NaOH不能转化为Na2CO3。因而

应当将一半NaOH与过量CO2气体反应生成NaHCO3,再与另一半

NaOH恰好反应,全部生成Na2CO3。

14、答案:42%

解析:因为只有NaHCO3受热分解,从而造成固体质量减少,

所以固体质量差即为NaHCO3分解产生的CO2、H2O的质量。

2×84 62 62

x 200-169=31g

x=2×84×31g

62=84g

故w(NaHCO3)=84g

200g×100%=42%

佛山化学 钠及其化合物推断题的专项 培优练习题

佛山化学 钠及其化合物推断题的专项 培优练习题 一、钠及其化合物 1.由三种元素组成的化合物A ,按如下流程进行实验。气体B 为纯净物,溶液C 焰色反应为砖红色,气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 请回答: (1)组成A 的三种元素是________,A 的化学式是________。 (2)固体A 与足量稀盐酸反应的化学方程式是________。 (3)气体E 与甲醛在一定条件可生成乌洛托品(学名:六亚甲基四胺),该反应的化学方程式是________(乌洛托品可以用分子式表示)。 【答案】Ca 、H 、N 2Ca HN 2422Ca HN 5HCl 2CaCl H NH Cl +=+↑+ 34NH 6HCHO +→ (或6124C H N )26H O + 【解析】 【分析】 溶液C 焰色反应为砖红色说明溶液C 中含有Ca 元素,可知沉淀F 为CaCO 3,4.00g 碳酸钙的物质的量为 4.00g =0.04mol 100g/mol ,根据元素守恒可知固体A 中含有Ca 元素,其质量为 0.04mol×40g/mol=1.60g ;气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝说明气体E 为NH 3,所以溶液D 中含有NH 4+,根据元素守恒可知溶液C 中含有N 元素,固体A 中含有N 元素;气体B 为纯净物,其物质的量为0.448L =0.02mol 22.4L/mol ,固体A 中Ca 元素的质量为1.60g ,则其 他元素为1.90g-1.60g=0.30g ,可先假设E 为一种常见的气体,若该气体为NO 、NO 2、O 2,则固体A 中另外一种元素为O ,而0.02mol NO 或NO 2或O 2所含氧元素的质量均大于0.30g ,故不合理,若该气体为H 2,固体A 中另外一种元素为H ,则符合题意,同时可以参考CaH 2与水的归中反应生成氢气。 【详解】 (1)根据分析可知固体A 中的三种元素为:Ca 、N 、H ;Ca 的常见化合价为+2价,已知固体A 中Ca 元素的物质的量为0.04mol ,质量为1.60g ,N 元素的和H 元素质量为0.04g 共0.30g ,N 的相对原子质量为14,氢的相对原子质量为1,据此可推测A 的化学式可能为

钠及其化合物经典习题

钠及其化合物经典习题 1.在实验探究活动中,下列属于实验报告容的是() ①实验目的②仪器和试剂③实验现象④结论及解释⑤实验步骤 A、①②③ B、②③⑤ C、①③④ D、全部 2.下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是() ①银白色金属②质软,可以用小刀切割③熔点低于100℃ ④密度比水小⑤热和电的良导体 A.①②④B.①②③④C .①③④D.①②③④⑤ 3.下面关于金属钠的描述正确的是() A.钠的化学性质很活泼,在自然界里能以游离态存在 B.钠离子和钠原子都具有较强的还原性 C.钠能把钛锆等金属从它们的盐溶液中还原出来 D.钠和钾的合金可做原子反应堆的导热剂 4.下列关于钠的说确的是() A、金属钠与氧气反应,条件不同产物不同 B、金属钠着火可用水扑灭 C、Na、Li合金可作原子反应堆的导热剂 D、钠的化学性质活泼,可从CuSO4溶液中置换出Cu 5.下列关于Na和Na+的叙述中,错误的 ... 是() A.它们相差一个电子层B.它们的化学性质相似 C.钠原子,钠离子均为同一元素D.灼烧时,它们的焰色反应都呈黄色 6.将一小块金属钠放在石棉网上加热燃烧,下列实验现象描述正确的是() ①金属钠先熔化②在空气中燃烧,产生黄色火花③燃烧后生成白色固体 ④燃烧火焰为黄色⑤燃烧后生成淡黄色粉末状物质 A、①② B、①②③ C、①④ D、①④⑤ 7.在烧杯中加入水和苯各50ml,将一小粒金属钠投入烧杯中,观察到的现象可能是A.钠在水层中反应并四处游动B.钠停留在苯层中不发生反应 C.钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应并可能作上下跳动8.把一小块钠投入盛有煤油和水的烧杯中,可以观察到的现象是() A.钠浮在烧杯中的液面上 B.钠沉在烧杯的底部 C.钠会在水和煤油的交界面上下浮动,直到反应结束 D.煤油会燃烧起来,产生很浓的黑烟 9.向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油,片刻后再向该烧杯中加入黄豆粒大小的金属钠,可能观察到的现象是( ) 10.下列实验操作正确的是() A、向盛水的烧杯中投入黄豆粒大小的钠块,观察现象 B、将钠保存在汽油中 C、从煤油中取一小块钠放在石棉网上加热,观察现象 D、用手掰开一块金属钠,观察钠的颜色。 11.金属钠长期放置在空气中,主要生成物是( ) A.Na2O B.Na2O2C.NaOH D.Na2CO3 12.钠长期放置空气中,最后变成() ANa2OBNa2O2CNa2CO3DNaHCO3 13.下列金属单质中,不能从氯化铜溶液中置换出铜的是( ) A.锌B.铝C.钠D.铁 14.将少量金属钠放入盛有CuSO4溶液的烧杯中,剧烈反应,有蓝色沉淀及无色气体产生。 则烧杯中发生的反应是( ) ①2Na+CuSO4====Na2SO4+Cu;②Cu+2H2O====Cu(OH)2↓+H2↑; ③2Na+H2O====2NaOH+H2↑;④2NaOH+CuSO4====Cu(OH)2↓+Na2SO4 A. ① B. ①② C. ③④ D. ①③ 15.下列六种物质:①Na2O ②Na2O2③NaCl ④Na2CO3溶液⑤NaOH ⑥NaHCO3, 其中不能与CO2反应的是( ) A.①④ B.②③ C.③⑥ D.⑤⑥ 16.钠着火时,可用于灭火的材料或器材是()

钠的重要化合物 优秀教案

第三章第二节第一课时《钠地重要化合物》学案[学习目标] 1、通过实验探究,掌握过氧化钠地性质及其用途. 2、通过对比实验,初步掌握碳酸钠、碳酸氢钠地性质及其用途. 3、了解焰色反应,能用焰色反应判断某些金属元素地存在. [教学重点] 1、过氧化钠地性质 2、碳酸钠、碳酸氢钠地性质 [学习过程] 一、氧化钠和过氧化钠 [思考与交流] 1.回忆前面做过地实验,描述氧化钠和过氧化钠地颜色状态及生成条件. 2.氧化钠与水、CO 2地反应和氧化钙与水、CO 2 地反应类似,请你写出氧化钠与水、CO 2 反应地化 学方程式..填入表1 表1:氧化钠与过氧化钠地比较[学生活动] [实验探究] Na 2O 2 与水反应 (课本P 55 实验 3-5) 现象:. 结论:. [讨论] 比较 “吹气生火” 及实验3-5归 纳总结过氧化 钠地性质及用途,填入表1. 二、碳酸钠和碳酸氢钠 (1)溶解性 [实验探究] Na 2CO 3 和NaHCO 3 在水中地溶解性.(课本P 56 科学探究)物质名称氧化钠过氧化钠化学式 颜色状态 生成条件 与水反应 与CO 2 反应 用途

步骤Na 2CO 3 NaHCO 3 步骤①现象 步骤②现象 步骤③现象 初步结论 [思考]: 1、向碳酸钠粉末中加入少量水得到地块状晶体是什么? 2、Na 2CO 3 和NaHCO 3 都属于盐类,为什么称其为食用碱? (2)热稳定性 [学生实验探究]Na 2CO 3 和NaHCO 3 地热稳定性 [思考]1、加热时试管内固体有什么变化? 2、加热时试管壁有什么物质生成? 3、澄清地石灰水有什么变化? 将答案填入下表中: 现象化学方程式结论 Na 2CO 3 NaHCO 3△ 2NaHCO 3 ====Na 2 CO 3 + H 2 O + CO 2 ↑ (3)与酸反应 [讨论]写出Na 2CO 3 和NaHCO 3 与稀盐酸反应地离子方程式. ,; . [问题探究] Na 2CO 3 和NaHCO 3 与稀盐酸反应,哪一个较快?答:. 表2:碳酸钠与碳酸氢钠地比较 碳酸钠碳酸氢钠化学式 俗名

2020-2021备战高考化学钠及其化合物推断题综合练习题及答案解析

2020-2021备战高考化学钠及其化合物推断题综合练习题及答案解析 一、钠及其化合物 1.已知甲、乙、丙为常见单质,A、B、C、D、E、F、G、X均为常见的化合物;B和X的摩尔质量相同,E的相对分子质量比D的相对分子质量大16,在一定条件下,各物质相互转化关系如下图所示。 请按要求填空: (1)丙的化学式是_______,G的化学式是_________。 (2)写出有关变化的化学方程式:甲 + 乙:___________;D + 丙:_______。 (3)B与X的水溶液反应生成C和乙的离子方程式是________________________。 【答案】O2 SO3 2Na + S Na2S 2Na2SO3+ O2= 2Na2SO4 Na2O2+S2-+2H2O=4OH- +S↓+2Na+ 【解析】 【分析】 单质甲、乙均能分别与单质丙连续两次反应,可能是单质甲、乙分别被O2连续两次氧化,生成不同的氧化物,则丙是O2;氧化物B与水反应能放出O2,则B是Na2O2,那么C是NaOH,A是Na2O,甲是Na;又因B和H的摩尔质量相同,则X是Na2S,那么乙是S,F 是SO2,G是SO3;由E的相对分子质量比D的相对分子质量大16可知D是Na2SO3,E是Na2SO4。 【详解】 (1)由以上分析可知丙是O2,G是SO3;故答案为:O2,SO3; (2)甲 + 乙的反应为钠与硫共热反应生成硫化钠,反应的化学方程式为2Na + S Na 2S;D + 丙的反应为亚硫酸钠与氧气反应生成硫酸钠,反应的化学方程式为 2Na 2SO3+ O2= 2Na2SO4,故答案为:2Na + S Na2S;2Na2SO3+ O2= 2Na2SO4; (3)过氧化钠与氯化钠的水溶液发生氧化还原反应生成氢氧化钠和硫,反应的离子方程式为Na2O2+S2-+2H2O=4OH-+S↓+2Na+,故答案为:Na2O2+S2-+2H2O=4OH-+S↓+2Na+。 2.A、B、C、D、E、X是中学常见的无机物,存在如下图转化关系(部分生成物和反应条件略去)。 (1)若A为常见的金属单质,且其焰色反应呈黄色,X能使品红溶液褪色,写出C和E反应的离子方程式:___________________________________________。

高中化学金属钠的性质知识点总结

一.金属钠 2.钠的化学性质 钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中钠原子容易失去最外层的一个电子,具有很强的还原性,是一种活泼的金属元素。 (1) (2)钠与水反应 现象: 离子方程式:----------------------------------------------------------------------------------- (3)钠与酸反应:钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸。 (4)钠与盐溶液反应:先考虑钠与水反应生成NaOH,再考虑NaOH是否与盐反应。 例如:①钠与CuSO4溶液反应 钠与硫酸铜反应的离子方程式:-------------------------------------------------------- ②钠与FeCl3溶液反应:--------------------------------------------------------------------- 3.钠的制取保存及用途: (1)制取: (2)保存:密封保存,通常保存在煤油或石蜡油中。 4.钠的存在与用途 自然界中钠只能以化合态的形态存在,主要以氯化钠的形式存在。钠是一种强还原剂,工业上用它还原金属钛、锆、铌等;反应如:4Na+TiCl4(熔融)=Ti+4NaCl,另外钠和钾的合金在常温下呈液态,是原子反应堆的导热剂;钠也可用于制高压钠灯。 5.钠的化合物

与盐酸反应 用途用于少量Na2O2制取强氧化剂、漂白剂、供氧剂保存密封保存密封保存 化学式Na2CO3Na2CO3·10H2O NaHCO3 俗 名 纯碱、苏打—小苏打 溶解性易溶于水 溶解度比较: 热稳定 性 稳定易失水、风化受热易分解:---------------------------------------- 色 态 白色粉末无色晶体 H+ NaOH 不反应HCO3-+OH—=CO32-+H2O 用途用于玻璃、肥皂、造纸、纺织等工业,洗涤发酵剂、灭火器,医疗上用于治胃酸过多 转化 (1).金属钠露置在空气中的变化过程: 银白色金属钠 (2).Na2CO3与盐酸的互滴反应 a.向盐酸里逐渐滴加入Na2CO3溶液(开始时酸过量)开始就有气体放出; b向Na2CO3溶液里逐滴加入盐酸(开始时酸不足)开始无气体产生: HCl+Na2CO3=NaCl+NaHCO3(无气泡) HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O 可见不同的滴加顺序产生不同的现象,利用这种现象不用其他试剂就可鉴别Na2CO3溶液和盐酸。

高考化学钠及其化合物推断题-经典压轴题及答案

高考化学钠及其化合物推断题-经典压轴题及答案 一、钠及其化合物 1.生氢材料甲由X、Y两种元素组成,两元素的原子最外层电子数相等。为确定甲的组成,进行了如下实验: ①称取1.2g甲固体与一定量的水蒸气刚好完全反应,生成标准状况下1.12L可燃性单质气体乙,同时得到2g化合物丙。 ②用0.05mol甲与0.8g氧气恰好发生化合反应,得到2g丙。 请回答: (1)乙的分子式____。 (2)写出甲与氧气反应生成丙的化学方程式____。 (3)设计实验方案检验丙中的阴离子_____。 【答案】H2 2NaH+O2点燃 2NaOH 取少量丙溶液于试管中,向试管中滴加少量无色酚酞 试液,若溶液变红,则说明有OH-的存在 【解析】 【分析】 由0.05mol甲与0.8g氧气恰好发生化合反应,得到2g丙,得甲的质量为:2g-0.8g=1.2g, 则M(甲)= 1.2g 0.05mol =24g/mol,根据甲由X、Y两种元素组成,甲是生氢材料,两元素的原 子最外层电子数相等,可得符合条件的化合物为NaH,NaH可以与水蒸气反应生成氢气和氢氧化钠,反应的化学方程式为:NaH+H2O(g)=H2↑+NaOH,符合题意,则乙为H2,丙为NaOH,据此分析。 【详解】 由0.05mol甲与0.8g氧气恰好发生化合反应,得到2g丙,得甲的质量为:2g-0.8g=1.2g, 则M(甲)= 1.2g 0.05mol =24g/mol,根据甲由X、Y两种元素组成,甲是生氢材料,两元素的原 子最外层电子数相等,可得符合条件的化合物为NaH,NaH可以与水蒸气反应生成氢气和氢氧化钠,反应的化学方程式为:NaH+H2O(g)=H2↑+NaOH,符合题意,则乙为H2,丙为NaOH; (1)乙的分子式为H2; (2)甲与氧气反应生成丙的化学方程式为2NaH+O2点燃 2NaOH; (3)丙中的阴离子为氢氧根离子,检验氢氧根离子的方法为:取少量丙溶液于试管中,向试管中滴加少量无色酚酞试液,若溶液变红,则说明有OH-的存在。 2.有三种金属单质A、B、C,其中A的焰色反应为黄色,B、C是常见金属。三种金属单质A、B、C与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如下转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有标出)。

【化学】化学钠及其化合物推断题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)附详细答案

【化学】化学钠及其化合物推断题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)附详 细答案 一、钠及其化合物 1.由三种元素组成的化合物A ,按如下流程进行实验。气体B 为纯净物,溶液C 焰色反应为砖红色,气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 请回答: (1)组成A 的三种元素是________,A 的化学式是________。 (2)固体A 与足量稀盐酸反应的化学方程式是________。 (3)气体E 与甲醛在一定条件可生成乌洛托品(学名:六亚甲基四胺),该反应的化学方程式是________(乌洛托品可以用分子式表示)。 【答案】Ca 、H 、N 2Ca HN 2422Ca HN 5HCl 2CaCl H NH Cl +=+↑+ 34NH 6HCHO +→ (或6124C H N )26H O + 【解析】 【分析】 溶液C 焰色反应为砖红色说明溶液C 中含有Ca 元素,可知沉淀F 为CaCO 3,4.00g 碳酸钙的物质的量为 4.00g =0.04mol 100g/mol ,根据元素守恒可知固体A 中含有Ca 元素,其质量为 0.04mol×40g/mol=1.60g ;气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝说明气体E 为NH 3,所以溶液D 中含有NH 4+,根据元素守恒可知溶液C 中含有N 元素,固体A 中含有N 元素;气体B 为纯净物,其物质的量为0.448L =0.02mol 22.4L/mol ,固体A 中Ca 元素的质量为1.60g ,则其 他元素为1.90g-1.60g=0.30g ,可先假设E 为一种常见的气体,若该气体为NO 、NO 2、O 2,则固体A 中另外一种元素为O ,而0.02mol NO 或NO 2或O 2所含氧元素的质量均大于0.30g ,故不合理,若该气体为H 2,固体A 中另外一种元素为H ,则符合题意,同时可以参考CaH 2与水的归中反应生成氢气。 【详解】 (1)根据分析可知固体A 中的三种元素为:Ca 、N 、H ;Ca 的常见化合价为+2价,已知固体A 中Ca 元素的物质的量为0.04mol ,质量为1.60g ,N 元素的和H 元素质量为0.04g 共

钠及其重要化合物知识点总结

钠及其重要化合物知识点总 结 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

钠及其重要化合物知识点总结 一.金属钠 1.钠的物理性质 金属钠是一种柔软,银白色、有金属光泽的金属,是热和电的良导体;它的密度为0.97g/cm3,比水的密度小,比煤油的密度大,熔点为97.81℃、沸点为882.9℃。 2.钠的化学性质 钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中钠原子容易失去最外层的一个电子,具有很强的还原性,是一种活泼的金属元素。 (1)跟非金属反应: ①金属钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成氧化钠:4Na+O2=2Na2O,(空气中钠的切面变暗) ②在空气(或氧气)中燃烧:2Na+O2Na2O2(黄色火焰),以上反应说明Na2O2比Na2O稳定。可见,与O2反应时因条件不同而产物不同。 ③在氯气中燃烧:2Na+Cl2NaCl(白烟) (2)钠与水反应:2Na+2H2O =2NaOH +H2↑ 现象:①浮:钠投入水中并浮在水面上②声:钠立即跟水反应,并放出热量,发出嘶嘶响声,产生气体。③游:同时钠熔成一个闪亮的小球并在水面上向各方迅速游动最后消失,④红:反应后的水溶液使酚酞变红。 (3)钠与酸反应:钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸。 (4)钠与盐溶液反应:先考虑钠与水反应生成NaOH,再考虑NaOH是否与盐反应。 例如:①钠与CuSO4溶液反应 2Na+2H 2O=NaOH+H 2 ↑ (1) CuSO 4+2NaOH=Na 2 SO 4 +Cu(OH) 2 (2) 合并(1)(2)得:2Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4 +Cu(OH)2↓+H2↑ ②钠与FeCl3溶液反应:6Na+6H2O+2FeCl3=6NaCl+2Fe(OH)3↓+3H2↑ 3.钠的存放和取用 由于金属钠的化学性质非常活泼,易与空气中的O2、H2O等反应,所以少量金属钠可保存在煤油里,大量的金属钠则存在铁筒中用石蜡密封。取用时一般先用镊子把钠从煤油中夹出来,并用滤纸把表面的煤油吸干,然后用小刀切下绿豆大小的一块再做有关实验。 4.钠的存在与用途 自然界中钠只能以化合态的形态存在,主要以氯化钠的形式存在。

高考化学第一轮复习钠及其化合物知识点

高考化学第一轮复习钠及其化合物知识点 钠是一种金属元素,在周期表中位于第3周期、第IA 族,是碱金属元素的代表,下面是钠及其化合物知识点,希望对大家有帮助。 钠及其化合物的性质和用途知识点 1. 钠的物理性质和化学性质 物理性质x09钠是一种银白色、质软、可用小刀切割的金属,比水轻,熔点97.81℃,沸点882.9℃ 钠的化 学性质x09①与氧气反应:4Na+O2=2Na2O(常温下缓慢氧化) 2Na+O2 Na2O2 ②与其他非金属反应:2Na+S=Na2S(发生爆炸) 2Na+Cl2 2NaCl(产生大量白烟) ③与水反应:2Na+H2O=2NaOH+H2↑(浮于水面上,迅速熔化成一个闪亮的小球,并在水面上不停地游动) ④与盐反应:2Na+CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+Na2SO4+H2↑ (钠不能从溶液中置换出其他金属) 2.钠的保存 由于钠的化学性质非常活泼,易与空气中的O2和H2O等反应,所以金属钠保存在煤油之中.金属钠在空气中变质的过程可以表示为:银白色的金属钠表面变暗(生成Na2O) 出现白色固体(NaOH) 表面变成粘稠状(NaOH潮解) 白色块

状固体(Na2CO3?10H2O) 风化为白色粉未状物质(Na2CO3) 3.氧化钠和过氧化钠 x09氧化钠x09过氧化钠 颜色状态x09白色固体x09淡黄色固体 化学式x09Na2Ox09Na2O2 氧化合价x09-2x09-1 稳定性x09不稳定,在空气中可以继续氧化: 2Na2O+O2=2Na2O2x09稳定,加热不分解 与H2O反应x09Na2O+H2O=2NaOHx092Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑与CO2反应 x09Na2O+CO2=Na2CO3x092Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 氧化性、漂白性x09一般不表现出氧化性,也不表现还原性,无漂白性x09有强氧化性和一定的还原性,有漂白性,可以杀菌消毒 4.碳酸钠的碳酸氢钠 x09碳酸钠x09碳酸氢钠 俗名x09苏打、纯碱x09小苏打 色、态x09通常以Na2CO3?10H2O存在,为无色晶体,易风化失水为白色粉未Na2CO3x09白色粉未 水溶性x09易溶于水x09溶解度较碳酸钠小 热稳定性x09稳定,受热为分解x092NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O

钠的重要化合物精选练习及答案解析

钠的重要化合物 一、选择题 1.有关钠的化合物的叙述正确的是()(2个答案) A.在饱和碳酸钠溶液里通入二氧化碳会出现浑浊 B.NaOH、Na2CO3、NaHCO3均呈碱性,所以可以共存 C.在CaCl2溶液中滴入少量NaHCO3溶液无沉淀,再滴少量NaOH溶液出现沉淀 D.36.0g水投入6.2g Na2O所得溶液的溶质质量分数为14.7% 2.下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的比较中,正确的是() A.二者在水中的溶解度不同,碳酸氢钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度 B.二者热稳定性不同,碳酸氢钠的热稳定性大于碳酸钠的热稳定性 C.二者都能与盐酸反应放出二氧化碳气体,等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠与同浓度的盐酸反应产生气体的量和反应快慢不同 D.二者在一定的条件下可以相互转化 3.下列说法不正确的是() A.Na2O2可用于呼吸面具中氧气的来源 B.Na2O和Na2O2投入水中都能生成NaOH,都是氧化还原反应,它们都是碱性氧化物 C.Na2CO3可用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织等工业,而NaHCO3可用于治疗胃酸过多,制造发酵粉等 D.NaCl的性质稳定,可用作调味品 4.下列物质既能与盐酸反应,又能与NaOH反应的是() A.Na2CO3B.NaHSO4 C.NaHCO3D.Na2SO4 5.2.3g纯净物金属钠在干燥空气中被氧化后得到3.5g固体,由此可判断其氧化产物是() A.只有Na2O B.只有Na2O2 C.Na2O和Na2O2D.无法确定 6.下列有关焰色反应的叙述正确的是()

A.只有金属的化合物灼烧时才会有不同的焰色 B.每次实验后,铂丝都要用水洗净 C.若透过蓝色钴玻璃只看到紫色,说明样品含K元素而不含Na元素 D.若样品灼烧呈黄色,判断一定有Na元素,但不能排除含其他金属元素7.有两份质量相同的NaHCO3,向第一份中加入盐酸使其充分反应;将第二份加热使其完全分解,冷却至原温度再加入相同浓度的盐酸充分反应,则它们所耗用的盐酸的体积比为() A.2:1B.1:1 C.1:2 D.4:1 8.在甲、乙、丙、丁四个烧杯内分别放入0.1mol钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠,然后各加入100mL水,搅拌,使固体完全溶解,则甲、乙、丙、丁的质量分数的大小顺序为() A.甲<乙<丙<丁B.丁<甲<乙=丙 C.甲=丁<乙=丙D.丁<甲<乙<丙 9.将ag由CO和H2组成的混合气体在足量的O2中充分燃烧后,将生成的所有产物通过足量的Na2O2固体,Na2O2固体增加的质量为() A.ag B.3a 4g C. 3a 2g D. 4a 3g 10.按如图所示装置持续通入X气体,并在管口P处点燃,实验结果使澄清石灰水变浑浊,则X、Y可以是() A.H2和NaHCO3 B.CO和Na2CO3 C.CO和CuO D.H2和Fe2O3 二、非选择题(共48分) 11.为了制取纯净干燥的气体A,可用如图所示装置,生成A的速度可通过滴入液体B的速度控制,已知A是一种无色、无味、不能使酸碱指示剂变色、也不会在空气中燃烧的气体,但能使带火星的木条复燃。

(完整版)钠及其化合物练习题

钠及其化合物练习题 一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分) 1. Na2O2在储存和运输时应张贴的标志是 2.把物质灼烧时,焰色反应为黄色,下列判断正确的是 A.该物质一定是钠的化合物 B.该物质一定含有钠元素 C.该物质一定是金属钠 D.该物质中不含有钾元素 3.下列说法不正确 ...的是 A.Na2O2可用于呼吸面具中氧气的来源 B.Na2O和Na2O2投入水中都能生成NaOH,都是氧化还原反应,它们都是碱性氧化物 C.Na2CO3可用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织等工业,而NaHCO3可用于治疗胃酸过多,制造发酵粉等 D.NaCl的性质稳定,可用作调味品 4.下列说法不正确 ...的是 A.Na2CO3比NaHCO3易溶于水 B.Na2CO3比NaHCO3稳定 C.Na2CO3和NaHCO3都能与石灰水反应得到白色沉淀 D.物质的量相等的Na2CO3和NaHCO3分别与足量盐酸反应得CO2的物质的量之比为2∶1 5.向紫色石蕊溶液中加入过量Na2O2粉末,振荡,正确的叙述是 A.最后溶液变蓝色 B.溶液先变蓝色最后褪色 C.溶液仍为紫色 D.因为Na2O2与石蕊发生氧化还原反应而无气泡产生 6.过氧化钠跟足量的NaHCO3混合后,在密闭容器中充分加热,排出气体物质后冷却

残留的固体物质是 A. Na2O2、Na2CO3 B. NaOH、Na2CO3 C. Na2CO3 D.Na2O2、NaOH、Na2CO3 7.CO与H2混合气体3 g和足量的氧气燃烧后,在150 ℃时将混合气体通过足量的Na2O2后,Na2O2增重的质量为 A. 1.5 g B. 3 g C. 6 g D无法计算 8.把CO2通入含NaOH 0.8 g的碱溶液中,将产物在减压条件下蒸干后,得到碳酸钠和碳酸氢钠固体混合物1.37 g,则通入CO2的质量是 A. 0.44 g B. 0.88 g C. 0.66 g D.都不是 9.在甲、乙、丙、丁四个烧杯内分别放入0.1 mol的钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠,然后各加入100 mL水,搅拌,使固体完全溶解,则甲、乙、丙、丁中溶液的质量分数大小顺序是 A.甲<乙<丙<丁 B.丁<甲<乙=丙 C.甲=丁<乙=丙 D.丁<甲<乙<丙 10.某干燥粉末可能由Na2O、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、NaCl中的一种或几种组成。将该粉末与足量的盐酸反应有气体X逸出,X通过足量的NaOH溶液后体积缩小(同温、同压下测定)。若将原来混合粉末在空气中用酒精灯加热,也有气体放出,且剩余固体的质量大于原混合粉末的质量。下列判断正确的是 ①粉末中一定有Na2O、Na2O2、NaHCO3 ②粉末中一定不含有Na2CO3和NaCl ③粉末中一定不含有Na2O和NaCl ④无法肯定粉末中是否含有Na2CO3和NaCl A.①②B.②③ C.③④D①④

钠及其重要化合物知识清单

钠及其重要化合物知识清单 班级:姓名: 一、钠 1.钠的物理性质: (1)颜色:_____色,有金属光泽。 (2)密度:ρ(H2O)__ρ(Na)__ρ(煤油)。 (3)熔点:_____100 ℃。 (4)硬度:质地_____,可以用小刀切割。 (5)传导性:可导电、导热。 2.钠的化学性质:从钠原子的结构认识钠的化学性质——还原性: (1)与非金属单质(如O2、Cl2)的反应 ②Cl2: _________ ________ (2)与水的反应。 ①化学方程式:__________________ _______;离子方程式:__________ _______________。 ②与滴加酚酞的水反应的现象及解释。 (3)与酸(HCl)反应:______________________。 酸过量时:钠与酸电离出的_ _反应; 酸不足时:先与酸电离出的_ _反应,过量的钠再与_ __反应。 (4)与盐(如CuSO4)溶液反应: __________ ___ _________,______________________ ________。 钠与盐溶液反应时,钠先与水反应生成氢气和氢氧化钠,然后氢氧化钠与盐溶液再反应。钠不能把盐溶液中的金属阳离子置换出来。

3.钠的制备、保存与用途: (1)制备: _______________ __________。 (2)保存:金属钠保存在__ ___或____ _中,使之隔绝空气与水。 (3)用途。 ①K-Na 合金用于原子反应堆,作__ ___剂。 ②制备Na 2O 2。③作电光源:高压___ 灯。 ④冶炼某些金属(如Ti),反应方程式为_________ _______________。 4.焰色反应: (1)定义:金属或它们的化合物在_____时都会使火焰呈现___ __的颜色。 (2)实验步骤。 ①干烧:实验开始时,将铂丝(或光洁无锈的铁丝)放在 酒精灯(最好用煤气灯)外焰上__ ___,至与原火焰颜色__ ___为止。 ②蘸烧:将铂丝(或铁丝)蘸取需要检验的试样,在外焰上灼烧,观察火焰颜色。 ③洗、烧:将铂丝(或铁丝)用盐酸洗净后,在外焰上灼烧至无色,以除去金属丝表面可能残留的杂质。 (3)应用。 ①用于检测某种金属元素是否存在。②添加到烟花中,使焰火更加绚丽多彩。 (4)常见元素的焰色Na:__ _;K:___ 透过蓝色的钴玻璃)。 二、氧化钠和过氧化钠 1.氧化钠与过氧化钠的比较 22从元素化合价角度分析Na 2O 2的性质: O 0 2――――――――――→失去电子,化合价升高 表现为还原性Na 2O -1 2――――――――――→得到电子,化合价降低 表现为氧化性O -2 (1)Na 2O 2的强氧化性

高考化学复习 钠及其重要化合物习题含解析

高考化学复习钠及其重要化合物 1.(2019·衡阳一模)南朝陶弘景在《本草经集注》中记载有鉴别消石(KNO3)与朴消(Na2SO4)之法:“以火烧之,紫青烟起,云是真消石也”。该鉴别方法利用的原理是( ) A.受热升华B.颜色反应 C.焰色反应D.丁达尔效应 解析:含有钾元素的物质在火焰上灼烧,火焰呈现紫色(透过蓝色钴玻璃片),该原理为焰色反应,C正确。 答案:C 2.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法正确的是( ) A.小苏打可用于生产玻璃,也可用来除去物品表面的油污 B.过氧化钠可用于食品、羽毛和织物等的漂白 C.医用酒精、次氯酸钠等消毒液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的 D.使用含有氯化钠的融雪剂会加快桥梁的腐蚀 解析:常用于生产玻璃和除油污的是碳酸钠,A错误;过氧化钠具有强氧化性,因而具有漂白性,但不可用于漂白食品,B错误;医用酒精使病毒的蛋白质变性而消毒,并非是将病毒氧化,C错误;氯化钠溶液可以充当原电池的电解质溶液,使桥梁形成无数个微小的原电池,从而加速腐蚀,D正确。 答案:D 3.焰色反应实验过程中铂丝的清洗和灼烧与钾焰色反应的观察两项操作如图所示。下列叙述不正确的是( ) A.每次实验中都要先将铂丝灼烧到火焰无色,再蘸取被检验物质 B.钾的焰色反应要透过蓝色钴玻璃观察 C.实验时最好选择本身颜色较深的火焰

D.没有铂丝可用无锈铁丝代替进行实验 解析:A项,如果不这样做,会给样品火焰颜色带来干扰,正确;B项,观察钾的焰色时要透过蓝色钴玻璃,滤去黄光再观察,正确;C项,焰色反应应选择本身颜色较浅的火焰,错误;D项,铁丝与铂丝灼烧时都没有焰色,可以用于进行焰色反应的实验,正确。 答案:C 4.下列有关Na2O2的说法不正确的是( ) A.向包有Na2O2粉末的脱脂棉上滴加几滴水,脱脂棉剧烈燃烧起来,说明Na2O2与H2O 反应放热且有氧气生成 B.Na2O2与CO2反应时有单质O2生成,该反应属于置换反应 C.Na2O2在空气中久置变白,涉及的氧化还原反应中,Na2O2既是氧化剂又是还原剂 D.Na2O2粉末加入Ca(HCO3)2溶液中,会产生气体和浑浊 解析:A项,燃烧的条件是达到着火点和具有助燃物质;B项,反应物中没有单质参加反应,不符合置换反应的定义;C项,Na2O2与CO2、H2O的反应都是Na2O2自身的氧化还原反应;D项,Na2O2先和水反应生成O2和NaOH,NaOH再与Ca(HCO3)2反应产生CaCO3沉淀。 答案:B 5.(2019·宝鸡质检)实验室保存下列试剂,其中保存方法和理由描述都正确的是( ) 易失去结晶水,要存放在干燥密封的广口瓶中,故C正确;氢氧化钠溶液能与磨口玻璃塞中的二氧化硅作用,生成硅酸钠,将瓶塞与瓶子粘在一起,故D错误。 答案:C 6.如图所示,两圆圈相交的部分表示圆圈内的物质相互发生的反应。已知钠及其氧化物的物质的量均为0.1 mol,水的质量为100 g。下列说法正确的是( )

《钠的重要化合物》教学设计

第二节几种重要的金属化合物 第一课时钠的重要化合物 一、三维教学目标: 【知识与技能】 1、掌握Na2O2的重要的化学性质及其用途。 2、初步掌握Na2CO3与NaHCO3性质的相同与不同。 3、能够写出相应的化学方程式。 【过程与方法】 1、通过对Na2O和Na2O 2、Na2CO3和NaHCO3性质的探究和比较,培养学 生的实验意识和操作技能。 2、通过对实验现象的观察,培养学生的观察能力和分析问题能力。 3、通过知识的比较、归纳,培养学生自主学习获取知识的能力。 【情感态度价值观】 1.通过动手实验让学生体验化学的奇妙,激发学生学习化学的兴趣。通过 实验,提高学生对化学是一门以实验为基础的科学的认识。 2.激发学生的求知欲望和学习期望;培养学生认真细致和严谨求实的科学态度。 二、教学重点和难点: 重点:钠的化合物的性质 难点:Na2O2的性质及其相关化学反应方程式的书写 三、教学方法:实验探究法、对比法、归纳法、引导法

四、实验准备: 仪器:试管、胶塞、带导管的胶塞、酒精灯、火柴、坩埚钳、镊子、石棉网、木条、小烧杯、长导管、量筒、铁架台、三脚架 试剂:Na2O2、H2O、脱脂棉、可乐、Na2CO3、NaHCO3、酚酞、稀盐酸、澄清石灰水 五、教学设计: 教师活动学生活动设计意图 【教师表演小魔术】将一 小团脱脂棉伸入盛有可乐 的小烧杯中,没有明显变化,在脱脂棉中包入少量固体,再伸入小烧杯中,立即燃 烧起来。 【教师导入新课】今天,我们就一起来学习钠的化合物。 【板书】 一、钠的重要化合物 1.氧化钠和过氧化钠: 【打出PPT】表1 观看 学生完成学案上的相关内容用小魔术激起学生的兴趣和求知欲并引出本节课的内容。 引导学生注重新旧知识之间的联系。并渗透研究问题的科学方法。

钠的重要化合物教案教学设计

. 贵阳五中 2014-2015学年第一学期 《高一化学必修Ⅰ》 教案 教学内容:钠的重要化合物 教学地点:贵阳市第五中学 教学班级:高一(8)班 授课人:邓昭旭 指导教师:李水英

钠的重要化合物教案 课时(两课时) 第一课时,氧化钠和过氧化钠及焰色反应。 教学目标 【知识与技能】 1.通过对Na2O和Na2O2性质的探究,掌握Na2O2的重要化学性质及应用。 2.知道焰色反应及其用途,学会用焰色反应鉴别钠元素和钾元素的具体操作过程。 【过程与方法】 (1)通过对氧化钠和过氧化钠性质探究和比较,使学生体会到物质组成相差不大,性质却千变万化的 道理。 (2)通过Na2O2和水和二氧化碳反应现象,进一步提高观察能力和思维能力。 【情感态度与价值观】 ①通过钠的化合物学习提高学生学习化学的兴趣。 ②通过实验教学与探究,培养学生的科学态度和科学精神。 ③通过合作与探究式学习,培养学生善于与他人合作的良好心理品质。 教学重点 1.Na2O2的性质。 2.通过焰色判断元素。 教学难点 过氧化钠与水和二氧化碳的反应。 教学用具 脱脂棉、胶头滴管、铁架台、镊子、Na2O2、水、小试管、酒精灯、长木条、碳酸钠溶液、酚酞溶液。 教学过程 [回顾]同学们,之前我们学习过钠,钠都有哪些性质? [回答]钠与水、氧气的反应。今天我们就讲氧化钠和过氧化钠。 [板书]第二节钠的化合物 [回顾]CaO和水及CO2反应,推出Na2O与水和CO2反应的化学方程式。 [讲解]Na2O是一种白色固体,也能与H2O和CO2反应,分别生成NaOH和Na2CO3。 [板书]一、Na2O Na2O+H2O = 2NaOH Na2O+CO2 = Na2CO2

高中化学金属及其化合物的练习题

高中化学金属及其化合物的练习题 金属及其化合物是化学的学习的重要内容,也是高考的考点,下面本人的本人将为大家带来高中化学及其化合物的练习题的介绍,希望能够帮助到大家。 高中化学金属及其化合物的练习题和答案 一、选择题(本题包括15小题,每题3分,共45分) 1.欲观察H2燃烧的火焰颜色,燃气导管口的材料最 好是( ) A.钠玻璃 B.钾玻璃 C.铜管 D.石英玻璃 解析:钠、钾、铜灼烧均有颜色,会干扰H2燃烧 火焰颜色的观察。 答案: D 2.下列金属需密封保存的是( ) A.Na B.Mg C.Al D.Cu 解析:Mg、Al在空气中易形成一层致密的氧化膜,从而保护内部金属;Cu性质不活泼,所以均不用密封保存。钠 性质活泼,很容易被氧气氧化而变质,需密封保存。故正确答案为A。 答案: A 3.下列关于合金的叙述中正确的是( ) A.合金是由两种或多种金属熔合而成的 B.日常生活中用到的五角硬币属于铜合金 C.合金在任何情况都比单一金属性能优良 D.商代的司母戊鼎是纯铜打造而成的[

解析:合金是金属与金属或金属与非金属熔合形成的,A项错误;在机械加工时,合金的性能一般较单一金属优良,但并不是任何情况都是,如纯铝导电性比铝合金要强等,司母戊鼎是铜合金制成的,只有B正确。 答案: B 4.小王喜爱做实验,一次他将一把没有擦干的小刀放在火上烤了一下,发现表面变蓝,他又将一把干燥的光亮小刀放在火上烤了一下,发现也有同样的现象发生,他分析后认为可能是火烤的过程中小刀表面生成了一种物质所造成的。你认为此物质最有可能是( ) A.Fe3O4 B.FeO C.Fe2O3 D.Fe(OH)2 解析:小刀是铁的合金,火烤时表面的铁与O2化合生成Fe3O4。 答案: A 5.下列说法正确的是( ) A.铜的化学性质活泼,不宜用铜制作盛放食品的器皿 B.铜的导电能力不如铝 C.铝是地壳中含量最多的金属元素 D.铁比铝更易锈蚀,是因为铁比铝更活泼 解析:A项,铜的化学性质较稳定,因此用铜制作器皿比较安全。B项,铜的导电能力比铝强。D项,铁不如铝活泼,但由于铁在潮湿的空气中易被氧化成较疏松的氧化膜Fe2O3,可加速锈蚀,而铝与空气中的O2反应生成致密的 Al2O3保护膜,避免内部的Al继续与O2反应。 答案: C 6.下列说法正确的是( )

[2020高中化学]专题08 钠及其重要化合物(教师版)

专题08 钠及其重要化合物 1.下列实验中,实验操作和现象,以及得出的结论均正确的是 【答案】B 【解析】A.久置的Na2O2粉末,接触空气中的水和二氧化碳最终变质为碳酸钠,向其中滴加过量的盐酸,过氧化钠和碳酸钠均能与盐酸反应生成无色气体,A项错误;B.乙酸乙酯与NaOH溶液共热、搅拌,完全水解生成的乙酸钠与乙醇均溶于水,液体不再分层,B项正确;C.向黄色的Fe(NO3)3溶液中滴加氢碘酸酸化后,得到强氧化剂稀HNO3,无法证明I2是I?被Fe3+氧化所得,C项错误;D. NaHCO3的水解吸热,微热滴加了酚酞的NaHCO3溶液,使水解平衡正向移动,溶液碱性增强,红色加深.微热达不到NaHCO3分解所需温度,D项错误. 2.某同学用NaHCO3和KHCO3组成的混合物进行实验,测得如下数据(盐酸的物质的量浓度相等).下列分析推理正确的是( ) A.盐酸的物质的量浓度为6.0 mol/L B.当混合物质量为9.2 g时,50 mL盐酸恰好完全反应 C.混合物中NaHCO3、KHCO3的物质的量之比为1∶1 D.根据表中数据不能计算出混合物中NaHCO3的质量分数 【答案】C

【解析】A.据后两组数据可知,加入15.7 g固体混合物时,盐酸已完全反应.NaHCO3和KHCO3与HCl反应实质相同:HCO+H+=CO2↑+H2O,生成的CO2物质的量为3.36L÷22.4L/mol=0.15mol,则该盐酸中HCl的物质的量为0.15 mol,其物质的量浓度为=3.0 mol/L,A项错误;B.对比第一组和第二组数据可以看出,加入9.2 g固体时盐酸过量,即两种碳酸氢盐完全反应,B项错误;C.据第一组数据列式可得:①n(NaHCO3)+n(KHCO3)=2.24L÷22.4L/mol=0.1 mol;②n(NaHCO3)×84 g/mol+n(KHCO3)×100 g/mol=9.2 g,解之得 n(NaHCO3)=n(KHCO3)=0.05 mol,混合物中NaHCO3、KHCO3的物质的量之比为1∶1,C项正确;D.根据C项的解析可知,混合物中NaHCO3的质量分数为×100%=45.7%,D项错误. 3.以CO2和Na2O2为原料,制取纯净干燥的O2,实验装置如下: 下列说法不正确 ...的是 A.装置②中试剂可以是NaOH溶液 B.装置③的作用是干燥O2 C.收集氧气应选择装置a D.装置②、③之间应增加盛澄清石灰水的洗气瓶 【答案】C 【解析】A.装置②中试剂可以是NaOH溶液,用来除掉二氧化碳气体,故不选A;B. 装置③中盛有浓硫酸,作用是干燥O2,故不选B;C. 由于氧气密度大于空气,选择装置b,故选C;D. 装置②、③之间应增加盛澄清石灰水的洗气瓶,验证二氧化碳是否除尽,故不选D. 4.某探究活动小组根据侯德榜制碱原理,按下面设计的方案制备碳酸氢钠.实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出).下列说法正确的是

钠及其化合物知识点---一轮复习

第10讲钠及其化合物 【考纲要求】 1.知道Na 及其氧化物的性质。 2.能利用Na 及其氧化物分别与水反应的化学方程式进行相关计算。 3.能规范解答以 Na 及其氧化物为载体的实验探究、框图推断题。 4.了解Na 2CO 3和NaHCO 3的性质。 5.能正确鉴别Na 2CO 3和NaHCO 3,并能用实验的方法实现它们之间的相互转化。 6.从原子的核外电子排布,理解Ⅰ A 族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。 7.了解碱金属的主要物理性质和化学性质及其应用。8.了解碱金属及其化合物的典型计算。9.记住Na 、K 等重要金属元素的焰色反应。一、钠的性质及应用1.钠的物理性质 颜色:银白色,有金属光泽;密度:ρ(H 2O)>ρ(Na)>ρ(煤油);熔点:低于100℃; 硬度:质地柔软,可以用小刀切割。2.钠的化学性质 Na ―――――― ――→O 2、Cl 2、H 2O 、H + 等 -e - Na + (1)与非金属单质(如O 2、Cl 2)的反应 O 2 常温:4Na +O 2===2Na 2O 点燃:2Na +O 2=====△ Na 2O 2 Cl 2:2Na +Cl 2=====点燃 2NaCl (2)与水反应 ①离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH - +H 2↑。②与滴加酚酞的水反应的现象及解释 (3)与盐酸溶液反应 Na 先与H 2O 发生反应,生成NaOH 和H 2,NaOH 再跟盐发生复分解反应生成难溶性碱, 不能置换出盐中的金属元素。3.钠的制取及保存 (1)制取:电解熔融氯化钠2NaCl(熔融)=====电解 2Na +Cl 2↑。 (2)保存:密封保存,通常保存在石蜡油或煤油中。 4.钠的用途 (1)制取Na 2O 2等化合物。 (2)钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。(3)用作电光源,制作高压钠灯。

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