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初中物理教学常用的激励方式

初中物理教学常用的激励方式
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初中物理教学常用的激励方式

李智其

【期刊名称】《中国教育科研论坛》

【年(卷),期】2011(000)012

【摘要】激励是指激发人的动机的心理过程,通过激励可使人维持在一个兴奋的、积极的状态中。在初中物理教学中,我积极探索激励式教学法,经过多年的的实践.总结出了几种常用的激励教学方式,使学生学习兴趣不断提高,学习由“被动”变为“主动”、由“要我学”变为“我要学”。

【总页数】1页(P.92-92)

【关键词】激励方式;物理教学;初中;学习兴趣;心理过程;教学方式;教学法

【作者】李智其

【作者单位】广西博白县沙河镇一中

【正文语种】英文

【中图分类】F272.92

【相关文献】

1.初中物理教学如何培养学生学习兴趣 [J], 牛东坡

2.初中物理教学方式多样化十例 [J], 朱道荣

3.初中物理课应改变以往的教学方式 [J], 李效奎

4.巧用金钥匙,开启智慧门——浅谈初中物理课的提问艺术 [J], 单英

5.情景教学法在初中英语教学中的应用刍议 [J], 秦霞

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