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校领导校本教研活动讲话稿

校领导校本教研活动讲话稿
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校友聚会校长讲话材料(一) 尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友:

大家晚上好!值此丹桂飘香,金秋收获佳节之际,我们迎来了90届校友毕业20年的聚会。群贤毕至,精英荟萃,你们是原三圩中学(现刘庄二中)的骄傲!是母校的荣耀!在此请允许我代表刘庄二中的全体师生员工向前来参加聚会的领导、老师、校友们表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意!并通过你们向因事未能参加聚会的老师、校友们表示诚挚的问候和最良好的祝愿,祝愿他们家庭幸福,一切安好!

亲爱的校友,20年前,你们在母校青春放歌,孜孜以求。20年后的今天,学业有成的你们,在祖国的各条战线上谱写人生的华章,20年弹指一挥间,回想起学校生活的一桩桩、一幕幕,依然是那么的清晰,仿佛就在昨天,让人激动不已!尤其是当我们步入社会,品尝人生的酸甜苦辣,经历世事的沉浮之后,更加怀念学生时代的生活是那样的纯真、有趣和美丽!学生时代的生活如同一杯杯佳酒陈酿,如同一首首饱满深情的歌,远远悠长;师生之间的友谊,同学之间的情怀是一段割舍不断的情,是一份躲也躲不开的缘,愈久愈纯正,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜!今天你们不辞辛劳,从百忙之中不远万里抽出宝贵的时间汇聚这里,是我们刘庄二中的无尚光荣!刘庄二中因你们而光彩夺目!刘庄二中因你们的莅临而倍感骄傲和自豪!在你们牵挂母校的同时,母校也以慈母般的深情,时时刻刻在关注你们发展,你们的每一点点进步,都是刘庄二中的荣耀!欢迎各位带着爱人、孩子常回家看看!常回母校聚聚!

岁月如歌声声远,事业如棋局局新,20年来,各位校友已由青春少年成长为祖国各条战线的栋梁之材,在上级领导的亲切关怀和二中人的不懈努力之下,母校也发生了巨大的变化。事业蒸蒸日上,现已创办为江苏省省级示范初中,多次荣获上级主管部门颁发的荣誉,特别是我校的教学质量一直名列全市的前茅,在社会上享有良好的声誉。但我们也深知,母校的发展,同样倾注了校友的情,洒满了你们的爱。对各位的情和爱母校不会忘记,在此我代表全校师生向你们表

示衷心的感谢和深深的谢意。

亲爱的校友,学校这方热土,永远是值得你们魂牵梦萦的地方,母校的发展,需要你们的继续关注,需要你们的继续关怀,需要你们的援助之手!我相信,这次聚会必将是一次充满智慧,激情碰撞的盛会!必将是一次令大家终身难忘的愉快之旅!必将进一步促进母校的各项工作再上一个新的台阶!

最后,请允许我向为本次聚会付出辛勤劳动的校友道一声感谢!说一声你们辛苦! 祝愿各位老师们身体健康,工作顺利,万事如意!祝愿校友们家庭幸福,事业有成,前程似锦!祝愿本次聚会取得圆满成功.

校友聚会校长讲话材料(二) 敬爱的各位校友:

大家好,

光阴似箭,三载同窗岁月尽常亿梦中。时光荏苒,百余校友聚会同叙离别情。今天是喜庆的日子,我们学校级校友再分别年之际终于又一次团聚了,这是一件非常可喜可贺的事情,在次我代表母校向各位校友表示热烈的祝贺!

一别载,定当痛饮千杯。今朝相聚,怎不豪情万丈。年前,你们离开母校,各奔前程。当年的莘莘学子,现在已成为栋梁之才,有的已经考取了大学离开了家乡,在外地工作;有的已走上领导岗位;有的已经成为了企业家;大多数同学走上了家乡生产的第一线,已经成为了致富一方的带头人。始终关注着和支持着学校的发展,下面我就学校近年来的成绩向各位校友作简要汇报。

一、早起晚眠披星戴月固守这方热土,春种秋收呕心沥血育成家乡俊杰。几年来,我校在教育教学中深化改革,我校在继承发扬优良传统的基础上逐步形成了“弘扬艺术教育特色,培育全面发展人才”的办学特色。确立了“志存高远、惜时如金”的校训,“博学慎思明辨笃行”的校风。形成了“立德、立功、立言”的教风, “求真、求实、求知”的学风。我们的教师,不辞劳苦,无私奉献,坚守着作为教师的职业情操,坚守着家乡教育的阵地,呕心沥血,培养了一批有一批的优质人才。

二、若无天地施恩露,怎得芰荷十里香。

近年来,店子中学的得到了长足的发展,教学成绩也突飞猛进,自09年以来连续三年获得了“全县教学工作先进单位”称号。今年学校中考中取得了优异的成绩,我校有两名同学进入全县前五名,九年级二班获得了全县第二名,九

年级六班获得了全县第五名。总教学评价可望保二争一再次获得教学工作先进单位。

三、龙行千里惠洒甘霖滋故土,叶落归根积蕴沃田育新花。

当然成绩的取得与老师们的辛苦努力是分不开的,同时也与在座的各位校友、家长分不开的,正是你们的支持和帮助才取得今天的成绩。希望各位老校友在力所能及的基础上对母校进一步的关心、关注、指导和帮助,为母校的发展出人出力,献计献策。凝聚学校的力量,鼓舞老师的干劲,实现教育教学质量稳而优的发展。

四、回顾历史坚定而有力,展望未来任重而道远。

我们虽然取得里一定的成绩,但不能作为我们骄傲的资本,在我的心里,没有妄自尊大,没有一点的自豪感和成就感,因为我们是站在了前人的基础上获得的成绩,比起我们建成县内名校的目标还差得太远。我们还有很长的路要走,我们不仅要抬头看路,更会低头拉车。

风起潮涌,自当扬帆破浪,任重道远,更须策马扬鞭。只有始终保持清醒的头脑和顽强的斗志,自强不息、开拓进取,才能取得更加优异的成绩。才能对得住各位校友对母校倾注的满腔热情,才能对得住家乡父老的厚望。

校友聚会校长讲话材料(三) 尊敬的各位校友、各位来宾:

大家上午好!今天,应邀参加英山一中93届同学会,我倍感荣幸。在此,请允许我向为此次联谊会付出辛勤劳动的各位领导、各位校友表示崇高的敬意!向出席今天会议的各位来宾致以最诚挚的问候和良好的祝愿!向各位校友对母校的捐赠表示最衷心的感谢!

日月如梭,你们从母校毕业后,一晃就是几年、十几年了。想当年,各位校友怀揣着青春的梦想来到英山一中,寒窗苦读,求学求知,度过了人生最为美好的年华。蓦然回首,你们的琅琅书声,你们的欢歌笑语仍回荡在耳畔,你们的青春年少,你们的举止行为仍浮现在眼前。你们脚踏实地、坚忍不拔的精神品质,你们从善如流、厚德载物的高尚情操,你们追求真理、崇尚科学的人生境界,将永远珍藏在母校的记忆里,成为激励新时代莘莘学子的精神财富。

时光荏苒,世事沧桑。近几年,英山一中紧跟时代步伐,各项工作在各位领导和校友的关注支持下获得了长足的发展,取得了可喜的成绩:教学质量有了稳

步提升,学校发展势头良好;教师的教学理念不断更新,师资水平有所提高,涌现了一大批爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师,为学校的可持续发展奠定了坚实基础;办学条件得到了进一步完善,校园面貌发生了根本性的可喜变化;学校管理进一步规范,素质教育得到了切实推进,校园文化建设力度不断加大,校园的文明、和谐氛围进一步浓郁。

母校的每一点发展进步都离不开你们的大力支持,母校的每一次灿烂辉煌都离不开你们的热情帮助。爱心化作春风雨,痴心一片报母恩。亲爱的校友,母校的昨天因您而精彩,母校的今天因您而荣耀,母校的明天更会因您而灿烂。在此,请允许我向在座的各位校友心系母校、倾情援助的爱心和善举,再次表示最崇高的敬意和最真诚的感谢!

回首往事,我们感慨万千;展望未来,我们豪情满怀。各位校友,英山一中是我们共同的家,是我们永远的校园。在此,我真诚地邀请各位校友随时来到母校。你们对母校的深厚情谊和卓越贡献,将永远激励着一代代一中学子自强不息,奋发向上!母校永远牵挂着你们,母校随时恭候着你们!

最后,我衷心地祝愿各位校友和嘉宾:身体健康、工作顺利、合家欢乐、万事如意!祝愿英山一中的明天更加辉煌!

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开幕式发言稿(校领导) 尊敬的各位来宾、老师们、同学们: 今天,我们在这里举行由教务处、校团委、航海与船舶工程学院主办大连海洋大学模型协会承办的大连海洋大学第二届船舶海洋文化节。首先,我代表学校向活动的举办表示热烈的祝贺!向给予活动大力支持的福建中渔机构及老师们、同学们表示衷心的感谢!向勇于创新、挑战自我的参赛选手们表示诚挚额的问候! 党的十八大报告指出,提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。航海与船舶工程学院全体师生以此为契机,结合学院专业特色,在继承优良传统和以往举办活动经验的基础上,举办了以“中国梦-海洋梦-蓝色情”为主题的第二届船舶海洋文化节。活动开展以来,吸引了越来越多的学生加入到比赛中,比赛的水平也在逐步提高;通过竞赛,丰富了同学们的课余文化生活,彰显了蓝色海洋大学的文化特色。加深了大学生对专业知识的理解和创新,提高了大学生在团队合作、动手实践等方面综合能力。为培养在校学生的协作精神、创新意识提供了切实可行又卓有成效的实践平台。今天,很荣幸能参加第二届船舶海洋文化节开幕式,在此我代表学校对本次竞赛活动提三点希望。 一是希望航海与船舶工程学院要完成好本次活动的组织任务,严格按照既定的竞赛方案执行各项赛事安排,切实维护比赛秩序,认真做好保障服务,保证比赛安全有序的进行。 二是希望各位评委要坚持“公开、公正、公平”的原则,专业、

客观的为各校的参赛队伍做好评判,同时能对各参赛团队的作品给予指导和点评,让参赛的同学能在比赛的同时,得到更多的提高。 三是希望各位参赛同学要认真对待比赛,将所学的专业知识灵活运用,注重团队成员的配合;要在比赛中多学习、多积累,不断总结、不断提高,胜不骄败不馁,始终以饱满的精神状态和昂扬的斗志完成比赛任务。 最后,预祝本次活动取得圆满成功,预祝各参赛团队都能在比赛中出色发挥,取得满意的成绩! 谢谢大家。

提高校本教研活动有效性的途径

提高校本教研活动有效性的途径 西南交大子弟小学苏忠 【摘要】 校本教研活动是学校教育教学活动的重要组成,校本教研开展的成功与否直接影响到学生的发展,教师的专业成长和学校的发展。校本教研活动开展得成功与否与教研活动开展的有效性密不可分,如何提高校本教研活动的有效性呢?我们从学校校本教研的制度建设、校本教研的内容设计,以及校本教研的形式创新方面着手,谈谈提高校本教研有效性的途径。 【关键字】 校本教研、活动、有效、研究 【正文】 教研活动的开展一般分为全国、省、市、区、校本级,在日常的教学研究活动中,开展较为频繁的教研活动一般是市、区、校本级。特别是校本教研活动如果能有效的开展起来,充分发挥其教学研究的作用,对于学生的学习,教师的专业成长,学校的发展都有很好的促进作用,从目前的教研活动开展情况来看,省、市、区级教研一般是相应的教研员从本范围角度出发,考虑本学科的共性需求,来进行教研内容的设计,多采用集中的讲座辅导及公开课的形式进行,这种统一规划的教研针对性差,不能解决各学校自身的个性化教育教学问题,校本教研的有效开展就能很好的弥补这一不足。 校本教研是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师为研究的主要力量,通过一定的研究程序得出研究成果,并将研究成果直接用于学校教育教学状况改善的研究活动。但从目前的校本教研情况来看,很多时候校本教研活动的开展都是流于形式,有效性差,未能有效的发挥出教学研究的作用,如何提高校本教研活动的有效性,我们可以从下面的途径着手:一.完善制度,营造良好的教研氛围 1.规范有序组织与管理研究过程是校本研究有效开展的条件之一,学校在制定本校的教学科研制度时,针对校本教研这块应当单列设计,有一套完整的制度建设,包括校本教研管理制度、评价激励制度等等。参与制度制定的成员不仅

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校领导发言稿 今天非常高兴参加高职学院改革与发展研讨会。高职学院创办四年来,走过了不平凡的路程。创办之初,条件很艰苦,老师缺乏,校舍缺乏,设备也缺乏。在这样的条件下,高职学院在学校的领导和支持下,努力创办了这个学院。学院经过这四年,取得了很大的发展,也摸索了很多经验,取得了很大的成绩,为社会培养了很多应用型人才,特别是为学校经济上做出了很大贡献,学费按60%上交学校,很不简单。当时某些学院违规招生,学校要把一千多学生安排到高职学院,学院的同志为学校分忧,按照学校的要求,高兴地把这些学生接下来了,而且办得很好。当时两个校区办学,没有出现不稳定的问题,现在这些学生都顺利毕业走向社会了。同时高职学院对盘活两个校区的资源也发挥了很大的作用。在这里,我代表学校对高职学院的同志通过辛勤劳动取得的成绩表示感谢,表示祝贺。 目前本科院校办高职,怎么发展,怎么走,大家各种想法都有,都在探索之中。在政策方面,教育主管部门和学校都各有看法。在这个时候,高职学院召开这个研讨会,是很及时的,很有必要的,通过研讨会可以明确方向。 对高职学院的下一步发展,我讲几点希望。第一,高职要发展,一定要坚定信心。过去我们已走过了四年的路程,取得了很多的经验和成绩,我们要充分肯定我们的成绩;对下一步的发展,我们可能还面临着很大的困难,所以要坚定信心。现在世界发生金融危机,发展速度都在减慢,在这个时候信心都比什么都重要。股市不断下跌,说明股民没有投资的信心,股市就上不了。我们高职现在办学遇到一些困难,我希望高职的领导要坚定信心,要看到过去的成绩和经验,我们只有继续坚定信心,看准方向,在学校的领导下,我们的高职学院一定会办得更好。第二,高职要发展,一定要找准自己的定位。李院长的报告,提出了三点意见,都可以探讨,根据我们学校的具体情况、现在的条件和高职学院的办学经验,是办专科还是办本科,根据江西高职发展的具体情况,在上级政策的指导下,找准我们的定位,通过研讨会,分析探讨我们的发展定位,定好了位,才能确定发展方向。第三,高职要发展,一定要突出特色。没有特色就没有生命,学院现在专业比较多,特色是什么优势是什么这个也要搞清楚。用优势带动发展,要有所为有所不为,要体现我们的优势专业,过硬的专业,至少在我们省的高职学院里面有一定影响,有特色才能体现水平,发展才有后劲。第四,高职要发展,一定要强化管理。这四年中高职学院积累了丰富的管

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教师节校领导讲话稿范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 九月是一个收获的季节,九月硕果飘香,九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里,我们迎来了一年一度的教师节。下面是小编给大家整理的教师节校领导讲话稿范文,仅供参考。 教师节校领导讲话稿范文(一) 尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好! 秋风送爽,桃李芬芳。在收获的金秋时节,我们迎来了第二十八个教师节。值此,我谨代表水家小学校务成员和680多名学生,向为水家小学铸造辉煌,连创佳绩的全体教师,向为播种知识、播种智慧、播种理想的希望而呕心沥血、辛勤耕耘的人民教师,表示衷心的感谢和诚挚的问候!由衷地道一声:“老师们,你们辛苦了!”并通过你们向你们的家属表示节日的祝贺和亲切的慰问!感谢大家一年来对学校工作的关心和支持、对学校发展做出的贡献! 回首水家小学几十年的办学历程,一代又一代教师以教为业,以教为乐,孕育和发展基础教育,培养和造就时代需要的各类人才,在经济和社会发展中谱写了壮丽的篇章。水家小学的发展充分表明,我们要赢得地位和影响,教师是一个非常关键的因素。在全面实施素质教育的进程中,我们欣慰地看到,学校涌现出一批又一批优秀的教师,取得了一项又一项骄人的办学成就。 老师们,过去的一年,水家小学全体教职员工携手互助,团结进取,经历了风风雨雨,克服了重重困难,取得了骄人的成绩:“两基”

成果显著,基础教育稳步发展,素质教育全面推进,学前教育快速发展,师资队伍不断优化,教育质量稳中有进,校园环境更加美化,内部管理更加规范,科研氛围更加浓厚,教育教学质量上了一个新台阶,学校社会声誉日益提高。这些成绩的取得与广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家,荣誉更是对大家辛勤汗水的回报,对大家付出的努力的充分肯定。 教育大计,教师为本。希望广大教师以科学发展观为指导,努力践行陶行知先生倡导的“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,更加爱岗敬业,以良好的师德熏陶学生,以精湛的教学培养学生,以专注的态度钻研业务,以务实的作风勤勉奉献,谱写人类灵魂工程师的心灵赞歌,把我校的教育事业推向一个新高度。老师们,同学们,选择了水家学校,你就选择了文明,选择了进步,选择了责任。让我们携起手来,在上级教育主管部门的领导下,与时俱进,凝聚力量,再创辉煌!用我们的智慧、真诚和勤劳,为成就人生的价值,为创造水家小学更加美好的未来而不懈努力,共同奋斗! 最后,让我们一起祝福:祝我们的学校健康、和谐的发展!祝老师们节日愉快!事业有成!身体健康!合家幸福!祝愿所有同学新的学年更上一层楼 ! 教师节校领导讲话稿范文(二) 尊敬的x书记,尊敬的各位领导,各位同仁: 在这喜庆祥和的美好时刻,我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。xx县县委、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大

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学校领导发言稿 尊敬的学校家长朋友们:您好! 感谢你们在百忙中光临今天的家长会,我们代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!对长期支持、关心和帮助过学校教育教学工作的广大家长表示谢意! 一、我校教育教学质量快速提升。逐步形成了自己的教学特色。被评为“市级规范化学校”,“xx县十佳学校”。去年获xx县教学质量银奖,学校蓓蕾读书活动获xx市优秀奖。今年,我校六年级毕业考试语文获全县第二名、英语获全县第三名、数学获全县第十名。我校阳光体育喜结硕果,女子排球队荣获全县小学组女子排球赛第一名的好成绩。 二、家校密切联系成效显著。班子成员积极组织教职工开展学习,深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,积极规范办学行为,得到了上级领导和社会各界的表扬和肯定。 三、学校育人环境进一步完善。 学校十分重视安全工作,加大安全投入,为师生提供一个安全放心的工作环境。学校对xx联小的幼儿园进行了全面改造,新建幼儿教室二间,园内路面全部硬化。新建中心校幼儿园教室20间,水冲式厕所272平方米,硬化路面、铺设彩砖共3000余平方米,种植草坪1000多平方米。学校

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集体备课教研活动简报 为了有效提高教育教学,我们开展了集体备课。根据我们学校上学期集体备课的情况,我的体会很深,受益匪浅,各方面的技能都有大幅度的提升,个人素质得到充分展现和提高。下面就此谈几点体会: 一、集体备课能充分利用集体智慧通过集体进行交流、研讨,这样不仅缩小教师在教学水平、能力上的差异,克服了对课标把握不准,对教材理解深度不一的不足。而且使教师集体智慧和优势得到有力的释放,可从中获得启发,交流经验,并对自己的教案、讲稿、教学设计进行有效反思并修改,从而获得提高。所有的教师在集体备课中加入了自己的思考,融入了自己的教学思想。凝结了集体智慧的教案、课件能让课堂体现灵性,从而让学生学到更多、更全面的知识。有利于培养学生灵活多变的思维。集体备课,集教师们的长处,真正做到了集体智慧的升华。 二、集体备课既能汇集大家的宝贵经验,又能突出创新。集体备课并不否认和拒绝教师个人风格的张扬。我体会到,集体备课可以使教师们在课标、教案、教材、教学内容、教学方法、教学的疑点、难点等问题上统一认识。同时,我们鼓励教师注意保持个人特色,体现个人风格,并突出创新;特别鼓励在教学方法、教学手段等方面的创新,通过对教材中的疑点、难点问题,以及教师们关心的问题,共同进行细致的探讨,集中大家的智慧、经验、成果为该课程的课堂教学作准备,充分调动了全体教师的积极性和主动性,使老师们对教材有了更深刻的理解。总之,实行集体备课,发挥集体优势对我们

每个教师都大有益处。我们既要实行集体备课,又要有自己的个体备课,做到资源共享、优势互补。最后我想引用肖伯纳的一句话,"你有一种思想,我有一种思想,交流后每个人都拥有两种思想。"通过集体备课让每一个参与者收获更多的思想和方法,助推自己的专业成长,这正是集体备课的价值所在。

发言稿:小学校长在领导班子会议上的讲话

同志们,我们xx小学的班子基本组成,还有空缺,今后再慢慢增补,新班子试用期半年,半年以后试用合格发聘书。从现在开始,我们就是一个集体的 成员,一个团队的伙伴了。我们xx小学是一所新建校,大家可以看到,它的建设规模是空前的,建设标准是一流的,能作为这样一所学校的开校元老,其实 是一件很光荣的事情。同时,任务也很艰巨的,虽然现在比一个月前我们四位 刚刚到任的时候亮堂了很多,但仍然是百业待兴,要正常的、顺利的、井井有 条地开学,还有大量的艰苦的工作要做。来到这样一所新建学校,就意味着要 付出,要奉献。我们先期到任的几位领导,一个月来,每天都是没黑天没白夜 地工作着,宣传、招生、拟定计划、制定制度等等,学校现在生源很好并能够 如期开学,这几位领导功不可没。我想我们其他的各位领导也早已都做好了打 硬仗、多奉献的思想准备,因为我们都不是贪图安逸的人,都是真正想做点事 情的人。 常言道:火车跑得快,全靠车头带。xx小学的车头就是我们这个班子集体。教师怎么做,做什么都是以我们为标准的,尤其是我们学校的老师来自四面八方,每个人原来的工作环境和文化氛围都是不一样的,要把大家凝聚起来,形 成一个有合力、有朝气的集体,全靠我们。因此,我们一定要意识到我们肩上 的责任,意识到我们的一言一行对集体的影响、对教师的影响。为此,对我们 的班子提出这样几点要求: 第一,要树立大局意识。树立大局意识,就是凡事以大局为重,时时把学 校的利益放在首位,想问题、做事情都要从学校的角度出发,当个人的利益和 学校的利益发生冲突的时候,要首先考虑学校的利益,不利于大局的话不说, 不利于大局的事不做。做事情既要深思熟虑,又要雷厉风行。树立大局意识, 还要有一种公仆观念,做学校领导的,就是为师生服务的,如果做领导的总是 希图从职务中得到点什么,那肯定是做不好领导的。我们做一切事情都以是不 是有利于学校发展、是不是有利于学生成长、是不是令人民满意为标准。树立 大局意识,还要激情满怀,用激情影响身边的人。要带着激情工作,要有干事 的冲动,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。我们的激情可以感染教师,教师的激情可以感染学生,教师、学生的激情融汇在一起,我们的校园才 能充满勃勃生机。 第二,班子之间要团结合作,协调配合。“一根筷子轻轻被折断,十根筷 子牢牢抱成团”,只有团结协作,密切配合,我们这个班子集体才会产生无穷 的力量,如果每个人都能做到责在人先,利在人后,记人之功,容人之过,我 们的集体就会无往而不胜。这不仅是对学校负责,对我负责,更是对大家自己 负责,损人利己的事情从来都是不存在的,这个道理大家都清楚。协调的时间 主要在班子例会上,各个部门有什么事,下一步要做什么,都要在例会上讲, 让班子成员都知道;有什么问题,有什么困难,也要在例会上讲,大家共同商 量解决。这样,一则可以发挥集体的智慧,二则也便于各部门协调工作,避免 冲突和重复。配合支持主要在平时的工作中,各部门、每个人都有明确的职责,但哪个部门都不是孤立的王国,工作中是你中有我,我中有你,因此必须互相 支持才能配合好,帮助别人就等于提升自己。班子一定要形成一种团结协作、 积极向上的风气。班子有了凝聚力,教师才会有凝聚力。 #p#副标题#e#

新学期学校领导讲话稿优秀范文五篇

新学期学校领导讲话稿优秀范文五篇 新的学期,你准备怎样度过呢?我知道你一定想以优异的成绩向父母、向老师汇报。今天,在高高飘扬的国旗下,校长要向大家提出几点希望。 第一,要遵纪守法,做文明小标兵。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。 第二,要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。 第三,要团结友爱,做同学好伙伴。我们学校已有2025名同学,我们今天有机会在一起学习、生活,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。 第四,要怀揣理想,做个有责任心的人。小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;我们,因为有了理想,我们才深知责任的重大,“天下兴亡,我的责任”,学校成败,我的责任,班级荣辱,我的责任。唯有确立这个观念,我们国家才有希望,我们的学校才会更加辉煌,我们每一个人也才会不断成长。 千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。 新学期学校领导讲话稿二 大家好: 今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。 我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。 良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。 再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。” 总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

校本教研经验交流材料

校本教研经验交流材料-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

栉风沐雨教研路风劲帆正好远航——北关小学实施校本教研工作的汇报 二0一0年十月二十八日

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,伴随新课程改革的步伐,校本教研如一缕春风吹进了我们的校园。近年来,北关小学牢固树立“科研兴校”意识,建立健全校本教研管理机制,创新工作方法,拓宽教研活动渠道,确立了“在实践中发现,在发现中反思,在反思中研究,在研究中成长”的教研工作思路,以校为本,立足课堂,实践提升,着力培养一支教育理念先进、教学业务精湛、富有活力和创新精神的教科研队伍。努力推进学校校本教研工作的深入发展。 一、健全机制,让校本教研有章可循 为使校本教研的效能最大化,我们不断探索创新,逐步建立形成规范的、科学、系统的校本教研机制。 1、强化领导健全机构。学校高度重视校本教研工作,建立了以校长为组长、教学副校长主抓、教研室和教导处具体实施的教研工作领导小组,形成了“校长—分管副校长——教研主任、教导主任——教研组长——备课组长——科任教师”分层负责的校本教研网络。明确校长、分管副校长、教研室主任、教研组长(课题组长)、备课组长的职责和任务。同步推进校本教研和校本培训,促使校本教研常规化,教学常规教研化。 2、建章立制规范校本教研管理。为了推进校本教研活动的有效开展,学校在深入调研的基础上制订了《北关小学教师业务学习制度》、《自学反思、同伴互助、专家引领制度》、《课堂教学评优制度》、《校本教研成果奖励制度》、《教研工作经费保障制度》等一系列校本教研制度。形成积极的校本教研的导向机制,切实保证校本教研工作的持续、高效发展。 3、强化培训,构建教研队伍。学校不断强化培训,构建以教研组长、备课组长、课题组长、市级“名师”教学能手为主体的教科研教师队伍。一是加强教科研人员的学习。鼓励和支持教科研人员参加上级组织的培训和教科研活动。采取走出去、请进来的办法进行校际交流。建立教科研人员学习制度,每个教科研人员每年要读1—2本教科研专著,每年撰写不少于5000字的读书笔记,带头在网站上交流论文2篇以上。二是以课堂为基础,开展大规模的教学比武、说课竞赛、优质课比赛、基本功大赛和学科带头人、教学能手评比等活动,提高教师对现代教育理论的认

2020新学期学校领导讲话稿最新总结5篇

2020新学期学校领导讲话稿最新总结5篇 2020新学期学校领导讲话稿(一) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步! 新年刚刚过去,如梭的岁月却早已织出了明媚的春光,我们满怀着对明媚春天的憧憬,迎来了新的学期和新的征程。回首过去的一年,我们每个人都感到心潮澎湃,难以忘怀。我们曾拥有过欢笑,拥有过辉煌,也曾经历过挫折,拥有过失意,这一切都成为历史的记忆,我们要将曾经的拥有加锁尘封起来。 一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。 第一:坚定一种信念,确立一个目标。 过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切近自己的奋斗目标与实施计划,以减少学习、工作的盲目性,不要一开始,就输在起路线上。 第二:培养一个习惯,孕育一种风气。 “世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育勤学、好问、善思、笃行的好学风。 第三:创设一个环境,打造一个品牌。 安全、卫生、文明、有序将是我们学校的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起,创设我校特色文化,打造亮丽品牌。 第四:珍惜一次机会,创造一个奇迹。

校本教研的八种活动形式

校本教研的八种活动形式 校本教研的八种活动形式 新课改带给每位教师的重要礼物就是“校本教研”。如同一袋大米,有的人会把他当成每天的口粮满足每天的食欲;有的人会将它作为资本,拿它来换钱换物;也有的将其背在背上,成为沉重的负担。 当然很多老师是将其作为一种国家和政府珍贵的馈赠,拿来满足每天的饥饿需求。将米面用作为食物,不是随意的水煮,而是需要讲求烹调技艺和方法的。一般情况下,校本教研有八种最基本的形式。一、教育教学故事 【活动解析】教育教学故事,就是由教师写有关自己教育教学的事例和感想。这类教育教学事例,可以是一次有意义的谈话、一项有意义的活动、一个有意义的教育教学设计、一堂有意义的课,或是一次失败的教育教学活动……讲述教育教学故事是一种非常富有活力的校本教研形式,它对教师的理论功底要求不高,只要有一定的工作经验和积累都可以和大家讲故事。在讲教育教学故事的过程中,教师阐述着自己对教育理解,叙述着自己对新理念的感悟。其中所展现的教育xx、课堂艺术、教育案例和对实践中遗憾之处的反思,往往能在教师群体中引起强烈的共鸣。 【可执行度】★★★在学校中开展这样的活动也是可行的,但也很能引起年轻老教师这方面的故事很多,响应的人可能不会很多。. 校本教研的八种活动形式 教师的兴趣,激发大家思考。但是,不是每位老教师都愿意去写、去

说。 【形式与建议】学校可以在教师中开展“教育教学故事会”,每年开展一次,进行表彰奖励,也可以将故事汇编结集,优秀的推荐到专业报刊发表。 二、教学反思 【活动解析】教学反思,是指教师对自己的教学行为或认识所进行的分析。它是校本教研最基本的活动形式,是教师专业发展的核心要素。xx心理学家xx曾提出,教师的成长公式为“经验+反思=成长”;我国心理学家xx也曾提出:“优秀教师=教学过程+反思”。 【可执行度】★★★☆教学反思是这些年来一直进行的一项校本教研活动,很多老师已经习惯于这种研究,因而推行起来比较轻松。可是,因为习以为常,缺少新意,所以很多老师对此热情度可能不高。除非感触很深的内容,一般的反思都是流于形式,做表面文章。 【形式与建议】在开展教学反思活动中,学校可要求每位教师每周写一篇教学反思文章,要求教研组每月开展一次反思交流活动,学校每学期将教学反思的优秀文章汇编成册,供教师们学习和交流。对反思热情高、效果好的教师学校可以进行较大力度的表彰奖励。 会诊xx三、. 校本教研的八种活动形式 【活动解析】xx诊断,就是学校或教研部门成立专业指导小组,有小组成员听需要帮扶教师的课,然后由听课者根据所发现的问题,分析“病因”,开出“处方”,帮助被听课者提高教学能力。 【可执行度】★★★★☆这种研究形式一般用年轻教师的帮扶上。

教研活动集体备课

教研活动情况记载表 组别小学数学低段活动形式集体备课 时间2009年2月25日地点石桥小学 执教者张正富班级一、一班 主题两位数加整十数或一位数学科数学 主持者付全中记录张正富 参加人员周代国张正富付全中陈玉平卢永富雷玲张正富说教材: 《两位数加整十数或一位数》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第二单元的内容。本课是在学生已掌握了计算整十数加减整十数或一位数的基础上进行教学的,是对学生在第一单元“认数”的基础上进行的拓展和延伸。 陈玉平说教学目标: 通过本课的学习,使学生经历探索两位数加整十数或一位数计算方法的过程,能比较熟练的进行计算。培养学生的观察能力和动手操作能力。通过让学生主动地学习,培养学生的审题能力、分析能力、综合能力以及良好的学习习惯。 卢永富说教学重难点: 重点:口算两位数加整十数或一位数的方法 难点:比较两种方法的不同点和相同点,正确计算。 付全中说教学方法与手段: 本节课采用的教学方法有:直观操作法、小组合作、演示法。主要是考虑到一年级学生的年龄和心理特点,采用他们易于接受的方法和手段,从易到难,

把抽象的知识形象化。故此在教学中采用了上述几种方法。并通过多媒体教学,激发学生的学习积极性,吸引学生的注意力,提高教学的实效性。 周代国、雷玲说教学建议 1.这部分内容可以用2课时进行教学。第一课时教学教科书第48页上的内容,完成第49页上“做一做”中的习题和练习十二中的第1-2题;第二课时进行巩固练习,完成练习十二的第3-8题。 2.教学前,要先复习两位数的组成,可以这样提问:34是由几个十和几个一组成的?57是由几个十和几个一组成的?复习了数的组成以后,再复习10以内的加减,整十数加一位数,整十数加整十数,为理解口算步骤做准备。 3.教学例1时,先让学生摆两部分小棒(34根和2根),问学生要求一共有多少根小棒用什么方法计算?教师写出34+2以后,再问学生怎么加?让学生摆一摆后,再问学生:你是怎样算出来的?先算什么?后算什么?让学生说出先把单根的小棒(4根和2根)并起来,然后再和整捆的小棒(3捆)合在一起。接着可以让学生看书,或出示例1左边的算式,问学生斜线和折线所表示的意思,先把34分成30和4,4和2先相加,也就是个位上的数和个位上的数相加,(同时在式子上面用线段把4和2连起来,注明得6),30再加6得36。并让学生说一说口算步骤。讲两位数加整十数,也可以先让学生摆小棒,问学生与34+2有什么不同,应该先算什么?再算什么?为什么?要使学生明确,在计算时要先把整捆和整捆相加,也就是十位上的数和十位上的数相加,然后再加个位上的数。在让学生试算“想一想”中的2+34时,可以对照34+2启发学生想应该算几加几?然后问20+34应该怎样算?最后,让学生讨论两道例题:34+2和34+20的算法有什么不同的地方。启发学生说出,两位数加一位数,一位数要与两位数个位上的数相加;两位数加整十数,整十数要与两位数十位上的数相加。

学校领导发言稿

学校领导发言稿 学校领导发言稿范文(精选5篇) 学校领导发言稿1 各位老师,同学们: 十月是个天高云淡的季节,也是展翅高飞的好季节,我们脚上这块土地,是烈士抛头颅,洒热血换来的,我们在这个季节这个地方举行18岁成人宣誓仪式,是有着很深的寓意的,在此我谨代表学校党委和校长室向加入成人行列的青年学生致以最热烈的祝贺和良好的祝愿,向培育你们健康成长的老师及家长致以崇高的敬意!从现在起,你们是成人了,再次祝福你们,从今以后,我们会用另外一种眼光看待你们,但是也要用成人标准来要求你们,小鸟终究会长成雄鹰的,你们就是一只只雄鹰飞向祖国的天穹天宇!!! 全世界各民族都有自己独特的庆祝成年的方式,形式多样,源远流长,但寓意和内涵基本一致——成年,不仅意味着年龄达到了某一界限,意味着身心发展的成熟,更意味着获得成人应享有的权利、责任和义务。 为了种族生命的延续和民族文化的传承,任何一个民族都必须将生存的责任、发展的责任、繁荣的责任、强盛的责任,交付给这个种族和国家中的最富生命活力的群体。这个群体,就是这个国家中的最年轻的公民。 今天,同学们就是中华民族最富生命活力的群体。所以,在今天

的仪式上,请允许我代表你们的父母、师长以及所有的长辈们称呼你们:最年轻的共和国公民们! 今天,在同学们刚刚成为共和国年轻公民的时候,将面临着一场严竣的考验,它是一场需要你们凭借精神、品德、顽强、自信、勇气、体魄以及所掌握的知识与能力去应对的综合性考验,那就是一年一度的高考。高考对你们来说是重要的,它对你们未来进入哪个工作领域,或哪个社会层面具有重要的影响,但是你们也不要将它看作是决定你一生命运的唯一因素。在开始独立生活和工作以后,你们会遇到许多这样的考验。你们既要准确地把握机会,又要以坦然的心态应对一切。每次考验都会丰富你们的阅历,增加你们的经验,使你们更加成熟,这是你们人生的宝贵财富。一个成熟的人会永远保持积极、乐观、进取的精神。我相信你们每个人都能够经受住高考这场考验,成为真正成熟、独立、坚强、勇敢、有能力、有本领的人。 今天的仪式,是你们成为公民的开始,是你们去独立品味和解读生命价值与意义的开始,是你们修炼人生美德的新的起点,是你们向杰出中国人迈出的第一步,也是你们开始寻找成功与幸福的开端。 出席今天仪式的还有同学们的父母和师长。十几年来,他们为你们付出了无法量化的辛劳、汗水与关爱。他们无怨无悔、不求回报。尽管这些付出不一定都能为你们所理解和接受,但是我相信,你们终将会理解这一切,因为你们将来也会为你们的后代做这些事情,到那时,你们会对生活和生命的意义有更深刻的感悟。中华民族历来提倡知恩图报,其实,知恩图报只是一个人道德的底线。所以在今天的仪

学校领导讲话稿范文

学校领导讲话稿范文 《学校领导讲话稿范文》的范文,感觉很有用处。 大家好!今天,是全世界儿童共同的节目,六一国际儿童节,我们欢聚一堂,伴着花的芳香,踏着歌的节拍,一同庆祝大家期盼已久的节日。在此,我代表所有家长朋友和教师祝全体同学平安健康,学习进步,节日快乐。 同学们,回顾这个学期的学习生活,是那样的有意义,我们开展了学雷锋活动,让雷锋精神永驻校园,我们加大了校园安全工作的开展,通过、学校校会的方式,让同学们进一步掌握一些基本的安全知识,同样,还是在这学期,我校组织了各种形式的活动,特别是在捐款活动中,全校师生积极踊跃捐款,我校共为灾区捐款()元,特别是()。 过了六一,我们马上就面临着期末考试,六年级同学面临着升学质量检测,其他年级面临着升级质量检测。希望同学们在接下来的一个月的时间里,把精力用到学习上,发扬少先队员敢于突破、勇敢创新的精神,争取学习上取得更大进步。 当然,幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。我们工作在教育第一线的教师,一定像园丁一样继续努力、甘于奉献、不懈奋斗,耐心帮你们解除学习上的疑难,热心关注你们的成长,为你们前进的方向正确导航,努力做你们满意、喜爱的良师益友。 亲爱的同学们,范文TOP100努力进取是理想的翅膀,

让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,向着成功的大门冲锋;让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。 最后,我再次代表全体教师祝同学们学习成功,做人成功,创造成功,过一个快乐的快乐。 各位来宾、亲爱的老师们、同学们: 早上好!今天是你们的节日,六一儿童节,首先,我代表全校教师祝你们节日快乐! 同时也想代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢! 今天,又有227位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,让我们用自己的实际行动为胸前的红领巾增添光彩吧! 六年级的同学们,我相信你们今天的心情一定又兴奋又不舍,因为你们即将结束小学阶段的学习和生活,要和同学们在这里度过最后一个六一儿童节,同学们,冲刺吧!老师希望把你们送上一个全新的高度。 亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用一句话与同学们共勉,优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀

校本教研活动独具特色(精)讲课稿

校本教研活动独具特色 高效课堂模式稳步推进 提高课堂教学的有效性是课程与教学改革的核心课题之一,也是提高教育教学质量的必由之路。一中深知:一所学校,只有办出特色才有生命力。所以积极充实内涵,深化教学改革,围绕特色教研和教育教学质量的提升做起了大文章:积极开展“有效教学——高效课堂”的教学改革活动,积极探索“教育观念新、教学方法活、学生训练实、课堂效率高”的教改新路,积极完善以“导学案”为载体的“先学后教,训练提升”的课堂教学模式。进一步更新教育教学观念,改进教学方法、教学行为和教学手段。增强教科研意识,提高课堂教学效率,形成了一中教学教研特色。以下是一中的具体做法,欢迎指导。 一、领导重视,加强理论学习专业培训 一中素有重视教学教研的传统,一中的领导一直认为:结合学校实际,抓好校本教研是提高课堂教学效率的前提和保证。新学期开始成立教改领导小组,为了顺利开展本学期的教学教研工作,开学初,市一中召开教研组会议,对新学期的研训工作做了整体安排。业务校长高文亮根据市教研室的指导精神对一中教学教研工作提出了指导性建议,校长杨宝宏对教学教研工作给寄予了很大保障和强有力的支持,书记王军建也对我校的教学研训工作寄予了很大希望。 学校对全体教师集中进行培训。我校确立以导学案为载体,以有效教学为途径,以高效课堂为目标的教学教研思路,制定“有效教 学—打造高效课堂”的课改实施方案。学校提供的培训材料有《校本培训第3期》、《课改前言第7期》,以此来引导教师反思教学,更新理念,创新模式,探索方法,努力打造具有我校特色的高效课堂。学习“实施有效教学,打造高效课堂”的教学教研计划,“有效教学—高效课堂”教学改革实施方案,有效教学管理探究,开展有效课堂教学的实践与思考,有效课堂学习材料。如何进行有效教学,如何构

集体备课教研活动方案

依其艾日克镇小学关于开展周末集体备课 教研活动的方案 为进一步提升我镇小学教师教育教学业务能力,切实为广大 教师搭建研讨、交流的平台,全面提高教学质量,决定在全镇小学开展“周末教研课堂”活动。现将有关事项作如下安排: 一、活动形式 按学段,学科利用多媒体展示下周讲的容,教学方法。互相勾通,研讨,集体备课。 二、活动目的 其活动目的是在促进教师整体把握教材,突出教学重、难点,使课堂教学目标得到有效落实,从而达到提高教师专业技能,达到优化课堂教学、提高课堂教学效益之目的。 三、工作思路 “周末集体备课活动”中,不同教师的教学理念,对教材不同角度的解读,对不同的教学策略、教学方法的选择在辩课活动中得到碰撞,交流,反思、吸纳、提升,教师们的教学水平在这个过程中会得到不同程度的发展。 四、活动时间 每周周六上午(10:30~13:30) 五、参与学科 语文、数学,汉语三门学科

六、参加围 全镇小学教师 七、活动程序 1、主讲人准备初稿 主讲人准备下周讲的课里面选择一个容准备初稿,有教研组长审批,按教案准备PPT,用说课的方式进行讲课。 2、设计教案 参与教师根据提供的教学容进行教学构思,并于规定时间将教学设计(注:教学设计含教材简析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学流程,板书设计,教学流程的主要环节说明设计意图)。 3、教学研讨。 听课后,组织老师们讨论教学过程,是必不可少的环节。讨论是一种互动的研究,是一个共同参与、共同构建的过程。鼓励参与者主动通过自己的思考、感悟、理解,不断提出新的设想、新的思路。 4、定稿 主讲人把讨论中存在的问题整改后,把电子定稿(教案,PPT)提供给教研室,教研室负责把定稿传给学校教务处,教务主任存好电子稿和PPT,下个学期可以利用。 八、机构设置 1、成立组织领导小组

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