训诂学试题参考答案(周大璞《训诂学初稿》)
一、填空(每格0.5分,共10分)
1、会意,形声,象形,指事。
2、《字汇》,214部。
3、慧琳,玄应。
4、后,前。
5、《博雅》,张揖,《广雅》。
6、《故训汇纂》。
7、刘宋、史记集解,唐、史记索隐,唐、史记正义。
二、名词解释(每题5分,共20分)
1、《释名》:略
2、声训:以同音字、音近字、音转字相训。可以说明文字的通假,探索词语的来源,保存古音的历史面貌。但有时是主观推测。
3、训诂:训诂即解释,即用易懂的语言解释难懂的语言,用现代语言解释古代语言,用普通话解释方言。
4、对文:指在句式相同的两个或几个句子中,处于相同地位、相互对应的词语。
三、阅读古注,指出下列各注释中使用的训诂术语,分析它们的作用,并解释加线的词语(15分)
1、犹:某义可通。
2、之言:用音近义通词释义又。
3、为:下定义穿衣涉水,水深时淹着带子,水浅时把衣裳捞起来即可。
4、曰:下定义杀人陪葬。
5、之言:用音近义通词说明语源(释义)。
四、阅读并标点古注,回答下面的问题(20分)
楚人和氏得玉璞楚山中。
1、训诂术语:当作(改正误字误读)、某(今、藏)本作(校勘文字异同)。
2、王先慎,盧文弨。
3、注释体例:王先慎《韩非子集解》
4、异文,大量引用类书。
五、训诂术语、释义方法(15分)
《红楼梦》第二回
某,某也。义训(僵,偾)、观境为训(僵树自立)。
六、分析“儿女”的词义,并评价今人的注释(20分)
“以大名冠小名”:大约在秦汉之际逐渐失去生命力。
“以小名冠大名”:生命力强。儿郎、女郎(汉魏后);女子子、女子、男子(子:幼儿至青少年的统称);女儿、男儿(儿:儿女统称)。俞樾对;今人解释不确。