七年级思想品德上学期期末模拟试题

七年级思想品德上学期期末模拟试题

一、单项选择（每题2分，共20分）

1．你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背

①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物A．①②③B。①②C。③④D。①②③④

2．同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是①我们从小就应该进行生命教育②生命需要互相尊重，互相关爱③他不懂得生命的可贵④每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命A．①②③B。①③④C。①②④D。①②③④

3．李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是A．干一番轰轰烈烈的大事B。做一个有地位的人C．干好本职工作，从小事做起D。做自己认为重要的事

4．刚刚踏进初中校门的小翔，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小翔应该

A．归咎于环境的不尽如人意B。主动寻求自身改变，积极适应新的环境

C．为自我的适应能力差而自卑D。无所谓自我与环境的关系如何，顺其自然

5．“书山有路勤为径”，这句话强调学习要A．注意转变学习方式B。学习需要自己的勤奋努力C．有正确的学习方法D。有良好的学习习惯

6．小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做

A．听取学习成绩最好的小李的说法B．听取学习委员小刚的说法

C．听取小军的说法D。认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法7．放学路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就是不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点A．智力逐步发展到高峰期B。自我意识迅速发展

C．情绪和情感丰富而强烈D。性发育成熟、性意识萌动

8．《西游记》中唐僧师徒四人经历九九八十一难，终于取回了真经，修得正果。这给我们得启示最重要的是A．逆境造就栋梁B。一帆风顺，万事如意只是一种希冀

C．要具备坚强的意志才能取得成功D。要心胸开阔，乐于交往

9．“如果可能让一颗心免于破碎，我就没有虚度此生；如果我能抚慰一个痛苦的生命，减轻他的伤痛，或是帮助一只弱小的小鸟，返回自己巢穴，我就没有虚度此生”这首诗歌告诉我们①学会关爱同学②团结协作互助前行③珍视个人人际环境④各尽所能发挥所长A．①②③B。①②④C。②③④D。①②③④

10．“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了A．挫折的消极作用是主要的B。在成功的道路上，要正确对待挫折C．要成功，就要拒绝失败D。挫折的积极作用是主要的

二、材料分析（30分）

11.星期天，小明一家三口去郊游。中午，爸爸带他去了一家野味餐馆。

爸爸说：“这里有天鹅、熊掌、穿山甲，弄两斤尝尝怎么样?”

妈妈说：“好啊，听说野味营养好，味道鲜！”小明说：“……”

请回答：（1）小明会怎么说？（3分）

（2）假如你是小明，你又会怎么做？说明这样做的理由。（4分）

12．请你阅读：

材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。

材料二：2005年10月11 日，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，创造一个安全健康的环境。

请回答：（1）国家为什么高度重视校园安全建设？（2分）

（2）想一想，你身边存在哪些安全隐患？（2分）

（3）面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施？（2分）（4）请你设计两条安全警示语。（2分）

13．名人名言

世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。――――毛泽东

青年一代的成长，正是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。――――邓小平

请你回答：（1）从两代领导人的话中，你读懂了什么？（4分）

（2）我们怎样才能不辜负他们的殷切期望？（4分）

14．请你想象：场景一：中学生小张参加数学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，，离开了考场。

场景二：某班同学小王在一次期中考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后，他冷静地分析原因，认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象，他还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。

请你回答：（1）以上两位同学受到了什么挫折？（1分）

（2）他们对待挫折的态度和方法谁对谁错？为什么？（4分）

（3）两种对待挫折的不同态度和方法，会产生什么样的不同结果？（2分）

七年级思想品德期末模拟试题参考答案及评分标准

一、单项选择（每小题2分，共20分）

B D

C B B

D B C A B

二、材料分析（30分）

（友情提示：本试题答案不要求与参考答案完全一致，言之有理即可酌情给分）

11．（1）（3分）（可接受，也可拒绝。合情合理即可）

（2）（4分）①不吃受国家保护的野生动物。（1分）

②因为人类是自然界的一部分，生命世界的一员。人类和其他众多生命均以其独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将危机自身的生存。（3分）

12．（1）(2分)青少年是祖国的未来和希望，是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过，校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少，生命意识淡漠，自我保护能力差，容易受到伤害。

（2）(2分)（根据实际情况回答，2项以上即可）

(3) (2分)学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患

学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。（本题不要求与答案完全一致，言之有理即可）

(4) (2分)例如：关爱生命，安全出行；高高兴兴上学去，平平安安回家来；

珍爱生命，热爱生活。等等

13.(1) (4分) ①两代领导人的话都说明了青春时节的重要性。（1分）

②青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期；是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；是充满激情活力的美好时光。（3分）

（2）（4分）①树立远大理想，追求积极向上的人生目标；

②珍爱生命，争分夺秒的抓住今天；

③努力提高自身素质，不断完善自我；

④从点滴小事做起，从现在做起，实现自己的人生价值。

14.(1) (1分)考试失败的挫折。

(2)(4分)

小张同学用撕试卷来否定失败，他撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气；（2分）

小王同学考试失败后，能分析原因，正视失败，把承受挫折的压力变为进取的动力，重新树立信心，这种对待挫折的态度和方法是正确的。（2分）

(3) (2分)

小张同学的做法，只能是错上加错，会造成更大的挫折；（1分）

小王同学的做法会促使他认真总结经验教训，奋起迎接挫折的挑战，一定会不断进步。（1分）

北京市七年级上学期期末政治试卷D卷

北京市七年级上学期期末政治试卷 D 卷 一、单项选择题（共27题；共54 分） 1.（2 分）中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要（） ①积极调整自己，勇于迎接挑战②对“学霸”亦步亦趋，“学霸”怎么做，我们就怎么做 ③从点滴开始，为美好明天付出不懈的努力④多多依赖老师和父母 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 2.（2分）2016年 3月 18日凌晨，安徽省舒城县发生一起交通事故，一辆面包车在转弯的时候，将正在过马路的一名女孩卷入车底。车祸发生后，过往市民赶快上前救援，一些司机也紧急停车施救，十几名市民全力将车抬起，女孩从被撞到被救仅仅过了 48 秒！众人伸手相助的视频在网上传播后，获得一致点赞。这启示我们（） ①没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠②我们不仅要关注自身发展，还要关切他人的生命 ③用心对待他人，不仅照亮自己的生命，还会温暖他人④消融冷漠，营造友善社会，需要我们共同参与 A . ①② B . ③④ C . ①②④ D . ①②③④ 3.（2 分）关于生命健康以下观点不正确的是（） A . 生命对于每个人来说只有一次，所以我们要珍爱生命 B . 生命是宝贵的，我们只要保护好自己的生命健康就行了

C . 我们既要保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康 D . 当生命健康安全受到威胁时，应沉着冷静，力争促全生命健康 4.（ 2分）“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象的说明了 : （） A . 人是发展变化的，要全面客观的认识自己 B . 人都有优点和缺点，要全面客观的评价自己 C . 认识自我是很困难的，对自己难以形成正确评价 D . 人的优点和不足是天生的，无须后天努力 5.（2 分）面对新的班级，新的同学，要想尽快适应这一环境，交更多的朋友，则需要（） A . 好好学习，要为我们都喜欢和学习好的同学玩 B . 彼此之间的真诚和心灵的沟通 C . 天天买好东西给朋友吃 D . 教训那些不听话的，树立自己的威信 6.（2 分）下列做法不利于建立起自尊心和自信心的是（） A . 意志坚定 B . 好高骛远 C . 扬长避短 D . 胜不骄败不馁 7.（2 分）“如果在半山腰突然遇到大雨，应该怎么办？”“应该向山顶走。”“为什么呢？”“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。向山下跑，看来风雨小一些，却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。这段登山者与专家的对话给你的启示是（） A . 遇到挫折，只有勇敢面对才有战胜它的可能 B . 只要有足够的勇气，任何困难都可以克服

人教版七年级政治期末试卷

七年级政治第一学期期末试卷 一、选择题（共20小题、每小题的四个选项中只有一个正确答案,每小题1.5分、共30分） 1.面对的全新的初中生活，我们应该采取的积极态度有（） ①珍惜初中生活新起点②先和老师搞好关系，当个班干部 ③好好体验做一名初中生的快乐④大胆的结识新朋友，在新的学习生活中取得成功 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 2.梦想变为现实需要努力。努力（） ①就一定会取得成功②是一种生活态度 ③是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气 ④是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 3.党的十八大将“中国梦”定义为（） A.实现共产主义 B.构建和谐社会 C.世界大同 D.实现中华民族伟大复兴 4.关于学习，下列观点正确的是（） A.学习，就是拿到一个好的分数 B.学习，就是只接受学习教育 C.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 D.学习，就是只接受课本知识 5.下列关于学习的说法中，错误的是（） A.学习，打开了生命的视窗 B.学习，拓展了新的通道 C.学习，幸福的唯一手段 D.学习，给生命添加养料 6.下列语句是对学习中的苦与乐的描述，其中描述以学习为乐的是（） A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.头悬梁，锥刺股 C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D.学海漫漫，苦海无边 7 .要认识自己，我们可以通过（） ①生理、社会、心理等方面认识自己②自我评价 ③他人的评价④集体的评价 A. ①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 8.做更好的自己，需要（） ①在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展 ②发现并充分运用自己拥有的资源 ③主动改正缺点④探索未知的自己，发掘自己的潜能 A.①② B. ②③④ C.①③④ D.①②③④9.中学生心理独白：近段时间以来，我越来越感觉到朋友在我成长过程中的作用越来越感觉到朋友在我们生活中扮演着越来越重要的角色。我们要（） ①在校园里，重视与同学的关系 ②广交益友，让朋友伴随我们度过快乐时光 ③敞开心扉积极交往，让交往充实我们的生活 ④看同学们对自己关心的多少，对自己帮助多的多交往，对自己没有帮助的不交往 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.在与朋友交往中，接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学会关怀对方我们共同分享，也互相分担，在相处中体验积极的情感。这说明（） A.友谊是平等的，双向的 B.友谊是付出 C.友谊是获得 D.友谊是分享 11.友谊不能没有原则。下列交友做法正确的是（） A.信任和忠诚 B.不加分辨的为朋友做任何事 C.当朋友误入歧途，不予规劝，甚至推波助澜 D.“哥们义气，两肋插刀” 12.建立友谊，需要开放自己。为此，我们应该（） ①敞开心扉②主动表达③毫无保留④坦诚相待 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.“心小了,小事就大了；心大了.大事就小了；看淡世间沧桑,内心安然无恙。 大其心，容天下之物。”这句话告诉我们生活中应（） A.迎合别人 B .处处忍让 C.宽容别人 D.据理力争 14.老教师和年轻教师比较（） A.年轻教师比老教师更了解学生现在的心态和心情，年轻教师好 B.年轻教师经验不足，在处理一些事情时难以妥善解决，年老的教师好 C.年轻教师在着装方面很讲究，穿得很漂亮，听他们的课也会舒心不少，年轻教师好 D.学生要调整自己的心态，年轻教师与老教师各有所长 15.在学校生活中我们偶尔会因为误会而被老师批评。对此，正确的处理方法是（） A. 告诉家长，到学校质问老师 B.放弃该老师所教的科目 C.不解释，不沟通 D.主动与老师沟通 16.小承从小在和睦的家庭中生活，感受着亲情的融洽和家庭的幸福。这表明（） A.家能让人感受到温馨和幸福 B.家为子女提供物质生活的保障 C.每个人都有一个家，每个家庭各有不同 D.家是人生的港湾 第1页共4页第2页共4页

七年级政治上册全册教案 人教新课标版

人教版《思想品德》七年级(上)全册教案 第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点——新学校，新同学 一【说教材】 【教学目标】 1、知识目标：了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。 2、能力目标：通过“新学期、新面貌”的活动，更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活，制定一个切实可行的计划，并与同学分享。 3、情感、态度、价值观目标：充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。 【教学重点】分析中学与小学的不同之处。 【教学重点】如何引导学生尽快适应中学生活。 二【学生】 三【教法】 授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主—探究---合作”的学习模式。 授课思路：本框内容分目，首先学习第一课第一框第一目“初中生活新体验”。学生从小学到初中是其人生的一个重要转折。中学和小学相比，无论在同学、老师、校园环境还是在课程设置上都有很大变化，通过互动游戏把这些变化带给七年级新生新鲜感，让学生体验初中新生活，珍惜新起点。其次以活动课的形式，学习第二目“珍视新友谊”和第三目“与新朋友结伴同行”。因为在进入中学最初的阶段，能否处理好人际关系，也是能否适应中学生活的问题。而在这一方面可能存在比较明显的个体差异，有的能迅速地和同学建立良好的人际关系，有的也许历时三年也未能建立起来。因此对这一时期的学生进行相关知识的辅导是十分必要的。 【课前准备】 四【教学程序】 （一）导入新课 教师在正式组织本单元教学前，先让学生翻翻上册的教科书，让他们与同桌分享看到如此精美、漂亮的教科书的心情。并利用好本书的“前言”，简明扼要地介绍思想品德课程将要学习的内容，本书的特点及学习上要注意的问题。以上处理应该是生动活泼的，而不是严肃的、说教的。让学生对你所教的学科留下美好的印象，憧憬着将来的学习，这样你就成功了一半。（二）新课讲授 结束语 五【课堂延伸与反思】 （一）初中生活新体验（板书） （一）初中生活新体验（板书） （学生发言或小组讨论，提示：比如军训生活的紧张有趣、心理压力的增大、学习内容的复杂等等。） 师：同学们刚才都谈到了新生活带给自己的兴奋和不安。兴奋是因为那么多新奇有趣的事物等着我们去认识，不安是因为还有那么多我们未曾了解的问题。我想，同学们肯定急于想知道的东西很多，比如我们的学校是一个什么样的学校，它对我们有什么要求和期望？比如各科老师是什么样的性格，是和蔼可亲还是严厉苛刻？再比如班里的同学，谁爱学习，谁

七年级上学期期末考试政治试卷

初一期末测试 政治试卷 (分值：5 0分时间：政史合场100分钟) 第Ⅰ卷(客观题，共25分) 一、单项选择题(选出其中最符合题意的一项，每小题1分，共20分) 1．情趣又称生活情趣，是通过人的____▲____表现出来的情调趣味。 ①言语②动作③神态④受教育程度 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 2.“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟。”对 这句话理解不正确的是 A．读书是一种高雅的情趣B．在读书时，读者的心灵与作者的心灵撞击，产生耀眼的火花 C. 读书能使我们触类旁通，获得丰富的精神力量D．高雅的情趣就是读书 3．关于情趣和兴趣关系的表述，正确的是 A．情趣和兴趣是一回事B．兴趣通过情趣表现出来 C．有了兴趣，就有了情趣D．情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣4．小佳的好朋友从上个学期开始集邮了。小佳知道后也回到家中吵吵嚷嚷让妈妈去买集邮册。这反映小佳具有较强的 A. 好奇心理 B. 自卑心理 C. 从众心理 D. 嫉妒心理 5. 安徒生的童话故事《皇帝的新装》中有许多人讲不出真话，是“从众心理”的典型表现。 这个故事说明“从众心理” A. 使人缺乏主见 B. 是一种不正常的心理表现 C. 只会带来危害 D. 可以让我们更好地适应社会 6.“好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。”这句话告诉我们 A. 有了好奇心就一定能够成功 B. 好奇心是可贵的 C. 好奇心是魔鬼 D. 必须克制那些超越道德和法律的好奇心 7. 我国十三五规划提出：要普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费， 率先从建档立卡的家庭经济困难学生开始实施普通高中免除学杂费。这一举措

七年级上册政治期末试卷及答案.

一、请你选择:下列各题,各有一个最符合题意的答案,请将正确答案的序号字母填 在下面的表格内。(每小题2分,共40分1 小红早上看到妈妈给她准备的爱吃的面包和酸奶,非常开心。早餐后骑上车去上学,在路口因为抢红灯,被警察拦下,受教育了一通,非常惭愧和懊恼。因为这个耽误了时间,到学校 时已经上课了,她很害怕的喊了报告,走进教室……通过上述材料,对下列情绪认识正确的是 ①人的情绪是丰富多样的②人的情绪是复杂多变的③人的情绪是无缘无故的 ④人的情绪是固定不变的 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2.下列说法正确的是 A.庸俗情趣指违法的情趣 B.高雅情趣指合法的情趣 C.情趣有雅与俗之分 D.任何情趣都一样,没有雅与俗之分 3. 作为中学生要真正做到“珍爱生命,拒绝毒品”,就应当

A.依靠他人的管理和监督 B.树立远大理想,保持乐观精神 C.加强品质锻炼,学会拒绝一切 D.深刻认识毒品的极大危害性,自觉抵制吸毒 4.2009年10月,广州某校七年级学生马某因无钱在游戏室玩游戏,唆使姚某勒索小学生、盗窃路灯零件,被公安人员抓获,罚款1000元。此事件说明沉迷于电子游戏 A.是可以理解的娱乐方式 B.有利于个人身体健康 C.会使人走向违法犯罪道路,危害社会治安 D.没有培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力 5. 心理学家对一所大学里40名学生进行调查后发现:那些生活快乐、自信乐观的大学生,人际关系融合,更具有创造性,有更多的成功机会,容易达到目标。而那些缺乏自信、不快 乐的大学生,缺少热情,容易悲观,人际关系容易紧张,缺乏创造性,工作效率不高。这项调查说明 A.情绪决定人的命运 B.情绪影响人的发展 C.积极情绪有助于个人成长 D.消极情绪妨碍个人成长 6. 情趣与兴趣的正确关系是

初中政治：七年级上册思想品德全册教案

初中政治新课程标准教材 政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 政治教案 / 初中政治 / 七年级政治教案 编订：XX文讯教育机构

七年级上册思想品德全册教案 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中七年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 第一课《走进中学》教学设计 教学目标 1、感受新的校园生活、学习环境； 2、积极与同学、朋友交往，培养热情、开朗的性格； 3、熟悉新老师的教学特点，增进与老师的感情。课时：1课时教学过程 1、导入 教师：同学们，9月是一个特别的日子，每个中学大致都在每年的这一时刻重复着迎新的程式，一批一批的新同学加入了中学殿堂！那我们怎么样才能适应新的环境、结交新的朋友呢？ 2、师生的自我介绍 1）让学生在讲台上进行自我介绍 2）姓名、爱好、特长、愿望

3、由上引出话题讨论 1）新的环境，你适应了吗？（不适应，为什么？） 2）讲述自己印象最深刻的同学 3）新的老师，你比较喜欢哪位？（讲述自己印象最深刻的一位老师） 4、总结 通过这几天的交往，我们基本上已经算是初步认识了彼此，跨越了陌生。不管大家是在小学还是初中，或者以后升入高中、去外地读大学，只要你们愿意去感受新环境，你们就会很快适应；只要你们愿意伸出你的橄榄枝，坦诚待人，你就会发现，你身边原来都是朋友；只要你们愿意和老师交流，你们就不会觉得老师总是高高在上，也是可以成为自己的朋友的！ 我希望，在未来的日子里，你们不仅仅只是同学关系，我和你们不仅仅只是师生关系，而是能像兄弟姐妹般相亲相爱，融入xx班集体这个大家庭，友爱互助，让欢声笑语荡漾在我们中间！ 附： 作业： 1）印象最深刻的老师 2）印象最深刻的同学

七年级思想品德政治上册知识点归纳

思想品德七年级上册知识点归纳 第1单元珍爱生命热爱生活 第1课：生命最宝贵 1、为什么人与自然要和谐相处？ （1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。 2、人的生命的独特性。 （1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。 3、为什么要珍爱我们的生命？ 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。（3）一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。 4、怎样珍惜爱护我们的生命？ （1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。 第2课：让我们的生命更有价值 5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？ （1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。（2）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。 6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？ 体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。 实现：生命的价值靠行动实现。（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 7、怎样珍惜青春美好时光？ （1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。（2）浪费时间就是浪费生命，我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今天。（3）勤奋学习，努力提高自身素质，不断完善自我，提升自己的生命价值。（4）从点滴小事做起，从现在做起，认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动。多做有益他人、社会的事。 第2单元走进新的学习生活 第3课：不一样的环境不一样的我 8、怎样尽快适应新的学习环境？ （1）我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以

七年级上学期期末考试政治试卷A卷

七年级上学期期末考试政治试卷A卷 一、单选题（题型注释） (共12题；共24分) 1. （2分）进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的。以下调节措施中错误的是（） A . 积极主动与老师沟通，说出自己的真实的想法 B . 积极参加各种活动，去网吧玩些游戏放松自己 C . 以乐观开放的心态与同学交流，建立新的友谊 D . 根据新的学习任务和要求，主动调整生活节奏 2. （2分） (2017七上·乌兰月考) 牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地，由此发现了万有引力。有的同学说我也看到了苹果落地，为什么没有发现万有引力呢？这是因为（） A . 不具备相关的物理知识 B . 没有牛顿的头脑 C . 没往那方面想 D . 缺乏主动探究的精神 3. （2分）我们需要保护野生动植物是因为（） A . 保护它们可以获得经济利益 B . 它们比人类强大 C . 它们与我们是同住地球家园的朋友 D . 人类的未来要靠它们生存 4. （2分）“青春的心就如一块田地，如果你不在上面种花朵，那里就会长满杂草。”对这句话的理解正确的是（） A . 青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能获得 B . 青春的幸福是伴随着青春自然而来的，不需要我们的付出

C . 每个人的青春都是美丽的 D . 长满杂草的青春也同样美丽 5. （2分） (2016八下·威海期中) 近年来，小浩的班里“追星族”越来越多，深深地影响了他。如果你是他的朋友，你会对他说（） A . 从众是危险的，它容易使人受到社会环境的消极影响 B . 提高自我控制能力，正确分析“追星现象” C . 从众有利于个人养成良好品德和行为习惯 D . 从众有利于社会稳定和良好社会风气形成 6. （2分） (2016七上·临洮期中) 小强与朋友们的聊天中，能体现正确认识自我的是（） A . 小宇；我身上只有优点没有缺点 B . 小明；长得帅最重要，不学习没关系 C . 小强;我虽然学习成绩好，但运动能力差，需要加强锻炼 D . 我脑子笨，在努力也没用。 7. （2分） (2017七下·博罗月考) 对同样的一件事情，不同心态的人往往会产生不同的情绪表现。这说明（） ①情绪与个人的心态是紧密相连的 ②积极乐观的心态会产生健康的情绪表现 ③可以通过改变自己的心态来调控情绪 ④对同一件事，每个人所产生出来的情绪表现是相同的 A . ①②④ B . ②③④ C . ①⑧④ D . ①②③

年初一政治期末考试卷及答案

2018年初一政治期末考试卷及答案 【篇一】 一、单项选择题(每小题3分，共48分) 1.到了初中阶段，同学们越来越希望父母和老师能以平等的身份来与自己接触，而不是居高临下地教训自己。这反映了中学生：() A、要求独立 B、关心自己的形象 C、渴望表现自己 D、要求他人尊重自己 2.如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛，你会想() A.我肯定不行，我可不想去丢脸 B.没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢 C.既然老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不能让老师失望，我肯定能行 D.老师是想让我出洋相想借机整我吧，我不能上当 3、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为()

A.我们的自尊心受到了呵护与关爱 B.我们的心理很脆弱，受不得半点委屈 C.人人只愿意听到赞美之词 D.老师很少夸奖同学们 4.有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们() ①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮助 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 5.小胡同学，是某校七年级一名优秀学生，课堂上他能够做到心无旁骛，注意力高度集中，全身投入到学习中去。这体现小胡具有()的心理品质 A.乐观 B.好奇 C.专注 D.自负 6、自强的航标、关键和捷径分别是() A.战胜自我、理想、扬长避短 B.理想、扬长避短、战胜自我 C.扬长避短、战胜自我、理想 D.理想、战胜自我、扬长避短 7、小司马光“砸缸救人”的故事家喻户晓，这个故事既表现了司马光的机智，还表现了他：()

七年级上册思想品德知识点

七年级上册思想品德知识点（1-7课）复习 第一单元：扬帆起航 1．校训是---学校为了树立良好校风而定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 ★★2．进入中学后，在学习方面，小学和中学有什么不同？①课程门类增多，内容逐渐系统化和深化②学习任务变重，难度加大③老师的授课方式不同于小学老师。…… ★3．学习发生了很大的变化，对于我们提出哪些要求？①在学习上更主动，认真和努力②调整自己的学习方法③培养自主的学习能力 4．制定校规校纪的目的在于--维护学校正常的秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常的学习和生活。 5．新的校规校纪对于我们提出新的要求，我们要自觉遵守校规校纪，逐渐学会自我约束，自我管理。 6.明确目标，树立理想的，是我们要走向成功的第一步。 7.“凡事预则立，不预则废。”无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。 ★★8．制定计划时要注意哪些事项？①计划要明确具体②计划要切实可行③计划要体现自己的个性④计划要留有一定的余地 9.“他山之石，可以攻玉。”这句话告诉我们在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。 第二单元：学会学习 1．“工欲善其事，必先利其器。”告诉我们要做好一件事情，关键要找到一个好的方法。2．“授人以鱼，不如授人以渔。”“教人知识，不如教人获得知识的方法。”这两句话都强调了掌握方法的重要性。★★3.怎样珍惜时间？①要珍惜每一个今天②合理安排时间③善于有效利用零星的时间。 4.学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获得知识和发展能力的过程。 ★★5.为什么要自主学习？社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。为了适应时代的要求，为我们终身的发展，我们不能单纯地接受知识，而必须自主学习、主动探索中增强能力。 ★★6.怎样做到自主学习？（即自主学习的要求）：①自觉地、独立地制定学习计划，②自觉地完成学习任务，③逐步做到不依赖老师和父母的督促和管理。 7.中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面的发展奠定宽厚的、坚定的基础。我们应该全面地学习和掌握。

七年级上学期政治期末试卷附答案

7年级上学期政治期末试题2012.1.12 (满分：50分考试时间：60分钟) 请将1～25题所选答案填涂到答题卡上，答在试卷上无效！ 一、单项选择题(下列各题只有一个答案最符合题，请把它选出来，每题1分，共20分) 1．我们的成长离不开良好的班风，以下有利于优良班风形成的是 ①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课 ③班集体组织观看“天宫一号”发射实况④上课和老师辩论问题 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 2．“居里夫人，您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见 A．有了自信心，任何事情都可以办好 B．自信心就是不要别人的帮助就能够成才 C．居里夫人靠自信和恒心成功，其他人却不尽如此 D．自信心是成才与成功的重要条件 3．“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌词告诉我们人际交往少不了 A．理解和信任B．宽容和忍让C．诚实和友爱D．关心和帮助4．苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言正确理解的是 ①自尊的人懂得尊重他人，也能获得他人的尊重②从某种意义上讲，尊重他人就是 尊重自己③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 5．培根说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这段话告诉我们 ①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的性格 ③多读书就一定会成才④读书是一种高雅的生活情趣 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 6．在日常生活中，我们要真正做到平等尊重他人，就必须( ) ①掌握基本的交往礼仪和技能②了解社会公共生活的共同准则 ③养成文明礼貌、遵纪守法的好习惯④与身边所有的人坦诚相待 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7．人与人之间是平等的。这里的平等主要是指

七年级政治期末试卷

七年级政治期末试卷 （5．1——8．3） 一、单项选择题(每题2分，共40分) 1、下列关于人生价值的说法，不正确的是（） A、一个人的人生价值是通过对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的 B、人们对人生价值的理解是相同的 C、人们都在以自己的方式创造着人生的价值 D、劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果是评价人生价值的重要标准 2、“人生难免有挫折。”从这句话可以看出（） A、平凡的人不会遇到挫折 B、挫折将伴随人的一生 C、挫折是普遍存在的 D、造成挫折的因素是多方面的 3、胡长清在担任国务院宗教事务局副局长、江西省人民政府省长助理和副省长期间，利用职务之便，先后87次收受、索取他人财物共计人民币544.25万元。此外还有161.77万元人民币的巨额财产不能说明来源，最高人民法院依法作出判决，判处胡长清死刑。这一事例说明（） ①法律是由国家制定或认可的②任何公民不论职位高低，权力大小，只要违法都要受到法律制裁③法律对全体公民具有普遍的约束力④权力大于法 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 4、青少年的健康成长需要法律的特殊保护是因为（） ①未成年人尚不成熟，缺乏足够的自我保护能力②未成年人得不到良好的家庭教育③现实生活中侵害青少年的不良因素还存在④未成年人单纯、活跃，易受不良因素的影响，容易走上违法犯罪道路⑤未成年人都是学生，主要任务是学习 A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、①②③⑤ D、①③④ 5、下列各项违反了未成年人保护法中有关学校保护的是( ) ①某学校只开设中考统考科目②某教师对成绩差的学生处以罚款③某教师对违纪学生进行必要的批评教育④某初级中学强迫一调皮学生转学 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

七年级思想品德上册复习提纲

七年级上册政治复习提纲第一单元：笑迎新生活 1、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？ 答：做学习的管理者应做到：（1）学会自主学习（2）提高学习效率（3）科学安排时间 2．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？ 答：（1）弹性原则；（2）自然原则；（3）增强原则。 3、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？ 答：我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到： （1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。（4）我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。 4、学习生活中苦多？还是乐多？在学习中，你难忘的快乐瞬间有哪些？ 答：乐多。学习中快乐瞬间有：苦思冥想后解答出题目；学到知识后的快感；考得好受老师表扬的自豪感；以文会友-----------（结合自己的具体情况加以说明） 5、哪一种学习方式是最好的呢？你是否找到了适合自己的学习方式？ 答：适合自己的就是最好的（结合自己的具体情况加以说明） 6、“集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。”这个观点正确吗？请谈谈你的理由。 答：（1）这种说法是错误的。（2）班级的荣誉不只要班干部维持，而要全班同学一起维持。只有确定了共同的目标后，团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。 7、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你理想中的班集体？ 答：我想拥有一个优秀的班集体。我理想中的班集体：（1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。 8、你认为同学们要怎么做才能实现你的理想呢？而你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢？ 答：（1）每个同学各显其能，发挥特长；团结协作，共同进步。（2）我会为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉；和同学团结协作共同进步。 第二单元：认识自我 1、生命为什么需要相互关爱？ 答：其他生命与我们人类共有一个家园，每种生命都有其存在的价值与意义，各种生命息息相关需要相互关爱尊重，如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生生存的生态环境，最终受伤害得还是人类自己。 2、人的生命的独特性表现在哪里？ 答：人的生命的独特性突出表现在，人的生命最具有智慧。 （1）人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。（2）每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 3、我们应该怎样珍爱自己的生命？ 答：①永不不放弃生的希望；②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命；③延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。4、我们应该怎样珍爱自己的生命？（6分） 答：①永不不放弃生的希望；②肯定生命的价值,尊重自己的生命；③延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。 5、我们应怎样做到肯定生命、尊重生命? 答：（1）世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折，都不会轻易放弃生命的希望。（2）每个人对国家、社会、他人都有价值。在肯定自己的价值，珍爱自己生命的同时，也要尊重他人生命。 6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢（如何演绎生命）？ 答：（1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。（2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 7、怎样做才能实现自己最大的人生价值? 答：（1）人的生命价值不在于生命的长短，而在于内涵。（2）为社会所作的贡献越大，其生命的价值也越大。（3）人活着，不应该仅追求生命的长度，而应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。（4）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 8、什么是青春期？ 答：是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，是人生观和世界观逐步形成的关键时期。 9、青春期的身体变化主要表现在三个方面 答：（1）身体外形的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟。 10、青春的喜悦：（1）身体快速成长；（2）感觉特别敏锐发达；（3）兴趣特别广泛；（4）思维特别活跃；（5）性意识开始萌芽。 青春的烦恼：（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。（总之，心理上成人感和幼稚性并存） 11、怎样处理好青春期的心理矛盾？试举例说明 答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。（2）如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。（学生回答符合题意要求） 12、如何排解成长的烦恼？（4分） 答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。（2）如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。（学生回答符合题意要求） 13、认识自我的途径有哪些？ 答：（1）通过自我观察认识自己（2）通过他人认识自己（3）通过集体了解自己。14、结合初中生的实际，谈谈男女同学之间应怎样正常交往？ 答：第一：青青的友谊是无私的、纯洁，应该自然、大方的交往。 第二：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营

七年级上学期期末政治试卷(解析版)

七年级上学期期末政治试卷（解析 版） 一．单项选择题（每题3分,共45分） 1．面对新环境·新老师·新同学,最好的选择应该是（） A．课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B．主动向新同学介绍自己,敞开自己的心扉,尽快融入新的班集体之中 C．能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 D．时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己 2．进入初中后,学习科目比小学增多了,课程的学习难度比小学加大了,知识容量大大增加,老师讲课速度增快,作业量也相应比以前增多了……面对这样学习困惑,我们可以尝试这样的学习方式和方法（） ①合理安排学习时间,提升学习能力 ②把精力集中在语数外三大学科上 ③与同伴相互帮助·交流切磋合作 ④请家长帮忙多多报名参加补习班。 A．①②B．①③C．①④D．③④ 3．下列对如图漫画《梦想》寓意理解正确的是（） A．少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连 B．少年需要梦想,梦想意味着希望 C．努力,是梦想与现实之间的桥梁 D．只要树立梦想,我们就一定能成功 4．下列行为中能够体现“学习中有乐”的是（）

①学习内容枯燥,对学习缺乏兴趣②考试成绩不理想受到家长的批评 ③在学习过程中找到志趣相投的同伴④在攻克难题中发现了自己的潜能。A．③④B．②③C．①④D．①② 5．古人说：“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明,从古至今人们都强调（） A．学习习惯的重要性B．终生学习的必要性 C．树立学习目标的重要性D．学习方法的重要性 6．著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近？对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明（） A．学生应当多理解老师 B．老师必须全身心关爱学生 C．师生之间要相互理解,增进情谊 D．学生应当主动与老师沟通交流 7．李强和王海是好朋友,期中考试时,李强有一道数学题不会做,而王海会。作为好朋友的王海（） ①可以故意告诉他,自己也不会 ②好朋友应该互相帮助,传个纸条告诉李强 ③应该考试后再帮李强讲解难题 ④好朋友也要讲原则,不能帮李强考试作弊。 A．①④B．①③C．③④D．②③ 8．“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们（） A．世界上没有真正的友谊 B．珍惜友谊,用心呵护友谊 C．朋友不可靠,还是少交些朋友 D．朋友之间应该坦诚,毫无保留 9．为了改进自己的不足,阳阳请同桌小明帮他提意见。阳阳认识自我的途径是（） A．通过他人了解自己B．通过集体了解自己 C．通过班级了解自己D．通过自我观察认识自己

七年级政治期末试题(上册)

七年政治试题 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入后面的括号中每题2分，本题共50分） 1．下列走近新同学的方法正确的是() A．他不理我，我也不理他B．他理我，我也不理他 c．对新同学说一句“同学，你好”D．只和成绩好的同学来往 2．()是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。 A．父母B．老师C．同学D．领导 3．作为班级成员的一员，我们应该() A．只顾自己的学习，不顾班级的事情B．光顾班级的事情，不管自己的学习 C．共同努力，把班级建设好D．把班级建设好对我来说无所谓 4．下列关于“理想”的说法正确的是() A．每个人的理想都可以实现B．只要有理想就一定能实现 C．只有大人物才有理想D．没有行动的理想，只能是空中楼阁 5．“工欲善其事，必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意() A找到好的工具B碰到好的同学和教师 C寻找好的学习方法D买到好的工具书。 6．中学生和小学生在学习方法上一个危机的区别是() A要学会自主学习B课程的多少C难度的变化D人数的增多 7、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要爱护()

A友情B时间c金钱D生命 8．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是() A要注意学习理论知识B书本知识很危机 C要重视社会实践D所有的经验都来自书本 9．在吃紧的学习过程中，我们还要注意() A劳逸结合B有人比我还吃紧c有人比我还用功D绝对不能放松学习 10．作为学生在学习过程中，最危机的是要培养() A优良的学习习惯B优良的学习动机c优良的学习环境D优良的学习基础11．交流和合作() A会使自己落伍于竞争对手B不利于双方进步 c能增进同学之间的友谊D会妨碍自己的发展 12．认识自我的途径有() A．通过别人的评价认识自己B．不听别人的意见 C．绝对自信，别人的批评与劝告都不对D．自己是什么样子，就不用认识 13．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意() ①要填塞自信，坚持“天生我才必有用”②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰盛自己的知识。⑤转到其他班级或学校 A．①②③④⑤B．①②⑤c．①②③④D．①③④⑤ 14．“人贵有自知之明”这句话是说() A．人有知识很难得B．人能正确认识自己是很难得的

新课标人教版七年级思想品德上册期末必记知识点

人教版七年级思想品德上册期末必记知识点 第六课做情绪的主人 29.情绪主要可以分为哪些类型? 答：有四类，即喜、怒、哀、惧。在这四类的基础上，又可以合成很多复杂的情绪。 30.不同的情绪对个人会产生什么样的影响?（或：情绪有什么作用） 情绪犹如双刃剑。一方面，积极的情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使人健康成长。另一方面，消极的情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，作出一些令自己后悔甚至违法的事情。 31.情绪是否可以调适? （情绪与态度的关系？） 可以。情绪与个人的态度有密切关系。面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不相同。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 32.为什么说情绪需要调控? 情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们忧郁、懦弱、冲动，甚至作出一些违背道德与法律的事情。因此，情绪需要调控。对情绪多变的青少年来说，更应如此。 33.调节情绪都有哪些具体的方法? （1）注意转移法，如可以改变注意焦点、改变环境、做自己感兴趣的事。（2）合理发泄法，如在适当场合大哭一场、向他人倾诉、剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫等。（3）理智控制法，如进行自我解嘲自我安慰、自我暗示自我激励、心理换位、情绪升华等。 34.发泄情绪应该注意什么问题? 人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们要学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。我们应在生活中对别人的情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪，增加喜悦，加深感情。 第七课品味生活 35.情趣来源于哪里? 情趣源于兴趣，情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣。情趣通过兴趣表现出来。 36.情趣分为哪几种类型? 情绪有哪些作用？ 情趣可分为高雅的情趣和庸俗的情趣。 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，而且能使我

人教版七年级政治期末知识点总结归

七年级上册知识点总结 1．怎样创建优秀的新集体（班集体）？（P7－P9） (1)要有共同的奋斗目标，拥有前进的动力。 (2)各尽其能,发挥所长，奉献集体。 (3)团结协作,互助前行。 2.怎样做学习的管理者？（初中学习的有效方法和策略有哪些）？（P12－13）（1）学会自主学习。 （2）提高学习效率。 （3）科学安排时间。 3.人类生命的独特性体现在哪些方面？（P28） （1）人类的生命最具有xx。 （2）人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质，人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。 4．怎样珍爱（对待）生命，让生命之花绽放（怎样珍爱自己或我们的生命）？（P29－32）（1）永不放弃生的希望。 （2）肯定生命，尊重生命。 （3）为社会做贡献，延伸生命的价值。 5．怎样提升（延伸）生命的价值的是什么？或实现人生意义，追求生命价值，应该怎么做？（1）脚踏实地，从现在做起，从身边的点滴小事做起。 （2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈地努力，不断延伸生命的价值。 6．青春期有哪三大生理变化？怎么认识这些变化？（P35－36）

青春期的三大生理变化：身体外形的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。 这些变化都是正常的生理现象，我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，要学会调适自己，坦然接受这些变化。 7．青春期的心理矛盾有什么影响？如何对待青春期的心理矛盾？（P37） 青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们很苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的动力。因此我们需要通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾。 8．怎样解决青春期的心理矛盾，保持心理健康？如何解决这些内心矛盾？（P38）(1)敞开心灵，多于父母老师朋友沟通，寻求帮助。 (2)提高自我控制力，自己当心理医生，欣赏自己，发挥优势。 (3)不断丰富自我。 9．怎样正确对待青春期的生理变化？（P39） 我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则，在尊重和关爱的环境中我们将进一步体会到青春成长的美好。 10．我们怎样追求青春的个性（对个性怎样理解）？（P40） 追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发出的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖勇于为自己行为负责的精神。 11．男女同学交往有什么作用？应该如何交往？男女同学正常交往的意义？（P40）（1）男女同学交往有益与我们身心的健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。（2）男女同学交往要以自然适度为原则，以真诚尊重为前提，要广泛交往，避免一对一。