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2019七年级语文上册 第三单元 14《十五夜望月》练习 苏教版

2019七年级语文上册 第三单元 14《十五夜望月》练习 苏教版
2019七年级语文上册 第三单元 14《十五夜望月》练习 苏教版

《十五夜望月》同步练习

一.基础知识及运用。

1.给加点字注音。

栖鸦( ) 宫阙( ) 绮户( ) 婵娟( ) 琼楼玉宇( )

2.假如开一个中秋赏月晚会,你能从积累的古诗句中找出两句咏月的诗句吗?(本文除外)

(1)咏月诗句一:______________________,_________________________。

(2)咏月诗句二:______________________,_________________________。

3.理解性默写。

《十五夜望月》中间接描写月光皎洁的诗句是__________________,_______________。

诗中委婉地表达自己思乡之苦的诗句是__________________,_______________。

4.我国的“嫦娥计划”已开始实施,从卫星拍回的月球照片看,月亮上既没有美丽的嫦娥,也没有可爱的玉兔和砍伐桂树的吴刚,有的只是坑坑洼洼像大麻脸一样的月球表面,你看了这些照片后,有何感想?当美丽的月宫变成了“大麻脸”,你再读那些寄托了人们美好感情的咏月诗词,你的感情会发生变化吗?为什么?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

十五夜望月

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

5.“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的意思是什么?并浅析其妙处。

_________________________________________________________________________

6.第二句中的“冷”表现了诗人的何种心境?

_________________________________________________________________________ 7.体会“无声”一词的妙处。

_________________________________________________________________________

8.末句中的“落”字历来为人所称道,试分析它好在何处?

_________________________________________________________________________ 9.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”这两句诗有何作用?

_________________________________________________________________________

拓展阅读

(一)望月怀远

张九龄

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

10.读首联,不由自主地联想到__________的《___________》中的两句诗:“________,_______________,”二者表达了相同的意境。中央电视台还开设了“________”一栏

目,并已成为沟通大陆与台湾民众的桥梁。

11.诗中点明“望月”的句子是“___________”,点明“怀远”的诗句是“___________”;

从诗中“生”和“竟”字看,诗中所写的时间是_________________。

12.请对“灭烛怜光满,披衣觉露滋”两句中的“怜”和“滋”字作一点分析。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(三)中秋月

苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看?

13.请分析前两句中“溢”和“转”这两个动词在诗词中的作用。

_________________________________________________________________________

14.全诗抒发了作者怎样的感情?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

参考答案

基础知识达标:

1.qī què qǐ chán qióng

2.(1)海上生明月天涯共此时 (2)床前明月光疑是地上霜

3.中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落谁家

4.略

5.普天之下,有谁不望月思乡思亲呢? 明明是自己怀人,偏说“秋思落谁家”,表现手法委婉蕴藉;不具体引出“秋思”的人家,却用发问的口吻,叩击读者的心扉,让读者就不同的遭遇,抒发各自的情怀,这种避实就虚的手法,使诗的容量更广;同时,也表达出诗人关心世间生离乏别人家的疾苦,在此流露出无限同情的爱心。

8.表达了诗人客游他乡的孤寂、怅然的情怀。从表面上看.“冷”写的是秋露之“冷”,实际突出了自己内心的感受。

7.“无声”二字,细致地表现出冷露的轻盈无迹,又渲染了桂花的浸润之久。

8.“落”字新颖妥帖,不同凡响,给人一种动的感觉,仿佛秋思随着银月的清辉洒落人间。

9.略

课后能力提升:

10.苏轼水调歌头但愿人长久千里共婵娟天涯共此时

11.海上生明月天涯共此时整夜

12.“怜”是“嫌”的意思,因为月光十分明亮,灭掉蜡烛光线还是那么明亮,相思之意、难见之愁暗含其中。“滋”是“滋生”,由露水而滋生寒冷,滋生对远方亲人的深深怀念。 13.“溢”写尽月光如水,满则溢的动态美.冰清玉洁的光亮美;“转”再现了明月的运行轨迹和浑圆的形态美。

14.表达了对月圆人圆的珍惜和对亲人团聚的渴求和忧虑。

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2019年小学六年级毕业语文水平测试卷 分)【积累运用】(45评卷人得分 分)一、读拼音写词语。(10 jiǎn zhèn jīn bīnsuànjī xiè k ǒn bù bàn ggg ɡ zhùzhīshíjiàn wēi n zhēn nróduàliàn qīn gg ) (4分二、请给下列词语中带点字注音。)()吞浣纱(噬)夯筑()抽噎(....蜜饯()爱憎()漩涡()窈窕()....三、词语练习( 11分) 1.写出同音字。(4分) jiè惩()告() yù领()名()qǐ()蒙()图 huì智()教() 2.按要求填空(只填序号)。(5分) ①神采奕奕②绿阴如盖③滔滔不绝④怒不可遏⑤枝繁叶茂(1)描写环境的词语是,描写神态的词语有,描写语言的词语有。(每空0.5分,共1.5分) (2)含有整体认读音节的词语有,含有比喻的词语有,含有近义词的词语有。(每空0.5分,共1.5分) 分)2(。)按词语的首字音序排列3

( 3. 郑人买履中的郑人,最大的错是()(2分) A. 宁信度,无自信也。 B. 至之市而忘操之。 C. 已得履,反归取之。 D. 及反,市罢,遂(suì)不得履。 四、句子练习(7分) 1.奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么幸福。”(改为转述句)(2分) 2.我们应该好好学习,将来为社会做出贡献。(改为反问句)(2分) 3.根据词语“自负”的不同意思各写一句话。(2分) ①自以为了不起: ②自己负责: 4.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()(1分) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 五、语文精彩回放。(7分) 1.“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有,没 有,也没有。”本段选自《》,本文是一篇,作者 是。(3分) 2.操千曲而后晓声,。(1分) 3. ,西出阳关无故人。(1分) 4.看事物从不同的角度着眼,会有不同的感受,真是, 。(2分) 六、实践运用(6分) 1.“世界上没有真正意义上的垃圾,只有放错了地方的资源。”你同意这句话吗?我们应该怎么对分)3待我们每天制造的“垃圾”呢?(. 2.我们学习了《珍珠鸟》这篇课文,文中充满了作者冯骥才对珍珠鸟的喜爱之情。

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语文人教版七年级上册第二课时教案

第二课时 教学目标: 1.了解童话想象和夸张的特点。 2.理解这篇童话的讽喻意义。 教学过程: 一、预习阅读课文,准备复述“穿新装”、“展新装”两段。 二、导入: 上节课,我们已经复述了“爱新装”、“做新装”两段,今天,我们再来学习复述“穿新装”、“展新装”两段。 三、正课 1.提问:两个骗子为什么要装模做样赶夜工? 讨论并归纳:因为他们要赶制新衣,让皇帝穿着参加游行大典。 2.提问:课文怎样写两个骗子献上新衣的? 讨论并归纳:用动作描写“各举起一只手”;用语言描写,用比喻夸新衣的优点。 3.提问:皇帝穿衣时,明明没有穿东西,为什么要在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢,又在镜子面前把身子转动了一下。 讨论并归纳:写皇帝穿衣时的丑态,来表现皇帝自欺欺人。 4.提问:大家为什么都称赞新衣? 讨论并归纳:写出他们的阿谀奉承,自欺欺人。 5.请几个学生复述“穿新装”一段。其他同学评价。 6.提问:皇帝穿着“新装”开始游行,老百姓为什么不敢说真话? 讨论并归纳:怕招来杀身之祸或怕别人知道自己不称职,或是太愚蠢。 7.提问:小孩子为什么敢于说真话? 讨论并归纳:小孩子天真烂漫,无私无畏。 8.提问:皇帝听到老百姓的真话,为什么有点儿发抖?又为什么摆出一副更骄傲的神气把这游行大典举行完毕? 讨论并归纳:皇帝听到老百姓的真话,意识到自己受骗出丑,感到恐慌。但他为了掩饰自己的恐慌,摆出一副更骄傲的神气把这游行大典举行完毕。 9.请几个学生复述“展新装”一段。其他同学评价。 10提问:皇帝是一个什么样的人,从课文找出语句来分析。 讨论并归纳: (1)昏庸无能,骄奢淫逸。从开头治装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面写出皇帝爱穿着的癖好。 (2)愚蠢透项。从被两个骗子投其所好,上当受骗可以看出。 (3)自欺欺人。皇帝明明没有看到衣料,但怕别人说他不够资格当皇帝,便极口称赞骗子织的衣料,并赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,授予他们勋章。穿新装的时候,明明什么也没穿,还在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢,要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 (4)虚伪昏庸。在参加游行大典时,他听到老百姓说了真话,十分恐慌。他摆出一副更骄傲的神气,来掩饰自己。 11.提问:那些大臣们又是些什么样的人,从课文找出语句来分析。 讨论并归纳:大臣们都是些虚伪狡诈、自欺欺人的人。他们明明看不见衣料,却极大称赞布料的美,并抢着向皇帝介绍衣料如何美。称赞皇帝的新装多么合身,多么好看,多么贵重。 12.这篇童话讽刺了什么,告诉我们什么?访归纳文章的中心思想。

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2018-2019年度小升初语文试题 学校班级姓名 题号一二三书写总分 得分 一、阅读下面文言文,回答文后问题。(10分) 曾子杀彘 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘①。”妻适②市来曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特③与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也④,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也⑤。”遂烹彘也。 【注】①顾反:从集市上回来。彘:zhì,猪。②适:往,去。③特:不过。④待父母而学者也:是照着父母的言行来学习的。⑤非以成教也:这不是教育好孩子的办法。 1、解释下列句中加点字的意思。(2分) 女还,顾反为女杀彘()婴儿非有知也() 2、区别下列句中加点字的意思。(2分) ①曾子之妻之市.()②其子随之.而泣() 3、用现代汉语翻译加横线的句子。(2分) 译: 4、请用“/”线给文中画曲线的句子断句。(2分) 妻适市来曾子欲捕彘杀之 5、从这则故事中你悟出了什么道理?(2分) 二、阅读下面文章,回答问题。(15分) 男孩别哭 ①门前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过,而雨,说下就下,它才不管你回家没回家。这样,很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。灿烂 出门,颓丧回家, .. 这是谁也不愿意经历的。很多事情,甚至包括人生的命运,都得是这样的结局。有什么办法呢? ②印象最深的是十岁那年秋天的傍晚,我独自一个人担着柴禾走在蜿蜒的山路上,突然,天色灰暗下来,潇潇暮雨从身后赶上来,我的心情就像四合的暮色,刹时暗淡下来。怎么不暗淡呢?肩上的担子这么重,家还这么远,路又那么崎岖,而雨又不是平时活泼巧妙的那种,而是…… ③山雨越来越大,它就像一张阴暗的网,一下子将我罩进去了。山雨打湿了我的头发,山雨浸透了我的衣服,山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑竿的感觉。柴禾在肩上重若千钧,我把担子从左肩换 的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。脚在山路上不敢停下到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋 .. 来,一停就颤得厉害。终于一个趔趄柴禾从柴担两头滑落下来,柴担弹得老远,我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙,无边冷漠地下着,没半点怜惜之情,我哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没

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(一)阅读下面的古诗,回答问题。(5分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 5.全诗以“_______________”字为行文线索,以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的___________________之情。(2分) 6.诗的颔联“几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥”非常精美,请你任 选角度(或内容,或炼字,或修辞,或情感)对此联实行赏析。(3分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________________ (二)阅读下面的文言文,完成下面的问题。(15分) [甲]王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。 卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不 受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人 而已耶? (节选自《伤仲永》) [乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学 审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑥⑤可得十之五六。 若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终

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2019年浙江省高考语文试卷 2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 语文 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫(cu)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。 B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤(dn)云密布,朔(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。 C.“历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹(m)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。 D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄(chéng)净都会水驻心中,即便身形赢(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。 阅读下面的文字,完成2-3题。(5分) 近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目 以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来地 讲述文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起国宝的前世今生。近两年来,该节目收获 了大量粉丝。许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。 【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。 【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。 2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分) A.妮妮道来B.演绎C.而是D.喜闻乐见 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲B.乙C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.当人体免疫力大幅受损的情况下,“超级真菌”会乘虚而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被贴上了“高致死率”的标签,使人闻之色变。 B.近年来,《战狼》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。 C.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。 D.当前,以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛,已在一些同家引发严重的社会问题;将芬太尼类物质整类列入管制,是中国政府处理毒品问题的创新性举措。

人教版2019-2020年小升初语文试卷A卷

人教版2019-2020年小升初语文试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础知识与积累(41分) (共6题;共41分) 1. (9分)把能组成词语的字选起来。 城________(堡保)凶________(很狠) 进________(攻功)(驾加)________驶 2. (9分)看拼音写词语。 xìn lài xiǎng shòu xián qìshìyíɡāo bǐnɡ ________________________________________ fēn fùài mùbōsǎchán rào yùn wèi ________________________________________ 3. (6分)判断下面的说法是否正确。 (1)“挪”“逆”“娜”“伦”四个汉字的拼音的声母是相同的。 (2)“饮”“鼎”“刑”“您”四个汉字的拼音的韵母是相同的。 (3)“乏”“卓”“撇”“勃”四个汉字的读音中声调是相同的。 (4)在字典里可以用部首查字法查到“币”“麦”“誉”“番”。 4. (3分)()丢人大海中会被自然分解掉。 A . 塑料瓶 B . 玻璃瓶

C . 塑料袋 D . 皮革 5. (8分)背背写写。 (1)孤帆远形碧空尽,________。 (2)两岸青山________,孤帆一片________。 (3)________,不知其可也。 6. (6.0分)按要求改写句子。 (1)钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观。(改为“把”字句) (2)钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) 二、阅读知识与积累(24分) (共1题;共24分) 7. (24.0分)阅读下文,回答问题。 渴望读书的“大眼睛” ①十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。 ②你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话…… ③你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去…… ④这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。

2019七年级语文期末试卷及答案

2019七年级语文期末试卷及答案 一、积累与使用(23分) 1.默写填空。(5分) (1) , 若出其中; , 若出其里。 (2) ,风正一帆悬。 (3)小明学习成绩好,组织水平强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,所以在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语(十二章)》中的两句话:“ , ”帮他解开了心中的疙瘩。 2.下列加点字的读音全都准确的一项是( )(2分) A.静谧(bì) 枯涸(hé) 啜泣(zhuì) B.骸骨(hé) 玷污(diàn) 清洌(liè) C.梦寐(mèi) 泯灭(mǐn) 分歧(qí) D.禀告(bǐng) 厄运(è) 迸溅(bìng) 3.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.留连忘返屈径通幽险象迭生恍然大悟 B.瘦骨嶙峋黯然缥缈随声附合苦心孤诣 C.小心翼翼精疲力尽各得其所嫦娥奔月 D.一丝不苟得意忘形引人瑕思水波粼粼 4.下面的连接不准确的一项是 ( ) (2分) A.《绿色蝈蝈》——散文——法布尔——德国 B.《西游记》——小说——吴承恩——中国

C.《皇帝的新装》——童话——安徒生——丹麦 D.《济南的冬天》——散文——老舍——中国 5.下列句子中加点的成语使用错误的项是( )(2分) A.语文老师每每讲到精彩处,会情不自禁地把衣袖越捋越高,连下课时 间也忘了。 B.他知道的办法就是和大家保持一致,不过他不肯做一个随声附和的人。 C.《西游记》给人们提供了一个又一个神通广大、除恶灭邪、大快人 心的英雄梦! D.2013年中国成功地发射了“神舟”十号,这是多么骇人听闻的消息! 6.下列句子中修辞手法使用不恰当的一项是( )(2分) A.图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。 B.蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就能 够翻江倒海了吗? C.那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光, 一室的清香,一室的暖意。 D.盛开的藤萝仅仅深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着, 好不热闹! 7.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分) 周末,我喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色 彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, 。 A.有散发着鲜花的阵阵清香 B.有鲜花散发着的阵阵清香 C.有鲜花在散发着阵阵清香

部编版七年级语文上册课课练及答案第1课《春》第二课时

部编版七年级语文上册课课练及答案第1课《春》第二课时 第二课时课时训练 一、阅读下面的两段文字,回答问题。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 1.第一段画线句写了什么内容请用一句话概括,并说明这样写的好处。 2.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面下面的诗句哪一句描写的画面与它最接近() A.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》) B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》) 3.“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字,好不好为什么 4.课文字里行间渗透着作者对春天的喜爱之情,请结合下列句子中画线的词语作简要分析。 (1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 (2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 5.从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。 A.描写质地的: B.描写色泽的:

C.描写生长旺盛的: 6.修辞方法与其他三项不同的一项是() A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 B.东风来了,春天的脚步近了。 C.鸟儿将窠巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。 D.红的像火,粉的像霞,白的像雪。 二、阅读下文,回答问题。 古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。 1.第2自然段的描写对象是,其特征是。 2.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是什么 第二课时课时训练答案 一、1.人们在草地上愉快地活动,间接地写出了春草的茂盛与可爱。 2.C 3.不好,“叫”只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内涵要丰富得多。 4.(1)“你不让我,我不让你”这句话运用了拟人手法,写出了百花争春、百花争艳的景象,表达了作者对百花怒放的春天的喜爱之情。 (2)“像母亲的手”,从触觉的角度,写出了作者对春风的感受,表达了对温柔的春风的喜爱之情。

2019年高考语文试卷-(全国II卷与答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失。 这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭,写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。 其次值得注意的,则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏,我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦,都各有其不同的反应态度,如渊明之任化,太白之腾跃,摩诘之禅解,子厚之抑敛。东坡之旷观,六一之遣玩,都各因其才气性情而有所不同,然大别之,不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者,则如灵均之怀沙自沉,乃完全为悲苦所击败而毁命丧生,然而杜甫却独能以其健全的才性,表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离,在当时诗人中,唯杜甫反映者为独多,这正因杜甫独具一份担荷的力量,所以才能使大时代的血泪,都成为了他天才培育的浇灌,而使其有如此强大的担荷之力量的,则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情,一方面又有极客观的从容的观赏,如著名的《北征》诗,于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余,却忽然笔锋一转,竟而写起青云之高兴,幽事之可悦,山果之红如丹砂,黑如点漆,而于归家后,又复于饥寒凛冽之中,大写其幼女晓妆一片娇痴

最新2019年小升初语文试卷 附答案

高端教育2019级新生入学 语文试卷 亲爱的同学: 告别了小学的学习生活;此刻的你已开启初中生活的旅程;这段旅程是你挥洒自信的天地;是你实现梦想的舞台.希望你沉着冷静;让智慧在笔尖流淌;用细心为成功奠基;相信你是卓尔不群的人! 一.积累与运用(40分) 1.(10分)根据拼音写汉字或给加点字注音 (1)烟雾liáo()绕(2)响彻云xiāo() (3)蓬hāo()(4)竹gāo()(5)yān()红 (6)针灸.()(7)提.()防(8)捆扎.() (9)骇.()人听闻(10)锐不可当.() 【缭;霄;蒿;篙;殷;ji?; dī ; zā; hài; dāng.】 2.(5分)下列短语或成语中有五个错误字;把该成语找出来并订正 ⑴再劫难逃⑵气息奄奄⑶相得益张⑷合辙押韵⑸重峦叠障 ⑹因地制宜⑺首屈一指⑻察言观色⑼门廷若市⑽世外桃园 错字(写序号即可): 订正: 【(1)在劫难逃⑶相得益彰⑸重峦叠嶂⑼门庭若市⑽世外桃源】 3.(5分)下列名著中情节的主要人物是谁?请写在括号里. ⑴《三国演义》火烧连营------() ⑵《西游记》大战流沙河------() ⑶《水浒传》三拳打死镇关西---() ⑷《红楼梦》------焚稿断痴情() ⑸《鲁滨逊漂流记》智救星期五------() 【陆逊;猪八戒;鲁智深;林黛玉;鲁滨逊.】 4.(2分)句子仿写 例句:祖国是大海;我就是大海中的一滴水. 祖国是蓝天;我就是蓝天上的一朵云. 仿句:________________;___________________ __. 【示例:祖国是花园;我就是花园里的一朵花.】 5.(5分)下列五个句子都有语病;请把正确的写在下面. (1)请你把这件事不要放在心上. (2)是否重视课外阅读;是学好语文的关键. (3)我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香.

2019-2020七年级上册语文期中试卷及答案

本试卷共四大题,19小题;满分100分,其中书写分3分;考试时间120分钟。请按各题要求将答案写在答题卷上。 一、语文知识积累(16分) 1.根据拼音写汉字(4分) 自然的风景处处有特色。繁花nèn( )叶当中安巢的鸟儿;风雨大作时集中在屋yán()下电线上的苍蝇;梦mèi()在牧羊女眼里的秋天;以及给蓝天xiāng()上银边的白雪。这一切都给我们留下了深刻的印象。 2.古诗文、名句填空(7分) ⑴我寄愁心与明月,_______________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑵_____________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ⑶____________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) ⑷几处早莺争暖树,_________________________。(白居易《钱塘湖春行》) ⑸水何澹澹,_________________________。(曹操《观沧海》) (6)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,________________。(朱自清《春》) (7)____________________,不亦君子乎?(《论语》十二章)3.文学常识与名著阅读。(5分) (1)下列表述正确的一项是()(2分) A.《秋天的怀念》是当代作家史铁生的散文名篇,他还写过《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《谁是最可爱的人》等作品。 B.《金色花》是越南文学家泰戈尔的作品。他曾获诺贝尔文学奖,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集,我们学过的《咏雪》一文就出自该集子。D.《济南的冬天》作者是现代作家老舍。他的作品主要有小说《骆驼祥子》《茶馆》,戏剧《四世同堂》《龙须沟》等。 (2)名著阅读(3分) 大海呵,

靖西市六年级2019-2020年小升初语文试卷B卷

靖西市六年级2019-2020年小升初语文试卷B卷 一、基础运用(45分) (共17题;共45分) 1. (1.5分)下列句子中,加点词语运用正确的一项是() A . 小刚神机妙算,很早就知道老师要批评他了。 B . 武松大叫:“客官,快点儿把饭菜端过来。” C . 面对老师的夸奖,他得意扬扬地说:“老师,我一定不会骄傲,以后会更加努力的。” D . “人会是鸟?”我感到万分惊讶。 2. (1.5分)阅读课文,给下列各题选择正确答案。 (1)“情愿做野草,等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是() A . 对旧社会黑暗势力的反抗。 B . 对国民党反动派的无比愤恨。 C . 盼望旧社会彻底消亡。 D . 情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。 (2)“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是() A . 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 B . 第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。 C . 概括了两种人生的不同价值。 D . 说明人总逃脱不了死的结局。 3. (1.5分)划线字解释有误的一组是() A . 热忱(情意)阅历(经历)爽快(率直)莫名其妙(说出) B . 遵循(遵守)欣赏(欣赏)敏捷(快)无人问津(渡口) C . 气派(风度)呆滞(不流通)琐屑(卑微)一鼓作气(击鼓)

D . 秀颀(高)嘹亮(响亮)皎洁(白而亮)无精打采(提) 4. (1.5分)下列每组中相同的两个字读音也相同的一组是() A . 怒发冲冠千钧一发 B . 发人深省江苏省 C . 落花流水丢三落四 D . 挨打挨挨挤挤 5. (1.5分) (2020四下·福州期末) 下面词语中与“日新月异”意思相近的一项是() A . 翻天覆地 B . 光阴似箭 C . 赏心悦目 D . 日月如梭 6. (1.5分)选择。(把正确选项的序号填在括号里)、 (1)与“宁为玉碎,不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是() A . 邱少云即使牺牲自己,也不暴露潜伏的目标。 B . 与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。 C . 既然天上没什么好,你就不用回去了。 (2)句子意思不同于其他三句的是() A . 这样精彩的表演,使我赞不绝口。 B . 这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。 C . 这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口? D . 这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口? 7. (1.5分)下列词语书写和划线字注音全都正确的一项是()

2019年七年级期中语文试卷

2019年秋堵城中学七年级语文期中测试卷 (满分120分时间120分钟) 一、古诗词名句填写(8分) 1.潮平两岸阔,。 2. ,洪波涌起。 3.我寄愁心与明月,。 4.乡书何处达?。 5. ,;星汉灿烂,若出其里。 6.夕阳西下,。 7.马致远《天净沙·秋思》中,将羁旅漂泊的游子的悲痛表现得淋漓尽致的句子是,。 8.请写出连续两句抒写“友情”的古诗文句子:,。 二、语言基础和语文实践活动(20分) 9.下列各组词语中,加点字的注音全对的一项是( )(2分) A. 尴.尬(gān)欹.斜(jī)黄晕.(yùn)粗糙.(cāo) B. 憔悴.(cuì)菡萏.(dàn)狼狈.(bèi)应.和(yīng) C. 着.落(zhuó)分歧.(qí)粗犷.(guǎng)干涩.(sè) D. 祷.告(dǎo)并蒂.(tí)匿.笑(nì)霎.时(shà) 10.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.朗润宛转抖擞贮蓄 B.安适澄清花苞荫敝 C.莅临决别吝啬池畦 D.静谧仿膳瘫痪锤打 11.下列各句中,标点符号的使用不正确的一项是( )(2分) A.人们常说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。” B.这么厚一本书,我至少要五六天才能读完。 C.是我的思想跟不上时代的步伐?还是这世界变化太快? D.荷塘四面,长者许多树,蓊蓊郁郁的。 12.下列各句中,加点的成语使用错误的一项是( )(2分) A.春光明媚春意浓,深谙一年之计在于春 .......的人们早早开始规划下一年的行程。 B.夜幕渐渐降临,白天蛰伏了一天的昆虫纷纷呼朋引伴 ....,大声欢唱了起来。

C.这位同志说话咄咄逼人 ....,那气势真是让人受不了啊。 D.城市的夜晚,璀璨的光环境与建筑物完美融合,花枝朝展 ....。 13.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分) A.为了防止疫情不再反弹,卫生部门正在抓紧部署灾后卫生工作。 B.通过这次比赛中对自己表现得反思,使他认识到强大的心理承受能力的重要性。 C.全班同学认真倾听了他那感人的事迹报告和慈祥的面容。 D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深,我只有好好学习,考上大学,才能回报这份恩情。 14.下列文学常识表述不正确的一项是()(2分) A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 D.《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清,他们都是现代作家。老舍著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等,朱自清著有散文集《背影》等。 15.下列句子用于得体的一项是()(2分) A.为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。 B.王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说道:“感谢您的厚爱。” C.王校长说:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教。” D.虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。16.综合性学习(6分) 央视“中国汉字听写大会”开播,引发了社会各界广泛的关注与参与,我校预开展以“规范汉字书写,领略汉字之美”为主题的综合性学习活动,请你参加。(1)下面是某班同学们深入调查的结论,请你从中概括中学生提笔忘字的原因。(3分) 随着网络科技的发展,电脑和手机等成了人们离不开的工具。用电脑打字时,许多学生都是使用汉语拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有

七年级语文上册第二课导学案人教版

七年级语文上册第二课导学案人教版七年级语文上册第二课导学案人教版 秋天的怀念 教学目标 知识与技能:理解课文内容,把握母亲艺术形象,感悟作者意图。训练学生概括课文主要内容的能力,培养学生有感情的读好课文的能力和深入理解课文内容的能力。 过程与方法: 指导学生通过自学讨论,自己读懂课文,培养学生自学能力。 学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。 情感态度价值观: 感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。 体会磨难对于人生的意义,学习在磨难中成长坚强的品质。 ●教学重难点 品味赏析细节描写;朗读设计的评价和指导;探寻作者写作意旨 ●教学方法

诵读法、品析法、精段阅读法、资料助读法 ●教具准备:多媒体 ●课时安排:2~3课时 ●教学过程 一、导入 在《背影》中我们体会了父爱的伟大和深沉。今天我们学习《秋天的怀念》,同学们自读课文,看一看,作者怀念的是什么?文章的主题是什么? 二、初读课文,整体感知 (一)根据课文内容,推断作者遭遇 (二)作者简介 史铁生(1951年1月4日—2010年12月31日),原籍河北涿县,1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要 靠透析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作”。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。2002 年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家 协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾 人协会评议委员会委员。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。根据其生前遗愿,他的脊椎、大 脑将捐给医学研究;他的肝脏将捐给需要的患者。

2019年小升初语文考试卷

姓名:班级:分数: 一、填空(30分)。 1.《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是:____________,____________。 2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的诗句是:__________________,________________。 3.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:____________ , ____________。 4.《观沧海》的作者是,字,东汉末年家、家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。 5.修改错字:欣欣兴荣()恰如其份()望风披糜()惹事生非()继往开() 6.二、现代文阅读(20分) 《尴尬瞬间》: 我对已搬一星期却仍不识“庐山真面目”的邻居很是好奇,总想一睹“芳容”。终于有一天,隔壁传开门的声音。机不可失,赶忙打开门一看,哇,好一位秀发披肩清纯美丽的现代淑女!当我上上下下“饱餐秀色”时,一声河东狮吼:“见鬼,瞅什么瞅,没见过人哪?”唬得我心里直发毛,灰溜溜地关了门。 一天,我正要下楼,楼下传了脚步声。糟糕,“见鬼”了,真是冤家路窄。无奈,只好昂首阔步视而不见,下楼梯如履平地,一脚踏了三个台阶,结果可想而知——让“见鬼”笑了个够。而由于自己“光荣负伤”在床上趴了好几日,恨恨发誓与“见鬼”誓不两立。 几天后,忽有人敲门,一看,是“见鬼”,“你的腿怎么样了?”满脸灿烂的笑容和关切的神情让我如坠千里迷雾,又受宠若惊。“没,没事儿。” “那你可以帮我抬煤气罐吗?” 啊?! 7.“见鬼”指的是谁?用“见鬼”的作用是什么?(5分) 8.“饱餐秀色”在这里指的是什么?(5分) 9.为什么作者说与“见鬼”誓不两立?(5分) 10.最后一句“啊?!”去掉可以吗?(5分) 三、古诗鉴赏(20分) 12.

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