课程签到表

勤思教育课程签到表

2、公开课前期准备

公开课前期准备 一、公开课时间计划制定 1、根据整体市场销售计划及销售淡旺季，制定公开课场次； 2、根据不同月份各年级段具体事件及产品制定公开课重点。 二、公开课主题计划制定 1、根据课程特色、不同时间段、不同年龄阶段制定不同主题，以考前冲刺串讲、政策+学科、签约考试、杯赛考试等为形式，以志愿填报手册、自主招生手册、冲刺密卷、考试真题等为邀约点。例如： 2、与市场总负责人商量确定； 3、与校长商定修改意见并确定； 4、确定政策讲师或者跟教务确定学科讲师，政策讲师选择以政策讲解为主，学科老师以课程讲解为主； 5、与讲师确定公开课内容； 6、将最终公开课计划表发送并告知各校区、部门、相关人员（市场总负责人、教务负责人、校区负责人、外呼负责人、短信负责人、渠道负责人、地推负责人、网络负责人、咨询负责人、讲师人员）。 三、场地确定 根据公开课的参与人数定场地：小规模的公开课可以选择在校区会议厅或者多功能厅，大规模的公开课可以租赁外面会场或者剧院等。

四、物资准备 不怕打仗，就怕打无准备之帐，没有准备或者没有准备好就意味着出现各种风险的可能性会增大，失败的概率也将大大增加。 1、现场推荐课程准备：课程介绍、机构介绍、宣传单页等资料准备充足并提前给到相关人员； 2、宣传物资：易拉宝、展架、引导牌、资料、横幅等（市场专员负责提前一天准备好）； 3、各种会议表格（详见第六部分），如签到表、提问卡、试听课预约卡、家长信息反馈表等； 4、投影仪、电脑、插线板、激光翻页笔、摄像机（清空间、充电）、相机（清空间、充电）、电池、备用充电器； 5、笔、纸准备充足，方便家长记笔记。 6、多种渠道的支付手段：现金、刷卡、微信转账、支付宝转账等。 备注：分工明确，专人专岗，责任到人。 五、开会前一天开预备会 开会前一天，就会议流程进行细节安排 1、进行已邀约客户的再确认； 2、明确分工及协作细则（引导、指引、签到、领位、场内场外负责人、主持人），以免会场上出现混乱现象； 3、按照开会当天的标准走一遍会议流程，查漏补缺。 六、会场布置 开会前一天下午进行会场布置 1、悬挂条幅，确保悬挂效果； 2、桌椅摆放布局合理，便于面对面交流； 3、会场指引牌、签到牌、卫生间指引牌、讲师桌牌、易拉宝摆放； 4、场内设置机构介绍、名师介绍、学员学习后成绩展示、明星学员（进步学员）展示、家长及孩子的感言。 七、工作人员架构及各自职责

制作课程表教学设计(公开课)

《制作课程表》教学设计 课题: 制作课程表 教学目的与要求: (1)了解表格斜线表头的制作方法，掌握合并单元格的方法。 (2) 熟悉表格的常用操作，加强表格应用。 (3) 感受表格的不同表现形式和制作方法。 教学重点: 合并单元格 教学难点: 斜线表头的制作 课前准备: 网络教室，“电子教室”教学软件，word软件，表格实例教学方法:讲授法，演示法，练习法，自主探究法 教学过程:

（出示课题，制作课程表） 二、插入表格 1.师：老师在幻灯片中出示一张 画好的表格，边用鼠标指边解说：横 线我们叫行线、竖线叫列线，它们组 成的小方格叫单元格。横向的单元格 叫行，竖向的单元格叫列。 2.师：请学生在D盘建一个Word 的文档，将其重命名为自己的名字， 并将其打开。 3.师：现在让我们来制作课程表的第 一步：插入表格。你们知道几种插表 格的方法？ 任务一：老师演示完插表格的方 法后，请学生上台插入一张11行7 列的表格。 教师巡视。学生演示教师强调注 意观察行和列，不要颠倒。 1.生观察 老师鼠标的移 动位置。 生：横线 竖线，格 子 2.学生， 在指定位置建 Word的文档 3.生自我 尝试插入表 格。 学生上台 演示插入表 格，边说边做。 让学生 自主探究， 发挥学生的 地位。 通过学 生演示，不 仅使学生的 主体地位得 到充分的体 现，也有利 于发现错 误，突破难 点。 三、调整表格 1.师：我们制作出来的表格我们 发现少了行或列，我们应该怎么办？ 根据学生的回答演示如何操作 2.师：我们制作出来的表格我们 发现多了行或列，我们应该怎么办？ 根据学生的回答演示如何操作 3.师：我们制作出来的表格它们 的单元格都是一样大小的，有的时候 我们为了美观，需要调整某些单元 格，观察这张表格和你插入的表格有 什么不同点。 师：按照老师给的提示（合并单 元格，先选定后操作。）试试看能不 1.生：插 入行或列 2.生：删 除行或列 3生：有 的单元格合在 了一起，不知 怎么办。 生：第一个单 元格有斜线， 不会操作。 调整表 格的时候采 用学生自助 尝试，小组 合作学习的 方法，而后 请学生上台 演示，在演 示有问题的 时候采用教 师演示相结 合的方法让 学生掌握知

学员签到表

学员签到卡 使用方法： 1.此表适用于中学生以上学员。打印好班级、上课时间、人数、教师姓名方便区分 2.此表正反两面，每面五人。姓名、学员编号由校方事先填好，学员每次来上课在课时格内签到（只签姓氏即可，不得代签）。 3.学员若不能按时上课，须打电话请假。未请假者教师将在当时课时格内划斜线统计旷课次数。 4.迟到一课时内学员，不计迟到。迟到一课时以上学员由教师在放学后补出当次所学内容。 此表配合学员听课证使用可以完全达到听课证所注的统计旷课等内容。对学员进行出勤回访时可直接在签到格内注明日期而且可以减少由教师画学员签到不规范所引的不必要的麻烦。 前台咨询时要配合学员须知及学员须知补充条款：学员若不能按时上课，须打电话请假。 五个课时内学校安排预约补课。超过五个课时转同级别班级补课。漏学课时半年内有效。 招生：以此卡统计学员的到课率，可以承诺“出满全勤者若不能通过我校期末考试一年内可免费重修”做为招生亮点 注：如果校内有打卡机可利用打卡机统计学员到课率。现在我深圳宝安学校采用学员手写签到，当班级人数需要两张以上表时采用不同颜色纸张区分。便于学生查找自己姓名所在位置。

班级：NCE1 上课时间：一、三、五晚7-9 人数：20 教师: beauty 姓名：李四学员编号：c123457 姓名：赵六学员编号：c123459

听课证 我觉得我校现在做的听课证不便于学员携带。在尺寸不变的情况下也可以做成能对折的形式另外听课证上应该注明TEL：字样。分校可将联系电话填写清楚方便学员与学校进行联系。 书皮宣传 针对我校原来的宣传单，我觉得书皮传单对于学生市场有着非常大的潜力。书皮实用性非常强。每年孩子开学家长都要为学生购买书皮。当学生或家长拿到书皮时绝不可能扔掉。我们也可以直接联系学校做为一些公开课时给学生的赠品 书皮可用塑料或铜版纸印制。在书皮面上加上我们的宣传内容。可直接用于昂立外语各学校暑假招生工作。

(完整word版)培训签到表

鸿业电力信息科技有限公司 培训签到表 培训地点培训人员 参加人员培训时间 培训内容1、广东电网公司电能计量装置技术规范 2、广东电网公司电气工作票管理规定 3、现场安全及施工作业安全 4、十个规定动作 参加人员签到 部门姓名部门姓名部门姓名培训总结：

XX集团（中国）有限公司 培训签到表 培训地点培训老师 参加人员人事文员培训时间 培训内容1、怎样识别员工身份证件 2、背景调查的方法和技巧 3、招聘和离职程序 4、反恐意识 5、厂证和访客的制件方法 参加人员签到 部门姓名部门部门姓名部门培训总结：

XX集团（中国）有限公司 培训签到表 培训地点培训老师 参加人员货柜7点检查及装、监柜人员培训时间 培训内容1、C-TPAT保安意识培训，厂规厂纪，激励员工举报投诉保安事故指引和奖惩政策 2、货柜车入厂及装卸前7点检查要求及异常情况的汇报及紧急处理 3、如何识别不明身份人士、内部阴谋活动、识别非法活动、维护货物安全、如何发现安全故障（如门窗、锁具、门禁、电脑病毒等），发现上术问题如何向保安或管理汇报 4、货物装卸区人员进出的安全管理规定，装卸区人员的识别，防止非法人员进入及举报 5、货物装卸过程的监控，装卸货物的名称，数量，重量，货号、订单、包装、出口地、客户、运输车辆，运输司机，运输商，封条，柜号及货柜检查等确认无误后装卸 6、货物超短装的识别及货物装卸前逐箱磅重及记录要求，货物填装异常汇报及紧急处理 7、货物凭据管制程序，货物超重，短缺分析程序，货物运输车辆管理制度 参加人员签到 部门姓名部门部门姓名部门培训总结：

XX集团（中国）有限公司 培训签到表 培训地点培训老师 参加人员运输商司机培训时间 培训内容1、C-TPAT保安意识培训，本厂C-TPAT手册及运输安全程序，激励举报投诉保安事故指引和奖惩 2、工厂外来作业人员的规定，访客管理制度，司机厂区内在休息室活动的要求 3、货物运输车辆管理制度，货柜封条管理程序，进出厂管理制度 4、运输商商业行为守则及反恐要求，运输司机背景调查要求及本厂培训要求 5、货物运输过程承运司机必须按工厂货物安全运输协议要求执行，在运输途中不能未经批准中途停车，吃饭，私自改变运输路线等 6、限制区人员进出的安全管理规定，包装及成品仓区人员的识别，防止非法人员进入及举报 7、运输过程安全注意事项及紧急安全事故或潜在安全事故的举报和处理 参加人员签到 部门姓名部门部门姓名部门培训总结：

培训学校公开课流程及相关资料(全)

培训学校公开课流程及相关资料(全)

培训学校讲座流程及相关资料—忆思一、讲座流程

二、物料清单 3．会场环境：必须音响完备，恒温设施好（22---24度），隔音效果好，会场的各种设备静音设施好； 4．开会会场要求：大小可容纳预期到达人数（会场不能太空，感觉人满为好），中间不能有柱子； 5．音响，提前试音及准备两个无线话筒。 6．投影仪，提前试播放，调好屏幕等 7.在会场门前悬挂“热烈欢迎×××光临**********”，会场入口放置 “************’----××层××房”的立牌。

A、会场外迎宾兼领位 B、签到桌布置：签到挨入口处放置。 C、主席台布置： D、横幅：“********************” 8.在公开课之前，家长来了后可能我们的公开课还没有开始，那么我们要通过动画片的欣赏来让家长了解一下我们整个的学校，以及我们教学过程中的加入的教学展示。 四、会场人员的分工及准备 1、主讲专家：负责会议的课程讲解； 2、接待人员；引导人员；签到人员；现场维持秩序人员； 3、主持人：负责制造氛围，要求活跃型； 4、教育顾问：接待，沟通，统筹，销售； 五、成交工具 可以事先制作一些优惠劵，发放给一些暂时没有报名的学员，希望通过这样的方式把其转化为有效客户如：免费体验卷、免费体验卡等六、讲座后总结 讲座结束后，必须召集所有员工开会，总结一天的工作情况。 1、对未能到会的和中途离去老师和同学进行原因分析。总结出经验。 2、对已经报名学生制定出，对待计划。 3、对有意愿，但未报名的学生制定出电话回访流程。 4、分析讲座的成败，成功的原因，失败的原因，以便于努力改正。

公开课现场及后期方案

公开课现场及后期跟踪方案 一、邀约：咨询登记表，及信息分类整理表 1.分年级：根据市场收集的电话分年级进行邀约来参加公开课 或体验课 2.添加微信：对于所有的信息添加家长微信 3.信息分类：对信息进行分类整理，标注重点的跟非重点的以 确定当天哪些是重点跟踪客户 4.课程提醒：开课的前一天提醒家长来参加课程及需要学生带 的东西 二、现场 时间： 优惠：现场报正价班，优惠100元，赠送保温杯和双肩包各一个，并给与学生现场抽红包一次 物品准备： 王浩：三折页，门型展架（教师介绍），横幅，两个指路牌，四条绥带 行政部：签到表2份，登记板4个，笔6支，学生报名情况分析表2份，保温杯50个，双肩包50个，矿泉水四箱，抽奖箱，红包80个 人员：四个咨询师，两个兼职，公开课教师，主持人 流程：接待→签到→引导就坐→主持人介绍→教师上课→主持人推课→咨询师攻单→发放礼品并拍照

安排: 1.兼职举着指路牌在外面路口做指引 2.两个咨询师在楼下进行接待 3.两个咨询在楼上，一人负责登记另外一人负责引导家长就坐 4.开场之前播放学校的宣传片 5.准时开始，主持人做介绍 6.教师上公开课：互动交流，富有激情，讲课有深度，激发学生 和家长的热情 7.结束后，主持人做总结并推课 8.咨询师现场观察意向强烈家长，直接让报名，犹豫不决的询问 其顾虑并做好登记 9.主持人给家长办报名手续，并赠送礼品抽红包 三、公开课后 1.咨询师及时回访未报名的家长没报班原因，并把让任课教师添 加家长的微信 2.教师添加家长的微信，询问当天孩子是否听的明白，有何顾虑， 邀请其上体验课程 3.体验课之后还未报名的家长，教师可以给家长发送一些学习资 料 4.咨询师把家长拉到活动群，定期推送相关的活动及学习方法和 家庭教育知识 （具体的还要细化，开始前开会安排及演练，还有现场一些突

公开课管理办法

公开课管理办法 第一条适用范围 适用于主导及配合公开培训课的部门 第二条职责 1、管理培训中心：主导课程的进程，会场的准备工作、秩序及突发事件的处理。 2、企划中心：负责会场条幅、海报的设计与制作以及会场的布置。 3、营销中心：负责学员的邀约和名单的确认。 4、产品研发中心：课件和资料的准备与确认。 第三条定义 会场管理指的是课前的准备工作，课中的协调支持工作，课后的总结收尾工作。 第四条部门分工 1、培训中心负责整个课程的筹备工作，在开课前一周主持召开各支持部门的工作协调会， 做好各部门的分工与工作进度的计划，同时各部门对前期工作的准备做初步沟通。在开课前两天，需要再次召开课前沟通会，最终确认各项工作的完成结果，如有调整的，所有部门都需要在当天调整完成。 2、营销中心对人员的邀约情况进行说明，将初步统计的学员名单提交培训中心，以便于培 训中心进行相关筹备工作；在开课前三天，营销中心必须将最终确认的学员名单提交至培训中心。 3、产品开发中心对课件和资料的准备情况进行说明，将课件和资料内容进行沟通，各部门 对内容进行先期了解，同时可以提出修改意见。产品研发中心根据意见进行课件和资料的调整，在调整过程中要与讲师沟通，让讲师能充分了解课件。在开课前一周，产品开

发中心必须提交定稿的课件和资料。 4、企划中心根据课程的要求，设计和制作会场的海报、横幅、宣传册以及工作人员工作挂 牌及学员的学员卡等物料，同时在开课前一天将会场布置完毕。 第五条筹备工作 1、人员分工：课程开始前的沟通会上，培训中心需将各岗位人员的分工明确，主持人、迎 宾、签到人员、内场人员、讲师等，培训中心总监负责会场的总调度。 1.1主持人负责会前的暖场，讲师的介绍，会场气氛的调节，配合讲师进行现场的互动，现 场工作人员的指挥，突发事件的处置安排等。 1.2迎宾在会前负责引导学员进入酒店会场签到和落座，会议开始后做为内场人员安排。 1.3签到人员负责给学员签到，核对学员信息，收集学员名片，学员卡的发放，确认到场学 员与前期邀约名单的差异，茶歇点心的准备，与酒店的衔接，餐饮住宿交通的安排等。 1.4内场人员通指在会场内的工作人员，主要负责会前的相关准备工作，会场的摄像拍照， 会场硬件设施的调试和控制，协助会场布置，维持会场秩序，协助主持人和讲师调节会场气氛，协助主持人和讲师进行资料书籍的发放和销售，帮助学员解决个人问题，解答学员提出的相关问题，突发事件的处理，会后的清理和收尾工作等。 1.5讲师负责课程的讲解，整个课程进度的控制，现场互动，氛围调节，书籍销售等 1.6培训中心总监负责整个会场的控制、调度，所有准备工作的验收。 2、会场布置：企划中心协同培训中心共同完成会场及酒店外场的布置工作，从外场到内场， 涉及的海报、引导牌、横幅、台签等物料以及会场桌椅、茶歇区、签到台和讲台摆放，都必须在课程开始前完成，培训中心总监必须对布置工作进行验收。 3、资料准备：课程培训资料及书籍需在课程开始前准备完毕，根据营销中心提供的学员名 单，准备好相应数量的资料及书籍，同时要备若干份，准备完毕后培训总监负责验收。

员工培训签到表

员工培训签到表 培训内容：医疗器械经营质量管理规范 培训时间： 2015.2.25-2015.2.26 培训人：张仁在 序号参加人员电话签到备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

序号参加人员电话签到备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励； 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。 2 规范性引用 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。 4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责： 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范； 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量； 4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况； 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用； 4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理； 4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作； 4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作， 4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：

公开课准备流程及预约流程

电话预约公开课的流程和要点 一、电话预约公开课的流程 二、电话预约的要点： 1、资料的准备和资料的准确性 2、人的要素：电话预约的目的、时间、态度、声色处理、语气及措词。 3、进一步的跟踪。 公开课前-前台销售人员要准备的东西 一、空白表格： 1、公开课登记汇总及家长意见反馈表 2、少儿、中学生学员档案表 3、成人学员档案表 4、课程表 5、教师签到表 6、幼少儿部各班交费登记表 7、中学生、成人各班登记交费表 8、书带销售明细表 9、盖有公章的财务收据本、复印纸、笔 二、教材： 1、昂立幼儿全套（1-4册书、磁带、挂图、单词本、阅读教材、亲子手册） 2、昂立少儿全套（1-4册书、磁带、挂图、单词本、阅读教材、亲子手册）

3、剑桥全套（预备级至三级全套书、磁带） 4、新概念全套（1-4册书、磁带） 5、倒背如流新概念（1-4册书） 三、测试题。 四、小礼物---根据公开课开班的时间来选择，以下是提供的小礼品的类型。

序号品名礼品图片 价格 元/个 备注推荐说明 ★钥 匙锥 1.0元/ 个 100起订 材质：压克力 优点：手感好，精致。 100个起订 即美观，又实用，可长期佩戴。在佩戴者不经意 的使用周期内，已经向外展示了昂立的文化特色。 如果能引起好奇者的观看与询问，则是对我们“昂 立外语”的最佳宣传。 ★暖水 瓶12.5元/ 个材质：外壳彩色塑料，有 内胆。可以保温。 颜色以及卡通图案学生会喜欢，相对比较高档。 寒冷的冬天，让孩子喝一杯来自昂立暖瓶的热饮， 相信孩子对于昂立外语的印象会更加的深刻。同 桌孩子的羡慕，将会为我们代来更多的潜力生源。 相信在此方面的宣传投资将是您超性价比的选 择。