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五年级语文下册句子训练及答案

五年级语文下册句子训练及答案
五年级语文下册句子训练及答案

五年级语文下册句子训练及答案

一、按要求写句子。

1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)

_____________________________________________

2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)

____________________________________________

3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句)

______________________________________________

4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)

____________________________________________________________

二、按要求完成练习。

1.根据“麻烦”的不同意思写句子。

①使人费事或增加负担:_____________________________

②烦琐,费事:_________________________________

2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_________________________________________

3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(用相同的修辞手法赞美指定事物)

路灯是______________________________________

4.纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是热爱、祝福我的祖国。(概括句意)

_________________________________________________

三、按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。(缩句)

_________________________________。

2.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。(改为转

述句)

______________________________________。

3.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)

_______________________________________。

4.小鸟肥肥的身子像_______________。(补写成比喻句)

5.我手中有一本书。我会忘了吃忘了睡。(用关联词合并成一句话)

__________________________。

四、按要求改写句子。

1.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)

________________________________________

2.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)

__________________________________________

3.仿写句子。

例句:书籍,是人类文明的“长生果”。

书籍,是_____________________________

五、句子游乐场。

1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(缩句)

___________________________________

2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗?(改为陈述句)

____________________________________________________

3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。故乡的水也颇有烟波浩渺之势(用恰当的关联词合成一句话)

______________________________________________

4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。(修改病句)

___________________________________

5.武松问店家:“叫我做什么,我又不少你酒钱!”(改为转述句)

___________________________________________

6.船长用枪指着男孩,男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。(改为双重否定句)

___________________________________________

7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。(改成比喻句)

______________________________________________

8.古老的威尼斯又安静下来了。(改成拟人句)

_________________________________________

六、按要求写句子。

1.没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界吗?(改为陈述句)

______________________________________________

2.草原的美景真让人惊叹!(改为双重否定句)

____________________________________________

3.男人说:“我并不生气。”(改为转述句)

____________________________________________

4.对于这个问题,你必须认真思想一下。(修改病句)

__________________________________________

5.我端起瓷碗,觉得这个碗很重很重。(改为夸张句)

___________________________________________

七、按要求完成句子练习。

1.浪花跳跃。(扩句)

______________________________

2.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)

___________________________

3.金字塔是世界八大奇观。(修改病句)

_____________________________

4.在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼着。(改变句序,使句子意思不变)_____________________________

5.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这个句子运用了_________的修辞手法,生动形象地写出了威尼斯水城夜晚

______的特点。

6.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

这个句子运用_________修辞手法,点明了荷兰有_________、_________、

______的特点。

八、按要求完成句子练习。

1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) __________________________________________

2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)

____________________________________________

3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然

..不提借船的事。(用加点的词语写句子)

_________________________________________

4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)

___________________________________________

九、按要求写句子。

1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)

_____________________________________________。

2.孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。(修改病句)

_____________________________________。

3.请你围绕“静”写一句话。

______________________________________。

4.猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生气。(修改病句)

______________________________________。

十、按要求修改句子。

1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。(改为反问句)

________________________________________

2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)

________________________________________

3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。(改为反问句)

________________________________________

4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。(改为肯定句)

________________________________________

5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。(改为反问句)

________________________________________

6.通往广场的路不只有一条!(改为反问句)

________________________________________

十一、按要求写句子。

1.你一定想更多地了解汉字。(改为感叹句)

___________________________________________________

2.我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?(改为肯定句)

___________________________________________________

3.书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。(缩句)

___________________________________________________

4.中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。(改为比喻句)

___________________________________________________

5.王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)

___________________________________________________

十二、按要求完成句子练习。

1.洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句)

__________________________________________

2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)

__________________________________________

3.用恰当的关联词合并下面两句话。

人藏在洞里,不气闷。人藏在洞里,不嫌暗。

__________________________________________

4.给下面句子加上合适的标点。

它的果实埋在地里(_____)不像桃子(____)石榴(_____)苹果那样

(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(______)

十三、按要求修改句子。

1.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)

________________________________________

2.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句)

________________________________________

3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)

____________________________________

4.松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句)

_______________________________________

5.松鼠不像山鼠那样,一到

..冬天就蛰伏不动。(用带点的字造句)

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6.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)

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十四、按要求完成句子练习。

1.三支桨有规律地在水里划,那声音就像.一支乐曲。

用加点词写句子:___________________。

2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)

______________________________________________________

3.天空中布满了阴云。(扩句,至少扩两处)

______________________________________________________

4.河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船安静地在水面挪动。(修改病句)

_____________________________________________________

5.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(仿写)

______________________________________________________

6.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫。(仿写)

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十五、按要求完成句子练习。

1.父亲说:“我看这首诗糟糕透了”。(改为转述句)

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2.早晨,红色的阳光从地平线上升起。(修改病句)

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3.牛羊在山坡上吃草。(把画面写具体)

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答案

一、这世界上糟糕的诗够多了。几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。

二、自己能做的事,她决不麻烦别人。这个问题真麻烦。相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽!一个个站岗的士兵,为我们的安全保驾护航。我不会离开我的祖国。

三、喜鹊搭起桥。海力布急得掉下了眼泪,说,他可以发誓,他说的话千真万确。秦王我都不怕,更不会怕连将军。一个蓬松的绒球。只

要我手中有一本书,就会忘了吃忘了睡。

四、父亲说,对,这是他对你们的希望。土是背来的。打开理想之门的钥匙。

五、孩子扎进了海里。没有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方。虽然故乡的水不能像洞庭湖那样气派,但是也颇有烟波浩渺之势。《草船借箭》这篇课文是《三国演义》中的一个故事。武松问店家,叫他做什么,他又不少店家酒钱。船长用枪指着男孩,男孩不得不咬牙纵身从横木上跳进海里。小嘎子围着小胖墩儿像猴子一样蹦来蹦去。古老的威尼斯沉睡在寂静的夜幕中。

六、没有太阳,不会有我们这个美丽可爱的世界。草原的美景不得不让人惊叹。男人说,他并不生气。对于这个问题,你必须认真思考一下。我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。

七、一排排的浪花欢腾地跳跃。荷兰是欧洲的花园。金字塔是世界八大奇观之一。黑色的猪群在绿色的草原上不停地呼噜着。拟人静寂排比水多花多牧场多

八、周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。各享成家之福,要拜我为王。小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。草把子上插满了箭。

九、那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。孩子如果一失足,摔到甲板上就没有命了。教室里安静极了,只听得到呼吸的声音。猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,似乎故意逗他生气。

十、这对了不起的父与子,难道不令人敬佩吗?为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗?难道有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗?现在台湾“光复”了,我们讲国语。难道这不是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意吗?难道通往广场的路只有一条吗?

十一、你一定想更多地了解汉字吧!我们每天都和汉字打交道,你应该感觉到汉字很有趣。书法是独特艺术门类。中国的汉字在书法家的笔下有时像挺拔山峰,有时像清澈的小溪展现出无穷无尽的变化。王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人。

十二、他们住的村子被洪水淹没了。土是背来的。人藏在洞里,不气闷,又不嫌暗。,、、,。

十三、我一辈子也不会忘记那些美好的印象。木桥横跨小溪。面孔衬上尾巴。松鼠通常一胎生三四个。一到下雨天,我就喜欢到屋檐下吹泡泡。湖面溅起涟漪。

十四、蜜蜂就像一位姑娘,在花丛中欢快地跳着舞。那“鸟的天堂”不正是鸟的天堂吗?清晨,灰蒙蒙的天空中布满了黑沉沉的阴云。河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。一阵秋风吹过,飘落的叶子就像一只只飞舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠,也有仙人掌为其增添绿意。

十五、父亲说,他看那首诗糟糕透了。早晨,红色的太阳从地平线上升起。成群的牛羊在绿油油的山坡上悠闲地吃草。

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