力的合成和分解练习题及答案

1.力的合成 【例1】物体受到互相垂直的两个力F 1、F 2的作用，若两力大小分别为53N 、５ N ，求这两个力的合力．222

2215)35(+=+=F F F N=10 N 合力的方向与F 1的夹角θ为：3

335512===F F tg θ θ＝30° 【例2】如图甲所示，物体受到大小相等的两个拉力的作用，每个拉力均为200 N ，两力之间的夹角为60°，求这两个拉力的合力．

320030cos 21== F F N=346 N

合力与F 1、F 2的夹角均为30°．

2．力的分解

力的分解遵循平行四边形法则，力的分解相当于已知对角线求邻边/两个力的合力惟一确定，一个力的两个分力在无附加条件时，从理论上讲可分解为无数组分力，但在具体问题中，应根据力实际产生的效果来分解。

【例3】将放在斜面上质量为m 的物体的重力mg 分解为下滑力F 1和对斜面的压力

F 2，这种说法正确吗？

解析：从力的性质上看，F 2是属于重力的分力，而物体对斜面的压力属于弹力，所

以这种说法不正确。

【例4】将一个力分解为两个互相垂直的力，有几种分法？

解析：有无数种分法，只要在表示这个力的有向线段的一段任意画一条直线，在有向

线段的另一端向这条直线做垂线，就是一种方法。如图所示。

（3）几种有条件的力的分解

①已知两个分力的方向，求两个分力的大小时，有唯一解。

②已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向时，有唯一解。

③已知两个分力的大小，求两个分力的方向时，其分解不惟一。

④已知一个分力的大小和另一个分力的方向，求这个分力的方向和另一个分力的大小时，其分解方法可能惟一，也可能不惟一。

（4）用力的矢量三角形定则分析力最小值的规律：

①当已知合力F 的大小、方向及一个分力F 1的方向时，另一个分力F 2取最小值的条件是两分力垂直。如图所示，F 2的最小值为：F 2min =F sin α

②当已知合力F 的方向及一个分力F 1的大小、方向时，另一个分力F 2取最小值的条件是：所求分力F 2与合力F 垂直，如图所示，F 2的最小值为：F 2min =F 1sin α

③当已知合力F 的大小及一个分力F 1的大小时，另一个分力F 2取最小值的条件是：已知大小的分力F 1与合力F 同方向，F 2的最小值为｜F －F 1｜

（5）正交分解法：

把一个力分解成两个互相垂直的分力，这种分解方法称为正交分解法。

用正交分解法求合力的步骤：

①首先建立平面直角坐标系，并确定正方向

②把各个力向x 轴、y 轴上投影，但应注意的是：与确定的正方向相同的力为正，与确定的正方向相反的为负，这样，就用正、负号表示了被正交分解的力的分力的方向

③求在x 轴上的各分力的代数和F x 合和在y 轴上的各分力的代数和F y 合

④求合力的大小 22)()(合合y x F F F +=

合力的方向：tan α=合合

x y F F （α为合力F 与x 轴的夹角）

【例5】质量为m 的木块在推力F 作用下，在水平地面上做匀速运动．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪个?

A ．μmg Ｂ．μ（mg+Fsin θ） Ｃ．μ（mg+Fsin θ） Ｄ．F cos θ

Ｂ、Ｄ答案是正确的．

小结：（1）在分析同一个问题时，合矢量和分矢量不能同时使用。也就是说，在分析问题时，考虑了合矢量就不能再考虑分矢量；考虑了分矢量就不能再考虑合矢量。

（2）矢量的合成分解，一定要认真作图。在用平行四边形定则时，分矢量和合矢量要画成带箭头的实线，平行四边形的另外两个边必须画成虚线。

（3）各个矢量的大小和方向一定要画得合理。

（4）在应用正交分解时，两个分矢量和合矢量的夹角一定要分清哪个是大锐角，哪个是小锐角，不可随意画成45°。（当题目规定为45°时除外）

三、应用举例

【例6】水平横粱的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙上，另一

端跨过滑轮后悬挂一质量m=10 kg的重物，∠CBA＝30°，如图甲所示，

则滑轮受到绳子的作用力为（g=10m/s2）

A．50N B．503N C．100N D．1003N

解选C。

【例7】轻绳AB总长l，用轻滑轮悬挂重G的物体。绳能承受的最大拉力是2G，将A端固定，将B 端缓慢向右移动d而使绳不断，求d的最大可能值。

解：以与滑轮接触的那一小段绳子为研究对象，在任何一个平衡位置都在滑轮对它的压力（大小为G）和绳的拉力F1、F2共同作用下静止。而同一根绳子上的拉力大小F1、F2总是相等的，它们的合力N是压力G的平衡力，方向竖直向上。因此以F1、F2为分力做力的合成的平行四边形一定是菱形。利用菱形对角线互相垂直平分的性质，结合相似形知识可得

15

d∶l =15∶4，所以d最大为l

4

【例8】一根长2m，重为G的不均匀直棒AB，用两根细绳水平悬挂在天

花板上，如图所示，求直棒重心C的位置。

解重心应在距B端0.5m处。

【例11】如图（甲）所示．质量为m的球放在倾角为α的光滑

斜面上，试分析挡板AO与斜面间的倾角β为多大时，AO所受压力

最小？

解由图可看出挡板AO与斜面垂直时β=90°时，挡板AO所受压

力最小，最小压力N2min =mgsinα。

1．关于二个共点力的合成．下列说法正确的是（）

A．合力必大于每一个力B．合力必大于两个力的大小之和

C．合力的大小随两个力的夹角的增大而减小D．合力可以和其中一个力相

等，但小于另一个力

2．如图所示质量为m的小球被三根相同的轻质弹簧a、b、c拉住，c竖直

向下a、b、c三者夹角都是120°，小球平衡时，a、b、c伸长的长度之比是3∶3∶

1，则小球受c的拉力大小为（）

A．mg B．0.5mg C．1.5mg D．3mg

3．如图所示．物体处于平衡状态，若保持a 不变，当力F 与水平方向夹角β

多大时F 有最小值 （ ）

A ．β＝0

B ．β＝

2π C ．β＝α D ．β＝2α

4．如图所示一条易断的均匀细绳两端固定在天花板的A 、B 两点，今在细绳O 处

吊一砝码，如果OA ＝2BO ，则 （ ）

A ．增加硅码时，AO 绳先断

B ．增加硅码时，BO 绳先断

C ．B 端向左移，绳子易断

D ．B 端向右移，绳子易断

5．图所示，A 、A ′两点很接近圆环的最高点．BOB ′为橡皮绳，∠BOB ′＝120°，且B 、

B ′与OA 对称．在点O 挂重为G 的物体，点O 在圆心，现将B 、B ′两端分别移到同一圆

周上的点A 、A ′，若要使结点O 的位置不变，则物体的重量应改为

A ．G

B ．

2G C ．4G D ．2G

6．长为L 的轻绳，将其两端分别固定在相距为d 的两坚直墙面上的A 、B 两点。一

小滑轮O 跨过绳子下端悬挂一重力为G 的重物C ，平衡时如图所示，求AB 绳中的张力。

7如图所示，质量为m ，横截面为直角形的物快ABC ，∠ABC ＝α，AB 边靠在竖直墙

上，F 是垂直于斜面BC 的推力，现物块静止不动，求摩擦力的大小。

参考答案1.C 2.B 3.C 4.BD 5.D 6.F T ＝222d L GL

- 7.f=mg+F sin α

力的合成与分解练习及答案

力的合成与分解练习及答 案 Prepared on 22 November 2020

力的合成与分解 一．选择题 1. 用手握瓶子，瓶子静止在手中，下列说法正确的是 A ．手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力 B ．手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力 C ．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大 D ．手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力 2.一物体受绳的拉力作用由静止开始运动，先做加速运动，后做匀速运动，再做减速运动，则下列说法中正确的是 （ ） A.加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B.减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C.只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等 D.不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 4.在机场和海港，常用输送带运送旅客和行李、货物。如图2所示，a 为水平输送带，b 为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是 （ ） A . a 、b 两种情形中的行李箱都受到两个力作用 B . a 、b 两种情形中的行李箱都受到三个力作用 C ．情形a 中的行李箱受到两个力作用，情形 b 中的行李箱受到三个力作用 D ．情形a 中的行李箱受到三个力作用，情形 b 中的行李箱受到四个力作用 5.如图3所示，物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N ，在向右运动的过程中，还受到一个方向向左的大小为15N 的拉力作用，则物体受到的合力为（ ） A. 5N ，向右 B.5N ，向左 C.35N ，向右 D.35N ，向左 a b 图2 F v

图5 θ 6. 如图4所示，在竖直光滑墙上用细线悬挂一重为G的小球，悬线与竖直方向 成角，将重力G沿细线方向和垂直于墙的方向分解为和，则它们的大小应为：（） A. B. C. D. 7.用如图5所示的四种方法悬挂一个镜框，绳中所受拉力最小的是（） 8.如图6所示，小明要在客厅里挂一幅质量为的画（含画框），画框背面有两个相距、位置固定的挂钩，他将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上，把画对称地挂在竖直墙壁的光滑钉子上，挂好后整条细绳呈绷紧状态。设细绳能够承受最大拉力为10N，g=10m/s2,则细绳至少需要多长才不至于断掉( ) A． B． C． D． 11.如图7所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及 图6 O 图5

力的合成和分解练习题及答案

1.力的合成 【例1】物体受到互相垂直的两个力F 1、F 2的作用，若两力大小分别为53N 、５ N ，求这两个力的合力．222 2215)35(+=+=F F F N=10 N 合力的方向与F 1的夹角θ为：3 335512===F F tg θ θ＝30° 【例2】如图甲所示，物体受到大小相等的两个拉力的作用，每个拉力均为200 N ，两力之间的夹角为60°，求这两个拉力的合力． 320030cos 21== F F N=346 N 合力与F 1、F 2的夹角均为30°． 2．力的分解 力的分解遵循平行四边形法则，力的分解相当于已知对角线求邻边/两个力的合力惟一确定，一个力的两个分力在无附加条件时，从理论上讲可分解为无数组分力，但在具体问题中，应根据力实际产生的效果来分解。 【例3】将放在斜面上质量为m 的物体的重力mg 分解为下滑力F 1和对斜面的压力 F 2，这种说法正确吗？ 解析：从力的性质上看，F 2是属于重力的分力，而物体对斜面的压力属于弹力，所 以这种说法不正确。 【例4】将一个力分解为两个互相垂直的力，有几种分法？ 解析：有无数种分法，只要在表示这个力的有向线段的一段任意画一条直线，在有向 线段的另一端向这条直线做垂线，就是一种方法。如图所示。 （3 ①已知两个分力的方向，求两个分力的大小时，有唯一解。 ②已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向时，有唯一解。 ③已知两个分力的大小，求两个分力的方向时，其分解不惟一。 ④已知一个分力的大小和另一个分力的方向，求这个分力的方向和另一个分力的大小时，其分解方法可能惟一，也可能不惟一。 （4）用力的矢量三角形定则分析力最小值的规律： ①当已知合力F 的大小、方向及一个分力F 1的方向时，另一个分力F 2取最小值的条件是两分力垂直。如图所示，F 2的最小值为：F 2min =F sin α

力的合成与分解练习题(推荐文档)

1下列说法正确的是（） A分力和合力同时作用在物体上，它们都是物体实际受到的力 B合力总是大于分力，不可能小于分力 C若两个分力大小不变，当夹角越大，则合力越小，夹角越小，则合力越大 D合力至少大于其中一个分力 2物体同时受到同一平面内三个共点力的作用，其合力不可能为零的是（） A.5N,7N,8N B.5N,2N,3N C.1N,5N,10N D.10N,10N,10N 3如图，绳AO拉力为F A，绳BO拉力为F B，物块受到的重力为G, 那么（） A. F A一定小于G B. F A与F B大小相等 C. F A与F B是一对平衡力 D. F A与F R大小之和等于G E. F A与F B的合力大小等于G

4如图，物体M在斜向下方的推力F作用下，在水平地面上恰好做匀速运动，则推力F和物体受到的摩擦力的合力方向为（）

A 竖直向下 B 竖直向上 5如图，轻绳的一端固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂质量 m=10kg 的物体， /CBA=30°.那么滑轮受到绳子的作用力为（ ） A.50N B.50 3N C.100N D.100 3N 6如图力F i 作用于物体上。现要使作用在物体上的合力沿 0C 方向, 需要作用一个力F 2 ,那么F 2的大小可能为（ ） A. F 2 = F i sin a B. F 2 = F i tan a C. F 2 = F 1 D. F 2 v F 1sin a 7探究合力的方向时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端B

系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。 （1）下列说法正确的是（） A将橡皮条拉伸相同长度即可 B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C将弹簧测力计都拉伸到相同刻度 D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 （2）其中对减少实验误差有益的说法是（） A两条细绳必须等长 B弹簧测力计，细绳，橡皮条都应于木板平行 C用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大 D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 8如图大小分别为的三个力恰好围成封闭的直角三角形，并且F2 > F3 >F i，其中三个力的合力最大的是（）

高中物理《力的合成和分解》练习题

高中物理《力的合成和分解》练习题 1.力的合成 【例1】物体受到互相垂直的两个力F 1、F 2的作用，若两力大小分别为53N 、５ N ，求这两个力的合力．222 2215)35(+=+=F F F N=10 N 合力的方向与F 1的夹角θ为：3 335512===F F tg θ θ＝30° 【例2】如图甲所示，物体受到大小相等的两个拉力的作用，每个拉力均为200 N ，两力之间的夹角为60°，求这两个拉力的合力． 320030cos 21==οF F N=346 N 合力与F 1、F 2的夹角均为30°． 2．力的分解 力的分解遵循平行四边形法则，力的分解相当于已知对角线求邻边/两个力的合力惟一确定，一个力的两个分力在无附加条件时，从理论上讲可分解为无数组分力，但在具体问题中，应根据力实际产生的效果来分解。 【例3】将放在斜面上质量为m 的物体的重力mg 分解为下滑力F 1和对斜面的压力 F 2，这种说法正确吗？ 解析：从力的性质上看，F 2是属于重力的分力，而物体对斜面的压力属于弹力，所 以这种说法不正确。 【例4】将一个力分解为两个互相垂直的力，有几种分法？ 解析：有无数种分法，只要在表示这个力的有向线段的一段任意画一条直线，在有向 线段的另一端向这条直线做垂线，就是一种方法。如图所示。 （3）几种有条件的力的分解 ①已知两个分力的方向，求两个分力的大小时，有唯一解。 ②已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向时，有唯一解。 ③已知两个分力的大小，求两个分力的方向时，其分解不惟一。 ④已知一个分力的大小和另一个分力的方向，求这个分力的方向和另一个分力的大小时，其分解方法可能惟一，也可能不惟一。 （4）用力的矢量三角形定则分析力最小值的规律：

力的合成与分解练习及答案汇编

θ 力的合成与分解 一．选择题 1. 用手握瓶子，瓶子静止在手中，下列说法正确的是 A ．手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力 B ．手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力 C ．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大 D ．手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力 2.一物体受绳的拉力作用由静止开始运动，先做加速运动，后做匀速运动，再 做减速运动，则下列说法中正确的是 （ ） A. 加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B. 减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C. 只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等 D. 不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 4.在机场和海港，常用输送带运送旅客和行李、货物。如图2所示，a 为水平输送带，b 为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是 （ ） A . a 、b 两种情形中的行李箱都受到两个力作用 B . a 、b 两种情形中的行李箱都受到三个力作用 C ．情形a 中的行李箱受到两个力作用，情形 b 中的行李箱受到三个力作用 D ．情形a 中的行李箱受到三个力作用，情形 b 中的行李箱受到四个力作用 5. 如图3所示，物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N ，在向右运动的过程中，还受到一个方向向左的大小为15N 的拉力作用，则物体受到的合力为（ ） A. 5 N ，向右 B. 5N ，向左 C. 35 N ，向右 D. 35 N ，向左 6. 如图4所示，在竖直光滑墙上用细线悬挂一重为G 的小球，悬线与竖直方向成角，将重力G 沿细线方向和垂直于墙的方向分解为和，则它们的大 小应为： （ ） A. B. a b 图2 F v

高中物理力的合成与分解练习题

高中物理力的合成与分 解练习题 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

力的合成与分解练习题 一、选择题 1．分解一个已知力，若已知它的一个分力的大小和另一个分力的方向，以下正确的是 ( ) A ．只有一组解 B ．一定有两组解 C ．可能有无数组解 D ．可能有两组解 2.关于两个大小一定的力的合力，以下说法中正确的是（） A.两个力的合力总大于原来的任意一个力 B.两个力的合力至少比原来的一个力大 C.合力的大小随两个力之间的夹角增大而减小 D.合力的大小介于二力之和与二力之差的绝对值之间 3.下列说法中正确的是（） A.一个2N 的力可分解为7N 和4N 的两个分力 B.一个2N 的力可分解为9N 和9N 的两个分力 C.一个6N 的力可分解为4N 和3N 的两个分力 D.一个8N 的力可分解为4N 和3N 的两个分力 4.关于分力合成合力的说法，错误．． 的是： A.两个力的合力，可能小于一个分力 、2N 、6N 三个共点力最大合力为13N ，最小合力为1N C.两个分力的大小和方向都被确定，则合力也被确定 D.三角形定则中两个分矢量的夹角与平行四边形定则中两个分矢量的夹角不同， 其实质也不同 5.要把一个已知力F 分解为两个分力F 1和F 2，在下列哪些情况下可以得到唯一的解 A.已知F 1和F 2的方向 B.已知F 1或F 2的大小和方向 C.已知F 1的方向和F 2的大小 D.已知F 1和F 2的大小 6.两个共点力的大小分别为8N 、3N ，它们之间的夹角可任意变化，则其合力的大小可能是（） 两个共点力同向时合力为a ，反向时合力为b ，当两个力垂直时，合力大小为（） 22b a +22 2b a +b a +2 b a +两个大小相等同时作用于同一物体的共点力，当它们间的夹角为90°时，其合力大小为F ；当它们之间的夹角为120°时，合力的大小为（） 2F F 22F 2F 2 3将一个大小为10N 的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为15N ，则另一个分力的大小可能是（） 两个共点力的大小均为10N ，如果要使这两个力的合力大小也是10N ，则这两个共点力间的夹角应为( ) A ．30° B ．60°C．90°D．120° 11、如图，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P 连接，P 与斜放的固定挡板MN 接触且处于静止状态，则斜面体P 此刻受到外力的个数可能为：()

力的合成和分解练习题

班级 学号 姓名 力的合成和分解 一、选择题 1．关于合力的下列说法，正确的是[ ] A ．几个力的合力就是这几个力的代数和 B ．几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力 C ．几个力 的合力可能小于这几个力中最小的力 D ．几个力的合力可能大于这几个力中最大的力 2．关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是[ ] A.合力大小随两力夹角增大而增大 B.合力的大小一定大于分力中最大者 C.两个分力夹角小于180°时，合力大小随夹角减小而增大 D.合力的大小不能小于分力中最小者 3．有两个大小恒定的力，作用在一点上，当两力同向时，合力为A ，反向时合力为B ，当两力相 互垂直时，其合力大小为[ ] A. 2 2 B A + B.2/)(22 B A + C.B A + D.2/)(B A + 4．有两个大小相等的共点力F 1和F 2，当它们夹角为90°时的合力为F ，它们的夹角变为120° 时，合力的大小为[ ] A.2F B.(2/2)F C. 2F D. 3 /2F 5．将一个力F =10 N 分解为两个分力，已知一个分力的方向与F 成30°角，另一个分力的大小为 6 N ，则在分解中[ ] A.有无数组解 B.有两解 C.有惟一解 D.无解 6.下列几组共点力分别作用在一个物体上，有可能使物体受到的合力为零的是[ ] A.7 N ，5 N ，3 N B.3 N ，4 N ，8 N C.4 N ，10 N ，5 N D.4 N ，12 N ，8 N 7．用两根绳子吊起—重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力 的合 力变化情况是 [ ] A ．不变 B ．减小 C ．增大 D ．无法确定 8．某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若F4的方向沿逆时针方向转过90°角，但其大小保持不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，此时物体受到的合力的大小为 [ ] 9．将力F 分解成F 1和F 2，若已知F 1的大小和F 2与F 的夹角θ(θ为锐角)，则[ ] A ．当F 1＞Fsin θ时，有两解 B ．当F 1=Fsin θ时，一解 C ．当Fsin θ＜F 1＜F 时，有两解 D ．当F 1＜Fsin θ时，无解 10．如图1—2—1所示装置，两物体质量分别为m 1、m 2，悬点ab 间的距离大于滑轮的直径，不计一切摩擦，若装置处于静止状态，则[ ]

力的合成与分解测试题及解析

力的合成与分解测试题及解析 1．(2020·宁夏育才中学考试)某物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用，在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1 N 大小的力)，该物体所受的合外力大小正确的是( ) A ．图甲为4 N B ．图乙为2 N C ．图丙为0 D ．图丁为0 解析：选D 对甲，先将F 1与F 3合成，然后再用勾股定理，求得合力等于5 N ，故A 错误；对乙，先将F 1与F 3沿水平和竖直方向正交分解，再合成，求得合力等于5 N ，故B 错误；对丙，可将F 3沿水平和竖直方向正交分解，求得合力等于6 N ，故C 错误；根据三角形定则，丁中合力等于0，所以D 正确。 2．两个力F 1和F 2间的夹角为θ，两力的合力为F 。以下说法正确的是( ) A ．合力F 总比分力F 1和F 2中的任何一个力都大 B ．合力F 一定总比分力F 1和F 2中的一个力大 C ．若F 1和F 2大小不变，θ越小，合力F 就越大 D ．如果夹角θ不变，若F 1的大小不变，只要F 2增大，合力F 就必然增大 解析：选C 二力平衡时，合力为零，此时合力F 比分力中的任何一个力都小，选项A 、B 错误；若F 1和F 2大小不变，θ越小，合力F 越大，选项C 正确；如果夹角θ不变，F 1大小不变，F 2增大，合力F 可能减小，也可能增大，故D 错误。 3．[多选](2019·枣庄八中模拟)已知力F 的一个分力F 1跟F 成30°角，大小未知，另一个分力F 2的大小为 33F ，方向未知，则F 1的大小可能是( ) A.3F 3 B.3F 2 C.23F 3 D.3F 解析：选AC 如图所示，因F 2＝33 F >F sin 30°，故F 1的大小有两种可能情况，由ΔF ＝F 22－(F sin 30°)2＝ 36F ，即F 1的大小分别为F cos 30°－ΔF 和F cos 30°＋ΔF ，即F 1的大小分别为33F 和233 F ，A 、C 正确。 4．(2019·宝鸡二模)如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A 、B ，A 悬挂起来，B 穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B 与竖直杆间的摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角为θ，则物体

力的合成与分解练习题

力的合成与分解练习题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

力的合成与分解练习题 1．如图1，一架梯子斜靠在光滑竖直墙和粗糙水平面间静止，梯子和竖直墙的夹角为 α。当α再增大一些后，梯子仍然能保持静止。那么α增大后和增大前比较，下 列说法中正确的是 A ．地面对梯子的支持力增大 B ．墙对梯子的压力减小 C ．水平面对梯子的摩擦力增大 D ．梯子受到的合外力增大 3．放在斜面上的物体，所受重力G 可以分解使物体沿斜面向下滑的 分力G 1和使物体压紧斜面的分力G 2，当斜面倾角增大时（） A ．G 1和G 2都增大B ．G 1和G 2都减小 C ．G 1增大，G 2减小D ．G 1减小，G 2增大 11．如图5-8所示，在一根绳子的中间吊着一个重物G ，将绳的两端点往里移 动，使θ角减小，则绳上拉力的大小将 A ．拉力减小 B ．拉力增大 C ．拉力不变 D ．无法确定 21．某同学在做引体向上时，处于如图所示的平衡状态，已知该同学体重为60kg ，取g=9．8m/s 2则两手臂的拉力分别约为（） A ．200N B ．300N C ．400N D ．600N 14．如图1—6—1所示，光滑斜面上物体重力分解为F 1、F 2两个力，下列说法正确的是CD α 图

A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力 B．物体受到重力mg、F N、F1、F2四个力的作用 C．物体只受到重力mg和斜面支持力F N的作用 D．力F N、F1、F2三力的作用效果与力mg、F N两个力的作用效果相同 15．质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动(如图1—6—4)．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪一个 A．μmgB．μ(mg＋Fsinθ) C．μ(mg－Fsinθ)D．Fcosθ 16．如图1—6—12所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的光滑小球，小球被竖直的木板挡住，则球对斜面的压力为A．mgcosαB．mgtanα C．mg/cosαD．mg 20．如图，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的光滑小球，小球被竖直的木板档住，则球对斜面的压力为（） A．mgcosα B．mgtgα

人教版高中物理必修一力的合成和分解练习题

（精心整理，诚意制作）力的合成和分解练习题 １．作用在同一物体上的两个力大小分别为Ｆ 1=30N，F 2 =40N，当两力间夹 角为时，两力的合力最大，为 N；当两力间夹角为时，两力的合力最小，为 N，当两力间夹为? 90时，两力合力大小为 N，方向。 2．三个力F 1=10N、F 2 =20N、F 3 =30N，共同作用在物体的同一点上，如图1— 6所示，三种情况下合力的值分别为：A：F 合= N，B：F 合 = N， C：F 合 = 。 3．作用在物体上同一点的两个力间的夹角由?0逐渐增大至? 180的过程中，合力的大小将：（） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大 4．关于二力的合力，下列说法正确的是：（） A．合力总是大于分力 B．合力总是大于其中一个分力 C．两分力间的夹角越大，合务越大 D．两分间的夹角越小，合力越大 5．大小分别为15N和20N的两个力，作用在物体的同一点上，其合力的大小为：（） A．10N≤F≤20N B.0N≤F≤35N C.15N≤F≤35N D.5N≤F≤35N 6.下列哪组力的合力可能是25?( ) A.25N,80N B.5N,33N C.25N,25N D.50N,60N 7.作用于同一物体上的三个力大小都为F,则它们的合力最大为多少?最小为多少?若三个点力大小分别为10N、15N、20N，它们的合力最大为多少N？最小为多少N？ 8.如1—8所示，质量为10kg的物体，在水平面上向右运动，此时受到的水平力向右，F=20N,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,则物体受到的合力是(g取9.8N/kg)

(高一)力的合成和分解习题.doc

一、选择题（每题只少有一个正确答案，选对得5分，多选得0分，漏选得2分） 10 X 5=50分 1、将二力Fi、F2合成F合，则可以肯定（） A.F］和F合是同一性质的力 B.F合是同一施力物体产生的力 C.F合的效果与Fi、F2的总效果相同 D?Fi、F2的代数和等于F合 2、二个共点力大小都是60N,如果要使这二个力的合力也是60N,这两个力的夹角应 为（） A. 30° 45° 90° D. 120° 3、如图，一木块放在水平面上，在水平方向共受三个力的作用，即F1F2和磨擦力的作 用，木块处于静止状态。其中Fi=10N, F2=2N,若撤支力Fi，则木块在水平方向上受到的合力为（） A.10N,方向向左 B.6N,方向向右 C.2N,方向向左 D.零 4、如图所示，物体静止在光滑水平面上，力F作用于物体。点, 现要使物体沿着OO,方向做加速运动（F和OO,都在同平面内）那 么，必须同时再加一个力F,这个力的最小值为（） A.Ftg 0 B. Feos C. FsinO D. F/tg 0 5、物重G,静止在倾角为。的斜面上，将G分解为垂直斜面向下的力F］和沿斜面向下的力F2，则（） A.F】就是物体对斜面的压力 B.物体对斜面的压力方向与Fi相同，大小为Geos。 C.F2就是物体受到的摩擦力 D.物体所受静摩擦力方向与Fi相同，大小为Geos。 6、重力为50N的物体在水平面上运动，物体和水平面间的动摩擦 因数为0.2,与此同时，物体受到一个水平向左的力F=10N的作用，二二，p 如图，则该物体所受的合力为：——"一二 A.0 B. 20N,水平向左 C. 10N,水平向左D?10N,水平向右 7、己知力F分解为两个不为零的力，下列情况具有唯一解的是：（） A.已知两个分力的方向，并且不在同一直线上 B.已知一个分力的方向 C.已知一个分力的大小和另一个分力的方向 D.已知两个分力的大小 8、己知F为两个力Fi、F2的合力，如果两个力Fi和F2的夹角保持不变（两个力夹角 ? <180 =,则当叫、F2中的一个力增大后，合力F大小（）

(完整版)力的合成与分解练习及答案

图1 一．选择题（本题包括8小题，每小题4分，共32分。每小题给出的四个选项中， 只有一个选项是正确的） 1. 用手握瓶子，瓶子静止在手中，下列说法正确的是 （ ） A ．手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力 B ．手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力 C ．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大 D ．手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力 2.一物体受绳的拉力作用由静止开始运动，先做加速运动，后做匀速运动，再做 减速运动，则下列说法中正确的是 （ ） A. 加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B. 减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C. 只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等 D. 不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 3. 如图1，一把正常使用的自动雨伞，关于其中弹簧的状态，正确的说法是……（ ） (A)无论雨伞收起或打开，弹簧都受到压力。 (B)无论雨伞收起或打开，弹簧都受到拉力。 (C)雨伞打开时，弹簧受到压力；雨伞收起时，弹簧受到拉力。 (D)雨伞打开时，弹簧受到拉力；雨伞收起时，弹簧受到压力。 4.在机场和海港，常用输送带运送旅客和行李、货物。如图2所示，a 为水平输送带，b 为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是 （ ） A . a 、b 两种情形中的行李箱都受到两个力作用 B . a 、b 两种情形中的行李箱都受到三个力作用 C ．情形a 中的行李箱受到两个力作用，情形 b 中的行李箱受到三个力作用 D ．情形a 中的行李箱受到三个力作用，情形 b 中的行李箱受到四个力作用 5. 如图3所示，物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N ，在向右运动的过程中，还受到一个方向向左的大小为15N 的拉力作用，则物体受到的合力为（ ） A. 5 N ，向右 B. 5N ，向左 C. 35 N ，向右 D. 35 N ，向左 a b 图2 F v

力的合成与分解大量练习题：大题

力的合成与分解大量练 习题：大题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

1.力的合成 【例1】物体受到互相垂直的两个力F 1、F 2的作用，若两力大小分别为53N 、５N ，求这两个力的合力．222 22 15)35(+=+=F F F N=10N 合力的方向与F 1的夹角θ为：3 3 35512= == F F tg θθ＝30° 【例2】如图甲所示，物体受到大小相等的两个拉力的作用，每个拉力均为200N ，两 力之间的夹角为60°，求这两个拉力的合力． 320030cos 21== F F N=346N 合力与F 1、F 2的夹角均为30°． 2．力的分解 力的分解遵循平行四边形法则，力的分解相当于已知对角线求邻边/两个力的合力惟一确定，一个力的两个分力在无附加条件时，从理论上讲可分解为无数组分力，但在具体问题中，应根据力实际产生的效果来分解。 【例3】将放在斜面上质量为m 的物体的重力mg 分解为下滑力F 1和对斜面的压力F 2，这种说法正确吗？ 解析：从力的性质上看，F 2是属于重力的分力，而物体对斜面的压力属于弹力，所以这种说法不正确。 【例4】将一个力分解为两个互相垂直的力，有几种分法？ 解析：有无数种分法，只要在表示这个力的有向线段的一段任意画一条直线，在有向线段的另一端向这条直线做垂线，就是一种方法。如图所示。 （3）几种有条件的力的分解 ①已知两个分力的方向，求两个分力的大小时，有唯一解。 ②已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向时，有唯一解。 ③已知两个分力的大小，求两个分力的方向时，其分解不惟一。 ④已知一个分力的大小和另一个分力的方向，求这个分力的方向和另一个分力的大小时，其分解方法可能惟一，也可能不惟一。 （4）用力的矢量三角形定则分析力最小值的规律：

《力的合成与分解》习题及参考答案(汇编)

力的合成与分解 1．下列关于合力和分力之间的关系的说法中正确的是( ) A ．合力就是分力的代数和 B ．合力总比某一分力大 C ．分力与合力的方向总是不一致的 D ．合力的大小可能等于某一分力的大小 2．下列关于分力和合力的说法正确的是( ) A ．分力与合力同时作用在物体上 B ．分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上时产生的效果相同 C ．合力总是大于分力 D ．合力F 的大小随分力F 1、F 2间夹角的增大而减小，合力可能大于、等于或小于任一分力 3．如右图所示，两个共点力F 1、F 2的大小一定，夹角θ是变化的，合力为F .在θ角从0逐渐增大到180°的过程中，合力F 的大小变化情况( ) A ．从最小逐渐增加 B ．从最大逐渐减小到零 C ．从最大逐渐减小 D ．先增大后减小 4．两个夹角为θ的共点力的合力为F ，如果它们之间的夹角固定不变，使其中一个力增大，则( ) A ．合力F 一定增大 B ．合力F 的大小可能不变 C ．合力F 可能增大，也可能减小 D ．当0°<θ<90°时，合力F 一定减小 5．两个共点力的大小为F 1＝15 N ，F 2＝8 N ，它们的合力不可能等于( ) A ．9 N B ．25 N C ．8 N D ．21 N 6．如右图所示，质量为10 kg 的物体静止在平面直角坐标系xOy 的坐标原点，某时刻只受到F 1和F 2的作用，且F 1＝10 N ，F 2＝10 2 N ，则 物体所受的合力( ) A ．方向沿y 轴正方向 B ．方向沿y 轴负方向 C ．大小等于10 N D ．大小等于10 2 N 7．如右图所示，AB 、AC 两光滑斜面互相垂直，AC 与水平 方向成30°角．若把球O 的重力按照其作用效果分解为两个 力，则两个分力的大小分别为( ) A.G 2，32G B.33G ，3G

高一物理力的合成与分解试题(含答案)

高一物理力的合成与分解试题 一、选择题 1、两个共点力的合力为F，如果两个分力之间的夹角θ固定不变，其中一个力增大，则（） A、合力F一定增大； B、合力F的大小可能不变； C、合力可能增大，也可能减小； D、当0°<θ<90°时，合力F一定减小； 2、两个共点力的大小均为F，若它们的合力大小也等于F，这两个共点力之间的夹角为（） A、30° B、60° C、90° D、120° 3、下列说法中正确的是（） A、一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力； B、一个2N的力可以分解为8N和12N的两个力； C、一个5N的力可以分解为两个5N的力； D、一个8N的力可以分解为4N和3N的两个力； 4、一个物体静止在斜面上，若斜面倾角增大，而物体仍保持静止，则它所受斜面的支持 力和摩擦力的变化情况是（） A、支持力变大，摩擦力变大； B、支持力变大，摩擦力变小； C、支持力减小，摩擦力变大； D、支持力减小，摩擦力减小； 5、三段不可伸长的细绳OA、OB、OC的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图12所 示，其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（） A、必定是OA B、必定是OB C、必定是OC D、可能是OB，也可能是OC 图12 6、如图13所示，一个重球挂在光滑的墙上，若保持其它条件不变，而将绳 的长度增加时，则（） A、球对绳的拉力增大； B、球对墙的压力增大； C、球对墙的压力减小； D、球对墙的压力不变； 7、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（） A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球 B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的 C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡

(新)高一物理力的合成与分解基础练习题

高一物理力的合成与分解基础练习题 【巩固练习】 一、选择题： 1．在力的合成中，合力与分力的关系是（） A．合力一定大于分力 B．合力至少大于一个分力 C．合力可以比两分力都小 D．合力可以比两分力都大 2．将一个力F分解为两个不为零的力，下列哪种或哪些分解方法是不可能的（） A．两个分力与F都在一直线上 B．分力之一垂直于F C．一个分力的大小与F的大小相同 D．一个分力与F相同 3、（2016 汕头校级期末）已知物体在F1、F2、F3三共点力作用下处于平衡，若F1=20N，F2=28N，那么F3的大小可能是（） A．100N B．70N C．40N D．6N 4．两个共点力大小相等都等于F，同时作用在物体上时合力大小也等于F，此时两力之间的夹角应为（） A.00 B. 600 C. 1200 D. 1500 5．将一个8N的力分解成两个分力，下列各组值不可能的有（） A.1N和10N B. 10N和10N C. 10N和15N D. 15N和15N 6．物体受到两个方向相反的共点力F1和F2的作用，F1=4N，F2=5N，在F2由5N逐渐减小到零的过程中，物体受到的合力大小变化是（） A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小 7．弹簧秤两端各拴一绳，用大小都等于F、方向相反的两个力分别拉住两绳，则弹簧秤的读数F1和弹簧秤所受的合力F2分别为（） A．F1=2F，F2=2F B．F1=0，F2=0 C．F1=2F，F2=0 D．F1=F，F2=0 8、（2016 铜仁市校级模拟）如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内，为了使脚受的拉力增大，可采取的方法是（） A．只增加绳的长度B．只增加重物的质量 C．只将病人的脚向左移动D．只将两定滑轮的间距增大

力的合成与分解练习

力的合成与分解练习 1、如图所示，水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端 C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，则 滑轮受到绳子的作用力为(g取10 N/kg)( ) A．50N B．50N C．100 D．100N 2、作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图 所示。这五个恒力的合力是最大恒力的（） A．2倍 B．3倍 C．4 倍 D．5倍 3、如图所示，轻绳一端系在质量为m的物块A上，另一端系在一个套在粗糙竖 直杆MN的圆环上．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是 A．F 1保持不变，F2逐渐增大 B．F1保持不变，F2逐渐 减小 C．F1逐渐增大，F2保持不变 D．F1逐渐减小，F2保持 不变 4、有两个共点力F1、F2，其大小均为8N，这两个力的合力的大小不可能的是 A 0 B 8N C 15N D 18 N 5、做引体向上时，两臂与横杠的夹角为多少度时最省力？（） Ａ. 0°Ｂ. 30°Ｃ. 90°Ｄ. 180° 6、如图所示，木块在推力F作用下向右做匀速直线运动，则下列说法中正确的有（） A.物体一定受摩擦力作用 B.物体所受摩擦力与推力的合力一定为零 C.物体所受摩擦力与推力的合力的方向不一定竖直向下 D.物体所受摩擦力与推力的合力的方向一定水平向右 7、如图所示，是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图象， 则这两个力的大小分别是( ) A．1 N和4 N B．2 N和3 N C．1 N和5 N D．2 N和4 N 8、已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的 大小为30N，则（） A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的 C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向 9、如图所示，轻绳AO和BO共同吊起质量为m的重物，AO与BO垂直，BO与竖直方向 的夹角为θ，OC连接重物，则( ) A．AO所受的拉力大小为mg sinθB．AO所受的拉力大小为 C．BO所受的拉力大小为mg cosθD．BO所受的拉力大小为 10、如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直．杆的 下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端 系一个重为G的物体．BO段细线与天花板的夹角为θ＝30°.系统保持静止，不计一切 摩擦．下列说法正确的是( ) A．细线BO对天花板的拉力大小是G/2B．a杆对滑轮的作用力大小是G/2 C．a杆和细线对滑轮的合力大小是G D．a杆对滑轮的作用力大小是G 11、已知一个力的大小为100 N，它的一个分力F1的大小为60 N，则另一个分力F2的大小( ) A．一定是40 N B．一定是80 N C．不能大于100 N D．不能小于 40 N

高中物理：相互作用——力的合成与分解专题训练试题(含答案)

高中物理：相互作用——力的合成与分解专题训练试题（含答案） 一、选择题 1．小强的妈妈提一桶水,向上提起的力为150 N,小强和小勇接过来共同来提,关于小强和小勇的用力,下列说法正确的是（） A．他俩必分别只用75 N的力 B．他俩可分别用100 N的力 C．他俩都可用小于75 N的力 D．他俩的力不可能大于75 N 2．如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,现衣服处于静止状态。如果保持绳子A端、B端在杆上的位置不变,将右侧杆缓慢平移到图中虚线位置的过程中,则 A．绳子的弹力变大 B．绳子的弹力不变 C．绳子对挂钩弹力的合力不变 D．绳子对挂钩弹力的合力变大 3．有两个共点力,一个力的大小是3 N,另一个力的大小是6 N,它们合力的大小可能是 A．18 N B．6 N C．2 N D．1 N 4．、在车上有一用硬杆做成的框架,其下端固定一质量为m的小球,小车在水平面上以加速度a 运动,有关角度如图,下列说法正确的是( ) A、小球受到的杆的弹力大小一定为mg/cosθ,方向沿杆方向 B、小球受到的杆的弹力大小一定为mgtanθ,方向沿杆方向 C、小球受到的杆的弹力大小一定为2 2a g m+,方向不一定沿杆方向 D、小球受到的杆的弹力大小一定为2 2a g m+,方向一定沿杆方向 5．已知一个力的大小和方向,把它分解成两个不共线的分力,下列情况中有唯一解的是（）A、已知两个分力的方向 θa

B、已知一个分力的大小和方向 C、已知一个分力的大小和另一个分力的方向 D、已知一个分力的大小或已知一个分力的方向 6．大小为20N、30N和40N的三个力的合力大小可能为( ) A.10N B.40N C.70N D.100N 7．在力的分解中,如果已知一个分力的大小和另一个分力的方向,那么它的解是（）A．在任何情况下只有唯一解 B．可能有唯一解 C．可能无解 D．可能有两组解 8．如图所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内）,则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为 A．kL B．2kL C. kL 2 3 D. kL 2 15 9．如图,一物体用一轻绳悬挂于O点而静止,现在用一个水平力F作用在物体上,使其缓慢偏离竖直位置,则水平拉力F的大小变化情况为（） A．先变大,后变小 B．先变小,后又变大 C．一直变大 D．不断变小 10．如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力的大小为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（） A．G B．Gsinθ C．Gcosθ D．Gtanθ

力的合成与分解典型例题分析

力的合成与分解典型例 题分析 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

力的合成与分解典型例题分析 【例1】 长度为5 m 的细绳的两端分别系于竖立于地面上相距为 4 m 的两杆的顶端A 、B .绳上挂一个光滑的轻质挂钩，其下连着一重为12 N 的物体如图1－1所示，平衡时，绳中的张力为多大 图1－1 【例3】 （2001年全国，12）如图1－4所示，质量为m 、横截面为直角三角形的物块ABC ，∠ABC ＝α，AB 边靠在竖直墙面上，F 是垂直于斜面BC 的推力.现物块静止不动，则摩擦力的大小为_______. ※ 【例4】 如图1－6所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两 轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧.在此过程中下面木块移动的距离为 图1－6 A. 1 1k g m B. 1 2k g m C. 21k g m D.2 2k g m 【例5】 （2001年全国理科综合，19）如图1－7所示，在一粗糙水平面上，有两个质量分别为m 1、m 2的木块1和2，中间用一原长为l 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为μ.现用水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离为 图1－7 A.l + k μ m 1g B.l + k μ （m 1+m 2）g C.l +k μ m 2 g D.l + k μ（2121m m m m +）g 一、选择题（共10小题，每小题5分.每小题中只有一个选项是符合题目要求的） 2.如图1－11所示，物块A 静止在水平桌面上，水平力F 1=40 N 向左拉A ，它仍静止.现再用水平力F 2向右拉物块A ，在F 2从零逐渐增大直到把A 拉动的过程中，A 受到的静摩擦力大小将如何变化方向如何? 图1－11 ①先减小后增大至最大 ②先增大后减小到零 ③先左后右 ④先右后左以上说法正确的是 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 3.如图1－12，在粗糙水平面上放一三角形木块a ，物块b 在 a 的斜面上匀速下滑，则 图1－12 A.a 保持静止，而且没有相对于水平面运动的趋势 B.a 保持静止，但有相对于水平面向右运动的趋势 C.a 保持静止，但有相对于水平面向左运动的趋势 D.因未给出所需数据，无法对a 是否运动或有无运动趋势作出判断 4.在图1－13中，AO 、BO 、CO 是三条完全相同的细绳，并将钢梁水平吊起，若钢梁足够重时，绳A 先断，则 图1－13 A.θ=120° B.θ＞120° C.θ＜120° D.不论θ为何值， AO 总先断 6.三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC 能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图1－15 所示，其中OB 是水平的，A 端、B 端固定.若逐渐增加C 端所挂物体的质量，则最先断的绳 图1－15 A.必定是OA B.必定是OB C.必定是OC D.可能是OB ，也可 能是OC 7.如图1－16所示，位于斜面上的物块M 在沿斜面向上的力 F 作用下，处于静止状态.关于斜面作用于物块的静摩擦力，下列 说法错误的是 图1－16 A.方向一定沿斜面向上 B.方向可能沿斜面向下 C.大小可能等于零 D.大小可能等于F 8.如图1－17所示，重物G 用OA 和OB 两段等长的绳子悬挂在半圆弧的架子上，B 点固定不动，A 端由顶点C 沿圆弧向D 移动.在此过程中，绳子OA 上的张力将 图1－17 A.由大变小 B.由小变大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 9.跳伞运动员打开伞后经过一段时间，将在空中保持匀速降 落.已知运动员和他身上装备的总重力为G 1，圆顶形降落伞伞面的重力为G 2，有8条相同的拉线（拉线重量不计），均匀分布在伞面边缘上，每根拉线和竖直方向都成30°角.那么每根拉线上的张力大小为 A. 1231 G B. 12 321） （G G + C.8 21G G + D. 4 1 G 二、填空题（共5小题，每小题5分） 11.如图1－19，质量为m 的木块在置于水平桌面的木板上滑行，木板静止，它的质量为M .已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，那么木板所受桌面给的摩擦力大小等于 _______. 图1－19 12.（2000年春季高考，15）1999年11月20日，我国发射了“神舟”号载人飞船，次日载人舱着陆，实验获得成功，载人舱在将要着陆之前，由于空气阻力作用有一段匀速下落过程.若空气阻力与速度的平方成正比，比例系数为k ，载人舱的质量为m ，则此过程载人舱的速度为_______.