最新人教版小学二年级上册数学期末试卷及答案

人教版小学二年级上册

数学期末试卷

题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得 分

一、

(共15分，每空0.5分。)

1、把口诀补充完整。

三七（ ） 五（ ）四十 （ ）十六 七（ ）五十六 一六（ ） （ ）二十四 2、

加法算式（ ），乘法算式（ ），读作：（ )， 3、一块黑板大约长4（ ）。 小丽的身高约112（ ）。 4、把可以改写成乘法算式的写出来。

2＋2＋2＋2 5＋7＋5+7-3 7＋7＋7 5、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。（1.5分） 35＋6 42

2×6 12 4米 400米

6、在 里填上合适的数。（1.5分） × 6＝42 ×5＝40

40＋ ＝48

（原题）7、右图中有（ ）条线段，有（ ）个角，

其中有（ ）个直角。

我会想、也会填

？颗

8、在里填上“＋”“－”或“×”。(1.5分)

4 2＝6 40 8＝32 6 7＝42

9、他们看到的是什么？请连一连。(1.5分)

二、。(共5分)

1、下面各图形中（）是角。

□□□

2、有（）种穿法。

□3 □4 □5 3、下面的算式中，积最大的是（）。

□5×6 □9×2 □8×4

4、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元。

□22 □30 □20

三、分)

1、口算我最棒！（9分）

5×7=9×6=25＋15－20=

90－5=7＋45=30－4×7=

9×7=6×1=3×8＋19=

我会算

我会选

2、我都能笔算，不信你瞧！（12分）

90-47= 59+26= 63-28=

37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=

3、（）里最大能填几？（8分）

（）×4＜29 34＞5×（） 7×（）＜30 83＞9×（）（）×8＜55 60＞（）×9 （）×6＜38 3×（）＜28 4、看我列式计算。（4分）

（1）、3个6连加，积是多少？（2）、90比53多多少？

我会判断

四、分) 你认为对的请画上“?”，你认为错的请画上“?”。

1、9个4相加的和是13。（）

2、线段是可以量出长度的。（）

3、角的两条边越长，角越大。（）

4、计算48+29，得数大约是70。（）

5、小明带着2个同学去看戏，票价每人3元，一共要花6元钱买票。 （ ）

五、(6分)

1、用给出的点画一个直角，并标出角

2、画一条比2厘米长3厘米的线段的各部分名称。（3分 （3分）

六、

（共9分)

（1） （2）、

（3）

七、

(共27分)

1、一辆小货车一次最多能装50箱，这些苹果和梨能一次运走吗？

我会用数学。

我会看图列式。

我会画

43元

？元70元

＝ （ ） ？个

＝（ ）

2、这段琅琅上口的《三字经式计》一共有几个字呢？（列算式）

3、树桩们的自我介绍。

树桩甲树桩乙树桩丙

树桩乙、树桩丙分别是几岁呢？

4、

人之初，性本善，性相近，习相远，

苟不教，性乃迁，教之道，责以专。

我比你大

24岁！

我的年龄是甲

的8倍呢！

我才7岁！

8元/个6元/个3元/个

买2个乒乓球拍要多少钱？

买4羽毛球拍和一个篮球要多少钱？

你还能提出什么问题？并解答

问题：？解答：

5、根据表中的信息，制成统计图。（10分）

昆虫名

称

人数8 12 10 4 6

二年级（1）班同学喜欢的昆虫

（人）

12

10

8

6

4

2

蜻蜓蝴蝶蝉瓢虫蜜蜂

（1）二年级（1）班共有（）位同学。

（2）喜欢（）的人最多，喜欢（）的人比喜欢（）的少（）人。

参考答案：

一、1、二十一八四四

八得六四六

2、6+6+6+6+6=30 5×6=30 5乘6等于30

3、米厘米

4、2×4（4×2）不能改 7×3（3×7）

5、＜ = ＜

6、7 8 8

7、4 4 2

8、+ - ×

9、

10、

小学二年级上册数学期末试卷(共6份)

小学二年级上册数学期末试卷 一、直接写出得数。（20分） 3×7= 5×9= 8×6= 5+66= 8×4－4= 4×8= 7×7= 3×5= 61－9= 9×3+9= 7×8= 6×8= 9×6= 27－8= 76－30+7= 9×9= 3×9= 7×4= 40+37= 56－8－8= 二、填一填。（共18分，其中第3、10题每题2分，其余每空1分。） 1． 求上图中一共有多少个○，可以用乘法口诀( )。 2．在□里填上合适的数。 14 21 □ 35 □ 49 □ 3．先根据算式5×3圈一圈，再填一填。 我圈出了( )个( )，用加法 算式表示为( )。 4．如果▲+▲+▲=18，●+●=8，那么▲+●=( )。 5．在括号里填上“米”或“厘米”。 小明身高130( )。他看到14( )高的旗杆上挂着一面长96( )、宽64( )的红旗。 6．下面是一把米尺，再数( )个10厘米，就是1米。-

7．妈妈带了100元钱，买故事书用了38元，买文具盒用了29元，还剩( )元。 8．元旦时，兰兰、贝贝、京京三人互相赠送了一张贺卡，他们一共赠送了( )张贺卡。 9．用0，3，7组成的两位数中，最大的是( )，最小的是( )。 10．在□里填上合适的数字。 5 □ 3 8 －□ 2+ □□ —————————————— 2 7 1 0 0 三、列竖式计算。（14分） 68+27= 80－49= 92－(30+25)= 75+17－43= 四、画一画，填一填。（7分） 1．画一条比3厘米长2厘米的线段。。（2分）2．画一个直角。（2分） 加法算式：——————— 乘法算式：———————或：———————

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

1.《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。 那哪已以 1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。 2．( )是我们的学校。 2．( )前，你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。（填序号） ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。 2.老师来到我家家访，我连忙（）. 3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。 四、按课文内容填空。 1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。 2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又 过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。 五、读一读，做一做。 小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。

2.我是什么 一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。 弯（）坏（）海（）级（） 变（）怀（）梅（）极（） 三、词语巧搭配，连一连。 灌溉发动淹没冲毁 房屋庄稼田地机器 四、阅读片段，回答问题。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们 带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 1.这一段话有（）句话。 2.从文段中找出反义词。 暴躁（）好事（） 3.我做过哪些好事？请用“”画出来。 五、读短文，完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。 小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水 倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶 ， 可是都不行。

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

1 识字1 学校 班级 姓名 一、小鸽子送信（拼一拼，连一连）。 二、看谁写得棒。 ch ūn hu á qi ū sh í w ǔ g ǔ f ēng d ēng 三、小鸟学样（照样子，写一写）。 三、快乐选秀场。选词填空。 1.秋天的天气很 。 。 2.叔叔是一个十分 。 。 壮 翠 层 尽 登 zhu āng c éng d ēng j ìn c u ì 宀 且 宜 扌 巴 尸 云 爽快泥土 凉爽泥土

四、想一想，说给家长听。 看到枫叶红了，我知道秋天来了。 1. ，我知道秋天来了。 2. ，我知道秋天来了。 五、阅读短文，完成练习。 秋风 秋天到了，秋风在大地上画出一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞，那上面绽放着最美的笑容。 1.短文共有句话。 2.秋天的风画了什么？在文中用“——”画出来。 3.人们幸福的脸庞是什么样子的？ 六、下面的词语属于哪个季节？连一连。 白雪皑皑草长莺飞瓜果飘香烈日炎炎 春夏秋冬 书写质量日期 2

3 1 秋天的图画 学校 班级 姓名 一、小蜜蜂采花蜜（给加点的字选择正确的读音，打“√”）。 二、看谁写得棒（看拼音，写词语）。 b ō l àng m ěi l ì l áo d òng p íng gu ǒ 三、小鱼吐泡泡（写出带有下面偏旁的字）。 四、选字填空。 1.我们不论（ ）事情，都要认认真真的。 2.蓝天上的大雁（ ）出了回答。 四、找出不是同类的，用“——”标出来）。 1. 2. ji á ji ā 脸颊． l óng long 灯笼． q íng q ín 勤．劳 木 梨 氵 苹果 西瓜 甜枣 黄瓜 鸭梨 枫树 高粱 玉米 水稻 小麦 做 作

人教版小学二年级上册数学期末试卷(共八套)

小学二年级上册数学期末测试卷 时间：60分钟满分：100分 一、算一算。（28分） 1、口算。（每小题1分，共16分） 8×8＝5×7＝70－6＝38＋2＝ 8＋45＝72＋5＝9×7＝4×8＝ 7×4＝17－9＝7＋5＝6×5＝43－30＝82－9＝12－3＝5×9＝ 2、用竖式计算。（每小题3分，共12分） 8＋57＋29＝82－53－19＝ 78－24＋35＝61＋15－37＝ 二、填一填。（每5题4分，第7题2分，其余每空1分，共20分） 1、1米＝（）厘米200厘米＝（）米 18米＝（）米25厘米＋6厘米＝（）厘米 2左图中有（）条线段，有（）个直角。 3、8的5倍是（），6的7倍是（）。 4、根据“六八四十八”这句口诀，写出两道乘法算式是： （）和（）。

5、看图填算式： ×＝ 6、在○里填上“＋”、“－”或“×”。 49＝368＝44 8＝2257＞33 7、纸条长（）厘米 三、选一选。（在正确答案前面的○里涂上你喜欢的颜色）（10分） 1、线段是： 2、与8×7＋8得数相等的算式是： 8×88×6＋88×8－8 3、计算结果与5的4倍不相等的算式是： 5×44×5 5＋4 4、6＋6＋6＋6＋5可以改写成： 6×4＋56×6＋5 4＋6＋56×6－1 5、下面的角比直角大的角是：

四、画一画。（18分） 1、以给出的点为顶点，画一个直角。（6分） 2、画一条长4厘米的线段。（6分） 3、画出的○是△的4倍。（6分） △ △ △ 五、用数学。（14分） 1、欢欢和她的4位同学做红花，每人做6朵，一共做了多少朵？（5分） 2、（4分） 数学本有多少本？ 3、一辆公共汽车上有64人，到站先下去28人，又上来15人，这时车上有多少人？ 4、王老师带着他的5名学生到动物园游玩，一共需要多少钱的门票？ A ●

人教版小学语文二年级上册识字一教案

识字1 教学目标： 1 会认12个生字，会写10个字。 2 正确、流利地朗读课文。 3 有收集词语的兴趣。 教学重点： 识字写字。 教学准备： 自制生字卡片、收集关于秋天的词语。 教学过程： 一、导入新课： 孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的图画。 二、读中识字。 1 学生自由试读词语。 2 分组互助读词语，再开火车读词语。 3 出示生字，学生自主认读（读准前后鼻音和平翘舌音的字“层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮”。） 4 开火车读生字。 5 同桌卡片抽读。 三、朗读感悟。 1 教师范读，学生边听边想画面。 2 分组试读，互相帮助，力求读正确。 3 多媒体演示秋天的画面，说说自己的感受。 4 学生边读边想象，联系大自然实际，整体感悟词语的意思。 5 多种形式读。 （1）开火车读，要求读得正确、流利； （2）美读，要求读得有感情。 （3）自由读给喜欢的小伙伴听。 四、在读中巩固识字。 1 选词语，读词语。出示图片，选出与图上景色相对应的本课词语，读一读。 2 分小组读“我会读”中的词语，巩固认读生字。 3 自编字谜，在编字谜、猜字谜的过程中自主识字。 五、在应用中巩固识字。 1 给生字找朋友(组词语)。 2 卡片游戏《找朋友》。 六、在写中巩固识字 1 认读字音。 2 根据规律分析字形，记住字形。 如，“宜”与“实”，上边都有一个宝盖儿，区别在于“宜”的下边是个“且”，“实”的下边是个“头”。 3 分组说说自己喜欢的记字方法。

4 说说难写的字和容易写错的字。 5 师范写，学生观察字在田字格中的位置。 注意指导偏旁和部件的占格位置，把字写正确，写美观。 6 学生练习。 七、实践活动 “庆丰收”：秋天是收获的季节，农民收获了粮食瓜果，我们收获了词语。分小组整理收集到的秋天的词语，在班上展示、交流，看谁获得了词语大丰收。 关于秋天的词语 一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人 秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵秋收立秋中秋节 教学反思：

小学二年级上册数学期末考试卷及答案

二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分） 1.）在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6（）②长颈鹿高约3（） ③一本语文课本厚约2（）④一座楼房高12（） ⑤小学生每天在校时间是6 （）。⑥看一场电影的时间是120（）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。 3.）6+6+6+6=（）写成乘法算式是（）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（）。 5.）你能用 ）个不同的两位数，其中最 大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。 6.）2和7的和是（）2个7的和是（），2个7的积是（） 7.） 8.）在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.）括号里最大能填几？ 8×（）＜60 42＞（）×6 27＞4×（） （）×5＜36 70＞9×（）（）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1.）4个3列成加法算式是（）。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）。 ① ② ③ 4.）下列线中，线段是（）。 ①②③④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（）。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 装 订 线

人教版小学语文二年级课文

1、找春天 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 我会认 羞遮掩探嫩符触鹊 我会写 脱冻溪棉探摇野躲解

2、《古诗两首》 草宿新市徐公店唐白居易宋杨万里 离离原上草，篱落疏疏一径深，一岁一枯荣。树头花落未成阴。野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，春风吹又生。飞入菜花无处寻。 17 、诗两首 望庐山瀑布绝句 李白杜甫 日照香炉生紫烟，两个黄鹂鸣翠柳， 瑶看瀑布挂前窗。一行白鹭上青天。 飞流直下三千尺。窗含西岭千秋雪， 疑是银河落九天。门泊东吴万里船。

4、小鹿的玫瑰花 春天到了。小鹿在门前的花坛里，裁了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出来嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙都夸我是‘玫瑰香风’呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，玫瑰没有白栽！”

人教版小学二年级上册数学课本解决问题

二年级上册数学书应用题练习4 姓名（） 1.小勇捡了21个贝壳，小英捡了32个，小英比小勇多捡了多少个贝壳？ 2.人工野鸭岛今年有53只野鸭，去年比今年少18只。去年有多少只？ 3.一班有33让你参加学校运动会，二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？ 4.育才小学有21名男教师，39名女教师。一共有多少名教师？蓝天小学有45名教师，比育才小学少多少名？ 5.二（1）班有27幅画，二（2）班有36幅。两个班一共有多少幅画？已经贴好了41幅，还剩多少幅没贴好？ 6.运走了18箱橘子，还剩下29箱橘子。一共收了多少箱橘子？还收了43箱柚子，橘子和柚子一共收了多少箱？ 7.教育大楼高38米，文化大楼比教育大楼高13米。文化大楼高多少米？科技大楼比文化大楼还要高5米，科技大楼高多少米？ 8.孵小鸭需要28天，孵小鸡比小鸭少用7天。 （1）孵小鸡要用多少天？（2）孵小鹅比孵小鸡多用9天，孵小鹅要用多少天？ 9.海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。 （1）花面神仙鱼有多少条？ （2）两种神仙鱼共有多少条？ 二年级上册数学书应用题练习5 姓名（） 1一套邮票共6枚，4套邮票有多少枚？ 2.二年级举行摄影展览，如果每个班要选出5张照片，6个班一共要选多少张照片？ 3.小明和伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了6人，一共有多少人？ 4.小林家阳台上的地砖，横着看每行是6块，竖着看每列是4块，一共铺了多少块地砖？ 5.刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只，还养了3中不同的鸭子，每种有6只。 （1）六奶奶家养了多少只鸡？ （2）刘奶奶家养了多少只鸭子？

最新人教版小学二年级上册数学应用题汇总

最新人教版小学二年级上册数学应用题复习汇总小学二年级数学上册应用题复习（一） 20XX年元旦 注意事项: 强化基础知识训练，掌握基本数量关系基础的数量关系是指加、减、乘、的应用。比如，求一个数比另一个数少多少，用减法计算；；求一几个几是多少，用乘法解答等。。因此，掌握基本的数量关系，是解答应用题的基础。在复习时，有必要安排一些需要补充条件的应用题，目的是让学生看到这个问题就能迅速想到需要什么条件。在此基础上，再做些训练发散性思维的练习题。如给出两个条件：白兔5只，黑兔4只，要求学生多提一些问题。先让学生提出只需一步计算的问题，象“白兔比黑兔多多少只”，此外，编写应用题也是一种能够帮助学生很好巩固数量关系式的练习。另一方面也为分析复杂的应用题打好基础。 正确、灵活地解答应用题，是学生能综合运用所学知识的具体表现。常用的应用题解答方法，一般采用综合法和分析法。我们在复习时，侧重教给分析法。 整理归纳知识点间的联系，形成知识网络由同类量的比多比少所出现的差形成了一系列数量关系，在应用题复习中，一题多解也是沟通知识之间内在联系的一种行之有效的练习方式。

1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人？ 2、妈妈几年32岁，比聪聪大24岁。奶奶今年752岁，奶奶的年龄是聪聪的几倍？ 3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？ 4 一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？ 8、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？ 9、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？ 11、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6本，第二天看了30本，第一天看了多少本？ 12、弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大多少岁？ 13、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？ 14、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多少块糖？ 15、商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？ 16、每间房住4人，26人住7间房够吗？

小学二年级上册数学期末考试卷及答案

二年级数学期末试卷 得分___________ 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填.（每空一分，共28分） 1.） 在括号里填上适当的单位名称. ①一块橡皮长约6（ ） ②长颈鹿高约3（ ） ③一本语文课本厚约2（ ） ④一座楼房高12（ ） ⑤小学生每天在校时间是6 （ ）. ⑥看一场电影的时间是120（ ）. 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（ ）厘米. 3.）6+6+6+6=（ ）写成乘法算式是（ ）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（ ）. 5.）你能用 0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成（ ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）. 6.） 2和7的和是（ ）2个7的和是（ ），2个7的积是（ ） 7.） 8.） 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”. 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9.） 括号里最大能填几？ 8×（ ）＜ 60 42＞（ ）×6 27＞4×（ ） （ ）×5＜36 70＞ 9×（ ） （ ）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里 ）（每题1分，共5分） 1.） 4个3列成加法算式是（ ）. ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3 学校： 班级： 姓名： 装 订 线

2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法. ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）. ①②③④ 4.）下列线中，线段是（）. ①②③④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（）. ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算.（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 五、我会画我会画（共6分） 1.）画一条比5厘长的线段. 2.）在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角. 六、我会动脑（每空1分，共9分） 1.）观察物体（将正确答案的序号填在括号里） 小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小羊看到的是 图（）. 2.）用两种方法表示下面的时刻 （）（）（） （）（）（） 七、我会解决问题.（每题5分，共30分） 1.）看图列式计算. ①②

人教版小学语文二年级知识点汇总

第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来）

③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 （2）多音字： 为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不） （3）反义词：仔细——粗心 （4）田字格里的生字及组词： 法（办法方法）如（如果如意） 脚（小脚脚步）它（它们其它） 娃（娃娃女娃）她（她们她的） 毛（皮毛毛笔）更（更加更多） 知（知道无知）识（知识相识） 【语文园地一】 【识字加油站】 手套帽子登山鞋运动裤 地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然，你会准备什么？

人教版小学二年级上册计算题

47+53= 76+24= 29+67= 95-89= 79-56= 52+39= 34+62= 56+24= 80-56= 65+32= 60-46= 67-38= 66-36= 71+26= 84-36= 15+19= 55-16= 55+29= 69+26= 64+36= 74+18= 35+19= 54+28= 58-46= 65+25= 53+46= 36+38= 39+36= 25+57= 37+32= 76-43= 26+48= 13+79= 46+37= 84-56= 87-56= 76+16= 39+21= 29+42= 61+22= 27+53= 75-46= 78-56= 52+38= 63+28= 56-26= 59+23= 29+36= 36+28= 45+25= 52+17= 58+14= 80-24= 88-56= 93-65= 38+56= 24+37= 51-15= 36+36= 97-58= 57+15= 45+36= 26+56= 61+39= 26+58= 49+16= 55+26= 60-32= 64+36= 29+74= 25+56= 73-29= 69+34= 28+58= 28+36= 29+66= 64-16= 46+34= 51+28= 96-68= 36+56= 56+26= 26+69= 68-56= 69-26= 63-59= 36+45= 68-26= 19+38= 23+68= 85-36= 32+49= 47-29= 43+26= 72-56= 64-25= 98-53= 49+25= 54+42= .27+69= 29+39= 31+38= 91-73= 27+56= 41-28= 33+53= 51+29= .35+37= 97-54= 49+47= 46+3= 16+38= 23+38= 51-35= 62+19= 69+19= 80+7= 98-25= 46+45= 55-25= 34+36= 49+16= 54-36= 78+14= 25+66= 81-56= 51-46= 54+16= 42+38= 49+25= 69+6= 66+16= 26+28= 84-15= 42+19= 35+34= 38+64= 34+58= 27+48= 26+16= 62+36= 66+23= 46+39= 42-28= 27+26= 81-69= 38+39= 69+26= 42+49= 36+38= 74-26= 69+26= 38+36= 23+38= 69+27= 54+36= 36+53= 36+13= 28+45= 64+28= 67+24= 54+27= 39+27= 96-28= 55+16= 36+49= 89-76= 24+36= 36+44= 46+36= 23+48= 8+92= 47+16= 34+49= 29+44= 47-28= 14+39= 62+36= 80-25= 48+43= 68+25= 64-39= 34+42= 45-29= 79+12=

最新人教版小学二年级上册数学口算题全套

人教版小学二年级上册数学口算题全套

1) 47+53= 28) 2×9 = 55) 42+9×5 = 82) 59+23= 3）551-63= 2) 52+39= 29) 2×5 = 56) 32-8×1 = 83) 58+14= 3) 60-46= 30) 8×5 = 57) 73-7×5 = 84) 24+37= 4) 15+19= 31) 9×5 = 58) 22-7×2 = 85) 45+36= 4）731+79= 5) 74+18= 32) 8×7 = 59) 41-3×4 = 86) 55+26= 6) 53+46= 33) 7×5 = 60) 63-2×4 = 87) 73-29= 7) 76-43= 34) 7×2 = 61) 42+6×9 = 88) 64-16= 5) 1236+465= 8) 87-56= 35) 3×4 = 62) 76-3×1 = 89) 56+26= 9) 27+53= 36) 2×4 = 63) 92-4×3 = 90) 36+45= 10) 56-26= 37) 6×9 = 64) 6+6×5 = 91) 32+49= 11) 52+17= 38) 3×1 = 65) 77-7×6 = 92) 98-53= 6) 3478-452= 12) 38+56= 39) 4×3 = 66) 67-6×9 = 93) 31+38= 13) 57+15= 40) 6×5 = 67) 20-6×5 = 94) 51+29= 14) 49+16= 41) 7×6 = 68) 5+4×4 = 95) 16+38= 15) 25+56= 42) 6×9 = 69) 82-9×1 = 96) 80+7= 7) 932+468= 16) 29+66= 43) 6×5 = 70) 18-9×1 = 97) 71-8×6 = 17) 36+56= 44) 4×4 = 71) 69-1×3 = 98) 66-6×7 = 18) 63-59= 45) 9×7 = 72) 83-9×3 = 99) 44-1×4 = 8) 828-777= 19) 85-36= 46) 9×1 = 73) 76+24= 100) 61-8×6 = 20) 64-25= 47) 9×3 = 74) 34+62= 21) 29+39= 48) 6×3 = 75) 67-38= 竖式计算 22) 33+53= 49) 24-6×5 = 76) 55-16= 1) 115-24= 9) 8999+321= 23) 46+3= 50) 87-7×5 = 77) 35+19= 24) 69+19= 51) 45-1×8 = 78) 36+38= 25) 6×5 = 52) 34-2×9 = 79) 26+48= 26) 7×5 = 53) 15-2×5 = 80) 76+16= 2）368+32= 10) 6420-380= 27) 1×8 = 54) 32+8×5 = 81) 75-46=

小学二年级上册数学期末试卷及答案

小学二年级上期 数学期末综合检测题 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、口算。 6×7= 24÷8= 6×6= 45-5= 48÷8= 30÷5= 24÷6= 72÷9= 32÷8= 31+9= 3×5= 21÷3= 7×3= 49-7= 14÷2= 9×3= 6×9= 7×4= 18÷6= 36+48= 二、填一填。 1．1时=（ ）分 1时15分=（ ）分 70秒=（ ）分（ ）秒 １分5秒＝（ ）秒 ２．笑笑站在教学楼前，面向南，向左转，面向（ ）方。 ３．一个数比28大，比35小，是４的倍数，这个数是（ ）。 4．两个乘数都是5，积是（ ）。 5．在（ ）里填上适当的单位名称。 （1）淘气跑20米用6（ ）。 （2）王刚每天午休1（ ）。 （3）一场篮球比赛90（ ）。 6．算式20÷4=5中，20是（ ），4是（ ），5是（ ），表示（ ）。 7．在○中填入“<”“>”或“=”。 4×3○15 6×4＋7○35 5＋5○5×5 39＋15○35＋19 30○4×8 27＋3○27＋9 8．在□中填上合适的数。 9×5＋9=□×9 7＋8＋9=□×3 86－68=9×□ □×□=20＋□ 9．□里最大能填几？ □×8＜34 3×□＜26 38＞□×9 10．4个3相加的和，列式（ ）； 30里面有（ ）个5，列式（ ）； 5的7倍是（ ），12是4的（ ）倍，（ ）的5倍是20； 比48少19的数是（ ），48比19多（ ） 11．☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ○○○ ☆比○多（ ）个，（ ）的个数是（ ）个数的（ ）倍。 12．看图写算式。 ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ 乘法算式： ，表示（ ）个（ ）相加的和是（ ）。 除法算式： ， 表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 三、我是小判官，对的打“ ”，错的打“ × ”。 １、把8本书分成2份，每份一定是4本。（ ） ２、28是7的4倍，也就是28里面有4个7。（ ） ３、面向西的时候，右边是北，左边是南。（ ）

人教版小学二年级数学上册教案(全册)

全册人教版小学二年级上册数学教案 第1单元长度单位 一、单元教材分析： 1、主要内容：统一长度单位；认识厘米，用厘米量；认识米，用米量；认识线段，量画线段。 2、地位与作用：在学生已经对长、短的概念有了初步认识的基础上帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。是学生进一步学习长度单位、和几何初步知识的基础。 二、单元教学目标： 1、在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米＝100厘米。 2、使学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。 3、使学生初步认识线段，学习用刻度尺量和画线段的长度（限整厘米）。 4、初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。培养学生估量物体长度的意识。 三、单元教学重点： 1、经历长度单位形成的过程。 2、帮助学生形成厘米和米的正确表象，知道1米=100厘米。 3、画和量线段的方法。 四、单元教学难点：正确的使用刻度尺量物体的长度，会用工具量和画线段。 五、单元教法设计： 1、通过创设情景，使学生体验到现有方法的局限性，从而产生一种创新工具的欲望。统一长度单位,用不同的物品做计量单位去测量统一长度，来经历统一长度单位的过程。

2、按照儿童学习的特点，通过动手操作，动脑思考，亲身经历知识的形成过程。通过多种活动帮助学生形成厘米和米的正确表象。 3、使学生在动手的过程中，体验、感受学习数学成功的体验，以此激发学生的学习兴趣。 4、关于线段采取直接描述的方式，多补充线段的练习。 六、课时安排：4课时 第1课时认识厘米和用厘米量 教学目标： 1、使学生经历长度单位形成过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的 作用。 2、通过活动，使学生认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，初步学会 用刻度尺量整厘米物体的长度。 3、培养学生估量物体长度的意识和能力。 教学重点：建立1厘米的长度观念，掌握用厘米量的方法。 教学难点：在建立1厘米长度观念的基础上，较正确、灵活的估测出较小物体的长度。教具准备：直尺、纸条、回形针、练习本、铅笔等。 教学过程： 一、创设情境，感受统一长度单位的必要性。 1、感受长度这个量： （1）出示新铅笔、教师书写笔，比一比，谁长谁短？ （2）提出新问题： 铅笔和教师书写笔到底有多长呢？这就要用长度来表示。（板书：长度） 2、感受统一长度单位的必要性。 (1)学生看图教师叙述：

人教版小学二年级上册数学期末试卷及答案

人教版小学二年级上册 数学期末试卷 题 号 一 二 三 四 五 六 ; 七 总 分 得 分 ` 一、 (共15分，每空分。) 1、把口诀补充完整。 三七（ ） 五（ ）四十 （ ）十六 七（ ）五十六 一六（ ） （ ）二十四 2、 。 加法算式（ ），乘法算式（ ），读作：（ )， 3、一块黑板大约长4（ ）。 小丽的身高约112（ ）。 4、把可以改写成乘法算式的写出来。 2＋2＋2＋2 5＋7＋5+7-3 7＋7＋7 5、在 “＜”或“＝”。（分） 35＋6 42 2×6 12 4米 400米 6、在 里填上合适的数。（分） 我会想、也会填 颗

×6＝42 ×5＝40 40＋＝48（原题）7、右图中有（）条线段，有（）个角，其中有（）个直角。 … 8、在里填上“＋”“－”或“×”。分) 4 2＝6 8＝32 6 7＝42 9、他们看到的是什么请连一连。分) 二、（将正确答案前面的□涂黑）。(共5分) 1、下面各图形中（）是角。 □□□ ; 2、有（）种穿法。 □3 □4 □5 3、下面的算式中，积最大的是（）。 □5×6 □9×2 □8×4 4、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元。 □22 □30 □20 三、(33分) 我会算 我会选

1、口算我最棒！（9分） 5×7=9×6=25＋15－20= ~ 90－5=7＋45=30－4×7= 9×7=6×1=3×8＋19= 2、我都能笔算，不信你瞧！（12分） 90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57= } 3、（）里最大能填几（8分） （）×4＜2934＞5×（）7×（）＜30 83＞9×（）（）×8＜55 60＞（）×9 （）×6＜38 3×（）＜28 4、看我列式计算。（4分） （1）、3个6连加，积是多少（2）、90比53多多少

人教版小学二年级上册数学单元测试题(全册)

人教版二年级数学上册第一单元练习题 姓名：____ 家长签名：_____一．填一填。（25分） 1.要知道物体的长度，可以用（）或（）。 2．测量长度的工具是（）。 3．曲别针的长是3（）。 4．量比较短的物体，通常用（）作单位。 5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 6．1米=( )厘米，操场跑道长400（）。 7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对着物体的左端。 8．一张床大约是2（）， 9．你的尺子上，从5到18 是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高是125（）。 13. 1米=（） 300厘米=（）米 4厘米+20厘米=（）厘米 1米-20厘米=（）厘米 1米+30厘米=（）厘米 18厘米-13厘米=（）厘米60厘米+40厘米=（）厘米=（）米 二、从小到大排列： 3厘米 3米 30厘米 120厘米 15米 ___________________________________________________________ 三、在括号里天上合适的长度单位 1、跳绳的长是2（） 2 、爸爸的身高大约是175（） 3、学校操场的长是40（） 4 、一把手机厚1（） 5 、一张标准双人床长2（），宽150（） 6、一棵大树高20（）。 7 、桌子高60（）。 8、门高200（）。 9、小红身高1（）32（）。

四．小小画家。 1．画一条长3厘米的线段。 2．画一条长5厘米的线段。 3.画一条比4厘米长2厘米的线段。 5．画一条比5厘米短1厘米的线段。 四．应用题： 1、一张桌子高80厘米，一把椅子高55厘米，桌子比椅子高多少厘米？ 2、二年级有男生35名，女生比男生多3人，二年级一共有多少人？ 3、小明看一本书，已经看了45页，还剩55页未看，这本书共几页？ 4、一套桌椅93元，已知一张桌子50元，一把椅子多少钱？一张桌子比一把椅子贵多少钱？

小学二年级上册数学期末考试卷及答案(打印)(1)

二年级（上）期末测试 数学试卷 考生注意： 1.考试时间90分钟. 1、50米–26米=（）米 3米－100厘米=（米 32厘米–19厘米=（）厘米 20米+80米=（）米 （）×6=30 （）×8=48 （）×（）=18 7 ×（）= （）×9=27 （）×（）=36 2、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛。 3.7+7+7+7=（）写成乘法算式是（）读作( ）； 4.两个乘数都是8，积是（）。 5. 你能用）个不同的两位数， 其中最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。6、6比50小（）；88比7大（）。 7、最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 8、比一比。 93﹣7○85 68＋8○75 52﹣9○43 9、算一算 6分＋4角=（）角（）分 3角5分+4角=（）角（）分 4元2角—7角=（）元（）角 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)

1.在计算2×6＝12都和12÷6＝2时都用口诀二六十二。 （） 2、求几个相同加数的和只能用加法计算。 （ 3、一张长方形纸剪去一个角还剩３个角。 （） 4、根据一句乘法口诀都能写两个乘法算式和两个除法算式。 （） 5．不是所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式。 () 6．积与两个因数都相等的乘法算式只有1×1＝1。 () 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1.看到的是哪一个？（） A. B. 2.下面算式，结果不同的是（）。 A. 3×8 B. 6×4 C. 6×8 D. 8×3 3.每份是7，有这样的6份，一共是多少？列式计算正确的是（） A. 7＋6＝13 B. 7×6＝42 C. 6＋7＝ 13 D. 7－6＝1

人教版小学二年级语文下册课文内容(全册)

人教版小学二年级语文下册课文内容（全册） 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 第二课：《古诗两首》 《草》 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 《宿新市徐公店》 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 第三课：《笋芽儿》 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” 轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着

笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。 妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！我要快快长大！” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！” 第四课：《小鹿的玫瑰花》 春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！” 第五课：《泉水》 丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。 泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” 泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！