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培训后满意度调查表

培训后满意度调查表
培训后满意度调查表

培训后满意度调查表 Prepared on 22 November 2020

培训课程反馈表

为了我们进一步完善、改进课程,取得更好的培训效果,请在本次培训结束后配合填写此问卷,多提宝贵意见,不必留名,培训结束时填写完成后交至负责人处。感谢您的配合!

B.本次培训哪部分内容对您最有帮助哪款产品让您有了更深入的了解

C.您认为本次培训有哪些地方需要完善

D.您希望今后参加什么培训请尽量写具体。

E.为提高培训工作质量、确保培训效果,请留下您对培训工作的宝贵建议、意见。

培训机构家长满意度调查表

******教育家长满意度调查表 尊敬的家长: 您好!感谢您对**教育的一贯支持!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务,请认真填写以下问卷(单选),非常感谢您的配合! 宝贝姓名:性别:出生日期:年月日所在学校: 家长姓名:联系电话:家庭住址: 目前宝贝所学/意向课程(多选):晚托?暑托?幼托?幼小衔接?汉字思维?绘画手工?素描色彩?国际动漫?壹蒂儿童美语?青少版新概念?中国舞?主持与表演?跆拳道?绘本写话?绘本阅读及写作?书法国画?小主持人?多思动漫奥数?钢琴?少儿围棋? 您比较有兴趣的课程还有哪些: 1.您对**教育的总体评价 A 在同类机构中是最好的? B 在同类机构中处于中上? C 和其他机构差不多? D 很多方面不如其他机构? 2.您认为孩子在**教育的学习效果 A 非常好,成绩提高了很多? B 还不错,比原来有一些进步? C 一般,效果不明显? D 不好,基本没什么效果? 3.您对**教育教师授课质量的评价 A 很棒?B还不错? C 一般? D 不好? 4.您认为**教育教师的责任心如何 A 很负责,对孩子各方面都很关心,孩子的任何情况会及时与我沟通? B 比较负责,关心孩子的学习情况,孩子没来上课会及时联系我? C 一般,上课不迟到不早退,教学比较认真? D 不负责任,经常迟到,不关注孩子,也不和家长沟通孩子情况? 5.**教育任课教师平时与您沟通的情况 A 经常联系,学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知? B 一般一个月会主动打一次,沟通孩子的情况? C 不经常联系,需缴费时会我打电话? D 基本没有沟通,不知道孩子怎么样、表现如何? 6.您的孩子现在喜欢上**教育的课程吗? A 非常喜欢来上**的课程? B 还可以,在这上课比较开心? C 一般,不排斥上课? D 不愿意来,提到来上课就哭闹? 7.您对**教育的管理服务水平的看法是 A 很好,管理有序,服务体贴周到? B 不错,各方面有专人管理的很好?

新员工培训方案范本

新员工培训方案 一、培训目的 1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构,使其更快适应工作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。 二、培训程序 1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时,由公司人力资源部同各部门负责人共同培训,共同考核。(定期:三个月一次) 2、人数较少、分散时,由具体用人部门负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训) 三、培训内容 1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质,有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,指定一名资深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3、公司整体培训:人力资源部负责--不定期 分发《员工培训手册》——(简述公司历史与现状,描述北京靓康爱婴科贸有限公司在北京市地理位置、交通情况;公司的企业文化与经营理念;公司组织

结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象、服务内容,服务质量标准等;公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。) 四、培训反馈与考核 1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核,并交人力资源部存档,所进行人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格,部门→人力资源部的培训要紧密连接,不要出现培训的空挡。 2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改、完善。 3、培训结果经人力资源部抽查后,上报公司总经办,总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总结反馈一次。 五、新员工培训实施 1、召集各部门负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。 2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选。 3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。 4、所有新员工在正式上岗前,都必须在公司集中培训一次,(培训内容见人力资源部岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1-3天;根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格名单报公司人力资源部。 5、公司从****年**月开始实施新员工培训方案。

培训效果满意度调查表

培训效果满意度调查表 1、您认为此次培训的时间及地点安排: □很合理□合理□无所谓□不合理 如果选择最后一项,请补充说明: 2、您对此次培训的培训师评价: (1)培训经验:□丰富□一般□缺乏 (2)气氛调动能力:□高□中□低 (3)对培训内容认识深度:□深□中□浅 (4)趣味性:□高□中□低 (5)口齿清晰度:□清晰□一般□模糊 其他评价: 3、您对此次培训课件的评价: (1)条理性:□高□中□低 (2)全面性:□高□中□低 (3)观赏性:□高□中□低 (4)目的性:□明确□一般□模糊 其他评价: 4、您对此次培训的内容评价: □很好□较好□还可以□无任何价值 如果选择后两项,请补充说明:

5、您觉得最感兴趣 , 对您帮助最大的培训内容是什么 ? 如何把它用到工作中去 ? 6、您觉得最不感兴趣 , 对您最没有什么帮助的培训内容是什么 ? 7、您对此次培训的方式评价:□很好□较好□还可以□没有特点如果选择后两项,请补充说明: 8、您认为比较有利于您接受的培训方式是: □情景演练□讲授□户外体验式□讨论式培训□多媒体软件9、您认为此次培训的效果: □很好□较好□还可以□没有效果 如果选择最后一项,请补充说明: 10、您认为此次培训对您的认识: □提高了认识,感触很深□影响一般,感触比较深 □学了一点东西□没有什么影响 如果选择最后一项,请补充说明:

11、您认为此次培训对您工作的影响: □很明显□较明显□不明显□无效果 如果选择最后一项,请补充说明: 12、您认为此次执行力培训的意义在于: □公司福利的一种□持续提高员工的职业素质 □解决公司的管理问题□没什么意义 13、您认为本次培训还有哪些不足之处 ? □培训前对课件的了解不充分 □培训中讲师分析不透彻、不具体 □培训后跟踪分析不到位 □其他 如果选择最后一项,请补充说明: 14、您还希望参加哪些培训 ? 10、通过此次培训,您认为公司目前方面主要的不足之处在于: 11、您是否还有其他建议 ?

新员工培训计划

新员工培训计划文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

新员工培训方案 人力资源部 目录 一、新员工培训目的 二、新员工培训程序 三、新员工培训内容 四、新员工培训反馈与考核 五、新员工培训教材- 六、新员工培训项目实施方案 七、部门新员工培训所需填写需表格 ●新员工岗位培训表(表一) ●新员工岗位培训反馈表(表二) ●新员工试用期内表现评估表(表三) 一、新员工培训目的 ●为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 ●让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 ●让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 ●减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 ●让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 ●使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ●培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

二、新员工培训程序 三、新员工培训内容 1.就职前培训(部门经理负责) 到职前: ●致新员工欢迎信(人力资源部负责) ●让本部门其他员工知道新员工的到来 ●准备好新员工办公场所、办公用品 ●准备好给新员工培训的部门内训资料 ●为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 ●准备好布置给新员工的第一项工作任务 2.部门岗位培训(部门经理负责) 到职后第一天: ●到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责) ●到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 ●介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城 ●部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定 ●新员工工作描述、职责要求 ●讨论新员工的第一项工作任务 ●派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐 到职后第五天: ●一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问 题,回答新员工的提问。 ●对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标 ●设定下次绩效考核的时间 到职后第三十天

新员工入职培训相关表格

新员工培训计划与培训记录表 姓名:分店/部门:职务:入职时间: 备注: 学习程度分为较差、差、一般、良好、较好、很好六个等级,由授课讲师作出评价并填写。

新员工培训意见反馈表 亲爱的学员: 感谢您参与本次培训。在培训即将结束时,请留下您的宝贵意见,以帮助我们改进工作,不断提高培训质量。 说明:请判断本表各项评估内容,在相应的“□”内打“√”,并返执回给人力行政部门。 1、您认为本次培训对您的帮助如何? □有帮助□有较大帮助□一般□有点帮助□没有帮助 2、您认为本次讲师的授课水平与专业知识如何? □非常好□较好□一般□不太好□不好 3、您认为本次培训时间: □太长□长□合适□短□太短 4、参加此项培训受益(可多选): □获得适用的新知识 □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术 □将帮助我改变我的工作态度 □帮助我印证了某些观念 □帮助我客观地观察我自己以及我的工作 5、您认为本次培训教学组织如何? □有新意□较好□一般□不太好□不好 6、授课讲师解说能力如何如何? □很强□较强□尚可□一般□差 7、授课讲师具备足够的背景知识并有效执行培训计划? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意 8、授课讲师能使学员对课程内容始终保持兴趣? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意

9、您认为本次培训所花费的时间是值得的? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意10、授课讲师能创造有利于学习的气氛? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意11、总体而言,您对此次培训是否满意? □非常满意□满意□一般□不太满意□不满意12、本次课程哪些内容是您没听懂的?哪些是想进一步了解的? 13、您觉得本次课程有哪些不足之处?您对改进本课程有什么建议?

公司员工培训满意度调查问卷设计模板(推荐)

公司员工培训满意度调查问卷 (外训) 尊敬的学员: 您好!为更好的安排培训课程、为您提供优质服务,请您在结束本期培训课程后,协助我们完成以下调查问卷。本问卷采取不记名方式,请详细填写后,将问卷反馈给人力资源部培训专员,感谢您的配合! 培训目的:()业务提高()取证培训()继续教育培训 培训课程:培训机构:培训讲师:培训地点:培训时间: 一、培训课程评估 1、关于本次外训的组织情况: 培训课时长度()非常合理()很合理()一般()不合理 课程内容设置()非常结合实际()结合实际()一般()脱离实际工作 授课方式()非常满意()很满意()一般()不满意 讲师授课水平及技巧()非常满意()很满意()一般()不满意 课件及教材的制作()非常满意()很满意()一般()不满意 培训环境及现场组织()非常满意()很满意()一般()不满意 2、培训对您个人和工作的影响: 本次培训对我的实际工作有帮助()是()否

本次培训提供了新的知识和概念()是()否 本次培训提供了新的工作技能和技巧()是()否 3、学习交流: 本次参加培训的学员数量、层级、所在单位,是否能满足同业交流的目的 ()是()否 是否推荐其它同事参加本次课程 ()是()否 是否将本课程的受训材料在本部门或公司分享 ()是()否 4、在本次培训过程中,您对人力资源部培训专员的服务: ()非常满意()很满意()一般 ()不满意(请说明) 5、结合本次培训您认为在工作中要重点改进的方面有哪些? (页面不足,可自行补足) 6、您在本次培训中最大的收获与培训心得?(页面不足,可自行补足) 二、培训讲师评估 1、个人形象 仪容仪表()非常满意()很满意()一般()

新员工入职培训反馈表

新员工入职培训反馈表 部门:姓名: 职务(工种):入职日期: 1、你是否已基本了解公司企业文化理念? □是□否2、你是否已熟悉今天培训的公司政策及规章制度? □是□否3、你是否已了解部门的组织架构及部门功能? □是□否4、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述? □是□否5、你是否已熟悉公司大楼的情况及工作场所? □是□否6、你是否已认识部门里所有的同事? □是□否7、你是否已完全了解公司的考勤及假期管理制度? □是□否7、你是否觉得部门岗位培训有效果? □是□否8、你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助? □是□否9、你对自己的办公环境是否满意? □是□否10、你所需的办公用品是否已经全部配备到位? □是□否11、在入职培训中,有何改进的地方? 12、在今后的工作中,希望接受哪些方面的培训?

新员工入职培训内容 为加强新员工的入职管理,熟悉公司的各项政策及规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用工作所需的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,使其在最短时间内进入工作角色,为公司贡献力量。人力资源部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容。 一、入职培训(人力资源部负责) 1、新员工入职手册; 2、企业文化手册; 3、员工考勤及假期管理制度; 4、办公环境熟悉; 5、办公用品领取; 6、准备好新员工办公场所、办公设备; 7、新员工到岗十天后,调查入职培训效果。 二、到岗前培训(部门主管负责) 1、到部门报到,部门主管代表全体部门员工欢迎新员工到来; 2、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师; 3、介绍新员工与本部门员工相互认识,参观工作场所; 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定; 5、新员工工作描述、职责要求; 6、准备好给新员工培训的部门内训资料; 7、一周后部门主管与新员工进行非正式谈话,了解新员工入职基本情况,解答新员工提出的问题,讨论新员工的第一项工作任务。

培训满意度调查表

培训满意度调查表 部门:姓名: 首先,感谢各位同事在百忙之中来参加本次培训。通过这次培训,是否对您今后的工作有所帮助。为了今后培训工作更好的开展和改进,请您花费一点时间认真填写这份调查表。再次感谢您对我们工作的支持,您的支持与配合对公司的培训发展非常重要。 一、选择题: 1、您认为此次培训的目的明确吗 A、非常模糊 B、比较模糊 C、一般 D、比较明确 E、非常明确 2、您认为培训师能否将所讲授的内容与实际情况结合起来 A、很差 B、比较差 C、一般 D、比较好 E、很好 3、您认为培训内容是否与培训目的一致 A、不一致 B、有些不一致 C、基本一致 D、比较一致 E、非常一致 4、您认为培训内容对您的知识/业务能力方面是否有所帮助 A、没有帮助 B、有一些帮助 C、一般 D、比较有帮助 E、很有帮助 5、您认为培训内容是否容易理解掌握 A、非常难 B、比较难 C、一般 D、比较容易 E、非常容易 6、您是否愿意将此次培训的知识/技能运用到实际工作中去 A、不愿意 B、有些不愿意 C、一般 D、比较愿意 E、非常愿意 7、这些知识/技能为您解决工作中的问题提供的实际帮助有多大 A、小 B、较小 C、一般 D、较大 E、大 8、通过对此次培训的总结和改进,在以后的工作中您是否愿意继续参加此类培训 A、不愿意 B、有些不愿意 C、一般 D、比较愿意 E、非常愿意 二、问答题: 1、您认为通过此次培训您有哪些收获 2、您对此次培训有什么意见和建议 学员满意度调查报告 培训项目名称: 培训时间: 培训内容: 培训师:参与培训人数: 回收有效问卷数: 评分标准: 1、赋予:A=1分 B=2分 C=3分 D=4分 E=5分 2、满意度标准:很不满意:0—8分;不满意:9—16分;中立:17—24分 满意:25—32分;很满意:33—40分 3、对问答题的总结: 4、本次培训中的经验与不足: 经验: 不足: 评估报告填写人: 填写日期:

新员工培训计划内容doc

新员工培训计划内容 篇一:新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职员工培训方案(试行)的工作,切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排,尽快提升新员工的综合素质和业务能力,发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势,推进公司健康快速发展,结合公司和项目部的实际情况,制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训,让三位新入职员工掌握和具备以下能力: 1、具备公司和项目的规范管理意识,熟悉日常管理的规范性要求和公司主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用,基本掌握测量放线技术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容,包括初步掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收,安全生产、文明施工的各项内容及解决办法,各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。

5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案的编制及构成,工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训,增强实践培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。针对三位同学在项目的学习和培训,指定专业指导老师,根据培训半年的时间安排,分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排,结合项目的实际施工进度情况,将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段(XX.7-XX.8.31):培训识图和按图施工以及测量放线的应用能力。 根据项目施工进度,结合三位同学的自身素养情况,第一阶段主要培训三位同学建筑和结构识图,施工现场按图施工以及测量放线的实际应用能力。第一阶段主要由岗位指导老师徐任华为总负责,现场施工员蓝磊、测量员刘勇平为助

培训满意度调查表范本

培训满意度调查表范本 培训满意度调查表是为了真实反映企业管理状况,及时发现问题,整改问题,避免企业人力资源方面出现大面积的波动。 重要之处在于通过对培训满意度的测量和分析,企业可以了解培训工作状态,反省企业管理状况,及时改进管理,增强企业凝聚力。 培训满意度调查表主要由五个部分组成,1、基本信息;2、物质回报;3、成长与发展;4、认可与赞同;5、培训与学习。 一、基本信息 1.年龄·25以下·25-30 ·30-35 ·35-40 ·40-45 ·45-50 ·50-55 ·55以上 2.学历·中专·高中·大专·本科·硕士·MBA ·EMBA ·博士 3.性别·男·女 4.层级·基层·中层·高层 5.司龄·1年以内·1-3年·3-5年·5-10年·10年以上 二、物质回报 1.我对公司提供的社会保险感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 2.与我在其他单位的同学、朋友相比,我对自己目前的薪酬水平感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 3.我对公司的福利政策(节日礼品、生日礼物、体检、带薪休假、保险、交通/住房补贴等)感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意

4.只要我工作表现好,一定会得到加薪机会 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 5.我对自己的报酬与同职位(等级)但不同岗位其他同事报酬相比感到·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 6.公司目前的薪酬制度对我有激励作用 ·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同 7.我对我的总收入感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 8.我对公司提供的福利待遇感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 9.我对奖金在总收入中占得比例感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 10.公司的福利政策是完善的 ·赞同·基本赞同·一般或不确定·不太赞同·不赞同 11.与自己的期望相比,我对自己目前的收入感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 12.我对自己的收入与企业经营业绩的关联度感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 13.与我的能力相比,我对自己的报酬感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 14.与实际付出相比,我对自己的报酬感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 15.与其他企业同岗位的工作相比,我对我的收入感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 16.我相信只要公司业绩好,我一定会获得加薪 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 17.我对公司不同职位(等级)的薪酬差距感到 ·满意·基本满意·一般或不确定·不太满意·不满意 18.我对公司的薪酬计算方法有清晰的了解

新员工入职培训反馈表

新员工入职培训反馈表 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

新员工入职培训反馈表 部门:姓名: 职务(工种):入职日期: 1、你是否已基本了解公司企业文化理念 □是□否2、你是否已熟悉今天培训的公司政策及规章制度 □是□否3、你是否已了解部门的组织架构及部门功能 □是□否4、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述 □是□否5、你是否已熟悉公司大楼的情况及工作场所 □是□否6、你是否已认识部门里所有的同事 □是□否7、你是否已完全了解公司的考勤及假期管理制度 □是□否7、你是否觉得部门岗位培训有效果 □是□否8、你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助 □是□否

9、你对自己的办公环境是否满意 □是□否 10、你所需的办公用品是否已经全部配备到位 □是□否 11、在入职培训中,有何改进的地方 12、在今后的工作中,希望接受哪些方面的培训 新员工入职培训内容 为加强新员工的入职管理,熟悉公司的各项政策及规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用工作所需的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,使其在最短时间内进入工作角色,为公司贡献力量。人力资源部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容。 一、入职培训(人力资源部负责) 1、新员工入职手册; 2、企业文化手册; 3、员工考勤及假期管理制度; 4、办公环境熟悉; 5、办公用品领取; 6、准备好新员工办公场所、办公设备; 7、新员工到岗十天后,调查入职培训效果。 二、到岗前培训(部门主管负责)

1、到部门报到,部门主管代表全体部门员工欢迎新员工到来; 2、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师; 3、介绍新员工与本部门员工相互认识,参观工作场所; 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定; 5、新员工工作描述、职责要求; 6、准备好给新员工培训的部门内训资料; 7、一周后部门主管与新员工进行非正式谈话,了解新员工入职基本情况,解答新员工提出的问题,讨论新员工的第一项工作任务。

培训满意度调查问卷

培训满意度调查问卷 您好! 非常感谢您参加此次培训满意度调查! 为了了解公司员工目前的培训满意状况,了解员工真实的培训需求,进一步提高培训工作的质量,我们特进行本次问卷调查。 (请您直接在相应的选项字母上划勾,在横线上填写相应内容) 1、您的性别 A 男 B 女 2、您的文化程度 A 初中及以下 B 高中或中专 C 大专 D 本科及以上 3、您的入职年限 A 1年以内 B 1年到3年 C 3到5年 D 5年以上 4、您目前的所在的岗位 A 普通职员 B 主管 C 经理 D 经理以上(含大区经理) 5、进入公司后,您是否参加过公司组织的培训(包括入职培训、业务技能培训、拓展培训、素质提升培训)? A 从未参加过任何培训 B 仅参加过入职培训C、参加过2次以上的培训 D、参加过5次以上的培训 6、您参加过的培训形式有哪些? A 课堂面授 B 实战模拟 C 户外拓展 D 视频培训 7、您参加过得培训课程的内容类型? A 企业文化 B 产品知识 C 业务技能D素质提升 8、您是以什么方式参加培训的 A 个人 B 公司或学校组织 9、总的来说,您对所接收的公司的培训服务的满意吗 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 非常不满意 10、您认为参加培训对你的工作和绩效帮助有多大 A 非常大 B 比较大 C 一般 D 不大 E 完全没用 11、您认为参加的培训对你个人的职业发展和成长帮助有多大

A 非常有用 B 比较有用 C 一般 D 没多大用 E 完全没用 12、对于每次培训的课程设置,您感到是否合理 A 非常合理 B 合理 C 还行 D 不合理 E 非常不合理 13、您对每次培训的教材内容评价如何 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 非常不满意 14、您认为公司内部讲师的授课技巧如何 A 非常高 B 很高 C 一般 D 不怎么样 E 很差 15、您认为教师的课件制作水平如何 A 做的非常好 B 做得不错 C 一般 D 做的不好 E 做得非常不好 16、您认为公司内部讲师的授课水平是否每年在提升 A 提升很明显 B 有提升,但不明显 C 基本没有提升 D 不升反有下降 E 下降很明显 17、您对公司每次培训组织的时间安排评价如何 A 时间安排比较紧凑,能够始终保持专注的学习状态 B 时间安排过于紧张,容易导致精神疲劳,影响学习效果 C 时间安排比较轻松,以轻松的心理状态,有助于提高学习效果 D 时间安排太过松散,无法集中精力,投入到学习中去 18、您对公司每次培训提供的培训教学环境(食宿、教室等)总体评价如何 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 非常不满意 19、您对公司培训组织人员的服务态度评价如何 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 非常不满意 20、您对目前公司每年给您安排的培训机会满意吗? A 非常满意,公司提供的培训机会,对于自己而言已经是足够的了; B 满意,公司提供的培训机会,能够满足本人的学习需求; C 一般,只能说基本满足需求 D 不满意,公司提供的培训机会较少,无法满足个人发展提高的需求 E 非常不满意,公司基本没有给自己提供培训机会 21、就您个人而言,您觉得当前急需加强培训项目是? A 企业文化 B 产品知识 C 业务技能D、管理技巧E、素质提升 22、就您个人而言,您觉得哪种培训形式更好? A 课堂面授 B 实战模拟C视频培训D在线培训

员工培训满意度调查问卷

员工培训满意度调查问卷(外训) 尊敬的学员: 您好!为更好的安排培训课程、为您提供优质服务,请您在结束本期培训课程后,协助我们完成以下调查问卷。本问卷采取不记名方式,请详细填写后,将问卷反馈给人力资源部培训专员,感谢您的配合! 培训目的:()业务提高()取证培训()继续教育培训 培训课程:培训机构:培训讲师: 培训地点:培训时间: 一、培训课程评估 1、关于本次外训的组织情况: 培训课时长度()非常合理()很合理()一般()不合理课程内容设置()非常结合实际()结合实际()一般()脱离实际工作 授课方式()非常满意()很满意()一般()不满意讲师授课水平及技巧()非常满意()很满意()一般()不满意课件及教材的制作()非常满意()很满意()一般()不满意培训环境及现场组织()非常满意()很满意()一般()不满意2、培训对您个人和工作的影响: 本次培训对我的实际工作有帮助()是()否 本次培训提供了新的知识和概念()是()否 本次培训提供了新的工作技能和技巧()是()否 3、学习交流: 本次参加培训的学员数量、层级、所在单位,是否能满足同业交流的目的()是()否是否推荐其它同事参加本次课程()是()否是否将本课程的受训材料在本部门或公司分享()是()否4、在本次培训过程中,您对人力资源部培训专员的服务: ()非常满意()很满意()一般 ()不满意(请说明) 5、结合本次培训您认为在工作中要重点改进的方面有哪些? (页面不足,可自行补足)

6、您在本次培训中最大的收获与培训心得?(页面不足,可自行补足) 二、培训讲师评估 1、个人形象 仪容仪表()非常满意()很满意()一般()不满意语言表达能力、亲和力()非常满意()很满意()一般()不满意 2、授课表现 准备充分、技巧娴熟()非常满意()很满意()一般()不满意专业知识与案例分析结合()非常满意()很满意()一般()不满意课堂的互动能力和感染力()非常满意()很满意()一般()不满意现场答疑有理有据具有说服力()非常满意()很满意()一般()不满意授课时间、语速、内容的合理性()非常合理()很合理()一般()不合理主次分明、突出重点()非常满意()很满意()一般()不满意 3、课件制作 课件内容条理分明,重点突出()非常满意()很满意()一般()不满意课件内容理论联系实际()非常满意()很满意()一般()不满意课件PPT制作专业性()非常满意()很满意()一般()不满意课件内容是否以参训者能够接受的程度为准()是()否 4、您对本次课程讲师的总体评价(页面不足,可自行补足)

员工培训满意度调查

员工培训满意度调查 姓名:_______部门:_______培训时间:_____您好!非常感谢您全程参与此次培训。为了了解本次培训效果,知晓您的培训感受,进一步改进和完善培训工作,提高您的受培训满意度,特进行问卷调查。请您务必认真如实填写问卷,谢谢您的支持和配合! 1、你认为此次培训的目的明确吗?() A、非常模糊 B、比较模糊 C、一般 D、比较明确 E、非常明确 2、你认为培训师的授课水平如何?() A、很差 B、比较差 C、一般 D、比较好 E、很好 3、您认为培训师能否将所讲授的内容与实际情况结合起来?() A、很差 B、比较差 C、一般 D、比较好 E、很好 4、您认为培训内容是否与培训目的一致?() A、不一致 B、有些不一致 C、基本一致 D、比较一致E非常一致 5、您认为培训内容对您的理念/知识/管理技能/业务能力方面是否有帮助?() A、没有帮助 B、有一些帮助 C、一般 D、比较有帮助 E、很有帮助 6、您认为培训内容是否容易理解掌握?() A、非常难 B、比较难 C、一般 D、比较容易 E、非常容易 7、您是否愿意将此次培训的理念/知识/技能运用到实际工作中去?() A、不愿意 B、有些不愿意 C、一般 D、比较愿意 E、非常愿意 8、这些理念/知识/技能为您解决工作中的问题提供的实际帮助有多大?() A、小 B、较小 C、一般 D、较大 E、大 9、通过对此次培训的总结和改进,在以后的工作中您是否愿意继续参加此类培训?() A、不愿意 B、有些不愿意 C、一般 D、比较愿意 E、非常愿意 10、您与培训工作人员的配合怎么样?() A、很好 B、好 C、一般 D、差 11、您对自己在本次培训活动中整体表现评估如何?() A、很好 B、好 C、一般 D、差 12、您认为此次培训内容是否丰富、吸引人?()

员工培训满意度调查问卷

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本次参加培训的学员数量、层级、所在单位,是否能满足同业交流的目的 () 是 () 否 是否推荐其它同事参加本次课程 () 是 () 否 是否将本课程的受训材料在本部门或公司分享 () 是 () 否 4、在本次培训过程中,您对人力资源部培训专员的服务: () 非常满意 () 很满意 () 一般 () 不满意(请说明 ) 5、结合本次培训您认为在工作中要重点改进的方面有哪些? (页面不足,可自行补足) ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- 6、您在本次培训中最大的收获与培训心得,(页面不足,可自行补足) 二、培训讲师评估 1、个人形象 仪容仪表 () 非常满意 () 很满意 () 一般 () 不满意 语言表达能力、亲和力 () 非常满意 () 很满意 () 一般 () 不满意 2、授课表现 准备充分、技巧娴熟 () 非常满意 () 很满意 () 一般 () 不满意 专业知识与案例分析结合 () 非常满意 () 很满意 () 一般 () 不满意 课堂的互动能力和感染力 () 非常满意 () 很满意 () 一般 () 不满意

2020年员工满意度调查报告范例

现代企业管理中有两个“上帝”,一个是顾客,一个是员工。顾客是企业生存及发展的条件,而员工则是顾客满意的出发点和终点。顾客满意与否直接遭到员工满意度的影响。通过员工满意度调查,可使企业了解员工的想法,把握员工的需求,做好今后企业发展的方向和决策,及时解决题目,使企业、顾客、员工都满意。 一、员工满意度调查的概况 此次满意度调查发放员工满意度调查表40份,收回有效调查表38份。调查问卷经过精心设计,从质量方针及目标的理解、质量目标实施状态、质量活动参与状态、工作、安全、装备及工艺、薪资、假期、培训、主管、其他等维度进行了调查,要求员工根据自己实际感受分五档次(非常满意、满意、一般、差、很差)进行评价,员工们积极参与本次满意度调查,使得该项工作顺利完成。调查数据显示员工对公司的满意率为802%,优于指标85%的要求。 二、员工满意度调查各项维度 从各项数据来看,员工对质量方针和质量目标的理解、年度质量目标和本部分年度质量目标的实施状态、质量活动参与状态、公司对员工提出的有改善和创意方面的建议、意见之采用和实施程度及其他方面的满意与一般基本上各占一半。对工作方面(工作条件、工作环境和工作场地)、工作现场的安全性、装备与工艺技术、假期方面、员工培训、主管等方面有60%左右的员工表示满意,但是也有

40%的员工表示出一般。而工资及福利方面70%以上的员工表示一般。 三、员工满意度缘由分析 通过上面数据的扼要分析,我们从中发现员工对公司满意及不满意的方面。员工满意的我们要继续保持及精益求精,员工不满意的我们要分析缘由,解决题目。 一、技术研发气力较薄弱 我公司技术职员外出接受技术培训机会较少,大都接受内部培训,跳不出老思路的束缚,且技术职员人数少,没法满足公司日趋扩大的需要。 二、管理制度不太完善 无规不成方圆,科学的管理制度能使企业更好的运作。公司在管理制度制定方面尚缺科学化,没有公道的工作流程,在触及到员工利益方面斟酌欠妥。 三、培训方式单一 公司采用传统的课堂教授方式,讲师在上面讲,学员在下面听,一味的填鸭,缺少必要的课堂互动环节,使得学员产生厌倦情绪,思想也就发生了奥妙的变化,

员工培训学员满意度调查问卷

员工培训学员满意度调查问卷 培训学员中意度调查咨询卷(培训成效反应层评估) 请在ABCDE中选择最合适的答案,填写在括号内。 1、你认为此次培训的目的明确吗?() A、专门模糊 B、比较模糊 C、一样 D、比较明 确E、专门明确 2、你认为培训师的授课水平如何?() A、专门差 B、比较差 C、一样 D、比较好 E、专门好 3、你认为培训师讲课时认真负责吗?() A、不负责 B、不太负责 C、一样 D、比较负责 E、专门负责 4、你认为培训师能否将所讲授的内容与中国电信业的实际情形结合?() A、不能 B、比较差 C、一样 D、结合得较好 E、结合得专门好 5、你认为培训内容与培训目的是否一致?() A、不一致 B、有些不一致 C、差不多一致 D、比较一致 E、专门一致 6、你认为培训内容对你的工作有关心吗?() A、没有关心 B、关心不大 C、一样 D、比较有关心 E、专门有关心 7、你认为培训教材/资料是否容易明白得把握?() A、专门难 B、比较难 C、一样 D、比较容易 E、专门容易 8、你认为培训形式是否适合于你学习此次培训的内容? () A、不适合 B、有点不适合 C、一样 D、比较合适 E、专门合适

9、你认为通过此次培训,你的理念/知识/治理技能/技术业务技能方面是否有收成?() A、收成专门小 B、收成较小 C、一样 D、有些收成 E、收成专门大 10、你是否情愿将此次培训所学到的理念/知识/技能运用到实际工作当中去?() A、不情愿 B、有些不情愿 C、一样 D、比较情愿 E、专门情愿 11、你认为通过此次培训你有哪些收成? 12、你对此类培训还有哪些改进建议? 反应层学员中意度调查评估报告 培训项目名 称: 培训时间:年月日 培训内 容: 培训师:参加培训人数:回收有效咨询卷数: 培训类型(观念、知识、技术业务技能、治理技能): 1、选象赋值:A=1分;B=2分;C=3分;D=4分;E=5分。 一、部门的中意度结果(以平均分来运算) 培训的规范性(1题)分,属 于

新员工培训的目的在于使其能够迅速进入工作状态

新员工培训的目的在于使其能够迅速进入工作状态,胜任新工作,熟悉和适应工作环境,最为重要的是让新员工接受企业的文化、价值观、行为标准等,慢慢融入企业。下面就新员工培训各个阶段的实际操作,谈谈建研科技股份有限公司(简称建研科技)的做法。 一、培训计划 建研科技的培训计划由人力资源部门制定,内容包括培训目的、内容、时间、地点、培训方式、反馈等。新员工培训分为三个层次:公司层次、部门层次和个人层次。 1.公司层次培训 (1)公司状况:发展历史、经营现状、经营项目、生产经营目的、历史使命及行业地位。 (2)公司组织机构,各部门的工作职责、业务范围。 (3)公司规章制度、纪律、道德规范及礼仪规范要求。 (4)产品的性能、包装及价格,产品销售情况,市场上同类产品信息及其生产厂家的情况。 (5)解说《员工手册》。包括以下具体内容:发薪方法及日期,晋升制度,休假及请假规定,员工福利制度,作息时间及轮班制度,迟到、早退、旷工处分办法,劳动合同协议,聘用、解雇规定,在职员工行为准则等。 (6)公司商业机密、信息安全保密培训。在入职培训过程中,对新员工要灌输保守公司机密的意识,并把《公司商业机密保密协议》作为《劳动合同》的附件同新员工签订。接受整体培训后,对受训新员工的优势、劣势做出评价,提供给该员工未来的技术技能培训、实地培训的负责人,以便他们针对各个员工的弱点开展有侧重的培训。 2.部门层次培训 (1)参观各部门,了解各部门情况,介绍负责人和同事。 (2)说明工作岗位职责、要求,安排并介绍培训期间的指导人员。 (3)工作态度与服务理念。 (4)掌握未来工作的岗位职责及具体内容,每天的例行工作和其他相关工作。 (5)未来工作可能会用到的工作方法、时间管理技巧及人际关系沟通技巧等。 (6)与其他同事的协调、配合能力及团队协作精神。 (7)介绍与本部门工作相关的部门成员、该部门的主要职能、本部门与该部门在工作上的合作事项及未来部门间的工作配合要求等。 3.个人层次的培训 新员工个人应提高工作所需的技能技巧,可借助公司的帮助,但最重要的还是个人的自我修养。 二、培训方法 公司主要采取以下方法进行新员工培训。 (1)新员工见面会。公司分别于每季度的第1个月举行新员工见面会。公司领导及各部门负责人、当季度新员工参会。具体内容有:介绍领导、新员工自我介绍、新员工代表发言、公司情况介绍、规章制度介绍、保密培训、新员工提问,以及新老员工交流座谈会等。见面会后进行会餐、郊游等集体活动,以增进新员工之间的感情。 (2)职业素养提升讲座。公司每年邀请著名培训专家对新员工进行“职业素养与个人成长”专题培训讲座。通过授课、游戏、互动、讨论等环节从认识公司与自我、科学的工作方法、职场礼仪、职场沟通、公文写作等方面对新员工进行全方位的职业素养培训。 (3)新员工辅导导师制度。在新员工报到后两周内,由部门负责人为其安排一名导师,并报人力资源部备案。如果新员工或导师的工作变更需要调换导师,由部门负责人安排调整。每位导师的辅导期为1年,在辅导期结束后,导师和学生填写《辅导情况调查表》,由人力资源部打分,每年择优评选出年度优秀导师,并加以表彰和奖励。

银行员工培训满意度调查问卷

##银行员工培训满意度调查问卷 我们正在从事我行银行员工知识结构与专业训练状况方面的科研项目。下列每一个问题,请您根据您对本次培训的真实感受或看法在选项前面的方框内划√,或者填写具体内容。对于您的帮助,我们表示衷心感谢。我们承诺:本问卷的调查内容将予以严格保密,只用于研究目的。 课程内容部分: 1.您对课程的编排顺序及深浅程度是否感到满意? 口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 2.您对培训课程内容对帮助提升个人专业知识技能是否感到满意口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 3.您对培训课程内容对提高个人综合素质是否感到满意? 口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 4.您对培训课程的系统性或连贯性是否感到满意 口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 5.您对培训课程内容与您个人的兴趣的相关程度是否感到满意? 口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 6.您对培训课程的创新性是否满意?

7.您对培训所学的内容与当前工作岗位的相关性是否满意? 口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 8.您对培训所学的内容与未来工作需要的相关性是否满意? 口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 9.总体上,您对所接受的培训课程内容是否感到满意? 10.请问您认为在培训课程内容方面,公司可以做出哪些改进? -------------------------------------------- 培训方法部分: 1.您对培训过程中的员工参与性满意吗? 口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 2.您认为在接受的培训中您参与的情况如何太少少刚好多太多口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 3.您对培训形式的生动性满意吗? 口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 4.您对培训中运用的视听网络器材的情况满意吗? 口不满意口不太满意口一般口比较满意口很满意 5.总体上,您对单位培训中的所采用的方法是否感到满意?

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