物质基础和结构基础 练习题

专题一细胞的物质基础和结构的练习题

一、选择题

1. 一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。下列叙述中与蛋白质无关的是

A、溶酶体处理衰老、损伤的细胞器以及侵入细胞的病毒等

B、内分泌细胞分泌的激索经血液循环引起靶细胞作出反应

C、细胞核实现对细胞质中物质代谢过程的调控作用

D、甲基绿和吡罗红两种染色剂进入盐酸处理后的口腔上皮细胞

2. 下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是

A、P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分，它是组成生物体的大量元素

B、酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成

C、C是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多

D. 质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的

3. 某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)

得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关

叙述错误的是

A、该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

B、若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列

C、若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上

D、若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O

4.在细胞内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如右图所示。其中X、Y代表元

素，A、B、C是生物大分子。相关描述错误的是

A、图中A和C是组成染色体的主要成分

B、人体细胞中，单体a的种类有4种

C、图中仅①②过程趣循碱基互补配对原则

D、生物多样性的根本原因是A具有多样性

5. 下列有关物质跨膜运输的叙述中，正确的是

A、神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输

B、mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜

C、水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2被同一个细胞利用至少要穿过2层磷脂双分子层

D、植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要穿过6层磷脂分子

6．五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放人甲～戊五种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取出称重，重量变化如右图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是

A、物种A比马铃薯更耐干旱

B、在甲溶液中加人适量的蔗糖酶，在最初一段时间，其中的马铃薯幼根细胞掖浓度将减小

C、物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长

D、当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时，渗透作用依然进行

7. 细胞是最基本的生命系统，不同的细胞具有不同的结构和功能，下列关于细胞的叙述，

正确的是

A、细胞结构与功能相统一，原核生物的细胞结构中无线粒体，只能通过无氧呼吸获取能量

B、神经递质由突触前膜释放，主动吸收至突触后膜，导致后膜兴奋或抑制

C、在精子与卵细胞结合的过程中，细胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用

D、人的成熟红细胞无细胞核，只能通过无丝分裂的方式来增殖

8. 下列关于物质运输的说法正确的是

A 、K +主动运输进入细胞，对维持细胞内液渗透压起重要作用

B 、尿液中的尿素含量远高于原尿中，是因为肾小管具有很强的分泌功能

C 、糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味，是细胞主动吸收蔗糖分子和乙酸分子的结果

D 、紫甘蓝叶片被沸水烫后，水呈红色，是因为细胞中的色素经主动运输出细胞

9. 蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述，错误的是

A 、与细胞内分泌蛋白合成加工直接相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体

B 、细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程都与蛋白质密切相关

C 、动物体内调节生命活动的某些激素和消化食物的酶的化学本质是蛋白质

D 、生物界中的生物具有多样性的根本原因在于组成生物体的蛋白质具有多样性

10. 下图示溶酶体的发生及作用，下列叙述不正确的是

A 、②的主要功能是对④合成的物质进行加工和分拣

B 、③的主要功能是为①合成有生物活性的水解酶

C 、图中吞噬损伤细胞器的结构与①是同一种细胞器

D 、①生物膜的完整性对其他结构的完整性具有重要意义

11．下列物质或结构中，不具有特异性（专一性）识别功能的是

12、糖原经过酶的催化作用，最终氧化分解成

A.麦芽糖

B.乳糖

C.葡萄糖

D.CO 2和H 2O

13、下列是对组成细胞分子的描述正确的是

A 、.DNA 是细胞生物体携带遗传信息的物质

A D

B C

B、生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量

C、生物体内参与信息遗传的信息分子是蛋白质

D、组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别

14、在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中的“A”所对应的名称相符合的是

二、非选择题

1、分子马达是由生物大分子构成并利用化学能进行机械做功的纳米系统，天然的分子马达如驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内的参与物质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动。分子马达包括线性推进和旋转式两大类，其中线性分子马达是将化学能转化为机械能，并沿着一条线性轨道运动的生物分子，如肌球蛋白就是以肌动蛋白为线性轨道，导致肌肉收缩的。

（1）根据上述材料可知，下列属于线性分子马达的是_______。

A、DNA聚合酶

B、RNA

C、氨基酸

D、纤维素

（2）上述材料表明，分子马达是通过其_______、_______等功能而参与生物体的一系列生命活动的。

（3）为分子马达提供能量的是_______，它也是生物体绝大多数生命活动的_______物质。（4）下图是RNA聚合醇的作用图解。

①据图可知，RNA聚合酶的运动轨道是_________,在该图它的运动方向是__________。

②若某时刻RNA聚合酶中的一段分子如下图所示，则该段分子中有_______种含氮碱基，_______种核苷酸。

2、图1为细胞的放大图，表示细胞内蛋白质的合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，

⑧、⑨表示细胞的生理活动，甲～丁表示结构中的物质。图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节，细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。据图回答：(在[ ]内填入数宇序号，__上填入文字)

(1)结构⑥、⑦中，扩大膜面积的结构分别是_________和___________。

(2)结构①中进行的反应是___________。

(3)若图1表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛索的过程，则甲、乙、芮、丁四处的物质最可能具有降血糖作用的____________________。

(4)图2显示：[⑧、⑨]_________作用调节着细胞膜上葡萄糖载体的数量，这些作用的完成直接依赖于细胞膜具有_________的特点。据图说出饭后1小时血糖浓度恢复正常的调节机理：_______________________________________。II型糖尿病病人胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞膜的组成看，可能的原因是_______________________等。3．下图表示细胞中几种大分子的元索组成及形成过程，①～③表示过程，其中单体1的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质。请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题。

(1)单体1、单体2、单体3分别是_________________________________________。

(2)过程①、②、③所进行的反应均会产生的小分子物质是_______。其中过程②是在

_________(一种细胞器)上进行的，它与过程_________(模“④”或“⑤”)可表示同一个过程，过程④和⑤合称_______________________________。

(3)构成植物细胞壁的是_____________(填图中的某种大分子物质序号)，该物质的合成与

__________________(一种细胞器)有关。

4.下图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请仔细观察图示回答有关问题。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]_________________。

(2)鲨鱼体内积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鳖鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是_______________________。(3)对蟾蜍的离休心脏施加某种毒素后，Ca2+吸收量明显减少，但K+、葡萄糖的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[ ]_________________的活动。

(4)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明。

①实验步骤：

a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。

b.甲组给予正常的呼吸条件，乙组___________________________________________。

c._______________________________________________________________________。

②实验结论：

a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明_______________________________。

b._______________________________________________________________________。

2017沪科版高中生命科学第一册第三章生命的结构基础练习题

第三章生命的结构基础 第1节细胞膜 一、知识提要： 1、理解细胞膜的组成成分和结构特点。 2、理解物质通过细胞膜的各种方式。 3、理解细胞吸水和失水的原理。 4、知道细胞通过细胞膜上的受体来接受外界的信息。 二、基础训练： 1、细胞膜的化学成分主要是_____________。各物质的排布特点是：________形成基本骨架， __________分子______、_______或________在基本骨架中。 2、细胞膜上的蛋白质和磷脂可以与_________结合分别形成__________和_________，起 ___________________作用。 3、___________、____________和两者之间的_____________合称为原生质层。 4、当细胞液浓度外界溶液浓度时，细胞失水，细胞内的原生质层会逐渐__________， 细胞体积逐渐_______________。 5、在下列几组化学元素中，构成细胞膜所必需的基本元素是 ( ) A．C、H、O B．C、H、O、P C．C、H、O、P D．C、 H、O、N、P 6、氧气和葡萄糖进入红细胞的方式分别是 ( ) A．协助扩散、主动运输 B．协助扩散、自由扩散 C．自由扩散、主动运输 D．自由扩散、协助扩散 7、实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜, 但如果在人工膜中加入少量缬氨酶素(含 12个氨基酸的脂溶性抗菌素)时,K+则能通过膜从高浓度向低浓度处扩散,则它通过人工膜的方式是 ( ) A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用 8、右图为细胞膜的亚显微结构，鉴别细胞膜内外侧的有效依据是（） A.① B.② C.③ D.④ ④ 9、甜菜块根细胞的液泡中含有花青素，将块根切成小块放入蒸馏水中，水无明显颜色变化， 但用盐酸处理后，则能使水变红。其原因是（） A.细胞壁被破坏 B.盐酸破坏了细胞膜 C.花青素不溶于水而溶于盐酸 D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性功能 10、白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是（） A．主动运输B．协助扩散 C．自由扩散D．细胞膜的流动性

2018年高三物质结构练习题

1．【2015新课标Ⅰ卷理综化学】[化学——选修3：物质结构与性质] 碳及其化合物广泛存在于自然界中，回答下列问题： （1）处于一定空间运动状态的电子在原子核外出现的概率密度分布可用形象化描述。在基态原子中，核外存在对自旋相反的电子。 （2）碳在形成化合物时，其键型以共价键为主，原因是。 （3）CS2分子中，共价键的类型有，C原子的杂化轨道类型是，写出两 个与CS2具有相同空间构型和键合形式的分子或离子。 （4）CO与金属Fe形成Fe(CO)5，该化合物的熔点为253K，沸点为376K，其固体属于晶体。（5）碳有多种同素异形体，其中石墨烯与金刚石的晶体结构如图所示： 石墨烯晶体金刚石晶体 ①在石墨烯晶体中，每个C原子连接个六元环，每个六元环占有个C原子。 ②在金刚石晶体中，C原子所连接的最小环也为六元环，每个C原子连接个六元环，六元环中最多有个C原子在同一平面。 2．【2015新课标Ⅱ卷理综化学】[化学—选修3：物质结构与性质](15分）A、B、C、D为原子序数依次增大的四种元索，A2-和B+具有相同的电子构型；C、D为同周期元索，C核外电子总 数是最外层电子数的3倍；D元素最外层有一个未成对电子。 回答下列问题： （1)四种元素中电负性最大的是 (填元素符号），其中C原子的 核外电子排布式为__________。 （2）单质A有两种同素异形体，其中沸点高的是 (填分 子式)，原因是；A和B的氢化物所属的晶体类型分别 为和。

（3）C和D反应可生成组成比为1：3的化合物E，E的立体构型为，中心原子的杂化轨道类型为。 （4）化合物D2A的立体构型为，中心原子的价层电子对数为，单质D与湿润的Na2CO3反应可制备D2A，其化学方程式为。 （5）A和B能够形成化合物F，其晶胞结构如图所示，晶胞参数，a＝0.566nm，F的化学式为：晶胞中A原子的配位数为；列式计算晶体F的密度(g.cm-3) 。 3．氟在自然界中常以CaF2的形式存在。 （1）下列关于CaF2的表述正确的是_______。 a．Ca2＋与F－间仅存在静电吸引作用b．F－的离子半径小于Cl－，则CaF2的熔点高于CaCl2 c．阴阳离子比为2：1的物质，均与CaF2晶体构型相同 d．CaF2中的化学键为离子键，因此CaF2在熔融状态下能导电 （2）CaF2难溶于水，但可溶于含Al3＋的溶液中，原因是________(用离子方程式表示)。 已知AlF63-在溶液中可稳定存在。 （3）F2通入稀NaOH溶液中可生成OF2，OF2分子构型为________，其中氧原子的杂化方式为______。（4）F2与其他卤素单质反应可以形成卤素互化物，例如ClF3、BrF3等。已知反应Cl2(g)＋3F2(g)=2ClF3(g) △H=－313kJ·mol－1，F－F键的键能为159kJ·mol－1，Cl－Cl键的键能为242kJ·mol －1，则ClF 中Cl－F键的平均键能为_____kJ·mol－1。ClF3的熔、沸点比BrF3的_______(填“高”或“低”)。 3 4．（13分）科学家正在研究温室气体CH4和CO2的转化和利用。 （1）CH4和CO2所含的三种元素电负性从小到大的顺序为________________。 （2）下列关于CH4和CO2的说法正确的是_______(填序号)。 a．固态CO2属于分子晶体b．CH4分子中含有极性共价键，是极性分子 c．因为碳氢键键能小于碳氧键，所以CH4熔点低于CO2 d．CH4和CO2分子中碳原子的杂化类型分别是sp3和sp （3）在Ni基催化剂作用下，CH4和CO2反应可获得化工原料CO和H2. ①基态Ni原子的电子排布式为_______，该元素位于元素周期表的第_____族。 ②Ni能与CO形成正四面体形的配合物Ni(CO)4,1mol Ni(CO)4中含有___molσ键。 （4）一定条件下，CH4和CO2都能与H2O形成笼状结构(如下图所示)的水合物晶体，其相关参数见下表。CH4与H2O形成的水合物俗称“可燃冰”。

高考化学练习题物质结构与性质-word

高考化学练习题物质结构与性质物质结构与性质 考点1 原子结构与元素的性质 1.了解原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。 2.了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。 3.了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。 4.了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。 高频考点1 原子核外电子的排布规律 【样题1】下列各组原子中，彼此化学性质一定相似的是() A.原子核外电子排布式为1s2的X原子与原子核外电子排布式为1s22s2的Y原子 B.原子核外M层上仅有两个电子的X原子与原子核外N层上仅有两个电子的Y原子 C.2p轨道上有一个空轨道的X原子与3p轨道上只有一个空轨道的Y原子 D.最外层都只有一个电子的X、Y原子 【解题指导】A中1s2结构的He,1s22s2结构为Be，两者性质不相似。B项X原子为Mg，Y原子N层上有2个电子的有多种元素，如第四周期中Ca、Fe等都符合，化学性质不一

定相似。C项为同主族的元素，化学性质一定相似。D项最外层只有1个电子可能是第ⅠA族元素，过渡元素中也有很多最外层只有1个电子的，故性质不一定相似。 【答案】 C 【命题解读】原子核外电子的排布规律是中学化学原子结构的重点内容，也是元素周期律的基础。原子轨能级是决定核外电子排布和构型的重要因素，原子的外层电子构型是随原子序数的增加呈现周期性变化，而原子的外层电子构型的周期性变化又引起元素性质的周期性变化，元素性质周期性变化的规律称元素周期律，反映元素周期律的元素排布称元素周期表。 考点2 化学键与物质的性质 1.理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。 2.了解共价键的主要类型键和键，能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。 3.了解简单配合物的成键情况。 4.了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。 5.理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。 6.了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp,sp2,sp3)，

(完整版)第三章生命的结构基础

第三章生命的结构基础 一、细胞膜（又称为质膜） 1．细胞膜的结构：(见下面细胞膜模式图) 1.1主要成份：磷脂分子和蛋白质分子。此外还有少量多糖，动物细胞膜上还有少量胆固醇。 注意：胆固醇可以调节细胞膜的流动性。当温度降低时可防止细胞膜凝固，当细胞膜流动性过大时，胆固醇可以环节细胞膜的流动性。 1.2基本骨架：磷脂双分子层 1.3蛋白质分布：覆盖、镶嵌、贯穿在磷脂双分子层间。 多糖的存在：多糖分别与蛋白质和磷脂结合成糖蛋白和糖脂 1.4细胞膜内外侧的判断：有多糖链的一侧是外侧，有细胞骨架的一侧为内侧 细胞骨架成分为蛋白质。 1.5细胞膜的结构特点：一定的流动性（半流动性）——可通过磷脂双分子层实质上是一层半流动性的 “油”，膜上的蛋白质可以在磷脂双分子层中进行横向移动或自身旋转运动得出。 细胞膜的流动性对于细胞完成各种生理功能是非常重要的。如与大分子物质进出细胞有关，巨噬细 胞吞噬病原菌 1.6细胞膜的功能：(1)保护细胞内部，维持相对稳定的细胞内部环境； (2)调节和控制物质进出细胞； (3)完成细胞与周围环境的信息交流。 1.7糖蛋白作用：与细胞识别有关，与血性决定有关，与细胞间的黏连性有关（癌细胞已扩散）。 2．物质通过细胞膜的方式： 2.1扩散：离子、分子和微小的颗粒由浓度较高的区域向浓度较低的区域运动，这种运动叫做扩散。 2.2渗透：水分子通过细胞膜的扩散。其原理是由：单位体积内由水分子多的向水分子少的方向扩散。 2.4主动运输的意义：主动运输是物质进出活细胞的主要方式，能够保证细胞按照生命活动的需要，主 动地选择性吸收所需要的营养物质，排出对细胞有害的物质。 2.5细胞膜的功能特点：选择透过性前提：活细胞 2.6大分子物质进出细胞：胞吞和胞吐，利用了细胞膜的半流动性；如白细胞吞噬病菌，变形虫摄食和 排遗等 注意：小分子物质跨膜运输的方式判断：要具体问题具体分析，主要从运输特征出发如钠离子进入细胞为被动运输，钠离子出细胞则为主动运输，再如进食后葡萄糖的吸收初期细胞外葡萄糖浓度高 于细胞内为被动运输，当细胞外葡萄糖浓度低于细胞内时则为主动运输，所以葡萄糖吸收 的方式有被动运输和主动运输两种，主要为主动运输。

2019年高考化学复习专题27物质结构与性质练习

专题27物质结构与性质 1.A、B、C、D、E代表5种元素。请填空： (1)A元素基态原子的最外层有3个未成对电子，次外层有2个电子，其元素名称为________。 (2)B元素的负一价离子和C元素的正一价离子的电子层结构都与氩相同，B的元素符号为________，C的元素符号为________。 (3)D元素的正三价离子的3d能级为半充满，D的元素符号为________，其基态原子的电子排布式为__________________________。 (4)E元素基态原子的M层全充满，N层没有成对电子，只有一个未成对电子，E的元素符号为________，其基态原子的电子排布式为________________________。 【答案】(1)氮(2)Cl K(3)Fe1s22s22p63s23p63d64s2 (4)Cu1s22s22p63s23p63d104s1 2.C、N、O、Al、Si、Cu是常见的六种元素。 ①Si位于元素周期表第________周期第________族。 ②N的基态原子核外电子排布式为________；Cu的基态原子最外层有________个电子。 ③用“＞”或“＜”填空： 原子半径 Al____Si 电负性 N____O 熔点 金刚石____晶体硅 沸点 CH 4 ____SiH 4 (2)O、Na、P、Cl四种元素中电负性最大的是________(填元素符号)，其中P原子的核外电子排布式为________________________________________。 (3)周期表前四周期的元素a、b、c、d、e，原子序数依次增大。a的核外电子总数与其周期数相同，b的价电子层中的未成对电子有3个，c的最外层电子数为其内层电子数的3倍，d与c同族；e的最外层只有1个电子，但次外层有18个电子。b、c、d中第一电离能最大的是______________(填元素符号)，e的价层电子轨道示意图为________________________________________________________________________。(4)①N、Al、Si、Zn四种元素中，有一种元素的电离能数据如下： 电离能 I n /(kJ·mol－1) I 1 578 I 2 1817 I 3 2745 I 4 11578 …… …… 则该元素是________(填写元素符号)。 ②基态锗(Ge)原子的电子排布式是________。Ge的最高价氯化物的分子式是________。 ③Ge元素可能的性质或应用有________。

2019届高考生物二轮复习 专题一 生命系统的物质基础和结构基础(练习)【共2套13页】

本套资源目录 2019届高考生物二轮复习专题一生命系统的物质基础和结构基础课时作业一生命系统的物质基础 2019届高考生物二轮复习专题一生命系统的物质基础和结构基础课时作业二生命系统的结构基础

课时作业(一)生命系统的物质基础 [全员必做题] 1．下列与核酸有关的说法中，正确的是( ) A．含RNA的生物一定含DNA B．含DNA的生物一定含RNA C．含RNA的细胞器一定含DNA D．含DNA的活细胞一定含RNA 【解析】含RNA的病毒不含DNA；含DNA的病毒不含RNA；核糖体含RNA，但不含DNA；含DNA的活细胞无论是原核细胞还是真核细胞都含RNA。 【答案】 D 2．下列关于生物体组成成分的叙述，不正确的是( ) A．淀粉和油脂(脂肪)是高等植物细胞内重要的储能物质 B．核酸是决定生物体遗传特性的物质，控制细胞的生命活动 C．无机盐与神经元接受刺激产生兴奋有关，与传导兴奋无关 D．水既是细胞代谢所需原料，同时也是细胞代谢的产物 【解析】兴奋的产生和传导过程中，都与Na、K等离子出入细胞有紧密联系。 【答案】 C 3．[2018·吉林高三调研试题]下图甲是由氨基酸合成蛋白质的示意图，乙表示RNA的部分结构模式图。下列有关叙述，不正确的是( ) A．图甲中由a到b的过程中，必须脱去一个水分子 B．图乙初步水解，需要断裂的是②处 C．图乙中的b可表示构成RNA的基本组成单位之一 D．图甲的全过程都发生在核糖体上 【解析】图甲中a到b的过程是2个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程，脱去1分子水，A正确；RNA初步水解得到核糖核苷酸，所以需要从相邻核苷酸之间的②处断裂，B正确；图乙中的b表示核糖核苷酸，它是构成RNA的基本组成单位之一，C正确；蛋白质的合成过程只有肽链的合成在核糖体上，空间结构的形成常常还需要进入内质网和高尔基体进一步修饰、加工，D错误。 【答案】 D 4．磷是组成生物体的重要元素。下列哪项不属于含磷化合物具有的生物学功能( ) A．构成各种生物膜的基本骨架 B．催化基因转录出信使RNA C．在蛋白质合成中转运氨基酸 D．直接为各项生命活动供能 【解析】生物膜的基本骨架由磷脂双分子层构成，磷脂分子中含有P元素，因此构成各种生物膜的基本骨架属于含磷化合物具有的生物学功能，A不合题意；催化基因转录出mRNA的物质是RNA聚合酶，其本质是蛋白质，蛋白质中没有P，因此基因转录出信使RNA 催化不属于含磷化合物具有的生物学功能，B符合题意；蛋白质合成过程中转运氨基酸的工具是tRNA，tRNA含有P，因此在蛋白质合成中转运氨基酸属于含磷化合物具有的生物学功能，C不合题意；为细胞各项生命活动直接提供能量的能源物质是ATP，ATP含P，因此直接为细胞各项生命活动提供能量属于含磷化合物具有的生物学功能，D不合题意。

生命的结构基础知识点归纳(图片+文字解析)

生命的结构基础生命的结构基础 非细胞生物病毒 1、结构简单 病毒外壳 2、分类

3、形态多样，极小，只能用电子显微镜观察 4、代谢特点： 体内无核糖体，缺乏独立的代谢系统 5、生活方式： 寄生，并在宿主细胞内利用宿主细胞的代谢“装备”和“原料”快速复制增殖。在非寄生时，呈结晶状态 6、与人类的关系： 一方面病毒给人类带来很多危害，如病毒传染病。另一方面可利用病毒为人类造福。如利用病毒的某些特性对付细菌感染，利用昆虫病毒防治害虫，还可以应用于转基因技术 7、预防病毒感染： 病毒耐冷怕热怕干燥、对射线和一些化学药物以及干扰素敏感（注意对抗生素不敏感） 原核生物：由原核细胞构成 细菌、蓝细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体 基本结构：

细胞壁——肽聚糖 细胞膜 细胞质——核糖体、质粒（环状闭合DNA） 核区——裸露的DNA 代谢方式： 自养——硫细菌、铁细菌、硝化细菌、光合细菌、 蓝细菌等 异养——乳酸菌、大肠杆菌等 细菌 1）一般情况下，凡是菌前面有“杆”、“球”、“螺旋”、“弧”等字的都是细菌如：大肠杆菌、结核分枝杆菌、乳酸杆菌、肺炎双球菌、炭疽芽孢杆菌、幽门螺菌、霍乱弧菌等 2）细菌具有多样性 蓝细菌——有光合色素 1.DNA 2.核糖体 3.细胞壁 4.细胞膜 放线菌 放线菌是一类具有菌丝，以孢子进行繁殖的生物。

放线菌主要生活在土壤中，它们能降解各类有机物，能产生抗生素，常用的抗生素，绝大多数都是放线菌的产物，如氯霉素、链霉素、金霉素、红霉素、土霉素、卡那霉素、庆大霉素等。而常见的中药如灵芝、猴头菇属于真菌，青霉菌、头孢霉、根霉、曲霉、毛霉也属于真菌。 支原体 支原体最小的可以独立生存的生物体，它没有细胞壁结构。 衣原体——如：沙眼的病原体 立克次氏体——如：“斑疹伤寒”的病原体 原核生物（细胞）/真核生物（细胞）的区别 原核生物（细胞）： 无成形的细胞核、无核膜，无染色体，只有核糖体一种细胞器。包括细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体 真核生物（细胞）： 有成形的细胞核、有核膜，有染色体，有多种细胞器。包括真菌（酵母菌、霉菌、蕈）和原生生物（单细胞藻类、原生动物、黏菌）以及动植物 原生质、原生质体和原生质层 真核生物：由真核细胞构成

物质结构基础补充习题答案

第四章物质结构基础 补充习题 一．选择题： 1．多电子原子的能量E由（B）决定 （A）主量子数n （B） n和l （C） n,l,m （D） l 2．下列原子中哪个的半径最大（D） （A） Na （B）Al （C）Cl （D）K 3．现有6组量子数 ○1n = 3, l = 1, m = -1 ○2n = 3, l = 0, m = 0 ○3n = 2, l = 2, m = -1 ○4n = 2, l = 1, m = 0 ○5n = 2, l = 0, m = -1 ○6n = 2, l = 3, m = 2 其中正确的是（B） （A）○1○3○5（B）○1○2○4（C）○2○4○6（D）○1○2○3 4．主量子数n = 4， 1 2 s m=±时，可允许的最多电子数为（D） （A） 4 （B）8 （C）16 （D）32 5．下述说法中，最符合泡利不相容原理的是（B） （A）需要用四个不同的量子数来描述原子中每一个电子的运动状态； （B）在一个原子中，四个量子数相同的电子不能多于一个； （C）充满一个电子壳层要2、8或18、32个电子； （D）电子间存在着斥力。 6．下列原子轨道沿着x轴相互靠近或发生重叠时，能形成π键的是（AD）（A）p y-p y （B）p x-p x （C）p x-p y （D）p z-p z 7．由解薛定谔方程所得到的原子轨道是指（B） （A）波函数ψ(n,l,m,m s) （B）波函数ψ(n,l,m) （C）概率密度（D）电子云的形状 8．按近代量子力学的观点，核外电子运动的特征是（ABC） （A）具有波粒二象性（B）可用ψ2 表示电子在核外出现的概率 （C）原子轨道的能量呈不连续变化（D）电子运动的轨迹可用ψ的图象表示 9．元素Mo（原子序数为42）所在周期、族号与原子的外层电子构型是答（C）（A）第六周期VIII 族, 5d76s1 （B）第五周期VIB族,4d45s2 （C）第五周期VIB 族, 4d55s1 （D）第六周期VIIB族,5d56s2 10．原子最外层只有一个电子，它的次外层角量子数为2的亚层内电子全充满，满足此条件的元素有............（C）。 (A) 1种；(B)2种；(C)3种；(D)4种。

生命的物质基础和结构基础

专题一生命的物质基础和结构基础 （生命的物质基础、生命活动的基本单位、细胞工程）【考点透视】 一、网络构建 二、复习重点 [ [ [ （1）植物组织培养 原理：细胞的全能性 过程： 离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织 根、芽植物体 （2）动物的组织培养过程 动物胚胎或幼龄动物器官、组织单个细胞 （3）细胞融合 ①原理：细胞膜的流动性 ②基本步骤：如下图。 细胞衰老（主要 特征、原因） ① 胞及非细胞结构比较 ②生物膜的结构功 能及联系 ③线粒体、叶绿体的 结构功能及其他细 胞器的功能 细胞癌变（癌细 胞特点、原因） ①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ④动物细胞融 合 ⑥胚胎移植 ⑤单克隆抗体 ③动物细胞培养 ⑦动植物细胞工程比较 细胞分裂（有丝分裂、无 丝分裂及减数分裂比较） 胰蛋白酶、剪碎动物血清、葡萄糖、氨 基酸、无机盐、维生素 细胞株 脱分化 营养物质、激素 再分化 激素、光

三、可能出现的考点 生命的物质基础、结构基础是整个生物学的基础，近几年的高考显示，在本专题的得分率还是较高的，复习本专题应注意以下热点问题： ① 细胞的化学元素，与无机自然界的元素的关系，探索生命的起源，生物界与非生物界的统一性、差异性和物质性。 ② 蛋白质与核酸分子的结构特点、合成方式以及二者之间的关系，相关计算。两大有机物的特异性和多样性体现了生物界的多样性。 ③ 细胞的结构和功能，物质出入细胞的方式，叶绿体、线粒体等几种细胞起的生理功能于其结构上物质组成的关系。 ④ 动植物细胞工程、方法、步骤、特点，尤其是在当今人类社会生活、生产、医药卫生和科学研究方面的应用。 ⑤ 构成生物组织或细胞的化合物种类、生理功能的实验探究或验证。 【例题解析】 关键词：生物学 研究 经历 过程 【例1】在生物学的研究过程中，一般经历下列过程（ ） A.提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论 B.进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论 C.发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论 D.发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论 解析：如同其他自然科学的发展一样，生物学的研究是针对生物方面发现的问题，然后作出一些猜想和假设，在此基础上通过实验验证，得出正确的结论。答案：D [例2] 关键词：细胞 模式图 叙述 下图是一细胞的模式图。有关该细胞的叙述中，错误的是（ ） A ．能进行光合作用的细胞 B ．能进行有氧呼吸的细胞 C ．有核孔的细胞 D ．有纤维素的细胞 解析：本题要求考生能够识图，测试细胞的结构及其功能的知识，主要考查理解能力。通过对细胞模式图的分析可知，此细胞为植物细胞，但细胞内的细胞器有线粒体、细胞核、液泡，此外出现了细胞壁、细胞膜。由图可得出结论A 错误。答案：A [例3] 关键词：诺贝尔生理学 医学奖 授予 3位科学家 2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家，这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。下图示癌细胞内的相关变化和及某种药物治疗导致癌细胞死亡的过程．请回答下列问题： （1）细胞的衰老和死亡是一种正常的生命观象。下列属于衰老红细胞特征的是（ ） ①水分减少，细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥细胞的呼吸速率减慢 ⑦细胞核体积增大 ⑧细胞膜的通透性改变 A.①②③④⑤⑥ B ．①②③⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑥⑧ D ．①②③④⑤⑧ （2）人的受精卵开始分裂，逐渐形成大量功能不同的细胞，从分子水平看，这是 的结果。 （3）人的胚胎在发育初期是有尾的，但在胚胎发育成熟时失去尾，从细胞水平看，这是由于 。 （4）后来的科学家研究发现，控制“程序性细胞死亡”的基因有两类：一类是控制细胞死亡；另一类是启动或促进细胞死亡。两类基因相互作用控制细胞的正常死亡。如果该死亡的细胞没有死亡，不该死亡的细胞大批死亡，就会患病，如癌症、艾滋病等。请你运用这个理论对癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。 解析：细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象，如何延缓细胞的衰老是人们关注的热点之一。本题围绕细胞的衰老、死亡及基因调控的知识，考查学生从材料中提取信息、解释有关现象及解决有关问题的能力。 （1）衰老的细胞一般具有以下5项特征：Ⅰ.在衰老的细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速度减慢；Ⅱ.衰老的细胞内，有些酶的活性降低；Ⅲ.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累；Ⅳ.衰老的细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，染色质固缩，颜色加深；V.细胞膜通透性功能改变。根据上述特征可判断①②③⑤⑥⑦⑧都符合衰老细胞的特征，由于衰老的红细胞没有细胞核，也不含有色素，因此，还应除去⑤⑦，故选C 。 （2）人的受精卵分裂，逐步形成大量的功能不同的细胞，这些功能不同的细胞表现出来的形态特征或生理特性是由不同的基因控制的，而由受精卵分裂产生的体细胞中遗传物质相同，基因也相同，因此从分子水平看，是基因选择性表达的结果。 （3）人的胚胎在发育初期是有尾的，但在胚胎发育成熟时失去尾，尾是由许多细胞构成的。那么尾哪里去了呢?从细胞水平看，这是由于组成尾的细胞在胚胎发育过程中进行了程序性死亡。 （4）根据科学家们的研究，我们知道人类的癌症、艾滋病等就是由于该死亡的细胞没有死亡，而不该死亡的细胞大批死亡所形成的病患。根据“程序性细胞死亡”的理论，我们对癌症、艾滋病的治疗可进行下列设想：首先找到与癌症、艾滋病相关的所有调控基因，分析其功能，然后，研究出能发挥或抑制这些基因功能的药物，就可以让癌细胞加速自杀死亡，从而达到治疗癌症的目的，同时，提高免疫细胞的生命力，以达到根治爱滋病的目的。 答案：（1）C ；（2）基因选择性表达的结果；（3）组成尾的细胞在胚胎发育过程中进行了程序性死亡； (4) 首先找到与癌症、艾滋病相关的所有调控基因，分析其功能，然后，研究出能发挥或抑制这些基因功能的药物，就可以让癌细胞加速自杀死亡，从而达到治疗癌症的目的，同时，提高免疫细胞的生命力，以达到根治爱滋病的目的。 [例4] 关键词：下列 细胞分化 叙述 （07重庆2题）下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ） A ．原肠胚的形成与囊胚细胞的分化直接相关 B ．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 C ．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性 D ．癌细胞的产生与细胞畸形分化无直接关系 解析：考查目标是①细胞分化的概念；②囊胚与原肠胚；③细胞分化的实质；④植物细胞的全能性；⑤癌细胞的产生。答题思路是①细胞分化是指在个体发育中，相同细胞的后代，在

细胞的物质基础和结构基础综合练习题(人教版必修一)

细胞的物质基础和结构基础综合练习题（人教版必修一）1.人体白细胞可以吞噬病菌，这一生理功能的完成依赖细胞膜的（） A．选择透过性 B．主动运输C．一定的流动性 D．内吞作用 2.细胞膜上与细胞识别、免疫反应等有着密切关系的化学物质是（） A．糖蛋白 B．磷脂 C．脂肪 D．核酸 3．下图所示的细胞可能是 ( ) A．酵母细胞 B．原核细胞 C．动物细胞 D．植物细胞 4．细胞膜上一般不含 ( ) A．胆固醇 B．磷脂 C．糖蛋白 D．血红蛋白 5．对某动物细胞进行荧光标记实验，如下图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是 ( ) A．细胞膜具有流动性 B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C．根据荧光恢复的速率推算出物质跨膜运输的速率 D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 6．下列关于细胞核的叙述，不正确的是 ( ) A．细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质 B．核仁是与核糖体的形成有关的细胞器 C．核孔是mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道 D．核膜的基本支架是磷脂双分子层 7.细胞膜和DNA共有的元素有（） A．C．H、O B．C．H、O、N C．C．H、O、P D．C．H、O、N、P 8.真核细胞内具有双层膜结构的一组细胞器是（） A．线粒体与高尔基体 B．叶绿体与内质网

C．中心体与核糖体 D．叶绿体与线粒体 9.含有核酸的一组细胞器是（） A．中心体、叶绿体 B．细胞核、线粒体、叶绿体 C．线粒体、叶绿体、核糖体 D．高尔基体、内质网、核糖体 10. 下列普遍存在于动物和植物细胞中的细胞器是（） A．叶绿体 B．线粒体 C．中心体 D．液泡 11.下列哪项不是内质网的功能（） A．增大了细胞内膜的面积 B．是蛋白质等的运输通道 C．与蛋白质、脂类和糖类的合成有关 D．为细胞生命活动提供能量 12.下列物质属于分泌蛋白的是（） ①肠肽酶②抗体③载体④呼吸氧化酶⑤性激素⑥胰岛素 A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．①②⑥ D．①④ 13. 叶绿体内与光合作用有关的酶分布于（） A．囊状结构的薄膜上和叶绿体基质中 B．只在基质中 C．内膜和基质中 D．只在基粒中 14.紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的（） A．细胞膜 B．细胞质基质 C．液泡 D．细胞核 15.参与分泌蛋白的合成的主要细胞器是（） A．核糖体、内质网、高尔基体 B．核糖体、内质网、线粒体 C．核糖体、高尔基体、线粒体 D．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 16.染色质和染色体的关系是（） A．不同时期的不同物质的不同形态 B．不同时期的同一物质的不同形态 C．同一时期的同一物质的不同形态 D．同一时期的不同物质的不同形态 17.细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是（） A．细胞膜的选择透过性 B．细胞核内有遗传物质 C．细胞结构保持完整性 D．线粒体的功能 18. 在生物体中能产生多糖的场所是（） ①肝脏②骨骼肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体 A．①②④ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③⑥ 19．据报道，英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，

高中化学物质结构元素周期律练习题及答案

第一章 物质结构 元素周期律 一、选择题 1．某粒子含有6个电子、7个中子，呈电中性，则它的化学符号可能是( )。 A ．13Al B ．13Al C ．13C D ．13C 2．下列粒子半径最小的是( )。 A ．Na ＋ B ．Na C ．Cl D ．Cl － 3．下列各组中属于同位素关系的是( )。 A ．K 4019与Ca 40 20 B ．T 2O 与H 2O C ．K 4019与K 39 19 D ．金刚石与石墨 4．在元素周期表中位于金属元素和非金属元素交界处最容易找到的材料是( )。 A ．制催化剂的材料 B ．耐高温、耐腐蚀的合金材料 C ．制农药的材料 D ．半导体材料 5．下列递变规律不正确的是( )。 A ．Na 、Mg 、Al 还原性依次减弱 B ．I 2、Br 2、Cl 2氧化性依次增强 C ．C 、N 、O 原子半径依次增大 D ．P 、S 、Cl 最高正价依次升高 6．下列各组微粒具有相同的质子数和电子数的是( )。 A ．OH － 、H 2O 、F － B ．NH 3、NH ＋4、NH － 2 C ．H 3O ＋ 、NH ＋4、NH －2 D ．HCl 、F 2、H 2S 7．X 元素的阳离子和Y 元素的阴离子具有相同的核外电子结构，下列叙述正确的是 ( )。 A ．原子序数：X ＜Y B ．原子半径：X ＜Y C ．离子半径：X ＞Y D ．原子最外层电子数：X ＜Y 8．下列各组化合物的性质比较，不正确的是( )。 A ．酸性：HClO 4＞HBrO 4＞HIO 4 B ．碱性：NaOH ＞Mg (OH )2＞Al (O H )3 C ．稳定性：PH 3＞H 2S ＞HCl D ．非金属性：F ＞O ＞S 9．同周期的X 、Y 、Z 三种元素，已知其最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱顺序是：HXO 4＞H 2YO 4＞H 3ZO 4，则下列各判断中正确的是( )。 A ．原子半径：X ＞Y ＞Z B ．单质的非金属性：X ＞Y ＞Z

基础生命科学练习1

练习题一 1、名词解释： 生命：生命是具有以下主要特征、开放有序的物质存在形式：·细胞是生物的基本组成单位；新陈代谢、生长和运动是生命的本能；生命通过繁殖而延续，DNA是生物遗传的基本物质；生物具有个体发育的经历和系统进化的历史；生物对外界刺激可产生应激反应并对环境有适应性。 细胞：一切生命体（病毒除外）的微观结构与功能的基本单位，是生命存在的最基本形式，是生命活动的基础。 遗传：遗传是生物特征之一，使生物性得以延续，表现为子代与亲代相似的现象，与变异一起构成了生物进化的基础，形成了生物延续性和多样性。 变异：生物子代与亲代之间、子代与子代之间性状的变化；分为可遗传变异和不可遗传变异，其中可遗传变异在生物进化中起着重要的作用。 新陈代谢：是生物体中进行所有化学反应的总称，包括物质的合成与分解（物质代谢）及能量转换；合成代谢与分解代谢构成了新陈代谢的两个方面，新陈代谢被认为是生命与非生命的根本差异所在。 基因组：指生物所具有的携带遗传信息的遗传物质总和。 2、连线： Cohn和Boyer——重组DNA技术 Darwin——生物进化论 Fleming——青霉素 Griffith，Avery——遗传物质是核酸（不是蛋白质） Leewenhoek——显微镜 Mendel——经典的遗传学法则 Morgan——基因的染色体定位 Mullis——PCR技术 Pasteur——微生物发酵理论 Watson和Crick——DNA双螺旋结构 Wilmut——绵羊“多莉”克隆 袁隆平——超级杂交稻 杨焕明等——汕稻基因组测序 3、生命的五个最基本特征是：代谢生长运动繁殖适应 4、请以“生命有形，梦想无限”为题，结合生命基础科学写一篇短文。 5、正确的生物结构的层次是 A：原子，分子，细胞器，细胞，组织，器官，器官系统，生物体，生态系统 思考与讨论： 6、细胞内四种主要生物大分子单体的碳骨架与功能基团各有哪些特征？这四种生物大分子主要有哪些生物学功能？ 7、举例说明蛋白质的空间结构对于其功能具有决定性的作用。

物质结构习题

第一部分 量子力学基础与原子结构 一、单项选择题（每小题1分） 1．一维势箱解的量子化由来（ ） ① 人为假定 ② 求解微分方程的结果 ③ 由势能函数决定的 ④ 由微分方程的边界条件决定的。 答案：④ 2．下列算符哪个是线性算符（ ） ① exp ② ▽2 ③ sin ④ 答案：② 3．指出下列哪个是合格的波函数(粒子的运动空间为 0+)（ ） ① sinx ② e -x ③ 1/(x-1) ④ f(x) = e x ( 0 x 1); f(x) = 1 ( x 1) 答案：② 4．基态氢原子径向分布函数D(r) ~ r 图表示（ ） ① 几率随r 的变化 ② 几率密度随r 的变化 ③ 单位厚度球壳内电子出现的几率随r 的变化 ④ 表示在给定方向角度上，波函数随r 的变化 答案：③ 5.首先提出微观粒子的运动满足测不准原理的科学家是（ ） ①薛定谔 ② 狄拉克 ③ 海森堡 ③波恩 答案：③ 6．立方势箱中 22 810ma h E < 时有多少种状态（ ） ① 11 ② 3 ③ 7 ④ 2 答案：③ 7.立方势箱在 22 812ma h E ≤ 的能量范围内，能级数和状态数为（ ） ①5，20 ② 6，6 ③ 5，11 ④ 6，17 答案：③ 8．下列函数哪个是2 2 dx d 的本征函数（ ） ① mx e ② sin 2x ③ x 2+y 2 ④ (a-x)e -x 答案：① 9．立方势箱中 22 87ma h E < 时有多少种状态（ ） ① 11 ② 3 ③ 4 ④ 2 答案：③

10．立方势箱中 22 89ma h E < 时有多少种状态（ ） ① 11 ② 3 ③ 4 ④ 2 答案：③ 11.已知x e 2是算符x P ?的本征函数，相应的本征值为（ ） ① i h 2 ② i h 4 ③ 4ih ④ πi h 答案：④ 12．已知2e 2x 是算符x i ?? - 的本征函数，相应的本征值为（ ） ① -2 ② -4i ③ -4ih ④ -ih/π 答案：④ 13.下列条件不是品优函数必备条件的是（ ） ① 连续 ② 单值 ③ 归一 ④ 有限或平方可积 答案：③ 14.下列函数中2 2dx d ，dx d 的共同本征函数是（ ） ① coskx ② xe -bx ③ e -ikx ④ 2 ikx e - 答案：③ 15．对He ＋ 离子而言，实波函数||m nl ψ和复波函数nlm ψ，下列哪个结论不对（ ） ① 函数表达式相同 ② E 相同 ③ 节面数相同 ④ M 2相同 答案：① 16．氢原子基态电子几率密度最大的位置在r ＝（ ）处 ① 0 ② a 0 ③ ∞ ④ 2 a 0 答案：① 17．类氢体系m 43ψ的简并态有几个（ ） ① 16 ② 9 ③ 7 ④ 3 答案：① 18.对氢原子和类氢离子的量子数l ，下列叙述不正确的是（ ） ① l 的取值规定了m 的取值范围 ② 它的取值与体系能量大小有关 ③ 它的最大取值由解R 方程决定 ④ 它的取值决定了 轨道角动量M 的大小 答案：② 19．对He +离子实波函数py 2ψ和复波函数121-ψ，下列结论哪个不对（ ） ① Mz 相同 ② E 相同

高一生物：第三章 生命的结构基础(教学方案)

( 生物教案 ) 学校：_________________________ 年级：_________________________ 教师：_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 高一生物：第三章生命的结构 基础(教学方案) Biology is a discipline that studies the species, structure, development and origin of the evolutionary system at all levels of biology.

高一生物：第三章生命的结构基础(教学 方案) 第三章生命的结构基础 第一节细胞膜 设计思路： 本节课是关于细胞膜的结构和物质通过细胞膜的方式，整个内容理论方面的知识比较多，内容比较枯燥。因此，在教学过程中，以科学家的研究过程来带动学生学习，让学生在学习知识的同时，了解科学探索的艰辛，培养学生一定的生物科学素养。但是在引入科学家发现过程时，也是比较枯燥的，这里通过学生感兴趣的动画人物→引出课题内容→提出研究方向→科学实验→得出结论→提出新的疑问→科学实验→得出结论→归纳总结，让学生在一个连续的

科学探究和实验的过程中，重新回顾科学探索的历程，而且在学习细胞膜结构时，先让学生自己尝试画出磷脂和蛋白质排布，让学生动手，让学生积极参与，这样既激发了探讨实验过程的热情，又培养学生科学探究的能力，感受科学发现的过程和方法。 一、教学目标 1、知识与技能 （1）理解细胞膜的组成成分和结构特点。 （2）理解物质通过细胞膜的各种方式。 2、过程与方法 描述细胞膜的磷脂双分子层结构以及磷脂分子与蛋白质分子的关系。 3、情感态度与价值观 通过学习细胞膜的组成、结构和功能，组部感悟结构与功能相适应的辨证观点。 二、重点与难点 1、重点

物质结构练习题

1.放射性原子在人类的生活中的很多地方都有着特殊的作用，对人类的科学研究有着很大的帮助，其中最主要的作用是作为示踪原子。最近医学界通过用放射性14C 来标记，发现一种C 60的羧酸衍生物在特定条件下可通过断裂DNA 来杀死细胞，从而抑制艾滋病 。下面有关14C 的叙述错误的是： A.14C 与14N 含有相同的中子数 B.14C 与C 60是同分异构体 C.14C 与12C 的化学性质几乎相同 D.14C 与12C 互为同位素，是碳的两种核素 2.下列微粒半径从大到小排列的是 A 、K 、Na 、Mg 、Cl B 、K +、Na +、Mg 2+、Cl - C 、Cl -、F -、Mg 2+、Al 3+ D 、Cl 、Mg 、Al 、F 3.A 、B 是同周期非金属元素，若A 原子半径大于B ，则 A 、A 的氢化物比 B 的稳定 B 、A 的最高价氧化物对应水化物的酸性比B 的强 C 、A 的阴离子还原性比B 的强 D 、A 的非金属性比B 的强 4.A 元素的阳离子和B 元素的阴离子具有相同的电子层数，下列叙述正确的是 A 、原子半径：A> B B 、原子序数A>B C 、最外层电子数A>B D 、A 的正价和负价绝对值相等 5．下列说法中正确的是 A ．非金属元素呈现的最高化合价不超过该元素原子的最外层电子数 B ．非金属元素呈现的最低化合价，其绝对值等于该元素原子的最外层电子数 C ．最外层有2个电子的原子都是金属原子 D ．最外层有5个电子的原子都是非金属原子 6．下列叙述正确的是 A ．原子间通过共价键而结合成分子的物质一定是共价化合物 B ．在化合物中只要含有非金属原子就一定存在共价键 C ．在离子化合物中若有共价键存在，则至少由三种元素组成 D ．在共价化合物分子中一定存在共价键 7．右表为元素周期表前四周期的一部分，下列有关R 、W 、X 、Y 、Z 五种元素的叙述中，正确的是 A ．常压下五种元素的单质中Z 单质的沸点最高 B ．Y 、Z 的阴离子电子层结构都与R 原子的相同 C ．W 的氢化物沸点比X 的氢化物的沸点高 D ．Y 元素的非金属性比W 元素的非金属性强 8．短周期元素X 、Y 的原子序数相差2。下列有关叙述正确的是 A ．X 与Y 不可能位于同一主族 B ．X 与Y 一定位于同一周期 C ．X 与Y 可能形成共价化合物XY D ．X 与Y 可能形成离子化合物XY 9．第二周期的元素与氢元素所形成的常见分子或离子中，电子总数为10的有

高考化学练习题物质结构与性质 word

高考化学练习题物质结构与性质 物质结构与性质 考点1 原子结构与元素的性质 1.了解原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。 2.了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。 3.了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。 4.了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。高频考点1 原子核外电子的排布规律 【样题1】下列各组原子中，彼此化学性质一定相似的是() A.原子核外电子排布式为1s2的X原子与原子核外电子排布式为1s22s2的Y原子 B.原子核外M层上仅有两个电子的X原子与原子核外N层上仅有两个电子的Y原子 C.2p轨道上有一个空轨道的X原子与3p轨道上只有一个空轨道的Y原子 D.最外层都只有一个电子的X、Y原子 【解题指导】A中1s2结构的He,1s22s2结构为Be，两者

性质不相似。B项X原子为Mg，Y原子N层上有2个电子的有多种元素，如第四周期中Ca、Fe等都符合，化学性质不一页 1 第 定相似。C项为同主族的元素，化学性质一定相似。D项最外层只有1个电子可能是第ⅠA族元素，过渡元素中也有很多最外层只有1个电子的，故性质不一定相似。 【答案】C 【命题解读】原子核外电子的排布规律是中学化学原子结构的重点内容，也是元素周期律的基础。原子轨能级是决定核外电子排布和构型的重要因素，原子的外层电子构型是随原子序数的增加呈现周期性变化，而原子的外层电子构型的周期性变化又引起元素性质的周期性变化，元素性质周期性变化的规律称元素周期律，反映元素周期律的元素排布称元素周期表。 考点2 化学键与物质的性质 1.理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。 2.了解共价键的主要类型键和键，能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。 3.了解简单配合物的成键情况。 4.了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。