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2020年北京夏令营活动方案

北京夏令营活动方案

第一部分：

北大现场总决赛参赛选手活动安排

一、活动时间（先不发，详情见后面的大赛具体时间安排）

二、报到地点

回民中学：北京市宣武区广内大街223号

三、行车路线（暂且省略）

四、参赛要求

1、总决赛选手（学生），食宿全免（注：自己承担往返路费即可）。

2、必须家长陪同。家长收费：元/人。

注：参加观摩及后期活动的学生、家长（此部分活动）收费：元/人。

（此部分同学或家长，所有待遇与参加总决赛选手待遇完全一样。）

食住地点：北京市中学（公寓式、六人间）营地有空调、独立卫生间、彩电等，全程豪华空调大巴接送。

五、 ___

小学组：

初中组：

高中组：

六、大赛具体时间安排

（1）活动时间：7月27、28、29日（星期六、星期日、星期一）

（2）7月27全天在指定营地报到，不接站，住营地。

（3）7月28日

上午

7：00－7：30 早餐；

8：40－9：00 北大现场大赛开幕式

9：00－11：00 现场决赛

中午

11：30 统一在北大食堂用餐

12：00－14：00 由家长带领自行在北大内参观下午

14：00 统一集合

14：30－17：30 北大专家讲座；

18：30 北京王府学校统一晚餐，参加联谊活动。 21：00统一乘坐豪华空调大巴返回营地。

（4）7月29日

7：30－8：00 早餐

9：30－11：00 北大现场颁奖大会及闭幕式

12：00－1：00 参赛选手午餐，餐后解散。

第二部分：

主办：承办：

一、时间安排

7月29号、30号、31号、8月1号。

二、活动内容

通过参观旅游、游戏互动、讲座学习、运动体验、交流讨论等丰富活动，全面提升孩子十大能力：创新思维、人际沟通、团结合作、指挥协调、友爱互助、独立自理，换位思考、自我激励，挫折承受力及应变与适应能力。

具体日程安排：

（1）7月29日

中午午餐后，统一集合。

参观“故宫博物院”——探中国文明历史，感受中国最丰富的文化艺术宝库。

游览“北海公园”——这里原是辽、金、元、明、清5个朝代逐渐修建而成的帝王宫苑。它距今已有近千年的历史，为我国现存最悠久、保存最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一。（细节观察与感知认识引导训练，培养大家敏锐观察力、想象力。）

晚上烤鸭餐：王府井大街附近。

晚餐后，游中国商业第一街——王府井大街。

华灯初放、流光异彩时，浏览长安街夜景（返程车中观览）。

晚上营地住宿（休息好，迎接第二天上午的拓展训练）。

（2）7月30日

8点营地早餐后，进行素质拓展训练。

上午

时间：8：30－11：00 地点：营地操场

拓展内容：

A、团结协作项目训练：紧急运输等游戏互动。

B、组织领导能力训练：信任行走、是否问答、盲猜等活动体验。

C、增强意志力、抗挫折能力：两人三腿、障碍绕行等训练项目。

D、沟通、交流能力训练：压力释放等活动。

下午

营地午餐后，统一集合。

参观体验“中国科技馆”——我国第一座国家级综台科学技术馆。它汇集了我国古代科技和现代科技的精华，记录了炎黄子孙文明大道上留下的深深的印迹。前沿科学的魅力，激发起孩子在追逐时代发展上的求知热情。（科技知识的普及与引导，培养孩子创新思维、换位思考能力。）

参观景泰蓝制作流程——我国著名传统手工艺,在我国已有600多年的历史。

晚上

18：00 返回营地用餐。晚餐后进行联谊晚会活动。（鼓励同学们积极参与，增强人际沟通、组织协调、自我激励、团结协作能力。）

晚上营地住宿（休息好，第二天凌晨观升国旗仪式）。

（3）7月31号

早上

凌晨3点20起床，4点到达 ___广场。

观升国旗仪式——增强爱国主义意识。

升旗结束后，广场集合，集体乘车（路途一个多小时，可以休息补充睡眠）。

途中，经过“奥运鸟巢”，因不对外开放无法进入，周围为高速公路，只能车辆慢行，在车内远观鸟巢外貌。

到达某地用完早餐后，再次乘车出发，前往天下第一雄关——居庸关。

9点左右，登上万里长城——体验“不到长城非好汉”的气魄和精神。

下午

中午返回市区用午餐。

游览“颐和园”——颐和园是清代的皇家花园和行宫，它集中了中国古典建筑的精华，容纳了不同地区的园林风格，堪称园林建筑博物馆。（在带领、引导下，发现不一样的精致，培养独特观察力与联想、想象能力。）

返回途中品尝北京特产——果脯（为亲朋好友带回经济实惠的礼物）。

晚上

返回营地用餐。晚上同学间交流、沟通；完成一篇规定“日记”（第二天一早交评审），选出优秀作品（物资奖励）。晚上，家长可带领孩子（就近）自行外出购物，必须在规定时间内返回营地。

（4）8月1号

早餐后合影留念，与进一步交流写作问题及其他学习方法。

如需上午返程，内务后（检查完毕）随家长离开。

如下午返程者，在营地统一午餐，后自行离开。

因时间、地点不一，均不安排统一送离。

三、注意事项：

请同学们一定带上“学生证”！

自行带水壶（或水杯），洗漱用品。

四、活动费用（7月29号～8月1号）

学生或家长：元/人。此费用不包括往返路费。

五、（家长或观摩的同学）前后两次活动一起参加，优惠元，即两次活动总体验价为：元。此费用不包括往返路费。

（注：此优惠，将连同多余的订返程票费用，一起返还给家长。）

六、 ___

模板,内容仅供参考

社区2018年夏令营活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 社区2018年夏令营活动方案少先队一致以队活动为主要渠道，开展好社区少先队活动是培养学生良好的社会交往和社会实践能力的好帮手，同时适时有效地给孩子们提供课外活动的场所，让他们走出校园以后有一个安全有有趣的去处，是我们开展少先队社区活动的主要目的。通过成立“少先队活动之家”，努力推进少先队的社区活动，充分利用暑假期间让他们融入社区大家庭中，体验其中的乐趣，锻炼自己的各方面能力并结合“八荣八耻”做好假期的教育工作。案例：一、“七一听党史”爱国讲座进社区。活动时间：7月1日（周六）活动地点：社区活动室活动目的：结合“七一”这个特殊的日子，为了庆祝建党80周年对学生进行爱国主义教育。我们聘请党员辅导员来到我们“红领巾”之家给队员们进行讲座。活动过程： 1、党员老师进行爱国主义和党史讲座。 2、组织“红领巾小记者”采访有关情况。 3、设计开展体验活动。二、“劳动光荣”――我能行活动时间：7月8日活动地点：社区活动室及新石社区 1 / 12

活动目的：结合各个年级认知、情感、行为、社会实践、社会服务的年龄化特点，制定活动，做到内容连贯性，操作可行性，实践社会性。增进队员们服务人民的意识。活动过程： 1、五分钟劳动岗，保护身边环境； 2、服务社区，服务居民，培养劳动的习惯。 3、社会考察，社区特点自行发掘的，三、维护环境，共建绿色家园。活动时间：7月15日活动地点：社区活动室及新石社区活动目的：将环保行动带入社区，用我们的小手拉大手，共同维护社区环境，培养环保意识和社区小主人意识。并将争章活动融入少先队社区工作中，更能激发孩子们的兴趣。增进队员们的劳动意识。活动过程：制定环保细则：队名行动任务评价机制“护绿”小队维护花草、树木和绿地护绿章“环卫”小队打扫环境卫生，维护小区环境环卫章“清除”小队清除小广告、小标语和粘贴画清除章四、“家队沟通”――进社区。活动时间：7月22日活动地点：社区活动室活动目的：现在的队员和家长每周沟通较少，通过建立社区家队沟通日，通过小手携大手，大手牵小手，共同开展家队结合的活动架起子女与父母之间沟通的桥梁。 https://www.wendangku.net/doc/5419177925.html,

小学生暑期夏令营活动方案策划详细版

文件编号：GD/FS-5575 （方案范本系列）小学生暑期夏令营活动方案策划详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

小学生暑期夏令营活动方案策划详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。活动名称：20xx年欢乐爱心暑假夏令营活动主题：为爱上色，圆你童梦主办单位：承办单位：一、活动背景：市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给

予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。二、活动目的：减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让

2020暑假夏令营活动策划方案

XXXX快乐暑假夏令营活动方案一、活动主题同一个起点同一个未来二、主办单位市教育局、城市职业学院（大学生志愿者）、区教育局、区教育局，相关单位、社区、企业及中小学校。三、活动目的通过开展“暑假夏令营”和开设“暑期第三课堂”，有效整合社会教育资源，弥补社会教育不足，积极营造全社会关心关爱中小学生特别是外来员工子女健康成长的环境，帮助中小学生特别是外来员工子女度过一个健康、快乐、富有意义的暑期。四、活动对象市直和、两区相关学校义务教育阶段学生（外来务工人员子女不少于50%）五、活动时间 XXXX年8月11日至8月30日。六、活动安排（一）第二实验小学夏令营 1．组织单位：第二实验小学、市地税局、0596社区。 2．活动地点：第二实验小学。 3．参加人数：100人。 4．活动内容：（1）开设国学、诵读、硬笔书法、英语、作文、舞蹈（健身操）等课程。（2）结合学校特色，开展“闽南童玩”游戏活动。（3）开展“我是小小税官”一日体验活动，邀请税官讲授税法课，并深入办税大厅参观学习办税流程，当一回小税官。（4）开展“我是小小税官”征文比赛。（二）学校夏令营 1．组织单位：学校、农场。 2．活动地点：学校、农场。 3．参加人数：100人。

4．活动内容：（1）科学探秘：引导学生发现生活中有趣的科普现象，制作小发明，模拟小实验，培养学生的科学素养和科学精神。（2）演讲与写作：通过教案设计，引导学生建立表达的兴趣和自信。（3）美术与手工：通过色彩、线条、图形、造型、创意等手工制作，激发学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。（4）音乐与舞蹈：设计有特点的赏析课，引导学生学习、理解和尊重不同国家不同民族的音乐与舞蹈文化。（三）中学分校夏令营 1．组织单位：中学分校、社区、快乐体育俱乐部。 2．活动地点：区社区。 3．参加人数：100人 4．活动内容：（1）辅导中小学生完成暑期作业。（2）阅读与赏析。组织名作名篇赏析，激发学生学习阅读兴趣，启发学生智慧,拓宽知识面。（3）开展课外兴趣培训（合唱、器乐、舞蹈、书法、美术、棋类、羽毛球等）。（4）带领孩子开展户外写生、清洁家园、爱心奉献等系列主题课外活动，接触大自然，体验生活。（5）感恩、礼仪、安全等主题教育。引导学生养成良好生活习惯，做文明有礼的人。（6）举办“快乐暑期夏令营”成果展示，为参加活动的中小学生和大学生志愿者提供上台展示学习成果的机会。（四）区“阳光暑期，伴我成长”夏令营 1．组织单位：区教育局、文化馆、少体校，郭坑镇关工委，蓝田经济开发区实验小学2．活动地点：区文化馆、区青少年校外体育活动中心和郭坑新街、铁路社区居委会。3．参加人数：350人。 4．活动内容：（1）舞蹈班。（2）合唱班。（3）书法班。

中学生暑期夏令营活动方案

中学生暑期夏令营活动方案夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习于娱乐，具有一定的教育意义。今天就为您提供两份中学生暑期夏令营活动方案，希望对你有所帮助! 【1】中学生暑期夏令营活动方案一、学习(20分钟) 1、课程说明进入初中以后，我们要学习语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德、体育、美术、音乐、劳技、地方课程等课程。我们应该重视自己学到的每一门课程，因为知识都是共通的。同时，我们也要学会抓住重点，特别是我们需要了解，在中考中，语文、数学150分，英语120分，科学200分，思政30分，体育30分，我们应该早作准备，打好基础。(谈一谈我对这几门课程的看法，比如怎么样才能学好这些科目) 2、学习习惯相比较小学，初中的学业负担会加重，在同等的学习负担下，我们可以通过养成良好学习习惯来平衡自己的学习压力甚至胜人一筹(分享自己的学习习惯，比如多提问、常预习、制定学习计划、如何选择参考书等) 二、日常行为规范(20分钟)

作为玉海实验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁，每个人每天都要在这个家里呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整洁，为了让我们的身心更加舒畅，我们应该按照《中学生日常行为准则》来规范自己的日常行为。下面由我来介绍一下学校的的日常行为规范竞赛评比。 1、五项循环竞赛五项指的是卫生、体操、眼操、仪表、课堂纪律。卫生直接关系着班级和校园的整洁，每个同学不但要管好自己的手、脚、嘴。还要时刻提醒他人关心爱护卫生。(关于卫生，我想提醒的是。。。) 体操和眼操关系到我们自己的身心健康(关于两操，我想提醒的是。。。) 仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，一个真善美的同学的衣着一定是得体的。(关于仪表，我想说的是。。。) 课堂纪律关系到我们的学习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围让我们学习的更有活力(关于课堂纪律我想说。。。) 以上五项均是每天打分，卫生在每天值日之后，两操在做操的时候，仪表在每天进入校门的时候，课堂纪在每节课后由科任老师打分。 2、值周制度的同时，我们还能参与到学校的管理，每

英语夏令营活动策划方案

英语夏令营活动策划方案一、活动背景：为丰富广大xx学生的暑期生活，让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经xx英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。二、活动目的：为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。三、具体安排：（一）主办单位：xx英语学校（二）承办单位：xx市文化传播创作中心（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位（四）策划单位：xx市文化传播创作中心（五）赞助单位：（诚邀xx各企业合作，联系电话：）（六）参加对象：xx市中小学生为主（七）开营时间：8月1日——8月3日或顺延。（八）开营地点：xx英语学校

（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用（十）媒体支持：电视媒体：xx电视台平面媒体：《xx日报》、《xx都市报》、《xx晚报》等网络媒体：xx各大门户网等（十一）开营地点：xx水库（十二）准备阶段：确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调（十三）活动步骤：第一天 AM 9：30到达营地（熟悉环境） 10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言） 11：00午餐（餐前带领小客人参观营地） PM 13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队（为自己的小队命名，准备口号） 13：35~14：10说说我的英语故事（各自准备一段Speech） 14：20~15：50互动游戏 15：00~15：30谈谈我的学英语经历 15：30~15：50后两天活动注意事项说明 15：50~17：00山海关旅游

中小学夏令营活动方案三篇

中小学夏令营活动方案三篇中中小学夏令营活动方案篇一一、活动主习题：了解历史亲近自然美丽心灵绽放人生二、主办单位：xxx县教育局三、时间：20xx年7月9日⑺月11日四、参加活动对象及人数参加对象：中小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外）参加人数：农村中小学300人以下每所学校1人（四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河），实验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。五、活动要求因9日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。六、选拔条件 ⑴热爱祖国，热爱人民；⑵品学兼优，有较强的生活自理能力； ⑶身体安康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；⑷无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及规定报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻领会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、骄傲感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，获得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名规定： ⑴参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联络电话一并与学生报名表同时上报。 ⑵7月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。八：费用：所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。西园、实验中小学、北关中小学、东关中小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：490元/人；教师：560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。九、活动安排：第一阶段：开营仪式第二阶段：夏令营活动流程规范（⑴参观学习⑵才艺展示表演）第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动

社区暑期活动总结

社区暑期活动总结篇一：社区暑期活动总结 20xx年暑假，我社区按照街团工委“和谐暑期，健康成长”的活动安排，紧密结合社区实际，通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议，本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性，就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署，不仅活跃了暑期文化生活，更促进了社区青少年工作的全面发展。一、开展暑期活动启动仪式，公布暑期活动计划。在7月份暑假伊始，为让暑期青少年融入社区之家，我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区XX年暑期活动安排”，结合青少年成长的实际需求，计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容，通过增强活动的吸引力和感召力，提高青少年的参与积极性，学生可根据自身的实际情况参与社区活动，拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。二、整合团组织资源,发挥团组织功能在暑假期间，我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流，实现与青少年零距离接触，促进青少年全面健康发展。围绕青少年自护主题，以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题，我们邀请了社区民警刘喆锟同志，为学生集

中讲解了自护、自救知识，培养青少年的安全意识，提高自我保护能力。组织志愿者进社区活动，活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者，为青少年讲解学法、守法和维权知识，警示青少年在日常的生活中要加强防范意识，以防上当受骗。在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下，学湖里利用阵地优势，先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动，在给孩子们传授知识的同时，通过现场交流互动，鼓励学生准确认识自己、定位自己，带领孩子们走出成长的误区，得到家长、孩子的一致好评。街团工委联系到了天津市少年宫，在学湖里社区举办以“服务青年，贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动，通过不同板块的活动参与，提高学生的参与动手能力。共建单位的参与，更为社区活动注入了活力。三、举办社区实践活动，开展“快乐营地”青少年趣味活动。与学校相比，团组织在社区开展青少年工作，面临着分布区域广、团的工作覆盖面小；青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐；团组织的运作形式单一，凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈，，社区坚持以思想发动为切入点，以青少年的高度参与为落脚点，通过广泛

年方山夏令营活动策划书

2011 方山夏令营活动策划书 ——主办方：中国（江苏）青少年活动基地 ——协办方：南京军区临汾旅 ——运营方：南京世纪之声广告有限公司 2011年4月——5月中旬

2011方山夏令营活动策划书策划书目录： 1、前言 2、往年活动再现 3、活动介绍 4、活动规划 5、宣传计划 6、冠名、赞助详情和回报方式一、前言为了深入贯彻实施中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实做好新时期未成年人思想道德建设工作，全面推进素质教育，把青少年培养成为德、智、体、全面发展的社会主义事业建设者和接班人。由中国（江苏）青少年活动基地主办，南京军区临汾旅协办的夏季军事训练营，准军事化封闭式管理，让孩子强健体魄的同时，培养孩子坚强刚毅的军人品质和良好的团队的意识，树立中小学生敢于面对困难和战胜困难的自信心，戒除不良行为，矫正心理习惯、架起父母与子女

心灵沟通的桥梁。让每个家庭都拥有最坚强、最勇敢、最自信、最健康、最快乐的孩子！二、往年活动再现气质篇（体验营）军人的气质军人的作风体验营借助军队的环境，通过住在军营，吃在军营，练在军营，体验军营的真实生活，不对的严明纪律，规范的生活秩序，纠正习惯偏差，改善自理能力，塑造良好的形象气质，培养中学生毅力的精神品质和良好的生活习惯。

素质篇（感恩营）外规礼节内塑思想随着当今社会物质条件的日渐丰富，家长，特别是老人你爱还杂的现象越来越严重，造成了孩子才是一家之长的败俗现象，孩子越来越不听话，越来越难教育是家长的哭诉。

心灵篇（快乐营）如今独生之女已成为当代学生的主体，部分学生从小受到家长的娇惯、纵容，使学生养成了任性、鼓励、自私等不良习惯，特别有些学生他们缺乏自信，不合群；有的自信心很强，但是又很脆弱，经不起风雨；他们抱负远大，但是缺乏韧性和意志力，没有良好的心态；思想活跃，智商很高，但相对一部分娇生惯养没有吃苦精神；他们过于强调个人的能力，没有团队合作的精神和能力，现代社会，是一个竞争的社会，对人的心理素质提出了更高的要求。如果没有健康的良好心理素质，不仅难以胜任挑战性极强的工作，

社区青少年暑期夏令营活动策划

社区青少年暑期夏令营活动策划暑假电脑促销方案

社区青少年暑期夏令营活动策划一、活动背景：在2018年暑假来临之际，为丰富辖区中小学生的暑期生活，进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作，我XX社区秉承增长知识，锻炼能力，开阔视野，陶冶情操的宗旨，大力培育和践行社会主义核心价值观，以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素质为目标，以切实加强对青少年的关爱为出发点，让孩子的父母在外工作安心，让孩子的临时家长放心，让孩子暑期过得舒心，特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能街坊·XX社区第三届青少年暑期夏令营活动”，努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。二、活动目的： 1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动，让学生们尝试一种全新的生活体验，使学生快乐成长、健康向上，获得乐趣和帮助； 2.激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力； 3.了解自身优点，积极客观的看待缺点，提高自我认知，培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度； 4.培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现 5.陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。 6.让更多的人来关爱青少年，亲近青少年，让人人都献

出一点爱，让青少年不再孤单和寂寞。三、活动主题： 1.“缤纷夏日，放飞梦想” 2.“为爱上色，圆你童梦” 四、活动对象：辖区中小学生五、活动时间：2018年7月—— 六、组织机构 1.主办单位：承办单位： 2.领导小组： 3.工作分工：（1）日常管理组: 组长：副组长：组员：任务：夏令营工作人员的协调与安排。（2）宣传组: 组长：任务： 1、宣传布置：准备好欢迎词，标语、横幅、彩旗等。 2、咨询接待：新生入营接待，领导、家长接待。 3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等（3）报名登记组: 组长：组员：

社区夏令营活动方案

社区夏令营活动方案暑期将至，精彩在中心！XX社区中心将在暑假举办"夏日七彩假期"社区夏令营，不用走出家门，在社区内就能给孩子参与丰富多彩、精彩纷呈的暑期活动。为解决社区内儿童及青少年暑期照顾问题，XX中心整合多样资源开展更丰富的暑期活动，解决您照顾孩子的压力。具体内容如下七彩兴趣班对社区青少年进行兴趣培养，开拓青少年的科学视野，提升青少年的学习兴趣，提高社区青少年的文化素质。拟定的活动内容有： "书情画意"书画社：学习书法与水墨画等，并且开展pop 海报学习与制作活动； "舞动时刻"舞蹈培训班：开展现代舞、民族舞等各种舞蹈的学习（根据所有参与者的学习能力情况确定学习内容）；手艺坊：粘土、轻粘土、陶土等的手工创作，多彩中心；普通话学习班：开展普通话历史教育，全拼打字学习、普通话发音学习；英语爱好者小组：培养社区内青少年儿童的英文能力，包括认识英文使用的空间范围，发展历史，学习及表演英语舞台剧；电脑爱好者小组：学习电脑使用的基本技能（包括信息搜索训练，拼音打字练习，图片修饰等），开展文档处理，

简报制作，以及拼音打字比赛等活动，让青少年儿童认识到电脑除了用来游戏外也有其它用途。经典童声合唱班：学习演唱经典儿童歌曲，训练二重唱等合唱技巧，形成社区青少年儿童的合唱表演团队；主持人训练班：训练主持的技巧、主持的台风等，学做小主持，中心将提供主持的机会；神奇实验室：组织社区青少年在中心的青少年室进行"神奇有趣"的物理与化学实验，培养大家的好奇心与钻研意识；数独游戏在线：学习"数独"游戏，通过在中心电脑室进行数独游戏的在线学习，训练参与者的分析推断能力等逻辑思维；篮球爱好者小组：中心将结合暑期社区篮球赛开展青少年篮球爱好者小组（需准备篮球一个）。乒乓球爱好者小组：中心将邀请专业人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，击球等基本动作以及对战训练（需准备乒乓球拍一只及乒乓球五个）。羽毛球爱好者小组：中心邀请专业的羽毛球老师前来授课羽毛球的基本技能。包括握拍，击球等基本动作以及对战训练（参与者需准备羽毛球拍一只，羽毛球至少五个）"爱生活"生活技能小组提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。拟定的

精选夏令营活动方案集合8篇(最新)

精选夏令营活动方案集合8篇数学对宝宝来说，是一件非常枯燥的事，但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里，生动活泼的动画故事，立体互动式的游戏操作，直观的教具操作和亲自的动手实验，使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了！认识数字也可以变得很有趣！活动精彩预告：数字拼砌游戏（可以邀请商家赞助数字拼砌套装）奇妙的魔方：专人教授孩子魔方技巧，锻炼孩子手眼协调，提高孩子智力水平，帮助智力多角度开发。积木王国：孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中，可以认识几何图形，构建空间概念，培养想象力和创造性。骰子翻翻乐：骰子属于另类的教学工具，不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数，还可以让孩子做简单的加法游戏。数学动画片：数学不是只有枯燥的一面，动画也不是只有幼稚的一面，数学和动画结合起来，就能成为有趣又有效的儿童数学动画。游戏名称：象棋真人秀游戏目的：帮助人们领悟团队分工协作的意义。人数：32。时间：80分钟左右。场地：空地。材料：在空地上画出一个象棋盘，每条线相距1米，方便多人行动。游戏步骤： 1、分成两组，每16人一组。每个成员扮演一个棋子，每个棋子按照象棋规则在准备好的大棋盘上移动。 2、主持人将人们领到游戏场地，不作任何提示，宣布两组第一次比赛开始。 3、主持人对第一次游戏进行小结，宣布第二次游戏内容：

a、在第二次竞赛前，两个小组按照象棋规则分别形成团队内部结构框架，建立团队与外界的初步联系的程序。 b、选出小组的领导者（即担任将或帅的角色），领导者要协调、领导本小组进行比赛。 4、主持人宣布第二次比赛开始。主持人认真观察游戏过程中小组的表现。进行汇总。进行相关讨论： 1、对于第一次比赛来说，哪一组表现得比较好？原因是什么？ 2、对第二次比赛来说： a、赢得胜利的小组，在组建时所作的准备哪些是值得提倡的?失败的小组哪些表现是不足的？ b、如何形成团队内部结构框架？如何建立团队与外界的初步联系的程序？ c、在游戏过程中，团队成员的协作表现在哪些方面？一、夏令营宗旨和目的：培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色 1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。 2科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。 3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。 4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。 5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。

2020版暑期夏令营活动计划

( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020版暑期夏令营活动计划 The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

2020版暑期夏令营活动计划暑期夏令营活动是课堂教学的延伸，也是第二课堂活动的有机组成部分，不仅能开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于巩固学生课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动，特制定计划如下：一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，培养学生综合素质，发展学生特长，提高专业素质，加强动手能力，促进学生全面发展，丰富学生校园生活，做到“学校放假、育人不停”，推动学校教育教学工作的开展。二、活动内容与形式 1、活动时间分两段：第一段XX年7月1-6日（7月4日一天安

排两学考试考场）；第二段XX年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段，由教务处统一协调。 2、夏令营活动面向全体学生，由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。 3、夏令营活动主要包括：写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。三、活动目的与要求 1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新，要求各教研组要有活动，活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 2、为确保我校暑期夏令营活动的开展，本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

学校夏令营活动方案

学校夏令营活动方案1 活动特色： 1、寓教于乐，外出采访与培训相结合 2、一线资深记者、主持人亲临执教 3、采访深圳名企游览著名景观采访实习内容丰富多彩 4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生开营地点：新世界小记者教育基地开营时间：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日具体安排：第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流第二天上午：健康体能训练，军训下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识晚上：兴趣特长大比拼第三天上午：健康体能训练，军训下午：一线记者讲授新闻摄影知识晚上：奥运故事会第四天上午：健康体能训练，军训下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上：电影赏析第五天上午：健康体能训练，军训下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座晚上：奥运知识培训

第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流下午：奥运实战英语训练晚上：精彩奥运比赛回顾第七天上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营) 下午：健身教育表演晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动晚上：兴趣图书阅览第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫下午：小组活动，体验团队合作游戏晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等第十一天上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导下午：奥运历史介绍晚上：朗诵比赛第十二天上午：总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程下午：制作夏令营报晚上：形体训练第十三天上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦下午：健身大展示，体育比赛晚上：优秀作文赏析第十四天

开展小学暑期夏令营活动方案

开展小学暑期夏令营活动方案篇一一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以加强少年儿童思想道德教育为重点，以实践体验教育为基本途径，立足学校、依托社区、面向社会，开展丰富多彩的暑期少先队活动，进一步加强对少年儿童的思想引导，做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作，使全市广大少先队员度过一个安全、快乐、有意义的假期。二、工作安排 1、深入开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”先队庆祝建党90周年系列活动。开展一次“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”主题实践活动，以学校或社区大中队、雏鹰假日小队、红领巾小社团或个人为单位，在辅导员或家长帮助下，开展少先队员与党员、团员交流活动;送出一份“七一”节日祝福，拜访党员大朋友并送上节日礼物，可以是前期活动中制作的贺卡、手工作品等，也可以是对党的生日祝福、对党员大朋友的节日祝贺等;参加一次红色考察活动，以雏鹰假日小队等形式因时因地制宜地参观纪念馆、展览馆、

革命遗址、纪念碑、烈士故居等纪念地，也可以在老师或家长带领下，参加红色夏令营或红色旅游;了解一项党的新成就，与党团员大朋友或家长、亲友一起到体现党的新成就的地点、到各行各业的工作岗位上，感受党的伟大，体验发展变化;完成一份“红领巾心向党”暑期特别行动记录，通过活动日记、手抄报、电脑小报、图文作品集、PPT等形式记录自己参与活动的经过、体会和收获。 2、开展争当“四好少年”主题教育活动。发动全市少先队员将“四好少年”的具体要求落实在日常生活和学习中，以雏鹰假日小队、四好少年先锋小队等灵活的方式组织少先队员围绕争当“四好少年”的标准，积极开展符合本地特点的争当“四好少年”的主题实践活动。鼓励少先队员们从思想、精神、品格、体魄、性格等方面，自己设计、主动开展主题鲜明、生动活泼、丰富多彩的少先队活动，切实把“四好少年”的总体要求内化到各类少先队活动中。 3、开展“党在我心中”少先队员读书实践活动。以市第四届未成年人读书节为契机，开展“党在我心中”阅读实践活动，组织少先队员爱读书、读好书。新华书店慈溪书城将举办“新慈溪精神”优秀漫画作品展、第二届“兰亭杯”中小学生书法大赛获奖作品展、“读书明理”——红色经典连环画品读活动。开展儿童趣味DIY活动，以涂鸦赛等寓教于乐的活动、儿童片展播(国学、红色经典)等形式，丰富少先

少儿英语夏令营策划方案

少儿英语夏令营策划方案阳光会名师讲堂第一站走进植物园——太阳城首届少儿英语夏令营时间:8月14日上午9:00——11:30 地点:植物园林荫大道、样板房目的:传达太阳城双语幼儿园教育资源优势,传达太阳城社区功能配套的关注与;对忠诚客户(阳光会会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主)情感培养。活动对象:条件1:幼儿园与学前班学生;条件2 :阳光会会员子女英语课主题:Do you like the plant garden or suntown? 活动内容及流程: 9:00——9:10阳光会名师讲堂启动仪式(林荫大道) 9:00——11:00阳光会会员招幕 9:30——11:00家长影片欣赏(样板间)或自由参观 9:15——9:30国家名知识英语介绍 9:30——9:50辨认万国国旗 9:50——10:00少儿鱼放生 10:00——11:20外籍教师授课(样板间) 11:20——11:30活动布幅签名,师生家长顺驰员工留影 11:30活动结束筹备工作: 人员:外籍教师邀请,建议两名或三名教育局领导邀请外籍教师课程安排表制定与调整客户联络邀请物料: 二间样板间布置(授课用,家长看碟用) 样板间儿趣味英语贴图儿童房有奖知识问答配合布置(根据授课内容再定) 夏令营活动队旗各类小鱼苗,小捕鱼网儿童特色饮料,大众饮料小朋友帽子(印太阳城LOGO),小礼品(水彩笔或小笔记本) 优质DVD 影碟,功放,观赏座椅签名布幅,签字笔照相机活动细则提示: 1、人员邀请对外宣阳光会成员,实际可另外邀请补充; 2、外籍教师安排快速学习课程,以趣味性教课节目,快速教导学生学习英语的方法,培养英语学习兴趣; 3、设置名师讲堂参与者签名布幅,供后续分站活动连续签名,师生合影留恋,作今后名师讲堂活动宣传图片; 4、活动前后期宣传强化“荆州首个社区内又语幼儿园”概念媒体宣传:

暑期夏令营活动策划方案

“心系员工，爱在xx”夏令营活动策划方案 “暑假来了，爸爸妈妈我们要去哪儿啊？”“我们啊，去爸妈公司珈伟股份参加夏令营活动啊”！活动背景：随着暑假的到来，公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间，产线的员工也许在周末也需要加班，没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此，为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假，有爸妈陪伴的暑假，公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。活动目的：让职工孩子参加夏令营，既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境，还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工，爱在珈伟”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等，可以给职工孩子们一个难忘的假期，体验父母公司的温暖。活动主题：“心系员工，爱在珈伟”夏令营活动活动时间：2015年8月7、8日活动对象：珈伟股份职工家庭活动名额：视报名情况而定，家庭组合需“一名大人一名小孩，小孩6-12岁”；筛选方式：（1）公司正式员工（转正职工）及其子女，小朋友的男女比例尽量控制在

1:1；（2）家长了解活动情况，同意子女参加，并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。相关活动策划安排（具体时间安排见附件）一、个人成长系列（1）课业检查/辅导：主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾，为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围，督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣；（2）常识拓展学习+小游戏：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片赏析等内容，旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识，拓宽视野。（3）参观工厂（产线及展厅）二、亲子活动环节亲子活动小游戏：（每轮游戏前5名有奖品），包括作画，共4轮游戏。剩下的礼品，等活动最后，派发给未获奖的小朋友。热身10分钟 1、两人三足两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名；

夏令营活动方案三篇

夏令营活动方案【三篇】夏令营活动方案篇1 一活动背景：为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经CC新英才英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。二、活动目的：为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排： (一)主办单位：CC市新英才英语学校 (二)承办单位：CC市文化传播创作中心 (三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位：CC市文化传播创作中心 (五)赞助单位： (六)参加对象：CC市中小学生为主 (七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点：CC市新英才英语学校 (九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用 (十)媒体支持：

电视媒体：CC电视台平面媒体：《CC日报》、《CC晚报》等网络媒体：CC各大门户网等 (十一)开营地点：王滩水库 (十二)准备阶段：确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调 (十三)活动步骤：第一天 AM 9：30到达营地(熟悉环境) 10：00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11：00午餐(餐前带领小客人参观营地) PM 13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名，准备口号) 13：35~14：10说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14：20~15：50互动游戏 15：00~15：30谈谈我的学英语经历 15：30~15：50后两天活动注意事项说明 15：50~17：00山海关旅游其他课程待定(例如：英语课程) 第二天

“阳光社区希望少年”夏令营活动

平和县开展"阳光社区?希望少年"夏令营活动文明风| 时间： 2009-07-10 | 文章来源：文明风文明风7月10日讯 7月2日，平和县人民检察院与漳州师范学院应用心理研究所为坂仔镇中小学生开展为期一周的“阳光社区希望少年”学生夏令营活动。县检察院检察长刘英俊、漳州师范学院应用心理研究所所长曾天德教授到活动现场观看学生团体心理活动和青少年犯罪预防与心理援助宣传板块，与学生进行座谈，了解课题暑期活动的开展情况及反馈效果。活动围绕“阳光社区希望少年”的主题，开展针对未成年学生自我认识、情绪管理、自控力等心理成长方面的团体心理活动，还通过社区调查、家长访谈、学生个案咨询等形式，让学生们了解青少年犯罪预防方面的相关知识、增强守法意识、提高自我调控能力及学会抵御不良社会因素的影响，使他们身心得到全面发展，成为构建社会主义和谐社会的希望少年。责编：陈玮平和县青少年犯罪预防与心理援助课题组暑假学生夏令营活动 ——阳光社区希望少年作者:陈小梅张荣杰来源:平和网编辑:妇联更新时间：2009-7-10 18:08:05点击数：186 【字体：】青少年是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。平和县人民检察院把预防青少年违法犯罪工作作为青少年维权工作的重要内容，把开展青少年学生心理援助作为检察院实践科学发展观，创新检察院工作的重要举措。由平和县人民检察院与漳州师范学院应用心理研究所共同组织和开展的青少年犯罪预防与心理援助课题组，在总结第一阶段针对教师群体健康成长活动成果的基础上，于7月2日组织10多名心理学专业大学生为平和县坂仔镇中小学生开展了为期一周的“阳光社区，希望少年”学生夏令营活动。本次活动由漳州师范学院应用心理研究所和平和县人民检察院联合举办，是青少年犯罪预防与心理援助课题组暑期一项重大活动。活动围绕“阳光社区，希

社区暑期工作计划

社区暑期工作计划关心下一代工作的任务十分繁重，为帮助青少年健康成长，促进中小学生素质的全面提高，我们社区将根据未成年人的心理、生理特点，运用多种形式，组织丰富多彩的活动，践行社会主义荣辱观，使青少年过一个安全、快乐、健康、有益的暑假，特制定了今年暑期关工委工作计划：一、抓住一支骨干队伍，充分发挥五老人员的作用。利用暑期开设“关工委暑期班”，邀请社区内有特长的离退休老同志、老教师等“五老”人员当辅导员，帮助学生开展文明教育，当艺术、体育、科技、才艺的指导员，使学生在受教育的同时，得到技能培养，增长才干，让他们在社区大学校里学到更多的知识。二、开展形式多样的暑期关工活动。 1、建立“青少年学习俱乐部”。充分发挥辖区内的活动阵地和人才资源。办好各类培训班，如书法、绘画、象棋、舞蹈等以外。借用社区图书和“绿色网吧”，结合社区品牌活动——社区读书会，创立社区“红领巾读书会”，组织社区青少年开展“百种图书暑期读”活动。并相应开展一系列读书心得、学习交流、演讲比赛、知识竞赛等相关活动，努力营造良好的学习氛围，扩大知识面。 2、开设“假日社区”志愿者活动。主要围绕加强和改进未成年人思想道德建设，开展德育志愿行动、爱国教育宣讲志愿行动、关爱志愿行动等内容不同的志愿行动。 3、区校联动开展社会实践活动、夏令营活动，参观梅石社区科学园、奥林清华法制教育基地，使孩子们学到更多的校外知识，使他们在社区关工委的关爱帮助下健康成长。

4、开展主题教育活动。结合“建国六十周年”“五四九十周年”纪念主题教育活动，邀请社区里革命老前辈，改革开放中有突出事迹的党员干部及“五老”人员对广大青少年进行爱国主义、集体主义、发扬艰苦奋斗的革命传统教育。三、深入开展老少结对、老青结对活动。积极组织“老少携手，共建和谐”结对活动，开展老少结对、老青结对共创文明社区、发动青少年与孤老、独居老干部结对子，帮助他们解决生活上的困难，使他们精神慰藉，使他们享受家庭的温暖。对本社区在校学生中，学习习惯差、学习生活困难等弱势群体学生继续做好“大手牵小手”的活动，让这些学生在关工委教育、帮助下健康成长。四、搞好青少年法制教育宣传活动。坚持橱窗宣传，重点加强《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的学习宣传。进一步教育广大未成年人明确法律赋予的权利，增强自我保护意识和能力，充分利用暑期，邀请有关部门领导对未成年人进行深入浅出的宣讲。五、做好网吧、电子游戏机室的义务监督工作。要充分发挥“五老”作用，定期组织网吧、电子游戏机室的义务监督员发挥监督职能，明察暗访，保证没有未成年人进入网吧，电子游戏经营场所等，为净化青少年健康成长的社会文化环境作出应有的贡献。八坼社区关工委 XX年6月8日附件：令营活动安排计划：