素来结缘 缘来缘往木鱼的缘

素来结缘缘来缘往木鱼的缘

推荐理由：素食养生，茶禅一味。。

木鱼缘，这家为养生之素——西单这种熙熙攘攘的喧嚣地，居然还能窝藏如此一家高风亮节的上层素食餐厅，实属不易。西式装盘，东方禅素。试277元菜品，先上桌为云门糊饼赵州茶。先品一口赵州茶，就一口糊饼，搭配以橄榄油和玫瑰矿物盐拌成的茶叶直接食用，有助于清心开胃。而后是凉菜四拼，最爱番茄酿真菌。番茄以红酒泡之配油炸杏鲍菇，经两小时香卤，略带芥末辣。吃到此时方恨胃小。可后面还有荠菜珍菌素菜包缘木瓜酥，菜包为灌汤包，精致养眼。如此环境如此一道道菜品吃下来，方能悟出性价比不算低来。#创意菜##朋友聚餐#。

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精品小菜

机缘三彩面

九转泉水罗汉斋

云门胡饼赵州茶

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晋江质检语文试卷及答案审批稿

晋江质检语文试卷及答 案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

2015年晋江市初中学业质量检查语文试卷 （满分150分，考试时间120分钟） 一、知识的积累与运用（30分） 1.阅读下面语段，完成段后问题。（8分） 泉州同其他现代城市相比，鸟类的缘分更为（①）。七千多公顷的泉州湾 河口湿地自然保护区，是全球水鸟迁x ǐ的重要歇脚地和繁殖地，被国际鸟盟列 为中国重点鸟区，记者昨日从有关部门了解到，去年全年保护区共（ ②）到鸟 类144中，至今有监． 测记录的鸟类种类累积已达到193种，数量呈不断（③） 的趋势。随着泉州生态环境的持续（④），越来越多鸟类必将恋上这片碧海蓝 天，与我们共同生息在蓝蓝泉州湾。（摘自“泉州晚报”2015年3月28日一版， 有改动。） ⑴给加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分） ①迁x ǐ（ ） ②监． 测（ ） ⑵文段括号里应填入的词语正确．． 的一组是（ ）（2分） A .①亲密 ②观看 ③增进 ④完善 B .①深沉 ②测算 ③扩大 ④改进 C .①浓厚 ②观察 ③上升 ④改革 D .①深厚 ②观测 ③增加 ④改善 ⑶文段划线处一处标点符号使用有误，应把 改为 。（2分） ⑷“是全球水鸟迁x ǐ的重要歇脚地和繁殖地”中的“歇脚地”和“繁殖地”不能互 换位置，理由 是： 。（2 分） 2.古诗文默写。（10分）

⑴，风正一帆悬。⑵人生自古谁无 死，。 ⑶，铜雀春深锁二乔。⑷，病树前头万木春。 ⑸风一更，雪一更，，故园无此声。 ⑹峰回路转不见君，。 ⑺有良田美池桑竹之 属，，。 ⑻，忠志之士忘身于外者，，欲报之于陛下也。 3.课文内容填空，文学作品中塑造的人物总有一句个性化的语言给人印象深刻。（3分） ⑴《陈毅市长》多次出现“”一句，起推动剧情发展的作用，是齐仰之坚持的原则，说明他是潜心钻研惜时如金的科学家。 ⑵鲁提辖三拳打死镇关西后为了尽快脱身，指着镇关西的尸体“ ”一头骂，一头大踏步去了。可见他粗中有细、处乱不慌、有勇有谋的性格特点。 ⑶“”，凭着这份勇往直前的执着，犟龟越过种种障碍，穿过树林和沙漠，日夜不停地赶路，终于到达了目的地。 4.综合性学习。（9分）

阜宁中学2016级高一语文 (1)

阜宁中学2016级高一语文 午间训练（七） 一、阅读下面的文字，完成5—8题。(30分) 木鱼馄饨 林清玄 深夜到临沂街去访友，偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人，他开朗依旧，风趣依旧。 四年多以前，我客居在临沂街，夜里时常工作到很晚，每天凌晨一点半左右，一阵清越的木鱼声，总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时，天天都在凌晨的时间敲响，即使在风雨来时也不间断。刚开始的时候，木鱼声带给我一种神秘的感觉，往往令我停止工作，出神地望着窗外的长空，心里不断地想着：这深夜的木鱼声，到底是谁敲起的？它又象征了什么意义？难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗？ 冬季里有一天，天空中落着无力的飘闪的小雨，我正读着一册印刷极为精美的《金刚经》，读到最后“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观”一段，木鱼声恰好从远处的巷口传来，格外使人觉得浑天无极，我披衣坐起，撑着一把伞，决心去找木鱼声音的来处。那木鱼敲得十分沉重着力，从满天的雨丝里传扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹，匆匆地穿过巷子，远远的，看到一个披着宽大布衣，戴着毡帽的小老头子，他推着一辆老旧的摊车，正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡，随着道路的颠踬，在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声，就是那位老头所敲出来的。 一走近，才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子，我问老人为什么选择了木鱼的敲奏，他的回答竟是十分简单，他说：“喜欢吃我的馄饨的老顾客，一听到我的木鱼声，他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然，原来木鱼在他，就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛，或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭，只是一种再也简单不过的信号。 是我自己把木鱼联想得太远了，其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。 老人也看出了我的失望，他说：“先生，你吃一碗我的馄饨吧，完全是用精肉做成的，不加一点葱菜，连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障，撑着伞，站立在一座红门前，就着老人摊子上的小灯，吃了一碗馄饨。在风雨中，我品出了老人的馄饨，确是人间的美味，不下于他手中敲的木鱼。 后来，我也慢慢成为老人忠实的顾客，每天工作到凌晨的段落，远远听到他的木鱼，就在巷口里候他，吃完一碗馄饨，才开始继续我一天未完的工作。和老人熟了以后，才知道他选择木鱼作为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜，实在想不出一种可以让远近都听闻而不至于吵醒熟睡人们的工具，而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷，是他觉得有失尊严而有所不为的，最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤，却不至于中断了熟睡者的美梦。 木鱼总是木鱼，不管从什么角度来看它，它仍旧有它的可爱处，即使用在一个馄饨摊子上。我吃老人的馄饨吃了一年多，直到后来迁居，才失去联系，但每当在静夜里工作，我仍时常怀念着他和他的馄饨。 老人是我们社会角落里一个平凡的人，他在临沂街一带卖了三十年馄饨，已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人，他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心，他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他，在吃馄饨的人来说，都是生活里的一部分。

部编本新教材九下语文第一次月考试卷含答案

部编本新教材九下语文第一次月考试卷 一、积累运用（30分） 下列词语中加点字的注音无误的一项（）（3分） A.蘸水（zhàn）阔绰（chu?）颓唐（tuí）海市蜃楼（shan） B.干瘪（biě）名讳（huì）咀嚼（ ju?）不屑置辨（xia） C.荣膺（yīng）骸骨（hái）绽裂（zhàn）吹毛求疵（cì） D.捷报（ji?）腌臜（yān）蜿蜒（wān）滑稽可笑（jì） 2.下列词语书写完全正确的一项是( )（3分） A．胆怯呻吟伤痕累累顾名思意 B．旌旗悬涯血雨腥风取义成仁 C．惩诫深渊正襟危坐益想天开 D．阎罗阔绰引经据典战战兢兢 3.下列句子没有语病的一项是( )（3分） A．目前，国内几大主流媒体对爆款手游《王者荣耀》中人物的设定罔顾历史，过度创新的行为，纷纷发文批评。 B．学校积极推进课程改革，开展“三进校园”等多项实践活动，学生非常受欢迎。 C．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。 D．针对最近发生在校园里的一些违法案件、教育部要求地方有关部门对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。 4.下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是 ①教育家苏霍姆林斯基曾说：“一所学校可以什么都没有，只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书，那就是学校了。” ②应该认识到，阅读是学校教育的重要组成部分，一个孩子如果在十多年的教育历程中没有养成阅读的习惯、兴趣和能力，一旦离开校园，很可能把书永远丢弃在一边，这样的结果一定是我们所有的教育工作者不想看到的。 ③对教育来说，阅读是最基础的教学手段，教育里最关键、最重要的基石就是阅读。 ④但是现在，我们的教育在一定程度上，还不够重视阅读，尤其是延伸阅读和课外阅读。 A．①④②③ B．③①④② C．③①②④ D．④②③① 5.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是A．我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。 B．具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。刘向的《战国策》为国别体，司马光的《史记》为纪传体。 C．“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表国家。 D．中国书法源远流长，是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书《多宝塔碑》、

2019-林清玄木鱼馄饨阅读附答案解析word版本 (6页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 林清玄木鱼馄饨阅读附答案解析 篇一：林清玄木鱼馄饨阅读附答案 ①深夜到临沂街去访友，偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人，他开朗依旧，风趣依旧，虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。 ②四年多以前，我客居在临沂街，夜里时常工作到很晚，每天凌晨一点半左右，一阵清越的木鱼声，总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时，天天都在凌晨的时间敲响，即使在风雨来时也不间断。 ③刚开始的时候，木鱼声带给我一种神秘的感觉，往往令我停止工作，出神地望着窗外的长空，心里不断地想着：这深夜的木鱼声，到底是谁敲起的？它又象征了什么意义？难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗？在民间，过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣，每日黎明将晓，他们就穿着袈裟草鞋，在街巷里穿梭，手里端着木鱼滴滴笃笃地敲出低沉雄长的声音。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情，是中国佛教与民间生活相契的一种极好的佐证。 ④冬季里有一天，天空中落着无力的飘闪的小雨，我正读着一册印刷极为精美的《金刚经》，木鱼声恰好从远处的巷口传来，格外使人觉得昊天无极，我披衣坐起，撑着一把伞，决心去找木鱼声音的来处。 ⑤那木鱼敲得十分沉重着力，从满天的雨丝里穿扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹，匆匆地穿过巷子，远远的，看到一个披着宽大布衣，戴着毡帽的小老头子，他推着一辆老旧的摊车，正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡，随着道路的颠踬，在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声，就是那位老头所敲出来的。 ⑥一走近，才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子，我问老人为什么选择了木鱼的敲奏，他的回答竟是十分简单，他说：喜欢吃我的馄饨的老顾客，一听到我的木鱼声，他们就会跑出来买馄饨了。我不禁哑然，原来木鱼在他，就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛，或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭，只是一种再也简单不过的信号。是我自己把木鱼联想得太远了，其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。

考场作文写作指导：学会舍弃 导写 (附：审题立意和范文点评)

考场作文写作指导：学会舍弃导写（附：审题立意和范文点评）原题再现 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。” 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 写作指导 审题立意 本题考查学生的写作能力。写作其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式，语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁；语文核心素养方面：包括思辨能力、人文情怀、理想情操等。一句话，作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念，语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱，进而彰显汉语言文字的魅力。 命题方式：材料作文 审题过程及要点：此题考查材料作文的写作能力。对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。材料大意是：我在妈妈鞭策鼓励下，脱

掉外衣鞋袜，甩掉多余顾虑，战胜困难，完成“挑秧”任务。这一生活情境，打开了考生发散思维的闸门，减轻了审题的难度，增加了立意的角度，扩大了发挥的空间，从而引发考生对人生、对社会的思考，有利于考生真情的表达，有助于对考生人生观价值观的检测。 立意角度: （1）做任何事我们都要以专注的态度去面对。 （2）学会专注，让你体验人生路上的美景。 （3）甩掉那些多余的顾虑，才能赢得最后的胜利。 素材积累: 1.台球天才——丁俊晖之所以能在国际“斯诺克”界取得如此的成绩，都是缘于他在初中时做出的一次选择，当时他十分喜爱台球，并显示了一定的天赋。然而传统观念却是“万般皆下品，惟有读书高”，他的学习成绩很差，他不知如何选择。在与父亲商量之后，他毅然放弃升学，专攻“斯诺克”，终于取得多次公开赛冠军和世界冠军，被称为“东方之星”。 2.曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁，一生勤劳到苦，他受欧洲“物理是一门实验科学”的影响，追随著名物理学家泰勒博士研究物理，他一直想写一篇实验论文，但最终没有好的发现，人们一度曾讥笑他。杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。后来，在泰勒博士的引导下，杨振宁毅然放弃了自己钟爱的实验室，转向物理理论领域的研究，最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。 3.在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子，经常偷吃人们丰收的花生糯米，这里的人们想了个办法，将花生糖果放到了一个颈口瓶中，当猴子们看到瓶口的美味时，将手伸进去，抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了，直到人们抓住它时，它依旧不想放弃糖果，不会适时的舍弃，使聪明的猴子落入人们的手中。 考场作文 学会舍弃

现代文阅读指导(一)教师版

【学习流程】 1.准备寒假作业和七下语文教材熟读《寒假作业》P5 《母亲石》一文,思考文后的第一题。熟读七下教材50页《阿长与<山海经>》一文思考课后的第一题。 2.自学完成“自学案”的内容。可以打印出来，也可以对着电脑完成。（20分钟左右） 3. 听微课，学习概括文章情节的方法。（20分钟左右） 4完成课堂检测.(10分钟左右) 5.自学过程中有问题通过微信或者腾讯视频找老师答疑。 6.课后完成作业。(5分钟) 记叙文阅读指导（一） ——　如何概括文章中的故事情节 【学习目标】 1.掌握概括文中事件、情节的方法。 2.能正确、全面地概括文中的所叙事件，提高自己阅读、筛选、提炼信息能力。 自学案 一、常识积累★（核心素养——语言的积累与运用） （一）查阅资料,说说记叙文的六要素是什么? 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 （二）请你说说概括文章中所记叙事件的基本格式。 基本格式：ⅩⅩ时间，ⅩⅩ地点，因为ⅩⅩ，谁干了ⅩⅩⅩ，结果ⅩⅩ样。 要素格式：谁干了ⅩⅩⅩ 二、自查质疑★（核心素养——思维发展与提升） 1、请你根据下列答案，订正寒假作业，对自己不明白的地方做好标记。 ★ P17 《剽悍的十八岁》1题答案示例：放弃高考，承担责任（或照顾父亲）；变卖设备，资 不抵债（或偿债未清）；决定休学，挣钱还债；还清债务，高考录取（评分：本题4分。每空1分。表达准确、规范即可得分。） ★P19 《善良的种子》 1题答案示例：（1）父亲丢失了100元钱。（2）父亲听丢种子女人的哭诉。（父亲得知一个女人种子被偷）（3）父亲把部分种子给丢种子的女人并带动乡邻也出 手相助。（4）父亲丢失的钱失而复得。（共4分，每个要点1分，意思对即可）★P24 《打》 1题答案示例：两次。一次是七八岁时，“我”因为偷钱买烧饼吃又不承认而

林清玄散文读后感范文集总

林清玄散文读后感范文集总 林清玄散文读后感1 听林清玄这三字，莫名的耳熟，但总想不起他是何许人也，寒假期间，在新华书店闲逛时，发现了一本《林清玄散文精选》。 这本书外观不像一般书那样封面富丽堂皇，五彩斑斓，而是只有三种颜色，然而显的清新和素雅。我先来介绍一下林清玄，他是高雄人，散文家，他是“当代散文八大家”之一。他在17岁的时候开始发表作品，从此走上了文学之路;32岁遇见佛法，入山修行，深入经藏;35岁时出山，四处参法。而这本《林清玄散文》分为“月光少年”“用岁月在莲上写诗”“清欢”“木鱼馄饨”“羲之送来的桔子”和“金色的胡姬”这几个部分。不能说他的那篇散文令我印象最深，只因林清玄他写的，本就不是那些惊天动地的大事，感人肺腑的动物故事。 他描写的事物不是浓墨重彩的，只是寥寥几笔就把事情交代的一清二楚栩栩如生了。描述上，她也不爱用富丽堂皇的辞藻，却是用最通俗易懂的语句来描写他的情感。就拿其中一篇来说——《冰糖芋泥》这是一道乡村的甜点，却是给林清玄留下了难以磨灭的印象，他说只要母亲一做冰糖芋泥，他们便一回家就赶着功课。到了现在，三十几年的时光流转，那芋泥的味道也变了。林清玄只用了寥寥数笔，却将事情和感情都完完整整的表达了出来。 林清玄的散文，不像一些作家那般，是用华丽的词藻堆砌出来的。他的散文，语调朴实无华，用最质朴的语言讲述故事。他的作品就像一

杯香茗，起初平淡无味，一旦等叶子舒展开来，待人慢慢品味，酸甜苦辣就都尝的出来了。散文里散落着深远的禅意，在恍惚间意会到他的韵味，那清新的文字，就是一股文学的清泉。当你翻看这本书是，请细细地去品味，仿佛有一阵清泉流过心间，在顷刻间宁静了你那颗浮躁的心。 林清玄散文读后感2 散文的精髓是形散而神不散。读一篇好的散文，就像在炎热干燥的沙漠里逢着一片绿洲，满心装满了欣喜与崇拜。朱自清的散文《荷塘月色》真正地将我推进了散文的殿堂，但只是崇拜他的文笔，并没有激起感情的阵阵涟漪，好像内心的一片天地是空虚的一般，林清玄的散文却总能引起思想的共鸣。 林清玄带给我的是感动与崇敬，不是因为他是作家，而是他的写作思想风格全都扣住了我的心弦，仿佛迷惘的心找到了方向般清澈明亮。我的一切，不再流浪，而是有了自我的定位。 台湾是一个佛教的信奉地，而林清玄的思想里也融进了佛教的质地。佛曾曰：一切因缘而起。而我与它的第一次邂逅却是奇妙而朦胧的，也许这是缘的造化吧。放飞思想，在文字的跳跃里，自由的呼吸着。文字能反映一个人的性格，在穿梭的进行中，你会发现乐观是他的主旋律。虽然出身卑微，但却坚信自我的梦想，他总会把困难与挫折当成人生的经历，童年的满身光辉是他写作的根本源泉。他如苦难的沙子般处处沉淀，渐渐将他的灵魂磨砺成了耀眼的珍珠，不是每个恩都配得起那些苦难的。尼采曾说过，生命是一条毯子，整个生命。

结内定理1

结内定理（一） 公式法 搞定初中记叙文阅读 “结内定理”——一般作用题 作用题长什么样子？ 一般作用题必用公式： 结内定理 结构：承铺点照引悬线 内容：手法+内容概括+人物形象+中心情感 P.S. “结构”不可空答，必须说具体 “人物形象”一步仍包含“事物特征” “手法”点到即可，不要展开回答，避免答成赏析题 公式解读—— 结构：“承铺点照引悬线” 承上启下、为下文……作铺垫、点明中心、照应前文……/开头、引出下文……、设置/解开悬念、交代贯穿全文的线索 内容： 1、手法：修辞手法、词语用法、表现手法、表达方式 2、内容概括：涉及事件概括、情景概括、要素概括…… 3、人物形象/事物特征+中心情感：同前几讲 例1 苏醒中的母亲 张抗抗 ①年近八十高龄的母亲，长期患高血压，令我一直牵挂悬心。2002年秋天的一个凌晨，我担心的事情终于发生了，父亲打电话告诉我，母亲猝发脑出血，已经及时送往医院准备手术。 ②飞机在黑暗中上升，穿越浓云密布的天空，我觉得自己像一个被安装在飞机上的零部件，没有知觉，没有思维。我只是躯体在飞行，我的心早已先期到达了。 ③走进重症监护室最初那一刻，我竟然不认识自己的母亲了——仅仅只是一天，脑部手术后依然处于昏迷状态的母亲，整个面部都萎缩变形了，口腔、鼻腔和身上到处插满了管子，头顶上敷着大面积的厚纱布……手术成功地清除了母亲大脑表层的淤血，家人和亲友们都松了口气。然后是在重症监护室外的走廊上整日整夜地守候，焦虑而充满希望地等待。等待是如此漫长，母亲沉睡的身子把钟表的指针压住了。那些日子我才知道，“时间”是会由于母亲的昏迷而昏迷的。 ④两天以后的一个上午，母亲的眼皮在灯光下开始微微战栗。那个瞬间，脚下的地板也随之战栗了。

木鱼馄饨 阅读答案

木鱼馄饨林清玄⑴深夜到临沂街去访友，偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人，他开朗依旧，风趣依旧，虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。⑵四年多以前，我客居在临沂街，夜里时常工作到很晚，每天凌晨一点半左右，一阵清越的木鱼声，总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时，天天都在凌晨的时间敲响，即使在风雨来时也不间断。⑶刚开始的时候，木鱼声带给我一种神秘的感觉，往往令我停止工作，出神的望着窗外的长空，心里不断的想着：这深夜的木鱼声，到底是谁敲起的？它又象征了什么意义？难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗？⑷在民间，过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣，每日黎明将晓，他们就穿着袈裟草鞋，在街巷里穿梭，手里端着木鱼滴滴笃笃的敲出低量雄长的声音，一来叫人省睡，珍惜光阴；二来叫人在心神最为清明的五更起来读经念佛，以求精神的净化；三来僧侣借木鱼报晓来布施化缘，得些斋衬钱。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情，是中国佛教与民间生活相契一种极好的佐证。⑸但是，我对于这种失传于阎巷很久的传统，却出现在台北的临沂街感到迷惑。因而每当夜里在小楼上听到木鱼敲响，我都按捺不住去一探究竟的冲动。⑹冬季里有一天，天空中落着无力的飘闪的小雨，我正读着一册印刷极为精美的金刚经，读到最后一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观一段，木鱼声恰好从远处的巷口传来，格外使人觉得昊天无极，我披衣坐起，撑着一把伞，决心去找木鱼声音的来处。⑺那木鱼敲得十分沉重着力，从满天的雨丝里穿扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹，匆匆的穿过巷子，远远的，看到一个披着宽大布衣，戴着毡帽的小老头子，他推着一辆老旧的摊车，正摇摇摆摆的从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡，随着道路的颠踬，在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声，就是那位老头所敲出来的。⑻一走近，才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子，我问老人为什么选择了木鱼的敲奏，他的回答竟是十分简单，他说：喜欢吃我的馄饨的老顾客，一听到我的木鱼声，他们就会跑出来买馄饨了。我不禁哑然，原来木鱼在他，就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛，或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭，只是一种再也简单不过的信号。⑼是我自己把木鱼联想得太远了，其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。⑽老人也看出了我的失望，他说：先生，你吃一碗我的馄饨吧，完全是用精肉做成的，不加一点葱菜，连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。我于是丢弃了自己对木鱼的魔障，撑着伞，站立在一座红门前，就着老人摊子上的小灯，吃了一碗馄饨。在风雨中，我品出了老人的馄饨，确是人间的美味，不下于他手中敲的木鱼。⑾后来，我也慢慢成为老人忠实的顾客，每天工作到凌晨的段落，远远听到他的木鱼，就在巷口里候他，吃完一碗馄饨，才开始继续我一天未完的工作。⑿和老人熟了以后，才知道他选择木鱼做为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜，实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具，而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷，是他觉得有失尊严而有所不为的，最后他选择了木鱼让清醒者可以听到他的叫唤，却不至于中断了熟睡者的美梦。⒀木鱼总是木鱼，不管从什么角度来看它，它仍旧有它的可爱处，即使用在一个馄饨摊子上。⒁我吃老人的馄饨吃了一年多，直到后来迁居，才失去联系，但每当在静夜里工作，我仍时常怀念着他和他的馄饨。⒂老人是我们社会角落里一个平凡的人，他在临沂街一带卖了三十年馄饨，已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人，他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心，他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他，在吃馄饨的人来说，都是生活里的一部分。⒃那一天遇到老人，他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼，可是老人已经完全忘记我了，我想，岁月在他只是云淡风清的一串声音吧。我站在巷口，看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角，一直到很远了，我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过，温暖着迟睡者的心灵。⒄木鱼在馄饨摊子里真是美，充满了生活的美，我离开的时候这样想着，有时读不读经都是无关紧要的事。11．结合散文内容，简要分析老人这一人物形象。（4分）12．解

全国大纲卷高考满分作文范文：学会舍弃

全国大纲卷高考满分作文范文：学会舍弃全国大纲卷：(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担忧摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围精选作文，不要套作，不得抄袭。 20XX年全国大纲卷高考[微博]满分精选作文：学会舍弃 鸣蝉奋力地甩掉了外壳，才获得鸣叫蓝天的自由；壁虎挣脱掉受伤的尾巴，才得以在危急时刻保全自己的性命。算盘假如变得座无虚席，也就丧失了运算的能力。学会舍弃，是一种财富。陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位，才获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，并赢得千古美誉；李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意气放弃了世俗的利禄，才获得了“须行即骑访名山”的自由

而成为伟大的诗人。 曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁，一生勤劳到苦，他受欧洲“物理是一门实验科学”的影响，追随物理学家泰勒博士研究物理，他一直想写一篇实验论文，但最终没有好的发现，人们一度曾嘲笑他。杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。 后来，在泰勒博士的引导下，杨振宁决然放弃了自己钟爱的实验室，转向物理理论领域的研究，最终成为一位出色的诺贝尔奖的获得者。 丁俊晖之所以能在国际斯诺克界获得如此的成绩，都是缘于他在重点初中时做出的一次选择，当时他十分喜欢台球，并显示了一定的天赋。然而传统观念却是“万般皆下品，惟有读书高”，他的学习成绩很差，他不知如何选择。在与父亲商量之后，他决然放弃升学，专攻“斯诺克”，终于获得屡次公开赛冠军和世界冠军，被称为“东方之星”。这些都源于他善于舍弃，放下顾虑，勇敢抉择，最终获得成功。 有这样一个真实的故事，在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子，经常偷吃人们丰收的花生糯米，这里的人们想了个规定，将花生糖果放到了一个颈口瓶中，当猴子们看到瓶口的美味时，将手伸进去，抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了，直到人们抓住它时，它依旧不想放弃糖果，不会适时的舍弃，使聪明的猴子落入人们的手中。 正如你穿着衣服和鞋袜挑着担子进入溜滑的田埂上时，就会心跳加快双腿发抖，担子没有加重，也不是你没有能力挑担子，而是你担

浙江省宁波市2018届九年级3月联考语文试卷

浙江省宁波市2018届九年级3月联考语文试卷 一、字词书写。他说：“喜欢吃我馄饨的老顾客，一听到我的木鱼声，就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然，原来木鱼于他，就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛，或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭，只是一种再也简单不过的信号。是我自己把木鱼联想得太远了，其实它有时候仅仅是一种劳苦大众生活的工具。 老人也看出了我的失望，他说：“先生，你吃一碗我的馄饨吧，完全是用精肉做的，不加一点葱菜，连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨。”于是我丢弃了自己对木鱼的魔障，撑着伞，站立在一座红门前，就着老人摊子上的小灯，吃了一碗馄饨。在风雨中，我品出了老人的馄饨确是人间的美味，不亚于他手中敲的木鱼。 后来，我也慢慢成为老人忠实的顾客。和老人熟了以后，才知道他选择木鱼做为卖馄饨的信号是别具匠心的。他说因为他的生意在深夜，实在想不出一种可以让远近都听闻而不至于吵醒熟睡的人们的工具，而且在深夜里像卖粽子的人一样大声叫嚷，他觉得有失尊严而有所不为的，最后他选择了木鱼——既让清醒者可以听到他的叫唤，又不至于打断熟睡者的美梦。 我吃老人的馄饨吃了一年多，直到后来迁居，才和他失去联系，但每当在静夜里工作，我仍时常怀念着他和他的馄饨。 老人是我们社会角落里一个平凡的人，他在临沂街一带卖了三十年馄饨，已经成为那一带夜生活中尽人皆知的人物，他显然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒里的馄饨很有信心，他用木鱼声叫卖的馄

饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他，在吃馄饨的人来说，都已成为生活里的一部分。 那一天遇到老人，他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼，可是老人已经完全忘记我了。我想，岁月于他只是云淡风轻的一串声音吧。我站在巷口，看他缓缓推走小小的摊车，消失在巷子的转角。一直到很远了，我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过，温暖着未睡者的心灵。 木鱼在馄饨摊子里真是美，充满了生活的美，我离开的时候这样想着，有时读不读经都是无关紧要的事。 （选自《读者》，有改动） 【网友评论】 “清”，是清丽；“玄”，有禅意。看他的散文，是从一堆废弃的书堆里找到的一本长江出版传媒出版的《林清玄散文精选》，直到前几天，才粗略地翻了一下。 林清玄的散文平直朴实，清新易读，引人思考，有正能量。从书中读到的信息可以看出，他是一个典型的中国旧式文人，国学底子厚重，字里行间诗词掌故，禅宗智慧，机锋接引，信手拈来。他热爱传统国学，汉语言文学之美深深地融化在他的血统中。 他的写作套式并不新颖，基本上都是以小见大，或类似于比兴手法，即由此物到彼物，逐渐衍生出禅意或哲理。面也较窄，多如花鸟虫鱼，吃喝品茗，民间杂艺，修佛类，绕来转去即成人生顿悟，机杼自见。文风太过清丽、矫情，个别地方显得圆滑、世故、牵强，然而，

舍弃阅读答案

善于舍弃 ①现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。 ②“鱼,我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到，当然是最理想的，但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择，即使仅得到鱼。也是一种成功；如果哪一个都不愿舍弃，盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到，那才是悲剧。 ③合弃需要勇气，也需要智慧。 ④号称“飞禽之王”的欧洲金雕，一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足，两只幼鸟就会“手足相残”，强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴，摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟，还是保全一只幼鸟的现实，别无选择，只能容忍这种残酷的“舍弃”。东北狼被猎人的铁央央住后，面对断腿和丧失生命的两种选择，毅然把被夹的那条腿咬断，然后退生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”，保存了生命。 ⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克?阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才．于是他对自己作出了冷静客观的分析：我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。 ⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的。但如果不能忍受一时的痛苦，就有可能招柬终生的痛苦。阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的，但正是因为他挺住了一时的痛苦，而成就了后来的大业。不做出舍弃，那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃，是他本人的幸福，也是读者和世界的幸运。 ⑦阿西荚夫的事例告诉我们，如果你本来在某些方面没有优势，却一再地坚持，总想将弱势变成优势，就很有可能一事无成。舍弃自己的短项，是为了强化自己的长项，从而让自己更接近成功的目标。 ⑧在人生征途中．有迂回曲折的坎坷，也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇，需要你慎重思考，该舍弃时就舍弃，不能为了一棵小树而放弃了一片森林。 9．本文作者要表达的主要观点是什么?(2分) _____________________________________________________________________ __ 10．文章第②段是从哪个角度证明作者观点的?用了什么论证方法，并分析其作用。（3分）

人教版2019-2020年度中考语文试题(II)卷(测试)

人教版2019-2020年度中考语文试题（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列各组词语中，读音和书写都正确的一项是（） A．无边无垠（yín）婆娑（suō）伫（zhù）立枯瘠（jí） B．见议思迁（qiān）涟漪（yī）翡（fěi）翠秀颀（qí） C．忍俊不禁（jīn）狭隘（yì）犀（xī）利倦怠（dài） D．坦荡如低（dǐ）亵（xiè）渎鄙（bǐ）视晕（yùn）圈 2 . 下列加点字的注音正确的一项是（） A．褴褛（lǔ）栈桥（zhàn）头盔（kuī）钟灵毓修（sù） B．祈祷（qí）粗犷（kuǎng）气氛（fēn）味同嚼蜡（jiáo） C．酝酿（niàng）尴尬（gān）谙熟（ān）乳臭未干（xiù） D．唱和（hè）恣睢（zuī）肖像（xiào）风雪载途（zǎi） 3 . 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305首，这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。B．我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马迁所著，被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。C．朱自清是现代著名的散文集、诗人、学者，著有诗集《春水》，诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。D．《海燕》的作者是俄国作家高尔基，他以自身经历为基础创作了自传体三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》。 4 . 下列句子没有语病的一项是（） A．江西多地区将完善和出台措施鼓励客运企业加快客运车辆租赁和网络约车平台建设。 B．中国灾害性天气开始“十面霾伏”，如何治理雾霾已经引起全民的持续关注。

林清玄散文集阅读感悟

林清玄散文集阅读感悟 林清玄作为现代著名的散文学家，也被誉为当代散文八大作家之一。以下是小编搜索整理一份林清玄散文集阅读感悟，希望对大家能有所帮助！林清玄散文集阅读感悟1 我想林清玄的心必是宁静的，充满感激的，否则无法越过尘世悟清生命。我想林清玄的心必是细致的，善于观察的，否则无法透过平凡看到非凡。 有这样一颗心就有这样的文字。有些蕴含佛理，有些则充斥着深深浅浅的乡愁。林清玄是土生土长的台湾人，不似一些幼年在大陆生活过的台湾作家，但在台湾这篇土地上的文字，却都弥漫着一种对故乡的思念，遥望大陆的无奈。林清玄的文字往往引人深思，即使一片文章只有小小一段也饱含哲理。比较喜欢那些由小细节组成的文章，仿佛能更接近生命的纯粹。 《金色印象》便是这样一组。看了《水牛的红眼睛》，发现自己真的没有见到过一只真正快乐的猪，它们看似吃喝玩乐终生，却从不真正自由;有点可惜以前没有仔细观察水牛的眼睛，但我相信耕田的水牛眼睛是红色的，这是一种仅凭感觉没有依据地相信，我相信这些水牛没有流下屈辱的泪水，只是倔强地红着眼睛，自由，对于每一个生灵来说都是最重要的。 《乞丐的钵子》中的现象似乎很常见，但从前却从未发觉其中的

道理。迫于生计而去乞求施舍的人是乞丐，他们的心情却不一定是乞丐的心情;为着得到钱财扮成乞丐的同样是乞丐，或许他们不急缺这点钱，但他们的心情已是乞丐的心情，拥有乞丐的心情的人比街边乞讨的人更可悲，为何还要假装成乞丐呢? 《鸟的心情》有点天马行空，我也想成为一只鸟，可以飞快地想到达哪里就到哪里，我也不想成为一只鸟，因为不小心就被人类捉入鸟笼，一只自由的鸟可以很快乐，像我，像林清玄，以一个人类的身份想要拥有一份鸟的心情，可是我想，只要有鸟儿不自由，人类就无法拥有这种心情。我不知道我对《果实是树的心》的体会是否是作者想要表达的，我以为，拥有果实的树是充实而美丽的，若人的心中充满美好，这个人也会充实而不是空虚。 《金色印象》中的片段给我以能够表达的同感，《夜梦记五则》虽也让我深有感触，发出的感叹却像是呓语。《心门》表现的是一种对待生活的态度，我想作者对生活的态度定不是那个“我”所说的;其实文中是有两个“我”，一个不甘得过且过，一个则安慰另一个平淡度日。就是在这种矛盾与挣扎里更显出林清玄希望能在生活中不断有收获。还无法理解《名字》，其实名字于人只是一个称呼，把人与人区分开来，每个人拥有自己的名字，忘记了自己的名字，便等于迷失掉了自己，找回自己吧，没有人会真正忘了自己的名字，没有人会真正迷失了自己。 《蔷薇和荆棘》中我看到了不被相信的无奈，若我看见了一株蔷薇，就算我看见的是一团荆棘好了，我也会相信它会开花的，若我作

2021年中考语文全真模拟预测试卷附答案

一（２２分） 1、读下面这段文字，按要求作答。（4分） 初中三年的美好时光真如白驹过隙，转舜即逝，我将要牢记老师的谆．谆教导，铭记同学的深情厚谊，满怀对未来的憧憬，告别魂牵梦萦．的母校了。啊，母校，明天我可能成不了睿智的哲人、风光的名人，但是，我一定会做一个回聩社会的人，一个自立自强的人，一个勇于负责的人，一个乐观向上的人。 （1）给文中加点的汉字写出拼音。 （2）找出文段中的两个错别字并加以改正。 应改为应改为 2、下面这段文字中两处划线句有语病，请逐一改正。（4分。可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思） ①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。 3、为了加深学生对我国传统节日和传统文化的了解，某中学九年级一班开展了一次以“亲近传统节日体会传统文化”为主题的综合性学习活动。请你参加。（6分）①传统节日知多少：从下列节日中找出我国两个传统节日，并注明具体时间（示例节日除外）。（2分） 重阳节元旦节元宵节母亲节清明节 国庆节中秋节愚人节感恩节端午节 【示例】清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天，

公历4月4日或5日。 ②“传统和潮流”辩论会：你是乙方辩手，请针对甲方观点进行反驳。（2分） 甲方：我们认为我国传统节日带有封建迷信色彩，在现代社会如果弘扬传统节日就是崇尚迷信，崇尚落后！而且现在许多年轻人都爱过洋节，我们不能落伍，要赶上时代的潮流。 ③活动开展后，大家一致认为这次活动意义深远，非常有必要向全校推广。请你为此设计两个简单的推广方案。（2分） 4、诗文名句默写（①－⑥为必答题；⑦—⑩为选答题，从中任选两题．．作答，如答两题以上，只批阅最前面的两道题）（８分） 必答题 ①蒹葭苍苍，。(《诗经》) ②三人行，。 (《论语》) ③得道者多助，。(《孟子》) ④采菊东篱下，。 (陶渊明《饮酒》) ⑤天街小雨润如酥，。(韩愈《早春》) ⑥会挽雕弓如满月，。(苏轼《江城子》) 选答题 ⑦，诗成泣鬼神。杜甫 《寄李十二白二十韵》 ⑧五岭逶迤腾细浪，。 毛泽东《七律 长征》 ⑨，无欲则刚。林则徐《自题联》 ⑩，怅望青田云水遥。白居易《池鹤》 二（68分） （一）阅读下文，完成5～8题（16分） 善于舍弃

初中阅读理解答题模板(记叙文说明文议论文)

1.各种常见修辞手法的作用： ①比喻：生动形象地写出了××的××特点，表达了××的××情感。 ②拟人：将××人格化，生动形象地写出了××的××特点，表达了××的××情感。 ③排比：突出了××的××特点，句式整齐，增强语气，强烈地表达了××的××的情感。 ④夸张：突出了××的××特征，给读者留下鲜明深刻的印象。 ⑤反复：写出××的××特点，强烈地表达××的情感。 ⑥反问：运用反问，语气强烈，表达了××（肯定）之意。 2.记叙文中的线索： ①明线：通常指时间，地点，物（人物/事物） ②暗线: a.人物的情感 b.人物的情感变化 3.题为A，写B，是否多余？为什么？ ①初步判定主题 ②概括本部分写了××，表现了×× ③这部分起到了丰富文章主题的作用，使人物形象更加饱满，所以不多余。 例:老山界:写瑶民是否多余，为什么？ 答：①本文是要赞美红军战士的崇高精神； ②写与瑶民母女攀谈的部分，表现了红军爱民如子，纪律严明；

③这也能够丰富文章主题，让红军战士的形象更加饱满。 4.景物描写的作用 ①交待时间（地点） ②渲染××的氛围 ③烘托（人物）××的心情 ④烘托（人物）××的形象 ⑤为下文写××做辅垫 ⑥设置悬念 ⑦照应前文。 例：老山界：环境描写的作用 答：①交待时间（半夜），地点（山谷中）； ②渲染了冷寂的氛围； ③烘托了红军战士乐观的心情； ④烘托了红军战士大无畏的英雄形象。 5.吸引读者的方式（作文） ①设置悬念 ②修辞（比喻，拟人，引用） ③矛盾（不相干）事物（《集中营里的课堂》，《木鱼馄饨》）

6.小说写作手法赏析 ①独特的儿童叙事视角 ②以小见大的表现手法 ③多种人物描写方法的综合 7.小说中各种人物的作用 ①主人公：体现小说的主题 ②线索人物： a.便于心理描写，增强真实感（如是第一人称，有此作用） b.作为贯穿全文的线索，使文章脉络清晰 c.通过我的所见所闻所感，充分表现×× 例：草：杨光的作用 答：①便于心理描写，增强真实感； ②作为贯穿全文的线索，使文章脉络清晰； ③通过杨光的所见所闻所感，充分表现周副主席伟大的人格魅力：顾全大局， 舍己为人。 ③其他（次要）人物： a.衬托[正衬，反衬（对比]主人公 b.推动情节发展（为下文写××做铺垫） c.突出小说的主题

补课阅读题答案议论文阅读能力提升(二)

议论文阅读能力提升训练（二） 善于舍弃(10分) ①现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。 ②“鱼,我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到，当然是最理想的，但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择，即使仅得到鱼。也是一种成功；如果哪一个都不愿舍弃，盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到，那才是悲剧。 ③合弃需要勇气，也需要智慧。 ④号称“飞禽之王”的欧洲金雕，一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足，两只幼鸟就会“手足相残”，强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴，摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟，还是保全一只幼鸟的现实，别无选择，只能容忍这种残酷的“舍弃”。东北狼被猎人的铁夹夹住后，面对断腿和丧失生命的两种选择，毅然把被夹的那条腿咬断，然后退生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”，保存了生命。 ⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克〃阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才，于是他对自己作出了冷静客观的分析：我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。 ⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的，但如果不能忍受一时的痛苦，就有可能招柬终生的痛苦。阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的，但正是因为他挺住了一时的痛苦，而成就了后来的大业。不做出舍弃，那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃，是他本人的幸福，也是读者和世界的幸运。 ⑦阿西莫夫的事例告诉我们，如果你本来在某些方面没有优势，却一再地坚持，总想将弱势变成优势，就很有可能一事无成。舍弃自己的短项，是为了强化自己的长项，从而让自己更接近成功的目标。 ⑧在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇，需要你慎重思考，该舍弃时就舍弃，不能为了一棵小树而放弃了一片森林。 1．本文作者要表达的主要观点是什么?(1分) 2．文章第②段是从哪个角度证明作者观点的?(2分) 3．简要分析⑤一⑦段的论证过程。(3分) 4．结合自己的经历，说说怎样的舍弃才是有价值的。(4分) 学会宽容(10分) 人生在世，要学会宽容。 英国谚语说得形象：“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣：“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底，人非圣贤，孰能无过，金无足赤，人无完人。 学会宽容，是做人的需要。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导，《尚书》中有“有容，德乃大”之说，《周易》提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。据司马光《资治通鉴》记载，武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世，司马光评价他“宽厚清慎，犯而不校”。有朝臣骂他是乡巴佬，他笑着说：“我不当乡巴佬，谁当乡巴佬呢？”当时名相狄仁杰也瞧不起娄师德，想把他排挤出朝廷，他也不计较。后来武则天告诉狄仁杰：“我之所以了解你，正是娄师德向我推荐的。”狄仁杰听了惭愧不已。 学会宽容，是处世的需要。世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。眼里揉不得沙子，锱铢必较，为血气之争搞得跟卖面粉的遇见卖石灰的一样谁也见不得谁，不仅尴尬，还招致仇怨，实不值得。“天地本宽，而鄙者自隘。”《菜根谭》的这句话可谓警世之言。所以清代的申居郧说：“胸中要有泾渭，然亦须气量含宏，不可太生拣择。”弘一大师说得更直接：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个理儿。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。 学会宽容，是成就事业的需要。三国时那个在政治上颇不得志的曹植，却说出了一番富含哲理的话：“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。”一个人要想成就一番事业，就必须有恢宏的气度，自古至今皆然。据《宋稗类钞》记载，吕蒙正初入朝堂时，有一朝士指着他说：“这小子也参政？”吕蒙正装着没听见。而与吕蒙正同列的人却几次让吕蒙正追查那个人是谁，吕蒙正不允，说：“若知其姓名，怕以后不能忘记，所以还是不问得好。”吕蒙正后来终于成为北宋的宰相。 清朝金缨说得好：“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”朱熹在《朱子语类》中又说：“心只是放宽平便大，不要先有一私意隔碍便大。”学会宽容，关键是要剔除心中的私欲和杂念，淡泊明志，有所追求；同时要推己及人，以直抱怨，与人为善。在此奉上朱老总《游七星岩》诗共勉：“腹中天地宽，常有渡人船。” 1．作者在这篇文章中表达中心观点的句子是：（2分） 2．文中列举娄师德的例子论证的观点是：（2分） 3．试写出第4段的总括句。（2分） 4．简要说说“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。”这句话的意思及其表达目的。（4分）