自费来华留学生新生入学教育的实践研究

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自费来华留学生新生入学教育的实践研究

作者：王欢谢婷婷

来源：《速读·中旬》2015年第01期

摘要：随着来华留学生人数的不断增长，提高留学生教育工作者的管理水平显得尤为重要。而开展新生入学教育是来华留学生短时间内适应中国生活的唯一途径，也是高校留学生教育工作者预防恶性突发事件、严肃留学生管理的重要手段。本文作者结合多年来的留学生管理经验，分析了来华留学生新生入学教育的意义，并就新生入学教育的具体内容进行了详细阐述。

Abstract：Entrnace education is a unique way for freshmen to adapt themelves to life in China.It’s also inportant means for administtator of International students to prevent vicious incidents.According to the experience of the International students’administration， the paper analysizes the significants of entrance education for international students and gives a brief introduction on the contents of entrance education for international students.

关键词：留学生;入学教育;实践研究

Key words：International students; entrance education; practice research

根据教育部国际交流与合作司《2013年全国来华留学生简明统计》数据显示，2013年共计有来自200个国家和地区的356，499名各类外国留学人员分布在全国31个省、自治区、直辖市的746所高等学校、科研院所和其它教育教学机构中学习。来华留学生总数、我国接收留学生单位数及中国政府奖学金生数等三项均创新高。2013年来华留学生总数增加28，169

人，同比增长8.58%;接收留学生单位数增加56个;中国政府奖学金生数增加4，554人，同比增长15.83%。

随着来华留学生人数的增长，身处一线的留学生管理人员面临着前所未有的挑战。管理过程中较为突出的问题有：留学生无法短时间适应新的学习生活环境，未能找到自身角色定位;自费来华留学生整体综合素质不高，法律意识淡薄，各类违纪违规事件频发;学习动力不强，出勤率低下、考试成绩不理想。为了帮助来华留学生尽快融入新的学习生活，也为了减少各类违纪违法事件的发生几率，降低事件发生后的处置难度，及时有效的开展留学生新生入学教育显得极其重要。

一、入学教育的意义

（一）新生入学教育是留学生适应新的学习生活环境的必要途径

因受地理、文化等诸多因素影响，留学生来到中国学习生活，必然存在诸多的不适应，主要表现为：①生活上的不适应;②学习上的不适应;③社会文化上的不适应;④心理上的不适应。