2021届安徽省巢湖市柘皋中学高三上学期第一次月考数学(理)试题Word版含答案

2021届安徽省巢湖市柘皋中学高三上学期第一次月考

数学（理）试题

一、选择题(本大题共12小题，共60.0分)

1.已知全集U={1，2，3，4，5，6，7}，集合A={2，3，5，6}，集合B={1，3，4，6，7}，则

B）=（）

集合A∩（?

U

A.{3，6}

B.{2，5}

C.{2，5，6}

D.{2，3，5，6，8}

2.已知集合A={0，1}，B={z|z=x+y，x∈A，y∈A}，则B的子集个数为（）

A.3

B.4

C.7

D.8

3.条件p：（x-2）2≤1，条件q：≥1，则p是q的（）

A.充要条件

B.充分不必要条件

C.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

4.下列各组函数中，表示同一个函数的是（）

A.与y=x+1

B.y=lgx与

C.与y=x-1

D.y=x与（a＞0且a≠1）

5.设偶函数f（x）对任意x∈R，都有f（x+3）=-f（x），且当x∈[0，1]时，f（x）=，则f （107）=

（）

A.10

B.-10

C.

D.-

6.函数f（x）=ax2+ax-1在R上满足f（x）＜0，则a的取值范围是（）

A.（-4，0]

B.（-∞，-4）

C.（-4，0）

D.（-∞，0]

7.已知函数f（x）定义域是[1，3]，则y=f（2x-1）的定义域是（）

A.[1，2]

B.[1，3]

C.[2，4]

D.[1，7]

8.已知定义在R上的函数f（x）都有f（-x）=f（x），且满足f（x+2）=f（x-2）．若当x∈（0，2）时，f（x）=lg（x+1），则有（）

A.f（）＞f（1）＞f（-）

B.f（-）

C.f（1）

D.f（-）＞f（）＞f（1）

9.已知a=2，b=3，c=25，则（）

A.b＜c＜a

B.a＜b＜c

C.b＜a＜c

D.c＜a＜b

10.函数在区间（m，m+1）上单调递减，则实数m的取值范围是（）

A.[3，5]

B.[2，4]

C.[1，2]

D.[1，4]

11.不等式ax2-2x+1＞0对x∈（，+∞）恒成立，则a的取值范围为（）

A.（0，+∞）

B.[1，+∞）

C.（0，1）

D.（1，+∞）

12.若函数f（x）为奇函数，且在（0，+∞）上是增函数，又f（2）=0，则xf（x）＜0的解集是（）

A.（-2，0）∪（0，2）

B.（-∞，-2）∪（0，2）

C.（-∞，-2）∪（2，+∞）

D.（-2，0）∪（2，+∞）

二、填空题(本大题共4小题，共20.0分)

B）∪A=R，则实数a的取值范围是13.已知集合A={x|y=lg（a-x）}，B={x|1＜x＜2}，且（?

R

______ ．

9）= ______ ．

14.已知函数f（x）=，则f（log

2

15.如果（m+4）-＜（3-2m）-，则m的取值范围是 ______ ．

16.有下列四个命题：

①“若x+y=0，则x，y互为相反数”的逆命题；

②“全等三角形的面积相等”的否命题；

③“若q≤1，则x2+2x+q=0有实根”的逆命题；

④“等边三角形的三个内角相等”的逆否命题；

其中真命题的序号是 ______ ．

三、解答题(本大题共6小题，共70分)

A）∩B=?，求17.已知全集U=R，集合A={x|x≤1，或x≥3}，集合B={x|k＜x＜2k+1}，且（?

U

实数k的取值范围．

18.已知全集U=R，非空集合A={x|＜0}，B={x|＜0}．

B）∩A；

（Ⅰ）当a=时，求（?

U

（Ⅱ）条件p：x∈A，条件q：x∈B，若p是q的充分不必要条件，求实数a的取值范围．

19.已知函数f（x）=x2-kx+（2k-3）．

（1）若k=时，解不等式f（x）＞0；

（2）若f（x）＞0对任意x∈R恒成立，求实数k的取值范围；

（3）若函数f（x）两个不同的零点均大于，求实数k的取值范围．

20.已知函数g（x）=-x2-3，f（x）是二次函数，当x∈[-1，2]时f（x）的最小值为1，且f （x）+g（x）为奇函数，求函数f（x）的解析式．

21.一片森林原来面积为a，计划每年砍伐一些树，且每年砍伐面积的百分比相等，当砍伐到面积的一半时，所用时间是10年，为保护生态环境，森林面积至少要保留原面积的，已知到今年为止，森林剩余面积为原来的．

（1）求每年砍伐面积的百分比；

（2）到今年为止，该森林已砍伐了多少年？

（3）今后最多还能砍伐多少年？

22.已知f（x）是定义在R上的偶函数，且x≤0时，f（x）=log（1-x）．（1）求f（0），f（1）；

（2）求函数f（x）的解析式．

2021届安徽省巢湖市柘皋中学高三上学期第一次月考

数学（理）试题参考答案

【答案】

1.B

2.D

3.B

4.B

5.C

6.A

7.A

8.B

9.A 10.C 11.B 12.A

13.[2，+∞）

14.-

15.

16.①③④

17.解：∵全集U=R，集合A={x|x≤1，或x≥3}，

A={x|1＜x＜3}． 2分

∴C

U

由于集合B={x|k＜x＜2k+1}，（C

A）∩B=?，

U

（1）若B=?，则k≥2k+1，解得k≤-1；

（2）若B≠?，则或，

解得k≥3或-1＜k≤0

由（1）（2）可知，实数k的取值范围是（-∞，0]∪[3， +∞）．

18.解：（Ⅰ）当a=时，

对于集合A：＜0，即（x-2）（x-）＜0，解得2＜x＜，所以A=（2，），

对于集合B，＜0，解得，＜x＜，所以B=（，），

B=（-∞.]∪[，+∞），

所以C

U

B）∩A=[，）；

所以（C

U

（Ⅱ）由q是p的必要条件，即p?q，可知A?B．

由a2+2＞a，得B={x|a＜x＜a2+2}．

①当3a+1＞2，即a＞时，A={x|2＜x＜3a+1}，再由，解得＜a≤．

②当3a+1=2，即a=时，A=?，不符合题意；

③当3a+1＜2，即a时，A={x|3a+1＜x＜2}，再由，解得＜a＜；综上所述a的取值范围为（，）∪（，）．

19.解：（1）若k=时，f（x）=x2-x．

由f（x）＞0，得x2-x＞0，即x（x-）＞0

∴不等式f（x）＞0的解集为{x|x＜0或x＞}

（2）∵f（x）＞0对任意x∈R恒成立，

则△=（-k）2-4（2k-3）＜0，

即k2-8k+12＜0，解得k的取值范围是2＜k＜6．

（3）若函数f（x）两个不同的零点均大于，

则有，

解得，

∴实数k的取值范围是（6，）．

20.解：设f（x）=ax2+bx+c（a≠0），则f（x）+g（x）=（a-1）x2+bx+c-3，

∵f（x）+g（x）为奇函数，∴a=1，c=3

∴f（x）=x2+bx+3，对称轴x=-，

①当-＞2，即b＜-4时，f（x）在[-1，2]上为减函数，

∴f（x）的最小值为f（2）=4+2b+3=1，∴b=-3，∴此时无解

=f（-）=3-=1，∴b=±2

②当-1≤-≤2，即-4≤b≤2时，f（x）

min

∴b=-2，此时f（x）=x2-2x+3，

③当-＜-1s时，即b＞2时，f（x）在[-1，2]上为增函数，

∴f（x）的最小值为f（-1）=4-b=1，

∴b=3，∴f（x）=x2+3x+3，

综上所述， f（x）=x2-2x+3，或f（x）=x2+3x+3．

21.(1)每年砍伐面积的百分比为

(2)到今年为止，已砍伐了5年

(3)今后最多还能砍伐15年

22.解：（1）f（x）是定义在R上的偶函数，且x≤0时，f（x）=log（1-x）．

f（0）=0，

f（1）=f（-1）=log（1+1）=-1．

（2）f（x）是定义在R上的偶函数，且x≤0时，f（x）=log（1-x）．

x＞0时，f（x）=f（-x）=log（1+x）．

可得：f（x）=．

【解析】

1. 解：∵U={1，2，3，4，5，6，7}，B={1，3，4，6，7}，

B={2，5}

∴?

U

∵A={2， 3，5，6}，

∴A∩?

B={2，5}

U

故选：B．

B．

利用补集的定义求出集合B的补集，利用交集的定义求出A∩?

U

本题考查利用交集、补集、并集的定义进行集合的交、并、补的混合运算．

2. 解：由题意可知，

集合B={z|z=x+y，x∈A，y∈A}={0，1，2}，

则B的子集个数为：23=8个，

故选：D．

先求出集合B中的元素，从而求出其子集的个数．

本题考察了集合的子集个数问题，若集合有n个元素，其子集有2n个．

3. 解：∵（x-2）2≤1?1≤x≤3即条件p：1≤x≤3∵即1＜x≤3∵{x|1＜x≤3}?{x|1≤x≤3}

∴q是p的充分不必要条件

故选B

通过解二次不等式化简条件p；通过解分式不等式化简条件q；通过两条件对应的集合的关系判断出q是p的什么条件

本题考查将判断一个命题是另一个命题的什么条件转化为判断相应的集合间的包含关系问题、考查二次不等式及分式不等式的解法．

4. 解：对于选项A：函数的定义域不包含1，而一次函数y=x+1的定义域是R，显然不是同一个函数．

对于选项B：因为=xlog

a=x，且定义域都为R，所以为同一个函数．

a

对于选项C：函数=|x|-1与一次函数y=x-1的对应法则不同，故不是同一个函数．

对于选项D：函数y=lgx的定义域为x＞0，而函数y=lgx2的定义域是x≠0，显然不是同一个

函数．

故选B．

首先分析题目要求选择是同一个函数的选项，对于表示同一个函数首先是表达式相同，然后定义域、值域相等．在判断这类题目的时候需要一个一个选项分析，先看它们表达式是否相同，再判断定义域是否相同即可．

本题考查了函数的定义及函数的三要素，属概念辨析题，较容易．

5. 解：∵对任意x∈R，都有f（x+3）=-f（x），

∴f（x+6）=-f（x+3）=f（x），

∴函数f（x）的周期是6，

∴f（107）=f（18×6-1）=f（-1）=f（1）=

故选：C．

由题设条件知f（x+6）=f（x），由此结合函数的周期性，偶函数，利用当x∈[0，1]时，f（x）=，能求出f（107）．

本题主要考查了函数周期性，以及赋值法的应用，同时考查了等价转化的能力，属于基础题．6. 解：若a=0，则f（x）=ax2+ax-1=-1，满足f（x）＜0成立．

若a≠0时，要使f（x）＜0成立，即f（x）=ax2+ax-1＜0，

则须满足，解得-4＜a＜0，

综上-4＜a≤0，

故选A．

分别讨论a=0和a≠0时，解不等式即可．

本题主要考查二次函数的图象和性质，利用判别式是解决二次函数性质的基本方法，注意要对a进行讨论．

7. 解：∵函数y=f（x）定义域是[1，3]，

∴由1≤2x-1≤3，

解得：1≤x≤2，

故选：A．

根据复合函数定义域之间的关系即可得到结论．

本题主要考查函数定义域的求解，根据复合函数定义域之间的关系解不等式是解决本题的关键．

8. 解：∵f（-x）=f（x），

∴函数f（x）是偶函数，

由f（x+2）=f（x-2）得f（x+4）=f（x），

即函数f（x）的周期为4，

∵当x∈（0，2）时，f（x）=lg（x+1），

∴当x∈（0，2）时，f（x）为增函数，

则f（-）=f（），

f（）=f（-4）=f（-）=f（），

∵＜1＜，

∴f（）＜f（1）＜f（），

即f（-），

故选：B

由f（-x）=f（x），得函数是偶函数，由f（x+2）=f（x-2）得函数的周期是4，根据函数奇偶性和周期性结合函数的单调性进行转化判断即可．

本题主要考查函数值的大小比较，根据条件判断函数的奇偶性和周期性是解决本题的关键．9. 解：∵a=2=，

b=3，

c=25=，

综上可得：b＜a＜c，

故选A

b=4=，c=25=，结合幂函数的单调性，可比较a，b，c，进而得到答案．

本题考查的知识点是指数函数的单调性，幂函数的单调性，是函数图象和性质的综合应用，难度中档．

t．

10. 解：令t=-x2+6x-5＞0，求得1＜x＜5，故函数的定义域为（1，5），且y=log

0.5

利用二次函数的性质求得函数t=-x2+6x-5=-（x-3）2+4在定义域（1，5）上的增区间为（1，3），故函数在区间（1，3）上单调递减．

根据函数在区间（m，m+1）上单调递减，

故有，

解得 1≤m≤2，

故选C．

本题主要考查复合函数的单调性，二次函数的性质，体现了转化的数学思想，令t=-x2+6x-5

t,利用二次函数的性质求得函数t=-（x-3）2+4＞0，求得函数的定义域为（1，5），且y=log

0.5

在定义域上的增区间为（1，3），可得函数y的减区间为（1，3）,根据函数y在区间（m，m+1）上单调递减，故有，由此解得m的范围．

11. 解：∵ax2-2x+1＞0对x∈（，+∞）恒成立，

∴a＞-，

设f（x）=-，

∴f′（x）=-+=（-x+1），

令f′（x）＞0，解得＜x＜1，函数单调递增，

f′（x）＜0，解得x＞1，函数单调递减，

=f（1）=-1=1，

∴f（x）

max

∴a＞1，

故选：B．

本题考查恒成立问题，考查导数知识的综合运用，考查分类讨论的数学思想，分离参数，构造函数，利用导数求出函数的最大值，问题得以解决．

12. 【分析】

本题考查函数奇偶性、单调性的综合，考查数形结合思想，由函数的奇偶性、单调性可作出f （x）的草图，对不等式进行等价转化，利用图象可解不等式．

【解答】

解：因为f（x）为奇函数，且在（0，+∞）上是增函数，

所以f（x）在（-∞，0）上也单调递增，

由f（2）=0得f（-2）=0，

作出大致图象：

由图象可得，xf（x）＜0?或

?-2＜x＜0或0＜x＜2，

故选A．

13. 【分析】

本题考查了交集、并集与补集的定义和运算问题，先由函数定义域求出集合A，再根据B求出B的补集，由A与B补集的并集为R，求出a的取值范围．

【解答】

解：集合A={x|y=lg（a-x）}={x|a-x＞0}={x|x＜a}=（-∞，a），

∵全集为R，B=（1，2），

∴?

B=（-∞，1]∪[2，+∞），

R

∵A∪?

B=R，

R

∴a≥2，

实数a的范围为[2，+∞）．

故答案为[2，+∞）．

14. 解：由于函数f（x）=，

则f（log

29）=f（log

2

9-1）-1=f（log

2

）-1=f（log

2

-1）-2=f（log

2

）-2=f（log

2

-1）-3=f

（log

2）-3=f（log

2

-1）-4=f（log

2

）-4=-4=-4=-．

故答案为：-．

注意分段函数各段的范围，由对数的性质和运算法则，结合对数恒等式=N，计算即可得到．本题考查分段函数的运用：求函数值，注意各段的范围，考查对数的性质和运算法则及对数恒等式，属于中档题．

15. 解：∵（m+4）-＜（3-2m）-，

∴m+4＞3-2m＞0，

解得．

故m的取值范围为：．

故答案为：．

由（m+4）-＜（3-2m）-，可得m+4＞3-2m＞0，解出即可得出．

本题考查了幂函数的单调性，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．

16. 解：①“若x+y=0，则x，y互为相反数”的逆命题为“若x，y互为相反数，则x+y=0”，正确；

②“全等三角形的面积相等”的否命题为“不全等三角形的面积不相等”，错误，故②错误；

③∵x2+2x+q=0有实根，∴△=4-4q≥0，即q≤1，

∴“若q≤1，则x2+2x+q=0有实根”的逆命题“若x2+2x+q=0有实根，则q≤1”正确；

④∵等边三角形的三个内角相等，原命题正确，原命题与其逆否命题的真假性一致，∴其逆否命题也正确；

综上所述，真命题的序号是①③④．

故答案为：①③④．

①写出“若x+y=0，则x，y互为相反数”的逆命题，再判断其真假即可；

②写出“全等三角形的面积相等”的否命题，再判断其真假即可；

③写出“若q≤1，则x2+2x+q=0有实根”的逆命题，再分析、判断其真假即可；

④利用原命题与其逆否命题的真假性一致，可判断原命题的真假，从而得其逆否命题的真假．本题考查命题的真假判断与应用，着重考查四种命题间的关系，属于中档题．

17. 由题意知，C

U A={x|1＜x＜3}，又由（C

U

A）∩B=?，然后分类讨论，即可得到参数k的取值

范围

本题属于以不等式为依托，与集合的交集补集运算有关的参数问题的基础题，也是高考常会考的题型；注意若（C

U

A）∩B=?，则要分B=?或B≠?两种情况进行讨论．

18.

先求出集合A、B，再求出C

U B，借助数轴求出，（C

U

B）∩A．

（Ⅱ）由题意知，p?q，可知A?B，B={x|a＜x＜a2+2}．对于集合A，其解集的端点是 3a+1和2，大小有三种情况，在每种情况下，求出集合A，借助数轴列出A?B时区间端点间的大小

关系，解不等式组求出a的范围

本题考查集合间的交、并、补运算方法以及A?B时2个区间端点之间的大小关系（借助数轴列出不等关系），体现了分类讨论的数学思想．

19.

（1）由k的值，得到f（x）解析式，由此得到大于0的解集．

（2）由f（x）＞0恒成立，得到判别式小于0恒成立．

（3）由两个不同的零点，得到判别式△＞0，由两点均大于，得到对称轴大于，和f（）

＞0．

本题考查二次函数图象和性质，以及二次函数的根与判别式，根与零点的关系．

20.

根据题意设f（x）=ax2+bx+c（a≠0），再由f（x）+g（x）为奇函数求出a、c的值，再求对称轴，根据所给的区间进行分类讨论，分别求出f（x）的最小值列出方程，求出b的值．

本题考查了函数性质的综合应用，待定系数法求函数的解析式，以及分类讨论思想求二次函数在定区间上的最值问题．

21. (1)设每年砍伐面积的百分比为x(0＜x＜1)．则，即，

解得．

即每年砍伐面积的百分比为．

(2)设经过m年剩余面积为原来的，则，

即，所以，

解得m＝5．故到今年为止，已砍伐了5年．

(3)设从今年开始，最多还能砍伐n年，

则n年后剩余面积为．

令，即，

所以，

即，

解得n≤15．

故今后最多还能砍伐15年．

22.

（1）利用函数的奇偶性的性质，求解函数值即可．

（2）利用函数的奇偶性以及已知条件真假求解函数的解析式即可．

本题考查函数的性质，函数值以及函数的解析式的求法，考查计算能力．

谈作文立意的切入角度

谈作文立意的切入角度 谈作文立意的切入角度 安徽巢湖市柘皋中学唐金龙 生活的百花园里，色彩斑斓。各种花除了有着各自不同的颜色外，还有不同的外形，别样的芳香。我们据此可抽象出各色花朵的意象内涵，并引发关乎人生世相的多重思考。 这就取决一个看问题的角度，角度不同往往会产生不同的立场。下面四道题，我们都可以从不同角度切入去联系现实生活，谈出自己的看法。任何一则材料，都能看成是意象与寓言，提炼其中的寓意，提取其中的象征，就能够准确把握材料的内核。透过现象分析出本质考查的正是学生的思辨能力。 题一：法国科学院有四十个席位，那些有资格进入但由于某种原因而未进入的人被称为“第四十一席”，这意味着总是累积着一些“没有戴上桂冠的的人”。比如每年有资格获诺贝尔奖的人总是多于实际获奖者。他们在各方面都跟获奖人不相上下，只不过未获奖，这些人就被称为诺贝尔奖遴选过程中的“第四十一席者”。这样的人很多很多，如化学家门捷列夫，美国的解剖学家、胚胎学家伊万斯，俄罗斯大作家托尔斯泰，中国的鲁迅等等。 对于“第四十一席者”这种现象你是怎么看的？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

材料作文在当下的语文高考中，还是占有重要位置的，应该是我们平时应试作文要重点关注与训练的。这道题的材料并不复杂，就是要考生对一种社会现象作评判并谈自己的看法。“第四十一席者”可以说是普遍现象，而在这现象里值得我们思考的东西则是丰富多彩的。 材料的作文的立意是至关重要的，立意偏差，作文等次就上不去。在一定程度上应试作文的优劣就取决于立意的高低，所以说立意是材料作文的关键。就本材料而言，我们不妨从如下角度来看： 1、荣耀重在务实 这则材料中提到“第四十一席者”，跟以前人们常说的“第十名”现象一样，成功固然需要某种标示性的证明，但体现在现实生活中的“证明”更为有力，而这种“证明”就是为社会做出贡献的真实成果。像材料中列举的几位名人，他们的荣耀在于纸质的荣誉上，而在现实的生活里，改变着人们的生活，影响着人们的思想。 2、追逐名利者戒 如果上面是从正面切入的话，现在我们还可以从反而切入。当下许多人急功近利，为了荣誉使出各种招数，甚至不择手段。现实生活中也确实有人钻了政策的空子，在捞到某种荣誉之后，就摇身一变成了追逐名利的敲门砖。 通过“第四十一席者”现象，我们可以告诫那些乐于旁门左道的投机者，真正的成功不在一张纸上，而在生活现实中。 3、要辩证看待桂冠 “桂冠”是闪亮的，是耀眼的，代表着功成名就，这本身没有问

2020年重庆市巴蜀中学高三下学期期中测试(线上)理科数学试题及答案

2020年巴蜀中学高三下学期期中测试(线上) 理科数学 (满分: 150分考试时间: 120分钟) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.设复数z=(a+i)2在复平面上的对应点在虚轴负半轴上，则实数a 的值是 A. -1 B.1 .C .D -2.质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数,掷两次骰子，得到向上一面的两个点数,则下列事件中，发生可能性最大的是 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知函数2 ()(0,0)f x x ax b a b =++<>有两个不同的零点.12,,x x -2和12,x x 三个数适当排序后既可成为等差数列，也可成为等比数列，则函数f(x)的解析式为 2.()54A f x x x =-- B.2 ()54f x x x =++ 2. ()54C f x x x =-+ D.2 ()54f x x x =+- 4.若l,m 是两条不同的直线，m 垂直于平面α，则“l ⊥m”是“l//α”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知函数222,0 (),|log |,0 x x x f x x x ?--≤=? >?,若1234,x x x x <<<且1234()()()()f x f x f x f x ===。现有结论:122,x x +=-①341,x x =②412,x <<③12340 1.x x x x <<④这四个结论中正确的个数有 A.1 B.2 C.3 D.4 6.已知抛物线2 :2(0)C y px p =>的焦点为F, 点00()2 p M x x >时抛物线C.上的一点， 以点M 为圆心与直线2p x = 交于E ，G 两点,若1 sin ,3 MFG ∠=则抛物线C 的方程是 2.A y x = 2.2B y x = 2. 4C y x = 2. 8D y x = 7.已知函数f(x)=sin(ωx+φ),其中ω>0,||,2 4 π π ?- ＜为f(x)的零点:且()|()|4 f x f π恒成立，f(x)在(, ) 1224ππ - 区间上有最小值无最大值，则0的最大值是 A.11 B.13 C.15 D.17 8.图1是某县橙子辅导参加2020年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为1A 、210A A L (如2A 表示身高(单位: cm)在[150, 155)内的人数]. 图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数

2018届安徽省巢湖市柘皋中学高三第六次月考数学(理)试题(解析版)

2018届安徽省巢湖市柘皋中学高三第六次月考 数学（理）试题（解析版） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数，若是复数的共轭复数，则（） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意结合复数的运算法则有： . 本题选择A选项. 2. 已知集合，则的真子集个数为（） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为抛物线的图象与直线的图象，有两个交点，所以有两个元素，故的真子集个数为，故选B. 3. 已知变量之间满足线性相关关系，且之间的相关数据如下表所示： 则（） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意，，代入线性回归方程为，可得 故选 4. 下列说法中，错误的是（） A. 若平面平面，平面平面，平面平面，则

B. 若平面平面，平面平面，则 C. 若直线，平面平面，则 D. 若直线平面，平面平面平面，则 【答案】C 【解析】选项C中，若直线，平面平面，则有可能直线在平面内，该说法存在问题， 由面面平行的性质定理可得选项A正确； 由面面垂直的性质定理可得选项B正确； 由线面平行的性质定理可得选项D正确； 本题选择C选项. 5. 已知抛物线的焦点为，抛物线上一点满足，则抛物线的方程为（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据抛物线的定义可知，抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离，可得，可得，所以抛物线的方程为，故选D. 6. 已知函数若，且函数存在最小值，则实数的取值范围为（） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由分段函数的解析式可得：，即：， 结合函数有最小值可得：，据此可得：， 即实数的取值范围为. 本题选择A选项. 点睛：(1)求分段函数的函数值，要先确定要求值的自变量属于哪一段区间，然后代入该段的解析式求值，当出现f(f(a))的形式时，应从内到外依次求值． (2)当给出函数值求自变量的值时，先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上，然后求出相应自变量的值，切记要代入检验，看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围． 7. 已知，则（） A. B. C. D. 【答案】C

重庆市巴蜀中学2020届高三数学下学期期中线上试题理含解析.doc

重庆市巴蜀中学2020届高三数学下学期期中（线上）试题 理（含解 析） (满分：150分考试时间：120分钟) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的) 1. 设复数z ＝(a ＋i)2在复平面上的对应点在虚轴负半轴上，则实数a 的值是( ) A. －1 B. 1 D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由题，先对复数进行化简，再根据对应点在虚轴负半轴上，可得实部为0，虚部为负，即可解得答案. 【详解】z ＝(a ＋i)2＝(a 2 －1)＋2ai ，据条件有21020a a ?-=?

英语-安徽省巢湖市柘皋中学2017-2018学年高二下学期期中考试试题

安徽省巢湖市柘皋中学2017-2018学年高二下学期期中考试 英语试题 分值：150分时间：120分钟 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 01. What is the man going to do ? A. Lay the table . B. Clean the kitchen . C. Cook the food . 02. What is the relationship between the man and Mike ? A. Friends . B. Partners . C. Strangers . 03. What will the man do ? A. Have a blood test . B. Have a job interview . C. Have a physical examination . 04. How far away is the railway station ? A. About 45 miles . B. About 60 miles . C. About 90 miles . 05. Where might the conversation take place ? A. On a bus . B. In a store . C. In a party . 第二节(共15小题，每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。

2020届 重庆巴蜀中学高三适应性月考 卷(二)数学(理)试题(解析版)

2020届重庆巴蜀中学高三适应性月考卷（二）数学（理）试 题 一、单选题 1．已知α是第二象限角，且sin 4 5 α=，则cos α＝（ ） A ． 45 B ．45 - C ．35 D ．35 - 【答案】D 【解析】通过同角三角函数的平方关系，结合α是第二象限角，cos α为负值，直接代入解得答案. 【详解】 ∵α是第二象限角，且sin 45 α= ， 可得3cos 5α==-, 故选：D . 【点睛】 本题考查同角三角函数关系，注意象限角的符号即可，属于基础题. 2．集合A ＝{x |（x ﹣1）（x ﹣7）≤0}，集合B ＝{x |x ＝2k +1，k ∈N }，则A ∩B ＝（ ） A ．{1，7} B ．{3，5，7} C ．{1，3，5，7} D ．{1，2，3，4，5，6，7} 【答案】C 【解析】先求出集合A 与B ，求出两集合的交集即可． 【详解】 ∵集合()(){} {}|=17017|A x x x x x ≤≤≤＝﹣﹣， 集合B ={x |x =2k +1,k ∈Z }， ∴A ∩B ={1，3，5，7}， 故选：C . 【点睛】 本题考查集合的运算，此类题目一般比较简单，只需将两集合解出，再进行交并补运算即可求解.

3．向量a =r （1，2），b =r （2，λ），c =r （3，﹣1），且（a b +r r ）∥c r ，则实数λ＝ （ ） A ．3 B ．﹣3 C ．7 D ．﹣7 【答案】B 【解析】向量a r ，b r ，计算可得a b +r r ，再由c r 和（a b +r r ）∥c r ，代入向量平行的性质 公式计算，即可求解. 【详解】 根据题意, 向量=a r （1，2），=b r （2，λ）， 则()=32+a b λ+，r r ， c =r （3，﹣1），且（a b +r r ）∥c r , 则有()()3132+0λ?--=， 解可得=3λ-， 故选：B . 【点睛】 本题考查平面向量的坐标运算和平行的性质，属于平面向量常考题型. 4．已知随机变量X 服从正态分布N （3，σ2），且P （x ≤1）＝0.1，则P （3＜X ≤5）＝（ ） A ．0.1 B ．0.2 C ．0.3 D ．0.4 【答案】D 【解析】根据已知随机变量X 服从正态分布N （3，σ2），得到正态分布曲线关于=3x 对称，又根据题目P （x ≤1）＝0.1，由对称性可得()50.1P x ≥＝，因此得到P （1≤X ≤5）的值，再乘1 2 即为所求. 【详解】 ∵随机变量X 服从正态分布N （3，σ2）， ∴正态分布曲线关于=3x 对称， 又P （x ≤1）＝0.1， ∴()50.1P x ≥＝， ∴()() 510.1235= =0.42 2 P X P X ≤≤-?≤1＜＝，

安徽省巢湖市柘皋中学高一生物上学期期末模拟测试试题

安徽省巢湖市柘皋中学高一生物上学期期末模拟测试试题 一、单选题 1．下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（） A．观察到的细胞，绝大多数处于分裂期 B．制片过程中，压片有利于分生区细胞的分散 C．制片之前要通过漂洗洗去染料，便于观察 D．可以观察到某个细胞连续分裂的动态过程 2．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（） A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 3．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（） A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统 B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架 C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜 D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构 4．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是 A．血红蛋白中含有微量元素Fe B．细胞鲜重中的O含量最高 C．细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中 D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H 5．古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是 A．图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNA B．图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体 C．图中叶绿体的两层膜成分上有差异 D．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物 6．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。据图判断错误的是

重庆市巴蜀中学高三数学一诊试卷 文(含解析)

2016年重庆市巴蜀中学高考数学一诊试卷（文科） 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．集合A={x|y=lg（﹣x2+2x）}，B={x||x|≤1}，则A∩B=（） A．{x|1≤x≤2} B．{x|0＜x≤1} C．{x|﹣1≤x≤0} D．{x|x≤2} 2．已知复数z（1+i）=2i，则复数z=（） A．1+i B．1﹣i C． +i D．﹣i 3．设x，y满足约束条件，则目标函数z=2x+3y的最大值为（） A．4 B．6 C．16 D．26 4．执行如图所示的程序框图后，输出的结果为（） A．B．C．D． 5．已知a，b为两条直线，α，β为两个平面，下列四个命题 ①a∥b，a∥α?b∥α；②a⊥b，a⊥α?b∥α； ③a∥α，β∥α?a∥β；④a⊥α，β⊥α?a∥β， 其中不正确的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 6．对于函数f（x）=xcosx，现有下列命题： ①函数f（x）是奇函数； ②函数f（x）的最小正周期是2π； ③点（，0）是函数f（x）的图象的一个对称中心； ④函数f（x）在区间[0，]上单调递增．

其中是真命题的为（） A．②④ B．①④ C．②③ D．①③ 7．若在区间（﹣1，1）内任取实数a，在区间（0，1）内任取实数b，则直线ax﹣by=0与圆（x﹣1）2+（y﹣2）2=1相交的概率为（） A．B．C．D． 8．在△ABC中，内角A，B，C的对边长分别为a，b，c，已知a2﹣c2=b，且sin（A﹣C）=2cosAsinC，则b=（） A．6 B．4 C．2 D．1 9．已知O为坐标原点，F1，F2是双曲线﹣=1（a＞0，b＞0）的左、右焦点，P是双曲 线右支上一点，PM为∠F1PF2的角平分线，过F1作PM的垂线交PM于点M，则|OM|的长度为（） A．a B．b C．D． 10．已知y=f（x）是定义在R上的奇函数，且当x＞0时不等式f（x）+xf′（x）＜0成立，若a=30.3?f（30.3），b=logπ3?f（logπ3），c=log3?f（log3），则a，b，c大小关系是（） A．b＞a＞c B．a＞b＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a 11．已知正三棱锥V﹣ABC的正视图、侧视图和俯视图如图所示，则该正三棱锥侧视图的面积是（） A． B．6 C．8 D．6 12．若函数f（x）在[a，b]上的值域为[，]，则称函数f（x）为“和谐函数”．下列函数中：①g（x）=+；②p（x）=；③q（x）=lnx；④h（x）=x2．“和谐函数” 的个数为（） A．1个B．2个C．3个D．4个 二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上） 13．已知函数f（x）=，若f（x0）＞0，则x0的取值范围是．14．设等比数列{a n}的前n项和为S n，若S10=40，S20=120，则S30= ．

安徽省巢湖市柘皋中学2020┄2021学年高二下学期期中考试英语试题

I、听力 省略 II、阅读理解（本大题共15小题，共30.0分） A Long ago in a small town, there was a place known as the House of 1,000 Mirrors. A small, happy little dog learned of this place and decided to visit it. When he arrived, he bounced（跳） happily up the stairs to the doorway of the house. He looked through the doorway with his ears lifted high and his tail wagging as fast as it could. To his great surprise, he found himself staring at 1,000 other happy little dogs with their tails wagging just as his. He smiled a great smile, and was answered with 1,000 great smiles just as warm and friendly. As he left the house, he thought to himself, “This is a wonderful place. I will come back and visit often.” In this same village, another little dog, who was not quite as happy as the first one, decided to visit the house. He slowly climbed the stairs and hung his head low as he looked into the door. When he saw the 1,000 unfriendly looking dogs staring back at him, he growled（咆哮）at them and was horrified to see 1,000 little dogs growling back at him. As he left, he thought to himself, “This is a horrible place, and I will never go back there again.” All the faces in the world are mirrors. What kind of reflections do you see on the faces of the people you meet？ 21.Why did the first dog like the house？

重庆市巴蜀中学2021届高考适应性月考(三)数学试题及答案

秘密★启用前 巴蜀中学2021届高考适应性月考卷（三） 数学 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回，满分150分，考试用时120分钟 一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） +3?，则z在复平面中对应的点为 1.设复数z=2 1?? A.(1, 4) B.(2, 5) C.(4, 1) D.(5,2) 2.已知集合A={x|x2<1}，B={x|x2+3x<0}，则A∪B= A.(?1,0) B.(0,1) C.(?3,1) D.(?∞,1) 3.在新冠肺炎疫情防控期间，某记者要去武汉4个方舱医院采访，则不同的采访顺序有 A.4种 B.12种 C.18种 D.24种 >0的解集是(?1,2)，则a·b= 4.若关于x的不等式s?n x?2 x2+ax+b A.3 B.2 C.-2 D.-3 5.2019年7月，中国良渚古城遗址获准列入世界遗产名录。良渚古城遗址是人类早期城市文明的范例，实证了华夏五千年文明史.考古学家在测定遗址年龄的过程中利用了“放射性物质因衰变而减少”这一规律。已知样本中碳14的质量N随时间t（年）的衰变规律满足：N= N0?2?t5730(N0表示碳14原来的质量)，经过测定，良渚古城某文物样本中碳14的质量是原来的0.6倍，据此推测良渚古城遗址存在的时期距今大约是(参考数据：log23≈1.6，log25≈2.3) A.3440年 B.4010年 C.4580年 D.5160年 6.设等比数列{a n}的公比为q，前n项的和为S n，则“q>0”是“S1?S3

安徽省巢湖市柘皋中学高一上册物理期中考试总结整理

安徽省巢湖市柘皋中学高一上册物理期中考试总结整理 一、选择题 1．在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时 A．必须以这一速度行驶 B．瞬时速度大小不得超过这一规定数值 C．平均速度大小不得超过这一规定数值 D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的 2．A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动，经过B 点时的速度为2v，到C点时的速度为6v，则AB与BC两段距离大小之比是 A．1:3 B．1:8 C．1:9 D．3:32 3．如图所示，一个重200N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是 A．大小是10N，方向向左 B．大小是20N，方向向左 C．大小是20N，方向向右 D．大小是10N，方向向右 4．如图是在购物商场里常见的电梯，左图为阶梯电梯，右图为斜面电梯，设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行，则两乘客受到电梯的 A．摩擦力的方向相同B．支持力的大小相同 C．支持力的方向相同D．作用力的大小与方向均相同 5．如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()

巢湖市中垾初级中学创建新优质学校中期自评报告

紧扣创建理念初步形成特色 ——巢湖市中垾镇初级中学创建新优质学校中期自评报告 巢湖市中垾镇初级中学坐落于巢湖市西郊，距巢湖市区12公里，淮南铁路、合裕公路穿境而过，交通十分便利。学校始建于1964年，目前占地面积37000多平米，建筑面积7800多平米。在职教师90人，在校生600余人，设18个教学班。校园布局合理，教学与生活配套设施完备。 近年来，我校中考优秀率、合格率均居全市上游水平。学校多次获得巢湖市教育教学质量综合奖，被评为巢湖市、合肥市“文明单位”、“平安校园”、合肥市义务教育课改先进单位和合肥市中考报名先进单位。 我校一贯重视美育在教育教学中的作用，注重学生个性的成长与学生的全面发展，拥有一批具有艺术特长、教学颇有经验的能手，培养了很多在艺体方面有特长的学生。 2015年，我校被合肥市政府批准为合肥市第二批新优质创建试点学校。我们提出的创建目标是，“坚持教师专业发展，提升学校美育水平”，创建理念是“以美启智、以美怡情、以美育人”。争取通过三年的创建，全体教师确立创“新优质”学校的全新教育理念，专业素养全面提升；美育与各学科教学渗透融合；校园硬件设施进一步完善，育人环境优美和谐，师生的形象美、语言美、行为美、品德美；全体师生审美能力大幅提高，形成“人人追求美，美育塑人才”的浓

厚氛围，将我校打造成合肥市美育特色教育品牌学校。 创建新优质学校两年以来，我校紧紧围绕创建目标和理念，不断优化育人环境，坚持教师专业发展，提升了学校的美育水平，初步形成了自己的办学特色。 一.规划实施定位准确，措施有力 1. 规划贴近学校实际，切实可行。规划文本规范，有详细的分年度实施计划。 2. 师生全面参与创建活动，对创建新优质学校的工作认同度很高。学校印发了师生调查问卷，及时了解创建动向；教师积极将创建理念融合渗透到教学实践活动中，并形成特色。 3. 强化家校合作，让家长充分了解并参与到学校的创建工作中来。学校印发了《致学生家长的一封信》、《创建新优质学校满意度调查问卷》等，召开了“家校合作，共创新优质学校”专题会议，密切了与家长及村社的联系，争取了社会力量的支持。 4. 创建机制不断完善，建立了创建工作机制和激励措施，每年度形成自评报告，开展了扎实的整改计划。 二. 项目推进扎实有序 1. 实验项目组织有序，责任到人。 学校创建领导组对创建工作高度重视，广泛征求意见，将各项创建任务落实到具体的部门和人员，以确保创建工作的扎实开展。根据学校创建领导组的安排，三年创建期间各项任务均落实到位。 2. 实现创建项目与学校常规工作有机融合。学校制定了《创建项目与学校常规工作融合执行方案》，将创建目标与理念融入教学常

2017届安徽省巢湖市柘皋中学高三最后一次模拟考试理科综合试题

安徽省巢湖市柘皋中学2017届高三最后一次模拟考试理综 生物试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.纤毛是某些原核细胞和真核细胞表面伸出的、能运动的突起，精子的尾部也属于纤毛。纤毛的运动与其含有的动力蛋白有关，动力蛋白具有ATP酶的活性，能通过自身空间结构的改变引起运动。下列说法合理的是 A.真核细胞和原核细胞中合成动力蛋白的细胞器不同 B.动力蛋白具有催化功能，通过提供能量与改变结构引起纤毛运动 C.纤毛运动中动力蛋白通过肽键的合成与断裂改变空间结构 D.动力蛋白基因突变可导致男性不育 2.下列关于生物学实验的描述，错误的是 A.脂肪检测与低温诱导染色体数目变化两实验中酒精的作用相同 B.质壁分离实验中，可用低倍显微镜观察到原生质层逐渐收缩变小 C.将加热杀死后的S型细菌注入小鼠，可从死亡小鼠体内分离得到S型活菌和R型活菌 D.35S标记的噬菌体侵染细菌实验中搅拌不充分，可使沉淀物中放射性增强 3.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A.a→b过程进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，细胞有适度的生长 B.a→h有两个细胞周期，该过程发生在雄性动物精巢中 C.造成细胞e和f出现差异的直接原因是两种细胞内的蛋白质完全不同 D.图中细胞在显微镜下可观察到同源染色体的是c、e、g、f 4.痤疮是一种常见的皮肤病，又被称为“青春疸”。雄性激素与皮脂腺细胞内的受体结合，进入细胞核，引起脂质分泌。雄性激素水平升高导致脂质分泌增多，堵塞毛囊口，形成痤疮。由于毛囊内的痤疮丙酸杆菌大量繁殖，因此痤疮通常会伴随炎症的发生。青少年由于学业压力大，是痤疮的常发人群。下列有关说法错误的是

(完整版)重庆巴蜀中学2018届高三上期末试卷(一诊)数学文科(有答案)

重庆巴蜀中学2018届高三上期末试卷（一诊） 数学文科 第Ⅰ卷 一、选择题，本大题12小题，每小题5分，共60分，每小题只有一项符合题目要求。（1）已知等差数列{}n a中，16 3,13 a a ==，则{}n a的公差为（） A、5 3 B、2 C、10 D、13 （2）已知集合{} A x R x =∈|2<<5，{} 1,2,3,4,5 B=，则() R C A B I＝（） A、{} 1,2B、{} 5,6C、{} 1,2,5,6D、{} 3,4,5,6 （3）命题p：“若1 x>，则21 x>”，则命题p以及它的否命题、逆命题、逆否命题这四个命题中真命题的个数为（） A、1 B、2 C、3 D、4 （4）已知两非零复数 12 ,z z，若 12 z z R ∈，则一定成立的是（） A、 12 z z R ∈B、1 2 z R z ∈C、 12 z z R +∈D、1 2 z R z ∈ （5）如图是一个底面为矩形的四棱锥的正视图和侧视图，则该四棱锥的俯视图为（） （6）根据如下样本数据： x 3 5 7 9 y 6 a 3 2 得到回归方程 1.412.4 y x ∧ =-+，则（） （A）a=5 （B）变量x与y线性相关 （C）当x＝11时，可以确定y＝3 （D）变量x与y之间是函数关系

（7）执行如图所示的程序框图，若输入的k 值为9， 则输出的结果是（ ） (A) 、 1 (B) 、 22 (C) 、 0 (D)、 22 - （8）函数2cos ()1 x x f x x = -的图像大致为（ ） （9）已知点(,)P x y 的坐标x ，y 满足0034120x y x y ?? ??+-? ≥≥≤，则22(2)(2)x y -+-的最小值为（ ） （A ）、0 （B ）、 4 25 （C ）、5 （D ）、8 （10）我国古代数学著作《九章算术》中有如下问题：““今有人持出五关，前关二而税一，次关三而税一，次关四而税一，次关五而税一，次关六而税一，并五关所税，适重一斤” 其意思为““今有人持金出五关，第1关收税金的 12，第2关收税金为剩余金的1 3 ，第3关收税金为剩余金的14，第4关收税金为剩余金的15，第5关收税金为剩余金的1 6 ．5关所收 税金之和，恰好重1斤”，则在此问题中，第5关收税金（ ） （A ） 136斤 （B ）130斤 （C ）125斤 （D ）1 20 斤 （11）已知函数2()2cos ()1(0)6f x x πωω=+->在区间,62ππ?? ???? 内单调递减，则ω的最大值是 （ ）

安徽省巢湖市柘皋中学高三英语上学期第四次月考试题

巢湖市柘皋中学2016—2017学年高三第四次月考 英语试卷 考试时间：120分钟卷面分数：150分 第I卷 第一部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的（A、B、C）三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话只读一遍。 1.How long does the man have to wait for the next train? A.5 minutes. B.45 minutes. C.50 minutes. 2.Where are the two speakers? A.At a bus stop. B.In a shop. C.In a hospital. 3.What does the man suggest the woman do? A.Be stricter with her son. B.Have confidence in her son. C.Ask the teacher for help. 4.What is the woman’s problem? A.Her husband has hearing problem. B.Her husband doesn’t share the housework. C.She seldom has time to talk with her husband. 5.What do we know about the pianist? A.She was blind at birth. B.She became deaf at the age of 16. C.She was blind when becoming a concert pianist. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的（A、B、C）三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

2019学年重庆巴蜀中学高二下期中理科数学试卷【含答案及解析】

2019学年重庆巴蜀中学高二下期中理科数学试卷【含 答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 复数的虚部为（） A． B．___________________________________ C． D． 2. 最小二乘法的原理是使得（）最小 A． B． C． D． 3. 若，则（）(已知 , ) A． B． C． D． 4. 下列命题中真命题的个数为（） ①两个变量的相关系数越大，则变量的相关性越强； ②命题的否定为； ③从个男生个女生中随机抽取个人，每个人被抽取的可能性相同，则至少有一个女生的选取种数为种. A． B． C．

D． 5. 已知命题，若是的充分不必要条件，则实数的取值范围为（） A．或___________________________________ B． ________________________ C．____________________ D． 6. 为了研究学生性别与是否喜欢数学课之间的关系，得到列联表如下，请判断有 （）把握认为性别与喜欢数学课有关. 参考数据： A．____________________________ B．____________________________ C．___________________________________ D． 7. 现有种不同的颜色为公民基本道德规范四个主题词(如图) 涂色，要求相邻的词语涂不同颜色，则不同的涂法种数为（） A．___________________________________ B． ___________________________________ C．___________________________________ D． 8. 已知函数 ,则过点可以作出（）条图象的切线 A． B． C． D．

2018届安徽省巢湖市柘皋中学高三上学期第一次月考生物试题(解析版)

2018届安徽省巢湖市柘皋中学高三上学期第一次月考生物试题（解析 版） 一、选择题 1. 2008年诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒(HPV)和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是( ) A. 分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中 B. 从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同 C. 结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构 D. 鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂 【答案】C 【解析】试题分析：（1）DNA和RNA的比较： 英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构 DNA 脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T 主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构 RNA 核糖核苷酸核糖A、C、G、U 主要存在细胞质中一般是单链结构 （2）观察DNA和RNA在细胞中分布的实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质． 解：A、真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，A错误； B、组成DNA的碱基为A、 C、G、T，而组成RNA的碱基为A、C、G、U，因此两者的碱基不完全相同，而不是完全不同，B错误； C、结构上，DNA一般为双螺旋结构，RNA通常为单链结构，C正确； D、鉴定DNA用甲基绿染色剂，鉴定RNA用吡罗红染色剂，D错误． 故选：C． 考点：DNA分子结构的主要特点；RNA分子的组成和种类． 2. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是( ) ①改变细胞膜的流动性 ②改变细胞膜的通透性 ③改变细胞膜的化学组成

安徽省巢湖市柘皋中学20162017学年高一英语上学期第一次月考试题

柘皋中学2016/2017学年度上学期高一英语试卷 第一部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分） A Today almost everyone knows computers and the Internet. If I ask you "What is the most important in your life? "maybe you will say "Computers and the Internet." The first computer was made in was very big but it worked slowly. Today computers are getting smaller and smaller. But they work faster and faster. What can computers do? A writer has said, "People can't live without computers today." The Internet came a little later than computers. It is about twenty-five years later than computers. But now it can be found almost everywhere. We can use it to read books, write letters, do shopping, play games or make friends. Many students like the Internet very much. They often go into the Internet as soon as they are free. They make friends on the Internet and maybe they have never seen these friends. They don't know their real names, ages and even sex(性别）.They are so interested in making the "unreal friends" that they can't put their hearts into study. Many of them can't catch up with others on many subjects because of that. We can use computers and the Internet to learn more about the world. But at the same time, we should remember that not all the things can be done by computers and the Internet. 1. The Internet can not be used for . A. studying B. thinking C. shopping D. playing 2. When the computer was invented, it was . A. large and worked quickly B. small and worked slowly C. small but worked quickly D. large but worked slowly 3. The Internet was born is about . A. 1960 B. 1980 C. 1971 D. 1985 4. Which of the following is TRUE?