七年级上册《地球的形状与大小》习题(1)
《地球的形状与大小》习题
一、基础过关
1．科学家经过长时间的精密测量，发现地球的真实形状是一个（）
A．正球体
B．两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
C．平面
D．透明的不规则球体
2．最先证明地球是球形的事件是（）
A．哥伦布到达美洲大陆B．麦哲伦环球航行
C．人造地球卫星的发射和使用D．大地测量技术的产生与进步
3．老师在自己的博客里上传了《地球的面貌》的课件，同学们浏览了课件之后纷纷留言，请你指出下列哪位同学的说法有误（）
A．玲玲：人们对地球形状的认识，经历了漫长的过程
B．贝贝：麦哲伦船队的环球航行，证实了地球是个球体
C．齐齐：地球仪是人们根据地球的形状，按照一定的比例缩小制成的
D．芳芳：只用纬度就可以确定地球表面某一点的位置
4．在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图中①至③所示现象，这种现象反映的地理事实是
A．地球自西向东自转B．地球是个球体
C．地球绕太阳公转D．海平面上升
5．在日常生活中，能够说明地球是球体的自然现象是（）
A．太阳东升西落B．站得高，看的远
C．日全食D．水往低处流
6．经过测算，地球的平均半径为（）
A．6375千米B．6371千米
C．6378千米D．6336千米
二、综合训练
7．能够说明地球大小的是（）
A．地球是个球体B．表面积约5.1亿平方千米
C．地球卫星照片D．自转周期为1天
8．下列关于地球形状和大小的叙述正确的是
A．地球的形状是规则的正圆球体
B．地球表面积为5.1亿平方千米
C．地球赤道周长约8万千米
D．地球的形状是两极略鼓、赤道稍扁的球体
9．下列事例中，不能证明地球是球体的是（）
A．麦哲伦船队环球航行
B．春、夏、秋、冬四季变化分明
C．站得高，看得远
D．海边远方驶来的航船，先见船帆，后见船身
10．下列现象中不能证明地球是个球体的是（）
A．“沧海桑田”的变化
B．麦哲伦船队的环球航行
C．在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身
D．人造卫星拍摄的地球照片
11．下列表示地球的大小的数据正确的是（）
A．平均半径6357千米B．赤道周长4万千米
C．地球表面积51万平方千米D．极半径6371千米
12．下列说法能够说明地球是一个球体的是
A．欲穷千里目，更上一层楼B．不识庐山真面目，只缘身在此山中
C．床前明月光，疑是地上霜D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
13．人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程，下列认识过程排序正确的是（）
①天圆地方②麦哲伦环球航行③天如斗笠地如覆盘④地球卫星照片
A．①②③④B．④③②①
C．①③②④D．④②③①
三、拓展应用
14．连线题。(5分)
A．经线①6371千米
B．纬线②约4万千米
C．赤道周长③5．1亿平方千米
D．地球平均半径④甲
E．地球表面积⑤乙
下图为人类首次完成环球航行的示意图，读图完成15～17题。
15．完成这项壮举的航海家是（）
A．哥伦布B．魏格纳
C．迪·亚仕D．麦哲伦
16．此次环球航行能证实（）
A．“天圆地方”
B．“天之包地，犹壳之裹黄”
C．“地球是一个球体”
D．“地球是一个两级稍扁、赤道略鼓的不规则球体”
17．此次环球航行的路程（）
A．小于4万千米B．等于4万千米
C．大于4万千米D．不能确定
18．读地球的半径和赤道周长图，回答下列问题。（6分）
（1）图中A所代表的地理事物的名称是极半径，B代表的地理事物的名称是赤道半径；A （大于、小于）B，因此，地球是一个的球体．
（2）C所代表的地理事物的名称是，长约千米．
（3）地球的平均半径长约千米，地球表面积约平方千米．
参考答案
一、基础过关
1．B
【解析】
试题分析：通过现代科学技术的精确测量，地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，既不是正圆形球体，也不是纺锤形球体，更加不是一个平面，地球是一个不透明的球体，所以才会有昼夜差别，故选B.
考点：本小题考查地球形状的有关说法.
2．B
【解析】
试题分析：能够证明地球是球形的证据有很多：麦哲伦的环球航行，地球卫星照片，站得高，看得远，麦哲伦环球航行第一次证明地球是球形，故选B。
考点：本题主要考查了证明地球是球形的证据。
3．D
【解析】
试题分析：人类对地球的认识经过了很漫长的过程，麦哲伦的环球航行，首次证实了地球是一个球体，人们为了方便观察地球，按照地球的形状，制成了地球仪，在地球仪上，根据经纬网可以确定一个点的位置，故选D。
考点：本题主要考查了地球的形状和大小。
4．B
【解析】
试题分析：
现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。能证明地球形状是球体的例子很多，如远方的船舶驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，故本题选B。
考点：本题主要考查地球和地球仪。
5．B
【解析】
试题分析：在日常生活中，能够说明地球是球体的自然现象比如说站得高看得远是其中之一，
正因为地球是个球体，才能站得高看得远，如果是个方体，那与站的高和低是没有关系的；太阳的东升西落只能证明地球的自转；日全食是太阳光线被月球挡住，与球体是无关的；水往低处流证明地势的高低问题，与地球是球体无关；故选B.
考点：本小题考查地球形状的有关知识.
6．B
【解析】
试题分析：经过测算，地球的平均半径为6371千米；最大周长约4万千米；表面积约5.1亿平方千米。故选：B。
考点：本题考查地球和地球仪——地球的大小。
二、综合训练
7．B
【解析】地球是一个庞大的球体，地球表面积为5.1亿平方千米能够说明地球的大小．
8．B
【解析】
试题分析：地球的形状一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，平均半径是6371千米，地球的表面积约为5.1亿平方千米，地球的赤道周长是4万千米，故选B.
考点：本题考查地球形状和大小的认识.
9．B
【解析】能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等，春、夏、秋、冬四季变化分明是地球的公转形成的，该现象不能证明地球是球体．
10．A
【解析】
试题分析：
能证明地球形状是球体的例子很多，如麦哲伦环球航行、远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身、人造卫星拍摄的地球照片等，“沧海桑田”的变化说明了海陆的变迁，不能证明地球是个球体，故本题选A。
考点：本题主要考查地球和地球仪。
11．B
【解析】
试题分析：地球的平均半径是6371千米，A错，赤道周长是4万千米，B对，地球表面积是5.1亿平方千米，C错，极半径是6357千米，故选B。
考点：本题主要考查了地球的形状和大小。
12．A
【解析】
试题分析：在以上诗句中，能够证明地球是球体的是“欲穷千里目，更上一层楼”，意思是站得越高，看得越远，证明地球是个球体，才会出现这种景象；其他三句诗不能证明地球是个球体，故选A.
考点：本题考查地球形状.
13．C
【解析】
试题分析：人类对地球形状的认识经历了一个漫长的阶段，从最早的“天圆地方”到“天如斗笠，地如覆盘”，这些是古代人民在技术条件落后的情况下，对地球形状的错误认识，再到麦哲伦的环球航行，第一个证明地球是球体的事件，最后到了现代，有了先进的技术水平，用卫星拍摄照片，越来越准确地判断出地球的形状，故选C.
考点：本题考查地球形状的认识过程.
三、拓展应用
14．A-④；B-⑤；C-②；D-①；E-③
【解析】
试题分析：A.为地球表面连接南北两极的大圆线上的半圆弧。任两根经线的长度相等，相交于南北两极点。每一根经线都有其相对应的数值，称为经度，指示东西位置；B.和经线相垂直的线，叫纬线，纬线指示东西方向。0°纬线，又称赤道。赤道是最大的纬线圈。经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向，在地球仪和地图上画出来的，地面上并没有画着经纬线；C.赤道的周长大约是4万千米；D.一球平均半径是6371千米，表面积是5.1亿平方千米，这些定义性的知识要熟记.
考点：地球的基础知识
15．D
16．C
17．A
【解析】
试题分析：本题主要考查世界的环球航行的相关的地理知识。
15．麦哲伦是完成这项壮举的航海家，据此选择D。
16．麦哲伦环球航行，是一直向西走，最后又回到原出发地，只能证明地球是个球体，不能证明具体的形状。故本题应该选择C。
17．据麦哲伦环球航行路线可知，他们走的不是捷径，主要是在赤道以南以北，而赤道的长度为4万千米，故其长度要超过4万千米。
考点：地球与地球仪
18．
（1）小于两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体
（2）赤道4万
（3）6371 5.1亿
【解析】
试题分析：
（1）地球的形状是一个赤道略鼓，两极略扁的不规则球体，A是极半径（6357千米）小于B 赤道（6378千米)半径。
（2）C是赤道，是地球上最大的纬线圈，长约4万千米。
（3）地球的平均半径是6371千米，地球的表面积是5.1亿平方千米。
考点：该题考查地球的形状和大小。