学校单位述职报告

学校单位述职报告

尊敬的各位领导：

下面我代表中心校汇报一年来的工作，敬请各位评议。

一年来，在教文体局的领导、关怀和支持下，中心校正确贯彻党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，结合教育主管部门工作重点，针对我中心校具体情况制订了“创品牌学校，办一流教育”的工作目标。在此基础上施行“以人为本”，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全镇教职工的共同努力下，较好地完成了预定的工作目标。

一.加强学习，更新观念，努力提高自身素质。

社会不断地进步，新的教育理念不断地产生，作为校长，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。为此，我认真学习实践科学发展观，学习各种法律法规，用先进的理论思想武装自己的头脑。同时，注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。

二.认真开展师德师风建设活动，提高教师素质。

当今社会，生活丰富多彩，思想形形色色，而教育作为少有的一块净地更加备受关注，因此，师德师风建设尤为紧要。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设活动中我们着重抓了以下几项工作。

1.抓认识。以制度建设为把手，努力构建师德教育新机制

师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，中心校要求每一位教师做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群体”形象，展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上，我们制定了《师德师风建设实施方案》，制定教师一日规范要求，建立评比奖励制度，建立教师忌事忌语，靠正面教育，靠榜样引导，靠制度约束。始终使教师以“传道、授业、奉献”为已任，视“正已、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持。

2.抓队伍。以班子建设为核心，努力开创以德治校新路子

成立了师德师风活动领导小组，学校领导班子成员，坚持“领导就是榜样、领导就是旗帜”这一观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要求学校的领导、教师身先士卒，率先垂范，用自己的良好言行和人

格魅力去感染、熏陶、影响学生，让受教育者得到启迪和帮助；切实树立“学高为师，身正为范”的意识，争取在教学上是“一把好手”，在师德上是“一座丰碑”，赢得社会、家长和学生的尊敬和认可。

三.进一步改善办学条件，创设良好的育人环境

为进一步改善学校办学条件，创设良好的育人环境，提升学校的整体形象，中心校积极争取项目资金757万元。投资102万元，**苏正完小教学楼1幢，建筑面积928平方米；投资110万元**镇一中餐厅一处，面积1040平方米；投资210万元筹建镇一中学生宿舍楼2577平方米。另外投资155万元，建筑面积1720平方米的五里明德小学教学楼已经动工；投资180万元的苏正完小宿舍楼（建筑面积1576平方米）餐厅（建筑面积424平方米）正在进行动工前的准备工作。以上项目的建设，使**镇的教育办学条件达到了前所未有的改善，为**镇的教育发展提供了保障，同时也为明年的省督导验收奠定了基础。

四.抓好常规管理，使学校管理制度化，规范化，精细化

教学常规管理是维护学校正常教育教学秩序的基本保证，是形成良好校风、学风、教风的前提和基础，是规范办学的明显标志和学校规范化管理的集中体现。学校常规管理的好坏关乎学校的外在形象和学校领导者的管理水平。

（1）.抓学习。学习是智慧的源泉，是学校干部教师不断用

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新知识武装自己，提升自身素质，以知识和智慧管理学校，提高学校规范管理、科学管理的重要途径。建立科学合理的学习制度，营造积极向上的学习氛围，使学校各项工作在不断学习中求发展，求进步。去年暑假，中心校先后派出李艳华、李雪莲、王文站等14人次分别到**、**进修学习。这些教师带回了先进的教育理念和教学方法，在教学中逐步实施，从而影响了大批教师，使中心校教师的教育思想，教育理念达到了一个新的高度。

（2）.抓制度。制度，是一种规矩，一种标尺，一种统一的要求，是学校常规管理、规范办学的重要保障。没有规矩，不成方圆，没有严格、科学、规范的制度作保证，是不可能做到规范管理的，必须立规矩，建制度，做到说理教育和制度教育管理结合，提倡自觉与强制要求相辅，惩罚与奖励结合，用制度管人，制度面前人人平等，严格要求，对事不对人，一碗水端平，使全体师生从不自觉到自觉，从不习惯到习惯，一丝不苟，自觉养成遵规守纪，严谨细致的工作作风。在抓好制度管理的同时，中心校在管理中注入了“以人为本”的管理理念，布置工作时，首先考虑教师作为人群中的个体之一，会遇到哪些困难，遭到哪些障碍，中心校首先帮助他们排除这些困难，这些障碍，再将工作布置给他们。做好教师们的后勤，尊重教师的每一个个体。今年春天，有教师反映中午在学校没水没饭，中心校立即购置小壶、燃气灶送到

学校，有的学校反映办公设施陈旧，多是上世纪七八十年代的设备，中心校马上购置办公桌70张，椅子92张，单人床29张，更新了各学校的办公设备，使教师们能够在一个较为舒适的环境中工作以提高工作效率。

为了缓解教师们的工作压力，调节教师的工作节奏，丰富教师的文化生活。中心校分别在6月份、9月份和12月份举办了3次大型的活动。六一期间不但要求学生进行队列、队形的演练，同时邀请部分教师和专业人员进行了节目表演。教师节期间，中心校在各单位推荐的基础上，精选了12个优秀节目，在教师节表彰大会上表演。12月底又推出了“歌颂祖国60周年革命歌曲大家唱”活动，中心校全体439人全部参加。以上活动在很大程度上缓解了教师的工作压力，放松了心情，使教师们以更好的心态投入到工作中，极大地促进了工作效率的提高。

（3）.抓质量。提高教育教学质量是学校规范办学的核心，教育教学质量的高低，是衡量学校办学水平的标准，是一所学校的立校、生存之本。中心校始终把教育教学工作作为中心工作来抓。一年来，中心校各级听评课共计百余节，举办公开课7节，优秀案例展评2次，教育信息技术培训4次，外出参观学习142人次。迅速提升教师的业务能力，有效地促进了教育教学质量的提高。

XX年，中心校有王娟丽等3名教师获得**市模范教师称号，

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杨春艳等十名教师获得“**县模范教师称号”，杨春艳教师在**市举办的说课比赛活动中荣获一等奖；吴艳霞、侯文艳的论文在**市获得优秀奖，另有王新军等多名教师的21篇论文分别在省市级刊物上发表。

（4）.抓细节。“细节决定品质，细节决定成败”，常规管理、规范办学要从“最细微最切近的事物入手”（叶圣陶），于细微处见精神，“鸡毛蒜皮”的小事往往折射出一个人的品质，一个学校的管理水平，比如，卫生、礼貌等都是一些非常小的事情，但只要做好了，一来可提高学校办学的声誉，在人们心目中树立起尊师守纪、卫生文明的良好形象，二来可以培养学生身体力行的动手能力、爱护劳动成果的自觉意识和学会尊重他人、文明礼貌、讲卫生的良好习惯。所以抓常规管理我们要树立“学校无小事，事事见精神”的理念，要求师生从身边的小事做起，从一点一滴做起，由易到难，由简单到复杂，循序渐进，逐渐养成良好的行为习惯，中心校制定《学校管理暂行规定》，从校园环境管理、教职工管理、学生管理、教育教学管理、行政管理、后勤管理等多方面对学校的管理进行了规范。《规定》下发到各学校使每一个教师明白自己的职责，中心校不定期地进行检查，及时纠正问题并将检查结果记入教师的年度考核，有效地促进了规范管理水平的提高。

五.强化安全工作，确保校园平安。

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我们认真贯彻上级的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展，全校师生的安全意识显著增强。

1.加强领导，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，实行安全责任制。各学校的一把手是安全工作的第一责任人，主管人员是直接责任人，校长和教师、教师和学生及学生家长层层签订责任状，构建全方位、无缝隙的安全管理网络。

2.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制**全事故应急处理预案。并对可能发生的火灾、食物中毒等事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。11月底中心校先后为学校配置泡沫、干粉灭火器24个，使学校抵抗火灾风险的能力迅速增强，每学期中心校都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件奠定了基础。

3.加强思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全

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教育周为重点，开展丰富多彩的教育活动。积极邀请司法、派出所领导到学校上专题法纪、安全知识教育课。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

各位领导，各位代表，在今后的工作中，我们继续发扬勤政廉洁、求真务实的工作作风，进一步改进工作方法，锐意进取，开拓创新，谋求学校的新发展，为我镇教育美好的明天而不懈努力。

学校个人述职报告范文

学校个人述职报告范文 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 经过了一段时间的努力，工作已经完成得差不多了，本来以为可以好好休息，却发现自己的述职报告还没写，面对这种情况，你是否会觉得很烦心?为了避免这种情况的发生，快到来瞧瞧吧，下面是述职报告网的小编收集的述职报告的相关内容，欢迎大家前来了解。 尊敬的领导、各位老师： 大家好! 本年度，我任学校党支部书记，在局党委的关心和领导下，在全体教职工的大力支持下，我认真履行了书记的岗位职责，现总结如下 一、抓好政治学习，加强政治宣传，提高全员思想认识 以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，大力宣传“科学发展观”，更新教育观念。谐调地、可持续发展的“科学发展观”，是新一代领导人继承和发展马克思主义、毛泽东思想所提出的重要理论观点，指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式

和发展战略。教育要现代化，也必须用“科学发展观”作指导。联系我们学校的实际，我们觉得科学发展观对开拓我们的思路、指导我们的教育管理和教育教学行为都具有十分深刻的意义。为此，我们组织全体党员和积极分子把认真学习科学发展观和解放思想大讨论结合起来。努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平，注重理论联系实际，体现坚决改革的精神，切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神，与全校教职工同心同德，克服困难，推动学校各项工作健康发展。积极开展法制教育活动，组织全体教师认真学习《义务教育法》，明确了法律赋予学校、教师、家长、学生的职责和义务，增强全体教职工依法执教的意识，规范了学校、教师的教育教学行为，为学区内更好地普及九年义务教育提供了法律保障。组织全体教职工参加普法考试，以便更好地掌握现行法律法规，用法律法规约束办学行为，推进依法治校进程。加强对国家政策、时事政治的学习，上半年学习了温总理所作的政府工作报告，明确xxxx年国家发展重要目标和任务，学习了省市教育工作计划、领导重要讲话，下半年学习了徐继迎同志的先进事迹、抗震救灾教师英模事迹等材料，充分利用班级板报、学校文化长廊、少先队活动、教师博

学校老师述职报告范本

学校老师述职报告范本 岁月如梭，转眼间来到人人教育一学期了，为了使自己的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己这一学期的工作做一个，以便今后有的放矢。 一、思想方面 自从七月份来到人人教育以来，思想上积极要求进步，工作中，不断求实进取。我热爱我的本职工作，严格执行学校的各项。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人，为人师表，谦虚谨慎，与同事友好相处，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，工作勤勤恳恳、踏踏实实，不怕苦、不怕累，不计较个人得失，始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念，尽量适应人人教育的发展。所以我不但注重集体的教育理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。 二、管理工作 我以“教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励

共进取”为座右铭，在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教师只有真心地爱学生，并时刻做好学生的表率，才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通，才能激起他们进步的热情，才能真正地教好学生。因此在实际的工作中，我从情感教育入手，从心理教育入手，用真情去对待学生，用真诚去对待每一位老师。经常了解他们的教学情况，检查教案，检查作业布置和批改情况。共同探讨教学方法，把调皮的学生，不想学习的学生，思想懒惰的学生。一个一个地拉拢过来；经常和学生谈心，鼓励他们好好学习，勤奋学习；和学生之间的心理也相融了，心灵相通了，从而树立良好的师生关系。 三、教学方面 我精心准备每节课，包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计；课后作业精心批阅与分析，特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价了学生，受到了学生、家长的好评。 教学是常新的，所以我在教学工作中不断地了解新动态，潜心钻研，虚心请教，探索出了适合低年级学生的课堂教学方式，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，根据学生的心理特点，精心设计问题情境，努力让学生先猜想、尝试，后教师点拨，激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯接受转变为主动地学，从而把老师要我学变成了我自己要学，促进了学生全面和谐地发展，教学效果也非常显著。对学习困难的学生，除了用“小步子，多成功”的原则进行教学，还要善于发现他们在原有基础上的点滴进步并经以表

学校食堂管理工作报告

学校食堂管理工作报告 我校自办寄宿制学校以来，学校食堂工作秉承“公益 性”“服务性”“安全性”原则，抓平时、重细节，为“办人民满意的学校”发挥重要作用。为加强学校管理，进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生员工身体健康，我校根据县教育局关于加强学校食堂工作管理的有关要求及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例，认真抓好学校的食堂工作。现将我校食堂管理工作情况汇报如下： 一、领导重视，周密布署。 每学期初，学校都会专门召开食堂工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂工作领导小组，统筹各项工作，针对各项具体工作制定计划、明确责任，让食堂的全面工作制度化、规范化。总务处负责具体落实，从人员、调入、设备、采购、保管、加工、分发等所有管理环节进行了细化并狠抓落实，并定期召开食堂工作专门会议，学习上级文件，研究各阶段落实措施。校级领导每天轮流到学生餐厅巡视，以便随时发现问题，及时给予指导，立即进行改进。 二、设施到位，操作规程。 各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好，管理比较规范到位，操作规程明确。

三、确保卫生，有效监督。 食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重，为确保无一例食物中毒的发生，我们主要采取了以下措施： 1、食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施，并做到了有检查、有记录，有突出事件的应急措施，工作人员能自觉按要求上岗和操作，其它各项卫生措施和规定能落实到位。 2、采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。严格把好食品进货关，我们将学校食堂的食品进货由专门的人员进行统一采购，对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告，进出货手续齐全，帐册相符，并由陈运全副校长负责。 3、每次用餐后所有的餐具、用具都高温蒸汽或开水消毒，健康卫生。 4、各类安全卫生制度完善，建立有以下制度：《xx中心小学食堂工作人员管理制度》、《xx中心小学总务主任工作职责》、《xx中心小学食堂卫生检查制度》、《xx中心小学消毒制度》、《xx中心小学食堂人员卫生知识培训制度》、《xx中心小学食堂食品采买制度》、《xx中心小学食品留样制度》等。 四、保证伙食，以人为本。

职工代表述职报告范文6篇

职工代表述职报告范文6篇 述职报告是一种日常应用文体,写作者不仅要掌握述职报告的基本特征和基本写作结构,而且要掌握述职报告同个人总结、思想汇报、经验材料、演讲演说等文体的本质区别,同时还应注意避免面面俱到、评议不分和贪人之功。本文是小编为大家整理的职工代表述职报告范文，仅供参考。 [篇一:职工代表述职报告] 各位代表: 20xx年，我作为职工代表在公司党委和工会的领导下，认真践行"三个代表"重要思想，深入贯彻落实党的十八大精神，坚持科学发展观，充分代表职工行使民主权力，在xx公司广大职工的共同努力下，积极主动地开展经营管理和生产施工工作，为公司的健康和谐发展做出了应有的贡献，充分展现了职工代表的桥梁和纽带作用，在此，我向全体职工表示衷心的感谢! 下面，我将一年来履行职工代表职责情况报告如下: 一、深化民主管理，履行代表职责 从群众中来，到群众中去，和群众打成一片，自毛泽东时代就广为人传，我深信之，且笃行之，在工作中积极主动征求和采纳群众意见、建议，无论是在施工现场，还是在郑州本部，我都积极调查研究，同职工群众交流谈心，倾听他们的呼声，及时准确把握他们关心的热点和难点问题，从而为提出相关提案，切实帮助一线职工解决实际问题收集了宝贵资料。 尊重民意，就要让民主意识植根于群众思想，我引导、培养每一名职工的主人翁意识，充分发挥每一名群众的智慧和创造力，提高分公司生产经营效益。在20xx年度，

认真召开民主生活会，广泛征求广大职工的建言建议，调动每位员工的积极性，使其以主人翁态度参与分公司生产生活管理。进一步加强公务透明度，在涉及生产经营方面的重要问题上，注重倾听职工心声，积极引导职工为分公司发展建言献策，从而切实维护了职工参政议政的权益，也为我公司持续和谐发展提供了不竭动力。 二、积极参与并完成公司工会组织的各项活动 工会组织发挥着联系企业和职工的桥梁作用，各项活动的组织也是推动公司发展不可或缺的组成部分。今年以来，公司工会积极开展"赛"活动、xxxx、夏送清凉、冬送温暖、xxxx职工技术运动会等活动。活动中我积极配合公司工会，积极组织分公司职工参加。各项活动的深入开展，丰富了广大职工的文化生活，营造了良好的文化氛围，有效激励了职工干事创业的热情。 三、代表职工利益，为职工办实事 职工代表是公司与广大职工之间联系的桥梁，是广大职工心声的反映者，起着一种承上启下的纽带作用。真正关心和代表广大一线职工的根本利益，相信和依靠广大职工，全心全意为职工服务，坚持从群众中来到群众中去。我作为xx公司经理，通过深入调研，摸清并切实解决生产一线在安全生产、队伍稳定等方面存在的突出问题，改进工作作风、优化工作流程、提高工作质量、提升管理水平，建设文明高效管理团队。坚持"以人为本"的思想，着眼于解决职工实际存在的问题，把关爱职工落到实处。 四、传达宣传职代会精神、执行职代会决议和参与日常民主管理情况 在xxxx职代会暨20xx年工作会议上，我认真聆听和学习xx总经理所做的工作报告。会后深刻领悟，为进一步宣传职代会精神，制定了具体的宣传学习方案，并利用宣传栏、板报、电子邮件和公司书报刊物等多种手段，在我公司各部门及各个施工所在地项目上宣传学习。积极引导职工把思想和我公司的发展规划统一起来，把责任落实到具体工作中。针对发展面临的严峻形势，不断推进精益化管理，标准化建设，持续加强科技创新，稳步提升了发展的质量和效益，有力确保了全年各项目标的完成。

学校中层干部个人述职报告

学校中层干部个人述职报告 【篇一】学校中层干部个人述职报告 本学期，在XXX校长的直接领导下，在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是，与XXX校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有一定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下： 一、听从领导，服从分配，统一理念，找准定位 本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太陌生，但是，也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以，面对两千多名学生的服务与管理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并且只有一个目标，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。 本学期，通过学校多次对岗位负责人的培训，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对生活区的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。 1、认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。 2、加强生活教师队伍建设，调动全体员工的积极性。 3、做好协调工作，协调好生活区内部的关系（生活教

师、组长、干事），协调好与其他部门的关系（学部、膳食中心、医务室、总务处等）。 4、做好服务工作，为学生服务，为教育、教学服务，为在座的各位服务。 5、制定相应的规章制度。 生活区的工作非常繁杂，可是，每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作，开学后的学生情绪稳定工作，学生衣、食、注行的服务与管理工作，学生思想品德教育和行为规范教育工作，学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理，逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯，为学生打好学会做人的基矗 二、深入实际，调查研究，不断完善管理方法 要做好这份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必须深入实际，调查研究。本学期，我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场，观察问题，发现问题，与老师、学生交流沟通，虚心听取他们的意见和建议，只有这样，才可以证实自己的管理是否正确，因为服务对象和服务者，是管理者一切指令的受益者和实行者，只有他们的反映和实施的结果，才能准确地检验自己的指令是否正确，是否完善，以此来改变自己的管理工作。另外，还可以及时了解他们的需要、愿望和要求，可以从他们那里吸取智慧和营养，还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点，以状态进入工作角色。

学校老师个人工作述职报告范本5篇

学校老师个人工作述职报告范本5篇 a;一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。下面是给大家带来的老师述职报告，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 老师述职报告1 从20x年9月来到湘西泸溪县小章民族中学任教至今已有一年的时间了,在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了七年级两个班级的政治和一个班级的地理以及七年级跟八年级两个年级的美术，小学美术教师个人述职报告。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、教学工作 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，教师个人述职报告《小学美术教

师个人述职报告》。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在美术教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛、故事等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 二、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。 抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和提高班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的.提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、知识扎实,具有较高的艺术水平,在一定程度上提高了我校的文化艺术氛围,并组织学生参加县组织的一年一度的三独比赛也取得一等奖二等奖分别一名 ,三等奖三名的可喜的成绩. 三、政治、地理美术教学工作 对于非专业的政治地理,在开始的教学工作中固然存在着许多的问题跟困难,但是为了能做好教学工作，我多多的向有经验的教师学

学校管理工作调研报告

学校管理工作调研报告 4学校管理工作调研报告 、基本情况 XX县XX中心小学是一所农村完全小学。学校现有教学班27个，学生1266人。现有教师72人，其中女职工8人。学校现有校长一名, 副校长一名，教导主任、政教主任、总务主任各一名，各类组织机构齐全，职责明确，五名班子成员分工协作，有序推进学校整体工作。 学校成立了由教导处主管的教育教学工作小组，下设语、数学、英语、综合四个教研组，主抓学校教学工作；成立了由政教处主管的德育工作小组，下设党小组、团小组和少先大队，主抓学校精神明及校园化建设，师生政治思想工作，学生家校联系工作；成立了由总务处主管的总务后勤工作小组，下设法制安全、财务卫生、后勤服务、营养餐管理组，主抓学校安全、财务、后勤、卫生、维修、采购、营养餐供应等工作的管理及实施。 二、学校管理现状

1修订完善各类制度，推进制度化管理。学校制定了校长、班子成员、教研组长、年级组长、班主任、科任教师及其他专兼职人员工作职责, 做到职责明确，分工清楚，衔接紧密，不留空挡，体现科学性、规范性、公平性、人性和激励性；建立健全教职工学习、工作、生活制度, 师生请销假、教学常规管理、校本培训、校本教研、集体备、学生管 理、财务管理、门卫管理等42项制度，完善学生思想品德评价、和谐五星”创评、教职工综合考核评价办法等教育教学考核评价办法, 建立健全教代会、女工组等群团组织机构，充分发挥民主监督和参政议政职能，坚持校务、政务、财务公开制度，实行民主管理，定期召开教职工代表大会，妥善解决学校工作中的热点、焦点问题，充分调动广大教师的工作积极性。 2实施精细化管理，促进三风”转变。学校以建办人民满意的教育为目标，不断规范办学行为，积极实施精细管理，全力推动教育改革, 全面构建和谐校园。紧紧围绕教育教学质量这一中心；突出素质教育和校园化两个重点；实施集体备、堂教学、师生评价三项改革；加强 制度建设、队伍建设、质量建设、校园化和学生教育管理体系五项建 设；深入开展改实验、校本研训、师德师风教育、五星”创评、六园”创建、阳光体育六项活动。通过各项活动的开展，实现了教职工思想观念、教育理念、工作作风、教学方式和学生行为习惯、校园三风的根本转变。

学校工勤人员述职报告

学校工勤人员述职报告 篇一：工勤员人述职报告 工勤员人述职报告 各位领导，同事们，大家好: 回顾这一年来的工作，在院领导和科室领导的正确领导下及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照办公室工作要求，较好地完成了领导交办的各项任务。现将一年来的工作、学习、思想情况汇报如下： 一、认真学习，努力提高。我在办公室工作的这一年，我始终努力的工作着、学习着，使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。通过学习--思考--提高，自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了明显的进步。 二、脚踏实地，努力工作。办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。一年来，我牢固树立了“办公室无小事”的思想，尽职尽责，努力工作。首先是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是所有部门上情下达、下情上报的桥梁，做好办公室工作，对全局工作的正常运转起着重要的作用；其次，无论是什么工作，在工作中，坚持做到“六个不让”，即：领导布置的工作在我手中延误，不让各种差错在我身上发生，不让上级交代工作的通知在我这里受到冷落，不让任何小道消息从我这里传播，不让办公室的形象在我这里受到损害；第三是注意形象，办公室是检察工作的窗

口，所以无论是接个电话还是迎来送往，我时刻注意自己的言谈举止，不因为自己的过失而影响到检察机关的形象。 三、认真学习，不断提高综合素质。在单位我担任供暖管理员和单位车辆驾驶工作。供暖管理工作方面，一是及时参加主管部门对单位锅炉管理人员的培训，认真学习业务理论知识，并取得圆满结业；二是及时对单位锅炉机件、管道、安全运行情况经常性进行检修维护，做到对锅炉设备的及时升级,尽可能的降低设备使用故障率，在出现故障的时候，做到及时解决，做到冬季按时供暖，保证供暖期全程不停点能够正常供暖。单 位车辆驾驶工作方面，自已做为一名汽车驾驶员，努力做到马达一响，集中思想，车轮一转，注意安全，车行万里路，开好每一步，十分把握七分开，留下三分防意外。平时总有一种责任感和安全感，在工作中始终保持一个清醒的头脑，虽然驾驶员的工作很单调，但是它确实能让人有一种自豪感，这种工作要求有很强的责任心，驾车中来不得半点马虎，集中精力，按章操作，十次事故九次快，思想麻痹事故来，因此自己能够时时把安全二字放心间，爱岗敬业，吃苦耐劳，行车时处处想到安全，工作中做好服务，行车中做到安全第一，中速行驶不开英雄车、不酒后驾车、疲劳驾车、赌气驾车，不抢超、抢会，集中思想行驶不闲谈，按章驾驶，做到礼让三先，牢记自已的责任，树立安全第一的思想，精

学校工作述职报告

学校工作述职报告 各位领导、各位老师： 我校过去一学年的教育教学工作，坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，紧紧围绕标准化学校创建这一主旋律，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力创办人民满意的教育，取得了一定的成效，现汇报如下： 一、加强师德建设，提升队伍素质 我校切实加强领导班子成员建设工作，坚持开好班子会议，讨论解决问题，班子成员要求做到廉洁奉公，率先垂范，工作勤奋，以身作则。坚守岗位，考勤到位，分工明确，尽职尽责。 利用周前会、暑期师德培训等形式加强师德师风教育，组织全体教职工认真学习各项教育法律法规，对照各项要求规定教师的教育教学行为，学校形成了一支作风正、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍，为学校各项工作的有序开展提供了保障。 二、抓好创建工作，打造特色学校 近三年来，我校始终把创建标准化学校工作做为学校工作的重点，学校的一切工作均围绕标准化创建工作开展，通过全体教职工的一致努力，本学期被教育局认定为标准化学校创建“合格学校”。通过创建工作的开展，学校的硬件设施和软件管理方面均上了一个新台阶。

、硬件方面：这几年乘着校安工程建设的东风，学校不断改善办学条件，虽各项设施仍不完备，但正在朝着目标一一推进，取得了阶段性成果。 2、教育教学管理方面：我校有着较长的办学历史和丰厚的文化底蕴，有明确的办学目标和先进的办学理念，学校有各项管理制度，能依法治校，以德治校。同时坚持“以人为本”充分发挥教职工的作用，使教职工安于从教，乐于从教，提高效率提高质量。 学校要发展，不只在硬件上发展关键在内涵上的发展，要打造一支高素质的队伍，还要形成自己的办学特色。我校“十一五”课题《信息技术环境下农村寄宿制小学生行为习惯的培养研究》，通过全体教师的努力已结题获奖，通过这一课题的实施，使教师尝到了教研的甜头，学校重视学生养成教育，让学生在学校快乐成长的过程中，学习如何做人，这已成学校教育努力的方向和办学的特色。为此，学校又申报了“十二五”市级课题《信息技术环境下农村小学校本教材资源的开发与应用》，目前正在审批之中。相信通过这一课题的研究，学校办学的内涵进一步增强，办学品位将进得到进一步提升。 三、立足校本教研，提高升教学质量 我校现在在职教师八十名，其中五十岁以上的老教师占60%，这些老教师大多已届退休年龄，且分布在村校教学岗

学校个人述职报告范文

学校个人述职报告【篇一】 尊敬的各位领导、教师们： 大家好! 一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。此刻根据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职情景，加以梳理和反思，向各位领导、各位教师作以汇报。 一、工作体会与思路 体会：学习是不断提高的源泉 校长这个职务，更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感职责重大。所以，为了不断提高自我的领导本事，不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。经过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。 思路：规范管理、依法治校、民主治校 1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和提议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少和消除工作中的差错。 2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样，所以做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。 3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动。这些做法，就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境，其产生的进取效益也是巨大的，每一名教师一旦提起学校，都会由衷地感到骄傲和自豪。

学校常规管理工作情况汇报

常规管理工作情况汇报 （2012年11月） 忻城县民族中学位于县城的东北部，占地面积62124m2。始建于一九八二年，前称为忻城县壮文学校，一九八八年更名为忻城县民族中学，二OO二年八月忻城县民族中学和城关镇初级中学合并，二OO四年秋，为扩大我县高中办学规模，县中初中部剥离归民族中学管理，2011年马泗初中、欧洞初中分别合并到我校，2012年秋学期，遂意初中、红渡初中的九年级学生又到我校寄读，现在校生共2475人，44个教学班，教职员工共210人，目前是全县最大的初中学校。 自从开展创建常规管理达标学校以来，我校狠抓常规管理，改善办学条件，推进素质教育，强化教学改革，各方面取得了显著成绩：曾先后获得全县安全教育管理先进集体、学校卫生管理先进集体、来宾市教学质量优秀奖等荣誉称号，多年来中考成绩均逐年提高，且录取地区高中、来宾市一中、县高中总人数均居全县第一。现将工作情况汇报如下： 一、提高认识，强化规范管理意识 为了认真贯彻落实《广西义务教育学校常规管理规定》，学校成立了以一把手校长为组长的领导小组，科学制定《管理规范》落实方案，层层落实责任，全校形成了人人职责明确，时时规范管理的良好氛围。学校各部门根据学校的实际情况制定了切实可行的管理和考核制度，并在对教师与学校各部门的平时考核和学期考核、年度考核中作为重要依据，建立长效管理机制。 我校在学校醒目位置放大张贴《广西义务教育学校常规管理规定》，并及时组织广大教职工进行认真学习，树立规范管理意识，全体教职工人手一份，按照要求在相应功能室里张贴各类管理制度，做到人人学习规范，个个践行规范，从上到下认真贯彻

执行《管理规范》。 二、践行规范，全面提高教育教学质量 1．行政管理 学校领导以“勤、细、实”为作风，树立全面推进素质教育的思想，确立质量永远是生命的意识，以赏识的目光面对学生的差异，努力培养“爱国立志，律己修身，人格健全，基础扎实，学有特长，全面发展”的学生。使学生学会做人，学会求知，学会共处，学会做事，保持自己的追求，拥有一个智慧的人生。坚持“务求个个成人，更求人人成才”的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法办学，民主管理，科学管理，不乱收费，建立健全学校各项规章制度。尊重学生个性，发展学生特长，面向全体学生，努力让学校成为清雅优美的“花园”，秉德明智的“学园”，愉悦舒畅的“乐园”。 2．教职工管理 我校严格执行教职工持证上岗制度，倡导师生同学习共成长，鼓励教师参加各级各类进修培训，不断充实自己。校本培训、集体备课、听课评课、参观学习等教学、科研活动开展得扎扎实实，卓有成效，青年教师正在迅速成长。近年来，我校老师有多人在各级教师基本功技能大赛中获奖，多名教师被评为学科带头人、中青年骨干、教坛新秀等，有近几十篇教育教学论文在区、市获奖或发表。我校老师还十分注重师德的修养，积极参加政治学习，学习教育教学法规，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。全体教师遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，教书育人，以学生为主体，尊重学生人格，不体罚学生，不搞有偿家教，无愧于人民教师这一天底下最光辉的职业。 建立健全教师业务、师生健康、教学、校产等各类档案，合理分类，装订整齐，有专人负责，有一套管理制度和规定，充分发挥了档案室的效能。

学校职工述职报告

学校职工述职报告 整理的学校职工述职报告，欢迎阅读！ 【篇一】学校职工述职报告 尊敬的领导： 一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮忙下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道；学校的教研教改氛围逐渐浓厚；以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的，那里包含着领导的支持、帮忙；包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。 一、用心主动加强思想政治学习 一年来，自我通过自学和组织安排，学习了公共管理、领导科学、现代科技；通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性；通过学习，提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之，对政治理论的学习，使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。 二、摆正主角，创造性的开展教学工作 抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我用心组织学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一齐，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。 抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，

述职报告 学校2020年述职报告

学校xx年述职报告 儿时便梦寐以求成为教师的我，自从踏上教师之路后，便开始在教育这片沃土中不断探索。第一次走上讲台时的紧张与激动，第一次学生考试成绩不理想时的黯然与落泪，第一次获奖时的欣喜与跳跃……无数个全新的"第一次"，让我的教师生涯从一开始便绚烂多姿、丰富多彩。我也在一次次的探索与尝试中成长起来。回首以往，一路走来，从不曾懈怠，留下了一串串坚实的脚印。 转眼间，忙碌的一年又转眼即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。在学校各级领导的带领和指导下,我顺利地完成了各项工作。为了更好地总结这一学期的经验教训，更好的开展20xx的教学工作，现将本学期的工作情况做如下述职。 一、本学年工作回顾 （一）政治理论学习和师德修养方面： 教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。那么作为教育工作者就要不断学习，不断提升自己。本学年，我认真学习和严格遵守市教育党委和学校下发的各项纪律和文件精神，树立良好的工作作风，端正教学态度，严格遵守学校的各项规章制度。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校开展的各种活动，并做了大量的政治笔记与业务学习笔记。每学期初，都认真观看《开学第一课》和全国优秀教育工作者及全国优秀共产党员先进事迹的视频，让我更加坚定了为教育事业奉献终身的信心和决心。积极参加教育局和

学校组织的各种知识讲座，通过听取这些讲座让我从教师角度去正确地爱学生、教学生和正确地与学生沟通！ （二）教育教学方面： 1.工作态度方面 工作态度积极端正，上、下班不迟到，不早退，严格准守学校的作息时间，认真，细致负责，积极服从学校安排的各项工作。 2．课堂教学方面 上学期我担任四年级一班、二班和五年级四个班的英语教学工作，周课时量为18节，这学期，我担任五年级一班、六年级一班和六年级二班的英语教学工作，周课时量为15节。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氖。采用小组合作学习模式，课堂面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，我坚持以“少教多学、精讲多练、小组合作”和坚持时间最大效益化为原则，进行英语的课堂教学改革。并充分发挥小组合作的作用在课堂上进行大面积练习，对所学知识进行巩固，并取得了很好的效果。我热爱学生，平等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关心学生，爱护学生，学生オ会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。全カ以赴，尽心尽カ地教育每一位学生。这学期，学校进行了课堂教学改革，我也积极的参与进

学校管理工作总结报告(新版)

学校管理工作总结报告(新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0092

学校管理工作总结报告(新版) xxxx年在校党委、校行政的正确领导和统一部署下，资产管理处全体同志认真履行各项工作职责，圆满地完成预定的工作任务。现总结如下： 一、以“两访两创”活动为契机，落实基层党组织建设和党风廉政建设 以学校的“两访两创”主题活动为契机，充分领会校党委的相关精神，坚持以科学发展观为指导，以加强业务学习为抓手，以廉政建设为保障，以转变工作作风为着力点，着力提高工作效率和服务质量。 二、加强和完善资产管理制度建设 1、拟订出《湖工大无形资产管理办法》、《湖工大公务用车申购

和使用管理办法》、《湖工大公共用房管理办法》等三项规章制度。 2、修订和完善《湖工大国有资产管理办法》和《湖工大固定资产管理办法》。 三、强化资产管理，确保国有资产保值增值 1、资产验收工作。新购设备实行现场验收，一物一照;资产管理信息系统的日常维护升级;全年入账资产1.13万台套，总额2623万元。 2、报废物资处置和闲置物资调拨的工作。处置报废设备7项，上交残值30万元;固定资产调剂114台套;完成设备报废审核28项;完成11900㎡房屋报废审批手续。 3、严谨细致的报表填报工作。完成教育部的高等学校基本情况表、高等学校实验室信息统计表;完成湖北省财政厅湖北省行政事业单位资产数据统计及报表23份;完成湖北省教育厅、省编委的高校机构编制基本情况统计表之资产状况部分;完成湖北省人大预算调研组来我校调研的多项资产管理工作汇报材料;完成校内财务、教务等部门所需的各类报表数十份。

学校个人述职报告范文.doc

学校个人述职报告范文 【个人述职报告】 学校干部要做述职报告也是很正常的，那么你们知道怎么做吗？接下来小编整理了学校个人述职报告范文，欢迎大家阅读借鉴！ 学校个人述职报告范文1 本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级教师。具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。 回首过去的一年，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的情况作以汇报，请领导和同事批评指正。 一、能——爱岗敬业、做好本职。 作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。具体如下： （一）做细德育常规，规范学生行为。 学生的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中，我们抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施，让

学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到锻炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。 重点开展了“优秀之星”评比活动。我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题，很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣！本次活动的开展，调动了广大学生的积极性，充分发挥了楷模效应，激励了学生良好行为习惯的养成。 此外，我们继续开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力量。教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。老师们引经据典、结合具体实例，借助投影片对学生进行教育，陶冶了学生的心性，教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做，为什么要这样做，指导学生养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。 （二）做实德育活动，丰富德育内涵。 “活动是育人的渠道，没有活动也就没有教育。”我们扎实开展了丰富多彩的德育活动，并注重活动的吸引力、凝聚力、影响力，让学生在亲历亲为中获得亲身的体验，为学生的全面发展及快乐成长奠定坚实的基础。 我们开展了如下德育活动：有缅怀先烈、弘扬革命精神的“在我心中”系列活动；有磨练意志、强健体魄的运动会、队列广播操比赛、每月一次的单项体育竞赛活动；有增强安全意识、掌握自救逃生技能的消防演习活动；有丰富寄宿生活、培养自理自立能力的寝室文化系列活动；有拓宽视野、增强能力的社会实践活动；有感恩母校、放飞理想的六年级毕业典礼活动等等。通过这些活动的开展，一方面丰富了学生的业余文化生活，另一方

学校学生自主化管理工作情况汇报

学校学生自主化管理工作情况汇报 各位领导大家好：下面我把学校学生自主化管理工作的开展情况向领导们做一汇报。 学生自主化管理是**一中不断探索、实践，结合素质教育要求和学生身心发展需要而确立的一种学生管理模式。经过4年多的实践与探索，该课题先后被确立为**市“十一五”规划重大教育科研课题、**省“十一五”规划重大教育科研实验课题，并荣获**市首届中小学德育成果奖，2009年，该课题又被国家教育部确立为全国教育科学规划课题。 素质教育的核心是体现学生的主体地位，培养学生实践能力和创新精神。如何进一步完善学生管理、培养学生主体意识，以更好地推动素质教育的实施，是摆在学校面前的新的课题。**一中从2005年7月开始，确立并着手实施学生自主化管理。 学校转变管理理念，按照“让每一名学生都有一项面向全体同学的工作，使每一名同学都由被管理者变为管理者”的思路，创造机会让学生直接参与到班级、学校管理中来，在班级内部实行学生自主管理，学校层面实行班级轮流值日制度，在学生组织层面充分发挥校学生会的桥梁作用，三方面既独立又统一，各行其职又相互协调，构成学生管理的统一

整体，逐步建立起“三位一体”的学生自主化管理模式。 一、完善自主管理模式，构建自主管理平台 班级管理实行自主化 各班级结合实际，在班级内部实施“模拟社会”式管理。各班根据实际确立了不同的自主管理模式，班内每一名学生都有相应的岗位和责任，班内有多少学生，就有多少人在具体管理着班级，班级有多少事，就有多少人去思考、研究和解决。如有的班级推出联合自主化管理模式——“双轨制”，同一套教师两个协调班，由班主任、任课教师及两个班的全体学生共同参与班级管理，每个班的班主任老师是另一个班级的副班主任，协调组的教师组成指导小组，共同指导两个班的学生进行自主化管理。管理过程中，两个班统一常规管理项目，相互找问题，资源共享，彼此借鉴，取长补短，形成了比、学、赶、帮的良好局面，班级管理水平明显提高。有的班级把各项 管理工作细化分工，设立了学习督导、纪律检查、卫生检查、常规检查等几大覆盖所有管理项目的模块，由学生组成不同的小组承担各项管理任务，创造性地开展工作，每一个学生都参与管理，班级各项工作井井有条。 “班级轮流值日制度”，让学生参与学校管理 班级轮流值日制度即每天由一个班级负责对全校的日常学习生活进行管理、检查与评比。每天早晨7点，由学生处、

学校财务人员述职报告范文

学校财务人员述职报告范文 尊敬的各位领导、各位老师： 根据工作安排，我现将自己一年以来的思想学习和工作情况向大家作简短汇报，请各位领导、同仁予以评议。 一、坚持原则，实事求是履行职责 一年以来，我在校领导正确指导下，在全体老师的大力支持下积极开展自己的本职工作，工作中紧紧围绕教育局的财务管理制度与学校领导的要求，顾全工作大局，发挥务实的作风，依法、依制度规范办事，以公开、公正的态度履行好自己的职责，规范财务操作与财务运行，严格执行收支两条线。 1、做好开学收费工作，严格执行相关部门的文件精神，决不多收，不乱收。 2、坚决做到不坐支，不乱支，不私设“小金库”。 3、支出采取公示制度，大宗物品采购多人参与，校长把关。 4、及时向校长汇报学校的财务状况，让校长便于支配好学校的经费，让每笔钱花在刀刃上。学期即将结束时，由分管领导牵头，进行民主理财，增强财务收支的透明度。 二、增强服务意识，提高服务质量 我工作的职责就是要服务于并服务好全体师生员工，完成领导交办的事务，努力做到及时、准确无误。 1、做好学校各种统计工作，及时准确上报相关统计材料。我时刻关注上级部门近期的工作安排，对于上级交给的任务，我都能按时保质保量的完成，因此受到了上级领导的认可。 2、做好后勤保障工作，对学校所需物品购置，及时提供资金保障，保证学校的各项工作正常运作。

3、做好票据报销工作，对票据进行严格审核把关，每张票据都 要求有经办人、证明人、分管领导和校长签字。 4、做好教师的服务工作。对于教师的外出学习、培训，我校一 直都能提供较好的财务保障； 作为财务管理人员，工作中必须做到实事求是，公平、公正，廉洁自律，严格按照“自省、自警”的要求，从小事做起，从点滴做起，管住自己，为学校服务，为职工服务。一年来顺利的工作，是 领导信任和大家支持的结果，更是大家齐心努力工作的成果。 在此，我向过去一年来在工作上给予我大力支持和厚爱的领导和老师表示衷心的感谢！在今后的工作中，我将以更加饱满的工作热情，争取把各项工作完成得更圆满。我的工作中肯定还存在一些问题，今后还要不断学习，进一步明确思想，提高认识，同时也希望 能继续得到各位领导和同事的帮助与支持，争取把工作做的更好。 以上报告请各位审阅。 尊敬的各位领导、各位老师： 转眼间，xx年就过去了。展望未来，我对今后的工作充满了信 心和希望，为了能够制定更好的工作目标，取得更好的工作成绩， 我把工作情况汇报如下： 一、主要经验和收获： 在学校的工作中，积累了许多工作经验，同时也取得了一定的成绩，汇报起来有以下几个方面的经验和收获： (一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能尽快适自已的工作岗位。 (二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。 (三)只有坚持原则落实制度，认真理材管账，才能履行好财务职责。 (四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。