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语文三年级下册第1、2课同步练习卷

语文三年级下册第1、2课同步练习卷
语文三年级下册第1、2课同步练习卷

语文三年级下册第1、2课同步练习卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、选择题

1 . “游园不值”中的“值”的意思是: ()

A.遇到B.值得C.价格D.用数字表示的量

二、填空题

2 . 表示“看”的词语有很多,请写出几个表示“看”的四字词语。

目不转睛__________ __________ __________

3 . 区别字组词。

俊()俏()拂()倦()

峻()悄()佛()卷()

骏()稍()沸()圈()

符()谱()沾()奏()

附()普()站()凑()

4 . 根据提示填写诗句、名言警句。

(1)_________,闻过则喜。户枢不蠹,_________。

(2)“_________,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“__________,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。

(3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“________,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“_________,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“_________,秋水共长天一色。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,_________”的纯洁。一年四季就是这样充满

着诗情画意。

5 . 写出带有下列偏旁的字。

门:(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)

氵:(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)

白:(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)

囗:(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)

三、语言表达

6 . 按要求改写句子。

春天来了,春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。

(1)改写成比喻句:__________________________

(2)改写成拟人句:__________________________

四、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下列小题。

花之歌

纪伯伦

我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……

我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。

清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮

晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆婆起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领会。

7 . 作者将“花”比作______

8 . 将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”,共同暗示了一个什么样的自然现象?

_______________________________________

9 . 本文想象奇特,并综合运用了_____、____、_____和_____等修辞手法。

10 . 在这首为花儿唱的赞歌里,花儿是一个什么样的形象?

_______________________________________

11 . 阅读语段。

这是一只(非常十分)漂亮又可爱的鸽子。它全身(穿着披着)灰褐色的羽毛,嘴尖尖的,嫩黄嫩黄,上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小,但滴溜溜地转动着,显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点(特别特殊),灰褐色上罩着一层绿莹莹的(光泽光芒),在太阳光的照射下,一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀,呼扇了几下,看上去真像两把五颜六色的扇子,美丽极了。鸽子的脚是红色的,爪子尖尖的,脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说,那是脚套,是信鸽的标志。

(1)联系上下文,选择括号中恰当的词语。

(2)选词填空:漂亮美丽;特别特殊

①望儿山有一个()的传说。

②小姑娘的裙子好()呀!

③张刚是一个()听话的孩子。

④这束鲜花有着()的意义。

(3)作者是按照()的顺序把鸽子的样子写清楚的。(把正确的序号填到括号里)

①嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。

②羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。

③翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。

④羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。

(4)这段话是围绕()句话写的。

(5)将这段话分为两层。

(6)请选择第二层的层意。

①写鸽子的可爱。

②写鸽子的美丽。

③写鸽子的样子既美丽又可爱。

五、信息匹配

12 . 用“√”选择带点字的正确读音。

记载(zǎi zài)险恶(wù è)归宿(sùxiù)不禁(jīn jìn)地窖(jiào yáo)摩挲(suō shā)

颓唐(tūtuí)熏黑(xūn xiōnɡ)虐待(lüè nüè)赫然(hè chì)抖擞(shù sǒu)憎恶(zēnɡ zènɡ)

13 . 选词填空。

展现出现

(1)走进大门,(______)在眼前的是一个美丽的小花园。

(2)大雨过后,天空(_____)了一道美丽的彩虹。

发明发现发行

(1)爱迪生(___)了电灯。

(2)我(____)鸡蛋在清水中会沉下去。

(3)我国第一张信用卡是1985年中国银行(____)的。

必须必需

(1)过斑马线,你(_____)要看清红绿灯。

(2)水是生命之源(yuán),是我们的(_____)品

14 . 用“√”选择正确的读音或字形。

荆棘(jīnɡ jīn)晶莹(yínɡyénɡ)泥泞(nínɡnìnɡ)背包(bèi bēi)

蔗糖(zhèzhē)柔软(róu ruó)泛起(fàn fá)魔术(mémó)

这件事的(dí de)确是他做的(dí de)。

(弯变)腰(消销)售(郊校)游(曾层)经

六、书面表达

15 . 习作。

探知世界的奥秘,关注事物的变化。请把你做过的一项小实验写下来,把做小实验的过程写清楚,还可以写一写自己做实验时的心情及实验中的有趣发现等。

要求:1.题目自拟,300字左右。

2.适当地运用修辞手法。

参考答案

一、选择题

1、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

三、语言表达

1、

四、现代文阅读

1、

2、

五、信息匹配

1、

2、

3、

六、书面表达

1、

最新部编人教版一年级语文下册单元二课课练(带答案)

第二单元课课练 1.吃水不忘打井人 基础过关 一、把b ǎ下x i à列l i è字z ì的d e 音y īn 节j i é补b ǔ充ch ōng 完w án 整zh ěng 。 ____àng _____áo _____i āng ____i àn ____àn 二、写x i ě出c h ū带d ài 有y ǒu 下x i à面mian 偏pi ān 旁p áng 的d e 字z ì ,再z ài 组z ǔ词c í。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k òng 。 主 住 1.我和奶奶一起( )在乡村。 2.你有什么好( )意? 3.我们永远怀念毛( )席。 能力提升 四、仿fǎng 照zhào 例l ì子z i 用yòng 加jiā点diǎn 的d e 词c í语y ǔ写句子。 村子里没有水井,乡亲们吃水,要. 到很远的地方去挑。 ____________________________________________。 五、课k è文wén 内nèi 容róng 我w ǒ知zhī道dào 。 人们在井旁边立了一块石碑,上面刻的是什么? ___________________________________________________________ __________________________________________________________ 订正栏

2. 我多想去看看 基础过关 一、把b ǎ生sh ēng 字z ì和h é相xi āng 对du ì应y īng 的d e 音y īn 节j 连起来。 路 安 想 告 观 g ào l ù ān gu ān xi ǎng 二、看k àn 拼p īn 音y īn ,写xi ě生sh ēng 字z ì。 z ǒu b ěij īng m én gu ǎng 出 天安 场 三、读d ú一y ì读d ú,连li án 一y ì连li án 。 雄伟的 宽宽的 洁白的 美丽的 公路 天安门 天山 雪莲 能力提升 四、给g ěi 下xi à列li è的d e 句j ù子z i 加ji ā上shang 标bi āo 点d i 。 1.我多想去看看 我多想去看看 2.广场上的升旗仪式非常壮观 五、想xi ǎng 一y ì想xi ǎng ,写xi ě一y ì写xi ě。 以“我多想……”为开头,写下自己的愿望。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 订正栏

三年级语文下册每日一练

习题1 填上恰当的词语 一()翅膀一()赞歌一()风 一()荷花一()画一()花瓣 一()歌曲一()阳光一()羽毛 一()清泉一()金光一()珍珠 一()斧头一()事一()小手 答案: 一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风 一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣 一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛 一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠 一(把)斧头一(件)事一(双)小手 判断下列语句使用的修辞手法。 1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 ( ) 2.我为什么不从毛衣人手,自己设计、制作和出售时装呢? ( ) 3.鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。齿鲸主要吃大鱼和海兽。 ( ) 4.更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。( ) 5.桂花盛开的时候,香飘十里。 ( ) 6.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 ( ) 答案: 1.比喻 2.反问 3.设问 4.拟人 5.夸张 6.排比 照样子,写“无”词语。 例:不可相比叫无比,不取报酬叫无偿。 答案: 没有理由叫(无故)没有关系叫(无妨)

没有过错叫(无辜)没有根据叫(无凭) 没有边际叫(无垠)没有帮助叫(无援) 无闲无空叫(无暇)无缘无故叫(无端) 毫无办法叫(无辙)所剩不多叫(无几) 满不在乎叫(无谓)安然无事叫(无恙) 不管怎么样叫(无论)不用怀疑叫(无疑) 文学知识 下列哪项不是端午节的习俗?() A、挂香包 B、插艾蒿 C、登高采菊 D 、喝雄黄酒 答案:C 习题2 火眼金睛。 判断下列的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。 1、“妥”按部首查字法应查“爪”部。() 2、“憋”字共有14画。() 3、因看到苹果落地现象而发现地球有吸引力的科学家是牛顿。() 4、中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,象征革命。()答案: (1)×(2)×(3)√(4)√ 画出下列成语中的错别字,将正确的写在括号里。 振耳欲聋()诗情画义()受用不禁() 不容争辨()大喜过忘()宠然大物()

部编一年级语文下册课课练

1.部编一年级语文下册课 课练 班级:姓名:家长签名: 一、认一认.连一连。 春天夏天秋天冬天 二、找朋友.连一连。 三、我会写.我会填。 四、一字组多词。 风 冬 飞 “风”字共()笔.第二笔是()。 “冬”字共()笔,第二笔是()。 “飞”字的笔顺是。 我会读一读.背一背春:草发芽花吐蕊天气暖冰雪化 夏:太阳晒树成荫荷花开知了叫 秋:枫叶红落叶霜水果香动物忙 冬:北风吹寒霜降雪花飘水结冰

2.姓氏歌 班级: 姓名: 家长签名: 一、在正确的读音上打“√”。 张(z ān g zh ān g ) 孙(s ūn s ōn g ) 钱(q án q i án ) 周(z ōu zh ōu ) 官(g u ān g ān ) 古(g ū g ǔ) 二、读拼音.写生字。 shu ān g f ān g 1.我有一 小小手。 2.太阳每天从东 升起来。 g u ó x ìn g x ìn g sh én me 3.中 有很多 氏.你 ? 三、照样子.连一连.写一写。 木 弓 言 彳 口 古 长 子 余 午 月 天 四、照样子.写句子。 例:中国的姓氏很多.有赵、钱、孙、李...... (1)公园里有很多花.有 、 、 ...... (2) 里有很多 ,有 、 、 ...... 五、照样子.做问答游戏。 你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。 什么方?方向的方。 你姓什么?我姓 。 什么 ? 。 3.小青蛙 李 介绍自己姓 什么.可以用不同 的方法。

班级:姓名:家长签名: 一、连一连 . 帮字宝宝找家。 二、读拼音.写词语。 qīn g cǎo qīn g shuǐ shēn g qì qǐn g wèn xīn qín g 三、选字填空。 1.雨过天().天上出现了一道美丽的彩虹。 2.星期天.()你到我家做客好吗? 3.小红的眼()真亮啊! 4.小河里的水真()啊! 5.我们是小姓名了.自己能做的事()要自己做。 四、照样子.用“爱护”写话。 例:我们要爱护小青蛙。 1. 爱护。 2. 爱护。 五、把课文补充完整.再回答问题。 河水清清()()晴.小小()蛙大眼()。 保护()()吃害虫.做了()()好事情。 1.青蛙住在哪里?。 2.青蛙每天干什么?。 3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三 4画5画11画

小学三年级数学下册每日一练

三年级数学下册每日一练班级:姓名:

作业要求: 1、单面打印,背面用于改错和加罚题目。 2、坚持每天完成,家长计时并签字。 3、做完之后学生先自己检查,然后再用红笔纠错,及时改正错误,并且针对错题练习相似题目,写在背面的空白页。

32×10= 80×40= 18×50= 300÷6= 990÷3= 600÷2= 234+185= 500-228= 0÷2= 789+211= 4小时=( )分 5米=( )分米=( )厘米 3千克=( )克 9平方米=( )平方分米 6平方分米=( )平方厘米 二、竖式计算 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8= 508÷2= 370÷5= 三、脱式计算。 439+46×7 248÷4×18 67+(96÷6) 25×17-120 四、计算图形的面积和周长 五、解决问题。 1、 3箱矿泉水有72瓶,25箱共有多少瓶矿泉水? 2、洪大妈种大白菜,每行种11棵,种了25行。如果每颗大白菜重2千克,这些白菜一共重多少千克? 5cm 3cm 3dm

300÷5=720÷9=16×6=0÷720=840÷8= 180÷2 =480+360=10×40=750-490=1000-987= 二、在横线上填上适当的单位名称。 数学课本长20 一块手帕的面积是4 铅笔盒长19 课桌高70 一个游泳池面积是1800 一间教室的面积是50 三、竖式计算 392÷4=360÷5=32×68=207÷9=63×36=26×38= 四、脱式计算。 532 ÷4÷7 15×(136-124) 430-24×13 (62 –46) ×35 五、解决问题。 1、一个长方形的长是28分米,宽是25分米。它的面积是多少平方分米?合多少平方米? 2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形,剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米? 3、学校买回18箱苹果,每箱重15千克。如果每千克苹果售价9元,买这些苹果一共用了多少元?

部编版一年级下册语文课课练

部编版一年级下册语文一课一练 爱分师谈 整理 1. 春 夏 秋 冬 班级: 姓名:家长签名:一、认一认,连一连。 春天夏天秋天冬天 二、找朋友,连一连。 三、我会写,我会填。 风 冬 飞 “风”字共()笔,第二笔是()。 “冬”字共()笔,第二笔是()。 “飞”字的笔顺是。

四、一字组多词。 2. 姓氏歌 班级: 姓名: 家长签名: 一、在正确的读音上打“√”。 张(z āng zh āng ) 孙(s ūn s ōng ) 钱(q án qi án ) 周(z ōu zh ōu ) 官(gu ān g ān ) 古(g ū g ǔ) 二、读拼音,写生字。 shu āng f āng 1.我有一 小小手。 2.太阳每天从东 升起来。 gu ó x ìng x ìng sh én me 3.中 有很多 氏,你 我会读一读,背一背 春:草发芽 花吐蕊 天气暖 冰雪化 夏:太阳晒 树成荫 荷花开 知了叫 秋:枫叶红 落叶霜 水果香 动物忙 冬:北风吹 寒霜降 雪花飘 水结冰

三、照样子,连一连,写一写。 木 弓 言 彳 口 古 长 子 余 午 月 天 例:中国的姓氏很多,有赵、钱、孙、李...... (1)公园里有很多花, 有 、 、 ...... (2) 里有很多 ,有 、 、 ...... 五、照样子,做问答游戏。 你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。 什么方?方向的方。 你姓什么?我姓 。 什么 ? 。 3.小青蛙 班级: 姓名: 家长签名: 李 介绍自己姓 什么,可以用不同 的方法。

一、连一连,帮字宝宝找家。 二、读拼音,写词语。 q īng c ǎo q īng shu ǐ sh ēng q ì q ǐng w èn x īn q íng 三、选字填空。 1.雨过天( ),天上出现了一道美丽的彩虹。 2.星期天,( )你到我家做客好吗? 3.小红的眼( )真亮啊! 4.小河里的水真( )啊! 5.我们是小姓名了,自己能做的事( )要自己做。 四、照样子,用“爱护”写话。 例:我们要爱护小青蛙。 1. 爱护 。 2. 爱护 。 五、把课文补充完整,再回答问题。 河水清清( )( )晴,小小( )蛙大眼( )。 保护( )( )吃害虫,做了( )( )好事情。 1.青蛙住在哪里? 。 2.青蛙每天干什么? 。 3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三例) 。 4画 5画 11画

小学三年级数学口算题(每日一练)

口算(一) 200+180= 56+125= 400-70= 71+28= 6×8= 36-18= 35÷5= 90+150= 78÷9= 45-27= 720-180= 9×9= 910-90= 38÷7= 220+150= 6×9= 6×7= 40÷8= 290-40= 770-160= 600+270= 620+150= 3×7= 7×7= 37÷6= 56÷9= 760+100= 750+125= 4×6= 19÷8= 200+50= 430+27= 720-70= 820-128= 33-17= 71-43= 81÷9= 72÷8= 71-24= 250-60= 28÷7= 33÷6= 66÷8= 5×5= 15+43= 58-36= 6×6= 60+350= 840+90= 5×9= 43÷7= 460-72= 34+23= 34+56= 13÷6= 9×4= 30+540= 620-57= 11÷5= 67-53= 口算(二) 52+81= 9×9= 83÷9= 330-172= 38+52= 5×6= 8×6= 62+52= 41÷5= 75+75= 70+18= 5×4= 36÷6= 70-18= 900-80= 70+450= 58+14= 78-23= 36÷7= 44÷6= 94-46= 7×8= 8×7= 52÷7= 6×4= 500+700= 30+38= 84-12= 4×4= 2×2= 2300-500= 44+23= 7×2= 520-30= 980-400= 6×3= 750+60= 8×1= 8×2= 17÷5= 8×3= 26÷6= 300+70= 760-500= 38÷7= 700-300= 270-80= 7×3= 22÷7= 100-45= 8×4= 2×6= 9×6= 33÷6= 370-230= 69+30= 32÷4= 1×1= 120-30= 5×4=

人教版小学三年级语文下册全册课课练含答案

1.燕子 一、比一比,组词语。 掠()尖()偶()圈() ))倦()遇(谅()尘(二、想一想,填一填。)的羽毛()的燕子()的柳丝()的春天( )的翅膀()的尾巴(()的细雨()的花 四、抄一抄,写一写。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 、古诗两首2 拼一拼,选一选。ǐzhs ìzhuāng chái 紫泗妆裁 zǐshìzuāng cái chuíbīn yǒng tāo 垂滨咏绦 íāng cu tiāo brǒng 比一比,组词语。))滨()裁()咏(妆( ))宾(栽()永(装()四、想一想,填一填。)绿丝绦。(1、)一树高,万条( 。)),()春风(不知细叶谁( )一时新。)泗水滨,(2、( )总是春。)东风面,(( 花3、荷 知识积累一、拼一拼,写一写。piān piān qǐwǔhéhuābǎo zhàng fǎng fú) ) ( ) ( ( ) ( yīshang ng suífēng piāo dòálin peng ) ) ( ) ( ( 二、想一想,填一填。)碧绿的()粉红的()雪白的( )的荷叶()的花瓣()的荷花( )一池()一幅(一阵() 三、比一比,组词语。)蜓(稻(裳())蜻())晴())挺()常(蹈(四、照样子,写一写。)(挨挨挤挤(()) 1 )()()静静地( 五、照样子,写一句话,用上带点词语。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小 莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

4、珍珠泉知识积累拼一拼,选一选。ù)sh)朴素(sùn zhà)开镶嵌(kǎn qiàn 绽(dìng āi) 青苔(tái tōbō)洒清泉(quán chuán)泼(p 二、拼一拼,组词语。)dān(q ū() 担曲 n())dàqǔ( ) shi( dǎo() 似倒 ) si( )dào(三、想一想,填一填。 清澈的)()(美丽的)弯曲的()茂密的( ))一串(一束()一潭()一块( 四、照样子,写词语。())(弯弯曲曲() (一束束())() 2 5、翠鸟 知识积累 拼一拼,写一写。 cuìniǎo chèn shān dǒu bìjīlíng ( ) ( ) ( ) ( ) wěi gǎn zhùshìyúwēng dàng yàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,抄一抄。

人教版小学三年级数学上册每日一练

班级姓名 口算 1.5×4= 2.5×4= 0.13× 4= 5.4×10=0.18×0.3= 4.2×1000= 0.45×0.5= 3.6×0.1= 8.5×100= 8.5× 0.7= 3.2×100= 1.2×0.3 = 列竖式 205×0.18 305×0.14 2.03×0.13 10.2×2.3 3.07×0.25 103×0.23 0.408×0.24 1.05×3.5 1.07×1.8 班级姓名 口算 1.5×4= 2.5×4= 0.13× 4= 5.4×10=0.18×0.3= 4.2×1000= 0.45×0.5= 3.6×0.1= 8.5×100= 8.5× 0.7= 3.2×100= 1.2×0.3 = 列竖式 205×0.18 305×0.14 2.03×0.13 10.2×2.3 3.07×0.25 103×0.23 0.408×0.24 1.05×3.5 1.07×1.8

班级姓名 口算 0.9×6= 2.1×0.3= 7×0.08= 1.87 ×0= 0.24×5= 0.2×0.5= 60×0.5= 0.05×1.6= 0.5×1.1= 0.8×0.5= 1.47×0.4= 0.4×0.25= 列竖式 2.01×1.7 2.03×0.14 20.4×2.6 205×0.13 0.102×0.11 0.34×0.126 0.32×0.14 2.4×0.96 0.5×0.15 班级姓名 口算 0.9×6= 2.1×0.3= 7×0.08= 1.87 ×0= 0.24×5= 0.2×0.5= 60×0.5= 0.05×1.6= 0.5×1.1= 0.8×0.5= 1.47×0.4= 0.4×0.25= 列竖式 2.01×1.7 2.03×0.14 20.4×2.6 205×0.13 0.102×0.11 0.34×0.126 0.32×0.14 2.4×0.96 0.5×0.15

(完整版)部编版三年级语文下第1单元-课课练

1.古诗三首 一、给加点字注音。 鸳.鸯( ) 惠崇.( ) 河豚.( ) 不减.( ) 二、读拼音,写词语 xiǎo xì róng huà fā yā duǎn xiǎo méi huā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、形近字组词 泛( ) 乏( ) 减( ) 喊( ) 芦( ) 护( ) 四、选择填空 1.《绝句》的作者是唐代诗人( A.曾儿 B.苏轼 C.杜甫 五、默写诗句。 1. ,沙暖睡鸳鸯。 2. ,小溪泛尽却山行。 3.绿阴不减来时路,, 六、品味诗句,回答问题。 1.迟日江山丽,春风花草香。 结合诗句的意思,想象画面,把这两句诗描绘的景象写下来: 2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。“春江水暖鸭先知”告诉我们: 3.梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行。诗句中“小溪泛尽”的意思是。 却”的意思是: 七、阅读诗歌,回答问题。 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐(jī)齿印苍苔,小扣柴扉(fēi)久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 1.从诗句内容可以看出这是一首赞美 (季节)的诗。 2.选出下面汉字在诗中的正确解释。(填序号) (1)“怜”的意思是( ) A.爱惜 B.怜悯,同情 C.喜爱 (2)“扣”的意思是( ) A.覆盖 B.击打 C.扣除 3.你最喜欢这首诗的哪两句?写出理由。 【成长乐园】读一读,背一背 独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。

一、给加点字注音 伶俐( ) 机翼( ) 荡漾( ) 疲倦( ) 空闲( ) 二、读拼音,写词语 zhān guāng huó pō jù huìǒu ěr xiān xì chuī fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词语,再读一读。 ( )的天空 ( )的云朵 ( )的小河 ( )的笑容 四、根据意思选择对应的词语。(填序号) ①烂漫无比②光彩夺目③波光粼粼 1.形容波光明净。( ) 2.形容鲜花争相盛放的景象。( ) 3.形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。( ) 五、读句子,想象画面井写出下面加点词语的近义词。 1.小燕子加人到这个图画中,为春光平添了许多生趣。( ) 2.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩。( ) 六、读句子,按要求完成练习。 1.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈圈地荡漾开去。 “掠”字体现了小燕子飞行之;“小燕子的翼尖或剪尾”“沾了一下水面”,“小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”突出了小燕子飞行时 2.一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 (1)这句话是对小燕子的描写。 (2)请照样子描写一种小动物的外形。 七、阅读短文,回答问题。 春 不知不觉,春凤已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息。不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。 看桃花、梨花、迎春花。像比赛一样竞相开放。那红的像火,黄的似霞,白的如雪,真是繁花似锦。闭上眼睛,一阵阵的馨(xīn)香迎面扑来,让人陶醉。细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。 “春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉戏,感受春的温暖。从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”,和电线一起构成了“五线谱”,组成一部悦耳的乐章。 春天真美啊! 1.在括号里填上合适的词语。 ( )的步伐 ( )的乐章 2.用“”画出文中的两个比喻句,再读一读。 3.“春江水暖鸭先知”这句诗出自诗人的《》。 4.从短文中找出优美生动的语句,做上标记,再读一读。 【成长乐园】描写燕子的诗句 细雨鱼儿出,微风燕子斜。 ----杜甫《水槛遣心二首》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ----白居易《钱塘湖春行》

部编人教版一年级语文下册课课练

1.春夏秋冬 班级: 姓名: 家长签名: 一、认一认,连一连。 春天 夏天 秋天 冬天 二、找朋友,连一连。 三、我会写,我会填。 四、一字组多词。 “风”字共( )笔,第二笔是( )。 “冬”字共( )笔,第二笔是( )。 “飞”字的笔顺是 。 我会读一读,背一背 春:草发芽 花吐蕊 天气暖 冰雪化 夏:太阳晒 树成荫 荷花开 知了叫 秋:枫叶红 落叶霜 水果香 动物忙 冬:北风吹 寒霜降 雪花飘 水结冰

2.姓氏歌 班级: 姓名: 家长签名: 一、在正确的读音上打“√”。 张(z ān g zh ān g ) 孙(s ūn s ōn g ) 钱(q án q i án ) 周(z ōu zh ōu ) 官(g u ān g ān ) 古(g ū g ǔ) 二、读拼音,写生字。 shu ān g f ān g 1.我有一 小小手。 2.太阳每天从东 升起来。 g u ó x ìn g x ìn g sh é n me 3. 中 氏,你 三、照样子,连一连,写一写。 木 弓 言 彳 口 古 长 子 余 午 月 天 四、照样子,写句子。 例:中国的姓氏很多,有赵、钱、孙、李...... (1)公园里有很多花,有 、 、 ...... (2) 里有很多 ,有 、 、 ...... 五、照样子,做问答游戏。 你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。 什么方?方向的方。 你姓什么?我姓 。 什么 ? 。 介绍自己姓 什么,可以用不同 的方法。

3.小青蛙 班级: 姓名: 家长签名: 一、连一连,帮字宝宝找家。 二、读拼音,写词语。 q īn g c ǎo q īn g shu ǐ sh ēn g q ì q ǐn g w èn x īn q ín g 三、选字填空。 1. 雨过天( ),天上出现了一道美丽的彩虹。 2.星期天,( )你到我家做客好吗? 3.小红的眼( )真亮啊! 4.小河里的水真( )啊! 5.我们是小姓名了,自己能做的事( )要自己做。 四、照样子,用“爱护”写话。 例:我们要爱护小青蛙。 1. 爱护 。 2. 爱护 。 五、把课文补充完整,再回答问题。 河水清清( )( )晴,小小( )蛙大眼( )。 保护( )( )吃害虫,做了( )( )好事情。 1.青蛙住在哪里? 。 2.青蛙每天干什么? 。 3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三例) 。 4画 5画 11画

人教版三年级语文下册课课练习题集

三下语文课课练习题 班级姓名

第一单元迷人的大自然 一、燕子 一、看拼音写词语。 yàn zi wū hyi q?ng kuài chì bǎng jiǎn düo wti bü hu? pō ()()()()()()()j? líng wyi fyng gǎn jí jù l?ng guüng cǎi du? mù zyng tiün ()()()()()()shyng j? l?a gu? dào tián y? zhuǎn yǎn ǒu tr y? quün ()()()()()()y?n fú yǎn z?u zàn gy ()()() 二、按原文填空。 1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。 2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。 3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。 三、实践题 1、实地观察燕子。 2、背诵全文。 二、古诗两首 一、看拼音写词语。 xì ya guüng jǐng wàn zǐ qiün h?ng ()()() 二、默写古诗。 1、咏柳(作者:) __________________________,__________________________。 __________________________,__________________________。 2、春日(作者:) __________________________,__________________________。 __________________________,__________________________。 三、按课文内容填空。 1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。 2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。这两句诗的意思是:____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。

(完整)部编一年级语文下册课课练

1.春夏秋冬 班级:姓名:家长签名:一、认一认,连一连。 春天夏天秋天冬天 二、找朋友,连一连。 三、我会写,我会填。 四、一字组多词。 风 冬 飞 “风”字共()笔,第二笔是()。 “冬”字共()笔,第二笔是()。 “飞”字的笔顺是。 我会读一读,背一背 春:草发芽花吐蕊天气暖冰雪化 夏:太阳晒树成荫荷花开知了叫 秋:枫叶红落叶霜水果香动物忙 冬:北风吹寒霜降雪花飘水结冰

2.姓氏歌 班级: 姓名: 家长签名: 一、在正确的读音上打“√”。 张(z ān g zh ān g ) 孙(s ūn s ōn g ) 钱(q án q i án ) 周(z ōu zh ōu ) 官(g u ān g ān ) 古(g ū g ǔ) 二、读拼音,写生字。 shu ān g f ān g 1.我有一 小小手。 2.太阳每天从东 升起来。 g u ó x ìn g x ìn g sh én me 3.中 有很多 氏,你 ? 三、照样子,连一连,写一写。 木 弓 言 彳 口 古 长 子 余 午 月 天 四、照样子,写句子。 例:中国的姓氏很多,有赵、钱、孙、李...... (1)公园里有很多花,有 、 、 ...... (2) 里有很多 ,有 、 、 ...... 五、照样子,做问答游戏。 你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。 什么方?方向的方。 你姓什么?我姓 。 什么 ? 。 李 介绍自己姓 什么,可以用不同 的方法。

3.小青蛙 班级:姓名:家长签名: 一、连一连,帮字宝宝找家。 二、读拼音,写词语。 qīn g cǎo q īn g shuǐ shēn g qì qǐn g wèn xīn qín g 三、选字填空。 1.雨过天(),天上出现了一道美丽的彩虹。 2.星期天,()你到我家做客好吗? 3.小红的眼()真亮啊! 4.小河里的水真()啊! 5.我们是小姓名了,自己能做的事()要自己做。 四、照样子,用“爱护”写话。 例:我们要爱护小青蛙。 1. 爱护。 2. 爱护。 五、把课文补充完整,再回答问题。 河水清清()()晴,小小()蛙大眼()。 保护()()吃害虫,做了()()好事情。 1.青蛙住在哪里?。 2.青蛙每天干什么?。 3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举三例)。 4画5画11画

三年级下册数学每天一练

每日一练1 一、口算 45×9=35×2=早上7时=(:) 4小时=()分5米=()分米=()厘米3千克=()克9平方米=()平方分米 6平方分米=()平方厘米 二、列竖式计算,除法的要验算。 17×16= 18×19= 31×16= 54×13= 25×11= 860÷4= 591÷3= 178÷2= 70÷8= 378÷6= 三、脱式计算。 32×23-25 52+18×12 17+34×19 (37-16)×28 (65+11)×12 56+37×21 四、解决问题。 张老师和李老师带学生31人去划船,每船限乘4人,至少要租多少条小船?

每日一练2 一、口算 125×2=25×4=晚上7时=(:) 3分=()秒70厘米=()分米8分米=()厘米 8吨=()千克8平方千米=()公顷()公顷=40000平方米 二、列竖式计算,除法的要验算。 18×13= 24×9= 57×15= 110×35= 51×17= 465÷5= 380÷7= 270÷3= 810÷3= 三、脱式计算。 18×2×2+17 66+(49-45)×2 2×22×4×3 2×4÷2×5 59+(48-46)× 3 (12+34)×2 四、解决问题。

小丽每小时大约穿38条珍珠项链,小丽3小时能穿多少条项链?小丽要穿300条珍珠项链,6小时后还剩多少条没穿完? 每日一练3 一、口算 15×9=45×2=中午11时30分=(:) 120分=()时78毫米=()厘米()毫米 6000克=()千克()公顷=5平方千米5平方米=()平方分米 二、列竖式计算,除法的要验算。 91×31= 16×50= 27×90= 86×7= 39×9= 276÷3= 87÷3= 465÷5= 70÷8= 三、脱式计算。 10×(2 +7)(9 + 27 )÷9+5 (37 - 24)×6+11 (5 +2)×2 44 ÷(2 +9)16 ×3 + 10

人教版三年级语文下册课课练(含答案)

一.燕子 一、比一比,组词语。 掠()尖()偶()圈() 谅()尘()遇()倦() 二、想一想,填一填。 ()的春天()的燕子()的柳丝()的羽毛 ()的细雨()的花()的尾巴()的翅膀 四、抄一抄,写一写。 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 2、古诗两首 一、拼一拼,选一选。 zhuāng chái sì zhǐ 妆裁泗紫 zuāng cái shì zǐ yǒng tāo bīn chuí 咏绦滨垂 rǒng tiāo bāng cuí 二、比一比,组词语。 妆()裁()咏()滨() 装()栽()永()宾() 四、想一想,填一填。 1、()一树高,万条()绿丝绦。 不知细叶谁(),()春风()。 2、()泗水滨,()一时新。 ()东风面,()总是春。 3、荷花 知识积累 一、拼一拼,写一写。

h? huā bǎo zhàng fǎng fú piān piān qǐ wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) lián peng suí fēng piāo d?ng yī shang ( ) ( ) ( ) 二、想一想,填一填。 粉红的()雪白的()碧绿的() ()的荷花()的花瓣()的荷叶 一阵()一池()一幅() 三、比一比,组词语。 裳()稻()蜻()蜓() 常()蹈()晴()挺() 四、照样子,写一写。 挨挨挤挤()()() 静静地()()() 五、照样子,写一句话,用上带点词语。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 ..花瓣儿 ..才展开两三片花瓣儿。有的 全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 ..还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 4、珍珠泉 知识积累 一、拼一拼,选一选。 绽(dìng zhàn)开镶嵌(kǎn qiàn)朴素(sù shù) 清泉(quán chuán)泼(pō bō )洒青苔(tái tāi) 二、拼一拼,组词语。 qū() dān() 曲担 qǔ() dàn() dǎo() shi( ) 倒似 dào() si( ) 三、想一想,填一填。

小学一年级语文下册练习题

小学一年级语文下册练习题班级____姓名____ 一、我会看拼音写词语。(12分) dào chù xiǎng niàn rè qíng liàn xí bāng máng fēi cháng 二、我会比一比再组词。(6分) 很()我()问() 跟()找()间() 三、识字乐园。(8分) 1、加一加再组词。(4分) 音——()()关——()() 2、换一换再组词。(4分) 跟——()()玩——()() 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。(6分) ①、小花长(cháng zhǎng)着一头长(cháng zhǎng)长的头发。 ②、爱好(hǎo hào)读书的同学会觉得读书很好(hǎo hào)玩。 ③、我背(bēi bèi)了一个漂亮的背(bēi bèi)包到学校。 五、我会按要求连一连。(26分)

1、我会连反义词。(8分) 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。(10分) 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。(8分) 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。(8分) 大( ) 草( ) 发( ) ( )下 好( ) 花( ) 有( ) ( )位 七、我会按课文内容填空。(8分) 1、只有( )( )种,才有( )( )( )的菜。 2、乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子,想出( )( )来了。 3、牧( )骑( )( ),歌( )振( )樾。 坐座 明 名 园 原、 像 象

部编人教版小学三年级语文下册快乐读书吧公开课教学设计

快乐读书吧 《小故事大道理》 教学目标: 1.鼓励学生阅读寓言故事,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。 2.创设浓厚的读书氛围,激发学生产生读寓言故事的兴趣。 3.引导学生掌握一定的阅读方法, 4.能体会故事中的道理,联系生活中的人和事深入了解。 教学重点:培养学生阅读寓言故事的兴趣 教学难点:引导学生掌握一定的阅读方法 课时安排:一课时 课前准备: 教师 1. 课件 2. 学习单。 学生多阅读一些寓言故事 教学过程: 一、导入:名字中蕴含的道理 1.同学们,你们好,我叫倪慧琴,是今天给你们上课的新老师。大家可以叫我倪老师或慧琴老师。听说三(1)班的小朋友非常聪明,所以特别想和咱们三(1)班的小朋友交上朋友,你们愿意和慧琴老师交朋友吗?(和学生握手) 2.说到聪明,慧琴老师想考考你们。你们知道我的爸爸为什么给我取名叫“慧琴”吗?“慧”是聪明的意思,“琴”和“勤”同音,他希望我长大又聪明又勤快。你的名字也一定有一定的含义吧。谁来说说?(指名一两位同学说说)哇!小小的名字都有一定的含义,我们今天学的寓言故事,更加埋藏着深刻的含义呢! 3.出示幻灯,概括寓言特点。“故事短小,蕴含道理。” 4.出示幻灯,请学生上台来做游戏,猜一猜哪些是寓言故事,哪些是童话故事? 5.师:对!寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西。今天老师就带大家一起阅读寓言故事,让我们体验课外阅读的快乐吧。 (板书)快乐读书吧——小故事大道理

二、读《中国古代寓言》,学阅读方法一 1.师:首先让我们一起走进我国古代的寓言故事大全——《中国古代寓言大全》吧!(板书:《中国古代寓言大全》) 2.出示---《中国古代寓言大全》,师:“翻开《中国古代寓言大全》,我们会读到许多既可笑又发人深省的故事。下面让我们来读读其中的一则故事----曲突徙薪。” 3.生拿出学习单,自读:《曲突徙薪》 4.(课件出示故事)指名生读,其他同学做评委。 有一个人到别人家里做客,看到他家灶上的烟囱砌得很直旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人:“你要把那个烟囱改成弯曲的,把柴草移到远处,不然会失火的!”主人装作没有听见。 过了几天,这家果然失火了,街坊邻居一起帮忙,终于把火扑灭了。于是,主人杀牛设宴,答谢街坊邻居,唯独没有邀请那位曾经提醒过的客人。假如这位主人早听了那位客人的建议,他家的房子根本不会失火,也就不必破费请客了。 5.小评委评价。 6.师:同学们,阅读时遇到不懂的字词,怎么办?(生:想办法把它弄懂,如查字典,问老师,查电脑等) 7.接下来,小组讨论,解决故事中不懂得地方。 8.检查合作学习效果。 出示课件,理解:曲,徙,薪,烟囱,破费,及题“曲突徙薪”的意思。 9.出示图片,认识烟囱 10.读了这个故事,你有弄不懂的地方吗?(生:为什么要把烟囱弄弯、把柴草搬走就不容易着火了呢?)这则寓言的题目是《曲突徙薪》,告诉我们什么道理? 11.这则寓言的题目是《曲突徙薪》,告诉我们什么道理?(指名生回答)师小结:比喻事先采取措施,才能防止灾祸。(板书:《曲突徙薪》) 12阅读方法指导:读寓言,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。 三、读《伊索寓言》,学阅读方法二

人教版三年级数学下册每日一练

人教版三年级数学下册每日一练 一、选择. 1.太阳( )是东升西落. A.一定B.不一定C.不会 2.与北极星相对的方向是( ) . A.东 B. 南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位.那么小明在张强的( )方 向. A.东南 B.西北C.东北4.三(1)班教室的黑板在教室的西面.那么老师讲.课时面向( ) 面. A.东B.南C.西 D.北 5.张丽面向南站立.当她向后转之后.她的左面是( ).右面是 ( ). A.东B.西 C.北 二、填空. 1.下图是某小区的平面图.请根据平面图填空. 北 1( )方向; 4( )方向; 1号楼在)的北面.( ) 的西北面.2号楼的( )方向. ( )在( )北面.5号楼的 西面有( )号楼和( )号楼. _______月______日星期_________ 一、算一算.分分类.

(1)把得数小于50的写在西面.(2)把得数在50~100的写在东面 (3)把得数在100—200的写在北面. (4)把得数在200以上的写在南面. 二、判断.对的画“√”.错的画“×”. 1.人的影子在西方.太阳应在东方.( ) 2.和西北相对的方向是西南.( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向.( ) 4.面对早晨的太阳.你的右手边是南方.( ) 三、应用题. 1.小强的家门面向东.放学回家后站在门前.面向家门.他的前后左右分别是什么向? 2.小明和小立背对背站立.小明向北走150米.小立向南走120米.两人相距多远? _______月______日星期_________ 一、请你填一填. 1. 63是()的9倍.()的4倍是128. 2. 54里面最多有()个6.64里面最多有()个8. 3. 从245里连续减去8.最多能减()几次.

三年级(下册)解决问题100道

1、修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米? 2、运动场跑道一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米? 3、小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米? 4、兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米? 5、红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人? 6、图书室借出456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书室里现在有多少本? 7、红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球? 8、三(2)班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三(2)班有图书多少本? 9、冬冬想买一辆310元的滑板车,已经攒了200元。如果他每月攒30元,再攒几个月就够了? 10、红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画。连环画有多少本? 11、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米? 12、一个长方形的操场周长是400米,长是宽的3倍,这个操场的长和宽各是多少米? 13、有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米? 14、冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗? 15、三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人? 16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布? 17、一头小象重4吨,用一辆载重10吨的大货车运,一次最多能运几头小象? 18、红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干? 19、学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本? 20、一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上本。再开车时,这节车厢有多少人? 21、一台VCD要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元钱。够不够? 22、大爷打了700斤鱼,上午卖出523斤,下午比上午少卖出394斤。 (1)下午卖了多少斤?(2)这一天一共卖了多少斤?(3)还剩多少斤? 23、小明和姐姐一道去书店,姐姐买一本《英语辞典》用去87元,小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元,应找回多少元? 24、要给一幅长30厘米,宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米? 25、用两个长4厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少? 26、向阳小学的操场是一个长方形,长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈,小强一共跑了多少米? 27、有学生31人,老师2人。每船限乘4人,至少要租多少条小船? 28、一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元,买一副围棋够吗? 29、同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六年级各捐了58本,还要捐多少本就达到了400本?

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