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潜能测试说明

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潜能测试说明

第一部分

◆请把你的答案填在答题纸,不要在这份测试卷上作任何记录

◆请仔细阅读试题中的情况或问题,在四个答案中选出一个你认为最适当的答案◆请将选种答案前的□涂黑。例如:你认为B是最适当的答案

□A■B□C□D

◆这份测试显示30分钟,请尽量做完。当测试时间结束时,就不要继续作答。

◆现在,请翻开测试卷,从第一题做起。

开始

1、小明是一年级的学生。平时,他在操场上很活跃,但她在教室里不肯参与活动。当老师硬要他参加时,他常常会大声哭叫。假如你是他的老师,你会

2、小强是六年级的学生,他喜欢做航模,并很高兴帮忙你整理图书馆的书籍和布置阅览室。但他觉得数学很难并且常常设法逃避,他也常常逃学。你怎么处理这种逃学的问题?

3、八岁的小美最近常抢着回答问题、插嘴,并且在每一项活动中要做受注意的中心人物。她想要做的事,假如老师选中别人去做,她就会乱哭乱叫。她没有姐妹,只有一个刚出生不久的小弟弟,下列原因中哪一项是她行为最可能的解释?

4、小健是高三的学生,不管他怎样苦练,他运动方面成绩总是很差。他做过体格检查,发现他运动能力差并非由于生理原因引起的。他的老师应该怎么办?

5、你是一个市立医院的护士,被派去照顾一个病人。这个病人要你做这做那,占了你太多的时间,是你无法做其他应该做的事情,你应该如何处理这一情况?□A想她大概是害怕,劝他参加活动。

□B要他父母把他留在家里一年,因为你相信他尚未到上学的成熟年龄。

□C为使教室的气氛和谐,允许他参加他愿意参加的活动。

□D鼓励他逐渐的参加活动。

□A告诉他这样做是多么严重,并设法让他了解他的做法是错误的。

□B尝试去发现他的问题的原因,并告诉他只要他不逃课,你就不要求他做数学。

□C称赞他的机械能力,并且在适当的时候,指定他做一些牵涉到数学的机械工作。

□D告诉他逃学是不可宽恕的过失。

□A是否因为她在家里必须照顾弟弟,而使她的行为改变。

□B是否因为她在家里不再是受注意的中心人物而想在学校受到更多的注意。

□C是否因为她在小时候被宠坏了而变得不听话?

□D是否因为小美生了什么病。

□A他的老师应该鼓励他全力练习运动。

□B让他自己想办法好了,因为每个人都会发现自己有不如其他人的地方,都会自己想办法的。□C他的老师应该研究他的问题,并协助他发现别的他能做的好的事情

□D体育老师应该把他放在技能差的特别班里加强训练之。

□A报告医院当局处理此事。

□B对病人事事百依百顺,避免触犯病人。

□C和善,但很坚决地向病人解释为什么不能答应她的每项要求。

□D有时不理会病人,这样病人就不会常常有所要求。

6、下面四项十三位教师在讨论她们的学生的行为时,所标示的不同态度,从儿童发展的观点来看,你认为哪一种最好?

7、假如你是社会福利机构的一位社会工作者,负责指导和帮助需要经济或医疗救助的贫困户。现在要你审查一个有六岁幼儿的新贫困家庭:父亲无正当职业,常烂醉如泥;母亲多年来体弱多病。这种情况下,你会

8、小珍是初三的学生,长得很漂亮,又比一般人聪明。但她很敏感,常忧虑学业和生活的很多事情。她的母亲渴望她在学校能出人头地,她时常骂小珍的分数不够高,要她加倍用功学习。如果你是小珍的老师,应怎样帮助小珍?

9、小明把一种有臭味的药撒满教室,很多学生闻了之后都生病,几乎使学校停课一天。当老师发现是他做的,就强迫他向全体同学道歉,并每天早上站在同学面前闻一个装满这种臭药的瓶子。这样做了一个星期,你觉得

10、你是某中学的教务主任,小鸿是校中一个优秀可爱的学生,相当聪明。突然他变得不用功了,现在考试不及格了。在这种情况下,你会?□A如果一个学生做错了事,应该把他和其他同学分隔开,让他反省自己的行为。

□B教师们应该密切注意学童,当他们快要犯错时,立刻阻止。

□C如果一个学生犯了错,应予处罚。

□D如果一个学生犯了错,应向他解释怎样做才算对,并且为什么是对的。

□A不管父亲喝酒与否,每个月给这个家庭固定的救助金。

□B不给任何救助,想办法使其父亲工作。

□C把孩子带走,劝母亲离婚。

□D每个月给予固定救助,将母亲送到医院医疗。

□A告诉其他学生小珍是多么用功学习,要大家以她为榜样。

□B和小珍的母亲商谈,告诉她强迫小珍争取高分可能产生不良的效果。

□C鼓励小珍和她的母亲继续目前的情况,因为这样可使维珍在学识上达到高的造诣。

□D要小珍不要太用功学习。

□A这样处罚能改变他

□B这种处罚不够严厉

□C虽然有效,但时间不长

□D这种处罚无济于事

□A向校长建议暂时剥夺小鸿的某些应享权利。□B与他谈话以求发现原因所在。

□C调查他的家庭生活与课外活动。

□D告诉他一定要专心读书。

11、你是一位社会工作人员,你所处理的案件中有一位林雨先生。他老迈而瘫痪,需要护士照顾,但他是靠救济金过日子的。他只有一个独子在军医院里养病,没有其他亲戚。林雨先生每月可获得四百元救济金,但需要六百元才够应付现在的生活。他没有储蓄,房东不希望他久住,因为房东无法照顾一位病人。你会怎样做?

注意:

假如你是一位社会工作人员,你认为下列哪些人格特征是从事你这种工作,并获得成功所必须具备的,每题选一个答案、

12、

13、

14、

15、

16、□A把林雨先生的救济金提高到每月六百元,并设法要房东准他住下去。□B把他安置在一个公立的老人之家。□C把林雨先生的救济金提高到每月六百元,并安排他进入疗养院。

□D设法让他的儿子救济他。

□A自信与坚决

□B健壮与反应迟钝

□C聪明与思想激进

□D勤奋与容忍

□A热心与做事急切

□B乐观与认真

□C坦诚与耐劳

□D精细与聪敏

□A同情别人,谦虚厚道

□B决断与优秀

□C脚踏实地,富有经验

□D自信与善变

□A坚毅与决断

□B体谅别人,有同情心

□C杰出与优秀

□D自信与活泼

□A能说善道,有进取心

□B坚毅果断,工作努力

□C考虑周到,工作谨慎

□D心地仁慈,乐于助人

17、

18、

19、你是个极重要的国防工业生产机构的人事室主任。你的责任是要维持良好的雇主工人关系,提高工作量而又使工人们觉得愉快满意。王先生是一位很有经验的工作者,负责检验飞机的职务。他最近降低了工作效率。他的工作是非常重要的,必须维持高的工作效率。工厂的医生曾为他作身体检查,发现他的身体很健康。在这种情况下,你会

20、假如你发现王先生的工作情绪低落是由于和妻子相处不愉快,并嫉妒别人升到比他高的位置,你会如何做?

21、你是某著名医院的护士长,现在面临一个严重的问题:两个非常能干的护士彼此不合作而且制造纠纷。你曾与他们谈话以谋改善这种情况,但她们之间的关系并未改善。你认为最好是□A生气勃勃,很有抱负

□B富有技巧,善于应付

□C能说善道,派头十足

□D工作细心,考虑周到

□A心地真诚,喜欢交际

□B自持自信,崇尚理论

□C气派不凡,很有冲劲

□D平易随和,通情达理

□A告诉他假如他不改善工作的质和量,他

就会失去工作。

□B与他谈话设法找出使他降低工作效率的

原因。

□C偶尔赞赏他几句,使他感到兴奋而工作

得好些。

□D调换另一性质的工作,可能他会好些。

□A设法向他解释为什么那个人被提升到比他高的位置。

□B告诉他:你们的工厂先提升资历较久的人,并建议他太太有空来看他。

□C劝他暂时和太太分居,可能使情况好转。

□D告诉他:你只关心他的工作成果,他应该好好处理私人的事情。

□A将其中较不能干的一个解聘,另雇较好的来代替她的职位。

□B对她们两人互相所采取的态度尽量不管。

□C指派给她们不舒服的工作,籍以教训她们最好还是改善工作关系。

□D派她们到不同的病房去,因而无需在一起工作。

22、怎样对待低能学生是大多数老师的难题,以下各项你认为哪一项恰当?

23、小梅是高二的学生,常常炫耀她做过的事情,或她的家人。她的同学认为她只是吹牛而已。经过一番仔细研究之后,发现促使她夸张的原因有下列几种可能,你认为哪种最有可能?

24、你是职业介绍所的职员,你的任务是和应征工作的人谈话,并审查他们的能力。很多人应聘市内一家著名公司所提供的一项有关自动机械的工作。这个工作将来能有发展,你须选择一个应征者。你会选取

25、四年级一个十岁的男孩变得口吃了。他自己觉得很难受,同学们又开他的玩笑。他的老师应该

26、你是少年法庭的法官。一个十五岁的女孩被控在百货公司偷了一条裙子,价值200元。这是她第一次被捕。她是独生女,家庭小康,父母的月收入是4800元。她在学校里的成绩不坏,智力也较高。你与这个女孩谈过之后,应当作一决定,你会□A给他们与其他学生同样的工作,但要了解他们需要较多的时间。

□B给他们与其他学生同样的工作,但份量较其他学生少。

□C指定较多的课外活动作业,而较少课内作业,譬如较多的手工作业等。

□D要所有学生都上劳作课程。

□A她的父母于地方上很有声望,受一般民众所拥戴。

□B她有高出常人的智能,而且在功课上常得高分。

□C她缺乏自信,并偶尔向她的老师暗示她不如别的同学。

□D她被宠坏了,太受注意了。

□A熟悉业务并持有以前雇主推荐信的人。

□B他以前的雇主(凡你能联络上的)都极力推荐,并回答有关业务问题最满意的人。

□C告诉你他具有最好的训练与最久经验的人。□D似乎最有智慧并回答口试非常正确的人。

□A劝他父母让他辍学一段时间,以免精神紧张。□B强迫他在同学面前背书,以治疗他的口吃。

□C告诉他,只要他努力,他就可以克服这种口吃的情况,以后他再口吃,也不必在意。

□D要他去诊所看医生。

□A严厉责备她一顿,然后释放她,并且要她付款。

□B与这女孩及她父母商谈,给她一次自新的机会。

□C与她的母亲恳谈,是否她忽略了女儿,没有给予应有的爱与关切。

□D告诉这女孩,你想送她到感化院。

27、某教师从不承认自己的错误,她认为学生在教室发问是向她权威挑战。别人对她的谈论都是不公正的批评。她自己却常常尖酸刻薄地讽刺同事而从不道歉,总认为自己是对的;又喜欢插嘴,有她在场时,别人都没有机会说话了。假如你是校长,你会怎么处理?

28、假设有一个学童常常自觉不如别人,而你想阻止他发展这种感觉。你该怎么办?

29、假如你的顾客说“这价钱太贵了!”你应说

30、你认为应当怎样对付一位喋喋不休的顾客?□A不予处理,因为她再教几年就要退休了。

□B告诉她:假如她再不改过就要被解聘了。

□C很郑重地和她讨论,使她了解她的行为在行业内会有不良的影响。

□D安排一位精神科医生去帮她了解她的行为,并予改善。

□A帮助他在每一件事情上都有成功感。

□B设法使他了解他是和别人一样的能干。

□C要他永不承认失败。

□D尽量帮助他做好他所做的各样事情,并特别帮助他把某一件事做得特别好。

□A我们没有更便宜的了。

□B这价格并不比其他店里的贵。

□C我们店里到月底大减价,到时你可廉价买到你所喜欢的东西,月底再来买吧。

□D这价格虽然稍贵,但货色好,算起来还是便宜的。

□A想办法阻止他说话。

□B静听他所说的,并设法将他的注意力拉回到商品上。

□C让顾客尽量谈些私事,但偶尔提起商品。

□D尝试提供暗示,使他继续说下去。

第二部分

◆请把你的答案填在答题纸,不要在这份测试卷上作任何记录

◆请仔细阅读试题中的情况或问题,在四个答案中选出一个你认为最适当的答案◆请将选种答案前的□涂黑。例如:你认为B是最适当的答案

□A■B□C□D

◆这份测试显示30分钟,请尽量做完。当测试时间结束时,就不要继续作答。

◆现在,请翻开测试卷,从第一题做起。

开始

31、一位顾客想买一台某品牌的电视,而你的店里并不卖这种品牌的电视,你会

32、你拥有一家杂货店,开设在一个高级住宅区里。一位顾客抱怨你的店里没有他常用的一种肥皂。你会

33、你是一位内行的房地产经纪人,现在你要卖一幢房屋给一个领中等薪水的人,你会

34、一位英俊的年轻人走进店里,要买一顶浅灰色的帽子。他看了几顶,问你那一顶最好看,你应该

35、一位顾客考虑很久以后选购了一套衣服,第二天拿来要退货,并说:“我太太不喜欢它。”你应该□A忽视他的需要,而将你店里所有的其他样品介绍给他看。

□B告诉这位顾客,你的店里不卖这种电视,但你有另一种品质相同的电视,并拿给他看。

□C告诉这位顾客他所要买的电视的缺点。

□D打电话给门市部主任,告诉他应该多订几种别的牌子的电视。

□A设法卖给他一种较便宜的肥皂替他省钱。

□B告诉他你已定有了他所需的那种肥皂,等货一来就打电话告诉他。

□C向他说,在紧急的时候,他必须用所能买到的,将就用好了。

□D要他去别的店里买。

□A推荐他买较好的房屋,并设法使他相信可以买得起。

□B带他到下等住宅区,并设法使他买下,因为你知道他能付现款。

□C推荐一幢适合他经济能力的房屋。

□D以你的最大利润推荐他买一栋房屋。

□A说你不愿意为顾客做主,因为假如他们回家后觉得不满意,就要埋怨你了

□B告诉他你认为最好看的一顶

□C选择使你公司及你自己获利最大的一顶

□D选择两三顶特别配合他的衣服的帽子,让他自己选一顶

□A收回这套衣服,并向这位顾客说很抱歉他的太太不喜欢这套衣服,问他是否愿意看看别的样式。

□B告诉这位顾客,他没有权利要求退货,因为这宗生意那天已费了你很多时间。

□C拒绝退钱或调换衣服。

□D问这位顾客他太太不喜欢这套衣服的哪一点,并试图说服他相信他太太是错的。

36、你是全国性广播电台的播音员,你正为某牌子的肥皂做广告,你为使听众相信这种肥皂比其他牌子的要好,你会

37、你是一所著名大学的校长,学生代表会要求你解聘一位最能干的老教授,理由是学生们不喜欢他。为了使学生们觉得这位老教授是值得聘请的,你应该

38、你是服装设计师,现在想要把你的设计卖给一个大公司,你不应该

39、你是一位推销员,当顾客向你说:“这不是我所要的”。这时,你应该回答:

40、你是机械制造厂的推销员。工厂与某公司接洽多年,始终未能谈成交易。现在你的任务就是要去拜访该公司经理,使他买你工厂的机器。若谈成你将获得一笔可观的佣金。这笔交易的难处:你们工厂的产品虽然比其他工厂的产品优良,但价格却较昂贵。你的第一步骤是:

41、接第40题,然后,你的第二步骤是:□A指出其他产品的缺点。

□B在你的节目达到高潮时播出广告。

□C以不常见的生僻字句作广告。

□D在你的节目达到高潮而且听众最感兴趣时播出广告。

□A明白表示:不论学生的意见怎样,学校的政策是要保留这样的教授。

□B指出这位老教授的优点。

□C告诉学生保留这位教授对他们的好处。

□D告诉学生:这位教授到学校已多年了,假如被解聘,他将遭遇困难。

□A说明你的样式能省布。

□B说明你的设计是流行样式的趋势。

□C说明你的设计外观最吸引人。

□D支持别的公司也采用这样的设计。

□A你不喜欢我们的东西,很可惜。

□B让我拿另一种式样给你看,这是目前最流的。□C这是最新的样式。

□D下个月我们有新的货色时,你最好跟我们保持联络。

□A与对方约定时间见面。

□B设法知道对方是怎样的一个人。

□C买一件漂亮的衣服以备见面时穿。

□D结交对方的秘书。

□A找出其他工厂产品的缺点。

□B多请对方吃饭。

□C找出你们工厂产品对该公司特殊帮助之处。□D与对方的秘书约定时间见面。

42、接第40题,与对方见面时,你首先要做?

43、接第40题,在正式谈交易时,你要强调

44、接第40题,假如对方承认使用你的机器好,但他懒得变换,你将如何处理?

45、假如你是一个产品的推销员,你会如何使你的产品有号召力?

46、你经营一间美容院,为把一个较贵的假发卖给客户,你不该

47、假若一位顾客很喜欢某一物品,但他不能决定要不要买,你应该□A设法使他相信你非常聪明。

□B使他知道你对他这行业务也非常了解。

□C告诉他其他工厂产品的缺点。

□D问他若用与你们工厂相似的机器会有什么问题。

□A以信誉保证产品质量优良。

□B指出其他工厂的机器缺点。

□C解释你们的产品为什么值得他用较贵的钱购买。

□D让对方尽情畅谈,使他觉得高兴而购买你的机器。

□A告诉他:他很顽固。

□B告诉他:假如他不变换,他的公司可能因经营不善而倒闭。

□C告诉他:以后他会后悔。

□D设法与他再行约定时间见面。

□A价格低廉。

□B经久耐用。

□C包君满意,否则退钱。

□D品质符合客户基本要求。

□A强调这个假发使她更漂亮。

□B指出若从长远计算买贵的耐用仍是省钱的。□C以轻蔑的口气谈你的比较价廉的假发。

□D把各式各样适合她的发型都拿给她看,特

别指出此种假发的优点。

□A告诉这位顾客这些物品现在非常流行,厂商要到明年才能供应新货。

□B告诉这位顾客你的店里没有其他更适合他需要的货品。

□C拿其他的货品与他所喜欢的货品给这位顾客作比较。

□D问这位顾客为什么犹豫不决。

48、当你把一辆新汽车展示给一位顾客看时,你应该

49、你是一家女装店的售货小姐,一位顾客买了一套过年穿的新衣服,你希望她应该再配一件外套,你会说

50、你受聘去推销一种完全新式的吸尘器。现在你先写一份宣传小册,分发给当地主妇,然后再按户拜访。这新式吸尘器附有很多种额外的配件,这些配件用过去的售价是买不到的。你准备写此宣传小册,第一步要

51、接50题,假如一位顾客不想买这种吸尘器,你应

52、你是一位推销员,出售刷子。你停在白太太家门前,她说:“我今天不想再买东西了,我忙得要命,不喜欢被人打扰。”你会

53、你是一位律师,现在你要在法庭上为一个被控谋杀的人作辩护。从所有资料中你确知他无罪,

你怎样说服法官认为他是无罪?□A让这辆新车的本身替你说明一切

□B在这位顾客试车时指出他没有看出的汽车特色及价值之处。

□C保持沉默。

□D自己驾驶,并告诉顾客其性能如何。

□A您需要一件外套吗?

□B您的新衣配一件外套会比较好看。

□C我们有很漂亮的外套,您是不是要看看。

□D这外套刚好配您的新衣服。

□A雇一位秘书

□B在家里使用这种吸尘器,研究其额外配件的用途,并将各项优点记下

□C找出其他吸尘器的缺点

□D先看看其他吸尘器公司的宣传小册

□A告诉他:假如他不买,你就会被解雇。

□B当面说他是一个吝啬的人。

□C告诉他:用此吸尘器,可比别人把房间收拾得更干净一点。

□D问他是否知道谁想要买吸尘器。

□A向她道歉,然后离去。

□B问她你是否可以明天再来。

□C让她看看你的刷子,然后离开。

□D问她曾否有你公司的产品,是否愿意看看你的刷子,并免费送她一个。

□A将所有事实详细报告

□B根据事实作简单扼要的说明

□C以适当的手势作动人的演说

□D请求陪审团的同情

54、你是一家全国性糖果公司的广告负责人,现在你要与全国各糖果公司竞争,但广告经费非常有限。你会

55、你正在设法销售皮革给一位刚开家俱行的人。这个人曾经从事该行业多年,现在有了足够的资本自设工厂。但他在工厂开设成功以前必须节省开支。你该如何推销你的产品?

56、你在一家女子服装公司负责橱窗陈列设计工作,你会

57、你认为:谈成一笔交易的最好方法是

58、你是一位批发推销员,已经给顾客看了货,并解释过了。然后你会怎样说?

59、假如你是商店的老板,一位顾客说他能在另一家商店更便宜地买到你商店里的这种货品时,你将怎样处理?□A在引人注目的地方装置巨大的霓虹灯广告

□B在全国适当的地点大量张贴精致的小广告牌□C散发大量广告传单

□D散发免费样品

□A屡次拜访顾客,可使顾客碍于情面而购买你的货品。

□B仔细研究他的货品并常常给顾客许多有价值的劝告。如此顾客为了报答你而购买你的货品。□C通常,推销员称赞他的货品比别人的货品优良,收效颇大。

□D开始交易时降低价格,多次交易后才提高价格

□A配合颜色来选择样品以吸引顾客的需求。

□B把橱窗摆得满满的,使顾客能看到各式各样的衣服。

□C将最廉价的衣服摆在橱窗里,让顾客以为你们的价格比其他公司都便宜。

□D将你公司里的特别样式摆在前面,使经过的人都看得到。

□A把谈过的话摘要重述,强调谈得拢的地方。□B谈生意的时候,随时把握谈得拢的细节。

□C使潜在顾客都有商谈的机会。

□D强调几点就要顾客订货。

□A我想刚开始订八打不同大小的货品就差不多了,你认为怎样?

□B你不认为这是一宗好交易?

□C你要订做多少?

□D你愿意买这样的货品吗?

□A“很抱歉,我们没有那样便宜的价格。”

□B“你错了,我们不曾在别家店里买过这样的东西。”

□C“我相信你会发现,像我们这样质料的东西卖这种价格是非常公道的。”

□D“我们从不减价出售。”

60、你是一家工厂的厂长,近年产品的产量低落于原定标准。据分析是工人工作效率降低了,为增进产量,你会□A解雇几个工人以警戒懈怠的工人。

□B增强机械的安全性以减少意外事件。

□C每次捉到懈怠的工人就大骂一顿。

□D建立间隔休息制度以消除工作的单调性。

潜能测试分析

目的

为了增员到优质的业务员,向客户提供专业满意的长期服务,我们制定了一套系统、有效的增员与甄选程序和一系列增员及甄选的工具。

《潜能测试分析》是这些工具中的一项。其目的是为业务主管客观评估候选人是否合适在保险行业中发展其事业。

内容

《潜能测试分析》的问题分为两个部分。第一部分主要是测试候选人在社交与人相处模式的潜能,其中包括:

建立个人良好第一印象的能力;

建立良好及长远关系的潜能;

以及解决问题及选择恰当的助人模式等等方面的能力。

第二部分主要是测试候选人在销售方面的潜能,其中包括:

对所销售产品的了解程度;

探索客人需求;

沟通及完满成交的技巧及能力。

若候选人能够分别在第一及第二部分分别获得70%的成绩,则视为理想。

使用指引

1.安排一个合适及宁静的场地。

2.安排好问卷和答题,让候选人自带铅笔、橡皮擦。

3.确保在没有任何干扰的情况下,进行一小时的测试。

4.当候选人完成测试后,业务主管可运用“校对模板”进行校对。

5.预约候选人另一面谈时间,分析结果。

6.业务主管可参考“测试分析”,评估候选人是否合适在保险业发展。

潜能测试分析(一)一、测试分析

1、以下题目是测试候选人建立个人良好第一印象的能力,其中包括收集资料及聆听的能力。

3、以下题目是测试有关个选择有效方法去协助他人解决难题的能力,其中包括找出问题根源,理清彼此角色,寻求有效合适的解决方法,集中问题焦点以及获取有效成果的能力。2、以下题目是测试有关建立良好及长远关系的性向,其中包括获取客户信任、体谅,认同及接纳他人,以及尊重及鼓励对方等方面的能力。

包括题目3,4,10,19,23,24

答对0-1题有待改善

2-3题一般水平

4-5题理想

6题非常理想

包括题目5,7,9,11,17,20,21,22,28,25,2

6,27,29,30

答对0-4题有待改善

5-8题一般水平

9-12题理想

13-14题非常理想包括题目1,2,6,8,12,13,14,15,16,18

答对0-2题有待改善

3-5题一般水平

6-8题理想

9-10题非常理想

二、建议

1、候选人若在三项题目内的得分均匀,表示他在社交及与人相处模式的性向是较为社交性的,适合接触不同类别的人士,而且可辨认自己的角色,不致在协助别人解决问题的概念上,将商业角色和社会服务角色混淆。

2、若候选人在建立出色第一印象的能力高出其他的话,营业经理首要任务是提高他们寻找客户及接洽方面的知识和技巧,由于他们能建立出色第一印象,只要有充足的见客量,便能在面谈中收集对方资料,再加上配合在产品认识及财务需要分析的培训,便容易取得成交量。

3、若候选人在建立良好及长远关系的性向得分特别优异的话,显示他拥有成为优质营业员的条件,能真正了解客人,被客人接纳,故此他们续保方面所表现亦十分理想。

4、若候选人在选择有效合适的方法协助他人解决难题的得分明显高出其他项目的话,表示他是个目标清晰及不会浪费时间的人,此类人通常有较高的成交量。

若他能在建立良好及长远关系的环节上得分也是理想的话,那么,他将会是较易成功的营业员。

潜能测试分析(二)

一、测试分析

1、以下题目是测试有关对销售产品的了解程度。

3、以下题目是测试沟通及处理客人异议的能力。

2、以下题目是测试了解客人需求的能力。

4、以下题目是测试完满成交的能力。

包括题目41,45,46,48,49,50答对0-1题有待改善2-3题一般水平4-5题理想6题

非常理想

包括题目34,39,44,47,51,58

答对

0-1题有待改善2-3题一般水平4-5题理想6题非常理想

包括题目60,42,31,32,33,35,40,52,55

答对

0-3题有待改善4-6题一般水平7-8题理想9题非常理想

包括题目59,43,36,37,38,53,54,56,57

答对

0-2题有待改善3-6题一般水平7-8题理想9题非常理想

二、建议

1、候选人若在四项题目内的得分均匀,表示他具备了较全面的销售能力,即便得分只是在一般水平,也是可造之材。

2、若候选人了解客户需要及完满成交此两项得分较其他项目为高,显示他很合适从事人寿保险行业。因为人寿保险是一项无形产品及长期承诺,这类候选人能与客户建立良好关系,及获取承诺,达到完满成交的能力。

至于产品知识,沟通及处理客人异议等能力是可以在入职后透过培训而增强的。

此类候选人是跑长途的人选,即使未必会起步时一声雷,但肯定可以越战越勇。

3、若候选人在了解客户需要的分数偏高,但完满成交却得分偏低的话,这类是“被蒙蔽型”的候选人,营业经理可能一会遇到过类似的营业顾问,就是别人很乐于与他倾谈,而他自己也喜欢接触及关心他人,仿佛很有成功营业顾问的条件,可惜业绩却未必理想。原因是它很容易被客户引导而偏离了销售主题,不能达到成交而不自觉。因此,人寿保险行业未必是最理想的发展。

【精选】MBTI职业性格测试的16种类型

MBIT的全名是Myers-Briggs Type Indicator。它是一种迫选型、自我报告式的性格评估工具,用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。MBTI是当今世界上应用最广泛的性格测试工具之一。它已经被翻译成近20种世界主要语言,每年的使用者多达200万。据有关统计,世界前100强公司中已有89%引入了MBTI,用于员工和管理层的自我发展、提升组织绩效等各个领域。 MBTI各种性格类型的主要特征: 感觉型 ISTJ 安静、严肃,通过全面性和可靠性获得成功。实际,有责任感,决定有逻辑性,并一步步地朝着目标前进,不易分心。喜欢将工作、家庭和生活都安排得井井有条。重视传统和忠诚。ISFJ 安静、友好、有责任感和良知。坚定地致力于完成他们的义务。全面、勤勉,忠诚、体贴,留心和记得他们重视的人的小细节,关心他们的感受,努力把工作和家庭环境营造得有序而温馨。 INFJ 寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人,对人有很强的洞察力,有责任心,坚持自己的价值观。对于怎样更好地服务大众有清晰的远景。有对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。 INTJ 在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的变换非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。 ISTP 灵活、忍耐力强,是个安静的观察者直到有问题发生,就会马上行动,找到实用的解决方法。分析事物动作的原理,能从大量的信息中很快的找到关键的症结所在。对于原因和结果感兴趣,用逻辑的方式处理问题,重视效率。 ISFP 安静、友好、敏感、和善。享受当前。喜欢有自己的空间,喜欢能按照自己的时间表工作。对于自己的价值观和自己觉得重要的人非常忠诚。有责任心,不喜欢争论和冲突。不会将自己的观念和价值观强加到别人身上。 INFP 理想主义,对于自己的价值观和自己觉得重要的人非常忠诚,希望外部的生活和自己内心的价值观是统一的。好奇心重,很快能看到事情的可能性,能成为实现想法的催化剂。寻求理解别人和帮助他们实现潜能。适应力强,灵活,善于接受,除非是有悖于自己的价值观的。INTP 对于自己感兴趣的任何事物都寻求找到合理的解释。喜欢理论性的和抽象的事物,热衷于思考而非社交活动。安静、内向、灵活、适应力强。对于自己感兴趣的领域有超凡的集中精力和深度解决问题的能力。多疑,有时会有点挑剔,喜欢分析。 直觉型 ESTP 灵活、忍耐力强,实际,注重结果。觉得理论和抽象的解释非常无趣。喜欢积极地采取行动解决问题。注重当前,自然不做作,享受和他人在一起的时刻。喜欢物质享受和时尚。学习新事物最有效的方法是通过亲身感受和练习。

销售人员潜能测试

销售人员潜能测试(试卷纸) 一、在这份测验小册子上,不要任何字或划任何记录,你的答案,都要划在答案纸上,请不要翻开 二、说明: 这份测试测试包括许多要处理的情况与问题。请你仔细阅读每种情况,然后从拟定的 四个答案中选择一个你认为最合适的答案 例:你是儿童福利院的顾问,社内有一个儿童,不服从你的领导与忠告,因而破坏了这 个团体的良好风气,在这种情况下,你应该怎么办? A、这个儿童转移到另一个地方的福利社 B、社内其他儿童商讨此问题 C、和这个儿童商谈这个问题,并设法得到他的合作 D、这件事告诉他的父母 作答方法; 在以上已拟定的四个答案中,C是最适合的答案,那么就在下面的方格内打“√” □A □B □C □D 三、现在,请你将答案的第一道题找到,预备开始作答 这份测验,限时30分钟,请尽量地做,不但要快,并且要避免错误,等你要停止的时候,就不要再做下去 请翻开测验小测,从第一题作起。预备,开始 四、注意:每个情况只要选一个答案 1.一个多月来,学校走廊的衣柜存放柜里遗失了好多东西,后来老师在放大衣的存放柜旁捉到了杰民。他承认了偷窃的事,这位老师知道杰民的家庭很穷,他没有零用钱,吃的 东西也不够营养。这个老师应该怎么办? A.借给他够用的一星期的零用钱,并且可能的话,再给他一个苹果,一个面包或一些 糖果。 B.帮助他找到一份工作,使他有能力自己满足这些需要。 C.告诉他做贼是常被捉到的,假如他在犯,必须从严处理。 D.以他为例,告诉其他学生,他曾偷了那些失窃的东西。

2.阿强是一年级的学生,他在操场上很活跃,但是他在教室里不肯参加活动,当老师 硬要他参加活动时,他常常大声哭叫,假若你是他的老师,你应该怎么办?你会 A.想他大概是害怕,劝他参加。 B.要他父母把他留在家里一年,因为你相信他尚未到上学的年龄。 C.为使教室的气氛和谐,允许他只参加他愿意参加的活动。 D.鼓励他逐渐地参加。 3.建平是六年级的学生,他喜欢用工具做东西,并很高兴帮忙整理图书室的书籍和布置阅览室。但他觉得算术很难而且尽量设法逃避。他也常常逃学。你怎么处理这种逃学问题?你会: A.告诉他这样做是多么的严重,并设法让他了解他的做法是错误。 B.尝试去发现他问题的原因,并告诉他只要他不在逃课,你就不要求他做算术。 C.称赞他的机械能力,并且在适当的时候,指定他在做一些牵涉到算术的机械工作。D.告诉他逃学是不可饶恕的过错。 4.八岁的美羲最近抢着回答问题,插嘴,并且在每一项活动中要做受人注意的中心人物。假如她想要替老师做事情,而老师选择别人去做了,她就会乱叫乱哭,她没有姐妹,只 有一个刚刚出生不久的小弟弟,下列各项原因中哪一项是她的行为最可能的解释; A.是否因为她在家里需要照顾弟弟而使她的行为改变。 B.是否因为她在家里不再是受注意的中心,而想在学校里受到更多的注意。 C.是否因为她是小时候被宠坏了,而变得不听话了。 D.是否因为美羲生了什么病。 5.杰克是初二的学生,他常常想引人注意,爱在教室里出风头,讲俏皮话,喜欢怪模怪样的在教室里走,以引人发笑。他穿的衣服,走路的姿态,梳的发型是与众不同的,要想 引人注意,他的老师怎么处理这样的学生。 A.应该将他与其他同学隔离,或处罚他,让他了解不能去打扰别人。 B.最好的方法是和其他学生一起去欣赏他的表演,因为这无伤大雅 C.在他做些有益的事情时,老师应该给他一些应有的注意,满足他的需要。 D.老师应当不予理会,这样他会自然的恢复正常。 6.下列哪一位老师是对的 A.王老师:“我觉得有些学童玩劣,必须严厉对待。” B.李老师:“我有一个学生行为不端,我责骂他以后他就乖乖的静下来了。” C.张老师:“因为每一种反常的行为都是有原因的,我们不能责备犯错的小孩如同不 能责备病人一样。”

个人潜能测试题

个人潜能测试题 你觉得自己性格是属于哪种? 1、比较安静 2、比较爱动 3、介于两者之间 以下几种文学作品你更喜欢哪一种? 1、诗歌 2、小说 3、哲理散文 在圆形、三角形、S形3种图形中,你更喜欢哪一种? 1、圆形 2、三角形 3、S形 你上学的时候哪一门功课学的最好? 1、数学 2、语文 3、外语 你在衣着化妆方面是否很有天赋? 1、是 2、不是 3、说不上 你对学习演奏一种乐器是否有兴趣? 1、没有 2、非常希望有机会能学习 3、说不上 公司组织的Party需要大家表演节目,你会? 1、我可不擅长 2、我非常乐意有机会让大家见识我这方面的才艺 3、虽然不很擅长,也会尽力 你做事情条理性强吗? 1、很差,乱透了 2、我做事总是井井有条 3、不算很好 周末如果有空闲,你会选择哪种休闲方式? 1、看书 2、逛街购物 3、动手做些小饰品 外出旅行,你更喜欢去那些地方? 1、风景优美的人间仙境 2、充满文化气息的名胜古迹 3、不为人知的山野小景 朋友在一起讨论问题,通常情况下,你的见解? 1、总能令人耳目一新 2、与他人大致相同

3、偶尔也有一一番见地 如果某件事吸引了你,你会? 1、通常都是被事物的表象或者有趣的地方所吸引 2、如果被吸引,我一定要对它探个究竟 3、如果可能的话,我也会参与其中 你喜欢陶艺吗? 1、似平很时尚,我也想把它作为一种休闲方式 2、不是很喜欢,但我想了解人们为什么喜欢陶艺 3、非常喜欢,自己动手做些陶艺品会独具特色。 下面的场景你更喜欢哪个? 1、静谧深邃的森林 2、蓝天白云下的草场 3、怪石林立的高山峭壁 如果能力许可,在人事经理、记者和自由画家3种职业中,你会选择哪一种? 1、善于处理人际关系的人事经理 2、能言善辩、可能接触社会各色人等的记者 3、尽管有可能非常清贫,但是可以率性生活的自由画家

职业技能适应性测试大纲设计

实用标准 文档职业技能(适应性)测试大纲 所有职业技能测试(适应性测试)均按考生第一专业志愿进行测试。系部:车辆工程系 专业:汽车服务与营销、保险 一、考核科目、时间及地点 面向普通高中毕业生考核科目:职业适应性测试(50分)、面试(100分)面向中等职业学校毕业生考核科目:职业技能测试(50分)、面试(100分)技能测试:10分钟; 面试时间:5分钟。 二、考核形式及内容 1.职业技能测试。采用现场识别、现场操作的形式进行;主要考察学生的专业实践能力和专业工具的应用能力等方面的内容;参照分考生类别测试大纲。 2.面试。采用面试答辩的形式进行;主要考察交流沟通、语言表达、知识面、反应能力和职业取向等方面的内容;参照面试大纲。 三、分考生类别测试大纲 普通高中毕业生参加的职业技能的专业基础知识和职高、中专、技校毕业生参加的职业技能测试均按照本大纲执行。 普高类职业适应性测试大纲 1、车标识别和汽车总成部件的识别 常见车标和总成部件的识别 2、常用量具的使用 游标卡尺或千分尺的使用

职高、中专、技校类职业技能测试大纲 1、汽车零部件和常用工具的识别 常见零部件和常见工具的识别 2、常用量具的使用 游标卡尺或千分尺的使用 四、面试大纲 1.仪容仪表 外在形象、行为举止、语言表情、文明礼貌等。 2.反应沟通 表达清晰、规范用语、随机应变、问答自如等。 3.思维理解 逻辑条理、思维清晰、辩证角度、想象力等。 4.整体素质 对职业的行为倾向或发展潜力、心理素质、健康程度、具有正确的世界观、人生观和价值观。 系部:经济管理系 专业:物流管理、会计 一、职业适应性测试 (一)物流管理

C8测评系列-销售潜能测试分析

销售人员潜能测试C卷(试卷纸) 一、在这份测验小册子上,不要任何字或划任何记录,你的答案,都要划在答案纸上,请不要翻开 二、说明: 这份测试测试包括许多要处理的情况与问题。请你仔细阅读每种情况,然后从拟定的四个答案中选择一个你认为最合适的答案 例:你是儿童福利院的顾问,社内有一个儿童,不服从你的领导与忠告,因而破坏了这个团体的良好风气,在这种情况下,你应该怎么办? A、这个儿童转移到另一个地方的福利社 B、社内其他儿童商讨此问题 C、和这个儿童商谈这个问题,并设法得到他的合作 D、这件事告诉他的父母 作答方法; 在以上已拟定的四个答案中,C是最适合的答案,那么就在下面的方格内打“√” □A □B □C □D 三、现在,请你将答案的第一道题找到,预备开始作答 这份测验,限时30分钟,请尽量地做,不但要快,并且要避免错误,等你要停止的时候,就不要再做下去 请翻开测验小测,从第一题作起。预备,开始 四、注意:每个情况只要选一个答案 1.一个多月来,学校走廊的衣柜存放柜里遗失了好多东西,后来老师在放大衣的存放柜旁捉到了杰民。 他承认了偷窃的事,这位老师知道杰民的家庭很穷,他没有零用钱,吃的东西也不够营养。这个老师应该怎么办? A.借给他够用的一星期的零用钱,并且可能的话,再给他一个苹果,一个面包或一些糖果。 B.帮助他找到一份工作,使他有能力自己满足这些需要。 C.告诉他做贼是常被捉到的,假如他在犯,必须从严处理。 D.以他为例,告诉其他学生,他曾偷了那些失窃的东西。 2.阿强是一年级的学生,他在操场上很活跃,但是他在教室里不肯参加活动,当老师硬要他参加活动时,他常常大声哭叫,假若你是他的老师,你应该怎么办?你会 A.想他大概是害怕,劝他参加。 B.要他父母把他留在家里一年,因为你相信他尚未到上学的年龄。 C.为使教室的气氛和谐,允许他只参加他愿意参加的活动。 D.鼓励他逐渐地参加。 3.建平是六年级的学生,他喜欢用工具做东西,并很高兴帮忙整理图书室的书籍和布置阅览室。但他觉得算术很难而且尽量设法逃避。他也常常逃学。你怎么处理这种逃学问题?你会: A.告诉他这样做是多么的严重,并设法让他了解他的做法是错误。

职业素质测评(测试你的职业潜能)

职业素质测评(测试你的职业潜能) 训练目标:通过职业素质测评,让学生确定自己的职业倾向;通过案例、情景模拟、小组讨论等方式让学生了解个性素质对个人职业生涯发展的重要影响;在职业选择中坚持择己所长的原则。 测试1:霍兰德兴趣类型(RIASEC)测试 操作程序 1.霍兰德兴趣类型(Holland,1985)包括现实型、研究型、艺术型、社会型、管理型和常规型六种类型。 2.请根据对每一题的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有对错之分,根据与实际情况的符合程度来判断,与实际情况相符合的得2分,不符合的得0分,难以回答的得1分。对于有些你没有机会从事的工作,你可以在假设的情形下做出判断。在做完从现实型到常规型共108道题后,再分类统计各自总分,填入后面的成绩登记表,并依次完成类型确定过程。 现实型问题: 1.你曾经将钢笔全部拆散加以清洗并能独立地将它装起来吗? 2.你会用积木搭出许多造型吗?或小时候常拼七巧板吗? 3.你在中学里喜欢做实验吗? 4.你对一些动手较多的技术工(如电工、修钟表、印照片、织毛线、绣花、剪纸等)很感兴趣吗? 5.当你家里有些东西需要小修小补时,常常是由你来做吗? 6.你常常偷偷地去摸弄不让你摸弄的机器或机械(诸如打字机、摩托车、电梯、机床等)吗? 7.你是否深深体会到身边有一把镊指钳或老虎钳等工具,会给你提供许多便利呢? 8.看到老师傅在做活,你能很快地、准确地模仿吗? 9.你喜欢把一件事做完后再做另一件事吗? 10.做事情前,你经常害怕出错,而对工作安排反复检查吗?

1l.你喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣吗? 12.你喜欢使用锤子、斧头一类的工具吗? 13.如果掌握一门手艺,并能以此为生,你会感到非常满意吗? 14.你曾经渴望当一名汽车司机吗? 15.小时候,你经常把玩具拆开,将里面看个究竟吗? 16.你喜欢修理自行车、电器一类的工作吗? 17.你喜欢跟各类机械打交道吗? 18.你亲手制作或修理的东西经常令你的朋友满意吗? 研究型问题: 1.你对电视或单位里的智力竞赛很有兴趣吗? 2.你经常到新华书店或图书馆翻阅图书(文艺小说除外)吗? 3.学生时代你常常会主动地去做一些有趣的习题吗? 4.你对一件新产品或新事物的构造或工作原理感兴趣吗? 5.当有人向你请教某事物如何做时,你总喜欢讲清部原理,而不仅仅是操作步骤吗? 6.你常常会对一件想知道但又无法详细知道的事物想象出它将是什么或将怎么变化吗? 7.看到别人在为一个有趣的难题争论不休时,你会加入或者独自一人思考,直到解决为止吗? 8.看推理小说或电影时,你常常分析推理谁是罪犯,并且这种分析时常与最后结果相吻合吗? 9.你喜欢做一些需要运用智力的游戏吗? 10.相比而言,你更喜欢独自一人思考问题吗? 11.你的理想是当一名科学家吗? 12.你经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案吗?

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析霍兰德SDS职业兴趣测试 量表说明: 霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家 ,.霍兰德(,,,,,,,)编制。在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。 霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上,提出了六种基本的职业类型,即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。 量表应用 此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了,这是好的开始。如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下,及时进行调整。 指导语: 人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业,您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。 请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。根据自己的实际情况回答“是”或“否”。 霍兰德分析结果: 如左图,您的霍兰德代码是:ARS,请参考下面的职业索引对照表~

说明: 1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。 2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形,则本报告可能无效。 霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表 R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和 野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师. I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者. A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者, 诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家. S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学 教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士. E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商. C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书. 霍兰德六种类型及其内在关系 【六种类型内容】 1、社会型:(S) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心 社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德

职业能力测试真题及答案

职业能力测试真题及答案 而且创业成功与否,还与个人的性格、能力和想法有着莫大的关系。 下面是收集整理关于职业能力测试的资料,希望大家喜欢。 职业能力测试篇一测试题目:如果你看中了朋友的包包,直到回家也念念不忘,你会怎样处理这种恋物单思病?A.四处探听,偷偷买,不让朋友看见B.按捺想拥有的欲望,忘了那个东西C.直接问朋友要到哪里买 D.想办法跟好朋友要来测试结果:A.四处探听,偷偷买,不让朋友看见你很注意小节,不愿失礼,所以待人处事十分客气,却会让人觉得有点矫枉过正,假假的,反倒适得其反。 其实放松一点,不要那么拘谨,才能和朋友更亲近没有隔阂。 B.按捺想拥有的欲望,忘了那个东西就你而言,生活单纯是最重要的事。 你希望能平静度日,不要和是是非非有任何瓜葛。 如果有人故意来招惹你,你也会伪装成一根木头,让別人的挑拨丝毫不起作用。 即使你內心翻江倒海,外表给人的感觉仍然是心如止水。 C.直接问朋友要到哪里买你总是大大咧咧的沒有心机,也不会去设想別人的心情,有时敏感的人会对你产生误解,不过你的粗神经很少有感觉,还是我行我素,依直觉行事。 渐渐大家就会知道那是你的本性而习惯适应。

D.想办法跟好朋友要来你应该很受欢迎,无论同事、朋友、亲戚都愿意接近你,正是有这种好交情,你常常会得到贵人帮忙,人际交往的尴尬不化自解,职场上当然是无往不利。 不过还是要努力充实自己,免得把好运都用完了,将来还是要靠实力养活自己。 (完) 你骨子里十分依赖他人,也正因为这样,使你拥有平易近人的性格,具有协调能力的你很容易就融入团体中。 选B的人下一页更多精彩“职业能力测试你非常在意他人的看法。 虽然你也很想拥有独立自主的坚强个性,而且凡事也尽量表现出一副潇洒样子,但是再遇到问题时,你还是习惯先去征询别人的意见,虽然对方说什么你不见得会照样去做。 你的逻辑是,多听,多问并不会少块肉,给别人一个面子,也是给自己增加一些人际关系,何乐而不为呢?选C的人你有着过人的领导能力,而且这种能力再团体中越发容易凸现出来,但是要绝对小心,别太嚣张。 你做事干脆,不喜欢依赖他人,热爱自己,拥有自己独特的风格。 另外,根据统计,将闹钟放的愈远愈不容易亲近。 (完)职业能力测试篇三自主创业你的失败率多高?测试开始:题目:一个女孩在散步途中,发现一家新开的面包店。 面包店里里最吸引她的是奶油泡芙。

潜能测试题

以下是测试一个人的性格、工作能力、处事方式的最佳潜能测试,请你在30分钟内完成一次完成。所有问题只选择一个答案。 (注:以下答案无十分明确之对错,我们将根据你的回答,分析你的能力。)第一部分: 1.一个多月以来,学校走廊在衣物存放柜里遗失了许多东西。后来教师在柜子旁捉到杰民。他承认了偷窃的事。这位教师知道杰民的家庭很穷,他没有零用钱,吃的东西也不够营养。这个教师应该怎么办?() A.借他一个星期的零用钱,并且可能的话,再给他一个苹果,一个面包或一些糖果;B.帮助他找一个工作,使他有能力自己满足这些需要; C.告诉他贼是常被捉到的,假如他再犯,必定从严处理; D.以他为例,告诉其他学生,他曾偷了那些失窃的东西。 2.阿强是一年级的学生,他在操场上很活跃,但他在教室里不肯参与活动,当教师硬是要他参加时,他常常大声哭叫。假如你是他的教师,你怎么办?() A.想他大概是害怕,劝他参加; B.要他父母把他留在家一年,因为你相信他还未到上学的年龄; C.为使教室的气氛和谐,允许他只参加他愿参加的活动; D.鼓励他渐渐参加。 3.建平是六年级学生,他喜欢用工具做东西,并很高兴帮忙你整理图书馆的书和布置阅览室。但他觉得算术很难而尽量设法逃避。他也常常逃学。你会怎么对待他的逃课?()A.告诉他这样做是多么严重,并设法让他了解他的做法是错误的; B.尝试去发现他的问题的原因,并告诉他只要不逃课,你就不要求他做算术;

C.称赞他的机械能力,并且在适当的时候,指定他做一些牵涉到算术的机械工作;D.告诉他逃学是不可宽恕的过失。 4.八岁的美黛最近常抢着回答问题,并且在每一项活动中要做受注意的中心人物。假如她想要替教师做的事情,选了别人去做,她就会乱叫乱哭。她没有姐妹,只有一个刚出生的弟弟。你觉得哪个是最可能解释?() A.是否因为她在家里要照顾弟弟,而使她的行为改变; B.是否因为她家不再是受注意中心而想在学校里受到更多的注意; C.是否因为她在小时候被宠坏了而变得不听话; D.是否是生病了。 5.杰克是初二学生,常常想引人注意,爱在教室"出风头",讲俏皮话,喜欢怪模怪样在教室里走以引人发笑,他穿的衣服、走路的姿态、梳的发型都是与众不同,要想引人注目。他的教师应该?() A.应该将他与其他同学隔离,或处罚他,让他了解不能去打扰别人; B.最好的方法是和其他的学生一起欣赏他的表演,因为这无伤大雅; C.在他做些有益的事情时,应给他以应有的注意,满足他的需要; D.应当不理会,这样他会自然的恢复正常。 6.雷义是高三的学生,不管他怎样苦练,他在运动方面总是不行,这使他很痛苦。他曾表示过他自己没有什么了不起,他曾做体格检查,发现运动能力差并非生理原因。你应该?()A.应该鼓励他全力练习运动; B.让他自己想办法好了,因为早晚每个人都发觉自己不如某一些人,而会自己想办法的;C.研究他的问题,并协助他发现别的他能做得好的事情; D.把他放在技能差的特别班加强训练。

中层干部和管理者能力素质测试题大全

中层干部和管理者能力素质测试题大全 第一题认识你的管理潜能 请在答题纸上填写入相应的分数。选“总是”填3,选“有时”填2,选“从不”填1 1、我可将个人和公司目标清楚地写出来,并且每天使其不断结合。 2、我将我的目标按重要程度排序以使不断提醒自己应该前进的方向。 3、从下属处我知道工作对他们的重要程度。 4、对于下属的工作指导我有信心。 5 、我对于做的决定有信心 6、我同雇员的沟通通畅。 7 、我同上级的沟通通畅 8 、我关注于提高下属的工作能力 9、我在制订会影响甚至改变不属的有关决定时,我听取他们的反应。 10、对于工作的争执我不是走开不理。 11、当我做决定时,我会考虑其影响。 12、我通过说服而不是压服让下属接受我的想法。 13、当执行新的决定时,我留心它所产生的效应。 14、我会向同事解释决定产生的原因,而不仅仅是决定本身。 15、对于新工作方式的实行,我有耐心听取下属的反馈。 16、对于新工作,我有相应的应急措施,防止其一旦受阻不致影响全局 17、对于每天的工作我都有相应的计划。 18、我会仔细的听从下属的想法。 19、对于不同文化背景的人,我会有同意目标但不同方法的工作方式。 20、对下属的沟通,我可以做到清楚且能很好的理解他们的想法。 21、对于主持会议,我事先会将有关议程交给与会者,并且让他们知道会议的目地 22、无论是同个人还是同小组成员的会议,我都会提前准备。 23、当下属的工作取得成绩时,我及时表扬他们。 24、我避免将表扬和批评混为一谈。 25、工作中我对事不对人。 26、对于批评只在私下进行。 27、对于批评只在私下进行。

28、对下属批评前我能认真听取他们的观点。 29、我经常将有关工作授权给下属。 30、我会仔细认真的将有关工作分配给最适当的人选。 31、当下属承担新工作时,我同其商量并制定出有关目标。 32、对于下属我使用多种方法培训,以提高他们的有关技能。 33、我鼓励下属从兴趣出发干工作。 34、我愿意帮助下属,以使他们达到其工作目标。 35、对于公司的要求和远景目标我充满信心。 第二题:你能支配自己的时间吗? 下列问题将有助于你衡量自己支配时间的能力。请回答“是”或“不”。 1、你是否一到公司便列出当日工作安排? 2、你是否在固定的时间里处理工作往来函件 3、你是否将无用的文件处理掉,而不是机械的归档? 4、你是否能避免各种浪费时间与精力的“琐事”干扰正常工作? 5、你能使每项工作都善始善终,避免头绪多而乱吗? 6、你能注意缩短用餐、饮茶时间吗? 7、你只欢迎那些实实在在,对公司有益的推销员或顾问吗? 8、你除非万不得已参加会议吗? 9、你只参加那些对本部门的工作有直接影响的会议吗? 10、你收到函件后是否阅后立即处理? 11、你阻止别人给你寄发各种无用资料吗? 12、你阅读报刊杂志是是否浏览全篇大意后,在细读重点章节? 13、你肯放手让部下独立工作吗?能不频繁检查或干扰他们吗? 14、你鼓励部下遇到问题时开动脑筋,提出独立见解吗? 15、你手边有重要工作处理时,如果同事找你聊天,你能巧妙地拒绝吗? 16、你能充分利用电话提高效率,不在工作时间煲“电话粥”吗? 17、你每天下班之前是否将未完成的工作列入第二的计划? 18、你能充分利用电脑,复印机等现代办公用具提高效益吗? 19、当你遇到非得靠专门知识与经验才能解决的难题时,你是否请教专家协助,而不是单枪匹

个人潜能测试

个人潜能测试 每题只能选择一个答案,应为你第一印象的答案,把相应答案的分值加在一起即为你的最后得分。 1.你更喜欢吃那种水果? A.草莓2分 B.苹果3分 C.西瓜5分 D.菠萝10分 E.橘子15分 2.你平时休闲经常去的地方? A.郊外2分 B.电影院3分 C.公园5分 D.商场10分 E.酒吧15分 F.练歌房20分 3.你认为容易吸引你的人是? A.有才气的人2分 B.依赖你的人3分 C.优雅的人5分 D.善良的人10分 E.性情豪放的人15分 4.如果你可以成为一种动物,你希望自己是哪种? A.猫2分 B.马3分 C.大象5分 D.猴子10分 E.狗15分 F.狮子20分 5.天气很热,你更愿意选择什么方式解暑? A.游泳5分 B.喝冷饮10分 C.开空调15分 6.如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活,你能容忍哪一个? A.蛇2分 B.猪5分 C.老鼠10分 D.苍蝇15分 7.你喜欢看哪类电影、电视剧? A.悬疑推理类2分 B.童话神话类3分 C.自然科学类5分

D.伦理道德类10分 E.战争枪战类15分 8.以下哪个是你身边必带的物品? A.打火机2分 B.口红2分 C.记事本3分 D.纸巾5分 E.手机10分 9.你出行时喜欢坐什么交通工具? A.火车2分 B.自行车3分 C.汽车5分 D.飞机10分 E.步行15分 10.以下颜色你更喜欢哪种? A.紫2分 B.黑3分 C.蓝5分 D.白8分 E.黄12分 F.红15分 11.下列运动中挑选一个你最喜欢的(不一定擅长)? A.瑜伽2分 B.自行车3分 C.乒乓球5分 D.拳击8分 E.足球10 F.蹦极15分 12.如果你拥有一座别墅,你认为它应当建立在哪里? A.湖边2分 B.草原3分 C.海边5分 D.森林10分 E.城中区15分 13.你更喜欢以下哪种天气现象? A.雪2分 B.风3分 C.雨5分 D.雾10分 E.雷电15分 14.你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层? A.七层2分 B.一层3分 C.二十三层5分 D.十八层10分 E.三十层15分

职业能力测试题及答案

职业能力测试题及答案 推荐阅读:行测答题技巧 |2014事业单位招聘第一部分言语理解与表达 1.19世纪的西方建筑师大多满足于把钢铁作为一种_____手段应用于当时流行的古典式或哥特式建筑。很久以后,建筑师才_____了古典和哥特模式,充分发挥了钢铁构架结构的各种潜能。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.次要放弃 B.补充摆脱 C.主要超越 D.典型淘汰 第二部分数量关系 2.一个容积为64升的鼓形圆桶上有A,B两孔,蒸馏水从A孔流人,同时从B孔流出,如果通过A孔的流速为3升/4,时,那么在B孔的流速为多少升时才能保证用96小时恰好装满该容器?( ) A.4/3 B.8/3 C.7/3 D.3/7 第三部分判断推理 3.时间综合症指由于对时间的紧迫感而造成心理上的烦恼、紧张,以及生理上的活动改变等导致的病症。 下列属于时间综合症的是( )。 A.张先生与李小姐约定下午3点在某公园首次见面,结果李小姐没来,张先生回去后给李小姐发了条短信:第一次约会就不守时,这样的人不值得交往 B.韩女士经常出差,由于在赶往机场、车站的途中经常发生交通拥堵,所以她后来每次出发都要留出机动时间,并以此告诫家人,做任何事情都要赶早

C.小明上小学五年级,酷爱玩滑板,但他不耽误作业,每天下午放学回家,总是争分夺秒,飞快地把作业做完,然后约同伴一起去玩滑板 D.雷先生办事总是急匆匆的,常唠叨时间紧,偶尔带孩子出去游玩,也是不停地看表,孩子要多玩一会,他就很不耐烦,甚至对孩子大发脾气 第四部分常识判断 5.下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是( )。 A.元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联 B.清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇 C.中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关 D.古代的春节叫元旦,意为一年的第一天 【答案及解析】 1.B 【解析】文段末句“很久以后,……充分发挥了钢铁构架结构的各种潜能”表明19世纪的西方建筑师对于钢铁的应用并不重视,因此排除C、D两项;“放弃”指丢掉原有的一些东西,“摆脱”指脱离(困境、束缚等),从“充分发挥了钢铁构架结构的各种潜能”可以看出,之前建筑师对钢铁的应用存在一定的束缚,因此用“摆脱”更为贴切。故选B。 2.C 【解析】一个容积为64升的鼓形圆桶用96小时装满,则l小时需要流入2/3升,A孔的流速为3升/小时,则B孔的流速应为7/3升/小时,故选C。 3.D 【解析】时间综合症的一个重要特点是生理活动上改变,只有D项体现了这个特点。故选D。 4.B 【解析】寒食是晋文公为了纪念其救命恩人介子推而设置的,所以B项说法与历史不符。故选B。

文理分科潜能测试题

文理分科潜能测试题 给你一份选文选理学业兴趣测试题,请根据自己的实际情况和兴趣倾向,对下面试题做出相应回答。 计分方法:对题中所举的事情你非常喜欢的记2分;比较喜欢的记1分;拿不准的记0分;比较不喜欢的记-1分;非常不喜欢的记-2分。然后根据结果,统计分数,可判断你适合选文科还是选理科。 本潜能测试仅供参考! 文科测试 1。阅读天文学方面的书籍或文章,喜欢与他人一起谈论天文知识。 2。看小说。3。模范教师的事迹常使你感动。4。关心股票市场的变化。 5。对法律知识感兴趣,经常阅读此类书籍。 6。读历史方面的书籍。7。乐于给同学讲题。 8。能主动维持办理学习和生活的正常秩序。 9。关心市场价格的波动。10。思考人生观世界观问题。 11。愿意给孩子讲故事、读书、带他们玩。 12。对犯罪、家庭纠纷、民事诉讼等报道感兴趣。 13。对财务、税收、银行等知识感兴趣。 14。热衷于学校和班里的黑板报工作。 15。看教育学、心理学书籍。16。协助民警、公安人员维持社会治安。 17。对自己的钱、物处理得当。 18。尝试写些故事和诗歌。19。读书给病人听。 20。羡慕律师和法学工作者的工作。 21。思考新产品如何推销。 22。归纳采访通讯。23。耐心辅导同学或小孩功课。 24。参加辩论会。 理科测试 1。阅读有关技术方面的科普读物。 2。看农业植物学和动物学方面的读物。 3。看到报刊有介绍医生生活与工作的文章,就想好好读一读。 4。上物理课。5。了解现代技术方面的新成就。 6。经常观察花草树木和各种庄稼。7。参观建筑工地。 8。想了解关于疾病的起因、治疗和病人护理方面的知识。 9。羡慕用动物做实验的生物学家们。10。想学会包扎和抢救伤员。 11。收集森林中的植物标本。12。一上化学实验课就特别感兴趣。 13。一上化学实验课就特别感兴趣。 14。对修理放音盒、汽车、微机等感兴趣。 15。能说出一些农作物的生长期特点。16。栽培树木,并精心管理。 17。爱解复杂的数学难题。18。喜欢制作飞机、滑翔机和舰艇模型。 19。对人体的解剖生理特点和各器官功能很感兴趣。 20。积极参加生物小组。21。研究害虫和杂草。22。制作骨骼标本。 23。会使用精密的电子仪器进行测量和计算。24。分析决算书。 每位同学把文科和理科都测试一遍,分别把两科测试分数相加(满分为48分),分数高的那一科即为更适合你的。 注:本潜能测试仅供参考!

心理测试题一个人的潜力测试问题详情

心理测试题一个人的潜力测试问题详情 心理测试题一你身上有啥不为人知的潜力?测试开始:(PS:本次测试为计分题,请把答案选项记下来,以便对照分数。 )1、在路边墙角处躲藏了一个小孩,你猜你为什么会一个人躲在那里?A、和其它小朋友在完藏猫猫B、和家里吵架,离家出走C、故意躲在一边想吓吓路人D、在那里尿尿呢2、当你又累又渴时,看到一瓶打开盖的矿泉水,你会怎么做?A、上天真是善解人意啊,赶紧喝掉B、不会有什么危险吧,先尝一小口试试C、不喝,还是找找附近有没有什么山泉D、喝,还是不喝?这是问题,最后还是不敢喝3、如果为了不让人认出来,你会用什么来乔装?A、口罩B、假发C、墨镜D、帽子4、梦见死亡,你最害怕梦见的是以什么方式?A、患癌症死亡B、遭歹徒暗算C、跳楼自杀D、睡梦中死亡5、假如你一个人居住两室一厅的房子,你会如何布置一间面相阳光的房间?A、放张床当寝室B、摆张书桌,书架当书房C、当会客室D、摆餐桌当餐厅6、当你恋人充满期待地要求你做一件事情,然而你可能做不到你会怎么办?A、满口答应且装出很愿意的样子B、稍微迟疑但还是很高兴的答应C、婉转地回绝请对方谅解D、一口回绝表示做不到7、路过时看到有乞丐趴在地上,你会怎样做?A、凑过去看看,感叹一番后离开B、看看身上有没有零钱,能帮一点是一点C、看都不看,径自走自己的路D、看心情,心情好就给一点8、如果给你一次穿越时空的特权,以下生活你最想要哪种?A、豪华尊贵的宫廷生活B、高雅别致的书香生活C、快意恩仇的江湖生活D、富

甲一方的商旅生活9、当你走在路上,迎面而来的几个异性正看着你,你会有什么反应?A、迎着他们的目光B、目不斜视地走过去C、用余光打量着他们D、低头自我打量一番10、当朋友穿着新买来的衣服,并感觉自我良好,而你不欣赏却遭到对方追问看法时,你会怎么回答?A、恩,挺适合你的B、还行,挺好看的C、说实话,我不怎么喜欢D、你这是什么眼光(本次测试共10小题,A得4分,B得3分,C得2分,D 得1分。 分析结果请往下拉。 )心理测试题结果分析A、10-19分艺术天赋基因上天赐予你浪漫的艺术细胞,对于音乐,绘画,写作等各种才艺有着异于常人的领悟力和潜能,“科技紫微星座网认为你适合从事创造性的活动,无论是作曲家、还是幽默大师、漫画家或者讽刺喜剧演员都是你不错的职业选择,珍惜自己的艺术天赋,好好发挥自己的特长吧!B、0-24分快乐基因上天赐予你比别人更容易快乐的基因。 你是一个典型的乐观主义者,无论身处何种困境,你都会积极地看待问题,快速地摆脱负面的情绪,“科技紫微星座网认为快乐基因有利于你的人际交往,不过有时候也不要盲目乐观哦。 C、25-29分长寿基因上天赐予你长寿的基因。 人生苦短,譬如朝露,由于具备了长寿基因,你的生命相对其他人具备了更坚实的基础,身体的健康让你更从容地面对生活。 “科技紫微星座网认为你需要珍视上天的礼物,学习更多的养生知

学生基本素质与潜能和人格测试量表测评报告

管理学院2008级人力资源管理专业学生基本素质与潜能和人格测试量表测评报告一、测评过程 2011年1月3日,对管理学院08级人力资源管理专业两个班级学生(94位)进行了基本素质与潜能和人格测试量表进行了测评。 基本素质与潜能测试适用于了解被测者言语能力、数理能力、观察能力、计算能力理解能力、推理能力、分析能力、反应能力、空间想象能力、察觉细节能力、中文能力水平和词语运用能力等维度来考察学生的基本素质与潜能。应能力、合作能力、自我控制能力、快速思维能力、社会交往能力、问题处理能力潜能和沟通与谈判能力测试适用于了解被试者毅力、判断力、自信心、想象力、承受能力、应变能力、适和心理调节能力等维度来考察学生的沟通与谈判能力。 人格测量表子系统从个体的需求、动机、兴趣等方面考察一个人与所从事的岗位之间的匹配关系,以了解个体对生活目标及工作岗位的追求和愿望,了解被测者的个人情绪稳定性、社会适应性、性格趋向(内外向)、思考性及领导性等性格方面的综合情况;同时,依据这些情况,制定不同标准,将人的性格大致分为A、B、C、D、E五类,并由此了解和判断个人从事适合何种类型的工作,并可用于人员招聘、人员安置与选拔、团队整合等人事活动中。二、测评评分标准 (一)基本素质与潜能 本量表以随机形式生成48道题,要求被测者在30分钟内完成。 本测试对测试者潜在于大脑结构中影响人类行为的各项因素进行测试,通过对被测者语言理解能力、数学推理能力、判断力、逻辑思维能力、记忆力等方面的测试,充分了解被测者的智力水平和潜能。 1、总分≥35分,智力优秀; 2、总分为27-35分,智力中上; 3、总分为7-26分,智力中等; 4、总分为≤7分,智力中下

职业潜力测试题1

你的超强潜力是什么? 问题1:杨桃其实正暗恋着某样水果,你觉得它喜欢谁呢? A 香蕉 B 柠檬 C 蕃茄 D 水蜜桃 问题2: 如果有颗水果想要阻挠杨桃的暗恋,想来个恶作剧的话,你觉得又会是谁呢? A 香蕉 B 柠檬 C 蕃茄 D 水蜜桃 问题3 在象棋盘中有两颗棋子在对话,他们分别是将帅的马,你觉得他们在讲甚么呢? A 我一定跑得比你快 B 唉!我们的军队快输了 C 我比你美多了 D 今天天气不错 问题4 如果有一颗撞球快被人用球杆撞去,你想那颗球怎么想? A 痛死了啦,讨厌! B 如果撞到东西,还要滚来滚去,真麻烦! C 终于可以让我大显身手喽 D 即使这人技术不佳,我也要凭自己本事飞高一点

问题5 如果你可以在豪华的吧台喝酒,你会选哪一杯呢? A 水果酒 B 清酒 C 啤酒 D 葡萄酒 诊断参看表格合计总分 a b c d 问题1、 5 1 0 3 问题2、3 1 0 5 问题3、1 3 0 5 问题4、1 0 5 3 问题5、0 5 1 3 A: 19分以上 B:13-18分C:7-12分D:6分以下 A 行动力超强 你所潜在的才能就是行动力。因为你的好奇心强,甚么事都想亲身试试,所以你的行动力比起其 他人来说,是非常强的。因为你根本不太会去想:"如果失败了怎么办?"之类的问题,所以不管在甚么样的 领域内,你都能亲自体验,而且有实现梦想的可能。 B 直觉力超准 你潜藏着一种看清事实的直觉力。譬如你对于朋友的恋情,你会觉得说不定 他……而往往就会被你料中,或者你有时会觉得"事情一定会变成……"你对未来的直觉也是挺准的,你也常 会受你直觉的影响,抓住了许多幸福! C 思考力超正

职业性格测试答案与说明

招聘心理测试问卷一——职业性格测试答案及说明 MBTI 简介: MBTI 的全名是Myers-Briggs Type Indicator。它是一种迫选型、自我报告式的性格评估理论模型,用 以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。 MBTI是当今世界上应用最广泛的性格测试工具之一。它已经被翻译成近20 种世界主要语言,每年的使用者多达200 多万。据有关统计,世界前100 强公司中已有89% 引入了MBTI ,用于员工和管理层的自 我发展、提升组织绩效等各个领域。 MBTI 是由四个维度组成的,每个维度各有2个类型,组合下来共 16个类型。 有 第一部分四个维度所代表的风格类型及释义 第一个维度: E vs I ,即 Extrovert 和 Introvert ,代表对世界的倾向外 向型( E) 倾向于外部世界的人和事,乐意与人交往,积极行动,善于与人交流,在讨论交流的过程中提出建议,兴趣广泛。 内向型 (I) 内向者倾向于思想、记忆和情感。倾向于自省,喜欢书写的形式与人交流;善于独自学习,喜欢在安 静的环境中工作;可以长期的从事一项工作;被认为是沉思的、安静的、神秘的、难懂的 第二个维度:S vs N ,即 sensing 和 intuition ,代表信息选择的倾向(感知) 感觉型 (S) 倾向于当前发生的事。喜欢真实、具体和切实的信息,关注细节、详细说明的事实,喜欢工作有序, 格式化。在工作中喜欢凭感觉;工作按部就班,有毅力;被认为是实际稳定和有序的人。 直觉型 (N) 倾向于未来可能的和潜在的事。留意图片联系和式样;记得某一样式的特别之处;富有想象力和创造 力;讨厌常规的和连续的工作;善于解决问题和发展新技能,具有爆发力而没有毅力。 第三个维度:T和 F,即 thinking vs feeling,代表决策的倾向(判断) 思考型 (T)

《职业能力倾向测验》试卷及答案

最新行政职业能力倾向测试模拟试卷 第一部分数量关系(共15题,参考时限15分钟) 一、数字推理: 给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项。 请开始答题: 1.1 11 21 31 ( A ) A.41 B.39 C.49 D.51 2.-1 1 7 17 31 ( C ) 71(49+22) A.41 B.37 C.4931+18 D.50 3.38 32 27 23 20 ( B ) A.17 B.18 C.19 D.15 4.3/7 1/2 7/13 9/16 ( C ) A.12/19 B.13/18 C.11/19 D。2/3 5.1 4 8 13 19 ( A ) A.26B.25 C.27 D.28 二、数学运算:你可以在草稿纸上运算,遇到难题,你可以跳过不做,待你有时间再返回解决它。6.阿姨给幼儿园小朋友分苹果,如果每人分3个,多16个苹果,如果每人分5个,那么就差四个苹果。问共有多少个苹果? A A.46B.44 C.48 D.42 7.904与594的差除以620的1/4,商是多少? A A.2 B.3 C.4 D.5 8.甲乙两队合修一条公路,甲队每小时修12米,比乙队多修1/3,两队合修1小时可修多少米? B A.15 B.21 C.24 D.9 34.王明工资的60%是900元,他每月的工资是多少? C A.1000 B.1200 C.1500D.1600 9.王静把12600元钱存人银行A,年利息率为7.25%,如果他把这些钱存人银行B,利息率是6.5%,那么她一年少得多少利息? B A.194.5元B.94.5元C.84.5元D.47.25元 10.两个水桶共盛水30斤,如果把第一桶里的水6斤倒到第二个水桶里,两个水桶里的水就一样多,问第二桶水重多少斤? B

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