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小数的意义与性质练习题

小数的意义与性质练习题
小数的意义与性质练习题

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一. 填空题:

1. 小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。

2. 小数点左边第二位是()位,小数点右边第三位是()位。

3. 15个是(),24个是()。

4. 里面有()个百分之一,里面有()个百分之一。

5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。

6. 在、、和这几个小数中,纯小数有()。

7. 要把一个小数的小数点向()移动三位,这个小数就缩小()倍。

8. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向()移动()位即可。

7. 在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变.

8. 里面有( )个十分之一, ( )个百分之一.

9. 把下面的数改写成以"元"为单位的数. 9分=( )

10. 1里面有( )个, 里面有( )个.

11. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( ).

12. 化简下面小数.

=( ) 米=( )

$

13. 化简下面小数.

=( ) =( ) 元=( ) =( )

15. 与相邻的两个整数分别是( ), ( ).

16. 零点二零五, 写作:( ), 保留一位小数约是( ).

17. 读作: ( ), 这个小数四舍五入到百分位约是( )

18. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( ).

19. 150公顷=( )平方千米

20. 这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( ).

|

21. 元=( )角( )分

22. 平方米=( )平方米( )平方分米

23. 800千克=( )吨 1米3分米=( )米

24. 千米=( )千米( )米

25. 改写成两位小数.

4米3分米=( )米 1米2分米5厘米=( )米

26. 改写成两位小数.

1千克250克=( )千克 4元零五分=( )元

:

27. 把下面各数改写成以"米"为单位的数.

8分米7厘米 6厘米5毫米

28. 把下面的数改写成两位小数.

9元=( )元7角=( )元

29. 把下面各数改写成以"元"为单位的数.

3元2角4分7角6分

~

30. 把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( ), 写成小数是( )米;取其中的7份, 写成分数是( )米,写成小数是( )米.

31. 把下面各数从小到大排列.

_________________________________________

1、7/10写成小数是(),里面有()个,有()个百分之一。

2、小数点左边第二位是()位,表示()个();小数点右边第二位是()位,表示()个()。

3、写出下面各数。

五百点六一()三点零三()零点零零九()

4、读作(),读作(),读作()

5、有一个数,它的百位和百分位上都是9,其余各位都是0,这个数是()。

6、在小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的()不变。

7、将改写成以千分之一为计数单位的数是(),保留一位小数是()。

8、在○里填上﹥、﹤或=。

8米○米元○元千米○千米

○○○

9、把分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是()、()、()。

10、把的小数点先向左移动1位,再向右移动2位,得到的数是()。

1. 小数点向()移动()位,原来的数就扩大10倍。

2. 小数点向()移动()位,原来的数就缩小100倍。

3. 把的小数点向左移动两位后,再向右移动一位,这时的小数应是()。

4. 把一个小数先扩大1000倍,再缩小10倍后是,这个小数原来是()。

5. 扩大100倍是(),缩小1000倍是()。

6. 把的小数点去掉,它的值就()倍。

7. 把下面各数按从大到小的顺序排列:

千克、536千克、5千克362克、千克

()

8. 把扩大()倍是670。

9. 把()缩小10倍是。

二. 判断对错。对的画“√”错的画“×”

1. 小数都比1小.

-

2. 小林身高是米.

3. 读作:零点十四

4. 是1的十分之一, 是的10倍.

5. 把6写成两位小数是.

6、和的大小一样,但计数单位不一样。

7、在小数后面添上两个“0”,小数的大小不变。

8、读作二十点零五。

9、把400000米写作以万作单位:400000米≈40万米。

10、三位小数一定大于两位小数。

三、口算题

1. ×10=

2. ÷100=

.

3. ÷10=

4. ×100=

5. ×1000=

6. 5÷1000=

7. ×100= \

8. ÷100=

四. 不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数:

(1)(2)(3)

(4)13 (5)(6)

五. 比较大小:

~

□16

1.里面有()个百分之一。

#

2.最大的两位纯小数是()。

比较大小:()

A.>

B.<

C.=

4.把缩小()倍是。

5.20个和2个相比较()。

个大

.

个大

C.它们的大小相同

6.00≈()亿(保留整数)

7.是()位小数。

A.两位

B.三位

8.把改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是()。

A. 比较大小:()。

#

A.>

B.<

C.=

10.在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小()。

A.不变

B.发生变化

C.可能变,也可能不变

11.比较大小:平方米()6平方米2平方分米。

A.>

B.<

C.=

12.0≈()亿(保留一位小数)。

-

、大于而小于的小数有()个。

A、1个

B、无数个

C、3个

D、5个

2、下面各数最接近1的数是()。

A、B、 C、D、

3、10千克海水中含盐千克,10吨海水中含盐多少千克正确算式是()

A、×10 × 1000 B 、÷1000×10 C 、÷10× 1000D、÷10÷1000

4、将精确到百分位是()。

A、B、C、 D、

四、做一做

1、化简下面各小数。

2、不改变数的大小,把下面各小数改写成两位小数。

23

3、将下列小数按从小到大的顺序排列。

4、填入适当的小数或整数。

25厘米=()米元=()元()角()分

8千克45吨=()吨千克=()千克()克

7平方分米=()平方米平方分米=()平方分米()平方厘米5、把下面各数改写成以“万”作单位的数。

= 32500=

吨= 2100000人=

6、把下面各数改写以“亿”作单位的数,再精确到个位。

0 00

五、用一用

1、一本数学书的标价是元,买10本、100本、1000本各需多少钱?

2、一艘轮船10小时航行300海里,照这样计算,1000小时能航行多少海里?

3、一袋100千克的白砂糖售价5200元,每千克白砂糖的价格是多少元买100袋这样的白砂糖要多少元?

4、学校进行100米跑步比赛,小冬、小明、小刚、小强、小锋的成绩分别是秒、17 .03秒、秒、秒、1 秒。请你排一排他们的名次。

5、用数字卡片5、0、7和小数点“.” ,可组成多少个不同的小数最大的是几最小的是几

小数的意义和性质练习

一、填空

1)、小数点左边第一位是()位,计数单位是(),小数点右边第一位是()位,计数单位是(),百分位在小数点()边第()位,计数单位是()。

2)、读作()的计数单位是(),它共有()个这样的单位。

3)、2个十、8个十分之一和3个千分之一组成的数是()

里面有()个,()个是1

4)、中的5表示(),中的5表示

()

5)、154800人=()万人≈()万人[保留一位小数] 0千米=( )亿千米≈()亿千米[保留两位小数]

6)、把精确到十分位是()把精确到百分位是()

7)、>□.3,□中能填(),<4.□3,□中能填()8)、5元8角=()元()元()角()分=元

8米2分米=()米3米6厘米=()米

6千克25克=()千克8千米8米=()米9)、小明100米跑秒,小军100米跑秒,()跑得快些。

10)、把、、、、从小到大排列

()

11)、在○里添上“>”、“<”、“=”(18分)

元○7元8分米○2米2分米千克○4300克

2840000○万亿○0○

○4个○40个○

}

4用0、0、3、8这四个数字和小数点按要求组成小数。(6分)

(1)组成最小的小数()。(2)组成最大的小数()。(3)组成最小的两位小数()。(4)组成最大的小数()。(5)组成只读一个0的两位小数()

(6)组成一个0都不读的小数()

二、我是公正小裁判。(10分)

1、小数一定比整数小。()

2、小数点后面的零去掉,它的大小不变。()

3、大于而小于的小数有无数个。()

4、两个小数比大小,计数单位大这个数就大。()

5、与的大小相等,但精确度不一样。()

6、在的末尾添上两个0,这个数大小不变。()

7、大于小于的两位小数有无数个。()。

8、.求小数的近似值时,小数末尾的0都可以去掉。()

一、填空题:(34空,每空1分,共34分)

⑴10个是(),10个是(),72个是(),26个是()。

⑵是()位小数,它表示()分之()。是()小数,它表示()分之()。是()位小数,它表示()分之()。

⑶的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

⑷小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四位是()位,它的计数单位是()。小数点右边第一位是()位,它的计数单位是(),第三位的计数单位是()。

⑸是由()个1、()个、()个和6个()组成的。

⑹在中,左边的4在()位,它表示(),右边的4在()位,它表示(),左边的4是右边的4的()倍。

|

⑺大于7而小于8的一位小数有()个。

二、写出下面各数:(8分)

零点零三七一千零二点零五五点八九四百点五八

写作:

三、读出下面各数:(8分)

读作:

四、判断题:(3分)

\

⑴在3与4之间有无数个小数。()

⑵小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()

⑶908的未尾添上两个“0”,数的大小不变。()

五、写出下面各小数的意义:(8分)

元米千克米

六、涂色表示下面各小数:(6分)

( ) ( ) ( 米)

七、写出箭头所指的小数。(8分)

八、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数:

13

()()()

九、化简下面各数:

十、按从小到大的顺序排列下面各数:(10分)

{

⑵元 7元5分 75分

十一、几个同学在一次短路比赛中的成绩如下:小明确规定秒,小军秒,小东秒,小强秒,请把他们的成绩按名次排列起来。(10分)

^

>

"

,《\ —…

1. 小数的(末尾)添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。

2. 小数点左边第二位是(十)位,小数点右边第三位是(千分)位。

3. 15个是(),24个是()。

!

4. 里面有(8)个百分之一,里面有(50)个百分之一。

5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。

6. 在、、和这几个小数中,纯小数有(、)。

7. 要把一个小数的小数点向(左)移动三位,这个小数就缩小(1000)倍。

8. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向(右)移动(两)位即可。

二. 判断对错。对的画“√”错的画“×”

(1)在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变。(×)

(2)把400000米改写成以万为单位的数应写成:400000米≈40万米。(×) ?

(3)三位小数一定大于两位小数。(×)

三. 化简下面各小数:

(1)=05. (2)=18 (3)=4005.

(4)=70 (5)=1804.

(6)=524. 四. 不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数:

(1)= (2)= (3)=

(4)13= (5)= (6)=

五. (1)在和中,(.)(.)095059>

(2)在和中,(.)(.)09985105<

(3)在米和米中,(.)(.)119125米米<

(4)在、、和中,(.)(.)(.)(.)0653063505630356>>>

六. 把按要求做如下变化:

(1)扩大10倍,得()

(2)去掉小数点得(35)

(3)缩小10倍得()

(4)改写成以千分之一为单位的数,得()

七. 在( )里填上适当的小数:

(1)27米=()千米

(2)5厘米=()米

(3)8吨45千克=()吨

(4)4500米=()千米

(5)42平方米70平方分米=()平方米

(6)2600千克=()吨

(7)700克=()千克

(8)4元8角=()元

八. 把下面各数保留一位小数,取近似数:

(1)≈39.(2)≈103.(3)≈10.

(4)≈34.(5)≈162.(6)≈636.

九. (1)把下面各数改写成以“万”为单位的数:

<1>=2350万<2>386500=万

(2)把下面各数改写成以“亿”为单位的数;再保留一位小数。

<1>0=亿≈40.亿

<2>0=亿≈53.亿

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