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对高中英语语篇阅读教学的思考

对高中英语语篇阅读教学的思考
对高中英语语篇阅读教学的思考

对高中英语语篇阅读教学的思考

作者:吴勇

作者机构:贵州省毕节市实验高中,551700

来源:中学课程辅导(教学研究)

ISSN:1992-7711

年:2012

卷:006

期:016

页码:70-70,78

页数:2

中图分类:G632.0

正文语种:chi

关键词:英语语篇;阅读教学;模式

摘要:本文试图通过对高中英语语篇课堂教学模式和方法的分析,旨在构建一种以认如理论为指导,以学生为主体,以提高阅读磕度、提高阅读理解率为目的,从而更好她.发碾英诺能力为目标的课坐教学模式。

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