安全健康伴我行

三、安全健康伴我行

学生的安全是一切发展的保障，加强安全教育，培养学生的安全意识，让学生掌握自我保护的知识、提高自我保护的能力就显得尤为重要了。下面我们分别从几个方面与安全牵手，让安全健康常伴我们身边。

第一节家庭安全手牵手

安全，是家庭生活幸福的保障。对于我们学生来说，家庭安全是我们平安、健康成长的重要保证。那么，怎样来保障家庭和学生们的安全呢？

1、安全使用炭火和煤气

每过一个年，孩子们都可以自豪地说：“我长大了。”那么既然长大，我们也有责任为家长分担家务。因此可以让孩子们做些力所能及的事情，例如烧水、做饭。在此之前，我们一定要了解怎样正确使用炭火和煤气。

（1）使用炭火烧饭时，一定要谨防火焰外溢，以致烧伤脸部和手。

（2）使用后，要随手先关阀门，再闭合煤气灶的开关。

有关煤气中毒的案例

前晚11时许，家住江岸区袁家墩111号8楼杨先生向警方报警：7楼陈婆婆家一天没人进出，上楼途径她家时，屋内似乎有人呼救。

四唯路派出所副所长胡贤华带领民警迅速赶到现场。此时，陈婆婆家门口已围满了居民，民警贴着房门倾听，屋里一片寂静，使劲敲

门也没人答应，拨打陈家电话亦无人接听。

联想到不久前辖区发生的居民煤气中毒事件，胡贤华决定破门而入。当他一脚踹开房门，眼前一幕让人惊呆了。61岁的陈婆婆倒在地上，不省人事。而她的老伴和女儿王倩分别在卧室和书房的地上口吐白沫。“不好，中毒了！”胡贤华捂住口鼻，和两名同事一起冲进屋里，开窗、关闭煤气阀门，开启抽风机……

3分钟后，120急救车呼啸而来，民警和居民一同抱的抱，扛的扛，将3人抬上了救护车。胡贤华驾驶警车，拉响警报，一路呼啸为救护车开道……

记者昨从医院获悉，3人经紧急抢救，已脱离生命危险。急诊科一位值班医生称“幸亏送来及时，再晚来几分钟，3个人就没救了。”

警方初步分析，可能是陈家有人洗澡后，忘记关闭煤气阀门，发生煤气泄漏。

(资料来源：根据下列材料编写：叶宁、肖翔《一脚踹开房门救出煤气中毒一家人》，《楚天都市报》2010-02-24)

（2）在使用炭火和煤气烧饭或烧水时，要专心看守，切莫远离厨房，做其他事情。

（3）煤气罐要远离火源，直立使用，不能倒立卧放，不可用火烘烤，严禁四字倒掉残液或抽气倒灌。

二、家庭用电安全

当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉，重则发生痉挛;心律不齐，血压升高，呼吸困难等症状甚

至在很短时间内心跳停止，死亡。这就是触电事故。而家庭用电的安全问题主要有两个方面，一是人身安全，二是财产安全。为了杜绝事故的发生，用电时要注意：

（1）不站在地上去接触火线；站在绝缘体上，穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。

（2）要保护好电线、插头、插住、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部分的干燥，不要用湿手去扳开关，插入或拔出插头。

（3）电线不要与金属物接触，不要将电线挂在铁钉上，以免发生短路。

（4）在电路中安装触电保护器，并定期检查保护器的灵敏度。

第二节校园安全心中记

学校是我们幸福生活和成长的地方，在学校生活中，应如何保护我们自身的安全呢？

（1）出校门或班门时，一定要小心慢行，不拥挤，不要追跑，以防摔倒。

（2）在学习时，写作业时要小心使用尖锐的学习用具（如铅笔、钢笔、小刀等）以防刺伤眼睛。

校园暴力案例

最近，一则内容触目惊心的上海校园暴力视频在网络流传，引发网民和社会各界的公愤。从10月24日起，一则约5分钟的手机拍摄视频在多个网站中流传。在该视频中，事发地点为上海城区一个僻静弄堂，一名身穿紫衣少女残暴打另一名身穿白衣的少女，包括扇耳光，扯头

发，拳击肚子，甚至助跑10米飞腿踹后腰等。期间，一群围观少男少女不时起哄，并给紫衣女子点烟，称其为“熊姐”。在视频中，一名胆怯的少男被迫观看打人场景，不敢言动。起哄者称，被打少女“抢”了打人少女的男朋友，即这名少男。

有学者认为，近年来网络经常出现校园暴力视频，甚至有女学生将卫生巾塞到同学口中，种种场景触目惊心，令人发指。由此可见，青少年的法制，德育教育亟待加以重视，小小年纪就毫无爱心，崇尚暴力，争分吃醋，说明学校、家庭、社会的教育都是缺失的。

（资料来源：《上海暴力视频引发网民和社会各界公愤》，新华网，2009-10-27）

校园踩踏案例

12月7日，湖南湘乡育才中学上千名学生下晚自习时在楼梯间发生踩踏惨剧。据当地政府部门公布的数据，事故令8名学生遇难，26名学生受伤。事实上，湘乡这起学生踩踏事件只是多年来相似悲剧的再次重演。记者不完全统计发现，从2002年至今，已有25起学生踩踏事件发生。吃饭防噎，走路防跌。何以走路也频发惨剧？记者发现，在上述踩踏事故中，有诸多共同场景：绝大部分发生在楼每年10月份到年底期间，多是学生下晚自习，做操或是下午放学之时，受害者基本都是中小学生，踩踏事故背后折射出目前中学教育诸多痼疾。（资料来源：夏小柏、彭立国：《湘乡学生踩踏事件在调查》，《21世纪经济报道》，2009-12-10）

（2）学生不可随意翻越墙头或大门。

（3）学校中的体育器材要小心使用。注意在玩高竿或跷跷板等时发生意外。

（4）针对本校实况，切勿在刮风天气，在房檐下行走或逗留，以免房屋上的瓦片掉下来，砸伤学生。

（5）参加社会实践活动时，学生将要面对血多自己从来接触过的或不熟悉的事情，要保证安全，最重要的是遵守活动纪律，听从老师或有管理人员的指挥，统一行动。

（6）课间休息别打闹，课间休息是为了让同学们从紧张的课堂气氛中解脱出来，为上好下一节课做准备。而课间打闹容易使同学们受伤，轻则碰伤，擦伤，重则住院，花钱治疗不说，重要的是耽误学业。因此，我们要杜绝课间打闹，它不仅会伤害到自己，也会妨碍他人。

第二节交通安全你我他

残酷的交通事故威胁着你，威胁着我，威胁着我们每一个人。虽然目前我们不能彻底消灭交通事故的存在，但我们可以尽量减少交通事故的发生。这就需要我们每一个人懂得交通安全知识，提高交通安全意识。

交通事故案例

2005年11月14日6时左右，山西省长治市沁源县郭道镇汾阳屯（留）省道上发生特大交通事故：司机李孝波驾驶一辆货车从黎城县沿汾屯公路去往沁源县，路过沁源县郭道镇时，由于疲劳驾驶，李孝波驾车失控，冲进正在路上跑操的沁源县二中学生队伍中，造成

了21名师生遇难，16名学生不同程度受伤，其中重伤一人的特大交通事故。

（资料来源：《沁源县特大交通事故追踪》新华网，2005-12-01）

火灾事故案例

上海商学院某女生宿舍发生火灾后，广州各大高校的宿管也没了消停。记者在很多高校宿舍楼看到，几乎每幢宿舍楼楼下都贴出了安全使用电器，严禁使用“热得快”等违章电器的通知，有学校宿管更是直接到学生宿舍进行突击检查，一经查获就当场没收违禁电器。

这两天，各高校的BBS上关于上海商学院火灾的讨论一路高涨。“如果学校能满足学生的热水供应，又有哪个学生不怕麻烦自己烧水？”广州外国语的阿静在网上这样说。很多学生纷纷留言表示，使用“热得快”只不过是无奈之举，要杜绝这种行为，学校首先应该改善热水供应系统的现状，热水供应应延时。

调查中我们还发现，广东各高校宿舍的消防设施差别较大，绝大部分学生表示不会使用灭火器。上海商学院悲剧发生后，很多学生都表示“希望学校能够尽快举行一次都是规模的消防预算演习或者消防安全知识讲座。”

（资料来源：《南方日报》，2008-11-17）

——步行注意事项——

1、要走人行横道。没有人行道的地方要靠右侧行走。我国的交通规则规定上街时人们要靠右侧行走，车辆也要靠右侧行驶。

2、过马路时要走人行横道。如果有信号灯，要服从信号灯的指

挥——绿灯行，红灯停。

3、过人行横道时要注意来往行驶的车辆，先看左边后看右边。

4、在街上，听见消防车，救护车，警车鸣笛时，同学们要主动让行。按规定，在马路上其他车辆和行人都要主动及时让行，如果阻碍了这些车辆的行驶，出了车祸要自己负责。

5、学们放学回家一起过马路时，要站成两个人一横排过马路，不要拥挤猛跑。

6、不要向来往的车辆丢石头等东西，以免伤人。

二、乘坐校车时应注意的安全事项

1、学生们应该在车站或指定的地点候车，车来之后，待车停稳后按顺序上车，不得拥挤。

2、上车后，应找座位坐好，没有座位时，应抓好把手站稳。

3、在车辆行驶过程中，不要吵闹，不与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作，不得随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品，不要在车内随意走动、打闹。

4、车到站后，下车时不可拥挤；在车行道上不得从机动车左侧下车。开关车门时不恩给你妨碍其他车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行并与车尾部保持一段距离，切不可从车前贸然通过。

第四节心理安全系大家

我国教育正处在有应试教育向素质教育的转型时期，我们所提倡的素质教育包含很多方面，如身体素质教育，心理素质教育，文化素

质教育，审美教育等。心理素质教育只是其中的一个方面，进行心理健康教育正是为了提高学生的心理素质。进行心理健康教育，一方面可帮同学们排解障碍，减轻压力，提高自身的适应能力；另一方面还可以帮助同学们客观地认识自己，看到自己的优势，挖掘自己的潜能，从而发展自己，完善自己。

1、青少年心理健康的标准

（1）精力充沛，能力从容不迫地完成学习任务，而不感到过分紧张。（2）处事乐观，态度积极，敢于承担责任，做事不苛刻，对学习、工作有兴趣。

（3）有应变能力，能较快地适应外界的坏境，并与他人建立良好关系。

(4)有理想，并能够为创造出一个符合自己理想的环境而努力。

(5)能充分发挥自己的个性特长，保持个人人格的和谐完整。

(6)善于调节，生活有节奏，劳逸结合，睡眠好。

第二节心理健康安全指导

(1)学会排解郁闷，调节情绪。

(2)男女生正常沟通，培养健康的交往意识。

(3)懂得如何与父母、朋友沟通。

(4)避免不自信与过分自信。

(5)自觉维护自身健康。

第五节安全常识伴身边

(1)防火安全常识

小学生不得玩火：一是不能带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。

第三节防震安全常识

大震前兆：

(1)地下水异常，出现冒泡、发挥、变味等。

(2)动物异常：（牛马赶不进圈，猪羊不进食，狗狂叫不已，鸡不进窝，鸭不下水，家兔乱蹦乱跳，鸽子不回巢，老鼠遍地乱窜）地震预兆顺口溜：

震前动物有预兆；老鼠搬家往外逃；

鸡飞上树猪拱圈；鸭不下水狗狂叫；

冬眼麻蛇早出洞；鱼儿惊慌水面跳。

地震时的求生常识：

（1）出现地光和地声

（2）能撤离时，迅速有序地疏散到选定的安全地区

(3)来不及撤离，应就进避震，震后再迅速撤离到安全地方。例如：家里可躲在床或捉下面或跨度较小的房间，如卫生间等。

（4）避震时，要注意保护头部，如枕头顶在头上，用脸盆顶在头上，用书包顶在头上，用双手护住头部。

家庭应急电话常识：

火警：119 报警服务台：110

短信报警台：12110 医疗救急：120

交通事故报警：122 森林防火报警：12119 电话号码查询：114 天气预报：12121

健康生活 从我做起

健康生活从我做起 健康，对于每一个人来说都是非常重要的。没有健康，学习，工作，游戏，一切都无从谈起。而这些东西，恰恰是有一样最基本的，也是最坚实的东西做基础的，这就是——健康。 从小我就喜欢运动，也许是受父母的影响。记得妈妈告诉过我，当我还在她肚子里的时候，她就为我许下了一个愿望，希望我是一个健康的孩子。于是我从小就与运动为伴，在运动中健康、快乐的成长。 运动是我的朋友。我在运动中宣泄自己遇到的不愉快；我在运动中体会到很多做人的道理；拔河时，我明白集体的力量是强大的，当我们紧密团结时，所爆发出来的力量能战胜一切；当我练习跳高的时候，我明白要跳过一个新的高度，必须先得战胜自己对他的恐惧，面对生活中的挫折也要这样，它们并不难克服，困难的是克服自己的恐惧，当我超越了它，困难就迎刃而解；在我实行慢跑时，我懂得了要合理分配自己的力量，否则撑不到最后；在我练习扔铅球时，我明白了对待不同的事情要用不同的方法来解决它，否则结果不但可能事与愿违，还会给你带来伤害。 运动给我带来了很多的快乐。暑假里，我觉得太无聊，就让妈妈给我买了一双滑冰鞋，和小朋友一起玩，即使我们一个个大汗淋漓，但心里爽快极了。开学了，篮球又成为我运动生涯中的最爱。我报了梦寐以求的篮球班，每天早晨，我和球友们聚到了篮球场上，站在被太阳烤得滚烫的大地上，一起跑步、蛙跳、带球变向跑、跨下运球……汗水湿透了衣服，汗水滴入了眼睛，我们一丝不苟地学着，一起分享着运动中的快乐。在今年的秋季的运动会上，我被选为400米跑步和扔实心球的选手。酷爱运动的我有着强壮有力的体质，当我使出全力创造那奇迹的一刻，运动场上沸腾起来了，我均得了第一名。我非常激动，比赛前的紧张心情一下消失到九霄云外。 俗话说得好：“铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。”如果你想拥有健康的体魄，如果你也想像奥运健儿那样为国争光，那么就积极地投入到运动中去吧，去享受运动带来的快乐。 指导老师：毕清荣

安全在我心 文明伴我行

安全在我心文明伴我行 安全，安全，是多么平淡的一个词眼。我曾经以为，安全仅仅是母亲在我入学时的指点，“宝贝，绕过前面的石头”。安全也不过是父亲在我独自跨过马路上学时身后的叮咛，“当心路上的汽车啊！”。但是，当我逐渐长大了，我慢慢地意识到，如果仅仅考虑个人安全，那就太狭隘了，也要关心他人的安全。 安全绝不是贴在墙上或是写在纸上的，而应该是一种自觉的意识！我们每个人，都该为保障安全做出自己的一份努力，不管是大是小，总能起到积极的作用。比如，我们可以在公共场合不扔果皮，可以做到在公路上过马路时不闯红灯、步行时不翻越栏杆，可以做到在漆黑的夜晚时，在河道或湖边为行人点亮一盏灯，也许灯光不是那么明亮，可你为保障他人的安全所做出的一点点小事，以及对“安全”这个信念的传承，我相信，路人一定能感觉的到,你是多么的伟大! 文明也是我们生活中不可缺少的,当我们在匆忙中不小心撞倒了老奶奶时，我们要耐心的将她扶起，帮她拍掉身上的灰尘，并向她表示自己的歉意......；当我们走在洗手池旁，看到水龙头正在“哗啦啦”的流水，我们要向前走几步，拧紧它再离去；当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学，我们要将自己的雨伞和她一起分享；当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时，我们要主动让座，扶她坐下。有时候文明只是一个微笑和动作，有时侯文明只是多一点儿分享......，我相信，相信我们大家一定能释放自己文明的热情!

让文明引领着我们健康成长！让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的学生。 总之，我们都应遵守以下几条： 小学生，守交规，红灯停，绿灯行。 早到校，有礼貌，见师长，问声好。 上课时，勤动脑，多发言，要专心。 放学后，讲文明，见长辈，讲礼仪。 上下楼梯靠右走，嬉戏玩耍不打闹。 查淇淇（） 二○一一年三月十六日

全国职工安全健康知识竞赛试题及参考答案

全国职工安全健康知识竞赛试题及参考答案 1．劳动爱护是指为了保证职工在生产劳动过程中的安全与健康，从法律、制度、组织治理、教育培训、技术、设备等方面所采取的一系列综合措施。是站在(C)的立场上，强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保证。 A．职工B．企业C．政府 2．职业安全健康是现代企业安全治理国际通称，是我国安全生产、劳动爱护和(C)的统称。A．躯体健康B．环境卫生C．职业卫生 3．《安全生产法》和《职业病防治法》从爱护职工的劳动安全，爱护职工劳动爱护合法权益的角度，进一步具体规定了(A )一定要载明保证职工劳动安全防止职业危害和办理工伤保险两项法定事项。 A．劳动合同B．规章制度C．工伤保险 4.《职业病防治法》规定：用人单位与劳动者订立劳动合同时，应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等(A)劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺诈。 A．如实告知B．无须告知C．能够告知 5.法律给予职工享有同意教育培训，以使自己具备爱护自己和他人所必须的知识与技能的权益。这项权益也是保证职工(B)的前提条件。 A．同意教育培训 B. 知情权和参与权C．把握知识与技能 6．《安全生产法》规定：从业人员发觉直截了当危及人身安全的紧急情形时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后(C)作业场所。 A．坚守B．爱护C．撤离 7．只要依法确认职工为工伤，(A)，都由用人单位负责赔偿和补偿(实行社会保险方式时，由用人单位缴纳保险费)。而且按照法律规定这项权益必须以劳动合同必要条款的书面形式加以确认。 A．不管责任在谁B．并非从业人员责任C．用人单位责任8．职工应当正确使用、爱护职业病防护设备和个人使用的(A)。 A．职业病防护用品B．生产工具C．生产设施 9．《安全生产法》规定：“从业人员应当同意安全生产教育和培训，把握(C)所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。” A．本企业工作B．本岗位工作C．本职工作 10．《安全生产法》规定：从业人员发觉事故隐患或者其他不安全因素，应当赶忙向现场安全生产治理人员或者(B)报告。 A．上级主管部门B．本单位负责人C．上级安监部门 11．安全生产(C)是用人单位劳动安全卫生治理规章制度的核心和基础，是“安全第一、预防为主、综合治理”方针在本单位安全生产治理工作中的具体表达。 A．检查制度B．操作规程C．责任制 12．生产经营用人单位使用的涉及生命安全、危险性较大的特种设备，以及危险物品的容器、运输工具，必须按照国家有关规定，由专业生产用人单位生产，并经取得专业资质的检测、检验机构检测、检验合格，取得安全使用证或者(A)，方可投入使用。 A．安全标志B．检验标志C．警示标志 13．生产、经营、运输、储存、使用危险物品或者处置废弃危险物品的，必须执行有关法律、法规和国家标准或者行业标准，建立专门的安全生产治理制度，采取可靠的安全措施，同意(A)依法实施的监督治理。

健康安全知识竞赛题库模板有解析安

防风险除隐患遏事故 遵义砺锋水泥有限公司 2019 年健康安全月微信知识竞赛题库 1. 【单选题】 2019 年国家安全生产月的主题是（） A. 我关注我们的健康和安全 B. 生命至上，安全发展 C. 全面落实企业安全生产主体责任 D. 防风险除隐患遏事故 正确答案： D 解析：国务院安委会办公室将以危险化学品安全为重点，以 “防风险、除隐 遏事故 ”为主题，开展全国 “安全生产月 ” 和“安全生产万里行 ”活动。 2. 【单选题】安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持（）的方 A. 安全为主、预防为辅、综合治理 B. 安全第一、预防为主、综合治理 C. .安全第一、预防为辅、综合治理 D. 安全为主、预防为辅、综合管理 正确答案： B 解析：《安全生产法》第三条安全生产工作应当以人为本，坚持安全发 坚持安全 第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责 建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机 患、 针。 展， 任， 制。

3、（多选题）生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履 行如下（）职责： A. 组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故 应急救援预案 ; B. 组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训 情况; C.督促落实本单位重大危险源的安全管理措施； D.组织或者参与本单位应急救援演练； E. 检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全 生产管理的建议 ； F.制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为 G.督促落实本单位安全生产整改措施。 正确答案： ABCDEFG 解析：《安全生产法》第二十二条生产经营单位的安全生产管理机构以及 安全生产管理人员职责 4. （单选题）生产经营单位必须对安全设备进行经常性（）并定期检测，保 证正常运转。 保养 C 维修、 D.检查、 正确答案： A 解析：《安全生产法》第三十四条，第二款生产经营单位必须对安全设备 进行经常性维护、保养，并定期检测，保证正常运转。维护、保养、检测应当 作好记录，并由有关人员签字。 维护、保养、检测应当作好记录，并由有关人员签字。 A.维护、 保养

安全文明伴我行演讲稿800字左右范文

安全文明伴我行演讲稿800字左右范文 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。让安全文明一直陪伴着我们。 安全文明伴我行演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 生命像一条清泉，在崎岖的小道里流淌，要经过很多阻挡，弯道，才能到达海洋;生命像一阵清风，在炎炎的夏日里给人带来一丝凉爽;生命像一朵烟花，虽闪亮。璀璨，但也稍纵即逝。这就需要我们注意安全，保护生命。

安全从字面上理解是平安健全，但很少有人能理解其含义，安全不仅指身体相安无事，还包括内心，思想的健康，只有身体。内心，思想都健康才是真正的安全。人的日常生活活动都与安全时刻联系，只有在安全的条件下，才能专心致志的做事，学习，乃至发展中国，提高做事效益，如果所处形式步安全，是会影响人的正常活动的。 安全问题是日常问题，在于人们的细心，留意。人人都希望安全，安全在于自己，走过街道，路口，抬头一望就是关于安全的警句标语，可见安全是多么的重要啊﹗ 如果人人的安全意识都提高了，那么这个社会将到处充满着欢声笑语。没有因亲人出事故安全后的哭啼声，只有家人的欢笑声。少喝一杯酒，能减少事故发生的可能性。步酒后驾车，让安全伴着车行驶。宁等三分钟，不抢一秒钟做到遵守交通秩序，能有效地防止步因该发生的事故。 一句小心，注意安全，里面参杂着多少的情丝啊﹗注意安全不仅

对自己有好处，对亲人也有好出。出门在外事事注意安全，能减少家人的担心。人的生命只有一次，是非常宝贵的，步要因事故的发生，而使美好的生命逝去。爱护自己的生命，注意安全不仅是对自己负责，也是对家人。对社会的负责。只有让安全伴随着人的成长，生命才会更加的美好。 从小到大，无论在学校还是在家里，都能听到注意安全这几个字，或许有的人都听腻了，但还是不能理解这句话的内涵，它表达了亲人和老师对自己的关心，他们都希望健康，安全能伴随着我们茁壮成长，长成参天大树。不怕风雨的冲刷。地球万物都有安全的意识，只有强弱之分，不知你们听过这首歌没有《祝你平安》，这虽是一首老歌，可也在深刻提醒着我们注意安全。祝你平安，啊，祝你平安话里道出了对人的祝福。 安全你我他，注意靠大家，让我们一起提高安全意识，注意安全，多一份安全，少一份危险，让安全伴随着我们成长，生活吧﹗ 安全文明伴我行演讲稿篇二

安全环保职业健康知识培训

安全环保职业健康知识培训 1、中石化集团公司安全生产方针是什么？ 答：安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。 2、燃烧的三个要素是什么？ 答：可燃物、助燃物和着火源。 3、事故处理“四不放过”原则是什么？ 答：事故处理“四不放过”原则即事故原因未查清不放过，责任人未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过。 4、用火期间，距用火点多少米内严禁排放各类可燃气体？多少米内严禁排放各类可燃液体？ 答：30米和15米。 5、公司主要使用哪类型灭火器？ 答：二氧化碳灭火器、干粉灭火器。 6、三违指什么？ 答：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。 7、三不动火指什么？ 答：三不动火：无合格的火票不动火，安全措施不落实不动火，监护人不在场不动火。 8、中华人民共和国消防法什么时候实施？ 答：1998年9月1。 9、三级安全教育指什么？ 答：公司级、部门级、岗位级安全教育。

10、关键设备若有必要申请拆除必须履行哪些程序？ 答：关键设备若有必要申请拆除必须经生产技术部同意或总工程师批准。 11、化学危险品的堆垛高度不得超过多少米？垛与垛之间、垛与墙之间应留出不小于多少米通道？ 答：1.5米和0.7米。 12、乙块气瓶和氧气瓶相互之间距离不得少于多少米。 答：5米。 13、灭火的三种基本方法指什么？ 答：冷却灭火法，隔离灭火法，抑制灭火法。 14、中华人民共和国安全生产法什么时间开始实施？ 答：2002年11月1日起实施。 15、工作场所操作人员每天连续接触噪声8h，噪声声级卫生限值为多少？ 答：85(A)。 16、聚酯装置切粒机系统噪声高达99.5 (A), 操作人员每天接触噪声不应超过多少时间？超过应佩戴护耳器。 答：1/4h。 17．高层建筑中能否使用侧拉门、吊门、转门作为疏散门？? 答：不能。 18．在火场上燃烧物质所放出的热能传播方式是什么？ 答：传导、对流、辐射。 19．什么是消防工作的方针？ 答：预防为主、防消结合。

关于安全健康知识

关于安全健康知识 关于安全生产的知识 什么是安全? 安全: 指无物质危险和精神恐慌而使人员处于自由状态。 没有危险因素的劳动条件以保证人们从事劳动过程中不发生人身或设备事故。指系统中的一种品质，在完成给定条件的功能时，产生的事故损失达到人们可以接受的水平。 安全生产的概念： 是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 安全生产的范围： 包括工业，商业，交通，建筑，矿山，农林等企事业单位职工的人身安全和财产设备安全，还包括铁路，公路运输及航运，民航，水利电力，消防，农药，农电，以及工业，建筑产品的质量安全(特种设备，建筑产品，劳动防护用品，安全仪器仪表，电气产品等) 生产过程中的安全： 不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。事故及伤亡事故： 造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。

伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。 工伤： 也称职业伤害，是指劳动者(职工)在工作或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。 我国安全生产管理的基本方针“安全第一，预防为主” 方针的要点是：“预防” 方针的根本思想：必须坚持以人为本，把预防劳动过程中的伤亡放在工作的首位，保证劳动者的生命和健康利益。 安全生产责任制：--------是安全生产管理的核心 根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。安全生产责任制的作用：明确分工各负其责协调一致全员参与 明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。 在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落到实处。 使安全工作层层有人负责。 关于安全生产的知识------安全培训 三级职业健康安全培训 三级安全培训是指新员工上岗前必须进行厂级、部门级、岗位级职业健康安全培训。厂级职业健康安全培训由总经办组织，公司专职安全管理人员实施，内容包括公司安全管理制度和劳动纪律、通用安全生产和职业卫生知识并解答员工关于安全生产方

文明安全伴我行手抄报内容资料

文明安全伴我行手抄报内容资料 人的生命是最宝贵的，只有有了生命才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不重视安全，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。 安全的语句1、感情深，一口闷，酒后上班头发昏;上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。 2、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。 3、我的安全我负责别人安全我有责。 4、继天下之大任，防灾患于未然。 5、安全管理扣扣相连，生产效益节节攀高。 6、安全万事兴，麻痹人财空。 7、安全生产做得好，企业效益才有保;安全成效要展现，持之以恒是关键。 8、安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲。 9、安全意识在我心中，安全生产在我手中。 10、安得万人在，全心为生产。 11、生产*安全保驾生命*安全护航。 12、上班多留神，慎防意外生。

13、生命最可贵，安全第一位。 14、安全警钟日日鸣平安大道天天行。 15、安全创造幸福疏忽带来痛苦。 16、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。 17、筑安全长城，兴钻井经济。 18、你重视，我参与，安全生产一起抓。 19、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。 20、有防则安无防则危。 21、生产安全不管企业效益玩完! 22、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。 23、安全生产创效益违规操作酿祸端。 24、没有主人翁精神，可悲;没有安全意识，可恨。 25、危火、危电、危操作，无危不在;细心、小心、责任心，齐心以待。 26、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功。 27、客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。 28、安全知识要知道，劳保用品要戴好;上班工作多留神，平平安安最开心。 29、一人把关一处安众人把关稳如山。 30、锁链最脆弱的一环决定它的强度安全最危险的一面

《安全在我心 文明伴我行》国旗下讲话稿

全国中小学生安全教育日演讲稿 《安全在我心文明伴我行》 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好!三月，是春风和煦、万木吐绿的美好月份，“一年之际在于春”，时至三月，春回大地，春风和煦、百花争艳，春天是美丽的，生活是美好的，而生命更是可爱的。人们把许多节日或者纪念日都放在了三月。每年3月29日是全国中小学生安全教育日，中小学生上学和放学的安全一直是家长和社会关注的问题。我今天在国旗下讲话的主题是：安全伴我行。 安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提。对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40 多人，就是说几乎每天有一个班

的学生在“消失”。数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在今年3月25日安全教育日来临之际，根据上级通知精神及我校实际情况，特向同学们提出以下几点要求： 一、树立自我安全意识。 我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。 二、提高个人思想素质。 团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，现在有的同学染发，男同学留长发、女生带首饰、等，这显然与我们学生的身份不相称。

员工安全健康知识手册

员工安全健康知识手册 总则 第一条:为了保证员工安全及职业健康,增强员工的安全意识,防范安全事故,确保预防职业病及其它原因引起的危害,特制订本条例. 第二条:本条例适用于全体人员. 第三条:本条例自批准之日起实施. 第一章防火 火灾历来是人类的大敌，它具有疯狂性、恐怖性和毁灭性。所以提高大家的消防意识，进行消防培训是十分重要的。 第一节消防器材的结构 消防器材种类很多，结合本厂实际情况，重要讲一下灭火器和消防栓。 1.厂内配置的灭火器为手提式干粉灭火器，它是由“筒体、筒盖、瓶胆、喷嘴” 等主 要部分组成。 2.灭火器的使用方法： 2.1取下灭火器先检查一下压力表，看指针是否指在绿区或黄区。如指针在红区， 则说明压力不足，不能使用。 2.2取下灭火器，先上下摇摆几次，把里边的干粉等灭火剂摇匀，然后拔出保险 销。 2.3一只手提起灭火器，另一只手握住灭火器的喷嘴。 2.4对准火源根部，压下手柄，左右扫射，直至扑灭着火。另外，灭火器只适用于 刚起火或火势较小的情况下.三个月检查压力表 (1.2MPA) —次，药剂有效期三年。

3.消防栓是由一个主供水管、供水阀门、箱体、消防水带、消防水枪等组成。 4.消防栓的使用方法：打开消防栓箱体，取出消防水带，然后把水带甩开，接着把水带变口接上消防枪变口，打开供水阀门，拉住消防水带的另一变口，边跑边接上消防水枪。水枪口对准火源将其扑灭。 第二节火海逃生十要诀第一诀：熟悉环境，暗记出口，如安全出口标志灯等。当浓烟密布时，可以认清道路，不至于盲目逃生，延误时间。 第二诀：通道出口，畅通无阻，保持消防通道畅通很重要。如通道被阻，自短后路，必死无疑。 第三诀：保持镇静，快速撤离，突遇火灾，面对浓烟和熊火，首先要保持镇静，快速判明安全出口，安全地点，决定逃生办法。 第四诀：不入险地，不贪财物，生命对于人是最重要的，不要因为去拿衣服、财物而浪费逃生时间。 第五诀：简易防护，不可缺少。当大火降临时，迅速拿条湿毛巾蒙住口、鼻，不至于浓烟把你呛倒或用水把自己的衣服浇湿，防止身上着火。 第六诀：善用通道，莫入电梯：最好别进电梯，如电着火，可能会先关闭总电源，你可能被困电梯。 第七诀：缓降逃生、滑绳自救，高层住宅、写字楼着火时，可把床单、窗帘、衣服等自制成救生绳，用水浇湿，从阳台或窗口沿绳滑到底层。 第八诀：大火袭来，固守待援。大火袭来时，周围的物品温度较高，不要忙着逃离，用湿棉被堵住门、窗，等待救援人员的到来。 第九诀：发出信号，寻求救援：在逃生无门的情况下，被困者尽量呆在阳台、窗口等易被人发现的地方，因为消防人员进入室内都是沿着墙壁进来。 第十诀：火已烧身，切勿惊跑。火烧身时，千万不要拍打、惊跑，因为那样做

“交通安全记心中,文明礼貌伴我行,”主题班会教案

“安全记心中，文明礼貌伴我行，”主题班会教案 一（5）班 活动目的： 1.要提高城市的文明程度和市民的文明素质，必须从培养小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。 2. “从小事做起，以德律己”，培养学生优秀形象与品质，向不文明的行为告别，对学生进行行为习惯养成教育 3.进一步加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。 活动方法： 通过交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育活动准备： 收集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画等 活动时间：2016年4月19日 活动内容及过程： （一）.宣布主题班会开始。 1.说说哪些是文明行为，哪些是不文明行为。 2.说说自己身边的文明人和文明事。 （二）、“交通与安全”教育。 （三）、班主任讲话： 我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则要记牢。同学们，当你一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时；当你在翻越栏杆时；你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果不堪设想。让我们牢记“高高兴兴上学去，平平安安回家来”。 （四）、交通知识竞赛： 师：好，那就让我们先来掌握一些交通小常识。今天我们来比一比，看哪一个小组的组员交通知识掌握得好。首先每小组中任意抽选两位同学回答2道必答题。答对一题得一面小红旗。题目都比较简单，不用太紧张哦！ 必答题： 1．什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿灯） 2．雨天骑车可以打伞吗？（不可以） 3．过马路必须走什么？（人行横道） 4．可以在马路上学骑自行车吗？（不可以） 5．放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不对，很危险） 6．行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行） 7．醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准） 8．小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）师：首先恭喜每个小组精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢谢！

职业健康安全指南知识

【最新资料,Word版，可自由编辑！】 职业健康安全指南 防止不安全行为 工作时除了本身不应作出不安全的行为外，亦有责任提醒其他工人。 以下不安全的行为应绝对禁止： 1、正确的使用机器方法，不安全的支撑方法及不正确的搬运方法。 2、接近或进入危险区域，如吊运中的模具或货物，操作中的机器等。 3、对正在操作中的机器进行清洁，加油或修理。 4、在没有通知其他人的情形下作出一些危险动作，如突然开动一些机器、车辆等。 5、错误选择所需之机器，使用不合规格或已破坏之机器。 6、在操作机器期间离开工作地方，将机器或物料放在不安全的地方。 7、破坏或拆除安全装置，如机器用之安全护罩。 8、拒绝使用指定的工具工作。 9、拒绝使用或错误使用个人劳动防护用品，如穿着不合适之工作服。 工作场地 拥有一个整洁和整齐的工作场可带来的好处。如： 1、节省物料和零件的虚耗。 2、减低经营成本。 3、较有效地利用工场地方。 4、改善生产管理。 5、增加生产力。

6、减低意外发生率。 7、减低火警危险。 8、提高工作士气。 工作服 1、不同的工作间需要不同的衣着，所以要穿着适当的工作服。 2、保持工作服清洁，坑脏的工作服可能引致皮肤病。 3、松脱的衣袖，袖口太阔等很容易被机器缠绕引致意外。 4、长头发亦容易被机器所缠绕而引致意外。 5、如操作时需要个人劳动防护用品如眼罩、防护耳罩、口罩、手套等，就必须正确地佩戴。 6、穿着安全鞋可以保护脚趾，及防止被尖物洞穿鞋底，亦可减少在湿滑的地面上滑倒的危险。 7、如工作服被化学物品污染，应马上脱下及彻底清洗。 办公室安全 意外并非只在工场发生，办公室也会有意外发生。因此，办公室员工亦须留意办公室安全问题。 1、站在装有滑轮的旋转坐椅上是十分危险的。应站在稳固的扶椅上。 2、尖锐的物件，如界刀、剪刀、钉等。容易弄伤员工，所以应该小心处理和摆放。 3、拉开的文件柜可能使人绊倒或撞伤，使用后应立即关好。 4、凌乱及松脱的电线很容易使人绊倒与触电危险。 5、避免电插座超负荷工作。 6、影印机用的炭粉可能含有一些有害的物质，尽量避免吸入。 7、使用影印机时，要盖好遮光板，避免强光直接刺激眼部。 8、使用自动入纸器，除了可以增加效率外，还可以避免接触强光，及缩短留在影印室的时间。 人力搬运 搬运物件之前：

健康安全教育

珍爱生命，健康成长主题班会教案 一、班会目的 1、知道生命是宝贵的，要珍爱生命，注意安全，健康成长。 2、学习安全知识，掌握安全常识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 3、通过体验感悟，学会一些自护自救本领，拥有保护自己和他人的智慧。 二、班会准备： １、召开队干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持人和节目表演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命健康成长”八个美术字。 三、班会程序： （一）各小队汇报人数； （二）全体起立，出旗敬礼； （三）唱队歌； （四）中队长讲话。请主持人甲乙上场； （五）活动过程： １、（导入） 主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家好！ 主持人乙：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人甲：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便永远枯竭。 主持人乙：大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！ 主持人甲：地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！ 主持人乙：那场突如其来的“非典”，泯灭了多少张灿烂的笑脸。 主持人甲：车祸伴随着一声声撕心裂肺的哭喊，温暖的家庭支离破碎。 主持人乙：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。 主持人甲：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能在那一瞬间。 主持人乙：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 主持人甲：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 主持人乙：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。 合：五二中队“珍爱生命健康成长”主题班会现在开始！（生鼓掌） 2．主持人甲：交通安全关系着你我他，请看情景剧表演——〈马路上的危险〉（人物：A，B，C交警叔叔。地点：放学路上。准备：足球，书包） A：哇，好漂亮的球，什么时候买的？ B：前天，是我爸爸给我的生日礼物。 A：借给我踢一下吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”？ B：这可是在公路边，不安全啊！

健康生活伴我行

1、健康生活伴我行 1、健康生活伴我行 第一单元我是阳光少年 郧西县羊尾镇郭家中心小学胡远伟 单元目标： 1、情感、态度、价值观：树立自信心，拥有积极乐观的生活态度；懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，要爱惜自己的名誉；自觉抵制不健康的生活方式，对自己的生命有一种负责任的态度。 2、行为习惯：养成良好的生活习惯；自觉抵制吸烟、酗酒、迷恋游戏机等不良生活习惯；学习反省自己的生活和行为。 3、知识与技能：了解自己的特点；了解吸烟、酗酒、迷恋游戏机等不良生活习惯的危害；知道吸毒史违法行为，远离毒品；体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康。 设计思路： 本单元关注学生成长过程中出现的问题，要进行有效的引导。做一个阳光少年是每个人孩子心底的愿望，怎样做一个阳光少年呢？教材设计了三个主题活动，即《健康生活伴我行》、《天天拥有好心情》、《阳关少年知荣辱》。告诉学生，做一个阳光少年需要拥有健康的体魄、欢乐的心情，知荣知耻。引导学生选择健康的生活方式，选择好心情，爱惜自己的名誉。 落实课程标准中一下几个内容表准： 1、了解自己的特点，发扬自己的优势。

2、懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感，爱惜自己的名誉。反省自己的生活和行为。 3、了解吸烟、酗酒、迷恋游戏机等不良生活习惯的危害；知道吸毒史违法行为，远离毒品。对自己的生命有一种负责任的态度。 4、体会将康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康，养成良好的生活习惯。 课时安排： 本单元计划教学总课时：6课时 《健康生活伴我行》：2课时 《天天拥有好心情》：2课时 《阳关少年知荣辱》：2课时 本单元包含的主体和活动： 健康生活伴我行：健康第一——拒绝烟和酒 天天拥有好心情：我的心情我知道——选择一份好心情——好心情，我创造 阳关少年知荣辱：爱惜自己的名誉——知耻而后勇 1、健康生活伴我行 郧西县羊尾镇郭家中心小学胡远伟 主题目标： 1、情感、态度、价值观：养成良好的生活习惯，对自己的生命有一种负责任的态度。 2、行为习惯：学习反省自己的生活和行为。

“交通安全、文明伴我行”活动方案

“交通安全、文明伴我行”活动方案 一、指导思想 以文明行为习惯养成为基本要求，按照教育与管理、明理与践行相结合的原则，在广大小学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌”的基本道德规范，用礼仪沟通心灵，让文明变成行为，提高小学生的道德素质，进而影响带动家庭、社区的文明建设，促进我县交通安全文明礼仪的提升。 二、活动目的 通过宣传《道路交通安全法》等交通安全法律法规，开展形式多样的活动，增强小学生的交通安全观念，提高他们的自我保护意识和技能，养成文明的交通出行习惯、促进小学生的健康成长和综合素质的提高三、活动时间： 2014年9月—10月 四、重点改进的不文明行为 1、同学间骂人，讲粗话脏话。 2、对老师不尊重，对同学不礼貌。 3、在学校及其它公共场所乱写乱画。 4、破坏公物，不珍惜校园及其它公共场所的一草一木。 5、不遵守交通秩序。 五、活动领导小组 组长：马海洲 副组长：弥益民吴永强

成员：各班班主任 六、活动要求 1. 教育学生严格遵守交通规则，行人靠右行。 2. 班主任利用班队会时间加强交通安全教育。倡导学生不满十二周岁不得骑自行车。 3. 在加大对同学们的文明交通、平安回家教育的同时，利用“小手拉大手”促进家长素质的提高，让每一个家长也参与到活动中来，提高活动的实效。 七、形式与内容 在活动月里，学校将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“交通安全、文明伴我行”活动氛围，并认真开展“七个一”活动。即： 1、举行一次以“交通安全、文明伴我行”为内容的国旗下的讲话； 2、各班举行4次以“交通安全、文明伴我行”为主要内容的主题班会；“文明礼仪伴我行”活动总结

职业安全健康基本知识

(2)职业危害告知制度; (3)职业危害申报制度; (4)职业健康宣传教育培训制度; (5)职业危害防护设施维护检修制度; (6)从业人员防护用品管理制度; (7)职业危害日常监测管理制度; (8)从业人员职业健康监护档案管理制度; (9)岗位职业健康操作规程; (10)法律、法规、规章规定的其他职业危害防治制度。 7.存在职业危害的生产经营单位的作业场所应当符合哪些要求? (1)生产布局合理，有害作业与无害作业分开; (2)作业场所与生活场所分开，作业场所不得住人; (3)有与职业危害防治工作相适应的有效防护设施; (4)职业危害因素的强度或者浓度符合国家标准、行业标准; (5)法律、法规、规章和国家标准、行业标准的其他规定。 8.新建、改建、扩建的工程建设项目和技术改造、技术引进项目可能产生职业危害的，建设单位应当按照有关规定进行什么工作? 新建、改建、扩建的工程建设项目和技术改造、技术引进项目可能产生职业危害的，建设单位应当按照有关规定，在可行性论证阶段委托具有相应资质的职业健康技术服务机构进行预评价。职业危害预评价报告应当报送建设项目所在地安全生产监督管理部门备案。 9.简述建设项目的“三同时”的内容。 建设项目的职业危害防护设施应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用(以下简称“三同时”)。职业危害防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预算。 10.建设项目在竣工验收前要进行何种评价?评价报告要送什么单位备案? 建设项目在竣工验收前，建设单位应当按照有关规定委托具有相应资质的职

业健康技术服务机构进行职业危害控制效果评价。职业危害控制效果评价报告、职业危害防护设施验收批复文件应当报送建设项目所在地安全生产监督管理部门备案。 11.生产经营单位为从业人员提供职业危害防护用品有什么要求? 生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准、行业标准的职业危害防护用品，并督促、教育、指导从业人员按照使用规则正确佩戴、使用，不得发放钱物替代发放职业危害防护用品。生产经营单位应当对职业危害防护用品进行经常性的维护、保养，确保防护用品有效。不得使用不符合国家标准、行业标准或者已经失效的职业危害防护用品。生产经营单位对职业危害防护设施应当进行经常性的维护、检修和保养，定期检测其性能和效果，确保其处于正常状态。不得擅自拆除或者停止使用职业危害防护设施。 12.存在职业危害的生产经营单位在作业场所进行职业危害因素日常监测有什么要求? 存在职业危害的生产经营单位应当设有专人负责作业场所职业危害因素日常监测，保证监测系统处于正常工作状态。监测的结果应当及时向从业人员公布。应当委托具有相应资质的中介技术服务机构，每年至少进行一次职业危害因素检测，每三年至少进行一次职业危害现状评价。定期检测、评价结果应当存入本单位的职业危害防治档案，向从业人员公布，并向所在地安全生产监督管理部门报告。生产经营单位在日常的职业危害监测或者定期检测、评价过程中，发现作业场所职业危害因素的强度或者浓度不符合国家标准、行业标准的，应当立即采取措施进行整改和治理，确保其符合职业健康环境和条件的要求。 13.可能产生职业危害的设备，生产经营单位要提供什么相关资料? 向生产经营单位提供可能产生职业危害的设备的，应当提供中文说明书，并在设备的醒目位置设置警示标识和中文警示说明。警示说明应当载明设备性能、可能产生的职业危害、安全操作和维护注意事项、职业危害防护措施等内容。14.可能产生职业危害的化学品等材料的说明书有什么要求? 中文说明书。说明书应当载明产品特性、主要成份、存在的有害因素、可能

关于安全文明伴我行精彩演讲稿

关于安全文明伴我行精彩演讲稿 各位同学、各位老师： 大家好!今天我演讲的话题是一个古老的词语——安全文明。安全与文明都藏在生活 中的每一个角落。当你携伴肩并肩骑车上街时;当你跨越人行道横穿马路时;当你翻越栏杆、翻越主席台时，当你在马路上追逐打闹时，安全这个词都会突然浮现在脑海中，时刻提醒 着我们要朝着安全文明的道路上前进，不要另寻歧途。安全并不是侥幸和麻木，我们只能 防范在先，警惕在前，只能够警于思，合于规，慎于行。 在我们的一生当中，有三个词语连环相扣，拥有生命就必然要注意安全，只有保证自 己的安全才能真正拥有幸福。但生命与幸福都是安全作为支柱支撑起来的。生命在安全的 庇护下才能突显活力，幸福在安全的庇护下才能够突显魄力。人与人之间都有一条安全的 纽带连接在一起。我们要想维持这条纽带的正常秩序，就要树立高度的安全意识，人人讲 安全，事事讲安全，时时讲安全，让安全时时刻刻冲锋在首位。提倡安全的同时也要用真诚、坦然、绿色文明的形象去面对每一个人。 安全创造文明，文明会制造非常违和的氛围。文明也在生活中无孔不入。文明在学校 大门口的荣誉宣传橱窗，文明在图书馆的每一个书角边，文明在我们华夏民族几千年的悠 远长河中，文明就是在路上遇见互相问好，文明就是在看到老师拿东西主动帮忙，文明就 是对别人说一声对不起。文明，是关爱与宽容的态度。文明，是高尚与道德的基础。文明 也会让我们的生活变得安全。让我们做一次安全文明传播者，互相传递安全文明的火炬。 有这样一句话：安全是火，点燃生命之灯;文明是灯，照亮生命之路;安全文明是路， 引领我们走向新的辉煌!安全铭记在心，文明随我而行，我们要用自己的双眼去发现，用 双手去寻找安全文明的明天! 我的演讲完毕，谢谢大家! 亲爱的同学们，敬爱的老师们： 大家好!我是淮南26中小学六年级三班的朱纪玉。 今天我演讲的话题是大家常谈三个的词语——安全、文明、健康。安全、文明和健康 都藏在生活中的每一个角落。当你携伴肩并肩骑车上街之前;当你跨越人行道横穿马路之前;当你翻越栏杆、翻越主席台之前;当你在马路上追逐打闹之前……安全这个词都会突然浮 现在脑海中，时刻提醒着我们要朝着安全文明健康的道路上前进，不要另寻歧途。安全并 不是侥幸和麻木，我们只能防范在先，警惕在前，只能够警于思，合于规，慎于行。 在我们的一生当中，有三个词语连环相扣，拥有生命就必然要注意安全，之后还要健康。保证自己的生命，才能真正拥有幸福。而且生命与幸福都是安全健康作为支柱支撑起 来的。生命在安全健康的庇护下才能突显活力，幸福在安全健康的庇护下才能够突显魄力。人与人之间都有一条安全的纽带连接在一起。我们要想维持这条纽带的正常秩序，就要树

五班健康生活从我做起心理健康教育主题班会

健康生活从我做起（心理健康教育）主题班会 五（2）班 活动目的： 1、针对现在独生子女自我意识较强的现象，通过游戏使学生懂得合作的意义，掌握与人合作的方式。 2、通过游戏，使学生感受到集体活动的快乐，培养学生的合群性，懂得每个人各有所长，应学会取长补短。 3、通过游戏，让学生明白同学间的合作和协调是使集体和谐的重要因素，培养学生的协同合作能力。 活动重点：同学间协同合作精神及合群性的培养。 活动难点：让学生在活动中体验合作的重要性及合作的方式。 活动准备：相同面积的白纸若干、挂图、小口玻璃瓶一个、细线五条、乒乓球五个。活动步骤： 活动（一）：试一试。 1、师：今天，我们来做个有趣的小游戏。 2、师准备一个瓶颈较细仅容一个乒乓球通过的小口玻璃瓶，再用五根细线系住乒乓球，把球放入瓶中。然后请五名学生上台，每人分别捏住一根细线。 师事先不提醒学生，引导学生自由表现，并引导其他学生认真观察、思考，在游戏之后请大家一起讨论，回答老师的问题。 3、师渲染情境：这玻璃瓶代表一口枯井，你们捏着的乒乓球分别代表你们自己。有一天，你们几个好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落叶，好好玩呀！可是，就在你

们玩得正高兴的时候，枯井里突然冒出水来了（师边说边往瓶里倒水）。水越升越高，哎呀，危险！快逃呀，不然就没命了！快！赶快逃……? 4、针对游戏的结果，根据成败分析原因，找出秘诀。 5、师小结：每个人生活在世界上， 都离不开与他人的交往与合作。许多事情，只有*大家合作，才可能顺利完成。也只有心中有他人，合作才会成功。6、让学生再做一次这个游戏，感受合作的重要性。? 活动（二）：玩一玩。 引入：合作是人与人之间的重要交往手段，会合作的人往往在做事中可以达到事半功倍的效果。那么，大家会合作吗？让我们一起来做几个游戏，在游戏中学习合作，好吗？ "传纸"游戏：? １、拿出准备好的面积大于双脚的纸，每张纸面积相等。 ２、师：在很多情况下，我们都在做别人的助手，别人也在做我们的助手，因为人和人之间都要合作与协作才能做得很棒，现在我们就来看看大家可不可以通过合作与协作获得成功。 ３、师宣布游戏规则：每组６人，男女生各三个。每人脚下踩纸一张，最后一个手里面还拿一张纸。把这张纸依次向前传至第一人，放在前方脚能跨到的地方，踩上去。后面的人依次向前移动，最后的一个人再将空出来的纸往前传，依次重复，看哪一组先到终点。 ４、师提醒学生：传纸必须是后一个学生传到前一个那儿，不可跳过任何一个人。任何人的脚不可以落在地上，要始终落在纸上。不可跳，只能跨。? 5、进行游戏。

职业健康安全基本知识

职业健康安全基本知识 第一节安全管理理论 一、木桶原理 木桶定律是指一只木桶能装多少水，不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。 启示：由此演绎出弱项管理的概念，在安全管理工作也应实施弱项管理，识别影响安全工作的主要原因或薄弱环节，集中优势资源加以改进，对企业发生的事故案例进行剖析，举一反三从中吸取经验和教训;同时，应对间接事故案例进行分析，从中找出安全工作中存在的差距和问题，及时进行纠正与整改;当然，在改进的过程中又会出现新的短板或弱项，对此应本着持续改进的管理思想，来使企业的安全管理水平呈现出螺旋式上升的良好态势。 二、冰山理论 美国科学家海因希里提在研究安全健康环保中提出了冰山理论。他认为，造成死亡事故与严重伤害、未遂事件、不安全行为形成一个像冰山一样的三角形，一个暴露出来的严重事故必定有成千上万的不安全行为掩藏其后，就像浮在水面的冰山只是冰山整体的一小部分，而冰山隐藏在水下看不见的部分，却庞大的多。 启示：安全管理中，重点应该是放在未暴露的隐患问题的解决上。一般情况下，但凡发生了事故的地方，必然存在许多的未暴露的隐患问题。所以必须高度重视对未暴露的安全隐患问题的排查、发现

和及时解决。将事故解决在萌芽状态，安全管理重点尽可能往前移。在安全管理中，不能单打一，必须多种方法多种手段。往下看，让班组成员参与，一线人员人人都有安全责任，发挥员工的积极性，调动起来，引导好，保护好，规范好。往左右看，让所有部门所有人员都参与，多听非相关人员的建议，有时旁观者要比当局者清楚。往上看，造成这种隐患的原因，必然存在安全管理的疏漏，而安全管理存在着疏漏，必然存在着企业管理上的某些问题。 三、蝴蝶效应 蝴蝶效应定律是指微小的起因加之相应因素的相互作用，极易产成巨大的和复杂的现象，也就是说一个微小的事件容易连锁造成极大的事故。 启示：在安全管理工作中企业应注重细节管理，建立健全动态跟踪与考核管理体系，在领导重视、全员参与的基础上真正务实地做到防微杜渐，将事故消除在萌芽状态之中，将危险源控制在能量受控状态;安全工作无小事，有时一次人身伤亡事故在进行原因分析时，往往是由于一时的疏漏造成的事故，企业应树立安全工作无小事，安全管理应该小题大做的管理理念，从抓细节入手进而以点带面来提升企业的整体安全管理水平。 四、南风法则 “南风法则”（温暖法则）：北风和南风比威力，看谁能把行人身