初一英语导学案
西安惠安中学七年级英语上册导学案
Unit 1 My name 's Gina
Period One Section A 1a—2c
班级：-------- 姓名：-------- 日期：---------
编制人：Mr Yu 审核人：陈纯雅
【学习目标】：1、学会介绍自己并询问他人姓名
2、掌握形容词性物主代词及其人称代词的主格的区别
【学习重点】：使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名及介绍他人姓名的句型.
1.打招呼和介绍自己：
Nice to meet you . What's your name ? My name is ......
2.询问他人及介绍他人姓名：
What's his / her name? His / Her name is ....
3.在任务活动中掌握you和your, he和his, she 和her 的用法.
快乐独学
学习任务一: 学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.
1、自我介绍句型.
A: Hello , I am Gina , What's your name ?
B: My name is Alan .
2. 询问他人姓名及介绍他人姓名的句型.
Ａ：Hello! What's your name?
Ｂ：My name is Gina.
Ａ：Nice to meet you.
Ｂ：Nice to meet you,too.
Ａ：What's her name?
Ｂ：Her name is Jenny.
快乐对学
能听懂听力对话并进行交际
1.能听懂1a (P1) 的内容，并能大声朗读出来
2.听录音, 给1b (P1) 的对话编号.
3.听听力完成2a和2b．（P2）
快乐群学
1.小组讨论我们所学的英语名字和汉语名字的区别, 如何用英语拼写
你的名字?
2.编写一个打招呼并询问姓名的小对话.
快乐展示
I’ve learned in this class (这节课我学会了);
Words(单词)：-----------------------------------------------------
Sentences(句子)：----------------------------------------------------------------------- 达标检测
（一）单项选择.
1. _______your name ? My name is Gina .
A. What
B. What's
C. Who
D. which
2. Good morning , Miss Wang ! _____________!
A. Hello
B.Hi
C. Nice to meet you
D. Good morning
3. I _______Sally , What______ your name ?
A. am ,is
B. is , am
C. is , is
D.am, am
4. ______name is Li lei .
A. I
B. I am
C. My
D. you
5. She is a girl(女孩)．What's ______ name?
A. her
B.she
C. she's
D.his
（二）写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思.，每空一词。
I'm _________ __________ what's __________ ________
name 's ___________ __________
（三）尝试翻译下列句子.
1. 见到你很高兴.，我叫王小雨. _________________________________.
2. 你叫什么名字? ____________________________________
（四）根据情景补全对话.
A: Good afternoon !
B: ____________________!
A; I ______Lucy . _________your name ?
B: My ______ is Jim . Nice to ______you !
A: _______________________________.
随堂笔记
西安惠安中学七年级英语上册导学案
Unit 1 My name 's Gina
Period Two Section A 3a —4
班级：-------- 姓名：-------- 日期：---------
编制人：Mr Yu 审核人：陈纯雅
【学习目标】：1、学习英语中姓名（name/full name）、姓（family name/last nme）和名（given name/first name）的用法。
2、学会询问他人的名和姓的句型.
快乐独学
能运用句型:What's your first/given name ?
My first/given name is....
What's your last/family name?
My last/family name is...进行交际
快乐对学.
试读下列姓名,尝试总结归纳并完成3a (P3) .
Gina Miller First/given name :________ Last/family name: ________
快乐群学
1、学会了询问他人的名和姓的句型后，能否用his/her做替换练习？
2、小组根据3a (P3)（提供的姓式和名字编写对话，并完成3b (P3).
快乐展示
I’ve learned in this class (这节课我学会了);
Words(单词)：-----------------------------------------------------
Sentences(句子)：-----------------------------------------------------------------------
达标检测
（一）用所给词的适当形式填空.
1. Nice to meet ______(your).
2. _____(she) name is Helen Black.
3. His family name _____(be) Mr Green.
4. ______(be) you Mr Green？
5. Hi, I _____(be) Lily.
（二）据汉语完成句子
1. Brown 是他的姓. Brown is ______________name.
2. 她的名是什么? ____________________name?
3. 你好,我是杰克. Hi, ________Jack.
4. 我的钢笔是黑色的. _____pen is ______.
5. 他的名字是吉姆. _______________Jim.
（三）根据上下文完成对话.
A: Hello!
B: ________!
A: I'm Gina,________________?
B: My name is Linda Brown.
A: Is Linda your last name?
B: No.Linda is my __________. And Brown is ___________.
A: Nice to meet you.
B: ____________________.
随堂笔记
Unit 1 My name 's Gina
Period Three Section B 1a —4
班级：-------- 姓名：-------- 日期：---------
编制人：Mr Yu 审核人：陈纯雅
【学习目标】：1、掌握0-9十个数字的写法、读法。
2、学会询问他人电话号码。
快乐独学
学习任务一: 熟练掌握0－9十个基数词。
Zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine
学习任务二: 能运用句型:----What's your telephone number?
-----It's... 进行交际.
1、小组合作，理解并熟读下列短语写出汉语意思。
phone number :__________ telephone number___________
her phone number :________ his phone number: __________
2、试读下列对话,两人合作练习.
A: Hello! What's your name?
B: My name is Gina.
A: What's your telephone number, Gina?
B: It's 251--9237.
快乐对学：
1、熟练掌握0-9十个数字的读法听录音，完成1a和１b的听力(P4).
2、熟练掌握几个常见英文名字和数字的读法，并完成2a和2b的听力(P4).
快乐群学
1、每人统计一个小电话本, 完成2c (P4)的表格。
2、小组共同看图查找3a，完成3a (P5)的表格.
3、填写下面的卡片，介绍你的两个同学。
快乐展示
I’ve learned in this class (这节课我学会了);
Words(单词)：-----------------------------------------------------
Sentences(句子)：----------------------------------------------------------------------- 四、达标检测
（一）按顺序写出数字０—９的英文形式。.
０____ 1____ 2____3____4____5____6_____7_____8_____9____ （二）用数字或英语表示下列电话号码.
1、２８１—９１７６___________________________
2、four nine eight zero seven ________________________
（三）按由小到大的顺序排列下列每组数字.
１、two 、three 、one _______________________
２、five 、seven 、six _______________________
（四）改写下列句子，每空一词。
１、My phone number is281—9178. （对划线部分进行提问）
_____ your phone number ?
2、What's her telephone number ?（补全对话）
____ ____ ____ ____ 021—5544.
(五) 补全对话,每空一词。
1.A: Hello! What's your _____? B: ___ name is Tom.
2.A: what's your _____number ? B: It's 021—7928.
随堂笔记
西安惠安中学七年级英语上册导学案
Unit 1 My name 's Gina
Period Four Self - check
班级：-------- 姓名：-------- 日期：---------
编制人：Mr Yu 审核人：陈纯雅
【学习目标】：1、复习掌握本节课的40个单词和6个短语
2、熟练运用本节课的内容进行交际
3、能写出介绍自己或别人的文章
【学习重点】：运用本单元的知识进行写作练习
快乐独学（教师寄语：Knowledge is power.）
学习任务一: 熟悉掌握本单元40个单词和6个短语
1、自读并记忆单词5分钟
2、两人一组，相互提问
3、展示交流，小组竞赛
学习任务二: 根据所学的内容进行交际
1、自我总结本单元的重点句型
2、两人一组练习下面的对话
A. What's your name ?
B. My name is Jim Green.
A. What's your first name?
B. My first name is Jim.
A. What's your last name ?
B. My last name is Green.
3、替换练习进行对话
4、交流展示
学习任务三: 写作练习
1、首先完成第6页上的练习，然后口头介绍你的一位朋友
2、根据练习的口语，表述成文.
3、展示交流
快乐对学（教师寄语：Many hands make light work. ）
小组讨论，找出本单元的6个短语
快乐群学（教师寄语：No man can do two things at once.）
总结本单元的主要知识点
快乐展示
I’ve learned in this class (这节课我学会了);
Words(单词)：-----------------------------------------------------
Sentences(句子)：----------------------------------------------------------------------- 达标检测
1、写出下列短语
姓氏_________ ____________ 名字_________身份证__________ 电话号码__________ _________ 我的名字____________
他的名字____________ 她的名字____________
2、选择
1）Good morning! _____________________
A. Thank you.
B. Hello.
C. Fine.
D. Good morning.
2) _________. What's your name? My name is Jim.
A. Hi
B. Oh
C. Sorry
D. OK
3) What's her _________ name?
A. first
B. two
C. one
D. three
4) His name is Tony Williams. His ________ name is Williams.
A. first
B. last
5) My name _______ Jim Green.
A. is
B. are
C. am
D. an
2、根据汉语完成句子
1）Brown是他的姓氏
Brown is ________ ________ name.
2) 你的电话号码是多少？
_________ your _______ ________?
3) 她的名是什么？
________ ________ ________ name?
4) 我的钢笔是黑色的
_______ pen is ___________
5) 我是Jack，见到你很高兴
_______ Jack, _______ to ______ you.
3、作文（假设你是Gina Brown,写篇文章介绍自己)
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随堂笔记