苏州实验中学2008普通高中学业水平测试模拟试卷

苏州实验中学2008普通高中学业水平测试模拟试卷

物理

一、本题共23小题，每小题3分，共69分。在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。选对的得3分，选错或不答的得0分。

1、根据给出速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是（）。

A．V0 >0，a< 0, 物体做加速运动

B．V0< 0，a >0, 物体做加速运动

C．V0 >0，a >0, 物体做加速运动

D．V0< 0，a< 0, 物体做减速运动

2、关于速度与加速度的说法中，正确的是（）

A．运动物体的加速度大，速度也一定大

B．运动物体的加速度变小，速度也一定变小

C．物体的速度变化大，加速度也一定大

D．物体的速度变化慢，加速度一定小

3、关于感应电动势的大小，下列说法中正确的是（）

A．磁通量越大，则感应电动势越大

B．磁通量减小，则感应动势一定是减小

C．磁通量增加，感应电动势有可能减小

D．磁通量变化越大，则感应电动势也越大

4、下列情况中的速度，属于平均速度的是（）

A．刘翔在110米跨栏时冲过终点线时的速度为9.5m／s

B．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1．2m／s

C．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m／s

D．子弹射到墙上时的速度为800m／s

5、下列关于电磁波说法不正确的是（）

A．电磁波是一种物质

B．电磁波具有能量

C．电磁波不可以在真空中传播

D．公式f

=适用于电磁波

cλ

6、关于摩擦力，下列说法中正确的是（）

A. 摩擦力总是做负功

B. 摩擦力的方向总与物体运动方向相反

C. 运动物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力

D. 两个相对静止的物体之间的摩擦力一定是静摩擦力

7、下列说法中正确的是（）

A．力的合成与分解都可以按平行四边形定则进行

B．一个力只能根据它的实际作用效果进行分解

C．合力的方向一定与最大的分力方向相同

D．一个力只能分解成两个力

8、下列哪些措施是为了防止静电产生的危害?

A．在高大的建筑物顶端装上避雷针

B．在高大的烟囱中安装静电除尘器

C．静电复印

D．静电喷漆

9、有两个共点力，大小分别是3N和5N，则它们的合力大小（）

A．最大为10N

B．最小为2N

C．可能为15N

D．可能为1N

10. 静止在光滑水平面上的物体，受到水平拉力．当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（）A．物体同时获得速度和加速度

B．物体立刻获得加速度，但速度仍为零

C．物体立即获得速度，但加速度仍为零

D．物体的速度和加速度仍为零

11、关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是

A．牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的

B．不受力作用的物体是不存在的，故牛顿第一定律的建立毫无意义

C．牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性

D．牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性

12. 汽车拉着拖车在粗糙的水平道路上沿直线匀速行驶，对于下述的各个力的大小，下列说法正确的是A．汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对平衡力

B．汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对相互作用力

C．汽车拉拖车的力等于地面对汽车的阻力

D．拖车拉汽车的力与汽车的牵引力是一对平衡力

13.在下列几组仪器中，用来测量国际单位制中三个力学基本量（长度、质量、时间）的仪器是A．刻度尺、弹簧秤、秒表

B．刻度尺、弹簧秤、打点计时器

C．刻度尺、天平、秒表

D．量筒、天平、秒表

14、关于运动的性质，以下说法中正确的是( )

A．曲线运动一定是变速运动。

B．变速运动一定是曲线运动。

C．曲线运动一定是变加速运动。

D．物体加速度的数值、速度数值都不变的运动一定是直线运动。

15. 做平抛运动的物体，在水平方向通过的最大距离取决于

B．物体的重力的和初速度

C．物体的高度和重力

D．物体的重力、高度和初速度

16、匀速圆周运动属于（）

A．匀速运动B．匀变速运动C．变加速运动D．都不是

17、甲、乙、丙三个物体，甲放在广州，乙放在上海，丙放在北京．当它们随地球一起转动时，则( ) A．甲的角速度最大、乙的线速度最小。

B．丙的角速度最小、甲的线速度最大。

C．三个物体的角速度、周期和线速度都相等。

D．三个物体的角速度、周期一样，丙的线速度最小

18、下列各图中，运动电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是（）

19、人造卫星进入轨道作匀速圆周运动，卫星内的物体

①处于完全失重状态，所受重力为零

②处于完全失重状态，但仍受重力作用

③所受的重力完全提供它跟随卫星一起作匀速圆周运动的向心力

④处于平衡状态，即所受外力为零

以上说法中正确的有

A．②③B．①④C．②④D．③④

20、关于功和物体动能变化的关系，正确的是( )

A．只要有动力对物体做功，物体的动能就增加。

B．只要物体克服阻力做功，它的动能就减少。

C．外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差。

D．动力和阻力都对物体做功，物体的动能一定变化。

21、关于重力做功和重力势能的变化，下列叙述正确的是 ( )

A．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做负功，重力势能减少。

B．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做正功，重力势能增加。

C．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做负功，重力势能增加。

D．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做正功，重力势能减少。

22、下列说法中正确的是

A．伽利略发现了惯性定律

B．库仑在前人工作的基础上通过实验研究确认了电荷间相互作用的规律

C ．牛顿精确地测定出引力常量的值

D ．奥斯特总结出了判断电流周围磁场方向的方法

23、磁感应强度是描述磁场的重要概念，磁场的基本性质是对电流有磁场力的作用，则关于磁感应强度的大小，下列说法中正确的是（ ）

A ．一小段通电直导线，在磁场某处受的力越大，该处的磁感应强度越大

B ．一小段通电直导线在磁场某处受的力等于零，则该处的磁感应强度一定等于零

C ．匀强磁场中某处的磁感应强度的大小等于该处某一面积穿过的磁通量

D ．磁感线密处，磁感应强度大；磁感线疏的地方，磁感应强度一定小

二、本题包括4小题，最后两空每空2分，其余每空1分，共13分。根据题目要求将答案填写在题中的指定位置。

24、平行板电容器的电容与电容器的_________、________和________有关。而与电容器是否充电____________。（最后一格填有关、无关）

25、麦克斯韦电磁场理论的两个基本论点是：变化的磁场可以产生电场；变化的电场可以产生 ．从而预言了空间可能存在电磁波．电磁波按照波长由长到短排列依次是：无线电波、 、可见光、 、x 射线和γ射线．

26、在用打点计时器研究匀加速直线运动规律的实验中，得到以下一段纸带，如图所示，O 为起点，取A 点为第一个计数点，以后每数5个点取一个计数点，打点计时器的打点周期为

____________s ，两计数点的时间间隔为_____________s ，若量得BC =6.79cm ，

CD =8.04cm ，则v C =____________m/s ，加速度a =_____________m/s 2．

三、本题包括3小题，每题6分共18分。要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

27、一物体在光滑水平面上受到水平方向恒定的拉力F =10N 的作用，从静止开始运动了3 s ，速度达到8m ／s ，求：

(1)这一过程中拉力的平均功率；

(2)第2 s 内的平均功率；

(3)2 s 末拉力的瞬时功率。

28、 如图所示，质量m =70kg 的运动员以10m/s 的速度，从高h =10m 的滑雪场A 点沿斜坡自由滑下，一切阻力可忽略不计，以地面为零势能面。求：

⑴运动员在A 点时的机械能；

⑵运动员到达最低点B 时的速度大小；

⑶若运动员继续沿斜坡向上运动，他能到达的最大高度。

（g =10m/s 2）

29、某宇航员站在距月球上距表面高度为h 处，以初速度v 0沿水平方向抛出一质量为m 的小球，经时间t 小球落到月球表面．问：

（1）小球抛出的水平位移S 多大？

（2）月球表面的重力加速度g 月多大？

（3）小球落到月球表面时重力的瞬时功率P 多大？

苏州实验中学2008普通高中学业水平测试模拟试卷

物理参考答卷纸

二、填空题（最后两空每空2分，其余每空1分，共13分。）

24、；；；。

25、；；。

26、；；；。

三、本题包括3小题，每题6分共18分。

27、

28.

29.

苏州实验中学2008普通高中学业水平测试模拟试卷

物理答案

一、本题共23小题，每小题3分，共69分。在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。选对的得3分，选错或不答的得0分。

1．C 2. D 3. C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B 13.C

14.A 15. A 16.C 17.D 18.B 19.A 20.C 21.C 22.B 23.D

二、本题包括4小题，最后两空每空2分，其余每空1分，共13分。根据题目要求将答案填写在题中的指定位置。

24.正对面积（面积）、极板间距、电介质（无顺序）、无关

25.磁场、红外线、紫外线

26.0.02 ，0.1，0.74，1.25

三、本题包括3小题，每题6分共18分。要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

27.(1)40W (2) 40W (2)160/3

28.（1）10500J（2）17.32m/s (3)105m

29. (1) vt (2) 2h/t2(3) 2mgh / t

【化学学考】江苏省苏州市2018年高二学业水平测试模拟卷(期末)

江苏省苏州市2018年高二学业水平测试模拟卷（期末） 本卷满分100分，考试时间75分钟。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12O 16Na 23Cl 35.5Fe 56Cu 64Ag 108 一、单项选择题：在每题的4个选项中，只有1个选项是符合要求的(本部分23题，每题3分，共69分) 1. 运输乙醇或汽油的车辆，贴有的危险化学品标志是() A. B. C. D. 2. 下列物质属于纯净物的是() A. 氢氧化铝胶体 B. 汽油 C. 液氨 D. 深岩层饮用水 3. 下列互为同分异构体的是() A. 16O和18O B. 乙醇和乙醛 C. 金刚石和石墨 D. 正丁烷和异丁烷 4. 下列诗句中不．涉及化学反应的是() A. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 5. 在下列物质中，所含化学键类型相同的一组是() A. CCl4、CH4 B. Na2S、SO2 C. NaOH、H2O D. NH4Cl、HCl 6. 下列化学用语表示正确的是() A. 中子数为20的氯原子：2017Cl B. Al3＋的结构示意图： C. NaOH的电子式： D. 乙烯的结构简式：CH2CH2 7. 下列物质的名称、化学式、用途叙述不．正确的是() A. 纯碱：Na2CO3，可用于制玻璃 B. 胆矾：Na2SO4·1OH2O，可用于生产农药 C. 绿矾：FeSO4·7H2O，可用于治疗缺铁性贫血 D. 明矾：KAl(SO4)2·12H2O，可用作净水剂

8. 下列实验室制取NH3并进行干燥、收集验满和尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是() A. 制取NH3 B. 干燥NH3 C. 收集NH3并验满 D. 吸收多余NH3 9. 当其他条件不变时，下列说法正确的是() A. 使用催化剂不会影响化学反应速率 B. 用锌粉代替锌粒与稀硫酸反应能加快反应速率 C. 当反应物与生成物浓度相等时，可逆反应已经达到平衡状态 D. 在合成氨反应中，增大N2浓度可以使H2的转化率达到100% 10. 在强酸性溶液中，下列离子能大量共存的是() A. Na＋、K＋、NO－3、SO2－4 B. K＋、Fe3＋、Cl－、OH－ C. NH＋4、Cu2＋、SO2－4、CH3COO－ D. K＋、Na＋、CO2－3、SO2－4 11. 下列判断正确的是() A. 常温常压下，44 g CO2中含有的氧原子数目为2×6.02×1023 B. 标准状况下，22.4 L H2O含有的分子数目为6.02×1023 C．1 mol·L－1 K2SO4溶液中含有的钾离子数目为2×6.02×1023 D．1 mol Fe在足量的Cl2中完全燃烧，转移的电子数目为2×6.02×1023 12. 下列说法不．正确的是() A. 乙酸的酸性比碳酸强 B. 乙醇可与金属钠反应 C. 苯分子中无碳碳双键，苯不能发生加成反应 D. 蛋白质主要由C、H、O、N元素组成 13. 下列反应中，属于吸热反应的是() A. 金属跟酸反应 B. 镁条燃烧 C. 酸碱中和反应 D. 石灰石高温分解 14. 酸性KMnO4溶液可与NaNO2溶液发生如下反应： 2KMnO4＋5NaNO2＋3H2SO4===2MnSO4＋5NaNO3＋K2SO4＋3H2O。 有关该反应的下列说法正确的是()

2020-2021苏州高新区实验初级中学(新实初中)九年级数学上期末一模试卷及答案

2020-2021苏州高新区实验初级中学（新实初中）九年级数学上期末一模试卷 及答案 一、选择题 1．已知2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图，则y ax b =+和c y x =的图象为（ ） A ． B ． C ． D ． 2．下列智能手机的功能图标中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A ． B ． C ． D ． 3．如图，AB 是圆O 的直径，CD 是圆O 的弦，若35C ∠=?，则ABD ∠=（ ） A ．55? B ．45? C ．35? D ．65? 4．现有一块长方形绿地，它的短边长为20 m ，若将短边增大到与长边相等(长边不变)，使扩大后的绿地的形状是正方形，则扩大后的绿地面积比原来增加300 m 2，设扩大后的正方形绿地边长为xm ，下面所列方程正确的是( )

A ．x(x-20)=300 B ．x(x+20)=300 C ．60(x+20)=300 D ．60(x-20)=300 5．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，AC=BC=1，将绕点A 逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ，点B 经过的路径为弧BD ，则图中阴影部分的面积是( ) A ．6π B ．3π C ．2π-12 D ．12 6．一种药品原价每盒25元，经过两次降价后每盒16元，设两次降价的百分率都为x ，则x 满足等式( ) A ．16(1+2x)=25 B ．25(1-2x)=16 C ．25(1-x)2=16 D ．16(1+x)2=25 7．分别写有数字0，﹣1，﹣2，1，3的五张卡片，除数字不同外其他均相同，从中任抽一张，那么抽到负数的概率是（ ） A ．15 B ．25 C ．35 D ．45 8．抛物线2y ax bx c =++经过点(1，0)，且对称轴为直线1x =-，其部分图象如图所 示．对于此抛物线有如下四个结论：①abc ＜0； ②20a b +=；③9a-3b+c=0；④若0m n >>，则1x m =-时的函数值小于1x n =-时的函数值．其中正确结论的序号是（ ） A ．①③ B ．②④ C ．②③ D ．③④ 9．下列图标中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 10．若抛物线y ＝kx 2﹣2x ﹣1与x 轴有两个不同的交点，则k 的取值范围为( ) A ．k ＞﹣1 B ．k ≥﹣1 C ．k ＞﹣1且k ≠0 D ．k ≥﹣1且k ≠0 11．二次函数y=ax 2+bx+c （a≠0）的图象如图所示，则在下列各式子：①abc>0；②

2016-2017年高中学业水平测试化学试卷(含解析)

第一章从实验学化学 第1节化学实验基本方法 一、单项选择题Ⅰ(每小题1分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1．对于易燃、易爆、有剧毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。下列所列物质，贴错了包装标签的是() 答案：B 2．下列各组物质的分离可用分液漏斗的是() A．乙醇和水B．香油和食盐水 C．黄河水中的泥沙与水D．从食盐水中获得食盐 答案：B 3．下列各组固体混合物中，能用过滤的操作方法进行分离的是() A．NaCl和NaNO3B．CaCO3和MnO2 C．CaCO3和Na2CO3D．NaOH和NaNO3 答案：C 4．下列关于CCl4用于萃取碘水中的碘的理由不正确的是() A．CCl4比水密度大 B．CCl4与水和I2均不反应

C．CCl4与原溶剂水互不相溶 D．I2在CCl4中的溶解度比在水中大得多 答案：A 5．欲从食盐水中提取出食盐，最好采用的方法是() A．过滤B．萃取 C．蒸发D．蒸馏 答案：C 6．如图所示，四种化学实验操作的名称按①②③④顺序排列分别为() A．过滤、蒸发、蒸馏、萃取(或分液或萃取分液) B．过滤、蒸馏、蒸发、萃取 C．蒸发、蒸馏、过滤、萃取 D．萃取、蒸溜、蒸发、过滤 答案：A 7．下列实验操作中，主要不是从安全角度考虑的是() A．酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽 B．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再加热 C．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜(约45°角)，外

壁干燥后再加热 D．用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化铜答案：A 8．下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是() A．蒸馏操作的主要仪器是蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等 B．蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内 C．在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片或沸石，目的是防止暴沸 D．冷凝管进出水的方向是下口进水、上口出水 答案：B 9．在实验桌上放着四种化学药品，试剂瓶上分别标有“白砂糖”“小麦面粉”“加碘食盐”和“食用味精”的字样。为了进一步确认实物与名称是否相符，下列做法中正确的是() A．观察并比较它们的外观和状态 B．各取少量，分别放在手中区别 C．各取少量，分别放在嘴里品尝其味道 D．各取少量，加水溶解，观察溶液颜色 答案：A 10．如图所示的实验操作中，正确的是() A B C D 答案：B 11．下列仪器中一般不用作反应容器的是() A．试管B．烧瓶

2018-2019 江苏省苏州市学业水平测试卷--地理

2018-2019 江苏省苏州市学业水平测试卷 地理 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。(本部分共30题，每题2分，共60分) 城市路灯的照明时间受自然条件影响。下图为“某年北京市二分二至日路灯照明时间示意图”。读图回答1～2题。 1. 图中四个日期，对应夏至日的是( ) A. a B. b C. c D. d 2. 造成北京市路灯照明时间季节变化的主要原因是( ) A. 天气变化 B. 地球自转 C. 地球公转 D. 太阳运动 下图为“2018年8月17日14时亚洲部分地区海平面等压线示意图(单位：hPa)”。读图回答3～4题。 3. 图示时刻甲地的风向为( ) A. 东北风 B. 西北风 C. 东南风 D. 西南风 4. 未来两天，乙地的天气变化是( ) A. 气温下降，阴雨天气 B. 气温升高，风力减弱 C. 出现暴雪、冰雹天气 D. 雨过天晴，气温升高 下左图为“沿某经线的大气运动示意图”，下右图为“左图中甲气压带及其南北两侧风带的风向图”。读图回答5～6题。

5. 关于图示气压带、风带的说法正确的是( ) A. 甲气压带位于南半球，其控制下温和湿润 B. 丙气压带影响下的地区总是高温少雨 C. 受乙风带的影响，西欧全年温和湿润 D. 受丁风带移动影响，印度半岛夏季多雨 6. 图示气压带位置反映的时段里( ) A. 苏州以东南风为主 B. 格陵兰岛陆地冰川面积扩大 C. 长江进入枯水季节 D. 中国容易受到寒潮天气影响 读“我国某山脉自然带垂直带谱图”，回答7～8题。 7. 该山脉位于我国的( ) A. 南方地区 B. 北方地区 C. 西北干旱半干旱区 D. 青藏高寒区 8. 影响该山两侧山坡自然带谱数量差异的主要因素是( ) A. 纬度 B. 相对高度 C. 海拔 D. 海陆位置 读“某区域地质剖面示意图”，回答9～10题。 9. 图中甲地层褶皱后，该区域先后发生了( ) A. 沉积作用、侵蚀作用、岩浆侵入 B. 岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用 C. 岩浆侵入、沉积作用、侵蚀作用 D. 侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入 10. 若图中①处岩石发生了变质作用，则形成的岩石最有可能的是( ) A. 片麻岩 B. 大理岩 C. 板岩 D. 玄武岩 穿堂风也叫过堂风，是气象学中一种空气流动的现象，是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。读图回答11～12题。 11. 下列图示中穿堂风最显著的是( )

苏州高新区东渚试验小学校顾唯一

《中小学教师校本培训管理与服务体系研究》开题报告 苏州高新区东渚实验小学校顾唯一 选题目的： 源于学校发展的需要，由学校发起和规划的，为了满足学校每个教师的工作需要的校内培训活动。就是让教师充当学习者的身份,立足于本学校,也可以是为了学校的进步而进行的学习。在这个过程中,教师根据自身的学习和工作特点及需要,选择相应的学习内容、条件和性质,其目的就是为了促进自身专业的可持续、高质量发展。 课题价值： 探究和构建适合学校实际的校本培训管理和服务体系，对师资队伍的整体优化和可持续发展有着深远的意义和价值。 研究目标： 通过对学校教师校本培训的现状分析，借鉴国内外中小学教师校本培训的成功经验和模式，依托科学的理论支持，构建科学的学校教师校本培训管理与服务体系，促进教师队伍的可持续发展。 研究内容： 1、构建学校教师校本培训体系。 2、形成学校特色的校本培训管理和服务体系。 3、总结提炼本课题研究的经验和成果。 4、丰富校本培训内容：一是学校教育理念、教育技术的培训； 二是本校特色教育、科研成果的培训； 三是学科事业知识、基本技能的培训； 四是优秀教学研究、案例研究的培训。 研究方向： 吴玉琴：《强化学科培训管理与促进教师专业素养提升的研究》华邢宇：《优化德育培训与促进教师德育素养提升的研究》 孙晓峰：《完善信息化培训管理与促进教师信息化素养提升的研

究》 顾唯一：《探究创客教育与促进教师科学素养提升的研究》 王琴华：《优化学校教科研管理与促进教师科研素养提升的研 究》 郑洁华：《诵读经典诗文与促进师生人文素养提升的研究》 研究方法： 本课题研究采用文献检索法、行动研究法、理论综合法、模式研究法、经验总结法、比较研究法、个案研究法等多种研究方法。 研究过程： 第一阶段：准备阶段（2016年11月—2016年12月）。 制定课题实施方案，课题正式开题。在这一阶段，主要做好课题的论证和研究方案的撰写工作。 第二阶段：实施阶段（2017年1月—2019年1月）。 确定一级子课题（由学校各职能部门研究申报），制定子课题方案，实施研究，收集相关资料，阶段性总结分析，撰写课题中期报告。 第三阶段：总结与结题阶段（2019年1月—2019年6月）。 整理实验材料，总结实验成果，撰写结题报告。 主要观点： 1、根据老师具体需要：坚持以教师主体发展需要为出发点。 2、多部门系统协调：构建学校校本培训体系应该由校长室牵头，各职能部门系统配合，共同实施。 3、资源内容的开放性：校本培训要充分借助各类教育资源，助推教师培训 发展。 4、采用激励性方法：在校本培训过程中，通过积极的评价管理机制，最大 限度地激发广大教师的主体积极性。 5、以服务为主：学校校本培训要以服务教师发展为宗旨，做好相关的培训 与服务工作。

苏州园区中小学学区划分

新城花园小学： 天翔花园、都市花园1-42幢、天域花园(含一、二、三期)以及苏嘉杭高速公路以东、现代大道以北、星港街以西、苏慕路以南区域，包括东方花园、万杨香樟公寓、新城花园、星海人家、新加花园、加城湖滨等。 星海小学： 新馨花园、宜家公寓小区以及星明街以东、苏华路以南、金鸡湖以西、金鸡湖路以北区域，包括苏都花园、师惠花苑、映象花苑、白领公寓、四季新家园、加城花园、环球188、苏信大厦、湖左岸、嘉怡苑、馨湖园、翠湖雅居、澜韵园、东方春晓等。 星港学校： 都市花园43-84幢、韶山花园以及星明街以西、现代大道以南、东环路以东、中新路以北区域和东环路以东、新苏路以南、苏嘉杭高速公路以西、现代大道以北区域，包括东港二村、绿城花园、华庭苑、贵都花园、三星苑、苏安新村、东港新村(含一斗山路)、新苏安200-218幢、娄门路130-200号及其它尚未拆迁的住宅，新苏苑、东环路221-223号等。 星湾学校： 中茵皇冠以及星港街以东、现代大道以北、星塘街以西、苏虹中路以南区域，包括湖畔花园、沁苑小区、玲珑湾花园、中海湖滨一号、和风雅致花园、雅戈尔未来城、海尚壹品、星湖花园、中央景城、翡翠国际、白塘景苑、九龙坊、万盛街118号以及在此范围内其它开发并交房的楼盘等。 园区第二实验小学： 星湖街以东、现代大道以南、津梁街以西、苏胜路以北区域，包括枫情水岸、春之韵、东湖大郡(一、二期)、自由都市(即东湖大郡三期)、东城郡(即东湖大郡四期)、金湖湾、湖畔天城、欧洲城、第五元素以及在此范围内其它开发并交房的楼盘等。 金鸡湖学校： 星港街以东、金鸡湖路-中塘河以南、星湖街以西、黄天荡-独墅湖大道以北区域。包括半岛华府、金鸡湖花园、金水湾、怡和花园、名湖花园、双湖湾、高尔夫花园、玫瑰园、大湖城邦、和乔丽晶、水云居、御湖熙岸华府、御湖熙岸官邸、水乡邻里花园、水墨江南、荣域花园等以及在此范围内其它开发并交房的楼盘等。

高中化学学业水平测试试卷

高中化学学业水平测试 试卷 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

高中化学学业水平测试试卷 化学 一、单项选择题：在每题的四个选项中，只有一个选项是符合要求的（本大题17小题，每小题3分，共51分） 1．科学家目前正在求证一种仅由中个中子组成的微粒，这种微料称为"四中子"，下列关于该微粒的说法正确的是（） A．呈电中性 B．带四个单位负电荷 C．带四个单位正电荷 D．质量数为2 2．下列物质中属于有机物的是（） A．氯化钾 B．二氧化碳 C．碳酸钠 D．乙烷 3．下列气体中不能用浓硫酸干燥的是（） A．O2 B．CO2 C．NH3 D．SO2 4．某溶液中滴入KSCN溶液后变红，说明该溶液中存在（） A．NO3－B．Fe3+ C．SO42－ D．Mg2+ 5．常温下，铁与下列酸溶液作用产生H2的是（） A．浓硫酸 B．稀硫酸 C．浓硝酸 D．稀硝酸 6．下列说法中错误的是（） A．CO燃烧是放热反应 B．H2SO4与NaOH反应是放热反应 C．CaO与H2O反应是吸热反应 D．CaCO3受热分解是吸热反应 7．下列化学反应中，H2SO4作为氧化剂的是（） A．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O B．C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O C．BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl D．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 8．下列离子在溶液中可以大量共存的一组是（） A．H+ Na+ OH－ B．Na+ NO3－ Cl－ C．K+ H+ HCO3－ D．Ca2+ SO42－ CO32－ 9．下列关于苯的说法中，正确的是（） A．在空气中燃烧时产生较多的黑烟 B．分子中含有三个C－C键和三个C＝C键

高中化学学业水平测试试题

高中化学学业水平测试试卷 化学 一、单项选择题：在每题的四个选项中，只有一个选项是符合要求的（本大题17小题， 每小题3分，共51分） 1．科学家目前正在求证一种仅由中个中子组成的微粒，这种微料称为“四中子”，下列关于该微粒的说法正确的是（）A．呈电中性B．带四个单位负电荷 C．带四个单位正电荷D．质量数为2 2．下列物质中属于有机物的是（）A．氯化钾 B．二氧化碳C．碳酸钠 D．乙烷 3．下列气体中不能用浓硫酸干燥的是（）A．O2 B．CO2C．NH3 D．SO2 4．某溶液中滴入KSCN溶液后变红，说明该溶液中存在（）A．NO3－B．Fe3+C．SO42－ D．Mg2+ 5．常温下，铁与下列酸溶液作用产生H2的是（）A．浓硫酸 B．稀硫酸C．浓硝酸 D．稀硝酸 6．下列说法中错误的是（）A．CO燃烧是放热反应B．H2SO4与NaOH反应是放热反应 C．CaO与H2O反应是吸热反应D．CaCO3受热分解是吸热反应 7．下列化学反应中，H2SO4作为氧化剂的是（）A．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O B．C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O C．BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl D．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 8．下列离子在溶液中可以大量共存的一组是（）A．H+ Na+ OH－B．Na+ NO3－ Cl－ C．K+ H+ HCO3－D．Ca2+ SO42－ CO32－ 9．下列关于苯的说法中，正确的是（）A．在空气中燃烧时产生较多的黑烟B．分子中含有三个C－C键和三个C＝C键C．分子中C、H元素的质量为6:1 D．通入氢气即可发生加成反应 10．下列电离方程式中，正确的是（）A．H2SO4=H2++SO42－B．Ba(OH)2=Ba2++OH－ C．NaNO3=Na++NO3－D．HclO=H++Cl－+O2－ 11．下列物质可用来鉴别乙酸溶液和乙醇的是 （） A．稀盐酸 B．水C．氯化钠溶液 D．碳酸钠溶液

苏州高新区实验初级中学(新实初中)功和机械能单元专项综合训练

苏州高新区实验初级中学（新实初中）功和机械能单元专项综合训练 一、选择题 1．关于功、功率和机效率，下列说法中正确的是（） A．做功多的机械，功率一定大 B．功率大的机械，做功一定快 C．做功快的机械，机械效率一定高 D．精密的机械，机械效率能达到100％ 2．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N 的木箱由斜面底端以0.2m/s的速度匀速拉到顶端，下列判断正确的是（） A．重力做功的大小为800J B．斜面对木箱的摩擦力大小为25N C．拉力做功的功率为125W D．斜面的机械效率为75% 3．如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（） A．5N 0.8m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．20N 0.2m/s 4．初中物理中我们用斜面做过多次探究实验，如图所示，以下分析正确的是 A．图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关； B．图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率； C．图丙是探究动能大小与哪些因素有关； D．如图乙木块B中，B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力 5．一个刻度准确的杆秤，如果用了质量较大的秤砣，则用该秤称出的物体的质量比实际质

量（） A．偏大 B．偏小 C．一样大 D．无法判断 6．工人师傅用拉力F1将重物匀速搬运到h高处，对重物做的功是W1；若工人改用动滑轮将该重物匀速提升到h高处，拉力为F2，对重物做的功是W2（滑轮、绳的重力及摩擦力可忽略不计），则下列说法正确的是 A．F1=F2B．F1W1D．W2=W1 7．用F1的拉力直接将重为G的物体A匀速提升h（如图甲）；换用斜面把物体A匀速提升相同的高度，拉力为F2，物体沿斜面运动的距离为L（如图乙），利用斜面工作过程中 A．有用功为F2h B．额外功为F2L－F1h C．总功为（F1+F2）L D．机械效率为 1 2 F F 8．如图中某同学体重为500 N，他的手能承受的最大拉力为600 N，动滑轮重100 N，该同学利用如图所示的滑轮组把物体A吊起来，物体A的重量不能超过 A．1 000 N B．1 200 N C．900 N D．1 100 N 9．轻质硬杆AB长50cm。用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球 乙分别拴在杆的两端。在距 A点20cm处的O点支起AB时，甲静止在桌面上，乙悬空， 杆AB处于水平平衡。将乙浸没在水中后，杆AB仍平衡，如图所示。下列说法中正确的是（取g＝10N/kg）（） A．杆A端受力增加了15N B．杆A端受力减小了10N C．甲对水平桌面的压强增加了1500Pa D．甲对水平桌面的压强减小了1500Pa 10．如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA=20cm，G1为边长是5cm的正方体，G2重为20N，当OC=10cm时，此时G1对地面的压强为2×104Pa，现用一水平拉力，使G2以2cm/s 的速度向右匀速速运动，当G1对地面的压力恰好为0时，经过的时间是( )

实验设计方案

实验设计方案 导读：本文是关于实验设计方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文：教育实验设计方案】 一、研究问题： 任务驱动教学法在中学信息技术课程教学中的应用对学生综合能力提高的作用 二、实验处理： 对比性实验：普通班与实验班的对比 等组实验：普通班与实验班的对比 三、实验变量 1、实验自变量 X=中学信息技术课程中任务驱动教学法的使用 2、实验因变量 Y1=获取信息的能力 Y2=合作学习的能力 Y3=对信息评价的能力 Y4=反省认知的能力 Y5=自我评价的能力 3、干扰变量及其控制 干扰变量：（1）学生信息技术素养和技术水平的不同

（2）任务驱动教学过程中任务的设计、使用的合理性与正确性。 （3）学生与他能力的变化发展对这五种能力的影响。 干扰变量的控制： （1）为了确保信息技术课程教学效果的提高是由于任务驱动教学方法的使用的作用而不是其它因素的作用，本实验研究过程中采用等组对比实验。 （2）为避免由于任务驱动教学中任务的设计不合理而对实验效果产生影响，在进行实验前应由教学设计专家、学科带头教师和学生对设计的任务的合理性进行论证，布尔什确保任务的合理性。 （3）为降低其它因素对教学效果的影响，先对学生的确基本学习能力、信息素养和计算机技术水平等因素进行调查分析，并对其它教学方法在教学中的应用所产生的效果作预测分析，最终对教学效果进行分析时加以考虑并予以排除。 四、试验程序设计 1、实验假设 （1）任务驱动教学法对学生获取信息的能力的提高有显著的作用 （2）任务驱动教学法对学生合作学习的能力的提高有显著的作用 （3）任务驱动教学法对对信息评价的能力的提高有显著的作用（4）任务驱动教学法对反省认知的能力的提高有显著的作用 （5）任务驱动教学法对自我评价的能力的提高有显著的作用

苏州高新区实验初级中学(新实初中)物理电流和电路(篇)(Word版 含解析)

苏州高新区实验初级中学（新实初中）物理电流和电路（篇）（Word版含解 析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空. （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致. （2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指. （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小； 由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象． （2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧； 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉． （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引； 再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法．

苏州实验中学校园安全疏散演练方案

苏州实验中学校园安全疏散演练方案一．消防演练的目的 为切实提高我校师生的安全意识，真正掌握紧急疏散技能，增强自救互救能力，培养学生的自我防护能力，我校决定举办二○一五年安全疏散演练，具体实施方案如下：二．演练领导小组 总指挥：仲尧明校长；现场总调度：杜颜副校长 策划及现场指挥：周晓强马朱林鄢国鹏马聂明 成员：中层领导、各年级工作组全体成员、全体班主任和副班主任、团委委员 德育工作人员、体育教师。 三．演练时间及地点 演练时间：2015年9月18日 9时10分开始；演练地点：江苏省苏州实验中学操场演练现场：教学南楼、教学北楼；疏散演练路线：从教学楼疏散到操场 四．演练人员：全体同学（希望全体老师也积极予以配合参与，警报一响立即停止上课，不拖课，快速离开教室或办公室到达操场，只参加一次演习即可） 五．演练现场安排： 1、警报音响组（郑祺、吉军辉） 9:10总调度下达演习命令，郑祺老师负责广播警报；班主任马上到达自己班级组织并随学生撤离，各年级相关看守楼梯老师听到警报立即在自己指定的楼层疏导学生撤离。 仲尧明校长核对灾情后，马上启动紧急疏散方案应对。领导小组成员在第一时间赶到操场。校医带好医药箱赶往操场，其他各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。年级工作组其他成员到达演习现场。吉军辉老师准备好操场无线广播音响。 2、疏散疏导组：各年级组负责组织学生下楼，AP中心负责食堂2—5层楼梯；高三年级组负责四楼，高二年级组负责三楼，高一年级组负责一楼和二楼（各自安排四名非班主任老师值守教学南北楼两侧四个楼梯口，防止学生跌倒形成践踏）。二楼学生要先撤离，然后三楼，以此类推，切勿发生拥挤，也不要相互观望等待。

高中化学学业水平测试知识点总结(非常详细非常好)

2015高中化学学业水平测试知识点总结 专题一物质的分类、结构、反应及实验基本操作 一、物质的分类及转化 溶液 混合物胶体 浊液有机化合物 物质 纯净物无机化合物 非金属 金属 二、化学反应的类型 1、四种基本反应类型：化合反应分解反应置换反应复分解反应 2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系： 置换反应一定是氧化还原反应，复分解反应一定不是氧化还原反应，化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应 本质：电子的转移（得失或者偏移）特征：化合价的改变（判断氧化还原反应的依据） 概念：升（化合价）---失（电子）---氧（氧化反应）------还（还原剂） 降（化合价）--- 得（电子）---还（氧化反应）------ 氧（还原剂） 表示方法： 单线桥双线桥 2e- 失去2e- -1 0 -1 0 0 -1 2 KBr + Cl2====Br2+2KCl 2 KBr + Cl2 ==== Br2+2KCl 得到2e- 三、物质的量 1、定义：表示一定数目微粒的集合体符号：n 单位：摩尔 2、阿伏加德罗常数：0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用N A表示。约为6.02x1023 N 3、微粒与物质的量的关系：公式：n= NA 4、摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位：g/mol 数值上等于该物质的式量

5、质量与物质的量的关系：公式：n= M m 6、体积与物质的量的关系：公式：n=Vm V 标准状况下 ，1mol 任何气体的体积都约为22.4l 7、阿伏加德罗定律：同温同压下， 相同体积的任何气体都含有相同的分子数 8、物质的量浓度：单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。符号C B 单位：mol/l 9、物质的量浓度与物质的量的关系：公式：C B = V nB 10、物质的量浓度的配制 配制前要检查容量瓶是否漏水 步骤：①. 计算 m=c ×v ×M ②.称量③. 溶解 ④.转移 （洗涤2---3次 洗涤液转入容量瓶） ⑤.定容⑥.摇匀⑦. 装瓶贴签 四、分散系 溶 液 胶体 浊液 1、分散质大小（nm ） <10-9 10-9 ～10-7 >10-7 2、胶体的性质：丁达儿现象（光亮的通路 ） 用于 区分溶液与胶体 3、电解质：在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物 4、非电解质：在水溶液中和熔化状态下能导电的化合物 蔗糖 酒精 SO 2 CO 2 NH 3等 强酸HCl H 2SO 4 HNO 3 5、强电解质：在水溶液中能全部电离的电解质 强碱NaOH KOH Ca （OH ）2 Ba （OH ）2 大多数的盐 弱酸 弱电解质：在水溶液中能部分电离的电解质 弱碱 水 五、物质的分离与提纯 1、过滤法：适用于分离一种组分可溶，另一种不溶的固态混合物 如：粗盐的提纯 2、蒸发结晶：混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异 3、蒸馏法：适用于分离各组分互溶，但沸点不同的液态混合物。如：酒精与水的分离 主要仪器： 蒸馏烧瓶 冷凝器 4、分液：分离互不相容的两种液体 5、萃取：溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 溴水 CCl4 分层 上层无色 下层橙红色 不用酒精萃取 六、离子的检验 焰色反应 钠焰色：黄色 钾的焰色：紫色 （透过蓝色钴玻璃） Cl-检验 ：加硝酸银产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 SO42-检验: 加Ba(NO3)2产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 NH 4+ 检验:加入NaOH 加热产生气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝 Fe 3+检验：加入KSCN 溶液出现红色 Fe3++3SCN-==Fe （SCN ）3 Al 3+检验：加入NaOH 先出现白色沉淀后沉淀消失 七、原子结构 质子 Z 原子核 1、原子 A Z X 中子 N = A-Z 核外电子 Z

苏州高中排名

高级中学排名 1苏州中学 2星海实验中学 3苏州外国语学校 4西安交大附中（园三）5苏州实验中学 6苏州中学园区校 7苏大附中 8木渎高级中学 9苏州十中 10新区一中 11黄埭中学 12苏州一中 13陆慕中学 14苏州三中 15苏苑中学 16吴县中学 17园区二中 18江苏外国语学校 19田家炳中学 20苏州六中 姑苏区 1苏州中学 2苏州十中 3苏州一中 4苏州三中 工业园区 1星海实验中学 2西交大苏州附中 3苏大附中 4园区二中 新区 1苏州实验中学 2新区一中 3吴县中学 吴中 1木渎高级中学 2苏苑中学 3江苏外国语学校 相城 1黄埭中学 2陆慕中学 吴江 1震泽中学

2吴江中学 吴江高级中学 盛泽中学 昆山 1昆山中学 2震川高级中学 张家港 1梁丰高级中学 2沙洲中学 太仓 太仓高级中学 沙溪中学 【市区】 苏州中学： 共14个班；1--3国际班，4--10双语实验班，11--12伟长班，13--14匡班，每班40+，伟长50+。 苏州中学园区校： 今年一共5个班，据家长说，1班是国际班，2班、3班是伟长（包括自主招生和直升的学生），每班40人左右。 市一中： 今年共有11个班， 1--2班是圣陶班，分别38、39名学生； 3--4班是省招国际班，分别42、43名学生； 5--7班是实验班，分别40名学生； 8--10班是平行班，每班30名学生； 11班是出国直通班。 市三中： 高一年级共有9个班， 5--7班实行慧成计划，有自主招生的学生，也有通过中考进去的学生； 9班是日语班，小语种方向。 市十中： 共10个班，每班40人左右；其中1--2长达班，3-6教改班，7--8国科班，9--10国际班；还有一个出国班。 【园区】 星海： 共6个班级， 1--3班是创新班，据说生源是平均分配，均分是一样的；人数两个班37，一个班36。

苏州高新区实验初级中学 —学年第二学期总务处工作计划示范文本

苏州高新区实验初级中学—学年第二学期总务处工作计划示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

苏州高新区实验初级中学—学年第二学期总务处工作计划示范文本 使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 苏州高新区实验初级中学XX—XX学年第二学期总务 处工作计划 一、指导思想 总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，加 强后勤工作人员的队伍建设，进一步树立优质服务的工作 理念，加强理论学习、提高思想素质和业务素质，协调好 与各处室、班级的工作关系，团结协作、扎实工作，注意 提高管理能力和业务水平，进一步提高后勤服务的质量。 二、主要工作目标任务 1、在新的学期里，积极配合校领导，以教学为中心， 认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序

江苏省苏州市星海实验中学2020~2021学年八年级上学期期末考试模拟语文试题

江苏省苏州市星海实验中学2018-2019学年八年级上学期期 末考试模拟语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。 走进江淮生态大走廊，便能感受到扬州生态文明，触摸到城市文化记忆：在万福大桥上远（tiào）____，树影婆娑，花团锦（cù）____，看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓（yù）____的红。在高邮湖上泛舟，天朗气清，惠风和畅，绘不尽那湖面粼粼波光和点点帆影。在邵伯老街上徜（yáng）____，青石斑驳，庭院深深，写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情。 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 我喜欢北方的初冬。枝上的树叶还没有落完，然而，大树已经摆脱了自己沉重与快乐的负担，没有嘈杂的躁音，一片鸭雀无声。春天它急着发芽生长，夏天它急着去获取太阳的能量，而秋天，累累的果实把枝头压弯。初冬是奇貌不扬的，然而它是宁静的、从容的、安祥的。 二、句子默写 3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 ①无可奈何花落去，__________。（（______）《浣溪沙》） ②金陵城上西楼，__________，__________。（朱敦儒《相见欢》） ③__________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） ④采菊东篱下，__________。（陶渊明《饮酒》） ⑤__________，__________，威武不能屈。（《孟子》二章） ⑥东风不与周郎便，__________。（（______）《赤壁》） 三、名著阅读 4．名著阅读。

高中学业水平测试(化学)试卷(2020年)

绝密★启用前 2020年江苏省普通高中学业水平测试（必修课目）试卷 化学 本卷可能用到的相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Al：27 S：32 Cl：35.5 K：39 Fe：56 一、单项选择题：在每题的4个选项中，只有1个选项是符合要求的（本部分23题，每 题3分，共69分）。 1．全球气候变暖。据报道，江苏在最近47年里平均气温升高1.38℃。下列哪种气体的增加是导致这种情况出现的主要原因 A．N2B．O2C．CO2D．SO2 2．“垃圾是放错了位置的资源”，应分类回收利用。生活中废弃的塑料制品、旧轮胎、废纸等属于 A．单质B．有机物C．氧化物D．无机物 3．当光束通过豆浆时，可观察到丁达尔效应，表明豆浆是 A．胶体B．溶液C．悬浊液D．乳浊液 4．欲配制浓度为1.00mol/L的氯化钠溶液100mL，用不到的仪器是

A．容量瓶B．分液漏斗C．玻璃棒D．烧杯 5．下列元素中金属性最强的是 A．K B．Na C．Al D．Mg 6．下列物质属于离子化合物的是 A．O3B．H2O C．K2SO4D．C2H5OH 7．下列物质与水反应生成强酸的是 A．Na2O B．SO3C．CO2D．NH3 8．下列气体中无色无味的是 A．SO2B．Cl2C．NO2D．N2 9．下列实验装置（部分仪器已省略）或操作，能达到相应实验目的的是 A．干燥氯气B．闻气体气味C．分离乙醇和水D．进行喷泉实验10．光导纤维已成为信息社会必不可少的高技术材料。下列物质用于制造光导纤维的是A．金刚石B．大理石C．铝合金D．二氧化硅 11．“脚印”、“笑脸”、“五环”等焰火让北京奥运会开幕式更加辉煌壮观，这些五彩缤纷 的焰火与元素的焰色反应有关。下列说法错误 ．．的是 A．观察K2SO4的焰色应透过蓝色的钴玻璃 B．Na与NaCl在灼烧时火焰颜色相同 C．可以用焰色反应来区别NaCl和KCl D．焰色反应一定发生化学变化 12．某溶液中存在较多的OH—、K+、CO3 2-，该溶液中还可能大量存在的是A．H+B．Ca2+C．NH4+D．SO42— 13．下列化学用语表示正确的是

【化学】江苏省苏州市2018-2019学年高二学业水平测试模拟试卷(2月)化学

2019年苏州市学业水平第一次模拟考试 化 学 注意事项： 1. 本试卷分单项选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间75分钟。 2. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名填写在密封线内，并认真核对。 可能用到的相对原子质量：H —1 N —14 O —16 Mg —24 S —32 Cl —35.5 Fe —56 Cu —64 I —127 一、 单项选择题(本部分23题，每题3分，共69分。每题只有一个选项符合题意) 1. 每一次重大的发现都极大地推进了科学的发展。俄国科学家门捷列夫对化学的突出贡献在于( ) A. 开发了合成氨的生产工艺 B. 揭示了燃烧的本质 C. 提取了治疟药物青蒿素 D. 提出了元素周期律 2. 2016年，我国首枚大型运载火箭“长征五号”成功发射。该火箭发动机中所用的液态氧气属于( ) A. 单质 B. 氧化物 C. 化合物 D. 有机物 3. 下列过程发生化学变化的是( ) A. 滴水成冰 B. 海水晒盐 C. 酿酒成醋 D. 酒香四溢 4. 下列物质中含有共价键的是( ) A. MgCl 2 B. NaOH C. MgO D. KI 5. 下列化学式与物质的主要成分对应正确的是( ) A. CH 4——天然气 B. CaCl 2——熟石灰 C. H 2——煤气 D. Na 2CO 3——发酵粉 6. 下列物质互为同素异形体的一组是( ) A. 12C 和14C B. CH 3CH 2OH 和CH 3OCH 3 C. O 2和O 3 D. H 2O 和H 2O 2 7. 浓硝酸不具有的性质是( ) A. 吸水性 B. 易分解 C. 强氧化性 D. 腐蚀性 8. 下列化学用语正确的是( ) A. 氟化氢的电子式：H ＋[··F ···· ··]－ B. 氯原子的结构示意图： C. 氯化钠的电离方程式：NaCl===Na ＋＋Cl － D. 乙烯的结构简式：CH 2CH 2 9. 下列气体可用右图所示方法收集的是( ) A. Cl 2 B. H 2 C. NO D. O 2 10. 实验室用大理石和盐酸制备CO 2。下列措施可使反应速率加快的是( ) A. 降低反应温度 B. 延长反应时间 C. 粉碎大理石 D. 加水稀释盐酸

2019-2020苏州高新区实验初级中学(新实初中)中考数学一模试卷及答案

2019-2020苏州高新区实验初级中学（新实初中）中考数学一模试卷及答案 一、选择题 1．已知反比例函数 y ＝ 的图象如图所示，则二次函数 y =a x 2－2x 和一次函数 y ＝bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是（ ） A ． B ． C ． D ． 2．如图，在△ABC 中，AC ＝BC ，有一动点P 从点A 出发，沿A →C →B →A 匀速运动．则CP 的长度s 与时间t 之间的函数关系用图象描述大致是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的( ) A ．众数 B ．方差 C ．平均数 D ．中位数 4．阅读理解：已知两点1122,,()(),M x y N x y ，则线段MN 的中点(),K x y 的坐标公式为：122x x x += ，12 2 y y y +=．如图，已知点O 为坐标原点，点()30A -, ，O e 经过点A ，点B 为弦PA 的中点．若点(),P a b ，则有,a b 满足等式：229a b +=．设(),B m n ，则,m n 满足的等式是（ ）

A ．22 9m n += B ．22 3922m n -????+= ? ????? C ．()()2 2 2323m n ++= D ．()2 22349m n ++= 5．下列运算正确的是（ ） A ．23a a a += B ．()2 236a a = C ．623a a a ÷= D ．34a a a ?= 6．函数21y x =-中的自变量x 的取值范围是（ ） A ．x ≠ 12 B ．x ≥1 C ．x > 12 D ．x ≥ 12 7．已知平面内不同的两点A （a +2，4）和B （3，2a +2）到x 轴的距离相等，则a 的值为( ) A ．﹣3 B ．﹣5 C ．1或﹣3 D ．1或﹣5 8．如图，是一个几何体的表面展开图，则该几何体是（ ） A ．三棱柱 B ．四棱锥 C ．长方体 D ．正方体 9．如图,菱形ABCD 的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD 的周长是( ) A ．24 B ．16 C ．413 D ．2310．10+1的值应在（ ） A ．3和4之间 B ．4和5之间 C ．5和6之间 D ．6和7之间 11．已知直线y ＝kx ﹣2经过点（3，1），则这条直线还经过下面哪个点（ ） A ．（2，0） B ．（0，2） C ．（1，3） D ．（3，﹣1） 12．现定义一种变换：对于一个由有限个数组成的序列S 0，将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数，可得到一个新序列S 1，例如序列S 0：（4，2，3，4，2），通过变换可生成新序列S 1：（2，2，1，2，2），若S 0可以为任意序列，则下面的序列可作为S 1的是