人教版二年级语文2单元小结 第二套_测试题

第二单元测试卷
班级：
姓名：
得分：
一、写出下面字的韵母。
程（ ） 跨（ ） 需（ ） 顺（ ）
判（ ） 郊（ ） 泞（ ） 迈（ ）
二、读一读，连一连，组成词语。
的
棘
寻
筑
荆
确
葱
绿
晶
养
建
术
饲
莹
魔
觅
三、读拼音，写词语。
bēi zhe
néng lì tián cài
mǎ pǐ
wēn nuǎn láo dòng
bō wén
sǎ shuǐ
四、比一比，再组词。 昨（ ） 惊（ ） 注（ ） 味（ ） 波（ ） 作（ ） 景（ ） 住（ ） 妹（ ） 坡（ ）
五、照样子，写词语。 葱葱绿绿 雪白雪白
六、在括号里填上合适的词语。

一（
）绿毯 飞快地（
）（
）的孩子
一（
）枝条 蒙蒙的（
）（
）的小路
七、找出下面各组词语中不是一类的一个画上横线。
1.魔术师 教师 为人师 建筑师 理发师
2.演员 服务员 裁判员 人员
3.绿毯 金黄 淡蓝 乌黑
4.面粉 蔗糖 米糕 粉笔
八、按原文填空。
1.予（ ）玫瑰，（ ）（ ）余（ ）。
2.（ ）（ ）肯帮（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）帮。
3.与其锦（ ）添（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）炭。
九、把句子补充完整。
1.
一起
。
2.
一边
，一边
。
3.大树又粗又壮，就像
。
4.
，我真高兴。
十、把下面的句子整理成一段通顺的话。
（ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
（ ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（ ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母
鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

十一、阅读短文，回答问题。
小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白
时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得
透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只
紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半
月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还
在河上轻轻荡漾
小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，
人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特
产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚
从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大
鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走
近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着
装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往
行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着
鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。
如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！
啊，多美的小镇的早晨！
1.第四自然段有
句话。
2.第三自然段有一个词语指：“东西多，眼睛都看不过来。”请抄写在下面。

3.从文中找出下面的词语的反义词。
热闹（ ） 冷淡（ ） 后退（ ）
4.用“ ”画出文中的中心句。
5.小镇的早晨是
，
，更是忙碌的。
十二、写话。（不会写的字用拼音代替）
你一定是个热心的小学生。你帮班级、同学做过什么？想一想，选一件写
下来。提示：先写写为什么帮别人，再写是怎么帮的？

部编版二年级语文上册单元测试卷(全套)

（部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。（1-3课）姓名： bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“√”。 捕捉（bǔ pǔ）欢迎（yínɡ yōnɡ） 奔跑（bīn bēn ）山顶（ dǐnɡ jǐnɡ） 三、比一比，组成词语。 那（）坐（） 跳（）傍（） 哪（）作（） 挑（）就（） 四、照样子仿写。 许许多多仿写: （）（） 火红火红仿写: （）（） 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（）（2）这里的景色真美呀（）合适的标点是 A、，！ B、？。 C、？！ 六、按照课文原文填空。 1、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。 2、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。 3、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就（）（）（）（）。那里有（）（）（）（）

的（）（）（）（）的小朋友（）（）（）（）（）。 4、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。 七、照样子，把句子补充完整。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。 ，有时候，有时候。 八、阅读短文，回答问题。 （一）猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 （二） 放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有（）句话。 2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目：《》 九、看图写话。题目：《上学路上》

(完整版)二年级下册语文第一单元测试题及答案

人教新课标二年级语文下册第一单元测试题 一、读一读，连一连。（6分） 二、看拼音写词语。（10分） mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn ji āo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn 三、词语花园里花香扑鼻。（13分） 1．反义词。（3分） 2．加上偏旁组成字和词。（6分） 3.让词语回到正确的位置。（4分） （1）（）使人落后。 （2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。四、阅读拾贝，我会连。（8分） 小草一朵两朵像春天的眉毛 野花探出头来像春天的眼睛 树木吐出嫩芽像春天的琴声 小溪丁丁冬冬像春天的音符 五、古诗对对碰。（10分） 1．根据意思写诗句。 一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分） 2.读了《草》这首诗，我知道小草（4分）3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分） 六、句子超市。（12分） 1．模仿秀。（4分） 例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。” 爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。” 例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！” 自豪地喊着：“！” 例3：春天像个害羞的小姑娘。 春天像。 2．把句子补充完整。（6分） （1）春天来了，。 （2）你知道？ （3）春天开放的花有、、…… 3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）

黄莺： 微风： 七、课文广角。（7分） 1．鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分） 2．笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么、多么的世界啊！桃花，柳树，小燕子……（4分）八、阅读短文真快乐。（14分） 春天的美景 春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。 春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。 在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．这段话主要写来了，带给一片生机勃勃。（4分） 2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：（3分） 3.用“”画出文中一个比喻句。（3分） 4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（4分） 九、写作园地。（20分） 春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写。 《人教课标版二年级下册第一单元测试》参考答案 一、嫩nèn触chù探tàn豪háo 莺yīnɡ终zhōnɡ 二、棉花消息追赶未来世界呼唤浇水哥哥渐渐 三、1．熟浅密 2．浇浇水抽抽打油油菜 3．骄傲自豪 四、略 五、1．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2．小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。 3．略 六、1．（1）只能下次再来看球赛了！（2）妹妹自豪地说：“我的文章终于发表在《语文周报》上啦!”（3）春天像刚出生的婴儿。2．花儿开放了。船儿为什么能在大海里航行？油菜花迎春花郁金香 3．小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！ 七、1．玫瑰长得很高，可是一朵花也看不到。2．明亮美丽笑红了脸摇着绿色的长辫子叽叽喳喳地叫着 八、1.春天大地 2.五颜六色色色俱全五光十色色彩斑斓 3. 忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。 4.好好读书，不能浪费美丽的春光。 九、略

部编版二年级上册语文全套单元检测卷及答案

部编版二年级上册语文全套单元检测卷 第一单元检测卷 一、基础训练营。(51 分) 1. 用“\”划掉加点字不正确的音节。(6 分) 淹没．(mòméi) 卡片．(piān piàn) 奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé) 更．加(ɡēnɡɡènɡ)因为．(wéi wèi) 2. 我是拼写小能手。(12 分) pídài hǎi yánɡzhīshi rúɡuǒbànfǎbiàn huà 3. 照样子写一写。(10 分) 例：皮—披(披着) 兆—( ) 却—( ) 旁—( ) 不—( ) 例：红(红色)—给(送给) 它( )—( ) 肚( )—( ) 她( )—( ) 作( )—( )

4. 填上不同的动词。(8 分) ）上去）衣裳 ）上去）衣裳 ）头）机器 ）头）机器 5. 我能把词语补充完整。(6 分) 冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家( )( )多多 ( )( )出发游( )游( ) 6. 把字词连成句。(填序号)(6 分) (1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只 (2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的 7. 用加点词语造句。(3 分) 我的脾气可怪了，有．时．候．我很温和，有．时．候．我很暴躁。 二、综合展示厅。(5 分) 8. 下列哪一项符合秋游的内容？( ) A．周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。 B．假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。 C．去果园摘果子，体会丰收的喜悦。 D．去滑雪场滑雪，打雪仗。

三、课本直通车。(9—11 题每空 1 分，12 题 5 分，共18 分) 9. 小蝌蚪长着的身子，甩着的尾巴，青蛙妈妈披着 的衣裳，露着的肚皮，鼓着一对。 10 ．植物妈妈的办法，不信你就观察。那里有 知识，小朋友却得不到它。 11. 小水滴聚在一起下来，人们叫我“”。到了冬天，我变成小花 朵下来，人们又叫我“”。 12. 默写古诗《梅花》。 作者 朝代 四、阅读检阅台。(10 分) 会睡觉的叶子 一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就(好奇高兴)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？” 妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很(兴奋快乐)。 13. 在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。(4 分)

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文，我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢？一、
拼一拼，写一写
12
分
ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比，再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子，按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读，连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容，在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方，枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得，哪边的雪化得，就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导，它在天空给你指点方向中午的时候它在
边，地上的树影正指着方。

十、背一背，写一写 9 分 1，疑是银河落九天。 2 窗含西岭，门。 3 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，是个忠实的向导，是盏 指路灯。 4 春雨惊春，夏暑芒。 5 寒霜降，小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食， 小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1，这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套 小学语文二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。 du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji a ji ě d ?n g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ū zh ù s ù 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。 3、啊，多么 、多么 ！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店

六、我会连。 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（），春风（）。 八、我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（）占（）余（） 十、我会读，我会做。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 （把自己在春天里的发现写下来。）

最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案

最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案 最新的人教版有一套完整的二年级语文第一册单元测试题答案。(XXXX一年到头都很忙。。(xn xng mán)，但她从来没有说过自己是苦的。(x和n x和ng)。(4分) 把手上有洞的双面门 一棵小树，一把尺子，一个家庭，一台电脑，一个鱼塘，一张白纸，一只手套，一座石桥。区分近期字符，填入空格，并填入序号。(6分) (1)风(2)枫 这棵树又红又大。 (1)阳(2)场 宽操作树白色 (1)铜(2)桐 吴()油()碗()线4。看拼音写的单词。(4分) g ng Yuán káng qiáo duqí s ng büI p？尼日利亚 你们 n？尼日利亚 mín xn kǔ

xi？ng māo 我将查字典。(6分) “封”的部首是()，去掉部首，查()图，组成单词()。“绿色”的部首是()，去掉部首，查一下图片，组成单词()。“标志”的部首是()，去掉部首，查()图，组成单词()。“歌曲”的词根是()，去掉词根，查一下图片，组成单词()。6.单词练习。(6分)(1)模仿单词。(3分) 快乐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)填入数字习语。(3分) 4 kǔ)。我可以和你联系。(4分) 在每月的第一个月，牡丹是一种国色。在春天，一年是农业年。二月，茶花满盆，小麦幼苗在夏天是嫩的，桃花在三月是红的，小米在秋天是金色的，四月，冬天来了，桑树在冬天被采摘和移植。(5分) _ _ _ _ _都是图片，_ _ _ _ _不是文章。春天的韭菜是绿色的，稻子花是芳香的。忠实和诚实的传记，诗歌和书籍如下。_ _ _ _ _ _ _棵树，_ _ _ _ _ _ _树人。这棵树有_ _ _ _ _ _ _高，树叶落到根部。这棵树没有根，也不长。第二，复习教材。(12分) 1.杨树()，榕树()，悬铃木叶像()。枫树在秋天一年到头都是绿色的。裙子。木棉喜欢在()边取暖，桦木耐寒保持()边。银杏和水杉活()和肉桂在院子里开花()。(4.5分)2。动物世界很新奇，()是伙伴，()在云间飞翔。天空()会写字。

语文版二年级下册语文一单元试卷(表格)

语文版二年级下册语文一单元试卷（表格） 班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 qīnɡcuì（____）dùjuān（____）nínìnɡ（____）tiān rán（____） hàn dī（____）yīnɡɡāi（____）fēn fānɡ（____）nián mài（____） 二、比一比，再组词。 厂（__________）纺（__________）技（__________）历（__________）广（__________）仿（__________）枝（__________）厉（__________）极（__________）成（__________）劳（__________）沿（__________）级（__________）城（__________）旁（__________）没（__________） 三、我知道，按要求填空。 1．“特”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。2．“汁”共__________画，第五画是__________，组词__________。3．“熬”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。4．“算”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。5．“确”共__________画，第九画是__________，组词__________。 四、将下列搭配恰当的词语连起来。 泛起包裹晶莹的米糕 弹奏波纹健壮的露珠 手握乐曲美好的竹子 打开铁锹特别的礼物 五、选字填空 园圆

1.花（______）里美丽的菊花已经盛开了。 2.天空中，挂着一轮金黄色的（______）月。 近进 3.一走（______）学校的大门，便看见一座白色的雕像。 4.浪潮离我们越来越（______）了。 果然居然 5.他顺着脚印走，（______）找到了小猫。 6.他已经那么大了，（______）还要去攀登高山。 六、补充词语。 （___）风细雨风（___）日丽云淡风（___）风调（___）顺 害群之（___）如（___）得水龙（___）凤舞劳（___）费力 七、按要求完成句子练习。 1．把词语整理成通顺的句子，并加上标点。 天空夜晚月亮弯弯的挂在 __________________________________________ 2．围巾织起来简单。蜘蛛就卖围巾了。（用“因为……所以……”将两句话合成一句话） ___________________________________________ 3．我能认识接近一千多个字。（修改病句） ________________________________________ 八、课外阅读。 风和火柴 一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。 远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便急速跑过去，一口气吹灭了火苗，救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭

二年级语文单元测试题

2009学年第一学期 二年级语文1-2单元评研 二年级班学号姓名 一、考考你的听记力 ●听老师读词语，再把词语写下来。（20分） 二、语文基础知识掌握好 1.连一连。（8分） 莹金青昨yín yíng jīn jīng qīn qīng zuózhuó脸淙甫庞liǎn niǎn zōng cōng fǔpǔpáng lóng 2.给下面句子带点字选择正确读音。（用“”画出）（4分） ①枝头吐．(tǔ tù)新芽，鸟声满树林。 ②校园里充满了欢乐．(yuè lè)的笑声。 ③我爱秋天,是因为最喜欢秋天的落．(luòlà)叶。 ④在《白雪公主》这部话剧里，我扮演白雪公主的角．(jué jiǎo)色。 3.他们相反的朋友是谁，请你填一填。（10分） 重——（）丑——（）短——（） 退——（）吞——（） 4.请在（）里填上恰当的词语。（10分） ●例子：美丽的春天 柔柔的（）淡淡的（）快乐的（） 暖暖的（）蓝蓝的（）淙淙的（） 青青的（）绿绿的（） ●例子：越走越远 越飞越（）越跑越（） 5.照样子改写句子。（4分） 例子：木棉花是广州的市花。 广州的市花是木棉花。 （1）小明是我们班的班长。

（2）6月1日是儿童节。 6.请把诗句填完整。（24分） 黄鹂鸣翠，白鹭。窗含西岭，东吴。 白帝彩云，江陵。 猿声啼，轻舟重。 异为异，逢佳。遥知登，遍插茱萸。 三、语文能力大比拼。 ★这道题你用的时间是分钟。 2.读一读，答一答。（共14分） 灯笼歌 在走廊，在花巷， 在那草地上。 美丽灯笼一盏盏， 摇摇晃晃真明亮。 我有金鱼灯， 你有南瓜灯， 他有飞机灯， 大家比一比， 谁的灯笼美，谁的灯笼亮。 灯笼美，灯笼亮， 比不过天上的圆月亮。 大风吹不灭， 高高挂天上。 （1）你觉得下面的词语有趣吗？请学着样子再写几个。（6分）一盏盏 比一比

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二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。 du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ūzh ù s ù 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光的天空 的玫瑰 的田野 的小溪的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1 、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、像。 静静地。 3、啊，多么、多么！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？ 2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（ ），春风（ ）。 八、 我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（ ） 占（ ） 余（ ） 十、我会读，我会做。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（ ）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 （把自己在春天里的发现写下来。）一、看拼音写字。 j īn ɡ x ǐn ɡ j ǐn ku ài xi ū xi w èn t í y ì l ùn

人教版小学二年级下册语文单元试卷全册

小学语文第四册第一单元校本作业 班级姓名成绩小朋友，展示自己的机会来了，认真仔细地完成下面试题，看看谁最棒！加油哟，字写得工整可得2分！相信自己！ 一、看拼音写词语。（10分） shìjièhūhuàn wēi xiào jiào hǎn dào xiè zhuīgǎn wèi lái fāshāo kūhuáng zhōng yú 二、请你帮字宝宝交朋友（8） 静（）躲（）荣（）徐（） 净（）躺（）容（）除（） 三、加部首成新字，再组词。（12分） 由（）（）兑（）（）另（）（）尧（）（）四、填上合适的词语。（12分） ( )地找( )地唠叨( )地抽出( )地叫着( )的春光( )的阳光( )的嗓音( )的笋芽 一（）风一（）竹子一（）香味一（）玫瑰 五、词语大联欢。（6分） 惋漆喜疏害符 黑远惜合鹊羞 六、我会写句子。（4分） 1、激动地： 2、渐渐地：

七、仿造例子写一写。（9分） 1、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ ，那是春天的吧？ 2、啊！多么明亮、多么美丽的世界呀！ 啊！多么、多么的呀！ 3、燕子的尾巴像一把剪刀。 像。 八、背诵课文我最棒，我会按课文内容填空。（15分） 1、我们几个孩子，棉袄，家门，奔向，去春天。……的小溪，那是春天的 吧？ 2、黄蝶，无处寻。 3、离离，一岁一。烧不尽，春风。这首诗的作者是，这是他岁时所写的。 九、读短文，按要求填空。（8分） 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄色的油菜花，散发出阵阵香味。 1、写花多的词语是；写天气好的词语是。(2分) 2、田野里有花、有花，还有花。我还知道、、也在春天开放。（3分） 3、用“”画出文中表示颜色的词语。（3分） 十、看图写几句话。（14分） 仔细看图，想想图上有谁？他们看到什么了？又是怎么做的？结果如何？

部编版二年级语文下册单元测试题带答案

部编版二年级语文下册单元测试题 第1单元达标测试卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础达标。(50分) 1．拼拼写写。(8分) yáng liǔgūniɑng jiǎn dāo cǎo yuán chōng chūér tóng lǐwùyǐn rén zhùmù ， 2．我会连一连。(12分) 懊丧zhēyǎn 茁壮ào sàng 符号zhuózhuàng 遮掩fúhào 3．照样子，填一填。(8分) 例：堤( 堤岸)——提( 提水) 咏( )——泳( )邮( )——油( ) 籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )…

出( )——茁( ) 夫( )——扶( ) 寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4．选择恰当的量词填空。(6分) 朵条个棵件株 一( )树坑一( )衣服一( )野花 一( )小路一( )树苗一( )竹子 5．找出句子中的一对反义词。(4分) (1)离离原上草，一岁一枯荣。( )——( ) (2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。()——() " (3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。()——() (4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()——() 6．想象画面，补充合适的词语。(5分) ______的天空_______的阳光_______的田野 ________的微风________的鲜花 7．把句子写具体。(3分) (1)孩子们( )冲出家门。 (2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！” (3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。 8．仿写句子。(2分) ~ 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像________________________。 9．连词成句，并加上标点。(2分)

小学语文二年级下册各单元测试题

人教版小学语文二年级下册第一单元测试题 一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） zhōnɡyújiāo shuǐhūhuàn mián yītǎng xiàà sǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn shāo huǒng 二、拼一拼，读一读，连一连。（5分） m?i ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nan lǜ 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润 三、三、照样子加一加，组成新字，再组词。(（8分) 才——（）（）古——（）（） 余——（）（）采——（）（） 四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（8分） 探（）彩（）芽（）射（） 深（）菜（）呀（）谢（） 烧（）静（）换（）呼（） 浇（）净（）唤（）乎（） 五、瞧，我搭配多恰当。（9分） （）的春光（）的天空（）的小溪 （）的田野（）的枝条（）的笋芽 弹奏（）扭动（）脱掉（） 六、我会写。（10分） 1、遮掩---遮遮掩掩躲藏----躲躲藏藏 仔细--- 丁冬--- 漂亮--- 认真--- 2、科利亚静静地躺在病床上。 静静地。 3、燕子的尾巴像一把剪刀。 像。 4、天渐渐亮了。 渐渐。 一、给划线的词语换一个新词，使句子意思不变。（6分） 1、花骨朵儿慢慢地长大了。（） 2、他常常去松土、浇水。（） 3、鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”（） 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（每字0.5分，19分） 草宿新市徐公店 离离，篱疏疏径深， 。。 ，急蝶， 。寻。 八、阅读。（15分） 春天，桃花盛开了。 蜜蜂飞到花丛里，忙忙碌碌地采蜜传粉。桃花都张开笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂。只要一朵桃花非常自私，它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的身边，它便大叫

二年级语文上册1-8单元测试题【全套】

2018学年最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案（2017秋最新版人教部编本，配套试题） 第一单元测试卷 一、基础达标。(34分) 1．看拼音，写词语。(12分) hái zi gèng jiātiào shuǐ shān ding biàn huàhǎi yáng zuòzuòyèbàn fǎnǚwá zhīshi xiǎo jiǎo yādài gěi 2．比一比，再组成词。(6分) 3．写出下列加点字词的反义词。(4分) (1)有时候我穿着黑衣服。( )

(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。( ) (3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。( ) (4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。( ) 4．读了课文，下面这些词相信你能选对。(3分) (1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。 (2)老师来到我家家访，我连忙( )。 (3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。 5．照样子，用加点字词写句子。(3分) (1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 ____________________________________________________ ___(2)小蝌蚪快活地游来游去。 ____________________________________________________ ___(3)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 ____________________________________________________ ___6．把下面的句子补充完整，并加上标点符号。(6分) (1)小蝌蚪__________________ (2)__________________漂亮吗____ (3)__________________多么可爱啊____ 二、教材回顾。(12分) 1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。(2.5分)

苏教版二年级语文单元试卷

苏教版二年级语文单元试卷（1）一、看拼音写词语。 luò tuóhuà lánɡxiù fēnɡmiáo zhǔn dònɡ jiéxiànɡ bíbì shuǐtàqīnɡ 二、把不是一类的词语用“______”画出来。（8分）（1）粽子、月饼、饺子、团圆、元宵 （2）菠萝、香蕉、草莓、苹果、花菜 （3）兰花、梅花、月季、麻花、杏花 （4）竹篮、课桌、箩筐、筷子、竹席 三、根据所学内容填空。（11分） （1）清明节，人们到郊外去______、_______。 （2）______、________、_______是我国的传统节日。（3）_______、________、_________是竹制品。（4）__________山水甲天下。 四、排列顺序。

（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （）熊以为他是个死人，就走开了。 （）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （）伸长鼻子闻他的脸。 （）他等熊走开了，连忙爬起来。 五、阅读短文回答问题。 小闹钟 我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。 晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。 我真喜欢我的小闹钟！ 1、短文有_____个自然段。 2、我知道短文中的“好朋友”指的是_________。 3、我会用“_______”画出写小闹钟样子的句子。 4我喜欢小闹钟是因为_________________。 五、看图写话。 看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。

人教版二年级上册语文单元试卷

人教新课标二年级语文下册第一单元测试题 春天的歌唱 春姑娘在幸福地歌唱!让我们乘着歌声的翅膀，一起快乐地飞向语文乐园。（时间：60分钟满分：100分） 一、读一读，连一连。（6分） 二、看拼音写词语。（10分） mián huā xiǎo xī zhuī ɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn jiāo shuǐ ɡē ɡe jiàn jiɑn 三、词语花园里花香扑鼻。（13分） 1．反义词。（3分） 2．加上偏旁组成字和词。（6分） 3.让词语回到正确的位置。（4分） （1）（）使人落后。 （2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。 四、阅读拾贝，我会连。（8分）小草一朵两朵像春天的眉毛 野花探出头来像春天的眼睛 树木吐出嫩芽像春天的琴声 小溪丁丁冬冬像春天的音符 五、古诗对对碰。（10分） 1．根据意思写诗句。 一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分） 2.读了《草》这首诗，我知道小草（4分） 3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分） 六、句子超市。（12分） 1．模仿秀。（4分） 例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。” 爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“ 。” 例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！” 自豪地喊着：“ ！” 例3：春天像个害羞的小姑娘。 春天像。 2．把句子补充完整。（6分） （1）春天来了，。 （2）你知道？ （3）春天开放的花有、、…… 3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）

人教版2017二年级语文下册单元测试题全册

2017年春季二年级语文下册调研试卷 第一单元 班级姓名分数 一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） zhōnɡ yú shì jia hū huàn mián y? jit küi sǔn yá yt cài wyi xiào shū diàn zhú zi 二、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分） 扎山洞热烈的心情 钻树苗自豪的夜晚 栽辫子漆黑的掌声

四、比一比，再组成词语。（8分） 浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分） 脱下（衣服）呼唤（） 睁开（）扭动（） 滋润（）散发（） 吐出（）抽出（） 六、瞧，我搭配多恰当。（8分） 的春天的天空 的枝条的阳光 的小溪的田野 的叶子的笋芽 七、读一读，照样子写句子。（9分） 1、笋芽儿被．叫醒了。 被。 2、啊，多么 ．．美丽的世界呀！ ．．明亮、多么 啊，多么、多么呀！ 3、花骨朵儿渐渐地 ．．．长大了。 渐渐地。

八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。 ，。 1、《草》的作者是（）代诗人（）。 2、诗句中的“岁”是（）的意思， （）与（）互为反义词。 九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！ （9分） 1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天 2、感谢笋芽儿春光美丽的 3、像音符树木的春天的嫩芽 十、读短文，完成练习。（4＋4＋4=12分） 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。 2、根据这段话的内容填空。 春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴

二年级语文单元测试题

2009学年第一学期 二年级语文3-4单元评研 二年级班学号姓名成绩签名： 一、语言表达你最棒（10分） ●讲一个你喜欢的成语、寓言或童话故事。 二、考考你的听记力（4分） ●听一听，圈出听到的词语 （1）乌鸦无牙（2）狐狸葫芦 （3）松树松鼠（4）留心流星 三、语文基础知识掌握好（19分） 1.读拼音写词语、句子。 bìlǜhái zi qín xián ( ) ( ) ( ) hài pàjǐnɡshuǐhuánɡhé( ) ( ) ( ) wǒxǐhuān dǎpīnɡpānɡqiú. ( ) 2.选字填空。（9分） ①泥昵呢 妈妈亲（）地称呼我为“小乖乖”。 春天，我把一株向日葵种在（）土里。 为什么大家都笑起来（）？ ②课颗棵 上（）铃打响了，同学们陆续走进课室。 我家门前种了一（）小树。 我把最甜的几（）葡萄留给妈妈了。

③原圆园 我们学校组织同学去动物（）秋游。 骏马在草（）上飞奔。 天上挂着一轮（）月亮。 3.组词。（6分） jué（） lè（） yīnɡ（）觉乐应 jiào（） yuè（） yìnɡ（） 4.请在（）里填上恰当的词语。（9分） ●例子：快乐地歌唱 亲切地（）高兴地（）紧张地（） 仔细地（）悄悄地（）轻轻地（） ●例子：又高又直 又（）又（）又（）又（）又（）又（） 5.照样子写句子。（6分） ①例子：浪花一会儿和飞鱼玩耍，一会儿追逐着轮船，十分开心。 ________一会儿______________________，一会儿_______________________。 ②例子：小蜜蜂有的在采花蜜，有的在传花粉，有的在酿蜜糖，真勤劳。 _________有的______________，有的______________，有的______________。 6.请给句子加上合适的标点符号。（5分） ①春天到了（）百花盛开（）景色真美啊（） ②你今天是不是迟到了（） ③我最爱吃妈妈做的红烧牛肉（） 四、语文能力大比拼。 1.成语大擂台。（6分） （）蛇添（）（）嘴（）舌 拔苗（）（）得意（）（） （）（）茅盾（）心（）意 你还会其它成语吗？比一比，看谁写得多。（5分） _______________________________________________________________ 2. 填一填。（7分） 《西游记》这本书里，主要人物有___________、_____________、 ______________和____________。我最喜欢_______________，因为______ _________________________________________________________________ 。 3.读一读，填一填。 菜园里的歌 豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。 茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。 辣椒长个尖尖嘴，倭瓜越老皮越黄。

二年级语文单元试卷6

人教版二年级上册语文第四单元试卷 班级 姓名 成绩 一、我能认清楚组词。（ 分） 表（ ） 挂（ ） 穿（ ） 棵（ ） 青（ ） 蛙（ ） 空（ ） 颗（ ） 二、我会写数字成语。（ 分） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 我还能写（ ）、（ ）、（ ）。 三、我会换偏旁成新字再组词。（ 分） 例：请 （清）（清 水） 泡 （ ）（ ） 层 （ ）（ ） 棋 （ ）（ ） 识 （ ）（ ） 四、我能仿写句子。（ 分） 例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 、这种话还用听吗？ 、自己的事情还要爸爸去做？ 、小河不过十米宽，还用游那么久吗？ 例：小猴子爬上了葡萄架。 小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。 、小朋友们一起堆雪人。 、花盆被小明打破了。 、我和姐姐玩起了游戏。 五、我会填标。（ 分）

、多么可爱的小葫芦哇（ ） 、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ） 、风筝被吹得无影无踪（ ） 六、我喜欢读课文，我能填。（ ） 、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语 。 、《酸的和甜的》这个故事里， 都说葡萄是酸的，只有 知道葡萄是甜的，因为 。（ ） 、 的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵 的小花。花谢以后，藤上 了几个小葫芦。 从上面两句话中，找出 词语写出了葫芦藤的样子， 词语写出葫芦花的颜色。 七、我会排句子。（ 分） （ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。 （ ）清晨，我路过一片茂密的树林。 （ ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？ （ ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！ 八、我会读短文，回答问题。（ 分） 彩虹和石桥 雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。 雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。 彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑： 嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威

人教版小学语文二年级上册单元测试题(全套)

人教版小学语文二年级上册单元测试题(全套) 人民教育出版社小学语文二年级第一册单元测试题(全套) 人民教育版二年级上册第一单元语文试卷 班级名称分数 首先，使用“\”添加一些不恰当的发音。(5分) 不朽者(xi) 每次都是。 手臂(b？博)层森林枯竭(c？北卡罗来纳州？Ng)。重叠(diádi？)。爆裂(Z ZH)。 奇怪的形状(x和n x和ng)。 你必须和你妈妈说再见。 只有(ZH和ZH)需要打开两个(ZH和ZH)武器.. 第二，摘下水果，放入相应的盘子里。(4分) 三、根据构词要求，再构词。(9分) 1.添加偏旁的单词组成单词。(3点)示例:争议点(漩涡) 我把偏旁的词改成了构词。(6分)示例:娃娃 “快”这个词的意思是“颜色”，意思是“中国” 本月底，中国政府宣布将继续实施“一国两制”政策。 4.把花插入瓶子里形成新的字符。(5分) 1 五、根据外观，在括号内填入适当的词语。(12分) 1 .例子:一片树叶一只猴子一朵花

一块巨石和一个仙女 一首()单词“人”一首()歌曲 (白色)棉(白色)枫叶(枫叶)(峰值) 关于()和()灯笼的知识 风景的名字是() 读句子，用一些单词写同义词。(8分) 1.秋天来了。秋天来了。山野是一幅美丽的画。.. 2.不用说，这就是著名的“金鸡叫天堂”。.. 3.如果这个孩子已经长大了，他必须和他的母亲说再见，并且住在任何地方。..有了翅膀，植物如何旅行？( ).. ( ) ( ) 牛和马有脚，鸟有脚。 七、看到下面的汉字，你会想到什么？(12分) 例如。金:我想起了秋天。秋风带来一片片金色的落叶。田野里无边无际的水稻正在翻起金色的波浪。来自黄澄澄的梨挂在果树上。 绿色我想到了红色我想到了白色我想到了 八、按文字内容填写一次填写。(11分) 1.谁让秋天如此美丽？看，蓝天上的鹅组成了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，它们排列在一个大的“人”字里，好像在说_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _画了一幅秋天的图画。 2 2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _寒山有一条倾斜的石径，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有一个家庭。在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _停车并坐下。霜叶在_ _ _ _ _ _