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协同创新视角下的高校创新创业实训基地建设的机制研究

CHINA MANAGEMENT INFORMATIONIZATION

/协同创新视角下的高校创新创业实训基地

建设的机制研究

吴国源,董向欢

(广东轻工职业技术学院,广州510300)

［

摘要

］为了适应创新型社会的要求,广东轻工职业技术学院校加快双创实训实验室的建设。因此,通过相关政策的解读以及结合学校的实际情况,经过反复检验,最后为双创实训实验的建设提出了三维方向原则和机制建设原则。［关键词］创新创业;企业;高校

doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2018.19.094

［中图分类号］G420［文献标识码］A ［文章编号

］1673-0194(2018)19-0219-03［收稿日期］2018-07-23

［基金项目］广东轻工职业技术学院校级课题(KJJZ014)。

0前言

李克强总理先后在2014年、2015年提出“大众创新万众创业”理念,鼓励引导了一大批人加入创新创业的队伍中。2017年,在党的十九大报告中,国家主席习近平更是指出:“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑”“青年兴则国家兴”等。简明直接地指出了创新对于我国未来发展所起到的重要作用,以及青年一代作为未来发展所担负的重大历史责任。

现下,越来越多的高校建立了实训基地,为学生提供便利专业专门的训练基地,作为学生进入社会的跳板,发挥着其重大意义。因而,在创新背景下,如何构建高校创新创业实训基地,值得学校孜孜不倦地去探索。1

高校创新创业实训基地的构建策略和要求

高校创新创业实训基地主要是由高校工作组负责筹备和建设,为学生提供一个自主创业、探索创新的平台。创新与创业已经紧密联系在一起,深入人心。高校创新创业实训基地就是这一理念和政策的实施载体,通过这一平台,使学生将理论知识与实际操作训练紧密结合。通过发展人才培养推动项目进行,实现创新理念产业化;通过产业实训操作,打磨一批科技理论素养与实训操作能力兼备的优秀人才。为社会输送高质量人才同实提升学生就业率、提高创新能力,真正实现共赢。

而且最主要的是,要时刻认识到,这一基地是在协同创新的前提下构建组织的。因而,高校在构建实训基地时,要明确协同创新的基本策略内涵。1.1协同创新的内涵解读

(1)协同,即一个组织利用自身内部的调节组织能力,使得

整个系统秩序井然的过程。这一过程的关键之处在于,使得各个方面相互作用,产生新的功能和结构体系。

创新协同,主要体现在学校、学生、项目组织、社会组织等各方面基于共同的目标和需要,发挥自身能力,通过实训基地这一

平台打破原本不相关的行业鸿沟,实现资源共享和碰撞,实现1加1大于2的效应,实现资源利用率呈现无限大的可能。

(2)协同创新要求在同一系统内的组织各方在实力水平上

呈现均衡化水平。实训基地基于创新协同开展的活动项目,要求各参与成员之间是深度协同的关系,绝对的资源共享和智力产能投入。各方的实力均衡有利于项目健康平稳推进,甚至碰撞出新的火花。而任何一方的实力欠缺都会导致项目推进受阻,发展不平衡。

1.2高校创新创业实训基地建设应遵循的原则(1)基地整合各方资源,提供创新创业实践平台,一定要以共同的、统一的协作目标为基本前提。

(2)在总的思想方针上,本着示范性、专业性、服务性、创新

性特征,为学生提供切实可靠的物质支持、理论帮扶、资源提供。作为一个多功能化的机构平台,整合各方面资源,实现资源利用

率最大化,产出率多样化。

(3)在实际操作中,不应该是千篇一律的。各个高校应根据

自身院校的实际能力和特色专业,在其构建上,形成自身独特的风格和特色。同时,我国的发展有着明显的地域性,不同地区的产业形态本就千差万异,高校在构建实训基地时应有效结合学生专业特点、高校理念、地方产业特色,打造特色鲜明同时可操作性强的高效创新创业实训基地。2

高校创新创业实训基地的机制构建原则

高校创新创业实训基地是满足以社会产业需求为发展方向,以学校为中介载体,以学生为主体和主要力量的,最终目标在于提高学生综合时间能力和创新实践能力的机构组织。在其具体构建中要严格把控这几方面的目标要求,使得基地真正发挥其作用。

2.1明确三维方向原则

2.1.1以社会产业需求为发展方向

构建创新创业实训基地的最终目标、最根本目的是为了使

得高校学生可以更好地发挥自身价值,进而转化为社会价值。因

中国管理信息化

China Management Informationization

2018年10月第21卷第19期

Oct.,2018Vol.21,No.19

219

开放式创新创业平台制度模板

创新创业平台建设管理制度第一章总则第一条为积极响应国家“大众创业、万众创新”的新趋势，加快发展新型创业服务平台，营造我司良好的创新创业生态环境，鼓励公司员工利用公司自有资源实现个人创新创业。经公司高层商议决定我公司开展相关创新创业平台建设，推行“人才+项目”、“人才+产业”、“人才+课题”开发模式，推动公司经济发展、走创新驱动发展的道路。第二条通过结构性改革、体制机制创新，消除不利于创业创新发展的各种制度束缚和桎梏，支持公司内部不断开办新企业、开发新产品、开拓新市场，培育新兴产品产业，形成企业“顶天立地”的发展格局，实现创新驱动发展，打造新引擎、形成新动力。第二章组织实施与管理第三条公司高级管理层指派出专人负责创新创业平台建设管理情况，创新创业平台建设领导小组，下设各部门服从管理者分派。创新创业领导小组职责： 1、负责企业创新创业平台工作整体规划和领导。 2、组织对企业创新创业项目的评审。 3、聘请行业专家成立创新创业工作指导委员会，指导创新创业活动。 4、组织员工参加各类竞赛项目。 5、负责对资助项目进行监督检查。 6、组织对员工创新创业活动的先进集体和个人的评选表彰，以及成果的认定和奖励。第四条企业创新创业平台下设五个工作组： 1、创新创业培训组。开展企业的创新创业培训，以及对企业创业平台的有效管理。 2、技能创新与竞赛组。负责企业员工技能培训和竞赛的开展与奖励，以及按照创新型人才的培养需要开展专业和培训课程改革。 3、创新型师资建设组。负责制定企业创新型师资的培养计划，并组织实施。 4、科技项目研究与发明组。负责企业创新项目课题、专利发明等项目的申报、审核。

(完整版)创新创业平台管理制度(2)

创新创业平台管理制度第一章总则第一条为提高企业自主创新能力，推动创新型技术人才的培养，激励科研人员创新创业，提升企业的科技竞争优势。特制定本制度。第二条公司设立创新创业专项资金。专项资金包括各级财政资助项目专项资金、公司自筹资金及吸纳社会资助资金。第三条专项资金主要用于： 1、管理创新支出：公司实施创新创业计划的模式研究、制度改革、人才培养等方面的支出。 2、技能创新支出：创新技能训练项目、竞赛项目的开展及奖励、获得专利发明的资助和奖励。 3、人才创新支出：主要用于公司创新型研发队伍建设方面的支出。包括用于聘请专家指导公司创新创业实践活动，或有条件地输送优秀研发人员到外出参加培训、学术交流等支出。 4、创业项目扶持，包括创业资金扶持、企业债券融资、股权融资等支出。第四条公司创新创业项目申请全年受理，一般于每年3月份和10月份对申报的项目组织评审，符合条件的给予立项和经费资助。第五条专项资金按照统一规划、专账核算、专款专用、结余留用的原则，实行项目管理。

第二章组织管理第六条公司成立由总经理任组长，技术研发负责人任副组长的创新创业工作组，研发中心、管理、财务、市场、生产、采购各系部门负责人为领导小组成员。公司创新创业领导小组职责： 1、负责公司创新创业工作整体规划和领导。 2、组织对公司创新创业项目的评审。 3、聘请专家、通过产学研合作指导、开展创新创业活动。 4、组织技术人员参加各类创新创业竞赛项目。 5、负责对资助项目进行监督检查。 6、组织对创新创业活动的先进项目组和个人的评选表彰，以及成果的认定和奖励。第三章评审管理第七条创新创业项目申请人应具有良好的道德品质，较强的创新创业意识和一定的创新创业能力。在同等条件下，学习技术成果丰硕，专业技能突出，以及承担并完成过各级政府资助项目的项目团队及个人优先。第八条创新创业项目实行项目负责人负责制。项目负责人应当自觉接受有关部门的管理和监督，并对项目经费使用的真实性、合法性和有效性承担直接的经济与法律责任。第四章附则第九条本管理办法自发布之日起实施。

校企联合创新创业中心

大学生创新实践中心项目策划方案为了贯彻落实“大众创业、万众创新”的指示精神，深入推进校企联合工作，进一步培育大学生创新、创业能力，探索大学生就业、创业新途径，为学生搭建良好的实践平台，我校与河北世窗信息技术股份有限公司合作，建设大学生创新实践中心（下称“基地”）。为了推动“基地”的建设，特制定本方案。 1.项目背景国家政策 2014年9月的夏季达沃斯论坛上李克强总理发出“大众创业、万众创新”的号召。 2015年李克强总理在政府工作报告又提出：“大众创业，万众创新”。 2016年5月国务院办公厅印发《关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》（以下简称《意见》），系统部署双创示范基地建设工作。《意见》指出，为在更大范围、更高层次、更深程度上推进“大众创业，万众创新”，加快发展新经济、培育发展新动能、打造发展新引擎，按照政府引导、市场主导、问题导向、创新模式的原则，加快建设一批高水平的双创示范基地，扶持一批双创支撑平台，突破一批阻碍双创发展的政策障碍，形成一批可复制可推广的双创模式和典型经验。《意见》强调，要支持双创示范基地探索创新、先行先试，在拓宽市场主体发展空间、强化知识产权保护、加速科技成果转化、加大财税支持力度、促进创业创新人才流动、加强协同创新和开放共享等方面加大改革力度，激发体制活力和内生动力，营造良好的创业创新生态和政策环境。社会环境大学生就业难现在已经成为一个社会问题。大学毕业生具有较高的人力资本

水平，是劳动力市场的优势群体。目前，大学生就业市场的竞争日益激烈，企业招聘大学生，既要看毕业学校，还要看大学生实践经验，而实践能力水平的高低成为用人单位选贤任能的重要标准之一。在如此的压力之下，具有实践经验就具有很重要的意义，只有具有创新意识和实践经验才能在激烈的竞争中脱颖而出。如何提高大学生的创新意识和实践经验也成为现在很多院校需要的考虑的问题。 2.项目意义校企合作是学校教学与企业工程实践相结合的教育方式，使企业由单纯的用人单位变成共同培养单位。探索校企合作、企业深度参与高校人才培养的新机制，培养造就创新意识和实践能力强、适应经济社会发展需要的高级应用型人才，开展以“优势互补、资源共享、精诚合作、互惠双赢、共同发展”为原则的深度合作。学校 “基地”项目建设，可以推动在校大学生的实践工作，培养具有创新意识、创新思维、实践能力的实用型人才，激发大学生认真学习，实践成才的热情。校企合作共建“基地”，为创新教育及实用化人才的培养而服务。培养学生的创业精神，提升学生的实践能力，使大学生尽早地认识企业文化，实现对口产业所需人才的无缝对接，提高学生的就业竞争力。企业校企合作符合企业培养人才的内在需求，有利于企业实施人才战略。企业获得了实惠与利益，提高了参与教育培养人才的积极性，使企业降低了招工、用人方面的成本和风险。校企合作内容包括学校协助企业将人力资源开发计划与学校的教学大纲对接，也鼓励企业将员工培训委托学校进行，使企业人力资源开发和学校教学环节紧密结合，降低了企业的人力资源开发与职业培训成本。企业根据项目运营的需要，将项目拆分交给公司研发人员和在校学生，让学生参与到项目的研发中来，可以减少项目开发的成本，在项目的后期宣传与推广

黑龙江大学学生科技创业园(创新创业实训基地)工作方案

黑龙江大学学生科技创业园(创新创业实训基地)工作方案黑龙江大学学生科技创业园（创新创业实训基地）工作方案一、指导思想 2002年，黑龙江大学被国家教育部确定为全国九所创业教育试点院校之一，学校领导高度重视，确立了广义的创业教育理念。学校以此为契机，成立了创业教育学院和创业教育中心，坚持在完善素质教育体系中推进创新创业教育的指导思想，建立了完善的创新创业教育体系，以学分制为平台，在原黑龙江大学校长衣俊卿教授的多元质量观和个性化教育理念指导下，从基础层面（教育教学）、操作层面（教育实践）、制度层面等全方位地体现创新创业教育思想和理念。在操作层面，学校以各院系的创业实践基地及校企合作基地为依托，于2004年建设学生科技创业园，以倡导创新意识、培养创造精神、提高创业素质为根本宗旨，多层次、全领域引导学生创新创业实训活动的开展。为学生创新创业实训提供一个孵化和实训教育的基地，使实训者在经营管理、资本运营、团队协作、公共关系、风险竞争、法律契约、技能创新等方面得到锻炼和提高。二、定位与功能学生科技创业园是以专业为依托开展创新创业项目的实训基地，是深化教育教学改革的“试验田”，是以培养个性化人才为指向的创新创业教育“实训实学空间”。学生创新创业项目团队秉着“以学带练、以练带学、务求拓展”的方针，开展创新创业实训活动。创业园坚持专业知识与专业实践相结合、专业技能与专业应用相结合、创业意识与创业运营相结合的原则，确定和塑造知识型、科技型创业园的定位和形象。学生们携创新创业项目入园开展真刀真枪的商业运营，为此学生成立以学科交叉、年级互补的创新创业项目团队，在创业园进行管理和运营，培养学生团队协作、商业运营管理能力等众多技能。学生科技创业园功能主要包括创业实践教育功能、项目管理功能、资金管理功能、孵化器功能和创业培训功能。创业实践教育功能是学生创业园的主要功能，通过一部分学生的创业实践带动其他学生感受创新创业氛围，通过举办企业家论坛、星光论坛，请企业家和学生创业者现身说法，从而使广大学生得到启发，培育创新创业意识和增加创新创业激情。项目管理功能是指学生以创新创业项目组建团队，申请入驻学生科技创业园，并通过项目申报、审核、批准、检查等一系列流程规范团队运行和项目管理，从而达到团队运营和项目开展的合理性。资金管理功能是指管理包括学校设立的种子基金、企业赞助基金和创业风险投资基金等基金，制定各类基金管理条例和实施办法，对符合条件的项目通过申报、审核给予资金资助，提高团队周转资金保障项目运营的能力。孵化器功能是指对科技含量较高并具有广阔市场前景的应用性项目，科技创业园要给与大力扶持，使之成长壮大并努力实现转化。创业培训功能是指开设SIYB、KAB等创业培训课程，学生掌握到创办企业的基础理论知识和操作技能，并结合专业和学科特色，配备专业导师，使项目团队运营项目得到长期有效的智力支持和能力建设。三、奋斗目标为科学规划创业园的发展，完善创业园的管理服务体系，营造好学生创新创业实训平台，构建学生科技创业园短期（1年）、中期（2-3年）和长期（4-7年）三个阶段的工作目标，以明确学生科技创业园的发展方向和奋斗坐标。（一）短期目标

(完整word版)高新技术企业-创新创业技术管理办法模板(2)

XXXX有限公司文件 XXX技字【201X】00X号创新创业技术管理办法第一部分总则 1.1为促进公司技术创新项目立项管理工作，规范公司技术创新项目管理行为,结合公司实际情况，制定本办法。 1.2通过建立本制度，建立激励机制，促进员工创新的积极性和主动性。 1.3本办法适用于公司范围内的技术创新项目的管理工作。第二部分组织机构 2.1公司技术部门是负责公司技术创新项目活动的平台管理机构。 2.2技术创新项目运行实施机构一般采用课题组的形式。 1）一般技术创新项目运行实施机构，课题组由承担该项目的部门经理组建，项目经理为主要责任人，抽选部分技术人员为课题组的成员。 2）重要技术创新项目运行实施机构，公司成立项目组，组长有分管副总担任，公司技术部门负责人为责任人，相关部门抽调人员组成课题组。

3）公司组建的专家评审委员会对公司技术创新项目的立项、专项资金分配及验收进行评审。 4）专家委员会由公司总经理、主管技术和项目的副总经理、技术部门负责人、财务部经理等组成。重大项目及特殊项目部分专家可外聘。第三部分技术创新项目立项申报及专项资金申报 3.1一般规定 3.1.1技术创新项目立项要以市场为导向，以经济效益为中心，以增强公司技术创新能力和市场竟争力为目标，遵守科学决策、竞争择优、公正透明的原则。 3.1.2技术创新资金是公司为促进经评审立项的技术创新项目而设立的专项鼓励性资金（以下简称专项资金），要遵守公正透明、专款专用和符合财务制度的原则。专项资金的使用范围主要包括：该技术创新项目所用专项材料、设备的采购费用、与外单位技术合作费用、专项试验（实验）、检测、技术咨询费用、技术成果总结、鉴定、评审费用以及项目一线主要参与人员的加班补助等。 3.2项目立项申报 3.2.1技术创新项目征集采取主动选项和公开征集相结合的方式。 1）主动选项：是指公司技术部门结合行业生产和科技发展中的重大通用技术和关键技术，通过调研提出立项意向，并组织有关人员编制项目申报材料。技术创新项目申报表见附件一。

员工创新创业管理办法

广东XX电器有限公司文件 XX-[2018]006号关于印发广东XX电器有限公司《员工创新创业管理办法》的通知公司各部门：现将广东XX电器有限公司《员工创新创业管理办法》印发给各职能部门，请公司全体人员遵照执行。特此通知见附件：《员工创新创业管理办法》广东XX电器有限公司二零一八年十月二十日主题词: 员工创新创业 /管理办法/ 通知报：公司高层发：公司各部门 2018年10月20日印发

员工创新创业管理办法第一条、总则 1.1 为实现服务社会化，同时为公司员工提供内部创业的机会，公司决定，在内部员工中公开招聘若干挑头人，由他们发起组建各类服务公司。 1.2 本办法适用于广东XX电器有限公司。第二条、管理规定 2.1 员工内部创业的成败在合伙人的管理能力问题，合伙人一定要认真进行可行性研究，投资的风险由投资人自己承担。 2.2 各类服务公司成立后，即进入市场机制与社会上的同类公司进行公平竞争。我司将按照其商务条款决定订单量的分配。 2.3 各创业实体经注册后即成为独立法人，同时与我司脱离关系。我司任何员工不得参股。 2.4 个人离职内部创业，个人持有股份由公司回购。 2.5 公司按个人的股份值，赠送相当于股份值50%的现金，或相当于股份值70%的价值的设备，以作为扶持内部创业。没有股份的员工，赠送3个月工资。按股份值赠创业资金低于三个月工资的，可改为赠3个月工资。但这些赠送必须是员工在内部创业公司至少服务一年。 2.6 有关采购的项目由采购部门负责招标。公司给予付款上的支持，保证按合同条款货到每月付款。 2.7 公司对员工内部创业的扶持期间一般半年。员工内部创业失败，半年内可回公司工作，要重新经过考核，按新考核的标准，可优先分配工作岗位，以及确定新的工资级别。不保留原职务及工资。 2.8 与创业业务有直接关系的员工配偶不得参与该业务的创业。第三条、执行机制 3.1 公司行政部牵头，组织相关部门作为招投标的评价、管理、考核机构； 3.2 公司财务部作为抵押贷款及计息管理机构；第四条、附则 4.1 本办法自颁布之日起生效。 4.2 本办法由我司行政部负责解释。

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“互联网+”创业创新实训基地项目建设方案 2016年7月

概要与说明： 1.电子商务、网络营销产业呈现爆炸式增长，但相对应的专业目前在本科以及大中专院校滞后或脱节，存在重大机遇； 2.本方案建议的校内创业创新基地，服务于电子商务、网络营销专业的教学、实训、学生创业等功能，为综合性实训基地； 3.本基地的规模与定位，拟建成国内领先的“产学研”结合的创业创新实训基地； 4.本基地以学校为主体，专业机构全程建设并协助运营，等知名厂商全力支持； 5.此方案为基于合作意向的建议稿，仅为项目讨论的参考依据。基地的建设实施以《合作协议》为准。前言

二十一世纪以来，互联网在经济社会中的地位日益凸显。作为基础性、战略性、先导性产业，互联网是提高国家生产力和综合国力的核心支撑，事关国家当前和长远发展。世界各国特别是发达国家基于互联网融合创新的全面部署与加速应用，极有可能重塑全球经济结构、重构国际竞争规则、转换产业角逐主赛场。我国互联网正处于大发展、大融合、大变革的历史阶段，不仅是战略性新兴产业的关键领域，也是大众创业、万众创新的网络基础和支撑，还是优化经济结构、转变增长方式、推动社会发展、促进改革创新的重要力量。 2015年3月，十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，推动移动互联网、大数据、云计算、物联网等与传统产业结合，促进电子商务、农业、工业、教育、金融等行业的快速发展。 2015年7月经李克强总理签批，国务院又印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，这是推动互联网由消费领域向生产领域拓展，加速提升产业发展水平，增强各行业创新能力，构筑经济社会发展新优势和新动能的重要举措。 “互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，它代表一种先进的生产力，推动经济形态不断的发生演变。从而带动社会经济实体的生命力，为改革、发展、创新提供广阔的网络平台。“互联网+”利用互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。“互联网+”代表一种新的社会形态，它充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济、社会各领域之中，提升全社会的创新力和生产力，对实现中国经济的提质增效升级具有重要意义。为适应中国经济的快速发展，适应电子商务产业及网络营销业务飞速发展，拟围绕上述专业建设校内“互联网+”创业创新实训基地。该基地将整合包括著名厂商、专业机构等在内的优势资源，全力建成国内领先的“产学研”结合的创业创新实训基地。基地将紧密围绕学生的根本教育需求，以教育为重点，以实践为导向，推进教育教学改革。借助互联网、移动互联网、大数据、云计算等先进技术，全面实施面向实践的人才培养模式，开辟崭新的电子商务、网络营销专业。 ●通过提供综合实训平台系统，为学校建设仿真的产业环境，形成针对在校学生的教学实践基地； ●通过实战演练和互联网在线学习，对学生进行高效的业界知识传播，把业界经验和专业技能引入院校教学体系； ●通过帮助学校打造精品特色专业，辅之以企业工程师与学生协同教学的混合式培养

企业内部创新创业管理制度

企业内部创新创业管理制度第一章总则第一条为提高企业自主创新能力，推动创新型技术人才的培养，激励科研人员创新创业，提升企业的科技竞争优势。特制定本制度。第二条公司设立创新创业专项资金。专项资金包括各级财政资助项目专项资金、公司自筹资金及吸纳社会资助资金。第三条专项资金主要用于： 1、管理创新支出：公司实施创新创业计划的模式研究、制度改革、人才培养等方面的支出。 2、技能创新支出：创新技能训练项目、竞赛项目的开展及奖励、获得专利发明的资助和奖励。 3、人才创新支出：主要用于公司创新型研发队伍建设方面的支出。包括用于聘请专家指导公司创新创业实践活动，或有条件地输送优秀研发人员到外出参加培训、学术交流等支出。 4、创业项目扶持，包括创业资金扶持、企业债券融资、股权融资等支出。第四条公司创新创业项目申请全年受理，一般于每年3月份和10月份对申报的项目组织评审，符合条件的给予立项和经费资助。第五条专项资金按照统一规划、专账核算、专款专用、结余留用的原则，实行项目管理。

关于成立大学生创新创业实训中心的方案

关于成立大学生创新创业实训中心的实施方案一、建设背景党的十七大提出“提高自主创新能力，建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略。大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。大学生创业已经成为时代发展的客观要求，培养大学生的创新精神和创新能力是建设创新型国家的迫切需要，为了进一步推动我校大学生的创业实践工作，培养具有创新意识、创新思维、创业能力和创业精神的创业型人才，激发大学生认真学习，实践成才的热情。通过整合学校现有创新创业教育资源，建议成立大学生创新创业实训中心，以开展创业指导和培训，接纳大学生实习实训，提供创业项目孵化的软硬件支持，为大学生创业提供支撑和服务，促进大学生创业就业。为积极响应国家关于创业促进就业的号召，提升我校学术科技创新的显示度，营造浓厚的学术氛围，在学生当中加强创业和创新意识的培养，特申请成立财经大学大学生创新创业实训中心。二、中心主要职责简介 1、创新创业培训中心宗旨为创新教育及实用化人才的培养而服务。培养学生的创业精神，提升学生的实践能力，使大学生尽早地认识企业文化，实现对口产业所需人才的无缝对接，提高学生的就业竞争力，使学生实现创业成功。

2、创新创业培训中心职责本中心通过学生自主组织、管理和运营，并邀请专业老师进行指导培训，组织学生参加相关专业学术竞赛，组织开展创业案例讨论会，等活动，旨在培养学生创业知识，倡导创业意识，促进学院学生学术创新氛围，培养创业、创新人才。本中心具体职责如下所示： (1)在中心的领导下，负责管理中心实验室的各项工作。 (2)全面贯彻落实党和国家的教育方针，按照上级主管部门关于提高学生创新能力的指示精神和学校发展的总体要求开展工作。 (3)制定实践教学发展规划和工作意见，拟定创新实践教学基地发展规模及年度工作计划、总结。 (4)组织制定、完善中心实验室的各项管理制度。 (5)组织本科室人员做好竞赛中的相关工作。 (6)加强中心实验室的行政管理工作，不断提高全体人员的素质，提高实验人员的业务水平和管理水平。 (7)认真做好创新教学理论研究，积极探索创新人才培养的新路子。 (8)协调中心实验室与各学院实验室、实验中心的关系。 3、创新创业培训中心建立目的根本上讲，本创新创业中心的一切活动的直接目的在于：为我校学生的就业和创业服务——提高学生的就业竞争力，促进学生的成功

共建大学生创新创业实训基地合作协议(共建大学生创新就业实训基地合作协议)

合同编号：共建大学生创新创业实训基地合作协议（共建大学生创新就业实训基地合作协议）签订地点：签订日期：年月日

共建大学生创业（就业）实训基地合作协议甲方：乙方：为积极探索校企联合培养创新型、实践型人才的模式，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，培养高素质、应用型、创业和创新型人才，甲乙双方本着互相协作、互相支持的原则，经友好协商，就双方合作共建事宜，达成如下协议：一、自签字之日起，甲方在乙方建立大学生创业（就业）实训基地，共同实施人才培养工程，并择时举行挂牌仪式。二、甲方的责任与义务 1．甲方负责组织以学生为主体的创业（就业）实训小组，利用课余时间到乙方参加实训活动。 2．甲方负责对学生配备指导教师，做好学生的组织教育工作，加强对学生团队合作意识、文明礼仪素质的培养，注重对学生进行职业道德、安全等方面的教育，并在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流及相关宣传工作。 3．发挥学校的智力优势，为乙方提供技术支持和服务，为乙方培训员工，讲授相关专业知识，向乙方推荐优秀毕业生。三、乙方的责任与义务 1．乙方作为大学生创业（就业）实训基地，为甲方提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、实习等相关实训活动，为顺利进行创业（就业）实训

提供必要的条件和帮助。 2．乙方为甲方学生开放各类学习创业空间，并投资引进硅谷式的联合办公空间为大学生提供良好的实训环境。 3．乙方优先为甲方创业团队提供运营项目，支持甲方大学生创业实践，并为甲方优质创业团队提供项目孵化。 4．甲方在实训基地所发生的经费，双方本着互谅互利的原则，按照有关文件精神，协商解决。甲方为乙方提供相关服务性内容，乙方需按合理薪酬进行结算支付。四、其它 1．甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。 2．实训基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协商解决。 3．其它未尽事宜，经双方协商解决。 4．本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。 5．本协议书有效期限从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。甲方（盖章）：代表签字： _________年____月____日乙方（盖章）：

(完整版)高校创新创业实训实验室建设方案

高校创新创业实训实验室《创业之星－大学生创业模拟实验室》建设方案

目录第一部分高校创新创业教育现状分析 (3) 一、目前创业教育的背景 (3) 第二部分商业模拟技术在教学上的应用 (4) 一、商业模拟技术的发展 (4) 二、商业模拟课程简介 (4) 二、学习金字塔 (5) 三、模拟技术在学习中的作用 (6) 四、常见的管理模拟方法 (6) 五、模拟技术的综合应用 (9) 五、商业模拟在高校教学中的应用 (9) 第三部分大学生创业模拟实验室简介 (11) 一、大学生创业模拟实验室产品简介 (11) 二、大学生创业模拟实验室技术特点 (12) 三、大学生创业模拟实验室的优势特点 (12) 四、大学生创业模拟实验室的目标 (14) 第四部分大学生创业模拟实验室建设方案 (15) 一、大学生创业模拟电子对抗系统学习方式 (15) 二、大学生创业模拟电子对抗系统训练内容 (15) 二、大学生创业模拟电子对抗系统训练内容 (18) 三、讲师的作用 (21) 四、学生和学校的收益 (21) 五、大学生创业模拟实验室实施方案 (23) 第五部分、产品报价 (31)

第一部分高校创新创业教育现状分析一、目前创业教育的背景联合国教科文组织在1999年发表的《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中提出：“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标”。发达国家尤其是美国，在创业教育的实践中已积累了丰富的经验，源源不断地培养出大批具备创新和创业能力的人才。中国在这几年随着就业形势的严峻，创业教育也越来越得到关注与重视，许多高校开始陆续开设创业教育方面的有关课程，加强学生就业前辅导教育。党的十七大报告明确提出，要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业，把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置。同时，教育部在2007年11月发布的《关于积极做好2008年普通高等学校毕业生就业工作的通知》中明确指出，鼓励和提倡所有高校从2008年起开设就业指导必修课或必选课，实施“高校毕业生创业行动”，促进以创业带动就业。通知要求各地和高校要及时总结和推广高校毕业生创业的典型和经验，以多种形式开展创业教育，大力倡导创业精神，培养创业能力。劳动保障部门与高校要加强合作，将高校毕业生创业培训工作纳入创业培训总体规划，开展适合高校毕业生的创业实训，推动高校毕业生创业基地建设。创业教育是对教育改革提出的更高要求，是破解素质教育难题的钥匙。创业教育体现了素质教育的内涵，突出了教育创新和对学生实际能力的培养。提升高校创业教育质量，使学生“具备创业意识，创造就业机会”，已成为当代大学教育的重要组成部分。

众创空间运营管理制度

众创空间运营管理制度第一章总则第一条为顺应大众创业、万众创新的新趋势，加快发展新型创业服务平台，营造我市良好的创新创业生态环境，根据《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》国办发【2015】9号等文件精神，特制订本办法。第二条众创空间由作为主体运营机构，是一个依托为基础的平台，同时为相关的创业者提供一个低成本、便利化、全要素、开放式的创业服务平台。第三条众创空间致力于推动民间科技力量和创新文化的发展，整合人才和资源优势，鼓励发明创造和技术创新，为广大创新创业者提供良好的工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间。第四条众创空间物理空间及配套设施主要依托，由办公室、器具材料及其他配套设施，并负责日常运营管理。第二章入驻条件第五条进入众创空间的创业者应符合以下条件：（一）有足够的创新意识和创新能力，有明确的创新创业方向和构思，或已有具体创业项目；（二）项目方向必须是高新技术领域，符合我国高新技术产业导向；或符合我市产业结构调整及产业导向的技术开发项目，能够促

进我市经济发展。（三）项目市场发展潜力大，预期的经济与社会效益显著。第六条申请流程（一）申请进入众创空间的创新创业者或项目团队向递交申请，并提供项目可行性报告、创业计划书及所需的其他材料；（二）受理申请后，对申请人进行考察并审核材料的真实性，提交项目评审组讨论决定；（三）申请批准后，与申请人签订入驻协议，明确双方权利义务。第七条为了保障入驻项目得到充分空间以及发展资源，空间同时间在服务项目控制在200家。第三章管理及考核第八条进入众创空间的创业者应当遵守国家法律、法规和政策。第九条进入众创空间的创业者应当自觉遵守各项管理规定，自觉配合科技孵化器各项工作，共同营造良好的创业环境。第十条众创空间可为入驻的创业者提供以下无偿或优惠服务：（一）协助办理工商、税务登记注册等公司设立手续；（二）提供有关经济、法律、政策信息及创业指导等服务；（三）提供专利咨询服务，协助办理专利申请；（四）提供物业管理、治安保卫等后勤服务；（五）提供通讯、网络服务；

创新创业校外实践基地建设材料

三．建设方案 1.建设目标通过实施创新创业教育实验基地建设，促进学院把创新创业教育工作摆在突出重要位置，积极争取各方支持，创造性地开展工作，树立有利于创新创业人才成长的教育理念，深化教育教学改革，转变人才培养模式，强化创新创业能力训练，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。通过建设创新创业校外实践教育基地，承担学院各专业学生的校外实践教育任务。以校、企联合办学形式，建立用人单位、学校教学团队的紧密型合作关系，企业人员与学校团队教师、学生共同参与的人才培养模式系统。搭建“实验室＋实践基地”递进的“学做合一”的产学研教学平台，形成“教与学紧密结合、理论与实践紧密结合、学校与企业紧密结合+全面素质教育”的教育模式，主动适应和大力开拓人才就业市场，打造我校地方应用及创新人才的优秀品牌。通过校外创新创业实践教育基地建设，推进学院与政府、社会、行业企业协同育人，促进产学研用紧密结合，探索形成特色的创新创业实践教育人才培养体系，切实提升学院人才培养质量，在我省高校创新创业教育实践工作中起到示范作用。 2.建设内容（1）创新人才培养模式。创新创业校外实践教育基地应探索将创新创业教育有效纳入基地内专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，将创新创业教育理念和内容融入专业教学主渠道，贯穿人才培养全过程。以提高创新创业能力为重点，探索与有关部门、科研院所、行业企业联合培养人才模式。改革教学管理，探索在教师指导下，学生自主选择专业（方向）、自主选择课程等自主学习模式。创新教育教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学。促进科研与教学互动，及时把科研成果转化为教学内容。改革实验实践教学，加强综合性实践科目设计和应用，支持学生开展研究性学习、创新性实验、创业计划和创业模拟活动。改革考试方法，注重学习过程考查和学生能力评价，培养学生对创新创业的兴趣、爱好和思辨力。（2）建立具有创新创业教育特色的专业课程体系。创新创业校外实践教育基地应探索将创新创业教育纳入到专业系列课程，建

大学生创新创业激励管理办法(doc 31页)

附件：浙江经贸职业技术学院大学生创新创业激励基金管理办法（试行）第一章总则第一条为培养学生的创新意识、创造能力和创业精神，指导学生开展创新、创业活动，全面提高人才培养质量，使优秀的创新人才、创新成果脱颖而出，学院设立大学生创新创业激励基金（以下简称基金）。为保证基金规范运作，更好地发挥基金在学院创新创业活动中的作用，特制定本办法。第二条基金的主要来源：（1）财政厅拨款；（2）学费收入；（3）社会捐赠。第三条基金使用遵循“统一规划、专账核算、专款专用、结余留用”的原则，实行项目管理。第二章组织管理第四条学院成立基金管理领导小组。分管教学的副院长任组长，由教务处、科研处、财务处、产学办、学生处、团委、各系部（中心）的相关负责人组成。主要工作职责是：

1、审议学生创新创业工作年度规划和基金使用的年度预算； 2、审议基金使用的管理办法； 3、研究基金管理中的一些重大问题。第五条领导小组下设基金管理办公室。办公室挂靠学院团委，由学院团委书记兼任办公室主任。办公室负责项目的组织、实施和日常管理工作。具体职责如下： 1、提出学生创新创业工作年度规划和基金使用的年度预算； 2、制订基金使用的管理办法； 3、进行学生创新创业项目的组织发动和实施督查； 4、组织评审专家组对基金项目进行评审、验收和成果认定； 5、进行创新创业活动年度总结； 6、组织开展创新创业活动先进集体和个人的评比表彰。第六条成立“大学生创新创业活动专家组”，主要负责基金项目的立项评审、中期检查、结项验收和成果鉴定。专家组成员由校内和校外专家组成，校内专家不超过70％。第三章资助的范围与方式第七条基金以“立项资助”和“成果奖励”两种形式重点对学生创新项目、创业项目以及技能和学科竞赛等三个方面进行激励。第八条创新项目重点资助学术思想新颖、目标明确、具有创新性、探索性、可行性的项目。主要包括：生产工艺革新、

大学生创新创业实践基地协议书

合办公空间为大学生提供良好的实训环境。 3．乙方优先为甲方创业团队提供运营项目，支持甲方大学生创业实践，并为甲方优质创业团队提供项目孵化。 4．甲方在实训基地所发生的经费，双方本着互谅互利的原则，按照有关文件精神，协商解决。甲方为乙方提供相关服务性内容，乙方需按合理薪酬进行结算支付。四、其它 1．甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。 2．实训基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协商解决。 3．其它未尽事宜，经双方协商解决。 4．本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。 5．本协议书有效期限从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。甲方（盖章）：代表签字： _________年____月____日乙方（盖章）：代表（签字）： _________年____月____日

开放式创新创业平台设立制度

开放式创新创业平台建立制度为深入实施创新驱动发展战略，加快营造充满生机活力的创新创业生态环境，大力推进众创空间建设，本公司结合“大众创业、万众创新”的理念制定实施本方案。一、实施目的更灵活高效满足公司对产品开发、企业成长和个人成长，推动人才、技术、资本等创新要素向公司集聚，实现公司的可持续发展：使每一个具有科学思维和创新能力的人都可以参与创新，促进创新创业人才数量和水平的提高。二、实施要求本公司将遵循企业、员工共同发展的总体思路，建设开放式创新创业平台，发挥调动每一位员工的创新、创业意识，促进内部交流，碰撞出新兴的发展理念，集合每一位员工智慧和社会创意，推动稳定、专业化的管理和技术支撑人才队伍的建设，完善公司的相关机制，促进科技成果的转化，开发研究新产品新技术，使企业不断发展、不断前进。三、实施措施以公司一直秉承的“专注品质、百年设计、百年安居、诚实厚道、回报自然、回馈社会”的理念，结合现下“大众创业、万众创新”的原则和不断整合优化的公司各个平台建设方针，营造创新创业发展的良好文化。建设公司内部电子网络开放式创新创业平台，企业内部信息资源共享讨论平台，包括资源共享、文献服务、仪器设备共享、自然科技资源共享、科技管理信息、专利与标准、整除法规、产学研合作与成果转化、检验检测、协同设计实体、产品配套信息等。四、支持措施第一、公司将为实验提供一定的资金人力支持。第二、公司组织专业人员对的成果进行评定，对于评定优秀的成果，征得研发人员的同意后，公司可组织投入生产销售渠道。

五、参与流程提交创意方案→办公室→提出实验方案，平台准备实验研究条件→成立项目组→平台提供开放实验室条件，进入实验阶段→实验研究成功。六、本制度自颁布之日起生效。

大学生创新实践中心各部门简介

附件1 大学生创新实践中心各部门简介武汉大学大学生创新实践中心（简称“大创”），是校团委直接领导下，唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级学生组织。由秘书处、社会实践项目部、创业项目部、活动部、珞珈论坛项目部、外联部、公关推广部、网络宣传部八个部门组成，以下是对各个部门的职能简介：秘书处：主要负责处理大创内部日常事务，进行人力资源管理，内部培训会，工作简报制作，内部刊物制作，财务管理，活动档案备份及整理，以及与校内外其他相关学生组织的交流等各项日常工作；负责开展“奇思妙想”创意设计大赛校级品牌活动。在实际工作中起到桥梁和纽带的作用，是大创举办各种大型活动的大后方。社会实践项目部：主要负责全校学生寒暑期社会实践活动的相关工作，进行学生社会实践指导，策划并组织实践成果交流活动等。重视学生日常实践的发展，积极鼓励和指导大学生参与科技实践、创业和社会实践活动。创业项目部：主要负责“挑战杯”、“自强杯”课外学术科技成果竞赛和大学生创业计划竞赛等校级、省级、国家级赛事的策划、组织、选拔培训及指导工作，此外负责开展富有特色的科技创新、创业活动。活动部：负责富有创新性和拓展性的大型校级活动，包括创意设计筹划、准备、组织、安排和执行等工作；负责武汉大学第二课堂素质认证体系的日常管理工作，通过协调学生第一课

堂专业教育的特点与第二课堂素质实践的需求，实现两个课堂的有机结合，最终培养综合素质能力强且具有国际化视野、三创“精神、实际创造能力的精英。珞珈论坛项目部：主要负责“珞珈论坛”系列讲座的策划、筹备及实施，邀请校内外知名人士来我校举办讲座；负责“珞珈之春”科技文化节院长论坛、名人高校巡讲等活动。具体工作包括讲座前期的宣传与场地准备、讲座现场的互动与场控、讲座之后的回顾与交流等。以弘扬学术、传承文明、服务学子、关注社会为目的，为武大学子奉献文化与科学的饕餮盛宴和精神食粮。外联部：对内主要负责与其他部门及其他院校组织的沟通合作，活动流程的协调与宣传物料的设计；对外主要负责为大创各项活动争取赞助经费，与企事业单位联系，与各类商家谈判，包括寻找有意向商家、面谈细节、签订合同、后期反馈等多方内容。公关推广部：负责大创活动现场的主持和礼仪工作；负责制定并执行大创活动的校内宣传推广方案，设计制作大创各项活动的宣传材料，同时发挥部门优势，引领时尚元素，着力建设校园文化阵地，推动校园文化的普及。网络宣传部：是大创对外交流的主要窗口之一，也是展现大创风采的重要平台。主要负责活动现场的图片拍摄及新闻撰写，以微信、微博等新媒体网络平台为依托，对活动进行前期宣传和后期报道，协助各部门做好宣传工作，为大创的各项活动保驾护航。

创新创业技术管理办法

创新创业技术管理办法第一章总则第一条为推动公司技术创新的快速发展，提升公司研发人员的业务能力，拓宽公司业绩增长的渠道，特制订本制度。第二条公司设立创新创业专项资金，用于支持员工创新创业活动。第三条专项资金主要用于: 1、管理创新支出:公司实施创新创业计划的调研、组织、督导等方面的支出。 2、创新项目支出:创新项目调研、材料、试验、差旅等支出。获得专利发明的资助和奖励。创业项目的资助，以及与创新有关的其它支出。 3、员工培训支出:创新创业过程中，对员工技能及相关方面能力的提升而进行的培训，以及外派学习或聘请老师到公司授课等的支出。第四条公司创新创业项目全年受理，一般于每年1月份和6月份对申报的项目组织评审，符合条件的给予立项和经费资助。第五条专项资金按照统一规划、专账核算、专款专用、结余留用的原则，实行项目管理。第二章组织管理第六条公司成立由总经理任组长，分管技术的总工程师任副组长的创新创业领导小组，技术部、财务审计部、人力资源部、经营发展部、综合事务部及各业务部门负责人为领导小组成员。创新创业工作办公室

设在研发中心，由研发中心主任兼任办公室主任。公司创新创业领导小组职责: 1、负责公司创新创业工作整体规划和领导； 2、组织对公司创新创业项目的评审； 3、聘请专家成立创新创业工作指导委员会，指导创新创业活动; 4、组织员工参加各类竞赛项目； 5、负责对资助项目进行监督检查； 6、组织对员工创新创业活动的先进集体和个人的评选表彰，以及成果的认定和表彰。第七条公司创新创业工作办公室下设四个工作组: 1、创新创业指导组。开展全公司的创新创业指导教育，以及对员工创业活动的有效管理公由总工程师任组长。 2、项目研发发明组。负责公司创新项目课题、专利发明等项目的申报、评审。由研发中心主任任组长。 3、专项资金管理组。负责对公司创新创业专项资金的财务管理，并采用有效财务手段对各项目实施跟踪管理。由财务审计部经理任组长。 4、创新能力培训组。负责制定公司创新型人才的培训计划，并组织实施。由人力资源部经理任组长。第八条创新创业工作办公室为公司创新创业工作领导小组常设办公机构，负责贯彻落实公司创新创业工作领导小组的有关决定，协调各工作组开展工作，组织相关人员对公司创新创业项目进行评审，并提交创新创业领导小组批准。