着力增强战略思维能力和战略定力

着力增强战略思维能力和战略定力

战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就能不断前进。在“7·26”重要讲话中，习近平同志强调：“全党要提高战略思维能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性”“增强理论自信和战略定力”。中国共产党历来重视战略问题，特别强调提高战略思维能力、增强战略定力。这既是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的

现实要求，也是更好担当“四个伟大”时代使命的政治自觉。

当代中国发展历史新方位的现实要求

党的十八大以来，党和国家事业发生了历史性变革。尽管社会主义初级阶段这个最大国情没有变、社会主义初级阶段这个最大实际不能忘，但我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段，我国社会发展呈现一系列显著的阶段性特征。推动经济、政治、文化、社会、生态文明全方位发展，满足人民群众多样化多层次多方面的需求，需要以高超的战略思维能力进行顶层设计，也需要以战略定力坚定自信、站稳脚跟。

经过近40年的改革开放，中国正在从大国向强国迈进。中国不再仅仅

是追赶西方大国的欠发达国家，不再仅仅是市场经济与国际惯例的学徒，而是作为极具活力的发展中大国领跑世界经济、参与全球治理。中国特色社会主义道路不仅仅意味着中国走出了一条通向现代化的成功之路，而且意味着社会主义在当今世界焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界，意味着发展中国家走向现代化有了一条与西方不同的现实途径。这些转换必然会体现在战略构建上，赋予战略思维能力与战略定力以新的内涵和特点。

适应新方位，担当新使命，就要以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题，不断进行理论创新；就要以更坚定的立场、更科学的方法制定党和国家大政方针、发展战略和各项政策，不断进行制度创新；就要以更坚决的意志、更有力的行动应对重大挑战、

抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断进行实践创新。这对我们党提高战略思维能力与增强战略定力提出了新的更高的要求。

在站得高、看得远、抓得准、善创新上下功夫

战略思维能力，是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。站得高、看得远、抓得准、善创新是战略思维能力的4个突出特点，提高战略思维能力需要在这4个方面下功夫。

站得高，就是要站在历史高位、价值高点、世界高度来观察、思考和处理问题。正所谓“会当凌绝顶，一览众山小”。站得高，就会心中有全局、心中有长远，做起事情来就能坚守原则，就能举重若轻、游刃有余。习近平同志说：“善于观大势、谋大事，站在国内国际两个大局、党和国家工作大局、全面深化改革全局来思考和研究问题。”这里强调的就是战略思维能力的站位之高。对于那些从局部看可行、但从全局看不可行的事情坚决不能做，对于那些从局部看不可行、但从全局看可行甚至必行的事情要义无反顾地做。

看得远，就是要有前瞻性、预见性，善于透过纷繁复杂的表面现象把握事物发展的未来方向。不随波逐流、随遇而安，而是“智者见于未萌”，未雨绸缪、有的放矢。习近平同志强调我国发展站到了新的历史起点上、中国特色社会主义进入了新的发展阶段，要求以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义推向前进。作出这样的判断、提出这样的要求，就体现了前瞻性和预见性，体现了高超的战略思维能力。

抓得准，就是要在事物发展变化中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，在战略应对和战略实施中抓住重大关系、重点领域和关键环节。抓住了主要矛盾和矛盾的主要方面，就能提纲挈领，推动全局发展；抓住了重大关系，就能牵住“牛鼻子”；抓住了重点领域，就能“牵一发而动全身”；抓住了关键环节，就能“一子落而满盘活”。党的十八大以来，我们抓住全面建成小康社会的关键环节，在精准扶贫上发力，发展的短板正在补齐；抓住全面深化改革的主要矛盾和矛盾的主要方面，围绕全面深化改革总目标攻坚克难，

改革蹄疾步稳；抓住全面依法治国的重大关系，把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来；抓住全面从严治党的重点领域，突出领导干部这一“关键少数”，正风肃纪、反腐倡廉。在推进“四个全面”战略布局过程中，处处体现着党中央的战略思维能力。

善创新，就是要勇于走前人没有走过的路，善于做他人没有想到的事。战略思维能力最终要落实到创新能力上。先人一招则胜，快人一步则强。无论是坚持和发展中国特色社会主义，还是实现中华民族伟大复兴的中国梦，都是前所未有的全新实践，没有路径可依、没有模板可仿，只有靠不断摸索与创新。正是运用高超的战略创新能力，中国共产党带领中国人民不仅走出了一条属于自己的道路，还为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。

如何培养企业管理者的战略思维能力

如何培养企业管理者的战略思维能力 摘要：战略思维，作为一种着眼于全局和长远来观察、思考和处理问题的科学思维方式，是企业管理者必须具备的基本素质。在对战略思维的概念和主要特征进行分析阐述的基础上，提出了新形势下培养和提高企业管理者战略思维能力的方法与途径。 随着我国改革开放的不断深化和经济全球化、信息化以及知识经济时代的来临，经济社会发展的步伐大大加快，企业管理者面临的经营环境日益复杂多变，这就要求管理者只有站在全局的高度进行战略性的思考和谋划，才能科学地把握时代的脉搏，预见其发展趋势，掌握工作的主动权，不断取得事业的辉煌。因此企业管理者必须建立和运用科学的战略思维方式，努力提高认识问题、分析问题和解决问题的战略思维能力，以有力地推动所经营事业的快速、持续、健康发展，更好地实现股东、客户、员工和其它利益相关者的福祉。 1.战略思维的内涵 一般说来，战略是指在整个政治、经济、军事等社会生活中，那些事关全局、具有根本意义或长远意义的重大问题的决策或方略[l］。就其广义而言，则是指研究全局性、长远性和根本性认识规律的思维方式，是人们分析和解决宏观性、前瞻性、政策性等重大战略问题的立场、观点和方法。古人云：“自古不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”万世之谋，全局之谋，就是战略之谋。战略思维是指对关系全局性、长远性、根本性重大问题的分析、综合、判断、预见的理性思维过程，是对社会经济变化发展的运动规律的思考与把握，是管理者思维能力、思维水平、思维成果的高度体现。战略思维的成熟与否，不仅直接制约着管理者观察、分析、判断事物运动变化发展的立场、观点，而且直接制约着管理者的管理方法、管理艺术、管理绩效。因此，战略思维是企业各个层级管理者必须具备的思维方式。 战略思维的核心就是能够把握住事物运动变化发展的趋势，做到“运筹于帷握之中，决胜于千里之外”，这就需要管理者能够深谋远虑，具有战略眼光和洞察能力。事物的运动变化发展尽管是曲折多变的，但其内部总包含着一定的规律性，认识了事物发展的客观规律，把握了事物发展的趋势，才能做到运筹帷握，

怎样提高逻辑思维能力

怎样提高逻辑思维能力？-连载1（摘自《柔性头脑修炼》） 在思考问题时有一个概念常常被人们提及，它就是——逻辑。 那么，什么是逻辑呢？ “逻辑”，或称为“理则”。源自古典希腊语λ?γο? (logos)，最初的意思有词语、思想、概念、论点、推理之意。1902年严复译《穆勒名学》，将其意译为“名学”，音译为“逻辑”；日语则译为“论理学”。在现代汉语词典里，逻辑的涵义是思维的规律或客观的规律性，逻辑学被定义为研究思维形式和规律的科学。 从本质来看，逻辑更像是由“道理”构成的系统结构。所谓合乎逻辑就是指没有破坏“道理”的系统结构，不合乎逻辑就是破坏了“道理”的系统结构。为了更全面准确的把握“逻辑”的本质，下面我们来探讨几个重要的概念。 客观逻辑与主观逻辑 如果我们把逻辑视为“道理”的系统结构，那么它就可以衍生出两大逻辑领域：一是客观自然所遵循的“道理”（客观逻辑）；二是主观思维所遵循的“道理”（主观逻辑）。由于主观思维是建立在人的大脑物质基础之上的，而人既是自然环境中的一员，同时又是自然的进化产物，所以客观逻辑和主观逻辑是相交的两个圆，它们的“道理”有重叠部分，也有各自不同之处。 假如婴儿诞生后有两个脑袋，在我们看来是不合逻辑的事情，因为按照正常的基因信息系统“制造”的人只有一个大脑，婴儿有两个大脑是不正常的，这破坏了造物主对人体系统结构的“道理”界定。

假如思维活动中有人告诉你“白马非马”，你会感觉这是不合逻辑的结论，因为按照正常的主观感知白马也是马的一种，说白马非马破坏了人们主观思维中对概念系统结构的“道理”界定。 通过上述两个假设我们可以看出，逻辑实质上就是一种“道理”法则的体现，人们认为有理或合理的事情、行为、过程、结论等就视为是逻辑的，否则就视为是非逻辑的。 那么，“道理”法则又是由谁来规定的呢？ 过去人们把神、造物主、天之道来作为“道理”法则的制定者，现代的人们则不认为宇宙中存在着一个“道理”法则的制定者，而将“道理”法则视为自然规律、客观存在的体现。今天，人们习惯于将客观世界中所体现出来的规律性视为客观逻辑法则，将主观思维中所体现出来的规律性视为主观逻辑法则。从这个角度来看，人类对“道理”法则的认识是一个渐进发展过程，即随着科学研究的发展或人类思维层次的提升将有更高级的客观逻辑或主观逻辑被发现或被创造出来。 比如，当科学基因技术制造出狮身人面、人头马身的怪物时，人类就需要创造更高级的逻辑法则去证明它存在的合理性，因为按照旧的客观逻辑规则来讲，在自然进化的道路上这些是不可能出现的物种，是不合逻辑的生命。在人类的初级阶段，主观逻辑需要遵循客观逻辑，而当人类成为可以“随心所欲”的造物主，像传说中的神一样为万物制定“道理”法则时，主观逻辑就开始有能力为大自然“制订”新的客观逻辑法则。

着力增强战略思维能力和战略定力

着力增强战略思维能力和战略定力 战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就能不断前进。在“7·26”重要讲话中，习近平同志强调：“全党要提高战略思维能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性”“增强理论自信和战略定力”。中国共产党历来重视战略问题，特别强调提高战略思维能力、增强战略定力。这既是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的 现实要求，也是更好担当“四个伟大”时代使命的政治自觉。 当代中国发展历史新方位的现实要求 党的十八大以来，党和国家事业发生了历史性变革。尽管社会主义初级阶段这个最大国情没有变、社会主义初级阶段这个最大实际不能忘，但我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段，我国社会发展呈现一系列显著的阶段性特征。推动经济、政治、文化、社会、生态文明全方位发展，满足人民群众多样化多层次多方面的需求，需要以高超的战略思维能力进行顶层设计，也需要以战略定力坚定自信、站稳脚跟。 经过近40年的改革开放，中国正在从大国向强国迈进。中国不再仅仅 是追赶西方大国的欠发达国家，不再仅仅是市场经济与国际惯例的学徒，而是作为极具活力的发展中大国领跑世界经济、参与全球治理。中国特色社会主义道路不仅仅意味着中国走出了一条通向现代化的成功之路，而且意味着社会主义在当今世界焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界，意味着发展中国家走向现代化有了一条与西方不同的现实途径。这些转换必然会体现在战略构建上，赋予战略思维能力与战略定力以新的内涵和特点。 适应新方位，担当新使命，就要以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题，不断进行理论创新；就要以更坚定的立场、更科学的方法制定党和国家大政方针、发展战略和各项政策，不断进行制度创新；就要以更坚决的意志、更有力的行动应对重大挑战、

如何提高战略思维能力(杨春贵)

如何提高战略思维能力 杨春贵 战略思维是领导干部必备的一种素质和能力 所谓战略思维，就是关于实践活动的全局性思维，其根本特征是正确处理实践活动中各方面、各阶段之间的关系，以达到全局的最佳效果。毛泽东说：“指挥全局的人，最要紧的，是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面，……如果丢了这个去忙一些次要的问题，那就难免要吃亏了。”这里讲的是战争，实际上适合于任何领导工作。实践活动本身的复杂性和过程性，决定一切实践主体都应具有总揽全局的战略思维能力;对于领导干部来说，这一点尤为重要。因为他们的实践活动同其他人比较起来，总是涉及的领域更广，方面更多，内外关系更为复杂，影响也更为深远，因而更加需要有全局眼光，更加需要从整体和长远的战略高度去思考和处理问题。只有具备较高的战略思维能力，才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题，才能有正确的战略规划和战略行动，才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。 有的同志可能会说，总揽全局的战略思维是中央领导同志的事，是大领导的事，他们应当成为战略家;而我们在地方、基层或部门工作，处于局部地位，做的是具体的事，何以有必要提高总揽全局的战略思维能力呢?我们的回答是必要的。因为：第一，全局和局部的区别是相对的，不是绝对的。毛泽东说：“世界可以是战争的一全局，一国可以是战争的一全局，一个独立的游击区、一个大的独立的作战方面，也可以是战争的一全局。凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的，都是战争的全局。”即是说，相对于全局而言，你是局部的，相对于你所管辖的部分而言，你又是全局的，也有一个总揽全局的问题。因此，每一个领导干部都应当具有战略思维能力。第二，即使从你所处的局部地位来说，你也需要了解全局，具有全局意识。毛泽东说：“懂得了全局性的东西，就更会使用局部的东西，因为局部性的东西是隶属于全局的东西的。”只有增强全局意识，了解战略大局，才能自觉服从和服务大局。自觉在大局下行动，为全局的发展作出应有的贡献，而不是妨碍大局、甚至危害大局。邓小平在谈到地方财政工作时说，地方财政工作要有全局观念，“毛泽东曾经指出，我们党历来

保持战略定力,引领行业高质量发展--访河钢集团党委书记、董事长于勇

保持战略定力，引领行业高质量发展— —访河钢集团党委书记、董事长于勇 文/魏清源 制造业作为立国之本、强国之基，"推动制 造业高质量发展”，被去年底召开的中央经济工 作会议确定为今年七大重点工作任务之首，刚刚 闭幕的全国两会围绕推动制造业高质量发展再次 作出强调和部署。就贯彻落实好全国两会精神， 河钢集团党委书记、董事长于勇接受记者釆访时 表示，钢铁产业是我国制造业中最具全球竞争力 的产业之一，河钢集团作为国有特大型钢铁企业 之一，将坚定不移地按照党中央重大决策和全国 两会部署，在“推动制造业高质量发展”中发挥 好中流砥柱作用，推动钢铁行业率先实现高质量 发展，建设钢铁强国。 坚定不移走以市场和客户为导向的 产业升级和产品高端路线 于勇谈到，经过改革开放40年的快速发展，我国钢铁行业有基础、有条件、有能力率先实现高质量发展。从参与国际竞争和适应国内消费升级的情况来看，“有没有”的问题已基本解决，当前要着力解决“好不好”的问题。 “客户端高度决定产品端高度，只有产品端的高度才真正代表中国制造业的未来。”于勇说，企业之间的终极竞争是客户端的竞争。在可预见的未来，河钢的关键词就是市场和客户，一切的工作都围绕市场和客户来展开。只有源于市场，企业才最有活力，只有源于客户，目标才最明确。特别是进入高质量发展的全新阶段，河钢要紧跟国家、行业的发展步伐，用执着和韧劲改变自我，成为这个时期的代表。 于勇指出，经济社会快速发展的今天，高端制造业越来越走向"轻资产、重集成”的运营模式，产业链的融合正在成为一种必然趋势。当前，河钢正在不断延伸产业链布局，加大从提供钢铁产品向提供钢铁材料和工业服务解决方案转变，实现与高端制造业的无缝对接。 在家电领域，河钢已经同海尔集团成功开创了产业链融合发展新模式，在强化河钢深加工能力、延伸钢铁产业链条的同时，也为下游企业生产运营模式带来了新的变化和提升。在汽车领域，河钢与恒大国能成功合作，将钢铁产业服务链条延伸嵌入到汽车产业链条，实现了材料供应、汽车制造两个界面的深度融合。 以客户结构的优化推动产品结构升级，河钢实现了产品结构和客户端的质的飞跃。助力十九大报告点赞的以天宫、天眼、国产大飞机为代表 中国科技财富I2019年第4 期

21种提高思维能力的方法_如何提高思维能力

21种提高思维能力的方法_如何提高思维能力 思维能力不是先天就有的,也不是读几本书就能得到的。从总体上说,需要在思维科学理论的指导下,经过长期的思维的实践活动,才能逐步锻炼培养。提高思维能力的方法有哪些呢?下面是的21种提高思维能力的方法资料，欢迎阅读。 21种提高思维能力的方法 大脑就是一台三磅重的超级计算机。它是身体运行的命令和控制中心。它几乎涉及你所做的每一件事。你的大脑决定你如何思考，如何感觉，如何行动，以及如何与他人相处。你的大脑甚至决定你是哪一类的人。它决定了你有多善解人意;你有多友善或是有多粗鲁。它决定了你思维有多敏捷，这还涉及到你工作完成的如何以及你的家庭。你的大脑还影响你的情感活动，以及你如何对待异性。 大脑比我们可以想象到的任何计算机都要复杂。你的大脑里一千亿个神经细胞，每一个细胞都与其他许多细胞有联系，你知道吗?事实上，大脑内部的联系比宇宙中的星星还要多!无论是在工作，休息还是恋爱中，要做到最好的自己的本质上就是要优化你的大脑。 显然，你做的所有事，你所有的感觉和思想，你与人相处的每一处细微差别，其中心就是你的大脑。它既是一个带动你复杂生命的超级计算机，也是一个为你的灵魂提供住所的温柔器官。而当你跑步、举重或者做瑜伽以保持良好身体状态时，你忽略了你的大脑以及相信它给它做它的工作的机会。 无论你的什么年纪，精神锻炼都带给大脑普遍积极的影响。所以，这儿有21条方法提升你的脑力。 1.驱动你的大脑细胞 研究表明得到足够运动的人，其大脑也更好。加州拉由拉市的萨克生物研究学院的科学家发现，与整天坐那儿在网络聊天室里讨论指环王的老鼠相比，只要觉得想要跑步就在转轮上跑动的成年老鼠的海马得到的新细胞是他们的两倍，海马是大脑控制学习和记忆的部分。研究者们也不能确定为什么更活跃的啮齿动物的大脑会有这种反应，但可以知道的是这种自愿的运动可以减压，因此而更有益。这意味着找到了享受运动，而不是强迫自己去运动的方法，会让你更聪明，也更有幸福感。 所以，做点运动，选择一个训练项目比如马拉松，三项全能或者“趣味赛跑”，或者找个伴儿一起让运动变得有趣。

领导干部战略思维五要素

领导干部战略思维五要素 战略思维的研究有其时代背景，即战略现象纷繁复杂、分布广泛，战略指导理论层出不穷、莫衷一是，总结战略的一般特征和普遍规律，更好地进行战略指导，成为亟待解决的问题。尤其对于国家领导人及地方领导干部、企业重要决策人来说，研究战略思维更具有其特殊意义。 战略哲学即是系统化的战略思维。战略哲学学科与当代中国战略思维的研究具有密切关系。中国战略学者在前人“战术、战略”相区分的基础上，详尽地阐明了“大战略”的概念，提出以“大战略”统合“战略”“战术”等多个层次，明确战略架构，构建战略系统工程，形成战略合力，助力战略目标实现。特别是，中国战略思维学者对战略的核心原则作出归纳，提出战略是一种特殊的实践，战略哲学是特殊的实践理性，应追求价值理性与工具理性的统一，即战略的目标制定及具体实施，既要符合战略的价值规律，又要符合战略的科学规律。 目前，战略哲学已经形成其基本理论架构，如战略定位理论、战略预测理论、战略协调理论、战略驾驭理论、战略价值论及战略伦理学等，战略哲学仍在不断深化发展，以期更好地指导战略，尤其是国家大战略。战略定力与战略思维密不可分，能以战略思维的一般规律来指导战略实践，而非

以片面的经验、主观意志、局部的现象、一时的问题，干扰对整个战略大局的认识、谋划、驾驭，即是富有战略定力的重要表现。也就是说，保持战略定力，离不开对战略一般规律的学习研究，离不开战略哲学的宏观指导。简要地看，可以从以下几个方面来深化战略思维，提升战略定力。 一是明确战略定位，提出正确的战略目标与手段，是保持战略定力的基础。孙子曰：“知己知彼，百战不殆”“先为不可胜，以待敌之可胜”。这些都表明了解清楚自身情况，做好自身的各项准备工作的重要性。战略哲学的战略定位理论，要求我们遵循战略目标定位三原则：合目的性、合规律性、合实际性。要明确自身所处位置，合理确定战略目标，合理选择战略手段，注重目标与目标、目标与手段的匹配性。 二是做好战略预测，明确战略大趋势，是提升战略定力的重要举措。战略哲学指出，做好战略预测，不仅要吸取人类历史进程中各领域的经验与规律，同时也要掌握战略预测的科学方法，如均衡分析法、概率分析法、复杂方法、大数据预测法等。均衡分析法即要把握具有因果关系事件的线性规律，把握因果变化的时间节点，排布好各相关要素。对于随机发生的事件，要分析其概率，对可能出现的多种局面进行防范。要以复杂的科学视角，分析多变的人类世界，更好地指导战略实践。要善于采集当前各领域与战略相关的大数

《如何提高战略思维能力》专题讲座学习体会：增强大局意识,培养战略思维

增强大局意识，培养战略思维 ——《如何提高战略思维能力》学习体会 在认真学习中央党校杨春贵教授所作的《如何提高战略思维能力》专题讲座后，使我感触很深，明白了作为一名企业领导要想有所作为，更应该有全局意识，并努力提高自己的战略思维能力，在大局中辩证的思考解决问题，这样才能推动事业的可持续发展。主要收获有： 一是提高自身战略思维能力要注重理论武装。战略思维能力说到底是一种理论思维能力。只有打牢理论功底,善于辩证思考问题,准确把握事物规律,才能不断增强工作的主动性、前瞻性和创造性。要通过对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是中国特色社会主义理论体系的深刻学习和领会，掌握观察、分析、解决问题的立场观点方法，科学判断和准确把握形势任务。特别要学好马克思主义哲学，努力掌握唯物辩证法。只有学好马克思主义哲学、掌握唯物辩证法，才能在大是大非面前有主心骨，才能透过现象看本质、在千头万绪中抓住主要矛盾，才能不纠缠于一时一地之得失，从容应对重大问题，牢牢掌握工作主动权。此外，还应该学习改革开放和社会主义现代化建设所必需的各种知识。就经营工作而言，当前面对复杂多变的设计咨询、信息化市场，必须要深刻领会和熟知国家的相关产业政策，吃透国家有关

轨道交通、智慧城市等的各项政策精神，做到精通熟知业务知识,转化为谋划科学发展的新思路、新举措、新能力。只有通过知识的不断积累和知识结构的不断更新，才能促进战略思维能力的全面提高。 二是提高自身战略思维能力要注重政治修养。战略思维涉及的问题往往事关企业大局，解决好这些问题需要我们具备较高的党性修养、坚定的政治立场、明晰的政治观念、高度的政治敏锐性和政治鉴别力。只有讲政治、讲党性，才能把实现党的最高理想作为自己的奋斗目标，并把这种目标同自己的岗位职责和工作任务结合起来，产生崇高的使命感和责任感；才能正确处理局部和全局的关系、眼前利益和长远利益的关系，排除各种诱惑和干扰，坚持原则，作出正确的决策。经营问题事关我院的生存与发展，事关全体职工的切身利益，必须要从讲政治的高度，确定我院的市场定位，战略布局，从传统的设计咨询向以设计咨询为依托， 住房问题是民生问题，事关老百姓切身利益，事关发展和稳定大局，进一步完善住房保障体系，解决普通老百姓、低收入家庭的住房困难。要高度重视住房问题，突出以人为本，保障和改善民生，着力将加快解决城镇低收入家庭住房困难问题摆到更加突出、更加重要的位置，从理清思路、构建体系入手，不断创新机制，着力完善政策，完善住房保障体系，有效改善低收入家庭的住房条件与居住环境，把破解“住房难”作为全面改善民生的

2018年申论写作精品：保持定力,增强发展自信心

2018年申论写作精品：保持定力，增强 发展自信心 ——四论学习贯彻习近平总书记吉林调研 重要讲话精神 习近平总书记在吉林调研重要讲话中要求，保持战略定力，增强发展自信。这是我们适应和把握经济新常态、走出发展新路的重要思想前提和精神保证。 新常态下，我国发展的环境、条件、任务、要求都发生了新变化。当前，内外下行压力仍在，经济工作中困难和问题不少，如果心态不稳，定力不足，就会自乱阵脚。市场经济是信心经济。保持定力、增强信心，我们才能提高驾驭复杂局面的能力，催生稳增长调结构的动力，形成全面深化改革的合力，抓住机遇，克服困难，拓展新的发展空间。 信心来自经济基本面。中国经济持续向好基本态势没有变，发展基础优，经济韧性强，内需潜力足，回旋余地大，结构调整不断推进，改革活力正在释放，新的增长点正在加快孕育并不断破茧而出，新的增长动力正在加快形成并不断蓄积力量，经济发展前景仍然广阔。一些问题短期看可能比较严峻，需要认真对待，但从更长周期看则是不可避免的阶段性现象，只要把握好，就出不了大问题。 信心来自制度优越性。经过30多年改革开放，中国特

色社会主义制度优势日益彰显，宏观调控积累了丰富经验，上下一心谋发展，集中力量办大事，经济金融风险总体可控，社会大局保持稳定。今年以来，中央创新宏观调控思路和方式，全面深化改革大力度推进，一系列政策效应逐步显现和释放，经济缓中趋稳、稳中向好，完全有能力保持经济社会稳定健康发展。 信心来自13亿人民。发展离不开人民群众的智慧与实践。目前全国就业形势平稳，居民收入增加，民生持续改善，创新创业热潮涌动，为发展注入新活力。人民群众对改革的支持、对发展前景的良好预期、对美好生活的期待与追求，是我国经济行稳致远的最大底气。 保持战略定力、增强发展自信，关键是要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，认真贯彻落实中央决策部署。一方面求“稳”，稳住增长速度，守住不发生系统性风险的底线，兑现对人民群众的承诺；一方面求“变”，坚持改革创新，变中求新、变中求进、变中突破，改出获得感，创出新天地，促进新旧动力加快转换，走出一条发展新路。有矛盾有风险并不可怕，关键要有化解矛盾和排除风险的决心和办法，多出深化改革开放的硬招，多出促进转型升级的新招，多出增进百姓福祉的实招，处理好定与变的关系，把握好稳与进的平衡，推动我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进。

扬斗争精神增强斗争本领做攻坚克难的排头兵

扬斗争精神增强斗争本领做攻坚克 难的排头兵 发扬斗争精神 增强斗争本领 做攻坚克难的排头兵 新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大社会革命。实现党 在新时代的历史使命，实现中华民族的伟大复兴，必须进行具有新 的历史特点的伟大斗争。增强斗争精神，提高斗争本领，是新时代 对中国共产党人提出的客观要求。 近百年的党史，就是一部永葆斗争精神、增强斗争本领，敢于斗争、善于斗争，团结带领人民奋斗不止的历史。从打败日本帝国主义， 推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，到完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，再到进行改革开放新的伟大革命，每一步的胜利都离不开斗争。历 史的经验启示我们，斗争精神永远都不能丧失，斗争本领需要不断 磨练。 从面临的形势和挑战来看，必须发扬斗争精神、增强斗争本领。

看世情，世界大变局加速深刻演变，国际形势波诡云谲，全球动荡 源和风险点增多，我国外部环境复杂严峻，一些国家持续对我国进 行多方面遏制、渗透，不断制造议题和事端，向中国施压，蓄意阻 碍和破坏中华民族的伟大复兴进程。 谈国情，我国经济运行稳中有变、变中有忧，发展不平衡不充分的 一些突出问题尚未解决；民生领域还有不少短板；意识形态领域斗 争依然复杂，国家安全面临新情况；社会矛盾和问题交织叠加，国 家治理体系和治理能力有待加强；改革发展稳定任务依然艰巨繁重，一些改革部署和重大政策措施要进一步落实。 析党情，党面临的执政环境及影响党的先进性、弱化党的纯洁性的 因素是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出 问题尚未得到根本解决，党面临着“四大考验”“四种危险”。一 些领导干部骄傲自满、贪图享乐的情绪滋生，斗争精神和斗争本领 弱化甚至丧失。 党面临的形势和挑战，既说明了进行伟大斗争的必要性，也标明了 斗争的主要指向。进行伟大斗争，就是要有效应对和解决实现伟大 梦想、推进伟大事业、建设伟大工程所面临的挑战和难题。其内涵 无疑是丰富的，包含国内与国际、客观与主观、经济社会发展与政 治思想文化、既有困难与潜在风险、人民内部矛盾与敌我矛盾等多

五个训练法提高你的思维能力

五个训练法提高你的思维能力 1）推陈出新训练法 当看到、听到或者接触到一件事情、一种事物时，应当尽可能赋予它们的新的本质，摆脱旧有方法束缚，运用新观点、新方法、新结论，反映出独创性，按照这个思路对学生进行思维方法训练，往往能收到推陈出新的结果。 （2）聚合抽象训练法 把所有感知到的对象依据一定的标准聚合起来，显示出它们的共性和本质，这能增强学生的创造性思维活动。这个训练方法首先要对感知材料形成总体轮廓认识，从感觉上发现十分突出的特点；其次要从感觉到共同问题中肢解分析，形成若干分析群，进而抽象出本质特征；再次，要对抽象出来的事物本质进行概括性描述，最后形成具有指导意义的理性成果。 （3）循序渐进训练法 这个训练法对学生的思维很有裨益，能增强领导者的分析思维能力和预见能力，能够保证领导者事先对某个设想进行严密的思考，在思维上借助于逻辑推理的形式，把结果推导出来。 （4）生疑提问训练法 此训练法是对事物或过去一直被人认为是正确的东西或某种固定的思考模式敢于并且善于或提出新观点和新建议，并能运用各种证据，证明新结论的正确性。这也标志着一个学生创新能力的高低。训练方法是：首先，每当观察到一件事物或现象时，无论是初次还是多次接触，都要问为什么，并且养成习惯；其次，每当遇到工作中的问题时，尽可能地寻求自身运动的规律，或从不同角度、不同方向变换观察同一问题，以免被知觉假象所迷惑。 （5）集思广益训练法 此训练法是一个组织起来的团体中，借助思维大家彼此交流，集中众多人的集体智慧，广泛吸收有益意见，从而达到思维能力的提高。此法有利于研究成果的形成，还具有潜在的培养学生的研究能力的作用。因为，当一些富个的学生聚集在一起，由于各人的起点、观察问题角度不同，研究方式、分析问题的水平的不同，产生种种不同观点和解决问题的办法。通过比较、对照、切磋，这之间就会有意无意地学习到对方思考问题的方法，从而使自己的思维能力得到潜移默化的改进。 [五个训练法提高你的思维能力]文章均来自网络，

坚定政治定力战略定力实干定力——省委书记强卫在省委十三届十次全会上的讲话摘登

本刊专稿 12月2日至3日，中国共产党江西省第十三届委员会第十次全体会议在南昌召开。会议总结今年省委常委会工作，研究部署明年全省各项工作，审议并表决通过了《中共江西省委关于全面推进法治江西建设的实施意见》。全会号召，全面推进依法治国，全面深化改革开放，全面建成小康社会，使命光荣、责任重大、任重道远。全省上下要更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，进一步激发昂扬斗志、发扬担当精神、锤炼过硬作风，开拓创新、扎实苦干，为2020年如期与全国同步全面建成小康社会而 不懈奋斗。省委书记强卫在开幕 大会上代表省委常委会作工作报 告，在闭幕大会上作重要讲话。本 刊摘登工作报告和讲话的精彩内 容，以飨读者。 省委常委会一年来的工作重点和突出成效 学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断深入。一年来，省委坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，作为把握中央决策、与中央保持高度一致的先导性工作来抓，坚持全面系统与重点深入相结合，深刻领会贯穿其中的思想、立场、观点和方法，增强对重大问题的理解和把握；坚持领导带头与整体推进相结合，在全省形成了各级领导干部带头学，一级促一级、层层做示范的生动局面；坚持武装头脑与指导实践相结合，增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强了谋划和推进工作、驾驭复杂局面的能力。 党的群众路线教育实践活动取得重大成果。省委认真落实中央要求，突出为民务实清廉主题，聚焦解决“四风”问题，紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词，始终坚持严字当头，始终坚持问题导向，始终坚持突出特色，始终坚持谋划长远，始终坚持领导带头，使广大群众对党的信心信任明显增强，各级党员干部精神状态日益提升，各级党组织的凝聚力战斗力不断强化，实现了中央“四个进一步”的要求，达到了省委“三个显著”的预期目标。 全省经济呈现平稳较快增长的良好态势。面对全国经济下行压力较大、经济进入中高速增长的新常态，省委牢牢把握发展这个第一要务，及时分析研判经济形势，进一步深化全省发展战略，及时研究统筹解决重大问题，狠抓决策部署落实，推动我省经济继续保持了平稳较快发展的良好势头。前三季度，全省生产总值增 长9.5%，增幅居全国第7位，为近十年来最好位次；财政 总收入增长13.4%，规模以上工业增加值增长11.8%，500万元以上项目固定资产投资增长17.5%。 全面深化改革实现稳步开局。省委始终高举改革 大旗，坚持蹄疾步稳，紧密联系实际，突出问题导向，强 化顶层设计，着力从战略上谋划全面深化改革，出台了 20个“N”文件；强化重点突破，聚焦制约发展升级的体 制机制障碍，围绕人民群众关切的民生热点，启动实施 了一批改革试点、改革举措；强化有序推进，确保上下 贯通、左右协调，有力推进各项改革落实。今年以来，全 省实施国家级改革试点60个，省级改革试点72个，设 区市层面改革试点226个。 团结奋进的社会大局持续发展。深入学习贯彻十 八届四中全会精神，着力推进依法治省工作，形成《中 共江西省委关于全面推进法治江西建设的实施意见(审 议稿)》，法治江西、平安江西建设取得新成效；加强中国 特色社会主义理论体系学习宣传，大力培育和践行社 会主义核心价值观，思想舆论引导深入持续有效；坚持 和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度，加强对统战工作领导，全面贯彻党 的宗教工作方针，支持群团组织依法依章工作，充分调 动各个方面积极性。 风清气正的政治生态正在形成。省委始终坚持党 要管党、从严治党，坚定不移地推进党风廉政建设和反 腐败斗争，落实好党风廉政建设主体责任和监督责任， 强化反腐败体制机制创新和制度保障，不断加强和改 ——省委书记强卫在省委 4

战略定力决定未来

战略定力决定未来 人们常说“思路决定出路、理念决定未来”，在我看来，所谓的思路也罢，理念也罢，实际上是一种战略选择。有了战略之后，能否成功，关键要看是否按战略的定位、方向、目标坚定不移地去执行，也就是说一个组织不只需要一个好的战略还必须要有坚定强大的战略定力。大的方面来说，譬如粉碎“四人帮”后，国家迅速的转型为以“经济建设为中心”就是重大的战略转移，实行的“改革开放”及全面推行的“社会主义市场经济”，都是一种国家发展层面的战略选择，包括近几年国家经济及社会发展进入改革前进的深水区，好多经济学家及国家领导人都曾提出过“顶层设计”的概念，这个“顶层设计”应该也是国家发展战略层面的设计。其中的“几步走”和“几个翻番”均是根据发展战略而要实现的战略目标，与之相适应的法律、法规、政策、制度均为战略保障措施。 纵观我局六十三年的发展史，不论是全局还是各子、分公司，凡是发展比较顺利、比较稳定、相对领先的时期，都是因为有比较前瞻性的战略选择，特别是在产品或行业上的选择，如铺轨工程、新线铁路运输业务、架梁工程、电力和电气化工程、机械筑路工程、公路工程、市政工程、商品混凝土供应、城市地铁工程、污水处理工程、垃圾发电工程、BT、BOT、TOT、EPC工程等，都在说明我局为顺应时代的发展，不断做出正确的战略选择。 近几年，我们中铁一局只所以能够胜利渡过国内、国际“建

筑市场的寒冬”，毅然矗立在波涛汹涌的潮流中，我认为，其中一个重要的原因，就是我们的领导能够审时度势制定出适应外界变化、适合企业发展壮大的发展战略。如在国内经济发达或比较发达或有发展潜力的地方率先成立了区域公司，经过几年的发展，个别区域公司不论在营业额还是市场开发、产品开发、区域成熟上都走在了全公司的前列，而且经营、资产状况良好。 “十一五”期间，在公司的“四三二一”战略指引下，公司的营销规模、营业规模、职工收入、公司效益等方面均提前两至三年实现了战略目标，为公司的“十二五”发展奠定了坚实良好的基础。“四三二一”战略，对公司的发展最大的贡献，一方面是明确了公司的产品定位，除了铁路、公路保持了良好的发展局面外，城市轨道交通得以蓬勃发展，到目前为止已经占到了我们产品的三分之一格局；另一方面是把轨道专业作为我们公司的优势专业去经营，去发展，形成了中铁一局的“轨道品牌”，目前在市场占有绝对优势；再一方面，就是奠定了公司国内、国际两大平面市场格局。 去年，是公司“十二五”《国际化》战略实施转型升级的关键一年。这一年，公司大力落实《国际化》战略精神，强力推行“区域化经营，多元化发展，专业化生产，精细化管理”的运营战略，它首先符合公司“理性扩张规模，培育核心能力，提升发展质量，强化竞争优势”的战略发展思路。 所谓的理性扩张规模，就是要使公司的规模增长与公司的管

关于思维能力的培养办法

关于思维能力的培养办法 如何才能提高逻辑思维能力呢，相信很多的朋友们对此都很感兴趣，这次WTT为大家带来了思维能力的培养办法,下面是本站WTT为你们整理的内容，希望你们喜欢。 关于思维能力的培养办法 1.驱动你的大脑细胞 研究表明得到足够运动的人，其大脑也更好。加州拉由拉市的萨克生物研究学院的科学家发现，与整天坐那儿在网络聊天室里讨论指环王的老鼠相比，只要觉得想要跑步就在转轮上跑动的成老鼠的海马得到的新细胞是他们的两倍，海马是大脑控制学习和记忆的部分。研究者们也不能确定为什么更活跃的啮齿动物的大脑会有这种反应，但可以知道的是这种自愿的运动可以减压，因此而更有益。这意味着找到了享受运动，而不是强迫自己去运动的方法，会让你更聪明，也更有幸福感。 所以，做点运动，选择一个训练项目比如马拉松，三项全能或者“趣味赛跑”，或者找个伴儿一起让运动变得有趣。 2.锻炼你的思维 让你的大脑细胞活跃起来并不只是物理运动。就像那些出租车司机和玩儿钢琴的人，你可以通过使用大脑里各种各样的区域来建立它们。杜克大学神经生物学教授罗伦斯·C·凯兹，也是《让你大脑New一下》(Keep Your Brain Alive)的合著者，找到

使用大脑退化部分的简单途径不仅有助于维护神经细胞，也有助于细胞上的树突和轴突接收传递信息。凯兹说就像一次新的举重练习帮助建立未充分使用的肌肉，用新奇的方式思考和观察世界有助于改善大脑不活跃部分的功能。 体验新的味觉和嗅觉;用你平时不用的那只手做事;找些新的路开车上班;到新的地方去旅行;进行艺术创作;读读陀思妥耶夫斯基的小说;为泰德·肯尼迪和拉什·林宝写一篇兄弟喜剧基本上，做一切可以让你的大脑跳出常轨的事。 3.多问为什么 我们的大脑与好奇心联系在一起。随着我们长大变“成熟”，许多人开始抑制或否认自己天生的好奇心。让你充满好奇心吧!问问自己为什么会发生这些事情。问问知道的人们。锻炼好奇心最好的方式就是问“为什么?”让一天至少问十个“为什么”成为你的习惯吧。你的大脑会变的愉快，你也会惊讶地发现你的生活工作中有那么多的机遇和解决方案。 4.笑 科学家告诉我们笑有益健康;它可以促进体内释放内啡肽及其它有积极力量的化学物质。事实上我并不需要科学家来告诉我们笑会带来良好感觉。笑可以帮助我们减压，还可以打破旧有模式。因此笑可以看做是对大脑的快速充电。多多大笑吧! 5.当一个鱼头

18.战略定力创新驱动和人才先导是制造业单项冠军企业关键成功要素

战略定力创新驱动和人才先导是制造业单 项冠军企业关键成功要素项冠军企业关键成功要素 福建龙溪轴承（集团）股份有限公司董事长福建龙溪轴承（集团）股份有限公司董事长 曾凡沛曾凡沛 赫尔曼·西蒙（H. Simon）在研究德国出口贸易获得巨大成功经验时发现了一个值得关注的独特现象，即德国出口贸易的快速发展主要得益于其中小企业，特别是那些在国际市市场上处于领先地位的中小型企业。尽管这些中小型企业在国际上并不出名，但它们在全球范围的经营业绩却不同凡响，且几乎存在于全球所有的角落。赫尔曼·西蒙（H. Simon）称之为“隐形冠军”。 当前，中国制造进入了转型的关键时期，为实现中国制造业由大变强，推动产业迈向中高端，带动中国制造走向世界，工信部印发并实施了《制造业单项冠军企业培育提升专项行动实施方案》，计划培育一批长期专注于制造业特定细分领域、能够引领该领域发展并占据市场领先地位的冠军企业。而工信部此番提出“制造业单项冠军”包含两方面内涵：一是单项，企业必须专注于目标市场，长期在相关领域精耕细作；二是冠军，要求企业应在相关细分领域中拥有冠军级的市场地位和技术实力，这与“隐形冠军”的提法异曲同工。 因此，从“制造业单项冠军”的内涵和标准而言，我们认为战略定力、创新驱动和人才先导是企业成为“制造业单项冠军”的关键成功要素，现以龙溪轴承为案例，总结、提炼国内制造业首批单项冠军示范

企业的成功实践经验。 一、战略定力 一、战略定力 战略定力是指在错综复杂形势下为实现战略意图和战略目标所具有的战略自信、意志和毅力。单项冠军企业的目标是企业成长和市场领先地位，这一目标通常具有长期性，往往需要几代人而不是几个季度的努力才有可能达成。因此，若想成为相关细分领域的单项冠军企业，首先需要保持战略定力，即面对瞬息万变的市场环境，坚持聚焦主业，专注于技术创新，集中资源力量做强做优主业，将成为行业领先者作为企业长远发展目标并一以贯之。 龙溪轴承自20世纪70年代由深沟球轴承拓展到关节轴承，并逐渐确立了关节轴承的主业地位后，就一直专注于关节轴承这一细分行业。经过近40多年的积累和传承，龙溪轴承在关节轴承领域已形成了一系列具有龙轴特色的竞争优势，如适应小批量多品种的生产制造模式、“善学有为，善谋夺势，善新领先，善为高效，善聚长青，善和共赢”的企业文化、一体化集约型管理体系等，并成为关节轴承民族第一品牌，跻身国际三大关节轴承供应商之列，是我国关节轴承业界引领者及全球关节轴承领域的佼佼者。 战略定力并不意味着一成不变，而是要处理好变与不变的关系，即对于企业发展方向应予以坚持，而对于企业发展的速度、路径、举措等可以适当改变。龙溪轴承“十二五”发展战略和“十三五”发展战略均坚持“一基多元”发展战略，即致力于关节轴承主业的做强做优做大

如何提高孩子的数学思维能力

如何用数学提高孩子的思维能力 数学本身是有着严谨的思考逻辑和步骤的，属于多步思维模式，可以在思考中锻炼孩子的观察力、注意力、分析能力、逻辑能力、总结（表达)能力。从而有效提升思维的灵敏度和速度。 如何用数学提高孩子的思维能力? 我将结合多年的实践经验和引用部分家庭的培养方法总结和大家分享以下七点。 一、做出来不如讲出来,听得懂不如说得通。 做10道题，不如讲一道题。孩子做完家庭作业后,家长不妨鼓励孩子开口讲解一下数学作业中的难题,我也在群里会经常发一些比较好的训练题,您也可以鼓励去想一想说一说，如果讲得好,家长还可进行小奖励,让孩子更有成就感。 原因：做１０道数学题,不如让孩子“说”明白一道题。学前数学,重在思维的训练，思维训练活了，升到小初高，数学都不会差到哪去。家长要加强孩子“说”题的训练，让孩子把智慧说出来。孩子能开口说解题思路，是最好的思维训练模式。很多家长以为数学就是要多做题，可是有的孩子考试做错了题，但遇到同类或相似题型时,仍然一错再错。不妨让孩子把错题更正后，“说”清楚错误环节,这样孩子的思路一下子就豁然开朗了。 要培养质疑的习惯。在家庭教育中，家长要经常引导孩子主动提问，学会质疑、反省,并逐步养成习惯。 在孩子放学回家后，让孩子回顾当天所学的知识：老师如何讲解的,同学是如何回答的？当孩子回答出来之后，接着追问:“为什么？”“你是怎样想

的？”启发孩子讲出思维的过程并尽量让他自己作出评价。有时,可以故意制造一些错误让孩子去发现、评价、思考。通过这样的训练,孩子会在思维上逐步形成独立见解，养成一种质疑的习惯。 二、举一反三,学会变通。 举一反三出自孔子的《论语?述而》:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”,学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上! 之前也常常听到家长反映,平时练习也不少,还常预习,花了很长的时间和经历来学,可有时还是感觉孩子反应慢、思路窄,只能就题论题,做不到举一反三，对于一些灵活性强的题目往往就束手无策。其实,那是因为我们教给孩子的只是知识,知识本身是不会变通的，孩子只是顺着家长、老师的思路学会了一个知识点的模仿办法，而并不理解遇到这个问题应该先思考什么，为什么要先想这一步，举一反三,需要我们先了解问题的本质道理，就是“溯源”，然后是尝试不同的办法,在操作中通过比较、对应,找到最简单的办法,这才深刻的理解、解决了这个问题,学通了。这样,才会变通。 三、建立错题本,培养正确的思维习惯 一般来说,错题分为三种类型:第一种是特别简单的错误;第二种就是拿到题目时一点思路都没有，不知道解题该从何下手，但是一看到答案却恍然大悟；第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，但是却做错了。尤其第二种、第三种，必须放到错题本上。建立错题本的好处就是掌握了自己所犯错的类型,为防范一类错误成为习惯性的思维。学前孩子，爸爸妈妈可以周期性的和孩子复习一下以前的易错点。

提高战略思维能力杨春贵

杨春贵：如何提高战略思维能力 2010年11月05日15:54 来源：2010年11月（上）总第307期作者：● 杨春贵浏览：12 战略思维是领导干部必备的一种素质和能力 所谓战略思维，就是关于实践活动的全局性思维，其根本特征是正确处理实践活动中各方面、各阶段之间的关系，以达到全局的最佳效果。毛泽东说：“指挥全局的人，最要紧的，是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面，……如果丢了这个去忙一些次要的问题，那就难免要吃亏了。”这里讲的是战争，实际上适合于任何领导工作。实践活动本身的复杂性和过程性，决定一切实践主体都应具有总揽全局的战略思维能力;对于领导干部来说，这一点尤为重要。因为他们的实践活动同其他人比较起来，总是涉及的领域更广，方面更多，内外关系更为复杂，影响也更为深远，因而更加需要有全局眼光，更加需要从整体和长远的战略高度去思考和处理问题。只有具备较高的战略思维能力，才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题，才能有正确的战略规划和战略行动，才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。 有的同志可能会说，总揽全局的战略思维是中央领导同志的事，是大领导的事，他们应当成为战略家;而我们在地方、基层或部门工作，处于局部地位，做的是具体的事，何以有必要提高总揽全局的战略思维能力呢?我们的回答是必要的。因为：第一，全局和局部的区别是相对的，不是绝对的。毛泽东说：“世界可以是战争的一全局，一国可以是战争的一全局，一个独立的游击区、一个大的独立的作战方面，也可以是战争的一全局。凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的，都是战争的全局。”即是说，相对于全局而言，你是局部的，相对于你所管辖的部分而言，你又是全局的，也有一个总揽全局的问题。因此，每一个领导干部都应当具有战略思维能力。第二，即使从你所处的局部地位来说，你也需要了解全局，具有全局意识。毛泽东说：“懂得了全局性的东西，就更会使用局部的东西，因为局部性的东西是隶属于全局的东西的。”只有增强全局意识，了解战略大局，才能自觉服从和服务大局。自觉在大局下行动，为全局的发展作出应有的贡献，而不是妨碍大局、甚至危害大局。邓小平在谈到地方财政工作时说，地方财政工作要有全局观念，“毛泽东曾经指出，我们党历来是重视战略的，部队的战士、伙夫都关心战略，只要把战略形势讲清楚，问题就好办了。”在谈到妇女工作时，邓小平说：“妇女工作一定要管本行、议大事，管事要管本行，议事要议大事，要把眼界搞开阔些。”这些话具有普遍的指导意义，一切工作都有全局和局部关系问题，都必须懂得全局高于局部、局部服从全局的大道理。这就需要有战略意识和战略思维能力。 战略思维的基本要求是一切着眼全局 战略思维的基本要求是一切着眼全局，即把全局作为观察和处理问题的出发点和落脚

如何提高逻辑思维能力,从这3个方法开始!

如何提高逻辑思维能力，从这3个方法开始！ 《教父》中有这样一句台词：“花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运。”只有能够快速抓住事物本质的人，才能让自己脱颖而出。要抓住事物的本质，这关乎到一个人的逻辑能力。 那么什么是逻辑呢? 维基百科给出的定义是：“逻辑又称理则、论理、推理、推论，是有效推论的哲学研究。”逻辑思维是思维的基础和核心。 1、逻辑的重要性 恩格斯指出：“形式逻辑首先是探寻新结果的方法，由已知到未知的方法。” 我们知道，哈维的血液循环学说、门捷列夫的元素周期律都是逻辑思维的结晶，20 世纪最伟大的创新一一爱因斯坦的相对论同样是逻辑思维的成果。 在中国高等教育界，“钱学森之问”激荡着无数人的心灵。“为什么中国总是冒不出杰出人才?”很多人都在思考，都在寻找答案。 钱学森自己是怎样回答的呢? 他认为，中国没有一所大学是按照培养科技领军人才的“模式”举办的。 那么，什么是培养科技领军人才的“模式”呢? 他说：“这种模式就是逻辑思维和形象思维的训练并重实施的教育”。 2、我们需要擅长的两种逻辑方法 常用的逻辑方法有两种，归纳和演绎，这是两条基本的认知事物和思考的逻辑法则。我们不仅要学会，而且要擅长。 简单通俗来说：归纳，是把具备某种相同属性的事物，一一列举出来，然后寻找共通点。譬如，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这是归纳(龙，风，老鼠各为一类)。 归纳一般能帮我们找出事物的客观规律，运用客观规律指导行动，可以避免一些不必要的死磕和弯路。 演绎，是把互相之间形成影响的因素，按照事物因果顺序、时间先后顺序，重要程度顺序排列出来，再寻找突破口。 太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，这是演绎(由太极开始，向后递推的顺序)。 演绎往往能够起到见微知著的作用。 梁启超说：“善观者,观滴水而知大海,观一指而知全身,不以其所已知蔽其所未知,而常以其所已知推其所未知,是之谓慧观。” 3、如何提高逻辑思维能力？ 那么，如何通过训练提高我们的逻辑能力呢?我根据我所知道的，给大家提供三个建议：1、建议看悬疑类，破案类电影 无论是电影还是电视剧，我嗜好的只有两类：一是喜剧类的，可以每天给自己的精神带来一些欢乐，每天哈哈大笑之后，不由地呼吸舒畅，神清气爽;二是推理类的，这类影片常常可以激发好奇心，让人处于思考和探索的状态，能够有效地锻炼到我们的逻辑思维能力。 至于破案类电影，给大家推荐《神探夏洛克》系列，这系列的推理电影非常烧脑，有不少影迷反映第一遍没有看懂。 2、利用逻辑性较强的经典著作训练逻辑思维 读一些逻辑性较强的经典著作，要抓住著作的条理性和逻辑，建立在理解书中概念的基础上，我们可以模仿其中的推论，复现书中的关键内容为止。 这时候，我们知道知识的来龙去脉，我们是通过思维而获得知识，而不是通过大量的熟背强记知识，知识更具有逻辑的使用价值。 反之，那些只求生吞活剥别人思想的人，无异于让别的母鸡在你的脑袋上下蛋，即使博学多