安阳市33中学杨春晓《都市精灵教学设计新部编版》

精品教学教案设计| Excellent teaching plan

教师学科教案

[20 -20学年度第—学期]

任教学科：________________ 任教年级：________________ 任教老师：________________

xx市实验学校

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《都市精灵》教学设计

教学目标：

1、朗读课文，感受精灵之美与悲；

2、学习运用对比手法鲜明地表达自己的观点；

3、在把握作者观点的基础上，反思人与自然的关系。

一、导入新课：我们非常幸运，生活在许多人羡慕的都市之中，高楼

林立、霓虹闪烁、车水马龙、人流匆匆，这似乎成为所有现代化

大都市的标志。假如都市之中出现了这样的声音，（播放鸟鸣流

水声）你会有怎样的感受？让我们走进中国现代文学馆馆长舒乙

先生的文章一一《都市精灵》来寻找心灵的答案吧！（板书“都

市精灵”）

二、明确学习目标：学生齐读目标。

三、走近“精灵”

老师：请同学们大声地将课文朗读一遍。思考：在本文中“精灵”指什么？作者描写到了哪些精灵？

同学回答

四、感受精灵

老师：小动物，大自然的精灵、美丽的精灵，请同学们再次浏览课文, 找到文中描写精灵之美句子（板书“美”），选择一句有感情地朗读并品味它们美在哪里。并试着背诵下来。

例如：“它们高高地在树枝上跳来跳去，飞来飞去，叫来叫去，非常活跃，为这座学府式的大庭院带来了一派生机和欢快。”跳来跳去、飞来飞去、叫来叫去三个结构相同的动词词组，写出了精灵的生机之美。（和谐之美、自由之美、力量之美等）

学生朗读并展示（在学生展示时老师应注意朗读指导以及对语言的赏析。朗读指导时，应从重音、语速、语调方面具体指导）

老师：这些大自然的美丽精灵，它们是上天的宠儿，充满力量，富有生机，体现自由。可是，在舒乙生活的北京城中，它们真实的生活状态是怎样的呢？请找到这些句子，有感情地朗读，并用一个字来概括它们的生存状态。

学生回答（指导：悲一一孤独寂寞，元气大伤，注意朗读指导）（在总结同学们发言的基础上，得出“悲”这一结论并板书）

五、精灵对比

老师：都市精灵“天性的美”与“生存的悲”形成了鲜明的对比（板书：对比），给人以深刻的心灵震撼，这是对比手法的显著效果。本文还有哪些方面的对比，通过这些对比，作者想表达怎样的情感，传达给读者怎样的观点？

学生回答

（明确：空间对比一一北京与昆明、上海、旧金山（板书：北京、旧金山）；时间对比 - 几十年前北京鸟雀成群和现在北京城鸟兽鲜有。

通过鲜明的对比，显示出不同城市、不同时期的小动物的不同生存状态，对在北京这样的大都市中生存的小动物的状态深表忧 _ 又对旧金山这样的大都市中人与动物和谐共存的状态表示向往和赞同，在此基础上，作者提出了自己对都市和精灵的观点一一城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。提出“与狼共舞”的现代意识）（在总结同学们观点的基础上板书“和谐相处”）

六、我是精灵

老师：美丽的精灵，却有悲剧一样的生存状态。其实，何止是这些可爱的小动物有着这样的遭遇，植物、海洋、森林、土地，何尝不是如此。假如你是现代文学馆高树枯枝之上的那对孤独寂寞的大乌鸦，假如你是安阳尘土漫天喧嚣吵闹的107国道旁的一棵行道树，假如你是浑浊馊臭垃圾满目的河流中的一滴水珠，假如你是干涸枯裂毫无生机的大地上的一粒土壤，你会有怎样的心灵独白，请试着运用对比手法，鲜明地表达自己对人类的诉求，或者忠告！不少于50字。

句子开头：我是（地点）的一个（身份），……

学生写作并展示（老师注意点评和朗读指导）

七、教师总结：（播放视频，教师深情朗诵）一粒土壤、一滴水珠，

一棵大树、一只小鸟，都是我的子民，我是大自然，也有人叫我大自然母亲。我已经度过了四十五亿年，是你们人类存在时

间的，两万两千五百倍。我并不需要人类，人类却离不开我。是的，你们的未来取决于我，如果我繁盛，你们也将繁盛；如果我衰败，你们也会衰败，甚至更糟。我已经存在了亿万年，我养育过比你们强大得多的物种，也曾让比你们强大得多的物种因饥饿而死亡。我的海洋，我的土地，我的河流，我的森林，他们都可以左右人类的存在。越来越多的人类啊，你们想怎样度过每一天，在意我，或者忽略我，我并不在乎，你们的行为决定你们的命运，而不是我的，我是大自然，我将继续存在，我随时都在进化，而你们呢！大自然不需要人类，可人类需要大自然！所以我们要（在“和谐共存”前板书：尊重自然）尊重自然，与大自然的一切和谐共存！

河南省安阳市洹北中学2018-2019年高一下学期期中考试语文试卷(无答案)

高一语文试题卷 一、现代文阅读 （一）.阅读下面的文字,完成1~3题。 中华礼制变迁的现代启示 中华礼制源远流长、绵延不绝,是中华文明的重要内容和载体,对增强中华民族的凝聚力和向心力起到了重要作用。在大力培育和弘扬社会主义核心价值观,改善社会风气,提升国人道德,凝聚中华儿女共同实现中华民族伟大复兴中国梦的今天,探究中华礼制变迁的规律,无疑具有重要的现实意义。 毋庸讳言,在中华民族发展过程中,诸民族之间有过矛盾与冲突。但它们能在认同中华礼制的前提下逐渐缓和矛盾,化解冲突,形成共存共荣的良好关系。例如,在我国历史上,无论魏晋南北朝时期在北方建立的少数民族政权,还是之后建立辽朝的契丹族、建立金朝的女真族、建立元朝的蒙古族及建立清朝的满族,无一例外地认同并服膺中华礼制,从而能使民族融合不断向前推进。显然,发挥中华礼制的凝聚功能,是凝聚国人、增强自信的重要途径。 中华先民并不只是讲究礼仪“进退周旋,威仪抑抑”的外在形式,而且注重探求礼仪的内在精神实质。孔子说:“礼云礼云,玉帛云乎哉!乐云乐云,钟鼓云乎哉!”《礼记?郊特牲》称,“礼之所尊,尊其义也”。所谓“尊其义”,就是追求道德境界,强调道德践履。孔子称颂那些能够修身立德、行礼律己、道德高尚的前代圣贤,反复强调“不学礼,无以立”。坚持知礼行礼、知行合一,追求高尚的道德境界,体现了中华先民的主流价值观。中华礼制注重道德修养与道德实践,强调知行合一,这使它起到了塑造道德人格、促进社会和谐稳定的重要作用。 可以说,中华礼制自诞生之日起就具备了教化功能,并在演化过程中逐渐将道德教育与理想教育紧密结合,强调自幼及长、礼教终生,提倡仁爱精神、忠恕之道,注重培养道德人格,建设礼仪之邦。所谓礼仪之邦,就是有高度道德自觉的社会,是诸族和谐、政治清明、社会稳定、经济发展、民众富庶的社会。这是中华礼制提出的愿景,是中华先民们向往和着力构建的社会。中华礼制所倡导的仁爱精神、忠恕之道、和谐社会等学说,能为今日构建和谐世界贡献中华民族的智慧。

河南省安阳市洹北中学2021-2022高一数学下学期期中试题

河南省安阳市洹北中学2021-2022高一数学下学期期中试题 一、选择题 1.下列函数是以π为周期的是( ) A. y sinx = B. 2y cosx =+ C. 221y cos x =+ D. 32y sin x =- 2.化简: 231sin 2α??-π-= ??? ( ) A. sin α B. sin α C. cos α D. cos α 3. 120210sin cos ??的值为( ) A. 34- B. 3 C. 32- D. 1 4 4.函数 3,2,2y sin x x ππ?? ?? ?=∈?-的简图是( ) A. B. C. D. 5.若α是第三象限的角, 则 2α π- 是( ) A.第一或第二象限的角 B.第一或第三象限的角 C.第二或第三象限的角 D.第二或第四象限的角 6.已知 ,, ππα?∈? ?? ?2 且 ,sin α=3 5则tan α= ( ) A. 34 B. 34- C. 43 D. 43-

7.点M , π?? - ? ?? m 2在函数y sinx =的图象上,则m等于( ) A. 0 B. 1 C. 1- D. 2 8.如果 ()1 cos 2 A π+=- ,那么 sin 2 A π?? += ? ?? ( ) A. 1 2 - B. 1 2 C. 3 - D. 3 9.已知2 tanα=,则 () cos cos 2 a a π π + ?? + ? ??的值为( ) A. 1 2 - B. 2- C. 1 2 D. 2 10.与图中曲线对应的函数解析式是( ) A. sin y x = B. sin? y x = C. sin y x =- D. sin y x =- 11.将函数 cos3 y x =的图象向左平移4 π 个单位长度,所得函数的解析式是( ) A. cos3 4 y x π ?? =+ ? ?? B. cos3 4 y x π ?? =- ? ?? C. cos3 4 y x 3π ?? =- ? ?? D. cos3 4 y x 3π ?? =+ ? ?? 12.将函数 sin y x =的图象向左平移2 π 个单位,得到函数 () y f x = 的图象,则下列说法正确的是( )

河南省安阳市第三十五中学(洹北中学)2019-2020学年高二5月月考地理试题 Word版含解析

安阳市洹北中学2019-2020学年第二学期月考高二地理试题卷 第I卷（选择题) 一、单选题（2×30=60分） 读下图，完成下面小题。 1. 如图，甲、乙、丙三个阴影区所示范围最大的是A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 一样大 2. 图中甲区域的底边长约为 A. 3300千米 B. 1650千米 C. 330千米 D. 55千米【答案】1. C 2. B 【解析】 【1题详解】 在间隔相同的方格状经纬网中，纬度越低，其方格表示的范围越大，图中丙区域所处纬度最低，表示的范围最大，故选C。 【2题详解】 甲区域底边位于60°N上，经度间隔相差30°，根据所学地理知识可知，其实际距离约为111×30×cos60°，故选B。 【点睛】在经线圈上跨越一个纬度的实际距离约为111km，在纬线圈上跨越一个经度的实际距离约为111×cosα（α为当地的地理纬度），因此在赤道上跨越一个经度实际距离约为111km，在南北纬60°上跨越一个经度的实际距离约为赤道处的一半。 读图，回答下面小题。

A. 南半球、西半球 B. 南半球、东半球 C. 北半球、东半球 D. 北半球、西半球 4. P区域所在的大洲是（） A. 欧洲 B. 非洲 C. 南美洲 D. 北美洲 【答案】3. C 4. B 【解析】【分析】考查区域定位，东西半球、南北半球的划分，大洲的主要经纬度范围。 【3题详解】 读图，图中纬度向北增大，是北纬，区域位于北半球，A、B错。根据经度向西增大，说明是 西经。从20°W向东到160°E是东半球，所以图示位于东半球，C对，D错。故选C。 【4题详解】 根据图中的经线度，区域所在的大洲是非洲，B正确。欧洲主要位于35°N以北地区，A错误。 南美洲经度范围是40°W-70°W，北美洲经度范围是80°W-120°W，C、D错误。故选B。 【点睛】经纬度定位，需要根据概念，掌握东西半球、南北半球的划分界线，经纬度范围。 了解大洲的主要的经纬度范围，便于进行判断。 读下面四幅图,完成下面小题。 5. ①~④四地中位于北京(116°E,40°N)东南方向的是 ( ) A. ④ B. ① C. ③ D. ② 6. 四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格,面积最大的是 ( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】5. B 6. C 【解析】 【5题详解】 A、④地理坐标为（20°S，50°W）,在北京的西南方向，A选项错误； B、①地理坐标为（20°S，130°E），在北京的东南方向，B选项正确；

河南省安阳市洹北中学2020-2021学年高一上学期第一次月考语文试卷含答案

语文试题 (本试卷满分150分，考试时间： 150分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 不久前，已在多国出现的新型冠状病毒被贴上了一个恐怖标签“类 SARS”病毒。尽管它与SARS (非典型性肺炎)病毒属同一家族，但世卫组织发言人明确表示：“新型冠状病毒不是SARS，它们之间有明显的区别。” 世卫组织在声明中称，自从2012年发现这种新病毒后，很多感染者都表现出了严重的肺炎症状，在临床上大都呈现急性严重呼吸道疾病症状，如发热、咳嗽、呼吸短促和呼吸困难，部分病例出现肾功能迅速衰竭和死亡。未知的是这种新型病毒是怎么出现，未来会不会变化，它的传播半径已经有多大等问题。 瑞士科学家的报告指出：“日前，在多国出现的新型冠状病毒可能更易于侵入人体，其复制能力高于曾造成极大恐慌的SARS病毒。”新型冠状病毒能够轻易穿过肺部通道并侵入免疫系统，其复制能力两天内就可达到顶峰，而SARS病毒需要4天。但是复制速度并不能说明其实际传播感染能力。 “目前多个证据表明，新型冠状病毒是由动物传染给人类的。”中国疾控中心病毒病所病毒病应急技术中心主任谭文杰指出，新型冠状病毒只是近年来由动物传染给人类的诸多病毒中的的一个，“迄今为止，全球超过半数的新发和突发传染病，均为动物源性的病毒性传染病，而且，这一比例有越来越大的趋势。”这些动物源性的人畜共患病毒，往往稳定存在于其宿主细胞内，且不引起宿主出现临床症状，而一旦突破物种屏障传染给人类，由于人类对其缺乏免疫力，往往对人类健康造成极大的威胁。2003年肆虐全球的SARS病毒，2009年引起全球

河南省安阳市洹北中学2021-2022高一生物下学期期中试题.doc

河南省安阳市洹北中学2021-2022高一生物下学期期中试题 一、选择题（共25道题，每题3.5分，共75分） 1.（基础题）南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传基因子(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示。下列说法不正确的是 A．由①②可知黄果是隐性性状 B．由③可以判定白果是显性性状 C．F2中，黄果遗传因子组成为aa D．P中白果的遗传因子组成是aa 2.（基础题）下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交实验中F2的部分基因型，下列叙述错误的是 配子YR Yr yR yr YR ①②YyRr Yr ③ yR ④ yr yyrr A.F2有9 B．表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的 C．①②③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为③＞②＝④＞① D．F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的概率是3/8 3.（拓展题）多指症由显性基因控制，先天性聋哑由隐性基因控制，这两种遗传病的基因独立遗传。一对男性患多指、女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是 A．1/2、1/4、1/8 B．1/4、1/8、1/2 C．1/8、1/2、1/4 D．1/4、1/2、1/8 4.（基础题）下列关于同源染色体概念的叙述中，不正确的是 A．一条染色体经复制后形成的两条染色体 B．一条来自父方、一条来自母方的染色体

C．在减数分裂中能联会的两条染色体 D．形状和大小一般都相同的两条染色体 5.（拓展题）图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有 A．①②B．①④ C．①③ D．②④ 6.（拓展题）下图为某动物体内细胞正常分裂的一组图像，下列叙述正确的是 A．细胞①和④中的DNA分子数∶染色体数＝1∶1，细胞②的子细胞叫做次级精母细胞 B．细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体 C．细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体 D．等位基因的分离发生在细胞④中，非等位基因的自由组合发生在细胞②中 7.（拓展题）下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是 A．上述①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1∶2 B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体 C．上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→① D．④细胞分裂前，细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶2 8.（拓展题）下图为某一哺乳动物生殖发育过程中不同细胞的分裂方式示意图，下列叙述正确的是

安阳师范学院实习通知

安阳师范学院关于2013届师范专业本科毕业生教育实习工作的通知 校属各有关学院、人文管理学院： 根据我校教学工作计划，将安排2013届师范专业本科毕业生进行为期5周的进校教育实习，现将有关事宜通知如下： 一、实习时间 2012年3月19日（星期一）至4月20日（星期五）。 二、实习地点 安阳市区及各县、辉县市各中小学、幼儿园。 三、实习安排 2013届本科师范专业毕业生教育实习工作原则上分三个阶段。 第一阶段：校内指导阶段。本阶段为1周（3月12日—3月16日）。该阶段学生不上课，各相关学院重点做好学习文件、制定计划、安全教育、实习动员和实习生试讲训练、领取实习材料等工作。安排有经验的、教学效果较好的教师进行实习前的辅导。实习学生在所在学院教师指导下，加强微格教学训练，学会教案编写，上岗前须至少完成1学时以上教案，并面对本班学生至少讲授一次课，由教师和同学共同评课，以达到人人过关。 第二阶段：到各学校实习阶段。本阶段为5周（3月19日—4月20日）。在各校教师和带队教师的指导下，实习生全面参与教育见习、实习教学、实习班主任、教育调查研究、实习小结

等工作。 第三阶段：校内总结阶段。本阶段为1周（4月23日—4月27日）。该阶段正常上课，学生在各单位的组织下，进行实习总结，逐人上20分钟的实习汇报课，写出实习总结报告。各相关学院要及时核定学生实习成绩，收集学生实习材料，及时报送实习总结和优秀实习生。 学校在实习学生中设立教育实习信息员，对教育实习全过程进行调研和监督。 四、工作要求 （一）各学院领导要高度重视，精心安排。教育实习作为重要的实践教学环节，各有关学院领导要高度重视，精心组织安排，保证实习工作圆满完成。 （二）各学院一定要严格管理，合理安排。 1．要选派责任心强、经验丰富的教师担任指导教师，师生比原则上为1：10。 2．要根据学校安排和学生人数及时报送带队领导和带队教师名单。 3．要认真对待，保质保量地完成实习前的指导和实习后的总结。 4．在中学实习期间，要对实习学生严格管理。按实习学校组成实习小组，由小组长负责在实习学校各项实习工作，每个实习学生要至少担任一门课程的教学工作，听课时数不少于8学

2017年河南省安阳市洹北中学高二文科下学期数学期中考试试卷

2017年河南省安阳市洹北中学高二文科下学期数学期中考试试卷 一、选择题（共12小题；共60分） 1. 若是纯虚数，则实数的值是 A. B. C. D. 以上都不对 2. 若大前提是：任何实数的平方都大于，小前提是：，结论是：，那么这个演绎推理 A. 正确 B. 大前提出错 C. 小前提出错 D. 推理形式出错 3. 已知双曲线的离心率为，一个焦点与抛物线的焦点相同， 则双曲线的渐近线方程为 A. B. C. D. 4. 下面是一个列联表，则表中，处的值分别为 总计 总计 A. ， B. ， C. ， D. ， 5. 命题“，”的否定是 A. ， B. ， C. ， D. ， 6. 阅读如图所示的程序框图，如果输出，那么空白的判断框中应填入的条件是 A. B. C. D. 7. 设函数与是定义在同一区间上的两个函数，若对任意的，都有 ，则称与在上是“密切函数”，区间称为“密切区间”．设函数与在上是“密切函数”，则实数的取值范围是 A. B. C. D. 8. 已知的定义域为，的导函数的图象如图所示，则

A. 在处取得极小值 B. 在处取得极大值 C. 是上的增函数 D. 是上的减函数，上的增函数 9. 在同一坐标系中，将曲线变为曲线的伸缩变换是 A. B. C. D. 10. 若圆的参数方程为，（为参数），直线的参数方程为， （为参数），则直线与圆的位置关系是 A. 过圆心 B. 相交而不过圆心 C. 相切 D. 相离 11. 一动圆与两圆和都外切，则动圆圆心轨迹为 A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线的一支 D. 抛物线 12. 已知函数，下列结论中错误的是 A. ， B. 函数的图象是中心对称图形 C. 若是的极小值点，则在区间单调递减 D. 若是的极值点，则 二、填空题（共4小题；共20分） 13. 若双曲线的顶点为椭圆长轴的端点，且双曲线的离心率与该椭圆的离心率的积为， 则双曲线的方程是． 14. 函数的单调递增区间是． 15. 在直角坐标系中，以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系．若曲线的极 坐标方程为，则曲线的直角坐标方程为． 16. 已知，是椭圆的两个焦点，满足的点总在椭圆内部，则椭圆离心率的取 值范围是． 三、解答题（共4小题；共52分）

2020学年河南省安阳市洹北中学高一下学期期中考试英语试卷(无答案)

高一英语试题卷 一、单词与短语辨析（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 根据所给单词及词性以及短语的汉语提示选出正确的选项。 1. 幸存 n. A. disadvantage B. survival C. ambition D. preference 2. 使困惑 vt. A. shock B. differ C. design D. confuse 3. 忧虑的 adj. A. anxious B. hopeful C. fierce D. flat 4. 逮捕、拘留vi. A. arrange B. amaze C. arrest D. argue 5. 责任、职责 n. A. flight B. terror C. responsibility D. preparation 6. 说服 vt . A. persuade B. damage C. present D. pollute 7. 敏感的, 善解人意的 adj. A. sensitive B. hopeful C. convenient D. confident 8.评估、评价 vt. A. apologize B. evaluate C. argue D. appreciate 9. 印象，感觉n. A. schedule B. impression C. adventure D. intelligence 10. 最终，终于adv. A. frequently B. actually C. eventually D. exactly. 11.辨认出vt.

A. escape B. participate C. disagree D. recognize 12.得益，好处 n . A. violent B. benefit C. atmosphere D. violence 13.可靠的 adj. A. major B. physical C. tiring D. reliable 14. 各种各样的adj. A. wealthy B. wild C. various D. cheerful 15. 疲惫的 adj. A. exhausted B. frightening C. extreme D. distant 16. 参与 A. get across B. stand by C. participate in D. deal with 17. 对…上瘾 A. be addicted to B. be equal to… C. look forward to D. be worth doing 18. 对…留下了印象 A. be fed up with B. be fit for C. get/be stuck in D. be impressed by 19. 根据，按照 A. according to B. in addition to C. thanks to D. make it to 20.（火车）驶离车站，出站 A. pull up B. pull out C. check in D. deal with 二、阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分） 第一节阅读下面短文, 从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中, 选出最佳选项。

河南省安阳市洹北中学2019_2020学年高二历史上学期期初考试试题(含解析)

河南省安阳市洹北中学2019-2020学年高二历史上学期期初考试试题 （含解析） 一、单选题 1.明清资本主义萌芽产生的主要标志是 A. 手工业作坊大量增加 B. 手工业技术水平空前提高 C. “机户出资，机工出力”的“机房”产生 D. 商品经济发展，对外贸易扩大 【答案】C 【解析】 资本主义生产关系最大的特点必有雇佣关系，明清时期江南地区出现“机户出资，机工出力”中“机”相当于是资本家，“机工”相当于是工人，“机房”相当于工场，因此这一现象出现标志着资本主义萌芽产生，故C 项正确；A 和B 属于资本主义萌芽产生的原因，不是标志；排除；D 中商品经济发展是原因，对外贸易不符合材料主旨，排除D 项。 2. 在中国近代经济结构中持续时间最长的经济因素是 A. 自然经济 B. 外国资本主义经济 C. 民族资本主义经济 D. 官僚资本主义经济 【答案】A 【解析】 略 3.明朝中叶以后，在某些地区的某些行业中，私营手工业超过官营手工业而占居主导地位，主要原因是 A. 轻视工商业的意识有所淡化 B. 明朝政府鼓励私营手工业的发展 C. 国家对手工业者人身控制的放松 D. 私营手工业更能适应经济发展的潮流 【答案】D

【解析】 【详解】根据所学知识可知,私营手工业之所以能够超过观影手工业占据主要地位的主要原因是商品经济发展,因此选项D正确；明代依然实行重农抑商政策，因此选项A排除；选项B不符合史实，明朝政府实行重农抑商政策，并不鼓励发展私营工商业，排除；国家对手工业从业者人身控制减弱会促进私营手工业发展，但是这不是私营手工业占据主导地位的主要原因，排除C。 【点睛】解题的关键是认识到私营手工业的发展适应了商品经济的发展。 4. 在我国“四大名锦”中，蜀锦历史最悠久，古人形容蜀锦是“其价如金”。但蜀锦制作的某些工艺在我国古代就已失传。这些工艺在我国古代失传，最有可能的是 A. 利润小，学习这些工艺的人少 B. 原材料供应出现匮乏的局面 C. 工艺难度大，学艺周期长 D. 官营手工业的弊病造成 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生获取信息和调用知识分析问题能力。由“其价如金”可知蜀锦制造为古代官营手工业,官营手工业局限于为帝王贵族服务,工艺的传承是封闭性的,往往导致失传,因此选D. 考点：古代手工业、官营手工业 点评：中国古代手工业的特点（1）古代中国手工业与农业一样以自给自足为目的，规模小，社会需求不大，缺乏革新工具的动力和社会基础。（2）代表最高水平的官营手工业局限于为帝王贵族服务，技术的发明革新不能服务于社会，使行业间相互隔绝，新技术难以推广。（3）官营手工业对工匠的束缚和压迫，使工匠缺乏改进技术的积极性；而私营手工业的小规模经营和世代严守秘密，使生产技术难以交流提高。（4）统治者往往对民营手工业的发展加以限制，阻碍了生产的发展，不利于新技术的研制与发明。 5.学者吴慧指出：“重农抑商，重农是目的，抑商是手段。这一政策的实质是抑商人而存商业，退私商而进官商。”下列各项中能支持这一观点的是 A. “重农”有效提高了农民阶级的社会地位 B. “抑商”成功地抑制了古代工商业的发展 C. 重农抑商强化了国家对社会经济的控制

河南省安阳市洹北中学2019-2020学年高二上学期第一次月考化学试卷

2019-2020学年度第一学期洹北中学高二年级第一次月考 化学试卷 考试时间：60分钟；命题人：高二年级化学组 一、选择题(本题包括20个小题，每小题3分，共60分) 1．已知某反应的焓变小于零，下列说法正确的是( ) A．该反应为放热反应 B．该反应为吸热反应 C．反应产物的焓大于反应物的焓 D．反应物的总能量小于反应产物的总能量 2．下列反应中，生成物总能量大于反应物总能量的是( ) A．氢气在氧气中燃烧 B．铁丝在氧气中燃烧 C．石灰石烧制石灰 D．在生石灰中加水 3．对于放热反应2H 2(g)＋O 2 (g)===2H 2 O(l)，下列说法正确的是( ) A．生成物H 2O所具有的总焓高于反应物H 2 和O 2 所具有的总焓 B．反应物H 2和O 2 所具有的总焓高于生成物H 2 O所具有的总焓 C．反应物H 2和O 2 所具有的总焓等于生成物H 2 O所具有的总焓 D．反应物H 2和O 2 比生成物H 2 O稳定 4．氢气在氯气中燃烧时产生苍白色火焰。在反应过程中，破坏1 mol氢气中的化学键消耗的能量为Q1kJ，破坏1 mol氯气中的化学键消耗的能量为Q2kJ，形成 1 mol氯化氢中的化学键释放的能量为Q3 kJ。下列关系式中，正确的是( ) A．Q1＋Q2>Q3 B．Q1＋Q2>2Q3 C．Q1＋Q2

必修一太平天国运动说课稿

《太平天国运动》说课稿 安阳市洹北中学崔合庆 一、说教材 1、教材地位： 《太平天国运动》是人教版必修1第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》的重要组成部分,主要反映民主革命时期农民阶级寻求民族独立和社会进步的重大革命斗争的基本史实，反映了农民阶级的要求和愿望。对于认识中国民主革命道路途径和深刻认识当今三农问题有着重要的意义。 2、教材分析： 课程标准的要求是：“了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。” 本课讲述了在鸦片战争以后，中国社会性质发生变化，社会矛盾也发生了变化，新的矛盾又使得农民斗争肩负起双重任务——反封建、反侵略。同时，社会的变化还使农民利用“上帝”的权威来进行反封建斗争，宣传平等思想。太平天国反剥削、争平等，符合广大劳动人民的切身利益和要求。《天朝田亩制度》和《资政新篇》是太平天国前期和后期分别颁布的纲领性文件。《天朝田亩制度》的颁布，标志着几千年来农民斗争的最高峰，反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望。 3、教学目标： （1）、知识与能力: 了解太平天国运动的主要史实。如金田起义、永安建制、定都天京、北伐、西征、东征、天京事变、天京失陷等。 通过阅读相关历史材料，培养学生阅读历史文献并运用已学知识观察历史现象和分析问题的能力。 （2）、过程与方法: 根据教科书和教师提供的相关图片、史料等资料，再现太平天国时期斗争的规模巨大的场景，用辩证的观点分析过程中的重大历史事件。 （3）、情感、态度与价值观: 通过太平天国运动的学习，使学生对中国近代的农民运动有恰当的认识。认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性，由于农民阶级的局限性，单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。认识到农民对中国革命和建设重要作用，从而关注农民，关注农村，关注农业。 4、教学重点与难点： （1）、教学重点: 太平天国运动的主要史实《天朝田亩制度》 确定依据：太平天国运动的兴起---由盛而衰---走向失败是本节的基本线索，理清线索，有助于学生整体把握知识框架。《天朝田亩制度》作为太平天国纲领性文件，是农民阶级几千年来理想蓝图的完全体现，集中反映农民阶级的革命要求。 （2）、教学难点: 《天朝田亩制度》评价，太平天国运动失败的必然性。

安阳市洹北中学

安阳市洹北中学 研究性学习课程指导手册 级班 姓名：

安阳市洹北中学 研究性学习课程指导手册 一、研究性学习的课程目标 1．获得亲身参与探究探索的体验。 2．培养发现问题和解决问题的能力。 3．培养收集、分析和利用信息的能力。 4．学会分享与合作。 5．培养科学态度和科学道德。 6．培养对社会的责任心和使命感。 二、研究性学习课程内容 研究性学习主要有课题研究和项目（活动）设计两大类。 课题研究以认识和解决某一问题为主要目的，从研究方式上来分，具体包括文献研究、调查研究、实验研究等类型；从内容范围上来划分，又包括自然环境研究、社会生活研究、历史文化研究、科学技术研究、个人发展研究等。 项目（活动）设计以解决一个比较复杂的操作问题为主要是目的，一般包括社会性活动的设计和科技类项目的设计两种类型。前者如一次环境保护活动的策划，后者如某一设备、设施的制作、建设或改造的设计等。也可以是经过研究后提出的解决某一实际问题的方案、对策建议书、活动设计（如一次主题班会、一项扶贫活动、一项环保宣传活动）等等。 三、研究性学习课程设置 每一研究性学习的研究课题4学分，每学年必须完成一个课题，并记载入“学生综合素质评价手册”。 研究性学习课时每周安排半天。 四、研究性学习课程组织管理 1、班主任职责： 对全班学生的综合实践活动负责。协助科研处进行培训，协助学生工作处进行安全教育和礼仪教育，为学生的研究提供条件和安全保障、负责班级各个实践环节的组织协调、协助专家小组进行最后的学分认定。 2、指导教师职责

课题组和指导教师之间形成一种契约关系，教师不得随意拒绝充当课题组的导师。如果有特殊原因不能充当，必须向学生清楚地说明原因，并以书面形式向综合实践课程领导小组说明原因。教师一旦当上课题组的导师，就要全面担负起指导学生进行课题研究的职责。导师要作好指导学生的原始记录。 学校将组织班级综合实践活动作为班主任工作业绩的考量指标之一，学校将指导研究性学习和其他综合实践活动作为评优和职称评聘的条件之一。 五、研究性学习实施的一般程序 研究性学习的实施大致可划分为三个阶段：前期准备阶段、实践体验阶段和表达交流阶段。三个阶段并非截然分开，而是相互交叉和交互推进。每一步骤的研究情况必须如实记录，并准备好其他的文案，以备学分认定 1、前期准备阶段 在这一阶段要完成好下列工作： ⑴研究前的知识准备 通过讲座、课堂教学、网站、板报等多种形式，就为什么要进行研究性学习、如何进行研究性学习等进行培训。在每次开展活动前进行安全、礼仪、法制等方面的教育。 ⑵课题组的形成和课题的选择 课题的确定有两种形式：一是由学生根据自身的兴趣、特长和客观条件，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中自主选择和确定研究专题；二是任课教师每学期初给学生提供一些本学科的研究性学习课题项目，供学生选择。 研究性学习的组织形式主要有两种类型：小组合作研究、个人独立研究。根据我校实际，主要采用小组合作的组织形式，允许但不提倡个人独立承担课题研究。学生一般由3-8人组成课题组，聘请有一定专长的成人（如本校教师、校外人士等）为指导教师。研究过程中，实行分工合作制，课题组成员各有独立的任务，既有分工，又有合作，各展所长，协作互补。 课题组的形成和课题的选择可以有两种组织形式：一是有了课题然后才有课题组，二是有了课题组然后有课题。在这一过程中，班主任或学校综合活动课程领导小组负责进行协调，通过沟通和合并，将有共同志趣的人聚合在一起，组成课题组。

河南省安阳市洹北中学2018-2019高二下学期期末考试语文考试试题

2018一2019学年下学期高二期末考试 语文 2019.6 注意事项: 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；主观题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本试卷命题范围：语文版必修①-必修⑤。 -、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字，完成1~3题。 春秋时期，我国思想家已明确提出以人为本的观点。西方在文艺复兴之后也倡导以 人为本,但西方近代的人本主义更多强调以个人为本；中华文化和中华价值观不主张以个人为本，而是强调以群体为本，强调群体在价值上高于个人。 在中华文化和中华价值观看来，个体不能离群索居，一定要在群体之中生存生活， 其道德修为也要在社群生活中增进。超出个体的最基本社群单位是家庭，扩大而为家 族、社区以及各级行政范畴，如乡、县、府、省，直至国家。中华文化和中华价值观特 别重视家庭价值，而家庭是个体向社会发展的第一个社群层级。中华文化和中华价值观 强调个人价值不能高于社群价值，强调个人与群体的交融、个人对群体的义务，强调社 群整体利益的重要性。我国古代思想家没有抽象地讨论社群，而是用“家”“国”“社 稷”“天下”等概念具体表达社群的意义和价值；“能群”“保家”“报国”等众多提法都 明确体现社群安宁、和谐、繁荣的重要性，凸显个人对社群和社会的义务，强调社群和 社会对个人的优先性和重要性。在表现形式上，对社群和社会优先的强调还通过“公一私”的对立而得以体现：个人是私，家庭是公；家庭是私，国家是公；社群的公、国家 社稷的公是更大的公，最大的公是天下的公道、公平、公益，故说“天下为公”。 总之，中华文化和中华价值观是在一个向社群开放的、连续的同心圓结构中展现 的，即个人——家庭——国家——世界——自然，从内向外不断拓展，从而包含多个向度，确认个体对不同层级的社群所负有的责任和义务。《论语》讲“四海之内皆兄弟”，

《含高考31套》安阳市洹北中学2020-2021学年高考英语模拟试卷含解析

安阳市洹北中学2020-2021学年高考英语模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（共20小题，每小题1.5分，满分30分） 1．—He is good at a lot of things but it doesn’t mean he is perfect. — ___________ Actually no one is. A．What’s going on?B．Let’s get going. C．Thank goodness. D．I’m with you on that. 2．Think carefully before you answer questions online. You may be ______ into giving away very important personal information. A．caught B．addicted C．seized D．trapped 3．Please ________ your ashes before it fails on the carpet. A．cut off B．knock off C．get off D．drop off 4．Their youngest girl is at the stage ______ she can say a single word but not a full sentence A．when B．which C．that D．where 5．When I was twenty, I had to________ before graduation and work in a clothes shop to help support my family. A．come out B．stay out C．leave out D．drop out 6．— Do you know anything about British history? —______________. I have no interest in it. A．Take it easy! B．Please don’t bother. C．It’s up to you. D．No. It’s beyond me. 7．Faced with economic slowdown, some companies are planning to use robots to ______ human workers to reduce their labor costs. A．compensate B．substitute C．symbolize D．discriminate 8．—Why not buy a second-hand car first if you don’t have enough money for a new one? —That’s a good ________.

安阳市教育局

安阳市教育局 关于2008年小学、初中招生工作的意见 各县（市、区）教育局，各有关单位： 根据省教育厅2008年招生有关规定，结合我市实际情况，现对2008年小学、初中招生工作提出如下意见，请遵照执行。 一、组织领导 各县（市、区）小学、初中招生由各县（市、区）教育局根据我局招生文件精神，结合本地实际情况，制定招生工作意见，报我局批准后实施。根据《安阳市人民政府办公室转发市教育局关于行政区划调整后中小学招生工作暂行意见的通知》（安政办…2003?71号）规定，市区小学、初中招生实行学区招生，初中招生原来划定的学区不变，各区负责安排及协调本区的小学及区属的初中招生。厂矿小学、初中招生，由各厂矿教育管理部门、中小学自行组织安排。 二、小学招生 全市今年小学入学年龄为6周岁（2002年8月31日前出生）。 各县（市、区）在安排小学招生时，要依照就近入学的原则，保证本县（市、区）适龄儿童少年全部入学，尽量提高残疾儿童少年入学比率。 市辖各区负责本区所属小学的招生工作。凡区与区因地域关系交叉的小学，招生范围原则上维持原学区不变，不得向学生收

取规定以外的费用。随着学龄人口和学校建设情况的变化，在保证所有适龄儿童能够入学、学区不出现招生盲点的前提下，经过相关行政区教育局协商达成一致，小学招生学区可做出相应调整。 根据《安阳市教育局关于将曙光学校小学部等六所学校业务管理移交所在区教育局管理的通知》（安教基…2006?410号）精神，市教育局直属的各小学招生工作统一由所在区教育局负责。 三、初中招生 全市实行小学毕业生免试划片就近入学。 市教育局直属普通初中学校招生在同一时间分两个步骤进行，第一步为提前录取学校招生，提前录取学校为市五中、市七中、市外国语学校初中部、市实验中学初中部四所学校，这四所学校面向市区使用电脑派位的方法进行招生。第二步为学区内初中招生，学区内初中学校面向本学区按照免试划片相对就近入学的原则，使用电脑派位和手工调整相结合的方法进行招生。厂矿、民办初中学校实行自主招生。 1．招生对象及条件 （1）学区内的小学毕业生。根据行政区划调整的实际，凡允许进我局属初中就读的小学，原则上不变。 （2）本市户口在外地上学的小学毕业生（返市生）。 （3）进城务工就业农民同住子女的小学毕业生。 2．报名办法

2019年河南省安阳市一模数学试卷

2019年河南省安阳市一模数学试卷 （满分120分，考试时间100分钟） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.下列各数中最小的数是（） A． 3 2 -B．-1 C． 1 2 -D．0 2.2019年春节联欢晚会在某网站取得了同时在线人数超34 200 000的惊人成 绩，创下了全球单平台网络直播记录，将数34 200 000用科学记数法表示为（） A．0.342×108B．3.42×107C．3.42×108D．34.2×106 3.下列运算正确的是（） A．3a+4b=7ab B．a3·a2=a6C．2a3÷a2=2a D．(-3a)3=-9a3 4.不等式组 22 2 x x > ? ? -- ?≥ 的解集在数轴上表示为（） A B C D 5.某中学为了了解同学们平均每月阅读课外书籍的情况，在某年级随机抽查了 20名同学，结果如下表所示： A．5，5 B．6，6 C．5，6 D．6，5 6.如图，矩形ABCD中，AB=7，BC=4，按以下步骤作图：以点B为圆心，适 当长为半径画弧，交AB，BC于点E，F；再分别以点E，F为圆心，大于1 2 EF的长为半径画弧，两弧在∠ABC内部相交于点H，作射线BH，交DC 于点G，则DG的长为（） A．2 B．3 C．4 D．5 A B C D E F G H 7.有大小、形状、颜色完全相同的四个乒兵球，球上分别标有数字2，3，5，6， 将这四个球放入不透明的袋中搅匀，不放回地从中随机连续抽取两个，则这

两个球上的数字之积为奇数的概率是（） A．1 6 B． 1 3 C． 2 3 D． 1 4 8.如图，△ABD是⊙O的内接三角形，AB是直径，点C在⊙O上，且∠ABD=56°， 则∠BCD等于（） A．32°B．34°C．56°D．66° 9.已知关于x的一元二次方程23 0 4 x x a --+=有两个不相等的实数根，则满足条件的最小整数a的值为（） A．-1 B．0 C．2 D．1 10.如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，DC⊥BC，DC=4 cm，BC=6 cm，AD= 3 cm，动点P，Q同时从点B出发，点P以2 cm/s的速度沿折线BA-AD-DC 运动到点C，点Q以1 cm/s的速度沿BC运动到点C，设P，Q同时出发t s 时，△BPQ的面积为y cm2，则y与t的函数图象大致是（） B C A B C D 二、填空题（每小题3分，共15分） 11. 计算： 1 2 3 ?? -+-= ? ?? ____________． 12.方程x2+2x-4=0的解为_________．

河南省安阳市洹北中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题

河南省安阳市洹北中学2020-2021学年高二上学期第一次月 考数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．若等比数列的首项为98，末项为13，公比为23 ，则这个数列的项数为（ ） A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 2．在等差数列{}n a 中,1352,10a a a =+=，则7a =（ ） A ．5 B ．8 C ．10 D ．14 3．设{a n }是有正数组成的等比数列，n S 为其前n 项和．已知a 2a 4＝1，S 3＝7，则S 5＝（ ） A ．152 B ．314 C ．334 D ．172 4．已知在等比数列{}n a 中,公比q 是整数,142318,12a a a a +=+=,则此数列的前8项和为() A ．514 B ．513 C ．512 D ．510 5．等比数列{}n a 中，已知前4项和为1，前8项和为17，则此等比数列的公比q 为（ ） A ．2 B ．－2 C ．2或－1 D ．2或－2 6．已知等差数列{}n a 的公差为3,若134,,a a a 成等比数列,则2a 等于() A ．9 B ．3 C ．-3 D ．-9 7．已知等比数列{}n a 满足122336a a a a +=+=，，则7a =（ ） A ．64 B ．81 C ．128 D ．243 8．在ABC ?中，若222sin sin sin A B C +＜，则ABC ?的形状是( ) A ．钝角三角形 B ．直角三角形 C ．锐角三角形 D ．不能确定 9．在ABC ?中，已知a = 2b =，45B =，则角A =（ ） A ．30 B ．60 C ．30或150 D ．60或120 10．在ABC ?中，已知222a b c +=，则C =