禁毒教育前10必答题和50题
扎佐镇中心小学禁毒知识必答10题
姓名：日期：
学校：班级：
基本情况
你的性别
①男②女
你的受教育情况：
①小学②初中③高中④中职
第一部分：毒品预防教育现状调查
1、你是否知道贵阳市正在开展的“向毒品说‘不’打一场禁毒人民战争”的专项行动？
①知道②不知道
2、你获取毒品预防知识的主要渠道是？（最多可选择三项）
①学校教育②家庭教育③网络④电视⑤书报⑥同学、朋友
3、你所在学校有没有给个人或班级配发禁毒教材？
①有②没有
4、你所在学校有没有上过禁毒知识课？
①有②没有
5、你有没有参加过学校或班级组织的禁毒活动？
①有②没有③学校没有开展过此类活动
6、你有没有听到或者看到过学校的禁毒宣传活动？
①有②没有
7、你对目前修文县中小学校毒品预防教育实施情况是否满意？
①很满意②比较满意③不满意④很不满意⑤不清楚
8、通过学校的毒品预防教育和宣传活动，你对禁毒、防毒以入毒品危害方面知识了解如何？
①非常了解②比较了解③不太了解④完全不了解
9、你认为哪些宣传教育活动对提高学生识毒、防毒、拒毒能力的效果最好？（最多可选择三项）
①上禁毒知识法制课②召开禁毒主题班会③写禁毒心得体会④制作禁毒手抄报⑤举行队旗下宣誓⑥观看禁毒影视片⑦给父母写禁毒告诫信⑧毕业生举行禁毒宣誓⑨组织参观禁毒教育基地或公安强制戒毒所⑩其他
10、你认为目前增加学校毒品预防教育成效最急需解决的问题是（最多可选三项）
①在学校开展广泛、深入的禁毒教育
②将禁毒教育纳入日常课程和教材，保证学生都能接受规范化、制度化、系统化的禁毒教育
③多开展知识讲座、参观活动、民警说法等内容丰富的禁毒教育活动
④将学校禁毒教育与家庭、社区禁毒教育相结合
⑤加强对“新型毒品”和禁毒形势的宣传教育
⑥创新禁毒教育宣传形式，有效利用网络等新型媒体
⑦亲自参与禁毒志愿者活动
11、你对当前学校有何意见和建议：
C.对毒品反映增强
D.身体依赖性的消失26．根据相关规定，以下不属于毒品的是（C ）
A.海洛因
B.冰毒
C.砒霜
D.吗啡
27.以下属于违法行为的是(C)
A.吸烟
B.喝酒
C.服食“摇头丸”
28．以下不属于吸毒违法行为的是（D）
A.服食摇头丸
B.注射海洛因
C.吸食大麻
D.吸烟29．吸食、注射毒品严重破坏人体的生理机能和免疫机能，引起各种并发症，最终导致（C ）
A.昏睡
B.毒瘾发作
C.吸毒死亡
30．以下吸毒行为中最容易传播艾滋病病毒的是（C）
A.鼻吸
B.静脉注射
C.数人共用注射针
31．毒瘾，是指人的心理和生理对毒品产生的强烈（B）
A.刺激感
B.依赖性
C.致幻感
D.麻醉感
32．目前，我国法律规定的毒品犯罪类型有（C）
A.五类
B.十一类
C.十二类
D.十三类
33．青少年要远离毒品，增强自我保护意识，其中最重要的因素是（C）A.社会环境 B.家庭 C.人自身 D.身边朋友
34．青少年远离毒品，以下错误的
．．．做法是（B）
A.不进未成年人不宜进入的娱乐场所
B.在娱乐场所或在外游玩时，食用陌生人递过来的香烟、食品或饮料
C.遇到挫折和烦恼，同教师或家长倾诉交流，寻求长辈们的帮助，及时化解心中的矛盾
D.选择有益于身心健康的娱乐方式，不断充实自己
35．艾滋病的传播途径不包括
．．． ( A )
A .间接接触传播 B. 血液传播 C.母婴传播 D.性接触传播
36．对吸毒成瘾者的戒毒治疗只能解决其生理依赖性，而不能彻底解决其心理依赖性。这一说法(A)
A.对
B.错
37.毒品与药品，往往具有双重属性，只要为人解除痛苦的就是药品。这一说法（B）
A.对
B.错
38．听人说吸毒能治病，为了治病可以吸毒。这一说法（B）
A.对
B.错
39．作为人工合成的麻醉药物，杜冷丁普遍地使用于临床，因此不是毒品。这一说法（B）
A.对
B.错
40．出于好奇心和冒险心，明知是毒品，青少年可以尝一口体验一下吸毒的感觉。这一说法（B）
A.对
B.错
二、多项选择题（10题）
1．毒品的基本属性有（ABCD）
A.依赖性
B.耐受性
C.危害性
D.非法性
2．吸毒者具有（ABC）等多重属性
A．病人B．违法者C．受害者D．犯罪者3．吸毒的危害包括（ABC）
A.危害个人：摧残人的身体、扭曲人格、引发自伤、自残、自杀的行为、传播疾病等。
B.危害家庭：对家庭成员身心摧残、导致倾家荡产、家破人亡、贻害后代等。
C.危害社会：诱发违法犯罪、影响国民素质、吞噬社会巨额财富、影响国计民生等。
4．预防毒品的三道防线是指（ABC）
A.家庭预防
B.学校预防
C.社区预防
D.社会预防5．下列植物中，毒品原植物指（ABCD）
A.罂粟
B.古柯树
C.大麻
D.麻黄草
6．吸毒者初次吸毒的诱因多种多样，如好奇、无知等，但吸毒者一旦成瘾而继续反复吸毒，其原因只有两个，即(AB)
A.心理依赖
B.生理依赖
C.兴奋性
D.致幻性
7．根据毒品来源和生产方法不同，可将毒品分为（AD）
A.天然毒品
B.传统毒品
C.新型毒品
D.合成毒品8．属鸦片类毒品的有（ABD）
A.鸦片
B.吗啡
C.冰毒
D.海洛因
9．下面毒品中，属于合成毒品的是（ABC）
A.冰毒
B.摇头丸
C.杜冷丁
D.鸦片
10．下列关于吸毒成瘾的认识，正确的是（BC）。
A.对于吸毒成瘾者而言，复吸是一种不正常现象
B.吸毒成瘾是一种慢性的易复发的脑疾病
C.反复是发病规律和病态特征的表现形式
D.心理觅毒是戒毒者主观意志所能控制
2021年全国禁毒知识竞赛题库附答案(精选50题)
2021年全国禁毒知识竞赛题库附答案（精 选50题） 第1题：（）吸毒成瘾的，不适用强制隔离戒毒。 A、怀孕妇女 B、未成年人 C、残疾人 【正确答案】：A 第2 题：不满十六周岁的未成年人吸毒成瘾的，可以不适用( )。 A、强制隔离戒毒 B、责令其接受社区戒毒 C、责令其接受社区康复 【正确答案】：A 第3题：对依照规定不适用强制隔离戒毒的吸毒成瘾人员，依照《禁毒法》规定进行( )。 A、自愿戒毒 B、社区戒毒 C、社区康复 【正确答案】：C 第4题：社区戒毒的期限，自( )之日起计算。
A、到社区戒毒执行地报到 B、查获 C、责令社区戒毒 【正确答案】：A 第5题：对吸毒成瘾人员，公安机关可以( )，同时通知吸毒人员户籍所在地或者现居住地的城市街道办事处、乡镇人民政府。 A、责令其接受社区康复 B、强制隔离戒毒 C、责令其接受社区戒毒 【正确答案】：C 第6题：接受社区戒毒的戒毒人员应当遵守法律、法规，自觉履行( )，并根据公安机关的要求，定期接受检测。 A、社区戒毒保证 B、社区戒毒合同 C、社区戒毒协议 【正确答案】：C 第7题：
对违反社区戒毒协议的戒毒人员，应当( )。 A、给予罚款 B、给予行政拘留 C、进行批评、教育 【正确答案】：C 第8题： 社区戒毒人员离开其社区戒毒执行地所在县（市、区）( )日以上的,须书面报告。 A、1 B、2 C、3 【正确答案】：C 第9题：社区戒毒人员在社区戒毒期间，逃避或者拒绝接受检测3次以上，擅自离开社区戒毒执行地所在县（市、区）3次以上或者累计超过日的，属于《中华人民共和国禁毒法》规定的“严重违反社区戒毒协议”。( ) A、7 B、15 C、30 【正确答案】：C
2016年禁毒教育知识试题及答案(问答题)
2016年禁毒教育知识试题及答案（问答题） 1、传统毒品是什么? 传统毒品是指自然界植物体中的具有明显生理活性的毒品，可将植物的一部分直接吸食、饮用或通过简单的提取净化到含量较高的毒品。如鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、大麻。 2、新型毒品是什么? 答：所谓新型毒品是相对于鸦片、海洛因等传统毒品而言，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，是由国际禁毒公约和我国法律法规所管制的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续使用能使人产生依赖性的一类精神药品(毒品)，如冰毒、氯胺酮、摇头丸、杜冷丁等。 3、什么是吸毒? 答：吸毒也称“药物滥用”，就是出于非医疗目的，通过注射、口服、鼻吸或其它方式 将毒品摄入人体的行为。 4、吸食冰毒(麻古)的危害是什么? 答：冰毒的成瘾性和毒副作用比可卡因和海洛因都强，可以引起焦虑、紧张，产生错觉、幻觉及被迫害的感觉而引发暴力行为。长期使用还可以导致记忆减退、精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠，甚至发生惊厥、昏迷、中风等。 5、吸毒对个人身心健康的危害是什么? 答：1、吸毒严重破坏人体的正常生理机能;2、吸毒带来肉体上的超常痛苦;3、吸毒 导致神经系统疾病;4吸毒造成人格变态、道德沦丧。 6、吸毒给社会带来哪些危害? 答：1、吸毒吞噬社会巨额财富，危及国家经济;2、吸毒诱发多种犯罪，影响社会安定;3、吸毒影响国民素质，破坏生产力;4、吸毒危害国民健康，破坏生产力;5、吸毒殃及 下一代健康，给人类的未来埋下隐忧. 7、导致吸毒的个人原因主要有哪些? 答：(1)对新型毒品的无知;(2)好奇心与冒险心;(3)对毒品的依赖性估计不足，对自己 过分自信。(4)贪图享受，以吸毒为时髦;(5)心理承受能力差，遇到挫折用吸毒寻求解脱。
教育学简答题汇总
教师招聘考试简答题汇总，会考到原题！ 教师招聘考试简答题考点梳理： 1.这34道题是根据这几年上课和教研的经验总结的； 2.这不是押题，因为押题还需要对真题的研究、命题规律的把握、过往考题的筛选等； 3.如果答案有和你之前背过的答案不一致的，考试时间又临近了，可按你之前背过的来回答。不必紧张或焦虑，考试时都能得分。 , 4.欢迎大家转发收藏。 教育学17题 一人身心发展的规律 1.教育要适应年轻一代发展的顺序性、循序渐进性地促进学生身心的发展 2.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性 3.身心发展的不平衡性【关键期】 4.身心发展的互补性 5.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性，做到因材施教。 二影响人身心发展的因素 1.遗传及其作用 % 2.环境及作用 3.学校教育及作用 4.个体的主观能动性 三我国教育目的的基本精神
1.要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此，要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一 > 2.要求学生在德智体美劳等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。 3.适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。 四新课程背景下的学生观 1.学生是一个完整的生命个体 2.学生个体之间存在很大的差异性 · 3.学生身上蕴藏着巨大的潜能 4.学生的成长需要人文的关怀 五教师的职业素养 1.思想道德素养 2.知识素养 … 3.能力素养 4.心理素养 5.身体素养 六新课改背景下教师角色的转变 1.教师是学生学习的促进者。 ￥ 2.教师应该是教育教学的研究者。 3.教师是课程的开发者和研究者。 4.教师应是社区型的开放教师。 七新课程的结构
2016禁毒知识考试试卷(含答案)
禁毒知识考试试卷 单位：姓名：得分： 一、单选题（每题2分，共30分） 1、每年的6月26日是（ B ）。 A、世界禁毒日 B、国际禁毒日 C、联合国禁毒日 D、全球禁毒日 2、对严重违反社区戒毒协议或者在社区戒毒期间又吸食、注射毒品的，参与社区戒毒的工作人员应当（ C ） A进行劝导 B进行批评、教育 C及时向公安机关报告 D 对其执行强制隔离戒毒 3、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的（ A ）意识 A、识毒、防毒、拒毒 B、不吸毒 C、不贩毒 4、鸦片，又叫阿片，俗称大烟，源于（ A ）蒴果，其所含主要生物碱是吗啡。 A、罂粟植物 B、大麻植物 C、古柯植物 D、麻黄草 5、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚（ C ） A、以教唆罪论处 B、以运输毒品罪处罚 C、以运输毒品罪从重处罚 6、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的（ B ） A、意志 B、决心 C、财力 D、年龄 7、林则徐虎门销烟是什么时间( A ) A、1839年6月 B、1839年7月 C、1828年12月 D、1828年11月8、毒品“可乐”主要成分是下列哪种物质( B ) A、咖啡因 B、可卡因 C、摇头丸 C、大麻 9、毒品区别于毒物的自然特征是（ A ）。 A、依赖性 B、非法性 C、危害性 D、合法性 10、发现吸贩毒情况，想向公安机关举报应拨打电话号码（ C ）。 A、114 B、119 C、110 D、120 11、非法持有海洛因（ B ）克以上的，构成非法持有毒品罪。 A、5 B、10 C、 15 D、 20 12、按照《禁毒法》的规定，下面表述正确、完整的是：（ A ） A、禁毒是全社会的共同责任 B、禁毒是人民政府的责任 C、禁毒是公安机关的责任 D、禁毒是公民自身的责任 13、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄的规定，对已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当（ A ）。 A、负刑事责任 B、从轻或减轻处罚 C、不予刑事处罚 D、责令其家长或者监护人加以管教，必要时，也可以由政府收容教养 14、《禁毒法》规定，国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾，（ C ）吸毒人员。吸毒成瘾人员应当进行戒毒治疗。 A、打击处理 B、依法惩治 C、教育和挽救 D、收容看管 15、下列属于新型毒品的是（ C ） A 大麻 B 海洛因 C 摇头丸 D 鸦片 二、多选题（每题2分，共30分） 1、制定《禁毒法》的指导原则是（ ABC ）
禁毒教育前10必答题和50题
扎佐镇中心小学禁毒知识必答10题 姓名：日期： 学校：班级： 基本情况 你的性别 ①男②女 你的受教育情况： ①小学②初中③高中④中职 第一部分：毒品预防教育现状调查 1、你是否知道贵阳市正在开展的“向毒品说‘不’打一场禁毒人民战争”的专项行动？ ①知道②不知道 2、你获取毒品预防知识的主要渠道是？（最多可选择三项） ①学校教育②家庭教育③网络④电视⑤书报⑥同学、朋友 3、你所在学校有没有给个人或班级配发禁毒教材？ ①有②没有 4、你所在学校有没有上过禁毒知识课？ ①有②没有 5、你有没有参加过学校或班级组织的禁毒活动？ ①有②没有③学校没有开展过此类活动 6、你有没有听到或者看到过学校的禁毒宣传活动？ ①有②没有 7、你对目前修文县中小学校毒品预防教育实施情况是否满意？ ①很满意②比较满意③不满意④很不满意⑤不清楚 8、通过学校的毒品预防教育和宣传活动，你对禁毒、防毒以入毒品危害方面知识了解如何？ ①非常了解②比较了解③不太了解④完全不了解 9、你认为哪些宣传教育活动对提高学生识毒、防毒、拒毒能力的效果最好？（最多可选择三项） ①上禁毒知识法制课②召开禁毒主题班会③写禁毒心得体会④制作禁毒手抄报⑤举行队旗下宣誓⑥观看禁毒影视片⑦给父母写禁毒告诫信⑧毕业生举行禁毒宣誓⑨组织参观禁毒教育基地或公安强制戒毒所⑩其他 10、你认为目前增加学校毒品预防教育成效最急需解决的问题是（最多可选三项） ①在学校开展广泛、深入的禁毒教育 ②将禁毒教育纳入日常课程和教材，保证学生都能接受规范化、制度化、系统化的禁毒教育 ③多开展知识讲座、参观活动、民警说法等内容丰富的禁毒教育活动 ④将学校禁毒教育与家庭、社区禁毒教育相结合 ⑤加强对“新型毒品”和禁毒形势的宣传教育 ⑥创新禁毒教育宣传形式，有效利用网络等新型媒体 ⑦亲自参与禁毒志愿者活动 11、你对当前学校有何意见和建议：
2016年禁毒知识测试题(附答案)
2016年禁毒知识测试题（附答案） 一、选择题： 1、《中华人民共和国禁毒法》施行的日期。() A、2007年12月29日 B.2008年1月1日 C.2008年5月1日 D.2008年6月1日 2、制定《禁毒法》的目的是：() A预防毒品违法犯罪行为B惩治毒品违法犯罪行为C保护公民身心健康D 维护社会秩序 3、《禁毒法》所称毒品，是指，以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癣的麻醉药品和精神药品。() A鸦片、海洛因B甲基苯丙脓(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因 C甲基苯丙胺(冰毒)、摇头丸、吗啡、大麻、可卡因 D甲基苯丙脏(冰毒)、K粉、吗啡，大麻、可卡固 4、根据需要，依法可以生产、经营、使用、储存、运输麻醉药品和精神药品。() A、医疗 B、教学 C、科研 D、宣传 5、设立国家禁毒委员会，负责组织，协调、指导全国的禁毒工作。() A、全国人大常委会 B、国务院 C、公安部 D、全国政协 6、县级以上各级人民政府应当将禁毒工作纳入规划，并将禁毒经费列入本级财政预算。() A、国民经济发展 B、社会文明发展 C、社会发展 D、道德教育 7、国家鼓励开展禁毒科学技术研究，推广先进的方法。() A禁毒宣传B缉毒技术C装备和戒毒D科学技术 8、各级人民政府应当组织开展多种形式的禁毒宣传教育。()
A、长期 B、定期 C、经常 D、持续 9、应当结合(各自工作对象)的特点，组织开展禁毒宣传教育。() A、工会 B、共产主义青年团 C、民主党派 D、妇女联合会 10、教育行政部门、学校应当将禁毒知识，对学生进行禁毒宣传教育。() A、纳入教学计划 B、纳入教育内容 C、纳入教学内容 D、进课堂 11、等有关单位，应当有针对性地面向社会进行禁毒宣传教育。() A、新闻、出版 B、文化、广播 C、电影、电视 D、工会、共青团组织 12、飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公共场所的，负责本场所的禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施，预防毒品违法犯罪行为在本场所内发生。() A、所有者 B、经营者 C、管理者 D、组织者 13、应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施。() A、国家机关、社会团体 B、居民委员会、村民委员会 C、企事业单位 D、其他组织 14、未成年人的父母或者应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。() A、学校 B、居民委员会、村民委员会 C、其他监护人 D、关工委 15、国家确定的麻醉药品药用原植物种植企业的提取加工场所，以及国家设立的麻醉药品储存仓库，列为目标。() A、省级重点警戒 B、国家普通警戒 C、国家重点警戒 D、国家特殊警戒 16、国家对麻醉药品和精神药品实行管制，对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输实行。() A、特许制度 B、许可制度 C、审批制度 D、查验制度 17、国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行。()
教师资格证考试教育学简答题
1、教育学这门学科具有哪些特点？ 答：具有综合性、理论性与实用性得特点。 2、教育学得发展有哪些阶段？每一阶段有哪些代表人物与代表作？ 答：（一）教育学得萌发阶段；孔子《论语》、《学记》就是世界上最早得关于教育得专门著述。昆体良《雄辩术原理》、柏拉图《理想国》；（二）教育学得独立阶段；1632捷克《大教学论》就是近代最早得一部论述教育问题得专著。洛克《教育漫话》（1693）、卢棱《爱弥儿》（1762）、赫尔巴特《普通教育学》（1806）就是教育学成为一门独立学科得代表作、赫尔巴特以伦理学与心理学为基础建立了教育学体系。福禄培尔《人得教育》；（三）教育学发展多样化阶段；斯宾塞《教育论》1861、杜威《民主主义与教育》1916；（四）教育学发展得深化阶段； 3、学习研究中学教育学得基本原则？答：（一）客观性原则；(二)系统性原则；（三）理论联系实际得原则 4、中学教育有哪些主要研究方法？答：观察法、调查法、实验法、行动研究法。 1、行动研究法得主要特点。答：（1）实践性与性相结合；（2）合作性与渗透性相结合；（3）持续评价性与即时反馈性相结合；（4）可变形与适应性相结合。 1、教育得基本要素？答:教育者；受教育者；教育措施。 2、教育要素之间得关系有哪些？ 答:1、教育者就是实施教育措施得主体；2、教育措施就是教育者与受教育者相互作用得桥梁；3、受教育者既就是受教育对象又就是学习发展就是主体。 3、简述教育起源得几种学说。答：生物起源说；心理起源说；劳动起源说。 4、教育得发展有哪几个阶段？每一阶段各有哪些特点？
答：1、原生形态教育；特点：（1）教育目得得单一性；（2）没有专门得教育制度；（3）教育内容得贫乏性；(4)没有专职得教育人员；（5）教育方法得单一性；2、古代教育；特点：（1）教育目得就是培养统治人才；（2）出现专门得教育机构与专职得教育人员；（3）学校教育得内容主要就是古典人文学科与治世之术；（4）教育方法崇尚书本、死记硬背、强迫体罚、棍棒教育；（5）教学得组织形式主要就是个别教学；3、现代教育；特点：（1）教育目得得多样化；（2）形成了比较完备得教育制度；（3）教育内容就是科学化；（4）教育人员得专业化与普及化；（5）教育途径不断更新与发展。 5、现代教育得发展趋势有哪些?答：1、教育人性化；2、教育终身化；3、教育民主化；4、教育现代化；5、教育国际化。 6、教育民主化得表现？答:1、教育要做到普及化，即实施全民教育政策。2、教育内部得民主化。3、教育民主化必然要求教育体制与运行机制得变革，教育由筛选型、集权型转向综合型、分权型，教育结构由刚性、封闭转向弹性、开放。 1、简述教育得政治功能；答：（一）教育为政治培养所需得人才；（二）教育通过宣传思形成舆论作用于一定得政治；（三）教育可以促进民主化。 2、简述教育得经济功能；答：（一）教育就是实现劳动力再生产得重要手段；（二）教育就是科学知识再生产得重要手段；（三）教育就是生产新得科学技术知识得重要手段。 3、简述教育得人口功能；答：（一）教育就是控制人口增长得重要手段；（二）教育就是提高人口素质得基本手段；（三）教育可使人口结构趋向合理化；（四）教育有利于人口迁移。 4、简述教育得相对独立性得表现；答：（一）教育就是一种转化活动得过程；（二）教育具有历史继承性；(三)教育具有与政治经济制度与生产力发展得不平衡性。 1、简述人得发展一般规律； 答：（一）顺序性；（二）阶段性；（三）不均匀性；（四）差异性；（五）与互换性；2、如何认识遗传素质在人得身心发展中得作用；
禁毒知识试题及答案
禁毒知识试题（加粗斜体字为正确答案） 1.（多选题）在国际毒潮的影响下，我国毒品问题依然严峻复杂，呈现出哪些特点？ A)毒品来源多元化B)毒品种类多样化C)毒品贩运隐蔽化D)毒品滥用扩大化 2.（多选题）制造安非他命类兴奋剂的主要国家有哪些？ A)中国B)缅甸C)菲律宾D)老挝 3.（单选题）在禁毒政策上提出合法吸食大麻国家是。 A)阿富汗B)荷兰C)越南D)泰国 4.（单选题）据联合国毒品和犯罪问题办公室统计，全球吸毒人数有人。 A) 8000万B) 2.84亿C) 3亿D) 2.85亿 5.（多选题）当前威胁人类和平、繁荣、稳定的三大公敌是什么？ A)毒品B)恐怖活动C)艾滋病D)战争 6.（单选题）国际禁毒日是。 A) 6月26日B) 7月26日C) 8月26日D) 9月26日 7.（单选题）地区现在仍是世界上最大的罂粟种植地。 A)“金新月”地区B)“金三角”地区C)银三角D)南非 8.（单选题）国家禁毒办于年，制作合成毒品警示教育片《与死神共舞》，以真实 的案例揭示毒品的严重危害性和欺骗性。 A) 2009年B) 2010年C) 2011年D) 2012年 9.（多选题）合成毒品日益泛滥的原因主要有哪些？A)公众对合成毒品认识存在
误区B)合成毒品滥用行为隐蔽性强C)合成毒品获取容易D)合成毒品不易上瘾 10.（多选题）根据近三年数据情况分析，吸毒人群主要有哪三大变化？ A)滥用阿片类毒品人员所占比例逐年下降B)新发现人群中滥用合成毒品比例逐 年升高C)青少年滥用合成毒品问题突出吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越 高D)吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越低 11.（多选题）发现合成毒品成瘾后，要尽快采取以下哪些措施？ A)停止继续使用毒品，避免毒品危害进一步加深B)尽快到有资质的戒毒医疗机 构进行治疗C)断绝经济来源以及控制其所有行为D)批评教育体罚 12.（多选）据统计，吸食海洛因等传统毒品的人员有“三多”的现象，主要指哪些？ A)社会闲散人员居多B)年龄段主要以35岁以下青少年居多 C)文化程度主要以大学专科以下的居多D)女性居多 13.（多选题）当前我国的禁毒形势严重，其主要原因是什么？ A)人口众多B)区位特殊C)受国际毒潮泛滥 D)国内毒品问题持续蔓延扩散的大环境影响 14.（单选题）据统计，全省每年因毒品滥用消耗超过元，每年强制隔离戒毒工作 经费近6亿元。A) 30亿B) 40亿C) 50亿D) 60亿 15.（多选题）合成毒品和传统毒品有什么区别？
2014年禁毒知识练习题附答案要点
禁毒知识练习题附答案 第1题：根据《禁毒法》的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它（）的麻醉药品和精神药品。 A、能够使人产生依赖性 B、能够使人产生兴奋作用 C、能够使人形成瘾癖 【正确答案】：C 第2题：（），又叫阿片，俗称大烟，源于罂粟植物蒴果，其所含主要生物碱是吗啡。呈黑色或褐色；有氨味或陈旧尿味，味苦，气味强烈。 A、海洛因 B、鸦片 C、可卡因 【正确答案】：B 第3题：（）是吗啡的半合成品,化学名称叫二乙酰吗啡,呈灰白色粉末状,也就是人们所说的“白粉”、“白面”。 A、冰毒 B、可卡因 C、海洛因 【正确答案】：C 第4题：（）,即甲基苯丙胺,外观为纯白结晶体,晶莹剔透,故被吸毒、贩毒者称为“冰”(Ice)。 A、可卡因 B、冰毒 C、海洛因 【正确答案】：B 第5题：（）俗名“可可精”，是从古柯叶中分离出来的一种最主要的生物碱，属中枢神经兴奋剂，呈白色晶体状，无气味，味略苦而麻，兴奋作用强。 A、海洛因 B、可卡因 C、大麻 【正确答案】：B 第6题：麻古呈片剂状，其主要颜色不包括（）。 A、红色 B、绿色 C、蓝色 【正确答案】：C 第7题：毒品的基本特征不包括（）。
A 、依赖性 B 、耐药性 C 、危害性 【正确答案】：B 第8题：冰毒的主要吸食方式是（）。 A、烫吸 B、鼻吸 C、注射 【正确答案】：A 第9题：国际禁毒日是（）。 A、5月20日 B、5月26日 C、6月26日 【正确答案】：C 第10题：下列不属于世界“三大毒源”的是（）。 A、“金三角” B、“银三角” C、“黑三角” 【正确答案】：C 第11题：金新月”地区，位于西南亚的阿富汗、巴基斯坦、（）三国接壤地区 A、以色列 B、伊朗 C、塔吉克斯坦 【正确答案】：B 第12题：“金三角”是指泰国、缅甸、（）。 A、老挝 B、越南 C、柬埔寨 【正确答案】：A 第13题：国务院设立（），负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。 A、禁毒部 B、公安部 C、国家禁毒委员会 【正确答案】：C 第14题：禁毒是（）的共同责任。
教育学试卷简答题
教育学试卷简答题 1.简述幼儿园的保教目标？（幼儿园任务） 实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。（幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件） 2.幼儿教师如何贯彻“寓教于各项活动之中”的教育原则（教师怎样寓教于活动之中）？ （1）教师要为儿童提供操作活动的机会，提供丰富的玩具材料，以满足儿童的动手需要。 （2）…………………游戏活动的机会，合理安排充足的时间和宽敞的空间，以满足幼儿渴望参与各种社会活动的需要 （3）……………………………教学活动的机会，通过教学活动培养幼儿良好的个性品质 （4）…………………………..劳动活动的机会 （5）…………………………..观察、散步、娱乐等方面活动的机会 3.幼儿教师劳动的特点是什么？ 幼稚性全面性时代性复杂性多样性示范性 4.幼儿园家庭教育指导的原则是什么？ 了解性原则方向性原则科学性原则尊重性原则 协调性原则针对性原则直观性原则艺术性原则 5.如何树立正确的儿童观？ （1）儿童有各种合法权利 （2）儿童的成长受制于多种因素：生物因素是儿童成长的生理基础，社会因素是儿童成长的关键条件。 （3）儿童的发展具有差异性：儿童的发展有性别差异，。。。个别差异，。。。文化差异 （4）儿童发展的潜力要及时挖掘 （5）儿童是连续不断发展的 （6）儿童通过活动得到发展 （7）儿童作为一个整体来发展 6.中外学前教育目标有哪些异同点？ 相同点：（1）各国都很重视使儿童在体力、认知、情感、社会性、语言、审美等方面得到和谐发展，成为一个完整的儿童，可以说，追求发展的全面性、完整性是世界学前教育发展的一大趋势。 不同点：（2）我国较为关注丰富儿童的知识，培养儿童的能力；国外更关注培养儿童的各种兴
学校禁毒知识测试题含答案
学校禁毒知识测试题 学校名称：班级：教师（学生）姓名： 一、单选题 1、《全民禁毒教育实施意见》规定，各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段（），切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命，拒绝生命，拒绝毒品”意识，努力实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。 A、开展禁毒教育 B、开设禁毒课程 C、开展禁毒宣传 2、根据相关规定，以下不属于毒品的是（）。 A、海洛因 B、冰毒 C、砒霜 3、“金三角”是指位于东南亚的（）边境地区的三角地带。 A、泰国、老挝、缅甸 B、越南、老挝、柬埔寨 C、泰国、越南、缅甸 4、电视剧《永不瞑目》中陆毅所扮演的主角滥用的是什么毒品？( ) A、海洛因 B、大麻 C、氯胺酮 5、《禁毒法》规定，教育行政部门、（）应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。 A、学校 B、中小学校 C、大专院校 6、由于吸毒者极易感染各种疾病，包括性病，造成后代先天性畸形、缺陷、注射毒品是传染（）的主要途径。 A、痢疾 B、艾滋病 C、肺水肿 7、以下哪种行为是违法行为：( ) A、吸烟 B、喝酒 C、服食“摇头丸” 8、导致艾滋病的病毒是“人类免疫缺陷病毒”，它的英文简称是（）。 A、HTLV B、HIV C、HDNA 9、海洛因是吗啡的半合成品,也就是俗称的“白粉”。同吗啡相比，其成瘾性（）。 A、更强 B、相当 C、更弱 10、第一次鸦片战争发生在（）。 A、1839年 B、1840年 C、1848年 11、“麻古”是泰语的音译，其主要成分是（）。 A、甲基苯丙胺 B、二乙酰吗啡 C、大麻 12、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的（）意识
青少年禁毒知识竞赛题目及答案
1、氯胺酮的别称的是正确答案：C A.疯药 B.狂欢粉 2、我们从电视或书本上读到的“大烟”(毒品)指什么正确答案：A A.鸦片 B.冰毒 C.摇头丸 D.可卡因 3、以下不是合成毒品是正确答案：B A.摇头丸 B.大麻 C.冰毒 D.甲卡西酮 4、我国近代史上著名的“虎门销烟”中销毁的是哪个烟正确答案：C A.香烟 B.大麻 C.鸦片 D.可卡因 5、合成毒品“麻古”是泰语的音译，其主要成分是正确答案：A A.甲基苯丙胺 B.大麻 C.鸦片 D.可卡因 6、“金三角”是指位于东南亚的( )边境地区的三角地带正确答案：A A.泰国、缅甸、老挝 B.越南、老挝、柬埔寨 C.伊朗、阿富汗、伊拉克 D.新加坡、泰国、马来西亚 7、“银三角”是指拉丁美洲毒品产量集中的( )等国家和巴西所在的安第斯山和亚马逊地区，该地区主要出产的毒品原植物是古柯和大麻。正确答案：D A.拉脱维亚、智利、阿根廷 B.古巴、拉脱维亚、玻利维亚 C.智利、阿根廷、巴西 D.哥伦比亚、秘鲁、玻利维亚 8、在中国下列哪一种物品是毒品正确答案：C A.香烟 B.茶叶 C.大麻 D.酒 9、以下哪种说法不正确正确答案：C A.心理治疗是帮助成瘾者戒毒的有效方法之一 B.冷火鸡疗法是海洛因成瘾者戒毒的方法之一 C.美沙酮替代治疗能帮助冰毒成瘾者戒断毒瘾 D.杜冷丁是一种药品 10、可卡因的原植物是( )，曾经是古代美洲原住民的提神草正确答案：D A.北美仙人球 B.阿拉伯茶 C.烟草 D.古柯 11、2015年我国破获的互联网涉毒案件为( )起正确答案：C 12、( )，又叫阿片，俗称大烟，源于罂粟植物蒴果，其所含主要生物碱是吗啡。呈黑色或褐色;有氨味或陈旧尿味，味苦，气味强烈。正确答案：B A.冰毒 B.鸦片 13、鸦片、大麻、海洛因、可卡因是传统毒品正确答案：A A.对 B.错 14、( )俗称K粉，属于其它合成类的新型毒品。滥用后易导致人的迷幻，产生错觉。 正确答案：A A.氯胺酮 B.海洛因 C.大麻 D.麻黄碱
现代教育学试卷及答案
教育学试卷一 一、单向选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题1分，共20分） 1.教育的直接和首要目标是（ A ） A. 影响人的身心发展 B. 促进社会发展 C. 提高人的素质 D. 促进人类和谐 2. 人类社会第一部以教育为专门研究对象的著作（D） A. 《教育学》 B. 《民主主义与教育》 C. 《普通教育学》 D.《大教学论》 3.教育的出发点是（ D ）。 A. 社会 B. 学校 C. 家庭 D. 人 4.在一定的前提下，对个体的发展中起着相对的主导作用的是（ A ）。 A. 学校教育 B. 家庭教育 C. 社会影响 D. 自学 5.“按教育规律办事”的前提是（ A ）。 A. 认识教育规律 B.认识客观事物 C.利用教育规律 D.发挥主观能动性 6.探讨把受教育者培养成什么样的人的问题是关于（D）问题。 A.教育政策 B. 教育制度 C.教育艺术 D.教育目的 7.为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向是（ A ）。 A.教育方针 B. 教育制度 C.教育艺术 D.教育目的 8.雅典教育中“缪司”是指（C ）。 A.体育 B. 德育 C.智育和美育 D. 教育场所 9.教育改革与发展的强大动力是（ B ）。 A. 教育需要 B. 教育理论的创新 C. 学校发展 D. 教育政策 10.学校教育职能的主要实施者是（B）。 A. 领导 B. 教师 C. 学生 D. 校长 11.标志我国师范教育的开始的文件是（D）。 A. 《关于教师地位的建议》 B. 《国家为21世纪的教师作准备》 C. 《中华人民共和国教师法》 D. 《钦定学堂章程》 12.教育活动的核心是（B）。 A.教师 B.课程 C.学生 D.教材 13.在学校教育中，处于中心地位的是（ A ）。 A.教学 B.领导 C.实践活动 D.党团活动 14.教师中心说的理论体系的构建者是（ B ）。 A.杜威 B. 赫尔巴特 C. 布鲁纳 D. 昆体良 15.教学过程结构的实质是（C）。 A.空间结构 B.三维结构 C. 时间结构 D.立体结构 16. 教学方法概念的基点是（A）。 A. 教学目标 B. 教学内容 C. 教学原则 D.教学过程 17.下列以引导探究为主的教学方法是（ C ）。 A. 谈话法 B.讨论法 C. 发现法 D.将受法 18.现代德育的核心应该是（ A ） A.道德价值培养 B.青春期教育 C.心理健康教育 D.兴趣培养
禁毒知识50道题
贵州省禁毒工作满意度专项测评APP调查问卷 1．听人说吸毒能治病，为了治病可以吸毒。这一说法（B）。 A.正确 B.错误 2．作为人工合成的麻醉药物，杜冷丁普遍地使用于临床，因此不是毒品。这一说法（B）。 A.正确 B.错误 3．出于好奇心和冒险心，明知是毒品，可以尝一口体验一下吸毒的感觉。这一说法（B）. A.正确 B.错误 4．吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的，经公安机关同意，可以进入强制隔离戒毒场所戒毒，这一说法（A）。 A.正确 B.错误 5．青少年是我国目前禁毒预防教育的重点（A）。 A.正确 B.错误 6．《禁毒法》颁布施行的时间是2008年6月1日（A）。 A.正确 B.错误 7．吸毒人员主动到公安机关登记或者到有资质的医疗机构接受戒毒治疗的，可以不予处罚。这一说法（A）。 A.正确 B.错误 8．非法种植毒品原植物，在收获前自动铲除，该行为可以不予处罚。这一说法（A）。 A.正确 B.错误 9．《贵州省禁毒条例》自2011年5月1日起施行（A）。 A.正确 B.错误 10．吸食毒品等于自我毁灭。这一说法（A）。 A.正确 B.错误 11．吸食冰毒以后马上驾驶车辆，容易造成情绪冲动及过度兴奋，从而极易引发超速而造成的严重交通事故。这一说法
（A）。 A.正确 B.错误 12．吸食毒品，既害国家，又害家庭，更害自己。这一说法（A）。 A.正确 B.错误 13. 《国务院戒毒条例》自2011年6月26日起施行（A）。 A.正确 B.错误 14. 罂粟壳可以当火锅调料，这句话是(B)。 A.正确 B.错误 15. 《禁毒法》规定的禁毒工作机制是：政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与（A）。 A.正确 B.错误 16.当有人威胁我们吸毒时，要将情况主动告知家长和学校，或者打110报警，寻求帮助。这一说法（A）。 A.正确 B.错误 17.对毒品犯罪的处罚包括生命刑，即死刑。这一说法（A）。 A.正确 B.错误 18.国家鼓励公民、组织开展公益性的禁毒宣传活动。这一说法（A）。 A.正确 B.错误 19.国家鼓励公民举报毒品违法犯罪行为，对举报人予以保护，对举报有功人员，给予表彰和奖励。这一说法（A）。 A.正确 B.错误 20.摇头丸主要出现在慢摇吧、迪厅等娱乐场所，青少年应尽量远离这些场所。这一说法（A）。 A.正确 B.错误 21.未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。这一说法（A）。 - 1 -
教育学基础试题及答案
教育学基础试题 一、选择题 1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（ D ） A．赫尔巴特B．卢梭 C．洛克 D．杜威 2、人力资本理论说明了（ A ） A．教育对经济发展的促进作用 B．经济发展水平对教育的制约作用 C．政治对教育的制约作用 D．教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ B ） A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性 4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（ C ） A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期 5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（D ） A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合 C．知识分之与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合 6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ B ） A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标 7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（D ） A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性 8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（ C ）A．循序渐进原则 B．直观性原则 C．启发性原则 D．因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（ B） A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法 10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（A ）A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制 11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（ A ） A．内容型策略 B．形式型策略 C．方法型策略 D．综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是（ C ） A．教育者，受教育者 B．教育者，受教育者，教育内容 C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法 D．教育者，受教育者，德育环境13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（ B ） A．认知模式 B．体谅模式 C．价值澄清模式 D．社会模仿模式 14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（C ） A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理 15、班主任工作的中心环节是（ B ） A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量 三、判断题 1、当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）
禁毒试题及答案最新
《禁毒常识》试题及答案 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、《中华人民共和国禁毒法》施行的日期是( C ) A.2007年12月29日 B.2008年1月1日; C.2008年6月1日 D.2008年10月1日; 2、( B )设立国家禁毒委员会,负责组织、协调、指导全国的禁毒工作 A全国人大常委会B国务院 C公安部D全国政协 3、麻醉药品、精神药品和易制毒化学品管理的具体办法, 由( A )规定 A国务院B公安部C卫生部D商务部 4、《禁毒法》规定,( D )应当依法加强对邮件的检查,防止邮寄毒品和非法邮寄易制毒化学品 A海关B公安机关C边防D邮政企业 5、《禁毒法》第三十条规定,国家建立健全( C ),开展毒品监测和禁毒信息的收集、分析、使用、交流工作 A毒品监测和毒品情报系统B毒品情报和禁毒信息系统C毒品监测和禁毒信息系统D毒品情报和吸毒人员系统 6、对严重违反社区戒毒协议或者在社区戒毒期间又吸食、注射 毒品的,参与社区戒毒的工作人员应当( C ) A进行劝导 B进行批评、教育 C及时向公安机关报告 D对其执行强制隔离戒毒 7、戒毒人员应当在( B )接受社区戒毒 A居住地B户籍所在地C抓获地D案发地 8、公安机关对吸毒成瘾人员决定予以强制隔离戒毒的,应 当制作强制隔离戒毒决定书,在执行强制隔离戒毒前送达被决定 人,并在送达后( C )以内通知被决定人的家属、所在单位和 户籍所在地公安派出所 A7日B3日C24小时D12小时 9、对被决定予以强制隔离戒毒的人员,由( B )送强制 隔离戒毒场所执行。 A户籍地公安机关 B作出决定的公安机关送 C居住地公安机关 D案发地公安机关 10、发现接受戒毒治疗的戒毒人员在治疗期间吸食、注射毒品的，医疗机
国际禁毒日戒毒知识竞赛试题[试题库]
1.下列那种毒品最大的特点是第一次使用便会上瘾,毫无办法解脱,因此,它被称为"毒品 之王".它能大量耗尽人的体力和免疫功能,长期服用会导致情绪低落及疲倦,精神失常,损害心脏,肾和肝,严重者甚至死亡.( C ) A、氯胺酮(K粉) B、海洛因 C、冰毒 D、咖啡因 2.目前，我国对易制毒化学品管理分为三类（ E ）种进行管理。 A、10 B、12 C、18 D、21 E、23 3.凡富有社会责任感、遵纪守法、热心禁毒工作、具备从事禁毒志愿服务工作的能力，每 年自愿参加（ B ）小时以上禁毒志愿服务的18岁以上公民，均可以申请成为禁毒志愿者。 A、24 B、48 C、96 D、100 E、120 4.根据《易制毒化学品管理条例》规定的分类和品种目录，易制毒化学品共分为（ C ） 类23种进行管理。 A、一 B、二 C、三 D、四 E、五 5.服用下列那种毒品后表现为:活动过度,情感冲动,性欲亢进,嗜舞,偏执,妄想,自我约束 力下降以及出现幻觉和暴力倾向等.( C ) A、氯胺酮(K粉) B、海洛因 C、摇头丸 D、大麻 6.根据《刑法》第349条规定,犯包庇毒品犯罪分子罪的,处( A)年以下有期徒刑,拘役或 者管制 A、3 B、5 C、7 D、10 7.娱乐、餐饮、旅馆、房屋等服务业的经营者对发生在其场所内的毒品违法犯罪活动放任 不管的，不向公安机关报告的，最高可以作出什么处罚?（ A ） A、5000—5万元的罚款 B、责令限期停业整顿 C、吊销许可证 8.“冰毒”最先是由哪个国家研制的?(B) A、美国 B、日本 C、德国 D、中国 9.世界上哪个国家生产的鸦片类毒品最多?（ B ） A、缅甸 B、阿富汗 C、哥伦比亚 10.世界上第一个国际禁毒公约是（ B ） A、《1971年精神药物公约》 B、《海牙禁止鸦片公约》 C、《61公约》 11.1949年中华人民共和国成立后，仅仅（ B ）时间，中国共产党就一举扫除了贻 害中国200年的烟毒。
教育学(简答题)
教育学的产生和发展经历 了哪三个阶段？萌芽阶段；形成阶段；科学教育学阶段古代学校教育具有哪些基 本特征？（１）阶级性，等级性（２）非生产性（３）专门化（４）教育内容具有明显的分化趋向和知识化 趋向 近代学校教育具有哪些基 本特征？生产性；普及性；系统性；双轨制 少年期的教育应该注意些 什么？重视青春期教育；丰富精神生活；鼓励独立判断独立思考 现代学校教育的发展呈现 出了哪些基本特征？（１）与社会联系的普遍性和直 接性，（２）学制的开放性，梯形化和弹性化（３）教育的现代化（４）教育的民主化（５）科学精神和人文精神的统一性 课外校外教育的特点：组织上的自愿性；内容上的广泛性；活动上的自主性；形式上的多样性 课外校外教育的基本要求：明确的目的性与周密的计 划性；知识性与趣味性；发挥学生的自主性与创造性；面向全体；充分利用当地条件。 课外校外教育的三种组织 形式：群众性活动；小组活动；个人活动 实施素质教育的课堂教学 策略：（1）精讲精练加强针对性（2）分层递进，符合规律性（3）学会做人，寻准教育点（4）指导学法，教人会学（5）自主发展，训练自控力 良好班集体形成的标志？（1）全班同学有共同的奋斗目标（2）有团结一致的领导核心（3）有正确的政治方向和集体舆论。素质教育具有哪些基本特征？主 体性、全体性、全面性、长期性、开放性、时代性、实效性。 学校管理的主要方法有：思想教育的方法、行政的方法、经济的方法、法律的方法、现代技术的方法。坚持科学态度，遵守科学道德具体表现在哪几个方面？热 爱真理、客观诚实；勇于创新、严肃认真；不畏艰辛、合作竞争 教育科研过程中应做好哪 些工作？（1）选择科研课题（2）提出理论假设（3）确定科研对象（4）制定科研计划（5）选用科研方法（6）搜集科研资料（7）进行整理研究工作班集体形成过程：初建松散 阶段；基本形成阶段；巩固 发展阶段 学校管理改革的趋势有： （1）学校管理自主化（2） 学校管理开放化（3）学校 管理民主化（4）学校管理 技术手段现代化（5）学校 管理的精致化。 中小学常用的教学方法有 哪些？讲授法、谈话法、讨 论法、读书指导法、演示法、 参观法、实习作业法、练习 法、实验法。 怎样备课？做好三项工作： 备教材；备学生；备教法。 写好三个计划学年或学期 教学进度计划；单元教学计 划；课时计划（教案） 中小学常用的教学模式有 哪些？传递—接受式、引导 —发现式、辅导—自学式、 情境—陶冶式 如何开展课堂研究？（1） 确定班组抽样的具体方法 （2）提出相应的课堂研究 假设；（3）弄请该课堂研 究中的三类变量；（4）搞 好课堂研究设计 老师指导学生自我教育应 进行哪几方面的工作？（1） 指导学生掌握修养的标准 （2）自我评价（3）道德情 感体验（4）在社会实践中 锻炼品德。 教育对人口的影响具体体 现在哪些方面？教育具有 控制人口增长的作用；教育 具有提高人口素质的作用； 教育具有使人口结构合理 化的作用。 童年期教育需要做好哪些 方面的工作？重视培养学 习习惯和学习能力；呵护儿 童健康；着力增强动手能 力；特别关注学习态度 青年期教育主要应该注意 哪三个方面？（１）学会正 确认识和处理自我秘社会 的关系（２）树立事业心、 责任心、提高从事社会职业 的素养、从事创造性活动的 意识和能力（３）正确处理 友谊、爱情和婚姻 素质教育在课堂教学中的 体现：（1）狠抓薄弱环节， 努力争取全面提高教育质 量（2）建立新型课堂人际 关系，增强心理相融度（3） 加强学法指导，培养自学能 力（4）充分发掘潜能，注 重创新意识、创造能力的培 养。 课堂素质教育应该遵循哪 些教学原则？（1）全面施 教，整合优化（2）注重个 性，鼓励创新（3）目标导 向，情境熏陶（4）动手动 脑，和谐发展（5）师生互 动心向一致（6）关注学法， 改进教法 班集体管理的几种类型：常 规性班集体管理；阶段性班 集体管理；毕业班集体的管 理。 在社会发展中教师承上启 下的作用具体表现在哪些 方面？知识的创造者和传 播者；社会的代表者和社会 道德的实践者 教师对学生的教育作用具 体表现在哪些方面？知识 的传授者；课堂纪律的管理 者；班集体的领导者；心理 健康的维护者；父母的代理 人 教师劳动的特点有哪些？ 劳动对象的复杂性；劳动手 段的主体性；劳动过程的创 造性；劳动方式的个体性； 劳动成果的长效性 教师的职业道德有什么特 殊要求？忠诚于人民的教 育事业；热爱学生；以身作 则，为人师表；团结协作 中小学教学的任务有哪 些？学习系统的文化科学 基础知识，获得基本技能； 发展智力、体力、和创造才 能；教会学生学习，培养自 学能力；培养学生的非智力 因素 我国的现行教育方针是什 么？教育必须为社会主义 现代化建设服务，必须与生 产劳动相结合，培养德、智、 体等方面全面发展的社会 主义事业的建设者和接班 人。 教师的职责：是教师职权范 围内应负的责任。教师的基 本职责有如下几个方面： （1）教好功课，努力提高 教学质量（2）做好学生思 想品德教育工作（3）促进 学生的身体健康（4）组织 好学生的课外活动协调学 校与社会、家庭的关系（6） 开展教育教学研究和参与 学校的管理。 课堂素质教育的四个基本 点：认知停*点，情感激发 点，思维展开点，心灵交流 点。在这四个基本点中，* 认知停*点解决学会的问 题，*情感激发点解决想学 的问题，*思维展开点解决 会学的问题，*心灵交流点 解决乐学的问题。 中学生身心发展的五对矛 盾是什么？主观的成熟体 验与客观的相对不成熟的 矛盾；独立性与依赖性的矛 盾；强烈的活动需要与能力 发展的同步的矛盾；旺盛的 求知欲与识别能力较低的 矛盾；性意识的萌芽，成熟 和道德法制观念薄弱的矛 盾。 教育评价的功能是什么？ 测定功能、诊断激励功能、 指导功能、导向功能 政治与教育之间的辩证关 系：政治与教育的制约作 用具体表现在以下几个方 面（１）影响教育目的的制 定（２）影响教育制度的形 成和变化（３）影响教育财 政状况（４）影响受教育权 利。教育具有政治功能，对 政治会有一定的反作用，这 种反作用主要表现在影响 社会政治延续和推动社会 政治生活两个方面。 “个人全面发展”包含哪三 个层次的目标？（1）在资 本主义制度下，弥补旧式分 工对工人所造成的缺陷，减 轻资本对工人，尤其是对童 工有体力智力方面的摧残 （2）在处于资本主义到共 产主义之间的作为过渡阶 段的社会主义社会里，逐步 消除私有制，消灭旧的分 工，推动社会发展，向“个 人全面发展”这一理想目标 日益逼近，（3）到共产主 义社会，达到人与自然、人 与社会之间矛盾的最终解 决，观念中的“个人全面发 展”和现实中的“个人全面 发展”真正取得完全的一致 性。 全面发展教育与“个人全面 发展”之间的区别和联系。 区别：（1）角度不同，全 面发展教育界是从教育学 的角度，“个人全面发展”是 从哲学、政治经济学和科学 社会主义的角度，（2）二 者分属不同范畴，“个人全 面发展”实际上是一个与共 产主义理想联系在一起的 最终目的，全面发展教育则 是仅就受教育者抽受教育 抽共有的基本组成部分而 言的（3）实现条件不同， 实现“个人全面发展”，与实 现共产主义理想一样，必须 同时具备各方面的相宜条 件才行，全面发展教育仅借 助学校教育就可能得以实 现。联系：（1）都是以研 究人的发展问题为为基本 任务，（2）教育毕竟是人 的发展重要影响因素，（3） “个人全面发展”学说是指 导全面发展教育的世界观 和方法论武器，这一学说对 我们制定教育目的、教育政 策法规和进行教育改革有 着重要的理论指导意义。 素质教育的运行机制：（1） 注重思想先导，建立实施素 质教育的动力机制（2）改 革检测评价，建立实施素质 教育的导向机制（3）抓好 常规管理，建立实施素质教 育的制约机制（4）依法增 加教育投入，建立实施素质 教育的保障机制